操作系统 ---- 处理器管理

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操作系统简介

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操作系统简介操作系统简介1、什么是操作系统1.1 定义操作系统(Operating System,简称OS)是计算机系统中的一个关键组成部分,它是一种控制和管理计算机硬件与软件资源的程序集合。

1.2 功能- 管理与分配计算机的硬件资源,如处理器、内存、磁盘等;- 提供用户与计算机的交互界面,如图形用户界面(GUI)或命令行界面(CLI);- 运行和管理应用程序;- 提供文件系统管理、网络通信、安全保护等功能。

2、操作系统分类2.1 分时操作系统(Time-sharing Operating System)- 定义:多个用户通过终端同时共享一台计算机;- 特点:操作系统以时间片为单位,按照一定的时间片轮转调度来实现多任务;- 例子:UNIX、Linux。

2.2 批处理操作系统(Batch Processing Operating System)- 定义:连续执行用户提交的作业,无需用户干预;- 特点:作业按照一定的先后顺序执行,操作系统负责管理和调度;- 例子:IBM的OS/360。

2.3 实时操作系统(Real-time Operating System)- 定义:实时响应对外界事件的操作系统;- 特点:对任务的响应时间要求非常高,需要保证任务在规定时间内完成;- 例子:RTOS。

2.4 分布式操作系统(Distributed Operating System)- 定义:跨多台计算机的操作系统;- 特点:多台计算机之间可以共享资源,相互协作完成任务;- 例子:Google的GFS(Google )。

3、操作系统的组成3.1 内核(Kernel)- 定义:操作系统的核心组件,负责管理和控制计算机硬件、提供最基本的系统服务;- 功能:进程管理、内存管理、文件系统管理、设备驱动程序等;- 类型:微内核、宏内核等。

3.2 进程管理- 定义:管理计算机上正在运行的进程;- 功能:进程的创建、终止、调度、同步与通信等;- 细化:进程调度算法、进程间通信机制等。

操作系统----处理器管理

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操作系统----处理器管理操作系统处理器管理在计算机系统中,操作系统扮演着至关重要的角色,就像是一个大管家,负责协调和管理各种资源,以确保计算机能够高效、稳定地运行。

