高中生物5.1 生态工程的基本原理

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生态工程四个基本原理

生态工程四个基本原理
生态工程四个基本原理是：
1、物质循环再生，理论基础：物质循环。

意义：可避免环境污染及其对系统稳定性和发展的影响。

2、物种多样性，理论基础：生态系统的抵抗力稳定性。

意义：生物多样性程度可提高系统的抵抗力稳定性，提高系统的生产力。

3、协调与平衡，理论基础：生物与环境的协调与平衡。

意义：生物数量不超过环境承载力，可避免系统的失衡和破坏。

4、整体性，理论基础：社会—经济—自然复合系统。

意义：统一协调各种关系，保障系统的平衡与稳定。

系统的结构决定功能原理：分布式优于集中式和环式。

意义：改善和优化系统的结构以改善功能。

系统整体性原理：整体大于部分。

意义：保持系统很高的生产力。

高中生物选修三填空题知识点

高中生物选修三填空题知识点高中生物选修三填空题知识点在高中生物课本中，选修三的知识内容经常不被重视，其实有的时候，选修三的知识点会在考试的填空题上出现。

下面是店铺为大家整理的高中生物知识要点归纳，希望对大家有用!选修三生物填空题知识生态工程一、生态工程的基本原理1、生态工程的概念(1)原理技术应用生态学和系统学等学科的基本理论和方法通过系统设计、调控和技术组装(2)操作对已破坏的生态环境进行修复、重建对已造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善(3)结果提高生态系统的生产力促进人类社会和自然环境的和谐发展。

2、生态工程所遵循的基本原理(1)生态工程建设的目的：遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。

(2)生态工程的特点：少消耗，多效益，可持续的生态工程。

项目理论基础意义实例物质循环再生原理物质循环可避免环境污染及影响系统的稳定和发展无废弃物农业物种多样性原理生态系统的稳定性生物多样性程度高，可提高系统的抵抗力稳定性“三北”防护林建设中的单纯林问题，珊瑚礁生态系统的生物多样性问题协调与平衡原理生物与环境的协调与平衡可避免系统的失衡和破坏太湖富营养化问题整体性原理社会、经济、自然复合系统统一协调各种关系，保障系统的平衡与稳定林业建设中自然系统与社会、经济系统的关系问题系统学和工程学原理系统的结构决定功能原理：分布式优于集中式和环式改变和优化系统的结构以改善功能桑基鱼塘系统整体性原理：整体大于部分保持很高的系统生产力珊瑚礁藻类和珊瑚虫的关系高中生物必考知识1.细胞的结构基础(1)列文·虎克——用自制显微镜发现细胞。

