考研英语阅读理解中的经济类文章的解题方法
考研英语阅读关于经济
考研英语阅读关于经济在探讨考研英语阅读中关于经济这一主题时，我们首先需要认识到经济话题在考试中的重要性。
随着全球化的不断深入，经济问题已经成为全球关注的焦点，因此，对经济类文章的理解和分析能力对于考研英语阅读部分来说至关重要。
经济类文章通常涉及宏观经济、微观经济、国际贸易、金融市场等多个方面。
在考研英语阅读中，这些主题可能会以不同的形式出现，例如，通过案例分析、数据报告、专家评论等。
因此，考生需要具备一定的经济学基础知识，以便更好地理解文章内容。
首先，宏观经济学是研究整体经济运行和总体经济变量的学科。
在考研英语阅读中，可能会遇到关于经济增长、通货膨胀、失业率等宏观经济指标的讨论。
考生需要理解这些指标的含义以及它们如何影响经济的总体表现。
其次，微观经济学关注的是个体经济单位，如家庭、公司的行为以及它们如何在资源有限的情况下做出最优选择。
在阅读材料中，可能会讨论价格机制、供需关系、市场结构等微观经济概念。
掌握这些概念有助于考生深入理解文章中的具体案例和分析。
国际贸易是另一个重要的经济话题，它涉及跨国界的商品和服务交换。
在考研英语阅读中，可能会探讨贸易政策、贸易壁垒、贸易协定等议题。
考生需要了解国际贸易的基本规则和当前的全球贸易环境，以便更好地把握文章的主旨。
金融市场是经济体系中资金流动和资源配置的重要场所。
考研英语阅读材料可能会涉及股票市场、债券市场、外汇市场等金融市场的运作机制和相关政策。
考生需要对金融市场的基本概念和功能有一定的了解，这样才能准确把握文章的要点。
最后，考生在准备考研英语阅读时，还应该注意培养自己的批判性思维能力。
这意味着不仅要理解文章中的观点和论据，还要能够分析和评估这些观点的合理性。
通过这种方式，考生可以更全面地理解经济类文章，提高自己的阅读和分析能力。
综上所述，考研英语阅读中关于经济的文章要求考生具备一定的经济学知识，并且能够运用批判性思维来分析和理解文章内容。
通过系统地学习和练习，考生可以提高自己在这一领域的阅读能力，为考研英语的成功打下坚实的基础。
考研英语阅读中频繁出现的经济类题型
考研英语阅读中频繁出现的经济类题型相信考生们的通过第一轮真题的完成已经对考研阅读理解的题材有所了解，题材涉及社会科学、自然科学、人文科目，其中社会科学所占比重较大，其常涉及的领域有经济学、心理学、教育学等，今天就带各位考生一起来看一下考研英语真题中的经济类型题材真题，为考生向高分冲锋助力!一、词汇积累由于考研英语命题的时效性强，命题的题材高频率稳定，因此考生想要对经济类题材比其他考生掌握的更胜一筹，就要多关注诸如《经济学人》、《新闻周刊》、《时代》、《华盛顿邮报》等考研英语命题同源期刊上的文章，对词汇和长难句进行积累。
首先了解经济类术语，考生可以试着将每年真题中出现的经济类词汇加以总结，方便记忆、熟悉含义和用法。
在高频经济类词汇中，考生要注意经济类文章中的特定含义的词汇，如captive资本、interest利率、swing经济趋势。
此外还要掌握相关词组economic crisis 经济危机、financial crisis 金融危机、economic depression 经济萧条、economic revival 经济复苏、private enterprise 私营企业、enterprise in the red 亏损企业、commodity prices 商品价格、price index 价格指数、supplier 供货商、exchange rate 汇率。
二、解题技巧要做好考研英语的经济类文章，在词汇积累以及分析句子结构的基础上，还要仔细研究真题。
即要抓住文章主旨要义，弄清作者到底在写什么。
2007年Text3一文中，分别考察了细节题、推断题和主旨题。
可以说经济类的文章考察的题目类型较多，有些“偷换概念”的地方，如the safety net偷换了原文的信息the parachute，原文中说的是“保护伞”消失了，而不是“安全网”消失了。
命题人同样也会设计“正反混淆”的题目，如原文的信息是家庭不得不为利润和股票市场的波动担忧，而更为残酷的现实是他们甚至担忧退休金无法养活自己。
考研英语阅读五种宏观阅读技巧
考研英语阅读五种宏观阅读技巧
考研英语阅读五种宏观阅读技巧
阅读技巧对于阅读的作用是不言而喻的。
在读考研英语阅读文章时，可以运用一些宏观和微观的阅读技巧。
所谓宏观阅读技巧，主要是指文章结构。
了解文章结构对读懂文章和把握主题很有好处。
阅读部分常见的文章结构有：
层层递进型
全文论述从抽象到具体，从简单到复杂，文章开始是对有关主题的一般介绍，然后一步一步将主题具体化。
这类文章的各段开始常出现表示递进关系的`副词，如in addition to，furthermore，moreover等，文章的主题一般可以通过综合各段首句得出。
文章举例：94年第二篇文章和95年第三篇文章。
一枝独秀型
全文围绕一个核心概念展开。
如果是自然科学文章，这个概念就是文章主题。
如果是社会科学或人文科学文章，还要注意作者对这一概念的态度。
文章举例：自然科学一枝独秀型文章--98年的第五篇文章;人文科学的一枝独秀型文章--2000年第五篇文章。
花开两朵型
文章开始提出两个核心概念，随后分段论述。
把握这种文章的关键是注意这两个核心概念的定义，以及它们的区别和联系。
这种结构分为两类，一种是两个概念是并列的，另一种是两个概念形成对比，对于后一种文章要注意两个概念之间的区别，以及作者对各自的态度。
文章举例：并列型的花开两朵型文章--94年第一篇文章和2001年的第一篇文章;对比型的花开两朵型文章--95年第二篇文章和96年的第五篇文章。
2016英语(一)阅读Text3题源及解题技巧深度解析
2016英语（一）阅读Text3题源及解题技巧深度解析随着考生们忐忑不安的心情，2016考研英语已落下帷幕。
考生们应该是带着一种轻松的心情走出考场的。
因为今年英语一的传统阅读部分与往年相比，难度持平，没有明显的起伏。
下面笔者就阅读理解第三篇进行深度解析。
第三篇阅读理解选自2015年6月27日The Economics（《经济学人》）发表的名为“Halo Effect”的文章，其副标题是Do-gooding policies help firms when they get prosecuted（行善策略会使公司在面临诉讼时得到帮助），属于经济类题材的文章。
这篇文章五道考题难度不是很大，其中有两道细节，一道推理题，还有一道态度题和一道词义题。
每种题型的解题方法都离不开海文老师一直提倡的宏观阅读法。
只要抓住了这篇文章的主线，以及作者的态度，那么这五道题也就迎刃而解了。
首先，第一段作者通过引用Miltion Friedman的话引出了本文探讨的话题是CSR（企业的社会责任感），并在二句转折之后提出自己的观点，认为Friedman对CSR的界定含糊不清，实际上CSR能够给企业带来金钱价值，特别是面对贪污腐败案件的指控时。
由此可以看出作者对CSR持肯定的态度，并且认为能够给公司带来经济价值。
第二段则主要介绍了CSR给公司带来价值的三个具体的表现。
第三、第四段和第五段以腐败案件的研究为例，明确了CSR的记录使得公司在面临腐败案件指控时能够减轻罚款。
最后一段指出该研究虽然有缺陷，没有回答公司到底该为CSR支出多少费用的问题，但是最后一句呼应首段二句，再次深化主题：CSR会使公司在面临诉讼时得到帮助。
31题是一个态度题。
可以直接定位到首段二句，转折之后作者明确指出了自己的态度。
如果人们接受了Friedman对CSR的这一前提，那么实际情况就不会那么明确了。
也就是说，作者实际上认为Friedman的观点有不确定性。
2021年考研英语阅读理解解题技巧标准全书(1)
2021年考研英语阅读理解解题技巧标准全书(1)阅读作为考研英语分数比值最大的部分，历来都是考生们备战考研英语的制胜真经。
然而，这部分分数却让不少考生"望分兴叹" 。
事实上，它并没有考生们认为的那么难，只要掌握了阅读理解的解题"必杀技"，就可以攻破出题人的"拳数套路" 。
下面以选自于万学•海文教研中心研发的《2021考研英语阅读理解技巧标准全书》中的一篇与经济学相关的篇目为例，教你掌握阅读理解解题"必杀技"，让我们先从传统阅读开始。
传统阅读经济篇对于考研阅读试题，由于客观试题本身对选项的要求--解的唯一性和选项间的不可争议性。
而社会科学本身不同于自然科学，有非常明确的界限。
命题人为了避免两者之间的冲突，所选文章通常具有以下两大特点：1．文章中心单一、突出，即整个文章的说明或论述均紧紧围绕一个中心进行。
2．作者对所描述或论述的事物持有的态度褒贬分明（当然，客观描述某些事件的态度除外，因为作者态度是客观的，就不会有个人的褒贬之态）。
文章的这两大特点也构成了考生在正确答题时的两条宏观主线（通常考生把握这两点足以保证拿下阅读试题中70%以上的分数）。
