小学生一日常规完成评价表

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小学生在校一日常规细则模版

小学生在校一日常规细则模版一、早晨1. 提前起床：小学生应在规定时间起床，早晨要保持一个良好的作息习惯。

2. 洗漱：小学生应该自己独立完成洗脸、刷牙等卫生习惯的养成，保持整洁干净。

3. 穿着整齐：小学生要穿戴整洁，注意衣着卫生，并按时更换内衣。

4. 吃早餐：小学生要养成吃早餐的习惯，早餐要营养丰富，健康有益。

二、上学1. 准时到校：小学生要保持准时到校，迟到要做好相应的记录。

2. 佩戴校徽：小学生在校内应佩戴校徽，展示校园精神。

3. 教室秩序：小学生在进入教室前，要排好队伍，保持安静有序，不打闹、不嬉戏。

4. 课堂规则：小学生在课堂上要认真听讲，举手提问，不随意说话。

5. 遵守纪律：小学生要遵守学校的纪律，不打架斗殴，不欺凌同学。

三、课间休息1. 安全第一：小学生在课间休息时要注意安全，不随意奔跑，不做危险动作。

2. 秩序井然：小学生要保持课间休息的秩序，不大声喧哗，不乱扔垃圾。

3. 互助友爱：小学生要团结互助，友善待人，不欺负同学。

四、午餐时间1. 餐具卫生：小学生要保持餐具的卫生，用餐前要洗手，注意饮食卫生。

2. 排队用餐：小学生用餐时要排队有序，不争抢食物，不浪费食物。

3. 清理餐桌：小学生用餐结束后，要将餐桌整理干净，不留下垃圾。

五、下午学习1. 认真听讲：小学生在课堂上要认真听讲，做好笔记，积极参与课堂讨论。

2. 自习时间：小学生要在规定的时间内进行自习，按时完成作业。

3. 课后辅导：小学生如有需要，可以参加课后辅导班，提升学习能力。

4. 图书馆规则：小学生在图书馆要保持宁静，不大声喧哗，不乱翻书籍。

六、课外活动1. 参加社团：小学生可以参加校内社团活动，锻炼兴趣爱好。

2. 运动锻炼：小学生应积极参加体育锻炼，保持健康的体魄。

3. 安全出行：小学生外出活动要注意交通安全，不私自离校。

七、放学回家1. 集合离校：小学生下课后要按照班级及时集合，跟领班一起离校。

2. 自律自护：小学生回家路上要自觉保护自己的人身安全，不随意与陌生人交谈。

一年级小学生一日常规

一年级小学生一日常规一、进校1.排队进学校,到校就读书;2.检查、整理学习用品,不带与课业无关的东西;3.自己用过的东西放回原处,固定摆放物品;二、到校1.按时到校,不早到,不迟到,不随便缺课,因故不到校必须由家长向班主任请假;排队进入教室;2.注意安全,走路要靠右边,不奔跑、不追车、不逗留;3.衣着整洁,佩戴安全帽、带好学生证、红领巾;4.文明礼貌,上学路上遇见师长要立正、行鞠躬礼,问“早”、问“好”,并让师长先行;按秩序自觉走成一路纵队,不能大声喧哗;到教室时如果还没有开门,按到校顺序自觉排成一排等候开门;5.养成到校就读书的习惯;学生到校后首先把作业摆放在桌子一角,然后自觉地学习功课,坚决杜绝跑、跳、打、闹现象,力争整个校园,唯听书声琅琅;三、上课1.