第7章 网络安全及道德规范
网络道德与网络安全
网络道德与网络安全网络道德与网络安全简介随着互联网技术的迅猛发展，网络道德和网络安全问题成为了我们日常生活中不可忽视的重要议题。
网络道德指的是在网络使用过程中遵循的一些道德规范，而网络安全则涉及到保护个人隐私和防止违法犯罪行为。
本文将以网络道德和网络安全为主题，探讨其重要性以及如何提高网络道德和加强网络安全。
网络道德的重要性在网络交流中，网络道德起到了规范和引导作用。
遵守网络道德规范有助于维护良好的网络环境，促进互联网的健康发展。
以下是几个关于网络道德重要性的方面：1. 尊重他人隐私：在网络使用过程中，我们应该尊重他人的隐私，不获取或传播他人的个人信息，避免侵犯他人的隐私权。
2. 提倡真实性和透明性：在互联网上发布信息时，我们应该遵守事实真相，不散布虚假信息，并且应该公开透明地表明信息来源。
3. 遵守知识产权法律：网络上的知识产权是需要尊重和保护的。
我们要遵守相关法律法规，不侵犯他人的版权、专利或商标。
4. 建立友好互助的社交关系：在社交媒体上，我们应该积极构建友好、互相帮助的社交关系，不进行人身攻击、辱骂或诽谤他人。
网络安全的重要性网络安全是互联网使用过程中不可忽视的问题，它涉及到保护个人隐私和防止违法犯罪行为。
以下是几个关于网络安全重要性的方面：1. 保护个人隐私：网络安全保护个人隐私的重要性不言而喻。
在互联网上，我们需要注意个人信息的保护，避免被他人恶意利用。
2. 防止网络诈骗和欺骗：网络诈骗和欺骗行为屡见不鲜。
加强网络安全意识，我们能够更好地警惕并防范这些风险。
3. 阻止网络和恶意软件：网络和恶意软件对电脑系统和个人信息造成威胁。
正确使用防火墙和安全软件，我们可以减少被感染的风险。
4. 保护国家安全：网络安全不仅仅是个人的问题，也关系到国家的安全。
加强网络安全能够保护国家重要信息的安全，维护国家的利益。
提高网络道德和加强网络安全的措施1. 加强教育和宣传：通过教育和宣传，提高公众对网络道德和网络安全的重视和意识，让人们了解到网络道德和网络安全的重要性。
网络信息安全的社会责任与道德规范
02
积极参与网络文明建设，倡导健康向上的网络文化。
推动网络治理
03
支持政府和社会各方面加强网络治理，共同维护网络信息安全
和社会稳定。
04
网络信息安全教育与培 训
提高个人网络安全意识
保护个人隐私
了解如何保护个人信息，避免在公共场合透露敏感信息，使用强 密码和多因素身份验证。
识别网络钓鱼和诈骗
学会识别网络钓鱼和诈骗邮件、电话，不轻信来路不明的信息。
02
通过媒体宣传
通过电视、广播、报纸和网络等媒体宣传网络安全知识，提高公众的网
络安全意识。
03
开展网络安全知识普及讲座
邀请网络安全专家开展讲座，向公众传授网络安全知识和技能。
05
网络信息安全法律法规 与监管
国际网络信息安全法律法规
国际互联网治理
国际互联网治理机构和相关法律法规，如联合国互联构（ICANN）等。
重要性
随着互联网的普及和信息技术的 快速发展，网络信息安全已成为 国家安全、社会稳定和个人隐私 的重要保障。
网络信息安全的基本原则
最小权限原则
确保网络系统中的每个实体或 个体仅拥有完成其工作所必需
的最小权限。
保密性原则
采取必要措施，确保信息不被 未经授权的个体或实体知悉或 获取。
完整性原则
保证信息在传输和存储过程中 不被篡改或损坏。
。
维护网络言论自由
尊重用户的言论自由权利，允许 用户合法、公正地表达自己的观
点和意见。
促进信息公平获取
保障用户能够公平地获取和使用 网络信息，打破信息不对称和数
字鸿沟现象。
03
网络信息安全的道德规 范
尊重他人权益
网络道德规范
网络道德规范网络道德规范是指在网络世界中，人们应当遵守的道德准则和行为规范。
随着互联网的快速发展，网络已经成为人们生活、学习和工作中不可或缺的一部分，如何在网络世界中保持良好的道德行为和互相尊重是非常重要的。
下面是一些常见的网络道德规范：1. 尊重他人：在网络世界中，我们应当尊重他人的言论和观点，不进行人身攻击、辱骂和恶意批评。
即使意见不同，也应保持理性和友善的态度进行交流。
2. 真实性与诚信：分享信息时，我们应当保持诚实、真实和客观的态度，不故意散布虚假信息。
同时，不盗用他人的作品、照片和文字，尊重知识产权。
3. 保护隐私：我们应当尊重他人的隐私权，不获取、传播或滥用他人的个人信息，包括电话号码、地址和照片等。
4. 网络礼仪：在网络平台上，我们应当遵守基本的礼仪，不恶意诋毁他人、发布低俗、恶心或攻击性的内容，不滥发广告和垃圾信息。
5. 禁止网络欺骗：我们不得通过网络进行欺骗行为，如虚假宣传、诈骗、传播谣言和策划网络暴力。
同时，也要警惕网络诈骗，不轻易相信陌生人的信息和各类骗局。
6. 尊重版权：我们应当尊重他人的版权和著作权，不随意上传他人的作品和文档，如音乐、电影等，不下载和传播盗版软件和资源。
7. 网络安全：我们应当加强对自己电脑和手机等设备的防护，不轻易点击和下载未知来源的文件和链接，不泄漏个人隐私。
8. 文明交流：在网络世界中，我们应当以文明、和谐的方式进行交流，不进行网络暴力、辱骂等行为，不散播仇恨和歧视。
9. 自律意识：我们应当自觉遵守网络道德规范，不参与网络暴力、恶意攻击和传播不良信息等行为，同时积极引导他人遵守网络道德。
10. 法律意识：我们应当遵守国家法律法规，在网络上发布信息和发表言论时，不得违反国家法律和社会公共道德。
遵守网络道德规范有助于维护良好的网络环境和互联网的健康发展。
网络是一个开放和共享的平台，只有每个人都遵守相关规范，才能使得网络世界更加美好、安全和有序。
（1000字）。
第7章 网络安全与道德规范
防火墙是专门用于保护网络内部安全的系统。
2. 防火墙作用
在某个内部网络（如企业网）和外部网络（如互联网 ）之间构建网络通信的监控系统，用于监控所有进出网络 的数据流和来访者，以达到保障网络安全的目的。根据预 设的安全策略，防火墙对所有流通的数据流和来访者进行 检查，符合安全标准的予以放行，不符合安全标准的一律 拒之门外。
与防范 7.4 网络职业道 德规范
五大类安全服务 鉴别、访问控制、数据保密性、数据完整性、禁止否认 。
八类安全机制 加密、数字签名、访问控制、数据完整性、认证交换、 流量填充、路由控制、公证。
7.1 网络安全概述
CONTENTS
7.1 网络安全概
述 7.2 网络安全主 要技术
7.1.1 网络安全定义
CONTENTS
7.1 网络安全概
述 7.2 网络安全主 要技术 fojfejk;lad fjj093i2j3kj 0gjklacnma. / “我们下午5点老地方见!” “我们下午5点老地方见!”
