文言文中所的用法
所以的文言文用法
所以的文言文用法
文言文中''所以''的用法
(1).原因，情由。
《文子·自然》：“天下有始主莫知其理，唯圣人能知所以。
”
(2).可与形容词或动词组成名词性词组，仍表示原因、情由。
《庄子·天运》：“彼知矉美，而不知矉之所以美。
”
(3).用以，用来。
《庄子·天地》：“是三者，非所以养德也。
”
(4).连词。
表示因果关系。
用在下半句，由因及果。
《荀子·哀公》：“君不此问，而问舜冠，所以不对。
”
(5).连词。
表示因果关系。
用在上半句，由果探因。
《史记·魏公子列传》：“胜所以自附为婚姻者，以公子之高义，为能急人之困。
”
(6).连词。
表示因果关系。
上半句用“因”或“缘”，下半句用“所以”。
后来发展为“因为……所以……”的句式。
唐刘肃《大唐新语·谐谑》：“只因心溷溷，所以面团团。
”
(7).可以。
《易·乾》：“忠信，所以进德也；修辞立其诚，所以居业也。
”
(8).所作，所为。
《论语·为政》：“子曰：‘视其所以，观其所由，察其所安。
人焉廋哉？人焉廋哉？’”。
文言文中所以的用法及例句
文言文中所以的用法及例句1. 文言文里“所以”的用法所以的用法有很多，在中学课本里只有以下两种用法：1.表示行为所凭借的方式、方法或依据，相当于“用来……的方法” “是用来……的”"等。
①吾所以待侯生者备矣，天下莫不闻（《信陵君窃符救赵》）②师者，所以传道受业解惑也。
（《师说》）2.表示原因。
相当于“……的原因（缘故）”。
①臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
（《廉颇蔺相如列传》）②吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。
（《廉颇蔺相如列传》）③所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
（《鸿门宴》）2. 文言文中”所以”的用法都有哪些1、可以。
《易·乾》：“忠信，所以进德也；修辞立其诚，所以居业也。
”《庄子·知北游》：“人伦虽难，所以相齿。
” 王引之《经传释词》卷九：“言可以相齿也。
”《文子·上仁》：“贵以身治天下，可以寄天下；爱以身治天下，所以托天下。
”2、所作，所为。
《论语·为政》：“子曰：‘视其所以，观其所由，察其所安。
人焉廋哉？人焉廋哉？’” 康有为注：“以，为也。
”3、连词。
表示因果关系。
上半句用“因”或“缘”，下半句用“所以”。
后来发展为“因为……所以……”的句式。
唐刘肃《大唐新语·谐谑》：“只因心溷溷，所以面团团。
” 前蜀贯休《蜀王入大慈寺听讲》诗：“只缘支遁谈经妙，所以许询都讲来。
”《老残游记》第一回：“因八股文章做得不通，所以学也未曾进得一个。
” 老舍《黑白李》：“ 黑李是我的好友，因为常到他家去，所以对白李的事儿也略知一二。
”4、连词。
表示因果关系。
用在上半句，由果探因。
《史记·魏公子列传》：“ 胜所以自附为婚姻者，以公子之高义，为能急人之困。
” 汉赵晔《吴越春秋·勾践伐吴外传》：“异日，种谏曰：‘臣所以在（早）朝而晏罢若身疾，但为吴耳！’”《初刻拍案惊奇》卷二八：“所以相邀相公远来者，正要相公游此间耳。
文言文中 所以 的用法
文言文中“所以”的用法1.原因，情由。
《文子•自然》：“天下有始主莫知其理，唯圣人能知所以。
”《史记•太史公自序》：“《春秋》之中，弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走不得保其社稷者不可胜数。
察其所以，皆失其本已。
”唐韩愈《李花》诗之一：“问之不肯道所以，独绕百帀至日斜。