(2)施莱登和施旺(魏尔肖)——建立《细胞学说》。

(3)欧文顿——用500多种化学物质进行膜通透性实验——膜是由脂质组成的。

(4)罗伯特森——电镜下观察细胞膜看到暗—亮—暗三层结构，将细胞膜描述为静态的统一结构。

(5)桑格和尼克森——提出细胞膜流动镶嵌模型。

高中生物生态工程的基本原理

高中生物生态工程的基本原理
生态工程涉及到开发和设计适合生态系统的人工环境。

生态工程的基
本原理包括以下几点：
1.生物多样性：生态工程需要优先考虑保护物种多样性，提高生态系
统中不同生物的数量和种类。

2.能源循环：生态工程需要优化对能源的利用，如减少对非可再生能
源的依赖，促进能源循环利用。

3.污染治理：通过生态工程项目，可以有效减少污染，包括垃圾处理、水质净化和空气质量改善。

4.资源利用：生态工程需要充分利用和管理可再生资源，如水、太阳
能和风能资源。

5.改善生态系统服务：通过生态工程实现对环境和生态系统的保护和
改善，提高土地的质量和生态系统的服务能力。

6.环境可持续性：生态工程需要保证环境长期的可持续性，通过合理
规划和管理，确保生态系统的平衡和稳定性。

高中生物5.1生态工程的基本原理课件新人教版选修3

2.从上面正面和反面的实例，你能得出怎样的结论？你认为生物多样性的破坏有人为因素吗只有保持生态系统较高的生物多样性，才能保证生态系统的稳定和平衡。生物多样性的破坏有人为因素，而且往往作用巨大。
3、协调与平衡原理
----需要考虑环境承载力即环境容纳量资料分析：
1、从协调与平衡原理出发，想一想，在我国西北地区进行防护林建设时，应选择哪些树种？如果在该地区发展畜牧养殖业，你认为应该注意什么问题？
1.目的：遵循自然界物质循环的规律，
充分发挥资源的生产潜力，防止环
境污染，达到经济效益和生态效益
的同步发展。
2.特点：与传统工程相比，生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工
程体系。
关于生态经济：
（二）生态工程所遵循的基本原理
1、物质循环再生原理
无废弃物农业是我国古代传统农业的辉煌成就之一，也是生态工程最早和最生动的一种模式。
生态农业
生态农业是以生态学理论为依据，以环境与经济协调发展为前提，在一定区域内，因地制宜地规划、组织和开
展多层次、多功能的农业生产。
2.生态农业的基本原理生态学的基本原理是发展生态农业的主要理论基础。我们知道,生态系统中能量多级利用和物质循环再生是生态学的一条基本原理。而食物链则是生态系统能量流动和物质循环的主要渠道，因此食物链既是一条能量转换链，又是一
2、物种多样性原理
物种越丰富，生态系统的抵抗力稳定性越高资料分析讨论： 1.为什么樟子松林的松毛虫会肆虐，几十亿株杨树会毁于一旦？而珊瑚礁区却能够在养分稀少的深海中，保持着很高的生物多样性？
纯樟子松林、杨树林的生物多样性低，食物链短而单调，缺少松毛虫、天牛的天敌，而成片单一的林木又为其提供了丰富的食物来源，因而会导致了树林的毁坏。珊瑚礁区的生物多样性高，食物链复杂，不同的生物占据了不同的时间位、空间位和资源位，因而充分利用了珊瑚礁生态系统的环境。例如，氮、磷等养分就能够在该区生物体间充分地循环利用而很少流出系统外。

高中生物生态工程的基本原理

高中生物生态工程的基本原理
生态工程是以生物学和生态学为基础，运用工程技术手段调节、修复和改善环境的一门交叉学科。

其基本原理包括生态系统的特征、工程手段的选择和应用以及生态系统的动态平衡。

首先，在生态工程中，了解和理解生态系统的特征是至关重要的。

生态系统是由生物群落和非生物环境组成的有机整体。

它包括物质和能量的循环，以及生物之间和生物与环境之间的相互作用。

生态工程师需要了解生态系统的结构、功能和相互关系，以便制定合理的工程方案。

其次，选择和应用适当的工程手段是生态工程的关键。

根据特定的问题和目标，生态工程师需要选择合适的工程手段，以达到修复、调节或改善环境的目的。

例如，植物修复是一种常用的生态工程手段，通过利用植物的生长和代谢特性，吸收和稀释有毒物质、固定土壤、保护土壤等。

此外，还可以利用人工湿地、河流修复、海岸保护等工程手段，对环境进行修复和改善。

最后，生态系统的动态平衡是生态工程的目标之一、生态系统具有稳定性和动态平衡的特点，生态工程旨在通过调节和修复，使生态系统恢复到相对稳定的状态。

为了实现这一目标，需要掌握生态系统的演替规律和调节机制。

例如，在生物多样性保护中，保护和恢复生物多样性是保持生态系统稳定的关键因素之一
总之，生态工程的基本原理涉及到生态系统的特征、工程手段的选择和应用以及生态系统的动态平衡。

