小学语文基础知识测试题

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2024-2025学年北京市语文小学三年级上学期测试试题及答案解析

2024-2025学年北京市语文小学三年级上学期测试试题及答案解析一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是：A. 长城(cháng) 壮丽(zhuàng)B. 长城(cáng) 壮丽(zuàng)C. 长城(cháng) 壮丽(zuàng)D. 长城(cáng) 壮丽(zhuàng)答案：A解析：在选项中，“长城”的“长”应该读作“cháng”，表示长度上的延伸；“壮丽”的“壮”应该读作“zhuàng”，表示雄伟壮观的意思。

因此，正确的读音组合是“长城(cháng)”和“壮丽(zhuàng)”。

2、选出下面句子中没有错别字的一项：A. 我们学校的大操厂很宽阔。

B. 我们学校的操场很宽阔。

C. 我们学校的操场很宽扩。

D. 我们学校的操厂很宽阔。

答案：B解析：“操场”是一个固定搭配，表示学校里供学生做运动的地方。

“厂”字在这里是错误的，应该是“场”。

而“宽阔”是正确的写法，表示面积大且开阔，因此选项B是正确的。

3、看拼音，写词语。

yánɡ shù sàn bù bǐ cǐ qí zhì （杨树）（散步）（彼此）（旗帜）答案：杨树、散步、彼此、旗帜解析：这道题主要考察学生根据拼音写汉字的能力。

在解答时，首先要读准拼音，然后结合具体的语境来确定正确的汉字。

注意“杨树”的“杨”不要写成“扬”，“散步”的“散”不要写成“撒”，“彼此”的“彼”不要写成“比”，“旗帜”的“帜”不要写成“只”。

4、给下列句子中的加点字选择正确的读音，用“√”标出。

（1）我顺着这条弯曲（qū qǔ）的小路，来到了一个美丽的地方。

（2）爸爸把旧书报都订（dìnɡ dīnɡ）成册，保存了起来。

小学语文基础知识练习题

语文基础知识练习题（一）一、给下列多音字注音：1.拗:这首诗写得太拗( )口了,但他执拗( )不改,气得我把笔杆都拗( )断了。

2.把:你把( )水缸把( )摔坏了,以后使用没把( )柄了。

3.扒:他扒( )下皮鞋,就去追扒( )手4.曝:陈涛参加体育锻炼缺乏毅力,一曝( )十寒的事情在校会上被曝( )光,他感到十分羞愧。

5.便:局长大腹便便( ),行动不便( )。

6.薄:薄( )暮时分,我们采来的薄( )荷叶散发出阵阵香味。

香味很薄( ),清新醒脑。

7.泊:小船漂泊( )在湖泊( )里。

8.参:虽然人参( )苗长得参( )差不齐,但还是有很多人来人参种植基地参( )观。

9.藏:西藏( )的布达拉宫珍宝馆内还珍藏( )有许多至今深藏( )国中的稀世文物。

10.差:他差( )不多每次出差( )都要出点差( )错。

11.颤:听到这个噩耗,小刘颤( )栗,小陈颤( )抖。

12.朝:我朝( )气蓬勃地朝( )前走。

13.称:称( ）（同“秤”)杆的名称( )、实物要相称14.重:老师很重( )视这个问题,请重( )说一遍。

15.臭:臭气熏天的臭( )是指气味难闻,无声无臭的臭( )是泛指一般气味。

16.处:教务处( )正在处( )理这个问题。

17.畜:畜( )牧场里牲畜( )多。

18.传:《鸿门宴》是汉代传( )记而不是唐代传( )奇。

19.创:勇于创( )造的人难免会遭受创( )伤。

二、把下列错别字改正过来以经( )蓝球( )装黄( )克苦( )坚苦( )偶而( )安祥( )部置( ）松驰( )凑和（）既使( )弦律( )井岗山( )渡假村( )侯车室( )水笼头( )入场卷( )名信片( )委屈全( )珊珊来迟( )海角天崖( )沤心沥血( )永往直前( )世外桃园( )急流勇退( )骑乐无穷( )宣宾夺主( )事得其反( )受益非浅( )言简意该( )辛辛学子( )不可名壮( )锋芒必露( )默默无蚊( )莫明其妙( )大气晚成( )蜂涌而至( )老声常谈( )和霭可亲( )自名得意( )一如即往( )人情事故( )欢呼鹊跃( )自抱自弃( )一张一驰( )相辅相承( )无可质疑( )一诺千斤( )人至义尽( )流言非语( )常年累月( )许许如生( )默守成规( )营私舞敝( )滥芋充数( )有地放矢( )莫不关心( )立杆见影( )容会贯通( )走头无路( )如火如茶( )一愁莫展( )血肉相联( )一视同人( ）再接再励( )礼上往来( )含辛如苦( )惹事生非( )喜笑眼开( )五体头地( )手不失卷( )名列前予( )汗流夹背( )穿流不息( )无精打彩( )千均一发( )鬼计多端( )原形必露( )情不自尽( )谈笑风声( )一番风顺( )暗然失色( )一泄千里( )换然一新( )留芳百世( )口干舌躁( )别出新裁( )自立更生( )脑羞成怒( )背景离乡( )山青水秀( )一名惊人( )意想天开( )无可非异( )精兵减政( )美玉无暇( )中流抵柱( )轻歌漫舞( )追不急待( )心心相映( )按步就班( )消声匿迹( )一股作气( )甘败下风( )顾名思意( )相形见拙( )金壁辉煌( )张冠李带( )无可耐何( )浮想联篇( )直接了当( ）披星带月( )有口皆杯( )同干共苦( )愤发图强( )富丽堂黄( ）金榜提名( )束手无册( )功无不克( )不加思索( )美轮美奂( )责无旁代( )故名思义( )斧底抽薪( )粉装玉砌( )应接不瑕( )欢心鼓舞( )悬梁剩骨( ）手屈一指( )欲盖弥张( ）轰堂大笑( )破斧沉舟( )道貌蹄然( )完壁归赵( )仗义直言( )三、按要求改写句子。

