学校值周制度

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学校值周工作制度范文(3篇)

学校值周工作制度范文一、工作目的与意义为了保持学校的正常运转，提高学校的管理效率，培养学生的自治能力和责任意识，制定了学校值周工作制度。

二、制度内容1. 值周安排所有学生按照学校的值周安排进行轮流值周，每人每学期至少要值一次周。

2. 值周任务2.1 宿舍卫生值周学生需负责保持宿舍的卫生，每天清理垃圾、扫地、擦窗等。

每周末需进行彻底打扫，确保宿舍的整洁与卫生。

2.2 值班工作值周学生需负责学校办公室、教室等公共场所的值班工作。

包括接待来访者、记录来访者信息、保持场所的整洁等。

2.3 学校安全值周学生需特别关注学校的安全情况，及时报告异常情况，并参与火灾、地震等应急预案的演练。

2.4 晨勤活动值周学生需参与学校晨勤活动，包括早操、升国旗等。

并负责保持活动的秩序，引导其他学生积极参与。

2.5 其他任务学校可根据实际情况，安排其他值周任务，如值周学生参与班级会议、组织活动等。

3. 值周奖励与处罚3.1 奖励机制学校将对值周工作表现出色的学生进行奖励，如荣誉称号、奖状、奖品等。

3.2 处罚机制对于不按时完成值周任务或不认真负责的学生，学校将给予相应的处罚，如批评教育、降低评优分数等。

4. 值周制度监督学校将设立监督机制，由值周学生互相监督，或者由老师指派一名学生进行监督，确保值周任务的正常完成。

三、利益冲突与解决1. 学生利益值周工作可能会占用学生一部分学习时间，但通过值周工作，学生可以培养自己的自律、责任和协作能力，提高综合素质。

2. 教师利益值周工作减轻了教师的负担，使教师能够更好地专注于教学工作，提高课堂效果。

3. 学校利益有效执行值周工作制度可以提高学校的管理效率，营造良好的学习生活环境，培养学生的自律和责任意识。

四、制度评估与调整学校将定期评估值周工作制度的实施情况，并根据评估结果进行相应的调整和改进，以适应学校的实际需求和不同时期的情况变化。

结语学校值周工作制度的制定和执行对学校的正常运转和学生的全面发展都起到重要的作用。

学校值班制值周制度

学校值班制值周制度一、背景介绍学校值班制值周制度是为了确保学校的安全和秩序，提供学生和教职员工在紧急情况下的支持和匡助而设立的。

该制度旨在确保学校24小时都有人员负责，及时处理各类突发事件，保护学校师生的生命财产安全。

二、制度目的1. 维护学校的安全和秩序；2. 提供学生和教职员工在紧急情况下的支持和匡助；3. 及时处理各类突发事件，保护学校师生的生命财产安全。

三、值周制度安排1. 值周周期值周制度按照周为单位，每周轮换一次，确保每一个班级和部门都能有机会参预值周工作。

2. 值周人员值周人员包括学生和教职员工，根据学校规模和班级数量进行合理分配。

每一个班级和部门都会有至少一位值周学生或者教职员工。

3. 值周时间值周时间为每周的工作日，即周一至周五。

每一个值周人员需要在指定的时间段内履行值周职责，确保学校的安全和秩序。

四、值周职责1. 值班室每一个值周人员需要在指定的值班室内待命，接听学生和教职员工的求助电话，及时处理各类突发事件。

2. 巡逻检查值周人员需要定期巡逻学校各个区域，特殊是教室、实验室、图书馆等重点区域，确保学校内部的安全和秩序。

3. 突发事件处理值周人员需要及时响应学生和教职员工的求助，处理各类突发事件，如火警、意外事故、突发疾病等，并及时报告学校相关部门。

4. 学生管理值周人员需要协助老师进行学生管理，维护学生的纪律和秩序，及时制止违规行为，并做好相应记录。

5. 值周记录值周人员需要记录每天的值周情况，包括巡逻检查的结果、突发事件的处理过程以及学生管理的情况等，以备后续参考和总结。

五、值周制度执行1. 值周人员的安排由学校行政部门负责，确保每一个班级和部门都能有机会参预值周工作。

2. 学校行政部门需要制定详细的值周计划，并提前通知每一个值周人员的职责和时间安排。

3. 值周人员需要严格按照制度要求履行职责，不得擅自缺席或者违规操作。

4. 学校行政部门需要定期对值周人员的履职情况进行评估和总结，及时提出改进建议，并对出色履职的人员进行表彰和奖励。

学校值日值周管理制度

一、总则为加强学校管理，提高学生自我管理能力，营造良好的校园环境，特制定本制度。

二、值日值周制度的目的1. 培养学生的责任感和集体荣誉感；2. 规范学生的日常行为，维护学校正常的教学秩序；3. 提高学生的组织协调能力和沟通能力；4. 加强学校与学生的沟通，及时发现和解决问题。

三、值日值周人员的职责1. 值日生：负责当日校园内的安全、卫生、秩序等工作；2. 值周生：负责一周内校园内的安全、卫生、秩序等工作，并对值日生进行指导和监督。

四、值日值周制度的具体内容1. 值日生职责：（1）检查校园内环境卫生，确保垃圾箱满载时及时清理；（2）检查校园内设施设备，发现问题及时上报；（3）协助保安进行校园巡逻，维护校园安全；（4）协助值周生做好当天的工作总结。

