心理防御机制

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心理学十大防御机制

心理学十大防御机制

心理学十大防御机制
心理学的十大防御机制包括:
1. 否认:面对不愉快的事实,拒绝承认或认为不存在。

2. 退行:在遇到挫折时,放弃成熟的应对方式,表现出类似幼儿的冲动行为。

3. 压抑:将不愉快的事情从意识中排除,不愿想起。

4. 投射:将自己的感受、态度、愿望等加到别人身上,推卸责任。

5. 反向形成:对内心的感受、欲望进行相反的表达,以掩盖自己的真实感受。

6. 合理化:为自己的行为或情感找一些看似合理的解释,以减少焦虑或避免面对真相。

7. 认同:通过模仿他人的行为或特质,来减轻自己的焦虑和压力。

8. 升华:将原本的攻击性行为或冲动转化为更建设性的行为,如艺术创作等。

9. 置换:将内心的愤怒和不满转移到其他人或事物上,以减轻自己的焦虑和压力。

10. 理他主义:为了获得他人的认可和接纳,而按照他人的期望和价值观行事。

这些防御机制是人们为了应对心理压力和焦虑而发展出来的适应性行为,但过度使用或不适当使用可能会导致心理问题或人际关系问题。

了解这些防御机制有助于更好地理解自己的情感和行为,并在必要时寻求专业帮助。

心理防御机制

心理防御机制

心理防御机制心理防御机制是指人类在面对各种压力和威胁时,通过自我保护的方式来维持心理平衡和稳定的一系列心理反应和态度。

这些机制可以帮助我们应对困境、情感冲突和潜在的威胁,保护自己的内心世界。

本文将介绍几种常见的心理防御机制。

第一种心理防御机制是压抑。

人们常常会不自觉地将令他们感到不愉快的想法、情感或记忆压抑到意识之外。

通过压抑,人们可以暂时避开痛苦的思绪或回忆,以保持情绪的稳定。

然而,过度压抑可能会导致无法解决的问题和情感累积,可能在一定程度上损害心理健康。

另一种常见的心理防御机制是回避。

当人们面对有潜在威胁的情况或问题时,他们可能会选择逃避或回避现实。

这种机制可以帮助人们暂时规避压力,但长期来看,回避可能会导致问题的积聚和事态的恶化。

因此,适度的回避是正常的,但是过度的回避可能会带来不良后果。

接下来是投射。

人们常常倾向于将自己不愿承认或接受的个人特质、欲望或情感归咎于他人。

这种机制允许人们将内心的困惑转移给他人,从而减轻自身的不适感。

然而,投射可能会导致对他人的误解和不公正的评判,同时也掩盖了自身需要进行自我反思与成长的机会。

还有一种心理防御机制是否认。

当人们面对威胁、痛苦或者现实中不愿意接受的事实时,他们可能会选择否认其存在。

这样一来,人们可以暂时避开遭遇的痛苦,以便心理上得到一些缓解。

但长期来看,过度的否认可能导致与现实脱节,影响个人的决策能力和问题解决能力。

另外一种常见的心理防御机制是幻想。

人们在面对现实困境或逃避现实时,可能会陷入自己构建的美好幻境中。

幻想可以提供一种避难所,让人们暂时忘记现实的困扰,但在长期内,依赖于幻想可能会带来社交、情感和心理方面的问题。

最后一种心理防御机制是冲动行为。

当人们无法解决问题或者面对挑战时,他们可能会表现出冲动行为,以释放内心的焦虑和紧张情绪。

然而,冲动行为可能会导致后悔和进一步的困扰,因此,适度的冲动行为控制是必要的。

以上介绍了几种常见的心理防御机制,每个人在面对压力和困境时都可能会运用其中一种或多种机制。

16种心理防御机制举例

16种心理防御机制举例

16种心理防御机制举例
心理防御机制是人们在遇到压力、焦虑或不愉快情绪时,为了保护自己心理健康而自发产生的心理策略。

以下是16种常见的心理防御机制,希望能够帮助您更好地了解和掌握自己的情绪和行为。

1. 拒绝承认:对于不愉快或痛苦的经历或情绪,认为这些事情从未发生过或不存在。

2. 投射:把自己的情感或行为归咎于他人,而不是承认自己的责任。

3. 取笑:使用幽默或嘲讽来掩盖自己的不安或不舒适情绪。

4. 回避:避免与不愉快的情境或人接触,以免产生痛苦情绪。

5. 否认:否认自己的情感需要或欲望,认为这些是不健康或不合适的。

6. 逃避:通过吸毒、喝酒等方式来缓解压力和不愉快情绪。

7. 隔离:将不愉快情绪或经历和其他经历和情绪分离开来,避免情绪交叉影响。

8. 理智化:对于不愉快情绪,通过逻辑分析、事实证明等方式来缓解情绪。

9. 借酒消愁:通过饮酒来缓解压力和不愉快情绪。

10. 反抗:通过反抗或挑战有关自己的压力来源来缓解压力和不愉快情绪。

11. 替代:通过寻找其他的替代品来缓解自己的情绪需求,如吃甜食、购物等。

12. 转移:将情绪或需求从一个方面转移到另一个方面,以缓解压力和不愉快情绪。

13. 供养:通过帮助他人或成为他人的赞助人来缓解自己的不快情绪。

14. 否认危险:对于危险或威胁,认为自己是无害的,没有必要采取行动。

15. 理性化:用逻辑和理性的方式来缓解自己的情绪和不愉快情绪。

16. 掩饰:用假象或伪装来掩盖自己的情绪和不愉快情绪。

什么是心理防御机制?

什么是心理防御机制?

