简单机械__功和能典型例题

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九年级物理简单机械 功和能

九年级物理简单机械 功和能

简单机械功和能复习要点1、简单机械:(1)杠杆:力臂:支点到力的作用线的距离,叫力臂,用L表示。

杠杆平衡条件:杠杆的分类:使用省力杠杆时省力,但费距离;使用费力杠杆时费力,但省距离。

(2)滑轮:定滑轮:不省力,但能改变力的方向,定滑轮的实质是等臂杠杆。

动滑轮:省一半力,但不能改变力的方向,动滑轮实质是动力臂是阻力臂二倍的杠杆。

滑轮组:a、竖放:用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的动力就是物重的几分之一。

即:此式成立条件:忽略滑轮的重力以及绳、轮摩擦。

若忽略摩擦但考虑滑轮的重力时,此式应变为:。

物体上升距离与绳自由端移动的距离关系为:判断滑轮组用几段绳子吊着物体的方法:切割分离法:假想将所用绳子从中间切割开来,沿着割点向下数凡是与动滑轮接触的段数之和即为几段绳子吊着物体(即为n)。

b、横放:使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子拉着物体做匀速直线运动,拉力大小就是物体所受摩擦力的几分之一。

(不计绳、轮摩擦)即:。

物体移动距离与绳自由端移动距离关系:滑轮组绕法:①从动滑轮起绕,n为奇数②从定滑轮起绕,n为偶数2、功:(1)做功的两个必要因素:物体一般没有做功的情况:a有力而没有运动。

即“劳而无功”型。

如小孩搬大石头搬不动。

b运动一定的距离而没有作用力。

即“不劳而获”型。

如冰块在光滑水平面上运动。

C虽然有力作用且通过一定的距离,但力的方向跟物体运动方向垂直。

即“空手徒劳”型。

(2)功的计算公式:W=F·S(3)功的单位:国际单位制中,功的单位是焦耳。

3、功率:(1)物理意义:功率表示做功的快慢。

(2)定义:单位时间内完成的功叫功率。

(3)公式:P=W/t=F·v。

(4)功率的单位:国际单位制中,功率的单位是瓦特(W)。

4、机械效率:(1)有用功,额外功和总功:利用机械做功时,对人们有用的功叫有用功,(W有);对人们没有用,但又不得不做的功叫额外功(W额);有用功加额外功是总共做的功,叫总功(W总)W总=W有+W额(2)机械效率的定义:有用功跟总功的比值。

专题功和能、简单机械

专题功和能、简单机械

皮球在地面上滚动是因为有惯性!
2、一个人先后用同样大小的力沿水 平方向拉木箱,使木箱分别在光滑和 粗糙两种不同的水平地面上前进相同 的距离。拉力F做的功分别为W1和W2 ,则W1和W2的关系是 ( )
A B C
A、W1=W2 C、 W1<W2
B、W1>W2 D、不能确定
功率 —表示做功快慢的物理量
专题 功和能、简单机械Fra bibliotek、功1、做功的两个必要因素 ①作用在物体上的力 ②物体在力的方向上通过的距离 2、功的计算公式: W = F S (注:S是F方向上的距离) 单位: 焦耳(J) 1牛 ·米(N ·m)=1焦耳(J)
1、用40N的力踢一个重10N的皮球,皮球在地 面上向前水平地滚了30m,则脚对皮球做的功 (D ) A、300J B、400J C、1200J D、无法计算
图12-20
• 5.如右上图所示,用一根木棒撬大石头, 没有撬动,为了撬动大石头,应将垫在木 棒下的小石块向__ ___移动,这实质上是增 大了___ __,同时又减小了__ ___。
6、使用如图所示的滑轮组,匀速提升质量是420kg的 物体,机械效率是70%,对滑轮组做功的总功率是7kW, 则重物上升的速度是多少?
• 3.如图,A物体在大小为10N的拉力F作用 下,以0.3m/s的速度向右匀速运动(不计滑 轮与细绳的摩擦及重力),若A物体与桌面 间的摩擦力为1N,下列说法错误的是( ) • A.拉力F做功的功率是3W • B.B物体的质量是2.7Kg • C.B物体上升的速度是0.1m/s • D.A物体运动1s则B物体克服 重力做3J功
图16 A
12、当前城镇化建设进程中,在一些场馆和楼房建 设工地上,常见一种“塔吊”的起重设备,其主要 组成为电动机和机械两部分,如图所示。假设某 “塔吊”配置的电动机铭牌上标有:额定电压380V ,额定功率38kW,线圈电阻0.5Ω。在一次起吊 中,该“塔吊”电动机正常工作25s,把质量为 3t的重物吊起22m(g取10N/kg)。求: (1)电动机吊起重物的过程中消耗的电能。 9.5×105J 1.25×105J (2)电动机正常工作过程中线圈产生的热量。 (3)该次起吊过程中“塔吊”机械部分的机械效率

简单机械功和能_图文.

简单机械功和能_图文.

简单机械和功:1、(09山东平原县)图中O是杠杆支点,在图中画出动力F1的力臂。

2、(09泰安)两位同学利用右下图所示的可以绕O点自由转动的健身器材进行锻炼,甲同学竖直向下用力F1将另一端的乙同学拉起。

请画出拉力F1的力臂L1。

3、(09广州).如右上图所示,粗细均匀的棒一端搁在地上,另一端与支点O连接.要求:(1)作出地面对棒的支持力和棒所受重力的示意图(2)画出重力的力臂4、(09福州市)如图所示,使用中属于费力杠杆的工具是5、(09绵阳)杆秤是一种很古老但现在仍然在广泛使用的一种测量质量的工具。

小林同学用一杆秤称一实心球的质量,如图所示。

当杆秤在水平位置平衡时,秤砣拉线正好压在4 kg的刻度线上。

根据秤砣拉线、提纽和称钩所在秤杆的位置之间的距离的粗略关系,可以估测出秤砣的质量大约是()A.10 g B.400 g C. 1000 g D.4000 g6、(09山东)园艺师傅使用如左下图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O处靠近,这样做的目的是为了A.增大阻力臂,减小动力移动的距离 B.减小动力臂,减小动力移动的距离C.增大动力臂,省力 D.减小阻力臂,省力7、(09金华)在海南举办的大力士比赛中,有一个项目是把车轮推上台阶。

下面把车轮推上台阶的四种方法,推力的作用点相同,推力的方向不同,如图所示,则哪一种推法最省力8、(09烟台)观察图所示的指甲刀的结构图,其中分析正确的是()A.一个杠杆,且是省力杠杆 B.两个杠杆,一个省力杠杆,一个费力杠杆C.三个杠杆,一个省力杠杆,两个费力杠杆 D.三个杠杆,一个费力杠杆,两个省力杠杆A. 钢丝钳B. 起子 C羊角锤. D.镊子9、( 09 济宁)如图所示的工具中,属于费力杠杆的是()10、(09重庆)正上初三的张丽同学发现,妈妈在厨房炒菜时,在客厅里也能闻到香味这是由于分子的原因;细心的她还发现爸爸工具箱中的钢丝钳(如图是杠杆。

11、(09湖州)图甲所示的是现在比较流行的新型拖把,只需要用手在A处向上拉动即可把海绵拧干,非常方便卫生。

简单机械功和能

简单机械功和能

简单机械功和能1.如图4—28所示,质量不计的杆O 1B和O 2A,长度均为L,O1和O 2为光滑固定转轴,A处有一凸起物搁在O1B的中点,B处用绳系在O 2A的中点,此时两短杆便组合成一根长杆.今在O1B杆上的C点(C为AB的中点)悬挂一重为G的物体,则A处受到的支承力大小为,B处绳的拉力大小为 .2. 一位工人用图4~32中所示滑动组装置从lOm深井下,将重物G匀速提到地面,在整个过程中,绳子的重力和摩擦力忽略不计,求:(1)若被提升的物体重G1—400 N,工人用的拉力是250 N,求该装置的机械效率;(2)若工人用该装置在100 s内,将重G2—900N的物体从井下匀速提到地面,求工人拉绳的力及装置的机械效率.3. 要想向下拉动绕过滑轮的绳子提起720 N的重物,应怎样选择和使用滑轮组?已知每个滑轮重50 N,绳子最大只能承受250 N的力.4. 如图4~39所示,在距水面深为5 m的湖底有一实心铸铁球,其所受重力为1400 N.现用滑轮组将铸铁球打捞出水面,若不考虑滑轮摩擦、绳重和水的阻力,作用在绳子自由端的拉力做功的功率保持为1500 w不变.铸铁球未露出水面前,滑轮组的机械效率是80%,铸铁的密度为7.O×103kg/m3,湖水密度为1.0×103kg/m3,g取10 N /kg. 求:将铸铁球匀速提出水面前和完全提出水面后,铸铁球提升的速度之比.5. 古人曾设计如图4—40所示的一种秤,来确定著名的“王冠之谜”中的王冠的含金量.AB 为1 m多长的秤杆,在正中0点支起,先在B端挂一块纯金样品,A端砝码盘中放与样品等重的砝码,秤杆平衡;当让金块浸没在水中时,砝码盘悬点由A点移动到x点,秤杆平衡,记下x的位置,然后将样品改成纯银块,经过同样操作并在秤杆上记下了y点.现在将王冠挂到B端,重复以上操作,在杆上x、y两点间可得z点,若xz=a,yz=b,则王冠中金银含量之比即为b:a,试说明这种秤的原理。

