(完整版)学校突发事件应急预案(2)
学校突发事件应急预案(精选8篇)
学校突发事件应急预案(精选8篇)学校突发事件应急预案篇一学校突发治安事件应急预案，是应对校外人员对学校正常教学秩序滋扰突发事件，控制事件发展，降低事故损失的有效措施。
一、完善防范机制，落实防范责任学校建立以Xx副校长为组长的处置突发治安事件工作小组，构建学校防范网络，明确职责，落实到人。
二、事件预防1、建立严格的门卫制度，确保24小时有人值班。
2、学校聘请的保安应接受专门培训，提高业务能力，增加责任意识。
3、来人来访必需查验登记，执行好登记制度。
4、学校报警、监控设备应时刻处于正常运行状态。
5、学生进校后一般不得中途离校，确有需要，应出具出门证明。
6、学生不得携带管制刀具等违禁物品进校。
7、如发现不良分子袭扰，应立即制止、制服，并拨打“ 110”报警。
8、如遇恐怖事件，要尽力稳住局势，迅速疏散师生，并立即向公安机关和教育部门报案。
9、加强平时的平安教育，定期组织应急疏散、救护演练。
三、事件应急处置程序外来暴力侵害事故若外来人员强行闯入学校，学校门卫或保安人员不得放行，向其发出警告，并应尽力将其驱逐。
对不听劝拒者或遇突发不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，迅速与校领导取得联系并拉响警报铃，同时立即启动如下应急程序：1、学校领导立即报警110请求援助。
2、校长指挥护校队立即赶到出事地点，应首先采取有效措施全力制止、制服，使之停止侵害行为，和时控制事态、维护现场为公安部门勘察取证提供方便。
同时，平安专干Xx 组织教师安抚维护好学生，作好疏散撤离准备，并视实际情况将学生紧急疏散撤离至平安区域。
同时，学校应和时向教育局报告情况。
3、总务处负责联系Xx职工医院，请求“120”支援。
一名学校领导带领总务后勤人员负责劝散围观群众，分散堵塞进入校门通道的车辆。
一名值日教师佩带标志，负责到路口引路接“110”、“120”车辆。
4、校医老师对受伤师生和时紧急止血、初步救治、护理。
5、一名学校领导带领政教处或教导处积极配合公安部门做好调查取证工作。
学校突发事件应急预案范文(6篇)
学校突发事件应急预案范文一、目的与原则1.1 目的本应急预案旨在确保学校及其师生员工在遭遇突发事件时，能够保持冷静、迅速响应，并最大限度地减少人身与财产损失。
通过明确责任分工、强化协同配合，迅速组织行动，有效处置突发事件，以维护学校内部秩序的基本常态与稳定。
1.2 原则（1）安全第一：将师生生命安全和身体健康置于首位，确保在任何突发事件中均能迅速采取有效措施，保障人员安全。
（2）迅速决策：突发事件发生时，需及时、准确地获取信息，并做出迅速决策，组织实施。
（3）统一指挥：设立应急指挥中心，由专业人员负责统一指挥、协调各项救援工作。
（4）分工明确：明确各部门及人员的职责与任务，实行属地管理，强化协同配合。
（5）信息公开：突发事件发生时，应及时向社会公开信息，增强社会舆论的透明度与公信力。
二、应急预案的组织与管理2.1 领导机构学校应急预案组由校长亲自领导，成员包括副校长、主管副校长、保卫处负责人、教师代表及学生代表。
2.2 应急预案管理（1）应急预案体系的制定、修订、实施及宣传工作由应急预案组成员负责。
（2）定期组织应急预案的演练与评估，根据评估结果及时修订预案内容。
（3）加强预案宣传工作，提升师生员工的应急意识与自救互救能力。
三、突发事件类型及应急措施3.1 火灾事件特点：突发性强，破坏力大。
应急措施：（1）发现火情，立即向楼层内师生员工发出火警信号，并拨打火警电话报警。
（2）按照学校内部应急疏散路线图，有序组织疏散。
（3）初期尝试使用灭火器灭火，若火势无法控制，则迅速撤离至安全位置，等待消防人员救援。
3.2 地震事件特点：突发性强，破坏力大。
应急措施：（1）地震发生时，师生员工应迅速躲避至桌子、床、柜子等坚固物体下，保护头部与颈部，避免靠近窗户、墙壁等易崩塌区域。
（2）地震结束后，根据安全隐患评估情况，疏散至安全地点，等待救援组织安排。
3.3 恶劣天气事件特点：天气突变，破坏力大。
应急措施（以暴雨为例）：（1）及时关闭门窗，切断电源，检查电器设备安全，并向相关部门上报。
学校处置突发性事件应急预案(5篇)
学校处置突发性事件应急预案为快速、及时、妥善地处理学校内发生的重大____，做好应急处置，抢险、救援的____工作，最大限度地减少事故造成的伤亡、财产的损失和社会危害，保护师生的人身、财产安全和学校的财产安全，建设平安校园，构筑和谐校园，根据上级文件和会议精神，特制定本预案。
一、学校突发性事件的界定特发性事件主要指师生(职工)在教育教学活动、工作、学习过程中由于意外地受到外界非常规的物理、化学和生物性有害因子以及人为因素的侵扰而引起的影响，师生(职工)人体健康与安全的紧急事件，学校财产被盗事件，学生校内外死亡事件和严重影响学校正常教育教学秩序的其它事件，主要包括：1、火灾事故；2、____教师(职工)外出时的意外事故；3、校舍设施、设备、施工引起的安全事故；4、食堂供餐或其他食品、饮品引发的群体性食物中毒事故；5、____活动中或课间大量师生(职工)相互挤压事故；6、来自校内外的袭击、伤害性事件，师生(职工)失踪、绑架事件；7、感染性或季节性、暴发性疾病、非典、禽流感、病毒性肝炎、麻疹、流感、流行性腮腺、风疹、水痘、感染性腹泻、伤寒1等公共卫生事件；8、由各种原因发生的师生(职工)出走、自伤、自残、自虐、自杀事件；9、学校财产被盗事件；10、学生在非教学时间的校外意外伤亡事件；11、群体性____事件；12、在校师生(职工)刑事犯罪事件；13、其它自然或人为的突发性恶性事件。
其中重特大事件的界定为：1、食物中毒____人以上或死亡____人以上的事件；2、校舍及其它建筑物倒塌重伤____人以上或死亡____人以上的事件；3、学校(班级)____教育教学活动中意外事故重伤____人以上或死亡____人以上的事件；4、饮用水污染引起发病____人以上或死亡____人以上的事件；5、在一定时间段内传染病发病____人以上或死亡____人以上的事件；6、发生在非教学时间的校外溺水、交通事故、刑事案件等导致一次死亡学生____名以上的事件；7、其它性质引起特别严重产生重大影响的事件。
学校处置突发事件应急预案（5篇）
学校处置突发事件应急预案一、前言突发事件是指突然发生的、不可预测的紧急情况，给人身、财产安全造成威胁的事件。
突发事件发生后，如果不能及时有效地处置，可能会给学校师生的生命安全和身心健康带来严重威胁。
因此，建立一套完善的学校处置突发事件应急预案，可以保障学校师生的安全，减少事故损失，维护学校正常的教学秩序。
二、应急预案的目的和范围1. 目的：通过科学合理的预案制定，提供突发事件发生时的应急处置措施，保障学校师生的安全和教学秩序的稳定。