什么是心理防御机制?心理防御机制是指人在面对心理挫折、冲突和压力时,为保护自我免受压力和不适的影响而自觉或无意识地采取的一系列心理策略和行为模式。

这些机制可以帮助个体减少焦虑、保护自尊、调节自我情绪和维持心理稳定。

下面将介绍心理防御机制的常见类型及其作用。

一、否认与回避1. 否认:当人们面临不愉快的现实或无法接受的事实时,常常会采用否认的心理防御机制。

这种机制会使人忽视现实,对问题进行知觉上的遗忘或忽略。

例如,一个失恋的人可能会拒绝接受这个事实,对于恋人的离开保持一种否认的态度。

2. 逃避:逃避是一种主动的心理防御机制,通过将注意力从问题转移至其他事物,来减轻痛苦或逃避现实。

比如,有些人可能会选择过度工作或沉迷于某种娱乐活动,以逃避焦虑和压力。

二、投射与转移1. 投射:投射是指将自己的内心冲突、欲望或情绪归因于他人或外部因素。

这种防御机制可以减轻内心的不安、压力和焦虑感。

举例来说,一个人对他人的嫉妒可能是因为他自己对某个方面感到不够满意,但他将这种情绪投射给他人,认为别人比自己更优秀。

2. 转移:转移是指将情感或冲突从一个对象转移到另一个对象上。

这种机制可以帮助个体排解冲突和焦虑,将压力从主要对象转移到次要对象上。

例如,一个受到工作压力的人可能回家后与家人发脾气,将压力转移到了家庭关系上。

三、幻想与逃避现实1. 幻想:幻想是人们通过创造虚假的情境、期望或愿望,来满足自己的内心欲望。

这种防御机制可以帮助人们逃避现实困境,并获得心理上的满足感。

例如,一个失败的作家可能会沉浸在自己创作的幻想世界中,以逃避现实的困境。

2. 逃避现实:逃避现实是指通过放松和沉迷于娱乐活动来暂时忘记或减轻对现实的焦虑和压力。

这种机制可以帮助人们暂时逃避压力,但并不能解决实际问题。

比如,有些人可能会过度依赖电子游戏或社交媒体,以逃避现实生活中的困扰。

四、合理化与升华1. 合理化:合理化是一种心理防御机制,通过寻找合理的理由或解释来减轻内心的冲突和焦虑感。

心理防御机制的例子

心理防御机制的例子

心理防御机制的例子心理防御机制是人们为了应对心理压力、保护自己免受情感伤害而采取的一系列心理策略和机制。

以下是一些常见的心理防御机制的例子。

1.否认:当人们面对不愉快的现实或者问题时,往往会选择否认并不承认这一事实的存在。

例如,一个人在得知自己生病的消息后可能会拒绝接受医生的诊断,或者一个人对于自己的不良习惯或错误行为进行美化并声称自己没有问题。

2.投射:投射是指将自己的不满、忧虑或欲望等感受转移给他人或外部环境。

一个经典的例子是,一个人可能会对别人的行为进行过度批评或指责,与自己无关的负面情绪转移到了他人身上。

3.幻想:当现实不如人们所愿时,他们倾向于逃避现实,通过幻想自己所追求的东西来获得满足感。

比如,一个失业的人可以在幻想中想象自己是一位成功的企业家,或者一个孤独的人可以在想象中构建理想的爱情关系。

4.抵抗:人们可能会展示出对改变的抵触,特别是对那些可能造成焦虑或不适感的改变。

例如,一个人可能会拒绝接受心理咨询或主动避免与他人对话来避免面对自己的困扰。

5.切割:这是一种将情感与事实分离的防御机制。

当一件事情造成了强烈的负面情绪或痛苦时,人们可能会将这些情感与事实切割开来并将之彻底否认。

比如,一个人可能会说自己在一个摔倒的意外中没有受伤,即使有明显的痛苦和受伤的迹象。

6.幽默:当面临压力或困难时,人们往往通过使用幽默来减轻压力和改变对困境的感知。

幽默可以帮助释放紧张情绪,提高情绪的稳定性。

例如,一个人可能会在压力巨大的工作环境中使用幽默来减轻自己的紧张情绪。

7.抑制:人们常常通过抑制或压抑来控制自己的情感或冲动。

抑制可以帮助人们在社交场合中掩饰自己的情绪,但也可能导致情绪的积累和不良影响。

例如,一个人在公开场合中可能会压抑自己的愤怒或伤心情绪,以保持自己的形象。

8.逃避:逃避是一种人们通过回避现实或逃离问题来应对心理压力的防御机制。

逃避可以采取多种形式,比如沉迷于虚拟世界、过度使用社交媒体、逃避社交活动等等。

心理防御机制的概念

心理防御机制的概念

心理防御机制的概念
心理防御机制是指个体在面对压力、冲突、挫折、内心冲突等一些具有潜在威胁的情境中所采取的自我保护的心理策略或机制。

这些机制往往在个体无意识的状态下发挥作用,以帮助个体应对情绪困扰、保护自我形象与自尊、减少焦虑和痛苦等。

常见的心理防御机制包括:
1. 否认(Denial):拒绝接受或否认现实存在的事实,以逃避对抗现实带来的负面情绪。

2. 转移(Displacement):将负面情绪从一个对象或情境转移到无关的对象或情境上,以减少自身的焦虑和压力。

3. 投射(Projection):将个体自身的负面情感、欲望或冲动投射到他人身上,以避免认可和面对自身的内心冲突。

4. 退行(Regression):在面临压力和挫折时回到更为幼稚或原始的行为模式,以满足自身的安全感和需求。

5. 反向(Reaction Formation):将自己真实的欲望或情绪转化成相反的行为和情感,以抑制与自我价值观不一致的欲望和情绪。

6. 显露(Expression):将内心的冲突和情感通过各种方式表达出来,包括情绪爆发、言语攻击、大声哭喊等。

7. 合理化(Rationalization):为了减轻内心的焦虑和自责,个体通过对自己的行为或决策进行合理化解释,为自己找到合理的理由。

8. 抵抗(Resistance):对于威胁到个体自我形象、心理安全或自我认同的事件或情境进行抵抗,拒绝改变自己的信念和行为。

这些心理防御机制可以起到一定的保护作用,帮助个体应对压力和困难。

然而,长期依赖这些机制可能会阻碍个体的自我成长和心理健康。

心理防御机制名词解释社会工作

心理防御机制名词解释社会工作

心理防御机制是指人类在面临压力、冲突、危险或不愉快的情境时,借助于潜意识的方式来保护自我和维持心理平衡的一种心理机制。

心理防御机制在心理学领域中占有重要地位,它是人类应对外界压力和情绪波动的一种自我保护机制。

社会工作作为一种专业领域,不仅需要关注个体的心理需求,更需要了解与应对心理防御机制对社会工作的影响。

一、心理防御机制的种类1. 拒绝:当个体面临不愉快的情境时,有时会倾向于逃避或否认现实,拒绝接受现实带来的不愉快体验。

这种心理防御机制可能会在一段时间内给个体带来安慰和平衡,但长期来说并不利于个体的成长和发展。

2. 投射:个体将自己不愉快的情绪和想法投射到他人身上,从而减轻自己的心理压力。

投射是一种常见的心理防御机制,但过度使用投射可能会影响个体与他人的关系,也可能导致个体自我的认知失衡。

3. 退行:在面临压力时,个体可能会退回到更为幼稚和安全的心理状态,以逃避现实的压力和挑战。

退行是一种常见的心理防御机制,但过度依赖退行可能会影响个体的成熟和独立性。

4. 否认:个体对不愉快的真相或情境进行否认,以减轻心理压力和焦虑。

否认在一定程度上可以帮助个体适应压力,但长期否认现实可能会导致个体无法有效应对现实生活中的问题。

5. 转移:个体将自己的情绪或冲突转移到其他情境或目标上,以减轻自身的压力和焦虑。

转移是一种常见的心理防御机制,但过度转移可能会对个体的情感表达和人际关系产生负面影响。

二、心理防御机制在社会工作中的影响心理防御机制在社会工作中具有重要的意义。

社会工作作为一种专业性强的工作,需要着重关注个体心理状态和心理需求,同时要了解个体采用的心理防御机制,并加以应对和引导。

1. 有效倾听与理解:社会工作者需要通过有效倾听和理解,帮助个体认识和了解自己采用的心理防御机制,同时引导个体逐渐意识到自己的情绪和冲突,并寻找健康的应对方式。

2. 引导个体建立积极心理机制:社会工作者可以通过心理交流和心理指导,帮助个体建立积极的心理防御机制,提高个体面对压力和冲突的应对能力,从而实现心理平衡和健康成长。

