国际学校如何分类
留学360：英国高中分类
英国高中分几类？英国零中介留学，首选360教育集团，360教育集团是中国最大的零中介留学机构；通过360教育集团办理英国留学，还可以享受价值上万元的免费雅思课程。
360教育集团英国部（/）金牌留学顾问闻婕老师介绍说，对于非欧盟国家的学生来说，除非其双亲均居住在英国境内，他们的子女均不得就读英国政府赞助的学校。
然而，英国优良的中学教育环境是是举世闻名的(在英国境内被称为Public Schools)，其中包含许多超过1000年历史的中学学校。
历年来，已有成千上万的海外学生至英国传统的中学接受了顶尖的教育洗礼。
至今，许多的皇室及领袖均在英国名校就读过，例如：Dulwich, Eton, Harrow及Roedean中学。
在英国除了传统式的中学，还有所谓的非传统式中学(在英国称为Tutorial Schools)。
传统式及非传统式的差别在于每周课堂的安排，虽被称为非传统式中学，然而这些学校亦不遗馀力地协助许多学生进入英国优良的大学学府就读。
英国有另一种学校专门协助学生完成高中最后阶段及准备所谓的大学入学考试，这些学校称为: 6th Form或A Level学校。
这些学校通常是政府资助或是“社区学院/高等教育学院”的一部份。
这些学校在英国的教育系统下皆扮演着重要的角色。
不论是传统式，非传统式或6th Form/A Level等学校都非常欢迎海外学生前来就读。
传统寄宿式中学(Public Schools)：传统式寄宿之中学学校已在英国盛行多年。
这些学校原本只是为了教育皇室的子女而设立。
随着时代的变迁，传统式的寄宿学校也开始接受商人，工业钜子及基层官员的子女。
而这些学校均拥有辉煌的升学纪录，包括协助学生进入牛津及剑桥大学等高等学府。
传统式中学的特色之一是其教育理念着重学生的均衡发展，也就是说除了智育外，学校亦注重德、体、群及美育等。
每周课程的安排将学术及其他课程平均分配，使得学生五育并重。
海外学生通常是寄宿在学校中，年纪稍长的学生可拥有单人房的校舍。
新西兰中学学制
新西兰中学学制学校分类360教育联盟新西兰留学专家介绍，新西兰大约有440多所中学，一般被称为：Highschool,Grammarschool,和College.ü学校的性质有以下3种类型：1．State---这种学校是公立学校，由新西兰政府或是公立拥有和资助的。
并由新西兰部管理。
新西兰的大多数学校是公立的。
2．Integrated--这些学校过去是私立学校，后被政府学校合并，但同时保留了一些自己的宗教思想传统.从严格的意义上来讲，合并学校也相当于公立学校。
3．Private—私立学校相对于其他学校来说是独立的。
这种学校大多有着优良的教学质量和设施，管理也比较严格。
但是你也需要为此交纳高额学费。
按学生结构来分类：学校也可以分为男校，女校和男女混校。
男女分校是英联邦国家的课程设置升学评估在新西兰中学11年级的时候，学生会参加SchoolCertificate也就是中学文凭考试，该考试在2002年开始会由NECA(NationalEducationalCertificateAchievement)代替。
在12年级时，学生也要参加SixFromCertificate的考试。
如果想继续进入大学学习，则必须通过13年级的UniversityBursary或者Scholarship的大学入学考试。
（注：如果成绩优越，学生可在From6的时候由学校推荐直接进入大学学习）。
寄宿大部分学校为学生介绍寄宿家庭，寄宿就是在新西兰家庭中吃，住共同生活，一般都提供单间，平时提供早餐和晚餐，周日和公休日提供早，中，晚三餐，新西兰提倡寄宿，它可以使外国学生适应新西兰的文化和习俗，更好地学习英语，寄宿的费用一般为每周150－200元新币。
监护人(Guardian)面对陌生的教育制度，文化和社会习俗，尤其是中学的留学生更需要居住在当地的监护人，监护人代替在中国的父母，对学生圆满完成学业起到直接或间接的帮助作用。