小学四年级语文阶段测试题

小学四年级语文阶段测试题（40分钟）一、基础知识：1、看拼音写词语：（10分）cãng jīng yuán yùn sān ɡùmáo lúxiān ruò( ) ( ) ( ) ( )wãi fàn xún guīdǎo jǔjuān xiàn shânɡqínɡ( ) ( ) ( ) ( )2、给下列标线字标上正确读音。

(8分)悼念（）黄芪（）鲜为人知（）顷刻间（）呕吐（）纤弱（）茅塞顿开（）给予（）3、解释下列单横线字的意思。

（3分）鲜为人知（）三顾茅庐（）秀丽宜人（）群雄纷争（）青翠欲滴（）茅塞顿开（）4、补充成语：（3分）浅（）辄（）（）（）吞枣（）（）酬勤5、照样子，把句子写具体。

（6分）①例：小溪叮叮咚咚地流淌。

小溪在欢快地歌唱。

天天上的星星一闪一闪的。

②瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大?改成不用问号的句子，但意思不变：③在原句上修改病句。

今天，我的作业基本上全做完了。

④的风筝地飞上了天空。

(把句子写具体)⑤叶欣匆匆地离开了人间。

叶欣留给人们的是永恒的微笑。

用上关联词合并成一句话：⑥根据例句仿写。

例句(1)：母爱是一把小伞，为我遮挡风雨。

母爱是，。

6、根据课文内容填空。

（16分）（1）一身的羽毛，一对的翅膀，加上的尾巴，这就是的小燕子。

这句话写出了小燕子的特点。

2、阳春三月，春色无边，到处生机盎然，这让我不由得想起了《江南春》中的诗：，。

这样的日子里出去郊游一定心情愉悦，诗人程颢就在《春日偶成》中抒发了这样的感慨：，。

3、一棵树就是，片片枝叶都是，给我们送来，让每个人都。

4、学习了《苹果里的五角星》之后，你明白的道理是（3分）二、阅读短文，完成练习。

（24分）（一）竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。

阳光下的杏树，捧出了第一朵盛开的杏花。

小学语文基础知识600题

小学语文基础知识600题
一、词语辨析
1.请问“晶莹”和“晶彩”这两个词语的意思有什么区别？
2.请写出“喜悦”和“欣喜”在意义上的异同。

3.“千姿百态”和“千篇一律”这两个词语分别指的是什么？
二、成语积累
1.解释“卧薪尝胆”这个成语的来源和含义。

2.请根据提供的语境，找出适合填入的成语：“绿树成荫，__________。

”
3.“一表人才”和“举世无双”属于什么类型的成语？
三、古诗词欣赏
1.请背诵并注解《春江花月夜》中的一句诗句。

2.《水调歌头》是哪位诗人的代表作？
3.《白日依山尽，黄河入海流》中的黄河比喻了什么？
四、作文素材
1.描述一个美丽的春天景象，包括所见所闻所感受。

2.请谈谈对友谊的理解，并分享一个与朋友的美好回忆。

3.写一篇以“家乡的小河”为题的短文，表达对家乡的喜爱与怀念。

五、阅读理解
1.阅读短文《小小的我》，回答问题：“小主人读到普罗旺斯的故事是
怎样的感触？”
2.请阅读《草房子》中的一段文字，谈谈对其中人物的理解。

3.阅读童话故事《拇指姑娘》，描述主要人物的性格特点。

以上为部分小学语文基础知识题目，持续努力，多练习，一定能取得更好的成绩！。

小学语文基础知识填空题一(含答案)

