小学五年级家庭作业试题及答案第六讲

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家庭作业五年级下册语文答案2022

家庭作业五年级下册语文答案2022

家庭作业五年级下册语文答案20221、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、气喘quǎn 包裹guóB、脱缰jiāng 监视jiān(正确答案)C、抵挡dāng 怨恨yuānD、凫水fù跳跃yào2、14.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是()[单选题] *A.渲染(xuàn)抽噎(yè)逞能(chěnɡ)自惭形秽(huì)B.迸溅(bènɡ)荣膺(yīnɡ)褶皱(zhě)气冲斗牛(dǒu)(正确答案)C.殷红(yīn)阔绰(chuò)惩戒(chéng)戛然而止(jiá)D.缄默(jiān)追溯(sù)栈桥(zhàn)鲜为人知(xiān)3、“醴酪”的读音是“lǐluó”。

[判断题] *对错(正确答案)4、1《我的空中楼阁》是一篇托物言志、寄情于景的散文,作者是台湾作家李乐薇。

[判断题] *错(正确答案)5、13.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是()[单选题] *A.滑稽(jī)宽宥(yǒu)菡萏(hán)殚精竭虑(dān)B.门槛(kǎn)缄默(jiān)胸脯(pú)间不容发(fà)(正确答案)C.坍塌(tān)锃亮(zèng)怯懦(ruò)信手拈来(diān)D.盘桓(yuán)褴褛(lǚ)拾级(shè)舳舻相接(zhóu)6、1小说通过故事情节来展示人物性格,表现中心思想。

故事情节一般分为开端、发展、高潮、结局。

[判断题] *对(正确答案)错7、1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()[单选题] *A.静谧(mì)着落(zháo)屏息(bǐng)矫揉造作(jiǎo)B.晦暗(huì)箴言(zhēng)伫立(zhù)惟妙惟肖(xiào)C.毋宁(wú)干涸(hé)解元(jiè)恹恹欲睡(yān)(正确答案)D.朴刀(pō)恣睢(suī)蝉蜕(tuì)锲而不舍(qì)8、19.下列词语中加点字字音有误的一项是()[单选题] *A.附和(hè)炫耀(xuàn)哺育(bǔ)仓皇逃窜(cuàn)B.山涧(jiān)冗杂(rǒng)门框(kuàng)潜心贯注(qiǎn)(正确答案)C.粗拙(zhuō)藻饰(zǎo)狼藉(jí)春寒料峭(qiào)D.选聘(pìn)遏制(è)斟酌(zhēn)颠沛流离(pèi)9、1“氓之蚩蚩,抱布贸丝。

人教部编版五年级上册语文第6课《将相和》课后作业(含答案)

人教部编版五年级上册语文第6课《将相和》课后作业(含答案)

部编版五年级上册语文6.将相和课后作业一、选择题1.下列加点字的读音完全相同的一顶是()A.身材瘦削.的弟弟正在削.铅笔。

B.不要强.求她,也不要勉强.她去做这件事。

C.我们今天的计划.是到公园里去划.船。

2.下列没有运用修辞手法的一项是()A.他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?B.第一次的感觉真奇妙。

第一次去露营,第一次动手做饭,第一次坐飞机,第一次看到自己的作品用铅字印出来……C.这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画。

D.他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。

3.对下列句子主要内容的概括最合适的一项是()菌相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了。

他走到秦王面前,说:“请您为赵王击缶。

”秦王拒绝了。

藺相如再次要求,秦王还是拒绝蔺相如说:“您现在离我只有五步远。

您不答应,我就跟您拼了!”秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。

蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。

A.相如对秦王的行为感到生气。

B.秦王不同意为赵王击缶。

C.相如逼迫秦王为赵王击缶。

D.秦王为赵王击缶。

4.填入句中横线处的关联词语恰当的一项是()_____战国时,秦国很强大,_______秦国在和氏璧事件中没占到便宜。

A.因为……所以……B.只要……就……C.虽然……但是……D.无论……都……5.词语感情色彩相同的一组是()A.气急败坏举世闻名诡计多端B.足智多谋得意忘形处心积虑C.深谋远虑壮志豪情兴高采烈6.下列句子中标点使用正确的一项是()。

A.瞧!多么像它的父母,红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还生出珍珠似的白点。

B.山洪过后,人们出工、收工、赶集,访友,来来去去,必须拖鞋挽裤。

C.赵王和大臣们商议说:“去吧,怕有危险;不去吧,又显得太胆怯。

”D.据说,现在还能找到那块叫“海里布”的石头呢!二、填空题7.将四字词语补充完整。

攻无不(___________)战无不(___________)理(___________)气壮同心(___________)力无(___________)之宝负(___________)请罪完(___________)归赵(___________)口不提8.多音字组词。

部编版小学五年级语文上册第六单元每课课后作业及答案汇编(含四套题)

部编版小学五年级语文上册第六单元每课课后作业及答案汇编(含四套题)

部编版小学五年级语文上册第六单元第18课《慈母情深》课后作业及答案一、看拼音,写词语。

cí tuì yā yì rěn shòumánɡ lù jǐ bèi quán wēi二、选字填空。

躁噪燥( )声干( ) 急( )三、给下列加点字选择正确的读音。

[ɡuījūn]母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟.( )裂的手指数着。

四、仔细品读下列句子,回答问题。

1.背直起来了,我的母亲。

转过身来了,我的母亲。

褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……这段话运用____________的修辞方法,对母亲的____________、____________进行描写,塑造了一个_________________________的母亲形象。