同时亦起到学生和在祖国的父母，学校和学生间的桥梁作用，监护人的费用根据监护人的作用而定，最好是根据父母和监护人协议对监护人的作用和责任做出明确的规定。
北京国际部择校指南
北京国际部择校指南
北京国际部择校指南：
1. 了解国际部的类型：北京的国际部主要分为公立学校国际部和私立国际学校两种类型。
公立学校国际部通常是在公立高中的基础上设立，提供国际课程，主要招收中国籍学生，而私立国际学校则完全按照国际教育体系建立，主要招收外籍学生或者中国籍学生。
2. 考虑教育体系：根据孩子的留学意向选择相应的国际部，比如未来希望去英国留学，可以选择A-Level体系的国际部，如果想去美国留学，可以选择AP或者IB体系的国际部。
3. 考察教学质量：教学质量是选择国际部的重要考虑因素之一。
可以通过查看学校的师资力量、课程设置、学生成绩等方面来了解学校的教学质量。
4. 了解学费和奖学金：不同国际部的学费有所差异，同时一些学校还提供奖学金或者助学金，这可以减轻家庭的经济负担。
5. 考察学校文化和氛围：学校的文化和氛围对于孩子的成长和学习有着重要的影响。
可以通过校园环境、师生互动、课外活动等来了解学校的文化氛围。
6. 了解招生政策和要求：不同国际部的招生政策和要求有所不同，需要了解各校的招生时间和要求，以便提前规划孩子的升学路径。
7. 参考家长口碑和评价：可以通过论坛、社交媒体等渠道了解其他家长对各个国际部的评价和口碑，以便做出更明智的选择。
在选择北京国际部时，建议家长综合考虑以上因素，同时结合孩子的个性和需求进行选择。
民办学校分类登记实施细则范文(3篇)
民办学校分类登记实施细则范文第一章总则第一条为了规范民办学校的分类登记管理，保障民办学校的合法权益，依据相关法律法规，制定本细则。
第二条民办学校指以非营利性方式办学的学校，包括民办幼儿园、民办小学、民办初中、民办高中以及其他与学前教育、义务教育、普通高中教育相关的民办学校。
第三条民办学校的分类登记依据学校所提供的教学内容、教学模式、管理机构等方面的特点进行分类，实行分级管理。
第四条分类登记分为综合管理类、艺术特长类、体育特长类、国际交流类和特殊教育类。
第五条综合管理类民办学校是指以普通教育为主，辅以艺术、体育等特长教育的学校。
此类学校设置全日制幼儿园、小学、初中和高中，按照学校办学定位及办学方案的规定开展教学工作。
第二章综合管理类民办学校登记第六条综合管理类民办学校应符合以下条件方可申请登记：(一) 具备独立法人资格，具有良好的信誉和资金实力；(二) 已拥有校舍、教学设施和教学用具等办学条件，并符合相关安全、卫生标准；(三) 有合法的教育许可文件或者办学许可证明；(四) 具备专业、合格的教师队伍，教师持有相关资质证书；(五) 学校的办学定位和办学方案符合国家教育法律法规和教育部门的管理要求。
第七条综合管理类民办学校登记的程序如下：(一) 学校申请登记，提交申请书、办学定位和办学方案、资金证明等材料；(二) 教育行政部门受理申请后，对申请材料进行审核，如需要现场勘察、抽查教师等，应及时安排并告知学校；(三) 教育行政部门对审核合格的申请材料进行分类登记，并颁发民办学校分类登记证书；(四) 学校应按规定时间将学校情况报告教育行政部门，并接受定期或不定期的检查。
第八条已登记的综合管理类民办学校应按照办学定位和办学方案的要求，履行教育教学任务，并按时完成同等教育阶段的学科、能力和素质教育任务。
第三章艺术特长类民办学校登记第九条艺术特长类民办学校是以艺术教育为主导的非营利性学校。
此类学校设置艺术幼儿园、艺术小学、艺术初中和艺术高中，按照学校办学定位及办学方案的规定开展教学工作。
新加坡国际学校分类