12种心理防御机制举例说明

12种心理防御机制举例说明

12种心理防御机制举例说明一、拒绝:这是一种行为上的防御手段,它通常发生在思维上。

通过拒绝,人们可以把一种担心或感受转变为不和谐或不可能。

比如,当一个母亲发现自己孩子把一杯茶弄得满地都是时,她可能会说这个破活都不会做,也不值得她教。

这是一种拒绝,它可以将母亲的担忧转化为不安,让她松口气。

二、移情:这是一种情绪防御机制,它指的是把自己的情感对象从一个对象转移到另一个对象上。

它可以帮助人们表达自己的情绪,避免真实情况的伤害,从而获得安全感。

比如,一个孩子承受着他父亲的持续抨击,面对父亲,他可能会通过将他的抑郁情绪转移到他的老师和班主任身上来获取心理上的安慰。

三、投射:投射是一种情感上的防御机制,它将内在的愤怒和压抑转移到外部。

例如,有一个男生从来不在家里待太久,每次他到家就发脾气,责骂家人,其实把自己的愤怒投射到家人身上。

四、压抑:压抑是一种行为上的防御机制,它有助于人们减少认知上的担忧。

例如,当一个女孩面对家人对她的严厉批评时,她可能不会咆哮,而是把一切压了下去,她甚至不会去思考家人批评过程中发生了什么。

五、消极思维:消极思维是一种思维防御机制,它有助于人们降低自己对一件事情的期待,使自己不会失望。

比如,有一个员工在工作中老是觉得自己什么都做不好,无论他怎么试着去做到完美,他仍然会用消极的思维去覆盖所有可能的失败的情况。

六、反应酸化:反应酸化是一种情绪上的防御机制,它将愤怒和悲伤转移成愤怒、反愤或冷漠。

例如,当一个人受到别人的批评,总是想借口回敬过来,而不是直面批评,试图让人害怕、怀疑或反愤,以此来达到转移责任或掩饰自己对自己失败的情绪的目的。

七、隔离:隔离是一种情感上的防御机制,指的是把不想面对的情绪与自己的真实情感分离开来。

例如,当一个人经历到曾经的悲痛时,他可能会把自己的感受隔离开来,不去认真思考,从而避免太多的痛苦和痛苦经历。

八、抗拒:这是一种思维上的防御机制,它可以帮助人们把可能对自己具有威胁、不利情绪的事情转变为别的思维活动,从而缓解压力。

心理防御机制

心理防御机制

心理防御机制一概述心理防御机制是指个体应付各种紧张性刺激,防止或减轻焦虑或愧疚的精神压力、维护心理安宁的潜意识心理反应。

防御机制并不能靠有意识的学习获得,是周围人的反应塑造了适应模式,是亲密的人际关系而不是社会文化塑造形成的适应机制。

心理防御机制在削弱消极情绪,保持或修复一种更健康的精神状态方面起着重要作用。

二分类心理防御机制的分类角度不同,得出的结果也会不同。

学者曾文星在《分析的学理与治疗过程》一书中,列出了四类共20种:1.自恋(精神病性)心理防御机制包括外射作用、否定作用、歪曲作用。

2.不成熟的心理防御机制包括退缩作用、内射作用、幻想作用、体化作用。

3.神经症性的心理防御机制包括解离作用、潜抑作用、隔离作用、转移作用、合理化作用、抵消作用、反向作用、补偿作用、仿同作用。

4.成熟的心理防御机制包括升华作用、压抑作用、利他作用、幽默作用。

在西方,有的学者甚至认为心理防御机制的种类有上百种。

心理防御机制的分类种类在不断增多,分类的方法也越来越精细化和准确化。

三特点1.心理防御机制处于人的潜意识层,是无意识的心理技术。

2.心理防御机制是人们用来控制本能和情感的一种主要手段,将内心冲突排除在意识之外,以降低焦虑,维持个人的自尊、安全感和内心平衡,保护自己免于受伤害。

3.心理防御机制是动态的和可逆的,尽管防御机制可以保护个体,但如果过度地或单独地使用任何一种防御机制,将导致神经症性症状的产生。

4.每种防御机制都独立、互不相关,可以单一地表达,也可以重叠地表达。

5. 心理防御机制本身不是病理的,相反,它们在维持正常心理健康状态上起着重要的作用。

但正常防御功能作用改变的结果可引起心理病理状态。

四影响因素1.成熟因素心理防御机制的成熟是与大脑皮质的逐渐成熟相一致的。

2.社会状况因素社会环境的不同对心理防御机制有一定的影响,包括积极影响和消极影响两种。

3.性别在性别上,女性更倾向于使用内化的防御方式,男性更倾向于外化的防御方式。

十种心理防御机制

十种心理防御机制

十种心理防御机制心理防御机制是指个体在受到攻击、压力、挫折等不良情境下,通过自我防御来缓解负面情绪和不适感的心理机制。

以下是十种常见的心理防御机制:1. 否认:否认可以减轻负面情感和痛苦,使人感觉似乎情况变得更好。