7.2.1 数据加密技术
4. 采用数据加密技术以后
7.3 计算机病毒
与防范 7.4 网络职业道 德规范
7.3 计算机病毒
与防范 7.4 网络职业道 德规范
7.1 网络安全概述
CONTENTS
7.1 网络安全概
述 7.2 网络安全主 要技术
7.1.1 网络安全定义
3. 网络安全体现结构
1989.2.15日颁布（ISO7498-2），确立了基于OSI参考 模型的七层协议之上的信息安全体系结构：
7.3 计算机病毒
•
“???…”
将明文转换成一种加密的密文，如果没有通信双方共享 的密钥，则无法理解密文。 通过对不知道密钥的人隐藏信息达到保密的目的。
网络道德的基本原则与行为准则
网络道德是指在互联网世界中，人们应该遵循的道德规范和行为准则。
网络道德的基本原则和行为准则主要包括以下几个方面：
1. 尊重个人隐私：在网络世界中，我们应该尊重他人的隐私权和个人信息，不应该未经授权就公开或滥用他人的个人信息。
2. 诚实守信：在网络世界中，我们应该诚实守信，不应该进行欺骗、误导、诽谤等行为。
3. 尊重知识产权：在网络世界中，我们应该尊重知识产权，不应该盗用他人的作品、软件等，或者在未经授权的情况下进行复制、传播等行为。
4. 保护网络安全：在网络世界中，我们应该保护网络安全，不应该进行黑客攻击、网络病毒等违法行为。
5. 尊重他人权利：在网络世界中，我们应该尊重他人的权利，不应该侵犯他人的合法权益，如言论自由权、隐私权等。
6. 遵守法律法规：在网络世界中，我们应该遵守相关的法律法规，不应该进行违法犯罪行为。
7. 维护网络秩序：在网络世界中，我们应该维护网络秩序，不应该进行恶意攻击、造谣诽谤等不良行为。
这些基本原则和行为准则对于网络世界的健康发展非常重要。
我们应该在日常生活中严格遵守这些规范，并且呼吁身边的人也加入到维护网络道德的行动中来。
只有这样，我们才能建立一个更加安全、和谐、有序的网络环境。
网络安全管理规范范本
网络安全管理规范范本第一章总则第一条为了保障网络安全，维护网络秩序，保护用户合法权益，制定本规范。
第二条本规范适用于所有网络服务提供者、网络运营者和网络用户。
第三条网络安全管理应遵循依法合规、科学规范、综合治理的原则。
第四条网络安全管理的目标是防范网络威胁，保护网络系统和信息的安全。
第五条网络安全管理应当建立健全网络安全责任制度，明确各方责任。
第六条网络安全管理应当加强技术防护手段，提高网络安全防护能力。
第七条网络安全管理应当完善应急响应机制，及时处置网络安全事件。
第八条网络安全管理应当加强网络安全宣传教育，提高网络安全意识。
第二章网络安全责任第九条网络服务提供者应当建立健全网络安全管理制度，明确安全责任。
第十条网络运营者应当加强网络安全监控，及时发现和处置安全风险。
第十一条网络用户应当遵守网络安全法律法规，维护网络安全秩序。
第十二条网络安全责任追究应当依法进行，对违法违规行为给予惩处。
第三章网络安全防护第十三条网络服务提供者应当采取必要措施，确保网络系统的安全稳定。
第十四条网络运营者应当加强网络边界防护，阻止非法入侵和攻击。
第十五条网络用户应当安装安全防护软件，定期更新系统补丁。
第十六条网络安全防护应当包括网络设备、网络传输、网络应用等方面。
第十七条网络安全防护应当采取多层次、多维度的防护手段。
第十八条网络安全防护应当及时发现和处置网络安全事件。
第四章网络安全应急第十九条网络服务提供者应当建立网络安全应急预案，做好应急准备。
第二十条网络运营者应当及时响应网络安全事件，采取应急措施。
第二十一条网络用户应当及时报告网络安全事件，配合应急处置。
第二十二条网络安全应急处置应当迅速、准确、协同进行。
第五章网络安全宣传第二十三条网络服务提供者应当加强网络安全宣传教育，提高用户意识。
第二十四条网络运营者应当定期发布网络安全警示信息，提醒用户注意。
第二十五条网络用户应当积极参与网络安全宣传，增强自我保护能力。
网络信息安全的职业道德与行为规范
保护客户数据
对客户的数据进行严格保 密，不擅自向第三方透露 。
完整性
保证信息准确
在传输和存储过程中，确保信息的完整性，不被篡改 或损坏。
识别和防范恶意软件
及时发现并防范各类恶意软件，保护数据的完整性。
防止数据丢失
采取有效措施，确保数据的可靠存储和备份，避免数 据丢失。
可用性
保障网络服务正常运行
维护网络服务的稳定性和可用性，确保用户能够正常访问和使用 网络资源。
重要性
随着网络技术的快速发展，网络信息 安全已成为国家安全、社会稳定和个 人隐私的重要保障，对经济发展和信 息化建设具有重要意义。
网络信息安全威胁
黑客攻击
黑客利用漏洞或恶意软件对网络进行 攻击，窃取、篡改或删除数据，破坏 系统正常运行。
病毒和蠕虫
病毒和蠕虫通过网络传播，感染计算 机系统，破坏数据和软件，影响网络 安全。
网络诈骗事件包括假冒身份、虚假广告、钓鱼网站等。这些欺诈行为可能导致个人财产损失、精神压力增大等后 果。
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国际网络安全标准
国际标准化组织（ISO）和相关机构制定了一系列网络安全标准，包括ISO 27001、ISO 22301等，为组织和个人提供网络安全管理和技术要求。
02
CATALOGUE
职业道德规范
保密性
01
02
03