而处理器管理则是操作系统的核心功能之一,它决定了计算机如何分配和利用处理器的计算能力,以满足不同任务的需求。

想象一下,处理器就像是一个超级忙碌的工人,有各种各样的工作任务等待着它去完成。

这些任务可能是运行一个游戏程序、编辑一份文档、下载文件或者进行复杂的科学计算。

处理器管理的任务就是要合理地安排这些工作,确保每个任务都能得到及时处理,同时又要充分利用处理器的性能,避免出现空闲浪费的情况。

处理器管理主要涉及到进程和线程的概念。

进程可以简单理解为正在运行的程序的一个实例。

比如说,当你打开一个浏览器窗口时,就创建了一个浏览器进程;当你同时打开多个文档进行编辑时,每个文档都对应着一个不同的进程。

而线程则是进程中的执行单元,一个进程可以包含多个线程,它们共享进程的资源,但可以独立执行不同的任务。

那么,操作系统是如何管理这些进程和线程的呢?首先,它要负责进程和线程的创建和销毁。

当用户启动一个程序时,操作系统会为其创建相应的进程和线程,并为其分配必要的资源,如内存空间、文件句柄等。

当进程或线程完成任务后,操作系统会将其销毁,回收所占用的资源。

其次,操作系统要进行进程和线程的调度。

这就像是一个交通警察,指挥着车辆(进程和线程)在道路(处理器)上有序行驶。

调度算法的目标是要在保证公平性的前提下,提高处理器的利用率和系统的整体性能。

常见的调度算法有先来先服务、短作业优先、时间片轮转等。

先来先服务算法非常简单直观,就是按照任务到达的先后顺序进行处理。

这种算法的优点是实现简单,公平性好,但缺点是可能会导致短作业等待时间过长,处理器利用率不高。

短作业优先算法则优先处理执行时间短的任务。

这样可以提高处理器的利用率,但可能会对长作业不公平,导致它们长时间等待。

时间片轮转算法将处理器的时间分成固定长度的时间片,每个进程轮流获得一个时间片来执行。

国家开放大学《操作系统》章节测试参考答案

国家开放大学《操作系统》章节测试参考答案

国家开放大学《操作系统》章节测试参考答案第1章操作系统概述一、单项选择题1.操作系统的基本职能是()。

A. 提供用户界面,方便用户使用B. 提供方便的可视化编辑程序C. 提供功能强大的网络管理工具D. 控制和管理系统内各种资源,有效地组织多道程序的运行2.按照所起的作用和需要的运行环境,操作系统属于()。

A. 应用软件B. 系统软件C. 支撑软件D. 用户软件3.在计算机系统中,操作系统是()。

A. 处于裸机之上的第一层软件B. 处于系统软件之上的用户软件C. 处于应用软件之上的系统软件D. 处于硬件之下的低层软件4.现代操作系统的基本特征是()、资源共享和操作的异步性。

A. 程序的并发执行B. 实现分时与实时处理C. 多道程序设计D. 中断处理5.以下不属于操作系统具备的主要功能的是()。

A. 中断处理B. CPU调度C. 内存管理D. 文档编辑6.为用户分配主存空间,保护主存中的程序和数据不被破坏,提高主存空间的利用率。

这属于()。

A. 存储管理B. 作业管理C. 文件管理D. 处理器管理7.操作系统对缓冲区的管理属于()的功能。

A. 设备管理B. 存储器管理C. 文件管理D. 处理器管理8.操作系统内核与用户程序、应用程序之间的接口是()。

A. shell命令B. C语言函数C. 图形界面D. 系统调用9.系统调用是由操作系统提供的内部调用,它()。

A. 与系统的命令一样B. 直接通过键盘交互方式使用C. 是命令接口中的命令D. 只能通过用户程序间接使用10.在下列操作系统中,强调吞吐能力的是()。

A. 多道批处理系统B. 实时系统C. 网络系统D. 分时系统11.批处理系统的主要缺点是()。

A. CPU的利用率不高B. 系统吞吐量小C. 不具备并行性D. 失去了交互性12.为了使系统中所有的用户都能得到及时的响应,该操作系统应该是()。

A. 分时系统B. 网络系统C. 实时系统D. 多道批处理系统13.下面不属于分时系统特征的是()。

操作系统课程设计

操作系统课程设计

操作系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解操作系统的基本概念、功能、类型和结构,掌握操作系统的五大核心功能模块(处理器管理、存储器管理、设备管理、文件管理、用户接口);2. 掌握操作系统的发展历程、主要操作系统(如Windows、Linux、Mac OS)的特点及应用场景;3. 了解操作系统的设计与实现原理,包括进程管理、内存管理、设备管理、文件系统等关键技术;4. 学会使用操作系统提供的命令行或图形界面进行基本的系统操作与维护。

技能目标:1. 培养学生对操作系统的实际操作能力,能够熟练使用至少一种操作系统进行日常管理与维护;2. 培养学生运用操作系统原理解决实际问题的能力,如分析系统性能、诊断故障、优化配置等;3. 提高学生的编程能力,使其能够编写简单的系统程序或脚本,实现特定功能。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对操作系统的兴趣,激发学生学习计算机科学的热情;2. 培养学生的团队合作意识,使其在讨论、分析、解决问题的过程中学会倾听、交流、协作;3. 培养学生具备良好的信息素养,关注操作系统领域的最新发展,增强信息安全意识。