2. 值周生职责：（1）监督值日生工作，确保值日生履行职责；（2）检查校园内安全设施，确保校园安全；（3）检查校园内卫生情况，确保校园整洁；（4）对校园内突发事件进行处理，及时上报学校领导；（5）做好一周工作总结，提出改进意见。

五、值日值周制度的实施与监督1. 学校成立值日值周工作领导小组，负责值日值周制度的制定、实施和监督；2. 值日值周工作领导小组定期召开会议，对值日值周工作进行总结和评估；3. 学校设立值日值周投诉举报电话，接受学生、教师和家长的监督和建议；4. 值日值周人员要严格遵守值日值周制度，对违反制度的行为进行纠正。

六、奖惩措施1. 对认真履行职责、表现突出的值日值周人员给予表彰和奖励；2. 对不履行职责、工作态度恶劣的值日值周人员给予批评教育，情节严重的给予处分。

七、附则1. 本制度自发布之日起实施；2. 本制度由学校值日值周工作领导小组负责解释。

通过实施本制度，旨在提高学生的自我管理能力，营造良好的校园环境，为学校的教育教学工作提供有力保障。

学校值周安全管理制度

一、总则为加强学校安全管理，确保师生人身和财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国学校安全管理条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、安全管理制度1. 值周人员职责（1）负责检查学校安全隐患，发现问题及时上报，并督促整改。