保密性
确保网络信息的机密性， 不对非授权用户泄露敏感 数据。
不窃取他人信息
尊重他人的隐私，不非法 获取、传播他人的个人信 息。
03
CATALOGUE
行为规范
用户行为规范
保护个人信息
不泄露个人敏感信息，如身份 证号、银行卡号等。
计算机的安全使用与道德规范教案
计算机的安全使用与道德规范教案第一章：计算机安全基础1.1 教学目标让学生了解计算机安全的概念和重要性。
让学生掌握基本的计算机安全知识和技巧。
1.2 教学内容计算机安全的定义和重要性计算机安全的常见威胁和攻击方式基本的安全措施和防护技巧1.3 教学方法讲授法：讲解计算机安全的概念和重要性，介绍常见威胁和攻击方式。
实践法：演示基本的安全措施和防护技巧，让学生亲自动手实践。
1.4 教学评估课堂提问：检查学生对计算机安全的理解和掌握程度。
实践报告：评估学生在实践中的表现和掌握程度。
第二章：个人信息保护2.1 教学目标让学生了解个人信息保护的重要性和方法。
让学生掌握保护个人信息的技巧和策略。
2.2 教学内容个人信息保护的概念和重要性常见的个人信息泄露途径和风险保护个人信息的技巧和策略2.3 教学方法讲授法：讲解个人信息保护的概念和重要性，介绍常见的个人信息泄露途径和风险。
讨论法：引导学生讨论保护个人信息的技巧和策略，分享经验。
2.4 教学评估课堂讨论：评估学生对个人信息保护的理解和掌握程度。
案例分析：让学生分析具体的个人信息泄露案例，提出保护措施。
第三章：网络道德规范3.1 教学目标让学生了解网络道德规范的概念和重要性。
让学生掌握网络道德规范的基本要求和行为准则。
3.2 教学内容网络道德规范的概念和重要性网络道德规范的基本要求和行为准则常见的网络不道德行为和其影响3.3 教学方法讲授法：讲解网络道德规范的概念和重要性，介绍基本要求和行为准则。
讨论法：引导学生讨论常见的网络不道德行为和其影响，提出解决方案。
3.4 教学评估课堂讨论：评估学生对网络道德规范的理解和掌握程度。
角色扮演：让学生扮演不同角色，模拟网络道德规范的实践情况。
第四章：计算机病毒与恶意软件防范4.1 教学目标让学生了解计算机病毒和恶意软件的概念和危害。
让学生掌握预防和清除计算机病毒和恶意软件的技巧。
4.2 教学内容计算机病毒和恶意软件的概念和危害常见的计算机病毒和恶意软件类型及其特点预防和清除计算机病毒和恶意软件的技巧4.3 教学方法讲授法：讲解计算机病毒和恶意软件的概念和危害，介绍常见类型及其特点。
道德与法治网络行为的道德规范
道德与法治网络行为的道德规范当今社会，互联网已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
然而，随着网络的普及和应用的广泛，网络行为中的一些道德和法律问题也越来越多地受到关注。
网络空间中的行为是否符合道德规范是一个亟待解决的问题。
本文将探讨道德与法治网络行为的道德规范，从社会公德、网络言论、网络隐私和版权保护等四个方面入手，提出相应的规范以促进良好的网络行为。
一、社会公德1.遵守法律法规：网络行为应遵守国家相关法律法规，不得从事非法活动，如传播违法信息、破坏公共秩序等。
2.尊重他人权益：网络行为应尊重他人的隐私权、知识产权等合法权益，不得侵犯他人的合法权益。
3.维护社会公共利益：网络行为应积极参与并维护社会公共利益，不得散布虚假信息、煽动仇恨等有悖社会公共利益的行为。
二、网络言论1.言辞文明：网络言论应文明、理性，不使用侮辱、恶意攻击等不当言辞。
2.尊重他人观点：网络言论应尊重他人的不同观点，不得进行歧视、人身攻击等言辞。
3.传播真实信息：网络言论应以传播真实、客观信息为目标，不得故意散布谣言、虚假信息等误导他人。
三、网络隐私1.保护个人隐私：网络行为应尊重和保护他人的个人隐私，不得非法获取、利用他人的个人信息。
2.谨慎分享个人信息：在网络中分享个人信息时，应谨慎选择，避免将个人敏感信息暴露在公共网络空间。
3.加强网络安全防护：采取合理的网络安全措施，保护个人及他人的网络隐私安全。
四、版权保护1.尊重他人版权：网络行为应尊重他人的著作权等权益，不得擅自复制、传播他人的作品。
2.合理使用他人作品：若需要使用他人的作品，应尊重版权规则，遵循合理使用原则。
3.自律网络创作：在网络创作中，应遵循版权规范，不得盗用他人作品、侵犯他人版权。
道德规范是网络行为的重要准则，它能够指导人们在网络空间中正确行为。
每个网络用户都应承担起维护网络道德规范的责任，共同营造积极向上、和谐有序的网络环境。
同时，相关部门也应加强监管，建立健全的法律法规，以保护网络空间的秩序和每个人的合法权益。
中华人民共和国网络安全系统法(全文)
中华人民共和国网络安全法（全文）第一章总则第一条为了保障网络安全，维护网络空间主权和国家安全、社会公共利益，保护公民、法人和其他组织的合法权益，促进经济社会信息化健康发展，制定本法。
第二条在中华人民共和国境内建设、运营、维护和使用网络，以及网络安全的监督管理，适用本法。
第三条国家坚持网络安全与信息化发展并重，遵循积极利用、科学发展、依法管理、确保安全的方针，推进网络基础设施建设和互联互通，鼓励网络技术创新和应用，支持培养网络安全人才，建立健全网络安全保障体系，提高网络安全保护能力。
第四条国家制定并不断完善网络安全战略，明确保障网络安全的基本要求和主要目标，提出重点领域的网络安全政策、工作任务和措施。
