化学：1.1《关注空气质量》课件(鲁科版选修1)
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鲁科版选修课题关注空气质量课件
染 物
CO、CO2、SO2、NO x
⑵ 油烟污染：丙烯醛、苯并芘
危害：见P6
2019/12/17
3、 装饰材料
污染物 甲醛
苯 氡
2019/12/17
危害 P7 P6 P8
4、 吸 烟
污染物
危害
烟碱（尼古丁） P8
CO
P8
醛类
2019/12/17
苯并芘
保持室内空气清新的方法
1、通气经常化 2、装潢无害化 3、厨房卫生化 4、居室要绿化
2019/12/17
课后思考：
1、大气的污染物有哪些？ 2、有人说“大气污染物都是由人类活动产生的”， 你对此观点的看法如何？ 3、能否解说2～3种大气污染的典型例子（要求说明 过程中所涉及的化学反应）？ 4、对于大气质量的改善，你能提出哪些应对措施呢？ 除教材所提及的，你所了解的还有哪些方法呢？
2019/12/17
3、SO2与酸雨酸雨的形成脱硫反应：
正常雨水的pH = 5.6（为什么？） —— 由于空气中CO2溶于雨水所导致
酸雨的pH＜5.6 原理：酸性氧化物（SO2、NO2等）与水反应生成酸
SO2 + H2O === H2SO3 2H2SO3 + O2 === 2H2SO4 （大气中的烟尘等都是反应的催化剂） 3NO2 + H2O === 2HNO3 + NO 危2019害/12/：17 具有破坏环境，影响动植物进行正常的生命活 动的危害性；
4、可吸入颗粒物与呼吸系统疾病 ——可引发多种呼吸系统疾病（SARS） PM10的来源：工业烟尘和灰尘 治理措施：① ② ③
2019/12/17
三、 室内空气污染不可忽视
1、 室内空气污染的主要来源： A、建筑物自身 B、室内装饰材料 C、人为活动 D、室外
优课系列高中化学鲁科版选修1 1.1、关注空气质量 课件(21张)
苯
氡
3 、 吸 烟—不可小看的污染
污染物 烟碱（尼古丁） 危 害
生物碱，使人吸烟成瘾，少 量引起中枢神经兴奋，大量 则抑制，甚至使心脏麻痹而 死亡，还会减弱人体的免疫 功能 与血红蛋白结合，失去生物 活性
CO 醛类
苯并芘
有 毒 物 质
保持室内空气清新的方法 1、通气经常化 2、装潢无害化 3、厨房卫生化
一、从空气质量报告谈起 1个人1天要呼吸2万多次 与环境交换1万多升气体
空气质量与人体健康——息息相关
1、解读空气质量报告
某城市某日空气质量报告
污染指数
SO2 NO2 PM10
首要 污染 物
空气 质量 级别
空气 质量 状况
23
35
56
PM10
2
良
污染指数：将某种污染物浓度进行简化处 理而得出的简单数值。
空气污染指数
151—200
201—250
3（2）
4（1）
轻度污染
中度污染
251—300
>300
4（2）
5
中重度污染
重度污染
影响空气质量的因素
影响空气质量的主要因素有两个：一个是
污染物的排放量，另一个是气象条 件。在同等污染排放条件下，天气晴好、
日照充足有利于空气对流，能加速污染物的 扩散；降水则可使二氧化硫和颗粒物的浓度 降低。而当对流层中某层空气的温度随高度 的增加而上升时，将抑制大气对流，影响污 染物的稀释和扩散，造成污染物的聚集，增 加污染物的危害。这也是相邻两天的空气质 量有时差别很大的主要原因。
污 染 物
⑴ 煤、煤气、液化气燃烧产生的：
CO、CO2、SO2、NO x
⑵ 油烟污染：丙烯醛、苯并芘
高中化学鲁科版选修一 主题1课题1 关注空气质量 课件(34张)
B．消去反应
C．加成反应
D．酯化反应
(3)3 号试管中产生的实验现象是 _动__物__血__颜__色__由__鲜__红__色__变__为___深__红__色________________________
____________________。
[解析] (1)由实验现象知，香烟烟雾中含有醛类物质；决定
1．下列关于空气质量报告的说法中错误的是( A ) A．污染指数就是污染物的浓度 B．首要污染物是指污染指数最大的污染物 C．API(空气污染指数)也是首要污染物的指数 D．若空气污染指数为 90，则空气质量状况为良
解析：污染指数是将某种污染物的浓度进行简化处理而得出 的简化数值形式，而不是污染物浓度的本身；空气污染指数 为 51～100 时，空气质量状况为良。
1．空气质量报告
(1)污染物的浓度越高，其污染指数越大。 (2)在空气质量报告中，把污染指数最大的污染物称为报告期 内的首要污染物。目前我国的空气质量报告期为“日”(即一 天)。 (3)空气质量报告期内首要污染物的污染指数为报告期内的空 气污染报告指数。空气污染指数简称 API，API 作为衡量空 气质量好坏的指标，其数值越小，空气质量越好，对人体健 康越有利。
(2)二氧化硫 (3)可吸入颗粒物
空气质量级别高低与空气质量状况的关系是怎样的？ 提示：空气质量级别越高，说明空气污染指数越高，这样 的空气质量状况就越差。
•1、所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞：用脚跳舞，用思想跳舞，用言语跳舞，不用说，还需用笔跳舞。 •2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。 •3、教育始于母亲膝下，孩童耳听一言一语，均影响其性格的形成。 •4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 •5、数学教学要“淡化形式，注重实质.
