天气和气温
第四章天气和气候
第四章天气和气候——地球大气的风云变化4.1气温和气温的分布1.气温是指大气的冷暖程度。
气温高低常用温度表来测量，单位是℃，读作“摄氏度”。
一个地方的气温状况通常用日平均气温、月平均气温和年平均气温来表示。
（会计算日平均气温）2.午热晨凉是指气温的日变化，冬寒下暑是指气温的年变化。
常用气温曲线来表示一个地方气温的时间变化。
3.一天中最高气温一般出现在午后2点左右；最低气温一般出现在日出前后。
一天中最高气温与最低气温的差，叫气温日较差，它的大小反映了一个地区气温日变化的剧烈程度。
4.北半球7月气温最高，1月气温最低，南半球相反。
一年中月平均气温最高值与月平均气温最低值之差，叫气温年较差，它的大小反映了一个地区气温年变化的剧烈程度。
5.课本48页比较三地气温的年变化特点。
太原、悉尼两地最高气温与最低气温出现的时间不同，原因是：太原位于北半球，悉尼位于南半球，南北半球季节相反；新加坡气温年较差小的原因是：纬度低，又濒临海洋，受海洋性气候的影响。
6.在地图上将气温相同的各点连接起来的线叫等温线，同一条等温线上各点的气温相同。
阅读等温线图，可以了解世界各地气温的差别和水平分布状况。
7.等温线密集的地方，气温差别大；等温线稀疏的地方，气温差别小。
等温线呈闭合状，表示高温（由外往内气温数值变大）或低温中心（由外往内气温数值变小）。
8.课本49页世界年平均气温的分布规律：从赤道向南北两极气温逐渐降低。
南北回归线之间年平均气温约在20℃以上。
南北极圈附近气温约为--20℃。
在青藏高原地区，等温线呈闭合状，那里是一个低温中心。
9.纬度是影响全球气温分布的基本因素，低纬度地区获得的太阳热量多，气温高；高纬度地区获得的太阳光热少，气温低。
10.受海陆分布的影响，同纬度的海洋和陆地，夏季陆地气温较高，海洋气温较低，陆地气温高于海洋气温；冬季陆地气温较低，海洋气温较高，陆地气温低于海洋气温。
11.南半球的等温线较北半球平直，原因是：南半球地形单一，主要为海洋，温差变化小。
天气预报包括哪些内容
天气预报包括哪些内容天气预报是指根据气象学原理和气象观测资料，利用科学方法对未来一段时间内的天气情况进行预测和报告的一种服务。
天气预报内容主要包括气温、降水、风力、湿度、能见度等多个方面的信息，以便人们可以提前了解天气变化，做好生活和工作安排。
首先，天气预报中最基本的内容之一就是气温。
气温是指空气的热度，通常以摄氏度或华氏度来表示。
气温预报会告诉人们当天和未来几天的最高气温和最低气温，以及白天和夜晚的温差情况。
这对人们外出穿衣和活动安排都有很大的参考意义。
其次，降水情况也是天气预报中的重要内容之一。
降水包括雨、雪、冰雹等形式，而降水预报会告诉人们未来一段时间内是否会有降水，降水的强度和持续时间，以及可能出现的降水形式。
这对农业生产、交通出行、户外活动等方面都有着重要的影响。
风力是另一个不可忽视的内容。
风力预报会告诉人们未来一段时间内的风向和风力大小，以及可能出现的阵风情况。
风力对航海、航空、建筑施工等行业都有着重要的影响，也会影响人们的出行和户外活动。
湿度和能见度也是天气预报中需要关注的内容。
湿度预报会告诉人们空气中的湿度大小，而能见度预报则会告诉人们能见度的情况，这对于交通出行、航空航海、户外活动等都有着重要的影响。
除了以上几个方面的内容，天气预报还会包括其他一些相关信息，比如紫外线指数、空气质量指数、日出日落时间等。
这些信息都对人们的生活和工作有着重要的影响，因此也是天气预报中必不可少的内容。
总的来说，天气预报包括气温、降水、风力、湿度、能见度等多个方面的内容，这些内容都对人们的生活和工作有着重要的影响。
通过及时准确地获取天气预报信息，人们可以更好地做出相应的安排，以便更好地适应未来的天气变化。
气温和气温的 分布
七年级《地理》（人教版*上册）第三章《天气与气候》第二节《气温和气温的分布》第一课时教学设计临沂市第二十三中学柏庆珍教学课题气温和气温的分布教学目标知识与技能1、理解并举例说明气温与人类生产、生活的关系。
2、知道气温的单位、测量的工具和时间。
3、学会阅读气温曲线图，分析某地气温的时间变化规律方法。