2.七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

(1)“震耳欲聋”形容______________________________________。

(2)这句是______描写,从中可以体会到________________________________________________________________________。

3.我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。

周围几只灯泡烤着我的脸。

这段话反映出母亲工作的____________,劳动环境____________。

五、(一)课内阅读。

①旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”②母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”③母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械..忙碌状态……1.联系上下文解释选文中的加点词语。

五年级下册数学家庭作业答案苏教版答案语文

五年级下册数学家庭作业答案苏教版答案语文

五年级下册数学家庭作业答案苏教版答案语文1、下列选项中加着重号字读音相同的一项是()[单选题] *A、遗憾浓酣B、色调协调C、娇柔骄傲(正确答案)D、意境景色2、1同事向你请教问题时,你说:“有何见教,请说吧!”你的表达得体。

[判断题] *对错(正确答案)3、1“是故无贵无贱,无长无少”的下一句是“道之所存,师之所存也”。

[判断题] *对错(正确答案)4、8. 下列句子中加双引号成语使用恰当的一项是()[单选题] *A.为提高全民阅读水平,目前“当务之急”是在社会营造良好的阅读氛围。

B.无私奉献的志愿者们奔赴在冬奥会赛场的每个角落,他们的身影“栩栩如生”。

C.这两位演员临时合作却配合得“天衣无缝”,赢得了观众的阵阵掌声。

(正确答案)D.在祖国快速发展的当下,我们年轻人要怀着“目空一切”的豪情壮志,勇于接受一切挑战。

5、“无故寻愁觅恨,有时似傻如狂,纵然生得好皮囊,腹内原来草莽,潦倒不通世务,愚顽怕读文章,行为偏僻性乖张,哪管世人诽谤”描写的是( ) [单选题] *A.贾宝玉(正确答案)B.贾琏C.贾蓉D.贾环6、修辞手法选择:白云在山里依然游来游去。

[单选题] *夸张比喻拟人(正确答案)比拟7、1李白,字太白,号青莲居士,被后人称为“诗圣”。

[判断题] *对(正确答案)错8、1同事向你请教问题时,你说:“有何见教,请说吧!”你的表达得体。

[判断题] *对错(正确答案)9、1荀子《劝学》中“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。

[判断题] *对错(正确答案)10、补全句子:荡胸()层云[单选题] *升生(正确答案)盛胜11、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、上溯suò陶冶zhìB、卑鄙bì诸多zhūC、往哲zhé执著zhùD、奸诈zhà浩瀚hàn(正确答案)12、1《边城》是我国现代文学史上一部抒发乡土情怀的中篇小说。

新人教版五年级上册语文第六单元试卷(课后练习)

新人教版五年级上册语文第六单元试卷(课后练习)

新人教版五年级上册语文第六单元试卷(课后练习)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

lí míng mù zhuāng fán suǒfáng àifèng mìng xiāo huǐhòu huǐyú shù二、读句子,给画线的多音字选择正确的读音,打“√”。

1.鸟儿们都屏(píng bǐng)住呼吸,大厅里安静极了。

2.他妈妈很为他发愁:“瞧你这模(mú mó)样,长大了能干什么呢?”3.母亲说:“这面糊着(zháo zhuó)魔了,好像有个妖精在里面。

”4.汤姆的母亲调(tiáo diào)好面糊,准备做点心。

5.难道是我捡了团面糊,妖精就来吓(xià hè)唬我?三、比一比,再组词。

吩(__________)韵(__________)哨(__________)辟(__________)纷(__________)均(__________)捎(__________)壁(__________)喙(__________)蓑(__________)暮(__________)辨(__________)缘(__________)哀(__________)幕(__________)辩(__________)四、把下列词语补充完整。

(____)忙(____)乱操(____)自如(____)(____)有礼语(____)(____)长姹(____)嫣红应(____)不(____)花团(____)(____)长途(____)涉绘(____)绘(____)五、选择合适的关联词填空。

即使……也……不是……而是……虽然……但……因为……所以……(1)生活中(________)没有美,(________)我们缺少一双发现美的眼睛。

最新人教部编版小学五年级上册语文第6课《将相和》第二课时分层作业

最新人教部编版小学五年级上册语文第6课《将相和》第二课时分层作业

第课第二课时分层作业【参考答案】【阅读与鉴赏】1.A2.赵奢官职虽小,却能秉公执法3.D 4.B5.平原君位尊一时,赵奢依然敢依法惩处平原君的手下,可见他秉公执法、不畏强权的品质;平原君最后把赵奢推荐给赵王,足见他知错就改、以国为重的的品质。

【解析】1.本题考查对短文内容的掌握。

秉公执法:公正地执行法律。

秉公,做事秉持公正之心;通常用于形容一些政府工作人员处理事情的态度。

A.不能反映赵奢“秉公执法”的品质,只是说明他的职务。

2.本题考查概括段落意思。

有些段意,可采用“主要人物——主要干什么——结果怎样”的方法来归纳段意。

第一段落主要写赵奢官职虽小,却能秉公执法。

3.本题考查对短文内容的掌握。

A.正确。

文章第一段说赵奢秉公执法,最后一段也写“赵奢以国家利益为重、秉公办事的态度十分赞赏”,首尾呼应。

B.正确。

文章第三段只是用“平原君知道这件事后,大发雷霆。

”这一句交代他生气。

C.正确。

“很多人都劝赵奢赶快躲一躲”,只有赵奢不躲,是从侧面衬托出赵奢不畏权势的特点。

D.错误。

从第三段可知,文章主要通过对赵奢劝说平原君遵守国家各项法令制度,带头缴纳田税的语言描写来刻画人物形象。

4.本题考查对短文内容的掌握。

从第三段的句子“像您这样身处高位的人,如果能带头遵守国家各项法令制度,带头缴纳田税,那么上上下下的事情就可以得到公平合理的解决,天下人也会心悦诚服地缴租纳税,国家才会强盛起来。