它们的母体是新加坡政府主流基础教育体系中的“自主学校”按照新加坡政府的规定，除非有正当理由并获得教育部批准，新加坡公民在小学、初中阶段必须进入新加坡政府基础教育体系完成学业，“O”水准之后前才可以选择进入国际学校学习。而新加坡教育部同时对国际学校接受新加坡公民的比例也有限制，而同时，给予这些“校中校”国际部以招收 50%的本国学生的名额。所以，这些学校有一个共同特点，就是新加坡籍学生比例很高，本土特色非常突出，国际化教育形式并不明显，并且受很多家长以为其是公立学校的影响，申请人数众多，名额也非常紧张，常常出现 waiting list 的情况。
03加拿大国际学校（Canadian International School，简称 CIS）
04环球印度国际学校（Global Indian International School Singapore，简称 GIIS）
05瑞士国际学校（Swiss School in Singapore，简称 SSIS）等…
申请难度
目前这些学校中，申请难度较高是依次是SAIS、NISS, TTS，申请这些学校的学生，除低龄，也就是小学 3 年级以下的学生外，其余年级的学生均需要通过入学的笔试+面试，笔试与面试均通过后方可进入学校就读相应的年级。
（三）：本地学校国际部或本地国际学校
这一类的学校容易使很多学生家长犯晕，以为自己申请的是本地公立学校，或误以为这一类学校与公立学校有着不可分割的关系，其实这些是不存在的。属于这一归属的学校有：
新加坡国际学校分类 Fra bibliotek（一）：按国家分类
国家分类顾名思义，国际学校的 title 基本都是用国家来命名的，如：
01澳洲国际学校（Australian International School，简称 AIS）
详解美国大学的四大分类
详解美国大学的四大分类全美国的大学排行榜按四大类别来排名，分别是全国性大学（National Universities）、文理学院（Liberal Art College）、地区性硕士学位大学（Universities-Master's）、综合性学士学院（Comprehensive College-Bachelor’s）四大类。
下面我们就逐一介绍一下。
一．全国性大学（National Universities）其实，美国大学并没有全国性和地区性之分。
美国几乎所有的大学都对全世界招生。
这类大学所授予的最高学位是博士学位。
这类大学与地区性大学比较，这类大学的生源确实来自全国各地的要多一些。
全国性大学的分类里大约有248所大学，分为四大档，按中国的讲法也许可以叫做一流到四流大学。
但是一流和二流有时的确非常难以区分，比如，有的学校前年排在前50名，去年落到50多名，变成了二流，今年又升回到40多名，难道有变成了一流。
所以，从2002年开始，前100的大学合并，100名以后的大学再作第三类和第四类的划分。
在这个分类里的248所大学中162所是公立大学，其余的是私立大学。
二．文理学院（Liberal Art College）美国大学在英文里有university和college两个叫法，但是两者有很大的不同，前者是综合大学的统称，包括大学里所有的学院，本科，研究生院都包括在内。
College常被译为“学院”，在这里指大学本科，所以，美国人说高中毕业生去上大学，都说去上college，而绝对没有人会说是去上university，即使去上哈佛大学也都只说去上college，哈佛大学都把本科部单独划了出来，叫哈佛college。
很多人不明白为什么把Liberal Art College翻译成文理学院，其实Liberal Art 是Liberal Art and Sciences的简称，也就是人文与科学。
他起源于欧洲的传统教育，其初衷是提供文理全面发展的通才教育。
深圳longh上学分类6类
深圳longh上学分类6类
深圳的Longhu区教育资源丰富，学校众多，根据学校的属性以及教学特点，可以将其分类为以下六类：