2. 范围：本预案适用于学校内发生的各类突发事件，如火灾、地震、暴雨洪涝等自然灾害，以及疫情、校园暴力等突发事件。
三、应急队伍的组建和分工1. 学校应急指挥部：负责协调和指导突发事件的应急工作，由校领导担任指挥长，学校各部门负责人担任副指挥长。
2. 应急救援队伍：由学校安全办、保卫处、教务处、后勤处等部门组成，负责指导突发事件应急工作的具体落实。
3. 志愿者队伍：由学校学生组成，接受相关培训后，参与突发事件的应急救援。
四、突发事件的分类和应急处置措施1. 火灾(1) 火灾警报：学校内的火灾警报设施要保证正常工作，同时制定灭火器使用方法，开展定期的灭火器使用培训。
(2) 疏散逃生：在发生火灾后，学校门禁系统要迅速开启，同时通过广播、短信等形式，通知全校师生尽快疏散到指定安全区域。
(3) 灭火救援：学校应配备足够的灭火器材和消防器材，并组织相关人员进行灭火救援工作。
2. 地震(1) 预警措施：建立地震监测系统，实施地震预警机制，提前几秒钟发出地震预警信号。
(2) 安全避险：各教学楼、宿舍楼要根据地震安全建设规范进行加固，定期组织学生进行应急避险演练。
(3) 救援工作：地震发生后，学校要迅速组织人员进行搜救工作，同时协调与地方政府的救援工作。
3. 自然灾害(1) 暴雨洪涝- 监测预警：建立暴雨洪涝监测预警系统，及时提醒学校师生采取相应的防范措施。
- 疏散安全：学校要建立防洪工作预案，制定疏散路线和安全区域，指导师生在洪涝发生时安全疏散。
学校处置突发性事件应急预案范例（2篇）
学校处置突发性事件应急预案范例学校突发性事件应急预案模板一、事件定义与分类突发性事件是指在日常教育教学生涯中，出现的非预期或意外事件，可能对学校师生的生命安全和财产造成威胁，或干扰正常运行的状况。
此类事件可划分为自然灾害、交通事故、恶性事件、公共卫生事件等类别。
二、应急组织机构及其职责1. 应急救援指挥部（总指挥）：由校长或副校长领导，负责组织、协调和指挥突发性事件的应急响应，制定并修订预案，总结经验，指导各部门执行应急措施。
2. 应急救援组：由相关部门负责人及工作人员组成，执行具体的救援任务，包括人员疏散、医疗救助、安全巡查等。
3. 通信指挥组：负责与外部的联络和信息传递，建立与救援机构的沟通途径，协调各部门工作。
4. 管理指挥组：负责收集、记录、整理事件信息，进行归档并向上级汇报。
三、应急响应流程1. 事件确认：事件发生时，应迅速评估事件性质和规模，并启动紧急报警程序。
2. 上级报告：立即向上级报告事件详情，请求外部救援力量的支持。
3. 应急处理：遵循突发性事件应急预案，组织并指导救援行动，确保人员安全。
4. 信息发布：及时发布事件信息，向校内师生及家长通报事件状况及应对措施。
5. 事后评估：事件结束后，对应急响应过程进行总结，识别问题，提出改进建议。
四、应急预案主要内容1. 制定依据：明确预案制定的法律依据和规范。
2. 预案修订与发布：规定预案修订的时间间隔，明确发布预案的途径。
3. 预警与报警机制：建立突发性事件的预警和报警系统。
4. 应急组织架构与职责：详细描述应急组织的架构及各部门的职能。
5. 应急响应流程：详细说明突发性事件的应急响应步骤，包括人员救援、疏散、医疗援助等。
6. 应急设施与物资准备：列出学校配备的应急设施和救援物资，如通讯设备、照明设备、医疗器材等。
7. 信息发布与沟通：规定信息发布和沟通的渠道和方式，涵盖校内、家长和社会等不同层面。
8. 应急培训与演练：制定应急培训和演练计划，包括应急知识、疏散演练、急救技能等。
学校处置突发事件应急预案(8篇)
学校处置突发事件应急预案一、目的。
提高师生安全意识，及时有效地预防、控制和妥善处置学校重大突发性事件，最大限度地降低事故发生后的损失。
二、适用范围。
在校内外发生的突发性安全事故。
三、____。
学校成立以校长为组长的处置学校重大突发性事件领导小组和稳定安全工作领导小组。
定期开展学校校舍安全排查和检查工作，加强食品卫生管理，杜绝群体性安全事故的发生，确保师生人身安全。
(一)火灾事故预案1、处置火灾事故的____。
以校长担任组长，综治办主任为副组长，组员为综治办成员、保安人员，各专科室教师，学校值班人员。
2、报警程序：(1)发现险情人员在第一时间向学校校长，按学校安排迅速____有关人员携带消防器具赶赴现场进行补救。
(2)学校综治办，根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(火警电话119)，同时____人员疏散。
(3)迅速判断火势及火灾种类，____教职工在可能的情况下进行灭火工作。
并再次与119联系。
3、____实施：(1)参加人员。
在消防车到来之前，行政干部迅速赶到现场，以本校安全消防____成员为主，全体教师均有义务参加扑救。
同时学生处负责____人员有秩序地疏散，要求教师走在学生后，干部走在最后。
校医要在第一时间赶到现场，若有人员伤亡，及时处置，同时拨打120急救电话，注意说明学校具体地点，伤亡情况。
唐山学大科技有限公司tangshan____uedatechnologyltd(2)消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
(3)使用器具。
灭火器、水桶、脸盆、铁锹、沙子、水浸湿的棉被等。
(4)全体干部要迅速____人员逃生，原则是“先救人，后救物”。
(5)无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。
4、扑救方法：(1)扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器。
(2)扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。
学校处置突发性事件应急预案范文（6篇）
学校处置突发性事件应急预案范文为了维护学校师生员工学习、工作、生活秩序，保障学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故所造成的危害，依照有关法律法规和上级有关文件精神，结合学校实际，特制定本预案。
一、成立学校应急工作领导小组学校安全应急工作领导小组：组长：张瑞民副组长：王爱梅赵娜郭爱萍其他成员：高丽娜王鹤蓉蔡梅花聂巧玲二、学生伤害事件1.发生学生伤害事件后，第一目击者先向学校分管校长汇报，同时通知班主任、学生家长，及时送医务室或人民医院。
2.分管校长接报告后，立即组织综治办人员和当天值日行政，会同班主任或相关目击者，对事件展开调查。
并如实实验小学学生伤害事件调查谈话记录。
3.学校根据需要及时向有关部门汇报。
4.学校协助事件当事人协调解决事件遗留问题。
三、重大突发事件凡遇到校舍倒塌、洪水和集体罢课、示威游行、聚众斗殴、围困学校或安全事故等重大校园突发事件，应紧急采取以下措施：1、报警程序：(1)相关人员立即报告学校，学校在第一时间报告110，请示警方协助。