准备预备铃一响就立即有秩序地进教室,然后准备好当堂用学习用品,书本平放在课桌中间,文具盒放在桌子中间上方;上课铃一响,安静端坐,等待老师上课;2.文明不着奇装异服,在教室里不戴帽子,不戴手套;上课铃停后,教师走进教室,班长喊“起立”全班学生立正站好,待老师还礼后,学生一起坐下;上课迟到的同学,要先喊“报告”经老师允许后进教室;老师询问迟到原因应在课后进行,学生要如实反映情况;下课铃响后,老师宣布下课,班长喊“起立”, 全体同学立正站好,说：“老师再见”,老师还礼后下课;3.专心听讲认真听讲,座姿端正,两腿腿腕呈直角平放于地上,脊柱直立；两臂平叠放于桌面,头部向前平视;规范书写,眼离书本一尺,手离笔尖一寸,胸离桌一拳;读书时,两手持书的下角,书立放于桌上;发言之前先举手,经老师允许后立即起立,成立正姿势两腿并拢,抬头挺胸收腹,双手自然下垂放于大腿外侧,眼睛望老师,说话声音洪亮,大方得体;4.遵守纪律,不随便讲话,不做小动作,保持室内肃静;学生板演或到讲台前演示、解答问题,上、下脚步要轻,态度自然,举止大方;四、课间1.下课后把课桌整理干净,然后有秩序地走出教室到楼下活动;2.积极参加课间轻松的活动,远望,不追逐打闹,不随地吐痰,不乱扔废纸、杂物;在进楼时要在一楼的漏土盘上擦鞋底;3.值日生要把黑板擦干净,整理好课桌,检查同学座位的整齐,周围的卫生;4.在楼内保持肃静,不在楼内打球、大声喧哗,不乱打乱闹,不乱跑乱跳,上下楼梯靠右边走,脚步要轻,步子要慢,一步一个台阶,杜绝挤压碰撞;各班按学校指定的楼梯出入;5.要注意安全,不准在楼梯栏杆、窗口向下张望和开玩笑;不准坐在窗台上,不准向楼下乱扔东西,不经允许不准到楼顶平台活动,在操场上不准攀足球门、篮球架,不准随便上国旗台,不准攀爬树木、折树枝、树叶等;6.要爱护公物,不准随便开灯和拧自来水龙头;要爱护门窗、玻璃、桌凳、电器等;要爱护花草、树木等;五、眼保健操1.上午第二节课后,立即把桌面收拾干净,待广播一响,立即做眼保健操;2.做操时要闭上眼睛,不要东张西望;3.做操要求姿势对、穴位准,力度适中;六、课间操1.课间操时间,到教室门前站队,站队要做到三个一,即：一分钟站好,一句话不说,站成一条线;2.到指定地点按要求做课间操,动作到位、协调,符合韵律,富有美感,队形符合要求;3.课间操结束后快速按上操队形站好,做操时令行禁止,动作规范,符合节拍,队形整齐,横看、竖看、侧看,成排成列;4.课间操结束后,各班在体育委员的带领下,踏着音乐节拍重拍左脚,轻拍右脚,安静、整齐、有序地按指定楼梯进入教室,做好下节课的课前准备;七、放学1.放学铃响后十分钟内,学生必须离开教室,不准在教室内活动;2.在班主任老师的组织下,站好路队,背诵儿歌有秩序地离开学校回家;3.要遵守交通规则;不乱跑,不看书报,不逛商店、小摊等;4.回家后自己的事自己做,并积极帮助家长做力所能及的家务活,独立认真地完成家庭作业;八、活动1.积极参加学校或班级组织的文体、科技、阅读等各项活动,在活动中发挥自觉性、主动性,要严格遵守纪律;2.按时参加兴趣活动,在活动时带齐活动用品,按老师的要求,认真上课,认真练习;。

