有趣的小学数学题

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适合小学生的数学题目

适合小学生的数学题目
1.一只蜗牛从壳里伸出头来，它的头朝左犄角朝向是什么方向？
2.明明爷爷今年的年龄加上17后，再缩小4倍，再减去15后，扩大10倍，恰好是
100岁，明明爷爷今年多少岁。

3.夏夏和妈妈相差26岁，妈妈今年的年龄正好是夏夏的9倍，夏夏和妈妈今年分别是
多少岁？
4.爷爷今年70岁，他有三个孙子，大孙子20岁，二孙子15岁，三孙子才5岁，再过
多少年后三个孙子年龄的和同爷爷那时的年龄相等？
5.有一堆桃，猴子们第1天吃了这堆桃的一半，第2天吃了剩下桃的一半，第3天吃
了36个桃，全部吃完。

原来这堆桃一共有多少个？
6.爸爸、妈妈今年的年龄和是78岁。

6年后，爸爸比妈妈大4岁。

爸爸今年多少岁。

7.爷爷今年70岁，他有三个孙子，大孙子20岁，二孙子15岁，三孙子才5岁，再过
多少年后三个孙子年龄的和同爷爷那时的年龄相等？
8.有一堆桃，猴子们第1天吃了这堆桃的一半，第2天吃了剩下桃的一半，第3天吃
了36个桃，全部吃完。

原来这堆桃一共有多少个？
9.小朋友们排队看电影，从排头数起，小华是第18个，从排尾数起，小华是第30个。

这队共有多少人？
10.爸爸、妈妈今年的年龄和是78岁。

6年后，爸爸比妈妈大4岁。

爸爸今年多少岁。

趣味数学题全部小学阶段

趣味数学题全部⼩学阶段趣味数学100题1.苏步青爷爷做过的题⽬甲和⼄从东西两地同时出发，相对⽽⾏，两地相距100⾥。

甲每⼩时⾛6⾥，⼄每⼩时⾛4⾥，⼏⼩时两⼈相遇如果甲带了⼀只狗，和甲同时出发，狗以每⼩时10⾥的速度向⼄奔去，遇到⼄后即回头向甲奔去，遇到甲⼜回头向⼄奔去，直到甲⼄两⼈相遇时狗才停住。