如：When it comes to the slowing economy, Ellen Spero is not biting her nails just yet. But the 47-year-old manicuristisn't cutting, filing or polishing as many nails as she'd like to, either. Most of her clients spend $12 to $50 weekly, but last month two longtime customers suddenly stopped showing up. Spero blames the softening economy. "I'm a good economic indicator," she says. "I provide a service that people can do without when they're concerned about saving some dollars." So Spero is downscaling, shopping at middle--brow Dillard's department store near her suburban Cleveland home, instead of Neiman Marcus. "I don't know if other clients are going to abandon me, too，" she says. Even before Alan Greenspan's admission that America's red-hot economy is cooling, lots of working folks had already seen signs of the slowdown themselves. From car dealer-ships to Gap outlets, sales have been lagging for months as shoppers temper their spending. For retailers, who last year took in 24 percent of their revenue between Thanksgiving and Christmas, the cautious approach is coming at a crucial time. Already, experts say, holiday sales are off 7 percent from last year's pace. But don't sound any alarms just yet. Consumers seem only concerned, not panicked, and many say they remain optimistic about the economy's long-term prospects, even as they do some modest belt-tightening. Consumers say they are not in despair because, despite the dreadful headlines,their own fortunes still feel pretty good. Home prices are holding steady in most regions. In Manhattan, "there's a new gold rush happening in the $4 million to $10 million range, predominantly fed by Wall Street bonuses," says broker Barbara Corcoran. In San Francisco, prices are still rising even as frenzied(a.狂乱的) overbidding quiets. "Instead of 20 to 30 offers, now maybe you only get two or three," says John Deadly, a Bay Area real-estate broker. And most folks still feel pretty comfortable about their ability to find and keep a job. Many folks see silver linings to this slowdown. Potential homebuyers would cheer for lower interest rates. Employers would not mind a little fewer bubbles in the job market. Many consumers seem to have been influenced by stock-market swings, which investors now view as a necessary ingredient to a sustained boom. Diners might see an upside, too. Getting a table at Manhattan's hot new Alain Ducasse restaurant need to be impossible. Not anymore. For that, Greenspan & Co. may still be worth toasting. (2004.P3)51. By "Ellen Spero isn't biting her nails just yet" (Line 1, Paragraph 1), the author means .A. Spero can hardly maintain her business B. Spero is too much engaged in her work C. Spero has grown out of her bad habit D. Spero is not in a desperatesituation 【解答过程】解题思路一：从文章中各种带有感情色彩的短语"don't sound any alarms"，"only concerned, not panicked"，"remain optimistic"，"not in despair"，"still feel pretty good"，"feel pretty comfortable"和"still be worth toasting"，我们可以看到，作者及美国人对整个经济的不景气持乐观态度。
考研中英语一经济类文章答题分布和出题规律
考研中英语一经济类文章答题分布和出题规律
1.第四篇英语阅读都会有两个D选项，切不存在5个中为ABCD+X形式，5个中均有两个答案相同
2.前三篇阅读均有两篇为ABCD+X，(16和20年的均在一起)，切分布有规律，17为1.3篇，18为1.2篇，19为2.3篇，从无重复，16年的仅为一篇也为20年的埋下了伏笔，20年的三篇均为，是规律中起伏。
总结：我认为政府机构总有爱好，五年计划，十年总结什么的，英语阅读的答案5年的分布分布想必在2016的某个时刻依然决定，这个也许是个彩蛋挺有意思的。
不过这些发现的基础是在，你看了4年至少三年的规律，再考虑到16至20这个特殊的年份想起来的闭环才可能发现，而运用的基础在于自身实力的强大，能做出来至少80以上的题，其实跟人的成功也一样的，在你有细心发现并且有勇气尝试的时候，必须要有你超越大部分人的能力衬托才可能给你推向顶峰，没有只靠运气和投机取巧的。
会计考研英语阅读理解细节题高分方法
会计考研英语阅读理解细节题高分方法在生活中，大家都知道一句话，细节决定成败，那么在考研考试中也是如此的，做好细节题是很容易和别人拉开一个档次的事情了。
为此，小编编辑整理了一篇关于会计考研英语阅读理解细节题高分方法的相关文章。
另外，细节题的测试在另一方面也可以考察考生对段落结构的理解程度，哪些是辅助论点，哪些是主要脉络，只有对这些细节有一定的了解，我们才能更深入地领会文章。
海文考研提醒大家文章的细节并不是孤立的，它总要与其他事实前后呼应，一般来说，作者总会把同等性质的事实放在一起，并借助不同的衔接手段进行组合，从而达到说服读者或阐明观点的目的。
