亚伟中文速录机培训教程(收集版)

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亚伟中文速录机培训教程-第三讲

亚伟中文速录机培训教程-第三讲

“XD”用 拇指、食指 并击。
I N A 的 个 亿 恩 啊 Z W U E O 之 挖 无 额 我 X B “D”加上大 系 不 拇指里侧的

读打练习
编 码 拼音注音 汉字注音
A. 德德 B. 的特 得 C. 特呢 D. 呢了
D de 的
BD te 特
XBD ne 呢
XD le 了
有没有发现 这一组声码 是大拇指由 外向内的组 合呢?
忑忑 讷讷 乐了 特的 的呢 呢的 德勒 乐
呢特 特了 了特 了呢
二、三音略码词语
三音略码的打法:先用左手或右手单击三音词语开头 的音节码,后两个音节码用左、右两手同时并击省略标 志功能码“X:X”来略打。 注意:在击打“X:X”的时候,要用左右手同时击打, 人 特别是 乐天派
亿 U 无 个 W 挖 B 不 的 Z 之 X 系
“XBD”用 拇指、食指 并击
I N A 的 个 亿 恩 啊 Z W U E O 之 挖 无 额 我 X B 系 不 “D”加上
大拇指的 两个键
A 啊 O 我
N 恩 E 额
声码“XD”的码 位 I G D D G
亿 U 无 个 W 挖 B 不 的 Z 之 X 系
键位
A 啊 O 我
N 恩 E 额
声码“BD”的码 位 I G D D G
亿 U 无 个 W 挖 B 不 的 Z 之 X 系
“BD”用 拇指、食指 并击。
I N A 的 个 亿 恩 啊 Z W U E O 之 挖 无 额 我 X B “D”加上大 系 不 拇指外侧的

A 啊 O 我
N 恩 E 额
声码“XBD”的码 位 I G D D G
是不是觉得略 码既准确、迅 速又简略、好 打呢?

【优质】亚伟,训练-实用word文档 (10页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==亚伟,训练篇一:亚伟中文速录机训练方法亚伟中文速录机训练方法——广州亚伟速记技术开发有限公司(一)多遍重复法对于一个编码(音节码或词语)以“击打——复位——再击打”的方式多遍重复,直至能够基本上做到多指同时运动为止。

这是局部强化练习,目的是使某一个音节码的指法尽快熟练,并形成动作记忆以加深印象。

但是一定要注意准确击打,及时调整指法,把准确击打的感觉固定下来。

对于一个完整的练习,在每一个词语都已经比较熟练后,也应该对整个练习进行不同顺序的多遍重复,以使整个练习都熟练自如。

改变顺序是为了消除顺序记忆所产生的“熟练性假象”,使练习的效果更加接近真实。

但是一定要注意练习没有结束以前不要去检查屏幕上的内容正确与否,更不要中断练习去修改某一个击打错误的词语。

正确的方法是:打完一遍后,仔细检查有没有错误,对错误的词语进行单独练习,找一找感觉,纠正错误的感觉,并做上标记,下一次练习时特别加以注意。

只有这样进行练习,才能使准确率在熟练性提高的同时没有滑坡或与熟练性同步提高。

(二)重叠反复法在进行速度锻炼时,每一篇课文的速度要求是阶梯上升的。

重叠反复法就是通过“回头练习”,将前面练习过的课文再继续练习,使其达到与本课课文相同的熟练程度。

这是一种温故而知新的练习方法,使熟文章的数量很快地增加,生文章的速度增长更快。

(三)循环练习法记忆心理学的研究成果之一就是“遗忘曲线”,它告诉我们“记忆——遗忘”的规律。

根据这个规律,为了能够取得最理想的练习效果,可以采用“循环练习法”。

按照这个方法来练习,可以在最佳的时刻——即将遗忘时——进行重复,达到最佳的复习效果。

循环练习成功地解决了“温故”与“知新”的辩证关系,既不丢掉新的,更不放弃旧的,可以把人脑的记忆功能发挥到一个高水平。

这在机械记忆方面已经取得成功,更何况是动作记忆本来对大脑的记忆负担就很轻,更能发挥出这种方法的优势。

第一讲 亚伟中文速录机键位分布及操作的坐姿与指法

第一讲 亚伟中文速录机键位分布及操作的坐姿与指法

第一讲亚伟中文速录机键位分布及操作的坐姿与指法
一、亚伟速录机的键位分布
排位顺序“从上到下,从中间到两边”,键盘左右对称。

逐一念出键位的汉语拼音。

二、坐姿及指法
坐姿:
两眼平视前方。

上身挺直,肩部放松,上臂下垂,前臂平伸。

大腿向前平伸,小腿下垂。

指法:
拇指位于“X、B”之间。

食指位于“G”键上或“D、G、Z、W”键之中部。

中指位于“I”键。

无名指位于“N”键。

小指位于“O”或者“A、O”之间。

共有四个声码B、D、Z、G 韵码是I、U、N、E、A、O
亚伟中文速录机操作要求:
臂膀放松,保持悬腕。

用力均匀,及时复位。

双手并击,坚持盲打。

提示:双手并击打,按住键盘而不是敲打键盘。

双手并击一定要同时。

速录讲义

速录讲义

绪论一、亚伟中文速录机二、编写设计原则1.声码编写方案2.韵码编写方案三、多键并击原则1.单指并击两键2.多指并击多键3.双手并击四、操作速录机的坐姿和指法1.坐姿两眼向前平视上身挺直肩部放松上臂下垂,前臂平伸左、右手五指轻轻放在键盘上大腿向前平伸,小腿下垂脚掌轻触地面以上各部位均要求做到轻松、舒适、自然。