小学语文基础知识填空题一（含答案）1.语言文字是人类最重要的____________和_____________，是人类文化的重要组成部分。

2.评价方式除了_____________以外，还有平时的行为观察与记录、问卷调查、面谈讨论等各种方法。

3.语文课程是一门学习语言文字运用的___________、___________课程。

4.写作教学应抓住取材、________、_________、起草、加工等环节，指导学生在写作实践中学会写作。

5.___________与__________的统一，是语文课程的基本特点。

6.语文课程是实践性课程，应着重培养学生的__________能力，而培养这种能力的主要途径也应是___________。

7.课程目标从_____________、_____________、______________三个方面设计。

8.义务教育语文课程的内容包括识字与写字、_________、_________、口语交际、____________。

9.识字教学要注意儿童特点，将学生_____________作为主要材料，结合学生的______________，引导他们利用各种机会主动识字，力求识用结合。

10.语文教学要注重________________、________________，注重_________________。

让学生打好扎实的语文基础。

参考答案：1.【答案】交际工具；信息载体2.【答案】纸笔测试3.【答案】综合性；实践性4.【答案】立意；构思5.【答案】工具性；人文性6.【答案】语文实践；语文实践7.【答案】知识与能力；过程与方法；情感态度与价值观8.【答案】阅读；写作；综合性学习9.【答案】熟识的语言因素；生活经验10.【答案】语言的积累；感悟和运用；基本技能训练。

小学六年级语文上册第五单元“基础知识”测试题及答案

最新小学六年级语文上册第五单元“基础知识”测试题及答案最新小学六年级上册第五单元“基础知识”测试题（附答案）班级姓名学号一、读拼音，写汉字。

（《第五单元“词语盘点”大检阅》100%过关就OK了！）二、给加点的字选择正确的读音。

碧绿（lùlǜ√）郑重（zhènɡ√zhèn）仿佛（fú√fó）畜生（xùchù√）正（zhēnɡ√zhènɡ）月重（zhònɡchónɡ√）复佣（yōnɡ√yònɡ）人冠军（ɡuānɡuàn√）五更（ɡèngɡēnɡ√）水浒传（chuánzhuàn√）虐待（nuènüè√）熏黑（xūn√xū）同胞（bāo√pāo）追悼（diàodào√）颓唐（tuí√tú）地窖（ɡàojiào√）三、比一比组词扭（别扭）胯（胯下）厨（厨房）套（手套）钮（纽扣）垮（击垮）橱（书橱）耷（耷拉）猬（刺猬）畜（畜生）窜（流窜）挽（挽回）喂（喂食）蓄（储蓄）蹿（蹿跳）晚（晚会）囫（囫囵吞枣）囵（囫囵吞枣）枣（红枣）搞（搞好）忽（忽然）轮（轮船）束（束缚）稿（稿子）恍（恍然）霜（霜露）详（详细）逝（逝世）晃（摇晃）露（露水）祥（祥瑞）浙（浙江）章（文章）咳（咳嗽）嗽（咳嗽）障（障碍）孩（孩子）漱（漱口）四、多音字组词五、从课文中找出词语来替换画线部分，体会效果有什么不同1.有的人读书总是不加分析地接受。

（囫囵吞枣）2.看自行车的老人真是经历过很多艰难困苦。

（饱经风霜）3.张华的记性不好，常常把一些问题搞混了。

（张冠李戴）六、找出下列词语的错别字，把对的写在括号里。

1．穿流不息阴谋鬼计精兵减政（川诡简）2．赞叹不以目之所急视死如规（已及归）3．低微大慨挽联至敬（概致）4．再接再励惊慌失错攻无不刻（厉措克）5．他的话狠深澳，不容易懂。

基础知识200题小学语文

基础知识200题小学语文第一部分：字音字形1.请写出“狗”字的部首是什么？2.“力”字的拼音是什么？3.“鱼”字的结构是属于左右构字还是上下构字？4.几画组成“日”字？5.“爱”字的声母是什么？6.“花”字的韵母是什么？7.“雨”字的声母是？8.“玉”字的有几画？9.请写出“鸟”的拼音。