4、学会利用气温资料绘制气温曲线图的方法。
过程与方法1.通过绘画气温变化曲线图，提高学生的绘图、读图分析能力。
2.通过气温与人类生产生活关系的例子，提高学生观察生活的能力。
情感态度与价值观1.培养学生养成科学严谨的治学态度。
2.培养学生养成关注生活的态度。
教学重点1.阅读气温曲线图，分析某地气温的时间变化规律方法。
2.利用气温资料绘制气温曲线图的方法。
教学难点通过绘画气温变化曲线图，提高学生的绘图、读图分析能力。
教学设备与资教师：多媒体课件源准备教学实施师生活动活动立意◎情境导入师：请同学们欣赏几幅图片。
师：知道是哪吗？为什么同样是2月，景观差别这么大?学生交流互动。
师：同学们回答的很不错！今天，我们就来谈论关于气温的话题。
【气温与我们】◎合作探究一、气温的概念及测量师：同学们，什么是气温呢？我们日常生活中所说的气温是指一天中什么时候的温度呢？气温又是怎么测量出来的呢？以小组为单位，自学课本图3.10和3.11 。
生合作交流.。
师生总结：气温是指大气的冷热程度，通常用温度计测定，用“0C”来表示，对气温观测，一天要进行4次：8时、14时、20时、2时。
师：那么我们通常用什么来描述气温呢？师生交流：最高气温，最低气温，平均气温（日平均气温，月平均气温，年平均气温）等等。
师生共同观看多媒体。
二、气温与生活◎互动合作师：展示“我国各地的春节” 观察谈论一下，气温对人们的生活有哪些影响呢？学生两人一组讨论交流。
师：阅读课本活动题，说明气温与人们生活，生产的关激发学生的兴趣，引发学生的学习积极性。
过渡衔接，引入新课。
天气和气温
气候：指一个地区多年来经常发生的天气状况
的综合。 共同点：都是大气状况； 不同点：天气是多变的，短时间的； 气候是比较稳定，多年形成的
讨论： 1、下列词语哪些是描述天气的？ 阴转多云 冬暖夏凉 晴空万里 秋高气爽 和风细雨 终年高温 冬雨夏干 雷电交加
2、你能扮演天气预报员，说说今天的天气状况吗？
柴烧劈啪，不见雨下; 竹子开花，连月不下
春无三日晴，夏无三日雨 八月十五云掩月，正月十五雨纷纷 先下牛毛没大雨，后下牛毛没晴天 落雨落得慢，近日雨不散
伤痕隐痛，天要转阴
蚂蚁搬家，蜻蜓低飞， 泥鳅上翻，蚯蚓出土，必有雨下
思考：一天中气温最高值和最低值大概出现在什么 时候？ 一天中气温最高值出现在午后2点左右，
一天中气温最低值出现在日出前。
三、气温与动、植物、人类的关系
小狗为什么经 常吐舌头呢？
青 蛙 冬 眠
人体最感舒适的气温约为22 ℃ 植物最适宜生长的温度。如水仙8℃-12 ℃； 兰花25 ℃-30 ℃；黄瓜白天25 ℃-30 ℃/夜 间15 ℃-18 ℃;小麦>10 ℃；玉米24 ℃-26 ℃；水稻25 ℃-28 ℃。（拔节）
第二节
一、天气是什么？
天气和气温
1、天气： 短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素 的综合状况称为天气。
2、刮风、下雨、雷电等都属于天气现象。 3、天气是由许多要素组成的，其中主要的是 气温、气压、风、湿度和降水。
大风、暴雪、严寒 的天气
微风、晴朗、高 温的天气
4、天气和气候的区别：
天气：短时间内近地面的大气要素的综合状况。
A、气爽 D、阳光灿烂 （ ）
4、“早穿皮袄午穿纱”这一说法是指： A、冬季气温变化大 C、日平均气温高 B、年平均气温低 D、气温日较差大
气温的概述
气温的概述气温概述气温是指大气中的温度，是衡量空气热度或冷度的物理量之一。
它是人们日常生活中常用来描述天气状况的重要指标之一，对于气象学、农业、工业等领域都具有重要意义。
气温的变化受到多种因素的影响，包括地理位置、季节、海拔高度、地表覆盖等。
本文将深入探讨气温的概念、测量方法、影响因素以及其在不同领域中的重要性。
## 气温的概念气温是指气体分子的平均动能，通常以摄氏度（℃）或华氏度（℉）为单位。
它反映了空气中分子的热运动程度，温度越高，分子的热运动越激烈，气温越低则相反。
气温是描述大气状态的重要参数之一，也是人们对天气变化最直观的感受之一。
## 气温的测量方法气温的测量通常使用温度计进行，温度计有许多种类，包括水银温度计、电子温度计等。
水银温度计是较为传统的一种，通过水银柱的膨胀和收缩来反映温度的变化。