其提问方式不外乎有以下几种：The authorprovides following examples except …?According to theauthor, all of the following are true except (that)____。
Which is among thebest possible ways to…?Which of thefollowing would NOT be an example____?Which of thefollowing is the LEAST likely…?对于细节题我们要从词义与语法(句法)着手，从这个角度来说，此类考题又可被细划分以下几个次范畴：1)因果标志语表因果关系的标志词可具体分为：a。
表原因because of, since,for, as, now that, seeing that, owing to, caused by, the main reason for…isb. 表结果hence, thus, so,therefore, consequently, as a consequence, accordingly, for that reason2)结论标志语in general,generally speaking, in short, in a word, to be brief in all, in simple words3) 转折与对比题but, however,nevertheless, otherwise, dissimilarly, unlike, on the contrary, in contrast, inopposition to, on the opposite side4) 比较类型标记语similarly,likewise, in similar fashion, in similar way, in the same matter, just as5) 列举标志语one…another…stillanother, first…second…third6) 举例标志语for example, as anexample, as an instance, take…as an example, let me cite…as a proof细节题举例说明2001年Passage 1Specialization canbe seen as a response to the problem of an increasing accumulation ofscientific knowledge. By splitting up the subject matter into smaller units,one man could continue to handle the information and use it as the basis forfurther research. But specialization was only one of a series of relateddevelopments in science affecting the process of communication. Another was thegrowing professionalisation of scientific activity。
金融专硕英语阅读理解答题技巧
金融专硕英语阅读理解答题技巧第一、词汇背诵考生首先要把大纲规定的5500英语词汇全部吃透，对于词汇的学习，要把握词汇的内涵和外延。
对于内涵来讲，不能仅限于单词的第一层含义，更要注意一词多义的现象，尤其是在考研英语中的基本含义，因为很多考研词汇的汉语意思是考生以前不曾遇到的。
例如2003年passage3第四段中，“It’s a theory to which many economist subscribe”当中，“subscribe to”这个短语第一次考到“同意”的意思，而并非基本意“订购、订阅”之意。
所以，考生在复习词汇的过程中，一定不要只顾难词记忆，要重视简单词的横向意义。
对于外延来讲，同学们要能够把握单词在句子中给我们的信息暗示。
例如“A is a response (reaction) to B”，该句型中“response (reaction)”本义是“反映”，但这个词在句子中给我们的信息暗示则为B是A的原因。
2001年第一篇文章第四题The direct reason for specialization is _______, 该题答案对应原文：Specialization can be seen as a response to the problem of an increasing accumulation of scientific knowledge。
因此，考研学生一定要对词汇复习加大重视度，如果连大纲要求的词汇都没有认全，那么“顺利通过考试”就成了“无米之炊”了。
第二、语法复习很多考生误认为考研不考语法，考研英语取消了词汇和结构部分后，语法的考察力度确实下降了一些，但在阅读理解中实际上还在进行间接的考察。
很多同学单词都认识，整句不理解，其症结在于相关语法知识的缺乏。
考生应该系统整理基本语法知识，归纳熟悉特殊语法现象。
考研英语的基本语法其实在高中阶段就已大体学完，本科阶段补充了一些。
考研英语阅读理解思路透析和真题揭秘（18）
1997年Passage 1 It was 3:45 in the morning when the vote was finally taken. After six months of arguing and final 16 hours of hot parliamentary debates, Australia’s Northern Territory became the first legal authority in the world to allow doctors to take the lives of incurably ill patients who wish to die. The measure passed by the convincing vote of 15 to 10. Almost immediately word flashed on the Internet and was picked up, half a world away, by John Hofsess, executive director of the Right to Die Society of Canada. He sent it on via the group’s on line service, Death NET. Says Hofsess: "We posted bulletins all day long, because of course this isn’t just something that happened in Australia. It’s world history." The full import may take a while to sink in. The NT Rights of the Terminally III law has left physicians and citizens alike trying to deal with its moral and practical implications. Some have breathed sighs of relief, others, including churches, right to life groups and the Australian Medical Association, bitterly attacked the bill and the haste of its passage. But the tide is unlikely to turn back. In Australia - where an aging population, life extending technology and changing community attitudes have all played their part - other states are going to consider making a similar law to deal with euthanasia. In the US and Canada, where the right to die movement is gathering strength, observers are waiting for the dominoes to start