”可知赵奢表达的意思是只有每个人都遵守法令,国家力量才能不被削弱。

B.有误,不是只有只有平原君守法缴税,是要他带头守法缴税,每个人都遵守法令,国家力量才能不被削弱。

5.本题考查分析人物形象。

可以根据人物个性特征的外貌、语言、行动和心理等各方面的描写,并深入细致地加以分析,从而把握人物性格特点。

短文中讲述赵奢去平原君加收税,平原君加的管家等人仗着自己主人的权势拒缴赋税,赵奢秉公执法杀了管家等闹事之人。

后来平原君知道后很生气,而赵奢不但不害怕还主动去劝说平原君,平原君也被赵奢忠于职守、秉公执法的人品所折服。

第六讲最大公因数和最小公倍数解答[]五B]

第六讲最大公因数和最小公倍数解答[]五B]

第六讲最大公因数和最小公倍数知识导航如果一个自然数a能被自然数b整除,那么称a为b的倍数,b为a的因数。

如果一个自然数同时是若干个自然数的因数,那么称这个自然数是这若干个自然数的公因数。

在所有公因数中最大的一个公因数,称为这若干个自然数的最大公因数。

自然数a1,a2,…,a n 的最大公约数通常用符号(a1,a2,…,an)表示,例如,(8,12)=4,(6,9,15)=3。

如果一个自然数同时是若干个自然数的倍数,那么称这个自然数是这若干个自然数的公倍数。

在所有公倍数中最小的一个公倍数,称为这若干个自然数的最小公倍数。

自然数a1,a2,…,a n 的最小公倍数通常用符号[a1,a2,…,an]表示,例如[8,12]=24,[6,9,15]=90。

常用的求最大公约数和最小公倍数的方法是分解质因数法和短除法。

精典例题【例1】将一块长80米,宽60米的长方形土地划分成面积相等的小正方形。

问:小正方形的面积最大是多少?模仿练习:一张长方形的纸,长7分米5厘米、宽6分米。

现在要把它裁成若干块正方形,而且正方形边长为整厘米数,有几种裁法?如果要使裁得的正方形面积最大,可以裁多少块?【例2】甲、乙、丙三人是朋友,他们每隔不同天数到图书馆去一次,甲3天去一次,乙4天去一次,丙5天去一次。

有一天,他们三人恰好在图书馆相会,问:至少再过多少天他们三人又会在图书馆相会?模仿练习:五年级一班的同学每周都要去看望军属张爷爷,二班的同学每6天去看一次,三班的同学每两周去看一次。

如果“六一”儿童节三个班的同学同一天去看望张爷爷。

那么,再过多少天这三个班的同学会再次同一天去张爷爷家?【例3】某校有皮球若干个,如平均分给10个班则剩余9个,如平均分给12个班则余下11个,如平均分给15个班则余下14个,学校至少有个皮球。

模仿练习:一个数被3除余1,被4除余2,被7除余5,这个数最小是。

【例4】用60元钱可以买一级茶叶144克,或买二级茶叶180克,或买三级茶叶240克。

人教版五年级下册语文家庭作业答案2022

人教版五年级下册语文家庭作业答案2022

人教版五年级下册语文家庭作业答案20221、3. 下列句子中,没有语病的一项是()[单选题] *A.奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。

B.随着智能手机的普及,未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和监督。

C.学校里出现了从来没有过的空前的学习热潮。

D.汽车在高速公路上急驰,如离弦之箭一般。

(正确答案)2、1《致橡树》作者舒婷,是中国著名女诗人,朦胧诗派的代表人物之一。

[判断题] *对(正确答案)错3、1白居易,字乐天,号香山居士,是唐代伟大的浪漫主义诗人。

[判断题] *对(正确答案)错4、1小说通过故事情节来展示人物性格,表现中心思想。

故事情节一般分为开端、发展、高潮、结局。

[判断题] *对(正确答案)错5、1《芝麻官餐馆》采用了夹叙夹议的方法,再现一位离休县长打破世俗观念开餐馆的同时,又表达了作者有感而发的人生思考,读来令人深深回味。

[判断题] *对错(正确答案)6、“将进酒”中“将”的读音是“jiāng”。

[判断题] *对错(正确答案)7、1曹禺,原名万家宝,中国杰出的剧作家,其代表作有《雷雨》《日出》等。

[判断题] *对(正确答案)错8、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、膝盖xī懊丧sàn 荒林huāngB、稠密chóu 凫水fú蹊跷qiāo(正确答案)C、嬉笑xī恪守luò废墟xūD、璀璨cuǐ做窠cháo 沙漠mò9、1某老教授在询问对方家人情况时说:“令尊身体可好吗?令弟大学毕业后在哪里高就?令郎小学毕业了吧?”他这样表述是得体的。