课程性质:本课程为计算机科学与技术专业(或相关领域)的必修课,具有较强的理论性和实践性。

学生特点:学生已具备一定的计算机基础知识,具有较强的学习兴趣和动手能力,但可能对操作系统原理的理解和应用尚有不足。

教学要求:注重理论与实践相结合,以案例驱动、任务导向的方式进行教学,注重培养学生的实际操作能力和问题解决能力。

通过本课程的学习,使学生能够掌握操作系统的基本原理,提高实际应用水平,为后续专业课程学习打下坚实基础。

二、教学内容1. 操作系统概述:介绍操作系统的基本概念、功能、类型,比较不同操作系统的特点,分析操作系统的发展趋势。

教材章节:第一章 操作系统概述2. 进程与线程管理:讲解进程与线程的概念、状态与转换,进程调度算法,同步与互斥,死锁与饥饿问题。

教材章节:第二章 进程管理3. 存储管理:介绍内存分配与回收策略,虚拟内存技术,页面置换算法,内存保护机制。

第2章 处理器管理

第2章 处理器管理
操作系统
大连理工大学出版社
2.1 进程的概念
2.1.6 进程控制块的组织
2、链接结构 相同状态的 PCB组成一个 链表,不同状 态对应多个不 同的链表:就绪 链表、等待链 表。
操作系统
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2.1 进程的概念
2.1.6 进程控制块的组织
3、索引结构 对具有相同状 态的进程,分 别设置各自的 PCB索引表, 表明PCB在 PCB表中的地 址。
1.创建原语:进程控制块是进程存在的唯一标识,所以创 建一个进程的主要任务是为其建立一个PCB。 创建步骤: (1) 申请一块空闲PCB
(2) 为新进程分配资源,如内存
(3) 初始化进程控制块 (4) 将新进程插入就绪队列
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2.2 进程控制
2 撤消原语
如果一个进程已完成指定任务或由于故障不能继 续运行时,就应被撤离系统而消亡。所谓撤消,是指 撤消进程存在的标志——进程控制块,从而使其从系 统中消亡。一般来说,在进程家族采用树型结构中, 当一个进程被撤消时,还要将其创建的各个子孙进程 也全部撤消。 撤消原语一般采用递归算法实现。
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2.1 进程的概念
2.1.5 进程的状态
进程的三种基本状态:就绪,运行,阻塞
进程在生命消亡前处于且仅处于三种基本状 态之一。 不同系统设置的进程状态数目不同
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2.1 进程的概念
2.1.5 进程的状态
运行态(Running):进程占有CPU,并在CPU上运行 就绪态(Ready):一个进程已经具备运行条件,但由 于无CPU暂时不能运行的状态(当调度给其CPU时,立 即可以运行) 阻塞态(Blocked):等待态、睡眠态。指进程因等待 某种事件的发生而暂时不能运行的状态(即使CPU空 闲,该进程也不可运行)

操作系统 ---- 处理器管理

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具体对内中断(异常)的产生原因,做一 下分类: 访管中断:主动引发进行系统调用 硬件故障:处理器内部的硬件问题 程序性异常:运算过程中出现错误,比如 除数为0、页故障、地址越界等

② ③

异常均不可屏蔽,因为其不是错误,就是 有意为之,都是有目的的,而中断则是要 分情况,有些可屏蔽,有些不可屏蔽
外中断信号,不一定是代表了一定发生了 需要CPU处理的事情,很多时候,只是告 诉一下CPU设备完成了某项工作,这个时 候,CPU其实并不一定要知道这个中断发 生了
因此,外中断可以分为可屏蔽中断与不可 屏蔽中断


有一些中断,是比较紧急的情况,是不可 以忽略的,CPU在收到这些中断信号后, 必须马上进行处理,否则会引起系统的问 题,这些就是不可屏蔽中断

举例:Intel x86规定的一些中断和异常:


Linux中把异常按照发生之后处理的方式, 分为以下四种: 故障(Fault):发生问题处理完毕后, 再执行一次原来的指令 陷阱(Trap):执行特定的调试指令时 触发,被调试的进程遇到所设置的断点 处会暂停等待


终止(Abort):某些错误发生后,无法 恢复,不会返回原进程,有时甚至需要重 启计算机 编程异常(Programmed Exception): 用于实现系统调用