总复习:简单机械 功和能

总复习:简单机械 功和能

总复习:简单机械、功和能简单机械(一)杠杆 1. 定义(1)杠杆:一根硬棒,在力的作用下能绕着固定点转动,这根硬棒就是杠杆。

(2)支点:杠杆绕着转动的点。

(3)动力:使杠杆转动的力。

(4)阻力:阻碍杠杆转动的力。

(5)动力臂:从支点到动力作用线的距离。

(6)阻力臂:从支点到阻力作用线的距离。

2. 杠杆的平衡条件动力×动力臂=阻力×阻力臂,或写作2211L F L F ⋅=⋅,也可写成2112L L F F =。

杠杆平衡时,动力臂是阻力臂的几倍,动力就是阻力的几分之一。

3. 杠杆的种类(1)省力杠杆:动力臂大于阻力臂的杠杆。

例如:起子、扳子、撬棍、铡刀等。

(2)费力杠杆:动力臂小于阻力臂的杠杆。

例如:镊子、钓鱼杆,赛艇的船浆等。

(3)等臂杠杆:动力臂等于阻力臂的杠杆。

例如:天平。

省力杠杆省力,但费距离(动力移动的距离较大),费力杠杆费力,但省距离。

等臂杠杆不省力也不省距离。

既省力又省距离的杠杆是不存在的。

(二)滑轮 1. 定滑轮(1)定义:轴固定不动的滑轮叫定滑轮。

(2)原理:定滑轮实质是等臂杠杆,不省力,但能改变力的方向。

2. 动滑轮(1)定义:轴可以随物体一起移动的滑轮叫动滑轮。

(2)原理:动滑轮实质是动力臂(滑轮直径D )为阻力臂(滑轮的半径R )2倍的杠杆。

动滑轮省一半力。

3. 滑轮组(1)定义:由几个滑轮组合在一起使用就叫滑轮组。

(2)原理:既利用了动滑轮省一半力又利用了定滑轮改变动力的方向。

功(一)内容 1. 功(1)功的初步概念:力作用在物体上,物体在这个力的作用下通过了一段距离,这个力就对该物体做了功。

功包括两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上通过的距离。

(2)功的计算:功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。

公式:功=力×距离,即s F W ⋅=。

(3)功的单位:国际单位制中功的单位是焦耳,简称焦,符号为J 。

简单机械_功和能精选精练

简单机械_功和能精选精练

A.50J B.25J C
6.如图所示,杠杆
端挂重为G A的物体,
G B的物体,杠杆处于平衡状态,
AO=BO,杠杆自身重力不计,
>G B D.无法判断.
的水平推力沿水平地面推重为
所用时间为20s,在这
的带动下被抛出,谷粒、糠皮、碎石落地的远近不
、2、3三堆,达到分离的目的.其
是_____.从能量的角度看,它们
N?
在把物体匀的过程中(不计绳重和)
.用细线将轻质直杆悬起来,悬点为O ,并
线悬于直杆O 点左侧的P 点;
.保持重物的悬点不变,将装水的轻质塑料
袋用细线挂在直杆O 点右侧的某点,直杆处于水平
2.0 cm 开,蒸汽跑出一部分,使锅炉内的蒸汽压强减小,已知杠杆重可以忽略不计,OA 与AB 长度的比值为,阀门的面积是3cm 2
,要保持锅炉内、外气体。

九年级物理上册 易错知识点纠错练习 试题

九年级物理上册 易错知识点纠错练习 试题

轧东卡州北占业市传业学校易错知识点纠错练习一、简单机械功和能1.划船、赛艇等所用的桨是费距离的杠杆.〔纠错:〕2.自行车的刹车把手实际上是一个距离〔费力〕的杠杆.〔纠错:〕3.指甲剪是由三个杠杆组成的,且三个都是力杠杆.〔纠错:〕4.人的前臂是一个力杠杆,当端起茶杯时,肌肉收缩产生的拉力小于茶杯重.〔纠错:〕5.在探究杠杆的平衡条件实验中,实验前调节杠杆在水平位置平衡,是为了便于测量力臂.〔纠错:〕6.在探究杠杆的平衡条件实验中,使用弹簧测力计沿着倾斜方向拉杠杆,是为了便于获得不同方向的拉力.〔纠错:〕7.滑轮组动滑轮重一定,机械效率与提起的物重成正比.〔纠错:〕8.盘山公路的优点在于提高机械效率.〔纠错:〕9.两物体受到不同拉力做匀速直线运动,那么拉力大的功率一定大.〔纠错:〕10.使用相同滑轮组成的滑轮组提升相同重物至相同高度,拉力大的做功一定多.〔纠错:〕11.人造卫星绕地球运转时,机械能不断减小.〔纠错:〕12.推出去的铅球在空中飞行,人对球做了功.〔纠错:〕13.快递员抱着邮件乘电梯上楼人没有对邮件做功.〔纠错:〕14.比较同学们的爬楼功率时必须测出各自的体重、爬楼高度和爬楼时间.〔纠错:〕15.同一物体在斜面上拉动时受到摩擦力比水平面上大,需要的拉力更小,因为斜面可以力.〔纠错:〕16.物体被向上抛出时,在最高点处动能一定为零.〔纠错:〕17.探究动能大小因素时,小球从越高处滚下,木块运动越远,说明质量一定时,高度越大,动能越大.〔纠错:〕二、热和内能18.内能就是热能,只跟温度有关.〔纠错:〕19.物体的内能增加,一定要吸收热量.〔纠错:〕20.物体温度升高,一定是吸收了热量.〔纠错:〕21.物体吸收热量,温度一定升高.〔纠错:〕22.热传递时内能多的物体把温度传给内能少的物体,传递温度的多少叫热量.〔纠错:〕23.在探究不同物质的吸热升温本领实验中,物体吸热多少是通过升高的温度来反映的.〔纠错:〕24.在探究不同燃料的燃烧放热本领实验中,燃料放热本领是通过加热时间来反映的.〔纠错:〕25.月球上可以用水来冷却或保温.〔纠错:〕26.热机工作——机械能转化为内能.〔纠错:〕27.相同的加热器加热不同物体,吸热多少与物体质量、比热容、升高温度有关.〔纠错:〕28.做空气压缩引火仪实验时,放入棉花的作用与用两只相同蜡烛研究平面镜成像规律相同.〔纠错:〕三、电路欧姆定律29.电源是把电能转化为其他形式的能的装置.〔纠错:〕30.直流电路中电流从电源正极出发,经各个用电器后逐渐减小回到负极.〔纠错:〕31.电源电流一般是不变的.〔纠错:〕32.并联电路如果断开〔闭合〕一条支路,总电流不变.〔纠错:〕33.并联电路如果断开一条支路,另一条支路电流变大.〔纠错:〕34.并联电路中,一个用电器被短路,其他用电器仍工作.〔纠错:〕35.串联电路中,不同电阻两端的电压与电阻成反比.〔纠错:〕36.在连接正确的情况下,滑动变阻器接入电路一定能改变电路中的电流.〔纠错:〕37.在探究电流与电阻关系时,当换接了更大阻值的电阻后,滑动变阻器接入电阻应调小.〔纠错:〕38.电阻一定时,电压跟电流成正比,电压一定时,电阻跟电流成反比.〔纠错:〕39.铜导线一定比相同长度的铁导线电阻小.〔纠错:〕40.研究串、并联电路的电阻时,引入“总电阻〞概念,是运用的归纳法.〔纠错:〕41.把n个相同的电阻串联得到的总电阻是n个相同电阻并联时总电阻的1/n2.〔纠错:〕42.二极管、三极管等材料是由导体制成的.〔纠错:〕43.超导材料电阻为零,不适合做导线.〔纠错:〕44.在进行电路有关计算时,只要牢记住各种公式,解题时会代公式就行.〔纠错:〕四、电功电功率家庭电路45.电功的单位是瓦特.〔纠错:〕46.电能表的指示灯闪烁得越快,家庭电路耗电越多.〔纠错:〕47.灯丝电阻不变时,电压变为一半,电功率也变为一半.〔纠错:〕48.测量小灯泡功率的电路也可以用来探究电流与电压的关系.〔纠错:〕49.灯泡亮度只取决于通过灯丝的电流.〔纠错:〕50.欧姆定律跟焦耳定律一样,适用于任何电路.〔纠错:〕51.电动机线圈电阻等于电压除以电流.〔纠错:〕52.在分析动态电路的“变化范围〞问题时只需要考虑电表的量程.〔纠错:〕53.空气开关的主要作用跟闸刀开关一样.〔纠错:〕54.熔丝的材料跟电热器中的发热体材料一样,都是电阻率大、熔点高的材料.〔纠错:〕55.家庭照明电路中,亮度大的灯泡电阻大.〔纠错:〕56.家庭电路中,同时工作的用电器越多,总电阻越大.〔纠错:〕57.额定功率相同的白炽灯和节能灯使用相同的时间白炽灯耗电多.〔纠错:〕58.串联电路中有一个灯泡不亮一定是这个灯泡发生了短路.〔纠错:〕59.测电笔测得零线也使氖管发光,说明一定出现了短路.〔纠错:〕60.家庭电路中空气开关跳闸的原因可能是电灯开关短路.〔纠错:〕61.家庭电路中局部接触不良引起局部过热甚至引发火灾的原因是因为该处电阻较小,通过的电流较大.〔纠错:〕62.家庭电路中用测电笔测试插座两孔发现氖管都发光,说明该插座短路.〔纠错:〕63.家庭电路中,人体直接或者间接接触火线,一定会造成触电事故.〔纠错:〕64.家庭电路中,发现熔丝熔断,应立即更换熔丝,并且必要时可用铜丝铁丝代替.〔纠错:〕。

