小学二年级奥数第23讲：解应用题

合集下载

二年级奥数解应用题(一题多解)

2
【拓展】(★★★)
小红每分钟剪4朵小红花，小强每分钟比小红多剪2朵，他们人一小时一共剪多少朵小红花？
【例4】(★★★)
草地上有黑兔、白兔、灰兔共27只，黑兔比白兔多2只，灰兔比白免少2只黑兔白兔灰兔各有多少只？白免少2只。黑兔、白兔、灰兔各有多少只？
1
【例5】(★★★★)
【拓展】(★★★★★)
课前复习第题第一题
解应用题（一题多解）
【例1】(★★)
1．水果店里有30千克苹果、25千克香蕉，卖了13千克香蕉，还有多少千克香蕉？第二题 2．乐乐在学校每天上5节课，一个星期要在学校上几节课？乐乐在学校每天节课，个星期要在学校节课第三题 3．小明有41张邮票，送给华华12张，小林又送给他17张，现在小明有多少张邮票？
小强、中强、大强去称体重，大强和小强一起称是50千克，小强和中强一起称是49千克，三个人一起称是76千克。三人的体重各是多少千克？
大明、小荣、豆豆三个小朋友去称体重，大明和小荣一起称是55 千克，大明和豆豆一起称是49千克，小荣和豆豆一起称是 56千克。三人的体重各是多少千克？
【例6】(★★★★★)
本讲总结一、应用题解答步骤 1、审题 2、分析 3、列式列式 4、计算 5、检查 6、写答语二、注意事项 1、是否有多余条件 2、是否有隐藏条件 3、是否可以一题多解是否可以题多解三、方法假设法线段图法
三棵树上共有36只鸟，有4只鸟从第一棵树上飞到第二棵树上，有8只鸟从第二棵树上飞到第三棵树上，有10只鸟从第三棵树上飞到第一棵树上，这时，三棵树上的鸟同样多。原来每棵树上各有几只鸟？
王奶奶家喂了2只大公鸡，喂的老母鸡比大公鸡多6只，每个星期平均一只老母鸡下4个鸡蛋，王奶奶喂的这些鸡一个星期能下多少个蛋？

二年级奥数

1 二年级奥数(应用题)及答案：hello kitty爱美的hello kitty去商场买回来一面镜子.她要沿镜子的四边做一个铝合金的边框，请你帮助算一算，大约需要多少米长的铝合金材料?【解答】62 二年级奥数(应用题)及答案：称体重路路、文文、林林三人一起称体重，路路和文文一起称是47千克，文文和林林一起称是49千克，三人一起称是72千克。

三个人的体重各是多少千克?【解析】路路+文文+林林=72千克路路+文文=47千克，则林林的体重为72-47=25(千克)文文+林林=49千克，则路路的体重为72-49=23(千克)文文的体重为49-25=24(千克)答：路路重23千克，文文重24千克，林林重25千克。

3 二年级奥数(应用题)及答案：小皮球商店新进6盒小皮球，连续5天，每天都卖出8个。

服务员重新整理一下，剩下的小皮球正好装满2盒。

原来每盒有几个小皮球?【解析】连续5天，每天都卖出8个则一共卖出5×8=40(个)。

新进6盒小皮球，剩下的正好装满2盒，则卖出6-2=4(盒);卖出40个，卖出4盒，则每盒有40÷4=10(个)答：原来每盒有10个小皮球。

4 二年级奥数(倒推法)及答案：吃巧克力妈妈买来一些巧克力，送给邻居小妹妹2块后拿回了家，小亚先吃了其中的一半，又给弟弟吃了剩下的一半，这时还有1块巧克力，妈妈一共买了多少块巧克力?【解析】弟弟吃了剩下的一半，这时还有1块巧克力。

剩下的一半是1块，则在弟弟吃之前，有1×2=2(块)，即小亚吃了一半后剩下2块，则小亚吃之前有2×2=4(块)又妈妈送给邻居的小妹妹2块后拿回了家，则一共有4+2=6(块)答：妈妈一共买了6块巧克力5 二年级奥数(倒推法)及答案：妈妈的年龄小红问妈妈多大年龄，妈妈说：把我的年龄加10，然后乘5，减25，再除以2，恰巧是100岁。

小红妈妈的年龄是多少?【解析】题目最后一步是除以2得100岁，说明除以2前就是100×2=200，减了25是200，那么不减25就是200+25=225，同理不用乘5就是225÷5=45，不加10就是35，这样，通过逐步倒推的方法就得到了小红妈妈的年龄是35岁，即(100×2+25)÷5-10=35(岁)答：小红妈妈的年龄是35岁。

小学生二年级数学奥数应用题100道及答案解析

小学生二年级数学奥数应用题100道及答案解析1. 小明有10 个苹果，小红的苹果比小明多5 个，小红有多少个苹果？答案：10 + 5 = 15（个）解析：小明有10 个苹果，小红比小明多5 个，所以小红有10 + 5 = 15 个苹果。

2. 树上有8 只鸟，飞走了3 只，又飞来了5 只，现在树上有多少只鸟？答案：8 - 3 + 5 = 10（只）解析：原来树上有8 只鸟，飞走3 只后剩下8 - 3 = 5 只，又飞来5 只，现在有 5 + 5 = 10 只。

3. 妈妈买了15 个梨，小明吃了6 个，还剩下多少个梨？答案：15 - 6 = 9（个）解析：用妈妈买的梨的总数减去小明吃的个数，就是剩下的个数。

4. 停车场原来有20 辆车，开走了7 辆，又开来了8 辆，现在停车场有多少辆车？答案：20 - 7 + 8 = 21（辆）解析：先算出开走7 辆后剩下的车数量，再加上开来的8 辆。

5. 一本书有30 页，小明第一天看了10 页，第二天看的页数和第一天同样多，小明两天一共看了多少页？答案：10 + 10 = 20（页）解析：第一天看了10 页，第二天看的和第一天同样多也是10 页，两天一共看了10 + 10 = 20 页。

6. 教室里有18 个同学，出去了9 个，又进来了6 个，现在教室里有多少个同学？答案：18 - 9 + 6 = 15（个）解析：先算出出去9 个同学后教室里剩下的人数，再加上进来的6 个。

7. 小红有8 支铅笔，小兰的铅笔数是小红的2 倍，小兰有多少支铅笔？答案：8 ×2 = 16（支）解析：小兰的铅笔数是小红的2 倍，所以小兰有8 ×2 = 16 支铅笔。

8. 超市里有12 个面包，卖出去5 个，又做了8 个，现在超市有多少个面包？答案：12 - 5 + 8 = 15（个）解析：先算出卖出5 个后面包的数量，再加上新做的8 个。

9. 一根绳子长25 米，剪去8 米，剩下的比剪去的长多少米？答案：25 - 8 - 8 = 9（米）解析：先算出剩下绳子的长度为25 - 8 = 17 米，再用剩下的长度减去剪去的8 米。

小学二年级数学奥数题应用题150道及答案解析

小学二年级数学奥数题应用题150道及答案解析1. 小明有10 个苹果，小红的苹果数是小明的2 倍，小红有多少个苹果？答案：10×2 = 20（个）解析：求一个数的几倍是多少用乘法，小明有10 个苹果，小红的是小明的2 倍，所以小红有10×2 = 20 个苹果。

2. 商店里有30 个书包，卖出了15 个，还剩下多少个书包？答案：30 - 15 = 15（个）解析：用原有的书包数量减去卖出的数量，就是剩下的数量。

3. 一本书有50 页，小明每天看8 页，看了5 天，还剩多少页没看？答案：50 - 8×5 = 10（页）解析：小明 5 天看的页数为8×5 = 40 页，总页数减去已看的页数就是剩下没看的页数。

4. 有25 只兔子，平均装在5 个笼子里，每个笼子装几只？答案：25÷5 = 5（只）解析：把25 只兔子平均分成 5 份，求每份是多少，用除法计算。

5. 一支铅笔5 角钱，买3 支铅笔需要多少钱？答案：5×3 = 15（角）= 1 元 5 角解析：一支铅笔5 角，3 支铅笔就是3 个 5 角，用乘法计算。

6. 一辆公交车上原来有20 人，到站后下车8 人，上车5 人，现在车上有多少人？答案：20 - 8 + 5 = 17（人）解析：用车上原有的人数减去下车的人数，再加上上车的人数，就是现在车上的人数。

7. 妈妈买了15 个梨，小明吃了3 个，爸爸吃了5 个，还剩下几个梨？答案：15 - 3 - 5 = 7（个）解析：用梨的总数依次减去小明和爸爸吃的个数，就是剩下的个数。

8. 每张桌子可以坐4 个人，有18 个人，需要几张桌子？答案：18÷4 = 4（张）......2（人），4 + 1 = 5（张）解析：18 个人，每张桌子坐 4 人，18÷4 = 4 张余2 人，余下的2 人还需要1 张桌子，所以共需要5 张桌子。