”金董解元《西厢记诸宫调》卷一：“红娘曰：…非先生所知也。
‟生曰：…愿闻所以。
‟”《儒林外史》第一回：“问其所以，都是黄河沿上的州县，被河水决了，田庐房舍，尽行漂没。
”2.可与形容词或动词组成名词性词组，仍表示原因、情由。
《庄子•天运》：“彼知矉美，而不知矉之所以美。
”《史记•卫康叔世家》：“必求殷之贤人君子长者，问其所以兴，所以亡，而务爱民。
”3.用以，用来。
《庄子•天地》：“是三者，非所以养德也。
”《史记•孟尝君列传》：“若急，终无以偿，上则为君好利不爱士民，下则有离上抵负之名，非所以厉士民彰君声也。
”宋苏洵《几策•审势》：“故威与惠者，所以裁节天下强弱之势也。
”4.连词。
表示因果关系。
用在下半句，由因及果。
《荀子•哀公》：“君不此问，而问舜冠，所以不对。
”北齐颜之推《颜氏家训•慕贤》：“世人多蔽，贵耳贱目，重遥轻近……所以鲁人谓孔子为…东家丘‟。
”唐李白《与韩荆州书》：“一登龙门，则声誉十倍，所以龙盘凤逸之士，皆欲收名定价於君侯。
”《红楼梦》第六二回：“他和林妹妹是一日，他所以记得。
”赵树理《三里湾•放假》：“可是她每天都是第一个先到的，所以对这房子里边的情况很熟悉。
”5.连词。
表示因果关系。
用在上半句，由果探因。
《史记•魏公子列传》：“胜所以自附为婚姻者，以公子之高义，为能急人之困。
”汉赵晔《吴越春秋•勾践伐吴外传》：“异日，种谏曰：…臣所以在（早）朝而晏罢若身疾作者，但为吴耳！‟”《初刻拍案惊奇》卷二八：“所以相邀相公远来者，正要相公游此间耳。
”姚雪垠《李自成》第一卷第一章：“李自成之所以敢于向东奔窜，是因为他联络罗汝才到潼关接应。
文言文中所以的用法非所以内交于孺子之父母
文言文中所以的用法非所以内交
于孺子之父母
状语后置句。
出自《孟子》，原句为：非所以内交于孺子之父母也，非所以要誉于乡党朋友也，非恶其声而然也。
意思为：这不是因为要想去和这孩子的父母拉关系，不是因为要想在乡邻朋友中博取声誉，也不是因为厌恶这孩子的哭叫声才产生这种惊惧同情心理的。
孟子曰：“人皆有不忍人之心。
先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣。
以不忍人之心，行不忍人之政，治天下可运之掌上。
所以谓人皆有不忍人之心者，今人乍见孺子将入于井，皆有怵惕恻隐之心；非所以内交于孺子之父母也，非所以要誉于乡党朋友也，非恶其声而然也。
由是观之，无恻隐之心，非人也；无羞恶之心，非人也；无辞让之心，非人也；无是非之心，非人也。
恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。
人之有是四端也，犹其有四体也。
有是四端而自谓不能者，自贼者也；谓其君不能者，贼其君者也。
凡有四端于我者，知皆扩而充之矣，若火之始然，泉之始达。
苟能充之，足以保四海；苟不充之，不足以事父母。
”。
文言文中所以的用法
文言文中“所以”的用法1.原因，情由。
《文子•自然》：“天下有始主莫知其理，唯圣人能知所以。
”《史记•太史公自序》：“《春秋》之中，弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走不得保其社稷者不可胜数。
察其所以，皆失其本已。
”唐韩愈《李花》诗之一：“问之不肯道所以，独绕百帀至日斜。
”金董解元《西厢记诸宫调》卷一：“红娘曰：…非先生所知也。
‟生曰：…愿闻所以。
‟”《儒林外史》第一回：“问其所以，都是黄河沿上的州县，被河水决了，田庐房舍，尽行漂没。
”2.可与形容词或动词组成名词性词组，仍表示原因、情由。
《庄子•天运》：“彼知矉美，而不知矉之所以美。