亚伟速录机专用键盘键位图无[]无A N I OEU小指名指中指左手I N A UEO中指名指小指右手2.指法第一讲键位码一、1.分布A N I G D D G I N AO E U W Z Z W U E OB X X B2.读音3.分布与读音二、1.课文练习(一)步步 制止 各个 意义 无误 恩恩 不得 布置 不一 不无 不啊 得知 得以 的啊 支部 值得 制革 旨意 植物 之恩 葛布 歌德 搁置 各异 歌舞 异步 医德 一直 一个 义务 一恩 以讹 一窝 无不 武德 物质 五个 无疑 无恶 无我 恩德 恩之 遏止 恶意 讹误 啊布 啊哥 阿姨 我不 我的 我之 我啊2.课文练习(二)步步 制止 各个 意义 无误 恩恩 的补 支部 异步 无不 阿布 值得 医德 阿德 布置 得知 搁置 一直 物质 恩之 布格 德格 制革 一个 吴哥 不宜 得以 旨意 各异 无疑 恩亿 恶意 我一 不无 德乌 职务 歌舞 义务 讹误 我无 的恩 知恩 之额 抑恶 无恶 不啊 个啊 伊阿 不我 的我 之我 啊我A 啊 N 恩 I 亿 G 个 D 的 D 的 G 个 I 亿 N 恩 A 啊 O 我E 额U 无W 挖 Z 之 Z 之 W 挖 U 无E 额O 我B 不 X 系X 系B 不第二讲声码“B(bu)、BG(pu)、XB(mu)、XBU(fu)”一、编码及读音二、略码和汉字特定码(一)略码所谓“略码”,是指词语码不是全拼式的,而且是以击打省略标志功能码“X”或“W”或“XX”或“XO”来略去其中的音节码的编码。

亚伟中文速录教程

亚伟中文速录教程
保定市华勘技工学校
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七、击键要领
单指并击两键 多指并击多键 双手同时并击 注意:手呈半握状,除指尖或指肚接触键
盘,其余部位不要接触键盘。手腕也不可 放在腿上。手指上下分区,不能跨区。坚 持抬头盲打,放松臂膀腕指,按键用力适 中,悬腕维持手形每次击打后,手要归位。
保定市华勘技工学校
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作业
把课后练习题1-1-1的词打5遍,正确率 100% 。
键位练习:同音即可,正确率100%,速度 40字/分。(c盘—YWWin—键位及音节 码—第几课---双手并击DGI开始,DGI借手 指)
保定市华勘技工学校
格。 “空行”的操作方法,同上述。
保定市华勘技工学校
练习示范
歌德
AN I GD
DG I N A
O E UWZ
ZW U E O
BX
XB
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练习示范
制止
AN I GD
DG IN A
O E UWZ Z WU E O
BX
XB
保定市华勘技工学校
练一练
步步 制止 各个 意义 无误 恩恩 不得 布置 不一 不啊 得知 得以 的啊 支部 值得 制革 旨意 植物 知恩 葛布 歌德 搁置 各异 歌舞 异步 医德
4、速录秘书;越来越 多的企事业单位开始 聘用掌握速录技能的 秘书人员。在提高办 公效率、加快决策进 程等方面,速录秘书 起到了明显的作用。
保定市华勘技工学校
三、介绍亚伟中文速录机
什么是速录呢? 它是指用亚伟中文速录机快速记录文字或
者记录现场对话的高端录入技能。其特点 是”又快又准“,正常的状态是”语音毕、文 稿出“,就是领导讲话结束时,文字记录 就完成了。它的录入方式采用最通行、最 易学的“拼音输入法”,音节采用“声码+ 韵码”的形式。

亚伟中文速录机培训课件

亚伟中文速录机培训课件

亚伟中文速录机培训课件亚伟中文速录机是一种专门用于记录口述文字的机器设备,它较传统的录音笔有许多优势,比如,可以通过监听录下来的音频,并通过转写文字的方式将其转化成文字格式,可以提高文字录入的效率,避免漏听等错误,非常适合在会议记录、移动办公等场合使用。

为了让大家更好地掌握这一技能,针对亚伟中文速录机推出相应的培训课程,这些课程通常包括以下内容。

一、亚伟中文速录机的介绍在第一堂课,通常会向学生简单介绍亚伟中文速录机的基本功能和用途,并让学生亲自操作一下,这有助于学生更好地了解这一设备,并为后续课程打下基础。

二、亚伟中文速录机的设置和操作在第二堂课中,课程老师会详细解说亚伟中文速录机的设置和操作方法,包括如何连接和使用耳麦,如何调整录音的灵敏度,以及如何调整音频的音量等等。

此外,课程老师还将为学生演示一些特殊的操作技巧,比如如何进行快速定位和回放,如何增加识别率等等。

三、亚伟中文速录机的转写软件在第三堂课中,学生将会学习到亚伟中文速录机的转写软件的使用方法,这个软件是专门用于将音频数据转化成文字的,使学生们可以更好地理解亚伟中文速录机的驱动机制。

在此环节,课程老师会手把手地指导学生如何下载、安装以及使用转写软件,让学生充分体验这个软件的功能。

四、亚伟中文速录机的快捷命令在第四堂课中,学生将会学习到亚伟中文速录机超过90项快捷命令,这些命令包括选择、转写、播放、编辑、页面操作以及模板设置的等等。

课程老师会向学生详细解释每一个命令的使用方法,并帮助学生掌握它们在实践中会有什么效果。

此外,学生还可以根据自己需要,自定义一些快捷命令来提高操作效率。

五、亚伟中文速录机的实践应用在第五堂课中,课程老师将针对不同的场合,为学生演示亚伟中文速录机的实际应用,在会议记录、市场营销、医疗保险和教育工作人员之间的使用等领域进行讲解,让学生了解亚伟中文速录机的作用和重要性,学生可以在这个环节中分享自己的实践经验,并为其他同学提供建议。

《亚伟中文速录机:培训教程》读书笔记模板

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亚伟中文速录机:培训教程
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01 思维导图
03 目录分析 05 精彩摘录
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02 内容摘要 04 读书笔记 06 作者介绍
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亚伟中文 速录机
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附录
教程
速录机
中文 教程
初级阶段
培训
培训
高级阶段
使用
内容摘要
一种新型、快速、多功能、高效的“亚伟中文速录机”(se Stenography),简称“亚伟速录机”(YWS), 作为一种高新技术产品,在北京晓军办公设备有限公司的组织下,集中专家、技术人员进行研制,经过一年多的 努力,开发成功,并推向社会,受到各方重视。本书为亚伟中文速录机——培训教程。全书由上、下篇组成。上 篇分为初、中、高级,详细的介绍了亚伟中文速录的基本操作;下篇针对亚伟速录机的使用,进行系统而详细的 介绍,使初学者由潜入深、循序渐进的掌握亚伟中文速录机的使用方法。
目录分析
1
上编
2
初级阶段的培 训教程
3
中级阶段的培 训教程
4
高级阶段的培 训教程
5
下编
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精彩摘录
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作者介绍
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亚伟中文速录机培训教程(6.0版)

亚伟中文速录机培训教程(6.0版)