问这只狗共奔了多少⾥路2.分⾯包⼀个⼤⼈⼀餐能吃四只⾯包，四个幼⼉⼀餐只吃⼀只⾯包。

现有⼤⼈和幼⼉共100⼈，⼀餐刚好吃完100只⾯包。

这100⼈中，⼤众和幼⼉各有多少3.怎样节省时间烤⾯包⽚的时候，第⼀⾯要团2分钟，烤第⼆⾯时，⾯包已⽐较⼲，只要烤1分钟就够了，也就是说，烤⼀⽚⾯包需要3分钟。

⼩莉⽤的烤⾯包架⼦，⼀次只能放两⽚⾯包，她每天早上要吃三⽚⾯包，需要烤多少时间呢4.聪明的园丁公园中⼼有九棵⼩树（位置如图）。

⼀个园丁每天要推车到树边灌⽔，⽽他的车⼦拐弯和后退都不灵活，只有前进才轻便。

所以，⾏李路线要尽量减少拐弯次数才能提⾼⼯作效率。

后来，他琢磨出⼀条巧妙的路线，车⼦只要拐三次弯就可以浇⼀遍⽔，他是怎么⾛的5.奇妙的侦察员这是抗⽇战争时期的故事有⼀次，我们要侦察⼀座敌战铁路桥的长度。

敌⼈防守很严密，拔掉了路旁的⾥程碑，⽕车过桥时不许开窗，也不许张望。

侦察英雄⽼陈化了妆，乘上⽕车。

当车⼦过桥时，侦察员随着铁轨的“轰隆”声，半闭着眼睛养起神来。

奇怪的是，他下车后就知道了铁路桥的长度。

这是怎么回事 6. 渡河从前，⼀个农夫带了⼀只狗，⼀只兔⼦和⼀棵青菜，来到河边，他要把这三件东西带过河去。

那⼉仅有⼀只很⼩的旧船，家规最多只能带其中的⼀样东西上船，否则就有沉船的危险。

起先，他带了菜上船，回头⼀看，调⽪的狗正在欺侮胆⼩的兔⼦。

他连忙把菜放在岸上，带着狗上船，但贪嘴的兔⼦⼜要吃鲜嫩的青菜，农夫只好⼜回来。

他坐在岸边，看着这三件东西，静静地思索了⼀番，终于想出了⼀个渡河的好办法。

7. 环城电车⽆轨电车规定1-5站收费4分钱，6-10站收费7分钱。

小学生数学趣味题目及解析

小学生数学趣味题目及解析数学是一门充满趣味和挑战的学科，对于小学生来说，通过一些有趣的题目不仅能激发他们对数学的兴趣，还能锻炼思维能力。

下面为大家带来一些小学生数学趣味题目，并进行详细的解析。

题目一：鸡兔同笼，头共 20 个，脚共 62 只，求鸡兔各有多少只？解析：这是一道经典的鸡兔同笼问题。

我们可以用假设法来解决。

假设 20 只全是鸡，那么脚的总数应该是 2×20 ＝ 40 只。

但实际有62 只脚，多出来的 62 40 ＝ 22 只脚是因为把兔子当成鸡来算少算了。

每只兔子有 4 只脚，每只鸡有 2 只脚，每把一只兔子当成鸡就少算2 只脚，所以兔子的数量就是 22÷2 ＝ 11 只。

鸡的数量就是 20 11 ＝ 9 只。

题目二：一根绳子对折 3 次后，从中间剪断，绳子被剪成几段？解析：对折 1 次，从中间剪断，绳子变成 3 段；对折 2 次，从中间剪断，绳子变成 5 段；对折 3 次，从中间剪断，绳子变成 9 段。

我们可以这样想，对折 1 次，绳子变成 2 层；对折 2 次，绳子变成2×2 ＝ 4 层；对折 3 次，绳子变成 2×2×2 ＝ 8 层。

从中间剪断，相当于在 8 层的每个间隔处都剪一刀，所以会多出 8个剪口，加上原来的 2 个端点，一共会有 8 ＋ 2 ＝ 10 个端点。

10 个端点就会把绳子分成 9 段。

题目三：有一个数，除以 5 余 3，除以 7 余 2，这个数最小是多少？解析：我们可以采用列举法来解决这个问题。

除以 5 余 3 的数有：8、13、18、23、28、33、38、43、48、53……除以 7 余 2 的数有：9、16、23、30、37、44、51、58……可以发现，同时满足除以 5 余 3，除以 7 余 2 的最小数是 23。