中断与信号有很多类似之处: 概念上一致:都是中断源向某个目的地发 送中断信号 均是异步:不知道何时会发生中断事件 实现方式均采用向量表,以向量号做索引 查找中断处理程序 均设有“中断屏蔽位”,可以对于一些中 断信号,置之不理

中断与信号的区别:
中断由硬件和软件实现,信号则专门由软 件实现 中断向量表与中断处理程序位于内核空间, 而信号向量表属于内核空间,但信号处理 程序一般位于用户空间 中断会立即处理,而信号则可能会延时

操作系统原理教程第2章

操作系统原理教程第2章

超线程的工作
– 超线程处理器被视为两个分离的逻辑处理器,应用程序
不须修正就可使用这两个逻辑处理器. – 每个逻辑处理器都可独立响应中断.第一个逻辑处理器 可追踪一个软件线程,而第二个逻辑处理器则可同时追 踪另一个软件线程. – 由于两个线程共同使用同样的执行资源,因此不会产生 一个线程执行的同时,另一个线程闲置的状况.
要进行合理的控制和协调才能正确执行
资源共享关系 相互合作关系
进程的同步与互斥
进程同步与互斥的概念 进程同步机制应遵循的原则 利用锁机制实现同步
进程同步与互斥的概念
临界资源
– 在系统中有许多硬件或软件资源,在一段时间内只允许一个进程访
问或使用,这种资源称为临界资源.
临界区
– 每个进程中访问临界资源的那段代码称为临界区
信号量的操作
(1)P操作:记为P(S),描述为:
– – – – – – – –
P(S) { S=S-1; if (S<0) W(S); } V(S) { S=S+1; if (S<=0) R(S); }
(2)V操作:记为V(S),描述为:
利用PV操作实现互斥 利用PV操作实现互斥
概念:
– 互斥信号量是根据临界资源的类型设置的.有几种
进程的定义
– 一个程序在一个数据集合上的一次运行过程.所以
一个程序在不同数据集合上运行,乃至一个程序在 同样数据集合上的多次运行都是不同的进程.
进程的特征
– – – – –
动态性 并发性 独立性 异步性 结构性
进程的状态
进程的三种基本状态 进程的其它两种状态 进程状态间的转换
进程的三种基本状态
就绪状态
– 【例2-5】有4位哲学家围着一个圆桌在思考和进餐,

操作系统课后复习题答案

操作系统课后复习题答案

操作系统课后复习题答案第一章一、简答题3.什么是操作系统操作系统在计算机系统中的主要作用是什么操作系统是管理系统资源、控制程序执行、改善人机界面、提供各种服务,并合理组织计算机工作流程和为用户有效地使用计算机提供良好运行环境的一种系统软件.主要作用(1)服务用户—操作系统作为用户接口和公共服务程序(2)进程交互—操作系统作为进程执行的控制者和协调者(3)系统实现—操作系统作为扩展机或虚拟机(4)资源管理—操作系统作为资源的管理者和控制者15.什么是多道程序设计多道程序设计有什么特点多道程序设计是指允许多个作业(程序)同时进入计算机系统内存并执行交替计算的方法。

从宏观上看是并行的,在一个时间段,它们都在同时执行,都处于执行的开始点和结束点之间;从微观上看是串行的,在某一时刻,他们在同一台计算机上交替、轮流、穿插地执行。

(1)可以提高CPU、内存和设备的利用率;(2)可以提高系统的吞吐率,使单位时间内完成的作业数目增加;(3)可以充分发挥系统的并行性,使设备和设备之间,设备和CPU之间均可并行工作。

