入学以来的总结大学生

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初入大学总结范文

初入大学总结范文

初入大学总结范文大学是一个人生中的重要阶段,对于初入大学生活的总结,既要结合自己的实际情况,也要对大学生活的方方面面进行全面的回顾和分析。

经过一段时间的学习和生活,在大学的这个新环境中,我渐渐适应了大学生活的方式,取得了一些进步和成就。

下面就是我的初入大学总结,希望能与大家分享。

首先,大学生活给我带来了更多的自由和责任感。

相对于高中阶段,大学给予了我更多的空间和机会去探索自己的兴趣爱好和发展方向。

我可以自由地选择自己喜欢的课程,参加各种社团和组织活动,拓宽自己的眼界和见识。

同时,大学也教会了我更多的责任感,无论是对于自己的学业,还是对于社会的贡献,都要有一个积极向上的态度和行动。

其次,大学教育给我带来了更加广阔的知识面和思维方式。

在大学的课堂上,我接触到了更多的学科和学术领域,通过学习不同的学科和专业知识,我对自己感兴趣的领域有了更加深入的了解,并且也打开了自己的眼界,拓宽了自己的思维方式。

在课外时间,我还利用图书馆和网络资源进行综合学习,丰富自己的知识面,提高自己的综合素质。

此外,大学生活也让我体验到了更加多元化和开放的文化氛围。

在大学校园里,我遇到了来自不同地区和不同国家的同学,他们带来了不同的文化和观念,这让我能够更加广泛地了解和接触到不同的文化和风俗。

与此同时,大学还提供了丰富多样的文化艺术活动,我参加了一些音乐会、话剧演出等文艺活动,开拓了自己的艺术眼界,提高了自己的审美能力。

然而,大学生活也存在一些挑战和困难。

首先,课业压力的增加是我面临的一个重要挑战。

大学的学习任务更重,课程内容更深入和复杂,需要更多的时间和精力来学习和理解。

同时,还需要自己独立完成作业和准备考试,这对于一个刚刚入学的新生来说是一项巨大的挑战。

其次,适应新的社交环境也是一个困难。

在大学里,我需要重新认识新的同学,并且要积极地参与各种社交活动,建立起新的友谊。

刚开始的时候,我感到有些陌生和不适应,但是通过努力和积极的参与,我逐渐融入了新的社交环境。

入学以来的自我鉴定(优秀7篇)

入学以来的自我鉴定(优秀7篇)

入学以来的自我鉴定(优秀7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生学习个人总结报告

大学生学习个人总结报告

大学生学习个人总结报告1.大学生学习个人总结报告篇一从中学到大学,是人生的重大转折,大学生活的重要特点表现在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要求高度自觉。

尤其是学习的内容、方法和要求上,比起中学的学习发生了很大的变化。

要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选择适合自己的学习方法。

大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种能力的培养。

大学教育具有明显的职业定向性,要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的能力。

因此,要特别注意自学能力的培养,学会独立地支配学习时间,自觉地、主动地、生动活泼地学习。

还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养,为将来适应社会工作打下良好的基础。

一、大学学习的主动性特点大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少,代之以主动自觉地学习。

大学教学的目的是培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人,教育的内容是既传授基础知识,又传授专业知识,教育的专业性很强,还要介绍本专业、本行业最新的前沿知识和技术发展状况。

知识的深度和广度比中学要大为扩展。

课堂教学往往是提纲掣领式的,教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者是教师最有心得的一部分,其余部分就要由学生自己去攻读、理解、掌握。

大部分时间是留给学生自学的。

因此,培养和提高自学能力,是大学生必须具备的本领。

大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排,学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容,必须充分发挥主观能动性,发挥自己在学习中的潜力。

这种充分体现自主性的学习方式,将贯穿于大学学习的全过程,并反映在大学生活的各个方面。

如学习的自主安排、学习内容和学习方法的自主选择等等。

自学能力的培养,是适应大学学习自主性特点的一个重要方面,每个大学生都要养成自学的习惯。

正如钱伟长所说:一个人在大学四年里,能不能养成自学的习惯,学会自学的习惯,不但在很大程度上决定了他能否学好大学的课程,把知识真正学通、学活,而且影响到大学毕业以后,能否不断地吸收新的知识,进行创造性的工作,为国家作出更大的贡献。

2024大学生学习情况总结(4篇)

2024大学生学习情况总结(4篇)

2024大学生学习情况总结随着我国教育事业的发展,社会各种办学形式的出现,如:电大、夜大、农大、函授、网上课堂、脱产学习、半脱产学习等,加之各式各样培训学校的出现,大大方便了那些因工作、家庭、生活等原因不能继续学习给人们所带来的不便。

我是一所农村普通中学的教师,____年大专毕业后分配开始任教。

在工作了几年后,感觉自己的知识水平以及能力不能跟上现在知识的更新的速度,同时学生们的知识面也在不断的拓宽。

面对这种情况,以前学校里所学的知识,远远不能满足现在工作的要求,工作面临很大的压力。

的办法就是继续学习、进修,但是由于工作性质的关系,又不能脱离工作岗位,要边工作边学习,只能利用周六日或是寒暑假,怎么办呢这时经学校老师的推荐,考取电大!我于____年秋考取了北京顺义电大(北京电大顺义分校)汉语言专业并于____年秋顺利毕业。