二年级奥数23讲(举一反三)

二年级奥数23讲例1、☆、△、○各代表什么？☆+☆+☆=18 ☆=（）△+ ☆=14 △=（）△+○+○+○=20 ○=（）1、○+○+○=15 ☆+☆+☆=12△+△+△=18 ○+☆+△=（）2、△+○=24 ○= △+△+△△=（）○=（）3、○= △+△+△+△+△○×△=20○=（）△=（）例2、找出下式中△和☆个代表各代表什么数。

☆+☆+☆+△+△=22△+△+☆+☆+☆+☆+☆=30☆=（）△=（）1、□+□+△+△+△=21□+□+△+△+△+△+△=27□=（）△=（）2、□+□+○+○=14 □+□+○=11□=（）○=（）3、春节到了，爸爸买了2只鸭、一只鸡共付33元，如果买2只鸭、三只鸡要付51元，问一只鸡和一只鸭各多少钱？例3、找出下列算式中的△和○各代表什么数。

△+□=9 △+△+□+□+□=25△=（）□=（）1、□+□+△=16 □+△+△=14□=（）△=（）2、○+☆+☆=10 ○+☆+○=8○=（）☆=（）3、1只菠萝的重量+3只梨的重量+2只桃的重量=140克。

1只菠萝的重量+5只梨的重量+2只桃的重量=190克。

一只梨重=（）克例4、△、○、☆都不等于0，○代表的数是几？○×△=☆△+△+△=☆－△－△○=（）1、△、○、☆都不等于0，求出△代表的数是几？○×△=□○+○+○=□－○△=（）☆×△=○☆+☆+☆=○+☆△=（）2、△、○、☆都不等于0，求出○代表的数是几？○×△=☆△+△+△=☆－△－△－△○=（）例5、写出下列图形所表示的数。

△+□=5 △+○=6 □+○=7△=（）□=（）○=（）1、写出下列图形所表示的数。

○+☆=3 ○+□=4 ☆+□=5○=（）☆=（）□=（）2、写出下列图形所表示的数。

（□－△）×（□－△）=81 △=（10 ）□=（）3、在下面的图形算是中，他们各表示几？○×△=24 ☆×□=45 ○×□=40 △×□=15○=（）□=（）△=（）☆=（）。

小学二年级简单奥数应用题（五篇）

【导语】在解奥数题时，经常要提醒⾃⼰，遇到的新问题能否转化成旧问题解决，化新为旧，透过表⾯，抓住问题的实质，将问题转化成⾃⼰熟悉的问题去解答。

转化的类型有条件转化、问题转化、关系转化、图形转化等。

以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级简单奥数应⽤题（五篇）》，希望帮助到您。

⼩学⼆年级简单奥数应⽤题篇⼀ 1、共有13个⽓球，飞⾛6个，还剩⼏个？ 2、14个同学在打⽻⽑球，打球的有2⼈，观看的有⼏⼈？ 3、明明：“我有15张邮票。

”红红：“我⽐你少6张。

”红红原来有⼏张邮票？ 4、树上原来有12只猴⼦，跑⾛3只，还剩⼏只？ 5、课间操，⼩丽的后⾯有8位同学，前⾯有6位同学，⼩丽站的这⼀队⼀共有多少位同学？ 6、有11盆红花，两盆之间放⼊⼀盆黄花，⼀共可以放⼊多少盆黄花？ 7、树上有15只⼩鸟，飞⾛6只后，⼜飞来7只。

现在树上⼀共有多少只⼩鸟？ 8、⼩明和13名同学玩⽼鹰抓⼩鸡的游戏，已经捉住了5⼈，还有⼏⼈没捉住？ 9、妈妈买来14个梨，上午吃了5个，下午吃了6个。

还剩⼏个？ 10、⼩明⽤15元钱买了下⾯两种商品后，还剩多少元？其中⽪球：5元，⽂具盒：6元。

⼩学⼆年级简单奥数应⽤题篇⼆ 1、河⾥有7只鸭⼦，岸边有5只鸭⼦，⼀共有多少只鸭⼦？ 2、飞⾛了6只⼩鸟，树上还有8只⼩鸟，飞⾛的⼩鸟⽐树上的⼩鸟少⼏只？ 3、12个⼩朋友玩捉迷藏的游戏，⼩强已经捉到9⼈，还有⼏⼈没捉到？ 4、13个⼩朋友排成⼀排，⼩明的右边有7⼈，⼩明的左边有⼏⼈？ 5、篮球队有15名同学。

男⽣8名，⼥⽣有多少⼈？ 6、⼩明有14张邮票，送给⼩华7张，⼜买来6张，现在⼩明有⼏张邮票？ 7、有12位家长参加家长会，现在有10把椅⼦，每⼈坐⼀把，还差⼏把？ 8、停车场先开⾛12辆汽车，后来⼜开⾛6辆，两次共开⾛多少辆汽车？ 9、停车场停有12辆汽车，后来⼜开⾛了6辆，停车场现在停有多少辆汽车？ 10、⼀共有14只⼩鸡，左边有8只，右边有⼏只？⼩学⼆年级简单奥数应⽤题篇三 1、黄花⽐红花少5朵，红花有12朵，黄花有⼏朵？ 2、两个班共种树20棵，其中⼀班种1棵，那么⼆班种了⼏棵树？ 3、⼩张书包有18本书，我有3本，我⽐⼩张少⼏本？ 4、今天，⼩张书包有10本书，我有11本，我⽐⼩张多⼏本？ 5、公共汽车上下来4⼈，车上还坐着7⼈，原来车上有多少⼈？ 6、今天，⼩张书包有1本书，我有19本，我⽐⼩张多⼏本？ 7、停车场上原来有19辆汽车，第⼀次开⾛3辆，第⼆次开⾛7辆。

二年级奥数.应用题.倒推法[精选]

什么是倒推法，什么样的状况下能够应用倒推法来处理征询题。

在加减乘除运算中，引导先生应用倒推法来求未知的数。

学会应用倒推法来处理一些复杂的恢复征询题的使用题。

在我们解答征询题的时分，我们往往明白了征询题能够发作的后果，但是却不明白什么缘故会发作如此的后果，那个时分只需我们顺着答案往前一步步停顿推理，就能够寻到征询题发作的缘故。

这种办法就叫做倒推法，倒推法的确是调过头交往前想，在我们处理特不少数学征询题的时分也要用到这种办法，这节课就让我们一同学一学用倒推法来处理征询题。

【例1】按要求画图形.〔〕＋27=98 〔〕－32=10086－〔〕=24 〔〕×2=182×( )=20 ( )÷3=11 81÷( )=9()×2×3=60()÷4÷5=2【例2】你明白上面每个终点上的数字各是几吗【例3】在小聪上面图中、、各代表一个数，算一算它们各是几？【例4】大雄征询小“你往年几岁？〞小【例5】有一个数加上6，减去 6，乘以 6，除以 6，最后后果等于 6．征询那个数是几？【例6】小聪明拿了妈妈给的零花钞票去买东西．他先用这些钞票的一半买了一把尺子，之后又买了一枝1元 5角钞票的铅笔，最后还剩下 3 角钞票．你明白妈妈给小聪明多少钞票吗? 倒推法巧求周长知识框架例题精讲【例7】馋嘴和尚吃一堆馒头．第一次吃了一半，觉得不够；第二次又吃了剩下的一半，觉得差不多了；第三次又吃了5个，觉得饱了．他察觉还剩下5个，干脆又吃光了．这一堆馒头有多少个?【例8】小亮拿着1包糖，遇见好冤家A，分给了他一半；过一会儿又遇见好冤家B，把剩下的糖的一半分给了他；后来又遇到了好冤家C，把这时手中所剩下的糖的一半又分给了C，这时他本人手里只要一块了．征询在没有分给A往常，小亮这包糖有几块?【例9】猪八戒化斋讨来了一篮果子．吃了一半，觉得不够，又吃了剩下的一半，依然觉得不够，又吃了剩下的一半，最后依然有点馋又偷偷吃了2个果子，觉得饱了．把剩下的给唐僧吃，孙悟空一看察觉篮子里只剩下4个果子了．猪八戒一共吃了多少个果子？【例10】在高家庄猪八戒干了特不多活，但同时也特不能吃．高老太太拿来一篮烧饼，八戒吃了一半又半个，又吃了剩下的一半又半个，再吃了剩下的一半又半个．最后只剩下一个，他连这一个也不放过，也吃了到外面去．高老太太的这篮烧饼有多少个?你能把猪八戒4次吃的烧饼画出来吗？课堂检测【随练1】有一桶油，甲过去买走了一半又半升；乙过去买走了剩下的一半又半升；丙买走了最后剩下的6升．那么这桶油原有多少升？【随练2】小明有几本君子书自已记不明晰了，只明白：小芳借走一半加1 本；小容又借走剩下的书的一半加2本；再剩下的书，小军借走一半加3本，最后小明还有2本书．请征询小明原有几本君子书?【随练3】现有一堆棋子，把它分红三等份后还剩一颗；取出其中的两份又分红三等份后还剩一颗；再取出其中的两份再分红三等份后还剩一颗．征询原来至多有多少颗棋子?【作业1】一个数加上 8，乘以 8．减去 8，除以8，后果依然 8，求那个数?【作业2】小聪征询 “你往年几岁？〞小明回“用我的年龄数减去 8，乘以 7，加上 6，除以 5，正好等于 4．请你算一算，我往年几岁？〞【作业3】有一次明明去买玩具，他买了一架小飞机用去了他带去的钞票的一半；之后他又用20 元钞票买了一个小汽车，最后还剩下 5 元钞票．征询明明最后带了多少钞票 ?【作业4】小刚去银行取款，第一次取了存款的一半，第二次取了余下的一半，这时存折上还剩下100元，小刚原来存款有多少钞票？【作业5】爸爸给小红买了一袋糖，小红决议把糖分给大伙儿吃．第一个看见了妹妹，就把糖的一半分给了妹妹；第二个看见了哥哥，又把剩下的糖的一半分给了哥哥，这时她本人还家庭作业剩5块糖．请征询，爸爸给小红的这袋糖共有多少块?【作业6】猪八戒化斋讨来一些馒头．第一次吃了一半，觉得不够，第二次又吃了剩下的一半，依然觉得不够，第三次又吃了一半，最后依然有点馋又偷偷吃了3个馒头，觉得饱了．把剩下的给徒弟们吃，孙悟空一看察觉篮子里只剩下5个馒头了．猪八戒一共讨回来多少个馒头？【作业7】文明用品店新到一批日记本，上一周售出本数比总数的一半少12 本；这一周售出的本数比所剩的一半多12 本；后果还有19 本．征询这批日记本有多少?。