19.分时系统中,什么是响应时间它与哪些因素有关分时系统的响应时间是指用户从终端发出一个命令到系统处理完这个命令并做出回答所需要的时间。

这个时间受时间片长度、终端用户个数、命令本身功能、硬件特性、主存与辅存的交换速度等影响。

23.现代操作系统具有哪些基本功能请简单叙述之。

(1)处理器管理;(2)存储管理;(3)设备管理;(4)文件管理;(5)联网与通信管理。

/*tips*/简述操作系统资源管理的资源复用技术。

系统中相应地有多个进程竞争使用资源,由于计算机系统的物理资源是宝贵和稀有的,操作系统让众多进程共享物理资源,这种共享称为资源复用。

(1)时分复用共享资源从时间上分割成更小的单位供进程使用;(2)空分复用共享资源从空间上分割成更小的单位供进程使用。

二、应用题2、答:画出两道程序并发执行图如下:(1)两道程序运行期间,CPU存在空闲等待,时间为100至150ms之间(见图中有色部分)。

操作系统的五大功能是什么

操作系统的五大功能是什么

word格式-可编辑-感谢下载支持操作系统的五大功能是什么操作系统的功能主要体现在对计算机资源――微处理器、存储器、外部设备、文件和作业五大计算机资源的管理,操作系统将这种管理功能分别设置成相应的程序管理模块,每个管理模块分管一定的功能。

即操作系统的五大功能。

1、微处理器管理功能在大型操作系统中.可存在多个微处理器,并同时可管理多个作业。

怎样选出其中一个作业进入主存储器难备运行,怎样为这个作业分配微处理器等等,都由微处理器管理模块负责。

微处理器管理模块,要对系统中各个微处理器的状态进行登记,还要登记各个作业对微处理器的要求。

管理模块还要用一个优化算法实现最佳调度规则。

把所有的微处理器分配给各个用户作业使用。

最终日的是提高微处理器的利用率。

这就是操作系统的微处理器管理功能。

2、内存管理功能内存储器的管理,主要由内存管理模块来完成。

内存管理模块对内存的管理分三步。

首先为各个用户作业分配内存空间;其次是保护已占内存空间的作业不被破坏;最后,是结合硬件实现信息的物理地址至逻辑地址的变换。

使用户在操作中不必担心信息究竟在四个具体空间――即实际物理地址,就可以操作,这样就方便了用户对计算机的使用和操作。

内存管理模块对内存的管理是使用一种优化算法对内存管理进行优化处理,以提高内存的利用率。

这就是操作系统的内存管理功能。

3、外部设备管理功能由于计算机的不断发展,其应用领域越来越广泛,应用技术越来越提高,应用方法越来越简便,与用户的界面越来越友好,随之外部设备的种类也日益增多,功能不断提高,档次日渐升级,因此,操作系统的设备管理模块的功能也必须跟上外部设备的发展而不断发展、不断升级以适应外部设备的日益发展的需要。