第五条国家采取措施，监测、防御、处置来源于中华人民共和国境内外的网络安全风险和威胁，保护关键信息基础设施免受攻击、侵入、干扰和破坏，依法惩治网络违法犯罪活动，维护网络空间安全和秩序。
第六条国家倡导诚实守信、健康文明的网络行为，推动传播社会主义核心价值观，采取措施提高全社会的网络安全意识和水平，形成全社会共同参与促进网络安全的良好环境。
第七条国家积极开展网络空间治理、网络技术研发和标准制定、打击网络违法犯罪等方面的国际交流与合作，推动构建和平、安全、开放、合作的网络空间，建立多边、民主、透明的网络治理体系。
第八条国家网信部门负责统筹协调网络安全工作和相关监督管理工作。
国务院电信主管部门、公安部门和其他有关机关依照本法和有关法律、行政法规的规定，在各自职责范围内负责网络安全保护和监督管理工作。
县级以上地方人民政府有关部门的网络安全保护和监督管理职责，按照国家有关规定确定。
第九条网络运营者开展经营和服务活动，必须遵守法律、行政法规，尊重社会公德，遵守商业道德，诚实信用，履行网络安全保护义务，接受政府和社会的监督，承担社会责任。
第十条建设、运营网络或者通过网络提供服务，应当依照法律、行政法规的规定和国家标准的强制性要求，采取技术措施和其他必要措施，保障网络安全、稳定运行，有效应对网络安全事件，防范网络违法犯罪活动，维护网络数据的完整性、保密性和可用性。
网络安全条例全文
网络安全条例全文第一章总则第一条为加强网络安全管理，保护网络空间安全，维护国家安全和社会公共利益，促进网络经济和社会发展，根据《中华人民共和国国家安全法》等法律、法规，制定本条例。
第二章网络安全保护的基本原则第二条网络安全保护坚持总体安全观，坚持法治原则，坚持源头防控、综合治理，坚持整体推动、共同参与，坚持分类分级、实现有序。
第三条网络安全保护坚持国家负责、部门协同、企事业单位主体责任、社会共同参与的原则。
第四条国家按照网络安全等级划分，实施网络安全保护分级管理制度。
第五条国家建立健全网络安全保护标准和技术规范体系，制定和发布网络安全保护标准和技术规范。
第六条国家推动建立网络安全风险防控和预警、网络安全应急和救援、网络安全事件报告和协同处置、网络安全检测评估等制度。
第七条国家对网络安全保护工作进行监督检查，对违反本条例规定的行为依法追究责任。
第三章网络运营者的义务第八条网络运营者应当按照法律、法规规定，采取必要措施，防止计算机病毒、网络攻击等危害网络安全的事件发生，及时采取技术措施消除安全隐患。
第九条网络运营者应当建立用户实名注册制度，用户在进行网络服务时，应当提供真实、有效的身份信息。
第十条网络运营者应当保存网络日志，保存期限由国家有关规定确定。
第十一条网络运营者应当加强对网络安全保护人员的培养和管理，确保其具备相应的技能和知识，履行网络安全保护职责。
第四章关键信息基础设施的保护第十二条关键信息基础设施运营者应当按照国家有关规定，采取必要的技术措施和其他必要措施，保障关键信息基础设施的安全可控。
第十三条关键信息基础设施运营者应当按照国家有关规定，进行网络安全检测评估，定期进行网络安全风险评估。
第十四条关键信息基础设施运营者应当建立健全网络安全管理制度，明确责任和义务，安排专门的网络安全管理人员。
第十五条关键信息基础设施运营者应当对供应商、服务商进行安全审查，确保供应的产品和服务不存在安全风险。
网络安全和信息道德教案
网络安全和信息道德教案第一章：网络安全基础1.1 教学目标了解网络安全的基本概念掌握网络安全的重要性熟悉网络安全的基本原则1.2 教学内容网络安全概述网络安全的重要性网络安全的基本原则1.3 教学活动引入网络安全的话题，让学生了解网络安全的概念通过案例分析，让学生了解网络安全的重要性讨论网络安全的基本原则，并让学生举例说明1.4 教学评估进行小组讨论，让学生分享对网络安全的理解和看法设计一个小测验，测试学生对网络安全基础知识的掌握程度第二章：个人信息保护2.1 教学目标了解个人信息保护的重要性掌握个人信息保护的方法和技巧2.2 教学内容个人信息保护的概念和重要性个人信息保护的方法和技巧良好个人信息保护习惯的培养2.3 教学活动引入个人信息保护的话题，让学生了解其重要性通过案例分析，让学生学习个人信息保护的方法和技巧2.4 教学评估进行小组讨论，让学生分享自己的个人信息保护经验和方法设计一个小测验，测试学生对个人信息保护知识和技巧的掌握程度第三章：网络欺凌与网络安全3.1 教学目标了解网络欺凌的定义和形式掌握网络安全防范措施学会应对网络欺凌的方法3.2 教学内容网络欺凌的定义和形式网络安全防范措施应对网络欺凌的方法3.3 教学活动引入网络欺凌的话题，让学生了解其定义和形式通过案例分析，让学生学习网络安全防范措施讨论应对网络欺凌的方法3.4 教学评估进行小组讨论，让学生分享对网络欺凌的看法和应对经验设计一个小测验，测试学生对网络安全防范措施和应对网络欺凌方法的掌握程度第四章：网络成瘾与信息道德4.1 教学目标了解网络成瘾的定义和危害掌握信息道德的基本原则学会预防和应对网络成瘾的方法4.2 教学内容网络成瘾的定义和危害信息道德的基本原则预防和应对网络成瘾的方法4.3 教学活动引入网络成瘾的话题，让学生了解其定义和危害通过案例分析，让学生学习信息道德的基本原则讨论预防和应对网络成瘾的方法4.4 