《校园之声》红领巾广播站实施方案
小学红领巾广播站活动方案
小学红领巾广播站活动方案小学红领巾广播站活动计划一、目标设定1. 提升学生能力：我们希望通过这个广播站活动，能让学生们在语言表达、应变能力和团队合作上都有所提高。
2. 丰富校园文化：这个平台是让同学们展示自我、分享想法的好机会，能让校园的文化氛围更加浓厚。
3. 增强责任感：参与广播站的管理和运营，会让学生们意识到自己的责任，锻炼他们的组织能力。
二、适用范围这个方案面向全校学生，特别是我们的少先队员。
广播站的内容将涵盖校园新闻、学习分享、文艺表演以及主题活动的宣传等。
三、现状分析1. 学校的情况- 我们学校有一些基础的广播设备，但用得不多，管理和运营方面有待加强。
- 学生们对广播站的了解和参与度都不高，需要更多的活动宣传。
2. 学生的需求- 很多同学希望能够展示自己，提升自信心，也想增加和其他同学的互动。
- 他们渴望有更多机会去锻炼自己的表达能力和组织能力。
3. 资源分析- 学校有一些基本的广播设备，比如麦克风、音响和电脑等。
- 还有一些老师在广播方面有经验，可以给我们提供指导和支持。
四、实施步骤1. 组建广播站1.1 成立管理委员会- 成员组成：我们需要一个站长、副站长，还有音频编辑、新闻记者和节目主持人。
- 选拔方式：让同学们自愿报名并进行面试，以确保大家都积极参与且能力合适。
1.2 职能分工- 站长：全面负责管理和协调工作。
- 副站长：协助站长，负责策划活动。
- 音频编辑：处理节目音频的剪辑和制作。
- 新闻记者：负责校园新闻的采集和撰写。
- 节目主持人：负责节目的播报和现场主持。
2. 制定活动计划2.1 每周活动安排- 周一：进行新闻播报，内容包括校园新闻和活动预告等。
- 周三：分享学习经验，邀请优秀学生讲解学习方法。
- 周五：文艺节目，鼓励同学们展示才艺，比如朗诵或演唱。
2.2 月度主题活动- 主题：每个月设定一个主题，比如“环保月”、“安全月”，围绕主题组织系列活动。
- 活动形式：可以包括演讲、知识竞赛和征文比赛等。
红领巾广播站实施方案
红领巾广播站实施方案一、设立广播站1.选择合适的地理位置，如学校的中心位置或者学生经常集中的地方。
2.购买必要的设备，如麦克风、录音设备、音响等，并确保其质量和功能正常。
4.设立广播站的时间表和人员安排，确保每天都有学生负责播报和维护广播设备的正常运行。
二、招募志愿者1.公开征集红领巾广播站的志愿者，鼓励有兴趣的学生参与其中。
2.组织面试，选择合适的学生作为广播站的志愿者，考察其表达能力、语音语调以及广播知识和技巧等。
4.根据学生志愿者的特长和兴趣，分配不同的任务，如节目主持、报道采访、广告宣传等。
三、广播站节目制作1.制定广播节目的内容和形式，确保内容丰富多样，制作质量高。
2.根据学校的日程安排和特殊需求，安排相应的专题节目，如庆祝活动、宣传班级文化等。
3.准备广播节目的素材、音乐、歌曲等，确保其质量和合适的版权使用。
四、广播站日常运营1.制定广播站的运营规则和制度，包括志愿者的考勤、纪律和表现评价等。
2.为广播站提供所需的经费和资源支持，确保广播设备和节目制作的正常运行。
3.与学校媒体中心、宣传部门等进行合作，互相支持和借鉴，共同提升广播站的质量和影响力。
4.定期组织广播站的会议和培训，以及与其他学校广播站的交流活动，分享经验和提升能力。
五、广播站的推广和宣传1.制作宣传海报和广告，将广播站的活动和节目推广到校内各个角落。
3.鼓励学生参与广播节目的制作和创作，提供平台展示学生的才艺和创作成果。
4.定期举办广播节目的听众互动活动，如投稿、点歌、主题讨论等，增加学生和广播站之间的互动与参与度。
总结：通过以上红领巾广播站的实施方案，可以增强学校的宣传力度，提高学生的参与度和满意度，促进学校的良好学习和生活环境。
同时，广播站的建立和运营还可以培养学生的沟通能力、表达能力和团队合作精神，提升他们的综合素质。
因此，在红领巾广播站的实施过程中，学校和学生都要积极配合，共同努力，取得良好的效果。
红领巾广播站工作方案
红领巾广播站工作方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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”红领巾”广播站实施方案
“红领巾”广播站实施方案一、目的意义：为提高学校德育工作的针对性和实效性，学校组建了“红领巾”广播站。