”《史记•卫康叔世家》：“必求殷之贤人君子长者，问其所以兴，所以亡，而务爱民。
”3.用以，用来。
《庄子•天地》：“是三者，非所以养德也。
”《史记•孟尝君列传》：“若急，终无以偿，上则为君好利不爱士民，下则有离上抵负之名，非所以厉士民彰君声也。
”宋苏洵《几策•审势》：“故威与惠者，所以裁节天下强弱之势也。
”4.连词。
表示因果关系。
用在下半句，由因及果。
《荀子•哀公》：“君不此问，而问舜冠，所以不对。
”北齐颜之推《颜氏家训•慕贤》：“世人多蔽，贵耳贱目，重遥轻近……所以鲁人谓孔子为…东家丘‟。
”唐李白《与韩荆州书》：“一登龙门，则声誉十倍，所以龙盘凤逸之士，皆欲收名定价於君侯。
”《红楼梦》第六二回：“他和林妹妹是一日，他所以记得。
”赵树理《三里湾•放假》：“可是她每天都是第一个先到的，所以对这房子里边的情况很熟悉。
”5.连词。
表示因果关系。
用在上半句，由果探因。
《史记•魏公子列传》：“胜所以自附为婚姻者，以公子之高义，为能急人之困。
”汉赵晔《吴越春秋•勾践伐吴外传》：“异日，种谏曰：…臣所以在（早）朝而晏罢若身疾作者，但为吴耳！‟”《初刻拍案惊奇》卷二八：“所以相邀相公远来者，正要相公游此间耳。
”姚雪垠《李自成》第一卷第一章：“李自成之所以敢于向东奔窜，是因为他联络罗汝才到潼关接应。
高中语文 破题致胜微方法(文言文虚词系列一)5_ “所”“为”的用法(含解析)1
“所”“为”的用法【题文】文言虚词是区别于文言实词的一个相对概念。
同一篇文言文中会出现许多同字却不同用法和意义的虚词。
明辨了虚词的用法含义可帮我们更好地理解文言文大意。
“所”“为”是文言文中经常会用到的虚词，那么“所”“为”的用法有哪些特点？有哪些需要我们注意和提高警惕的地方呢？一、“所”字的用法（一）名词，处所，地方。
①又间令吴广之次所旁丛祠中。
（《陈涉世家》）②某所，而母立于兹。
（《项脊轩志》）（二）助词1.放在动词前同动词组成“所”字结构，表示“所……的人”“所……的事物”“所……的情况”等。
①道之所存，师之所存也。
（《师说》）②过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。
（《陈情表》）注：“所”和动词结合，后面再有名词性结构，则所字结构起定语的作用。
臣所过屠者朱亥，此子贤者，世莫能知，故隐屠间耳。
（《信陵君窃符救赵》）（三）固定格式“为”和“所”呼应，组成“为……所……”的格式，表示被动。
①嬴闻如姬父为人所杀。
（《信陵君窃符救赵》）②而为秦人积威之所劫。
（《六国论》）（三）复音虚词1.所以：（1）表示行为所凭借的方式、方法或依据，相当于“用来……的方法”“是用来……的”等。
师者，所以传道受业解惑也。
（《师说》）（2）表示原因。
相当于“……的原因（缘故）”所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
（《鸿门宴》）2.所谓：所说的。
此所谓战胜于朝廷。
（《邹忌讽齐王纳谏》）非吾所谓传其道解其惑者也。
（《师说》）3.所在：到处；所在之处，处所。
①急趋之，折过墙隅，迷其所在。
（《促织》）②石之铿然有声者，所在皆是也。
（《石钟山记》）二、“为”字的用法（一）动词，读wéi1.有“做”“作为”“充当”“变成”“成为”等义，翻译比较灵活。
谁为大王为此计者？（设计）为之，则难者亦易矣。
（做）吾令人望其气，皆为龙虎。
（显示）陈胜吴广皆次当行，为屯长。
（担任）如今人方人为刀俎，我为鱼肉。
（是）孔子不能决也，两小儿笑语曰：“孰为汝多知乎？”（认为）（二）介词，一般读wèi。
文言文中“所以”的用法及其延伸
