优秀教师事迹发言稿范文
模范教师精彩发言稿范文5篇
模范教师精彩发言稿范文5篇模范教师精彩发言稿范文1 尊敬的各位领导,各位教师,亲爱的同学们:大家午时好!今日能够作为先进教育工作者代表在此发言,我首先是感到十分荣幸,作为一名普通教师,我只是在平凡的班主任岗位上做了自我该做的工作,却受到了大家的厚爱。
其次是感激,感激学校领导的关心和鼓励,给了我最大的支持和动力。
感激各位教师给我无私的帮忙,让我不断成长不断提高。
感激我的学生的信任和进取配合,让我更有力量去努力去奉献。
再次是珍惜,我明白荣誉是掌声,更是鞭策,在今后的工作中,我将把这份感恩与感激化作动力,将自我的全部智慧和力量奉献给学校奉献给学生,爱岗敬业,教好书,育好人!跟在座的许多教师一样,我是一名普通的教师,同时也是一名普通的班主任,我2024年大学毕业便加入了临沧卫校这个大家庭里,一想起这3年多的教育教学经历和班主任工作,心中百感交集。
想说的很多,却又不知从何说起。
每一天每一天,早起晚睡,忙备课,忙处理学生问题,忙进临床见习,忙各种技能训练和比赛,忙处室的兼职工作,忙关注学生的成绩,忙管理班级的纪律,这些几乎成为了我们生活的全部。
3年来担任班主任的班级都是与外校联办的五年制大专班,外州市学生比较多,由于路途遥远好多学生节假日放假都回不了家,于是,这三年以来的中秋节我都会到校与学生一齐过节,期望自我的陪伴能够让他们减少一些思乡情绪,也帮忙他们更快的融入新环境适应新生活。
当然也忘不了自我一个人骑着电动车在医院陪着生病的学生输液到凌晨两三点,把学生安全送回学校以后一个人回家的夜晚。
忘不了无论自我身在哪里,接到学生突发疾病电话后以最快速度赶到医院看望处理的周末。
忘不了家长因为自我的孩子犯错误以后在我面前声泪俱下的样貌。
更忘不了我们当中的一些教师,深夜带着家人抱着孩子在临沧街头巷尾寻找夜不归宿的学生的样貌。
当班主任以前,我们总觉得自我还是个孩子,当了班主任以后,我们懂得了父母的苦口婆心,更理解了当初我们的教师对我们的谆谆教诲。
优秀教师发言稿精选5篇
【导语】发⾔稿可以按照⽤途,性质等来划分,是演讲上⼀个重要的准备⼯作。
以下是为⼤家整理的优秀教师发⾔稿精选5篇,欢迎阅读与参考,希望对⼤家有所帮助!【篇⼀】优秀教师发⾔稿精选 尊敬的各位领导,亲爱的⽼师们,⼤家下午好!我今天演讲的题⽬是—《让平凡⽆悔》。
⼈们常⽤“⼈类灵魂的⼯程师”、“精神雕塑家”、“⼿执⾦钥匙的⼈”等闪光的词句来形容和赞誉教师,这些美誉鞭策和⿎励着教师努⼒进取,⽢愿吃苦,乐于奉献,形成了⼈们常说的“教师精神”。
我曾听见有⼈这样形容教师:“吃得清淡,穿得素淡,出去办事遭⼈冷淡,就像⼀⽀蜡烛,⼀⽣半明半暗!”我也曾驻⾜欣赏过窗外驿动的风景:⾐着绚丽的摩登⼥郞,豪华的别墅,⽇益膨胀的⾼消费……作为⼀个刚踏上⼯作岗位不久的我,⾯对外⾯精彩的世界也曾怦然⼼动,但是我更深深地知道我们的祖国需要教育,需要教师,更需要我们在平凡中奉献。
选择教师,我今⽣⽆愿。
在我的⼼灵深处,始终有这样⼀个真实的故事深深地感染着我。
⼀所偏远的⼩学校,因办学条件差,⼀年内已经先后⾛了七⼋位教师。
当村民和孩⼦们依依不舍地送⾛第⼗位教师后,⼈们寒⼼地说:再不会有第⼗⼀位教师能留下来了!乡⾥实在派不来教师,只好临时请了⼀位刚刚毕业,等待分配的⼥⼤学⽣来代⼀段时间的课。
三个⽉后⼥⼤学⽣的分配通知到了,在⼥⼤学⽣含泪告别纯朴的⼭民⾛下⼭坡时,她背后突然意外地传来了孩⼦们朗朗的读书声:“离离原上草,⼀岁⼀枯荣。
野⽕烧不尽,春风吹⼜⽣……”那声⾳在⼭⾕⾥低回传诵,久久不绝,那是她第⼀节课教给孩⼦们的诗。
年轻的⼥⼤学⽣回头望去,顿时惊呆了:⼏⼗个孩⼦齐刷刷地跪在⾼⾼的⼭坡上—谁能受得起这天地为之动容的长跪呀!她顷刻间明⽩了:那是渴求知识的孩⼦纯真⽽⽆奈的挽留啊! ⼥⼤学⽣的灵魂在瞬间的洗礼中得到了升华,她决然抛弃了⼭外的诱惑,重新把⾏李扛回⼩学校,成了⼭村的第⼗⼀位教师,这⼀⼲就是⼏⼗年。
后来,她积劳成疾,被送往⾸都治疗,当乡亲们把她接回⼭村时,⼈们见到的,只有装在红⾊⽊匣内的她的⾻灰! 读了这个故事后,也许有⼈会感动,也许会有⼈笑她傻,放着好好的⼯作不⼲,却把⾃⼰的⼀⽣献给了穷⼭沟,到头来⼜得到了什么呢?可是你⼜何曾知道,正是因为有这些永恒的教师,不知为国家培养了多少有⽤之材;正是因为有这些⽆私的教师,让知识的种⼦撒遍了原本闭塞的⼭沟沟;正是因为有这些伟⼤的要教师,让知识照亮了孩⼦们那渴求的双眼!可见教师的境界,不在于得到了什么,⽽是需要我们在平凡中⽆悔地奉献。
优秀教师发言稿(15篇)(精品模板)
优秀教师发言稿(15篇)优秀教师发言稿1尊敬的各位领导、敬爱的老师同仁、亲爱的同学们:下午好!今天是我国第__个教师节,是全体教师的节日,也是我的生日。
在这个特别的日子里,能作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情万分激动。
我78年跨入天津大学的校门,82年毕业。
作为工科生,大学毕业时想去研究所做科研、想进工厂造机器、想入伍保卫国家,最不想做的就是教师。
但是,那个时期基本没有个人选择,一切听从国家安排,我很不情愿地又走进了高校,当起了教书匠,而且一干就是__个年头。
作为工科毕业的教师,网上所讲的工科男的特点我都有:不幽默、很宅、人际关系上有点傻、不修边幅、不会讲话、也不会哄女孩子,但做事专注、善于研究发现、执行率高、思维紧密、具有协作精神。
年轻时的我就是这样一个典型的工科男。
很宅、不修边幅―使我可长时间呆在实验室;人际关系上有点傻、不会讲话―使我学着用实在打动人,用实干说服人;不幽默、不会哄女孩子―使我减少许多假日里的社会和家庭活动。
这一切保证了我有足够的`时间用在教学与科研中。