(2)在报警的同时，迅速向镇党委政府和市教育局报告。
属于安全事故的同时向安全监督部门报告。
2、处置措施：(1)接报后，校长、学校安全员、值日教师和有关人员须迅速赶到现场控制局面，及时疏散有关师生；并在第一时间，在安全的前提下，迅速转移师生至安全地带。
(2)如有人员伤亡，立即就近送往医院救治，或拨打120急救电话。
(3)要迅速组成现场指挥机构，分工负责，高效处置。
(4)如遇殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方人员带离现场，驱散围观人群。
(5)如是打砸抢的，在人员驱散后，要保护好现场，以利调查。
3、疏散人员：(1)当事人所在的教室、办公室及公共场所中的人员应在统一安排下有组织地疏散到安全地带，其余各室关闭门窗，避免更大的伤亡事故的发生。
(2)确保师生、特别是学生的人身安全。
4、注意事项：(1)在场人员遇事一定要冷静，果断采取措施。
学校处置突发事件应急预案范文(7篇)
学校处置突发事件应急预案范文____应急处理预案为应对学校的突发事故, 及时、有序、高效地作出相应处置, 最大限度减少学校的损失和负面影响, 维护社会的稳定, 特制定本预案。
一、本预案中“突发事故”主要指危及师生健康和生命安全的突发性意外事件:1、传染性、季节性或暴发性疾病, 特别是病毒性肝炎、流行性感冒、感染性腹泻等。
2.群体性师生食物中毒事故。
3.来自校内外的袭击、伤害性事故。
4.____师生外出活动时的意外交通事故。
5.____活动中或课间大量学生的相互挤压事故。
6.校内发生的意外性伤害事故。
7、校内的火灾事故。
8、建筑和设备的安全事故。
9、教职工、学生家长中可能激化的矛盾。
10、其它自然或人为的突发恶性事件。
二、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。
1.早预防。
即要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识, 始终保持高度的警惕性, 精心____、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作, 坚持以法办事, 规范操作, 及时排查和消除学校的各种隐患。
2.早发现。
即落实责任, 严格执行学校的各项检查制度, ____学校每位师生的健康状况和情绪倾向, 发现苗头性问题及时采取相应措施。
3、早报告。
即要求严格执行“日报告”和“零报告”制度, 及时向上级有关部门报告通报信息；一旦发现突发性事件, 在第一时间向上级有关部门汇报, 必要时向公安和医疗、防疫等部门发出求助信息。
4、早救治早隔离。
即要求执行谁发现谁首先受理的制度, 发现事故, 立即招呼就近人员, 控制局面, 最大限度阻止事态的进一步发展；发现伤情或病情, 立即____人员送医院救治；发现疑似传染性疾病的, 对密切接触病人的人群和班级, 根据具体情况采取疏散、隔离、检查和观察等防治措施, 并及时对相关场所进行消毒处理。
三、应急处置注意事项1.学校要定期、不定期对学校的各个部位进行安全检查, 发现问题及时责成有关责任人立即整改。
2.各部门责任人要对自己所负责的辖区进行定期检查, 发现隐患就地处理, 自己无法解决的要上报学校, 不能拖拉。
学校突发事件应急处置预案最新（7篇）
学校突发事件应急处置预案最新学校突发事件应急处置预案最新（7篇）为了降低可能出现的事故后果，总归要预先编制应急预案。
那么编制应急预案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的一些学校突发事件应急处置预案最新，欢迎阅读参考。
学校突发事件应急处置预案最新（篇1）为顺利应对突发事件，妥然处置校园安全事故，最大限度地防止或减少意外事故对广大师生学校可能造成的危害和损失，保障师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。
根据《学生伤害事故处理办法》等有关法规文件。
结合本学校实际，特制订本应急预案。
一、指导思想：坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重泰山。
同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。
二、工作原则1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。
2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。
3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。
三、工作目标1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。
2、完善安全规章制度，网络责任制度，做到早防范、早处置。
3、建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保校园秩序。
四、组织管理1、成立校园安全应急领导小组，切实加强对校园事件的组织、协调和处置，组成人员为：组长：副组长：组员：2、其主要职责为：(1)召集会议，部署处置工作，安排、检查落实学校安全重大事宜。
(2)一旦发生校园安全事故，启动应急预案，处理突发安全事故。
(3)负责指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等事宜。
五、主要处置措施1、校园突发事件发生，立即启动安全应急预案。
2、召开安全领导小组及全校教师会议，通报事件，稳定人心。
3、向上级主管部门报告情况(2小时以内)，请求上级帮助指导。
学校突发事件应急预案例文(5篇)
学校突发事件应急预案例文学校突发事件的应急预案设计详尽且系统，涵盖以下几个核心方面：一、预防措施：致力于构建全面的安全防线，包括深化安全知识普及与教育，完善安全管理体系，保障校内安全设施的正常运作与定期维护。
同时，配置充足的应急与消防设备，实施严格的定期检查与维护制度。
注重提升学生的安全素养与自我保护能力，定期组织消防及安全疏散演练。
二、应急组织体系：构建高效运转的应急领导架构，明确各层级成员的职责范围与权力界限。
设立专门的校园安全办公室或应急管理部门，并配备专业的应急管理人员。
通过定期应急演练，持续提升全校师生的应急响应与处置能力。
三、应急预警机制：建立健全突发事件预警体系，明确各类事件的预警标准与级别划分。
确保预警信息能够迅速、准确地传达至相关部门与人员，并据此迅速启动相应的预防措施与应对方案。