它是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的阵地，是校园文化建设的重要组成部分。
二、组织机构：1、顾问：陈甜甜2、站长：韩佳艺（负责监督广播站一切事务）3、值周员（一人一周）：大队长白梦烁及学习部长李孝严。
职责：负责审稿、审查、播音练习须前一天完成及日常工作。
4、采稿、审稿组：每班设1-2名采稿员负责收集本班的稿件，审查无误后交给值周员。
三、实施措施：（一）栏目设置及主要内容1、新闻视角：报道国内外重大新闻、校园新闻、学园新风尚、团（队）组织活动、先进事迹、好人好事等。
它将以新闻报道的形式提醒师生关注国内外大事，让师生及时了解校园动态，弘扬真善美、鞭挞假丑恶。
2、美文欣赏：给爱好写作学生提供施展写作才能的舞台，说出自己的喜怒哀乐，写下自己的所见所得，记录自己的真情实感。
3、知识小魔匣：为学生介绍各方面的课外知识，可以增长见识，开阔视野，给学生的学习带来帮助。
4、小小保护伞：介绍一些安全自护、卫生保健方面的常识，使学生增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，健康、快乐地成长！5、心灵之窗：诉说自己的心事，分享自己的快乐与忧愁、或者是自己想对老师和同学的心里话。
6 、爱心点歌台：把自己喜欢的音乐送给自己的好友和老师，如他们的生日或重大节日时。
（二）组稿1、鼓励学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件（播音室值周员负责），将优秀作品在广播中播出。
2、培养一批学生小记者，深入到学校各个方面，及时报道学校各项工作。
（教务、德育、宿管及各年级部、音体美等教研组）3、各班以宣传委员作为广播站通讯员，及时反应所在班级的好人好事、不良现象或校园新闻等，每周星期四下午前，各班由通讯员交稿件到广播站。
4、稿件一经录用给本班量化积分加1---2分，作为评比先进班级主要依据之一。
稿件内容健康，形式不限，可以是：散文、诗歌、新闻、小知识、心里话等等。
红领巾广播站实施方案【可编辑版】
红领巾广播站实施方案红领巾广播站实施方案一、指导思想：红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。
为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用，为了丰富全体师生的校园文化生活，大队部决定本学期开拓“红领巾广播站”这一宣传窗口。
二、具体措施：1、成立工作室。
a播音部：由原先经考核已录用播音员的学生组成。
（三至五年级）b编辑部：要求各班级推选2名有文笔的学生参加。
班主任审稿签名后上交大队部。
2、红领巾广播站机构设置：站长：方青云副站长：伍杏花成员：负责周一至周五广播管理：黄俏英、李燕荷、陈红娜、陈洁丝、陈丽婵负责高年级审稿：黄春慈、黄银珍中年级：林伟英、伍淑芬低年级：伍瑜君广播站各部门工作职责：站长主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。
副站长协助站长做好红领巾广播站日常工作。
重点主要放在联系播音部、编辑部的正常工作运作。
播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在健康范围内，灵活设计具体内容。
编辑部：为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。
负责收发每周的播音安排登记表、播音稿件并存档。
3、学生投稿一经采用，在本学期结束时，给予该生适当鼓励，并与期末小作家、小记者、红领巾先进集体评比相挂钩。
三、播出时间红领巾广播站播出时间为：每天中午2：15—— 2：25 （各班组织学生听广播）学生干部负责检查学生收听的情况并登记评比。
四、主要栏目介绍红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。
它们分别是：新闻袋袋裤、校园七彩树、欢乐跳跳豆、健康快车道、iq大挑战。
新闻袋袋库——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。
包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。
为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。