摸爬滚打__年倾心于机器人研究―体现了工科男的做事专注;研制出喷浆机器人、危险区域探测机器人和四足仿生机器人等达到国际先进水平的作品―这就是工科男善于研究发现的结果;创建并发展了山东大学机器人研究中心―这来自于工科男的团结协作精神;培养出研究生80余位―体现了工科男执行率高的特点。
近十几年,带领山东大学机器人研究团队专注于移动机器人理论研究与技术创新,先后承担国家863计划重点项目、国家自然基金重点项目、国家重大专项、国防项目等各类课题数十项,成功研制出高速高机动移动机器人、煤矿井下探测机器人等,多次被中央电视台宣传报道,产生了很好的社会影响。
特别是__年以来,研制出国内第一台高性能液压驱动四足仿生机器人,在国家科技部组织的比赛中以绝对优势战胜其它著名机器人研究团队,获得第一名,得到了“863”计划机器人主题专家组给出的“出色地完成了课题任务”的高度评价,被指定为863计划“四足仿生机器人”总体项目的牵头单位,并得到总装备部领导的高度赞扬和支持,为学校争得了荣誉,也使山东大学成为国际机器人研究领域的重要基地。
优秀教师代表发言稿5篇
优秀教师代表发言稿5篇(实用版)编制人:__审核人:__审批人:__编制单位:__编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师是社会进步的重要力量,他们的付出和奉献令人敬佩。
优秀教师代表发言稿三分钟8篇
优秀教师代表发言稿三分钟8篇发言稿的事前起草能够缓解上班族正式发言时的惊慌心理,发言稿在写作方法上须要留意构造严谨、细微环节到位,以下是我细心为您引荐的优秀老师代表发言稿三分钟8篇,供大家参考。
优秀老师代表发言稿三分钟1各位领导、教师们,大家好!在今秋这收获的季节里,我们迎来了自己的节日——第xx个老师节,我荣幸地被评为市中区优秀老师,感谢领导和教师们对我的鼓舞。
当杜校长支配我老师节会上发言时,我当时欣然容许了,但是,当我打算发言稿时,我又迟疑了,那是因为我的工作太平凡,我所做的大家都做到了,甚至比我做的还好。
与各位领导相比,我的敬业精神还不够强;漫长的暑假,值班教师总会看到几位校长和张主任的身影,他们为了学校的建立和开展,遗忘了节假日,为了学校这个大家庭,丢弃了自己的小家庭,才有了我们今日这美丽的育人环境;与各位班主任教师相比,我的工作没有你们做的细致周到,特殊是低年级的班主任教师就像孩子的“全职保姆”,经常是刚到办公时喝口水想歇一歇,就有学生来报告状况;与常年带病坚持上班的老姐姐相比,我的病痛比他们少;与离家远的老师比,我便利得多;与带孩子上班的年轻的“爸爸妈妈们”比,我比他们的困难少……是他们身上表达了我们建立路小学老师团队的团结奋进和锐意进取精神,他们才应当是当之无愧的先进!我所取得的点滴成果是微乎其微的,今日我之所以有志气在这里,那是因为我情愿和大家沟通近几年来教育教学工作中的收获、失败和感悟。
加强政治学习,提高个人修养。
作为一名老师,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民老师。
平常工作中,严格按师德八条要求自己。
向抗震救灾中英雄的老师群体学习,增加工作的使命感和责任感。
20xx年市中区教育局开展了“塑阳光心态,做华蜜老师”活动,我刚好调整心态,以满腔的热忱投入到工作中去,不迟到、不早退,出满勤,干满点,甚至有时把工作带回家里做,也要圆满地完成学校交给的各项任务,争取“做好在职的每一天”。
先进事迹学校教师发言稿(3篇)
第1篇大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享一位优秀教师的先进事迹。
这位教师是我们学校的灵魂人物,他用辛勤的汗水浇灌着孩子们的成长,用无私的奉献诠释着教育的真谛。
下面,我将从以下几个方面向大家介绍这位教师的先进事迹。
一、爱岗敬业,无私奉献这位教师名叫张老师,自参加工作以来,一直担任班主任工作。
他始终坚守在教育教学第一线,用自己的实际行动诠释着“教师”这一神圣职业的真谛。
张老师每天早早地来到学校,备课、批改作业、辅导学生,他总是把学生的需求放在第一位。
课余时间,他经常放弃休息,为学习困难的学生补课,帮助他们提高成绩。
在他的带领下,班级学风浓厚,成绩逐年攀升。
二、关爱学生,倾注心血张老师深知,教育不仅仅是知识的传授,更是心灵的沟通。
他关心每一个学生的成长,关注他们的身心健康。
在课堂上,他善于发现学生的优点,激发他们的潜能;在生活中,他关心学生的生活琐事,帮助他们解决困难。
记得有一次,班上的一名学生因为家庭原因心情低落,张老师发现后,主动与学生谈心,了解他的家庭情况,给予他关爱和鼓励。
在他的帮助下,这名学生逐渐走出了阴影,重新找回了自信。
三、创新教学方法,提高教学质量张老师具有丰富的教学经验,他不断探索创新教学方法,以提高教学质量。
他善于运用多媒体教学手段,将抽象的知识形象化,使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
在课堂上,张老师注重启发式教学,引导学生主动思考、积极参与。
他鼓励学生提问,耐心解答,使学生在探索中学习,在学习中成长。
在他的努力下,班级学生的综合素质得到了显著提高。
四、传承优秀文化,弘扬民族精神张老师注重培养学生的爱国主义情怀,他通过讲述历史故事、组织爱国主义教育活动等方式,让学生了解国家的历史和文化,增强民族自豪感。
在张老师的引导下,班级学生积极参与学校组织的各类活动,展现出了良好的精神风貌。
他们团结协作、勤奋拼搏,为学校赢得了荣誉。
五、以身作则,树立榜样张老师深知,身教胜于言传。
优秀教师的发言稿9篇
优秀教师的发言稿9篇优秀教师的发言稿(篇1)尊敬的各位领导,老师们,同学们:大家好!在这个硕果累累的九月,今天全体教师和同学们聚集在这美好的校园里,共同举行新学期庆典仪式。