四、应急处置流程：确立清晰、规范的突发事件处置流程，涵盖报警、救援、疏散等关键环节与操作步骤。
针对不同类型的事件，制定详尽的应急处置预案，并配备专业的救援队伍与设备。
同时，建立与外部相关部门的紧密联络机制，确保在紧急情况下能够实现高效协同。
五、信息发布与应对措施：建立健全信息发布平台与机制，确保在突发事件发生时能够及时向学生、教职工及家长传递准确信息与应对措施。
针对不同紧急状况，制定具体的疏散指引、避难场所安排以及心理疏导计划等，全面保障师生安全与健康。
学校应急预案的制定是一项复杂而系统的工程，需紧密结合学校自身特点与实际情况进行定制化设计。
同时，预案的实效性需通过持续的实践检验与不断完善来加以保障。
学校突发事件应急预案例文（二）一、指导思想本应急预案旨在以人民的生命安全和身体健康为核心，以维护社会稳定为首要目标，遵循迅速有效处置突发事件的原则，以减少损失、保护群众安全为根本宗旨，全力构建一个安全、和谐、稳定的校园环境。
二、目标任务1. 建立健全校园突发事件应急管理体系，确保应急工作有章可循、有据可依。
学校突发事件应急预案范文（五篇）
学校突发事件应急预案范文一、指导思想根据国家《突发公共卫生事件应急条例》及区教育厅有关文件指示精神，结合我校实际，制定我校____应急预案，确保在发生安全事故及重大____时，能够迅速调动各方面力量，及时采取有效措施____抢险救助，控制灾害发生，将损失减少到最小程度，并迅速稳定和尽快恢复正常的教学工作秩序。
二、工作原则(一)统一领导的原则重大____的处置由学校安全小组统一领导，个人要无条件的服从安全小组对其资源(人力、物力、财力)的调用和指挥。
(二)确保重点的原则１、确保现场学生及周边人员的人身安全；２、确保重点部位、重要部门、重要设施的安全；３、确保易燃、____、____和饮食部位的安全；４、确保其它重要物品的安全；５、确保救助人员的安全；(三)紧急处置原则重大____的处置不同于正常工作，要以最大限度的较少损失为前提，坚持急事急办和急事特办的原则，任何人都要果断、迅速、及时、准确、有效地采取应急措施。
三、工作要求１、加强对师生员工的思想教育，使之在思想上、____上和行动上，有效防止和正确应对重大____。
２、领导分工明确，职责清晰，人员任务具体，措施落实到位。
确保一旦发生重大____后，能够做到出及时、果断、妥善、有效的处置。
３、增强道德、责任观念，认真如实填写值班记录。
对处置工作中擅离职守、推诿扯皮，造成不良影响和损失的，要追究其责任，影响恶劣、后果严重、触犯法律的要追究其法律责任。
４、树立全局观念，加强协作，共同完成对重大____的处置任务。
四、重大____的认定１、严重破坏性自然灾害(洪水、地震等)；２、火灾、食物中毒、大型集会____；３、“非典”、高致病性禽流感和其他传染病的____；４、其它事件(涉及师生人身和财产损失的刑事案件(如打群架等)及重大交通事故等)5、____应急预案启动要经校长同意，一经启动，应急指挥部开始运作。
五、____领导与相应职责１、重大____应急指挥部；指挥长：____副指挥长：____成员：全校教师２、____分工及人员(1)指挥长负责全面____协调工作，并负责向上级报告。
学校处置突发性事件应急预案范本（二篇）
学校处置突发性事件应急预案范本第一部分：前言（200字）本应急预案是针对学校可能发生的突发性事件所制定的应急处理措施，旨在保障学生、教职员工和社区居民的生命安全和身体健康。
其目标是在突发事件发生后，迅速、有效地组织应对，减少人员伤亡和财产损失，并及时恢复正常的教学秩序。
第二部分：应急组织机构（400字）1. 领导小组：负责整体协调、决策和监督应急工作的领导集体。
2. 应急指挥部：由领导小组指定，负责指挥、协调和管理突发事件的处理工作。
3. 专业救援队伍：包括消防队、医疗队等专业救援力量。
4. 应急疏散队伍：负责组织学生和教职员工的疏散和撤离工作。
5. 应急通信组：负责组织和保障应急通信系统的畅通。
第三部分：应急措施（2200字）1. 应急预警机制：a. 制定预警机制，确保及时接到相关预警信息，并做出相应处置措施。
b. 当接到预警信息时，立即启动应急预案，并通知相关人员做好准备工作。
2. 组织疏散和撤离：a. 在发生突发事件时，通过广播、短信等方式通知学生和教职员工撤离教学楼、宿舍等场所。
b. 学校应设置安全通道和疏散指示标识，确保疏散顺利进行。
c. 撤离组织人员应划定责任区域，指定工作人员负责组织疏散和人员清点。
3. 疏散场所：a. 学校应提前确定多个疏散场所，确保能容纳所有疏散人员。
b. 疏散场所应设有应急设备和医疗救治设施。
4. 伤员救护：a. 在学校设立临时医疗点，为伤员提供急救和医疗救治。
b. 学校应与当地医疗机构建立良好的医疗救援合作关系，确保及时转诊和救治。
5. 事故处理：a. 在事发现场，学校应组织专业救援队伍进行现场救援和事故处理。
b. 学校要为救援人员提供充分的物资和装备支持，确保他们的安全和有效救援。
6. 信息发布：a. 学校应建立及时、准确的信息发布机制，向学生、教职员工和家长发布突发事件的处理情况和相关信息。
b. 信息发布应坚持实事求是的原则，防止虚假信息传播和恐慌情绪产生。
学校处置突发性事件应急预案样本（5篇）
学校处置突发性事件应急预案样本一、危机事件的定义与分类1. 定义：学校针对突发性事件的应急预案，是旨在指导学校应对意外事故、自然灾害、人为事故等突发状况的重要文件。
2. 分类：基于事件的不同性质与潜在危害程度，危机事件被明确划分为三大类，即重大事故、一般事故与日常事故。
二、应急响应流程1. 接到紧急报警后，需立即启动应急预案，迅速组建应急管理指挥部，并明确指挥部各成员的主要职责。
2. 对事件进行初步评估，确定其性质、规模及对师生员工的潜在影响，同时迅速通知相关部门协同处理。
3. 优先确保人员安全，迅速排除危险源，控制事态发展，妥善疏散人员至安全地带，并对受伤人员进行及时有效的救护与治疗。
4. 积极与相关部门及媒体沟通，及时发布事件最新进展，遏制谣言传播，维护学校声誉。
5. 对事件进行后续处理与总结，分析事件原因，提炼处置经验，持续优化应急预案。
三、应急资源准备1. 建立并维护学校的应急资源库，涵盖医疗救护、安全保卫、危险化学品处理等多个专业团队，确保在紧急情况下能迅速调配资源。
2. 加强与外部单位的合作，构建应急资源共享机制，实现相互支援，提升学校在危机事件中的快速反应与处置能力。
3. 定期组织应急演练活动，检验应急预案的可行性与有效性，提升全校师生员工对突发性事件的认知与应对能力。
以上内容为学校处置突发性事件的应急预案模板概述，学校可根据自身实际情况进行相应补充与调整，以确保应急预案的实用性与有效性。
学校处置突发性事件应急预案样本（二）____年度学校突发性事件应急处置预案一、引言鉴于教育领域内突发性事件（如地震、火灾、爆炸、疫情等）的潜在威胁，为有效应对此类事件，保障师生安全及教育教学秩序的稳定，本校特制定____年度突发性事件应急处置预案。