红领巾广播站实施方案(新)
“红领巾广播站”实施方案一、指导思想红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地，是联系学校和学生的桥梁，是团结全体同学的纽带，也是对学生进行思想道德教育的有效途径,为充分发挥红领巾广播站的宣传作用，丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围，我校特成立“红领巾广播站”。
二、活动要求1、广播站各栏目内容，要求面向全体学生，全员参与。
2、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进学生全面发展。
3、要求学生要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。
4不能全盘原封不动地照抄网上资料。
三、栏目介绍（一）新闻彩虹堂——包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。
为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。
（二）七彩作文：一篇美丽动听的文章，能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记等。
你想把你的佳作献给同学们吗?你想让同学们对你刮目相看吗？那就赶快把你的希望和心得写下来投稿到校园广播站！校园广播站会把你的快乐传递给大家！（三）百科博览：主要是播报一些安全知识、环保知识、生活常识、奇闻怪事、名人故事、历史典故等。
（四）学海拾贝——结合名人成功或优秀学生成才的经验，探索学习的方法、技巧（如：如何提高学生的写作能力；英语口语表达能力如何培养）。
三、广播时间每周二至五下午预备前20分钟四、人员组成站长：李佳益副站长：尹小同秦瀚李家瑞播音员：各中队推选出的优秀播音员。
小记者：每班级1～2名通讯员（宣传委员）稿件征集负责教师：陈竹审稿负责教师：庄艳相彬五、投稿要求（一）交稿时间：每周星期五下午放学之前；（二）篇数要求：一、二年级每班每周1篇，三年级每班每周2篇，四、五年级每班每周3篇；（三）格式要求：统一使用学校广播稿专用纸。
”红领巾”广播站实施方案
”红领巾”广播站实施方案一、项目背景和意义广播是一种传统的媒介形式，它能够广泛传播信息，达到大众宣传的效果。
作为广播的一种特殊形式，学校广播站是学校宣传工作的重要组成部分。
而建立一个以“红领巾”为主题的广播站，不仅可以弘扬红领巾团队精神和学校特色，还可以加强校园文化建设，提高学生的广播技能和表达能力，培养学生的自信心和合作精神。
因此，建立一个以“红领巾”为主题的广播站具有重要的现实意义和教育意义。
二、宗旨和目标1.宗旨以校园文化建设为出发点，弘扬红领巾团队精神，促进学生全面发展，提高学生的沟通能力和表达能力。
2.目标（1）为学校传递正能量，提高学校的声誉和社会形象；（2）培养学生的广播技能和表达能力，让他们能够自信地面对大庭广众；（3）加强学生的团队合作意识和协作能力，培养他们的领导力和组织能力。
三、组织架构和职责1.工作人员（1）站长：负责整个广播站的运作和组织。
（3）主持人：负责广播节目的主持和导播。
（4）播音员：负责广播节目的录制和播放。
（5）技术人员：负责广播设备的维护和运行。
（6）宣传员：负责广播节目的宣传和推广。
2.职责分工（1）站长：制定广播站的发展规划和工作计划，负责协调各个岗位的工作，定期召开会议，对广播站的工作进行总结和评估。
（3）主持人：负责广播节目的主持和导播，保证节目的流畅和连贯，提高广播节目的吸引力和互动性。
（4）播音员：负责广播节目的录制和播放，保持良好的声音品质和语言表达能力，确保广播节目的准时和准确。
（5）技术人员：负责广播设备的维护和运行，确保广播设备的正常工作，解决设备故障和技术问题。
（6）宣传员：负责广播节目的宣传和推广，制作宣传海报和宣传视频，推动广播节目的传播和影响力。
四、节目策划和录制1.节目种类（1）学校新闻：报道学校的重要活动和新闻事件，宣传学校的优秀教师和学生。
（2）校园文化：介绍学校的传统文化和特色活动，展示学生的艺术才能和文化成果。
（3）学术科普：介绍学术知识和科学实验，提高学生的科学素养和创新能力。
实验小学红领巾广播站实施方案