通过深入理解这些原理，生态工程师可以更好地解决环境问题，并为实现可持续发展做出贡献。

高中生物选修3《现代生物科技专题》课件5.1生态工程的基本原理

Βιβλιοθήκη (3)生态工程与传统农业的比较
比较项目
生态工程
基本原理
生态学、工程学
调节机制人为辅助下的自我调节
与环境的关系
协调
主要能源
太阳能
生物多样性
得到保护
传统农业工程学人为调控破坏环境化学能
减少
2．生态工程概念的理解 (1)生态经济的实质：能够满足我们的需求而又不会危及子孙后代满足其需要的经济，实现“循环经济”最重要的手段之一就是生态工程。 (2)对生态工程概念的理解，应注意以下几点： ①涉及的学科知识有生态学、系统学、工程学、经济学等。 ②运用到的技术手段有系统设计、调控和技术组装等。 ③面临的任务是对已破坏的生态环境进行修复、重建，对造成环境污染和破坏的传统的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力。 ④最终目的是促进人类社会和自然环境的和谐发展。 ⑤生态工程的特点是少消耗、多效益、可持续。
答案：D
2．从生态工程的基本原理看，“生态经济”就是( ) A．无废料生产、无生态破坏的经济发展模式 B．为了优化和重建自然生态的经济投资 C．先恢复生态环境，再发展经济的发展计划 D．为了更快发展经济的生态资源利用
解析：生态经济主要是通过实行“循环经济”的原则，使一个系统产出的污染物，能够成为本系统或者另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的资源化。
3．生态农业常见类型 (1)桑基鱼塘模式。人工建立的高产稳产的农业生态系统。做到蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥肥田、肥桑，从而获得稻、鱼、蚕茧三丰收，如下图所示：
(2)沼气农田立体养殖模式。该生态系统利用农作物发展养殖业，利用废弃物实现物质的循环，保证能量的多级利用，如下图所示：
4．传统农业、现代农业和生态农业的比较

高中生物5 1生态工程的基本原理课件新人教选修3

(2)系统整体性原理
系统各组分之间要有适当的 ○25 比例关系，只有这样才能顺
利完成能量、物质、信息等的 ○26 转换和流通，并且实现 ○27 总体功能大于○28 各部分之和的效果，即“ 1＋1>2”。
思维探究 1．如何理解“污染物是放错地方的资源 ”这句话？提示：对环境造成危害的污染物，采用一定的措施和技术，就能够进行回收和循环利用，这样不但能够减少环境污染，而且提高了资源的利用效率，减少了资源的浪费。例如，对废污水中的重金属或氮、磷等养分就可以进行回收再利用。因此说污染物是放错了地方没有被利用的资源。
2．物种多样性原理 (1)内容：生物 ⑥多样性程度可提高系统的 ⑦抵抗力稳定性，提高系统的 ⑧生产力。
(2)实例
a．反面：辽宁西部章古台地区的樟子松林，由于缺少昆虫与其天敌相生相克的 ⑨食物链而成为一片不毛之地。
b．正面：由 ⑩珊瑚虫和某些 ? 藻类共生组成的珊瑚礁
区，物种繁多，系统稳定。
社会、经统一协调各种林业建设中自然系济、自然关系，保障系统统与社会、经济系复合系统的平衡与稳定统的关系问题
系统学和工程
系统的结构决改善和优化系
定功能原理：分统的结构以改桑基鱼塘
布式优于集中善功能
式和环式
学原理
系统整体性原
珊瑚礁藻
保持系统较高
理：整体大于部
类和珊瑚
的生产力
分之和
虫的关系
(1)生态工程的建设应遵循以上五个原理，但不同的生态系统遵循的原理可以不同。
(2)生态工程建设的目的就是遵循自然物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益同步发展。