falling. Under the new Northern Territory law, an adult patient can request death - probably by a deadly injection or pill - to put an end to suffering. The patient must be diagnosed as terminally ill by two doctors. After a "cooling off" period of seven days, the patient can sign a certificate of request. After 48 hours the wish for death can be met. For Lloyd Nickson, a 54 year old Darwin resident suffering from lung cancer, the NT Rights of Terminally III law means he can get on with living without the haunting fear of his suffering: a terrifying death from his breathing condition. "I’m not afraid of dying from a spiritual point of view, but what I was afraid of was how I’d go, because I’ve watched people die in the hospital fighting for oxygen and clawing at their masks," he says. 54. The author’s attitude towards euthanasia seems to be that of _____. [A] opposition [B] suspicion [C] approval [D] indifference [答案] C [解题思路] 从全⽂总体看来，作者虽然⼀直没有直接表⽰⾃⼰的态度，但三段中他引⽤的例⼦，如第⼀段中"John Hofsess"的话和最后⼀段中"Lloyd Nickson"的例⼦都是赞成安乐死的。
徐绽考研英语十大解题思路~八大宏观阅读技巧~五大阅读微观技巧~错误答案十大特征~正确答470
十大解题思路一、细节题1、题干上有五个W 一个H 提问，2、题干中明确的会提到时间、地点、人物或者事物等细节信息。
.3、有可能针对文章中的一句话或者几句话发问。
.4、题干和选项有可能考察一种因果关系。
.5、解题关键：返回原文，准确定位。
做题依据一定要紧扣文章本身返回原文：1、可以根据题干所列的地点、时间、人物、事物返回原文。
2、根据出题的顺序返回原文。
3、根据题干中或四个选项中的重点词，或同义词返回原文。
4、通过长难句返回原文。
二、句子理解题1、标志：题干中明确指出是原文中的某句话，重要的不是上下文，而是句子本身。
2、步骤：（1）重点是返回原文，对该句子进行语法、句法、词法的精准解析。
正确（不能推）理解该句子的深刻含义。
（2）若该句话的含义不能确定，则适当依据上下文进行判断。
局部含义有整体含义决定。
（3）一般来说，选项中的正确答案与原句是同义关系，只不过用其他短语表达。
3、错误选项特征：推的过远，做题时注意把握理解度。
4、正确选项不包含过于绝对化的词语。
三、主旨大意题1、标志：best title， main idea， main problem ，conclusion ，mainly disguss， mainly deal with 或者问作者的写作目的purpose the author intends to do sth a digest of利用宏观阅读技巧作主旨题，不管是出现在什么位置，都把他作为最后一题来做。
2、方法：（1）段落少，用串线法。
(2）快速作文法：两个选项难以分辨的时候，用这两个选项做作文，快速给出提纲。
3、选项不能选择局部信息，也不能选范围过宽的信息。
四、态度题1、标志：题干中出现attitude ，believe ，consider， deam， regard，deem2、作者态度可以分为三大类：（1）正态度：支持，乐观，赞同（2）客观、中立、公正（3）反对、批评、怀疑3、等价选项都不选4、有些选项一定不是正确答案（永陪选项）：indifferent（漠不关心）；subjective（主观的biased（有偏见的）；puzzled（迷惑不解的）5、识别作者态度：方法一：可以根据作者论述的主线及举例的方式进行判断方法二：当作者态度没有明确提出时，找文章中有褒贬含义，含有感情色彩的词。
考研英语阅读理解思路透析和真题揭秘（41）
1994年Passage 1 The American economic system is organized around a basically private-enterprise, market-oriented economy in which consumers largely determine what shall be produced by spending their money in the marketplace for those goods and services that they want most. Private businessmen, striving to make profits, produce these goods and services in competition with other businessmen; and the profit motive, operating under competitive pressures, largely determines how these goods and services are produced. Thus, in the American economic system it is the demand of individual consumers, coupled with the desire of businessmen to maximize profits and the desire of individuals to maximize their incomes, that together determine what shall be produced and how resources are used to produce it,kaoshida. An important factor in a market-oriented economy is the mechanism by which consumer demands can be expressed and responded to by producers. In the American economy, this mechanism is provided by a price system, a process in which prices rise and fall in response to relative demands of consumers and supplies offered by seller-producers. If the product is in short supply relative to the demand, the price will be bid up and some consumers will be eliminated from the market. If, on the other hand, producing more of a commodity results in reducing its cost, this will tend to increase the supply offered by seller-producers, which in turn will lower the price and permit more consumers to buy the product. Thus, price is the regulating mechanism in the American economic system. The important factor in a private-enterprise economy is that individuals are allowed to own productive resources (private property), and they are permitted to hire labor, gain control over natural resources, and produce goods and services for sale at a profit. In the American economy, the concept of private property embraces not only the ownership of productive resources but also certain rights, including the right to determine the price of a product or to make a free contract with another private individual. 