公立学校：包括小学、初中、高中等各类公立学校，在招生方面通常以户籍为招生范围。
私立学校：包括小学、初中、高中等各类私立学校，招收符合学校招生条件的学生。
国际学校：主要为外籍人员子女及中国本土文化交流教育提供教学服务，招收全球范围内符合学校招生条件的学生。
艺术学校：以艺术培训为主，包括音乐、舞蹈、戏剧等学校。
职业技术学校：主要为中职、高职学生提供职业能力培训。
语言培训学校：主要为学生扩展语言能力提供培训服务，包括英语、日语、韩语等语种。
以上六种类型的学校各具特点，在学生的学习和成长过程中都有重要的作用。
超全上海的国际学校一览表
超全上海各区国际学校一览表（附排名+费用+招生年级等）上世纪90年代，上海市为了缓解民办学校起步难，中小教育资源不平衡的问题，允许一批公办中小学在保留公办校政策待遇的同时，在招生和收费层面上又有民办的灵活性。
在这样的背景下，催生了一大批优质的民办教育品牌，为眼下魔都兴起的国际学校和双语教育打下基础。
截止2018年，在上海有4.1 万名中国学生就读于类似的私立学校，平均学费为17229 美元，绝大多数为同时提供中外课程的国际双语学校。
目前，在上海，国际学校的分类大致有三：
1、外交人员和外企外资机构人员子女提供教育的纯外籍人员子女学校，类似上海惠灵顿外籍人员子女学校，上海英国外籍人员子女学校等等。
2、同时招收中外籍的民办双语国际学校，例如，包玉刚双语学校，平和双语学校等等。
3、公办学校国际部，例如建平中学国际部，格致中学国际部等等。
据英国教育调研机构ISC 的数据称中国有约48.9 万名国际学校注册学生，超过六成为中国国籍。
尔尔也为大家整理上海所有国际学校的信息。
包括排名费用，招生阶段等。
基础教育的分类及特点
基础教育的分类及特点随着社会的变化和发展，基础教育也在不断地被探索、发展和完善。
基础教育是指对儿童和青少年进行的综合性教育，其目的是培养人的综合素质和全面发展，为未来的发展打下基础。
在不同文化和国家中，基础教育有不同的分类和特点。
一、分类1.以国别划分基础教育按照国别划分，可以分为国际基础教育和国内基础教育。
国际基础教育是指在国际范围内开展的综合性教育，比如国际学校。
国内基础教育是指在国内开展的教育，包括了国家公办学校和民办学校。
2.以教育阶段划分在中国，基础教育按照教育阶段可以划分为三个部分：小学教育、初中教育以及高中教育。
小学教育从1年级到6年级，初中教育从7年级到9年级，高中教育从10年级到12年级。
3.以招生对象划分基础教育按照招生对象可以分为全日制教育和非全日制教育。
全日制教育包括：小学、初中、高中和各类中专、技工学校等一些传统的学校。
非全日制教育包括：成人教育、网络教育、自学考试等等。
二、特点1.培养综合素质基础教育的特点之一是培养综合素质。
这个概念包括了知识、能力、思维、情感、品质等方面，涉及各个方面的发展和进步。
综合素质的培养是基础教育最核心的特点之一，这不仅仅是为了学生的将来，同时还是对未来社会稳定和发展的保障。
2.强调发展基础教育的另一个特点是强调发展。
因为基础教育是在学生的成长阶段，教师需要帮助学生进行身体、智力、心理等各方面的发展。
这个发展需要从学生的个体差异出发，分别培养不同的能力和特长。
3.注重细节教育基础教育的第三个特点是注重细节教育。
在基础教育的过程中，教师和家长不仅仅需要培养学生的学科知识，还要注重细节方面的培养。
例如礼仪、卫生、情感等等方面，这些细节方面会对学生未来起到很大的作用。
4.注重创新教育基础教育的最后一个特点是注重创新教育。
现代社会中，创新能力越来越被重视，基础教育也需要通过教育方式的创新，为学生的创新能力和成就提供支持。
例如运用现代科技手段、采用情境化教学等方式进行教育。
ib英文分类
ib英文分类
IB英文分类指的是国际文凭组织的英文课程分类。
国际文凭组织（IBO）提供的课程包括小学项目（PYP）、中学项目（MYP）、大学预科项目（DP）和职业教育项目（CP）。