文言文中“所以”结构的用法及其延伸一、在文言文中，“所以”属于固定结构，有其固定的翻译方法：其一，译成“……的原因”；其二，译成“用来……的方法（人、东西等）。
请看下面两个例子：1.亲贤臣，远小人，此先汉所以．．兴隆也。
（《出师表》）亲近贤臣，远离小人，这是先汉兴隆的原因．．．。
2.此臣所以．．报先帝而忠陛下之职分也。
（《出师表》）这是我用来．．．并且是忠于陛下的职分呢。
．．报答先帝的方法像这样的例子，中学教材中还不少：3.强秦之所以．．不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。
（《廉颇蔺相如列传》）4.圣人之所以．．为愚，其皆出于此乎？（《是说》）．．为圣，愚人之所以5.今提一匕首入不测之强秦，仆所以．．留者，待吾客与俱。
（《荆轲刺秦王》）6士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知；而渔工水师虽知而不能言。
此世所以．．不传也。
（《石钟山记》）以上四例中，“所以”均译成“……的原因”。
7.吾知所以．．距子矣，吾不言。
（墨子《公输》）我知道用来．．．，我不说。
．．对抗你的方法8.先王之所以．．为法者，民也。
（《察今》）先王用来．．．是老百姓。
．．制定法律的依据9.虽世殊事异，所以．．兴怀，其致一也。
（《兰亭集序》）即使世道变了事情不同了，用来．．．，情致是一样的。
．．生发感慨的东西10.师者，所以．．传道授业解惑也。
（《是说》）老师是用来．．。
．．传授道理教授学业解答疑难问题的人以上四例，译法稍有差别。
二、由“所以”引申出来的固定结构就是“有以”和“无以”。
通常情况下，“有以”就等于“有所以”，“无以”就等于“无所以”。
（一）先看使用“有以”的例子：11.诚能得樊将军首与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有．以．报太子。
（《荆轲刺秦王》）12.古人秉烛夜游，良有以．．也。
（《春夜宴从弟桃李园序》）第11例译成“……我就能有用来．．．。
”．．．报答太子的方法第12例译成“古人拿着蜡烛在夜间去游玩，确实有这样做的原因．．．呢。
文言文中“”所以“”的用法和意义
文言文中“”所以“”的用法和意义“所以”这个词在文言文中是一个非常重要的词汇，它有多个用法和意义，下面将分别进行解释和阐述。
首先，“所以”可以用来表示原因和理由。
这种用法在现代汉语中也有所体现，例如：“我之所以这么说，是因为我已经考虑过了。
”在这个句子中，“所以”表示原因，它连接了主句和从句，使得整个句子的逻辑关系更加清晰。
其次，“所以”可以用来表示方法或手段。
例如：“我是用这种方法来解决问题的。
”在这个句子中，“所以”表示方法，它连接了主语和谓语，表明主语通过这种方法来解决问题。
再次，“所以”可以用来表示结果或结论。
例如：“他的努力终于得到了所以。
”在这个句子中，“所以”表示结果，它连接了前半句和后半句，表明主语通过努力得到了想要的结果。
最后，“所以”还可以用来表示目的或意图。
例如：“他这么做是为了所以。
”在这个句子中，“所以”表示目的，它连接了主语和宾语，表明主语这么做的目的是为了达到某个目的。
综上所述，“所以”在文言文中的用法和意义非常丰富，它可以用来表示原因和理由、方法或手段、结果或结论以及目的或意图。
在现代汉语中，这些用法仍然有所体现，但在具体的使用情境中需要注意语义的准确性和语境的合理性。
文言文中“而”的用法文言文中的“而”有多重用法，下面是其主要的用法和例子：1、作为连词，表示并列关系。
其用法相当于“与”、“又”、“而且”，例如：“仲尼之贤，而不肖子舆。