简单机械 功和能

简单机械 功和能

1第1节 杠杆1、一根硬棒,在力的作用下能绕着固定点转动,这根硬棒就是杠杆。

支点——杠杆绕着转动的点;动力——使杠杆转动的力;阻力——阻碍杠杆转动的力;动力臂——从支点到动力作用线的距离;阻力臂——从支点到阻力作用线的距离。

当杠杆在动力和阻力作用下静止时,我们就说杠杆平衡了。

2、杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂或F 1L 1=F 2L 23、杠杆的应用省力杠杆:L 1>L 2 F 1<F 2 省力费距离;费力杠杆:L 1<L 2 F 1>F 2 费力省距离;等臂杠杆:L 1= L 2 F 1= F 2 不省力、不省距离,能改变力的方向。

等臂杠杆的具体应用:天平。

许多称质量的秤,如杆秤、案秤,都是根据杠杆原理制成的。

第2节 滑轮1、滑轮分定滑轮和动滑轮两种。

定滑轮在使用时,轴固定不动;动滑轮在使用时,轴随物体一起运动。

定滑轮实质是个等臂杠杆,故定滑轮不省力,但它可以改变力的方向;动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆,故动滑轮能省一半力,但不能改变力的方向。

2、把定滑轮和动滑轮组合在一起,就组成滑轮组。

使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着重物,提起重物所用的力就是物体重的几分之一。

且物体升高“h”,则拉力作用点移动“nh”,其中“n”为绳子的段数。

绳子段数的判断:在动滑轮和定滑轮之间划一横线,只数连接在动滑轮上的绳子段数。

3、使用轮轴时,如果动力作用在轮上则能省力,如果动力作用在轴上,则能省距离。

使用斜面时,斜面高度一定时,斜面越长就会越省力。

第3节 机械效率1、有用功:对人们有用的功,有用功是必须要做的功。

例:提升重物W 有用=Gh 。

额外功:并非我们需要但又不得不做的功。

例:用滑轮组提升重物W 额=G 动h (G 动:表示动滑轮重)。

总功:有用功加额外功的和叫做总功。

即动力总共所做的功。

W 总=W 有用+W 额,W 总=Fs2、有用功跟总功的比值叫机械效率。

用W 总表示总功,W 有用表示有用功,η表示机械效率:η=W 有用W 总提高机械效率的方法:减小机械自重、减小机件间的摩擦。

科学竞赛辅导练习(简单机械,功和能

科学竞赛辅导练习(简单机械,功和能

2005年初中自然科学竞赛辅导练习(三)简单机械 功和能班级_____ 姓名_____ 学号______ 成绩______3.1 简单机械1 自行车是人们常用的交通工具,下面关于自行车的说法正确的是――( )A 、车把是一个费力杠杆B 、轮胎上的花纹能增大压力C 、刹车系统应用了杠杆及摩擦知识D 、上坡时用力踩几下是为了增大惯性2 一根均匀木条,支点在中点时恰好平衡。

如果把右端锯下全长的1/4,并迭放在右端剩余部分的上面,则此木条 -------------- ―― ( )A 、仍平衡B 、右端下沉C 、左端下沉D 、无法判断是否仍平衡 C3 如图3-3所示,吊篮的重力为400牛,动滑轮重力为50牛,定滑轮重力为40牛,人的重力为600牛,人在吊篮里拉着绳子不动时人需用力―――――――――――――[ ]A .218牛B .220牛C .210牛D .236牛。

4.地面上有一条大木杆,抬起A 端需用力300牛,抬起B 端需用力200牛。

这条木杆 的_________端较粗,整个木杆的重量(所受的重力)为_________牛。

5. 2003年春季,在我国部分城市出现了“非典”疫情,各地广泛使用喷雾器对公共场 所消毒.图3-5给出了一种喷雾器的示意图,就其工作原理要用到的物理知识有(写出两项即可)(1)__________________、(2)__________________6 图3-6是一个指甲刀。

(1) 这个指甲刀是由哪几个杠杆组成的?它们的支点在哪里?图3-6(2)小明的指甲刀有图a 和图b 两种组装方式。

请分析哪种组装方式更合理。

3.2 功和功率7 用定滑轮、动滑轮、滑轮组分别 提升同一重物,在不计摩擦阻力和绳子重力的 情况下,机械效率最高的是―――( )A 、定滑轮B 、动滑轮C 、滑轮组D 、都一样 8 拖拉机深耕时的行驶速度一般比在公路上慢,这主要是为了――――( )A.提高机械传动效率B.增大牵引力C.节省燃料D.提高发动机的功率 9 在水平面上用相同的水平作用力F 作用在质量、阻力、速度不同的物体上,前进了相同的距离,比较作用力F 所做的功应为 --------------------------------- ( )A 、物体质量越大,作用力F 做功越大B 、物体速度越大,作用力F 做功越大C 、摩擦力越大,作用力F 做功越大D 、作用力F 做功相等10 以下说法正确的是 ( )A .运动员使用滑雪板滑雪是为了减小对雪地的压力B .潜水艇在水下潜得越深,受到的压强越大,受到的浮力也越大C .为了防止汽车紧急刹车时由于惯性而撞伤,驾驶员和前排乘客必须使用安全带D .机械效率可以小于1,可以等于1,也可以大于111 用三种不同的方法把砂子从一楼运到三楼,如图所示。