我有幸作为一位获奖教师代表发言,心情非常激动!在此,我谨代表获奖教师们向一直关心我们教育事业者的领导及同事们表示崇高的敬意和衷心的感谢!从教以来,我一直告诉自己:没有对学生的关爱,就没有教育。
关心、爱护、教育好学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。
植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到学生们热爱的优秀教师。
学生一旦体会到这种爱,就会亲其师,从而信其道,最终实现教育的目标。
带着爱的教育,我踏上了培育学生的漫漫征程,我立足教学实际,积极转变思想观念,努力提高自身素质,精心研究适合中学教学的方式方法。
功夫不负有心人,我在上学年期末教学质量检测中取得全县第一的成绩。
近年来,我们学校的教育事业蒸蒸日上,日新月异,今年我校又取得了总评全县第二的好成绩,成绩的取得归功于学校领导的探索、钻研、指导、管理方法的取得,也归功于全体教师扎实工作,无私奉献。
这次表彰会的召开,充分体现了领导对一线教师工作的重视,对教学质量的重视,让我们如沐春风,如饮甘泉!我们亲身感受到,正是学校领导合理的方式、计划和安排,使我校的教育事业取得可佳的成绩。
今天我们获奖了,这是校领导对我们过去工作的肯定,在新的学期我们将会迎来新的挑战。
同时提醒我们每个教师在今后的工作中尽职尽责,再创辉煌。
世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想。
因此,我们在今后的教学工作中,要始终以狠抓教学质量;为工作中心,为下一代负责,为百姓负责,为千万个家庭负责。
优秀教师典型事迹材料范文5篇
优秀教师典型事迹材料范文5篇优秀教师典型事迹材料范文篇1近几年来,本人依然以一名优秀的教师严格要求自己,一直怀着一种青年语文教师的神圣使命,勤奋学习,锐于进取,强化师德修养。
本着“一切为了学生,为了学生一切”的思想,诚实做人,踏实做事,敏于事而慎于言,以现代的教育教学思想指导关注学生的心理,以丰富的知识使之敬,以亲切的态度使之爱,以严谨的标准使之慎,以灵活的方法使之能。
以实力化魅力,使学生行以我为范,言以我为据,想看我思路,写按我要求。
让自己切实地努力成为学生人生航程中的一盏明灯。
一、教学工作方面这学年,本人担任高三年级语文教学工作,班级人数众多,学生基础薄弱。
针对这些情况,本人积极搞好业务学习和进修,探索教育规律,不断更新教育观念,探求新的教学方法,研究新的教学模式,做到了既能把科学文化知识传授给学生,又能结合语文教学实际,锻炼提高学生的能力,促进学生整体素质的发展,做到教书育人。
与此同时,本人特别重视“差生”的转化工作,关心学生的健康成长,坚持以正面教育为主,启发诱导提高教学的质量与学生的思想觉悟,对他们动之以情,晓之以理,做到不让一个学生掉队。
此外,我还争取多次听课,从中学习他人的长处,意会其中的教学艺术。
每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备之仗,在备课过程中仔细分析讲义,凭借讲义的特点及学生的实际设计教案。
二、教研组工作方面在教务处的直接领导下,在落实学校“以教学为中心”的工作要求、规范教师的教学行为、全面提高教育教学质量的前提下,着重抓了高三年年级的复习备考工作。
期初制定了周密的教研计划,计划以学校学期工作安排为指导,在教师和学生两个层面分别设立目标和要求,无论是教师还是学生都要向课堂45分钟要效率,深化课堂教学改革,注重对学生的学法指导及习题试题的精选。
紧紧围绕主题,认真落实集体备课,深入高三教学课堂,结合实际对本组教师进行指导,弘扬优点不,弥补不足。
此外,为检验教师课堂教学的落实情况及学生的授受情况,我还定期检查或抽查教师的教案和学生的作业。
关于优秀教师的发言稿范文(精选3篇)
关于优秀教师的发言稿范文(精选3篇)优秀教师的发言稿1尊敬的各位领导、各位老师,大家下午好!今天,我能代表“优秀教师”在这里发言,感到十分荣幸和激动,我深知我们“优秀教师”这个荣誉称号的获得,以及我们在工作中所取得的一切成绩,都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的,所以,请允许我代表受表彰的教师们向各位领导表示最诚挚的感激和最衷心的祝福!教师代表着一份责任,也代表着一个使命。
虽然这一职业很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师。
三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。
因为热爱,我深情地演绎着我的人生。
因为执着,我微笑着写下希望;我不会用金钱的尺子,来丈量我的价值,因为我知道教师是不会让知识的清泉,变成一潭死水;因为我知道孩子是祖国的未来和希望。
有人说,老师是梯,用伟岸的身躯托起学生人生的高度;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是的,每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心诗篇!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍;多少个晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线。
可谓是“无须扬鞭自奋蹄,俯首甘为为孺子牛”啊!沿着教坛之路走来,我们曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。
从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。