53. According to the passage, a private-enterprise economy is characterized by__. [A] private property and rights concerned [B] manpower and natural resources control [C] ownership of productive resources [D] free contracts and prices [答案] A [解题思路] 本⽂第三段第⼀句话指出"The important factor in a private-enterprise economy is that individuals are allowed to own productive resources (private property) , and they are permitted to hire labor, gain control over natural resources, and produce goods and services for sale at a profit"（私有企业经济的⼀个重要因素是允许个⼈拥有⽣产资料（私有财产），允许他们雇佣劳动⼒，控制⾃然资源，通过⽣产产品、提供服务来获取利润），第⼆句话进⼀步指出"In the American economy, the concept of private property embraces not only the ownership of productive resources but also certain rights, including the right to determine the price of a product or to make a free contract with another private individual"（在美国经济中，私有财产的概念不仅包括⽣产资料的所有权，也包括⼀定的其它权利，⽐如，产品价格的决定权或与其他私有个体的⾃由签约权），这说明了private property包含了两个⽅⾯。
考研2020英语二阅读理解
考研2020英语二阅读理解考研英语是许多考生关注的焦点，而阅读理解部分更是重中之重。
本文将针对2020年英语二阅读理解部分，为大家进行详细解析，帮助考生更好地掌握阅读技巧，提高答题准确率。
一、2020年英语二阅读理解概述2020年英语二阅读理解部分共包含四篇文章，分别涉及政治、经济、文化、科技等方面。
每篇文章约600-800词，共有20道题目，总分值为50分。
阅读理解部分要求考生在理解文章大意的基础上，对文章中的具体信息进行理解和分析。
二、文章主题及结构分析1.第一篇文章：政治类主题：英国脱欧结构：这篇文章主要讲述了英国脱欧的背景、原因以及脱欧后的影响。
文章结构清晰，分为引入、论述和结论三个部分。
2.第二篇文章：经济类主题：共享经济结构：文章从共享经济的概念、发展、优势以及挑战四个方面进行了论述。
文章结构紧凑，观点明确。
3.第三篇文章：文化类主题：跨文化交流结构：这篇文章以一个跨文化交流的案例为引子，分析了跨文化交流的障碍和解决方法。
文章结构合理，案例生动。
4.第四篇文章：科技类主题：人工智能结构：文章围绕人工智能的发展、应用和未来挑战展开论述。
文章结构清晰，观点新颖。
三、阅读理解技巧及策略1.快速阅读：首先快速浏览文章，抓住文章主题和结构，了解文章大意。
2.细节理解：在了解文章大意的基础上，针对每个问题，定位到文章中的具体信息，进行理解和分析。
3.排除法：对于不确定的选项，可以通过排除法去除明显错误的选项，提高答题准确率。
4.逻辑推理：在理解文章的基础上，运用逻辑推理，分析文章中的观点和论证。
四、总结2020年英语二阅读理解部分涉及多个领域，文章类型丰富。
掌握阅读理解技巧和策略，有助于提高答题准确率。
希望本文的分析和解读，能对考生的备考有所帮助。
金融考研英语阅读理解态度题答题九步法
金融考研英语阅读理解态度题答题九步法在考研人中对于英语有个说法，得阅读者得天下。
可见金融考研英语中阅读理解的地位举足轻重。
而作为每年必考的态度题更是考研英语的一大难点。
下面金程就为大家总结了解答态度题的九大方法步骤，希望能够帮到考生。
一、问作者对某事物的态度时，表示客观的词多为正确选项，如objective,impartial,unbiased等。
二、作者对文章的态度就不会是漠不关心的，因此当问及作者对文中主题词的态度时，见到indifferent,uninterested,carefree,detached这类词基本可以排除。
三、表示偏见的词一般不选，如subjective,prejudiced,biased,partial等四、表示困惑、茫然不知所措的词不选，如confused,perplexed,puzzled,ambiguous等五、感情色彩重的词不选，如enthusiastic,strong,completely,radical等;反之，相对较浅的词则可入选，如preserved,qualified,tempered,guarded等六、只要作者写的是真正的议论文，那么对于某一事物是好还是坏，作者对它是支持还是反对，态度一般都会比较明确，而比较笼统或者带中立色彩的词相对来说不大可能会是答案，如neutral等。
七、不要用带有主观倾向的视角评判作者态度。
八、作者引用别人的观点时，我们勿必要分辨清楚作者引用的观点是作为支持还是反对的例证，要注意区分作者本人的态度和作者引用的观点的态度。
九、在做阅读题时，每位考生应该清醒地认识到我们是读者，一旦要读者对作者进行评论时，必须小心谨慎，尽量不要用贬义词去表述作者态度，否则就是对作者的不敬，作者一生气，后果会很严重。
总之，只要掌握以上原则，我们在处理态度题时会比较得法，而且正确率也会提高。
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考研英语阅读理解精选之经济类
(三)经济类 Plumper How does the country’s economy compare with those of the EU? SOME of the concerns surrounding Turkey’s application to join the European Union, to be voted on by the EU’s Council of Ministers on December 17th, are economic-in particular, the country’s relative poverty. Its GDP per head is less than a third of the average for the 15 pre-2004 members of the EU. But it is not far off that of one of the ten new members which joined on May 1st 2004 (Latvia), and it is much the same as those of two countries, Bulgaria and Romania, which this week concluded accession talks with the EU that could make them full members on January 1st 2007. Furthermore, the country’s recent economic progress has been, according to Donald