（2）监督学生遵守校规校纪，维护校园秩序。

（3）负责校园内外的安全巡逻，确保校园安全。

（4）协助处理突发事件，保障师生安全。

2. 值周安排（1）值周人员由学校行政人员、班主任、教师志愿者组成。

（2）值周时间：每周一至周五，每天早上7:30至下午17:30。

（3）值周人员实行轮换制度，每学期轮换一次。

3. 安全检查（1）值周人员每天对校园进行安全隐患排查，包括教室、宿舍、食堂、操场、实验楼等场所。

（2）检查内容包括：消防设施、用电安全、交通安全、食品安全、实验室安全等。

（3）对发现的安全隐患，及时上报学校安全管理部门，并督促整改。

4. 安全教育（1）值周人员定期开展安全教育活动，提高师生安全意识。

（2）通过班会、讲座、板报等形式，普及安全知识。

（3）加强师生对突发事件的自救互救能力培训。

5. 事故处理（1）发生安全事故时，值周人员应立即采取措施，保护现场，防止事故扩大。

（2）及时上报学校安全管理部门，协助调查处理。

（3）对事故原因进行调查分析，总结经验教训，防止类似事故再次发生。

三、奖惩措施1. 对认真履行值周职责，工作成绩显著的值周人员给予表彰和奖励。

2. 对违反值周规定，玩忽职守，造成安全事故的值周人员，视情节轻重给予通报批评、扣发奖金等处罚。

3. 对违反校规校纪，扰乱校园秩序的学生，值周人员有权制止并予以批评教育。

四、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度的解释权归学校安全管理部门所有。

3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。

学校值班制值周制度

学校值班制值周制度一、背景介绍学校值班制值周制度是为了保障学校师生安全、维护学校正常秩序而建立的一种管理制度。

通过实行值周制度，可以有效监督学校内部的各项工作，提高学校管理水平，加强师生之间的交流与合作，培养学生的责任感和团队精神。

二、制度目的1. 维护学校安全：通过值周制度，确保学校在非上课时间段内有专人负责，及时处理突发事件，保障师生安全。

2. 促进学校管理：通过值周制度，加强学校各项管理工作，提高学校整体管理水平。

3. 培养学生责任感：通过值周制度，让学生承担一定责任，培养他们的责任感和自我管理能力。

4. 加强师生交流：通过值周制度，促进师生之间的交流与合作，增进彼此的了解和信任。

三、制度内容1. 值班人员安排：每一个班级按照轮值制度，确定值周班级和值周学生，确保每一个班级都有机会参预值周工作。

2. 值周时间安排：每一个值周班级的值周时间为一周，从周一开始至周日结束，确保学校每天都有值班人员。

3. 值周任务分工：值周班级的学生需要完成一系列的值周任务，包括但不限于以下内容：- 晨检：负责早晨学生到校后的体温检测和健康状况登记。

- 值班室管理：负责值班室的卫生清洁和物品摆放整齐。

- 校园巡逻：负责校园内的巡逻工作，保持校园安全和秩序。

- 值班记录：负责记录当天发生的突发事件和处理情况，及时上报给学校管理人员。

- 学生辅导：负责协助老师进行学生辅导工作，解答学生问题。

- 其他任务：根据学校实际情况，可以增加其他值周任务，如协助组织活动等。

四、制度执行1. 值周班级的学生需要按时到校，并在指定时间内完成值周任务。

2. 值周学生需要认真履行值周职责，确保任务完成质量和效果。

3. 学校管理人员需要对值周制度进行监督和评估，及时发现问题并进行处理。

4. 学校可以根据情况对值周制度进行调整和改进，以适应学校发展的需要。

五、制度效果评估学校可以通过以下方式对值周制度的效果进行评估：1. 学生满意度调查：定期对参预值周的学生进行满意度调查，了解他们对值周制度的评价和建议。

学校值周工作制度及职责

学校值周工作制度及职责学校值周工作制度及职责是指学生在校期间轮流担任值班工作并承担相应责任的制度。

这一制度的目的是培养学生的集体意识和责任感，提高学生的自律和管理能力，为学校的正常运转提供保障。

以下是学校值周工作制度及职责的详细介绍。

一、值周工作制度值周工作制度是学校为了保证学校的正常运转而制定的一项管理制度。

根据学校的规模和需要，学生通常会分为几个学生值周小组，每个小组轮流担任值周工作。

值周周期可以根据学校需要设定，一般为一个星期或两个星期。

在值周周期内，每个值周小组成员需要轮流担任值周班长和值周组员的角色，负责学校的日常管理和维护。

值周工作主要包括校园巡查、考勤管理、维护学校秩序、处理突发事件等。

二、值周职责1.值周班长职责值周班长是值周组员中的核心管理者，负责统筹安排值周工作，协调处理学校事务。

值周班长的职责主要包括：（1）带领值周小组成员进行校园巡查，确保学校的安全与秩序。

（2）负责学校考勤工作，核对学生的考勤记录，及时上报异常情况。

（3）组织开展学校的集会和活动，协调处理突发事件。

（4）与校园管理部门保持沟通，及时反馈校园环境、设施等问题。

2.值周组员职责值周组员是值周班长的助手，协助值周班长完成值周工作。

值周组员的职责主要包括：（1）参与学校的巡查工作，发现问题及时上报。

（2）协助处理学生考勤工作，核对考勤记录的准确性。

（3）积极参与学校的集会和活动，发挥带头作用。

（4）配合值周班长做好突发事件的处理和协调工作。

三、值周工作的重要性1.培养集体意识和责任感值周工作可以让学生深刻体验到自己的责任和义务，培养其对学校的认同感和归属感。

通过参与值周工作，学生会意识到自己作为一员对集体运转的重要性，进而形成团结协作、各尽其责的意识。

2.提高学生的自律和管理能力值周工作要求学生按时按需完成值周任务，培养学生的自觉性、纪律性和时间管理能力。

通过自我管理和协作，学生们将学会分配和安排自己的时间，提高自己的自律能力。

学校领导值周制度（6篇）

学校领导值周制度值周工作是广大教职工完善教学秩序，参与学校管理的重要体现，也是各位教职工应尽的职责，为了使教师值周规范化、制度化，根据学校研究决定，特制定此制度。