10.“木”字的声母是？第二部分：词语运用11.写出“晴朗”的近义词。

12.写出“郊外”的反义词。

13.用“抄写”造句。

14.用“蓝天白云”造句。

15.请写出“上学”的意思。

16.“寒冷”的拼音是？17.“打扫”两个字的意思是？18.请写出“小伙子”的读音。

19.“风筝”字的结构是？20.请写出“嘴”的读音。

第三部分：古诗词赏析《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

21.请写出全诗的第一句。

22.你认为诗中的主题是什么？23.请写出诗中的描写对象。

24.诗中的“春眠不觉晓”是什么意思？25.请写出诗中的对仗句。

《锄禾》锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

26.请写出全诗的第一句。

27.你认为诗中表达了什么意思？28.“粒粒皆辛苦”是什么意思？29.请写出诗中的描写场景。

30.请写出诗中的意境所表达的思想。

第四部分：语文常识31.请写出一句有五个字的成语。

32.儿童歌曲《两只老虎》中有几只老虎？33.请写出常用的习惯用语。

34.请写出一个三言俗语。

35.请简述什么是藏头诗？36.请写出四个节气的名字。

37.请写出两个汉字的偏旁部首。

38.请简述什么是假借字？39.什么是对联？40.请写出一个名人名言。

第五部分：综合运用41.请用“新鲜”造个句子。

42.请用“童话书”造个句子。

43.请写出“高兴”的意思。

44.请用“做饭”造个句子。

45.请写出“石头”的读音。

46.请用三个字写出一句话。

47.请问“星期六”的拼音是？48.请写出“水晶”的拼音。

49.请写出“唱歌”的拼音。

50.请写出“爷爷”的拼音。

湖南省语文小学四年级上学期2024-2025学年测试试题及解答

2024-2025学年湖南省语文小学四年级上学期测试试题及解答一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语书写全部正确的一项是（）A. 炊烟稻穗晶莹哄然大笑B. 垂柳偶尔瞬间垂头丧气C. 模仿嘹亮掠过连绵不断D. 振撼绚丽镶嵌漫天卷地答案：C解析：本题考察的是对词语书写的辨析能力。

选项A，“哄然大笑”书写错误，应为“哄堂大笑”，故A错误。

选项B，“偶而”书写错误，应为“偶尔”，但题目中给出的是“偶尔”，此处判断应为题目中的“垂柳偶尔瞬间垂头丧气”均正确，但考虑到原答案的设定，我们仍将其视为错误选项（因为实际并无错误），不过按标准答案应判断为正确，但在此按题目要求指出错误项，实际上B项并无错误，可能是题目设置的问题。

但按照常规理解，若B项中有误，则“偶而”应为错误点，但题目中给出的是“偶尔”，故我们按无错误处理，但指出这一点供学生参考。

然而，为了符合题目要求，我们暂时将其视为错误选项（尽管实际并不符合）。

选项C，所有词语书写均正确，无误，故C正确。

选项D，“振撼”书写错误，应为“震撼”，故D错误。

综上所述，正确答案是C。

注意：关于B项的判断，这里存在一点争议，因为按照题目给出的选项，B项并无错误。

但考虑到题目可能是在测试学生对易错字的识别能力，并且为了符合题目“找出错误选项”的要求，我们在此对B项进行了“假设性”的错误判断。

然而，在实际教学中，应明确B项是正确的。

2、在横线上填上合适的词语。

____ 的图画 ____ 的秋风 ____ 的菊花 ____ 的枫叶答案：美丽；凉爽；艳丽；火红解析：本题考查词语的搭配。

“图画”可以用“美丽”来修饰，表示图画的色彩、构图等方面都很吸引人；“秋风”则常常与“凉爽”搭配，因为秋天往往天气转凉，秋风带来的是凉爽的感觉；“菊花”是秋天的代表性花卉，其颜色鲜艳，形态多样，因此可以用“艳丽”来形容；“枫叶”在秋天会变成红色，非常美丽，所以“火红”是形容枫叶的常用词汇。

语文基础知识题库小学

语文基础知识题库小学第一章：词语辨析1.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（）。

A. 政治稳定很好，社会和谐B. 大家跟班长学习C. 画家用彩色的颜料画画D. 他和哥哥不高( )不低，个子正好2.划线词语词义相同或相近的一项是( )。

A.妥协B.缓和C.减轻D.宽心3.审题：（1）下面加点字的发音相同的一组是（）。

A. 树屋B.年年C.心爱D.喜欢（2）下面字词字形相同的一组是（）。

A. 我想吃苹果B.她种花很好C. 他们喜欢唱歌D.今天妈给弟买了四只第二章：语文知识1.书法家字还将书2.草堂养3.乐府诗常用的格律是五言绝句，五言律诗、七言绝句、七言律诗等，以下哪一种不符合乐府诗的格律要求？A.七言绝句B.五言绝句C.九言绝句D.五言律诗第三章：古诗文1.填空：___1__《汉江临眺》的作者是___2__。

2.简答：（1）“山无棱，天地合，乃敢与君绝。

”是谁写的？（2）赞美大风的古诗是哪首？第四章：成语故事1.读拼音，写成语：（1）文/误（2）音/绅（3）音/亡2.填空：“画虎不成反类犬”的故事告诉我们：______。

第五章：诗词鉴赏1.鉴赏《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

请结合诗意理解下文，写出作者的想象或表达。

小结以上是针对小学语文基础知识的题库，通过这些内容的学习和测试，可以帮助学生巩固和提高语文基础知识的掌握程度。

希望同学们能够多加练习，不断提升自己的语文水平。

小学语文基础知识试题

小学语文基础知识试题篇一：小学语文四年级基础知识练习题小学语文四年级基础知识练习题班级学号姓名1、看拼音写词语。

lián yīj?n shan xiūsa j?ju?( ) ( )( )()jì mòfáng’àikāng kǎi zī rùn( ) ( )( )( )2、给加点的字选择正确的读音。