实验小学红领巾广播站实施方案实验小学红领巾广播站实施方案一、指导思想：红领巾广播站就是学校工作得宣传窗口,就是学校德育工作得阵地对提高学校德育工作得针对性与实效性起到较大得作用。
二、具体措施：(一)以人为本得管理,体现主人翁得作用先少于属播广巾领红ﻫ队工作得一部分要充分体现其作用,就要依靠学生. 1、设立“红领巾广播站”投稿箱鼓励与发动学生积极投稿每星期组织学生评选稿件,将优秀作品在广播中播出。
播出稿件得要求：与学生得学习、生活紧密结合,思想内容要求健康、积极向上。
2、培养一批小记者深入到学校各个方面及时学校各项工作。
3、广播站把采、编、播完全交给学生充分发挥学生得主动性与能动性。
（二)主题鲜明体现红领巾广播得特点广播报道最大得特点就是真实性因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作.这样从稿件中就可以瞧到某班得学生进步了某教师得教学深受学生欢迎校园里掀起了推普热潮各班开展了争创文明班得活动同学们纷纷争做优秀小公民及校园里得好人好事等。
从报道中也可以瞧到各班落实学校工作计划得情况为学校改进教育教学工作提出得许多具有参考价值得意见及时掌握各班得学风、纪风,为学校得决策作一些合理得调整. （三)与时俱进增设新栏目体现学生个性红领巾广播站有时会根据学校工作实际,适时增加一些新节目。
如结合我国推普宣传周活动,特别制作一期普通话节目使学校迅速掀起推普得高潮.又如对优秀学生得事迹进行报道,有力地促进学生竞争得开展培养学生良好得道德品质。
(四)参与实践活动展现风采红领巾广播站旨在培养学生得写作能力为学生参与实践活动打下坚实得基础。
学生们对学校举行得每一次活动都可进行及时得报道。
三、红领巾广播站组织机构及分工安排：职务职责站长: 副站长：主要负责播音、会议一般活动得组织工作编辑部长：编辑副部长: 主要负责整理来稿,将其转化为播音材料机务组长: 副组长：主要负责播音时得开机工作及调整话筒与音乐播音组长: 副组长：负责组织好播音组得每次播音音乐组长：副组长：负责每周歌曲得安排与播放秘书长：副秘书长: 负责将所有播音得材料汇集成资料与组织会议时得记录工作四、播出时间红领巾广播站播出时间为：每周一与周五中午 1４：0０--14：２0五、主要栏目介绍红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。
红领巾广播站实施方案
红领巾广播站实施方案红领巾广播站实施方案一、背景红领巾广播站是一项群众文化服务项目，旨在为广大学生提供一个相互交流、分享信息、传递正能量的平台。
通过广播站，学生可以展现自己的才艺、宣传活动，也可以收听他人的节目，获取校园内外的最新动态。
二、目标1.打造一个学生自主管理、自由创作、自由宣传的平台。
2.提供多样化的节目内容，满足不同学生群体的需求。
3.传递积极向上、正能量的信息，培养学生积极向上的心态。
三、实施步骤1.选址规划：根据学校的布局和学生活动的集中区域，选定一个广播站的位置。
尽量选择相对独立的地方，避免与其他活动干扰。
2.设备采购：购买必要的设备，包括：广播电台、播放器、话筒、音响、耳机等。
设备的品质要过硬，以保证音质的清晰和稳定性。
3.巡回广播：广播站可以设置固定的时间进行广播，也可以根据学校的活动安排进行临时广播。
可以选择每天的早晨和傍晚进行广播，让学生在上学和放学的时候听到。
4.节目制作：鼓励学生自主制作节目，可以是新闻播报、音乐节目、情感分享、讲故事等等。
设立节目征集平台，鼓励学生踊跃参与、分享自己的才艺。
5.播音培训：为有志于参与主持节目的学生，开设播音培训班，提供专业的培训和指导，帮助他们提高主持能力和广播技巧。
并定期举办主持比赛，选拔优秀主持人。
6.宣传推广：通过海报、广播、校园电视、微信公众号等多种宣传渠道，向全校师生宣传红领巾广播站，邀请大家积极参与节目制作和收听。
7.管理运营：设立广播站管理小组，负责广播站的日常管理和运营。
包括节目策划、设备维护、广告策划、节目审核等工作。
引入志愿者制度，鼓励学生参与管理和运营工作，提高广播站的活跃度和可持续性。
四、成果评估1.参与度：通过统计节目制作和收听人数，评估学生对广播站的参与度和反馈。
定期举行学生座谈会，听取学生关于广播站的意见和建议，及时调整和改进工作。
2.节目质量：评估节目的制作质量和内容，挑选优秀节目进行展播和选拔。
鼓励学生参与各类比赛，提高节目制作的质量和水平。
”红领巾”广播站实施方案