一、值周领导职责1、____本周值周教师，安排和处理本周学校常规工作。

2、抓好本周教师考勤，监督教师工作，检查教师到岗情况。

3、坚持每天课间巡查，对各种不文明、不安全的言行进行教育，亲自处理偶发事件，并及时向校长汇报。

4、星期一、星期五校会要对学生强调安全、学习、卫生等相关问题。

5、有事无事必须坚持坐班。

管好办公室，按时开关办公室大门。

电话保持____小时开机。

6、对值周期间学校的安全工作负总责。

二、值周教师职责1、配合值周领导管好、做好学校本周工作。

2、主持星期一的升旗仪式和各种聚会，安排好本周工作，强调学生的安全。

周五作出总结。

3、每天早上负责检查学生的到校、红领巾的佩戴、卫生情况，认真填写校务日志。

每天负责打扫、整理好办公室卫生。

4、维护学生的正常秩序，处理____；5、有事无事必须坚持坐班。

负责有事或开会时通知相关人员。

电话保持____小时开机。

6、坚持每天课间巡查，对各种不文明、不安全的言行进行教育。

7、每天早上、晚上放学和集队时，维护好学生秩序，保障学生安全。

督促学生不要跑、跳、拥挤，队伍整齐有序，等学生安全离校方可回家。

8、协助宿舍管理员、食堂管理员管好学生宿舍、食堂。

学校领导值周制度（2）是一种管理学校日常运行的机制，旨在确保学校各项工作的顺利进行，并提供学生、教师和家长等相关人员在紧急情况下的支持。

具体来说，学校领导值周制度包括以下几个方面：1. 领导值班轮值表：学校领导根据班级、年级、学科等相关因素制定值班轮值表，明确每位领导的值班时间和职责。

2. 领导交接：每周交接时，上一位值班领导将前一周的工作情况、特殊事件和需要注意的事项等告知接班领导，确保信息传递的连续性和准确性。

3. 值班期间职责：值班期间，领导将通过巡查校园、检查学生、教师和员工的工作情况、解决紧急问题、协调资源等方式负责学校的日常管理工作。

学校值周工作管理制度

学校值周工作管理制度一、制度概述值周工作是指为了保障学校正常运转和教育教学秩序，学生齐心协力为学校生活提供帮助和保障的学生自我管理服务活动。

本制度的目的是规范学校值周工作的组织和管理，促进学生积极参与学校管理，培养学生的责任感和集体荣誉感，提高学校管理的效果。

二、值周工作内容1.宿舍值周学校将按照每班每周一至周日的周期，安排学生在宿舍里值周。

值周学生需负责宿舍日常卫生，保持宿舍环境整洁，协助学生处维护宿舍秩序。

2.食堂值周学校将轮流安排学生在食堂中值周，协助食堂工作人员管理就餐秩序，维护食堂的整洁和安全，监督食品的卫生质量。

3.教室值周学校将按照每班每周一至周五的周期，安排学生在教室内值周。

值周学生需负责教室的日常卫生，保持教室环境整洁，整理课桌椅，协助老师维护教室秩序。

4.学生活动值周学校将根据学校活动安排，安排学生在各类学生活动中值周，如运动会、文艺演出等。

值周学生需协助老师组织活动，维护现场秩序，确保活动的顺利进行。

三、值周管理流程1.值周岗位安排每学期初，学校将进行值周岗位安排，确保学生能够轮流参与各项值周工作，每个学生有平等的机会参与值周工作。

2.值周学生考核学校将对值周学生的工作表现进行考核，包括卫生情况、守纪守时情况、态度和责任心等。

考核结果将作为评选优秀学生的参考依据。

3.值周学生奖励学校将根据值周学生的考核结果，评选出优秀值周学生，并给予表彰和奖励，以激发其他学生参与值周工作的积极性。

4.值周工作记录学校将建立值周工作记录，记录每个学生的值周岗位以及考核结果。

学生在毕业时，学校将提供该记录，作为学生自我管理能力和综合素质的证明。

四、其他注意事项1.学生请假安排学校将根据学生请假情况，及时调整值周安排，确保每个值周岗位都有学生参与，并保证学校正常运转。

2.值周学生换岗学校将每学期进行一次值周学生换岗，以便让学生参与不同的值周工作，扩大学生的经验和视野。

3.异常情况处理对于发生的异常情况，学校将根据情况采取相应的处理措施，如罚款、追究责任等。

学校行政领导值周制度(4篇)

学校行政领导值周制度为加强学校管理，了解师生情况，及时处理____，学校实行领导值周制度，现将有关规定如下：一、学校除寒暑假外，每周安排一位校级领导轮流值周。

值周领导白天正常上班，晚上巡视校园。

值周领导须提前____分钟（下班推迟____分钟）到校上班，佩带标志值勤，仔细填写校务日志，值周领导若因事外出不能履行值周工作，应及时报告党政办公室另行安排。

二、放学提前____分钟到校门口值勤，重点做好疏导校门____通安全工作。

督促应急分队的工作。

三、负责检查一周内校园常规。

不是外出开会或特殊情况（如上级领导来校检查工作、生病、上课等等），要求每天巡校____次以上（晚上巡视不少于____次），及时处理师生安全、纪律等方面出现的问题。

值周期间，做到经常巡视校园，观察校内各方面的运作情况，并作如实记录。

要善于发现问题，及时汇报问题，妥善解决问题，在巡视中发现好人好事及时表扬；发现不良现象及时制止，告知部门领导进行教育。

四、值周领导经常巡视教室、校园、检查学生上课纪律和老师上课情况。

具体检查内容包括：①住校生情况：在宿管员的配合下，对住校生的作息时间，就寝纪律、人生安全，人员抽查，意外状况与偶发事件的及时处理等进行严格要求，规范管理。

②晚自习情况：督查晚自习学习情况，协助值日教师查询缺勤学生；督促晚自习值日教师完成任务并在值日表上签字确认；____和处理在此期间发生的有关情况。

③教职工的日常工作：检查或抽查教职工上课情况。

④学校常规事务：对学生学习、生活、纪律等情况及晨间、课间、两操等活动情况的管理，及时制止不良现象，正确处理当天偶发事件。

⑤校园安全与卫生工作。

⑥午间或课后督促、检查学生午休或课外活动情况，学生就餐期间巡视餐厅就餐情况。

四、有校外人员干扰学校教学秩序或发生损坏学校利益的时，值周领导应及时制止事态的发展，并做好处理工作并上报校级领导。

五、学校集会、升旗仪式、大型活动，值周领导要亲临现场，协助有关同志做好____工作。

小学值周班实施细则(四篇)