【精品】最新高中化学1.1关注空气质量.鲁科版选修1课件
主CO要来C自O2 两油烟S个O2 方N面Ox ：一是煤、
煤气、液化气等燃苯烧产甲生醛 的
、
、、
等造成的污染；二是烹饪菜肴
时产生的
造成的污染。
2．装饰材料：装饰材料挥发出的
3．吸烟：烟吸碱 烟C是O 严醛重类污染苯并室(a)内芘 空
气的因素。烟烟碱 草燃烧释放的烟
雾中含有CO
、
、 血红蛋白
、
等多种有害物质。
2．酸雨
(1)定义
①正常雨水因溶解了CO2而呈弱 酸性，只要是pH不小于5.6，雨 水就是正常的，若pH小于5.6则 是不正常的。
②人们将包括雨、雪、雹等 pH<5.6的酸性降水称为酸雨。
(2)成因
(3)危害
使土壤酸性增强，危害农作物、 草原和森林；使湖泊酸化，造 成鱼类等死亡；加速建筑物、 桥梁、工业设备、电信电缆、 文物古迹等的腐蚀。
③研制新型动力汽车等，从根 本上消除汽车尾气产生氮氧化 物。
【慎思3】 室内空气污染物有哪 些？
提示 1.厨房污染
(1)燃料燃烧产生CO、CO2、SO2、 NOx等。 (2)烹调产生的油烟(含丙烯醛、 苯并(α)芘等)。
(3)危害：丙烯醛对鼻、眼、咽
2．装修材料污染
(1)装饰材料挥发出的苯、甲醛 等有害物质对室内空气造成污 染。
若控制其他实验条件均相同，在
催化反应器中装载不同的催化剂， 将经催化反应后的混合气体通入 滴有酚酞的稀硫酸溶液(溶液的 体积、浓度均相同)。为比较不 同催化剂的催化性能，需要测量 并记录的数据是_____________ ____________________________ ___________________。
【体验1】 引起下列环境污染的原 因不正确的是( )。
高中化学鲁科版 选修一 1.1关注空气质量(共22张PPT)
B.氮氧化物
C.二氧化碳
D.可吸入颗粒物
2.你认为减少酸雨产生的途径可采取的措施是
（C）
①用煤作燃料 ②把工厂烟囱造高 ③燃料脱硫 ④在已酸化的土壤中加石灰 ⑤开发新能源 A.①②③ B. ②③④⑤ C.③⑤ D. ①③④⑤
3.改善城市空气污染的方法有（ ABCE ） A．推广使用燃煤脱硫技术，防治SO2污染 B．实施绿化工程，防治扬尘污染 C．研制开发燃料电池汽车，消除机动车尾气污染 D．加大石油、煤炭的开采速度，增加化石燃料的供 应量
我国空气污染指数分级标准
思考：
1、PM10指的是什么物质？它和PM2.5之间是什 么关系？ PM10通常指粒径在10μm以下的颗粒物，又称可吸入颗粒
物。
PM2.5指粒径在2.5μm及以下的颗粒物，又称可入肺颗粒物。
由此可见：PM2.5是PM10的一种，他们之间是包含关系。
2、空气质量报告中为什么要特别关注空气中的 二氧化硫,二氧化氮和PM10的含量？
调查我们所在地区的大气污染及防治情况， 提出你认为可行的进一步改善空气质量的建议。
可吸入颗粒物及其吸附的其他有毒物质， 被吸入人体内会聚集在呼吸系统内，会 引发多种疾病。其粒径越小对人体的危 害越大。
减少大气中可吸入颗粒物的措施：
1、改造锅炉、提高燃烧效率、安装有效的 除尘设备。 2、保持路面清洁。
3、植树造林。
1.下列物质不属于“城市空气质量日报”报道
的是（ C ）
A.二氧化硫
SO2 NO2 PM10
首要 污染
物
空气 质量 状况
空气
质量 级别
5
41 34 NO2 优 1
空气污染指数（API） 41
你了解报告中各项内容的含义吗？
【鲁科版.高中化学】选修1课题1《关注空气质量》ppt课件
B、煤的燃产物对环境的影响考虑，下列燃料最理想的是（ A、氢气 B、一氧化碳 C、甲烷 D、酒精
5、能与血红蛋白结合使血红蛋白不能与氧气结合造
成人体缺氧的物质是（ ）
A、CO
B、CO2
C、SO2
D、NO2
6、使用时会造成污染的能源是（ ）
A、化石能源 B、氢能 C、太阳能 D、风能
课题1
关注空气质量
社会问题
粮食
资源
能源 人口 酸雨 环境 全球变暖