2018-2019学年高二生物人教版选修3专题五生态工程5.1 生态工程的基本原理

珊瑚礁藻类保持很高的系
和珊瑚虫的统生产力
关系
[共研探究]
1．生态经济 (1)原则：循环经济原则。 (2)做法：使一个系统产出的污染物，能够成为本系统或者另一个系统的生产原料。 (3)目标：实现废弃物的资源化。 (4)实现手段：生态工程。
2．传统农业的生产模式——石油农业 (1)含义：石油农业是指大量使用化肥、农药和机械的农业生产方式。由于需要大量的石油、煤、天然气等作为原料或动力而得名。 (2)弊端：不注重生态环境的保护，没有考虑环境成本，经济的发展以生态环境的严重破坏为代价。
解析：与传统的工程相比，生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。
答案：D
[共研探究] 生态工程是人类学习自然生态系统“智慧”的结晶，是生态学、工程学、系统学、经济学等学科交叉而产生的新兴学科。
1．填写下列生态工程所遵循的主要原理 (1)单一人工林比天然混合林稳定性低，易爆发虫害
—— 物种多样性原理。
2．生态经济 (1)遵循的原则：“ 循环经济”。 (2)特点：使一个系统产出的污染物，能够成为本系统或者另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的资源化。 (3)重要手段之一：生态工程。
二、生态工程所遵循的基本原理(阅读教材 P109～113)
原理理论基础
意义
实例
物质循环再生原理
(4) 该生态系统为何能提高经济效益？ __________________________________________。
(5)根据该县地处水乡这一资源优势，就该生态系统提出一条合理化建议。____________________________________________。

2019年春高中生物专题5生态工程5.1生态工程的基本原理课件新人教版选修3

1．下列关于生态工程的说法，错误的是(
)
A．与传统工程相比，生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系 B．能防止环境破坏和环境污染 C．遵循生态系统物质循环规律，能提高能量利用率 D．生态工程能解决所有环境问题，可以走“先污染、破坏，后治理”的道路
解析：选 D。生态工程不能解决所有的环境问题，不能走先污染、破坏，后治理的道路。
学原理系统整体性原理：整体保持很高的系珊瑚礁藻类和功能大于各部分之和统生产力珊瑚虫的关系
1．(2018· 西安七十中高二期末)在帮助农民发展经济的同时，一定要注意一些实际问题，如“香蕉不宜在北方地区栽种”“苹果树不宜在热带地区栽种”，这主要体现了生态工程的什么原理( )
A．整体性原理 B．协调与平衡原理 C．物种多样性原理 D．物质循环再生原理
(3)实例——无废弃物农业。
2．物种多样性原理 (1)内容：物种繁多而复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性，
生物量可以在有限的资源条件下，产生或容纳更多的__________ ，提
高系统生产力。
抵抗力稳定性 (2)理论基础：生态系统的________________ 。
(3)实例 ①反面：辽宁西部章古台地区的樟子松林，由于没有一条昆虫与其天敌相生相克的食物链，松毛虫肆虐一时。 ②正面：由珊瑚虫和某些藻类共生组成的珊瑚礁区，物种繁多，系统稳定。
(1)洪灾的发生反映出传统经济发展模式存在什么问题？
提示：传统经济发展模式不注重生态环境的保护，没有考虑生态成本，经济的发展以巨大的生态环境破坏为代价。
(2)石油农业为什么难以满足社会发展的需求？
提示：石油农业产生的废弃物和有害物质的数量庞大，大大削弱了农业生态系统的稳定性和持续生产力，并造成日益严重的农产品污染和环境污染等问题。

高中生物选修三知识表解之生态工程

②推广“环境友好技术”和低污染清洁生产工艺，减少污染的产出；
③采用各种手段治理污染，进行废弃物的资源化利用；
④建立健全法制进行监督。
案例
1997年开展创建国家环境保护模范城市活动
理解
●在肯定生态ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ程作用，特别是对恢复和重建受损生态环境的重要作用的同时，不要忘记大自然固有的强大的生态恢复力量；
●更不能误认为只要有了生态工程，就可以走发达国家“先污染、破坏，后治理”的老路。
作用
是实现循环经济（生态经济主要是通过实行“循环经济”的原则，使一个系统产出的污染物，能够成为本系统或者另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的资源化）最重要的手段之一。
范畴
是人类学习自然生态系统“智慧”的结晶，是生态学、工程学、系统学、经济学等学科交叉而产生的新兴学科。
基本原理
物质循环再生原理
理论基础
发展前景
“生物圈2号”生态工程的实验及启示
实验目的
制造一个人工模拟的生命支持系统，以验证人类在离开地球的情况下，利用人工生态工程，仅仅依靠太阳能，能否维持生存。
组成
详见教材相关内容
失败原因
温度失调、空气中CO2含量猛增、O2量减少不足以维持人及动物生存、其他生物死亡。
启示
●认识到与自然和谐共处的重要性，深化对自然规律的认识，即自然界给人类提供的生命支持服务是无价之宝；
对策
人工制造表土、多层覆盖、特殊隔离、土壤侵蚀控制、植被恢复工程等。关健在于植被恢复以及为植被恢复所必需的土壤微生物群落的重建。
案例
赤峰市元宝山矿区生态恢复工程
城市环境生态工程
问题
城市繁荣带来了垃圾、大气、噪声等环境污染问题。
对策
用生态工程方法驿城市环境综合治理：