简单机械功和能典型例题

简单机械功和能典型例题

简单机械 功和能典型例题解析例1 (南京市中考试题)利用图1—6—8中的滑轮组提升重物A (物体A 重1600 N ),滑轮组的机械效率为80%,当物体匀速提升时,作用在绳端的拉力F 为________N ,如果增大物重,此滑轮组的机械效率.(选填“变大”、“变小”或“不变”)图1—6—8精析 考查力、功和机械效率之间的关系. 解 已知:G =1600N ,机械效率η=80% 设提升时,物体上升h .根据图,拉力上升高度为S =4hη=总有W W =hF Gh4 F =η4G =8.041600⨯N =500N分析物重对机械效率的影响 η=总有W W =额有有W W W +=有额W W +11=GhW 额+11若h 、W 额不变,G 增大,η提高. 答案 500N ,变大 例2 在下述情况中,若物体重100N ,则力对物体做了多功?(1)物体沿着光滑的水平面匀速前进了1 m ,求推力对物体做的功. (2)物体沿水平面匀速前进了10m ,摩擦力是20N ,求拉力做的功.(3)物体沿光滑斜面滑下,斜面高1 m ,长2m ,如图l —6—10所示,求重力对物体做的功.(4)如图1—6—10,物体从斜面上滑下,求支持力对物体做的功.图1—6—10精析 初中阶段研究力做功,主要指下列几种情况: 第一种:力和物体运动方向一致,称为力对物体做功.第二种:力和物体运动方向相反,可以称为克服某个力做功.如向上抛出某个物体,重力方向向下,物体运动方向向上,可以称为克服重力做了功.第三种:当某个力和运动方向垂直,则这个力对物体做的功为零.解 (1)水平面光滑,认为摩擦力为零.物体匀速前进,推力也为零.这时W =0. (2)物体匀速直线运动,推力F =f (摩擦力)=20N ,s =10m ,所以:W =20N ×10m =200J .(3)物体沿重力方向移动的距离为h ,重力做的功W =Gh =100N ×1m =100J . (4)如图1—4—10,物体沿斜面运动,支持力方向与运动方向垂直,物体沿支持力方向没有移动,W =0.答案 (1)W =0 (2)W =200 J (3)W =100 J (4)W =0例3 (北京市石景山区试题)用动滑轮将400N 的货物以0.5m /s 的速度匀速提高了2m ,绳端的作用力是250N ,则有用功的功率是________W .精析 题目给了力、距离和速度等多个数据.考查学生面对多个量,能否正确地挑选出题目所需要的数值. 解 有用功率的概念:P有=tW 有=tGh=G ·v 其中G 为物体重,v 为物体上升速度. P 有=Gv =400N ×0.5m /s =200W 扩展:如果求总功率,则有: P 总=t W 总=tFs=F ·v ′ v ′为拉力F 提升速度.在此题中,一个动滑轮:s =2h ,所以v ′=2v =1m /s∴ P 总=Fv ′=250N ×1m /s =250W通过P 有和P 总,还可以求出这个动滑轮的机械效率. 答案 200W图1—6—14例4 如图1—6—14,在一轻杆AB 的B 处挂一重为89N 的物体,把物体浸没在水中,在A 点作用19.75N 的向下的力,杠杆可以平衡,已知:OA ∶OB =4∶1,求物体的密度.(g 取10N /kg )精析 在杠杆知识和浮力知识结合,仍以杠杆平衡条件列出方程,只是在分析B 端受力时,考虑到浮力就可以了.解 已知重力G =89N 以O 为支点,杠杆平衡时有: F A ·OA =FB ·OBF B =OB OA ·F A =14×19.75N =79N 物体所受浮力F 浮=G -F B =89N -79N =10NV 排=gF 水浮ρ=kg/N 10m /kg 100.1N1033⨯⨯=1×10—3m 3V 物=V 排 m =g G =kg/N 10N 89=8.9kg 物体密度:ρ=物V m =33m 101kg9.8-⨯=8.9×103kg /m 3 答案 8.9×103kg /m 3例5 (西宁市中考试题)一根轻质杠杆可绕O 点转动,在杠杆的中点挂一重物G ,在杆的另一端施加一个方向始终保持水平的力F ,如图l —6—15(a )所示,力F 使杆从所示位置慢慢抬起到水平位置的过程中,力F 和它的力臂L F 、重力G 和它的力臂L G 的变化情况是 ( )A .F 增大,L F 减小B .F 减小,L F 增大C .G 不变,L G 减小D .G 不变,L G 增大(a ) (b )图1—6—15精析 以O 为支点,杠杆慢慢抬起过程中,重力大小为G ,始终不变,重力的力臂为L G ,从图中看出,L G 增大了.拉力大小为F ,从图中看出,拉力的力臂L F 变小了. 解 设杆OB 与水平线夹角为θ,如图1—6—15(b ).列出杠杆平衡方程: F ·l F =G ·l GF ·OB · s i n θ=G ·2OB co s θ F =21G ·co t θ 杠杆抬起过程中,θ减小,co t θ增大,F 增大图1—6—16答案 A 、D例6 (四川省中考试题)如图1—6—16,金属块M 静止置于水平地面上时,对地面的压强为5.4×105Pa ,轻质杠杆AB 的支点为O ,OA ∶OB =5∶3,在杠杆的B 端,用轻绳将金属块吊起,若在杠杆的A 端悬挂质量为m =4kg 的物体时,杠杆在水平位置平衡,此时金属块对地面的压强为1.8×105Pa .若要使金属块离开地面,那么杠杆A 端所挂物体的质量应为多少?精析 这道题综合了压强、力的平衡、杠杆等知识.解题时,要列出杠杆平衡的方程,对M 要作出正确的受力分析.解 当M 单独静置于地面时,M 对地面的压强为: p 1=S F 1=SMg ① 当A 端挂m 后,B 端的绳子也对M 产生力F ,M 对地面的压强: p 2=S F 2=SF Mg - ② ①÷②得Pa108.1Pa 104.555⨯⨯=F Mg Mg-得3(M g -F )=M g2M g =3F F =32M g 此时杠杆平衡:m g ·OA =F ·OB ③ 代入OA ∶OB =5∶3 4kg ×g ×5=F ×3代简并代入③式得:F =3g kg 20⨯=32M g∴ M =10kg当金属块离开地面时:M 受的拉力F ′=M g ,杠杆平衡时,m ′g · OA =M g ·OBm ′=OA OB · M =53×10kg =6kg 答案 6kg例7 如图1—6—18,滑轮及绳子的质量和摩擦不计,物体A 重G 1,木板重G 2,要使木板处于平衡状态,求:(1)绳子对A 的拉力多大? (2)A 对木板压力多大?精析 分析绳子上的拉力(且同根绳子上的拉力,大小不变),然后以某物为研究对象,列出受力平衡式.解 (1)研究绳子1、2、3、4上拉力,如图1—4—18,设与A 相连的绳子2的拉力为F ,则绳子3的拉力也为F ,绳子4的拉力为2和3的拉力之和为2F ,绳子1的拉力也为2F .图1—6—18以物体A 和板为研究对象:向下受重力为:G l +G 2向上受绳子1、2、3的拉力,大小为:4F . A 和木板处于静止状态:4F =G 1+G 2(2)以A 为研究对象:A 受重力G 1,拉力F = 421G G + 和持力N . A 静止时,G l =F +NN =G 1-F =G 1-41G 1-41G 2=43G 1-41G 2 根据相互作用力大小相等,A 对木板的压力:N ′=43G 1-41G 2答案 (1)421G G + (2)43G 1-41G 2 例8 如图1—6—19所示装置,杠杆处于平衡状态,G 1=10N ,AB =4OB ,求:G 2.(不计滑轮重)精析 以杠杆平衡条件为基础,正确分析出滑轮上各段绳子的拉力. 解 杠杆AOB 平衡时,以O 为支点: G 1·AO =F ·OB (F 为B 点的拉力)图1—6—19F =OB AO ×G 1=OBOB3×10=30N 重物G 2上方有两个动滑轮,每次的拉力均减少一半.所以F =41G 2,G 2=4F =4×30N =120N . 答案 120N例9(北京市模拟题)如图1—6—20,m 甲∶m 乙=1∶4,ρ甲=2×103kg /m 3,地面对乙的支持力为F ,若将甲浸没于水中,地面对乙的支持力为F ′,求:F ∶F ′.图1—6—20设:与甲相连的滑轮为1,与乙相连的滑轮为2. 分析与滑轮相连的各段绳子的受力情况: 滑轮1:两侧绳子受力大小为:G 甲 滑轮2:两侧绳子受力大小为:G 甲乙静止时:受重力G 乙、拉力F 1=2G 甲和地面支持力F当甲物体未浸入水中时,地面给乙的支持力为F ∶F =G 乙-2G 甲∵乙甲m m =41,乙甲G G =41,∴ F =4G 甲-2G 甲=2G 甲 当甲物体浸没于水中时,地面给乙的支持力为F ′: F ′=G 乙-2(G 甲-F 浮甲)=G 乙-2 G 甲+2ρ水gV 甲 =2G 甲+2ρ水ggG 甲甲ρ ∵ρ甲=2×103kg /m 3=2ρ水代入上式F F'=甲甲G G 32=32 答案 F ∶F ′=2∶3例10 如图1—6—22,把重250N 的物体沿着长5m ,高1 m 的斜面匀速拉到斜面顶端,(1)若不计摩擦,求拉力;(2)若所用拉力为100N ,求斜面的机械效率.图1—6—22精析 根据功的原理,动力做的功为W 1=F ·L ,克服重力做的功为W 2=Gh . 解 (1)不计摩擦时:W 1=W 2 FL =Gh F =L h G =m5m 1×250N =50N (2)若所用拉力为F ′=100N 时.克服重力做的功为:W 2=Gh =250N ×1m =250J 动力做的功为:W 1=FL =100 N ×5 m =500J斜面的机械效率:η=12W W =J500J250=50% 答案 (1)50N (2)50%例11 (大连市中考试题)如图1—4—25所示,用滑轮匀速提起1200N 的重物,拉力做功的功率为1000W ,绳子自由端的上升速度为2m /s ,(不计绳重和摩擦)求: (1)作用在绳自由端的拉力多大? (2)滑轮组的机械效率为多大?(3)若用此滑轮组匀速提起2400N 的重物,作用在绳子自由端的拉力为多少?1—4—25精析 求滑轮组的机械效率关键是搞清有用功和总功.涉及功率时,也同样要区别有用功率和总功率.解 已知G =1200N ,P 总=100W ,v F =2m /s在分析已知条件时,应注意此时拉力的功率为总功率,速度为拉力F 移动的速度(1)∵ P 总=t W 总=F ·vF∴ F =F v P 总=sm W/21000=500N(2)η=总有W W =Fs Gh =h F Gh 3⋅=F G 3=N5003N1200⨯=80% (3)当物体重力为G ′=2400N 时,机械效率也要变化,但不计绳重和摩擦时,由前面给的已知条件,可先求出动滑轮重,由F =31(G 动+G ) G 动=3F -G =1500N -1200N =300N 当G ′=2400N 时F 拉′=31(G 动+G ′)=31(300N +2400N )=900N例12、 扁担长2=l m ,两端物体的重力分别为G 1=500N ,G 2=300N 。

专题14简单机械与做功功率计算题(原卷版)

专题14简单机械与做功功率计算题(原卷版)

专题14 简单机械与做功、功率计算题一、机械能与做功1.“南孔圣地,衢州有礼”,衢州市民积极践行“文明出行”的各项规定,比如骑电瓶车的规定为:出行要戴头盔(头盔外部材料坚硬,内部材料松软),不带12岁以上的人,不超速行驶。