教学评估进行小组讨论，让学生分享对网络成瘾和信息道德的看法和经验设计一个小测验，测试学生对预防和应对网络成瘾方法和信息道德原则的掌握程度第五章：网络安全与信息道德的应用5.1 教学目标了解网络安全和信息道德在实际生活中的应用学会正确使用网络资源，遵守信息道德规范5.2 教学内容网络安全和信息道德在实际生活中的应用正确使用网络资源，遵守信息道德规范5.3 教学活动引入网络安全和信息道德在实际生活中的应用，让学生了解其重要性通过案例分析，让学生学习正确使用网络资源和遵守信息道德规范的方法5.4 教学评估进行小组讨论，让学生分享自己在网络中的实际经验和良好网络行为习惯设计一个小测验，测试学生对网络安全和信息道德应用知识和方法的掌握程度第六章：网络购物与支付安全6.1 教学目标了解网络购物的基本流程掌握网络支付的安全措施学会识别和预防网络购物诈骗6.2 教学内容网络购物的基本流程网络支付的安全措施网络购物诈骗的识别与预防6.3 教学活动介绍网络购物的基本流程，让学生了解其操作步骤通过案例分析，让学生学习网络支付的安全措施讨论如何识别和预防网络购物诈骗6.4 教学评估进行小组讨论，让学生分享网络购物和支付的安全经验设计一个小测验，测试学生对网络购物与支付安全知识的掌握程度第七章：社交网络安全7.1 教学目标了解社交网络的基本功能和使用注意事项掌握在社交网络上保护个人隐私的方法学会在社交网络上建立健康的网络关系7.2 教学内容社交网络的基本功能和使用注意事项保护个人隐私的方法建立健康网络关系的原则7.3 教学活动介绍社交网络的基本功能，让学生了解其使用注意事项通过案例分析，让学生学习在社交网络上保护个人隐私的方法讨论如何在社交网络上建立健康的网络关系7.4 教学评估进行小组讨论，让学生分享在社交网络中的实际经验和保护隐私的方法设计一个小测验，测试学生对社交网络安全知识的掌握程度第八章：网络会议与远程工作安全8.1 教学目标了解网络会议的基本操作和功能掌握远程工作期间的安全防护措施学会在网络会议和远程工作中保护信息安全8.2 教学内容网络会议的基本操作和功能远程工作安全防护措施保护信息安全的方法8.3 教学活动介绍网络会议的基本操作和功能，让学生了解其使用方法通过案例分析，让学生学习远程工作期间的安全防护措施讨论如何在网络会议和远程工作中保护信息安全8.4 教学评估进行小组讨论，让学生分享在网络会议和远程工作中的实际经验和安全防护方法设计一个小测验，测试学生对网络会议与远程工作安全知识的掌握程度第九章：网络钓鱼与恶意软件防范9.1 教学目标了解网络钓鱼的基本手段和形式掌握防范恶意软件的方法学会识别和预防网络钓鱼攻击9.2 教学内容网络钓鱼的基本手段和形式防范恶意软件的措施识别和预防网络钓鱼攻击的方法9.3 教学活动介绍网络钓鱼的基本手段和形式，让学生了解其欺骗性质通过案例分析，让学生学习防范恶意软件的方法讨论如何识别和预防网络钓鱼攻击9.4 教学评估进行小组讨论，让学生分享对网络钓鱼和恶意软件防范的经验设计一个小测验，测试学生对网络钓鱼与恶意软件防范知识的掌握程度第十章：网络安全与信息道德的实践与应用10.1 教学目标培养学生解决网络安全问题的实际能力提高学生遵守信息道德规范的意识引导学生将网络安全和信息道德应用到日常生活和学习中10.2 教学内容网络安全问题的实际解决方法信息道德规范的遵守原则网络安全和信息道德在日常生活和学习中的应用10.3 教学活动通过实际案例，让学生学习解决网络安全问题的方法讨论信息道德规范的遵守原则，让学生树立正确的信息道德观念引导学生思考如何将网络安全和信息道德应用到日常生活和学习中10.4 教学评估进行小组讨论，让学生分享解决网络安全问题的实际经验设计一个小测验，测试学生对网络安全与信息道德实践与应用知识的掌握程度第十一章：法律法规与网络安全11.1 教学目标了解与网络安全相关的法律法规掌握网络安全法律意识学会在实际生活中遵守网络安全法律法规11.2 教学内容网络安全法律法规的基本概念和内容网络安全法律意识的重要性如何在实际生活中遵守网络安全法律法规11.3 教学活动介绍网络安全法律法规的基本概念和内容，让学生了解其重要性通过案例分析，让学生了解网络安全法律意识的重要性讨论如何在实际生活中遵守网络安全法律法规11.4 教学评估进行小组讨论，让学生分享对网络安全法律法规的了解和遵守经验设计一个小测验，测试学生对网络安全法律法规与法律意识掌握程度第十二章：网络安全教育与培训12.1 教学目标了解网络安全教育的意义和内容掌握网络安全培训的方法和技巧学会组织网络安全教育和培训12.2 教学内容网络安全教育的意义和内容网络安全培训的方法和技巧组织网络安全教育和培训的方法12.3 教学活动介绍网络安全教育的意义和内容，让学生了解其重要性通过案例分析，让学生学习网络安全培训的方法和技巧讨论如何组织网络安全教育和培训12.4 教学评估进行小组讨论，让学生分享对网络安全教育的理解和培训经验设计一个小测验，测试学生对网络安全教育与培训知识的掌握程度第十三章：网络安全与信息道德的融合13.1 教学目标了解网络安全与信息道德的关系掌握在网络安全中体现信息道德的原则学会在实际生活中融合网络安全与信息道德13.2 教学内容网络安全与信息道德的关系信息道德在网络安全中的体现如何在实际生活中融合网络安全与信息道德13.3 