设备管理模块的任务是当用户要求某种设备时,应马亡分配给用户所要求的设备,并技用户要求驱动外部设备以供用户应用。

并且对外部设备的中断请求,设备管理模块要给以响应并处理。

这就是操作系统的外部设备管理功能。

4、文件管理功能操作系统对文件的管理主要是通过文件管理模块来实现的。

操作系统简答题

操作系统简答题

操作系统简答题操作系统是计算机系统的核心软件之一,它起到了协调、管理和控制计算机硬件和软件资源的重要作用。

下面将对几个操作系统相关的问题进行简要的回答。

1. 什么是操作系统?操作系统(Operating System)是计算机系统中的一种软件,它负责管理和控制计算机硬件资源,并为应用程序提供运行环境。

操作系统掌握着计算机的底层功能,包括处理器管理、内存管理、文件系统、设备管理等。

2. 操作系统的主要功能有哪些?操作系统具备以下主要功能:- 进程管理:操作系统负责管理计算机中的所有进程,包括进程的创建、调度、同步与通信等。

- 内存管理:操作系统负责对计算机内存的分配、回收以及进程的存取控制。

- 文件系统:操作系统通过文件系统管理计算机的文件和目录结构,实现对数据的组织、存储和访问。

- 设备管理:操作系统控制和管理计算机的各种设备,包括输入输出设备、存储设备等。

- 用户接口:操作系统提供给用户的图形化或命令行界面,使用户可以方便地与计算机进行交互。

3. 什么是并发和并行?并发和并行是操作系统中两个重要的概念。

- 并发:指两个或多个事件在同一时间间隔内发生。

在操作系统中,多个进程可以同时存在于内存中,交替执行,从而实现了并发。

- 并行:指两个或多个事件在同一时刻发生。

在操作系统中,通常需要多个处理器或多核处理器的支持,才能实现真正的并行计算。

4. 进程和线程的区别是什么?进程(Process)是指计算机中正在运行的程序实例,是操作系统对程序的一次动态执行过程的描述。

线程(Thread)是进程中的一个执行单位,是操作系统能够进行运算的最小单位。

区别:- 进程是独立的,资源开销较大,拥有独立的地址空间和系统资源;线程是进程的一部分,资源开销较小,共享进程的地址空间和系统资源。

- 进程之间通信复杂,需要通过进程间通信机制进行;线程之间通信简单,可以直接读写共享的内存空间。

- 进程可以实现多任务并行,适用于多核处理器;线程只能实现多任务并发,适用于单核处理器。

《操作系统》课程教学大纲-30学时

《操作系统》课程教学大纲-30学时

《操作系统》课程教学大纲课程编号:030115Z0适用专业:计算机相关专业课程类型:必修课课程性质:专业基础课课程学时:30 课程学分:2一、课程定位操作系统(Operating System)课程是计算机相关专业一门专业基础课程,在课程设置上起着承上启下的作用,其特点是概念多、抽象和涉及面广。

主要任务是:使学生掌握计算机操作系统的基本原理及组成;计算机操作系统的基本概念和相关的新概念、名词及术语;了解计算机操作系统的发展特点、设计技巧和方法;对常用计算机操作系统会进行基本的操作使用。

本课程的学习要求学生具有一定的计算机组成和计算机程序设计基础,先导课程为计算机组成原理、C语言和数据结构,后续课程为网络基础,数据库,Linux技术等。

二、课程目标本课程的教学基本目标:是使学生理解操作系统基本原理,并在此基础上培养学生实际动手编程能力。

1.知识目标(1)理解操作系统的基本原理、组成、基本概念和主要功能;(2)基本掌握常用算法;(3)掌握常用操作系统的基本操作以及基本配置;(4)了解API函数的简单应用。

2.能力目标(1)熟练使用计算机操作系统;(2)能够解决一些简单的应用问题;(3)了解计算机操作系统设计技巧;3.素质目标(1)初步具备辩证思维的能力;(2)具有热爱科学,实事求是的学风和创新意识、创新精神;(3)加强职业道德意识。

三、课程设计1.设计理念以职业能力培养为导向,进行课程开发与设计。

按照人才培养目标要求来确定课程的内容、教学组织、教学方法和手段,注重培养学生分析问题、解决问题的能力、计算机思维能力、自学能力和从业能力。

(2.设计思路(1)以“够用、适用、实用"为目标设计课程教学内容。

(2)考虑后续课程需要,突出重点,强化专业应用。

(3)注重课堂教学互动,老师为主导,学生为主体,引导学生积极思维,培养学生的学习能力。

(4)注重培养学生分析问题、解决问题的能力和自学能力。

四、课程内容与学时分配五、教学设计。

操作系统第五版费祥林-课后习题答案参考

操作系统第五版费祥林-课后习题答案参考

第一章操作系统概论1、有一台计算机,具有IMB 内存,操作系统占用200KB ,每个用户进程各占200KB 。

如果用户进程等待I/O 的时间为80 % ,若增加1MB 内存,则CPU 的利用率提高多少?答:设每个进程等待I/O 的百分比为P ,则n 个进程同时等待刀O 的概率是Pn ,当n 个进程同时等待I/O 期间CPU 是空闲的,故CPU 的利用率为1-Pn。