电子温度计则利用电阻、热敏电阻等原理进行测量，并通过数字显示温度值，具有更高的精度和便捷性。
此外，气象站和气象卫星也是气温监测的重要手段。
气象站通过设置在地面或高空的仪器来实时监测气温的变化，而气象卫星则可以全球范围内对大气温度进行遥感观测，为气象预测提供重要数据支持。
## 气温的影响因素### 地理位置地理位置是影响气温的重要因素之一。
靠近赤道的地区通常气温较高，而远离赤道的极地地区则气温较低。
这是因为赤道附近的地区受到阳光直射的影响较大，而极地地区阳光照射较为斜射，导致温度相对较低。
### 季节季节变化也对气温产生显著影响。
同一地区在不同季节气温会有明显的波动，这与地球公转轨道上不同季节的太阳辐射强度有关。
夏季阳光辐射较为直射，气温较高，而冬季阳光辐射较为斜射，气温较低。
### 海拔高度海拔高度是另一个重要的影响因素。
随着海拔的增加，大气压力和密度逐渐减小，导致温度下降。
因此，高海拔地区通常较低温，而低海拔地区则较高温。
### 地表覆盖地表覆盖，包括陆地和水域的分布，也会影响气温。
水域的热容量较大，可以吸收和释放大量热量，因此水域附近的气温较为稳定。
中国的天气和气候(共70张PPT)
二、气温的时空分布
0℃等温线分布 1月平均气温
0°C等温线大致
通过秦岭－淮河
一线，向西到青
藏高原的东南边 缘。
二、气温的时空分布
1月等温线大致呈 东西方向延伸， 说明影响我国南 北温度差异的主
要因素是纬度因
素。
二、气温的时空分布
2.夏季南北普遍高温 夏季，除了 青藏高原、天山
16℃
和大小兴安岭外，
季风区大致以
非 季 风 区
大兴安 阴 ________岭 、___ 贺兰 山、____山、 巴颜喀拉 ________山、 ______ 冈 底 斯 山为界。
季风区和非季风区分界示意图
三、降水和干湿地区
3.我国降水的季节（时间）分布
哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图
广州 武汉 A、四城市从南向北排列依次是 _____、_____、
物生长期内，每天的日平均气温累加起来，得到
的温度总和叫做积温或活动积温，写作≥10℃积
温。
二、气温的时空分布
3.温度带划分 根据≥10℃积温的多少，我国自北向南可以分为五 热带 ≥8000℃ 个温度带：寒温带、中温带、暖温带、亚热带和热 亚热带 ≥4500℃
带。另外，由于青藏高原海拔特别高，形成了一个
三、降水和干湿地区
3.我国降水的季节（时间）分布
哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图
夏秋多，冬春少 C、四地降水量的季节变化共同点_______________, 越往北雨季越短，降水集中程度越高 明显的差异是_________________________________ 。
三、降水和干湿地区
北方 锋面雨的形成过程
暖空气暖空气暖空气暖 暖空气暖空气暖空气 暖空气暖空气暖空气 暖空气暖空气暖空 暖空气暖空气暖空 暖空气暖空气暖空 暖空气暖空气暖
气温和气温变化
1、绘制坐标 2、标出各月气温 3、连接成平滑曲线
20 10 0 –10 –20 –30 1 4 7 10（月）
3、世界气温的（垂直、水平）分布规律及影响因素 世界气温的（垂直、水平） (1)气温的垂直分布 (1)气温的垂直分布 规律：随海拔升高，气温下降，平均每升高100。米， 规律：随海拔升高，气温下降，平均每升高 。 气温下降0.6℃ 气温下降 ℃。 原因：对流层空气的直接热源来自地面辐射，并 原因：对流层空气的直接热源来自地面辐射， 且随着海拔升高， 且随着海拔升高，空气密度下降
(2)气温的水平分布规律 (2)气温的水平分布规律
①从全球气温分布大势看
无论1月或 月或7月 南半球或北半球， ● 无论 月或 月、南半球或北半球，气温都从 低纬向 高纬 递减 原因： 原因： 太阳辐射从赤道向两极递减
气温由低纬向高纬递减的原因
太阳 光与 地面 夹角 低纬 地区 高纬 地区 单位 面积 获得 太阳 光热 气
温
大 小
多 少
高 低