通过三年的电大学习,我获得了不少的知识,同时自己各个方面的能力也得到了锻炼。

如自主学习、合作等。

电大开放教育是以开放教育为主,以自学为主。

开放教育是相对于封闭教育而言的。

开放教育具有这样几个基本特征:以学生和学习为中心,而不是以教师、学校和教学为中心;采用各种教与学的方法和手段;取消和突破种种对学习的限制和障碍。

开放教育的本质是人人享有终身接受教育的权利,不仅意味着对教育对象的开放,更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。

开放教育学生与电大其他学生有几点不同:一是入学方式不同。

开放教育的学生经水平测试入学;电大其他类型的学生则需通过普通高考或成人高考录取。

二是学习方式不同。

开放教育的学生以自主学习为主,接受必要的面授辅导和学习支持服务;电大其他类型的学生则往往以传统的班级建制进行学习,学习的开放性与自主性较小。

三是对各种学习资源的利用和学习支持服务的需求不同。

开放教育的学生对各种学习资源的利用更具有多元化和个性化的特点。

考核成绩由形成性考核和终结性考核两部分组成,平时成绩一般占综合成绩的____%。

总结入学以来思想状况

总结入学以来思想状况

总结入学以来思想状况入学以来,我在思想状况上有了一定程度的变化和成长。

我经历了许多新的事物和挑战,对自己的思想和价值观进行了深入的反思和探索。

以下是我思想状况的总结。

首先,我对知识的渴求和追求不断增长。

在入学之前,我的知识面相对较窄,对许多事物的了解也比较浅薄。

然而,随着进入大学,我接触了各种学科和领域的知识,不断扩大自己的眼界。

我开始注意到世界上各种不同的观点和思想,开始反思和思考这些观点的合理性和价值。

通过与同学和老师的交流和讨论,我认识到知识的多样性和复杂性,明白了自己的知识水平是有限的,需要不断学习和提高。

其次,我对自己的思考方式和价值观进行了反思。

入学以来,我逐渐认识到自己思考问题的方法可能存在局限性和偏见。

在与不同的人和不同的观点接触的过程中,我开始质疑自己的看法和立场。

我学会了更加开放和包容地对待不同的观点,接受和尊重他人的意见和建议。

我意识到每个人的经历和背景都不同,所以他们的观点、价值观和判断可能也不同。

因此,在面对不同意见时,我尽量保持客观和理性,进行充分的思考和辩论,而不是盲目地接受或排斥。

另外,我逐渐认识到人生的价值和意义不仅仅在于个人的物质追求,还有更高层次的追求。

在大学期间,我接触了一些社会实践和公益活动,了解到很多人因为生活困境而受苦受难。

这使我开始思考自己的责任和义务,并逐渐形成了一种为社会做贡献的想法。

我认为,人生的价值不仅仅在于个人的幸福和成功,更在于对社会的贡献和影响。

因此,我希望通过努力学习和不断成长,将来能够为社会发展和进步做出一份力量。

进入大学以来,我也深刻认识到世界的不完美和社会问题的存在。

我关注到了环境污染、贫困、不公正等问题,并开始思考如何解决这些问题。

我意识到作为一名大学生,我有责任和义务参与社会事务,为改变世界贡献自己的力量。

因此,我开始积极参与一些社会公益活动和志愿者工作,希望能够为社会的发展和进步做出一份微薄的贡献。

总的来说,从入学以来,我对知识的渴求和追求不断增长,对自己的思考方式和价值观进行了反思和调整。

大学入学以来的总结

大学入学以来的总结

大学入学以来的总结大学入学以来的总结(通用5篇)大学入学以来的总结1经历过高考的洗礼,走过人生所谓的黑色六月,大家满怀对大学美好生活的憧憬,迎来了大家生命中最为靓丽的风景。

从大家跨入大学校门起,学院上上下下就为大家大一新生惊醒了一系列教育活动,现特对之前的一系列活动进行如下总结:一、大学第一课:军训金色九月,硕果累累,又是一个收获的季节,操场上是一张张我们xx级大一新生崭新的面容,大家将开始大一的第一堂课:军训。

大家的军训时间为21年9月23日至9月30日,为期8天。

8天中,大家磨练了意志,增强了体质。

在训练过程中同学们互相团结发扬不怕苦,不怕累的精神,圆满完成了军训任务。

9月30日上午,我们xx级新生军训检阅暨总结大会隆重举行。

大家3500名新生经历了为期8天的军训后,在老校区汇报成果,院领导xx、姚继欢、安建平、王xx等出席。

王xx教授做了总结报告,他希望同学们能在xx学院四年大学生活中昂扬向上,永不掉队。

刻苦钻研,学有所成。

把自己锻炼成为社会主义事业合格建设者和接班人。

二、各项大型活动总结:1、XX级新生开学典礼:金风送爽,硕果飘香。

9月21日上午8:30分,我院XX级新生开学典礼在校本部操场隆重举行,大家3500余名大一新生迎来了人生征途的新起点,院领导xx 等出席仪式,院党委书记xx主持典礼仪式。