”（翻译：孔子的贤能，如同美玉不假雕琢，天然而成。
）2、作为连词，表示转折关系。
其用法相当于“然而”、“却”，例如：“事有必至，理有固然，而况于人乎？”（翻译：事情有必然要发生的，道理有本来就存在的，然而人的思想感情呢？）3、作为代词，表示“你”、“你的”，例如：“于戏！可乎而不可者，我无是也。
”（翻译：唉！可以做到却不可怜做到的，我没有这种毛病啊。
）4、作为助词，表示语气延长，相当于“地”、“然”，例如：“舍而攻秦。
”（翻译：放弃进攻秦国。
文言文中的所
文言文中的所
1. “所”字最基本最常见的用法是充当助词，放在动词前面，与动词结合，组成“所”字结构，表示动作的对象、结果、处所等。
例如：所见所闻、所感所想。
2. “所”字结构可以充当名词，表示处所或事物，前面通常加介词“在”或“于”引导。
例如：无所不在、有目共睹。
3. “所”字也可以与“为”结合，构成固定词组“所谓”，表示引述动词，相当于现代汉语中的“所说的”。
例如：所谓成功，不是看你有多聪明，而是看你能否在失败中站起来。
4. “所”字还可以充当动词，表示原因、处所等。
例如：不知所措、所适从。
5. 此外，“所”字还可以与“以”结合，构成固定词组“所以”，表示原因或根据。
例如：他之所以成功，是因为他坚持不懈地努力。
文言文中“所以”的用法
文言文中“所以”的用法1.原因，情由。
《文子•自然》：“天下有始主莫知其理，唯圣人能知所以。
”《史记•太史公自序》：“《春秋》之中，弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走不得保其社稷者不可胜数。
察其所以，皆失其本已。
” 唐韩愈《李花》诗之一：“问之不肯道所以，独绕百帀至日斜。
” 金董解元《西厢记诸宫调》卷一：“ 红娘曰：‘非先生所知也。
’生曰：‘愿闻所以。
’”《儒林外史》第一回：“问其所以，都是黄河沿上的州县，被河水决了，田庐房舍，尽行漂没。
”2.可与形容词或动词组成名词性词组，仍表示原因、情由。
《庄子•天运》：“彼知矉美，而不知矉之所以美。
”《史记•卫康叔世家》：“必求殷之贤人君子长者，问其所以兴，所以亡，而务爱民。
”3.用以，用来。
《庄子•天地》：“是三者，非所以养德也。
”《史记•孟尝君列传》：“若急，终无以偿，上则为君好利不爱士民，下则有离上抵负之名，非所以厉士民彰君声也。
” 宋苏洵《几策•审势》：“故威与惠者，所以裁节天下强弱之势也。
”4.连词。
表示因果关系。
用在下半句，由因及果。
《荀子•哀公》：“君不此问，而问舜冠，所以不对。
” 北齐颜之推《颜氏家训•慕贤》：“世人多蔽，贵耳贱目，重遥轻近……所以鲁人谓孔子为‘东家丘’。
” 唐李白《与韩荆州书》：“一登龙门，则声誉十倍，所以龙盘凤逸之士，皆欲收名定价於君侯。
”《红楼梦》第六二回：“他和林妹妹是一日，他所以记得。
” 赵树理《三里湾•放假》：“可是她每天都是第一个先到的，所以对这房子里边的情况很熟悉。
”5.连词。
表示因果关系。
用在上半句，由果探因。
《史记•魏公子列传》：“ 胜所以自附为婚姻者，以公子之高义，为能急人之困。
” 汉赵晔《吴越春秋•勾践伐吴外传》：“异日，种谏曰：‘臣所以在（早）朝而晏罢若身疾作者，但为吴耳！’”《初刻拍案惊奇》卷二八：“所以相邀相公远来者，正要相公游此间耳。
” 姚雪垠《李自成》第一卷第一章：“ 李自成之所以敢于向东奔窜，是因为他联络罗汝才到潼关接应。
文言文中“所”字的用法
文言文中“所”字的用法作者：张天川来源：《文学教育下半月》2011年第04期一.实词“所”的用法举例(一)“所”作名词，在初中有如下几种解释：1.“所”假借为“处”，处所；地方。