教学活动介绍网络安全与信息道德的关系，让学生了解其重要性通过案例分析，让学生了解信息道德在网络安全中的体现讨论如何在实际生活中融合网络安全与信息道德13.4 教学评估进行小组讨论，让学生分享对网络安全与信息道德融合的理解和经验设计一个小测验，测试学生对网络安全与信息道德融合知识的掌握程度第十四章：网络安全与信息道德的未来发展14.1 教学目标了解网络安全与信息道德的发展趋势掌握应对未来网络安全挑战的方法学会适应信息道德的新要求14.2 教学内容网络安全与信息道德的发展趋势应对未来网络安全挑战的方法适应信息道德新要求的原则14.3 教学活动介绍网络安全与信息道德的发展趋势，让学生了解未来的挑战和机遇通过案例分析，让学生学习应对未来网络安全挑战的方法讨论如何适应信息道德的新要求14.4 教学评估进行小组讨论，让学生分享对网络安全与信息道德未来发展的看法和准备经验设计一个小测验，测试学生对网络安全与信息道德未来发展知识的掌握程度第十五章：综合实践与案例分析15.1 教学目标培养学生解决实际网络安全问题的能力提高学生运用信息道德解决现实问题的水平学会通过案例分析深化网络安全与信息道德的认识15.2 教学内容实际网络安全问题的解决方法信息道德在现实问题中的应用案例分析的技巧与方法15.3 教学活动让学生通过实际案例，运用所学知识解决网络安全问题讨论信息道德在现实问题中的应用，让学生深化对信息道德的理解教授案例分析的技巧与方法，让学生学会如何进行深入的案例分析15.4 教学评估进行小组讨论，让学生分享解决实际网络安全问题的经验设计一个小测验，测试学生对网络安全与信息道德综合实践与案例分析知识的掌握程度重点和难点解析重点在于让学生了解网络安全的基本概念、重要性、原则和方法，以及个人信息保护、网络欺凌、网络购物与支付安全、社交网络安全、网络会议与远程工作安全、网络钓鱼与恶意软件防范等方面的知识和技巧。
大学计算机基础第7章 网络安全与道德规范
计算机病毒及防范
计算机病毒的传播途径
通过移动存储设备(如磁带、软盘、光盘、U盘等）来传播； 通过不可移动的硬件设备（计算机的某些专用芯片和硬盘等）
进行传播。 通过计算机网络进行传播。 通过点对点通信系统和无线通道传播。
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计算机病毒及防范
计算机病毒的种类
引导型病毒 在系统引导时出现的病毒
文件型病毒 感染可执行文件
宏病毒 寄生于文档或模板宏中的计算机病毒
网络病毒 邮件病毒 变体病毒 复合型病毒
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计算机病毒及防范
计算机病毒的预防与检测
牢固树立以预防为主的思想 制定切实可行的预防管理措施 采用有效的技术手段和病毒检测工具 使用反病毒和杀毒软件
查杀病毒产品
金山毒霸、瑞星、KILL、KV、VRV、诺顿、卡巴斯基等 。
网络入侵
病毒
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网络安全概述
ISO对安全的定义
“安全就是最大程度地减少数据和资源被攻击的可能性…” 。
用户角度 个人信息受到机密性、完整性和真实性的保护。
网络运营 对本地网络信息的访问操作受到保护和控制。
安保部门 对非法有害的或涉及国家机密的信息进行过滤和防堵。
社会意识形态 控制网络上对社会稳定和人类发展造成阻碍的不健康的内 容。
第7章网络安全与道德规范
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第7章网络安全与道德规范
网络安全概述 网络安全主要技术 计算机病毒与防范 网络职业道德规范
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? 什么是网络安全
InternetBiblioteka 变得越来越重要E-Commerce
电子商务
电子交易
复杂程度
ISP门户网站 Web
时间
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? 什么是网络安全
网络安全从业人员的职业道德规范是什么
网络安全从业人员的职业道德规范是什么在当今数字化飞速发展的时代，网络安全已经成为了至关重要的领域。
网络安全从业人员如同守护数字世界的卫士，他们的工作直接关系到个人隐私、企业机密乃至国家安全。
然而，要成为一名合格且出色的网络安全从业人员，仅仅具备专业技能是远远不够的，还必须遵循严格的职业道德规范。
首先，保密原则是网络安全从业人员职业道德的基石。
在工作中，他们会接触到大量的敏感信息，包括但不限于个人身份信息、商业机密、国家重要数据等。
无论这些信息是通过何种方式获取的，都必须严格保密，不得泄露给未经授权的任何一方。
这意味着，网络安全从业人员不能因为个人利益、好奇心或者其他不当原因，将所掌握的信息用于非法或不道德的目的。
比如，不能向竞争对手透露某企业的网络安全漏洞，也不能将用户的个人数据出售给第三方。
诚实守信也是至关重要的一点。
网络安全从业人员必须如实报告工作中的发现和成果，不夸大、不缩小，不隐瞒任何重要的情况。
在进行安全评估和检测时，要保持客观公正，不能为了迎合客户的需求而故意歪曲事实。
如果发现了严重的安全隐患，应当及时、诚实地向相关方通报，并提供切实可行的解决方案，而不是试图掩盖问题或者逃避责任。