题目四：在一个周长为400 米的圆形操场上，甲、乙两人同时从同一点出发，背向而行。

甲每秒跑6 米，乙每秒跑4 米，多少秒后两人第一次相遇？解析：这是一个相遇问题。

激发小学生数学兴趣的有趣练习题

激发小学生数学兴趣的有趣练习题数学作为一门重要的学科，在小学阶段就开始接触和学习。

然而，对于许多小学生来说，数学并不是一个吸引人的学科。

为了帮助激发小学生对数学的兴趣，我们可以通过一些有趣的练习题来培养他们的数学思维和解决问题的能力。

本文将介绍一些能够激发小学生数学兴趣的有趣练习题。

1. 数字拼图这是一种通过拼图游戏来锻炼小学生的数字感知能力的练习题。

将一个数字拼图分成几块，每块上有一个数字或一个数学运算符，要求小学生根据给定的提示，将拼图块正确地拼接在一起，使得整个拼图的求值结果正确。

2. 数学谜题数学谜题是一种有趣且挑战性的练习题，可以激发小学生的逻辑思维和问题解决能力。

例如，给出一组数字和运算符，在规定的次数内运用四则运算得到目标数字。

小学生需要动脑筋思考，并找到合适的运算组合来解决问题。

3. 数学游戏数学游戏是培养小学生数学兴趣的有效途径之一。

通过结合数学知识和游戏元素，让小学生在玩游戏的过程中学习数学。

例如，可以开展数学竞赛，让小学生们在游戏中竞争，通过解决数学问题来获得分数或奖励，从而激发他们对数学的积极性。

4. 故事数学题故事数学题是通过一个有趣的故事情节来引导小学生解决数学问题。

通过将数学问题与故事情节相结合，能够使孩子们更加容易理解问题，并提高他们的思维逻辑能力。

例如，可以给出一个关于动物园的故事，让小学生计算动物园里各种动物的数量。

5. 几何拼图几何拼图是一种通过拼图游戏来加强小学生对几何形状和空间感知的练习题。

通过拼接不同形状的拼图块，可以帮助小学生了解各种几何形状，并培养他们的空间想象力和几何思维。

通过以上介绍的几种有趣的练习题，我们可以帮助小学生在学习数学的过程中培养兴趣，提高解决问题的能力。

同时，在教学中，我们还应该注重培养小学生的创新思维和合作精神，激发他们对数学的好奇心和探索欲望。

只有在轻松、愉快的学习环境中，小学生才能真正享受数学学习的乐趣并取得更好的成绩。

小学趣味数学题及答案五篇

小学趣味数学题及答案五篇其实数学也可以很有趣，接下来为你带来趣味数学题及答案，希望对你有帮助。

1.小华的爸爸1分钟可以剪好5只自己的指甲。

他在5分钟内可以剪好几只自己的指甲？2.小华带50元钱去商店买一个价值38元的小汽车，但售货员只找给他2元钱，这是为？3.小军说：“我昨天去钓鱼，钓了一条无尾鱼，两条无头的鱼，三条半截的鱼。

你猜我一共钓了几条鱼？”们猜猜小军一共钓了几条鱼？4.6匹马拉着一架大车跑了6里，每匹马跑了多少里？6匹马一共跑了多少里？5.一只绑在树干上的小狗，贪吃地上的一根骨头，但绳子不够长，差了5厘米。

你能教小狗用什么方法抓着骨头呢？6.王某从甲地去乙地，1分钟后，李某从乙地去甲地。

当王某和李某在途中相遇时，哪一位离甲地较远一些？7.时钟刚敲了13下，你现在应该怎么做？8.在广阔的草地上，有一头牛在吃草。

这头牛一年才吃了草地上一半的草。

问，它要把草地上的草全部吃光，需要几年？9.妈妈有7块糖，想平均分给三个孩子，但又不愿把余下的糖切开，妈妈怎么办好呢？10.公园的路旁有一排树，每棵树之间相隔3米，请问第一棵树和第六棵树之间相隔多少米？11.把8按下面方法分成两半，每半各是多少？算术法平均分是，从中间横着分是，从中间竖着分是.12.一个房子4个角，一个角有一只猫，每只猫前面有3只猫，请问房里共有几只猫？13.一个房子4个角，一个角有一只猫，每只猫前面有4只猫，请问房里共有几只猫？14.小军、小红、小平3个人下棋，总共下了3盘。

问他们各下了几盘棋？（每盘棋是两个人下的）15.小明和小华每人有一包糖，但是不知道每包里有几块。

只知道小明给了小华8块后，小华又给了小明14块，这时两人包里的糖的块数正好同样多。

同学们，你说原来谁的糖多？多几块？答案：1.20只，包括手指甲和脚指甲2.因为他付给售货员40元，所以只找给他2元；3.0条，因为他钓的鱼是不存在的；4.6里，36里；5.只要教小狗转过身子用后脚抓骨头，就行了。

2024年三年级趣味数学题

2024年三年级趣味数学题
由于我无法预知具体的2024年三年级趣味数学题，我可以为你创造一些类似的题目供参考：
1. 小华有6个苹果，小明给了小华一些苹果后，小华就有了12个苹果。

小明给了小华多少个苹果？
2. 一个数字乘以5之后是40，那么这个数字是多少？
3. 小丽买了一些糖果，如果每人分得3颗就剩下2颗；如果每人分得4颗就缺2颗。

小丽一共买了多少颗糖果？
4. 有一个数字，它加上10等于20，这个数字是多少？
5. 小强有两盒巧克力，第一盒比第二盒多8块。

他把第一盒的巧克力吃掉了1/3，第二盒的巧克力吃掉了5块，这时两盒剩下的巧克力一样多。

问小强最初每盒有多少块巧克力？
解答：
1. 12 - 6 = 6个苹果
2. 40 ÷ 5 = 8
3. 设小丽买的糖果数为x，则 x % 3 = 2 且 x % 4 = 2，最小公倍数为12，所以x = 12k + 2，当k=1时，x=14，符合题意。