二年级奥数.应用题.倒推法

倒推法巧求周长知识框架什么是倒推法，什么样的情况下可以利用倒推法来解决问题。

在加减乘除运算中，引导学生利用倒推法来求未知的数。

学会利用倒推法来解决一些简单的还原问题的应用题。

在我们解答问题的时候，我们往往知道了问题可能发生的结果，但是却不知道为什么会发生这样的结果，这个时候只要我们顺着答案往前一步步进行推理，就可以找到问题发生的原因。

这种方法就叫做倒推法，倒推法就是调过头来往前想，在我们解决很多数学问题的时候也要用到这种方法，这节课就让我们一起学一学用倒推法来解决问题。

例题精讲【例1】按要求画图形.（）＋27=98 （）－32=100 86－（）=24（）×2=18 2×( )=20 ( )÷3=1181÷( )=9 ( )×2×3=60 ( )÷4÷5=2【例2】你知道下面每个起点上的数字各是几吗【例3】在小聪下面图中、、各代表一个数，算一算它们各是几？“你今年几岁？”小丸子回答：“用我的年龄减去2，乘以2，减去2，再除以2，恰好等【例4】大雄问小丸子：”你能帮大雄算一下，小丸子今年多少岁吗？于5．【例5】有一个数加上6，减去6，乘以6，除以6，最后结果等于6．问这个数是几？【例6】小聪明拿了妈妈给的零花钱去买东西．他先用这些钱的一半买了一把尺子，之后又买了一枝1元5角钱的铅笔，最后还剩下3角钱．你知道妈妈给小聪明多少钱吗?【例7】馋嘴和尚吃一堆馒头．第一次吃了一半，觉得不够；第二次又吃了剩下的一半，觉得差不多了；第三次又吃了5个，觉得饱了．他发现还剩下5个，干脆又吃光了．这一堆馒头有多少个?【例8】小亮拿着1包糖，遇见好朋友A，分给了他一半；过一会儿又遇见好朋友B，把剩下的糖的一半分给了他；后来又遇到了好朋友C，把这时手中所剩下的糖的一半又分给了C，这时他自己手里只有一块了．问在没有分给A以前，小亮这包糖有几块?【例9】猪八戒化斋讨来了一篮果子．吃了一半，觉得不够，又吃了剩下的一半，还是觉得不够，又吃了剩下的一半，最后还是有点馋又偷偷吃了2个果子，觉得饱了．把剩下的给唐僧吃，孙悟空一看发现篮子里只剩下4个果子了．猪八戒一共吃了多少个果子？【例10】在高家庄猪八戒干了很多活，但同时也很能吃．高老太太拿来一篮烧饼，八戒吃了一半又半个，又吃了剩下的一半又半个，再吃了剩下的一半又半个．最后只剩下一个，他连这一个也不放过，也吃了进去．高老太太的这篮烧饼有多少个?你能把猪八戒 4 次吃的烧饼画出来吗？【随练1】有一桶油，甲过来买走了一半又半升；乙过来买走了剩下的一半又半升；丙买走了最后剩下的6升．则这桶油原有多少升？【随练2】小明有几本小人书自已记不清楚了，只知道：小芳借走一半加 1 本；小容又借走剩下的书的一半加 2 本；再剩下的书，小军借走一半加 3 本，最后小明还有 2 本书．请问小明原有几本小人书?【随练3】现有一堆棋子，把它分成三等份后还剩一颗；取出其中的两份又分成三等份后还剩一颗；再取出其中的两份再分成三等份后还剩一颗．问原来至少有多少颗棋子?课堂检测【作业1】一个数加上 8，乘以 8．减去 8，除以8，结果还是 8，求这个数?【作业2】小聪问小明：“你今年几岁？”小明回答说：“用我的年龄数减去 8，乘以 7，加上6，除以 5，正好等于4．请你算一算，我今年几岁？”【作业3】有一次明明去买玩具，他买了一架小飞机用去了他带去的钱的一半；之后他又用20 元钱买了一个小汽车，最后还剩下5 元钱．问明明最初带了多少钱?【作业4】小刚去银行取款，第一次取了存款的一半，第二次取了余下的一半，这时存折上还剩下100元，小刚原来存款有多少钱？【作业5】爸爸给小红买了一袋糖，小红决定把糖分给大家吃．第一个看见了妹妹，就把糖的一半分给了妹妹；第二个看见了哥哥，又把剩下的糖的一半分给了哥哥，这时她自己还剩 5块糖．请问，爸爸给小红的这袋糖共有多少块?家庭作业【作业6】猪八戒化斋讨来一些馒头．第一次吃了一半，觉得不够，第二次又吃了剩下的一半，还是觉得不够，第三次又吃了一半，最后还是有点馋又偷偷吃了3个馒头，觉得饱了．把剩下的给师傅们吃，孙悟空一看发现篮子里只剩下5个馒头了．猪八戒一共讨回来多少个馒头？【作业7】文化用品店新到一批日记本，上一周售出本数比总数的一半少12 本；这一周售出的本数比所剩的一半多12 本；结果还有19 本．问这批日记本有多少?。