”红领巾”广播站实施方案一、项目背景“红领巾”广播站是一家致力于传播正能量、服务社区居民的社区广播电台。
本项目旨在利用广播媒体，传递正能量、宣传社区文化、促进社区交流，提高广大居民的文化素养和幸福感，打造和谐、温馨的社区氛围。
二、项目目标1.打造一个专业化、规范化的社区广播电台，提供优质的广播节目服务。
2.通过广播节目宣传社区文化、宣传社区政策，促进社区居民的文化素养提高。
3.为社区居民提供丰富多彩的文化娱乐活动，增强社区凝聚力和归属感。
4.促进社区居民之间的沟通交流，打造一个和谐、温馨的社区氛围。
5.做好社区新闻报道、服务社区民生，提升广播电台的社会责任感和社会影响力。
三、实施方案1.筹备阶段：确定项目组织架构，招募专业人才，搜集广播设备，准备广播节目方案。
2.筹建阶段：建立“红领巾”广播站，搭建广播信号传输网络，装备设备，进行测试。
3.运营阶段：陆续推出各类广播节目，包括社区新闻资讯、文化传媒、音乐娱乐等，吸引听众。
4.宣传推广：通过社区宣传栏、社交媒体等，宣传“红领巾”广播站，提高知名度，吸引听众。
5.社区服务：积极参与社区活动，提供广播报道和服务，关注社区民生，服务社区居民。
6.进一步扩展：在运营过程中，根据听众反馈和市场需求，不断完善广播节目，拓展影响力。
四、实施步骤1.筹备阶段：确定项目发起人和组织机构，成立项目团队，明确项目目标和任务。
2.筹建阶段：选址，搭建广播站，采购设备，进行测试，联调。
3.运营阶段：推出广播节目，制定节目表，吸引听众，根据反馈不断优化节目。
4.宣传推广：制定宣传方案，制作宣传资料，发布广告，开展社区宣传活动。
5.社区服务：积极参与社区活动，提供广播报道和服务，关注社区民生，服务社区居民。
6.进一步扩展：根据实际情况，拓展合作伙伴，开展更多样化的广播服务，扩大影响力。
五、预期效果1.建立专业化、规范化的社区广播电台，提供优质的广播节目服务。
2.传播正能量，宣传社区文化，促进社区居民的文化素养提高。
最新红领巾广播站实施方案(大全9篇)
最新红领巾广播站实施方案(大全9篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!最新红领巾广播站实施方案(大全9篇)方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。
红领巾广播站实施方案
红领巾广播站实施方案实施方案：红领巾广播站一、项目背景二、项目目标1.传播优秀文化知识：通过精心策划的广播节目，向中小学生传播优秀的文化知识，丰富他们的知识储备。
2.培养学生口才表达能力：通过广播站的运作，提供学生一个表达自己的平台，培养他们的口才表达能力，增强自信心。
3.提高学生思维能力：通过广播节目的内容设计，引导学生思考，并培养他们的思维能力和逻辑思维能力。
4.增强学生综合素质：通过广播站的活动，促进学生的综合素质发展，包括社交能力、组织协调能力、创造力等。
三、项目计划1.筹备阶段：a.组建广播站团队：根据学校的情况，选拔一支具有良好口才和组织能力的团队，包括主持人、编导、采访人员等。
b.确定广播站设备：购买必要的设备，包括广播器、麦克风、录音设备等。
c.制定广播节目计划：根据学生的需求和兴趣，制定广播节目的内容和时间安排。
2.实施阶段：a.录制广播节目：根据节目计划，团队成员录制广播节目。
节目内容可以包括文学作品朗读、广告创作、学校动态报道、社会热点讨论等。
b.广播节目播出：通过学校广播设备，播放录制好的广播节目，每天在学生上学、下课等时间段进行播放。
同时，在学生的课间休息时间，可以设置固定的广播时间，给学生提供互动和点歌服务。
c.主题活动：定期开展与广播节目相配套的主题活动，包括朗读比赛、广告设计比赛、主题讨论等，激发学生的参与热情，并提高他们的综合素质。
3.宣传推广阶段：a.利用校园媒体：通过学校的宣传栏、电子屏幕等宣传栏目，发布广播站的宣传海报和广告，吸引学生的注意。
c.联动其他活动：与学校其他活动相结合，比如学校的文化周、艺术节等，将广播站的内容融入其中，增加活动的趣味性和吸引力。
四、项目评估1.学生评估：定期进行学生满意度调查，了解学生对广播站的反馈和建议，从而不断提升广播节目的质量和吸引力。
2.教师评估：请教师观看广播节目，并提供建设性意见和评价，鼓励学生参与广播站的活动，并活跃在其中。
2023年度校园红领巾广播站实施方案