4. 20 - 10 = 10
5. 设第一盒有x块巧克力，第二盒有y块巧克力，根据题意列出方程组：x = y + 8; (2/3)x = y - 5。

解得x = 21, y = 13。

请注意，这些题目是根据一般的三年级数学水平设计的，实际的趣味数学题可能会有所不同，并且会设计得更加巧妙和有趣。

小学生数学试卷奇葩题型

一、题型一：神奇的“动物运动会”题目：森林里举行了一场动物运动会，小兔子跑得最快，小乌龟爬得最慢。

已知小兔子跑一圈需要2分钟，小乌龟爬一圈需要4分钟。

请问，小兔子和乌龟一起跑，它们需要多长时间才能同时跑完一圈？答案：这是一个典型的奇题型。

首先，我们要找到小兔子和乌龟跑一圈所需时间的最小公倍数，即4分钟。

所以，它们一起跑完一圈需要4分钟。

二、题型二：神秘的小鱼池题目：小鱼池里有一群可爱的小鱼，小猫和小狗轮流喂鱼。

小猫每次喂3条鱼，小狗每次喂5条鱼。

已知小鱼池原本有30条鱼，请问，经过几次喂鱼后，小鱼池里的鱼会全部吃完？答案：这是一个充满趣味的奇题型。

首先，我们要找到小猫和小狗喂鱼次数的最小公倍数，即15次。

所以，经过15次喂鱼后，小鱼池里的鱼会全部吃完。

三、题型三：奇妙的魔法盒子题目：魔法盒子里有12个糖果，小明每次拿3个糖果，小红每次拿4个糖果。

已知小明拿糖果的次数是小红的2倍，请问，魔法盒子里还剩下多少个糖果？答案：这是一个充满智慧的奇题型。

首先，我们要找到小明和小红拿糖果次数的最小公倍数，即6次。

所以，小明拿糖果18次，小红拿糖果12次，总共36个糖果。

因此，魔法盒子里还剩下12个糖果。

四、题型四：奇特的时钟题目：时钟的时针和分针同时指向12，请问，再过多少分钟后，时针和分针再次同时指向12？答案：这是一个充满奥秘的奇题型。

首先，我们要知道时针和分针的速度，时针每分钟走0.5度，分针每分钟走6度。

当两者速度相等时，即30分钟后，时针和分针再次同时指向12。

五、题型五：神秘的数字游戏题目：小明有三个数字，分别是1、2、3。

他可以任意组合这三个数字，但不能重复使用。

请问，小明可以组成多少个不同的两位数？答案：这是一个充满挑战的奇题型。

小明可以组成以下六个不同的两位数：12、13、21、23、31、32。

总之，这些奇葩题型不仅考验了小学生的数学知识，还锻炼了他们的思维能力和创造力。

希望通过这些有趣的题目，让小学生们在快乐中学习数学，收获更多的知识。

10道有趣小学数学题

10道有趣小学数学题大显身手吧.........问题1 7只小羊捉迷藏，已经找到3只，还有几只没找到？问题2 假如1=4 ；2=8 ；3=16 ；4=？问题3 桌面上点燃了8支蜡烛，吹灭了5支，最后还剩下几只？问题4 心算题：以1000加上40，再加上1000，再加30，再加1000，现在加上20，再加上1000，现在加上10，总数是什么？问题5 教室里有9盏灯，关掉了3盏，还剩下几盏？问题6 蒸1个包子3分钟，蒸5个包子要多少分钟？问题7 你参加赛跑追过第2名，你是第几名？问题8 三个人三天喝三瓶水，九个人九天喝多少瓶？问题9 你参加赛跑，你追过最后一名，你是第几名？问题10 被减数、减数和差三个值相加的总和为16，被减数的值为多少？检验结果中……问题1、在捉迷藏的游戏中，因为有一只小羊负责寻找其他6只小羊，已经找到了3只，所以还有3只没找到。