由题意可知,除去操作系统,内存还能容纳4 个用户进程,由于每个用户进程等待I/O的时间为80 % , 故:CPU利用率=l-(80%)4 = 0.59若再增加1MB 内存,系统中可同时运行9 个用户进程,此时:cPu 利用率=l-(1-80%)9 = 0.87故增加IMB 内存使CPU 的利用率提高了47 % :87 %/59 %=147 %147 %-100 % = 47 %2 一个计算机系统,有一台输入机和一台打印机,现有两道程序投入运行,且程序A 先开始做,程序B 后开始运行。

程序A 的运行轨迹为:计算50ms 、打印100ms 、再计算50ms 、打印100ms ,结束。

程序B 的运行轨迹为:计算50ms 、输入80ms 、再计算100ms ,结束。

试说明(1 )两道程序运行时,CPU有无空闲等待?若有,在哪段时间内等待?为什么会等待?( 2 )程序A 、B 有无等待CPU 的情况?若有,指出发生等待的时刻。

答:画出两道程序并发执行图如下:(1)两道程序运行期间,CPU存在空闲等待,时间为100 至150ms 之间(见图中有色部分)(2)程序A 无等待现象,但程序B 有等待。

程序B 有等待时间段为180rns 至200ms 间(见图中有色部分)3 设有三道程序,按A 、B 、C优先次序运行,其内部计算和UO操作时间由图给出。

试画出按多道运行的时间关系图(忽略调度执行时间)。

完成三道程序共花多少时间?比单道运行节省了多少时间?若处理器调度程序每次进行程序转换化时lms , 试画出各程序状态转换的时间关系图。

处理器管理

处理器管理
处理器如何知道当前运行的是操作系统还是一应用 软件?执行时有不同的权限。有赖于处理器状态。
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四、处理器的状态
根据运行程序对资源和机器指令的使用权限将处理器设 置为不同状态,处理器状态又称为处理器模式。
多数系统将处理器工作状态划分为核心态和用户态。
1.核心态(Kernel Mode)
CPU执行操作系统程序时所处的状态。较高的特权级别,又 称为特权态(特态)、系统态 、管态。
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2.中断屏蔽
在CPU上运行的程序,有时由于种种原因, 不希望其在执行过程中被别的事件所中断, 称为中断屏蔽。
在PSW中设置中断屏蔽位以屏蔽某些指定的中 断类型 各设备接口中也有中断禁止位,以禁止该设 备的中断
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3.多个中断的处理
若中断处理过程中又发生中断,引起多中断处理问题。
两种策略方法:
一、进程的概念
计算机出现以来,“程序”是使用广泛的一个概念, 在多道程序设计技术出现之前,程序是顺序执行的。
1.程序的顺序执行
例:在系统中有n个作业,每个作业都有三个处理步骤: 首先输入用户的程序和数据(Ii),然后进行计算(Ci), 最后将结果打印出来(Pi )。
在计算机系统中只有一个程序在运行,这个程序独占 系统中所有资源,其执行不受外界影响。一道程序执行完 后另一道才能开始。
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三、特权指令和非特权指令 1.处理器执行指令过程
处理器依据在程序计数器中的指令地址从存 储器中取一条指令 取到的指令放在指令寄存器(IR)中 处理器解释并执行指令 自动将程序计数器的值变成下条指令的地址
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2.五类指令
(1)数据处理类指令; (2)转移类指令; (3)数据传送类指令; (4)移位与字符串类指令; (5)I/O类指令。

操作系统重点

操作系统重点

操作系统重点第一章操作系统概论一、操作系统的定义及目标定义:操作系统是管理系统资源、控制程序执行,改善人机界面,提供各种服务,合理组织计算机工作流程和为用户有效使用计算机提供良好运行环境的一种系统软件。