二、应急组织架构2.1 应急领导小组本领导小组由校长担任组长，副校长担任副组长，成员涵盖教务处、后勤处、保卫处、学生处、医务室等关键部门的主要负责人，负责总体指挥与决策。
学校突发事件应急预案模版（4篇）
学校突发事件应急预案模版一、前言学校作为学生成长的重要场所，其安全稳定是确保学生全面发展的重要基石。
鉴于突发事件可能对学校管理和教育带来的严重影响，制定并持续优化学校突发事件应急预案显得尤为必要且紧迫。
本预案旨在明确____年度学校应对突发事件的策略与措施，全力保障学生和教职员工的人身与财产安全。
二、预案目标1. 强化全体师生的突发事件防范意识与应急处理能力；2. 提升学校对突发事件的预测、预警及监控效能；3. 编制科学合理的突发事件应急预案；4. 构建健全的组织架构与协调机制；5. 增强师生及教职员工的应急响应能力；6. 最大限度减少突发事件对学校及社会的负面影响。
三、学校突发事件等级划分根据突发事件的严重程度及其影响范围，将其划分为以下三个等级，以便迅速、准确地评估并采取相应的应急措施：1. 等级一：特别重大突发事件（全校性）特点：对学校及社会具有长期且深远的负面影响，严重威胁学校的安全与正常秩序。
示例：大规模灾难性事故、校园及周边地区恶性犯罪事件、恐怖袭击等。
2. 等级二：重大突发事件（区域性）特点：对学校及周边地区造成一定影响，威胁学校的安全与正常秩序。
示例：火灾事故、化学泄漏事故、地震等。
3. 等级三：一般突发事件（局部性）特点：主要影响学校局部区域，威胁程度相对较低。
示例：校内突发流行性传染病、群体性食品中毒事故等。
四、学校突发事件应急预案1. 预案制定及修订机制成立专门的应急预案编制工作组，明确各成员职责。
依据部门分工，负责预案的起草、修订及工作方案的制定与时间节点的把控。
2. 预案宣传与培训采用多元化宣传手段，普及突发事件应急预案知识，提升师生应急意识。
定期组织应急演练，检验预案的可行性与有效性，并总结经验教训。
3. 突发事件预警与监控配备先进的监控设备，加强对校园内外的全面监控。
与社会安全机构建立紧密联系，确保及时获取突发事件预警信息。
4. 事件发生时的应急处置措施组织人员有序撤离至安全地带。
学校处置突发性事件应急预案（三篇）
学校处置突发性事件应急预案一、前言突发性事件在学校中时有发生，对于学校而言，如何应对并妥善处置这些事件至关重要。
为保障学生、教职员工和校园安全，制定一套科学有效的应急预案是必不可少的。
本文将以3000字详细介绍学校处置突发性事件的应急预案。
二、背景分析学校作为人群密集场所，面临各种突发事件风险，如火灾、地震、洪涝、暴力事件等。
针对这些突发事件，学校应制定应急预案，明确指导措施，提高应对能力和效率，确保在关键时刻能够做出正确的决策和应对措施。
三、应急预案制定的原则1.科学性原则：应急预案应立足于科学的基础理论和实践经验，合理确定事件的类型、严重程度和应对方法。
2.灵活性原则：应急预案应具有一定的弹性，能够根据实际情况和特殊需求进行调整和变更。
3.综合性原则：应急预案应综合考虑各部门的意见和建议，包括校领导、教师、学生、家长等各方人员的意见。
4.实用性原则：应急预案应实用、易操作，使各级人员都能迅速掌握和执行。
5.完善性原则：应急预案应与其他相关制度相衔接，形成一个完整的体系。
四、应急预案的内容1.应急组织机构：明确应急指挥部的组成和职责，确定主要负责人和各级分管领导，明确协调小组的成员和职责。
2.事件判定与报告：确定事件判定的流程和标准，明确各级负责人的报告责任，确保信息流通畅通及时，迅速获取事件信息。
3.应急响应措施：制定各种常见突发事件的处置措施，明确各环节的责任，包括人员疏散、救护处理、通信联络、资源调度等都需要详细规定。
4.危险源控制：明确不同类型危险源的应对措施，包括防火、防爆、防溺水等，提前进行安全隐患排查。
5.救援与支援：制定救援与支援组织和工作流程，包括向外界求援的机制和应急通讯手段的选择。
6.后期处理：明确事件结束后的处理流程，包括事故调查、资产损失评估、人员安置等。
五、应急预案的培训和演练学校要定期组织应急预案的培训和演练，提高全体师生的应对能力。
具体工作包括：1.制定培训计划：根据预案的具体内容，确定培训的内容、时间和方式。
学校突发事件应急预案范本(3篇)
学校突发事件应急预案范本根据上级主管部门安全工作会议要求和部署，为顺利应对本学校的___，妥善处理紧急情况，做到遇事不惊、临危不乱，最大限度地减少意外事故带来的损失，保障全校师生人身和财产安全，特制订本应急预案。
一、成立___应急处理领导小组组长:___副组长:___组员:……高中部年级组长二、处置___(一)火灾事故应急预案1、报警程序:(1)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119)，报告内容为“流洞中学___楼发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话再___。
并派人到公路等候消防车到来。
(2)迅速___相关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救;(3)迅速向应急事件处理领导小组成员或值班校委汇报。
2、___实施:(1)学校领导和教师要迅速___人员逃生，原则是“先救人，后救物”。
(2)开通全部安全通道，___师生撤至安全地带，调查是否有人困在火场，并阻止学生救灾。
(3)参与人员应使用灭火器、水桶、脸盆等灭火或控制火势。
(4)消防车到来之前，所有教职工均有义务参加扑救，消防车到了之后要听从消防队员的指挥做好配合工作。
3、扑救方法:(1)各类火灾都可以使用学校配置的灭火器扑救;(2)扑救液体火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。
4、注意事项:(1)火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
(2)火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。
(3)发现火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。
(4)人员在逃生时应掌握正确的方法。
(5)不___学生参加灭火。
(二)学校食堂发生中毒事件的应急预案1、凡就餐后，师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力昏沉、呕吐、腹泻等症状，各班主任、值周领导、值周教师应马上报告校长室或政教处。