小学生在校一日常规

小学生在校一日常规学生一日常规一、到校常规1、按时到校，不迟到、不早退、不旷课。

因故不能到校由家长签字，向班主任请假。

2、穿戴整洁，仪表端正,发型和服装符合小学生的特点，不佩戴首饰，不染发，男生不留长发。

3、遵守交通法规，及时排好队子，有秩序的到校下学。

4、尊敬师长，主动问好，提倡讲普通话，使用礼貌语言，不说脏话，不要给老师或同学起绰号。

二、课堂常规2、预备铃响前，准备好当节课的学习用品，预备铃响后立即进入学习状态，静候老师上课。

3、教师进入教师后，班长喊起立后，同学们起立，问好。

教师回应，方可坐下。

4、迟到学生要向老师报告，经同意后方可进入教室。

5、上课要坐姿端正，专心听讲，积极思考，认真做好笔记，勇于发表自己见解，自觉遵守课堂纪律，不交头接耳，虚心接受老师的教导不顶撞老师。

6、下课铃响老师宣布下课后，班长喊“起立”，同学们向老师再见，老师还礼走出教室后，学生方可有秩序地离开教室。

三、课间常规1、课间休息时，值日生要擦净黑板，整理讲台，做好教室保洁。

学生要调整状态，可做轻微活动2、课间不在楼道、教室、校园内追逐打闹，上下楼梯要有秩序，注意安全。

3、学生进办公室必须先报告，经老师允许后，方可进入。

4、课间不随便出校门，学生有特殊情况外出，须由班主任证明，经批准方能离校。

5、午间休息，应保持教室、校园安静。

遵守学校纪律，不玩扑克，不进网吧，不进行剧烈运动。

四、两操、升降旗常规1、队伍要求：集合迅速，行列整齐，步伐一致，精神饱满。

2、广播体操：听从口令，动作到位，规范有力。

3、眼保健操:身姿端正，穴位准确，手法正确。

4、升降国旗：坚持每周一和重大节假日举行升旗仪式，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、行注目礼（少先队员行队礼）。

5、因特殊情况（因病、因残等）不能做操或参加升旗仪式，须经班主任同意。

五、课外活动常规1、积极参加学校、年级、班级组织的各种团体活动及各类社团活动。

2、活动中要在辅导老师的指导下，有组织、有秩序地按要求进行，确保活动质量，提高自身素质3、遵守活动纪律，不迟到、不早退，培养自我约束的良好习惯。

小学小学生一日常规

XXXX小学小学生一日常规一、起床一自理1每天自觉按时起床，不用家长督促。

2.起床后整理好床铺，刷牙、洗脸、吃早餐。

少先队员要佩戴干净红领巾，队干部标志统一佩戴在左臂上方。

3.检查学习用品是否齐全，整理好书包，零食、玩具等与学校生活无关的物品不准带到学校。

二、上学一自觉1按规定时间到校，不提早到校或迟到。

不随便缺课，因病、因事不能到校，要有家长亲自给班主任电话请假，经班主任同意后生效。

4.不准骑自行车来校，在学校附近居住的学生尽量结伴步行来校。

3•上学路上不玩耍，不逗留，不打闹，不做危险游戏,不践踏、攀折花草树木，不买零食，不吃零食，不在小摊上买物品，不与陌生人搭讪，不接受陌生人食物、物品，不接小广告。