2、组织疏散演练:9月22日,我院组织大家3000余名大一新生进行以及突发事件演练,当天下午,新生演练活动分别在老校区、新校区进行,院领导安建平、梁晋才、王xx等亲临现场观摩指导,全体新生按规定有序撤离集结。

3、“心连新”迎新晚会。

9月27日晚,由院团委主办的“心连新”迎新晚会在老校操场举行,学院老师及高年级学长、学姐们用他们最真挚热烈的情怀为大家表演,让大家有了家的感觉,“心连新”,心连心,大家融为一家人。

三、学习经验交流会21年xx月11日,由大家应用化学系团总支学生会主办的以“金凤吐睿,锦囊探针”为主题的XX级学习与生活经验交流会在5108教室隆重举行。

大学生个人思想总结5篇

大学生个人思想总结5篇

大学生个人思想总结5篇篇1自大学入学以来,我已经度过了充实且充满挑战的时光。

此刻,我想借此机会对自己这段时间的学习、生活以及思想变化进行回顾和总结。

一、学习成长大学的学习环境与高中截然不同,更加自由、开放。

我在学习上一直秉持着严谨、认真的态度。

在课程学习方面,我始终注重课堂学习与自主学习相结合,积极参与课堂讨论,努力掌握专业知识。

同时,我也意识到跨学科学习的重要性,因此,在课余时间,我积极选修其他课程,拓宽自己的知识面。

二、思想转变在大学生活中,我的思想经历了许多变化。

入学之初,我更多地关注自我发展和个人成长。

随着时间的推移,我逐渐意识到社会责任和集体荣誉的重要性。

我积极参加各种志愿服务和社团活动,锻炼自己的组织协调能力,也学会了如何与他人合作,如何为团队贡献力量。

三、价值观塑造在大学,我深刻认识到价值观的重要性。

我始终坚守诚信、责任和担当的价值观,在面对困难和挑战时,我始终积极面对,寻找解决问题的方法。

同时,我也尊重他人的观点和选择,学会理解和包容。

四、生活态度大学生活丰富多彩,我也逐渐形成了积极向上的生活态度。

我注重平衡学习与休闲,在紧张的学习之余,我会参加体育运动、文艺演出等活动,丰富自己的生活。

我也注重培养自己的兴趣爱好,这不仅让我更加快乐,也让我结交了许多志同道合的朋友。

五、未来展望站在大学的十字路口,我对未来充满期待。

我将继续深造专业知识,提高自己的学术水平。

同时,我也将关注社会发展,积极参与社会实践,为实现自己的人生价值和社会价值贡献力量。

六、总结反思回顾大学时光,我深感自己在学习、思想、价值观和生活态度等方面都取得了显著的进步。

然而,我也意识到自己在某些方面仍有不足,如沟通能力、领导力等方面还有待提高。

我将继续努力,不断完善自己。

七、未来计划未来,我将以更加积极的态度面对生活中的挑战和机遇。

我将继续提高自己的学术水平,争取在专业领域取得更高的成就。

同时,我也将关注社会发展,积极参与社会实践和志愿服务,为社会做出贡献。

大一学年鉴定表自我总结5篇

大一学年鉴定表自我总结5篇

大一学年鉴定表自我总结5篇本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。

下面就是小编给大家带来的大一学年自我总结,希望能帮助到大家!大一学年自我总结1春去秋来,时间悄然而去,我们迎来了大学的第一个暑假,我想拽住时间的尾巴,可是却抓不到,不禁有些许伤感。

蓦然回首,感慨颇多。

新的学期又要到来,这也意味着我们要升级当学姐学长了,让我不得不再次感叹时间飞逝,是啊,去年的这个时候我们还是一个刚毕业的高中生而已,头上还套有高中生羞涩的圈圈。

而现在已经是一名大学生,而且还是一名大一“毕业生”。

我们弄不清楚什么时候褪去了“新生”的外衣,这会心里更多的是“老生”的滋味,仿佛一切都在一夜之间变老,让人猝不及防,来不及多多回忆大一的种种,暑假结束后我们就要开始步入另外一种生活去了。

大一,说是辛劳却也会很充实,说是疲惫却也觉得那是一种享受。

是啊,付出了并有所获,心里总会有些许安慰吧,当然,这也只是我的个人看法而已,更多的人会有更多的感受与遭遇,酸甜苦辣,冷暖自知。

去年的我,怀着一颗倔强不服输的心进入大学,在经历大一新生都要经历的过程,此时眼中又多了一份忧郁。

没有了在高中时对大学的美好向往,也没有了对未来的美好憧憬。

大一,这一年,经历了太多,经历里一些从来没有经历过的事情,一个人努力,一个人生活,一个人适应,一个人实践。

印象更深地是走访贫困村和心之乐敬老院之行,那些老人,那些无奈,那些无助,都深深烙刻在我的心上。

大一学年自我总结2时间过得很快,转眼间大一匆匆就过去了,不久前听到一位大一的学妹叫我一声学长 ,这才真的感受到大一已经结束,自己已经大二了。

回想大一生活,真的觉得过的好快好快,快的一切的回忆仿佛就在昨天,在这一年中充满了快乐与汗水,也有烦恼与辛酸,这一切得一切都成为了最最美好的回忆,现在要做的就是把我现在。

