矛盾观点与人生动力

自然界中的
攻与守 苦与乐、成功与失败 缺点与优点
美与丑、真与假、善与恶、福与 祸、正气与歪风、自由和纪律、 先进与落后、战争与和平
排斥与吸引、遗传与变异、阴电 与阳电、作用力与反作用力
2020/5/10
5
整个世界
各种运 动形式
自
机械运动
然
物理运动
界
化学运动
生命运动
社 会 社会运动
思 维 认识运动
2020/5/10
19
3．学会用一分为二的观点全面看问题
故事：孔子求学
据传，孔子曾带学生找老子请教。老子老了，正在闭目养 神，大概听到了响动，抬起眼皮看了看，孔子赶忙请安道： “弟子孔丘特来候教。”半晌，老子张开嘴，用手指着问： “你看见我的牙怎么样？” 孔子曰：“已经全掉了！”老子 问：“我的舌头怎么样？”孔子说：“还好！”老子合上眼皮 静养了。
它与这些斗争有何关系？
哲学所讲的“斗争性”
包括一切差 异和对立
生活中所说的“斗争”
仅仅是矛盾斗争性 的一种具体形式
2020/5/10
15
2020/5/10
16
2020/5/10
17
2．矛盾是事物发展的动力和源泉
马克思曾说：“假如没有小偷，锁会达到 今天这样完善吗？假如没有假钞票，钞票的制 造会这样精美吗？”在马克思看来，锁的制造 日臻完善，钞票的印刷日臻精美，应该到事物 的反面去寻找答案。为什么？
孔子率弟子告辞出来，并吩咐他们套车回家。学生很奇怪， 问道：“您不是来请教的吗？怎么还没问什么就要回家呢？” 孔子说：“老子指出，牙齿是刚强的，却是柔弱的；舌头是柔 弱的，却是刚强的。看起来刚强的牙齿，敌不过柔弱的舌头， 这不是他教给我的吗！”
结合课本P56请同学们探讨：老子的高明之处在哪里？
2020/5/10
攻—— 守
遗传—— 变异
强—— 弱
真理—— 谬论
深—— 浅
苦—— 乐 长—— 短
战争—— 和平 先进—— 落后 氧化—— 还原
2020/5/10
3
生活中我们还能找到哪些 这样的事例和现象？
以列举的生活中具有两面性的事物或现象最多为胜。
2020/5/10
4
我们身边存在着具有两面性 的事物或现象
足球比赛中的 学习过程中的 自身存在的 社会生活中的
虚心使人进步，骄傲使人落后。
吃一堑，长一智。
说
天下事有难易乎？为之，则难 明 者也易也；不为，则易者也难 也。
矛盾双方依 据一定的条 件相互转化。
2020/5/10
9
矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方 的存在为前提，双方共处于一个统一体中。
“有无相生，难易相成， 长短相形，高下相倾。”
——老子
“祸兮福之所倚，福兮祸之所相矛盾:这是哲学上所说的矛盾吗？
如果用你的矛去刺 你的盾，如何？
我的盾没有 利器能穿过它！
我的矛无坚不摧！
2020/5/10
！？
这里的“矛盾”是逻辑矛盾， 而不是唯物辩证法所说的辩证矛盾。 哲学上的矛盾不能与逻辑矛盾混为 一谈。
14
哲学所讲的“斗争” =暴力冲突=阶级斗争=同学分歧？
20
一个高中生的来信 这个世界很纠结，所以我一直生活在纠结中。 人说文科的最大特点就是感性，可是现在却要求着理性。
我要理性地早起背单词，飞奔去吃饭，抓紧一分一秒来学习政 治、经济、文化，罗列历史事件影响意义，分清七大洲五大洋 几经纬。我像是一根永不停息的秒针。
直接点儿说，为了高考，为了后半辈子，为了爹娘，过一个
隐忍的高中。我没有一个李刚一样的爸，没有巩俐一样的妈， 更没有爱因斯坦一样的IQ。面对着考试成绩的一再滑落的打击、 同学关系处理不当时的心里委屈、班级综合测评中由于我的失 误换来的班主任失望又无助的眼神。我现在的压力很大，我该 如何生活下去，我的未来在哪里？…… ……
老师，我表达得很乱，还望您尽量理解吧。
2020/5/10
10
矛盾着的双方相互贯通，在一定的条件下 可以相互转化。
2020/5/10
11
1.张三要剪李四头上 的绳子说明什么?
2.请问李四敢剪吗? 为什么？
2020/5/10
12
分析：
两人间的平衡是对立的，双方在一定 条件下处于平衡状态，构成矛盾的统一体。 双方相互依存，不可分割地联系在一起， 互为存在的前提。——不敢剪：失去矛盾 的一方，另一方也就不存在了。
同学们，用故事中悟到的人生智慧帮一下这位同学。
2020/5/10
猫的眼可以随光线的阴暗而 改变瞳孔的大小，夜间仍可 看见东西 猫则在脚下生成了肉垫，走 起路来无声无息
猫会“假眠”
天 敌 老鼠昼伏夜出
老鼠的听觉极为灵敏，稍 有动静就藏得无影无踪
老鼠会“装死”
1
第六课 矛盾观点与人生动力
2020/5/10
2
你能帮下面词语找出对子吗？
喜—— 悲
吸引—— 排斥
2020/5/10
6
一、用矛盾的观点看问题
1.矛盾的含义及其基本属性 P55
（1）含义：事物内部两个方面之间或者事物之间 既存在相互排斥、相互对立的关系，又存在着相 互依存、相互转化的关系。哲学上把事物自身包 含的这种既对立又统一的关系，叫矛盾。简言之，
矛盾就是对立统一。
2020/5/10
7
（2）对立和统一是矛盾的两种基本属性。
什么叫“对立”？P55 对立是指矛盾双方的相互排斥和相互斗争。 什么叫“统一”？P56 统一是指矛盾双方的相互依赖和相互渗透。
2020/5/10
8
矛盾双方既对立又统一的关系
磁铁现象（N极与S极）
教与学
说
高与矮
明
正确与错误
矛盾双方在一定条件下 相互依存，一方的存在 以另一方的存在为前提， 双方共处于一个统一体 中。
因为事物是对立统一的。事物内部有差 别和不同，矛盾对立的双方力量的不均衡， 才引起事物的自身调整、变化和发展。因此, 矛盾是事物发展的源泉和动力。
2020/5/10
18
想一想
矛盾对立的双方力量是不均衡的，如漫画： “他敢剪吗？”这种力量的不均衡，引起事物 的自身调整、变化和发展，事物矛盾的双方既 相互对立又相互统一，由此推动事物的发展。
矛盾举例
结论
同一瞬间既在这儿又不在这儿…… 矛盾存
吸引与排斥、正电与负电……
在于一切 事物之中；
化合与分解、氧化与还原……
矛盾无处 不在。
同化与异化、遗传与变异……
生产力与生产关系、经济基础与上 层建筑、阶级矛盾、民主与集中、 自由与纪律、积累与消费、先进、 落后……
知与不知、真理与谬误、高雅艺术 与低俗艺术、意见分歧