高中语文必修三练习题：第10课《过秦论》练习 新人教版必修3

【练】人教必修3第10课《过秦论》教学资料基础巩固1．下列词语中，书写全对的一组是 （ ）A.揭杆为旗 嬴粮景从 云集响应B.瓮牖绳枢 同年而语 威振四海C.鉏櫌棘矜 摄足行伍 囊括四海D.开关延敌 崛起阡佰 流血漂橹2．下列句子中，加点字的解释有误的一项是( )A ．斩木为兵，揭．竿为旗 揭：举 B ．不爱．珍器重宝肥饶之地 爱：爱护 C ．信．臣精卒陈利兵而谁何 信：可靠的 D ．序．八州而朝同列 序：排列座次 3．下列各句中没有通假字的一项是( )A ．合从缔交，相与为一B ．临不测之渊，以为固C ．赢粮而景从D ．百有余年矣4．下列句子中加点词的古今意义相同的一项是( )A ．于是秦人拱手而取西河．．之外 B ．山东．．豪俊遂并起而亡秦族矣 C ．不爱珍器重宝肥饶之地，以致．．天下之士 D ．东割膏腴之地，北收要害．．之郡 5．下列句子中加点词的用法，与例句不．相同的一项是( ) 例：席．卷天下 A ．包举宇内，囊．括四海之意 B ．内．立法度，务耕织 C ．东．割膏腴之地 D ．于是从．散约败，争割地而赂秦 6．下列各句已补出被省略的成分，错误的一项是( )A ．南取百越之地，以(之)为桂林、象郡B ．收天下之兵，聚之(于)咸阳C ．俯首系颈，委命(于)下吏D ．(百越之君)乃使蒙恬北筑长城而守藩篱7．下列加点词语意思相同的一项是( )A ．⎩⎪⎨⎪⎧①过．秦论②过．故人庄 B ．⎩⎪⎨⎪⎧ ①东割膏腴之地，北．收要害之郡②追亡逐北．，伏尸百万 C ．⎩⎪⎨⎪⎧ ①商君佐之，内立法度．②试使山东之国与陈涉度．长絜大 D ．⎩⎪⎨⎪⎧ ①收天下之兵．②斩木为兵．，揭竿为旗8．下列各项中加点词的意思与用法相同的一组是( )A ．⎩⎪⎨⎪⎧惠文、武、昭襄蒙故业，因．遗策然后践华为城，因．河为池 B ．⎩⎪⎨⎪⎧ 奋六世之．余烈以致天下之．士C ．⎩⎪⎨⎪⎧ 不爱珍器重宝肥饶之地，以．致天下之士以．十倍之地，百万之众，叩关而攻秦 D ．⎩⎪⎨⎪⎧ 秦无亡矢遗镞之费，而．天下诸侯已困矣叩关而．攻秦9．下列对原文有关内容的理解，不．正确的一项是( ) A ．文章的语言独具特色，如辞赋一般，词采华丽，千变万化，多用对偶句与排比句，又多用对偶与排比混成糅合的长句，句子短长相间，读来朗朗上口。

B ．文章最后一段从领袖的地位、指挥作战能力、军队的素质和装备四方面将九国之师和陈涉之众进行对比，指出后者远不如秦的力量强大，结局却是“成败异变，功业相反”。

C ．文章先叙述史实，说明秦由兴盛到衰亡的过程，再列举大量的事实进行论证，最后得出“仁义不施而攻守之势异也”的结论，收到了水到渠成之功，具有很强的逻辑力量。

D ．全文在叙述的基础上，总结了秦朝灭亡的原因，申述了作者关于治国应施仁义的主张。

作者的目的是希望汉文帝以秦朝为借鉴，施行仁义，以免重蹈秦朝的覆辙。

课内精读10．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。

及至始皇，奋六世之余烈．，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。

南取百越之地，以．为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。

乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却．匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。