请运用科学知识,从安全角度解释该规定的科学道理。

2.一物体在空中由静止下落,物体下落时受到的空气阻力随着下落速度增加而增大,且物体受到空气阻力f 与物体的速度v平方成正比,即f=kv2。

试解答下列问题:(1)假如空中有一个50g的冰粒,从1000m的高空由静止开始下路到地面。

冰粒下落过程中的速度变化规律是A;假设冰重力做功的42%转化为冰雹的内能,则冰雹在下落过程中温度会升高A℃.(不考虑冰粒的熔化和质量变化:c冰=2.1×103J/(Kg·℃)(2)一个重为G的物体从高空(高度足够)静止开始下落,物体下落的最大速度为V,请你用所学知识证明v= √Gk3.寒假里小金和小徐一起玩了一回极速滑雪,如图甲。

为研究方便将其简化为模型,如图乙。

设小徐和小金及座垫的总质量分划为m和M,他们分别从轨道A点以初速为0向下滑行,求:(1)小金及座垫由A点到达B点时,重力做功为________;(2)若曲线轨道光滑,则小徐和小金由A点到达B点时的速度v m=v M,请证明之(已知M>m,动能表达式E动=1/2mv2);(3)若曲线轨道粗糙,小金由A点到达B点时速度刚好为零,座垫材料的比热为C,质量为m0,小金在滑动过程中克服摩擦所做的功40%转化为坐垫的内能,则坐垫温度升高多少?4.“复兴号”动车组的故事被搬上了中央电视台的春节联欢晚会(如图1),几节自带动力的车辆(动车)加几节不带动力的车辆(拖车)编成一组,就是高铁动车组。

(1)2019年春晚除北京主会场之外,还设置了深圳、井冈山、吉林三个分会场。

若G79动车全程的平均时速为250千米/时,请你通过计算回答,北京西到深圳北的直线距离最大不超过多少千米?(2)若动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比(可表示为f=kG=kmg,k、g为常数),每节动车与拖车的质量都相等,每节动车的额定功率部相等(动车的功率可表示为P=Fv=fv)。

八年级物理功和机械能经典题型

八年级物理功和机械能经典题型

简单机械、功和能综合练习综合练习例1:在图1中画出力F1、F2对支点O的力臂,并分别用字母L1、L2表示.分析和画力臂的步骤如下:(1)在杠杆的示意图上确定支点.将力的作用线用虚线延长.如图2所示.得到动力作用线和阻力作用线.(2)再从支点O向力的作用线做垂线,画出垂足.则支点列垂足的距离就是力臂.力臂用虚线表示,支点到垂足用大括号勾出,并用字母L1、L2分别表示动力臂和阻力臂.注意:(1)力臂是从支点到力的作用线的垂直距离.不要错误地理解为从支点到力的作用点的距离.(2)画力臂,要规范.力的延长线、力臂要用虚线表示,力臂要用大括号括出,且在力臂旁边用字母L表示出来.例2:如图3所示,在距杠杆右端20厘米的B处挂有600牛的重物.要使杠杆平衡,需要在距B处60厘米的A处至少加牛的力,且方向为 . 分析和运用杠杆的平衡条件解题注意:(1)在杠杆的示意图上标明支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂. (2)再根据杠杆平衡条件列出方程,代入数据,求出结果.挂在B处的重物,对杠杆的力为阻力用F2表示,阻力臂l2 = 20厘米,作用在A点的力用F1表示,当竖直向上用力时,所用动力F1最小,此时,动力臂为l1 = 20厘米+ 60厘米= 80厘米,如图4所示.利用杠杆平衡条件,求解.应在A处加150牛的力.判断力的方向的方法:作用在B点的F2×l2的作用效果是使杠杆绕支点沿顺时针的方向转动.要使杠杆平衡,作用在A点的F1×l1的作用效果应使杠杆沿逆时针方向转动,因而动力F1的方向应是竖直向上.说明:(1)杠杆平衡条件的另一种表达方式为:即动力臂是阻力臂的几倍,动力就是阻力的几分之一.所以×600牛= 150牛(2)使用杠杆平衡条件解题时,等号两边力臂的单位可约去,所以只要动力臂和阻力臂单位相同就可以了.例3:如图5所示,O为杠杆的支点,杠杆的重物G和力F1的作用下处于水平位置并且平衡.如果用力F2代替力F1使杠杆在图中位置保持平衡,下面关系中正确的是A.B.C.D.分析和杠杆在重物和力F1作用下处于平衡.设杠杆平衡时,物体用在杠杆上的力为F,其力臂为l,作用力F1的力臂为l1,则Fl = F1l1.当力F1改为F2时,F2的力臂为l2,如图6所示,杠杆仍然平衡,所以,从图中也可看出,所以,即.分析结果,本题的正确答案,应选A、D.例4:一学生用100牛的力将重为50牛的足球沿水平方向踢出20米远,则该学生对球做的功是:A.3000焦B.1000焦C.2000焦D.无法确定分析与在物理学中,做功是指两个因素同时存在的物理过程.这两个因素是,物体受到力的作用和物体沿力的方向通过了一段距离.我们把它们叫做做功的两个必要因素.本题最容易出的错误是选择C,认为W = FS = 100牛×20米= 2000焦.错误原因在于没有从根本上理解做功两必要因素同时存在.足球从被踢到落地停止,经历了两个过程.第一个过程从学生的脚与球接触开始到脚离开球为止.在这一过程中,球受到学生的踢力,足球并在此力方向上移动,但移动的距离是不知道的,不是20米,因此这一过程中,学生对球做了功,W = FS = 100牛×S,此功大小不能确定.第二个过程是球由于惯性而运动,在这一过程中,球虽然移动一段距离,但球不受学生踢力,因此,在此过程中,学生不对球做功.所以,学生将球踢出20米远,而对球做功是不能确定的.因此选项D是正确的.例5:如图7所示,在水平拉力F的作用下,物体A以0.1米/ 秒的速度沿水平面匀速运动了5秒钟,已知物体A重100牛,物体A所受摩擦力,当物重的0.2倍,不计滑轮重及滑轮的摩擦,拉力F的功率是瓦.分析与物体A与水平面摩擦力f = 0.2G = 0.2×100牛= 20牛,物体A在F作用下匀速运动,则F = = 10牛,物体A移动的距离为SA = vAt = 0.1米/ 秒×5秒= 0.5米,则自由端移动的S = 2SA = 1米,拉力的功W = F·S = 10牛×1米= 10焦,拉力功率= 2瓦.还可以先求出绳子自由端的速度,v = 0.2米/ 秒,再根据P = Fv,求出功率的大小.P = F·v = 10牛×0.2米/ 秒= 2瓦.例6:用图8所示的滑轮组,将重为600牛的物体匀速上拉2米,所用拉力为200牛.求滑轮组的机械效率.分析与通过审题,应分析出物重G = 600牛,重物被提高h = 2米,拉力F = 200牛.通过审图,应能分析出有5段绳子承担动滑轮和物体的重力.所以绳子的自由端移动的距离S = 5h = 5×2米= 10米.滑轮组的目的是提升重物,所以提升重物所做的功就是有用功,拉力对滑轮组所做的功为总功,进而可以求出机械效率.计算过程如下:W有用= Gh = 600牛×2米= 1200焦=200牛×10米=2000焦答:滑轮组的机械效率为60%说明:在简单机械中,动力作用点移动的距离S与物体移动距离h的关系是由机械自身结构决定的,在滑轮组中,有n段绳子承担午重物,则S = nh.它跟物体受到的重力、动力的大小以及机械效率的高低无关.例7:下面哪种情况动能、重力势能都是增加的:A.跳伞员张开伞后,匀速下降B.汽车沿斜坡匀速向下行驶C.电梯从楼下加速上升D.列车在平直轨道上匀速行驶分析与动能和势能统称为机械能.动能的大小决定于它的质量和速度,重力势能的大小决定于它的质量和高度.A选项中,跳伞员张开伞匀速下降的过程中,它的质量不变,高度减小,所以他的重力势能减小.而下降过程中速度没有变化,所以他的动能不变. B选项中,汽车匀速下坡,也是势能减少,而动能不变.C选项中,电梯上升,质量不变,而高度变大.电梯重力势能增加,加速上升时,质量不变,而速度变大,则动能增加,动能、势能都变大.D选项中,列车在平直轨道上匀速行驶.列车的质量、高度,速度都没有变化,既动能、重力势能都没有变化.本题的正确答案,应选C说明:(1)物体匀速下降时,它的势能减少,有的同学就认为势能转化为动能,动能就一定增加.这种分析是错误的.当物体匀速下降时,它一定受到了摩擦力, 这时一部分机械能转化为物体的内能,机械能减少. (2)在研究动能或热能大小时,要注意它们各自是由两个因素决定的. 例8:铜块和铁块的质量不相等,将它们分别放在轻质杠杆的两端,杠杆保持水平平衡状态.若将它们分别浸没在水中,见图9所示,结果是:A.杠杆仍能保持平衡B.杠杆不能保持平衡,挂铜块的一端下降C.杠杆不能保持平衡,挂铁块的一端下降D.条件不足,无法判断分析:设杠杆的右端受到动力FB,左端受到阻力FA,则图9中分别为动力臂和阻力臂,在没入水中之前如(甲)图,即.将铜块、铁块浸没在水中,杠杆能否平衡,要看它是否符合杠杆平衡条件.在这种情况下,杠杆受到动力,则,同理,杠杆受到的阻力.当铜块、铁块未浸入水中水,杠杆处于平衡状态.根据杠杆平衡条件,因此只要比较的大小即可,具体的解法如下:当铁块、铜块浸没在水中时,由此得出铜块、铁块浸没在水中,杠杆不再平衡,并且挂铜块一端下降,B是正确答案.综合练习1.如图10所示,要使杠杆平衡,在A点所用的力分别为,其中用力最小的是A.沿竖直方向的力F1最小B.沿垂直于杠杆OA方向的力F2最小C.沿水平方向力F3最小D.无论什么方向,用力一样大2.如图11所示的杠杆处于平衡,若使弹簧秤的示数变为原来的1/2,杠杆仍然平衡,可以:A.减少二个钩码B.减少三个钩码C.把钩码向左移一个小格D.把勾码向右移一个小格3.水平路面上有一个小车,车重200牛,人用50牛的水平力,在推小车匀速前进5米的过程中,下列判断正确的是:A.重力不做功B.人做功250焦C.车受到的阻力是250牛D.车受到的阻力是50牛4.用动滑轮提升一个重物,若用的力是100牛,重物在0.5秒内匀速上升0.6米,不计滑轮重,则拉力做功的功率为:A.300瓦B.240瓦C.120瓦D.100瓦5.有甲、乙两台机器,甲机器的机械效率是80%,乙机器的机械效率是60%,那么下列说法正确的是:A.甲机器一定比乙机器省力B.甲机器的功率一定比乙机器的功率大C.甲机器工作时的有用功一定比乙机器多D.以上说法均不正确6.自行车沿斜坡匀速下滑的过程中,它具有的:A.重力势能减少,动能增加B.动能不变,重力势能减少C.动能不变,机械能减少D.重力热能减少,机械能减少7.1米长的杠杆左端挂GA = 80牛的物体,右端挂GB = 20牛的物体,要使杠杆平衡,支点应在距左端厘米处,如果两端重物各增重10牛,要使杠杆重新平衡,则支点应向端移动厘米.8.功率相同的两辆汽车,在相等的时间内匀速通过的路程之比为1∶2 ,则两辆汽车的牵引力之比为,两辆汽车做功之比为 .9.马用300牛的水平拉力,拉着重为5000牛的车,在2分钟内沿水平路面前进了100米,则拉力做功焦耳,地面对车的支持力做功焦耳,马拉车的功率是瓦.10.某工人用一个动滑轮将重500牛的物体沿竖直方向匀速提升了3米,拉力做功的功率为50瓦,若不计摩擦和动滑轮重,则绳子自由端移动的速度是米/ 秒.11.在相同的时间内,用同一滑轮组可以分别把质量不同的物件匀速地提升相同的高度,若在提升过程中的额外相等,则:A.绳子自由端移动的距离相等B.所用的总功相等C.滑轮组的功率相等D.滑轮组的机械效率相等12.杠杆两端各挂有重力不相等的实心铁块GA、GB,如图12所示,且GA > GB,此时杠杆恰好平衡.如果把GA、GB都浸没在水中,则杠杆将:A.失去平衡,杠杆左端下沉B.失去平衡,杠杆右端下沉C.保持平衡状态D.条件不足,无法判断13.如图13所示OA∶OB = 1∶2,用细绳把金属块悬挂于A点,用弹簧秤施加一个竖直向上的力,当OB杠杆水平静止时,弹簧秤读数为1.8牛,当向容器中加水,金属块浸没于水中后,弹簧秤读数为1.13牛,(g = 10牛/ 千克,保留1位小数)求:(1)金属块的质量多大?(2)金属块的密度多大?答案1.B 2.A、D 3.A、B、D 4.B 5.D6.B、D 7.20,右,5 8.2∶1, 1∶19.3×104,0,250 10.0.211.A 12.C分析和A、B浸没水中之前,杠杆水平平衡,杠杆左端受力FA,右端受力为FB,杠杆平衡,因为,所以,代入公式展开,所以.A、B同时浸没水中,杠杆左端受的力,右端受力,则左端右端因为相同所以本题的正确答案,应选C.13.(1)m = 0.54千克(2)2.7×103千克/ 米3。