问题2、因为1=4，所以4=1。

问题3、没吹灭的最后都燃烧完了，吹灭的5支最后剩了下来。

问题4、很多人会把答案误算为5100.其实正确答案是4100。

不信的话自己用计算器算一遍。

问题5、题目问的事还剩下几盏灯，并不是问还剩下几盏灯亮着，所以原来有9盏，现在还有9盏。

问题6、通常包子是一起蒸的，蒸五个包子与蒸一个包子的时间是一样的，都是三分钟。

问题7、你如果追过第2名，你只是取代那个人的位置，这时你是第2名。

问题8、三个人三天喝三瓶水，即一个人一天喝1/3瓶水，九个人九天即喝1/3*9*9=27瓶水。

问题9、在比赛中，你怎能追过最后一名，所以你不会是倒数第二名，如果是长跑的话，你已经领先了最后一名至少一圈以上。

问题10、因为被减数-减数=差，即被减数=差+减数，被减数刚好是三个值之和（16）的一半，所以被减数=8。

小学数学趣味算术题集

小学数学趣味算术题集一、简单题目1. 小明有3个苹果，他吃了1个苹果，还剩下几个苹果？2. 现在是9点，再过3小时是几点？3. 如果一支铅笔3元，小明买了2支铅笔，他需要支付多少钱？4. 有5只小狗，每只狗有4条腿，一共有多少条腿？5. 如果小芳今年8岁，再过5年她多少岁？二、计算题目1. 请计算：2 + 3 = ?2. 请计算：5 - 2 = ?3. 请计算：4 × 3 = ?4. 请计算：12 ÷ 4 = ?5. 请计算：7 × 8 - 6 = ?三、填空题目1. 请在横线上填上适当的数：4 × 3 = 。

2. 请在横线上填上适当的数：3 + 5 = 。

3. 请在横线上填上适当的数：6 - 2 = 。

4. 请在横线上填上适当的数：12 ÷ 3 = 。

5. 请在横线上填上适当的数：8 × 6 - 4 = 。

四、应用题目1. 小明有10元钱，他买了一本书花了4元，买了一支铅笔花了2元，他还剩下多少钱？2. 一根绳子长15米，小明用了3米，小红用了5米，剩下多少米？3. 爷爷今年58岁，奶奶比爷爷小2岁，奶奶今年多少岁？4. 一根绳子被剪成3段，第一段长5米，第二段长4米，剩下的段长多少米？5. 甲桶里有8升水，乙桶里有5升水，把两桶水混合在一起之后一共有多少升水？五、解答题目1. 如果一个箱子里有15个苹果，小明拿走了其中的3个苹果，占了多少箱子里苹果的比例？2. 请用算式表示出下面图示的计算过程：□ + □ = 8□ - □ = 53. 请用一个算式表示爸爸今年的年龄是妈妈今年年龄的2倍减去5岁。

4. 请用算式表示：5 × 2 ÷ 4 = 。

5. 如果小明每天都吃掉他口袋里的一半苹果，那么经过3天之后，他口袋里还有多少苹果？六、挑战题目1. 请用3个9组成一个100的算式。

2. 请用四则运算符号（+、-、×、÷）填空，使等式成立：7 □ 4 □ 2 □ 1 = 143. 请填上适当的数，使等式成立：□ + 3 × (4 - □) = 174. 公鸡每天下蛋4个，需要多少只公鸡才能在10天内下100个蛋？5. 有一种鸟叫每秒钟叫两次，一分钟叫多少次？希望这些数学趣味算术题能够提供给小学生们一些娱乐与学习的机会，帮助他们加深对基本数学概念的理解和运算能力的提升。