请大家判断甲、乙两图分别位于南、 请大家判断甲、乙两图分别位于南、北 半球的哪个半球？判断依据是什么？ 半球的哪个半球？判断依据是什么？
甲地位于北半球，因为气温自南向北逐渐降低； 甲地位于北半球，因为气温自南向北逐渐降低； 乙地位于南半球，因为气温自北向南逐渐降低。 乙地位于南半球，因为气温自北向南逐渐降低。
天气
气候
二.气温和气温的变化 气温和气温的变化
（1）气温 ）
气温的观测 日平均气温的计算 年平均气温的计算
气温的日变化
（2）气温的变化 气温的年变化 ）
气温曲线
气象站观测的气温是放在______里的温 气象站观测的气温是放在 百叶箱 里的温 度计测得的。记做____读做 读做______。 度计测得的。记做 ℃ 读做 摄氏度 。
天气预报气温的原理
天气预报气温的原理
天气预报气温的原理是基于气象学和物理学的理论和方法。
气温
的预报主要通过气压、风向及湿度等气象要素的变化来实现。
气压对气温的影响
气压是指大气在单位面积上所施加的压力。
气压的高低会影响到
气温，一般而言，气压越高，气温越低；气压越低，气温越高。
因此，通过测量各地气压的高低，可以推测出当地的气温。
风向对气温的影响
风向也会对气温产生影响。
例如在冬季，当来自北方的冷空气进
入温暖的南方地区时，会导致当地气温急剧下降。
再比如，在夏季，
南风吹来的湿气会使空气中的水汽大量增加，从而影响到当地的气温。
湿度对气温的影响
湿度也是影响气温的重要因素。
当空气中的水汽含量增加时，其
容纳温度的能力就变弱了，会造成当地气温的升高。
反之，当湿度下
降时，气温就会相应地下降。
气象仪器对气温的测量
为了更精确地测量气温，现代气象学使用了一系列的气象仪器来记录和评估气温的情况，包括：
1.温度计：通过测量热量的传导、辐射及对环境的吸收等方式，记录温度的变化。
2.红外线温度计：可测量远距离的温度，并且是一种非接触性的测温仪器。
3.卫星遥感：使用卫星测量大气溫度、云层和温室气体浓度等，为气象预报提供更精确和准确的数据。
综上所述，天气预报气温的原理是通过测量气压、风向和湿度等气象要素的变化来推测当地气温的变化。
在此基础上，使用各种气象仪器对气温进行测量、记录和评估，从而确保气象预报的精确性和权威性。
天气与气温
练一练： 练一练：
下列词语中哪些是描述天气的？ 下列词语中哪些是描述天气的？
①阴转多云 ④秋高气爽 ⑦冬雨夏干 ⑩四季如春 ②冬暖夏凉 ⑤和风细雨 ⑧雷电交加 11烈日炎炎 烈日炎炎 ③晴空万里 ⑥终年高温 ⑨狂风暴雨 12常冬无夏 常冬无夏
百叶箱
百叶箱
1、百叶箱的颜 色是白色 白色， 色是白色，并 且放在草坪上 草坪上。 且放在草坪上。 2、百叶箱离草 坪的高度 高度一般 坪的高度一般 是1.5米左右。 1.5米左右。 3、百叶箱门朝 百叶箱门朝 向北方。
5.中国最低气温的地点是（ 5.中国最低气温的地点是（ 中国最低气温的地点是 A.漠河 A.漠河 B. 吐鲁番 C.南京 C.南京 D. 杭州
）
6.下列描述中，前者属于天气， 6.下列描述中，前者属于天气，后者属于气候 下列描述中 的是 （ ） A.常夏无冬 常夏无冬， A.常夏无冬，雷电 B.刮风， B.刮风，下雨 刮风 C.阴转多云， C.阴转多云，四季如春 阴转多云 D.终年高温， D.终年高温，冬暖夏凉 终年高温
判断对错： 判断对错： 平流层的温度随高度的升高而减小。 1、平流层的温度随高度的升高而减小。 大气有明显的界限，分为五层。 2、大气有明显的界限，分为五层。 3、大气温度在垂直方向上的变化是我们对大气 进行分层的主要依据。 进行分层的主要依据。 云层在平流层流动， 4、云层在平流层流动，并且在平流层会发生电 闪雷鸣。 闪雷鸣。
Hale Waihona Puke 为什么气象预测中要把温度计放在百叶箱里？ 为什么气象预测中要把温度计放在百叶箱里？
练习题 1.下列动物的行为与天气无关的是 下列动物的行为与天气无关的是（ 1.下列动物的行为与天气无关的是（ A.蚂蚁搬家 B.小鸟觅食 A.蚂蚁搬家 B.小鸟觅食 C.鱼频繁跃出水面 D.小狗呼吸加快 C.鱼频繁跃出水面 D.小狗呼吸加快
中国的天气和气候
⑵五个温度带和一个高寒气候区.