自觉遵守交通规则，靠右行走，穿过马路看清标志和车辆通行状况，确保安全，走人行横道。

5.上学路上或到校后，见到老师、客人要主动行队礼,靠右让行，早上问“早上好”其他时间问“老师好（或您好）6.进校前要在指定接送区域等候，不让家长送到学校门口。

进校后按规定路线排队、踏线直行、跟上进入。

早晨进入校内遇到升旗时，要停止一切活动立正站好，面向国旗行队礼（未入队的一年级同学行注目礼），然后按指定的路线排队进教室。

7.进教室后，值日生开窗通风，整理室内外和卫生区卫生，其他同学早晨读书，中午安静看书或写字，不许到教室外玩耍。

三、集合一自律1认真参加两操（课间操、眼保健操），因病、事不能做操，要事先请假。

8.站队、集合要做到快、静、齐，上下楼一律不准大声喧哗，不准拥挤，不准在楼梯上跑上跑下，不准靠近楼梯护栏。

活动完毕，按指定路线有序列队回教室。

9.做操时态度要认真，队伍要整齐，动作要有力、准确、整齐、到位、规范。

10参加升国旗仪式，要穿校服佩戴红领巾，脱帽肃立,少先队员行队礼。

唱国歌时，要严肃、准确、整齐、声音宏亮。

5、参加集会要守时、肃静，认真听记，不做小动作，不吃食物，保持场地整洁。

大会发言向师长和听众敬礼，发言结束道谢。

低年级小学生日常行为习惯养成评价表

14.课间操口号响亮，动作整齐，眼保健操动作规范。
小学生日常行为习惯养成月评表
班级：姓名：2013年月
年
级
段
低
年
段
（一ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二）
日常行为习惯
自评
互评
好
良
好
一般
较差
好
良
好
一般
较差
1.热爱祖国，认真参加升旗仪式，爱国旗，爱红领巾。
2.早睡早起，按时作息，珍惜时间，起居有规律。
3.不挑食，不偏食，不浪费粮食。
6.尊敬老师，懂礼貌，知礼仪，团结同学，乐于助人。
7.爱学习，养成良好的学习习惯。
8.认真考虑以后再行动，有了错误能够坦诚地承认并改正。
9.爱劳动，做值日。
10.外出时和父母打招呼，征得家长同意并按时返回。
11.认真做操，积极锻炼身体。
12.不说脏话，不给同学起绰号。
13.不随地吐痰，不随便扔垃圾。
小学生日常行为习惯养成月评表
班级：姓名：2013年月
年
级
段
低
年
段
（一
二）
日常行为习惯
自评
互评
好
良
好
一般
较差
好
良
好
一般
较差
1.热爱祖国，认真参加升旗仪式，爱国旗，爱红领巾。
2.早睡早起，按时作息，珍惜时间，起居有规律。
3.不挑食，不偏食，不浪费粮食。
4.讲卫生，勤洗澡，勤换衣服，多洗手，多喝水。
5.教室内坐姿端正，精神饱满。
12.不说脏话，不给同学起绰号。
13.不随地吐痰，不随便扔垃圾。
14.课间操口号响亮，动作整齐，眼保健操动作规范。

九龙镇中心小学一日常规综合评价表

10、5、0
5、3
5、3
5、3
5、3
10、5
10
20、10、0
10、5、0
10、5、0
5、3、0
5、3、0
5、3、0
5、3、0
每发现一人次扣1分
一（1）
一（2）
二（1）
二（2）
三（1）
三（2）
四（1）
四（2）
五（1）
五（2）
六（1）
六（2）
说明：
1、以上数据均分为好、中、差，都有相应的分值。
2、每天考核分值为100分，如有展示的班级满分为110分；教师参与含在食堂做饭人员；
3、每天分值当班领导应做好统计，合计好每班分值；
4、早读分为优、良、差，相应分值10、5、0，上述以此类推，有相应的分值体现；
5、大课间活动，有教师指导，活动有序、时间足20分；有教师指导，活动无序、时间不足10分；无教师看护，学生自由活动0分。
九龙镇中心小学一日常规综合评价表
时间星期评价人（值日领导）
班级
早读10分
（优良差）
课间操50分
午餐后看书情况10分
午餐后加课教师进班10分
卫生检查情况20分
备注
（学生违纪扣分情况）
合计得分
排队进入
做操整齐
展示纪律
反思
情况
教师参与
展示学生班级
大课间
活动
环境卫生10分
室内卫生10分
操场Hale Waihona Puke 楼前后教室走廊
分值
九龙镇中心小学一日常规综合评价表时间星期评价人值日领导班级早读10优良差课间操50午餐后看书情况10午餐后加课教师进班10备注学生违纪扣分情况排队进入做操整齐展示纪律反思情况教师参与展示学生班级大课间活动环境卫生10操场楼前后教室走廊分值1050105102010010501050每天考核分值为100分如有展示的班级满分为110分

幼儿一日活动常规评价表

师、小
朋友问
好，和
家长再
见。
来（3
园分）
及
晨
间活动
3、进班后将
10 脱下的
分衣帽、
书包放
在固定的地方，双手轻拿轻放小椅子。（2 分）
4、4、乐意参加晨间锻炼，动作协调到位。（2 分）
1、1、学会正确地盥洗方法，会有顺序的打抹肥皂，搓洗手脚，洗干净各部位：先卷衣袖—湿手—擦肥皂— 搓手心
衣服，鞋袜。并整理好被子（大班、大大班）（2 分）
1、收拾好玩具、桌椅，整理自带书包、衣物，做好回家准备。（2 分）
2、能主动使用礼貌用语问候家长，向离老师、园同伴道 6 别，高分兴地离园。（2 分）
3、有良好的任务意识，能清楚地表达幼儿园老师的要求，愿意和家长分享在园的快乐。（2 分）
1、能整理好用具，洗漱干净，入厕后安
静进入寝室。（2 分）
2、在老师的指导或帮助下，自己有顺序地穿脱衣服，摆放整齐。（2 分）睡眠 3、养 8 成良好分的睡眠习惯，睡姿正确。不喧哗，不玩物品，安静入睡。（2 分）
4、安静起床，迅速穿好
2、能遵守活动规则，正
确使用
玩具材
料，并
及时收
捡。爱
护户外
花草树
木，遵
守场地
行为要
求。
（5
户分）
外 3、学
活动
习自我
20 保护方
分法，在
活动中
注意安
全隐