是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。
让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。
我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。
优秀教师代表发言稿(15篇)
优秀教师代表发言稿(15篇)优秀教师代表发言稿1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天在这个动员大会上作为教师代表作表态发言,我深感荣幸,也深感责任重大,感谢领导和同志们的厚爱和信任。
本学期开学伊始,县局就决定在全县教育系统开展《"转师风、树师表、扬正气"》和《教师教学基本功训练达标》主题活动,由此拉开了新一轮塑师德强师能活动的序幕。
今天,我校又在这里举行动员大会,使我强烈地感受到一股强劲的东风迎面吹来,一声嘹亮的号角已经吹响,__中学这所百年老校即将开启新的一页,开创新的辉煌。
百年大计,教育为本。
教育大计,教师为本。
小到一个家庭,大到民族伟大复兴,历史赋予了我们为人师者光荣而艰巨的使命,而作为我们,不辱使命才是真担当。
多年来,在上上下下的一致努力下,我校取得骄人的成绩,也受到各方面的肯定。
但我们也明白,从时代发展的角度看,从与发达地区、先进学校的对比中看,从我们自身所肩负的重任的角度看,我们还存在明显的差距和不足、困难和困惑,矛盾和问题。
诸如视野不够开阔,理念更新乏力,充电意识不强,基本功不够扎实等等,我们静下心来,深刻反思,再对照县局和学校部署开展的两项活动,就能更深刻认识其必要性和紧迫性,现实意义和长远意义,就能积极主动参与其中,全面提升自身素质,做好本职工作,不辱神圣使命,实现自身价值,创造幸福生活。
为此,我代表全体教师决心做到:一、加强学习,统一思想认真学习县教育局两个文件和学校的相关文件,深刻领会文件精神,以高度的自觉性和主动性参与两项活动,确保活动健康有序开展,取得实实在在的成效。
二、强化师德,塑造师表我们每位教师,都要对照文件,全面反思自己师德师能方面的不足和问题,切实改进和提高。
不护短,不遮掩,照镜子,整衣冠,尽快把这种改进和提高体现在教书育人的具体工作之中,以新的精神面貌投身工作,以新的工作成绩交出答卷,竭忠尽智,无怨无悔,为人师表,弘扬正气,为__中学,为教育事业做出新的贡献。
优秀教师代表发言稿15篇
优秀教师代表发言稿15篇优秀教师代表发言稿1尊敬的各位领导、家长,亲爱的老师、同学们:大家好!第一次在表彰会上作为优秀教师代表发言,不免有些欣喜,又有些紧张。
常言道“学海无涯苦作舟。
”师道亦然。
走入七尺讲坛犹如航海,我想我们每一位教师朋友都经历过悲喜交错,茫然无主的时候,但教海扬帆若能以爱为舟,以勤为桨,这一路上你定能收获到许多意料不到的惊喜,教学的生命苦旅也会因此变得充实和快乐。
“没有爱,就没有教育”是我的座右铭。
我是这样理解的:一、爱教师这一职业。
虽然教师这一职业不是现行行业中最器重、最抢手的,但他是太阳底下最光辉的职业。
虽然我们的工资不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉献。
“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。
”“干将心血化时雨,润出桃花片片红。
”选择了教师这一职业,我们就选择了辛苦,选择了奉献,也许我们一生平凡,但我们创造了生命的价值,托起了祖国的希望。
二、爱学生。
教学的艺术不在于传授本领,而在于关心激励、唤醒和鼓舞。
每个学生都是不同的思想个体,有差异。
有优有劣。
我信奉每个学生都有它的闪光点,尊重爱护学生,只要把他的优点扩大化,把他的缺点缩小化。
给点阳光,就能换来春色满园。
一份耕耘,一份收获。
几年的教学工作,让我享受耕耘的辛酸和快乐。
一直以来,我们不断追求进步,被评为优秀教师,我觉得我仍有不足,我想和其他一起被评为优秀教师的朋友共勉。
在今后的日子里,我们将更团结一致,聚力育人,为培养出更多优秀的人才而努力。
最后,感谢校领导对我工作上的信任,成绩上的肯定;感谢许多老师对我工作的帮助和支持。
谢谢大家!.5.18优秀教师代表发言稿2尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,亲爱的同学们:大家好!今天能在这里发言,我感到非常荣幸,首先,感谢各位领导能给我这个机会,以及你们对我工作的支持和指导;其次,感谢各位同事长期以来对我的支持和关心;最后,感谢同学们对我的尊敬和信任。
紧张的期中考试已经落幕了,看到在本次考试中获得骄人成绩的同学们,我感到由衷的高兴,为老师们付出的劳动有所收获而深感欣慰,也为一些勤奋的同学有所收获而感到高兴,现在请让我们一起把热烈的掌声送给这些获奖的同学!天道酬勤,一份耕耘,一份收获。
有关优秀教师发言稿7篇
有关优秀教师发言稿7篇有关优秀教师发言稿篇1尊敬的各位领导,各位老师,同学们:大家上午好!我是_x,今天作为小学优秀教师代表上来发言,我感到特别的荣幸,感谢大家给这样的机会,我很高兴站到这里发言。
我们学校的优秀教师有很多,都是有很棒的教学能力的教师,为学校做出了很大的贡献的。
在这所学校里,奉献了自己的青春,为了学生们学到更多的知识,一直都在努力的做着工作,不怕辛苦的坚持在这一岗位上,只希望能够让我们的学生可以去收获更多的知识。
越是优秀的教师所经历的也就越多,因此经验也是很丰富的。
我在这里也代表其他老师感谢学校领导的肯定和同学们的支持,是大家对我们在教学上的认可,才能有今天这样优秀的我们。