二年级奥数：《解应用题》

二年级奥数：《解应用题》前铺知识一．条件分析1. 多余条件（弃之不用）【例】二（1）班教室里有男生20人，女生23人，走出去了7个女生，现在教室里还有几个女生?解析：问题问女生，与男生人数无关，该条件多余，弃之不用.23－7＝16（个）答：现在教室里还有16个女生.2. 隐藏条件（结合生活）【例】：冬冬养了一只小乌龟，乌龟每天要吃掉2小袋饲料，问这年的5月份，小乌龟一共要吃掉多少袋饲料?解析：题目有隐藏条件，五月份有31天2×31＝62（袋）答：5月份，小乌龟一共要吃掉62袋饲料.三、比多少方法一：比较两边多出来的方法二：先增加多的，再做比较【例】：王大妈家养了鸡和鸭，鸡比鸭多15只，一天王大妈又买了34只鸭和17只鸡，问现在是鸡多还是鸭多，多多少只?解析：方法一：原来鸡比鸭多15只，买来的鸭比鸡多34－17＝17（只）现在17－15＝2（只）鸭多答：现在鸭多，多 2 只.方法二：原来鸡比鸭多15只，先买17只鸡，则鸡多15＋17＝32（只），再买34只鸭，则鸭多34－32＝2（只）答：现在鸭多.多2只.如何预习?预习，是为了让孩子们能够在课前对接下来的课程知识有提前的预期，以便更好的吸收和掌握课堂上要学习的知识.但是家长在帮助孩子预习的时候，也有很多需要注意的地方.1.忌给孩子讲解书本上的例题和知识点.孩子在听过家长讲的例题和知识点之后，在上课的时候会出现不愿再听老师讲课这个情况；而且家长的讲题思路或许和老师的思路会不一样，这样会使孩子的思路混淆.2.过犹不及，给孩子预习的时候也要充分保护孩子的学习兴趣.兴趣是最好的老师，有些家长在给孩子预习的时候，往往表现得很强势，忽略了孩子的感受，这样子孩子的兴趣就会被消减，严重地甚至会消失对数学的学习兴趣.我们预习的目的是承上启下，既回顾从前学习的知识，又引起孩子对未来课程的思考，因此家长可以把我们的这份预习资料打印出来，让孩子自己看一看，如果孩子有不明白的，您可以适当点拨.《解应用题》知识点精讲【知识点总结】一．解应用题三步骤读题→分析→写步骤1. 读题：画出重点2. 分析：从问题出发，反复在题中寻找条件3. 写步骤：列式、单位、答二、条件分析1. 多余条件（弃之不用）例：水果店里有30千克苹果、23千克香蕉，卖了13千克香蕉，还有多少千克香蕉?解析：问题问我们还有多少千克香蕉，与苹果无关，所以苹果为多余条件，可以弃之不用.23-13=10(千克)答：还有10千克香蕉.2. 隐藏条件（结合生活）例：小怪物们剪羊毛，树妖每小时剪4只羊的羊毛，眼罩怪每小时比树妖多剪两只，他们两个一整天（不休息）一共能剪多少只羊的羊毛?解析：题目有隐藏条件“一天=24小时”列式：树妖和眼罩怪每小时一共剪了：4+4+2=10(只)树妖和眼罩怪一整天一共剪了：10×24=240(只)答：他们两个一整天（不休息）一共能剪240只羊的羊毛.三、比多少方法一：比较两边多出来的方法二：先增加多的，再做比较例：羊圈中原来绵羊比山羊多25只，现在又增加了80只山羊和65只绵羊，请问：现在是绵羊多还是山羊多?多多少只?解析：方法一：原来绵羊比山羊多25只，增加的山羊比绵羊多80-65=15(只)，现在绵羊比山羊多25－15＝10(只) 答：现在绵羊多，多10只.方法二：原来绵羊比山羊多25只，先增加65只绵羊，则绵羊多25+65=90(只)，再增加80只山羊，则绵羊比山羊多 90-80=10(只) 答：现在绵羊多，多2只.四、和差问题1. 画线段图①标上名称②左边对齐③标出和、差2. 把每一种的数量变成一样多例：小兰和小丽一共有35本故事书，小丽比小兰多7本，问小兰、小丽各有几本?解析：和差问题.方法：画线段图，如下图所示.方法一：给小兰加上7本35＋7＝42(本)小丽：42÷2＝21(本)小兰：21－7＝14(本)方法二：让小丽减掉7本35－7＝28(本)小兰：28÷2＝14(本)小丽：14＋7＝21(本)答：小兰有14本，小丽有21本.《解应用题》补充题1.小汽车每辆能坐4人，大客车能坐25人，有3辆小汽车和2辆大客车.问一共能坐多少人?2.动物园有黑熊、白熊共20只，黑熊比白熊多8只，白熊有多少只?3.二年级的男同学有35人，女同学有37人，一共有多少人?其中有50人参加了今年暑假的“红色之旅”活动，有多少人没有参加“红色之旅”活动?4.二年级一班有5组同学，平均每组有5人，“六•一“节有21人参加合唱队，没参加合唱队的有多少人?5.猴子、大象、熊猫称体重，猴子、大象体重和为80公斤，猴子、熊猫体重和60公斤，大象、熊猫体重和100公斤，问他们三人体重分别有多重?【答案】：1. 4×3=12(人)25×2=50(人)12+50=62(人)答：一共能坐62人.2.画线段图：方法一：白熊加上8只方法二：黑熊减去8只20+8=28(只) 20-8=12(只)黑熊：28÷2=14(只) 白熊：12÷2=6(只)白熊：20-14=6(只) 黑熊：20-6=14(只)答：黑熊有14只，白熊有6只.3. 35+37=72(人)72-50=22(人)答：一共有72人，2有22人没有参加“红色之旅”活动.4. 5×5=25(人)25-21=4(人)答：没有参加合唱队的有4人.5. 猴子+大象=80猴子+熊猫=60大象+熊猫=100全部加起来得到 2（猴子+大象+熊猫）=240则猴子+大象+熊猫=120 ，答：熊猫=40公斤，大象=60公斤，猴子=20公斤.。

小学二年级奥数应用题及答案(10篇)

小学二年级奥数应用题及答案（10篇）1.小学二年级奥数应用题及答案篇一某饮料店规定，用3个空饮料瓶就可以换一瓶饮料。

小良买10瓶饮料，他喝完就换，多能喝多少瓶饮料？点拨一：全喝完后，用9个空瓶换回3瓶饮料，剩1个空瓶。

在喝完后，只有2个空瓶，不够换，可以向主人借1个空瓶。

换回1瓶饮料，喝完吧空瓶还给主人。

这样正好，既没有空瓶又不欠别人。

把喝得饮料加起来10+3+1+1=15（瓶），多喝15瓶。

解法一：10+3+1+1=15（瓶）答：他多能喝15瓶。

点拨二：也可以这样想：假如只买两瓶饮料，喝完后，向店主借1空瓶，换1瓶饮料。

喝完后把空瓶还给主人，这样正好。

就是这种规定下，只要买2瓶饮料，就可以喝到3瓶饮料。

小良买了10瓶饮料，有102=5（个）两瓶，就能喝5个3瓶，3×5=15（瓶）解法二：102=5（个）3×5=15（瓶）答：他多能喝到15瓶。

2.小学二年级奥数应用题及答案篇二1、正方形操场四周栽了一圈树，四个角上都栽了树，每两棵树相隔5米。

甲、乙从一个角上同时出发，向不同的方向走去，甲的速度是乙的2倍，乙在拐了一个弯之后的第5棵树与甲相遇（把角上的树看作第一棵树）。

操场四周栽了多少棵树？答案：因为甲的速度是乙的两倍，乙走了操场的一条边，甲走了两条边，乙拐了一个弯之后走到第5棵树，实际走了4个间隔，那么甲应该走了8个间隔，相遇的树就是甲拐弯以后走的第9棵树，所以这一边有9+4=13（棵）树。

操场周围的`树一共有（13-1）×4=48（棵）。

2、某校学生植树，每人分担2棵树的任务，若一个人单干，挖一个坑需要10分钟，取树苗（每人每次多可取4棵）需20分钟，运水（每人每次运的水可浇4棵树）需要20分钟，栽1棵树需要10分钟，问一个人单干需要多少分钟？若两个人合作统筹安排需要多少分钟？答案：一个人需要10×2+20+20+10×2=80分钟；两个人需要20（一个人挖2个坑，一个人取树苗）+20（一个人挖2个坑，一个人2栽棵树）+20（一个人栽2棵树，一个人运水）=60分钟。

小学二年级奥数-画图法解应用题

画图法解应用题例1：朗读小组的同学排成一排表演诗朗诵，从左往右数起，玲玲是第8个，从右边数起，玲玲是第7个，有多少个同学参加表演？练习：排排队，来报数，正着报数我报6，倒着报数我报9，请你算一算，一共有多少个小朋友在报数？例2：16名同学排成一队,小小排在小亚的前面，从前往后数，小亚排在第9个，从后往前数，小小排在第10个，他们之间隔着几个人？练习：16个小朋友排成一队去看电影，胖胖在小明的后面，从前往后数，小明排在第5个，从后往前数，胖胖排在第8个，小明和胖胖之间隔了几个人？例3：小明有10支铅笔，小红有4支铅笔，要使两人的铅笔同样多，小明要给小红几支铅笔？练习：王老师有12本练习本，李老师有18本练习本，要使两人的练习本同样多，李老师要给王老师多少本练习册？例4：一排20个座位，其中有些座位已经有人，小明无论坐在哪一个座位上，旁边都有一个人与他相邻，那么原来至少有多少人已经就座？练习：一排10个座位，其中有些座位已经有人，小刚无论坐在哪一个座位上，旁边都有一个人与他相邻，那么原来至少有多少人已经就座？例5：一条小街上，顺次安装有10盏路灯，为了节约用电又不影响路面照明，要关闭除首末两盏灯以外的8盏灯中的4盏灯，但被关的灯不能相邻，一共有几种不同的关法？练习：把4个一样的球放到两个相同的盒子里，有多少种不同的方法？例5：小明比小英小5岁，小方比小明大2岁.那么小英和小方差几岁？例6：小初、小美、小英三个人分糖块.小美比小英多3块，小初比小美多2块.已知糖块总数是50块，那么每人各分到多少块？例7：小健到商店去买练习本，他的钱若买4本还剩2分；若买5本，就差1角.问小健有多少钱？例8：妈妈的年龄是小铃的3倍，两个人年龄加起来是40岁.问小铃和妈妈各多少岁？例9：父亲今年40岁，小哲10岁.问几年以后父亲年龄是小哲年龄的2倍？练习题1、二年一班22个小朋友排成一队去操场做操，从最前面数到丁丁是第9个，君君排在丁丁的后面，从队伍的最后往前数，君君排在第几个？2、第一队的同学排成一排，排在东东前面的有6个小朋友，排在东东后面的有4个小朋友，第一队一共有几个小朋友？3、小朋友们排成一队参观博物馆，从排头数起牛牛是第10个，从排尾数起妞妞是第18个，排在牛牛前面的就是妞妞，一共有多少个小朋友去参观博物馆？4、在20米的校园小道一边种杨柳树，每隔4米种一棵，两端都种，想一想，一共要种几棵树？5、小明给小红4支铅笔后，两人的支数相同，问：小明比小红多几支铅笔？6、姐姐有4支铅笔，妹妹给姐姐3支铅笔后，两人的支数相同，妹妹原来有几支铅笔？7、一根16米长的木条，把它锯成4段，需要锯几次？8、小丁从一楼走到四楼用了9分钟，照这样的速度，从一楼走到七楼要用几分钟？9、妈妈到水果店买苹果，她带的钱若买3千克多2元，若买4千克少3元，问妈妈带了多少元钱去买苹果？10体育小组有20个学生，排成两排队伍做早操，每个学生之间相隔1米，每排队伍有多长？11、王强和李明都想买一本《趣味数学》，但王强的钱少2角5分，李明的钱少3角1分.如果两个人的钱合在一起就刚够买这本书.问一本《趣味数学》多少钱？王强和李明各有多少钱？12、大、小二数之和为10，之差为2，求大、小二数各多少？13、小军、小方和小雄共有12本小人书，小军比小方多2本，小方比小雄多2本，问他们三人各几本？14、今年弟弟8岁，哥哥14岁.问当两人的年龄和是30岁时，两人各几岁？15、两个桶里共盛水30斤.如果把第一个桶里的水倒3斤给第二个桶里，两个桶里的水就一样多了.问每个桶里各有多少斤水？16、玻璃瓶里装着一些水，把水加到原来的2倍时，称得重为5千克；把水加到原来的4倍时，再称一称重为9千克，问原来水有多少千克？17、一筐鲜鱼，连筐共重56千克.先卖出鲜鱼的一半，再卖出剩下的一半，这时连筐还重17千克.原来这筐鲜鱼重多少千克？18、小秋用一根绳子测量一口枯井的深.他把绳子放入井里，当绳子到达井底后，井外还留有15米；小秋又把这根绳子对折后再放入井里，井外还留有1米.请问，这口枯井有多少米深？。