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初二物理电子书整理表姓名:职业工种:申请级别:受理机构:填报日期:A4打印/ 修订/ 内容可编辑初二物理同步练习(简单机械、功和能)姓名_____________班级____________学号____________分数_____________一、选择题1 .一个杠杆已经处于平衡状态,如果在这个杠杆上再施加一个作用力,则( )A .杠杆仍有可能平衡,只要这个力加在动力一边B .杠杆仍有可能平衡,只要这个力加在阻力一边C .杠杆仍有可能平衡,只要这个力的作用线通过支点D .杠杆不可能平衡,因为多了一个力2 .两个小孩坐在跷跷板上,恰好处于平衡,此时( )A .两个小孩重力一定相等B .两个小孩到支点的距离一定相等C .两个小孩质量一定相等D .两边的力臂与小孩重力的乘积相等3 .如图1是滑轮的两种用法,以下说法中正确的是 ( )A .甲是动滑轮,使用时不能省力B .乙是动滑轮,使用时可以省力C .甲是定滑轮,使用时可以省力D .乙是定滑轮,使用时不能省力4 .在做“凸透镜成像”实验中,烛焰到透镜距离为20厘米时,在透镜另一侧光屏上观察到一个缩小的像,如果烛焰离透镜15厘米,那么烛焰经过透镜在光屏上 ( ) A .一定成缩小的实像 B .一定成等大的实像 C .可能成放大的实像 D .可能成虚像5 .在处于平衡状态的杠杆上再加一力,杠杆仍处于原平衡状态,则( )A .这力通过支点B .这力在阻力一侧C .这力在动力一侧D .题设条件不可能存在6 .下列常用仪器或工具:①量筒;②剪刀:③烧杯;④试管夹;⑤托盘天平;⑥弹簧测力计,工作过程可抽象成一根杠杆的是 ( )A .①②③B .①③⑤C .②④⑤D .④⑤⑥7 .如图2用一个动滑轮提升重为20N 的物体,当匀速向上拉动时,弹簧秤的示数为12N ,若不计摩擦,拉力F 和动滑轮的重力的大小是 ( )A .拉力F 为12N ,动滑轮重8NB .拉力F 为20N ,动滑轮重4NC .拉力F 为12N ,动滑轮重4ND .拉力F 为10N ,动滑轮重2N8 .如图3所示,弹簧秤下挂一个1N 重的定滑轮,定滑轮上用细线挂着一个1N 重的铁块和一个5N 重的物体,A 铁 块悬在空中,物体落在桌面上,悬线被挂紧,整个装置 是静止的,弹簧秤的读数是( )图1图5A .7NB .8NC .2ND .3N9 .如图4所示,在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时,拉力分别为F 甲、F 乙、F 丙、F 丁,比较它们的大小(不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦),正确的是 ( )A .F 甲>F 乙B .F 乙=F 丙C .F 丙<F 丁D .一样大10.(多选题)重200N 的木箱,在40N 水平拉力的作用下,恰能沿水平地面做匀速直线运动.当木箱在50N 的水平拉力的作用下,沿同一水平地面前进10m 的过程中 ( )A .拉力做功500JB .重力做功2000JC .木箱受到的摩擦力为40ND .木箱受到的重力和支持力的合力为零二、填空题11.在下列日常生活使用的工具中:省力的杠杆有_________________;费力的杠杆有_________________;既不省力也不费力的杠杆有_________________. ①撬棒②天平③筷子④铡刀⑤脚踏 刹车⑥镊子⑦ 起子⑧钓鱼杆12.一条扁担长1.5 m,前端挂200 N 重的货物,后端挂300 N 重的货物,肩膀应离扁担的前端_____m,才能使其刚好平衡.13.在物理学中规定________________________________________________叫做力对物体做了功.功等于___________________________________________,它的计算公式是__________,国际单位制单位是________,用符号_____来表示.14.如图5所示,重物G 为100牛,不计滑轮的重和摩擦,当分别用A 和B 两滑轮匀速提升重物时,F A为 ________牛,F B 为________牛,使用A 滑轮的好处是__________________________.图2图3图4图615.如图6所示,起重机降一个重为4.0×104牛的物体,以0.5米/秒的速度匀速提升2米,然后又以同样的速度沿水平方向移动10米,在这个过程中,起重机对物体做功 焦,起重机提升物体时的功率为______瓦。

机械功和机械能例题与习题

机械功和机械能例题与习题

3机械功和机械能例题与习题填空题1.人用水桶从井中提水的时候,对水所做的功是功,对桶和绳所做的功是功.2.起重机将3000N的物体在1min内匀速升高20m,在这段时间内起重机做的功为6×104 J,起重机的功率为W。

3.如图1所示,某同学在做俯、卧撑运动,可将他视为一个杠杆,他的重心在A点,重力为500N,那么他将身体撑起,双手对地面的压力至少N,若他在1min内做了30个俯卧撑,每次肩部上升的距离均为0.4m,则他的功率至少为W。