2、以最快速度将中毒人员送往就近医院，情况紧急时经请示拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。
学校应对突发事件应急预案(实用6篇)
学校应对突发事件应急预案（实用6篇）学校应对突发事件应急预案第1篇为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我校全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据区教育局关于学校制订突发事件应急处理预案的文件精神，结合我校实际，特制定本预案。
本预案所称突发事件，是指突然发生的，造成或者可能造成校园内师生员工生命财产和身心健康的火灾、台风、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。
一、组织与指挥（一）学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。
突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关人员组成，校长任组长。
附：突发事件应急处理领导小组名单组长：副组长：成员：应急领导小组履行下列主要职责：1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。
2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。
3、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。
4、根据需要对事件现场采取控制措施。
5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。
（二）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。
（三）学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。
对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并根据学校的突发事件应急预案，采取相应的措施，发生事故，主动纳入学校预案工作程序。
（四）应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。
校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本部门（班级）的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。
（五）学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。
突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施，应当予以配合。
学校处置突发性事件应急预案(三篇)
学校处置突发性事件应急预案如下：一、突发性事件应急预案概述学校突发性事件应急预案是学校应对突发性事件的行动指南，旨在保障师生员工生命安全和财产安全，维护校园秩序，确保学校正常运转。
预案内容包括突发性事件的定义、等级划分、响应程序、应急措施、相关责任单位及人员，以及应急演练等内容，对于突发性事件的防范和处理具有重要指导意义。
二、突发性事件等级划分根据突发性事件的危害程度和影响范围，将突发性事件分为一级、二级和三级。
一级突发性事件危害严重，影响范围广泛，可能导致重大伤亡和财产损失；二级突发性事件危害一般，影响范围较广，可能导致一定伤亡和财产损失；三级突发性事件危害较轻，影响范围较小，可能导致个别伤亡和财产损失。
三、突发性事件响应程序1. 接到突发性事件报警后，学校应急领导小组立即启动应急预案，指定应急处置人员。
2. 应急处置人员按照责任分工，迅速到达现场，评估事件情况，采取必要的措施进行处置。
3. 学校应急领导小组负责与外界沟通协调，向上级主管部门报告情况，协助相关部门提供支持。
4. 应急处置人员协同工作，及时控制事件发展，最大限度减少人员伤亡和财产损失。
四、应急措施1. 人员疏散：学校应急处置人员根据事件情况，迅速组织师生员工有序疏散至安全区域。
2. 伤员救护：学校应急处置人员立即组织伤员救护工作，及时将受伤人员送往医院救治。
3. 灭火救援：学校应急处置人员迅速组织灭火救援工作，尽快控制火灾蔓延，保障人员安全。
4. 可疑物品处理：学校应急处置人员对发现的可疑物品进行及时处置，确保校园安全。
五、相关责任单位及人员1. 学校应急领导小组：负责统一指挥、协调应急处置工作。
2. 应急处置人员：负责应急处置现场工作，按需调配力量，协同配合。
3. 保安人员：负责维护校园秩序，协助应急处置工作。
4. 教职员工：负责引导师生有序疏散，保障师生安全。
六、应急演练学校应定期组织应急演练，提高师生员工应对突发性事件的能力和紧急处置能力。
学校处置突发事件应急预案范文（5篇）
学校处置突发事件应急预案范文第一章 \t总则第一条 \t为了保障学校师生生命安全和财产安全，提高学校应对突发事件的能力，特制订本预案。
第二条 \t本预案适用于学校内发生突发事件及后续处置工作的相关部门和人员，包括学校行政人员、教职工、学生及外来人员等。
第三条 \t突发事件包括但不限于火灾、地震、爆炸、抢劫、食物中毒、传染病疫情等。
第四条 \t学校处置突发事件应急工作的指导思想是“以人为本，安全第一，科学决策，有序处置，信息公开”。
第二章 \t应急组织第五条 \t学校设立应急指挥部，负责统一协调组织突发事件的应急处置工作。
第六条 \t应急指挥部由学校领导担任指挥长，副校长担任副指挥长，学校相关职能部门负责人担任成员。
第七条 \t应急指挥部的职责包括：制定学校突发事件应急预案，组织突发事件的应急演练，指导和协调各部门的应急工作，确保应急工作的顺利进行。
第八条 \t学校设立应急办公室，负责具体实施应急工作，由应急指挥部指定人员担任，办公室设在校领导办公楼内，并配备一定的办公设施、通讯设备和应急物资。
第九条 \t学校部署应急队伍，包括救护队、消防队、安保队等，以保障突发事件现场的安全和救援工作的顺利开展。
第三章 \t突发事件预警第十条 \t学校应加强与相关部门的联系和沟通，及时获取突发事件的预警信息。
第十一条 \t对于可能发生的突发事件，学校应及时组织人员进行调查和核实，确保信息的准确性。
第十二条 \t突发事件预警分为一级、二级和三级，根据预警级别的不同，学校将采取相应的应急措施。
第十三条 \t突发事件预警信息应及时向学校领导和相关部门通报，并做好记录和备份工作。
第四章 \t突发事件应急反应第十四条 \t一旦接到突发事件预警信息，学校应立即启动应急预案，迅速组织应急处置工作。