二年级蜗牛爬井应用题奥数拓展第23讲(含测试卷)

蜗牛爬井知识点（一）蜗牛爬井例：一只蜗牛掉进10米深的井里，白天爬5米，晚上下滑4米，请问这只蜗牛多少天可以爬出去？分析：（1）一天一夜：向上爬了5-4=1米（2）5天后：向上爬了5米（3）最后一天：蜗牛不用在井里过夜了，白天就可以爬出去，最后一天小蜗牛实际前进了5米，和前几天都不一样！（4）所以蜗牛用了6天就爬了出去（二）解题技巧两段式思维（1）前面几天的情况（2）最后一天的情况（三）衍生题型联系蜗牛爬井的知识点与解题技巧，做相应变换，进行求解。

典型例题例、1蜗牛在10米深的井底往上爬，每天从白天向上爬5米，夜间往下滑3米，蜗牛需要爬多少天才能爬上井口？【练习1】蜗牛在12米深的井底往上爬，白天向上爬5米，夜间往下滑下2米，蜗牛需要爬____天才能爬上井口？【练习2】一只青蛙从8米深的井底往上跳，每次向上跳2米，跳完后要休息，这时必定会下滑1米，青蛙需要跳____次才能跳到井口?例、2 蜗牛从井底往上爬，白天往上爬5米，夜间下滑3米，第5天爬到井口，井最深可能是多少米？【练习3】蜗牛从井底往上爬，白天往上爬8米，夜间又要下滑5米，第4天白天爬到井口，这口井最深是____米？【练习4】青蛙从井底往上爬，每天白天往上爬8米，夜间往下滑3米，第5天爬到井口，井最深可能是____米？例、3一位舞者沿着一条直线前进4步，后退2步，如此式样从这头到那头，两头相距47步，这个人一共跳了多少步？【练习5】李爷爷为了锻炼身体，沿着一条直线走4步，又后退2步，如此式样从这头到那头，两头相距60步，请问爷爷一共走了____步？【练习6】一位舞者沿着一条直线前进5步，后退3步，如此式样从这头到那头，两头相距50步，这个人一共跳了____步？例、4井底有一只小蜗牛，井深16米，小蜗牛8分钟可以爬4米，然后休息2分钟，问小蜗牛几分钟可以爬出井口？【练习7】一只小蜗牛在井深30米的井中，每3小时上爬3米，休息1小时，它要花____小时能爬出这口井？【练习8】小明爬一座山，山高240米，每小时爬80米，休息10分钟，小明需要爬____分钟才能爬到山顶？例、5蜗牛在16米深的井底往上爬，白天的上午向上爬5米，下午向下滑2米，夜间上半夜向上爬3米，下半夜往下滑4米，请问蜗牛是在____才爬上井口？（答案格式：上午、下午、上半夜或下半夜）【练习9】青蛙在17米深的井底往上爬，白天的上午向上爬4米，下午向上爬1米，夜间下滑2米，请问青蛙是在第____天才爬上井口？【练习10】蜗牛在16米深的井底往上爬，白天的上午向上爬4米，下午向下滑2米，夜间上半夜向上爬3米，下半夜往下滑3米，请问蜗牛是在____爬上井口？（答案格式：上午、下午、上半夜或下半夜）例、6蜗牛在35米深的井底往上爬，前面3天白天向上爬5米，夜间向下滑3米，由于第4天以及之后井壁的摩擦力较强，蜗牛白天向上爬8米，夜间向下滑2米，请问蜗牛是在第____天才爬上井口？【练习11】蜗牛在30米深的井底往上爬，前面6天白天向上爬3米，夜间向下滑2米，由于第7天以及之后井壁的摩擦力较强，蜗牛白天向上爬5米，夜间向下滑1米，请问蜗牛是在第____天才爬上井口？【练习12】蜗牛在15米深的井底往上爬，前面3天白天向上爬5米，夜间向下滑2米，由于第4天以及之后井壁的摩擦力下降，蜗牛白天向上爬4米，夜间向下滑3米，请问蜗牛是在第____天才爬上井口？课堂测试姓名：分数：时间：分钟1、蜗牛在10米深的井底往上爬，每天清晨到傍晚向上爬5米，夜间又滑下来4米，像这样从某天清晨开始，第____天爬到井口？2、小猴爬竹竿，每次先向上爬4节，接着下滑1节，如果竹竿共有10节，那么小猴爬到竿顶要爬________次？3、有一只蜗牛在爬井，它白天爬4米，晚上下来2米，这样，它在第5天爬完后正好到达井口。