在DP阶段，学生可以选择学习英语作为第二语言（ESL）或英语文学与戏
剧（English Literature and Drama, ELD）。
选择ESL的学生学习英语作
为沟通和学习的工具，而选择ELD的学生则深入探究英语文学和戏剧。
此外，IBO还提供其他语言和学科的分类，例如中文、法语、德语、西班牙语、历史、地理、商业管理和科学等。
学生可以根据自己的兴趣和未来发展方向选择相应的课程。
需要注意的是，IB英文分类并不是唯一的分类方式，不同的学校和教育机构可能有不同的分类方式。
因此，在选择课程和分类时，学生应该根据自己的实际情况和目标进行选择。
国际学校分类及课程解读
国际学校分类及课程解读虽然越来越多的中国家长选择把孩子送进，但是你知道国际学校有哪些类型吗？去国际学校又有哪些课程呢？家长在没弄清这些问题前可千万别盲目将孩子送进去，不然可没有后路可走哦！很多家长对国际学校的认识还停留在：学校讲英语，学费高出天际，教学很创新这种简单的认识，因此在送孩子去国际学校前首先要做的就是了解国际学校。
我们先来看看国际学校的定义：国际学校是指跟随外国侨民母国的教育制度，为外国侨民提供其母语教育的学校，近年来又发展成同时可以为本国学生提供国外教育模式的学校。
简单来说就是外国家长未来按照自己国家的教育制度培养孩子而形成的一种学校，里面都是国外教学模式和课程，后来随着不断升温，这种学校也开始招收中国国籍的学生，以方便这些学生实现留学的过渡，与外国教育无缝对接。
目前，我国的国际学校可分为以下4类：1、在中国境内合法设立的外国机构、外资企业、国际组织的驻华机构和合法居留的外国人开办的国际学校，简称为“外籍人士开办的国际学校”这也是中国最早的国际学校。
也是大家所熟知的外籍子女国际学校。
2、同时招收中国学生又具有接受外国留学生资格的学校。
这类学校采用国际课程(IB)，有独立的校园，其课程体系、教育理念、硬件设施和学生构成都是国际化的学校。
这类学校不但招收国外学生，还招收国内学生，多为民办国际学校。
3、是本地学校开设的国际部，这些学校通过开设AP 和等只是针对中国学生的课程，帮助学生实现留学过渡。
这种公立学校国际班的课程是外国的课程，但上课的模式、教育理念和学生构成，都是中国式的，所以严格来说，这些学校不能算是国际学校。
4、第四类是外国机构或个人开办的补习中心，常被大家简单的称为留学中介或留学机构等。
国际学校这么多种类，如何帮助孩子选择合适的国际学校成为家长们的烦心事。
随着市场化的加剧，国际学校审核门槛越来越低，很多不合格的国际学校也在市场上混的风生水起，而家长们对这些学校缺乏评判标准，也难以区分好坏。
高中单位类别
高中单位类别全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：高中是我国教育体系中的一个重要阶段，是青少年成长过程中的重要环节。
在中国，高中根据办学性质可以分为不同的单位类别，每种类型的学校都有其特点和优劣势。
在这篇文章中，我们将详细讨论高中单位类别及其特点，帮助大家更好地了解高中教育的多样性和差异性。
一、全日制普通高中全日制普通高中是最常见的高中单位类别，是我国教育体系中的主流。
这类高中招生规模较大，学生来自不同的背景和地区。
全日制普通高中主要通过高考选拔学生，培养学生全面发展的能力，为他们升入大学做好准备。
这类高中教育资源充足，师资力量较强，设施设备较为完善，为学生提供了一个良好的学习环境。
二、职业高中职业高中是为了培养技术技能人才而设立的一种高中单位类别。
这类高中强调实践教育，注重培养学生的职业能力和技术技能。
职业高中的课程设置较全面，涵盖了各种职业领域的知识和技能，为学生提供了多元化的发展机会。
职业高中毕业生通常能够直接就业或升学到相关专业。
三、寄宿制高中寄宿制高中是为了解决适龄儿童就学难题而设立的高中单位类别。