例如,当一个人受到批评时,他们可能会选择否认或贬低所听到的消息,以减少负面情绪和紧张感。

2. 转移:转移注意力是一种心理防御机制,可以帮助个体从不良情境中摆脱负面情绪和痛苦。

例如,当一个人感到焦虑或愤怒时,他们可能会选择将注意力转移到其他事物上,以缓解负面情绪。

3. 解释:解释是一种心理防御机制,可以帮助个体理解自己情感和行为的原因。

例如,当一个人感到悲伤时,他们可能会寻求他人解释和解释,以了解自己的情感和行为。

4. 压抑:压抑是一种心理防御机制,可以帮助个体避免表达负面情绪和情感。

例如,当个体感到愤怒时,他们可能会选择压抑自己的情感,以避免发生冲突或伤害他人。

5. 合理化:合理化是一种心理防御机制,可以帮助个体解释和合理化自己的情感和行为。

例如,当一个人遭受攻击时,他们可能会选择将自己的行为解释为受到攻击是合理的,以使自己感到更加安全。

6. 逃避:逃避是一种心理防御机制,可以帮助个体摆脱不良情境中的压力和责任。

例如,当一个人感到紧张时,他们可能会选择远离压力源,以逃避紧张感。

7. 反向形成:反向形成是一种心理防御机制,可以帮助个体控制和改变负面情绪和情感。

例如,当一个人感到愤怒时,他们可能会选择通过思考积极的事物来缓解负面情绪。

8. 转移注意:转移注意是一种心理防御机制,可以帮助个体从不良情境中摆脱负面情绪和痛苦。

例如,当一个人感到焦虑时,他们可能会选择通过听音乐、做运动等方式来转移注意力。

9. 投射:投射是一种心理防御机制,可以帮助个体将自己的想法和情感投射到他人的行为上。

例如,当一个人感到嫉妒时,他们可能会选择将自己的情绪投射到他人的行为上,以缓解自己的负面情绪。

10. 模仿:模仿是一种心理防御机制,可以帮助个体从他人的行为和情绪中获取力量和安慰。

心理防御机制的名词解释

心理防御机制的名词解释

心理防御机制(psychological defense mechanism)是指个体在面临挫折、冲突等紧张情境时,在其内部心理活动中具有的自觉或不自觉地想要挣脱困境、摆脱烦恼、减轻内心不安,以恢复心理平衡与稳定的一种适应性倾向。

这种机制的意义在于能够使主体在遭受困难与挫折后减轻或免除精神压力,恢复心理平衡,甚至激发主体的主观能动性,激励主体以顽强的毅力克服困难,战胜挫折。

但同时,心理防御机制也可能带来消极的影响,如使主体可能因压力的缓解而自足,或出现退缩甚至恐惧而导致心理疾病。

十种心理防御机制

十种心理防御机制

十种心理防御机制
1. 否认:拒绝承认某个事实或真相存在,以避免撼动自己的信念或价值观。

2. 投射:把自己的感情和想法投射到他人身上,以逃避自己的不安和责任。

3. 转移:转移情绪或行为,以避免处理或面对某个问题。

4. 克制:控制或约束自己的情感和欲望,以避免出现过激或不恰当的行为。

5. 回避:避开或回避某个问题或情境,以避免面对可能带来的不适或困难。

6. 幻想:把一些不可能实现的希望和愿望转化为心理防御机制,以缓解内在冲突和压力。

7. 责备:把自己感到不满和失望的情绪转移到别人身上,归咎于他人来缓解自己的不适情绪。

8. 转移目标:把注意力和行为从一个目标转移到另一个目标,以避免焦虑和困惑。

9. 着眼将来:通过关注未来的目标和希望,以避免对当前的现实和困境产生过度压力。

10. 压抑:抑制或压制自己不适的情绪和需求,以避免向外表露和表达自己的内在经验。

心理防御机制

心理防御机制

“心理防御机制”是弗洛伊德精神分析学说的基本概念之一,是指个体处于挫折与冲突的紧张情境时,在起内部心理活动具有自觉不自觉地解脱烦恼、减轻内心不安,以恢复情绪平衡与稳定的一种适应性倾向,是人心理活动的一种应激状态。

心理反应与生理反应同时出现,相互作用使反应加重或减轻。

有利于人身心健康的心理防御机制为良性心理防御机制,反之就是不良心理防御机制。

可分四大类:(1)精神病性心理防御机制。

包括否认、曲解和投射等。

(2)不成熟的心理防御机制。

包括倒退、幻想和内向投射机制等。

(3)神经症性心理防御机制。

包括合理化、抵消、反向形成等机制。

(4)成熟的心理防御机制。

包括升华、幽默和理智化等。

每个人都希望自己能活得开心、快乐,使自我能够得到更完善的发展,提高生活质量,增强心理素质,建议大家要更多的运用健康的、成熟的“心理防御机制”:(1)利他,替代性而建设性的为他人服务而自己也从中得到满足。