小学二年级奥数应用题100道及答案解析完整版

小学二年级奥数应用题100道及答案解析完整版1. 小明有10 个苹果，小红有5 个苹果，小明比小红多几个苹果？答案：10 - 5 = 5（个）2. 树上有8 只鸟，飞走了3 只，又飞来了2 只，现在树上有几只鸟？答案：8 - 3 + 2 = 7（只）3. 停车场原来有15 辆车，开走了5 辆，又开来了3 辆，现在停车场有多少辆车？答案：15 - 5 + 3 = 13（辆）4. 妈妈买了12 个梨，小明吃了4 个，还剩几个梨？答案：12 - 4 = 8（个）5. 一本书有20 页，第一天看了5 页，第二天看了7 页，两天一共看了多少页？答案：5 + 7 = 12（页）6. 教室里有18 个同学，出去了9 个，又进来了6 个，现在教室里有多少个同学？答案：18 - 9 + 6 = 15（个）7. 小明有8 支铅笔，小红有4 支铅笔，小明给小红几支铅笔，两人就一样多？答案：(8 - 4) ÷2 = 2（支）8. 有16 个小朋友排队，小明前面有5 个人，小明后面有几个人？答案：16 - 5 - 1 = 10（个）9. 一箱苹果有20 个，吃了8 个，剩下的平均分给4 个人，每人分几个？答案：(20 - 8) ÷4 = 3（个）10. 小花有10 元钱，买铅笔用了2 元，买本子用了3 元，还剩多少钱？答案：10 - 2 - 3 = 5（元）11. 学校有12 个篮球，借出去7 个，又新买了5 个，现在学校有几个篮球？答案：12 - 7 + 5 = 10（个）12. 有18 颗糖，分给小明6 颗，分给小红6 颗，还剩几颗？答案：18 - 6 - 6 = 6（颗）13. 一只兔子一天吃5 个萝卜，3 只兔子4 天吃多少个萝卜？答案：5×3×4 = 60（个）14. 小明做了15 道数学题，小红做了8 道，小红再做几道就和小明一样多？答案：15 - 8 = 7（道）15. 超市里有30 个苹果，20 个梨，苹果比梨多几个？答案：30 - 20 = 10（个）16. 小丽有8 朵红花，6 朵黄花，红花比黄花多几朵？答案：8 - 6 = 2（朵）17. 一根绳子长20 米，剪去5 米，剩下的比剪去的长多少米？答案：20 - 5 - 5 = 10（米）18. 有14 只小鸡，走了5 只，又来了3 只，现在有几只小鸡？答案：14 - 5 + 3 = 12（只）19. 明明有9 本书，借给同学4 本，又买了3 本，现在明明有几本书？答案：9 - 4 + 3 = 8（本）20. 小朋友们排队做操，小明前面有7 个人，后面有8 个人，这一排一共有多少人？答案：7 + 8 + 1 = 16（人）21. 果园里有苹果树18 棵，梨树10 棵，苹果树比梨树多几棵？答案：18 - 10 = 8（棵）22. 小红做了10 朵花，小兰做了6 朵花，小红给小兰几朵花，两人的花就一样多？答案：(10 - 6) ÷2 = 2（朵）23. 一盒巧克力有24 块，吃了8 块，剩下的每天吃4 块，可以吃几天？答案：(24 - 8) ÷4 = 4（天）24. 有15 个气球，飞走了6 个，破了3 个，还剩几个？答案：15 - 6 - 3 = 6（个）25. 一本书30 页，第一天看了10 页，第二天看了8 页，第三天从第几页开始看？答案：10 + 8 = 18，从第19 页开始看26. 小明有20 元钱，买文具用了8 元，买零食用了5 元，还剩多少钱？答案：20 - 8 - 5 = 7（元）27. 有9 个小朋友玩捉迷藏，已经找到了3 个，还有几个没找到？答案：9 - 1 - 3 = 5（个）28. 树上有17 只鸟，第一次飞走了5 只，第二次飞走了4 只，一共飞走了几只鸟？答案：5 + 4 = 9（只）29. 妈妈买了15 个苹果，吃了5 个，剩下的要在3 天内吃完，平均每天吃几个？答案：(15 - 5) ÷3 = 10 ÷ 3 = 3（个）......1（个），平均每天吃3 个，还剩1 个30. 教室里有12 盏灯，关掉了5 盏，又打开了3 盏，现在教室里有几盏灯？答案：12 - 5 + 3 = 10（盏）31. 小明有7 个玩具，小红的玩具是小明的3 倍，小红有几个玩具？答案：7×3 = 21（个）32. 有25 个桃子，平均分给5 只猴子，每只猴子分几个？答案：25÷5 = 5（个）33. 一条绳子长18 米，剪成3 米长的小段，可以剪几段？答案：18÷3 = 6（段）34. 小明做了8 道数学题，是语文题的2 倍，小明做了几道语文题？答案：8÷2 = 4（道）35. 一辆公交车上原来有20 人，到一站后下车8 人，上车5 人，现在车上有多少人？答案：20 - 8 + 5 = 17（人）36. 有3 组同学，每组4 人，一共有多少人？答案：3×4 = 12（人）37. 一本书28 页，每天看4 页，几天能看完？答案：28÷4 = 7（天）38. 商店里有16 个书包，卖出7 个，又进了8 个，现在商店有几个书包？答案：16 - 7 + 8 = 17（个）39. 一只羊一天吃3 斤草，5 只羊2 天吃多少斤草？答案：3×5×2 = 30（斤）40. 小花有15 张贴纸，送给小丽3 张，又送给小美4 张，还剩几张？答案：15 - 3 - 4 = 8（张）41. 有20 个苹果，每4 个装一袋，可以装几袋？答案：20÷4 = 5（袋）42. 一只青蛙4 条腿，5 只青蛙几条腿？答案：4×5 = 20（条）43. 学校买了18 盆花，放在3 个教室里，每个教室放几盆？答案：18÷3 = 6（盆）44. 小明有30 颗糖，吃了6 颗，剩下的糖可以装3 袋，每袋几颗？答案：(30 - 6)÷3 = 8（颗）45. 小红做了12 朵花，是小兰做的花的2 倍，小兰做了几朵花？答案：12÷2 = 6（朵）46. 有14 个气球，平均分给7 个小朋友，每个小朋友分几个？答案：14÷7 = 2（个）47. 一根绳子对折后长6 米，这根绳子原来长多少米？答案：6×2 = 12（米）48. 妈妈买了24 个橘子，小明吃了6 个，剩下的平均放在3 个盘子里，每个盘子放几个？答案：(24 - 6)÷3 = 6（个）49. 有3 排树，每排6 棵，一共有多少棵树？答案：3×6 = 18（棵）50. 一只兔子有2 只耳朵，5 只兔子有几只耳朵？答案：2×5 = 10（只）51. 一本书36 页，小明9 天看完，平均每天看几页？答案：36÷9 = 4（页）52. 商店里有18 支铅笔，卖出9 支，又进了6 支，现在商店有几支铅笔？答案：18 - 9 + 6 = 15（支）53. 有4 个小组，每个小组做6 朵花，一共做了多少朵花？答案：4×6 = 24（朵）54. 一只猫一天吃2 条鱼，6 只猫3 天吃多少条鱼？答案：2×6×3 = 36（条）55. 小丽有20 元钱，买了一个8 元的文具盒，又买了一本5 元的笔记本，还剩多少钱？答案：20 - 8 - 5 = 7（元）56. 有16 个同学排队，从左数小明排第5，从右数小明排第几？答案：16 - 5 + 1 = 1257. 果园里有27 棵苹果树，9 棵梨树，苹果树的棵数是梨树的几倍？答案：27÷9 = 358. 一根绳子长24 米，剪去8 米做一根长跳绳，剩下的每2 米做一根短跳绳，可以做几根短跳绳？答案：(24 - 8)÷2 = 8（根）59. 有30 个同学，平均分成5 组，每组有几个同学？答案：30÷5 = 6（个）60. 小明买了5 本练习本，每本3 元，一共花了多少钱？答案：5×3 = 15（元）61. 一辆玩具车8 元，小明买了3 辆，付给售货员30 元，应找回多少钱？答案：30 - 8×3 = 6（元）62. 学校有21 盆花，送给幼儿园3 盆，剩下的平均分给6 个年级，每个年级分几盆？答案：(21 - 3)÷6 = 3（盆）63. 小红有18 张卡片，送给小明6 张，又送给小兰4 张，小红还剩几张卡片？答案：18 - 6 - 4 = 8（张）64. 有24 个桃子，每6 个装一盘，可以装几盘？答案：24÷6 = 4（盘）65. 一只鸡有2 条腿，6 只鸡和1 只兔子一共有几条腿？答案：6×2 + 4 = 16（条）66. 一本书40 页，每天看5 页，8 天能看完吗？答案：5×8 = 40（页），能看完67. 商店里有15 个足球，卖出5 个，又进了7 个，现在商店有几个足球？答案：15 - 5 + 7 = 17（个）68. 有3 束花，每束8 朵，一共有多少朵花？答案：3×8 = 24（朵）69. 一只猴子一天吃4 个桃子，3 只猴子5 天吃多少个桃子？答案：4×3×5 = 60（个）70. 小明有25 元钱，买了一个10 元的书包，剩下的钱买5 元一本的笔记本，可以买几本？答案：(25 - 10)÷5 = 3（本）71. 有12 个小朋友玩游戏，平均分成3 组，每组有几个小朋友？答案：12÷3 = 4（个）72. 一根绳子长30 米，用去12 米，剩下的绳子可以做几个3 米长的跳绳？答案：(30 - 12)÷3 = 6（个）73. 妈妈买了28 个苹果，小明吃了7 个，剩下的苹果7 天吃完，平均每天吃几个？答案：(28 - 7)÷7 = 3（个）74. 有4 盒铅笔，每盒6 支，一共有多少支铅笔？答案：4×6 = 24（支）75. 一只羊4 条腿，3 只羊和2 只鸡一共有几条腿？答案：3×4 + 2×2 = 16（条）76. 一本书56 页，每天看7 页，几天能看完？答案：56÷7 = 8（天）77. 商店里有18 个气球，卖出6 个，又进了9 个，现在商店有几个气球？答案：18 - 6 + 9 = 21（个）78. 有5 排花，每排7 盆，一共有多少盆花？答案：5×7 = 35（盆）79. 一只兔子一天吃6 个胡萝卜，5 只兔子4 天吃多少个胡萝卜？答案：6×5×4 = 120（个）80. 小花有30 元钱，买了一支8 元的钢笔，剩下的钱买4 元一本的笔记本，可以买几本？答案：(30 - 8)÷4 = 5（本）......2（元），可以买5 本81. 有20 个同学排队，从左数小花排第8，从右数小花排第几？答案：20 - 8 + 1 = 1382. 果园里有36 棵桃树，是梨树棵数的4 倍，梨树有几棵？答案：36÷4 = 9（棵）83. 一根绳子长42 米，剪成6 米长的小段，可以剪几段？答案：42÷6 = 7（段）84. 小明做了24 道数学题，是语文题的3 倍，小明做了几道语文题？答案：24÷3 = 8（道）85. 一辆公交车上原来有30 人，到一站后下车10 人，上车8 人，现在车上有多少人？答案：30 - 10 + 8 = 28（人）86. 有6 组同学，每组5 人，一共有多少人？答案：6×5 = 30（人）87. 一本书48 页，每天看6 页，几天能看完？答案：48÷6 = 8（天）88. 商店里有25 个书包，卖出8 个，又进了10 个，现在商店有几个书包？答案：25 - 8 + 10 = 27（个）89. 有4 排树，每排9 棵，一共有多少棵树？答案：4×9 = 36（棵）90. 一只猫4 条腿，7 只猫和3 只狗一共有几条腿？答案：7×4 + 3×4 = 40（条）91. 一本书63 页，每天看7 页，9 天能看完吗？答案：7×9 = 63（页），能看完92. 学校有32 盆花，送给幼儿园8 盆，剩下的平均分给4 个班级，每个班级分几盆？答案：(32 - 8)÷4 = 6（盆）93. 小红有35 张卡片，送给小明10 张，又送给小兰5 张，小红还剩几张卡片？答案：35 - 10 - 5 = 20（张）94. 有30 个桃子，每5 个装一盘，可以装几盘？答案：30÷5 = 6（盘）95. 一只鸡2 条腿，8 只鸡和2 只兔子一共有几条腿？答案：8×2 + 2×4 = 24（条）96. 一本书72 页，每天看8 页，9 天能看完吗？答案：8×9 = 72（页），能看完97. 商店里有20 个足球，卖出8 个，又进了12 个，现在商店有几个足球？答案：20 - 8 + 12 = 24（个）98. 有5 束花，每束9 朵，一共有多少朵花？答案：5×9 = 45（朵）99. 一只猴子一天吃5 个桃子，4 只猴子6 天吃多少个桃子？答案：5×4×6 = 120（个）100. 小明有40 元钱，买了一个15 元的玩具，剩下的钱买5 元一本的故事书，可以买几本？答案：(40 - 15)÷5 = 5（本）。

