动物的分类

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动物的分类

活动目标:

1、知道动物分成脊椎动物和无脊椎动物。

2、尝试根据动物的特征进行分类。

活动准备:

各种脊椎动物及无脊椎动物的图片。

活动过程:

一、导入。

1、教:今天老师给小朋友们带来了很多小动物,我们一起来给小动物们分分类。

2、请幼儿来说一说自己是怎么分类的。

二、动物分类。

1、教:我也给这些小动物分类了,我们一起来看看老师是怎么分类的。

2、教师讲解自己是怎么分类的。(动物可分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物身体背部都有一根由许多椎骨组成的脊柱,一般个体较大;脊椎动物又可分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和兽类五大类群。鱼类是脊椎动物中最多的一个类群。无脊椎动物的身体没有脊柱,多数个体很小,但种类却很多,昆虫都是无脊椎动物。)

3、请幼儿按照这些特征给动物分成两大类。(脊椎、无脊椎)

4、分小组进行分类比赛,看哪个组分的更详细。

三、结束活动,教师小结。

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