[判断题] *对(正确答案)错10、46. 下列句子中加双引号的成语使用正确的一项是()[单选题] *A.北京冬奥会已经“销声匿迹”,人们便要潜心剖析它留下了什么精粹。

B.我们班阅读之星王晓明学习刻苦,数学作业做得“天衣无缝”。

C.中国的戏曲艺术,以它的神奇魅力,令人“叹为观止”。

人教部编版小学语文五年级上册家庭作业设计(含参考答案)

人教部编版小学语文五年级上册家庭作业设计(含参考答案)

人教部编版小学语文五年级上册全册家庭作业设计(含参考答案)第1课《白鹭》第一课时一、读拼音,写字词。

1.她衣着朴 sù(),但是让人感觉很美。

2.这个xiá zi()里装着一只kǒu shào(),那是老师送给我的礼物。

3.这里的水是清澄的,因此,bái hè()非常喜欢在这里停留。

二、选词填空。

嗜好爱好1.打篮球是我的(),因为打篮球不仅可以锻炼身体,还能增进大家的友谊。

2.他有吸烟这个不良(),因此身体很不好。

三、按要求完成句子练习。

1.白鹭是一首精巧的诗。

(仿写比喻句)________________是__________________________。

2.白鹭不会唱歌,但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句) __________________________________________ 四、“白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。

”说说你对这句话的感受。

第二课时一、选字组词,在所选的字的下面打√。

色(素速)适(宜以)白(鹤贺)(兼嫌)气二、写出下列加点词语的近义词。

1.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。

()2.即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。

()3.每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,它却很悠然。

()三、选择题。

1.对下列句子理解正确的一项是()白鹭是一首精巧的诗A运用比喻的修辞手法描写了白鹭的精致,体现作者对白鹭的赞美和喜爱之情。

B运用拟人的修辞描写了白鹭的精致,体现作者对白鹭的赞美之情。

2.“白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。

”这句话运用了()的写作手法。

A比喻B对比C拟人第2课《落花生》一、生字组词亩()播()浇()吩()咐()亭()慕()矮()二、按课文内容填空《落花生》作者_________,笔名 ___________ 花生的好处很多,有一样最_______;它的果实埋在地里,不像桃子、______、苹果那样,把_____________的果实()挂在枝头上,使人一见就生__________。

家庭作业(2014下)

家庭作业(2014下)

练习一一、填空1、求9的十分之五,写成小数乘法的式子是()。

2、6.416416······用简便形式写作()3、56.28÷0.67转化为5628÷67是根据()规律。

4、用字母表示乘法交换律写作:()。

5、一个平行四边形的面积是4.5平方分米,底是()分米,它的高才是1.5分米。

6、一个三角形的面积是平方厘米时,与它等底等高的平行四边形面积是7平方厘米。

7、一块三角形土地,底是390米,高是280米。

这块土地的面积是()公顷。

8、比较大小。

3÷0.3○3× 0.3 0.6×0.5○0.6÷2二、列式计算。

(1)3.7与3的积,减去36.8除以4 差是多少?(2)一个数的3倍加上这个数的一半的商,等于80.5,求这个数。

三、计算90-78.09+4.23 32.34÷2.l × 0.45四、应用题1、李明看一本225页的童话集。

前5天每天看24页。

以后每天看35页,再用几天可以看完?2、两个港口的航线长357千米。

甲乙两艘船同时从两个港口出发,相向而行,经过6小时相遇。

甲船每小时行31.5千米,乙船每小时行多少千米?3、一架新式飞机每小时飞行3400千米,比一架普通飞机速度的4.5倍还多25千米。

普通飞机每小时飞行多少千米? (列方程解答)4、在一块近似平行四边形的菜地里种萝卜,平均9平方分米种一棵,平均每棵收萝卜0.75千克。

这块地的底30米,高18米,可收萝卜多少千克?5、童装厂原来做一种儿童服装,每套用布2.2米。

现在改进了裁剪方法,每套节省布0.2米。

原来做800套这样的服装所用的布,现在可以多做几套?练习二一、填空.1、 0.02平方米=()平方分米=()平方厘米4.08平方米=()平方米()平方厘米1.47平方千米=()平方千米=()公顷.2、一个梯形的高是6厘米,上底是3厘米,下底是13厘米,面积是()平方厘米.3、一个直角三角形,两条直角边分别是90分米和12分米,它的面积是()平方分米.4、三角形的底是1.8米,高是1.5米,这样两个完全相同的三角形拼成的平行四边形的面积是()平方米5、一块长方形桌面,长是1.2米,宽是0.55米。

部编版五年级语文下册期末检测家庭练习卷含答案

部编版五年级语文下册期末检测家庭练习卷含答案

部编版五年级语文下册期末检测家庭练习卷含答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。

fán zhíliáng shi méi tàn dì qūjí bìng zhì liáopiāo fúsōng shǔqīng xiùlíng lóng xùn liáng jiǎo jiàn二、给加点字选择正确的读音打“√”。

1.他对这件事持强.(qiáng qiǎng)烈的反对态度,最好不要强.(qiáng qiǎng)逼他改变。

2.这个小超市物品齐全,价格便.(pián biàn)宜,方便.(pián biàn)了大家的生活。

3.地下埋藏.(zàng cáng)着许多宝藏.(zàng cáng),等待着我们去挖掘。

三、比一比,再组词。

艄(__________)垫(__________)仪(__________)踢(__________)稍(__________)热(__________)议(__________)赐(__________)四、把下列词语补充完整,再完成练习。