小学值周班实施细则实施细则：1. 值周班轮值制度：按照班级人数平均分配值周班次，每人轮值一次。

2. 值周时间安排：值周班为一周，从周一到周日。

每位值周同学轮值一天。

3. 值周班任务分配：值周班同学需要负责以下任务：- 早操整理：负责操场上的早操准备工作，包括摆放器材、组织同学队列等。

- 教室卫生：负责保持教室的整洁和卫生，包括擦拭桌椅、清扫地面等。

- 操场卫生：负责操场的清扫工作，包括清理纸屑、垃圾等。

- 值日生：负责上午和下午的巡查任务，保证学校的安全和秩序。

4. 值周班班会：值周班同学每周一次集体班会，确定本周的值周安排和任务分配。

5. 值周班督导：学校老师或班主任负责对值周班同学进行指导和督促，确保任务的完成。

6. 值周班表扬：学校可以根据值周班同学的表现进行表扬和奖励，激励同学们的积极参与和贡献。

7. 值周班轮值记录：学校可以建立值周班轮值记录，记录每位同学的轮值情况，以便统计和评估。

8. 值周班考核：学校可以根据值周班同学的表现进行考核，将其作为一项综合素质评价的一部分。

以上是小学值周班实施细则的主要内容，具体细节可根据学校的实际情况进行调整和补充。

小学值周班实施细则（二）小学值周班是指小学生轮流担任的班级管理岗位，通过这种形式培养学生的责任感和团队合作精神。

下面是小学值周班的实施细则：1. 值周班轮流安排：根据学生班级和人数，制定值周班轮流表，保证每位学生都能有机会担任值周班。

2. 值周班成员选择：每个班级根据班级人数，选出一名或数名学生作为值周班成员。

可以通过自荐、同学推荐或班级投票等方式确定值周班成员。

3. 值周班职责分工：根据学生的年龄和能力，将值周班成员的职责分成主要责任和辅助责任。

主要责任包括班级卫生、班级秩序、班级安全等方面的管理，辅助责任包括班级值日、帮助老师整理教室等。

4. 值周班时间安排：根据班级的具体情况，确定值周班的时间安排。

可以选择每周轮流、每两周轮流或每月轮流的方式。

学校值班制值周制度

学校值班制值周制度一、背景介绍学校值班制值周制度是为了保障学校安全、维护学校秩序，提高学生的安全意识和自我保护能力而制定的一项制度。

本文将详细介绍学校值班制值周制度的内容和实施方法。

二、制度内容1. 值班范围值班制值周制度适合于全校师生，包括教职员工和学生。

2. 值班时间值班时间根据学校的具体情况而定，通常为每天早上7:00至晚上10:00。

在特殊情况下，学校可以根据需要调整值班时间。

3. 值班岗位学校值班制值周制度设立了不同的值班岗位，包括门卫、宿舍管理员、教室管理员等。

每一个岗位的职责和权限都有明确的规定。

4. 值班轮换学校值班制值周制度采取轮换制度，每一个岗位的值班人员每周轮换一次，确保每一个人都有机会参预值班工作。

5. 值班任务值班人员需要负责巡视学校各个区域，确保学校的安全和秩序。

具体任务包括检查门禁系统、巡视教室、宿舍楼等，发现问题及时报告并处理。

6. 值班记录值班人员需要按照规定填写值班记录，记录每天的值班情况、发现的问题以及处理结果。

这些记录将作为学校管理的重要依据。

三、实施方法1. 值班安排学校值班制值周制度的值班安排由学校管理部门负责制定，根据人员数量和岗位需求合理安排值班人员。

2. 值班培训学校应定期组织值班人员进行培训，包括安全知识、应急处理等方面的培训，提高值班人员的专业素质和应对能力。

3. 值班考核学校可以通过定期考核值班人员的工作表现，评选优秀值班人员，并对不合格的人员进行培训和改进。

4. 值班奖励和激励学校可以根据值班人员的表现和贡献，赋予相应的奖励和激励措施，以鼓励更多的人参预值班工作。

5. 值班制度宣传学校应加强对值班制度的宣传，让全校师生都了解该制度的重要性和意义，提高大家对值班工作的重视程度。

四、制度效果评估学校值班制值周制度的实施效果需要进行定期评估，包括学校安全状况的改善情况、值班人员的工作表现等方面。

根据评估结果，学校可以对制度进行调整和改进。

五、总结学校值班制值周制度的实施对于维护学校安全、提高学生的安全意识和自我保护能力具有重要意义。

学校值班制值周制度

学校值班制值周制度一、背景介绍值周制度是学校管理中的一项重要制度，通过安排学生或者教职员工轮流值班，确保学校的安全和秩序。

本文将详细介绍学校值班制值周制度的相关内容。

二、值周制度的目的1. 维护学校安全：通过值班人员的巡视和管理，及时发现并解决学校内的安全问题，保障师生的人身安全。

2. 组织秩序管理：值周人员负责协助管理学校的日常事务，包括课堂秩序、校园环境卫生等，确保学校正常运行。

3. 培养责任感：通过轮流值班，培养学生对学校和集体的责任感，提高他们的自我约束和管理能力。

4. 加强沟通协作：值班人员需要与其他同学或者教职员工密切合作，促进团队合作和沟通能力的发展。

三、值周制度的实施1. 值周人员的选拔：根据学校的具体情况，由班主任或者学校管理部门负责选择适合的学生或者教职员工担任值周人员。

2. 值周人员的安排：根据学校的规模和需要，制定值周人员的轮班表，确保每一个人都有机会参预值周工作。

3. 值周时间的安排：根据学校的作息时间和具体情况，确定值周时间段，通常为一周或者两周为一个值周周期。

4. 值周任务的分配：根据学校的实际情况，将值周任务细化，并分配给值周人员。

例如，巡视校园、维护课堂秩序、协助处理突发事件等。

5. 值周人员的培训：学校可以组织培训班或者开展培训活动，提升值周人员的技能和素质，使其更好地履行值周职责。

四、值周制度的执行1. 值周人员的职责：值周人员需按时到岗，认真履行值周职责，保持良好的工作状态和形象。

2. 巡视和管理：值周人员需巡视校园各个区域，发现问题及时处理或者上报，确保学校的安全和秩序。

3. 课堂秩序管理：值周人员需协助老师维护课堂秩序，匡助同学们遵守纪律，保持良好的学习环境。

4. 突发事件处理：值周人员需及时响应和处理突发事件，如火警、事故等，确保师生的安全。

5. 值周记录和总结：值周人员需做好值周记录，记录发现的问题和处理情况，并及时总结经验，提出改进建议。

五、值周制度的评估与改进1. 评估机制：学校可以设立值周制度的评估机制，定期对值周工作进行评估，了解制度的执行情况和效果。

学校值周工作制度(5篇)

学校值周工作制度一、指导思想为进一步加强和改进学校安全工作和德育工作，切实抓好学生日常行为规范的养成教育，创建优美、规范的校园环境，促进学校教育教学质量的提高，培养广大师生的主人翁意识和集体主义思想，增进师生的劳动观念和社会责任感，不断提高师生的自我服务和自我管理能力，加强值周工作，增强德育的针对性、实效性。