臭氧层耗蚀
空气质量报告
二氧化硫
氮氧化 物
可吸入 颗粒物
空气质量报告
空气污染指数（API） 首要污染物
我国空气污染指数分级标准（试行）
空气污 染指数
0~50 51~100 101~150 151~200
201~250
251~300
导致肺心病的死亡率增高
大气污染物的"载体" ……
1、下列气体不会对大气造成污染的是（ ）
A、一氧化碳
B、二氧化硫
C、二氧化氮
D、氮气
2、造成酸雨的主要物质是（ ） A、甲烷和一氧化碳 B、二氧化碳和一氧化碳 C、二氧化硫和一氧化碳 D、二氧化硫和二氧化氮
3、不会造成大气污染的是（ ）
A、汽车排出的尾气
2SO2 + O2 = 2SO3
预防与治理
SO3 + H2O = H2SO4
CaCO3+SO2 = CaSO3+CO2 2CaSO3+O2 = 2CaSO4
石灰石—石膏法脱硫
可吸入颗粒物的危害
PM10滞留在上呼吸道,能对粘膜组织 产生刺激和腐蚀作用，引起炎症，进 而导致慢性鼻咽炎、慢性气管炎。
化学：主题1课题1《关注空气质量》课件(鲁科版选修1)
课 堂 练 习
（ 5） 下列物质排放到空气中 ， 会造成空气 ） 下列物质排放到空气中， 污染的是（ 污染的是（ A ） 公共场所因抽烟产生的气体； ①公共场所因抽烟产生的气体；②燃放烟花 爆竹产生的烟； 化工厂排放的废气； 爆竹产生的烟；③化工厂排放的废气； 石油燃烧产生的气体； ④石油燃烧产生的气体；⑤动植物呼吸排出 的气体。 的气体。 A. ①②③④ B.只有①③⑤ 只有①③⑤ 只有 C.只有 ①③④ D.只有 ①②③ 只有 只有
一、从空气质量报告谈起 1、解读空气质量报告 、 （1）空气报告中的主要污染物： ）空气报告中的主要污染物： 目前涉及的污染物主要有： 目前涉及的污染物主要有： SO2 NO2 PM10 （可吸入颗粒物） 可吸入颗粒物） （2）污染指数 ） 是将某种污染物浓度进行简化处理而得出的简单 数值形式。 数值形式。 污染物的浓度越高，其污染指数越大。 污染物的浓度越高，其污染指数越大。 （3）首要污染物 ） 污染指数最大的污染物就是当日的首要污染物 污染指数最大的污染物就是当日的首要污染物 最大的污染物就是当日的
主题1 主题 呵护生存的环境
课题1 课题 关注空气质量
一、空气质量与人体健康—息息相关 空气质量与人体健康 息息相关 1个人 天要呼吸 万多次 个人1天要呼吸 个人 天要呼吸2万多次 与环境交换1万多升气体 与环境交换 万多升气体 空气质量与人体健康——息息相关 息息相关 空气质量与人体健康
矿物燃料（煤和石油） 矿物燃料（煤和石油）的燃烧和工厂排放的废气
我们的家园曾经如此：……
青 山 绿 水
但是 如今…… 如今……
被 污 染 的 空 气 所 笼 罩 的 城 市
绿藻泛滥的滇池
我 们 的 母 亲 河
垃 圾 山
鲁科高中化学选修1课件：第1章 呵护生存环境
答案：当日的首要污染物是SO2。
空气质量级别为1级。
(4)减少大气中的可吸入颗粒物要从它的源头—— ________和________着手。另外，________是防治大气污 染的有效措施。
(3)SO2 SO3 氮氧化物 石灰石—石膏
CaCO3＋SO2 CaSO3＋CO2
2CaSO3＋O2 2CaSO4
(4)工业烟尘 灰尘 造林绿化
二、室内空气污染不可忽视
A．污染指数就是污染物的浓度
B．首要污染物是指污染指数最大的污染物
C．API(空气污染指数)也就是首要污染物的污染指数
D．若空气污染指数为90，则空气质量状况为轻度污 染
解析：污染指数是将某种污染物的浓度进行简化处理 而得出的简化数值形式，并不是污染物浓度本身。空气污 染指数为51～100时，空气质量状况为良；空气污染指数为 151～200时，空气质量状况为轻度污染。