教师这行业,是一份神圣的职业,奋战在岗位上,努力的备课,为学生们着想,就是希望学生们能够取得优异的成绩,我们看到这样的结果才会觉得往日的努力没有白费。
在今天这样的日子里,我很感慨自己有这样的荣誉,在我进入我们小学之前,我都是很紧张的,总是害怕自己做不好这个工作,对自己的未来也很担忧,但是当我真正的进入到这个职业中,我就慢慢的平静下来了。
我从一开始不知道怎么去跟学生相处,不知道怎么去跟其他老师相处,也不知道自己要去做什么,这些我现在都能去克服,就是因为有你们大家的帮助才做到的。
我到现在成为了学生们眼中的好老师,都是他们一直的支持,我才努力坚持到今天,因为我希望我能去教好他们。
虽然都是一些小学生,年纪都不大,却很懂得去为老师分担了,我所教的班级虽然也会有调皮的孩子,但是一般都还是比较克制的,并不会给我带来太大的麻烦,现在我看到他们一天天的成长,就犹如我的孩子一样,那是一种骄傲。
今天我拿到优秀教师这个称号,也是领导对我工作满意,我才有这个资格,同时也万分感谢各位老师一直以来对我的关照,当我遇到困难时,都会出手帮我,谢谢你们,我会加油的,一定在今后做好我的教育事业,把小学这个年级教好,为我们的学校增添一抹亮丽的色彩。
望大家今后继续支持我,我有信心去面对更多的挑战,努力赢得更加精彩的人生,我会付诸行动的,请大家相信我。
2024年优秀教师个人先进事迹材料范文(三篇)
2024年优秀教师个人先进事迹材料范文敬爱的评审委员会:我诚挚地推荐我亲爱的同事XXX作为2024年优秀教师候选人, 他是我们学校的一名高中语文教师。
在过去的几年里, 他一直致力于教育事业, 取得了令人瞩目的成果。
我相信他的事迹会对您产生深刻的影响, 力证他是优秀教师的典范。
首先, XXX具有卓越的教学能力和教育理念。
他坚信教育的目标是培养学生的全面发展, 而不只是单纯的知识传授。
他注重培养学生的创造力、思维能力和团队合作精神, 在课堂上采用多种教学方法, 激发学生的学习兴趣, 帮助他们掌握知识, 提高思维能力和解决问题的能力。
他还鼓励学生独立思考, 提出自己的观点, 并指导他们正确评价自己的成绩, 从而培养学生的自信心和自主学习能力。
其次, XXX热爱教育事业, 付出了巨大的努力和心血。
他每天都把最好的精力投入到教学中, 准备精心的教案, 设计丰富多样的教学活动, 用心传授知识, 对学生进行个性化辅导。
他还参加各种教育培训, 不断提升自己的教学技能和教育理念。
他积极参与学校教研活动, 与同事分享自己的教学心得和经验, 为学校的教育质量作出了重要贡献。
此外, XXX注重与家长之间的沟通和合作。
他通过家长会、通知和家访等方式与家长保持良好的沟通, 及时了解学生的学习情况和家庭环境, 并与家长共同制定学习目标和解决学生学习中的问题。
他关心和关爱每一个学生, 并与家长一起为学生的成长提供全面的支持和帮助。
最后, XXX还积极参与学校的社会实践活动和公益事业。
他组织学生参观博物馆、图书馆, 参加社区志愿活动, 培养学生的社会责任感和公民意识。
他通过这些实践活动, 帮助学生更好地了解社会、感受人生, 培养他们对社会发展的责任感和使命感。
总之, XXX是一位温暖、负责任、有爱心的教师。
他用自己的真诚和努力感染着每一位学生, 用自己的行动诠释着教育的力量。
我坚信, XXX是当之无愧的2024年优秀教师候选人, 他的个人先进事迹将给您留下深刻的印象。
优秀教师发言稿(集合15篇)
优秀教师发言稿(集合15篇)优秀教师发言稿1尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家好!伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,一年一度的教师节又和我们相约。
我是___。
首先请允许我向一直以来关心师市教育事业发展的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向我们教育系统的各位领导和全体教师道一声——节日快乐!此次我能作为教师代表在这里发言,感到无比激动。
激动之余,我又万分的忐忑与惶恐。
可以毫不夸张地说:在我们__教育界,在我们__教育集团,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。
有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅大量参考文献;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方破晓。
数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一个细节而反思揣摩,为学生的丁点小事而深思熟虑。
夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。
与他们相比,我的所作所为,是如此的平凡,那么的渺小。
我是土生土长的娃。
从小听到的是老一辈军垦人屯垦戍边的故事,从小见到的是父辈们对这里献了青春献终身的执着和守护。
正是有了第一代、第二代的无私奉献,才有了今天这里社会和经济的繁荣及祖国西部边陲的安定……而我,一个第三代,有责任更有义务,用自己的青春守护这里。
带着这样的初心和使命,大学毕业后,我立即报考了特岗考试,年,我光荣地成为一名老师。
像父辈们那样默默扎根在团场,我决心用尽所学去培养一代代人,去实现自己的人生价值!教师,一支粉笔染双鬓,三尺讲台度春秋,但我们乐在其中,因为在我们心中,教师不仅是职业更是事业,教育对象不仅是学生更是未来。
作为一名教师,我们是幸福的!这种幸福感来自于国家、社会对教育的重视。
这种幸福感来自于今天教师节表彰会的现场,这种热烈的气氛让我切身感受到了师市党委、各级领导对广大教育工作者的关爱与关怀。