大一上期,社团生活提高了自己人际交往能力,认识了许多不同院系的朋友,增加了自己的胆量,院运动会感受到了竞技的魅力,外语文化月第一次在大学得奖,信心有了很大得提高,各种各样的文娱活动让我真正得感受到了大学的多元化与精彩,自己越来越喜欢这样丰富多彩得生活。

大学生自我总结范文2000字6篇

大学生自我总结范文2000字6篇

大学生自我总结范文2000字6篇篇1一、引言时光荏苒,四年的大学生活即将结束。

回首这段美好时光,我深刻感受到自己的成长与变化。

在此,我对自己的大学生涯进行全面的自我总结,以梳理所获成就,反思不足,展望未来。

二、学术成果与知识收获1. 学术成果在专业学习方面,我始终保持着严谨的学习态度,认真听讲,积极参与课堂讨论。

通过努力学习,我顺利完成了本专业的所有课程,成绩优异。

此外,我还积极参加学术竞赛,曾在数学建模竞赛中获奖。

2. 知识收获大学期间,我不仅学习了专业知识,还广泛涉猎了其他领域。

通过阅读各类书籍和参加讲座,我拓宽了视野,丰富了知识体系。

此外,我还自学了编程语言,为未来的职业生涯打下了坚实的基础。

三、技能提升与实践经历1. 技能提升在技能方面,我注重提升自己的计算机能力和语言表达能力。

通过参加各类培训课程和自学,我掌握了多种技能,如数据分析、项目管理和团队合作等。

2. 实践经历在大学期间,我积极参加各种实践活动,如社团、志愿者活动和实习等。

这些经历让我更好地了解社会,锻炼了我的组织协调能力和团队协作能力。

特别是在实习期间,我深入企业实际,学到了许多课堂上学不到的知识和技能。

四、个人成长与自我认知1. 心态变化大学期间,我从一个稚嫩的高中生逐渐成长为一个成熟的大学生。

我学会了独立思考,敢于面对挑战,积极寻求解决问题的方法。

2. 自我认知通过大学生活的洗礼,我更加清晰地认识自己的优点和不足。

我深知自己在学习、工作和人际交往方面还有许多需要改进的地方。

因此,我会继续努力,不断提升自己。

五、反思与不足1. 学习方面虽然我在专业学习方面取得了一定的成绩,但我也意识到自己在时间管理和学习方法上还有待提高。

有时我会过于关注课外活动,忽视了学习的重要性。

2. 实践方面在实践活动方面,我虽然取得了一定的成果,但我也意识到自己在团队协作和沟通能力上还有待提高。

有时我会过于固执己见,忽视了团队的合作精神。

六、展望与规划1. 短期目标未来一年内,我将继续提升自己的专业技能和综合素质。

大学生自我总结范文2000字5篇

大学生自我总结范文2000字5篇

大学生自我总结范文2000字5篇篇1=================一、学术经历及成绩总结---------------在大学四年的学习生涯中,我始终保持着积极进取的学习态度和严谨自律的学术精神。

我主修的专业是XX专业,通过系统的课程学习,我已经掌握了一系列专业理论知识和实际操作技能。

在此过程中,我对学术研究产生了浓厚的兴趣,积极参加各种学术活动,积累了丰富的学术经验。

在学业成绩方面,我始终保持着优异的成绩,多次获得校级奖学金和优秀学生称号。

我深知大学不仅仅是学习专业知识的地方,更是培养综合素质和能力的场所。

因此,在努力学习的同时,我还积极参与各种科研项目和实践活动,锻炼自己的实际操作能力和团队协作精神。

二、课外活动与社会实践------------在大学期间,我积极参与各类课外活动和社会实践,力求全面发展个人能力。

我加入了学生会,参与组织多项校园活动,如文化节、运动会等。

这些活动不仅丰富了我的校园生活,还锻炼了我的组织协调能力和沟通能力。

此外,我还积极参加社会实践活动,如志愿者服务、社会调研等。

通过社会实践,我不仅了解了社会的多样性和复杂性,还培养了自己的社会责任感和公民意识。

在实践中,我学会了如何与他人合作,如何面对困难和挑战,这些经历对我的成长和发展有着深远的影响。

三、技能提升与兴趣爱好------------在大学期间,我不仅注重学术和实践活动的学习,还注重个人技能的提升和兴趣爱好的培养。

我熟练掌握了办公软件、数据分析软件等基本技能,这些技能对我未来的工作和学习具有重要的帮助作用。

在兴趣爱好方面,我喜欢阅读和运动。

阅读让我拓宽了视野,增长了知识;运动让我保持了健康的体魄和良好的心态。

除此之外,我还尝试了各种新技能,如摄影、烹饪等,让生活更加丰富多彩。

四、个人品质与性格培养------------在大学四年的学习和生活中,我注重个人品质和性格的培养。

我始终坚持诚实守信、勤奋努力的原则,对待学习和工作都保持认真负责的态度。

自入学以来自我鉴定

自入学以来自我鉴定

自入学以来自我鉴定自入学以来自我鉴定(精选7篇)自入学以来自我鉴定1一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。

为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:从20xx年入校就读以来,一向以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。

然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。

因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

思想品德方面我有着良好道德修养,坚定的政治方向。

在平日的学习、生活中使我对党有了可更为深刻的认识。

并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。

在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮忙他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