(2)________和________受到太阳紫外线的照射， 会发生一系列由光引发的复杂的化学变化即________反 应，产生大量的________和________等有毒物质混合在 一起形成的一种________色烟雾，称为________烟雾。 要治理这种烟雾，可采取的措施有________进行净化处 理、研制电动汽车和氢燃料汽车等。
1.CO CO2 SO2 氮氧化物 油烟 2．苯 甲醛
3．吸烟是严重污染室内空气的因素，烟草燃烧释放 的烟雾中含有________、________、________、 ________等多种有害物质。其中，________又称尼古丁， 是使人吸烟成瘾的物质；________极易与人体血液中的 血红素结合，减少体液的载氧量，增加心脏负担。
烟碱 CO 醛类 苯并芘 烟碱 CO
空气质量级别为1级。
(4)减少大气中的可吸入颗粒物要从它的源头—— ________和________着手。另外，________是防治大气污 染的有效措施。
(3)SO2 SO3 氮氧化物 石灰石—石膏
CaCO3＋SO2 CaSO3＋CO2
2CaSO3＋O2 2CaSO4
(4)工业烟尘 灰尘 造林绿化
二、室内空气污染不可忽视
A．污染指数就是污染物的浓度
B．首要污染物是指污染指数最大的污染物
C．API(空气污染指数)也就是首要污染物的污染指数
D．若空气污染指数为90，则空气质量状况为轻度污 染
解析：污染指数是将某种污染物的浓度进行简化处理 而得出的简化数值形式，并不是污染物浓度本身。空气污 染指数为51～100时，空气质量状况为良；空气污染指数为 151～200时，空气质量状况为轻度污染。
(2)________和________受到太阳紫外线的照射， 会发生一系列由光引发的复杂的化学变化即________反 应，产生大量的________和________等有毒物质混合在 一起形成的一种________色烟雾，称为________烟雾。 要治理这种烟雾，可采取的措施有________进行净化处 理、研制电动汽车和氢燃料汽车等。
1.CO CO2 SO2 氮氧化物 油烟 2．苯 甲醛
3．吸烟是严重污染室内空气的因素，烟草燃烧释放 的烟雾中含有________、________、________、 ________等多种有害物质。其中，________又称尼古丁， 是使人吸烟成瘾的物质；________极易与人体血液中的 血红素结合，减少体液的载氧量，增加心脏负担。
烟碱 CO 醛类 苯并芘 烟碱 CO
化学与生活(鲁科版选修1)关注空气质量》(精选)38页PPT
化学与生活(鲁科版选修1)关注空气质 量》（精选）
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢！
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢！
鲁科版高中化学选修一课件《关注空气质量》
（3）目前，城市的空气污染指数经常超标，下列 现象会造成污染指数超标的是（） C A.人的呼吸B.液化空气时先蒸发出来的氮气 C.汽车排放的尾气D.植物的光合作用 （4）近年来，我国北方的沙尘暴频频发生，它主 要造成空气中（）有害成分的增加 C A.二氧化氮B.二氧化硫 C.可吸入颗粒D.氮气
•
课堂练习
空气质量与人体健康——息息相关
•
空气质量报告
•
联想· 质疑
表1-1-1某城市某日空气质量报告 污染指数 SO2 23 NO2 35 PM10 56 PM10 2 良 首要污 染物 空气质 量级别 空气质 量状况
你了解各项内容的含义吗？
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一、从空气质量报告谈起 2、污染物的来源与治理
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1973年以后在莫斯科工业区附近，
• 已经出生了90名四肢不全的畸形儿。
•
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全球三大危机