寒温带
暖温带
中温带
高原气候区
亚热带
热带
注意各 区的界
线
温度带 范围
黑龙江省北部、 寒温带 内蒙古东北部
≥10℃
＜1600℃
作物熟制
一年一熟，早熟的春
小麦针，大叶麦林、马铃薯
中温带
东北和内蒙古大 部分、新疆北部
1600—3400℃
一年一熟，春小麦、
大针豆、阔玉混米、交谷林子、
1600 88000 400 220000
50
（毫米） 1600 400
50
我国年降水量分布图
E、我国降水的 地区分布规律： 从东南沿海向西北 内陆递减。
为什么？
三、降水和干湿地区
1、降水空间分配规律及原因
低气压
低气压
原因之一：
影响我国的夏季风，
既有来自____太_洋平的 ___东__南季风，也有来自 太 ___印___度洋的___西__南季风,
3、干湿地区划分及分布
⑵⑴四划类分干依湿据地:降区水:量与蒸发量的对比关系. 降水量＞蒸发量:
①湿润地区
干旱地区
200㎜
半干旱区
400㎜
半湿润区
800㎜
湿润地区
②半湿润区
降水量＜蒸发量: ③半干旱区 ④干旱地区 ⑶干湿地区三条分界线:
800㎜等降水量线
思考:
①新疆西北部有半干旱区分布 原因是_受_来__自__北__冰__洋_和_ 大西洋
哈尔 滨
一月平 均气温 （℃）
-20℃
七月平 均气温 （℃）
22℃
广 州 13℃
28℃
两地1月平均气温相差约 33℃，这
中国的天气和气候常用天气符号
一．天气预报 1．明确天气和气候的概念 2．卫星云图和常见天气符号。
常用天气符号
1--2级： 1 竖杠 1 横 ；3--4级： 1 竖杠 2 横 ；5--6级： 1 竖杠 3 横 ； 7--8级： 1 竖杠 4 横 ；8级以上：1 竖杠 1 三角 像个小旗子
二．气温分布和温度带
（一）冬季气温分布 1．特点：南北温差很大，越向北气温越低。 2．成因： （1）纬度因素：太阳直射南半球，北方H低且昼短。 （2）冬季风：加剧北方严寒。 3．0℃等温线分布地区（秦岭-淮河一线） 4．最低气温：漠河（-52.3℃）
为什么纬度较高的东北长白山区属于湿润地区？ 干湿地区是依据降水量与蒸发量的对比关系来划分的，而不 是单纯的由降水量一个指标来决定。东北三省的东部离海洋近， 又是山地，多地形雨；同时又由于其纬度较高，地势也较高，气 温较低，所以蒸发相对较弱。总的说来，长白山区降水量大于蒸 发量，故划定为湿润地区。
从我国降水的时空考虑，为什么我国无论西部还是东部， 北方还是南方， 发展农业生产都不能单纯依靠天然降水， 必须因地制宜地采取各种水利措施？ 西部地区降水量少， 属干旱或半干旱地区，发 展农业生产必须依靠灌溉。 东部地区虽降水量比西部 充足，但降水量季节分布 不均，降水集中于夏秋季 节，且越向北降水越集中。 冬春两季，降水不足，对 农业生产不利。加上降水 量年际变化大，更容易在 我国广大地区造成水旱灾 害。因此，修建水库、跨 流域调水等是保证农业高 产、稳产的必要措施。
（三）温度带
≥10℃积温： 1600——3400——4500——8000——
寒温带 中温带 暖温带 亚热带
热带
三、我国降水的空间分布一
读图回答
1、800毫米等降水量 线通过___ __河 秦 岭、淮 附近至_____ 青藏高原东 南边 缘。它与我国
天气与气候
例如07年广东高考：下图是“公园（林草地）、操场 （裸地）、足球场（草坪）三个典型地点的地面温度变 化曲线图”。 ①②③三条曲线分别对应的地点是什么？
（2）时间分布
•
①全年多雨型：主要分布在赤道附近热带雨林气候 区。由于常年受赤道低气压带控制，全年多雨。 • ②全年少雨型：在内陆地区、两极地区、回归线附近 大陆的西岸。全年降水稀少，气候干旱。 • ③夏季多雨型：分布在南、北纬30º ～40º 附近大陆的 东岸（热带季风与湿润气候），夏季受来自海洋的夏季 风的影响，降水多；冬季受来自大陆的冬季风的影响， 降水较少。另外热带草原气候和热带季风与温带季风气 候区也是夏雨型。 • ④冬季多雨型：分布在南、北纬30º ～40º 附近大陆的 西岸（地中海气候）。冬季受来自海洋的西风影响，降 水多；夏季受副热带高气压带的控制，降水少。
3、降水分布：
（1）空间分布
冷、干
暖、湿
热、干
热、湿
热、干 暖、湿 冷、干
•
• • • • • • •
①赤道附近： 降水多，原因：这里终年高温，空气上升（赤道 低压控制）冷却，易成云致雨，即多对流雨； ②两极地区： 降水少，原因：两极地区终年低温，气流下沉 （极地高压控制），不易形成降水； ③副热带： 南北回归线附近大陆西侧在副热带高气压带的控 制下内部海洋水汽难以到达，降水少，大陆东侧 夏季风来自海洋，降水多； ④中纬度地区： 沿海地区降水多，内陆地区降水少。