我一贯具有热爱祖国,思想上用心要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。

这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终持续着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手潜力、应用潜力和创造潜力,力求理论和实践的统一。

在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗身体、心理素质方面在日常生活上,养成了良好的生活习惯,日常生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;用心参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

自入学以来自我鉴定(四篇)

自入学以来自我鉴定(四篇)

自入学以来自我鉴定四年大学生涯使我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了提高,也让我在心理上有了质的飞跃.在校期间,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,态度端正,钻研专业知识。

学习勤奋刻苦,成绩优秀;关心同学,热爱集体。

有奉献精神,诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。

具体表现在:学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。

我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。

一份耕耘一分收获,没有什么事是不可能的。

光学好书本上的知识是远远不够的。

我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。

在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。

工作上,在大学期间我还担任过团支书,具有很强的组织和协调能力。

能在较短时间内适应高压力的工作。

强烈的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。

大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

我期望能在广阔的天地里展现自己的才能,希望能借助这个机会,找一个能展现自己实力的舞台。

我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

自入学以来自我鉴定(二)自从踏入技校,从一个毫无技能到一个有一身技能的我,即将踏入竞争性很强的社会中,我做好了迎接各种挑战自我的准备。

在这三年里,我在校表现良好,积极参加各种活动,乐观助人,责任心强,人际关系良好,思想端正,热爱祖国,热爱党、人民,拥护党的基本路线,积极学习“八荣八耻”,加强自己的思想道德水平,对本专业积极学习和认真操作技能,课外积极充实专业知识和了解一些知识。

对我来说,这三年对我的锻炼很大,从迷茫、失落到即将走上工作岗位的从容、坦然,我知道人生的一大挑战来临了,我会用自己的努力去把每一份工作机遇做好,有百分之一百的付出,就一定能得到百分之一的回报,相信自己一定会演绎出精彩的一幕!自入学以来自我鉴定(三)三年大学生涯就快拉下尾幕,在过去的三年在老师和同学的帮助下,学习了很多在目前工作中所学不到的知识,让我开阔了视野,相信对我今后的人生道路是有很大影响的,我也为自己三年的学习归纳了一下:我遵纪守法,遵守学校的规章制度。

大学入学以来的总结范文

大学入学以来的总结范文

大学入学以来的总结范文关于《大学入学以来的总结范文》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。

大学入学考试是中学教育与大学教育之间的桥梁,是大学教育的起点,历来是教育界研讨的热点问题,也是教育改革的关节点。

今天我们小编给大家带来了大学入学以来的总结,希望对大家有所帮助。

大学入学以来的总结篇一12月14日晚上,第二届人文学院团委、学生会在学生活动中心举行了学期总结大会。

人文学院指导老师祝颖老师、郭力立老师应邀出席。

在学活现场我们可以看到,秘书处的同学将桌子摆成一个大心形,学活的舞台背景写着人文二字,并贴了心形图案。

代表着人文学院团委、学生会是一个心连心的大家庭。

六点多,各部门同学入场就座,同学们围在一起有说有笑,场内气氛热烈。

总结大会的第一环节是嘉宾发言。

首先,指导老师祝颖老师致辞,对学期的工作简短作了总结并予以了肯定,并表达了对明年新学期各项工作顺利开展的希望。

随后,郑可欣主席上台致辞,对学期工作做了进一步的总结,包括各项活动开展和工作的顺利进行,特别点出了本学期团委、学生会在承办活动方面的新进步,对大家的努力给予肯定的同时也提出新学期的要求。

紧接着,各部门的部长上台发言,对自身部门的工作进行了梳理和总结,对各位干事或表扬或勉励,对不足进行了检讨也对下学期提出期望,还对其他兄弟部门表达了感谢和对下学期的祝愿,场面热烈而温馨。

部长们温馨而真诚的发言,赢得了在场同学们的掌声和欢呼。

最后,指导老师郭力立郭老师上台发言。

郭老师用幽默而又亲切的话语来对学期工作进行总结,并表达了她对本学期团委学生会全体的一些感想,对于大家参与活动的积极性、各种工作的负责开展及面对误会时团委学生会各成员的团结沉着表达了充分的肯定,同时郭老师也分享了校友的故事来勉励大家,希望大家在下学期取长补短,拥有更高的责任感,更关注细节,为将团委、学生会建设得更好而努力。

随后,大会对学期的优秀部长和优秀干事进行了表彰,在场疚宾和主席对其进行了颁奖。

入学以来思想总结范文

入学以来思想总结范文

时光荏苒,转眼间我已经在大学校园里度过了近一年的时光。

回首这段旅程,我感慨万分,既有对知识的渴望,也有对未来的憧憬。

在此,我想对自己入学以来的思想进行一次梳理和总结。

一、坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观入学以来,我深刻认识到,作为一名大学生,首先要坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。