三大环境问题
｛ ｛
•
资源短缺 环境污染 生态破坏 酸雨 臭氧层衰竭 全球变暖
《化学与生活》鲁科版
•
一、空气质量与人体健康—息息相关 1个人1天要呼吸2万多次 与环境交换1万多升气体
（3）可吸人颗粒物与呼吸系统的疾病 a可吸人颗粒物的主要危害
b减少大气中可吸人颗粒的主要措施
•
二、
室内空气污染不可忽视
室内空气污染的主要来源：
A、建筑物自身
B、室内装饰材料
C、人为活动
D、室外
•
1、 厨房
⑴煤、煤气、液化气燃烧产生的：
污染物
CO、CO2、SO2、NOx
⑵油烟污染：丙烯醛、苯并芘
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课堂练习
空气质量与人体健康——息息相关
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空气质量报告
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联想· 质疑
表1-1-1某城市某日空气质量报告 污染指数 SO2 23 NO2 35 PM10 56 PM10 2 良 首要污 染物 空气质 量级别 空气质 量状况
你了解各项内容的含义吗？
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一、从空气质量报告谈起 2、污染物的来源与治理
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1973年以后在莫斯科工业区附近，
• 已经出生了90名四肢不全的畸形儿。
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全球三大危机
三大环境问题
｛ ｛
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资源短缺 环境污染 生态破坏 酸雨 臭氧层衰竭 全球变暖
《化学与生活》鲁科版
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一、空气质量与人体健康—息息相关 1个人1天要呼吸2万多次 与环境交换1万多升气体
（3）可吸人颗粒物与呼吸系统的疾病 a可吸人颗粒物的主要危害
b减少大气中可吸人颗粒的主要措施
•
二、
室内空气污染不可忽视
室内空气污染的主要来源：
A、建筑物自身
B、室内装饰材料
C、人为活动
D、室外
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1、 厨房
⑴煤、煤气、液化气燃烧产生的：
污染物
CO、CO2、SO2、NOx
⑵油烟污染：丙烯醛、苯并芘
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1973年以后在莫斯科工业区附近， 已经出生了90名四肢不全的畸形儿。
资料
⑴ 南极大陆冰原覆盖，荒无人 烟，但从生息在那里的企鹅体内 也检查到DDT。
⑵ 北极附近格陵兰的冰盖层中， 近几十年来，铅、汞含量不断上 升。
全球三大危机
三大环境问题
｛ ｛
资源短缺 环境污染 生态破坏 酸雨 臭氧层衰竭 全球变暖
一、从空气质量报告谈起 2、污染物的来源与治理
（1）氮氧化物与光化学烟雾
引起大气污染的氮氧化物 主要是（ NO、NO2 ） ① 大气中氮氧化物的主要来源
化石燃料的燃烧，汽车 尾气则是城市大气中氮 氧化物的主要来源之一。
② 光化学烟雾的形成 阅读 P4
一、从空气质量报告谈起 2、污染物的来源与治理
课
堂
练
习
（5）下列物质排放到空气中，会造成空气 污染的是（ A ） ①公共场所因抽烟产生的气体；②燃放烟花 爆竹产生的烟；③化工厂排放的废气； ④石油燃烧产生的气体；⑤动植物呼吸排出 的气体。 A. ①②③④ B.只有①③⑤ C.只有 ①③④ D.只有 ①②③