尊重他人的权益和隐私是职业道德的又一重要体现。
在进行网络安全工作时，可能会涉及到对他人数据和系统的访问和检测，但这并不意味着可以随意侵犯他人的权利。
例如，在对个人电脑进行安全检查时，不能借机查看与工作无关的个人文件和信息。
同时，也要尊重他人的知识产权，不擅自使用未经授权的软件和工具。
保持职业的独立性和公正性同样不容忽视。
网络安全从业人员不能受到外部压力、利益诱惑或者个人情感的影响，从而偏离客观公正的原则。
在处理涉及多方利益的网络安全事件时，要依据事实和专业知识做出判断，不偏袒任何一方。
比如，在为两个竞争企业提供网络安全服务时，不能因为与其中一家关系密切而对其存在的问题视而不见，或者对另一家进行过度苛刻的审查。
网络道德与网络安全
网络道德与网络安全网络道德与网络安全一、网络道德1·1 网络道德的概念网络道德是指在网络空间中遵守的道德规范和规则，包括网络行为的伦理原则、网络信息的使用规范以及网络公民的责任和义务等方面。
1·2 网络道德的重要性网络道德对于维护网络秩序、促进信息传播和保护个人隐私具有重要意义。
遵守网络道德规范可以保护网络用户的合法权益，维护网络安全与和谐。
1·3 网络道德的基本原则1·3·1 尊重他人的权利和隐私在网络空间中应尊重他人的言论自由和个人隐私，不进行人身攻击和侵犯他人权益的行为。
1·3·2 不传播虚假信息和恶意谣言网络用户不应散布虚假信息和恶意谣言，应确保传播的信息真实、准确、合法。
1·3·3 禁止网络诈骗和网络暴力行为网络用户不得从事网络诈骗和网络暴力行为，包括网上敲诈勒索、传播恶意等。
1·3·4 尊重知识产权网络用户应尊重他人的知识产权，不得盗用、复制他人的作品或内容。
二、网络安全2·1 网络安全的概念网络安全是指在网络环境中，针对网络系统、网络设备、网络数据和网络使用者的相关安全问题进行的防护和保障措施。
2·2 网络安全的威胁和挑战网络安全面临着各种各样的威胁和挑战，包括黑客攻击、网络、网络诈骗、数据泄露等。
2·3 网络安全的保护措施2·3·1 安全意识培养加强网络安全意识的培养，提高网络用户对网络安全的认识和风险意识。
2·3·2 加强设备安全防护对网络设备进行安全配置和更新，安装防火墙、杀毒软件和反垃圾邮件系统等，确保网络设备的安全性。
2·3·3 加密和权限管理采用加密技术保护数据的传输和存储安全，设置用户权限，限制非授权访问。
2·3·4 定期备份和恢复定期备份重要数据，并建立备份文件的恢复机制，以应对数据丢失或损坏的风险。
网络安全从业者的职业道德规范有哪些
网络安全从业者的职业道德规范有哪些在当今数字化的时代，网络安全已经成为了至关重要的领域。
网络安全从业者肩负着保护个人隐私、企业机密和国家安全的重任。
然而，要履行好这一职责，仅仅具备专业技术能力是远远不够的，还必须遵循严格的职业道德规范。
网络安全从业者的首要职业道德规范是诚实守信。
这意味着他们必须始终保持真实和正直，不隐瞒或歪曲与工作相关的信息。
在处理网络安全事件时，如实报告发现的问题和漏洞，不夸大或缩小其影响范围，以便相关方面能够做出准确的决策和采取有效的措施。
保守机密也是网络安全从业者的核心职业道德之一。
他们常常接触到大量敏感信息，如客户数据、企业商业秘密、国家机密等。
无论在何种情况下，都必须严格遵守保密协议，不将这些信息泄露给未经授权的人员。
这不仅是对客户和雇主的责任，更是对社会和国家的义务。
公正公平同样不可或缺。
网络安全从业者在工作中应当避免偏见和歧视，对待所有的系统、用户和信息都一视同仁。
不因为个人喜好、利益关系或其他不当因素而对某些对象给予特殊待遇或歧视对待。
敬业精神也是网络安全从业者应该具备的重要品质。
他们需要对工作充满热情和责任心，不断提升自己的专业技能，以适应不断变化的网络安全威胁环境。
在面对复杂的网络攻击和安全挑战时，不轻易放弃，努力寻找解决方案，保障网络环境的安全稳定。
网络安全从业者还应当尊重他人的知识产权。
在进行安全检测和防护工作时，不随意侵犯他人的软件版权、专利和其他知识产权。
遵守相关法律法规，以合法和道德的方式开展工作。
另外，他们要有合作精神。
网络安全是一个复杂的系统工程，往往需要与不同领域的专业人员合作，如信息技术人员、法律专家、管理人员等。
在合作过程中，要积极沟通、相互支持，共同为实现网络安全的目标而努力。
独立性和客观性也是网络安全从业者需要坚守的原则。
在进行安全评估和审计工作时，不受外部压力和利益的干扰，提供真实、准确和客观的评估报告和建议。
在实际工作中，网络安全从业者可能会面临各种诱惑和挑战。
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述
7.2 网络安全主 要技术 7.3 计算机病毒 与防范 7.4 网络职业道 德规范
7.2 网络安全主要技术
CONTENTS