肆虐（n?a mia）淤泥（yū yú）矗立（chù zhù）．．埋怨（mái mán）困窘（jiǒng jiǎng）形容枯槁（gāo gǎo）．3、区别形近字漠（）疆（）竭（）眷（）防（）禁（）寞（）僵（）蔼（）誊（）妨（）襟（）4、按要求写出下列的四字词（至少四个）①把下列的成语补充完整。

（）至（）来所（）无（）废（）忘（）（）心所（）知（）知（）（）出（）没出（）不（）运（）帷（）②关于团结一心或勇敢顽强的：____________________________③描写人物外貌或神态的：________________________________5、选词填空：只要??就?? 不管??总??即使??也?? 虽然??但??①几年过去，塞特凯达斯大瀑布逐渐枯竭，（）在汛期，（）见不到昔日雄奇的气势。

②我对飞行是那样迷恋，（）双脚一点，轻轻跃起，（）能离开地面飞向空中。

③歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，（）唱的是什么，听者（）会露出会心的微笑。

④（）我知道看病是件费时间的事，（）我的心还是疼痛地收缩成一团。

6、将下列句中的错别字划出来，再把正确的写在括号里。

（1）当这批塑料袋飘扬过海云到乌鲁木齐时，细心的人发现“乌”字多了一点，乌鲁木齐变成了“鸟鲁木齐”。

（）（2）我想的是那样痴迷，以至于从河里抓到一条鱼，我都会翻来复去地看个仔细。

（）（3）哪儿需要我们，就在哪儿住下，一个个帐蓬，是我们流动的家。

湖南省语文小学五年级上学期2024-2025学年测试试题与参考答案

2024-2025学年湖南省语文小学五年级上学期测试试题与参考答案一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、给下面词语中带点的字选择正确的读音，打上“√”。

记载（zǎi zài）_____ 作坊（zuō zuò）_____ 占卜（bǔ pǔ）_____答案：zǎi √ zuō √ bǔ √解析：本题考察的是对多音字的掌握。

根据词语的意思和语境，可以确定每个带点字的正确读音。

例如，“记载”中的“载”在表示记录或刊登的意思时读zǎi，所以选择zǎi；“作坊”中的“作”在表示从事某种手工劳动时读zuō，所以选择zuō；“占卜”中的“卜”在表示预测胎儿男女或吉凶祸福时读bǔ，所以选择bǔ。

2、用“”划去每组词语中不是同一类的词语。

（1）中秋节端午节春节节日元宵节（2）教师医生职业律师警察答案：（1）节日（2）职业解析：本题考察的是对词语分类的理解。

第（1）组词语中，“中秋节、端午节、春节、元宵节”都是具体的节日名称，而“节日”是一个泛指的概念，包含了所有节日，所以应该划去“节日”。

第（2）组词语中，“教师、医生、律师、警察”都是具体的职业名称，而“职业”是一个泛指的概念，包含了所有职业，所以应该划去“职业”。

3、写出下面句子运用的修辞手法。

（1）我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。

_____（2）妈妈，如果我变成了一朵金色花，只是为了好玩，长在那棵树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？ _____答案：（1）比喻（2）拟人、排比解析：本题考察的是对修辞手法的识别。

第（1）句中将“土炕周围的树林”比作“绿色的波浪”，形象地描绘了树林的茂密和生机，所以运用了比喻的修辞手法。

第（2）句中，“笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞”将“金色花”赋予了人的动作和神态，是拟人的修辞手法；“在空中摇摆”、“在新叶上跳舞”又是三个结构相似、语气一致的词语表达多个相近或相关意思的修辞方法，所以还运用了排比的修辞手法。

小学语文基础知识题库-各年级基础知识、阅读理解-(含答案)全国通用版

小学语文各年级基础知识、阅读理解暑假每日一练一年级一、看图写字。

二、读一读，连一连。

雨点圆圆红日沙沙船儿青青小草弯弯一头小兔一个雪花一片黄牛一只学生三、用下面的字组合成新字八日禾田十力口女乃刀几木________ ________ ________ ________ ________ _ _______四、看图填空夸夸我的小伙伴我有很多小伙伴，________会扫地，________会拍皮球，________爱读书，________喜欢跑步。

一年级答案：一、云；刀；瓜；豆；花；兔二、雨点沙沙；红日圆圆；船儿弯弯；小草青青三、分；机；奶；早；和；男四、小方；田田；平平；小民二年级一、读拼音，写词语。

二、写出几个表示颜色的词语，并将它们填入句中括号里。

（1）漫山遍野的枫叶，仿佛燃烧的火焰。

（2）天空中，的云朵一团一团的，真美丽。

（3）刚出生的小鸭子有着的嘴角。

三、课外阅读。

地球清洁工这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。

不到半天的功夫，就来了许多报名的。

海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂（piāo）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。

”河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。

”穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆( yínɡ qū)呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。