于是废先王之道，焚百家之言．，以．愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。

然后践华为城，因河为池．，据亿丈之城，临不测之渊，以为固．。

良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。

天下已定，始皇之心，自以为关中之固．，金城千里，子孙帝王万世之业也。

始皇既没，余威震于殊俗。

然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。

山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

（1）对下列加点的词解释不．正确的一项是( ) A ．奋六世之余烈．烈：威烈 B ．践华为城，因河为池．池：护城河 C ．焚百家之言．言：言论，此指著作 D ．却．匈奴七百余里 却：击退 （2）对下列句中加点词的意义和用法判断正确的一项是( )⎩⎪⎨⎪⎧ ①以．为桂林、象郡②以．愚黔首 ⎩⎪⎨⎪⎧③临不测之渊，以为固．④自以为关中之固． A ．①和②相同，③和④不同 B ．①和②不同，③和④相同C ．①和②相同，③和④相同D ．①和②不同，③和④不同（3）下列叙述不．符合文意的一项是( )A．选段文字叙述了秦始皇统一天下时的势如破竹和巩固政权时的种种措施。

B．作者用铺陈的手法叙述秦始皇统一天下之后至高无上的权威。

C．从选段文字记叙的秦始皇为巩固政权而采取的措施看，他确实为子孙后代开创了万世之业。

D．选段文字所叙述的秦始皇所实行的政策，说明他不知道与昔日相比“攻守之势异也”，因而“仁义不施”。

（4）将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。

译文：②始皇既没，余威震于殊俗。

译文：课外提升11．阅读下面的文字，回答（1）～（5）题。

过秦论(中)贾谊秦灭周祀，并海内，兼诸侯，南面称帝，以养．四海，天下之士斐然乡风。

若是，何也？曰：近古之无王者久矣。

周室卑微，五霸既灭，令不行于．天下。

是以诸侯力政，强凌弱，众暴．寡，兵革不休，士民罢弊。

今秦南面而王天下，是上有天子也。

既元元之民冀．得安其性命，莫不虚心而仰上。

当此之时，专威定功，安危之本在于此矣。

秦王怀贪鄙之心，行自奋之智，不信功臣，不亲士民，废王道而立私爱，焚文书而酷刑法，先诈力而后仁义，以暴虐为天下始。

夫兼并者高诈力，安危者贵顺权，此言取与守不同术也。

秦离战国而王天下，其道不易，其政不改，是其所以取之守之者无异也。

孤独而有之，故其亡可立而待也。

借使秦王论上世之事，并殷、周之迹，以制御其政，后虽有淫骄之主，犹未有倾危之患也。

故三王之建天下，名号显美，功业长久。

今秦二世立，天下莫不引领而．观其政。

夫寒者利短褐，而饥者甘糟糠。

天下嚣嚣，新主之资也。

此言劳民之易为仁也。

向使二世有庸主之行而任忠贤，臣主一心而忧海内之患，缟素而正先帝之过；裂地分民以封功臣之后，建国立君以礼．天下；虚囹圄而免刑戮，去收孥污秽之罪，使各反其．乡里；发仓廪，散财币，以振孤独穷困之士；轻赋少事，以佐百姓之急；约法省刑，以持其后，使天下之人皆得自新，更节修行，各慎其身；塞万民之望，而以盛德与天下，天下息矣。

即四海之内皆欢然各自安乐其处，惟恐有变。

虽有狡害之民，无离上之心，则不轨之臣无以饰其．智，而暴乱之奸弭矣。

二世不行此术，而重以无道：坏宗庙与民，更始作阿房之宫；繁刑严诛，吏治刻深；赏罚不当，赋敛无度。

天下多事，吏不能纪；百姓困穷，而．主不收恤。

然后奸伪并起，而上下相遁；蒙罪者众，刑戮相望于道，而天下苦之。

自君卿以下至于众庶，人怀自危之心，亲处穷苦之．实，咸不安其位，故易动也。

是以陈涉不用汤、武之贤，不借公侯之尊，奋臂于．大泽，而天下响应者，其民危也。

故先王者，见终始之变，知存亡之由。

是以牧民之道，务在安之而已矣。

下虽有逆行之臣，必无响应之助。

故曰“安民可与为义，而危民易与为非”，此之谓也。

贵为天子，富有四海，身在于戮者，正之非也。

是二世之．过也。

（1）对下列加点字的解释不．正确的一项是( )A．南面称帝，以养．四海养：养育B．强凌弱，众暴．寡暴：暴利C．既元元之民冀．得安其性命冀：希望D．建国立君以礼．天下礼：礼待（2）下列各句中加点字的意义和用法不相同的一项是( )A．五霸既灭，令不行于．天下不借公侯之尊，奋臂于．大泽B．天下莫不引领而．观其政百姓困穷，而．主不收恤C．亲处穷苦之．实是二世之．过也D．使各反其．乡里则不轨之臣无以饰其．智（3）下列各句中，没有通假字的一项是( )A．天下之士斐然乡风 B．秦离战国而亡天下C．其政不改D．兵革不休，士民罢弊（4）下列说法不符合文意的一项是( )A．秦始皇统一天下本来就不得人心，后来又施行暴政，所以秦王朝很快就倾覆了。