这也就是人们常说的'双赢'——把别人的欲望和自己的欲望和谐地统一起来,在满足别人的过程中自己也得到满足。

其实说高尚些就是道德层面的升华,是超我在起作用,当你用诚心、爱心去关爱别人,同时又不损人利己,在这种情况下,人的心灵是净化的,心理也就不会有负担,所有的内心矛盾、冲突和痛苦就会被化解掉。

比如:本来你正处于失恋状态,内心郁闷、烦躁,当在银行门口帮一个年迈、行动不便的老人推开银行沉重大门时,老人会衷心的感谢你,此时的你会发现你的阳光之处,就会减少失恋所带来的郁闷情绪。

(2)幽默,就是运用智慧因势利导,通过幽默的方式弱化和消解矛盾、冲突等不和谐因素,既明确地表达了自己的观念、情感和意图,又不至于引起别人和自己尴尬和困窘。

幽默是一种良好的心理防御机制,但一定要注意,不能幽别人的默,一定要幽自己的默,要学会自嘲。

一个人要是会自嘲了,说明他的心理就成熟了。

也说明他认识了自己,社会适应能力强了。

幽默很容易缩短你与周围人的距离,而且能够帮助你有效地寻求社会支持。

心理防御机制

心理防御机制

心理防御机制心理学家弗洛伊德首先提出了心理防御机制的概念,并且从精神分析的角度阐释了各种心理防御机制的作用和原理。

以下是一些常见的心理防御机制:1.拒绝:拒绝是一种否认和避免现实的防御机制。

当面对一个令人不愉快的事实或情况时,个体会选择忽略或抵制它,以保护自己的自尊和自我形象。

2.投射:投射是指个体自己内心的冲突、欲望、情感或特质,不自觉地归咎于他人身上。

个体将自己的不满或困惑转嫁给他人,以减轻自身的焦虑和内疚。

3.退行:退行是指个体在遭遇焦虑和压力时回退到较为原始的心理状态。

他们会采取儿童般的行为方式和思考模式,以寻求安全感和避免现实的挑战。

4.否认:否认是个体对令人不愉快的自我、欲望或事实进行否定,以保护自己的自尊和自我形象。

个体会选择忽视或拒绝承认一个有可能触发内疚或焦虑的事实。

5.合理化:合理化是指个体为了解释自己或他人的行为而提出合理的理由和解释,以减轻内疚和焦虑。

这种机制可以让个体感到自己的行为是正当的或合理的,从而保持心理平衡。

6.反作用:反作用是个体采取与其真实感受相反的行为或情感的防御机制。

他们会通过展示相反情绪或行为来掩盖或抵消真实感受,以保护自己的自尊和自我形象。

7.退却:退却是指个体在面临压力和焦虑时逃避现实和责任的机制。

他们会通过回避或回避挑战,使自己感到安全和舒适。

8.再投射:再投射是指个体将内部的冲突和欲望转移到其他人或对象上,以减轻自身的焦虑和冲突。

这种机制可能会导致人际关系的紧张和冲突。

9.刻板印象:刻板印象是个体对自己或他人形成不合理或过于简化的评价和观念的防御机制。

他们会将自己或他人的特征和行为归为其中一种刻板印象,以减轻内疚和焦虑。

10.替代满足:替代满足是个体通过寻找或强调他们无法得到的东西或满足来减轻内疚和压力。

他们会将注意力转移至其他方面的追求,以取代无法实现的欲望。

需要注意的是,心理防御机制是个体在无意识状态下运作的,个体可能并不自觉地使用这些机制。

常见心理防御机制

常见心理防御机制

常见心理防御机制心理防御机制是一种心理策略,个体使用这种策略来应对内心的冲突、焦虑和压力,从而保持自我形象的良好感。

以下是一些常见的心理防御机制:1. 否认:这是一种最原始的防御机制,个体拒绝接受某些痛苦的现实或事实。

例如,亲人去世的人可能会否认这个事实,认为亲人只是暂时离开,而不是永远的离别。

2. 压抑:当某些想法或情感被认为是不允许或不可接受的,个体可能会主动地将其从意识中排除。

例如,一个经历过严重车祸的人可能会努力忘记那个经历,以减少焦虑。

3. 投射:个体将自己不能接受的感受或特质归咎于他人。

例如,一个经常感到内疚的人可能会指责他人有过错。

4. 反向形成:个体为了对抗某些不能接受的想法或情感,可能会采取完全相反的态度或行为。

例如,一个感到自卑的人可能会表现出过度的自信。

5. 合理化:个体为了保护自我价值感,可能会为自己的行为或情感找到合理的解释。

例如,一个拒绝承认自己错误的人可能会为自己的行为找到合理的理由。

6. 升华:个体将不被社会接受或自我否定的冲动转化为可接受的行为或创作。

例如,一个愤怒的人可能会通过运动或艺术创作来表达自己的情绪。

7. 退行:在面对压力或焦虑时,个体可能会退回到更简单、更幼稚的行为模式。

例如,一个成年人可能会在面临工作压力时变得像孩子一样任性。

8. 固着:固着是指心理发展停滞在某一阶段,这是由于过度的满足或者过度的挫折导致的。

比如过度溺爱导致一个人成年后还表现出幼儿的特征。

9. 认同:认同是一种无意识的防御机制,个体无意识地模仿他人的行为或特征,以减少自身的焦虑或增加自我价值感。

例如,一个追星的人可能会无意识地模仿自己偶像的行为和语言。

10. 幽默:个体使用幽默来减轻压力和焦虑,通过戏谑和玩笑来转化负面情绪。

例如,面对困境时,幽默的人可能会用自嘲的方式来化解紧张气氛。

11. 幻想:当个体无法处理现实中的困难或痛苦时,可能会通过幻想来逃避现实。

例如,面对失恋的痛苦,一个人可能会通过幻想与恋人重聚来暂时缓解自己的痛苦。

防御心理学概念

防御心理学概念

防御心理学概念防御心理学是一门研究个体在面对压力、紧张和挑战时如何进行心理防御的学科。

它涉及到许多不同的概念,包括心理防御机制、应激与应对、情绪调节与压力管理、心理免疫系统、心理教育与训练、社会支持系统、心理评估与诊断、心理治疗与干预、心理现象的跨文化研究以及健康心理学与积极心理学。