• 3．判断迎风坡和背风坡 • 等降水量线与山脉走向平行多雨——迎风坡； 少雨——背风坡 • 4．等降水量线的弯曲状况 • 按照“凸高为低，凸低为高”的规律来判断。 若向数值高的地方凸出，则说明该地降水少， 若向数值低的地方凸出，则说明该地降水多。 分析原因时要考虑地形、海陆位置、洋流、 风向、天气系统等要素。
天气和气温
天气要素
天气 天气与气温
天气现象 百叶箱 测量 普通气温 最高气温 最低气温 气温 气温与生物的关系
习题：
1、天气指的是 短时间 内近地面的大 综合状况 气温度、湿度、气压等要素的_____ 。 天气 。 2、刮风、下雨、雷声等都属于______ 3、组成天气的基本要素主要有___ 气温 _、 ___ 气压 _、风、湿度和______ 降水 等。 温度计 ，单位 ４、气温的测量工具为_______ 摄氏度(℃) 。 是__________
B） 8、下列描述中，不属于天气现象的是（
A、今天傍晚下了一场雷阵雨 B、北京冬季寒冷干燥，四季分明 C、风和日丽 D、今天气温10℃～20℃
再 见
气温与生物的关系
气温升高，狗的呼吸频率会加快，并伸出舌头。
冬眠
夏眠与冬眠
气温对动物的行为影响很大
苹果
桃树
各种农作物都有自己不同的最适生长温度。
22℃是人体最感舒适的气温，
在35℃的气温下，人体感到炎热难耐。
在0℃的气温下，人体感到寒冷。
气温对人类生活和生产的影响很大
讨论：
1、夏天来临时，家里常用哪些方法来抗高温？ 2、冬天来临时，家里常用哪些方法来御寒？ 3、高温和严寒有哪些危害？可以采什么防范措 施？
９月３０日至１０月１日８时前，北京地区阴有小雨， 气温１２至１８摄氏度，南转北风２至３级, 日平均相 对湿度70%左右，气压1008百帕。
一、天气是什么
天气：一个地区短时间内近地面的大气温度、 湿度、气压等要素的综合状况。
观察下图，说说图中的天气现象。
大风、暴雪、严寒的天气
微风、晴朗、高温的天气
讨论：你能说说深圳今天的天气状况吗？
气温与气温分布
月平均气温 年平均气温
一月内日平均气温之和÷当月天数
一年内月平均气温之和÷月数（12）
2、气温的变化 （时间变化）：
日变化：以一天为周期的气温变化 最高气温：出现在下午2（即14点）点左右 最低气温：出现在日出前后 日较差：一天中最高气温与最低气温的差值 即：日较差=最高气温—最低气温
2、气温的变化 （时间变化）：
纬度位置 （太阳辐射） 海陆位置
地形地势 洋流 气温由低纬向两极递减
同纬度，夏季，陆地气温高于海洋； 冬季，陆地气温低于海洋。 （陆地的气温日较差和年较差比海洋大） 随海拔升高气温降低，海拔每升高100 米，气温降低0.6℃。 暖流和降水的分布 基础知识梳理”部分 下节课检查《优化方案》：第三讲 “陆地和海洋”练习题
制作：枣庄八中南校地理组 李超
学习目标：
了解天气与气候
掌握气温的时间变化和空间分布（重难点）
天气：一个地区，短时间里的大气状况， 它是经常变化的
气候：一个地区，长时间里的大气平均状况， 在一定时期内它是稳定的
1、气温表示方法：
日平均气温
一日内气温观测值之和÷观测次数 （需要说明的是每日观察的次数是 根据需要而确定的，但无论观察多少 次，观察的时间间隔必须是相等的。 如需观察4次，每隔6小时观察1次； 如需观察6次，就是每隔4小时观察1次）
乌拉尔山、乌拉尔河、大高 巴拿马运河 — 北美洲和南美洲的分界 加索山脉和土耳其海峡——亚 线。 洲和欧洲的分界线。 巴拿马运河是人们在中美地峡最突处开 苏伊士运河——亚洲和非洲的分界 凿的一条运河，它的开通，大大缩短了 线。苏伊士运河沟通了地中海和红海， 大西洋和太平洋之间的航程，使巴拿马 连接了大西洋和印度洋，使得亚洲等 运河成为世界重要的海洋航运枢纽。 通往欧洲各国的航线比绕道好望角缩 短8000千米至10000千米。
气温和气温的分布地理教案(精选一篇)
气温和气温的分布地理教案(精选一篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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4.百叶箱朝哪个方向开着？ 4.百叶箱朝哪个方向开着？ 百叶箱朝哪个方向开着 朝向北方， 朝向北方， 防止太阳光的直接辐射。 防止太阳光的直接辐射。
百叶箱的好处： 百叶箱的好处：
能防止日晒雨淋， ⒈ 能防止日晒雨淋，又能通风 。 ⒉ 百叶箱内阳光不能直接照射，温度 百叶箱内阳光不能直接照射， 计读数更符合实际气温。 计读数更符合实际气温。 百叶箱内的气温波动比箱外小。 ⒊ 百叶箱内的气温波动比箱外小。
想一想：天气与气候有什么不同？ 想一想：天气与气候有什么不同？
天气:时刻变化，不稳定， 天气:时刻变化，不稳定，短时间 气候:一般变化不大. 气候 一般变化不大.