二、组织机构由校长室直接负责，教导处具体组织和实施。

三、值周安排：1、值周对象：全体教师。

2、值周方式：____名值周领导，____名教师。

3、值周时间：每周星期一至星期五，特殊情况另行通知。

星期五放学后交接班。

四、值周职责：1、值周组成员每天早上提前____分钟到校，下午放学后要推迟____分钟才能离校。

2、值周教师要服从值周领导的工作安排和调度。

不服从安排和调度者，扣当月积分____分。

3、值周组成员每天对教师到校情况(包括早、晚自习)进行检查，并如实登记考勤。

弄虚作假的，扣值周领导当月积分____分，扣值周教师当月积分各____分。

4、值周组成员每天要不定时巡视校园学生活动安全，及时处理突发事件。

5、值周组成员在课余时间要巡视校园内是否存在安全隐患，包括学生在校的活动，发现异常要及时予以制止和纠正，有必要时要及时上报班主任或值周领导；6、值周组成员每天要到班级巡查，如发生情况及时处理，有必要时要向班主任汇报；7、值周组成员要及时妥善处理好校园内发生的突发事件，对重大事件要及时上报并做好善后工作，不及时处理或上报，扣值周组成员当月积分各____分，情节严重，造成恶劣影响，扣值周级成员当月积分各____分，并承担相应责任。

8、值周领导负责每周一国旗下的讲话，结束后，稿子及时交团支部存档。

9、值周组成员如有特殊情况需要调换，须提前向值周领导汇报，并自行找其他教师顶替，所产生的一切责任由顶替的教师承担。

10、值周领导在前一个星期五下午放学前召集值周组成员，安排值周工作。

11、早、晚自习考勤参照《考勤、请假制度》执行。

学校值周制度

学校值周制度学校值周制度3篇[集合]在我们平凡的日常里，人们运用到制度的场合不断增多，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。

想学习拟定制度却不知道该请教谁？下面是作者整理的学校值周制度，仅供参考，欢迎大家阅读。

学校值周制度1一、要求教师要爱岗敬业，有高度的责任心和事业心。

二、要求教师要认真学习理论钻研业务，提高自己。

三、要求教师要认真备课，写好教案，上好每一节课。

四、空课和空闲时间不得聚一起聊天或做其它不正当的活动。

五、要求教师运用多种方法对学生加强管理。

六、不准体罚和变相体罚学生。

七、要求教师要端正劳动态度，要按时到校，按时离校，认真履行销假手续。

八、教师值班（不管是白班或夜班）要高度重视，不得玩忽职守。

注意仪表、仪容。

讲究礼节，说话文明。

学校值周制度2在校行政领导的指导监督下，在值周教师的管理、协助下，实行服务和管理相结合的值周制度。

值周行政职责：1、值周行政要对值周教师到岗情况随机检查，全面了解值周情况，如遇特殊情况及时对值周安排作出相应的调整。

2、检查全体教师到岗情况，并作记录。

3、遇学校大型活动、集会、协同有关人员做好安全防护和纪律维持工作。

4、负责突发事件的处理，遇重大问题及时向校长请示汇报。

5、认真组织教师巡查校园，维持学校秩序，保证学校安全。

6、及时收集值周教师的反馈信息，交接班时提出合理化建议。

7、督促值周教师移交记载本和值日标志。

值周教师职责：1、佩带值周标志，准时到岗。

2、布置、总结周内工作，值周组长在周一列队仪式时公布四项活动竞赛成绩。

3、及时处理突发事件，遇重大问题及时向值周行政汇报。

4、值周教师在晨读前、午后、放学后三个时段进行校园巡视（带领红领巾值周岗学生同时巡视），把校园分成若干块，每块责任到人，确保学生在校期间的人身安全，并认真记录，及时反馈。

学校行政领导值周制度范本（三篇）

学校行政领导值周制度范本一、制度目的为了加强学校行政工作的有序进行，增强学校行政领导的服务能力和质量，提高学校行政工作效率，培养行政领导的责任意识和团队合作精神，特制定本制度。