亚伟中文速录机培训教程(6.0版)一、项目背景随着信息化时代的到来,文字录入和整理的工作越来越多。

而传统的键盘输入方式效率较低,因此中文速录机成为了广大办公人员的首选工具。

为了提高员工的工作效率和准确度,公司决定开展亚伟中文速录机培训教程。

二、项目目标通过本次培训教程,希望能够使员工掌握亚伟中文速录机的基本操作技能,提高文字录入效率和准确度,为公司的工作提升整体效率。

三、教学内容1. 亚伟中文速录机基础操作•介绍亚伟中文速录机的基本功能和界面布局•讲解如何进行基本的文字录入和修改操作•演示如何利用速录机进行文字整理和归档2. 高级操作技巧的培训•教授员工如何利用速录机进行多种语音识别功能•演示如何设置自定义快捷键,提高操作效率•针对复杂录入场景进行案例分析和实操演练四、教学方式本次培训教程采用线上线下相结合的方式进行,包括课堂授课、实操演练和在线答疑等环节。

同时提供录像回放和资料下载,方便学员进行复习和巩固。

五、考核与评价在培训结束后,将通过理论考核和实际操作评估的方式对学员进行考核。

考核内容包括操作技能、文字录入速度和准确度等指标。

六、培训时间本次培训教程预计为期两周,每周安排2次课时,每次课时2小时。

七、预期效果通过本次培训教程,预计能够使学员掌握亚伟中文速录机的基本操作技能,提高文字录入效率和准确度。

提升整体工作效率,并为公司节约人力成本。

特殊应用场合:1.法律领域文字录入和整理:在法律领域,文字的准确性和完整性至关重要。

为了满足法律专业人士的需求,可以增加以下条款:•在基础操作培训中,强调对法律术语和常用法律文件格式的掌握。

•在高级操作技巧培训中,引入法律专业的语音识别功能和快捷键设置。

例如,设置针对法律条款的自定义词典和快捷方式,提高录入速度和准确度。

相关问题和解决办法:•问题:法律术语输入错误,影响文件的准确性。

•解决办法:提供法律术语库的下载,学员可以将其导入亚伟中文速录机,根据需要进行修改和补充。

亚伟中文速录机培训教程(收集版)

亚伟中文速录机培训教程(收集版)

亚伟中文速录机培训教程本文复制自:中国速记速录专家网() 详细出处参考:/online/data/2009/0726/1005.html绪论亚伟中文速录机结构图上编第一讲亚伟速录机的设计原则,操作的坐姿和指法第二讲声码“B(bu)、BG(pu)、XB(mu)、XBU(fu)”,双音略码、汉字特定码“八”、句号(。

)和逗号(,)第三讲声码“D(de)、BD(te)、XBD(ne)、XD(le)”,三音略码第四讲声码“Z(zhi)、BZ(chi)、XZ(shi)、XBZ(ri)”,功能码“W”第五讲声码“DZ(zi)、BDZ(ci)、XDZ(si)”, 汉字特定码“十”和“四”、“是”第六讲声码“G(ge)、XBG(ke)、XG(he)”,四音略码第七讲声码“GI (ji)、XGI (qi)、XI (xi)”,汉字特定码“九”和“七”、分号(;),阿拉伯数字、数学符号键盘及其转换与操作,声码总复习第八讲韵码“I(yi)、U(wu)”,汉字特定码“一”和“五”、顿号(、)和叹号(!)第九讲韵码“IU(yu)、N(en)”,问号(?)第十讲韵码“E(e、ei)、NE(eng)”,破折号(——)第十一讲韵码“A(a)、O(o、wo)”,汉字特定码“○”第十二讲韵码“AO(ao)、AN(an)”,汉字特定码“三”第十三讲韵码“EO(ou)、IN(yin)”,多音略码、汉字特定码“六”第十四讲韵码“UE(wei)”、“IA(ya)”,双引号(“”)第十五讲韵码“NO(ang)”、“IO(ai)”,数字词语特定码“百分之”、后置成分双音词特定码、冒号(:)第十六讲韵码“IE(ye)、EA(yo)、XE(er)”,汉字特定码“二”、数字词语特定码“千分之”第十七讲韵码“UN(wen)、UA(wa)”,专名标志码第十八讲韵码“UIO(wai)、INE(ying)”,空格和换行第十九讲韵码“IUE(yue)、IUN(yun)”,拉丁字盘的操作方法第二十讲韵码“IAO(yao)、IAN(yan)”第二十一讲韵码“UEO(ong、weng)、IUEO(yong)”,双书名号(《》)、省略号(……)第二十二讲韵码“IEO(you)、INO(yang)、UNO(wang)”第二十三讲韵码“UAN(wan)、IUAN (yuan)”第二十四讲常用标点符号码与部分功能码的总复习第二十五讲全部韵码和音节码词语的总复习.亚伟拼音形码第二十六讲初级阶段的结束考评第二十七讲有关问题的说明与速度锻炼第二十八讲出版物上阿拉伯数字用法的试行规定与速度锻炼第二十九讲标点符号的正确使用与速度锻炼第三十讲普通话中容易读错的字与速度锻炼第三十一讲中级阶段的结束考评第三十二讲听打录入中同音近义词的正确校正与速度锻炼第三十三讲正确划分文章的段落与速度锻炼第三十四讲校对符号的用法与速度锻炼第三十五讲听打录入稿的整理与速度锻炼第三十六讲高级阶段的结束考评下编第一讲准备一、计算机的联接二、速录机与计算机的联接三、开机启动中文WIN95操作系统软件四、安装速录系统(专用文字处理系统)软件第二讲速录系统(专用文字处理系统)一、启动与退出二、速录系统软件说明第三讲速录机的使用一、录入编辑二、文件管理三、用WORD系统进行排版四、打印五、造字系统附录附录一、音节码附录二、高频特定单音词,双音、三音略码词语对照表附录三、后置成分高频特定双音词附录四、高频四音略码词语附录五、高频多音略码词语附录六、形码元一览表附录七、常用标点符号的主要用法附录八、亚伟速录机的符号录入功能介绍(XU 系列功能码)本文复制自:中国速记速录专家网() 详细出处参考:/online/data/2009/0726/1005_2.html绪论信息、能源和材料是现代科学技术的三大支柱;现代化的社会就是信息化的社会。

亚伟中午速录讲义电子版

亚伟中午速录讲义电子版

第一节亚伟速录机操作的坐姿和指法困境可能课时:三天第一、亚伟速录机结构图第二、亚伟速录键位读音:怡林速录提示:亚伟速录机输入汉语的方式用的是最通行、最易学的“拼音输入法”,读音也大部分与拼音相同,只有四个键位需要记忆:B(不)、Z(之)、W(哇)、N(恩)。