我积极参加学校组织的各项政治理论学习,努力提高自己的思想政治觉悟。

通过学习党的基本理论、路线、方针、政策,我更加坚定了共产主义信仰,明确了人生目标和价值取向。

二、勤奋学习,努力提高自身综合素质在大学这个知识的殿堂里,我深知学习的重要性。

我认真对待每一门课程,积极参加课堂讨论,主动请教老师和同学。

在学习过程中,我注重理论与实践相结合,不断提高自己的综合素质。

同时,我还积极参加各类学术竞赛和实践活动,锻炼自己的团队协作能力和创新能力。

三、修身养性,培养良好的道德品质作为一名大学生,不仅要具备扎实的专业知识,还要有良好的道德品质。

我注重培养自己的道德修养,遵守社会公德、职业道德和家庭美德。

在日常生活中,我关心他人,乐于助人,积极参加公益活动,为社会贡献自己的一份力量。

四、拓展视野,丰富课外生活大学是人生中一个宝贵的阶段,我珍惜这段时光,努力拓展自己的视野。

我积极参加各类社团活动,丰富自己的课外生活。

在社团中,我结识了许多志同道合的朋友,共同进步。

此外,我还关注国内外时事,关注社会热点问题,提高自己的社会责任感。

五、规划未来,明确人生目标入学以来,我不断思考自己的未来,明确人生目标。

我认识到,只有不断提升自己,才能在激烈的竞争中立于不败之地。

因此,我制定了详细的学习计划和职业规划,为实现自己的人生目标而努力奋斗。

总之,入学以来,我在思想上有了很大的收获。

在今后的日子里,我将继续努力,不断提升自己,为实现自己的人生目标而努力拼搏。

我相信,在党的培养和自己的努力下,我一定能够成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

大学生入学以来的自我总结

大学生入学以来的自我总结

大学生入学以来的自我总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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入学以来的工作总结范文

入学以来的工作总结范文

入学以来的工作总结范文
入学以来的工作总结。

自从我踏入校园,开始了我的大学生涯,我就一直积极参与各种工作和活动,
为了丰富自己的大学生活,也为了提升自己的综合素质。

在这段时间里,我经历了许多挑战和收获,也积累了不少宝贵的经验和教训。

首先,我在学习方面努力钻研专业知识,不断提高自己的学术水平。

我认真听课,积极参与课堂讨论,勤奋学习,不断拓展自己的知识面。

在学习的过程中,我不仅加深了对专业知识的理解,还培养了自己的分析和解决问题的能力。

同时,我也参加了一些学术竞赛和科研项目,通过实践来提升自己的实际操作能力和团队合作能力。

其次,我在课外活动方面也积极投入,参加了学校的各种社团和组织。

在这些
活动中,我担任过不同的职务,比如社团干事、班级干部等,通过这些经历,我学会了如何与人合作,如何领导团队,也培养了自己的组织能力和沟通能力。

同时,我也参加了一些志愿者活动,帮助一些有需要的人,这些经历让我更加懂得了关爱和奉献的重要性。

最后,我还在实习和就业方面做了一些准备工作。

我积极参加了一些实习项目,通过实习,我学会了如何在实际工作中运用所学的知识,也锻炼了自己的实际操作能力。

同时,我也参加了一些招聘会和求职培训,为自己的未来就业做好了充分的准备。

总的来说,这段时间以来,我在学习、课外活动和实习就业方面都做了很多工作,也取得了一些成绩。

通过这些经历,我不仅提升了自己的综合素质,也培养了自己的团队合作能力和实际操作能力。

我相信,在未来的工作和生活中,这些经验和能力都会对我起到很大的帮助。

希望未来的日子里,我能够继续努力,不断提升自己,为自己的梦想和目标努力奋斗。

大学生在校期间个人工作总结5篇

大学生在校期间个人工作总结5篇

大学生在校期间个人工作总结5篇篇1一、引言自大学入学以来,时光荏苒,岁月如梭。

我在校园里度过了充实且意义非凡的几年。

在此,我结合自身实际情况,对自己在校期间的学习、工作、课外活动以及个人成长经历等方面,进行全面而细致的总结。

二、学习成果与能力提升1. 学术表现在学业方面,我始终秉持严谨治学的态度,认真完成每一项学习任务。

专业学习上,我不仅掌握了基础知识,还积极钻研前沿理论,通过参与课题研究和学术讨论,深化了专业知识理解。

此外,我还拓宽了学习领域,选修了跨学科课程,努力构建复合型知识结构。

2. 技能习得在技能方面,我注重实践技能的提升。

通过参加实验室项目、实习实训等实践活动,我在专业技能方面取得了显著进步。

同时,我还自学了计算机编程、数据分析等技能,并获得了相关证书,为今后的职业发展打下了坚实基础。

三、工作经历与成果展示1. 学生工作体验在校期间,我积极参与学生工作,曾担任学生会干部和班级组织委员等职务。

在学生工作中,我认真履行职责,成功组织并参与了多项校园文化活动和社会实践活动。

这些经历锻炼了我的组织协调能力、团队合作能力和领导能力。

2. 实践活动成果我积极参与社会实践活动,通过志愿服务、社会调研等活动,将所学知识运用到实践中。

在志愿服务活动中,我深入社区、农村,为群众提供力所能及的帮助,增强了社会责任感。

在社会调研活动中,我深入实际,收集数据,分析问题,提出了具有前瞻性的调研报告,得到了老师和同学们的认可。

四、课外活动与个人特长1. 文体活动表现我热爱文体活动,积极参与学校的文艺比赛和体育活动。

在文艺比赛中,我多次担任主持人、演员等角色,展现了良好的艺术素养;在体育活动中,我积极参与篮球、足球等运动,锻炼了身体,培养了团队精神。

2. 个人特长发展根据个人兴趣,我还发展了写作、摄影等特长。

通过撰写文章、拍摄校园影像等方式,记录大学生活点滴,传递正能量。

这些特长不仅丰富了我的校园生活,还为我今后的人生增添了色彩。

大学生自我鉴定总结范文(五篇)