优秀教师发言稿(通用19篇)
优秀教师发言稿(通用19篇)优秀教师发言稿(通用19篇)随着社会一步步向前发展,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。
相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编帮大家整理的优秀教师发言稿,希望对大家有所帮助。
优秀教师发言稿篇1尊敬的各位领导和老师们:大家好!在我的意识里,一直认为自己是一名普通而平凡的教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在小学教学这块沃土上默默地耕耘着。
如果说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。
基于对自身的这种定位,一直以来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天。
现将自己在本年度的教育教学工作情况汇报如下:一、继续推进课堂改革,努力转变教学观念,将新课改理念深入课堂中在新课改中,继续认真学习课改理念、观摩学习优秀教师的课堂教学,对于课堂改革有了更加深入的认识和理解。
在教学中,更加注重对学生自主合作学习习惯的培养和学习方法的指导。
由于学生年龄小,课堂中不知如何与同学交流展示,为了让学生能够有明确的目标和清晰的思路,我在课堂上先给学生了一个“模式”,让学生根据模式练习,让学生“有章可循”。
学生上课的过程中不再盲目和不知所措,小组内的交流也更加自然有效。
在这样的设计下课堂进行的有条不紊,学生说的也比以前清晰完善了,听的同学也更加专注,课堂效率有了很大提高。
二、平时教学中抓实,抓细各项常规认真备课上课,课堂上尽可能做到关注每一位学生,特别是学困生,课上比较沉闷的学生,努力提高他们的学习兴趣。
课下认真批改作业,发现问题及时处理。
良好学习习惯的养成对于每个孩子都有着举足轻重的作用,所以在平时的教学中更加注重对学生数学学习习惯的培养。
主要抓好审题习惯、书写习惯、检验习惯的培养。
同时重视基本的口算训练,培养学生持之以恒的意志;注重培养学生动手能力,发展多角度思维,学生在学习了“图形与拼组”之后设计制作图形剪拼画,在了解“七巧板”后利用七巧板拼出自己喜欢的物体或形状,并给每位学生和他的作品拍照。
优秀教师代表发言(5篇)
优秀教师代表发言尊敬的校领导、各位同事、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够代表优秀教师们发言,今天我想和大家分享一些关于优秀教师的思考和心得。
首先,我想强调的是优秀教师的责任感。
作为教师,我们肩负着培养未来的责任,这是任何一个优秀教师都应该心怀的使命感。
我们所教育的学生将是国家的未来,所以我们不能轻易对待我们的责任。
我们需要时刻反思我们的教学内容和方法,时刻关注学生的学习情况,时刻提醒自己要不断提高自己的专业素养。
只有这样,我们才能认真对待我们的工作,才能培养出更多有才华、有责任感的学生。
其次,作为优秀教师还需要具备很强的教育智慧和创新精神。
教学并不是一成不变的,我们需要随着时代的变化不断调整我们的教学方法和教学内容。
一套固守的教学模式和教材往往会让学生们失去兴趣,甚至对教育产生抵触情绪。
因此,作为优秀教师,我们需要不断学习和研究最新的教学理论和方法,不断尝试创新的方式来激发学生的学习兴趣和潜力。
同时,一个优秀的教师还应该具备良好的人际关系和沟通能力。
教师的工作是一个与人打交道的工作,我们需要与学生、家长、同事之间建立良好的关系。
我们需要倾听学生的心声,了解他们的需求;我们需要与家长保持紧密的联系,共同关注学生的成长;我们也需要和同事合作,互相支持和帮助。
只有建立良好的人际关系,我们才能够顺利完成自己的工作,才能够更好地影响学生的成长。
此外,一个优秀教师应该保持对学生的爱心和耐心。
每一个学生都是独特的,他们面临的问题和困惑也是各不相同的。
作为教师,我们需要用真心去关心每一个学生,用耐心去解答他们的问题和困惑。
我们需要建立起学生对我们的信任,让他们愿意向我们敞开心扉,愿意接受我们的教育。
只有真心和耐心,我们才能够教育出一批又一批健康快乐的学生,为社会做出更大的贡献。
最后,我想强调的是优秀教师的自我发展和学习。
教育是一个不断前进的领域,新的教育理论和方法层出不穷。
作为教师,我们不能固步自封,我们需要不断学习和充实自己。
优秀教师演讲稿范文5篇
优秀教师演讲稿范文5篇最新优秀教师演讲稿范文1 时间过得真快,转眼之间,我毕业也将近一年了,实习时站在讲台上时那种难以掩饰的青涩、腼腆和胆怯仿佛就在昨天。
一年的时间,足以改变了许多事情。
从刚刚毕业时对教育的迷茫和不了解,到现在对教育工作的热爱和喜欢,我觉得我真的在不知不觉中改变了。
是那些可爱的学生们让我有了这样的改变,我真的很感谢他们。
天天听着他们“老师、老师”的喊你就觉得非常开心!回家的时候常常听到有人说:“你是老师啊!不错呀!一天就那么几节课,动动嘴就行了,风吹不着,雨淋不到的,一年还有寒暑假,而且现在教师工资也不低……”。
每次听到这些,我只是一笑了之,我明白,只有从事了教师工作的人才能真正体会到这份工作的辛苦。
记得实习的时候,我的实习指导老师对我说:“老师吃得是良心饭!”这句朴实的话语道出了教师精神的实质。
是啊!在这个平凡的世界里,我们需要英雄,但我们更需要千千万万,实实在在,脚踏实地于平凡岗位的有责任心的人。
教师,固然有着别人无法理解的艰辛,但她也同样有着别人无法体会到的幸福!世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,唯有一样东西却是越分越多。