小学生在校一日常规

**学校小学生在校一日常规一、上学1、带齐学习用品，准时到校，不提早到校，不迟到。

无特殊情况家长不能送子女进校门，更不要进教室。

2、穿好校服，带好校徽、佩戴好红领巾。

3、到校门口向值班老师问好，向值勤爷爷问好。

行标准的队礼，并虚心接受值班师生的检查指导。

4、到校后马上进教室进行晨读，不讲话，不做学习无关的事。

值日学生在20分钟内打扫好卫生。

5、不准带零食进入校园，不准带管制刀具等影响学校秩序的玩具进入校园。

6、不跟陌生人说话，更不能随陌生人外出。

二、升旗1、按时参加升旗仪式，不得无故缺席。

升国旗奏国歌时要肃立、脱帽，行队礼。

2、参加升旗仪式做到严肃认真：站得直，排得齐，不讲话、不做小动作；升国旗行礼队，眼睛注视国旗徐徐上升；唱国歌节奏正确，歌声整齐。

3、升旗仪式结束后，按规定路线有序安静带回。

三、上课1、预备铃响，进教室，做好课前准备，静等老师来上课。

提前将文具盒，书本放在课桌的左右角。

上课不开课桌，不削铅笔，不借学习用品。

2、教师进班，学生起立，师生互相问好，坐下上课。

3、听课要做到坐姿端正，精力集中，开动脑筋，积极发言，发言要先举手，声音要响亮，语言要清晰。

4、读写姿势正确，眼离书一尺，胸离桌一拳，手指离笔尖一寸。

5、上课不讲空话，不做小动作，不做与本课学习无关的事情，未经老师允许，不得离开坐位或走出教室。

上课迟到，要站在教室门口，经老师许可后轻声进教室，并要如实向老师报告迟到原因。

6、下课铃响，师生互致再见后下课。

7、到专用教室上课或者上体育课时，提前5分钟整队，在体育委员的带领下，安静地到达上课地点，不影响其它班级上课。

8、体育课穿运动鞋。

如有身体不适主动告知老师。

四、课间休息1、课间先做好下一节课的准备工作。

离开座位时，收拾好具，凳子塞进桌下，桌椅排放整齐。

2、上下楼梯靠右行，轻声慢步。

楼道、走廊禁止追逐奔跑，不在过道上玩耍。

3、上下楼梯、出入楼门，课间入厕时相互谦让不拥挤，做守秩序的人。

幼儿一日活动常规评价表

幼儿一日活动常规评价表幼儿姓名______ 时间_______项目内容评价标准评价等价评分分项得分优等参照标准优良一般入院1、有礼貌地向教师和小朋友问早10.502、将自带衣物整齐地叠放在固定的地方10.503、愉快地参加力所能及的晨间劳动10.504、自取玩具轻拿轻放，游戏后将玩具整理好送回原处10.50盥洗1、按顺序认真把手洗净，水甩在池内，使用自己的毛巾将手擦干210.52、依次盥洗，保持衣物、地面整洁210.53、遵守盥洗室纪律，不在室内大闹或影响他人210.54、不浪费水和肥皂210.55、洗手擦油210.5进餐1、正确使用餐具，会干稀饭菜搭配吃210.52、吃东西时不随便讲话，细嚼慢咽，不咂嘴210.53、不挑食，不剩饭，保持衣物、桌面、地面整洁210.54、饭后把餐具有规律地放在指定地点210.55、饭后漱口，擦嘴，保持漱口桶（池）前地面整洁210.56、成人帮助分添饭菜后要道谢210.57、值日生认真做好餐桌卫生，整齐发放餐具210.5入厕1、大小便解在池内，大便纸扔在篓内，保持地面整洁210.52、不往便池内扔异物，不在厕所内打逗，便后迅速离开210.53、便后洗手210.5喝水1、按自然顺序取放水杯，不挤、不抢、保持桌面、地面整洁210.52、使用自己的水杯喝水，喝净后把杯放回原处210.5睡眠1、按顺序穿脱衣服，衣服脱下后放在指定地方4212、遵守睡眠室纪律，轻声走路和上下床，不大声说笑影响他人睡眠4213、睡觉不蒙头，不玩东西210.54、起床后迅速穿衣，整理床铺离开睡眠室421210.5教育活动1、坐姿端正，双脚并放椅前，双手自然放腿上2、注意听别人讲话，不插嘴，不打听210.53、遵守集体活动纪律4214、学习用品使用后放回原处，摆放整齐210.55、幼儿积极性高，思维活跃421游戏活动1、取放玩具动作要轻，游戏后把玩具送回210.5原处，摆放整齐2、能与同伴友好游戏，不争抢玩具210.53、遵守各种游戏规则，不在室内大声喊叫210.5影响他人220.54、离开活动室外出活动时，把桌椅摆放整齐户外活动1、玩具、器械用后放在指定地点210.5210.52、不远离老师、小朋友，游戏时不做危险（不安全）的事210.53、根据天气变化穿脱衣服，脱下的衣服折叠整齐放在指定地方离园1、玩具、物品整理好放回原处210.52、带好自己的衣物，有礼貌地向老师、小210.5朋友告别说“再见”注：按照此表在幼儿刚入园时2个月内每周评价一次。