如：又间令吴广之次所旁丛祠中。
（《陈涉世家》）析：“所”指“军队驻扎的地方”。
2.道理，方法，原因。
如：所以然者何？（《晏子使楚》）析：“所以然”即“所以如此”，“所”指原因或道理。
（二）“所”作形容词，在初中有如下几种解释：1.表示范围，解释为一切、所有。
如：⑴所识穷乏者得我与？（《鱼我所欲也》）⑵凡所宜有之书皆集于此。
（《送东阳马生序》）⑶曾益其所不能。
（《生于忧患，死于安乐》）⑷无所不有。
（《口技》）析：“所”都表示范围，可理解为所有、一切。
例⑴，“所”后面虽然跟了一个动词“识”，但“识”后跟了宾语“穷乏者”。
例⑶，“不能”这里是个名词性词组，解释为本来不具备的才能，所以前面的“所”在这里，只能是个形容词。
2.宜，适宜的，为其所需的。
如：优劣得所。
（《出师表》）析：这里的“得所”是“得其所”，即“得到他们适宜的”，也就是我们《语文教学参考》上说的“得到合理的安排”。
3.理解为“可以的”。
如：圣人非所与熙也。
（《晏子使楚》）析：例句译为“圣人不是能同他开玩笑的”。
其中“与”后省略了“之”，而“非”又是个表否定的副词，所以，此处的“所”只能是个形词。
（三）“所”作量词讲，可以用于地点、位置、建筑物。
如：无何，见宫殿数十所。
（《山市》）析：这是个定语后置句，正常的语序是“见数十所宫殿”，“所”的位置处于数词“数十”我名词“宫殿”之间，自然应解释为“座”。
（四）作代词表示疑问，相当于“何”、“什么”“哪里”。
如：问所从来，具答之。
（《桃花源记》）析：“所从来”即“从所来”，是一个典型的疑问代词宾语前置句，“所”理应解释为“哪里”，遗憾的是苏教版九年级上《语文教学参考》把它理解为“处所、地方”，显然不够贴切。
二.虚词“所”的用法举例（一）用在动词或者“介词＋动词”之前，组成名词性词组，相当于“……的事、物”，“……的地方”，“……的人”等。
高中语文破题致胜微方法(文言文虚词系列一)5.“所”“为”的用法(含解析)
“所〞“为〞用法【题文】文言虚词是区别于文言实词一个相对概念。
同一篇文言文中会出现许多同字却不同用法与意义虚词。
明辨了虚词用法含义可帮我们更好地理解文言文大意。
“所〞“为〞是文言文中经常会用到虚词，那么“所〞“为〞用法有哪些特点？有哪些需要我们注意与提高警觉地方呢？一、“所〞字用法〔一〕名词，处所，地方。
①又间令吴广之次所旁丛祠中。
〔?陈涉世家?〕②某所，而母立于兹。
〔?项脊轩志?〕〔二〕助词1.放在动词前同动词组成“所〞字构造，表示“所……人〞“所……事物〞“所……情况〞等。
①道之所存，师之所存也。
〔?师说?〕②过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。
〔?陈情表?〕注：“所〞与动词结合，后面再有名词性构造，那么所字构造起定语作用。
臣所过屠者朱亥，此子贤者，世莫能知，故隐屠间耳。
〔?信陵君窃符救赵?〕〔三〕固定格式“为〞与“所〞照应，组成“为……所……〞格式，表示被动。
①嬴闻如姬父为人所杀。
〔?信陵君窃符救赵?〕②而为秦人积威之所劫。
〔?六国论?〕〔三〕复音虚词1.所以：〔1〕表示行为所凭借方式、方法或依据，相当于“用来……方法〞“是用来……〞等。
师者，所以传道受业解惑也。
〔?师说?〕〔2〕表示原因。
相当于“……原因〔缘故〕〞所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
〔?鸿门宴?〕2.所谓：所说。
此所谓战胜于朝廷。
〔?邹忌讽齐王纳谏?〕非吾所谓传其道解其惑者也。
〔?师说?〕3.所在：到处；所在之处，处所。
①急趋之，折过墙隅，迷其所在。
〔?促织?〕②石之铿然有声者，所在皆是也。