这类高中提供住宿服务，让学生住在学校内部，方便他们学习和生活。
寄宿制高中通常有督导和管理人员负责学生的生活和学习，确保他们健康快乐地成长。
这类高中学校的教育质量和教学管理较为严格，为学生提供了一个相对独立的生活环境。
四、示范高中示范高中是一种优质高中单位类别，旨在培养具有一定特长和优势的学生。
这类高中教育资源丰富，师资力量雄厚，课程设置齐全，设施设备先进。
示范高中通常采取小班教学模式，注重培养学生的创新精神和实践能力。
示范高中的学生毕业后通常能够顺利升入名校或从事相关领域的工作。
五、民办高中民办高中是由社会力量兴办的高中单位类别，主要为学生提供更多元化的教育选择。
这类高中通常注重个性化教育，关注学生的发展需求和特长，提供更加灵活的课程设置和教学方式。
民办高中的办学方式灵活多样，具有一定的市场竞争力。
英国高等院校的分类
英国高等院校的分类在英国，高等教育体系由多个不同类型的学校组成，每个学校都有其独特的特点和优势。
本文将介绍英国高等院校的分类，以帮助读者更好地了解不同类型的学校并作出适合自己的选择。
1. 研究型大学 (Research Universities)研究型大学是英国高等教育体系中最常见的类型之一。
这些大学以其卓越的研究能力和学术声誉而闻名。
它们通常提供广泛的学科和专业选择，并拥有世界级的研究设施和教学资源。
牛津大学和剑桥大学是英国最知名的研究型大学，它们在全球范围内享有盛誉。
2. 文科学院 (Liberal Arts Colleges)与研究型大学不同，文科学院更注重全面教育和学生个体发展。
这些学院提供广泛的人文科学、社会科学和自然科学课程，鼓励学生在不同领域探索并培养批判性思维和创新能力。
伦敦大学学院和帝国理工学院是英国著名的文科学院。
3. 商学院 (Business Schools)商学院专注于商业和管理领域的教育和研究。
它们为学生提供全面的商业课程，培养他们成为未来的商业领袖和创业家。
伦敦商学院和牛津大学赛德商学院是英国最受欢迎的商学院之一。
4. 艺术学院 (Art Colleges)艺术学院致力于培养学生在艺术和设计领域的创造力和技能。
它们提供广泛的艺术、设计和表演课程，并鼓励学生在专业领域展示自己的才华。
伦敦艺术大学和皇家艺术学院是英国最负盛名的艺术学院。
5. 农业与环境学院 (Agricultural and Environmental Colleges)农业与环境学院专注于农业、环境科学和可持续发展领域的研究和教育。
它们提供与农业、动植物科学、环境管理和可持续发展相关的课程，为学生提供专业知识和技能。
纽卡斯尔大学和伦敦大学皇家霍洛威学院是英国著名的农业与环境学院。
6. 工程学院 (Engineering Colleges)工程学院培养学生在工程和技术领域的专业知识和技能。
它们提供广泛的工程学科和专业课程，为学生提供实践和实验室经验。
国际学校如何分类
国际学校如何分类国际学校如何分类狭义的国际学校一般是指跟随外国侨民母国的教育制度为外国侨民提供其母语教育的国际学校，但是目前被我们广泛关注的“国际学校”实际上应为“国际课程学校”，他们是专门为中国学生就读国外大学而开设的国际学校。
以下是店铺整理的关于国际学校分类情况，希望大家认真阅读!一、外籍子女学校首先介绍一下外籍子女国际学校，其实中国最早、最传统的国际学校是由各类合法外籍机构与合法居留外国个人开办，是为了给外籍人员在中国境内接受教育提供方便而成立的学校。
而我们现在所说的国际学校往往是泛指开设了国际课程的中国学校。
根据中国法规，外籍子女学校只能招收非中国国籍学生，例如德威英国学校，惠灵顿国际学校，耀中国际学校等，协和国际学校和哈罗国际学校等。
外籍子女国际学校入学条件：目前上海大部分外籍子女国际学校都严格执行上海市教委的规定，只招收持有外国护照，通过合法渠道来沪工作并取得上海市《外国人就业证》和《外国人居留证》的外籍人员随行子女。