Johnston, the secretary-general of the OECD, "stunning". GDP in the second quarter of the year was 13.4% higher than a year earlier, a rate of growth that no EU country comes close to matching. Turkey’s inflation rate has just fallen into single figures for the first time since 1972, and this week the country reached agreement with the IMF on a new three-year, $10 billion economic programme that will, according to the IMF’s managing director, Rodrigo Rato, "help Turkey... reduce inflation toward European levels, and enhance the economy’s resilience". Resilience has not historically been the country’s economic strong point. As recently as 2001, GDP fell by over 7%. It fell by more than 5% in 1994, and by just under 5% in 1999. Indeed, throughout the 1990s growth oscillated like an electrocardiogram recording a violent heart attack. This irregularity has been one of the main reasons (along with red tape and corruption) why the country has failed dismally to attract much-needed foreign direct investment. Its stock of such investment (as a percentage of GDP) is lower now than it was in the 1980s, and annual inflows have scarcely ever reached $1 billion (whereas Ireland attracted over $25 billion in 2003, as did Brazil in every year from 1998 to 2000). One deterrent to foreign investors is due to disappear on January 1st 2005. On that day, Turkey will take away the right of virtually every one of its citizens to call themselves a millionaire. Six noughts will be removed from the face value of the lira; one unit of the local currency will henceforth be worth what 1m are now-ie, about 0.53 ($0.70). Goods will have to be priced in both the new and old lira for the whole of the year, but foreign bankers and investors can begin to look forward to a time in Turkey when they will no longer have to juggle mentally with indeterminate strings of zeros. Economist; 12/18/2004, Vol. 373 Issue 8406, p115-115, 2/5p 注(1)：本⽂选⾃Economist；12/18/2004, p115-115, 2/5p； 1.What is Turkey’s economic situation now? [A] Its GDP per head is far lagging behind that of the EU members. [B] Its inflation rate is still rising. [C] Its economy grows faster than any EU member. [D] Its economic resilience is very strong. 2.We can infer from the second paragraph that__________. [A] Turkey will soon catch the average GDP level of the 15 pre-2004 EU members [B] inflation rate in Turkey used to be very high [C] Turkey’s economy will keep growing at present rate [D] IMF’s economic program will help Turkey join the EU 3.The word “oscillated” (Line 3, Paragraph 3) most probably means_________. [A] fell [B] climbed [C] developed [D] swang 4.Speaking of Turkey’s foreign direct investment, the author implies that_________. [A] it’s stock is far less than that of other countries [B] it does not have much influence on Turkey’s economic progress [C] steady GDP growth will help Turkey attract more foreign direct investment [D] Turkey’s economic resilience relies on foreign direct investment 5.We can draw a conclusion from the text that__________. [A] foreign investment environment in Turkey will become better [B] Turkey’s citizens will suffer heavy loss due to the change of the face value of the lira [C] the local currency will depreciate with the removal of six noughts from the face value [D] prices of goods will go up 篇章剖析 本篇⽂章是⼀篇说明⽂，介绍了⼟⽿其的经济状况。
考研英语十大解题思路八大宏观阅读技巧五大微观阅读技巧
考研英语十大解题思路八大宏观阅读技巧五大微观阅读技巧十大解题思路一、细节题1、题干上有五个W一个H提问。
2、题干中明确会提到的时间、地点、人物或者事物等细节信息。
3、有可能针对文章中的一句话或者几句话发问。
4、题干和选项有可能考察一种因果关系。
5、解题关键：返回原文，准确定位。
做题依据一定要紧扣文章本身返回原文：1、可以根据题干所列的地点、时间、人物、事物返回原文。
2、根据出题的顺序返回原文。
3、根据题干中或四个选项中的重点词或同义词返回原文。
4、通过长难句返回原文。
二、句子理解题1、标志：题干中明确指出是原文中的某句话，重要的不是上下文，而是句子本身。
2、步骤：（1）重点是返回原文，对该句子进行语法、句法、词法的精准解析。
正确（不能推）理解句子的深刻含义。
（2）若该句话的含义不能确定，则适当依据上下文进行判断。
局部含义有整体含义决定。