”蚯蚓(qiūyǐn)从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。

”地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”(1)照样子写词语。

干干净净(2)文中说到的地球清洁工有、、、。

(3)为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。

(4)你还知道谁是地球清洁工吗？二年级答案：一、发觉照明每天熊猫另外急忙羽毛阵雨二、（1）火红（2）雪白（3）鹅黄三、（1）仔仔细细认认真真（2）海鸥鲫鱼乌鸦蚯蚓（3）它们分别在自己的领域里，做着不同的清洁工作。

人教版新课标五年级语文上册测试题(附答案)

小学五年级语文试题一、基础知识1、我会写得很规范lán qiè jiàn diàn shū贪读借污理qī líng kuì zèng zhòu纹2、选择正确的读音打上“√”酵母(jiào xiào) 颇(pō pē)负盛名漂泊(pō bó) 稀罕(hān han) 婀娜(nà nuó) 水浒传(zhuàn chuàn) 伴侣(lǚ lǔ) 惧(jǜ jù)怕支撑(chēn chēng) 过瘾(yǐng yǐn)3、下列词语没有错别字的一项是（）A 香飘十里别出心裁呕心呖血与众不同B 风期雪压倾盆大雨千篇一律低头折节C 天长日久浮想连翩如饥似渴心安理得D 囫囵吞枣不求甚解念念不忘守望相助4、把句子补充完整。

⑴、，寒灯独夜人。

⑵、风一更，雪一更，。

⑶、书犹药也，。

⑷、江南几度梅花发，。

⑸、课外你一定读过不少思乡的诗，请你写下来。

（最少2句）⑹、句子练练坊①我的眼睛急切地寻找那本我读过的书。

（缩句）②对违法乱纪的现象，我们一定要严惩。

（改为反问句）③修改病段（用修改符号）五岁的小松，矮矮的个子，脸蛋园园的像个大皮球。

别看他年纪小，却很聪明。

他穿着一件漂亮的海军服和一顶小海军帽。

腰上系着一根皮带，皮带上别了一支“手枪”真是极神气了。

5、在这学期，我看了不少课外书，我最喜欢的一本书是____________________________，因为_____________________ ________________________你能说说你的读书方法吗？二、阅读（一）是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。

旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，华开得愈精神，愈秀气。

她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！/几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。

小学语文五年级基础知识测试题带答案(5套)

小学五年级基础知识测试卷1一、照样子，写成语。

例：生龙活虎（含动物）、千军万马（含数字）、二、按要求写句子。

（1）纳兰性德身在万里之遥的边关，怎能不思念故乡？（改为陈述句）（2）冬天到了，梅花又开放了。

（改为拟人句）（3）湖面上溅起了涟漪。

（扩句，至少两处）（4）黄继光不但壮烈牺牲了，而且永远活在我们心中。

（修改病句）三、课外阅读永不凋谢的玫瑰著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长，早已过世了。

他记下过这样一则真事：校园里的花房里开出了一朵最大的玫瑰花，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大，这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。

这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。

他们一边看，一边赞不绝口。

这时，来了一个大约三四岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容地向外走去。

同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前制止那小女孩。

正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花是送给谁的？能告诉我吗？”“奶奶病得很重，我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，奶奶有点不相信。

我现在摘下来送给她看，看过后我再把花送回来。

”女孩害羞地说。

听了孩子天真的回答，同学们不语了，教育家的心颤动了。

苏霍姆林斯基牵着小女孩，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的，你是一个懂得爱的孩子；这一朵是送给你妈妈的，。

” 这个故事长久地激励着我，我幻想着生活中能有这样的美好。

1．联系上下文，解释词语。

赞不绝口：径直：2. 用一二句话概括苏霍姆林斯基记录的故事。

3．读中品味。

（1）文中“惊讶”一词出现两次，同学们第一次“惊讶”是因为；第二次“惊讶”是因为；我对感到惊讶，因为。

（2）认真品读第5第6自然段，想想苏霍姆林斯基为什么要把玫瑰花送给小女孩的妈妈，再把苏霍姆林斯基说的话补充在“”上。

4．深层探究。

(1)你认为题目“永不凋谢的玫瑰”是指什么？(2)你觉得苏霍姆林斯基是一个怎样的人？答案：一、龙飞凤舞龙马精神五颜六色七嘴八舌二、（1）纳兰性德身在万里之遥的边关，非常思念故乡。

人教版小学六年级语文基础知识选择题专练

人教版小学六年级语文基础知识选择题专练一、选择题1．关于《七律长征》，下列句子表述错误的是（）A．《七律·长征》是浩瀚诗海中一颗熠熠闪光的明珠，是中国文学史上一首不可多得的歌咏重大历史事件的史诗。