2020年高二生物下册《生态工程的基本原理》知识点

高二生物下册《生态工程的基本原理》知识点生态工程的基本原理：(1)生态工程建设的目的：遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。

(2)生态工程的特点：少消耗、多效益、可持续。

(3)生态经济：通过实行“循环经济”的原则，使一个系统产出的污染物能够成为本系统或另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的资源化。

[实现手段：生态工程]项目理论基础意义实例物质循环再生原理物质循环可避免环境污染及其对系统稳定和发展 ___ 无废弃物农业物种多样性原理生态系统的稳定性生物多样性程度高，可提高系统的抵抗力稳定性，提高系统的生产力“三北”防护林建设中的问题、珊瑚礁生态系统的生物多样性非常规协调与平衡原理生物与环境的协调与平衡生物数量不超过环境承载力,高中历史，可避免系统的失衡和破坏太湖富营养化问题、过度放牧等整体性原理社会、经济、自然构成复合系统统一协调各种关系，保障系统的平衡与稳定林业建设中自然生态系统与社会、经济系统的关系问题体统学和工程学原理系统的结构决定功能原理：分布式优于集中式和环式改善和优化系统的结构以改善功能桑基鱼塘系统整体性原理：整体大于部分保持系统很高的生产力珊瑚礁、藻类和珊瑚虫的关系中国生态工程发展特点中国与国外蓬勃发展的生态工程各有自己的特点，中国生态工程有独特的理论和经验，中国生态工程所研究与处理的对象，不仅是自然或人为构造的生态系统，而更生态工程多的是社会-经济-自然复合生态系统，这一系统是以人的行为为主导，自然环境为依托，资源流动为命脉，社会体制为经络的半人工生态系统。

其结构可以分成为3个主要集合。

生态工程构成核心圈是人类社会，包括组织机构及管理、思想文化，科技教育和政策法令，是核心部分为生态核。

另一层次是内部环境圈，包括地理环境、生物环境和人工环境，是内部介质，称为生态基。

常具有一定的边界和空间位置;第三圈是外部环境，称为生态库;包括物质、能量和信息以及资金、人力等。

生态工程的原理高中生物

生态工程的原理高中生物生态工程的原理一、定义生态工程原理是指通过利用工程技术来解决自然生态过程中的问题，实现景观的生态恢复、环境的改善以及资源的可持续利用。

二、目的1、促进自然生态系统的健康：通过恢复破坏的生态系统，促进生态系统健康平衡，使它变得更加稳定强大；2、减少环境污染：通过引入新的技术和工程设施，有效的降低污染指标，减少环境的污染和恶化；3、保护脆弱生态系统：有效保护脆弱的生态系统，维持自然环境的可持续发展；4、有效利用资源：利用工程技术，有效利用资源和开发，提高资源的利用效率。

三、原理1、生态多样性：根据不同的生态系统，维护和提高它们间的生态多样性，鼓励和引导多样性的维护、保护和发展；2、平衡改造：根据自然发展规律，运用平衡改造的技术，维持生态的平衡；3、科学分析：根据不同的自然生态系统，分析其本质特性及其动态，以确保生态系统的长期健康发展；4、联动利用：将生态系统连接起来，建立网络，形成联动利用，提高资源的利用效率、经济效益和社会效益；5、生态可持续：追求可持续性发展，及时对生态系统进行有效的管护，实现社会经济与自然和谐发展。