目标:方便用户使用;扩大机器功能;管理系统资源;提高系统效率;构筑开放环境。

二、计算机系统的层次硬件层;操作系统层;支撑软件层;应用软件层三、操作系统的资源管理技术资源复用:操作系统让众多进程共享有限的物理资源称为资源复用。

分为空分和时分。

空分复用--资源可以进一步分割成更多和更小的单位供进程使用。

时分复用--不能分割,进程在一个时间片内以独占方式使用整个物理资源。

资源虚化:本质是对资源进行转化、模拟或整合,把一个物理资源转变为逻辑上的多个对应物。

虚化技术可以解决某类物理资源数量不足的难题,能够为应用程序提供更易于使用、高效的虚拟资源,并创建更好的运行环境。

资源抽象:指通过创建软件来屏蔽硬件资源的物理特性和接口细节,简化对硬件资源的操作、控制和使用,不考虑物理细节,对资源执行操作。

资源复用和资源虚化的主要目标是解决物理资源数量不足的问题,资源抽象则用于处理系统的复杂性,重点解决资源的易用性。

四、操作系统的基础抽象进程抽象:进程是对于进入主存的当前运行程序在处理器上操作的状态集的一个抽象。

理论上每个进程都是独立执行的单元,运行时至少需要处理器和主存;实际上,若干进程时分或空分复用这些资源。

虚存抽象:物理内存被抽象成虚拟主存,每个进程独占一个硕大的虚存空间。

虚存通过对主存和磁盘的管理来实现。

进程的虚拟主存中的内容存储在磁盘上,主存作为磁盘的高速缓存。

文件抽象:为了方便对磁盘、磁带、光盘等存储设备的使用,通常将其抽象使得所存放的信息可以表示为一个命名的逻辑字节流-----文件。

文件是磁盘等设备的抽象。

文件抽象对于信息的存储、检索、更新、共享和保护带来很多好处。

五、开发(或学习)操作系统与开发(或学习)应用软件有什么不同开发(或学习)两者需要了解的知识领域不同。

专升本计算机操作系统知识点

专升本计算机操作系统知识点

专升本计算机操作系统知识点一、操作系统概述。

1. 操作系统的概念。

- 操作系统是管理计算机硬件与软件资源的系统软件,同时也是计算机系统的内核与基石。

它负责管理计算机系统的各种资源,如处理器、内存、文件系统、输入输出设备等,并为用户和应用程序提供一个方便、高效、安全的使用环境。

2. 操作系统的功能。

- 处理器管理。

- 主要是对处理器(CPU)进行分配和调度。

在多道程序环境下,多个程序同时竞争CPU资源,操作系统需要根据一定的算法(如先来先服务、短作业优先、时间片轮转等)将CPU分配给不同的程序,使CPU资源得到充分利用。

- 内存管理。

- 负责内存的分配与回收。

当程序运行时,操作系统要为其分配足够的内存空间;当程序结束时,回收其所占用的内存。

同时,还需要解决内存保护问题,防止不同程序之间相互干扰,以及提供虚拟内存技术,将外存的一部分空间作为内存的补充,使得程序可以运行比实际物理内存更大的程序。

- 文件管理。

- 对计算机系统中的文件进行组织、存储、检索和保护。

包括文件的创建、删除、读写操作,文件目录的管理,文件存储空间的分配等。

- 设备管理。

- 负责对计算机系统中的各种输入输出设备(如键盘、鼠标、打印机、磁盘等)进行管理。

包括设备的分配、启动、控制和回收等操作,同时还要处理设备的中断请求,提高设备的利用率。

3. 操作系统的分类。

- 批处理操作系统。

- 特点是用户将一批作业提交给计算机系统后,就不再干预,由操作系统按照一定的顺序依次处理这些作业。

它可以提高系统资源的利用率和系统的吞吐量,但用户交互性较差。

- 分时操作系统。

- 采用时间片轮转的方式,将CPU的时间划分成若干个时间片,每个用户的作业(或进程)轮流在CPU上运行一个时间片。

它具有多路性、交互性、独占性和及时性的特点,多个用户可以同时通过终端与计算机系统进行交互。

- 实时操作系统。

- 主要用于对外部事件作出及时响应的系统,如工业控制系统、航空航天系统等。

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