1.心理防御机制心理防御机制是指个体在面对挫折、威胁或冲突时,无意识中采用的一系列心理策略,以缓解压力、恢复心理平衡。

这些策略包括理智型、情绪型和依赖型等不同类型。

例如,理智型防御机制包括合理化、幽默和升华等;情绪型防御机制包括压抑、否认和退行等;依赖型防御机制包括寻求支持、反抗和妥协等。

2.应激与应对应激是指个体在面对各种内外环境刺激时,产生的生理和心理反应。

这些刺激可能是日常生活中的压力、突如其来的灾难,也可能是长期的社会或情感问题。

应对是指个体采用的一系列行为和认知策略,以管理应激反应。

这些策略包括问题解决、情绪调节和社会支持等。

3.情绪调节与压力管理情绪调节是指个体通过认知重构和行为调整,控制自身情绪反应,以达到积极稳定的情绪状态。

压力管理则是指通过一系列方法,如放松训练、时间管理、社交支持等,有效应对压力,保持心理平衡。

4.心理免疫系统心理免疫系统是指个体的心理防御机制和资源,可以帮助个体预防和应对心理疾病。

这个系统包括个体的心理素质、社会支持和应对策略等。

通过增强心理免疫系统,个体可以更好地应对挫折和压力,预防心理健康问题的发生。

5.心理教育与训练心理教育与训练是指通过各种方法和手段,培养个体的心理素质和应对能力。

这些教育和训练可以包括认知行为疗法、情绪调节训练、社交技能训练等。

心理教育与训练的目的是帮助个体更好地理解和应对自己的心理问题,提高生活质量。

6.社会支持系统社会支持系统是指个体在面对压力和挫折时,可以寻求帮助和支持的社会网络。

这些支持可能来自家庭、朋友、同事、社区等。

一个良好的社会支持系统可以帮助个体更好地应对压力,提高心理健康水平。

简述常见的心理防御机制

简述常见的心理防御机制

简述常见的心理防御机制
一、认知型防御机制
1. 否认:拒绝承认不愉快或不舒适的事实。

2. 逃避:从现实中逃避来自外界的压力、焦虑和痛苦。

3. 理智化:在面对强烈情感时,通过理性的思考来减少不良情绪的影响。

二、行为型防御机制
1. 反应形成:通过表现与自己真实想法相反的行为来掩盖自己的真实情感。

2. 投射:由于无法接受自己的某种情感,将其归咎于他人,认为他人具有这种情感。

3. 转移:将目标从现实中的不愉快情境转移到其他事物上。

三、情感型防御机制
1. 抑制:把自己的情感或冲动压抑住,不愿意表达自己的情感和需求。

2. 退行:回到过去的行为和反应方式,以应对当前的压力和痛苦。

3. 合理化:通过寻找理由和解释来减轻内心的痛苦和焦虑。

以上是心理防御机制的一些常见类型,每个人都会使用其中的一些方式来应对心理问题。

但长期依赖防御机制可能会带来更多的问题,建议在必要时寻求专业心理咨询帮助。

心理防御机制名词解释心理学

心理防御机制名词解释心理学

心理防御机制是指个体在面对焦虑、冲突和压力等心理困扰时,为了保护自我、减轻心理痛苦和维持心理平衡而采取的一系列无意识的心理策略或机制。

以下是一些常见的心理防御机制及其解释:
1. 投射:将自己的不愉快情绪、冲突或欲望转移给他人。

个体可能会将自己不愿意承认或接受的特质、感受或欲望,归因于他人身上,从而减轻自己的焦虑或责任感。

2. 否认:拒绝接受或承认现实或不愉快的事实。

个体可能会将令他们感到不安或无法接受的事情排除在意识之外,以避免面对现实引起的痛苦情绪。

3. 退行:在面对压力或冲突时,回到更为原始、幼稚或不成熟的行为或思维方式。

个体可能会表现出类似于儿童时期的行为,以逃避现实或寻求安慰。

4. 压抑:将令人不愉快的思绪、冲突或欲望压制到无意识中。

个体通过忽视或阻止对某些事情的思考或回忆,以防止与之相关的不愉快情绪的浮现。

5. 转移:将情感或冲突从一个对象或情境转移到另一个对象或情境上。

个体可能会将自己的情感或压力转移到其他事物或人身上,以减轻自身的紧张感或冲突。

6. 理性化:用理性或合理的解释来掩盖或解释令人不愉快的事情。

个体可能会用逻辑或理性的解释来安慰自己,以减少焦虑或内心的不安。

7. 反作用:用与真实感受相反的情绪或行为来掩饰或抵消自己
的真实感受。

个体可能会表现出与他们真正感受相反的情感或行为,以抵消或掩饰自己真实的内心体验。

这些心理防御机制在个体的心理发展和应对机制中扮演着重要的角色,它们可以在一定程度上帮助个体应对心理压力和冲突,但也可能对个体的心理健康和人际关系产生负面影响。

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心理防御机制[英文]psychological defense mechanism[名词解释]是指个体面临挫折或冲突的紧张情境时,在其内部心理活动中具有的自觉或不自觉地解脱烦恼,减轻内心不安,以恢复心理平衡与稳定的一种适应性倾向。