小学生德育一日常规

小学部学生德育一日常规俗话说：积千累万，不如养个好习惯。

为了进一步落实“守正致远”办学理念，培养学生良好的道德品质和文明习惯，体现“有信仰、有情趣、有担当、有爱心”的育人目标，特制定学生德育“一日常规”。

一、上学常规1.出门前检查书包里学习用品是否带齐，衣着是否整洁得体，少先队员还应规范佩戴好红领巾。

2.按照学校要求时间到校，不早到校。

3.校门未开启时，文明有序地在校门外等候。

4.校门快开启时，有序排好队，做到安静不喧哗、不打闹。

5.校门开启时，按要求测温，主动向保安、值日老师问好，有序进入校园。

二、课间常规1.课间上下楼梯应轻声慢步，靠右行走，在楼梯拐角处应注意安全，不冲、不跑，见到老师和客人要主动问好，声音响亮不含糊。

2.同学们课间可以聊天、下棋、安静读书或眺望远方，不做剧烈运动，不在厕所玩耍。

3.课间取水，依次排队，小心烫伤。

4.进入老师办公室要征得老师同意，不随意进出。

三、集会常规1.集会音乐声响起，同学们应排好列队，下楼梯靠右行走，在领队带领下到指定位置集合，入场列队要做到快、静、齐，入场后根据口令调整好队伍。

2.每周一举行隆重的升旗仪式，应着校服参加，过程中应保持肃立，不讲话、不嬉戏、不做小动作。

出旗时应列正站直，两手贴大腿两侧，两眼注视着旗手出旗，升旗时少先队员行队礼，两眼注视国旗缓缓升起。

唱国歌时，声音洪亮，精神饱满。

四、两操常规1.音乐响起，立刻停下手中的笔，做好做操的准备，做操时注意穴位准确，眼操过程中不睁眼，不随意发出声音。

2. 大课间活动时，同学们列队进入操场，根据口令进行队列调整，跟着口令做好广播操，若是体育活动，带好器材，按时进入规定场地。

五、就餐常规。

1.排队：带好班旗，排好队伍，有序进入食堂指定地点，来回途中，不追逐、不打闹、不大声喧哗、不乱丢纸巾。

2.领餐：领餐时安静、不争抢，领餐盒后有序走到座位上坐好。

3.止语：吃饭时保持安静，不喧哗、不交头接耳、不敲击餐盘。

学生每日点评记录表

学生每日点评记录表学生姓名：____________________ 班级：____________________日期：____________________今日表现评价：1. 专注听讲：□ 很好□ 较好□ 一般□ 较差2. 课堂互动：□ 积极回答问题□ 主动请教老师□ 踊跃发言□课堂纪律较差3. 完成作业情况：□ 完成得很好□ 基本完成□ 有所欠缺□ 未完成4. 礼貌与合作：□ 合作愉快□ 乐于助人□ 客气礼貌□ 与同学发生矛盾5. 注意力集中：□ 认真听课□ 分心情况较少□ 经常分散注意力□ 经常打瞌睡老师评语：____________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ __________家长签名：____________________备注：_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ____________________________________________________________________ __________学生每日点评记录表的使用旨在帮助学生和家长了解学生在学校的表现情况。