（3）一般来说，选项中的正确答案与原句是同义关系，只不过用其他短语表达。
3、错误选项特征：推的过远，做题时注意把握理解度。
4、正确选项不包含过于绝对化的词语。
三、主旨大意题1、标志：best title，main idea，main problem，conclusion，mainly disguss，mainly deal with或者问作者的写作目的purpose, the author intends to do sth, a digest of利用宏观阅读技巧作主旨题，不管是出现在什么位置，都把他作为最后一题来做。
2、方法：（1）段落少，用串线法。
(2）快速作文法：两个选项难以分辨的时候，用这两个选项做作文，快速给出提纲。
3、选项不能选择局部信息，也不能选范围过宽的信息。
四、态度题1、标志：题干中出现attitude ，believe ，consider，deam，regard，deem2、作者态度可以分为三大类：（1）正态度：支持，乐观，赞同（2）客观、中立、公正（3）反对、批评、怀疑3、等价选项都不选4、有些选项一定不是正确答案（永陪选项）：indifferent（漠不关心）；subjective（主观的）；biased（有偏见的）；puzzled（迷惑不解的）5、识别作者态度：方法一：可以根据作者论述的主线及举例的方式进行判断。
考研英语阅读五种宏观阅读技巧
考研英语阅读五种宏观阅读技巧考研英语阅读是研究生入学考试必须要通过的一项考试科目。
英语阅读的难度在研究生考试中是较大的，需要有一定的阅读技巧和方法。
宏观阅读技巧是英语阅读的重点之一，它能帮助考生快速了解和理解文章的主要内容，从而缩短答题时间，提高读题准确率。
下面介绍五种常用的宏观阅读技巧，帮助考生增强英语阅读能力。
一、快速浏览文章在开始阅读之前，先快速浏览文章的开头和结尾部分，了解文章的主题、结论和结构。
常见的文章结构有三种：顺序结构、对比结构和因果结构。
顺序结构通常按照时间、空间或重要性的先后顺序排列；对比结构则将相似或不同之处进行比较；因果结构则分析某种现象的原因和结果。
快速浏览文章有助于考生在阅读过程中有一个大致的框架，更好地理解文章的主要观点和逻辑关系。
二、获取关键词获取文章的关键词有助于考生准确理解文章的主题和内容。
在阅读过程中，应该注意句子中的主语、谓语、宾语和定语，尤其是名词和动词。
文章中出现频率较高的名词和动词通常是文章的关键词。
考生可以通过对关键词进行归纳和概括，了解文章的大意和作者的观点。
三、理解段落的主题句段落是文章的基本组成单元，一篇文章通常由多个段落组成。
在阅读段落时，要先找到段落的主题句，它通常出现在段落的开头或结尾。
主题句是段落的核心，它用简洁明了的语言概括了段落的主旨。
通过理解段落的主题句，考生可以更快速、更准确地理解文章内容。
四、了解词汇的上下文含义英语阅读中经常会出现生词或难词，考生应该了解词汇的上下文含义。
有时候一个词汇的含义并不是字面意思，而是需要从上下文中推理出来。
考生在阅读时要注意单词的词义、修饰语、主谓宾结构等，这些都能够帮助考生更好地理解文章的内容。
五、把握文章的脉络和主旨在阅读完整篇文章后，考生要对文章的脉络、结论、主旨有一个整体的把握。
要理解作者的立场、观点和态度，分析文章的结构和逻辑关系，把握文章的核心观点和主题。
通过整体把握，考生可以更快速、更准确地解答阅读理解题目。
会计考研英语实战篇阅读主旨大意这样破
会计考研英语实战篇阅读主旨大意这样破考研的学生们都应该知道，在做考研英语中的阅读理解时，如果对文章的内容不太理解，那么做题的正确性将降低很多。
为此，小编特意编辑了本篇关于会计考研英语实战篇阅读主旨大意这样破的相关文章。
(一)主旨大意题的命题规律1.从考查的对象上划分，主旨大意题可分为两种：(1)篇章主旨：针对全文的主题进行提问。
主题句出现在首段的居多，其次是末段或为几段主题的综合。
(2)段落主旨：针对某一段或几段的主题提问。
主题句可能是段落的首句、末句，也可能不在此(几)句，需要从上下文中寻找或总结。
2.从考查的内容上划分，还可分为主题类(内容)(考查文章或段落的主旨大意)、目的类(考查文章或段落的写作目的)和标题类(要求考生选出文章的最佳标题)三种。
主旨大意题经常用main idea, main point, key point, main topic, mainly discuss, mainly explain, is mainly about; purpose; best title等词语来表达。
(二)主旨大意题的常考点1.段首、段尾句常考：段首、段尾句一般表达了文章的中心思想，或者就是该段的主题句，对全文或全段起着提纲挈领的作用。
2.语义转折处常考：尤其是段首的语义转折，其后面往往是作者真实的写作目的或基本观点，即文章的中心思想所在。
3.因果句常考：因果句通常可以表现出作者的意图、观点甚至全文的主题，因此成为考点。
(三)主旨大意题的7招技巧一篇文章的主旨往往会在文章的第一段或开头部分找到。
作者会通过“首段提问法”、“转移重心法”、“独句段开头”、“类比开头”、“事例开头法”等约定俗称的方式暗示或引入主题。
因此，解答主旨题时，大家要首先重点研读文章第一段和第二段的段首句。
1. 首段提问法如果文章第一段的第一句话、最后一句话或者第二段第一句是一个疑问句，那么本文的主旨就很可能是对该问题的一个解答。
考研英语二阅读理解有哪些解题技巧
考研英语二阅读理解有哪些解题技巧英语阅读是考研英语必考的一部分内容,也是考研英语复习的重点。
而英语二部分的阅读理解应该怎么解题嗯?下面就是店铺给大家整理的考研英语二阅读理解解题技巧，希望对你有用!考研英语二阅读理解解题技巧1、操练研究真题按正常的复习进度，现阶段应该是做了八九套真题，接下来的时间内应该是对真题的回顾，主要工作是整理分析错题原因，让自己真正把握住出题人的思路，真题的价值很大，需要我们去仔细琢磨。
如果还没有做更多套题目，那接下来时间得需要在阅读上卡时间做真题，做完后去仔细分析题目。
2、分析每种类型题目的解题方法不管题目类型什么样，总体的思路就是从题干去原文中定位，定位准确后分析所在句子，再和选项一一对应。
说起来是这一套，但实际上是需要大家从做题过程中把握的。
广泛的细节题关键就是定位准;态度题需要把握谁的态度、态度是什么、对于什么的态度;例证题不要关注例子本身而是例子前后的观点句;主题题需要把握文章主体词，并不是看选项反映的细节部分。
3、重视单词的记忆单词记忆应该贯穿到整个考研结束，大家可以放到真题中结合语境去记忆，也可以按习惯去背诵单词书，如果时间不够，可以每天哪怕花十分钟去记忆，因为每个题型有时候都会由于关键词的障碍而做不出来题。
所以单词记忆是个细水长流的工程。
4、重方法技巧在做题的时候要遵循技巧，规定在10分钟左右完成一篇，做完后再进行题目分析，文章分析，单词整理。
考研英语怎样才能有效阅读一、文章主旨文章主旨考查的是考生对中心思想的理解，考查内容可分为对文章中心和段落中心的考查。
由考研文章本身的特点所决定，其难度不高，但解答的正确与否却相当关键，直接决定着本篇文章其他试题的解答。
因此，此类试题一般属于必得分点。
段落中心句往往位于段首或者段末，或体现段落的观点(有say，argue，must，should等标志词)，或体现段落的逻辑关系(对比和递进的逻辑关系为主)。
在解文章中心时，使用最多，最有效的方法是串线法和中心词判定法。
考研英语阅读理解A节(传统题型)分类精讲商业经济类-(二)
考研英语阅读理解A节(传统题型)分类精讲商业经济类-(二)(总分：100.00，做题时间：90分钟)一、Section Ⅱ Reading Comprehension(总题数：5，分数：100.00)How can an organization's sales operation be improved? One of the keys to becoming more effective is to first determine the type of "selling process" which needs to be used. In other words, the role the salesperson must play has to be identified. There are three different processes sales staff can adopt: narrative, suggestive and consultative.The narrative approach depends on the salesperson moving quickly into a standardized presentation. Every buyer receives the same