键位码X B D Z G W I U N E A O汉字注音系不的之个哇意无恩额啊O第三、指法(建议加张标准指法的图片)小指、无名指、中指、食指指尖放于基本键位上;左手拇指右侧放于基本键位上、右手拇指左侧放于基本键位上;手掌自然供起,如走路时的手形;手腕持平;按键时做到快、轻、准怡林速录提示:练习击打“U”、“E”时,请注意中指只要稍向内弯曲,并用中指尖按键即可;不能中指指甲或第一骨关节来按键(即“跪着打”),这并不困难,只要坚持练习,渐渐就会适应。

在我们的5个手指中,无名指、小指是触觉与敏感度较差的手指,上下活动、击打都不大灵活自如。

因此,在基本技能训练中,必须坚持反复练习,直到此两指击打的触觉和灵活性能够适应指法的要求。

第四、坐姿眼睛看亚伟软件提示行;上身挺直;肩部放松;上臂下垂,自然地放于身体两侧;大腿向前平伸,小腿下垂,大腿与小腿角度约为90度;怡林速录提示:以上各部位均要做到轻松、舒适、自然第五、软件介绍一、亚伟速录软件二、个人判卷软件1.使用方法(1)安装亚伟5.0系统后,将自动出现评卷系统,为一红色圆形标志。

(2)听打或看打完的文本以文本文当格式保存好。

(3)双击“个人判卷软件”标志,打开个人评卷系统对话框。

(4)点击第一项“打开标准文本”按纽,从对话框中找到标准文本选中打开。

(5)点击第二项“打开比对文本”按纽,从对话框中找到自己保存好的文本,选中打开。

(6)点击第三项“比对”按纽,即进行评卷,评卷完毕将出现一个小对话框,其中显示“字数”“正确率”等内容。

2.忽略符号,需要在评卷前进行设置,其步骤如下(1)点击最后一项“符号设置”按纽,出现设置对话框。

亚伟中文速录机训练方法

亚伟中文速录机训练方法

亚伟中文速录机训练方法——广州亚伟速记技术开发有限公司(一)多遍重复法对于一个编码(音节码或词语)以“击打——复位——再击打”的方式多遍重复,直至能够基本上做到多指同时运动为止。

这是局部强化练习,目的是使某一个音节码的指法尽快熟练,并形成动作记忆以加深印象。

但是一定要注意准确击打,及时调整指法,把准确击打的感觉固定下来。

对于一个完整的练习,在每一个词语都已经比较熟练后,也应该对整个练习进行不同顺序的多遍重复,以使整个练习都熟练自如。

改变顺序是为了消除顺序记忆所产生的“熟练性假象”,使练习的效果更加接近真实。

但是一定要注意练习没有结束以前不要去检查屏幕上的内容正确与否,更不要中断练习去修改某一个击打错误的词语。

正确的方法是:打完一遍后,仔细检查有没有错误,对错误的词语进行单独练习,找一找感觉,纠正错误的感觉,并做上标记,下一次练习时特别加以注意。

只有这样进行练习,才能使准确率在熟练性提高的同时没有滑坡或与熟练性同步提高。

(二)重叠反复法在进行速度锻炼时,每一篇课文的速度要求是阶梯上升的。

重叠反复法就是通过“回头练习”,将前面练习过的课文再继续练习,使其达到与本课课文相同的熟练程度。

这是一种温故而知新的练习方法,使熟文章的数量很快地增加,生文章的速度增长更快。

(三)循环练习法记忆心理学的研究成果之一就是“遗忘曲线”,它告诉我们“记忆——遗忘”的规律。

根据这个规律,为了能够取得最理想的练习效果,可以采用“循环练习法”。

按照这个方法来练习,可以在最佳的时刻——即将遗忘时——进行重复,达到最佳的复习效果。

循环练习成功地解决了“温故”与“知新”的辩证关系,既不丢掉新的,更不放弃旧的,可以把人脑的记忆功能发挥到一个高水平。

这在机械记忆方面已经取得成功,更何况是动作记忆本来对大脑的记忆负担就很轻,更能发挥出这种方法的优势。

(四)一分钟练习以一分钟为限,进行限时看打或限速听打。

这样将一篇文章化整为零,一点一点地达到速度要求,再进行整篇文章的练习,比一开始上来就练整篇效率高。

亚伟中文速录机培训教程收集版

亚伟中文速录机培训教程收集版

亚伟中文速录机培训教程收集版
亚伟中文速录机是一种专业的录音转写设备,它具有高速转录、高准确率、轻松操作等特点,适用于律师、法官、审计员、笔录员等职业人士的需求。

如果你想学习如何使用亚伟中文速录机,亚伟中文速录机培训教程就是你的好帮手!
亚伟中文速录机培训教程收集版是一份完整的学习资料集合,包括了亚伟中文速录机的基本操作、文献翻译、法律技术等多个方面的内容。

本文将从以下几个方面对亚伟中文速录机培训教程进行介绍。

一、基本操作
亚伟中文速录机的基本操作包括了快捷键的应用、录音文件的管理、文件备份、文本编辑等等。

在亚伟中文速录机培训教程收集版中,这部分的内容较为详细,既有文字说明,又有图示演示,让你可以更好地掌握亚伟中文速录机的使用方法。

二、文献翻译
随着全球化进程的加快,文献翻译已经成为许多人必不可少的工作内容。

亚伟中文速录机也提供了文献翻译的功能,例如英文文章的录入、中英文对照等。

在亚伟中文速录机培训教程收集版中,针对文献翻译的应用也有所涉及,从收音、分段、听写到录入等一应俱全。

三、法律技术
亚伟中文速录机被广泛用于法律领域,因为它可以大大提高律师、法官的工作效率。

在亚伟中文速录机培训教程收集版中,除了介绍亚伟中文速录机的基本操作,还对法律技术的应用进行了详细的讲解。

例如,在审判中的证据收集、听证等方面,亚伟中文速录机都可以作为一个重要的协助工具。

总体来说,亚伟中文速录机培训教程收集版是一份非常实用、详尽的学习资料,可以为你提供全面的亚伟中文速录机应用知识。

如果你想提高自己的文字速度、准确率,或者需要应对某些特定场合的工作需要,那么这份教程一定是你的不二选择。

速录基础

速录基础

正确的手型
手呈半握状, 除指尖或指 肚接触键盘, 其ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ部位不 要接触键盘
操作亚伟中文速录机的基本要求
手腕也不可以 放在腿上哦
坚持抬头盲打; 放松臂膀腕指; 按键用力适中; 悬腕维持手形;
同步移动,同步 到位;同步按键, 同步回位;
键位训练

