(完整版)单手肩上传球

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《单手肩上传球》教学设计

一、指导思想

本课坚持以“健康第一”为指导思想,以促进学生身心健康和社会适应能力为目标,结合我校实际,为学生创设自由、愉快的学习氛围,在团队合作互帮互助的情境中,激发学生积极参与体育运动的兴趣,从而达到“我运动、我快乐”的目标。

二、学情分析

本课的教学对象是八年级学生,他们正处于生长发育期,活泼好动,喜欢体育课,而且善于思考,同学间合作、竞争意识强。篮球是他们所喜爱的一项运动。

三、教材分析

单手肩上传球技术是篮球运动中运用较为广泛的一种传接技术,目的是让学生明确传球起着组织全队进攻的枢纽作用,是中学篮球教学重要组成部分。本节课在以往教学基础上,进一步发展学生创造性、主动性、探究性,提高学生传接球的能力。单手肩上传球技术特点是:传球时用力大,球飞行速度快,利于在抢到后场篮板球发动长传快攻时运用。

四、教学目标

1、认知目标:学习与了解单手肩上传球的技术原理及其在篮球运动中的作用。

2、技能目标:通过本次课的学习,使80%以上的学生能基本掌握单手肩上传球技术,提高技术的应用能力,发展学生创造性思维和自我评价的能力。

3、情感目标:在篮球技术的学习中,培养学生能够的自信心,以及与同伴友好相处及合作的能力,提高学生的适应能力。

五、教学内容

本课内容是体育与健康八年级第六单元第二课—《单手肩上传球》

六、教学重、难点

重点:以肩为轴挥臂的技术动作(以肩带肘,挥臂扣腕)

难点:上下肢协调发力与传球时的力量控制

七、教案设计

单手肩上传球

授课教师:人数:36人课次:第1次授课班级:初二、一班

基本

部分2

5

一、复习课

双手胸前传接球

1、传球口诀:

双手持球在胸前,

抬头屈膝步自然,

蹬伸翻腕将球传,

重心前移球后旋。

2、接球口诀:

双手迎球成八字,

屈肘缓冲至胸前。

二、新授课

单手肩上传球

传球:以右手传球为

例,双手持球于胸

前,双脚平行站立。

传球时左脚向传球

方向迈出半步,左肩

对着传球方向,同时

将球引到右肩上方,

手腕后屈,重心落在

右脚上,右脚蹬地、

转体,上臂随之向前

摆,手腕迅速前屈,

通过食指、中指拨

球,将球传出。

动作要点:蹬地、转

肩、挥臂、扣腕动作

连贯。

接球:接球手向来求

方向伸出,五指自然

易犯错误

双手胸前传接球

1、传球后,两手

未向前平伸,并

在体前交叉

2、肘关节外展,

两手手心向外翻

3、指关节用力

不够,球未向后

旋转

1、教师通过正面

示范,侧面示范,

边讲解边示范原

地单手肩上传接

球动作。

2、用口令指示学

生徒手练习单手

肩上挥臂动作

3、用口令指示学

生练习

4、指导学生单

手肩上击地传球

动作

1、回忆技术动

2、体会动作,纠

正动作

3、两人对掷练

1、学生认真听讲

解,认真看示范。

2、徒手模仿分解

动作。

3、徒手模仿完整

动作

4、按照要求击地

传球(体会挥

臂动作)

队形:四列横队

广播体操队形

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双手胸前传接球

完整动作示意图:

单手肩上传球

完整动作示意图:

本部分2

5

张开,掌心正对来

球,腕、指放松。当

手指触球时,顺着球

的来势迅速收臂,置

球于身体前方或侧

面,另一手迅速扶

球,保持身体平衡,

迅速做好准备姿势。

动作要点:手指自然

分开,伸臂迎球,触

球后快速银球,另一

手及时扶球。

练习:

1.徒手的单手肩上

挥臂练习

2.两人击地传球

3.两人对掷练习

(二)简单力量练习

手俯卧撑

双手支撑

习卧撑+支撑

5、挑选学生进行

示范动作,指导

与纠错。

6、教师进行场上

指导与纠错。

7、评价学生学习

效果。

要求:教师讲解

简明,口令清楚,

示范正确幅度

大。

1、教师讲解示范

2、教师提出要求

3、组织学生进行

练习

5、学生进行完整

动作示范。

6、两人相距3~4

米进行练习。

7、两人或3人相

距5~6米进行练

要求:学生集中

注意力练习,注

意安全。

1、学生认真听讲

2、学生按要求进

行练习

接球:同上

队形:四列横队

广播体操队形

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