presentation. Emphasis is on highlighting benefits and how the product or service can help the buyer. This is an effective approach if the buying motive for all customers is basically the same. This process is well suited where there are a great number of prospects to be called on.The suggestive approach depends on the seller being in a position to offer alternative recommendations. This is quite different from the narrative approach as the presentation is tailored to the individual customer. Here, the salesperson must initiate some discussion in order to get the buyer in a positive flame of mind.An example of this process would be a restaurant wine steward who has checked with the waiter what food the customer has ordered and then opens by saying that either "this or that" particular wine would go best with the food ordered.This is an excellent approach where one doesn't have much time with the customer but is able to acquire some basic information and then offer a particular recommendation. This process is well suited for products and services. However, it does require the salesperson to acquire basic information from the customer before moving on to the presentation.The consultative approach requires the salesperson to have a thorough understanding of the customer and what the customer is trying to achieve. The role of the salesperson is to become an adviser or consultant and he must acquire a great deal of information from the customer. With this information the salesperson can plan what to offer the customer.In this case, the salesperson must tailor the presentation to highlight how the salesperson's product or service can be of help. This approach will usually require a number of sales calls as the buying process may be complex. The consultative approach requires a wide variety of skills, including probing, listening, analysis, creativity and persuasiveness. The other two approaches typically require fewer skills.Hiring, training, motivating and rewarding salespeople need to be linked to the type of sales process being used and this is where the problem starts. Many organizations which should be using a consultative approach use a narrative approach. They use standardized methods and do not tailor presentations to individual customers. You see this in many industries. When this is the case, price becomes a key criterion for the customer.A key issue in developing a professional sales organization is in first establishing the sales process. When that decision has been made, all other sales decisions, including hiring, training and rewards can be linked to it.（分数：20.00）(1).How would you describe the writer's style?A. Persuasive.B. Critical.C. Personal.D. Argumentative.（分数：4.00）A. √B.C.D.解析：[解析] 推断题。
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考研英语阅读理解中的经济类文章的解题方法
万学海文
考研阅读经济类文章往往是提出现象，对现象进行说明，分析其产生原因，并对这种现象加以讨论，解释说明现象时往往在段首提出段落中心或观点，之后使用数据加以说明。
用词往往是经济类术语，且包含表达数值变化的词。
经济类文章占有很大比重，纵观十年真题阅读，几乎每年都有经济类文章，其中阅读A 部分就有5篇是关于经济方面的文章，如2007年Text 4，2004年Text 3等。
然而很多学生对经济类文章内容陌生，由于对于背景知识不了解，往往看了文章后一头雾水，解题无从下手。
那么，同学们应该如何复习考研阅读经济类文章，才能在考试中沉稳应对呢？
一、词汇储备
经济类文章复习，首先要了解经济类术语，将每年真题中出现的经济类词汇列出来，加以记忆，熟悉其含义和用法。
此外，要了解一些词在经济类文章中的特定含义，如captive基本义为“大写字母”，但在经济中指“资本”, interest基本义为“兴趣”，但在经济类文章中一般指“利率”, figure基本义为“人物”，但在经济类文章常表示“数值”，swing一词指“摇摆不定”，用在经济类文章中常指经济趋势。
还有，学生还需了解一下表示变化的词汇或短语，如表示增长，减少，稳定的表达法。
二、背景知识
平时在复习过程中，对于经济类文章进行归结，拿十篇文章经济类文章，放在一起阅读，对文章特点以及内容进行分析领悟，掌握一定的背景知识。
三、解题技巧
要做好经济类考研文章，在熟悉词汇意思，以及分析好句子结构的基础上，
关键要抓住文章核心，即文章整体以及各段主要在说什么，也要注意段落之间的逻辑关系。
如2002年考研真题阅读Text3,第一题考察第一二段的逻辑关系，文章第一段提到石油供应量减少导致石油涨价，而文章第二段开头提到：the oil price was given another push up this week when Iraq suspended oil exports.这句话表明伊拉克暂停石油出口促使油价进一步提高，题目中问石油价格上涨的主要原因是什么，干扰项D选项（Iraq’s suspension of exports）就不能选，因为从逻辑（another push）来讲，D选项内容并不是主要原因。