读准下列词语,用亚伟码双手并击,打准,打熟 德德 得知 德格 得以 德乌 的恩 的额 的啊 值得 制止 制革 旨意 植物 知恩 之额 之啊 歌德 医德 武德 恩德 额的 阿德 我的 不得
二、亚伟中文速录机的特点
1、高速度。 2、多功能。听打、看打和想打,既能速记能能 速录。 3、高效率。通过译码和编校系统,可以即打即 显。 4、新形式。机身玲珑,便于携带,键盘小巧, 便于操作。
三、亚伟中文速录机的原理与法则
1、运用“多键并击”的高效输入法 2、设计了一种精巧而简单的专用键盘。 3、采用最通行、最易学的“拼音输入法”。 4、它的键位码用拉丁字母的大写印刷体表示, 便于阅读。

大部分读音跟 汉语拼音一样 哦,看谁记的 快
跟拼音读音 不同的有三 个,找找看
六、亚伟速录机的指法
1、拇指位于“X、B”键之 间。 2、食指位于“G”键上或 “D、G、Z、W”键之中 部。 3、中指位于“I”键。 4、无名指位于“N”个键。 5、小指位于“O”键或“A、 O”键之间。
七、五种错误的手型
四、亚伟中文速录机操作的坐姿
1、两眼平视前方 2、上身挺直 3、肩部放松 4、上臂下垂,前臂平伸 5、左、右手五指轻轻放 在键盘上 6、大腿向前平伸,小腿 下垂 7、脚掌轻触地面
五、音节码分布与读音
A 啊 O 我 N 恩 E 额 I 亿 U 无 G 个 W 挖 B 不 D 的 Z 之 X 系 D 的 Z 之 X 系 G I N A 个 亿 恩 啊 W U E O 挖 无 额 我 B 12个键位, 不 很容易记

亚伟速录机培训教材(精美版)

亚伟速录机培训教材(精美版)

前言一、亚伟速录机编码(亚伟码)的设计原则(一)亚伟码声码的设计原则1. 编码方案编制声码所用的键位码本身就是声码的只有4个,即“B(bu)”、“D(de)”、“Z(zhi)”、“G(ge)”,其余的都要靠这些键位码相互组合来构成。

全部21个声码的编码如下:2. 自成音节亚伟码共有21个声码,所有声码都有固定的读音,与一个固定的音节码相对应,这便是声码所代表的音节码,可以通过单独击打声码来输入。

这一点与汉语拼音有所不同,汉语拼音的声母,虽然也都有固定的读音,但那是为了交流的方便,使不发音或发音很微弱的声母能够读出声来,不能单独为汉字注音。

3. 键位码和指法声码使用的键位码主要是“X”、“B”、“D”、“Z”、“G”,个别的声码用到了“I”和“U”,这些都是排列在前面的键位码。

构成声码的键位码主要靠拇指和食指进行击打,有个别声码用到了中指。

(二)亚伟码韵码的设计原则1. 编码方案全部34个韵码的编码如下:·1·韵码的编制尤其突出了记忆量小的特点。

(1) 与汉语拼音韵母完全相同的韵码达15个之多,它们是:I(i)、U(u)、E(e)、A(a)、O(o)、IN(in)、AN(an)、IA(ia)、IAN(ian)、AO(ao)、IAO(iao)、IE(ie)、UN(un)、UAN(uan)、UA(ua)。

这些韵码根本无需记忆。

(2) 与汉语拼音韵母音节相同的有两个,即UE(wei=ui)和IU(yu=ü),利用IU还可以构成IUN(ün)、IUE(üe)和IUAN(üan)。

这五个韵码,只要理解其构成原理,也无需记忆。

至此,已经有20个韵码的编码不需要记忆就“学会了”,占全部韵码的58.82 % 。

(3) 此外,需要加以记忆的只有9个,它们是:N(en)、NE(eng)、INE(ing)、IO(ai)、NO(ang)、EO(ou)、UEO(ong)、XE(er)和EA(yo)。

亚伟中文速录机培训教程

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亚伟中文速录机培训教程亚伟中文速录机培训教程是一种专门培训使用者掌握中文速录机技巧和方法的教程。