二、制度内容1. 行政领导值周轮值制度应由学校行政领导班子成员轮流担任，每人轮值时间为一周。

2. 值周安排应轮流覆盖工作日，包括周一至周五，不包括法定节假日。

3. 值班期间，行政领导应全天在岗服务，做到及时解决各类故障和紧急情况，确保学校日常工作的顺利开展。

4. 值班期间，行政领导应主动协调与其他部门的工作，解决行政事务和人员管理上的问题，提高工作效率。

5. 值班期间，行政领导应保持手机畅通，及时回复各类紧急短信和电话。

6. 行政领导轮值安排应提前一周通知全体成员，确保工作交接的顺利进行。

7. 若行政领导因特殊情况无法确保按时参加值周工作，应提前请假并与其他行政领导协商安排其他责任人顶替。

三、制度执行1. 学校行政办公室负责制定并执行行政领导值周制度，并对其执行情况进行监督，并及时向学校领导汇报。

2. 行政领导应严格按照值周制度进行轮值，并按时参加值周工作，确保值班期间的工作顺利进行。

3. 对于未按时参加值周工作的行政领导，学校领导将给予相应的纪律处分。

四、制度评估与改进1. 学校行政办公室负责对行政领导值周制度进行定期评估，并根据评估结果进行相应的改进。

2. 行政领导应主动参与制度评估，积极提出改进建议，提高制度的科学性和实效性。

以上是学校行政领导值周制度的范本，具体实施可根据学校实际情况进行适当调整和修改。

学校行政领导值周制度范本（二）为了加强学校行政领导的管理和服务工作，提高学校行政工作的效率和质量，我校决定实行行政领导值周制度。

具体的实施办法如下：1. 值周制度轮换根据学校行政领导团队的人数和职务层级，制定值周制度轮换表。

由学校行政领导团队成员按照轮换表轮流值班，确保每位行政领导在一定时间内都能担任值班。

2. 值周时间段值周时间段安排在工作日的正常上班时间，包括上午和下午。

学校值班制值周制度

学校值班制值周制度一、背景介绍值周制度是指学校为了保证学校正常运转和学生安全，制定的一种管理制度。

通过轮流值班的方式，确保学校各项事务的顺利进行和学生的安全。

本文将详细介绍学校值班制值周制度的具体内容和实施方法。

二、制度内容1. 值班范围：值周制度适用于全体学生和教职员工，包括教师、辅导员、保安等。

2. 值班时间：根据学校的具体情况和需求，制定值班时间表，确保每个时间段都有人值班。

一般情况下，值班时间为每周一至周日的晚上，具体时间为晚上8点至第二天早上6点。

3. 值班周期：根据学校规模和人员数量，制定值班周期。

一般情况下，值班周期为一个月，每个人轮流值班一次。

4. 值班职责：值班人员需要在规定的时间内到达值班地点，全程保持手机畅通，及时回应学校相关事务。

具体职责包括但不限于：接听学生和家长的咨询电话，处理突发事件，协助解决学生纠纷等。

5. 值班记录：值班人员需要详细记录值班期间发生的事情，包括来电记录、处理情况等，以备后续参考和总结。

三、实施方法1. 制定值班计划：学校管理部门根据学校的实际情况，制定值班计划。

该计划应明确值班人员的姓名、值班时间和值班地点等信息，并及时通知相关人员。

2. 值班培训：学校管理部门应对值班人员进行培训，包括值班职责、应急处理方法等内容，确保值班人员具备应对各种情况的能力。

3. 值班设备：学校需要提供必要的值班设备，如电话、对讲机、急救箱等，以便值班人员在处理突发事件时能够及时有效地进行协调和处理。

4. 值班轮换：学校管理部门应制定合理的值班轮换机制，确保每个人都能够轮流参与值班，避免过度集中或者重复值班的情况发生。

5. 值班考核：学校管理部门应对值班人员进行考核，评估其在值班期间的表现和工作效率，及时给予奖励或者改进意见。

四、效果评估学校管理部门应定期对值周制度进行评估，以确保其有效性和可持续性。

评估内容包括但不限于：值班期间的工作效率、学生和家长的满意度、突发事件的处理情况等。

中学值周工作制度及职责(5篇)

中学值周工作制度及职责一、值周制度：每位值周教师要本着积极参与学校管理的需要，本着为学校管理制度化、规范化发展的需要，认真积极做好学校的各项值周管理工作，认真履行自己的值周职责，为学校的发展贡献自己的一份力量。

具体规定如下：1、值周每天时间为早上7：30—下午4：30，不准擅自迟到、早退，不得无故离岗和脱岗，有特殊情况，可以叫人顶岗。

2、值周教师每天完成各项工作和任务，每天津贴____元(目前暂定____元，学校可以根据需要进行适时调整)，按月准时发放津贴。

3、值周当天，迟到早退5－____分钟，扣____元，迟到早退____分钟以上扣____元；出操、集会、早午自修、就餐管理、放学管理、当天管理记录等有一项没有完成，扣____元；一周总结及下周晨会反馈没完成扣____元。

“迟到”“早退”以教师在考勤机上的考勤为主。

4、教师在值周期间，遇到特殊情况不能到校值周，要安排其它教师及时顶岗(值周教师要通知值周领导，值周领导要通知校办公室)，当天以顶岗教师考勤记录为准。

否则双倍扣罚当天津贴。

二、值周领导职责：1、佩带好标志，做好课间巡视，维持好每天的学校秩序。

2、登记一周教师早自修、集会、出操、午自修的跟班情况。

3、做好上课巡视，上下午各____次，发现教师脱岗及时登记处理。

4、做好两操、中午学生就餐、下午放学巡视，直到学生安全离校。

5、做好一周的值周总结，在下周一周前会议上发言。

6、做好值周教师工作的监督，协助值周教师处理学生偶发事件。

三、值周教师职责：1、协助值周领导，佩带标志，做好课间巡视，维持好每天秩序。

2、检查早自修、集会、两操、午休班级纪律等情况，及时记录。

3、监督“文明监督岗”，检查卫生打扫、文明竞赛打分，及时公布竞赛结果，做好每日一小结每周一总结，及时在下周晨会发言。

4、做好中午学生就餐、下午放学巡视，直到学生安全离校。

5、负责好当天学生违规违纪事件的批评教育并及时处理。

学校是我们的家，管理靠大家，希望我们同心协力、相互配合，分工不分家，把值周工作做好、做扎实。

学校领导值周制度范本（3篇）

学校领导值周制度范本为了保证学校正常的运转，提高学校领导层的工作效率和责任感，我校决定推行领导值周制度。

具体制度如下：一、制度目的：通过值周制度的推行，落实领导值班责任，加强对学校各项工作的组织和协调，提高问题的及时处理和解决能力，增强学校的管理效能。

二、制度内容：1.值周安排：（1）按照领导层的人员构成和工作需要，制定值周轮换表，确保每个领导在一个固定的时间段内承担值班任务。

（2）每轮值周时间为一周，周一0:00至周日24:00。

（3）值班领导需抽出每天1小时或每周合计5小时的时间进行在线管理和处理工作。

2.值周职责：（1）及时处理突发事件：如火灾、恶性事件等，值班领导需及时出面安排应急处理措施，并向上级领导汇报情况。

（2）办公室协调工作：负责办公室工作人员的协调安排，保证各项事务的正常运转。

（3）与教师、学生、家长的沟通：回复教师、学生、家长的咨询和意见反馈，及时解决各方面的问题。

（4）总结与反馈：每周结束后，值班领导需总结本周工作情况，并将总结报告提交给校领导。

三、执行与监督：1.执行者：学校领导班子全体成员均需参与值周制度，值班任务轮换进行。

2.监督与评估：学校纪委将对每位领导的值周工作进行监督与评估，定期向校领导汇报。

四、强化宣传：为了确保全体领导能够全面了解和遵守值周制度，学校将通过多种途径进行宣传，如校内公告、微信公众号推送、班会等方式，确保每位领导都清楚了解并能够积极配合制度的执行。