四、作用1、科学管理：定义生态工程的范围，在科学的角度进行分析和控制；2、资源利用：有效地利用资源，恢复损坏的资源，节约自然资源；3、科学发展：通过对自然生态过程的理解，实现生态系统的可持续发展；4、经济效益：根据生态工程原理，及时应对环境问题，有效改善环境质量，节约社会成本，极大提高经济效益。

五、应用1、生态园林：通过生态工程原理，重建或者抢救濒危景观，实施雨水收集、清洁水资源及污染控制等生态园林工程；2、水土保持：实现水土保持的功能，改善土壤质量，减少土壤损失；3、灌溉水污染治理：通过引入湿地、人工湖治理等手段，有效改善灌溉水污染和水质；4、自然保护区：在自然保护区内，采取有效的生态工程技术，保护生物多样性，对环境起到有效保护作用。

高中生物5.1生态工程的基本原理

高中生物5.1生态工程的基本原理
生态工程是利用生物学、化学、地质学和工程学原理，利用自然资源及人工手段面向环境及社会经济需要，研究自然地貌及生态系统的整体结构和动态变化过程，调整自然系统的环境功能，改善社会经济循环的一门科学。

一、运用系统工程理论。

生态工程是多学科的整合综合，它的核心理论是运用系统工程的理论进行社会和生态系统的分析和评价，并对环境进行有效的决策，从而采取合适的环境管理手段解决问题。

二、资源持续利用。

利用自然资源，达到自然再生和持续利用的目的，保证自然系统的长期可持续发展和非自然改善的环境问题被有效管理和解决。

三、对自然系统的多尺度分析分解。

按照较小的结构单元、更小的空间范围和短期时间长度，对自然系统及其功能进行多尺度的分析分解，从而理解生态工程的影响因素和机制。

四、生态工程的定量与定性结合。

生态工程要结合多学科方面的定量和定性研究，对生态系统及其管理手段进行有效评价及管理，力求改善社会经济和环境的目的。

五、综合角度的考虑，强调社会、经济和环境的三重统一。

运用人文、社会、经济等学科的原理，结合政策、法律、经济、社会及生态系统的考量，以及簇新的多学科和多维度的综合角度，强调社会、经济和环境的三重统一，努力实现绿色社会发展。

高中生物课件51 生态工程的基本原理

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课堂合作探究
问题导学
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一、关注生态工程建设
活动与探究 1.导致 1998 年长江洪水泛滥的原因有哪些 ?应采取哪些措施 ? 提示:根本原因 :长江上游乱砍滥伐森林 ,中游围湖造田、乱占河道 ; 直接原因 :1998 年的罕见降雨。措施:以生物措施为主 ,结合工程措施 ,提高森林覆盖率 ;“退耕还湖” 和改革不合理耕作方式等。 2.洪灾的发生反映出经济发展模式存在什么问题 ? 提示:传统的经济发展模式不注重生态环境的保护 ,没有考虑生态成本,经济的发展以巨大的生态环境破坏为代价。
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预习导引
一、关注生态工程建设
1.生态工程的建设目的 :遵循自然界物质循环的规律,充分发挥资源的生产潜力 ,防止环境污染 ,达到经济效益和生态效益的同步发展。
2.生态工程的特点 :生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。
3.生态经济:主要是通过实行 “循环经济”的原则,使一个系统产出的污染物,能够成为本系统或者另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的资源化,而实现循环经济最重要的手段之一就是生态工程。
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(1)理解“污染物是放错地方的资源 ”这句话对环境造成危害的污染物 ,采用一定的措施和技术 ,就能够进行回收和循环利用 ,这样不但能够减少环境污染 ,而且提高了资源的利用效率,减少了资源的浪费。例如 ,对废、污水中的重金属或氮、磷等养分就可以进行回收再利用。因此说污染物是放错了地方没有被利用的资源。 (2)改进石油农业的生产模式在不同的国家有不同的改进措施。例如 ,在我国 ,人多地少,应该大力发展生态农业。实施的具体措施包括 :可以根据田间作物的需要适量施用高效、低毒、低残留的农药 ,多施有机肥 ,提高作物对水、肥等资源的利用效率 ,对作物秸秆和畜禽粪便进行再利用 ,实现物质的多级利用 , 等等。一方面要不断提高土地的产出水平 ;另一方面要减少农业活动对环境的污染 ,促进社会的可持续发展。