如北京的气候特征是： 夏季高温多雨， 如北京的气候特征是： 夏季高温多雨，冬季寒冷 干燥。 干燥。
下列词语中哪些是描述天气的? 下列词语中哪些是描述天气的? 阴转多云 冬暖夏凉 晴空万里 秋高气爽 和风细雨 终年高温 冬雨夏干 雷电交加 烈日炎炎
气温与人们的生活 2、高温和严寒有哪些危害？可以采取 什么防范措施？ 危害有：低温使农作物受冻害、 危害有：低温使农作物受冻害、影响 航运等。在冬季， 航运等。在冬季，可以采用在树干上 绑草绳、 绑草绳、给农作物盖上塑料薄膜等方 法来抵抗严寒。 法来抵抗严寒。
小结: 小结 一、天气是什么 1、短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等 短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等 内近地面的大气温度 要素的综合状况称为天气。 刮风、下雨、 要素的综合状况称为天气。如：刮风、下雨、 雷电等 雷电等 2、天气要素:气温、气压、风、湿度、降水。 天气要素:气温、气压、 湿度、降水。 二、气温 1、测量方法：百叶箱内的温度计 测量方法： 2、一天气温最高的时间:午后二时 一天气温最高的时间: 3、人体最感舒适的气温约为22℃. 人体最感舒适的气温约为22℃.
各种农作物都有自己不同的最适生 长温度。 长温度。
2、气温对人类生活和生产的影响也很大。 气温对人类生活和生产的影响也很大。
如： 22℃是人体最感舒适的气温， 22℃是人体最感舒适的气温， 是人体最感舒适的气温 在35℃的气温下，人体感到炎热难耐。 35℃的气温下，人体感到炎热难耐。 的气温下 在0℃的气温下，人体感到寒冷。 0℃的气温下，人体感到寒冷。 的气温下
① 阴转多云 ② 冬暖夏凉 ④ 秋高气爽 ⑤ 和风细雨 ⑦ 冬雨夏干 ⑧ 雷电交加 ⑩ 四季如春 11 烈日炎炎 ③ 晴空万里 ⑥ 终年高温 ⑨ 鹅毛大雪 12 长夏无冬
你能说说今天的天气状况吗？ 你能说说今天的天气状况吗？
温州
小雨
2006年10月23日
风力： 风力：小于三级 感觉凉爽 湿度较大， 湿度较大，有雾 紫外线强度： 紫外线强度：最弱
3. 百叶箱离地面的高度一般是1.5米左右， 百叶箱离地面的高度一般是1.5米左右， 1.5 为什么？ 为什么？ 因为这个高度气温变化比较稳定，同时 因为这个高度气温变化比较稳定， 这个高度又是人类一般活动的范围，它可 这个高度又是人类一般活动的范围， 以真实地反映空气的温度。 以真实地反映空气的温度。
读图2-11，找出： ，找出： 读图 世界最高气温、 世界最高气温、 中国最高气温、 中国最高气温、 世界最低气温、 世界最低气温、 中国最低气温
世界最高气温地区巴士拉
世界最冷的南极
中国最热的地方吐鲁番
中国最冷的地方漠河
气温与人们的生活 1、夏天来临时，家里常用哪些方法来 抗高温？冬天来临时，家里常用哪些 方法来御寒？ 如采用洒水、晚上开窗通风、白天关窗， 如采用洒水、晚上开窗通风、白天关窗， 使用空调等方法来抗高温。 使用空调等方法来抗高温。如采用多穿 衣服、使用暖气等方法来御寒。 衣服、使用暖气等方法来御寒。
第二节 天气和气温
想一想
1. 你注意过在什么情况下蜻蜓会 飞得很低吗？ 飞得很低吗？ 气压低、湿度大的天气下，蜻蜓因翅膀 气压低、湿度大的天气下， 变软而飞得很低，天要下雨了。 变软而飞得很低，天要下雨了。 2. 蚂蚁搬家往往预示着什么？ 蚂蚁搬家往往预示着什么？ 蚂蚁搬家往往预示着天气要变 要下大雨，地面要积水了。 坏，要下大雨，地面要积水了。 许多动物的行为都与天气变化有密切的关系。 许多动物的行为都与天气变化有密切的关系。
4、气温指的是空气的____，它 、气温指的是空气的 温度 ， 告知我们当地空气的________， 告知我们当地空气的 冷热程度 ， 是构成天气的_________。 是构成天气的 基本要素 。
工具为_______， 工具为 温度计 ，单位是 摄氏度(℃ 摄氏度 ℃) 。 ___________。
20℃ ～26℃
天气是由许多要素组成的， 天气是由许多要素组成的，其中主要的是 气温、气压、 气温、气压、风、湿度和降水。 湿度和降水。
天气:是一个地方短时间内大气的具体状况. 天气:是一个地方短时间内大气的具体状况. 短时间内大气的具体状况
如：冷暖 干湿 风雨 阴晴等现象 气候: 气候:一个地区多年的平均天气状况
最高温度计 最低温度计 普通温度计
根据你的生活经验说说一天中气温 最高值和最低值大概出现在什么时候？ 最高值和最低值大概出现在什么时候？