你了解各项内容的含义吗？
一、从空气质量报告谈起 1、解读空气质量报告
（1）空气报告中的主要污染物：
目前涉及的污染物主要有：SO2 NO2 PM10 （可吸入颗粒物） （2）污染指数
是将某种污染物浓度进行简化处理而得出的简 单。
（3）首要污染物
污染指数最大的污染物就是当日的首要污染物
课
堂
练
习
（1）用下列物质作燃料时，对环境污染最严重的 是（ A ） A. 原煤 B.天然气 C.酒精 D.氢气 （2）我国三峡工程所提供的水电，相当于每年 燃烧3000万吨原煤的火力发电厂产生的电能，因 此三峡工程有助于控制（ A、C ） A. 温室效应 B.“白色污染” C. 酸雨的产生 D. 农药化肥的使用
危害：见P7
2、 装饰材料
污染物 危 害
甲
醛
苯
P7
P8 P8
氡
3 、 吸
污染物
烟
危 害
P8 P8
烟碱（尼古丁） CO 醛类
苯并芘
保持室内空气清新的方法 1、通气经常化 2、装潢无害化 3、厨房卫生化
4、居室要绿化
平时呼吸不用嘴 运动锻炼深呼吸 课间活动不追逐 房屋教室勤通风 废物垃圾不乱扔 吸烟害人又害己 植树造林空气新 呼吸卫生要牢记
臭氧的功与过
一、从空气质量报告谈起 2、污染物的来源与治理
（2）二氧化硫与酸雨
a
b
酸雨的成因
酸雨的危害
c
减少大气中二氧化硫含量的主要途径
烟道气体脱硫 练习：
下列环境问题与二氧化氮的排放有关的是（ AB
A 酸雨 B 光化学烟雾 C 臭氧空洞
）
D 温室效应
一、从空气质量报告谈起 2、污染物的来源与治理
《化学与生活》鲁科版
一、空气质量与人体健康—息息相关 1个人1天要呼吸2万多次 与环境交换1万多升气体
空气质量与人体健康——息息相关
空 气 质 量 报 告
联想· 质疑
表1-1-1
某城市某日空气质量报告 首要污 染物 PM10 56 PM10 2 良 空气质 量级别 空气质 量状况
污染指数 SO2 23 NO2 35
课
堂
练
习
（3）目前，城市的空气污染指数经常超标，下列 现象会造成污染指数超标的是（ C ） A. 人的呼吸 B.液化空气时先蒸发出来的氮气 C. 汽车排放的尾气 D.植物的光合作用 （4）近年来，我国北方的沙尘暴频频发生，它主 要造成空气中（ C ）有害成分的增加 A. 二氧化氮 B. 二氧化硫 C. 可吸入颗粒 D. 氮气
（3）可吸人颗粒物与呼吸系统的疾病 a 可吸人颗粒物的主要危害
b
减少大气中可吸人颗粒的主要措施
二、
室内空气污染不可忽视
室内空气污染的主要来源：
A、建筑物自身
B、室内装饰材料
C、人为活动
D、室外
1、 厨房
污 染 物
⑴ 煤、煤气、液化气燃烧产生的：
CO、CO2、SO2、NO
x
⑵ 油烟污染：丙烯醛、苯并芘
一、从空气质量报告谈起 1、解读空气质量报告
（4）空气污染指数
当日的首要污染物的污染指数作为当日的空气污 染指数（简称API） （5）空气质量级别 API在空气污染指数分级标准中所对应的级别就 是空气质量级别。（见P3）
（6）影响空气质量的主要因素（P3 资料在线）
一是污染物的排放量；二是气象条件。
（ NOX ）和（ RH ）受到（ 太阳紫外线 ）的照 射，会发生一系列由光引发的复杂的化学变化即 （ 光化学反应 ），产生大量的（ O3）和（ PAN ） 等有毒物质。这些物质混合在一起形成的一种 （ 浅蓝 ）色烟雾，称为光化学烟雾。 ③ 光化学烟雾的危害 ④ 光化学烟雾的治理 拓展视野 P4
P5
资料
⑴ 南极大陆冰原覆盖，荒无人 烟，但从生息在那里的企鹅体内 也检查到DDT。
⑵ 北极附近格陵兰的冰盖层中， 近几十年来，铅、汞含量不断上 升。
全球三大危机
三大环境问题
｛ ｛
资源短缺 环境污染 生态破坏 酸雨 臭氧层衰竭 全球变暖
一、从空气质量报告谈起 2、污染物的来源与治理
（1）氮氧化物与光化学烟雾
引起大气污染的氮氧化物 主要是（ NO、NO2 ） ① 大气中氮氧化物的主要来源