高中生物选修3第5章课件：5-1生态工程的基本原理

六、物种多样性原理：
• 1.基本内容： • 2.生物多样性包括地球上所有植物、动物、微生物
和它们所拥有的基因以及由这些生物和环境构成的生态系统。
• 3.保护生物多样性就是在生态系统、物种和基因三个水平上采取保护战略和保护措施。
生态工程的兴起
“可持续发展”的内涵: (Sustainable Development)
problems would be grounded in the technology available from natural systems so that the human engineering required would be
supplementary rather than primary
四、讨论：
• 1.生态工程建设的目的是什么？ • 2.解决经济发展与环境问题的根本原则是什
么？ • 3.生态工程是一门生态学、工程学、 • 系统学和经济学等学科交叉而产生的新兴学
科。 • 4.生态工程遵循的基本原理是什么？
五、物质循环再生原理：
• 1.基本内容： • 2.类型：水循环、气体型循环、沉积型循环 • 1）水循环线路：
(overhead).” 即以从自然系统获得的技术为基础，解决人类社会环境问题的一门工程分支科学，它所需的人类工程技术仅仅起辅助作用，而不是起主要作用；或“人类应用主要来自自然的能源作为辅助能对环境的控制”；或“对自然的管理就是生态工程，更好的措施是与自然结成伙伴关系”。
H.T.奥德姆的学生米奇（W.J.Mitsch）继承其思想，于1989年编了世界上第一本生态工程专著（Ecological
系统的
，从而实现废弃物的资源化，而实现循环经济最重要的手段之一是

高中生物生态工程的基本原理 (6)

传统经济模式：
毁坏水、大气、土壤和生物资源，消耗地球赠给我们的自然资本，并造成环境污染。
为了可持续发展，走生态经济之路。
生态经济：
主要是通过实行“循环经济”的原则，使一个系统产出的污染物，能够成为本系统或者另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的资源化，而实现循环经济最重要的手段之一就是生态工程。
资料分析2问题讨论
1.你对“石油农业”是如何理解的？
“石油农业”大量使用化肥、农药和机械的生产方式，因对石油等能源有高度的依赖性而得名。
理解： a它把农业生产这一复杂的生物过程，变成了简单的机械过程和化学过程。 b优点:由于其投入高，产出也高，对粮食安全保障和提高人民生活水平起到了巨大的作用， c缺点：它所产生的废弃物和有害物质的数量很庞大，大大削弱了农业生态系统的稳定性和持续生产力，并造成日益严重的农产品污染和环境污染等问题。
• 3、协调与平衡原理:指处理好生物与环境的协调与平衡，需要考虑环境承载力。环境承载力又称环境容纳量是指某种环境所能养活的生物种群的数量。协调强调生物对环境的适应，平衡是指
种群数量与环境容纳量之间的平衡。
• 4、整体性原理：指进行生态系统建设，不但要考虑自然生态系统的规模，更重要的是考虑经济和社会等系统的影响力。实例：在进行林业工程建设时，一方面要号召农民种树，另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题。如粮食、烧柴及收入等。 5、系统学和工程学原理 ⑴、系统的结构决定功能原理：生态工程要考虑系统内部不同组分之间的结构，通过改变和优化结构，达到改善系统功能的目的。实例：我国南方水网地区的桑基鱼塘模式。顺利完成能量、物质、信息等的转换和流通，并且实现整体功能大于各部分功能之和的效果，即“1+1＞2”。实例：珊瑚礁藻类和珊瑚虫的关系、豆科作物和固氮菌的共生

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