二年级奥数举一反三第23讲不会输的游戏

二年级奥数举一反三第23讲不会输的游戏【专题简析】小朋友都很喜欢做游戏,数学中也有很多游戏。

通过数学游戏,不仅能培养我们把实际问题数学化的能力,而且还能培养我们学习数学的兴趣。

在这些游戏中,想要使拿到最后一个者获胜,首先要决定谁先拿,如果把物品总数除以每次取物品个数的和,没有余数,就让对方先拿,自己拿的个数必须和对方拿的个数合起来是两人每次的和。

【例题1】桌上有21根火柴,小邱和小红轮流取,每人每次取1根或2根,谁取到最后一根谁就获胜。

小红该怎样取才能保证获胜？思路导航:因为每人每次只能拿1根或2根,所以只要小邱先拿,小红就一定能拿到第三根,即小邱拿1根,小红就拿2根,小邱拿2根,小红就拿1根,如此拿下去小红就能把3、6、9、12、15、18、21这些“制高点”掌握在手,从而获胜。

因此只要把火柴总数除以二人每次取火柴的和,如果没有余数,就让双方先拿。

解:小红让小邱先拿,并且每次自己拿的个数和小邱拿的根数合起来是3,则小红保证能获胜。

练习11.小明和小刚一起做游戏,他们把18粒棋子放在桌上,然后轮流拿,每人每次只能拿1粒或者2粒,谁拿到最后一粒谁就获胜,你能让小明保证获胜吗？2.桌上放着一堆火柴,共56根。

由甲乙两人轮流拿,每人每次拿1至3根,拿到最后一根的人获胜,问该怎样拿才能保证获胜？3.桌上有20颗彩珠,小丽和小兰轮流拿,每人每次只能拿1颗或2颗,谁拿到最后五颗,谁就获胜,小兰该怎样拿才能保证获胜呢？【例题2】甲、乙两名同学从1到30轮流连续报数,谁先报到30这个数,谁就获胜,规定:每人每次最多报三个数,最少一个数。

如甲报1,乙可报2或2,3或报2,3,4；接着甲可报乙报的数后面的1个数或2个数或3个数。

问:有没有必胜的报数策略？思路导航:要想必胜,就要抢到30。

要抢到30,只要捡到26,这时如果对方报27,你就报28,29,30；如果对方报27,28,你就报29,30；对方报27,28,29,你就报30。

二年级数学思维奥数第23讲列举解题

第23讲列举解题知识导航：本节主要探究运用列举的方法解答应用题，列举法就是将符合题意的或者想到的解题方法一一写出来，再根据题目的要求，进行筛选、比较，从而解决问题。

这种方法有利于训练思维的灵活性，培养探究精神。

例题1 妈妈比小红的年龄大24岁，小红今年6岁，几年前，妈妈的年龄是小红的7倍？123456252627282930小红的年龄妈妈的年龄练习一1，小芳今年6岁，爸爸比她大25岁。

几年前，爸爸的年龄是小芳的6倍？2，爷爷今年60岁，比小明大54岁。

几年前，爷爷的年龄是小明的19倍？3，爸爸今年35岁，妈妈今年33岁，小力今年7岁。

几年前，爸爸妈妈的年龄和正好是小力的20倍？例题2 有10元币和5元币共6张，正好40元，10元币和5元币各是多少张？根据题意，结合“10元币和5元币共6张”，列表如下：55元1张5张50元2张4张45元3张3张40元4张2张35元5张1张合计5元币10元币从列举中就可以看出答案了。

练习二1，有10元币和2元币共5张，正好26元。

10元币和2元币各是多少张？2，有1元硬币和5角硬币共4个，正好3元。

1元硬币和5角硬币各有几个？3，有鸡和兔共6只，共16条腿。

鸡和兔各有几只？例题3 12个跳舞的小朋友排队，要使每排的人数相等，有几种排法？列出相庆的乘法算式。

根据题意，要使每排的人数相等，那么，每排人数×排数=12人，我们可以列举出积是12的乘法算式。

12346121264321排数（排）每排的人数（人）从列举中可以看出，有6种排法，相应的乘法算式有：1×12=12人，2×6=12人，3×4=12人，4×3=12人，6×2=12人，12×1=12人。

练习三1，8个小朋友排队，要使每排的人数相等，可以怎样排？ 2，要把12盆花摆成几行，每行的盆数一样多，可以怎样摆？ 3，10个小朋友排成人数相等的几队，可以怎样排？例题4 云云玩套圈游戏，规则如下：一次投圈5个，套中远处的大玩具得5分，套中近处的小玩具得1分。

二年级小学生奥数应用题（五篇）

【导语】解奥数题时，经常要提醒⾃⼰，遇到的新问题能否转化成旧问题解决，化新为旧，透过表⾯，抓住问题的实质，将问题转化成⾃⼰熟悉的问题去解答。

转化的类型有条件转化、问题转化、关系转化、图形转化等。

以下是⽆忧考整理的《⼆年级⼩学⽣奥数应⽤题（五篇）》，希望帮助到您。

【篇⼀】 1．商场运回28台电视机，卖出⼀些后还剩15台，卖出多少台？ 2．⼩虎学写⽑笔字，第⼀天写6个，以后每天⽐前⼀天多写3个，四天⼀共写了多少个？ 3．⼩云今年8岁，奶奶说：'你长到12岁的时候，我62岁。

'奶奶今年多少岁？ 4．最⼩的三位数减去最⼩的两位数，再减去最⼩的⼀位数，所得的结果是多少？ 5．5个⼩朋友同时吃5个苹果需要5分钟，照这样，10个⼩朋友同时吃10个苹果需要⼏分钟？ 6．⼩华有10个红⽓球，⼩花有8个黄⽓球。

⼩华⽤4个红⽓球换⼩花3个黄⽓球，现在⼩华、⼩花各有⼏个球？ 7．新星⼩学美术兴趣⼩组有学⽣9⼈，书法兴趣⼩组的⼈数和美术兴趣⼩组的⼈数同样多，这两个兴趣⼩组共有多少名学⽣？ 8．天⾊已晚，妈妈叫⼩明打开房间电灯，可淘⽓的⼩明⼀连拉了9下开关。

请你说说这时灯是亮还是不亮？拉20下呢？拉100下呢？ 9．⼩青有9本故事书，⼩新有7本连环画，⼩青⽤3本故事书换⼩新2本连环画，现在⼩青、⼩新各有⼏本书？ 10．⼩敏到商店买⽂具⽤品。

她⽤所带钱的⼀半买了1⽀铅笔，剩下的，⼀半买了1⽀圆珠笔，还剩下1元钱。

⼩敏原来有多少钱？【篇⼆】 1．6个⼩朋友分⼀袋苹果，分来分去多2个，问这袋苹果⾄少有⼏个？ 2．⼀根60⽶长的绳⼦，做跳绳⽤去12⽶，修排球⽤去30⽶，这根绳⼦少了多少⽶？ 3．商场运回28台电视机，卖出⼀些后还剩15台，卖出多少台？ 4．⼩虎学写⽑笔字，第⼀天写6个，以后每天⽐前⼀天多写3个，四天⼀共写了多少个？ 5．⼩云今年8岁，奶奶说：'你长到12岁的时候，我62岁。