4.甲、乙两位同学分别把同样重的木头从一楼搬到三楼,甲用的时间比乙用的时间长,两个对木头做功的大小关系是W甲W乙(选填“>”、“=”或“<”=,对木头做功快的是________同学。

5.某起重机将1×104N的重物沿竖直方向提起,重物由静止开始向上做变速直线运动,然后做匀速直线运动,已知重物在开始的30s内上升的高度为16m,在接着的10s内又匀速上升了8m。

若空气阻力忽略不计,则在匀速运动过程中,起重机对重物的拉力的功率是W;在上述的40s内重物运动的平均速度是m/s。

6.重500N的物体,在100N的水平拉力作用下,沿水平地面以0.5m/s的速度匀速运动10s.在这个过程中,重力所做的功是J,拉力做功的功率是w.7.某商场售货员用20N的水平推力使质量为65kg的货物沿水平方向匀速移动了3m,则该售货员对货物做功J,货物的重力做功J,物体受到的摩擦阻力是N.8.用10N的水平拉力,拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动,木块受到的摩擦力是N,若木块移动了0.5m,则拉力做的功J.9.(如图2所示,已知物重等于G,请你补充一个物理理,用物重G和补充的物理量求出动滑轮的机械效率(绳重和摩擦忽略不计)补充的物理量名称和符号:机机械效率=.10.用图3所示的滑轮组将重为G的物体匀速提升h . 绳子移动的距离为;所做的有用功为;假设所用的拉力为F,则该滑轮组的机械效率为.11.如图4所示,小穆同学在“测滑轮组机械效率”的实验中,匀速拉起重为6N的物体,使物体升高了0.2m,弹簧测力计示数为N,则有用功是J,机械效率为.12.用如图5所示的机械拉着重500N的物体在水平地面上匀速运动,物体受到的摩擦力为120N,绳子末端的水平拉力为50N,则滑轮组的机械效率为;若物体运动的速度为0.2m/s,则10s内拉力做的功是J.13.用两个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组提升重物,当将一个重为1000N的重物匀速提升2m时,人站在地面上所用的拉力为312.5N,若不计绳重和摩擦,则该滑轮组所做的有用功是J,机械效率是.14.一台液压起重机在10s内把一辆重为15000N的汽车举高了2m,起重机对汽车做了焦的功,功率是W。

九年级物理机械功和能练习题及答案

九年级物理机械功和能练习题及答案

九年级物理机械功和能练习题及答案1. 一辆汽车沿直线行驶,行驶的路程为300米,车辆的牵引力为500牛,求汽车克服阻力所做的功。

答案:功 = 牵引力 ×距离= 500 N × 300 m= 150,000 J2. 一个物体在力的作用下沿水平方向行驶100米,力的大小为80牛,物体克服摩擦力做了20,000焦耳的功,求摩擦力的大小。

答案:功 = 摩擦力 ×距离20,000 J = 摩擦力 × 100 m摩擦力 = 20,000 J / 100 m= 200 N3. 一台电梯在下降时,垂直上升了500米,电梯的重量为8000牛,求电梯下降的过程中重力所做的功。

答案:功 = 重力 ×距离= 8000 N × 500 m= 4,000,000 J4. 一台机器从静止加速到20 m/s,质量为1000千克,求机器所做的功。

答案:速度的增量 = 20 m/s - 0 m/s= 20 m/s质量 = 1000 kg机器所做的功 = (1/2) ×质量 ×速度的增量^2= (1/2) × 1000 kg × (20 m/s)^2= 200,000 J5. 一根杠杆被一个力F1绕杠杆支点顺时针掰动,做了60焦耳的功。

如果杠杆长度为2米,力F1的方向与杠杆的方向成60度角,求力F1的大小。

答案:功 = 力 ×杠杆长度× sinθ60 J = F1 × 2 m × sin60°F1 = 60 J / (2 m × sin60°)≈ 34.6 N6. 一个质量为10千克的物体从10米高的位置下落到地面,求物体落地时重力所做的功。

答案:重力加速度g ≈ 9.8 m/s²距离 = 10 m力 = 重力 = 质量 × g = 10 kg × 9.8 m/s²重力所做的功 = 力 ×距离= (10 kg × 9.8 m/s²) × 10 m= 980 J以上是九年级物理机械功和能的练习题及答案。

初中物理功和机械能典型例题 豆丁

初中物理功和机械能典型例题 豆丁

初中物理功和机械能典型例题豆丁
以下是一份初中物理功和机械能的典型例题,供您参考:
例题:
1. 某同学体重500N,他用40N的力沿水平方向推木箱。

木箱重200N,木箱与地面间滑动摩擦力为20N,在水平地面上推动木箱后,他又在木箱下加一质量为10kg的物体,则该同学对地面的压强是多少?
2. 甲、乙两同学的质量之比是10:9,甲同学重600N,乙同学重多少N?
3. 小明用100N的力竖直向上提起一个重40N的水桶,水桶所处的状态是()
A. 静止
B. 匀速直线运动
C. 加速向下运动
D. 加速向上运动
4. 下列说法正确的是( )
A. 机械效率越高,机械做功一定越快
B. 机械效率高的机械,做功一定多
C. 功率越大的机械做功一定多
D. 功率越大的机械,做功一定快
5. 小明在体育毕业考试中,50m跑的成绩是8s,他的平均速度是 _______ m/s;在4 × 100m接力赛中,为了保证交接棒的顺利进行,小明在交接棒时应对棒的同学说:“ _______ ”。

简单机械,功和能

简单机械,功和能
3.各物理量的“同一性”
1.对有用功、总功、额外功的理解
W总= Fs W有用=Gh W额外= G动h+Wf 若不计摩擦和绳重:
W额外= G动h
F
S
G
h
1.对有用功、总功、额外功的理解
若不计摩擦和绳重:
W总= W有用+ W额外
F
S
Fs= Gh+ G动h s=3h F= (G+ G动)/3
G
h
1.对有用功、总功、额外功的理解

牢记安全之责,善谋安全之策,力务 安全之 实。202 0年12 月20日 星期日5 时36分 59秒Su nday , December 20, 2020

相信相信得力量。20.12.202020年12月 20日星 期日5 时36分5 9秒20. 12.20
谢谢大家!