但是以下两种情况的中国公民也可以上外籍子女国际学校：(1)中国公民在境外出生的子女，持有海外合法身份的子女。
(2)还在在国外求学两年以上，全家已获得就读国家的永居身份，可以向上海市教委申请外籍子女学校的入学资格。
需要注意的`是，双重国籍身份是无法办理《外国人居留证》的，所以对于部分已经取得了他国护照的家长而言，如果选择不放弃中国居民身份，则无法正常就读这些学校。
二、公办学校国际班公办学校国际班是国内公办学校引入国际课程教学的国际教育项目，例如复旦附中、交大附中、格致中学等。
目前这些国际班以高中为主，课程以IB课程和AP课程为主。
公办学校国际班入学条件：报考公办高中国际班需要获得上海市中招报名资格且参加初中毕业统一学业考试的初中毕业生，分数要达到市统一划定的高中“提前招生录取”最低控制分数线方可被正式录取。
此外学校还会按统一组织英语能力测试和面试，根据学生的综合素养表现进行筛选与评定，在全市范围择优选拔。
如何为孩子挑选国际学校
目前被我们广泛关注的“国际学校”分为三大类：外籍子女国际学校、公办学校国际部（国际班）、民办国际学校。
外籍子女国际学校其实是为了给外籍人员在中国境内接受教育提供方便而成立的学校。
公办学校国际班是国内公办学校引入国际课程教学的国际教育项目，例如复旦附中、交大附中、格致中学等。
目前很多民办双语学校在初高中阶段也都引入了国际课程，部分或者全部采用国际课程体系、教材和考试进行教学，学校课程以英文教学为主，例如包玉刚实验学校、协和双语学校、平和双语学校等。
且看上海热门私立国际学校学费一览：包玉刚实验学校(YK Pao school)收费情况：▶学费15W/年（含其他各种费用）协和双语学校(Shanghai United International School)收费情况：▶学费：先锋班40050元；国内班10500元▶校服费：约3000▶校车费：3.0公里（含以内）/690元；3.1-4.9公里/800元；5.0-7.9公里/920元；8.0-10.0公里/1000元▶伙食费：18元/天▶其他费用：活动费100元/学期▶总计（学年）：先锋班9.4万+；精英班3.4万+中芯国际学校（SMIC Private School）收费情况:▶学费：22850元▶校车费：5500元/学期▶伙食费：1547元/学期▶总计（学年）：59794元培佳双语学校（Shanghai Peijia Bilingual School）收费情况：▶学费：普通班7500元；IB班14000元▶校服费：秋季约200元+▶伙食费：约565元▶其他费用：IB班额外课程高尔夫1600元/学期▶总计（学年）：普通班20285元；IB班47685元尚德实验学校（Shangde Experimental School）收费情况：▶学费：15000元▶食宿费：约7000元▶总计（学年）：46500元家长除了看毕业成绩、教学质量之外，综合考量性价比也是非常关键的一个因素，是否选择去这些高大上的学校，经济指标外成为必须探究的要素！国内这些贵出天际的学校，让你望而却步了么？上外移民告诉你一个目光更长远的办法：欧洲移民+教育，先移民再留学——孩子身份有了、语言学了、眼界开了、发展更开阔了。
中国国际高中清单
中国国际高中清单【原创版】目录1.中国国际高中的概述2.中国国际高中的分类3.中国国际高中的优缺点4.如何选择合适的中国国际高中5.未来中国国际高中的发展趋势正文1.中国国际高中的概述随着全球化的不断推进，越来越多的家长开始关注国际教育。
在中国，国际高中成为了许多家庭的选择，它们为学生提供了与国外教育接轨的课程体系和教育资源。
中国国际高中，顾名思义，就是以培养国际化人才为目标的高中。
它们通常提供双语或全英文教学，采用国际课程体系，如国际文凭组织（IB）课程、美国 AP 课程或英国 A-Level 课程等。