那就是爱!教师的爱是春风化雨、润物无声的,付出时,我们没有想到工资,没有想到回报,这就是一种责任的驱使。
泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
”是啊,选择了教师,就是选择了叶的事业,就是选择了奉献。
每天面对着一群鲜活的生命,叫我们又怎么敢懈怠呢虽然我没有正式的在学校工作,只是在我们市里的辅导机构教学,但是每天能够看到学生们天真无邪的笑容,听着他们爽朗的读书声就是一种享受!他们也会滔滔不绝的给我讲着他们学校老师带给他们的或有趣、或新奇的知识,听到这些我心理就充满了对老师的感激。
我想,如果以后我的孩子也会像他们一样和我分享学校带给他们的快乐吧!再想一想学生的止步不前,周而复始的求学之路又牵动的是多少带着期盼的母亲的心哪。
2024年优秀教师个人先进事迹材料例文(6篇)
2024年优秀教师个人先进事迹材料例文作为教育工作者,我们常言“己需满桶水”,而在当今教育科研兴盛,呼唤反思型、研究型教师的新时代,青年教师更应成为不息之泉,源源不断地为学子们输送知识的长江大河。
他秉持着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念,不断在教学方法与手段上大胆探索。
李向东老师,身兼学校团委书记、年级组长及语文学科带头人多重职务,始终致力于学校的课程改革研究。
他曾参与主持的《初中作文教学实践探索》课题荣获市级二等奖,随后又投身于省级课题《“立人”批读法阅读教学研究》,并取得显著成果,其课题论文亦获得上级领导的赞赏。
他在课堂教学中,教学方法新颖独特,形式生动活泼。
他运用学习小组管理模式,实现资源共享,合作互助,营造轻松愉快的学习氛围,激发学生的学习兴趣。
同时,他善于利用现代化多媒体辅助教学,使学校的教学设备得到充分应用。
他课前精心准备,灵活使用教材和导学案,并结合学生的实际情况选择教学策略,确保教学效果。
在课堂上,他面向全体学生,鼓励学生积极思考,大胆发言,及时给予肯定与表扬。
课后,他认真批改作业,提供个性化辅导,力求全面提升学生的学习成绩。
李向东老师恪尽职守,追求卓越,成绩斐然。
他热爱教育事业,全身心投入其中,尽管家庭负担沉重,但他从未因此而耽误学生的一节课。
他用自己的爱心和责任感塑造了一位骨干教师的典范。
他坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,不断超越自我,创新学校集体备课方式,积极倡导网络教研,实现资源共享和优势互补。
他的下水文作品亦广受好评,带动了一批师生共同提升。
他先后荣获“课题研究教科研先进个人”、“优秀青年教师”、“语文学科带头人”等荣誉称号。
担任团委书记后,他深谙共青团工作的重要性,将青少年的教育放在首位,注重在活动中渗透德育教育,提升学生德育观念。
他善于利用校园生活阵地,深化道德风尚教育,组织升旗仪式等活动,让学生在五星红旗下感悟历史,珍惜幸福生活。
他注重培养班干部和团干部的领导和组织协调能力,通过培训和学习,提升他们的素质和能力。
教师优秀代表发言稿(优秀10篇)
【教师优秀主要事迹100字】教师优秀代表发言稿(优秀10篇)优秀教师代表发言稿篇一教师代表发言稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天我有幸站在这里发言,感到非常荣幸。
身为教师,教书育人,教出成绩,是我们的职责,而我们也只是做了分内的事,却受到了学校领导的肯定,此时此刻我心中除了喜悦,更多的是感谢:首先,要感谢学校给了我这样一个展示的平台。
二要感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,给了我最大的支持和动力,让我能安心工作。
三要感谢身边的很多同事,是你们给了我无私的帮助,使我的教学水平有了极大的提高。
四要感谢我的学生们,感谢你们的积极参与和配合,感谢你们对老师工作的支持与理解。
成绩已成历史,如今我们又站在了同一起跑线。
借此机会,我想对同学们说:没有哪位家长不爱自己的孩子,没有哪位老师不爱自己的学生。
社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异的成绩回报家长、学校和老师,为学校增光添彩。
作为一名教师,我爱我的学生。
哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。
记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈。
作为一名教师,我更爱我的事业。
我会把“认真负责”作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。
我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善自我的教师。
我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。
作为教师,我深感使命光荣,责任重大。
在新学年里,我依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,力争在新的学期里取得更大的成绩。
我们将以先进的职业教育理念为指导,刻苦钻研,虚心请教,认真研究教材、教法;认真备课、上课,形成自己的教学风格。
我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,严导其行、爱暖其心、为人师表。
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优秀教师事迹发言稿范文
尊敬的各位领导、亲爱的教师朋友们:
大家好!