大学生自我鉴定总结范文(五篇)

大学生自我鉴定总结范文我是来自____学院____级____班的____。

为人热情,关心同学。

自进入____学院以来,在老师的教导和同学的帮助下,我在学习和工作方面都取得了可喜的成绩。

在校期间我始终以一名优秀大学生的标准来严格要求自己,完善自我,提高自身修养,努力做到全面发展。

时间似乎永远都不知道疲倦,从大一到大三,我的大学生活已经度过大半,自己也正在努力从一个娇弱的女生,渐渐自强成熟。

现将大三学年鉴定自我总结如下:一、思想上:追求上进,努力向党靠近作为21世纪的大学生,思想是行动的指南,只有充分把握好自己的思想行为才能树立____信念和正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。

从一迈进师范院校这片知识的殿堂,我就从思想和行动上就积极向党组织靠拢,并认真学习____、马____、____、____和____及____的“____”报告,积极主动的学习党内外知识,关注国家大事,时刻保持____先进性,全面深刻领会“____”报告的精神,认识共青团组织和当代青年大学生所肩负的神圣使命,进一步坚定入____信念。

在老师的栽培下,我在____被确定为积极分子重点培养对象,____参加了党课的学习培训,对____又有了更深入的认识和了解,在思想上也有了很大的进步。

生活中,我更是时刻以一名党员的标准严格要求自己,以身作则,全心全意为同学服务,尽自己最大努力帮助同学,并向同学们大力宣传____。

二、学习上:严肃认真,持之以恒学习是学生的天职,尤其作为一名当代大学生更需要良好的专业知识。

因此,我在学习上一直刻苦努力,力求上进。

上课认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师和同学请教,在学习上做到不拖拉,对于其他同学起到了良好的带头作用,并能主动帮助其他同学,同他们一起交流。

不仅使他们在学习和思想等方面有很天天范文网大的进步,同时自己在学习和思想上也有了很大的提高。

三、工作上:负责主动、热情积极我在____入学以来,在班内担任组织委员、校疯狂英语协会会长的职务。

自我鉴定总结大学生1500字(5篇)

自我鉴定总结大学生1500字(5篇)

自我鉴定总结大学生1500字(5篇)关于自我鉴定总结大学生,精选4篇范文,字数为1500字。

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道。

自我鉴定总结大学生(范文):1本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各个方面表现优秀。

有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目地,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。

由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

以上是自我鉴定,请织考验我!自我鉴定总结大学生(范文):2我们的大学生活就要结束了。

回想三年的大学生活,我学到了很多的知识,同时也发现了自己的许多不足。

在此对这三年里的学习经历做如下总结:一、提高学习效率。

三年来,我始终注重学习方法的研究和思考。

由于我的学习基础和自身的条件,很快我就掌握了适合自己的学习方法,并取得了较好的成绩,这些学习成绩的取得都离不开老师和同学们的精心教导和同学们的帮助。

二、加强专业知识的学习。

我一直把学习当作一种工作的追求,把学习视为一种乐趣,而不是负担。

我积极参加社会实践,利用课余时间,积极参加社会志愿者活动与爱心义卖活动,为灾区献出自己的一份爱心与温暖。

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入学以来的总结大学生在思想政治教育中,道德观教育是一个重要内容。

面对大学生中所出现的道德冷漠现象,我们需要做出合理的分析,今天小编给大家整理了入学以来的总结大学生,谢谢大家对小编的支持。

入学以来的总结大学生篇一弹指一挥间大学的第四个学期已经悄然开始,而我也在药剂24班生活工作了三个学期了,通过这三个学期的工作和生活,大学的轮廓在我的脑海里日清晰了,它是既充实而又富有挑战性的,做每件事,每一天都会有新收获,自己的能力也在一点一滴的日常学习和工作中积累起来。

回顾这一年半在24班工作的点点滴滴,我真的是收获很多,心中莫名的产生一种由衷的感激,感谢这个温暖的集体,感谢身边每日帮助我的同事,真的谢谢你们,让我成长了这么多。

作为一名的学生和班委,我将在接下来的文章中对这一年半的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。

学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,在大一的学习中在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩,但是由于大二过多的科目,难度相对较高的专业课程,再加上忙碌的班委工作,以及那颗慢慢懒惰的心,而我又还在高中的学习方法中没有改善,最终导致我大二成绩有所下滑。

这使我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并慢慢有了一点心得。

1.高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。

而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。

学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。

同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本。

相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解力强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。

加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。

这一点,是在大学学习中需要的特别注意的2.学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。

而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。

高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。

如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。

不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。

虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。

由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。

一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。

学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。

另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对高中曾经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。

这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。

最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降3.学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。

而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应做出相应的改变在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。

宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

我们宿舍的融洽和谐关系归属于我们每一个宿友。

可最我觉得自豪的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯思想方面,由于加入思想道德修养和马克思主义理论的学习等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。

通过一年半的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心活动方面,我表现的比较积极。

首先,我加入其他社团,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。

我参加了校黑八台球协会、寒星棋牌社等协会。

纵观这一年半,我参加了多次系学生晚会,组织过3次团日活动,也组织过黑八台球社比赛。

这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在工作上的能力。

综上所述,我的大学生活还存在着许多不足。

我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。

入学以来的总结大学生篇二如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕,如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行;那么拥有大学生活的我们,便可以看到最灿烂的风景。

朋友们,在这人生最美好的时刻,你是否已经扬起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸开你那坚强的翅膀,正冲向自由的天空?是否因进入大学而激动万分,心中默许下一个心愿并为之奋斗?“大学”一个莘莘学子们梦寐以求的地方,也是无数人通往理想道路的阶梯,对于这个大学,我也曾做过无数次的幻想,在幻想中描绘出了一幅幅宏伟壮丽的人生蓝图,在蓝图中大学就是一座金碧辉煌的殿堂。

在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,我越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观和世界观。

所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

和同学友好相处,建立深厚的友谊,尊重师长,和老师们建立深厚的情谊。

并坚信助人是快乐之本。

以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。

现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。

如果没有老师的帮助,我不可能在知识的海洋里顺风顺水,扬帆畅行。

我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。

一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

大学生活最经典的说法是鲁迅先生的三部书:大一是《徬徨》,大二是《呐喊》,而大三是《朝花夕拾》。

其实不然. 大学生活虽说是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会 . 有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。

”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。

外面蝉声不绝于耳,我在家里畅想大学生活会是怎样一番景象。

转眼一年过去了,外面蝉声依旧不绝于耳,仿佛就是一年前那些一样,仿佛我还是那个稚嫩的高中生毕业生。

但我知道我不是,大学生活让我逐渐成长、成熟起来,让我许多事情都有了更深刻的认识。

进入了大学的第一年,虽然校园没有多美.多么宽阔。

但是,让我感觉到我里成功的大门不远了,这个学校的就业还是很好的,我很喜欢,我所学的机车车辆系,是一个很好的专业。

我相信自己的将来一定会很好的,跟我们机车机辆系一样,都会成为辉煌的发展的。

来到了大学的校门,我想到了很多很多,我也做出了很多的计划:首先是要确立目标和计划,放远目光。

古人有“志当存高远”,毛泽东也有“风物长宜放眼量”。

没有目标便没有前进的努力方向,也毫无动力可言。

争取毕业拿到毕业证,人际关系网应该多大,实践能力应有达到怎样的程度等等。

而且,目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程。

如一天记5个单词,到考前便可记到很多。

但,这需要坚持和毅力。

第二,是要放远眼光,是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。

如,不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺,孰不知,暂时满足的背后的更大的空虚。

相信大家都有这种体会。

大学不是幻想,不是梦想,更不是妄想,而是我们伟大的理想。

只要我们为之奋斗,为之拼搏。

总有一天我们会满载而归的!那时你会听到枫叶流舟,你会看到金菊在笑,你会闻到硕果飘香,因为你到了收获的季节大学是一个充满才华、学问,同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。

我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同的角色,那我们何不努力将自己的角色扮演得最好!作为一个大学生,我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动,大胆而不大肆妄为,敢说敢想而不空想,深思探究而不乱想钻牛角尖,那就让我们把握青春,在这里锻炼自己吧!在组织活动中留下你辛苦的身影,在社团活动中展现你最美丽的风采,在志愿活动中奉献你的一份力量。

在这里你得到不仅是一种知识,更是一种人生最宝贵财富。

回望大学大学一年,不禁感慨万千,高中时我知道我还未成年,父母还会保护我,但现在我就知道我长大了,不可能再有谁在你前面为你遮挡那些风雨,自己要做自己心灵疲惫的港湾。

风雨中,父母那一双双期望的眼神是我最大的动力!总之,大学生活可以很轻松,也可以很沉重,可以很单调,也可以很丰富,可以很舒畅,也可以很痛心??他就像一坛五味醋,我从中尝出了酸甜苦辣咸甚至更多,并获得了很多感悟,这些所得将作为我人生的宝贵财富,让我以后的道路走得更加坚实有力。

感谢你,我的大学,正是在你给我的每一种挑战与机遇中,我懂得了生活,懂得了学习,懂得了时间,懂得了成长,懂得了奋斗和拼搏。

我不知道未来能否成功,既然选择远方,就注定要风雨兼程;也许身后袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,那留给世界的就只能是背影!入学以来的总结大学生篇三一路走来,步履匆匆,不觉间年已悄然向我们挥手作别。

回首四年来的工作和生活,感悟良多。

平时忙忙碌碌,没有太多时间和机会坐下来好好总结自己做过的工作,毕业了,静下心来总结一年工作中的得失、查找自己的不足,为来年的工作做好安排和计划,是很有必要的,本人就这四年的工作小结如下一、思想方面大学四年以来,在学校老师的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。

思想上,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法律法规及各项加油站规章制度,自觉向党组织靠拢有幸成为了一名党员,学习上认真学习管理规范、积极开展创新。

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