弗洛伊德的女儿安娜·弗洛伊德在其父亲理论的基础上,提出了著名的“心理防御机制理论”。

心理防御机制是自我的一种防卫功能,很多时候,超我与原我之间,原我与现实之间,经常会有矛盾和冲突,这时人就会感到痛苦和焦虑,这时自我可以在不知不觉之中,以某种方式,调整一个冲突双方的关系,使超我的监察可以接受,同时原我的欲望又可以得到某种形式的满足,从而缓和焦虑,消除痛苦,这就是自我的心理防御机制,它包括压抑、否认、投射,退化、隔离、抵消转化、合理化、补偿、升华、幽默、反向形成等各种形式。

人类在正常和病态情况下都在不自觉地运用,运用得当,可减轻痛苦,帮助度过心理难关,防止精神崩溃,运用过度就会表现出焦虑抑郁等病态心理症状。

压抑——当一个人的某种观念、情感或冲动不能被超我接受时,就被潜抑到无意识中去,以使个体不再因之而产生焦虑、痛苦,这是一种不自觉的主动遗忘和抑制。

如很多人宁愿相信自己能中六合彩而不愿想像自己出街时遇车祸的危险,其实后一种的概率远比前者大,这是一种压抑机制的不自觉运用,因为当人意识到每次出街都要面临车祸的威胁时就会感到焦虑,人为了避免焦虑故意将其遗忘。

否认——指有意或无意地拒绝承认那些不愉快的现实以保护自我的心理防御机制。

如有的人听到亲人突然死亡的消息,短期内否认有此事以减免突如其来的精神打击。

投射——指个体将自己不能容忍的冲动、欲望转移到他人的身上,以免除自责的痛苦,如一个人性张力过大,做梦时都梦见另一个人与异性在发生性行为,这是自我为了逃避超我的责难,又要满足自我的需要,将自己的欲望投射到别人的身上从而得到一种解脱的心理机制。

退行——当人受到挫折无法应付时,即放弃已经学会的成熟态度和行为模式,使用以往较幼稚的方式来满足自己的欲望,这叫退行。

如某些性变态病人就是如此,成年人遇到性的挫折无法满足时就用幼年性欲的方式来表达非常态的满足,例如在异性面前暴露自己的生殖器等。

隔离——将一些不快的事实或情感分隔于意识之外,以免引起精神上的不愉快,这种机制叫隔离,如人们来月经很多人都说成“来例假”人死了叫“仙逝”“归天”,这样说起来可以避免尴尬或悲哀。

抵消——以象征性的行为来抵消已往发生的痛苦事件,如强迫症病人固定的仪式动作常是用来抵消无意识中乱伦感情和其他痛苦体验。

转化——指精神上的痛苦,焦虑转化为躯体症状表现出来,从而避开了心理焦虑和痛苦,如歇斯底里病人的内心焦虑或心理冲突往往以躯体化的症状表现出来,如瘫痪、失音、抽搐,晕厥、痉挛性斜颈等等,病者自己对此完全不知觉,转化的动机完全是潜意识的,是病者意识不能承认的。

补偿——是指个体利用某种方法来弥补其生理或心理上的缺陷,从而掩盖自己的自卑感和不安全感,所谓“失之东隅,收之桑榆”就是这种作用。

合理化——是个体遭受挫折时用利于自己的理由来为自己辨解,将面临的窘境加以文饰,以隐满自己的真实动机,从而为自己进行解脱的一种心理防御机制,如狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的。

升华——指被压抑的不符合社会规范的原始冲动或欲望用符合社会要求的建设性方式表达出来的一种心理防御机制,如用跳舞,绘画,文学等形式来替代性本能冲动的发泄。

幽默——是指以幽默的语言或行为来应付紧张的情境或表达潜意识的欲望。

通过幽默来表达攻击性或性欲望,可以不必担心自我或超我的抵制,在人类的幽默中关于性爱,死亡、淘汰,攻击等话题是最受人欢迎的,它们包含着大量的受压抑的思想。

固着——心理未完全成熟,停滞在某一性心理发展水平。

即如果在性心理发展的某个阶段得到“过分的满足”或者“受到挫折”会导致固着,固着将导致无法正常地进入性心理发展的下一个阶段。

反向形式——自认为不符合社会道德规范的内心欲望或冲动会引起自我和超我的抵制,表现出来会被社会惩罚或引起内心焦虑,故朝相反的途径释放导致反向形成。

如有些恐人症的病人内心是渴望接解异性的,但却偏偏表现出对异性恐惧。

心理防卫机制的意义:积极的意义在于能够使主体在遭受困难与挫折后减轻或免除精神压力,恢复心理平衡,甚至激发主体的主观能动性,激励主体以顽强的毅力克服困难,战胜挫折。

消极的意义在于使主体可能因压力的缓解而自足,或出现退缩甚至恐惧而导致心理疾病。

自我受到超我、本我和外部世界3方面的胁迫,如果它难以承受其压力,则会产生焦虑反应。

然而焦虑的产生,促使自我发展了一种机能,即用一定方式调解冲突,缓和3种危险对自身的威胁。

即要使现实能够允许,又要使超我能够接受,也要使本我有满足感,这样一种机能就是心理防御机制。

我们可以把防卫机制的类型分为十六种,属五大类。

(一)逃避性防卫机制这是一种消极性的防卫,以逃避性和消极性的方法去减轻自己在挫折或冲突时感受的痛苦。

这就像鸵鸟把头埋在沙堆里,当作看不见一样。

这类防卫机制有以下四种形式:1、压抑(repression)压抑是各种防卫机制中最基本的方法。

此机制是指个体将一些自我所不能接受或具有威胁性、痛苦的经验及冲动,在不知不觉中从个体的意识中排除抑制到潜意识里去作用。

是一种:“动机性的遗忘”(motivated forgetting),个体在面对不愉快的情堵时,不知不觉有目的地遗忘(purposeful forgetting),与因时间久而自然忘却(natural forgetting)的情形不一样。