小学生生活场景数学题

小学生生活场景数学题今天，我们来一起解决一些有趣的数学题。

这些题目与小学生的日常生活场景密切相关，帮助他们将抽象的数学概念与实际生活中的问题联系起来。

让我们开始吧！篇章一：购物场景在超市购物时，小明买了两盒苹果汁，每一盒有4瓶。

请问，小明一共买了多少瓶苹果汁？解答：小明一共买了2盒苹果汁，每盒有4瓶，所以小明一共买了2 × 4 = 8瓶苹果汁。

篇章二：分配糖果小林有12颗糖果，他想把这些糖果平分给他的3个好朋友。

每个朋友能分到几颗糖果呢？解答：小林想要将12颗糖果平分给3个朋友。

我们可以用除法来解决这个问题。

12 ÷ 3 = 4。

所以，每个朋友能分到4颗糖果。

篇章三：图书馆借书小华每周去图书馆借书，他每次可以借3本书，一周借5次。

请问，小华一个月借了多少本书？解答：小华每周可以借3本书，一周借5次，所以一个月借的书数量为3 × 5 = 15本。

篇章四：蛋糕分食小明和小红一起分享了一块蛋糕。

小明吃了4/8的蛋糕，小红吃了3/8的蛋糕。

剩下的蛋糕还有多少？解答：小明吃了4/8的蛋糕，小红吃了3/8的蛋糕。

这两部分相加为4/8 + 3/8 = 7/8。

所以，剩下的蛋糕为1 - 7/8 = 1/8。

篇章五：游戏得分小杰和小亮玩了一个打靶游戏。

小杰一共打中了75分，小亮打中了60%的靶子。

请问，小亮得了多少分？解答：小亮打中了60%的靶子，我们可以用百分数转换为分数，即60% = 60/100 = 3/5。

小亮得的分数为3/5 × 75 = 45分。

篇章六：运动比赛小明参加了一个跳远比赛。

他的第一次跳远有3米，第二次跳远有3.5米，第三次跳远有3.2米。

请问，小明三次跳远的总距离是多少米？解答：小明三次跳远的总距离为3 + 3.5 + 3.2 = 9.7米。

这些有趣的数学题目帮助小学生将抽象的数学概念与实际生活场景相结合，让他们在解决问题的过程中获得乐趣。

通过这种方式，小学生能够更好地理解和应用数学知识，提高他们的数学技能。

小学10个有意思的数学题目带完整答案

的．一天，动物村的村长猴子发现：所有的猫和狗中，有32%认为自己是猫．如果这个奇怪的动物村庄里狗比猫多180只，那么狗的数目是________只．
狗和猫的数量之比是：
（1-20%-32%）：（32%-20%）=48%：12%， =4：1；狗的数目为：
180÷（4-1）×4， =180÷3×4， =60×4， =240（只）；
相遇时间：2000÷（110+90）=10（分）狗路程：10×500=5000（米）答：此时小狗一共跑了5000米。
8、一根绳子,从一端开始燃烧,烧完需要1小时。现在你需要在不看表的情况下,仅借助这根绳子和一盒火柴测量出半小时的时间，可以吗？
你可能认为这很容易,你只要在绳子中间做个标记,然后测量出这根绳子燃烧完一半所用的时间就行了。然而不幸的是, 这根绳子并不均匀,有些地方比较粗,有些地方却很细,因此这根绳好不同地方的燃烧率不同。也许其中半绳子燃烧完仅需5 分钟,而另一半燃烧完却需要55分钟。面对这种情况,似乎想利用上面的绳子准确测出30分钟时间根本不可能。但是事实并非如此,因此大家可以利用一种
店主红了脸,只得重取一袋每个重50克的,给他们调换过来,还暗暗佩服小高斯的智慧。小高斯是怎样称的呢?
原来,他把这10袋面包依次编了号,从第一袋内取1个,第二袋内取2个…第十袋内取10个,一共55个一起过秤。如果每袋都是每个重50克装的,应是2750克,如果第1袋是45克装的,那就应是2745 克,如果第2袋是45克装的,那么就应是2740克…如果第十袋是45 克装的,那么就应是2700克。这样的话,称一次就能找出那袋每个重45克的了。
创新方法解决上述问题,这种方法是同时从绳子两头点火。绳子燃烧完所用的时间一定是30分钟。

小学数学趣味题

分梨
箱子里放着一箱梨，第一个人拿了梨总数的一半又多半只，第二个人拿了剩下梨的一半又多半只，第三个人拿了第二次剩下的一半又多半只，第四个人 3 拿了第三次剩下的一半又多半只，第五个人拿了第四次剩下的一半又多半只。这时箱子里的梨正好拿完，而且每人手里的梨都没有半只的，请问箱子里原来有多少只梨？
如何分组
奇怪的数字
数学老师问它的学生们：“会不会有这样一个六位数，用它分别去乘１、２、３、４、５、６，得出来的六位数积还是那个六位数，只是排列次序稍有不同？”
会有这样奇怪的数字吗？学生们都感到难以相信。 “有的。有这样的六位数。现在我把它写下来。你们自己用１－－６分别乘它，看看这六个有趣的乘积。这是一件非常有趣的事情。”数学老师说完
趣味数学题库
姐俩看电影
小芳、小花姐妹二人从家里出发到电影院看电影，小芳每小时走５公里，小花每小时走３公里，她们同时出发１小时后，姐姐又回家拿东西再去追妹妹，妹妹仍以原速前进，最后二人同时到达电影院。求从家里到电影院之间的距离？
小马虎数鸡
春节里，养鸡专业户小马虎站在院子里，数了一遍鸡的总数，决定留下１／２外，把１／４慰问解放军，１／３送给养老院。他把鸡送走后，听到房内有鸡叫，才知道少数了１０只鸡。于是把房内房外的鸡重数一遍，没有错，不多不少，正是留下１／２的数。小马虎奇怪了。问题出在哪里呢？你知道小马虎在院里数的鸡是多少只吗？
谁钓到的鱼
小明、小芳、小立一起去钓鱼。回家时，他们的车上一共有１５条鱼。每人钓的鱼的条数的斤数一样多。这堆鱼有１条５斤的大鱼，５条４斤的鱼，４条３斤的鱼，３条２斤的鱼，２条１斤的鱼。一共是４５斤。谁也记不清那条大鱼是谁钓到的了。小芳只记得他有一网钓到２条１斤的重的鱼。那条５斤重的大鱼是谁钓到的呢？