一天中气温最高值出现在午后2 左右； 一天中气温最高值出现在午后2时左右； 午后 一天中最低值大概出现在日出前后； 日出前后 一天中最低值大概出现在日出前后；
在气象观测中，是如何用温度计测气温的？ 在气象观测中，是如何用温度计测气温的？
听过天气预报吗？主要说些什么？ 听过天气预报吗？主要说些什么？
今天下午到夜里多云，明天多云转阴， 今天下午到夜里多云，明天多云转阴， 温度：18—27 温度：18 27 ℃, 风力:北到东北风6 阵风8 风力:北到东北风6-7级,阵风8级
1.天气： 1.天气： 天气
是指短时间内近地面的大气温度、湿度、 是指短时间内近地面的大气温度、湿度、 短时间内近地面的大气温度 气压等要素的综合状况称为天气。 综合状况称为天气 气压等要素的综合状况称为天气。
因为我们所测的气温是指不受太阳 直接照射的自由流动的空气温度, 直接照射的自由流动的空气温度,既 能防止仪器阳光直接照射, 能防止仪器阳光直接照射,又能防止 雨淋，又能通风，温度更真实。 雨淋，又能通风，温度更真实。
2. 百叶箱为什么漆成白色？ 百叶箱为什么漆成白色？
白色表面吸收太阳辐射少,而 白色表面吸收太阳辐射少,而反射 太阳光能力强， 太阳光能力强，所以箱内空气不会 被烤得很热， 被烤得很热，这样测出的温度更准 确。
你认为气温的高低与生物有关系吗？ 你认为气温的高低与生物有关系吗？ 请举例说明？ 请举例说明？高温的限制，白桦、 例2. 由于高温的限制，白桦、云杉在 自然条件下不能在华北平原生长，苹果， 自然条件下不能在华北平原生长，苹果， 梨、桃不能在热带地区栽培； 桃不能在热带地区栽培；
以下说法那些是天气,那些是气候? 以下说法那些是天气,那些是气候?
明天将有台风从温州登陆 今年我省将有多次台风入侵
今年第15号台风“卡努”今天14时50分在台州登陆 今年第15号台风“卡努”今天14时50分在台州登陆 15号台风 14
我省是台风多发地带 15号台风 卡努”将带来强降雨, 号台风“ 第15号台风“卡努”将带来强降雨, 并有12 12级以上的大风 并有12级以上的大风
2.天气是由许多要素组成的， 气温、 2.天气是由许多要素组成的，如:气温、 天气是由许多要素组成的 气压、 湿度和降水。 气压、风、湿度和降水。
3.天气现象
刮风
下雪
下雨
雷电
下图分别代表什么样的天气？ 下图分别代表什么样的天气？
大风、暴雪、 严寒的天气
1
2
微风、晴朗、 高温的天气
1、下列词语中哪些是描述天气的？ 下列词语中哪些是描述天气的？
气温 构成天气的基本要素 气温：是指空气的温度。 气温：是指空气的温度。反映的是当地空气 的冷热程度。 冷热程度。 程度
1. 测量气温的工具是什么？度量单位是什么？ 测量气温的工具是什么？度量单位是什么？
温度计
的温度计有哪些？ 的温度计有哪些？
℃：摄氏度
一天的气温是在不断变化的， 2. 一天的气温是在不断变化的，我们测量气温
为什么气象预测中要把温度计放在百叶箱里？ 1. 为什么气象预测中要把温度计放在百叶箱里？
实验： P54实验： 将温度计放在教室的走廊（代替百叶箱） 将温度计放在教室的走廊（代替百叶箱）边观 把另一支温度计置于阳光直射下观测。 测。把另一支温度计置于阳光直射下观测。
时间 温度(百叶箱内 温度 百叶箱内) 百叶箱内 温度(百叶箱外 温度 百叶箱外) 百叶箱外 上午 18℃ ℃ 20 ℃ 中午 22 ℃ 26 ℃ 下午 23 ℃ 27℃ ℃ 晚上 16 ℃ 18 ℃
填一填
1、天气指的是短时间内近地面的 、 大气温度、 湿度 、 ________、______、气压等要素的 综合状况 。 _________。 2、刮风、下雨、雷声等都属于 、刮风、下雨、 天气现象 。 __________。 3、组成天气的要素主要有____、 、组成天气的要素主要有 气温 、 气压 、 ______、风、湿度和 降水 等。 湿度和______等
百叶箱
测定一定时间间隔内的 最高温度
测定一定时间间隔内的 最低温度
百叶箱四壁、 百叶箱四壁、箱顶均采用 双层百叶，以利于通风， 双层百叶，以利于通风，箱内 外以及支架均涂白色， 外以及支架均涂白色，反射太 阳、地面和建筑物的辐射热。 地面和建筑物的辐射热。 (温度计高1.5米) 温度计高1.5米 1.5 为什么要把温度计放在百叶箱中？ 1. 为什么要把温度计放在百叶箱中？ 2. 为什么要漆成白色？ 为什么要漆成白色？ 离地面为什么要1.5米高左右？ 1.5米高左右 3. 离地面为什么要1.5米高左右？ 为什么百叶箱的门要朝北开？ 4. 为什么百叶箱的门要朝北开？