通过记录学生的学习态度、行为表现等方面的情况，可以及时发现问题，促进学生的自我管理和提升。

希望家长能够配合填写并签字，共同关注学生的学习和成长。

感谢您的支持与配合！。

(完整版)小学小学生一日常规检查表

小学生一日常规检查表时间：班级：检查人：
时间项
目
具体要求
一年级二年级三年级四年级五年级一二三四五一二三四五一二三四五一二三四五一二三四五
上学纪
律
不追逐打闹。

（每一
个人扣一分）
卫
生
保持卫生整洁干
净。

（乱丢垃圾，一
人扣一分。

）
课间操出
操
排队整齐。

（不齐
扣一分）
做
操
做操认真，标准。

（每人扣一分）纪
律
不追逐打闹。

（每一
个人扣一分）
中午卫
生
不随地乱扔纸屑与
各类包装袋。

不在
校内吃零食。

（每一
个人扣一分）
纪
律
不追逐打闹。

（每一
个人扣一分）
眼
保健操纪
律
认真做眼保健操
（不认真扣一分）
放学纪
律
队伍整齐，无打闹
现象。

（每一个人扣
一分）。

幼儿一日活动常规评价表

3、进班后将脱下的衣帽、书包放在固定的地方，双手轻拿轻放小椅子。（2分）
4、4、乐意参加晨间锻炼，动作协调到位。（2分）
盥洗及入厕
7分
1、1、学会正确地盥洗方法，会有顺序的打抹肥皂，搓洗手脚，洗干净各部位：先卷衣袖—湿手—擦肥皂—搓手心手背—冲洗—双手合掌甩水—毛巾擦干。不玩水、不打闹。（3分）
2、养成饭前、便后和手脏时洗手的卫生习惯。（2分）
睡眠
8分
1、能整理好用具，洗漱干净，入厕后安静进入寝室。（2分）
2、在老师的指导或帮助下，自己有顺序地穿脱衣服，摆放整齐。（2分）
3、养成良好的睡眠习惯，睡姿正确。不喧哗，不玩物品，安静入睡。（2分）
4、安静起床，迅速穿好衣服，鞋袜。并整理好被子（大班、大大班）（2分）
离园
6分
1、收拾好玩具、桌椅，整理自带书包、衣物，做好回家准备。（2分）
幼儿园幼儿一日活动常规评价表
班级：时间：
项目
内容
评价标准
小
一
班
小
二
班
小
三
班
中
一
班
中
二
班
中
三
班
大
一
班
大
二
班
大
三
班
大
四
班
大
五
班
大
A
班
大
B
班
大
C
班
大
D
班
来园及晨间活动
10分
1、衣着整洁，愉快来园，接受晨检，持健康卡进班。（3分）
2、2、有礼貌地向老师、小朋友问好，和家长再见。（3分）
2、能主动使用礼貌用语问候家长，向老师、同伴道别，高兴地离园。（2分）

小学生一日常规完成评价表

、
相处
1、与同学有问题正确的方法解决；
￥
2、不招惹同学，不打架、不骂人；
~
3、勇敢的去交到自己的好朋友；
;
4、关心同学、关心家人；
,
5、老师讲课时不插嘴、认真听就好。
)
自理
1、放学后自己先做作业、复习和预习；
】
2、洗漱、喝水、吃饭自立、不拖拉；
！
3、放学前自己整理物品放到书包带回家；
&
4、在学校能照顾好自己提裤子、穿衣服。
我是小学生我最有进步要做真正棒标准时间项目这样做是正确的星期一星期二星期三星期四星期五一周评价1上课时不离开教室不离开座位不乱跑
我是小学生我最有进步要做真正棒
标准、时间
项目
这样做是正确的
星期一
星期二
星期三
星期四
-
星期五
一周评价
纪律
1、上课时不离开教室、不离开座位、不乱跑；
】
2、排队不出队伍、跟着队伍走；
每日鼓励
完成的好！（）
有进步！（）
不太好，得努力！（）
…
3、课间上厕所不迟到；
>
4、上课不和同学说话；
【
5、老师和家长的指令马上有反应马上去完成。
—
学习
1、上课专心听讲、不走思；
-
2、上课时不做与上课无关的事情比如：说话、摸别人、画画；
|
3、学会上课的内容；
)
4、跟随老师讲的内容认真思考，勇敢举手发言。
@
5、主动积极的做作业，不讲条件、不怕辛苦。