该教程采用最新的技术和方法来教授中文速录机,使学员在学习过程中能够快速掌握技巧,提高录入速度和准确率。

一、教学目标亚伟中文速录机培训教程旨在帮助学员掌握以下技能:1.掌握中文速录机的基本操作方法。

2.掌握速录机的录入技巧和规则。

3.了解常用速录机的快捷键和操作流程。

4.改善自身信心和录入速度,以更好地适应工作需要。

5.掌握特定领域的速录术语和专业知识。

二、教学方法1.理论学习教练会在讲解中详细介绍速录机的基本功能和操作方法,以及相关技巧和规则。

通过理论学习,学员可以掌握中文速录机的基本知识和专业术语的含义。

2.实操练习教练会在课堂上安排相关练习,让学员锻炼手速和准确率。

实际练习是提高录入速度和准确率的基础。

3.针对性培训针对不同行业领域,会进行不同的培训课程,以便学员能够掌握相关领域的技术和术语。

例如,医学领域需要学习医学术语,法律领域需要学习法律术语,会计领域需要学习会计专业名词等等。

三、教学流程1.报名登记学员在预约课程前需要进行注册和登记,同时根据不同需求选择不同的课程。

2.课前准备学员需提前学习相关资料,并了解自己所需学习领域的特点和需求。

3.教学安排课程会进行常规教学和实操练习,每节课程都有相应的题目和练习,以测试学员在课程中所学的技能和知识。

4.课后练习和复习学员需要在课后进行相关练习,并进行复习和总结。

同时,也可以向教练咨询并获取进一步指导和建议。

四、教学优势1.时间灵活亚伟中文速录机培训教程采用线上授课的方式,学员可以根据自己的时间安排灵活上课。

2.教练专业教练均为速录机专业人士,有丰富的实践经验和教学经验。

3.学习效果显著经过训练,学员能够快速掌握中文速录机技巧和方法,提高录入速度和准确率,从而更好地适应工作需求。

4.多领域覆盖亚伟中文速录机培训教程可以针对不同行业和领域进行培训,让学员可以熟悉和掌握不同领域的专业术语和技能。

第八讲亚伟中文速录(韵码)第一部分

第八讲亚伟中文速录(韵码)第一部分

义务、无疑、易于、予以、伊恩、恩亿、 恶意、亿嗯、嗯亿、依阿、阿姨、 义务、无疑、易于、予以、伊恩、恩亿、抑恶 恶意、亿嗯、嗯亿、依阿、阿姨、 一窝、我以、亿澳、奥义、无余、御侮、吴恩、恩物、无恶、讹误、无嗯、 一窝、我以、亿澳、奥义、无余、御侮、吴恩、恩物、无恶、讹误、无嗯、嗯 五阿、阿武、无我、我无、兀傲、傲物、俞恩、恩遇、余额、鳄鱼、与嗯、 无、五阿、阿武、无我、我无、兀傲、傲物、俞恩、恩遇、余额、鳄鱼、与嗯、 嗯与、于阿、阿玉、与我、我遇、与奥、奥与、恩额、额恩、恩嗯、嗯恩、 嗯与、于阿、阿玉、与我、我遇、与奥、奥与、恩额、额恩、恩嗯、嗯恩、恩 啊恩、恩我、沃恩、恩奥、奥恩、额嗯、嗯额、额啊、啊额、额我、我饿、 啊、啊恩、恩我、沃恩、恩奥、奥恩、额嗯、嗯额、额啊、啊额、额我、我饿、 腭凹、奥额、嗯啊、啊嗯、嗯我、我嗯、嗯奥、奥嗯、啊我、我啊、啊奥、 腭凹、奥额、嗯啊、啊嗯、嗯我、我嗯、嗯奥、奥嗯、啊我、我啊、啊奥、奥 我奥、 啊、我奥、奥我
键位 码 拼音 编码 汉字 注音
N en 恩
NE eng 嗯
INE ing 应
IO ai 爱
NO ang 昂
EO UEO ou 欧 ong 翁
XE er 而
EA yo 哟
只有9个很 容易记
(四)其他韵码可以用上面的韵码加以组合构成 键位码 拼音编码 汉字注音
UIO uai 外
INO iang 样
UNO uang 王











(二)与汉语拼音韵母音节相同的有两个 键位码 拼音编码 汉字注音 UE wei=ui 为
利用IU构成的三个韵码 利用 构成的三个韵码
IU yu=ü 与

亚伟中文速录机培训教程-第一讲

亚伟中文速录机培训教程-第一讲
手呈半握状,除指 尖或指肚接触键盘, 其余部位不要接触 键盘 手腕也不 可以放在 腿上哦
七、亚伟速录课后练习注意事项
词组左边的字用左手在左键盘上找到相应的 键位; 键位;词组右边的字用右手在右键盘上找到相 应的键位。 应的键位。 双手找好的键位同时击打(按键有力, 双手找好的键位同时击打(按键有力,快按 快抬)。 快抬)。 1、双手并击相同键
左手控制左键 盘,右手控制 右键盘哦
D Z X
D Z X
G W B
I U
N E
A O
键盘分为左 右速度—双手操作、“多键并击”、以词为单位,输入 高速度—双手操作、 多键并击” 以词为单位, 速度比一般汉字输入成倍地增高。 速度比一般汉字输入成倍地增高。长时间的工作速度均可 200字每分以上 达200字每分以上 。 多功能—既能“听打” 又能“看打” 多功能—既能“听打”,又能“看打”和“想打”。 想打” 高效率—“会议毕、文稿出”。 高效率— 会议毕、文稿出” 新形式—机身玲珑,便于携带;键盘小巧,便于操作。 新形式—机身玲珑,便于携带;键盘小巧,便于操作。
“多键并击”就象 弹钢琴,哈哈 采用“拼音输入 法”的原理,非 常简单哦
三、亚伟速录机的作用
做各种文字录入工作。 做各种文字录入工作。 锻炼思维——因为双手灵活操作, 锻炼思维——因为双手灵活操作,同时锻炼了我们的左 ——因为双手灵活操作 右脑,从而有效地防止老年痴呆。 右脑,从而有效地防止老年痴呆。 更能磨炼人的意志——学习亚伟速录并不需要你有多聪 更能磨炼人的意志——学习亚伟速录并不需要你有多聪 —— 明,只要你有毅力,掌握规律,就可以破除神秘性,你耐 只要你有毅力,掌握规律,就可以破除神秘性, 细心、专心地练习,总结记忆, 心、细心、专心地练习,总结记忆,坚持不懈就一定能成 功。

亚伟中文速录机培训教程(52页)

亚伟中文速录机培训教程(52页)

亚伟中文速录机培训教程本文复制自:中国速记速录专家网() 详细出处参考:绪论亚伟中文速录机结构图上编第一讲亚伟速录机的设计原则,操作的坐姿和指法第二讲声码“B()、()、()、()”,双音略码、汉字特定码“八”、句号(。

)和逗号(,)第三讲声码“D()、()、()、()”,三音略码第四讲声码“Z()、()、()、()”,功能码“W”第五讲声码“()、()、()”, 汉字特定码“十”和“四”、“是”第六讲声码“G()、()、()”,四音略码第七讲声码“()、()、()”,汉字特定码“九”和“七”、分号(;),阿拉伯数字、数学符号键盘及其转换与操作,声码总复习第八讲韵码“I()、U()”,汉字特定码“一”和“五”、顿号(、)和叹号(!)第九讲韵码“()、N()”,问号(?)第十讲韵码“E(e、)、()”,破折号(——)第十一讲韵码“A(a)、O(o、)”,汉字特定码“○”第十二讲韵码“()、()”,汉字特定码“三”第十三讲韵码“()、()”,多音略码、汉字特定码“六”第十四讲韵码“()”、“()”,双引号(“”)第十五讲韵码“()”、“()”,数字词语特定码“百分之”、后置成分双音词特定码、冒号(:)第十六讲韵码“()、()、()”,汉字特定码“二”、数字词语特定码“千分之”第十七讲韵码“()、()”,专名标志码第十八讲韵码“()、()”,空格和换行第十九讲韵码“()、()”,拉丁字盘的操作方法第二十讲韵码“()、()”第二十一讲韵码“(、)、()”,双书名号(《》)、省略号(……)第二十二讲韵码“()、()、()”第二十三讲韵码“()、()”第二十四讲常用标点符号码与部分功能码的总复习第二十五讲全部韵码和音节码词语的总复习.亚伟拼音形码第二十六讲初级阶段的结束考评第二十七讲有关问题的说明与速度锻炼第二十八讲出版物上阿拉伯数字用法的试行规定与速度锻炼第二十九讲标点符号的正确使用与速度锻炼第三十讲普通话中容易读错的字与速度锻炼第三十一讲中级阶段的结束考评第三十二讲听打录入中同音近义词的正确校正与速度锻炼第三十三讲正确划分文章的段落与速度锻炼第三十四讲校对符号的用法与速度锻炼第三十五讲听打录入稿的整理与速度锻炼第三十六讲高级阶段的结束考评下编第一讲准备一、计算机的联接二、速录机与计算机的联接三、开机启动中文95操作系统软件四、安装速录系统(专用文字处理系统)软件第二讲速录系统(专用文字处理系统)一、启动与退出二、速录系统软件说明第三讲速录机的使用一、录入编辑二、文件管理三、用系统进行排版四、打印五、造字系统附录附录一、音节码附录二、高频特定单音词,双音、三音略码词语对照表附录三、后置成分高频特定双音词附录四、高频四音略码词语附录五、高频多音略码词语附录六、形码元一览表附录七、常用标点符号的主要用法附录八、亚伟速录机的符号录入功能介绍(系列功能码)本文复制自:中国速记速录专家网() 详细出处参考:绪论信息、能源和材料是现代科学技术的三大支柱;现代化的社会就是信息化的社会。