第十五条 \t学校应急指挥部根据突发事件的性质和规模，适时召开应急指挥会议，制定应对方案。
第十六条 \t突发事件应急处置工作包括：组织人员疏散和安全撤离，及时启动报警系统，调集安保力量维护秩序，尽快报告上级和相关部门，并与他们保持密切联系，协助救援力量抵达现场，提供必要的救援物资和保障措施等。
学校突发事件应急预案（4篇）
学校突发事件应急预案为了保障我校师生员工健康地学习、工作、生活，促进我校各项工作顺利开展，防止安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，按照相关法律法规，从我校实际出发，特制定本___应急预案。
一、___处理领导小组:组长:副组长:成员:职能负责:教务处政教处少先大队责任人员:职责范围内的相关教职工、职责范围内的有关具体落实的管理人员、班主任、班级责任教师、值周领导、值周教师。
二、具体___的应急预案:(一)校内发生火警、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案1、切断各楼层的电源。
2、发生火警，先以灭火器扑灭;火势蔓延，急打"119";房屋倒塌且有师生埋入，急打"110"，并有___地进行抢救。
3、迅速向___领导小组报告。
4、开通全部安全通道，学校教职员工___学生迅速撤至安全地带。
5、配合消防、医院等单位，做好自救工作6、尽可能保护好现场，做好有关证人证事记录。
(二)校外不法人员进入校内实施___或抢劫事件应急预案1、来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。
2、来人已闯入校内，门卫追赶不及，应立即电话通知有关部门领导，及时将闯入者清逐出校门。
3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火破坏公私财务的应立即采取下列处置方法:①迅速报警(110)。
②迅速报告学校___领导小组。
③对不法分子进行劝阻或制服，保护在场师生安全。
④为防止不法分子逃跑，在制止、制服其前应关闭校门。
⑤立即将受伤师生送往医院进行救治。
⑥作好师生的思想工作。
4、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子施暴的凶器，保护好现场。
5、___校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。
(三)突发公共卫生事件的应急预案当社会上出现流行病疫时，凡师生中出现与该病相似病症时，各班主任要马上报告校长或教导处，并及时与该学生的家长取得联系，在家长的陪同下去医院诊治，一经确认是传染病或疑似传染病时，学校要采取下列措施:1、学校要迅速如实报告上级有关部门。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
突发事件应急预案一、总则为应对学校在正常教育教学中出现的各类突发事件，有效控制突发事件发展态势，将事故后果降到最低程度，特制定本预案。
（一）应急预案的启动学校在教育教学过程中一旦发生下列事件，应立即停止一切教育教学活动，并立即启动应急预案，应急领导小组成员和各相关责任人立即到位，并按应急预案程序对事件进行处置：1．发生火灾、洪灾、地震等危害学生生命健康的重大自然灾害及外部事件。
2．发生国家所规定的重大疫情（鼠疫、霍乱、伤寒、非典等）。
3．犯罪分子携带刀具进入校园或发生危害学生生命的暴力事件。
4．学生在校发生重大伤害事故及食物中毒事件。
5．校内外集体活动时发生突发事件等。
6．教育教学发生突发事件。
7．发生校园财产、校舍安全事件。
8．以上未提及的危害师生安全的其他紧急事件。
（二）应急领导小组应急领导小组组长为学校校长，设副组长1至3人，成员4至8人。
下设现场事故应急处理小组。
组长：副组长：成员：（三）现场事故应急处理小组现场事故应急处理小组总指挥为校长，如校长未及时到达现场，值日校长担任临时总指挥。
负责人员抢救、事故处理的现场调度及其他善后工作。
副总指挥2至3人，负责与家长、社会、上级各有关部门的联络与协调。
组长：副组长：成员：下设四个工作小组：1、疏散引导小组。
组长为应急领导小组成员，副组长1-3人，成员为各班班主任。
负责引导学生安全撤离到安全的疏散集中地，并安慰管理好学生，防止学生走失、走散。
并按照总指挥的要求，做好学生的思想政治工作。
组长：副组长：成员：2、通信联络小组。
组长为应急领导小组成员，副组长1-3人，成员2至3人。
负责将相关情况第一时间报告上级有关部门：中心校、当地政府（安监站、派出所、防疫站等）、县教育局（办公室、安全办）、县交警大队、县疾控中心、卫生监督所、县相关保险公司、县分局110办公室、县消防119办公室、县120办公室等单位，并作好有关情况记录。
各单位应将上述相关部门及主要负责人、应急领导小组成员、学生家长及护送伤员车辆驾驶员办公室、家庭电话及手机号码打印成册，并予以公布。
组长：副组长：成员：3、应急救护小组。
组长为领导小组成员，副组长1-3人，成员2至8人。
负责将受伤师生及时送往医院救治或就地对伤员实施救护，营救尚未脱险师生。
组长：副组长：成员：4、后勤保障小组。
组长为应急领导小组成员，副组长1-3人，成员为除一、二、三小组人员外的教职工，负责保障人、财、物及时到位，尽最大可能保障师生生命财产安全，使损失降低到最小程度。
组长：副组长：成员：二、重特大安全突发事件应急预案（一）下列情况发生时应立即启动本预案：1．学校建筑物、构筑物及附属设施坍塌、开裂、脱落等造成人员伤亡或重大财产损失。
2．学校供水、供电、电器和燃气具失火、淹水、触电等造成人员伤亡或重大财产损失。
3．地震、暴风、雨雪、雷电等自然灾害造成人员伤亡或重大财产损失。
4．其它与校舍安全有关的突发安全事件。
（二）重特大安全突发事件应急处理程序：1．事故发生后第一目击者应在第一时间报告值日领导、校长，由校长室负责立即向县教育局有关领导和相关股室报告突发安全事件的时间、地点、人员伤亡、财产损失和处理等基本情况与有关信息。
在学校突发事件发生后，活动组织者或第一个接警者或首位发现突发事件的教师，为该案的第一责任人。
第一责任人要以学校利益、师生利益为重，无条件地承担组织、指挥、抢救、控险等报警任务，要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织、抢救和报告工作，若接警后拖延、推委等，一律视为玩忽职守、失职或渎职。
学校视失职情况追究失职者的责任。
造成严重后果的，给予严肃的行政处分，直到追究刑事责任。
2．发生各项重特大安全突发事件后，应急领导小组和学校领导应果断决策，迅速采取应急处理措施。
各工作小组人员各就各位。
（1）第一小组：发出警报信号，停止一切教育教学活动，组织师生员工撤离至安全区域。