人影(___)(___)(___)(___)之宝同心(___)(___)(___)(___)冲冠同归(___)(___)(___)(___)其数1.仿照画“”词语的形式,再写一个词语:________。

2.将画“﹏﹏”词语的意思用具体的情景表现出来:______________________________________。

五、选词填空恳切恳求诚恳1.他(______)地对医生说:“眼睛离脑子太近,我担心使用麻醉药会损伤脑神经。

部编版五年级语文下册第六单元全套每课课后作业题及答案汇编(含四套题)

部编版五年级语文下册第六单元全套每课课后作业题及答案汇编(含四套题)

部编版五年级语⽂下册第六单元全套每课课后作业题及答案汇编(含四套题)部编版五年级语⽂下册第六单元第15课《⾃相⽭盾》课后作业题及答案学校班级姓名⼀、将下列读⾳的汉字组成恰当的词语,填⼊句⼦中。

1.写⽂章时不应被眼前的事物所(),⽽应让⾃⼰的想象驰骋于⼴阔的天地之间。

xiàn 2.⼤千世界⾥,充满着各种诱⼈的()。

3.岳涵的作⽂在《少年报》上发表了,真让⼈()。

4.梦想的实现不是等来的,也不是天上掉()掉下来的。

⼆、看拼⾳,写字词。

古⼈云:“wú()⽇三省wú shēn()。

”这项靠别⼈的帮助才获得的rónɡ yù(),应不应该要?我⼼中很máo d ùn()。

三、给加点的字选择正确的解释。

1. ⽴:A.竖着,竖起来;B.做出,定出;C.存在,⽣存;D.站。

他的话让我坐⽴.不安。

()爸爸把梯⼦⽴.起来。

()陈洁⽴.志长⼤后当⼀名宇航员。

()夫不可陷之盾与⽆不陷之⽭,不可同世⽽⽴.。

()2. 夫:A.丈夫,跟“妻”、“妇”相对;B.成年男⼦的通称;C.读作f ú,放在句⾸,表⽰将发议论。

⼀夫当关,万夫.莫开。

()我的姐夫.是⼀位医⽣。

()夫.不可陷之盾与⽆不陷之⽭,不可同世⽽⽴。

()四、猜⼀猜,写出加点字词的含义,再写出句⼦的⼤致意思。

1.以⼦之⽭,陷⼦之盾,何如..()?___________________________________________________________ 2.吾盾之坚,物莫能陷.()也。

___________________________________________________________ 3.其⼈弗.()能应也。

___________________________________________________________ 五、课内阅读。

楚⼈有鬻盾与⽭者,誉之⽈:“吾盾之坚,物莫能陷也。

小学五年级下数学测试6答案.pdf

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6、下面图形中,有两组平行线的图形是( )。
学校:
A、
B、
C、
D、
三、我会判断。对的打“√”,错的打“×”。(每题 2 分,共 10 分。) 1、某一天的气温是-8℃~8℃,这天的最高气温和最低气温是一样的( )
2、过一点只能画一条直线。
()
3、在乘法里,两个因数都扩大 10 倍,积也扩大 10 倍。
②车站所在的位置是在( , ),若以
学校为观察点,车站在学校 偏 方向上,距离学校 米。
③ 放学后,小明以每分 50 米的速度,从学校到体育馆, 3、下表是超市百货部一些商品一天的销售情况: ①这一天中哪一种日用品最畅销?
分钟能到达体育馆。
②根据这一天毛巾的销售情况,估计 一个月,以及一年的销售数量?
()
4、要使□345÷45 的商是两位数,□里最大能填 3。
()
5、手电筒的光线中有无数条射线。 四、我会算:(共 36 分)
1、直接写得数:(每题 1 分)
400×70=
320÷40=
15×40=
1600÷80=
634÷70=
25×40=
2、用竖式计算:(每题 2 分)
507×46=
265×68= 840÷35=
。把这个数
四舍五入到万位大约是

3、三十二亿零五十万七千零一,写作
。改作以“亿”作单位时,写作

4、84×390 的积是 位数。
5、(480÷10)÷(120÷ )=4
6、(
)÷25=20……15
7、如下图:
能填( )。
如果汽车向东行驶 50 米记作+50 米,那么汽车向西行驶 20 米记作( ),一辆汽车先

小学五年级沪教版数学下册应用题家庭练习题完美版

小学五年级沪教版数学下册应用题家庭练习题完美版

小学五年级沪教版数学下册应用题家庭练习题完美版班级:________ 姓名:________ 时间:________1. 陈叔叔购置了一辆总价13.8万元的汽车,他采用分期付款的方式。

每月需付款a 万元,已经付了18个月。

(1)用含有字母的式子表示陈叔叔还要付款多少万元。

(2)当a =0.3时,陈叔叔还要付款多少万元?2. 某工程队计划铺2620米长的自来水管道,前4天平均每天铺80米,剩下的要求平均每天比原来多铺12米,剩下的管道还要铺多少天才能完工?3. 某实验小学图书室有一个书架,上层放的书是下层的2.4倍,如果从上层的书架上搬56本书到下层,这两层书架上的书就同样多了.原来上下层各有多少本书?(列方程解)4. 实验小学五年级(1)班同学参加植树活动。