2.中国国际高中的分类中国国际高中可以分为以下几类：（1）外籍人员子女学校：这类学校主要面向外籍人员子女，一般采用全英文教学，课程体系以国际课程为主。
（2）公立学校国际部：这类学校通常是公立学校设立的国际部，提供双语或全英文教学，课程体系包括国内外课程。
（3）民办国际学校：这类学校为民办学校，以提供国际教育为主要目标，课程体系以国际课程为主。
3.中国国际高中的优缺点优点：（1）课程体系丰富：国际高中课程体系多样，学生可以根据兴趣和未来发展方向进行选择。
（2）教学方式灵活：国际高中教学方式灵活，注重培养学生的独立思考和创新能力。
（3）师资力量较强：国际高中教师队伍具有较高素质，多具有国际教育背景。
（4）国际交流项目多：国际高中通常与世界各地的优秀学校有合作关系，学生可以通过交流项目拓宽视野。
缺点：（1）费用较高：国际高中收费普遍较高，对家庭经济条件有一定要求。
（2）竞争激烈：国际高中学生竞争激烈，学生压力较大。
（3）认可度问题：部分国际高中课程体系在国内外高校认可度有待提高。
4.如何选择合适的中国国际高中（1）了解学校背景和师资力量：选择国际高中时，要了解学校的背景、师资力量和课程体系等。
（2）考虑学校地理位置：选择国际高中时，要考虑学校地理位置，以便于学生上下学和生活。
（3）了解学校收费情况：选择国际高中时，要了解学校的收费情况，确保家庭经济条件可以承受。
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国际学校如何分类
国际学校如何分类
一、外籍子女学校
首先介绍一下外籍子女国际学校，其实中国最早、最传统的国际学校是由各类合法外籍机构与合法居留外国个人开办，是为了给外
籍人员在中国境内接受教育提供方便而成立的`学校。
而我们现在所
说的国际学校往往是泛指开设了国际课程的中国学校。
根据中国法规，外籍子女学校只能招收非中国国籍学生，例如德威英国学校，惠灵顿国际学校，耀中国际学校等，协和国际学校和
哈罗国际学校等。
外籍子女国际学校入学条件：
目前上海大部分外籍子女国际学校都严格执行上海市教委的规定，只招收持有外国护照，通过合法渠道来沪工作并取得上海市《外国
人就业证》和《外国人居留证》的外籍人员随行子女。
但是以下两种情况的中国公民也可以上外籍子女国际学校：
(1)中国公民在境外出生的子女，持有海外合法身份的子女。
(2)还在在国外求学两年以上，全家已获得就读国家的永居身份，可以向上海市教委申请外籍子女学校的入学资格。
需要注意的是，双重国籍身份是无法办理《外国人居留证》的，所以对于部分已经取得了他国护照的家长而言，如果选择不放弃中
国居民身份，则无法正常就读这些学校。
二、公办学校国际班
公办学校国际班是国内公办学校引入国际课程教学的国际教育项目，例如复旦附中、交大附中、格致中学等。
目前这些国际班以高中为主，课程以IB课程和AP课程为主。
公办学校国际班入学条件：
报考公办高中国际班需要获得上海市中招报名资格且参加初中毕业统一学业考试的初中毕业生，分数要达到市统一划定的高中“提前招生录取”最低控制分数线方可被正式录取。
此外学校还会按统一组织英语能力测试和面试，根据学生的综合素养表现进行筛选与评定，在全市范围择优选拔。
三、民办国际学校
目前很多民办双语学校在初高中阶段也都引入了国际课程，部分或者全部采用国际课程体系、教材和考试进行教学，学校课程以英文教学为主，例如包玉刚实验学校、协和双语学校、平和双语学校等，主要的课程包括IGCSE课程、A-level课程、IB课程、AP课程等。
民办国际学校入学条件：
民办国际学校的招生分为上海生源和非上海生源。
上海生源预录取学生参加本市初中毕业统一学业考试，其考试成绩达到市统一划定的高中“提前招生录取”最低控制分数线。
部分学校要求非上海生源也参加户籍所在地中考，并达到当地重点高中录取分数线。
但都还需要参加该学校自主招生的笔试和面试。