2023年度校园红领巾广播站实施方案为全面推进素质教育，提高、发扬学生的服务，团结，奉献，创新意识，丰富少先队员的课余生活，陶冶学生的情操，规范学生的行为，培养和雅五星少年和雅阳光之星、和雅文明之星、和雅卫生之星、和雅智慧之星、和雅体艺之星，使学生们在潜移默化中接受教育，特创建和雅之声广播站，从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围，进一步弘扬--小学：扬优秀传统文化、育时代儒雅少年的和雅文化教育理念。
一、--之声广播站机构设置（一）校园广播工作小组及职责：组长：--负责对校园广播站相关工作总策划。
站长：--- ---具体落实校园广播站工作及对外宣传工作，并定期召开组员会议。
组员：--- --- --- --- --- ------负责各栏目工作，对播出稿件进行审核。
定期组织同学开会并记录近期工作，搜集各方面的意见。
（二）成立三部工作室及工作职责1.播音部：--- --- --- --- --- ---三、四、五、六年级年级按月份从高年级开始，每周挑选二名学生负责校园广播的播音工作。
2.记者部：--- --- --- --- --- ---栏目负责人：周一：--- --- 周二：--- --- 周三：--- --- 周四：--- --- 周五：--- ---三、四、五、六年级年级各选两名学生，配合相关栏目教师进行稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。
3.编辑部：--- --- --- --- --- ---由负责老师分别找三、四、五、六年级各找两名学生，作为编辑员参与编辑播出的稿件串词，并做好记录；二、校园广播站播出时间：周一至周五：17：1517：30三、栏目设置：（一）周一《和雅资讯》播报一周内国内外重要新闻及校园内的新人新事，包括：国内外新闻资讯、校园新闻、学校新风尚、宣传班级一班一品管理新举措、班级--五星少年--阳光之星、--文明之星、--卫生之星、--智慧之星、--体艺之星的简介及优秀事迹，本周班队活动，心理健康讲座等。
红领巾广播站实施方案[工作方案]
![红领巾广播站实施方案[工作方案]](https://img.taocdn.com/s3/m/808c1cc33086bceb19e8b8f67c1cfad6195fe90e.png)
红领巾广播站实施方案-工作方案关键字：工作方案, 红领巾, 实施, 广播站, 方案,红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。
为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用，为了丰富全体师生的校园文化生活，大队部决定本学期开拓“红领巾广播站”这一宣传窗口。
1、成立工作室。
a播音部：由原先经考核已录用播音员的学生组成。
（三至五年级）b编辑部：要求各班级推选2名有文笔的学生参加。
(每星期必须完成投稿1篇) 班主任审稿签名后上交大队部。
2、红领巾广播站机构设置：站长：方青云副站长：伍杏花成员：负责周一至周五广播管理：黄俏英、李燕荷、陈红娜、陈洁丝、陈丽婵负责高年级审稿：黄春慈、黄银珍中年级：林伟英、伍淑芬低年级：伍瑜君广播站各部门工作职责：(1) 站长主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。
(2) 副站长协助站长做好红领巾广播站日常工作。
重点主要放在联系播音部、编辑部的正常工作运作。
(3) 播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在健康范围内，灵活设计具体内容。
(4) 编辑部：为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。
(6) 负责收发每周的播音安排登记表、播音稿件并存档。
3、学生投稿一经采用，在本学期结束时，给予该生适当鼓励，并与期末小作家、小记者、红领巾先进集体评比相挂钩。
三、播出时间红领巾广播站播出时间为：每天中午2：15—— 2：25 （各班组织学生听广播）学生干部负责检查学生收听的情况并登记评比。
四、主要栏目介绍红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。
它们分别是：新闻袋袋裤、校园七彩树、欢乐跳跳豆、健康快车道、iq大挑战。
新闻袋袋库——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。