小学数学的有趣问题解析与解决

小学数学的有趣问题解析与解决数学作为一门学科，对于小学生来说可能会显得有些枯燥乏味。

然而，如果我们能够引入一些有趣的问题和活动，就能够激发孩子们对数学的兴趣。

本文将从几个有趣的问题入手，帮助小学生更好地理解和解决数学问题。

问题一：糖果分配小明、小红和小亮一共有100颗糖果，小明分了一半给小红，然后小红又将其中的一半给了小亮。

最后他们手上的糖果数量是多少？解析与解决：假设小明一开始有x颗糖果，他给了小红一半，所以小红得到了x/2颗糖果。

小红又将其中的一半给了小亮，所以小亮得到了(x/2)/2 = x/4颗糖果。

将小明、小红和小亮的糖果数加在一起，得到方程：x + x/2 + x/4 = 100。

求解这个方程，可以得出小明一开始有40颗糖果，小红有20颗糖果，小亮有10颗糖果。

问题二：兔子繁殖问题假设一对兔子从出生后的第三个月开始繁殖，每对兔子每个月能生出一对小兔子。

问经过一年后，总共有多少对兔子？解析与解决：在第一个月，只有一对刚出生的兔子。

在第二个月，还是只有一对兔子。

在第三个月，这对兔子能够生出一对小兔子，所以总共有两对兔子。

随着时间的推移，每个月新生的兔子都会成长，从而参与繁殖。

因此，从第三个月开始，每个月的兔子对数都是前两个月的兔子对数之和。

使用递推公式：F(n) = F(n-1) + F(n-2)，其中F(n)代表第n个月的兔子对数。

计算得知，经过一年（12个月），总共有377对兔子。

问题三：数字游戏给定一个数字N，求解从1到N的所有数字中，包含数字7的个数。

解析与解决：我们可以遍历从1到N的所有数字，然后统计每个数字中包含数字7的个数。

一个简单的方法是将数字转化为字符串，然后检查每个字符是否为7。

具体步骤如下：1. 初始化一个变量count，用于记录包含数字7的个数。

2. 循环遍历从1到N的所有数字。

3. 将当前数字转化为字符串。

4. 遍历字符串的每个字符，如果字符为7，则count加1。

小学趣味数学题集锦(含答案)

小学趣味数学题集锦（含答案）1.5只鸡，5天生了5个蛋。

100天内要100个蛋，需要多少只鸡？2.3个人3天用3桶水，9个人9天用几桶水?3.三个孩子吃三个饼要用3分钟，九十个孩子九十个饼要用多少时间?4.怎样使用最简单的方法使X+I=IX等式成立？5.买一双高级女皮鞋要214元5角6分钱，请问买一只要多少钱？6.有三个小朋友在猜拳，一个出剪刀，一个出石头，一个出布，请问三个人共有几根指头？7.浪费掉人的一生的三分之一时间的会是什么东西？8.一把11厘米长的尺子，可否只刻3个整数刻度，即可用于量出1到11厘米之间的任何整数厘米长的物品长度？如果可以，问应刻哪几个刻度？9.考试做判断题，小花掷骰子决定答案，但题目有20题，为什么他却扔了40次？10.一个挂钟敲六下要30秒，敲12下要几秒？11.什么时候4-3=5？12.王大婶有三个儿子，这三个儿子又各有一个姐姐和妹妹，请问王大婶共有几个孩子？13.塑料袋里有六个橘子，如何均分给三个小孩，而塑料袋里仍有二个橘子？（不可以分开橘子）14.８个数字“８”，如何使它等于1000？15.什么时候，四减一等于五？16.有一个年轻人，他要过一条河去办事；但是，这条河没有船也没有桥。