通过以上的制度安排和执行，我们相信学校领导值周制度将会有效提高领导层的工作效率和责任感，为学校的正常运营和发展奠定坚实的基础。

同时也能增强学校各级领导对学校管理的全面把握和协调能力，更好地服务于教育事业。

学校领导值周制度范本（2）一、制度背景值周制度是针对学校领导层工作任务的一种分工和安排，通过制定值周制度，可以确保各项工作有序进行，避免因工作任务重叠或疏漏而影响学校的正常运转。

同时，也可以提高学校领导层对学校各项事务的了解和把握，做到知校、爱校、管校。

学校学生值周制度（5篇）

学校学生值周制度值周是学生参与学校管理的措施之一，它体现了学生的主人翁精神，而且值周班的学生还了解、领会了学校管理的一些规章制度和要求。

在值周过程中，不仅要协助学校一些部门做一些管理工作，而且要在管理工作中达到自我约束和自我教育目的。

初一、初二各班每学期至少有一周值周工作，既要参加学校劳动又要进行综合检查，具体规定如下：值周要求：一、校门值勤(____人，设组长____人)1、担任礼仪的同学必须穿校服，仪表端正、服装整洁，同时佩带值周标志。

2、坚守岗位，不随便离岗，上下岗准时。

3、每天站岗时间：早晨：5：40—6：007：40—8：00中午：11：50—12：05下午：14：00—14：20晚上：20：30—20：404、检查进出学校同学仪表仪容，要求穿校服，不带挂件，背学生书包，佩带走读卡(家校通卡)。

负责检查迟到的同学，无卡进出的同学及其他违纪现象，做好记录并报告政务处老师。

5、做好礼仪规范示范，见到老师要立正问好，接待来宾有礼貌，做到声音响亮，精神饱满。

6、值日班长负责每天反馈检查结果。

7、每天晚二课后值周班长将值周检查记录表上交政务处。

值周标志等收齐整理好周日晚二课后交回政务处。

8、学生会、团干部值周一周，负责检查、督促值周班工作和检查反馈情况，处理学校突发事件，负责中午学校各活动点秩序。

9、值周期间应确保早读等教学活动的正常进行。

10、加强对自行车的管理，严禁乱停车和校内骑车。

二、卫生检查组____人，卫生委员、副班长必须参加。

查室外____人，教学楼内____人，公寓楼内____人，教室____人；早上7：____分组督促各班及时打扫卫生。

①早预备前7：____起分组检查各班教室、卫生区、宿舍。

②课间及中午不定时检查各班保洁情况1—____次。

③放学后检查各班教室和卫生区的卫生。

上午7：55检查卫生时间大课间及中午查各教室保洁及校园保洁管理下午：6：002、早自习后、升旗、广播操期间检查教室关灯情况及教室内有否滞留的同学并记录。

学校领导值周制度范文（5篇）

学校领导值周制度范文第一条为加强学校管理，了解日常教学情况，及时处理____，学校校委会成员实行轮流值周，一周内全面、具体地负责学校日常管理工作。

第二条领导值周顺序由校长安排。

轮到值周的领导因故不能履行值周工作的，要提前请假以便另行安排。

值周期间因事外出时，要自行找其他领导顶替。

第三条值周领导要____好每周一的晨会。

要围绕每周教育主题做好国旗下讲话，做好上周工作小结和学生行为习惯训导，安排好本周工作。

督促班主任开好班会。

第四条值周领导每天早上负责____教师早操，____教职工签到，对迟到教师做好记录并提出批评。

每周三要协助教导处检查各级(科)组____备课情况。

第五条值周领导上下午都要佩戴标志坚持在校门迎送学生上学和放学，登记迟到学生，督促、检查放学路队，保证学生高高兴兴来校，平平安安回家。

第六条值周领导每天至少三次到各教室巡视，检查学生上课纪律和老师上课情况，发现问题及时纠正。

早餐、课间操、眼保健操、课外活动时间，要到现场进行秩序检查。

第七条值周领导要督促、检查课间安全管护教师到位执勤情况，领导课间安全管护教师纠正学生不安全行为，协助处理安全事故，保证校园安全。

第八条值周领导负责接待来访人员，虚心听取来访者的意见，解决好来访者的问题。

及时制止干扰学校正常教学秩序、损坏学校利益的事件，并会同校卫妥善处置。

第九条值周领导要督促、检查红领巾监督岗开展工作，督促大队辅导员____指导学生开展学习、纪律、安全、卫生、文明礼貌的自查自评活动。

第十条值周领导要督促卫生保健员进行日常卫生检查，每周五参与校园环境和学生个人卫生检查。

第十一条认真填写校务日志，仔细、详实记录每天各项检查情况，内容要具体，书写要规范。

做好工作周记和工作建议，周末向校长汇报值周情况并移交值周标志和校务日志。

第十二条领导值周工作是一项十分重要的管理工作，校委会成员要高度重视，认真负责。

学校领导值周制度范文（2）第一章总则第一条为加强学校领导工作的组织和管理，提高学校运行的效率和质量，根据学校实际情况，制定本制度。