〔?石钟山记?〕二、“为〞字用法〔一〕动词，读wéi“做〞“作为〞“充当〞“变成〞“成为〞等义，翻译比拟灵活。
谁为大王为此计者？〔设计〕为之，那么难者亦易矣。
〔做〕吾令人望其气，皆为龙虎。
〔显示〕陈胜吴广皆次当行，为屯长。
〔担任〕如今人方人为刀俎，我为鱼肉。
〔是〕孔子不能决也，两小儿笑语曰：“孰为汝多知乎？〞〔认为〕〔二〕介词，一般读wèi。
文言文中 所以 的用法
文言文中“所以”的用法1.原因，情由。
《文子•自然》：“天下有始主莫知其理，唯圣人能知所以。
”《史记•太史公自序》：“《春秋》之中，弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走不得保其社稷者不可胜数。
察其所以，皆失其本已。
”唐韩愈《李花》诗之一：“问之不肯道所以，独绕百帀至日斜。
”金董解元《西厢记诸宫调》卷一：“红娘曰：‘非先生所知也。
’生曰：‘愿闻所以。
’”《儒林外史》第一回：“问其所以，都是黄河沿上的州县，被河水决了，田庐房舍，尽行漂没。
”2.可与形容词或动词组成名词性词组，仍表示原因、情由。
《庄子•天运》：“彼知矉美，而不知矉之所以美。
”《史记•卫康叔世家》：“必求殷之贤人君子长者，问其所以兴，所以亡，而务爱民。
”3.用以，用来。
《庄子•天地》：“是三者，非所以养德也。
”《史记•孟尝君列传》：“若急，终无以偿，上则为君好利不爱士民，下则有离上抵负之名，非所以厉士民彰君声也。
”宋苏洵《几策•审势》：“故威与惠者，所以裁节天下强弱之势也。
”4.连词。
表示因果关系。
用在下半句，由因及果。
《荀子•哀公》：“君不此问，而问舜冠，所以不对。
”北齐颜之推《颜氏家训•慕贤》：“世人多蔽，贵耳贱目，重遥轻近……所以鲁人谓孔子为‘东家丘’。
”唐李白《与韩荆州书》：“一登龙门，则声誉十倍，所以龙盘凤逸之士，皆欲收名定价於君侯。
”《红楼梦》第六二回：“他和林妹妹是一日，他所以记得。
”赵树理《三里湾•放假》：“可是她每天都是第一个先到的，所以对这房子里边的情况很熟悉。
”5.连词。
表示因果关系。
用在上半句，由果探因。
《史记•魏公子列传》：“胜所以自附为婚姻者，以公子之高义，为能急人之困。
”汉赵晔《吴越春秋•勾践伐吴外传》：“异日，种谏曰：‘臣所以在（早）朝而晏罢若身疾作者，但为吴耳！’”《初刻拍案惊奇》卷二八：“所以相邀相公远来者，正要相公游此间耳。
”姚雪垠《李自成》第一卷第一章：“李自成之所以敢于向东奔窜，是因为他联络罗汝才到潼关接应。
文言文所字的用法
文言文所字的用法
“文言文”的意思就是指“美好的语言文章”也叫做语体文。
文言文所的用法有哪些呢?下面是店铺整理的关于文言文所的用法，欢迎阅读
文言文所作为代词的用法
这,此
如:所事(此事);所以然(指“那个东西”。
因不便明言,用“所以然”隐语代指)
表示疑问,相当于“何”、“什么”
问帝崩所病,立者谁子,年几岁。
——《汉书》
若,如果
如:所不(誓词。
假使不)
文言文所作为副词的用法
尚,还
江陵去扬州,三千三百里。
已行一千三,所有二千在。
——《乐府诗集》
大约。
用在数量词后面,表示大概的数目
父去里所,复还。
——《史记·留侯世家》
从弟子女十人所。
——《史记·滑稽列传》
从弟子女十人所,皆衣缯单衣,立大巫后。
——《西门豹治邺》
文言文所作为量词的用法
用于地点、位置,相当于“处”
如:有房两所
用于山、岛等物,相当于“座”
百济国西南海中有大岛十五所。
——《括地志》
用于建筑物
离宫别馆三十六所。
——班固《西都赋》
文言文所作为助词的用法
与介词“从”“由”“自”结合,组成所字结构,表示与动作有关的
地方、原因、对象等