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亚伟中文速录机培训教程本文复制自:中国速记速录专家网() 详细出处参考:/online/data/2009/0726/1005.html绪论亚伟中文速录机结构图上编第一讲亚伟速录机的设计原则,操作的坐姿和指法第二讲声码“B(bu)、BG(pu)、XB(mu)、XBU(fu)”,双音略码、汉字特定码“八”、句号(。

)和逗号(,)第三讲声码“D(de)、BD(te)、XBD(ne)、XD(le)”,三音略码第四讲声码“Z(zhi)、BZ(chi)、XZ(shi)、XBZ(ri)”,功能码“W”第五讲声码“DZ(zi)、BDZ(ci)、XDZ(si)”, 汉字特定码“十”和“四”、“是”第六讲声码“G(ge)、XBG(ke)、XG(he)”,四音略码第七讲声码“GI (ji)、XGI (qi)、XI (xi)”,汉字特定码“九”和“七”、分号(;),阿拉伯数字、数学符号键盘及其转换与操作,声码总复习第八讲韵码“I(yi)、U(wu)”,汉字特定码“一”和“五”、顿号(、)和叹号(!)第九讲韵码“IU(yu)、N(en)”,问号(?)第十讲韵码“E(e、ei)、NE(eng)”,破折号(——)第十一讲韵码“A(a)、O(o、wo)”,汉字特定码“○”第十二讲韵码“AO(ao)、AN(an)”,汉字特定码“三”第十三讲韵码“EO(ou)、IN(yin)”,多音略码、汉字特定码“六”第十四讲韵码“UE(wei)”、“IA(ya)”,双引号(“”)第十五讲韵码“NO(ang)”、“IO(ai)”,数字词语特定码“百分之”、后置成分双音词特定码、冒号(:)第十六讲韵码“IE(ye)、EA(yo)、XE(er)”,汉字特定码“二”、数字词语特定码“千分之”第十七讲韵码“UN(wen)、UA(wa)”,专名标志码第十八讲韵码“UIO(wai)、INE(ying)”,空格和换行第十九讲韵码“IUE(yue)、IUN(yun)”,拉丁字盘的操作方法第二十讲韵码“IAO(yao)、IAN(yan)”第二十一讲韵码“UEO(ong、weng)、IUEO(yong)”,双书名号(《》)、省略号(……)第二十二讲韵码“IEO(you)、INO(yang)、UNO(wang)”第二十三讲韵码“UAN(wan)、IUAN(yuan)”第二十四讲常用标点符号码与部分功能码的总复习第二十五讲全部韵码和音节码词语的总复习.亚伟拼音形码第二十六讲初级阶段的结束考评第二十七讲有关问题的说明与速度锻炼第二十八讲出版物上阿拉伯数字用法的试行规定与速度锻炼第二十九讲标点符号的正确使用与速度锻炼第三十讲普通话中容易读错的字与速度锻炼第三十一讲中级阶段的结束考评第三十二讲听打录入中同音近义词的正确校正与速度锻炼第三十三讲正确划分文章的段落与速度锻炼第三十四讲校对符号的用法与速度锻炼第三十五讲听打录入稿的整理与速度锻炼第三十六讲高级阶段的结束考评下编第一讲准备一、计算机的联接二、速录机与计算机的联接三、开机启动中文WIN95操作系统软件四、安装速录系统(专用文字处理系统)软件第二讲速录系统(专用文字处理系统)一、启动与退出二、速录系统软件说明第三讲速录机的使用一、录入编辑二、文件管理三、用WORD系统进行排版四、打印五、造字系统附录附录一、音节码附录二、高频特定单音词,双音、三音略码词语对照表附录三、后置成分高频特定双音词附录四、高频四音略码词语附录五、高频多音略码词语附录六、形码元一览表附录七、常用标点符号的主要用法附录八、亚伟速录机的符号录入功能介绍(XU系列功能码)本文复制自:中国速记速录专家网() 详细出处参考:/online/data/2009/0726/1005_2.html绪论信息、能源和材料是现代科学技术的三大支柱;现代化的社会就是信息化的社会。

信息化社会的各行各业,都离不开信息,都需要进行信息处理;信息处理有多种形式,其中以语言文字的信息处理最为重要。

在我国,由于汉字是以表意体系为主的文字,历史渊远,从上古的结绳记事,发展到甲骨文、金文、籀书、篆书、隶书、行书、草书直至简化字,经过长期不断的发展、改进,确实有其特色。

但是汉字字形结构比较复杂,书写速度缓慢,用于文字信息处理,确是一个很大的难题,因为进行信息处理讲究速度与效率,在手写汉字机械化的过程中,曾经出现过的大键盘铅字打字机,就是一个明显的例子。

中文手写“速记”的出现,在中文信息处理领域里,是一次突破。

它能以与语音齐飞的速度记下语言的内容,为我们保存、传递了大量的文献史料与科技信息,为社会作出了重要的贡献。

电子计算机的发明,电子工业的迅速发展,使信息科学的作用越来越重要。

计算机的功用,早已突破数值计算的范畴,扩大到传导、转换和储存复杂的语言信息方面;它的研究范围已经涉及到语言学、文字学、符号学、图形学、速记学、心理学、逻辑学、通讯学、机械学、电子学,以及人工智能、系统及网络工程等方面。