活动中班长先安排a 人搬运树苗,其余的人被分成b 组植树,每组4人。

(1)用含有字母的式子表示五年级(1)班的总人数。

(2)如果12a =,9b =,五年级(1)班一共有多少人?5. 甲、乙两船分别从A 港逆水而上,静水中甲船每小时行15千米,乙船每小时行12千米,水速为每小时3千米,乙船出发2小时后,甲船才开始出发,当甲船追上乙船时,乙离开A 港多少千米?6. 妈妈去超市买了3支牙膏和2袋洗衣粉,一共用去82.4元,一袋洗衣粉25.6元,一支牙膏多少钱?7. 王伟家、李强家和学校都在学宫路上,王伟家距离学校千米,李强家距离学校千米。

他们两家的距离可能是多少千米?8. 学校有168人参加体操比赛,其中女生人数是男生的3.8倍,男生和女生各有多少人参加比赛?9. 一辆汽车行100千米耗油8.9升。

它已行驶了210千米,耗油多少升?10. 学校操场一周的长是400米,张强和李华同时同地沿相反的方向跑,经过50秒他俩第一次相遇,张强每秒跑3.8米,李华每秒跑多少米?相遇时李华比张强多跑了多少米?11. 社区买了36瓶洗衣液和45瓶食用油,平均分给社区里的困难职工,正好分完。

湘教版五年级语文下学期期末家庭测试卷含答案

湘教版五年级语文下学期期末家庭测试卷含答案

湘教版五年级语文下学期期末家庭测试卷含答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写汉字。

zǐ sūn xuān nào chóu kǔsì miào yú shùhé pàntíng xiēhóng yùn lǐn lièyè mùyù fāxián yì二、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。

1.这支军队终于投降.(jiàng xiáng)了,他们的军旗也随之降.(jiàng xiáng)落。

2.哼.(hēng hng),凭什么说他哼.(hēng hng )的歌好听些?3.土地面积太大,如果通过目测进行数量.(liàng liáng)估计,没有仪器测量.(liàng liáng)的准。

三、比一比,再组词。

搂(__________)挠(__________)浆(__________)怔(__________)缕(__________)饶(__________)奖(__________)征(__________)四、把词语补充完整。

天(____)地(____)抓耳(____)(____)拱(____)无(____)(____)头(____)颈日(____)月(____)喜(____)自(____)五、选择合适的词语填空。

果然居然1.父亲早上没说要回来过花生节,晚上他(_______)回来了。

2.父亲早上说要回来过花生节,晚上他(__________)回来了。

吩咐嘱咐1.每天上学前,妈妈总是(________)我在学校里好好表现,做一名优秀的小学生。

2.母亲把花生做成了好几样食品,还(__________)就在后园的茅亭里过这个节。

五年级奥数(教案)第6讲:追及问题

五年级奥数(教案)第6讲:追及问题

生:警察要追小偷的距离。

师:没错,那么这个500米就是追及路程。

生:是的,我明白了。

师:警察的速度是每分钟400米,小偷的速度是每分钟350米,所以我们可以发现警察速度比小偷速度快多少?生:每分钟50米。

师:是的。

追及路程是500米,速度差是每分钟50米。

现在我们可以运用什么公式呢?生:追及时间=追及路程÷速度差。

板书:追及路程=追及时间×速度差速度差:400-350=50(米/分钟)追及时间:500÷50=10(分钟)答:警察最快要10分钟能追上小偷。

(PPT出示)练习1:(6分)米德和卡尔两人相距200米,卡尔在前,米德在后,卡尔每分钟走65米,米德每分钟走75米,两人同时同向出发,几分钟后米德可以追上卡尔?(PPT出示)分析:本题是追及问题最基本的应用,要求的是追及时间,我们只需要从题目中找出追及路程以及速度差,追及路程为200米,速度差为(75-65)=10米/分钟,再运用公式“追及时间=追及路程÷速度差”解决即可。

板书:追及时间=追及路程÷速度差速度差:75-65=10(米/分钟)追及时间:200÷10=20(分钟)答:20分钟后米德可以追上卡尔。

(PPT出示)(二)例题2:(13分)一辆汽车和一辆摩托车分别同时从甲、乙两地出发,同向而行,汽车在前,每小时行40千米,摩托车在后,每小时行75千米,经过3小时摩托车追上汽车。

求甲、乙两地相距多少千米?师:这道题目是让我们求甲、乙两地的距离。

我们可以画图表示出甲、乙两地间的距离。

汽车从甲地出发,摩托车从乙地出发。

不难发现,追及路程是哪一段呢?生:就是甲、乙两地的距离。

师:说得很好。

那我们仔细读题,追及时间和速度差分别是多少?生:追及时间是3小时,速度差是(75-40)=35千米/小时。

师:没错,那我们就可以根据公式“追及路程=追及时间×速度差”来得到答案。

生:......板书:速度差:75-40=35(千米/小时)追及路程:3×35=105(千米)答:甲、乙两地相距105千米。

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第六讲逻辑推理基础班1.A,B,C,D四人中只有一人体育未达标,当有人问他们是谁体育未达标时,A说:“是B”,B说:“是D”,C说:“不是我”,D说:“B说错了”。

如果这四句话中只有一句是对的,那么体育未达标的是谁?解:C 。

提示:B与D的话刚好相反,所以肯定一对一错,又因为只有一句话是对的,所以A,C说的都错了,所以体育未达标的是C。

2.小光的电脑开机密码是一个五位数,它由五个不同的数字组成.小伟说:“它是73152.”小华说:“它是15937.”小丽说:“它是38179.”小光说:“谁说的某一位上的数字与我的密码上的同一位数字相同,就算谁猜对了这位数字.现在你们每人都猜对了位置不相邻的两个数字.”这个密码是____。