其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰“是吾剑之所从坠”。
——《吕氏春秋·察今》
是时以大中丞抚吴者为魏之私人,周公之遗所由使也。
——明·张溥《五人墓碑记》
抚军不忘所自,无何,宰以卓异闻。
——《聊斋志异·促织》。
“所”字结构
所代词、词头。
一、代词“所”是古代汉语中一个特殊的代词，它称代一定的人或物，但不能独立充当句子成分，必须放在及物动词或动词性词组的前面，指代行为的对象，构成“所”字结构，才能成为句子的一个成分。
所以叫做辅助性代词。
“所”字结构的常见用法有四种：（一）位于动词或动词性词组之前，组成所字结构，使整个结构具有名词性。
例如：子布、元表诸人，各顾妻子，挟持私虑，深失所．望。
（赤壁之战）（232）大臣忧惧，不知所．出。
（报任安书）（395）有道之士，贵以近知远，以古知今，以所见知所不见。
（察今）（647）“所”字在这里都是指代动作行为的对象，“所望”就是“期望的情况”，“所出”就是“提出的办法，“所见”就是“看见的东西”。
（二）“所”、“者”同时出现，构成“所…者”格式，它的作用和单用“所”字的结构相同，仍是指代行为的对象。
例如：即举所坐者．．．送之。
（身无长物）（16）所欲忠者．．．．，国与主耳。
（张中丞传·后叙）（238）然则所重者．．．在乎人民也。
（谏逐客书）（383）．．．在乎色乐珠玉，而所轻者“所坐者”就是坐的东西，指的是“竹席”。
“所欲者”就是要忠于的对象，即“国与主”。
“所重者”等于“所重”、“所轻”，指的是“色乐珠玉”和“人民”。
（三）“所”字结构的前面还可以用行为的主动者作定语来修饰它。
有定语后不加“之”的。
例如：皆崩崖所陨．．．．。
（巫山·巫峡）（29）骞身所至者．．．．。
（张骞传）（190）城之陷，自远所分．．．始，以此诟远。
（张中丞传·后叙）（239）吾所欲者．．．．土地也。
（五蠹）（644）有定语后加“之”的。
例如：必为秦国之所生．．．．．然后可。
（谏逐客书）（382）手之所触．．．．，肩之所倚．．．．，膝之所踦．．．．。
（庖丁解牛）（601）．．．．，足之所履（四）“所”字结构的后面有时出现具体的行为对象，这时，“所”字结构作定语，修饰后面的名词。
例如：举所佩玉块．．．．以示之者三。
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道之所存，师之所存也。《师说》
❖道理存在的地方就是老师 存在的地方。
❖师者，所以传道受业解惑也。
❖老师，是用来传授道理教授学业解 决疑惑的人。
❖2、所和以连用，表示“·········的原 因”“用来····的东西”
所字的用法
所作名词 ❖1 、 处所
别其官属常惠等各置他所。 《苏武传》
❖分开他的随从官吏常惠等 人，分别投放到其他的处 所。
❖2、适宜的地位
必能使行阵和睦，优劣得所。 《出师表》
❖就一定能够使军中团结和睦，才 能高的和才能低的都得到合理安 排
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作代词
❖1、所加动词，为：所字结构， 相 当于名词
圣人之所以为圣。《师说》
❖圣人成为圣人的原因。
臣所以去亲戚而事君者， 徒慕君之高义也。
我们离开父母兄弟而来侍奉您， 不过是因为仰慕您的高尚品德。
❖3、“为······所·····” 表被动。 皆为陛下所成就。 《苏武传》
❖（我们）都被陛下栽培。
❖4、假若、如果 所守或匪亲，化为狼与豺。
❖倘若守关的将领不是自己的亲信， 就会变为叛乱者。 或：倘若 匪： 通非，不是
❖ 狼与豺：比喻叛乱的人。