化石燃料的燃烧，汽车 尾气则是城市大气中氮 氧化物的主要来源之一。
② 光化学烟雾的形成 阅读 P4
一、从空气质量报告谈起 2、污染物的来源与治理
课
堂
练
习
（5）下列物质排放到空气中，会造成空气 污染的是（ A ） ①公共场所因抽烟产生的气体；②燃放烟花 爆竹产生的烟；③化工厂排放的废气； ④石油燃烧产生的气体；⑤动植物呼吸排出 的气体。 A. ①②③④ B.只有①③⑤ C.只有 ①③④ D.只有 ①②③
你了解各项内容的含义吗？
一、从空气质量报告谈起 1、解读空气质量报告
（1）空气报告中的主要污染物：
目前涉及的污染物主要有：SO2 NO2 PM10 （可吸入颗粒物） （2）污染指数
是将某种污染物浓度进行简化处理而得出的简 单。
（3）首要污染物
污染指数最大的污染物就是当日的首要污染物
课
堂
练
习
（1）用下列物质作燃料时，对环境污染最严重的 是（ A ） A. 原煤 B.天然气 C.酒精 D.氢气 （2）我国三峡工程所提供的水电，相当于每年 燃烧3000万吨原煤的火力发电厂产生的电能，因 此三峡工程有助于控制（ A、C ） A. 温室效应 B.“白色污染” C. 酸雨的产生 D. 农药化肥的使用
危害：见P7
2、 装饰材料
污染物 危 害
甲
醛
苯
P7
P8 P8
氡
3 、 吸
污染物
烟
危 害
P8 P8
烟碱（尼古丁） CO 醛类
苯并芘
保持室内空气清新的方法 1、通气经常化 2、装潢无害化 3、厨房卫生化
4、居室要绿化
平时呼吸不用嘴 运动锻炼深呼吸 课间活动不追逐 房屋教室勤通风 废物垃圾不乱扔 吸烟害人又害己 植树造林空气新 呼吸卫生要牢记
臭氧的功与过
一、从空气质量报告谈起 2、污染物的来源与治理
（2）二氧化硫与酸雨
a
b
酸雨的成因
酸雨的危害
c
减少大气中二氧化硫含量的主要途径
烟道气体脱硫 练习：
下列环境问题与二氧化氮的排放有关的是（ AB
A 酸雨 B 光化学烟雾 C 臭氧空洞
）
D 温室效应
一、从空气质量报告谈起 2、污染物的来源与治理
《化学与生活》鲁科版
一、空气质量与人体健康—息息相关 1个人1天要呼吸2万多次 与环境交换1万多升气体
空气质量与人体健康——息息相关
空 气 质 量 报 告
联想· 质疑
表1-1-1
某城市某日空气质量报告 首要污 染物 PM10 56 PM10 2 良 空气质 量级别 空气质 量状况
污染指数 SO2 23 NO2 35
课
堂
练
习
（3）目前，城市的空气污染指数经常超标，下列 现象会造成污染指数超标的是（ C ） A. 人的呼吸 B.液化空气时先蒸发出来的氮气 C. 汽车排放的尾气 D.植物的光合作用 （4）近年来，我国北方的沙尘暴频频发生，它主 要造成空气中（ C ）有害成分的增加 A. 二氧化氮 B. 二氧化硫 C. 可吸入颗粒 D. 氮气
（3）可吸人颗粒物与呼吸系统的疾病 a 可吸人颗粒物的主要危害
b
减少大气中可吸人颗粒的主要措施
二、
室内空气污染不可忽视
室内空气污染的主要来源：
A、建筑物自身
B、室内装饰材料
C、人为活动
D、室外
1、 厨房
污 染 物
⑴ 煤、煤气、液化气燃烧产生的：
CO、CO2、SO2、NO
x
⑵ 油烟污染：丙烯醛、苯并芘
一、从空气质量报告谈起 1、解读空气质量报告
（4）空气污染指数
当日的首要污染物的污染指数作为当日的空气污 染指数（简称API） （5）空气质量级别 API在空气污染指数分级标准中所对应的级别就 是空气质量级别。（见P3）
（6）影响空气质量的主要因素（P3 资料在线）
一是污染物的排放量；二是气象条件。
（ NOX ）和（ RH ）受到（ 太阳紫外线 ）的照 射，会发生一系列由光引发的复杂的化学变化即 （ 光化学反应 ），产生大量的（ O3）和（ PAN ） 等有毒物质。这些物质混合在一起形成的一种 （ 浅蓝 ）色烟雾，称为光化学烟雾。 ③ 光化学烟雾的危害 ④ 光化学烟雾的治理 拓展视野 P4
P5