解:75139。

提示:因为他们每人都猜对了两个数字,所以三人共猜对六个数字.又因为密码是五位数,所以三个人所猜的三个数中必有某位的数被两人猜对,而其他位上的数字只有一人猜对,由观察知第三个数字是1,当小伟猜对1和2时,小华和小丽分别猜对5,3和3,1即密码为35132,与密码由五个不同数字构成矛盾,所以小伟猜对7和1,小华猜对了5和3,小丽猜对了1和9.所以这个密码是75139.3.某校五年级的三个班举行羽毛球混合双打表演,每班男、女生各出一名,男生是甲、乙、丙,女生是A、B、C.规定同班的男、女生不能配对,且每场比赛中配对的选手各不相同.已知:第一盘:“甲和A”对“丙和B”;第二盘:“丙和C”对“甲和某班女生”.那么,乙的同班女生是_____.(第二届“希望杯”培训题)解:B。

提示:由第一盘知,甲和A配对过,由第二盘知某班女生不可能是C,由于每场比赛中配对的选手各不相同,所以某班女生是B.因为甲和丙都可以和B配对,所以B是乙的同班女生。

4.小强、小明、小勇三人参加数学竞赛,他们分别来自甲、乙、丙三个学校,并分别获得一、二、三等奖.已知:(1)小强不是甲校选手;(2)小明不是乙校选手;(3)甲校的选手不是一等奖;(4)乙校的选手得二等奖;(5)小明不是三等奖.根据上述情况,可判断出小勇是校的选手,他得的是等奖.解:甲校;三等奖。

提示:由(2)、(4)知小明得的不是二等奖,由(5)知小明得的不是三等奖,所以小明得的是-等奖,由(3)、(4)知小明是丙校的,由(1)知小强是乙校的,所以小勇是甲校的,他得的是三等奖.5.小白兔、小黑兔、小灰兔在商场各买了一条裙子,三条裙子的颜色分别是白色、黑色、灰色。

回家的路上,一只小兔说:“我想了好久白裙子,今天可算是买到了!”说到这,她好像发现了什么,惊喜地对同伴们说:“今天我们可真有意思!白兔没有买白裙子,黑兔没有买黑裙子,灰兔没有买灰裙子。

”你能判断出小白兔、小黑兔、小灰兔各买了什么颜色的裙子吗?解:白兔(灰裙子)、黑兔(白裙子)、灰兔(黑裙子)或者白兔(黑裙子)、黑兔(灰裙子)、灰兔(白裙子)1.A,B,C,D四人中只有一人体育未达标,当有人问他们是谁体育未达标时,A说:“是B”,B说:“是D”,C说:“不是我”,D说:“B说错了”。

如果这四句话中只有一句是对的,那么体育未达标的是谁?解:C 。

提示:B与D的话刚好相反,所以肯定一对一错,又因为只有一句话是对的,所以A,C说的都错了,所以体育未达标的是C。

2.小光的电脑开机密码是一个五位数,它由五个不同的数字组成.小伟说:“它是73152.”小华说:“它是15937.”小丽说:“它是38179.”小光说:“谁说的某一位上的数字与我的密码上的同一位数字相同,就算谁猜对了这位数字.现在你们每人都猜对了位置不相邻的两个数字.”这个密码是____。

解:75139。

提示:因为他们每人都猜对了两个数字,所以三人共猜对六个数字.又因为密码是五位数,所以三个人所猜的三个数中必有某位的数被两人猜对,而其他位上的数字只有一人猜对,由观察知第三个数字是1,当小伟猜对1和2时,小华和小丽分别猜对5,3和3,1即密码为35132,与密码由五个不同数字构成矛盾,所以小伟猜对7和1,小华猜对了5和3,小丽猜对了1和9.所以这个密码是75139.3.某校五年级的三个班举行羽毛球混合双打表演,每班男、女生各出一名,男生是甲、乙、丙,女生是A、B、C.规定同班的男、女生不能配对,且每场比赛中配对的选手各不相同.已知:第一盘:“甲和A”对“丙和B”;第二盘:“丙和C”对“甲和某班女生”.那么,乙的同班女生是_____.(第二届“希望杯”培训题)解:B。

提示:由第一盘知,甲和A配对过,由第二盘知某班女生不可能是C,由于每场比赛中配对的选手各不相同,所以某班女生是B.因为甲和丙都可以和B配对,所以B是乙的同班女生。

4.小强、小明、小勇三人参加数学竞赛,他们分别来自甲、乙、丙三个学校,并分别获得一、二、三等奖.已知:(1)小强不是甲校选手;(2)小明不是乙校选手;(3)甲校的选手不是一等奖;(4)乙校的选手得二等奖;(5)小明不是三等奖.根据上述情况,可判断出小勇是校的选手,他得的是等奖.解:甲校;三等奖。

提示:由(2)、(4)知小明得的不是二等奖,由(5)知小明得的不是三等奖,所以小明得的是-等奖,由(3)、(4)知小明是丙校的,由(1)知小强是乙校的,所以小勇是甲校的,他得的是三等奖.5.小白兔、小黑兔、小灰兔在商场各买了一条裙子,三条裙子的颜色分别是白色、黑色、灰色。