'奶奶今年多少岁？ 6．最⼩的三位数减去最⼩的两位数，再减去最⼩的⼀位数，所得的结果是多少？ 7．妈妈从家⾥到⼯⼚要⾛3千⽶，⼀次，她上班⾛了2千⽶，⼜回家取⼀很重要⼯具，再到⼯⼚。

{小学数学}二年级奥数.应用题.对号入座[仅供参考]00002-

2021年{某某}小学小学数学学习资料教师：年级：日期：对号入座知识框架生活中我们经常遇到这样的问题，去看电影你要根据电影票来找你的位置，上课的时候你要根据老师的要求找对自己的座位等.这些问题里面也蕴涵着一些数学问题，如根据自己座位的位置怎样计算全班的总人数类似的一些问题.解答这些问题需要一定的数学方法，在这节课中我们将一起来学习，在解决这类问题的时候老师要引导学生结合画图来进行分析.同学们进教室上课，每个人都有一个座号，如果要让人知道你坐的位置，就要说清楚你的座位是几排、几座，你能说说你的座位在哪里吗？进电影院看电影，看着电影票上的几排、几座，你能找到自己的位置吗？同学们在操场上排队，如果排成方阵，知道了自己站的位置，你能算出全班的总人数吗？今天这节课我们就一起来研究这些问题.要求方阵的总人数，一般用行数×列数=总人数.【例1】按要求画图形.（1）第4排第4格内画○.（2）第1排第2格内画◇.（3）第3列第2格内画△.【例2】下图是一个棋盘形居住小区的示意图.每一小圆圈表示一栋楼房，由北向南数各排依次称为第1排，第2排，……第8排；从西往东数依次称为第1栋，第2栋，……第8栋.每栋之间的通道相距100米.小明家住2排7栋，小亮家住7排3栋，图书馆在3排2栋，你能分别找出小明、小亮的家和图书馆的位置吗？算一算，小明和小亮谁去图书馆更近？例题精讲【例3】小聪去看电影，他的座位号比10少8，排数是座位号的3倍，你知道他的座位是第几排第几座吗?【例4】星期天，小狗买了两张电影票，立刻打电话给小猫：“今天下午2时，请你到儿童电影院看电影，我在座位上等你.”“好，我在几排几座?”小猫高兴地说.小狗马上说：“你的排数，十位数字减去个位数字等于十位数字除以个位数字；你的座号，十位数字加个位数字等于十位数字乘以个位数字.”小朋友，你知道小猫的座位是几排几座吗?【例5】爸爸乘飞机去北京开会，领到登机牌时发现自己的座位在第二十几排，排数的个位数字等于十位数字的2倍.座位号都是用a、b、c、d、e、f代替1、2、3、4、5、6.爸爸座位的字母号对应的数字正好等于排数两个数字之和.请问爸爸的座位是第几排什么字母座?【例6】一只猫捉了12只老鼠，其中有一只小白鼠.这只猫自言自语地说：“我要分三次吃掉它们，我先让它们站好队编号，我从第一只开始吃，然后隔一只吃掉一只；吃完后我让它们不许动，第二次还是从剩下的第一只吃起，隔一只吃一只；第三次也是照这个办法吃，把最后一只放了.”猫的话被聪明的小白鼠听见了，于是它很快选好了一个位置，最后没有被吃掉.小朋友，你知道小白鼠选的是第几号位置吗?【例7】影院门前人如海，进院对号坐下来，正数我坐13排，倒数还是13排，出个题目你猜猜，影院座位有几排?【例8】四队同学做早操，每队人数都一样，小燕前面八个人，倒着数来她第八，共有几人做早操，小燕站在第几行?【例9】小朋友排成十字做早操，小明前面4个人，后面5个人，左边6个人，后面4个人.一共几人做早操？【例10】一天，小花猫去找小狗妮妮玩.看见好多小狗排了一个方阵图形的队伍在做形体训练.小花猫一眼就看到了妮妮，它站的位置是它的前边有3只小狗，它的后边也有3只小狗，它的左边有4只小狗，它的右边也有4只小狗.小朋友，你知道方阵中共有多少只小狗吗?小花猫要找的那只小狗妮妮是第几行第几列呢?课堂检测【随练1】军训的学生进行队列表演，排成了一个10行10列的正方形队列，如果去掉一行一列，要去掉多少人?【随练2】游行队伍中，手持鲜花的少先队员在一辆彩车四周围成了每边两层的方阵，最外面一层每边13人，彩车周围的少先队员有多少人?【随练3】同学们做操，小林站在左起第5列，右起第3列；从前数前面有4个同学，从后数后面有6个同学.每行每列的人数同样多，做操的同学一共有多少人?【随练4】学生进行队列表演，排成了一个正方形队列，如果去掉一行一列，要去掉11人，问这个方阵共有多少人？家庭作业【作业1】按要求画图（1）第2列第3格内画◇（2）第3排第4格内画○（3）第4排第1格内画☆.【作业2】妞妞到图书室借《蓝猫警长》，管理员要她自己去取，书柜数是一个两位数，它的十位数字是个位数字的2倍，柜数是层数的7倍，每个书柜层数不超过5层.妞妞应到第几柜第几层去找《蓝猫警长》这本书?【作业3】同学排队做早操，小红站在正中央，从前往后她第5，从后往前也第5，从左往右她第5，从右往左还第5，细心的同学算一算，共有几人做早操？【作业4】森林里正准备召开运动会，熊大伯是裁判长.运动会开始了，熊大伯宣布：“运动会现在开始，请各代表报告人数.”一只小猴登上前台：“报告裁判长!小猴代表队的运动员排成了一排，我和小弟、小妹是这一排的最后三个人，报完数后，我们三人报的数加起来的和是24.”小朋友们，你知道共有几只小猴参加运动会吗?【作业5】影院门前人如海，进院对号坐下来，正数我坐15排，倒数还是15排，出个题目你猜猜，影院座位有几排?【作业6】小华在教室里坐的位置从前往后数是在第3排，从后往前数是第4排.每排坐了8个同学，这间教室有多少个座位?【作业7】五队同学做早操，每队人数都一样，小红前面5个人，倒着数来她第5，共有几人做早操，小红排在第几行?【作业8】“六一”前夕，学校举行画展，把展出的画挂成一排，卉卉的画从左往右数挂在第16位，彤彤的画从右向左数挂在第10位，彤彤的画挂在卉卉的左边，中间隔着2幅画，这次画展一共展出多少幅画?【作业9】学校准备在正方形的操场上进行队列训练，要求四个角上各站1名同学，每边共站6个同学，那么这次一共有多少个同学参加训练？。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

【拓展】(★★★) 小红每分钟剪4朵小红花，小强每分钟比小红多剪2朵，他们两人一小时一共剪多少朵小红花？
【例4】(★★★) 草地上有黑兔、白兔、灰兔共27只，黑兔比白兔多2只，灰兔比白免少2只。黑兔、白兔、灰兔各有多少只？
1
【例5】(★★★★) 小强、中强、大强去称体重，大强和小强一起称是50千克，小强和中强一起称是49千克，三个人一起称是76千克。三人的体重各是多少千克？
第三题 3．小明有41张邮票，送给华华12张，小林又送给他17张，现在小明有多
少张邮票？
【例2】(★★★) 小华每天写8个大字，比小军每天多写2个。小华和小军一星期一共写多少个大字？
【例3】(★★★★) 二年级原来女同学比男同学多25人，今年二年级又增加了80个男同学和65个女同学，请问：现在是男同学多还是女同学多？多几人？
课前复习
解应用题（一题多解）
第一题
1．水果店里有30千克苹果、25千克香蕉，卖了13千克香蕉，还有多少千
克香蕉？
【例1】(★★) 王奶奶家喂了2只大公鸡，喂的老母鸡比大公鸡多6只，每个星期平均一只老母鸡下4个鸡蛋，王奶奶喂的这些鸡一个星期能下多少个蛋？
第二题 2．乐乐在学校每天上5节课，一个星期要在学校上几节课？
1、审题 2、分析 3、列式 4、计算
5、检查
6、写答语
二、注意事项
1、是否有多余条件
2、是否有隐藏条件
3、是否可以一题多解
三、方法假设法源自线段图法2【拓展】(★★★★★) 大明、小荣、豆豆三个小朋友去称体重，大明和小荣一起称是55 千克，大明和豆豆一起称是49千克，小荣和豆豆一起称是 56千克。三人的体重各是多少千克？
【例6】(★★★★★)
本讲总结
三棵树上共有36只鸟，有4只鸟从第一棵树上飞到第二棵树上，一、应用题解答步骤
有8只鸟从第二棵树上飞到第三棵树上，有10只鸟从第三棵树上飞到第一棵树上，这时，三棵树上的鸟同样多。原来每棵树上各有几只鸟？