我是一个平凡的教育工作者,感谢领导和广大同行们对我的关爱培养和鼓励支持,给了我这次发言的机会。
我发言的题目是:《进取,成长的阶梯》教师这个职业需要我们不断地努力学习、追求,需要我们用心观察、反思、总结,需要我们坚持上进。
应该说,教师专业成长离不开积极进取的精神。
阿尔波特哈伯特曾经这样说过:“一个人即使没有一流的能力,但只要你拥有敬业的精神同样会获得人们的尊重。
”
敬业不仅仅是一种责任,也是每一个人都应具备的职业道德。
当敬业精神深植于人们脑海中时,做事才会积极主动,并从中体会到快乐,获得更多的经验和成就。
因此,我认为:当敬业成为一种习惯时,那就是进取。
它是我人生成长的阶梯。
立志教育的我,一步入教育工作岗位,就有了一个梦想,教好英语,教出能够摆脱“哑巴英语”的好英语。
众所周知,英语非我们母语,没有语言的环境学英语并不容易。
所以,我在教学工作中就开始不断地探索,不断运用行动研究法来反思自己的教学,改进自己的教学艺术,提高自己的教学效果。
1998年,在市教师进修学校教研员的组织、指导下,我参加了全国“九五”课题《大面积提高英语课堂教学效率》(即“张法” 教改)的实验。
当时,迎着教改失败的风险,带着学校领导和家长的期望,领着幼稚、活泼可爱但缺乏科学学习方法的学生,我开始了漫漫的艰辛探索。
教改之初,面对英语集中识词,刚入门的学生每天要面对三十个左右的单词,难以牢固记忆,评估下来成绩是一团糟,学生的泪水哗哗直流,家长开始怀疑教改的可行性……。
我不禁辛酸,心乱如麻。
但是,凭着一股犟劲和一股教改热情,我克服了重重困难,不辞劳苦,奔波于福州市各实验学校,到处听课、取经、交流,终使迷雾得以散开,掌握了“张法”的教学精髓,探索出一套适合我校实际情况的各种教学模式。
当学生们在口语运用、对话表演中能自信、流利地用英语表达,当他们一次次捧着满意的试卷脸上荡漾着满足的笑容时,当家长们竖起拇指点头赞许时,当学校领导看着良好的英语成绩而倍感欣慰时,我就心潮澎湃,激动不已。
初获成效,我不骄不躁,顺势而行继续探索特色教学模式,探索如何培养学生自主学习、独立思考和创新意识,为福清市第一批教改老师们开了一节又一节的教改实验公开课;我们学校每学期都要接待不少来听课、观摩的兄弟校老师,我就带着我们英语教研组的几位同事为教研片及其他兄弟校开观摩课,结果不仅得到同行们的一致好评,而且增强他们教改的信心,为英语教改在福清市的启动和推广,做出我们应有的努力。
也因如此,我们校的英语教改走在了全市的前列,教学效果显著,我们学校还被福州市教科所、福清市教育局指定为“农村教改实验学校”。
不仅如此,我们还探究多项教育改革,取得了一系列开创性的成果。
如(略)。
老师上课的热情、自如,学生的自主、活泼、积极参与,给所有听课老师们留下深刻印象。
当时,福州市教育局卓局长和中教处严星处长听完课后给予高度评价,他们说:“农村学生能如此积极、热爱英语学习,这就是教改的成功体现”。
为最大限度地提高每一个学生的学习能力,丰富每一堂课的内涵,我从不放弃每一次学习的机会。
几年来,我一直争取在学习研究中成长,在学习研究中完善自我。
(略)。
我从中吸取营养,不断地更新教学理念,掌握现代教育技术,同时注重理论与实践相结合,坚持利用课堂主阵地,不仅奠定学生扎实的语言基础知识和基本技能,而且培养学生的能力。
特别在(略)研修与考察。
深入学习、研究国外先进的教育教学理念,生动活泼的教学方式,和谐、活泼、注重情景、富有人情味的课堂教学模式及丰富多彩的学习方式;感受到英语国家的语言也是博大精深,亲历了原住国家的风俗习惯、人文地理;扩大自己的视野,增加了很多见识。
学习归来我即应用在教学、教研实际工作中,收到了良好效果。
应该说,这次出国学习、考察,使我的水平又大大提升了一个层次。
不积小丘无以成大山;不积小河无以成大海;不积跬步无以致千里。
和每一位教师一样,为了神圣的教育责任我不断进取着,甚至要作出一些牺牲。
为了英语教育的不断升华,必须使研究的成果能够产生辐射,扩大影响。
正所谓“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。
因此,我常以福清市进修校举行的教师培训为平台,以经验交流或讲座的方式向同行们介绍行之有效的教学方法、教学模式,或在教学理念、教学技术、教学手段、技能技巧等方面做具体指导。
力图为提高英语教学质量贡献自己微薄的力量。
在校内,勉励自己坚持充分利用“师徒结对”、课题研究、业务学习或公开课、示范课等机会,在教学理论、方法研究、学法指导、课堂组织、课后跟踪各方面培养年轻教师,使他们尽快进入角色,快速成长,走向成功。
引导他们分别成为学校的骨干,都能独当一面,各具教学风格。
几年来,在同事们的共同努力下,我们学校英语教研组的老师迅速成长,(略)。
这一切荣誉,都是我们学校领导重视、英语组老师们共同努力换来的;是我们各级领导对我们工作的肯定和激励。
作为一名普通的人民教师,我得到了同行的信任,领导的关爱与好评。
也就是这种信任、关爱与肯定,成了我追求上进的动力源泉、继续努力的风向标。
所以说,始终如一地为创新英语学科教育的带头示范,为创设教研氛围的辛勤耕耘,为构建教育事业添砖加瓦,这就是我的平凡的工作。
今天,我能走上名师讲台,进取的精神会时时鞭策着我。
我深深地领悟到:教育是事业,事业的意义在于献身;
教育是科学,科学的价值在于求真;
教育是艺术,艺术的生命在于创新。
发展靠进取,进取的精神在于攀登。