例如,我们常说:“我真希望没这回事”,“我不要再想它了”,或者在日常牛活中,有时我们做梦、不小心说溜了嘴或偶然有失态的行为表现,都是这种压抑的结果。

压抑作用,表面上看起来我们已把事情忘记了,而事实上它仍然在我们的潜意识中,在某些时候影响我们的行为,以致在日常生活中,我们可能做出一些自己也不明白所做的事情。

例如,李老师的岳母相当势利,又爱挑剔,由于她一直觉得李老师配不上自己的女儿,故此多年来每次见到李老师就总是冷嘲热讽的,令李老师十分难受和尴尬。

上星期日李大大生下第一个儿子,于是请李老师通知各至亲好友。

李老师忙碌地打了一连串电话后,在与太太复核有无遗漏时,才骤然发觉自己居然忘了致电岳母大人。

李老师用“压抑”的防卫方式来逃避面对岳母的痛苦。

压抑有时也会导致失去记忆,例如,有一些曾遭受极悲伤或目赌惊恐事件的人,会把那次经历忘得一干二净,无法再回想起来。

比如战场上的士兵、从火里逃生的人、大恋的人……在事件过后,以失去记忆来免去面对的痛苦与悲伤。

例如,春娇与男人志明交往了三年,订婚的前夕,忽然志明变心了,母亲知道春娇十分爱志明,担心她想不开,就好言安慰她,焉知春娇说:“志明是谁?你能不能告诉我到底发生什么事情?我和他是什么关系?为什么我一点也想不起来?”春娇所用的防卫方式是“压抑”。

当然不是每一次的压抑都会导致失去记忆,只有个人主观认定极端可怕的经历,才会导致失去记忆。

精神分析学派主张将潜意识化,以了解影响我们行为的因素。

不过有些事情还是“忘记了最好”。

若一定要找回那“失去的记忆,通常也会找回那“失去的哀伤”。

2、否定(denial)否定是一种比较原始而简单的防卫机制,其方法是借着扭曲个体在创伤情境下的想法、情感及感觉来逃避心理上的痛苦,或将不愉快的事件“否定”,当作它根本没有发生,来获取理上暂时的安慰。

“否定”与“压抑”极为相似。

唯“否定”不是有目地的忘却,而是把不愉快的事情加以“否定”。

这种现象在日常生活中处处可见,譬如,小孩子闯了祸,用双手把眼睛蒙起来,就像沙漠中的驼鸟,敌人迫赶逼迫在眼前,无法面对,把头埋于沙堆中,当做没这回事一样,都是一种否定的表现。

又如春娇与男友志明交往了三年,在订婚的前夕,忽然志明变心了,母亲知道春娇十分爱志明,担心她想不开,就好言安慰她,焉知春娇说:“其实不结,她好,我一向也在担心结婚后怎能家庭与事业兼顾……。

”春娇用“否定”的防卫方法来逃避现实的痛苦。

许多人面对绝症,或亲人的死亡,就常会本能他说“这不是真的,用“否定”来逃避刀距大的伤痛。

其他如“眼不见为净”、掩耳盗铃”,都是否定作用的表现。

心理学家Lazarus在对即将动手术的病人所作的研究中发现,使用否认并坚持一些错觉的人,会比那些坚持知道手术一切实情。

精确估算愈后情形的人复原的好。

因此,Lazarus 认为“否认”(拒绝面对现实)和错觉(对现象有错误的信念)对某些人在某些情况下是有益健康的。

但Lazarus也指出,否认与错觉并不是适用于每一种情况(例如,有些妇女拒绝承认她们的乳房有硬块,可能是癌症的预兆而大迟去就医)。

不过在无能为力的情况时,否认与错觉仍不失为有效的适应方式。

3、退回(regression)退回是指个体在遭遇到挫折时,表现出其年龄所不应有之幼稚行为反应。

是一种反成熟的倒退现象。

例如,已养成良好生活习惯的儿童,因母亲生了弟妹或家中突遭变故,而表现出尿床、吸吮拇指、好哭、极端依赖等婴幼儿时期的行为。

根据勒温等人的研究,认为二至五岁的儿童遭遇挫折而表现退回行为(regressive behavior),平均要比实际年龄倒退一年或一年半。

退回行为不仅见于小孩,有时也发生于成人。

例如,平常如有重大事情发生时,有时我们会大叫一声“妈呀!,或夫妻吵架,妻子跑回娘家向母亲哭诉,都是退回的行为。

自从知道丈夫有了外遇之后,每当其夫要外出时,她就在地上大哭大叫,一直到丈夫答应不外出为止。

有一女学生,自从被班上同学嘲笑后。

每当要上学时,就会肚子痛而无法上学。

有一教师在成长过程中被母亲管教得十分严格,加上母亲的蛮横无理,令她对权威人物产生极大的恐惧,甚至到她成年后,虽然学有所长,但在权威人物面前,她就会变得毫无主张,就如在任教的学校,她是一位极受欢迎的教师,但校长每次约见她,却总感到毫无自信;因为每次见她,她不但张皇失措,而且校长每要求她做任何事,她都说不会做,要求校长教她,并请求校长详细告诉她如何做;所有表现,就像一个无知愚昧的小女孩。

上述三例中的“在地上大哭大叫”、“肚子痛”、“极端依赖”,都是一种退回行为。

当人长大成人后,本来应该运用成人的方法和态度来处理事情,但在某些情况中,由于某些原因,采用较幼稚的行为反应,并非不可。

例如,做父亲的在地上扮马扮牛给孩子骑,做妻子的偶然向丈夫撒娇等,偶然倒退’,反而会给生活增添不少情趣与色彩。

但如常常“退化”,使用较原始而幼稚的方法来应付困难,而已利用自己的退化行为来争取别人的同情与照顾,用以避免面对现实的问题与痛苦,其退化就不仅是一种现象,而是一种心理症状了。

4、潜抑在日常生活中,某些事情的发生,往往会触发我一些感受,通常我们会作出自然与直接的表达,但在特别的情况,我们的反应会不寻常,基于各种原因,很可能我无意识地已将真正的感受作了压抑。

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