包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。
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《校园之声》红领巾广播站实施方案
一、播出目的
服务广大同学，宣传最新动态，开拓同学视野，丰富校园生活红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。
运用好这一队员们自己的宣传阵地，就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。
红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地，是联系学校和学生的桥梁，是团结全体同学的纽带。
广播站必须坚持为全体同学服务。
二、要求
1、广播站的工作人员要有认真、勤奋、创新、敏锐、持之以恒的品质，有自理、协调能力，善于团结和了解广大少先队员，力求使工作符合大家的需要、赢得大家的赞赏。
2、红领巾广播站播出的内容要求广泛丰富、不拘一格。
例如，学校各部门的政策宣传、通知公告、时事教育；校园动态、学习娱乐、活动汇报；发生在学生学习、生活中的各种有趣、有意义的人和事等等，都是播报的好材料。
三、播出时间：每周一下午15：20—16：10。
四、播音员：马晓燕，禹靖
五、小记者：各班学习委员。
负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。
六、节目安排.
红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。
它们分别是：新闻袋袋裤、知识百宝箱、校园七彩树、小故事大道理、金点子信箱以及音
乐时空。
（1）新闻袋袋裤——为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。
在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔，当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟！欢迎你给我们投稿！
（2）知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识，可以增长你的知识，开阔你的视野，也希望它能给你的学习带来帮助。
（3）校园七彩树——是专门为爱好写作的同学们设置的。
在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录你的真情实感。
在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短，一二年级的小朋友也可以大胆一试哟！一旦你的作文被选中，就会在校园七彩树这个栏目中播出，让全校的师生一起欣赏你的佳作。
同学们，你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦！俗话说：一分耕耘一分收获，工夫不负有心人，只要你认真写，相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。
愿你早日成为校园七彩树上一颗璀璨的小明星！小伙伴们，加油啊！
（4）小故事大道理——将播出一些有趣、幽默，蕴藏着大道理的小故事，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。
在引你发笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感，让你悟出大道理。
（5）金点子信箱-----同学们，你们在育才的生活与学习中会遇
到很多困惑与难题，不要紧张，如果你不方便向老师直接咨询，你可以以匿名（不写姓名）的方式把你的困惑与不解写出来投到这个栏目，广播站将派老师为你解答。
（6）乐时空——则为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以来信为您的老师、家人、同学、朋友或自己点上一曲，让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐！相信这个栏目你一定会喜欢。
《校园之声》红领巾广播站实施方案
东峡小学
少队部
2014.9.2。