电子计算机的功能,已经发展为“神奇的电脑功能”。

语言文字进入计算机,有通过“键盘输入”、“文字识别”和“语音识别”种种方式。

但“文字识别”只是一种转录;“语音识别”距“听写”实用阶段尚远;目前应用最广的是“键盘输入”。

可我国汉字因结构复杂,“键盘输入”确实是一个难题。

七十年代以来,为了汉字进入计算机,许多能人志士群起研究,陆续出现了许多“汉字编码”方案,有音码、形码、音形码、形音码等多种类型的编码,不下数百种。

尽管问题还不少,但总的来说,是解决了这一“瓶颈”问题,把汉字输进了计算机,这在中文信息处理领域里,又是一次突破,为国家、民族作出了重要贡献。

一、亚伟速录机的特点和作用当前,信息时代正在飞快发展,计算机自身的运行速度也正以成百上千倍的速度增长,世界各国都在积极策划、实施“信息高速公路”计划,对信息处理的速度、效率的要求愈来愈高,一些工业发达的国家,在各行各业中,已经普遍使用高效速记机(Stenography)实现办公自动化。

因此,我国在中文信息处理方面,如何进一步提高汉字输入的速度和效率,也已成为当务之急。

一种新型的、快速的、多能的、高效的“亚伟中文速录机”(Y.W.Chinese Stenography),简称“亚伟速录机”(YWS),作为一种高新技术产品,在北京晓军办公设备有限公司的组织下,集中专家、技术人员进行研制,经过一年多的努力,开发成功,并推向社会,受到各方重视。

中国文献信息速记学会、中国中文信息学会、北京市速记协会等学术团体,均予以大力支持与协作。

亚伟速录机的特点:(一)高速度。

亚伟速录机的速度比一般汉字输入成倍地增高。

无论是听打还是看打,长时间(两小时以上)的工作速度均可达200字/分以上。

(二)多功能。

亚伟速录机既能“听打”,又能“看打”和“想打”,也就是说,既能速记,又能速录。

(三)高效率。

亚伟速录机通过译码和编校系统,可以即打即显,投影屏幕,快速编校,打印成文。

(四)新形式。

亚伟速录机的机身玲珑,便于携带;键盘小巧,便于操作。

以上特点,体现出亚伟速录机的时代性、先进性、实用性。

速度、时间、效率,是信息处理的主要要求,也是信息处理发展高度的里程碑。

我国当前正在进行改革开放,实施社会主义市场经济,对速度、时间、效率的要求已愈来愈高。

亚伟速录机在这新形势下,向社会推出,正是时代的需要,国家、民族的需要,也是我国中文信息处理领域里的又一次新的突破。

二、亚伟速录机的原理与法则(一)亚伟速录机的基本原理,是运用“多键并击”的高效输入法,在输入速度上取得新的突破。

一般计算机的键盘输入,都是每次用一个指头击一个键。

尽管左右两手十个指头轮流操作,但在同一时间内,一次只能击打一个键,输入一个汉字最少需要击打2�5键,才能完成,即使最常用的20多个高频字,也需两键才能输入(先击一个字母键,再击一个空格键)。

由此可见,充分发挥十个指头的潜力和优势,在同一时间内,用多个指头击打多个字键,就可大大提高输入的速度。

运用十个指头中的几个指头,同时多击几个字键,从运动生理学和心理学的角度看,都是完全可能的,这已在实践中充分证明。

如抚风琴、弹钢琴,都是运用十个指头中的几个指头,一次按下几个键子,同时发出多个不同乐音,奏出多层次的谐和的悦耳曲调。

因此,我们完全有可能运用“多键并击”的原理,同时按下几个字键,高效地、快速地录入人们的高谈阔论或锦绣文章。

(二)为了实现“多键并击”的原理,必须设计一种精巧而简单的专用键盘。

一般计算机使用的标准键盘,只适合一次一键的打法,其字码的排列,既不符合汉语拼音的频率与手指关系的要求,更不适合多个指头同时并击的要求,因而必须另行设计合理的、实用的“亚伟速录机”的专用键盘。

这种键盘必须适合两手十指的活动区域范围,在操作时,应尽量缩小手指运行的空间和行程,让相应的手指很便捷地同时按下几个键子,不仅速度要求“快”,而且出码要求“准”。

根据以上要求,经过精心调配,优化组合,设计出一种只有24个键子的专用键盘,分为左右两个部分,两边对称,各分3排,上排、中排各有5个键位,下排各有两个键位。

用这个简便精巧的键盘,左右两手同时操作,多键并击,可以达到既“准”又“快”的目的。

(三)亚伟速录机输入汉语的方式,我们采用最通行、最易学的“拼音输入法”。

以国家公布的《汉语拼音方案》为依据,以普通话为标准,制定出21个声码,34个韵码,声韵相拼,拼缀成300多个音节码,作为“亚伟码”的基础。

(四)亚伟速录机的键位码,用拉丁字母的大写印刷体表示,便于阅读。

各个键位码的安排,要求科学化和系统化,因此规定下列几项原则:1. 整个键盘分为左右两个部分,键位码左右对称,两边完全一样,保证双手并击一次各出一个完整的音节码,代表两个汉字;2. 音节码的组合次序,以声码排在前,韵码排在后为原则,这既符合拼缀的规范,也符合手指活动的频率要求;3. 声、韵码的形式,可用“单码”或“组合码”表示,以发挥“多键并击”的优势;4. “声码”的制定,均按发音部位分组;“韵码”的制定,尽量与《汉语拼音方案》保持一致,以便于学习和记忆;5. 根据汉语拼音声、韵母的出现频率,安排“声、韵码”的键位位置,使之符合手指活动频率的要求。

(五)根据以上原则设计出亚伟速录机的专用键盘并具体安排键位码(详见第一讲)。

(六)根据同样原则,制定出一系列的声码、韵码和音节码。

(七)在这24键的简单键盘上,除了要求打出以上所述的声码、韵码,以及300多个音节码以外,还要求打出各种功能码、特定码。

如:1. 功能码:⑴录入开始,⑵录入结束,⑶空格,⑷换行,⑸删除,⑹省略,⑺自定义,⑻块操作,⑼调出特定键盘和亚伟拼音形码等。

2. 特定码:⑴单音词特定码,⑵标点符号特定码,⑶数词特定码,⑷拉丁字母特定码等。

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