回家的路上,一只小兔说:“我想了好久白裙子,今天可算是买到了!”说到这,她好像发现了什么,惊喜地对同伴们说:“今天我们可真有意思!白兔没有买白裙子,黑兔没有买黑裙子,灰兔没有买灰裙子。

”你能判断出小白兔、小黑兔、小灰兔各买了什么颜色的裙子吗?解:白兔(灰裙子)、黑兔(白裙子)、灰兔(黑裙子)或者白兔(黑裙子)、黑兔(灰裙子)、灰兔(白裙子)6.A、B、C、D、E五名同学获得了全校数学竞赛的前五名。

如果你认为A、B、C、D、E就是第一至第五名的顺序,那么就大错特错了,因为它不仅没有反映出任何一个人的正确名次,而且也未正确指出谁的前面正好是谁。

如果你按B、D、A、E、C来排列名次的话,那么你说对了两个,除这两个人外,你还恰好指明了一个人的前面应该是谁。

请判断这五名同学的实际名次。

解:前五名依次是B、E、D、A、C。

提示:从第二个人的猜测可知,被猜中的两个名次是一、二名,或四、五名,或一、五名,否则,在没被猜中的三人中必有两人相邻,另外一人不与他们相邻,无论相邻两人的名次顺序是否正确,都会得到与第二人所说相矛盾的结果。

1.A,B,C,D四人中只有一人体育未达标,当有人问他们是谁体育未达标时,A说:“是B”,B说:“是D”,C说:“不是我”,D说:“B说错了”。

如果这四句话中只有一句是对的,那么体育未达标的是谁?解:C 。

提示:B与D的话刚好相反,所以肯定一对一错,又因为只有一句话是对的,所以A,C说的都错了,所以体育未达标的是C。

2.小光的电脑开机密码是一个五位数,它由五个不同的数字组成.小伟说:“它是73152.”小华说:“它是15937.”小丽说:“它是38179.”小光说:“谁说的某一位上的数字与我的密码上的同一位数字相同,就算谁猜对了这位数字.现在你们每人都猜对了位置不相邻的两个数字.”这个密码是____。

解:75139。

提示:因为他们每人都猜对了两个数字,所以三人共猜对六个数字.又因为密码是五位数,所以三个人所猜的三个数中必有某位的数被两人猜对,而其他位上的数字只有一人猜对,由观察知第三个数字是1,当小伟猜对1和2时,小华和小丽分别猜对5,3和3,1即密码为35132,与密码由五个不同数字构成矛盾,所以小伟猜对7和1,小华猜对了5和3,小丽猜对了1和9.所以这个密码是75139.3.某校五年级的三个班举行羽毛球混合双打表演,每班男、女生各出一名,男生是甲、乙、丙,女生是A、B、C.规定同班的男、女生不能配对,且每场比赛中配对的选手各不相同.已知:第一盘:“甲和A”对“丙和B”;第二盘:“丙和C”对“甲和某班女生”.那么,乙的同班女生是_____.(第二届“希望杯”培训题)解:B。

提示:由第一盘知,甲和A配对过,由第二盘知某班女生不可能是C,由于每场比赛中配对的选手各不相同,所以某班女生是B.因为甲和丙都可以和B配对,所以B是乙的同班女生。

4.小强、小明、小勇三人参加数学竞赛,他们分别来自甲、乙、丙三个学校,并分别获得一、二、三等奖.已知:(1)小强不是甲校选手;(2)小明不是乙校选手;(3)甲校的选手不是一等奖;(4)乙校的选手得二等奖;(5)小明不是三等奖.根据上述情况,可判断出小勇是校的选手,他得的是等奖.解:甲校;三等奖。

提示:由(2)、(4)知小明得的不是二等奖,由(5)知小明得的不是三等奖,所以小明得的是-等奖,由(3)、(4)知小明是丙校的,由(1)知小强是乙校的,所以小勇是甲校的,他得的是三等奖.5.小白兔、小黑兔、小灰兔在商场各买了一条裙子,三条裙子的颜色分别是白色、黑色、灰色。

回家的路上,一只小兔说:“我想了好久白裙子,今天可算是买到了!”说到这,她好像发现了什么,惊喜地对同伴们说:“今天我们可真有意思!白兔没有买白裙子,黑兔没有买黑裙子,灰兔没有买灰裙子。

”你能判断出小白兔、小黑兔、小灰兔各买了什么颜色的裙子吗?解:白兔(灰裙子)、黑兔(白裙子)、灰兔(黑裙子)或者白兔(黑裙子)、黑兔(灰裙子)、灰兔(白裙子)6.A、B、C、D、E五名同学获得了全校数学竞赛的前五名。

如果你认为A、B、C、D、E就是第一至第五名的顺序,那么就大错特错了,因为它不仅没有反映出任何一个人的正确名次,而且也未正确指出谁的前面正好是谁。

如果你按B、D、A、E、C来排列名次的话,那么你说对了两个,除这两个人外,你还恰好指明了一个人的前面应该是谁。

请判断这五名同学的实际名次。

解:前五名依次是B、E、D、A、C。

提示:从第二个人的猜测可知,被猜中的两个名次是一、二名,或四、五名,或一、五名,否则,在没被猜中的三人中必有两人相邻,另外一人不与他们相邻,无论相邻两人的名次顺序是否正确,都会得到与第二人所说相矛盾的结果。

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