设置警戒区域，维护现场秩序，劝说围观人员撤离现场。
（2）第二小组：迅速联系医院、消防、公安等部门，组织引导相关增援人员到达现场开展救治，做好有关情况记录。
（3）第三小组：做好心理辅导，稳定师生情绪，协助处理伤员的救护工作。
（4）第四小组：组织排除险情，对抢险救援的路线、物资供应进行有力保障，对事故现场实行严格保护，在不影响救护的条件下防止有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。
需要移动现场物件的，应做出标志，绘制现场简图并写出书面记录，妥善保护现场重要的痕迹、物证。
在学校突发事件发生后，全校教职工要树立主人翁意识，要把抢救、保护学生生命安全视为第一要务，站好岗，值好班，不得临阵退怯，更不得采取事不关已的回避脱逃手段，否则，将视作严重违反《教师职业道德》，给予降级、撤职、解聘、待岗等处分；造成严重后果的，依法给予开除、行政处分、直到追究刑事责任。
学校领导应身先士卒，坚守岗位，最后撤离。
三、校内外集体活动时的突发事件应急预案（一）下列情况发生时应立即启动本预案：1、校内文化、娱乐、体育集体活动时发生学生伤害或突发疾病事故。
2、校外郊游、野营、写生等活动时发生交通事故、安全事故或学生突发疾病。
（二）校内外集体活动时的突发事件、交通事件的应急处理程序：1、以最快的速度将受伤学生送到就近的医院进行救治，并联系家长，告知情况，以班为单位活动的应立即向校长室报告。
2、交通事故，应立即报警，配合交通事故处理部门调查，并按县教育局突发事故的汇报规定，上报县教育局和相关部门。
3、校内外集体活动事故发生后对人员的处置（1）对受伤人员的处置按第1条执行。
（2）对其他未受伤人员的处置：首先要迅速控制、稳定学生情绪；其次要对学生安全、有序地进行疏散撤离；属交通事故并乘坐交通工具的应另外调用车辆接送学生，换乘车辆时，随车教师要看清周围交通、车辆行驶情况，避免新的交通事故。
4、采用必要的手段保护好事故现场。
5、重大事故立即成立事故处理小组。
6、事故责任认定和善后处理。
如果事故是由学校管理不当或学生自身原因造成的，则参照《安徽省中小学校学生人身伤害事故预防与处理条例》进行处理；如果事故发生在车辆行驶过程中，则按交通事故的处理程序进行处理；如果事故是由活动场所的设施所造成的，则由学校与活动承办机构交涉，达成合理的处理意见。
7、及时做好学生及家长安抚工作，控制事态，维持学校教育教学秩序正常进行。
8、及时联系相关保险公司介入事故的理赔工作。
四、学生在校发生意外伤害事故应急预案（一）发生下列情况时，启动本预案：在学校实施教育教学活动时因设施或教师行为不规范造成的学生意外伤害事故；在学生课余休息时因生活设施不符合安全标准或学生使用不当，及学生追逐打闹造成意外事故。
（二）学生在校发生意外伤害事故后应急处理程序：1、本着“以人为本”的原则，由班主任或保卫人员迅速把受伤学生送往医院救治。
2、由班主任或保卫人员及时通知家长，告知情况。
3、一般事故由学校处理，重大事故立即向县教育局和相关部门汇报。
4、重大事故发生时校园安全应急领导小组应立即介入事件的处理。
5、保护现场并进行调查取证。
由于学生是未成年人，调查时要有班主任或监护人在场并且签名；调查笔录内容要实事求是，不对学生进行威吓诱导。
6、由于教师教学不当或因体罚、变相体罚引起的意外事故，要以依法调解的原则，不偏袒师生双方的任何一方，并依据学校规章制度对相关责任教师作出处理。
7、根据《安徽省中小学校学生人身伤害事故预防与处理条例》的有关条款规定接待家长，不信口开河，掌握合法、合理、有情操作的分寸，并及时向县教育局联系和咨询。
8、一次性解决原则。
学生伤害事故的善后处理中不解决其他原则问题；一个事故一次解决，不留尾巴，不搞分段解决。
9、事故处理解决后要与双方责任人签订好协议书，做好理赔等善后工作。
五、师生食物中毒事故应急处理预案（一）发生下列情况时，启动本预案：因营养餐或小商店食品在购入、贮藏、制作等环节操作不当不符合食用要求而造成师生食物中毒；因他人恶意投毒造成师生食物中毒；师生在外零购不洁食物造成食物中毒。
（二）师生食物中毒事故的应急处理程序：1、第一小组立即组织人员将中毒师生送就近医院救治或拔打120急救车接送；积极做好中毒学生的就医陪护工作；及时联系学生家长，如实向学生家长阐述事故经过，并认真做好学生家长的工作，争取家长的配合与谅解。
2、第二小组马上向县教育局及卫生监督部门报告。
3、第三小组及学校医务室做好食物中毒事件的专项登记，其内容包括：班级、人数、姓名、发病日期、主要症状、处理情况等，并积极协助卫生监督部门做好调查，以利有关部门采取措施、组织抢救、调查分析中毒原则和预防方法。
若怀疑为投毒事件，应立即向公安部门报案。
4、第四小组：保护现场、保留样品。
保护好现场和可疑食物，吃剩的食物不要急于倒掉，食品用具、容器、餐具等不要急于冲洗，对病人的排泄物（呕吐物、大便等）要保留，以便卫生部门采样检验，为确认是否食物中毒提供可靠的依据。
5、在查明情况之前对可疑食物、水源应立即停止食用。
查明情况后，对确定的引起食物中毒的食品，应按规定进行处理。
6、联系保险等部门及时做好事故的善后处理工作，对有关责任人按规定作出处理。
六、国家规定的重大疫情、传染性疾病应急预案（一）以下情况发生时要立即启动本预案：经医院确诊的个别传染病病例或疑似病例的；短时间内出现群体发热、咳嗽、腹泻等不明病因的症状，且人员急骤增多的；其它需要报告的防疫情况。
（二）应急处理程序：1、第一小组：及时落实隔离措施，积极组织学生到医院就诊，并落实患者的隔离工作，对密切接触者做好观察工作，稳定学生情绪，防止恐慌，定时组织对学生进行相关常规（如体温等）检测与咨询，并做好情况统计与记录。
2、第二小组：及时上报有关数据，传达上级有关精神，做好联络工作；3、第三小组：协助第一组做好各项工作，收集有关资料。
4、第四小组：保障人、财、物及时到位，尽最大可能保证师生生活必需品及时供应到位。
做好环境、饮食、饮水的消毒工作，防止事态扩大。
七、火灾、地震等突发自然灾害事故应急处置预案（一）因发生火灾、地震、有毒气体侵入或恶劣天气现象而造成人员伤害或重大财产损失时，启动本预案。
（二）应急处理程序1、发出紧急撤离、集中到安全区域的信号。
2、立即停止一切教学活动，所有在场教师参加救援和疏导。
在上课时由各任课教师带领学生按指定线路到指定地点集结，班主任立即到班，老师在确认没有学生时最后一个撤离。
3、课任教师、班主任应按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速地疏散学生。
如安全通道被破坏无法安全撤离时要稳定学生情绪，并引导学生转移到相对安全区等待救援。
4、紧急撤离时，学生应停止一切活动，不得携带书包，迅速离开现场，听从老师指挥，互相照顾，对于弱小、有病的同学要予以特别关照，帮助其安全撤离。