B．《七律·长征》就是七言律诗的简称，全诗八句，每句七字，首联和尾联必须对仗。

C．《七律·长征》的首联总领下文，把红军顶天立地的高大形象矗立在读者面前。

D．“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

”这两句具体写红军长征中抢渡金沙江、飞夺泸定桥的两次战斗。

2．下列词语书写完全正确的一组是（）A．祭器抵御瓦篮念念有词B．骤然轰鸣愁怨昂手挺胸C．和霭滥用凌乱不假思索D．谱写拥戴疙瘩暴露无遗3．读完《童年》，你可以感受到这部作品的主题是（）A．俄国人的家庭生活B．阿廖沙在苦难中成长C．俄罗斯小市民阶层的风俗人情4．下列题目中拟题方式不相同的一项是（）A．《伯牙鼓琴》《薛谭学讴》《板桥画竹》B．《故宫博物院》《人民大会堂》《人民英雄纪念碑》C．《少年闰土》《青春中国》《人到中年》D．《三黑和土地》《张骞与丝绸之路》《彭德怀和他的大黑骡子》5．下列加点词语使用有误的一项是（）A．每个周末我们全家都会去图书馆，已经是约定俗成．．．．的了。

B．雷鸣般的欢呼戛然而止．．．．!．．．．，万人会场瞬间鸦雀无声C．众人合力，一时把马车守得风雨不透．．．．。

D．两只小猫打得不可开交．．．．，但没一会儿又依偎在一起了。

6．下面三句话分别填入横线处，顺序正确的一项是（）①“为别人想得多”②受到各界人士的悼念③“被群众抬举得很高、很高”鲁迅带病坚持写作，是一个“为自己想得少”的人；鲁迅救助黄包车夫，是一个的人。

正因为如此，鲁迅，是一个的人。

A．①③②B．①②③C．③②①D．③①②7．下列词语书写完全正确的一项是（）A．沙哑拥戴渔网跌跌撞撞B．废话收敛惊荒狂奔而来C．风暴阴冷顷听昏迷不醒D．轰呜狞笑魁梧势不可当8．下列说法不正确的一项是（）A．我国古代楷书四大家是指欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫，这四个人都是唐代书法家。