踏实,奋斗,坚持,专业,努力成就 未来。2 0.12.20 20.12.2 0Sunday , December 20, 2020

弄虚作假要不得,踏实肯干第一名。0 5:36:59 05:36:5 905:36 12/20/2 020 5:36:59 AM

安全象只弓,不拉它就松,要想保安 全,常 把弓弦 绷。20. 12.2005 :36:590 5:36De c-2020 -Dec-2 0

重于泰山,轻于鸿毛。05:36:5905:36:5 905:36 Sunday , December 20, 2020
3.各物理量的“同一性” 功的计算中对应同一 功率的计算中对应同一
机械效率的计算中对应同一
功的计算中对应同一
W1= F1 L W2= F2 h
L
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简单机械 功和能典型例题解析例1 (南京市中考试题)利用图1—6—8中的滑轮组提升重物A (物体A 重1600 N ),滑轮组的机械效率为80%,当物体匀速提升时,作用在绳端的拉力F 为________N ,如果增大物重,此滑轮组的机械效率.(选填“变大”、“变小”或“不变”)图1—6—8精析 考查力、功和机械效率之间的关系. 解 已知:G =1600N ,机械效率η=80% 设提升时,物体上升h .根据图,拉力上升高度为S =4h η=总有W W =hFGh4 F =η4G =8.041600⨯N =500N分析物重对机械效率的影响η=总有W W =额有有W W W +=有额W W +11=GhW 额+11若h 、W 额不变,G 增大,η提升. 答案 500N ,变大 例2 在下述情况中,若物体重100N ,则力对物体做了多功?(1)物体沿着光滑的水平面匀速前进了1 m ,求推力对物体做的功. (2)物体沿水平面匀速前进了10m ,摩擦力是20N ,求拉力做的功.(3)物体沿光滑斜面滑下,斜面高1 m ,长2m ,如图l —6—10所示,求重力对物体做的功.(4)如图1—6—10,物体从斜面上滑下,求支持力对物体做的功.图1—6—10精析 初中阶段研究力做功,主要指下列几种情况: 第一种:力和物体运动方向一致,称为力对物体做功.第二种:力和物体运动方向相反,能够称为克服某个力做功.如向上抛出某个物体,重力方向向下,物体运动方向向上,能够称为克服重力做了功.第三种:当某个力和运动方向垂直,则这个力对物体做的功为零.解 (1)水平面光滑,认为摩擦力为零.物体匀速前进,推力也为零.这时W =0. (2)物体匀速直线运动,推力F =f (摩擦力)=20N ,s =10m ,所以:W =20N ×10m =200J .(3)物体沿重力方向移动的距离为h ,重力做的功W =Gh =100N ×1m =100J .(4)如图1—4—10,物体沿斜面运动,支持力方向与运动方向垂直,物体沿支持力方向没有移动,W =0.答案 (1)W =0 (2)W =200 J (3)W =100 J (4)W =0例3 (北京市石景山区试题)用动滑轮将400N 的货物以0.5m /s 的速度匀速提升了2m ,绳端的作用力是250N ,则有用功的功率是________W .精析 题目给了力、距离和速度等多个数据.考查学生面对多个量,能否准确地挑选出题目所需要的数值.解 有用功率的概念:P 有=tW 有=tGh=G ·v 其中G 为物体重,v 为物体上升速度. P 有=Gv =400N ×0.5m /s =200W扩展:如果求总功率,则有: P 总=t W 总=tFs=F ·v ′ v ′为拉力F 提升速度.在此题中,一个动滑轮:s =2h ,所以v ′=2v =1m /s∴ P 总=Fv ′=250N ×1m /s =250W通过P 有和P 总,还能够求出这个动滑轮的机械效率. 答案 200W图1—6—14例4 如图1—6—14,在一轻杆AB 的B 处挂一重为89N 的物体,把物体浸没在水中,在A 点作用19.75N 的向下的力,杠杆能够平衡,已知:OA ∶OB =4∶1,求物体的密度.(g 取10N /kg )精析 在杠杆知识和浮力知识结合,仍以杠杆平衡条件列出方程,仅仅在分析B 端受力时,考虑到浮力就能够了.解 已知重力G =89N 以O 为支点,杠杆平衡时有: F A ·OA =FB ·OBF B =OB OA ·F A =14×19.75N =79N 物体所受浮力F 浮=G -F B =89N -79N =10NV 排=gF 水浮ρ=kg/N 10m /kg 100.1N 1033⨯⨯=1×10—3m 3V 物=V 排 m =g G =kg/N 10N 89=8.9kg 物体密度:ρ=物V m =33m101kg 9.8-⨯=8.9×103kg /m 3答案 8.9×103kg /m 3例5 (西宁市中考试题)一根轻质杠杆可绕O 点转动,在杠杆的中点挂一重物G ,在杆的另一端施加一个方向始终保持水平的力F ,如图l —6—15(a )所示,力F 使杆从所示位置慢慢抬起到水平位置的过程中,力F 和它的力臂L F 、重力G 和它的力臂L G 的变化情况是 ( )A .F 增大,L F 减小B .F 减小,L F 增大C .G 不变,L G 减小D .G 不变,L G 增大(a ) (b )图1—6—15精析 以O 为支点,杠杆慢慢抬起过程中,重力大小为G ,始终不变,重力的力臂为L G ,从图中看出,L G 增大了.拉力大小为F ,从图中看出,拉力的力臂L F 变小了. 解 设杆OB 与水平线夹角为θ,如图1—6—15(b ).列出杠杆平衡方程: F ·l F =G ·l GF ·OB · s i n θ=G ·2OB co s θ F =21G ·co t θ 杠杆抬起过程中,θ减小,co t θ增大,F 增大图1—6—16答案 A 、D例6 (四川省中考试题)如图1—6—16,金属块M 静止置于水平地面上时,对地面的压强为5.4×105Pa ,轻质杠杆AB 的支点为O ,OA ∶OB =5∶3,在杠杆的B 端,用轻绳将金属块吊起,若在杠杆的A 端悬挂质量为m =4kg 的物体时,杠杆在水平位置平衡,此时金属块对地面的压强为1.8×105Pa .若要使金属块离开地面,那么杠杆A 端所挂物体的质量应为多少?精析 这道题综合了压强、力的平衡、杠杆等知识.解题时,要列出杠杆平衡的方程,对M 要作出准确的受力分析.解 当M 单独静置于地面时,M 对地面的压强为:p 1=S F 1=SMg ① 当A 端挂m 后,B 端的绳子也对M 产生力F ,M 对地面的压强: p 2=S F 2=SF Mg - ② ①÷②得Pa108.1Pa104.555⨯⨯=F Mg Mg - 得3(M g -F )=M g2M g =3FF =32M g 此时杠杆平衡:m g ·OA =F ·OB ③ 代入OA ∶OB =5∶3 4kg ×g ×5=F ×3代简并代入③式得:F =3g kg 20⨯=32M g∴ M =10kg当金属块离开地面时:M 受的拉力F ′=M g ,杠杆平衡时,m ′g · OA =M g ·OBm ′=OA OB · M =53×10kg =6kg 答案 6kg例7 如图1—6—18,滑轮及绳子的质量和摩擦不计,物体A 重G 1,木板重G 2,要使木板处于平衡状态,求:(1)绳子对A 的拉力多大? (2)A 对木板压力多大?精析 分析绳子上的拉力(且同根绳子上的拉力,大小不变),然后以某物为研究对象,列出受力平衡式.解 (1)研究绳子1、2、3、4上拉力,如图1—4—18,设与A 相连的绳子2的拉力为F ,则绳子3的拉力也为F ,绳子4的拉力为2和3的拉力之和为2F ,绳子1的拉力也为2F .图1—6—18以物体A 和板为研究对象: 向下受重力为:G l +G 2向上受绳子1、2、3的拉力,大小为:4F .A 和木板处于静止状态:4F =G 1+G 2 (2)以A 为研究对象: A 受重力G 1,拉力F = 421G G + 和持力N . A 静止时,G l =F +NN =G 1-F =G 1-41G 1-41G 2=43G 1-41G 2 根据相互作用力大小相等,A 对木板的压力:N ′=43G 1-41G 2答案 (1)421G G + (2)43G 1-41G 2 例8 如图1—6—19所示装置,杠杆处于平衡状态,G 1=10N ,AB =4OB ,求:G 2.(不计滑轮重)精析 以杠杆平衡条件为基础,准确分析出滑轮上各段绳子的拉力. 解 杠杆AOB 平衡时,以O 为支点: G 1·AO =F ·OB (F 为B 点的拉力)图1—6—19F =OB AO ×G 1=OBOB3×10=30N 重物G 2上方有两个动滑轮,每次的拉力均减少一半.所以F =41G 2,G 2=4F =4×30N =120N . 答案 120N例9(北京市模拟题)如图1—6—20,m 甲∶m 乙=1∶4,ρ甲=2×103kg /m 3,地面对乙的支持力为F ,若将甲浸没于水中,地面对乙的支持力为F ′,求:F ∶F ′.图1—6—20设:与甲相连的滑轮为1,与乙相连的滑轮为2.分析与滑轮相连的各段绳子的受力情况:滑轮1:两侧绳子受力大小为:G 甲 滑轮2:两侧绳子受力大小为:G 甲乙静止时:受重力G 乙、拉力F 1=2G 甲和地面支持力F当甲物体未浸入水中时,地面给乙的支持力为F ∶F =G 乙-2G 甲 ∵乙甲m m =41,乙甲G G =41,∴ F =4G 甲-2G 甲=2G 甲 当甲物体浸没于水中时,地面给乙的支持力为F ′: F ′=G 乙-2(G 甲-F 浮甲)=G 乙-2 G 甲+2ρ水gV 甲 =2G 甲+2ρ水ggG 甲甲ρ ∵ρ甲=2×103kg /m 3=2ρ水代入上式F F '=甲甲G G 32=32 答案 F ∶F ′=2∶3 例10 如图1—6—22,把重250N 的物体沿着长5m ,高1 m 的斜面匀速拉到斜面顶端,(1)若不计摩擦,求拉力;(2)若所用拉力为100N ,求斜面的机械效率.图1—6—22精析 根据功的原理,动力做的功为W 1=F ·L ,克服重力做的功为W 2=Gh . 解 (1)不计摩擦时:W 1=W 2 FL =Gh F =L h G =m5m 1×250N =50N (2)若所用拉力为F ′=100N 时.克服重力做的功为:W 2=Gh =250N ×1m =250J 动力做的功为:W 1=FL =100 N ×5 m =500J斜面的机械效率:η=12W W =J500J250=50% 答案 (1)50N (2)50%例11 (大连市中考试题)如图1—4—25所示,用滑轮匀速提起1200N 的重物,拉力做功的功率为1000W ,绳子自由端的上升速度为2m /s ,(不计绳重和摩擦)求: (1)作用在绳自由端的拉力多大? (2)滑轮组的机械效率为多大?(3)若用此滑轮组匀速提起2400N 的重物,作用在绳子自由端的拉力为多少?1—4—25精析 求滑轮组的机械效率关键是搞清有用功和总功.涉及功率时,也同样要区别有用功率和总功率.解 已知G =1200N ,P 总=100W ,v F =2m /s在分析已知条件时,应注意此时拉力的功率为总功率,速度为拉力F 移动的速度(1)∵ P 总=t W 总=F ·vF∴ F =F v P 总=sm W/21000=500N(2)η=总有W W =Fs Gh =h F Gh 3⋅=F G 3=N5003N1200⨯=80% (3)当物体重力为G ′=2400N 时,机械效率也要变化,但不计绳重和摩擦时,由前面给的已知条件,可先求出动滑轮重,由F =31(G 动+G ) G 动=3F -G =1500N -1200N =300N 当G ′=2400N 时F 拉′=31(G 动+G ′)=31(300N +2400N )=900N例12、 扁担长2=l m ,两端物体的重力分别为G 1=500N ,G 2=300N 。

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