B．天下百姓虚心仰上表明他们要求过安定的生活，这表明秦的统一符合民意。

C．兼并天下不妨采用一些诈力手段，但安定之后，想保有天下，就一定要施行仁义。

D．秦始皇不懂得攻守之势已发生了变化，仍自以为是，以诈力统治天下，最终导致了秦王朝的灭亡。

（5）把下面的句子翻译成现代汉语。

①当此之时，专威定功，安危之本在于此矣。

译文：②孤独而有之，故其亡可立而待也。

译文：③故先王者，见终始之变，知存亡之由。

译文：高考链接（2014·江西卷）截冠雄鸡志李翱翱至零口①北，有畜鸡二十二者，七其雄十五其雌，且啄且饮而又狎乎人。

翱甚乐之，遂掏粟投于地而呼之。

有一雄鸡，人截其冠，貌若营群②，望我而先来，见粟而长鸣，如命其众鸡。

众鸡闻而曹奔于粟，既来而皆恶截冠雄鸡而击之。

曳而逐出之，已而竞还啄其粟。

日之暮，又二十一其群栖于楹之梁。

截冠雄鸡又来，如慕侣将登于梁且栖焉。

而仰望焉，而旋望焉，而小鸣焉，而大鸣焉，而延颈喔咿，其声甚悲焉，而遂去焉……翱异之曰：“鸡，禽于家者也，备五德者也。

其一曰：见食命侣，义也。

截冠雄鸡是也。

彼众鸡得非幸其所呼而来耶？又奚为既来而恶所呼者而迫之耶？岂不食其利背其惠耶？岂不丧其见食命侣之一德耶？且何众栖而不使偶其群耶？”或告曰：“截冠雄鸡，客鸡也，予东里鄙夫曰陈氏之鸡焉。

死其雌，而陈氏寓之于我群焉。

勇且善斗，家之六雄鸡勿敢独校焉。

且其曹恶之而不与同其食，及栖焉；夫虽善斗且勇，亦不胜其众，而常孤游焉。

然见食未尝先啄而不长鸣命焉，彼众鸡虽赖其召，既至，反逐之。

昔日亦犹是焉。

截冠雄鸡虽不见答，然而其迹未曾变移焉。

”翱既闻之，惘然，感而遂伤曰：“禽鸟微物也，其中亦有独禀精气，义而介焉者。

客鸡义勇超乎群，群皆妒而尚不与俦焉，况在人乎哉？况在朋友乎哉？况在亲戚乎哉？况在乡党乎哉？况在朝廷乎哉？由是观天地间鬼神禽兽万物变动情状，其可以逃乎？”吾心既伤之，遂志之，将用警予，且可以作鉴于世之人。

(选自《李文公集》)[注] ①零口：地名。

②营群：予其群林。

12.对下列句子中加点词的解释，不正确．．．的一项是A.见粟而长鸣，如命其众鸡命：指责。

B.而仰望焉，而旋望焉旋：回头。

C.家之六雄鸡勿敢独校焉校：较量。

D.吾心既伤之，遂志之志：记载。

13.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是A. 遂掏粟投于地而．呼之庄宗受而．藏之于庙B. 鸡，禽于家者．也抟扶摇而上者．九万里C. 而陈氏寓之．于我群焉子之．武城，闻弦歌之声D. 客鸡义勇超乎．群恢恢乎．其于游刃必有余地也14．下列四组句子中，分别表现截冠雄鸡“重义轻利”和众鸡“妒贤嫉能”的一组是A．截冠雄鸡又来，如慕侣将登于梁且栖焉而皆恶截冠雄鸡而击之B．然见食未尝先啄而不长鸣命焉是以其曹恶之而不与同其食及栖焉C．而延颈喔咿，其声甚悲焉彼众鸡虽赖其召，既至反逐之D．截冠雄鸡虽不见答，然而其迹未曾变移焉众鸡闻而曹奔于粟15.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。