7.1 网乃尔大学研究生莫里斯利用一种蠕虫病毒对美国国 防部的计算机系统发难，造成连接美国国防部、美军军事基地、宇航局 和研究机构的6000多台计算机瘫痪数日，损失达上亿美元。 莫里斯破译了专家耗费多年没能解开的DES密码，植入了自己编写 的病毒程序。这种病毒，按理论上的传播速度，只需繁殖5次，就足以 让全世界所有计算机像多米诺骨牌一样，一损俱损，全部遇难。 2）英国电脑奇才贝文，14岁就成功非法侵入英国电信公司电脑系统， 大打免费电话。后来他出入世界上防范最严密的系统如入无人之境，如 美国空军、美国宇航局和北约的网络。1996年因涉嫌侵入美国空军指 挥系统，被美国中央情报局指控犯有非法入侵罪。 3）2000年6月，上海某信息网的工作人员在例行检查时，发现网络遭 黑客袭击。经调查，该黑客曾多次侵入网络中的8台服务器，破译了大 多数工作人员和500多个合法用户的账号和密码（据悉黑客是国内某著 名高校计算数学专业的研究生）。
“???…”
•
将明文转换成一种加密的密文，如果没有通信双方共享 的密钥，则无法理解密文。
•
通过对不知道密钥的人隐藏信息达到保密的目的。
7.2 网络安全主要技术
CONTENTS
7.1 网络安全概
7.2.1 数据加密技术
5. 单钥加密体制
相同密钥
述
7.2 网络安全主 要技术 7.3 计算机病毒 与防范 7.4 网络职业道 德规范
算法 • DES • IDEA • LOKI
发方 方案 明文 &# $!\ 密文 &# $!\ 密文
述
7.2 网络安全主 要技术 7.3 计算机病毒 与防范 7.4 网络职业道 德规范
7.1 网络安全概述
CONTENTS
7.1 网络安全概
7.1.1 网络安全定义
因此，网络安全的作用是保护信息不受到大范 围的威胁和干扰，能保证信息流的顺畅、减少信 息的损失。
述
7.2 网络安全主 要技术 7.3 计算机病毒 与防范 7.4 网络职业道 德规范
述
7.2 网络安全主 要技术 7.3 计算机病毒 与防范 7.4 网络职业道 德规范
7.1 网络安全概述
CONTENTS
7.1 网络安全概
7.1.1 网络安全定义
3. 网络安全体现结构
1989.2.15日颁布（ISO7498-2），确立了基于OSI参考 模型的七层协议之上的信息安全体系结构：
五大类安全服务 鉴别、访问控制、数据保密性、数据完整性、禁止否认 。
7.2 网络安全主要技术
CONTENTS
7.1 网络安全概
7.2.1 数据加密技术
4. 采用数据加密技术以后
fojfejk;lad fjj093i2j3kj 0gjklacnma. / “我们下午5点老地方见!” “我们下午5点老地方见!”
述
7.2 网络安全主 要技术 7.3 计算机病毒 与防范 7.4 网络职业道 德规范
7.1 网络安全概
7.2.1 数据加密技术
3. 为什么要进行数据加密
窃听:
“我们下午5点老地方见!” “嘿嘿嘿…”
述
7.2 网络安全主 要技术 7.3 计算机病毒 与防范 7.4 网络职业道 德规范
篡改:
“我们下午5点老地方见!”
“我们下午三点老地方见!”
重放:
“我们今天下午三点钟见面!” 一天以后: “我们今天下午三点钟见面!”
《大学计算机》（第三版） 高等教育出版社
CONTENTS
7.1 网络安全概
述
7.2 网络安全主 要技术 7.3 计算机病毒 与防范 7.4 网络职业道 德规范
第七章 网络安全与道 德规范
7.1 网络安全概述
CONTENTS
7.1 网络安全概
7.1.1 网络安全定义
1. ISO对安全的定义
“安全就是最大程度地减少数据和资源被攻击的可能性” 。 网络安全的具体含义会随着“视角”的不同而改变： 1）用户角度 个人信息受到机密性、完整性和真实性的保护。 2）网络运营 对本地网络信息的访问操作受到保护和控制。 3）安保部门 对非法有害的或涉及国家机密的信息进行过滤和防堵。 4）社会意识形态 控制网络对社会稳定和人类发展造成阻碍的不健康内容
述
7.2 网络安全主 要技术 7.3 计算机病毒 与防范 7.4 网络职业道 德规范
7.2 网络安全主要技术
CONTENTS
7.1 网络安全概
7.2.1 数据加密技术
1. 定义
数据加密是安全技术中的核心技术之一，是防止非 法使用数据的最后一道防线。 数据加密技术涉及到的术语： 1）明文：(原文P)原始数据； 2）密文：伪装后的数据； 3）密钥：用它控制加密、解密的过程； 4）加密：把明文转换为密文的过程； 5）加密算法：加密所采用的变换方法； 6）解密：对密文实施与加密相逆的变换，从而获得明文的 过程
述
7.2 网络安全主 要技术 7.3 计算机病毒 与防范 7.4 网络职业道 德规范
7.2 网络安全主要技术
CONTENTS
7.1 网络安全概
7.2.1 数据加密技术
2. 加解密原理图
述
7.2 网络安全主 要技术 7.3 计算机病毒 与防范 7.4 网络职业道 德规范
7.2 网络安全主要技术
CONTENTS
述
7.2 网络安全主 要技术 7.3 计算机病毒 与防范 7.4 网络职业道 德规范
八类安全机制 加密、数字签名、访问控制、数据完整性、认证交换、 流量填充、路由控制、公证。
7.1 网络安全概述
CONTENTS
7.1 网络安全概
7.1.1 网络安全定义
4. 网络安全面临威胁
网络安全面临威胁分为两种：其一是对网络中信息的威 胁；其二是对网络中设备的威胁。
7.1 网络安全概述
CONTENTS
7.1 网络安全概
7.1.1 网络安全定义
2. 网络安全属性
ISO将网络安全归纳为如下四个特征： 1）保密性 指信息不泄露给非授权用户或供其利用。 2）完整性 指信息未经授权不能进行改变。 3）可用性 指有权使用信息的人在需要的时候可以立即获取。 4）可控性 指对信息的传播及内容具有控制能力。