小学三年级语文基础知识练习题大全

小学三年级语文基础知识练习题基础知识1一、缩句。

1、一列火车呼啸着穿过横跨两岸的大桥。

_________________________2、我家杏树上的杏儿就像天上的星星一样多。

_________________________3、漆黑的帆缆上悬挂着的白帆在栏杆上迎风飘动。

_________________________4、步履沉重的科林挨家挨户地问遍了窗口有烛光摇曳的人家。

____________________5、笑呵呵的奶奶紧紧地抱着一只绒毛玩具。

________________________6、杨志手下的人早馋得淌口水了。

________________________7、五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅美妙的图画。

________________________8、那美丽的太阳露出红红的脸。

________________________9、伶俐可爱的燕子从南方赶来了。

________________________10、原来荒凉的沙漠，披上了一层柔和的色彩。

________________________11、白天热得炙人的暑气渐渐地溶入了深沉的暮色。

________________________二、扩句（至少两处）。

1、烛光亮起来。

______________________________________________2、春风吹。

______________________________________________3、表演精彩。

______________________________________________4、浪花高。

______________________________________________5、风吹到了小屋。

______________________________________________6、我称赞花。

______________________________________________7、山道泥泞。

小学语文基础知识复习及测试练习题

第十五讲：基础知识复习及测试第一部分、基础知识复习第二部分、基础知识测试姓名：得分：一、选择题（48分）1．下面三个词语中有错误的一个是。

A.一面红旗 B.一块白云 C.一列火车2．下面三个字中最后一笔不是点的字是。

A. 减 B.义 C.练3．下列三组词中，有错误的一组是。

A.商量商量商量B.解放解放解放C.整理整理整理4．下面三句中，冒号用错的一句是。

A. 老槐树沙沙地说：“我今年150岁了。

”B. “150岁，您记错了吧？”小槐树有点不相信。

C. “孩子，我可不会记错。

”老槐树回答说：“我的记性可好了。

”5．下面三组词语中没有错别字的一组是。

A. 惊弓之鸟自告奋勇坚苦朴素B. 自相矛盾掩耳盗铃应接不暇C. 全神贯注画蛇添脚毫不犹豫6．下面三个词语，书写不规范的是。

A.神彩奕奕B.五彩缤纷C.精彩无比7．下列成语中，有别字的一组是。

A.按步当车无所适从叶公好龙B.刚劲有力老当益壮短兵相接C.各行其是晕头转向气象万千8．下列句子中标点符号用得不正确的是。

A. 中国猿人（简称“北京人”）在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。

B. 鲸分两大类：一类是须鲸，没有牙齿。

一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

C. 为了全国人民——当然也包括自己在内——的幸福，我们每个人都要努力工作。

9．下面词语中“叠”字用错的是。

A.佳作叠出 B.层密叠峰 C.群峰叠翠10．意思为从容闲适的成语，的写法是正确的。

A.游哉游哉B.优哉游哉C.悠哉悠哉11．意思为旅途劳累的成语，的写法是正确的。

A.风尘朴朴B.风尘仆仆C.风尘扑扑12．下列词语中，可以把数字改写成阿拉伯数字的是。

A.高中三年级B.十月一日国庆节C.五月初五端午节13．下列每组字都不能在字典“一”部中查检的一组是。

A.再考车B.赖哥昼C.世秦夏14．将“梁、鲁、路、吕”这4个姓氏按音序排列，排列正确的一组是。

A. 梁、路、鲁、吕B. 梁、鲁、路、吕C. 梁、鲁、吕、路15．下列三句话中，说法正确的一组是。

部编版语文小学五年级上学期2024年测试试题与参考答案

2024年部编版语文小学五年级上学期测试试题与参考答案一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语中，没有错别字的一组是（）。

A. 拥抱疲倦不堪搏物馆置之不理B. 忙碌不可思议眼睁睁众星拱月C. 照耀安然无样排山倒海举世闻名D. 销毁举世无双兴高彩烈玲珑剔透答案：B解析：本题考察的是对汉字字形的辨析能力。

选项A，“搏物馆”存在错别字，应为”博物馆”，指搜集、保存、陈列和研究自然和人类文化遗产的实物的场所，故A错误。

选项B，全部词语书写正确，没有错别字，故B正确。

选项C，“安然无样”存在错别字，应为”安然无恙”，原指人平安没有疾病，现泛指事物平安未遭损害，故C错误。

选项D，“兴高彩烈”存在错别字，应为”兴高采烈”，原指文章志趣高尚，言词犀利；后多形容兴致高，精神饱满，故D错误。

2、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。

A. “不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”B. “你放心，他这个人精得很，不用怕。

”小明拍了拍我的肩膀，安慰我说：“天要下雨，娘要嫁人，随他去吧！”C. 我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。

D. “这究竟是怎么回事呢？同学们。

”老师严肃地问。

答案：C解析：本题考察的是标点符号的正确使用。

选项A，有误，句中“喊着”后的冒号应改为逗号，因为“我狠命地捶打这两条可恨的腿”与“喊着：‘我活着有什么劲！’”是两个独立的句子，故A错误。

选项B，有误，句中“安慰我说”后的冒号应改为逗号，因为“小明拍了拍我的肩膀”与“安慰我说：‘天要下雨，娘要嫁人，随他去吧！’”是两个独立的句子，故B错误。

选项C，正确，句子中标点符号使用恰当，无语病，故C正确。

选项D，有误，句中“这究竟是怎么回事呢？同学们”是疑问句，但疑问词“呢”在句中，所以问号应放在句末，即“同学们”后面，故D错误。

3、下列词语中，没有错别字的一组是（）。

A. 崇山峻岭电钮殉职阴谋鬼计B. 抑扬顿挫干躁惦记走投无路C. 郑重其事瞥见和蔼迫不急待D. 脍炙人口撰写矗立焕然一新答案：D解析：本题考察的是对汉字字形的辨析能力。

小学语文双基测试卷

一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列字音、字形完全正确的一项是（）A. 混沌（hùn dùn）沮丧（jǔ sàng）振奋（zhèn fèn）B. 悲壮（bēi zhuàng）沉默（chén mò）峰回路转（fēng huí luò zhuǎn）C. 精湛（jīng zhàn）灵敏（líng mǐn）惊涛骇浪（jīng tāo hài làng）D. 沉思（chén sī）拘束（jū shù）惊心动魄（jīng xīn dòng pò）2. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 娇艳欲滴娇羞万状娇生惯养B. 沧海一粟沧桑巨变沧海桑田C. 崭露头角崭新奇特崭露锋芒D. 豁然开朗豁达大度豁达开朗3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我每天都坚持阅读，让我受益匪浅。

B. 通过这次旅行，我看到了大自然的神奇，增长了见识。

C. 我们要努力学习，争取早日成为祖国的栋梁之才。

D. 这本书的内容丰富，语言生动，深受同学们的喜爱。

4. 下列各句中，加点的词语解释错误的一项是（）A. 这本书对我启发很大，让我受益匪浅。

匪：不，不是B. 他在比赛中勇夺冠军，为国争光。

夺：抢夺，夺得C. 这座城市历史悠久，文化底蕴深厚。

底蕴：内在的，深层次的D. 她用心倾听，从中汲取了宝贵的经验。

汲取：吸收，吸取5. 下列各句中，运用修辞手法正确的一项是（）A. 夜空中的星星，像一颗颗闪亮的钻石。

比喻B. 她的笑容如阳光般灿烂。

拟人C. 窗外，一片片树叶在风中翩翩起舞。

夸张D. 那朵花真美，像一幅画一样。

排比二、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的文章，回答问题。

春游春天来了，阳光明媚，鸟语花香。

同学们兴高采烈地来到公园春游。

我们沿着小路漫步，两边是郁郁葱葱的树木，枝头嫩绿欲滴。