于是他便在上午游泳过河，只一个小时的时间他便游到了对岸，当天下午，河水的宽度以及流速都没有变，更重要的是他的游泳速度也没有变，可是他竟用了两个半小时才游到河。

17.一口井7米深，有只蜗牛从井底往上爬，白天爬3米，晚上往下坠2米。

问蜗牛几天能从井里爬出来？18.小白买了一盒蛟香，平均一卷蛟香可点燃半个小时。

若他想以此测量45分钟时间，他该如何计算？19.三张分别写有2，1，6的卡片，能否排成一个可以被43除尽的整数？20.篮子里的7个莱果掉了4个在桌子上，还有一个不知掉到哪去了，飞飞把桌子上的莱果拾进篮子里，又吃了一个，请问篮子里还剩下几个苹果？21.一个篮子里装着五个苹果，要分给五个人，要求每人分的一样多，最后篮子里还要剩下一个苹果，如何分（不能切开苹果）22.一斤白菜5角钱，一斤萝卜6角钱，那一斤排骨多少钱？23.在路上，它翻了一个跟斗，接着又翻了一次（猜4字成语）?24.有一位刻字先生，他挂出来的价格表是这样写的刻“隶书”4角；刻“仿宋体”6角刻“你的名章”8角；刻“你爱人的名章”1.2元。

【数学知识点】小学20个有趣的数学问题

【数学知识点】小学20个有趣的数学问题1、豹子和狮子进行100米往返比赛。

豹子一步3米，狮一步2米，但豹子跑2步的时间狮子可以跑3步。

谁获胜？分析与解答：豹子两步跑3×2=6米，相同时间里狮子跑2×3=6米，两者的速度一样。

但由于100米正好是2米的50倍，也就是狮子100米正好跑50步，而豹子100米要跑100÷3=33步……1米，也就余下的1米也得跑一步，这样就浪费了时间。

因此，狮子获胜。

2、有一口9米深的井，蜗牛和乌龟同时从进底向上爬。

因为井壁滑，乌龟白天向上爬3米，晚上向下滑1米；而蜗牛白天向上爬2米，晚上向下滑1米。

问：当乌龟爬到井口时，蜗牛距井口多少米？分析与解答：乌龟每天白天爬3米，晚上向下滑1米，也就是每天向上爬2米。

但最后一天向上爬的高度是3米，因此，乌龟爬到井口需要（9－3）÷（3－1）＋1=4天。

而蜗牛每天只上升2－1=1米，因为乌龟是第4天白天爬上井口的，所发，蜗牛第4天不应该考虑“晚上下滑1米”，那时，蜗牛距井口9－（4＋1）=4米。

3、甲、乙两人进行3000米长跑，甲离终点还有500米时，乙距终点还有600米。

照这样跑下去，当甲到达终点时，乙距终点还有多少米？分析与解答：根据题意可知，甲跑3000－500=2500米，乙只能跑3000－600=2400米，即甲跑25米，乙跑24米。

因为500米中含有20个25米，即甲再跑20个25米就可到达终点，同时乙只能跑20个24米，所以乙离终点还有600－24×20=120米。

4、一个正方体木块放在桌子上，每一面都有一个数，位于对面两个数的和都等于13，小明能看到顶面和两个侧面，看到的三个数和为18；小亮能看到顶面和另外两个侧面，看到的三个数的和为24，那么贴着桌子的这一面的数是多少？分析与解答：大家先想想，我如果用18加上24的话，得到是哪几个面的和？是4个侧面和2个顶面的和！而四个侧面的和应该是：13＋13＝26，这时就可以计算出顶面的数是：（18＋24－26）÷2＝8，于是底面的数是：13－8＝5.5、一个正方体木块放在桌子上，每一面都有一个数，位于对面两个数的和都等于13，小明能看到顶面和两个侧面，看到的三个数和为18；小亮能看到顶面和另外两个侧面，看到的三个数的和为24，那么贴着桌子的这一面的数是多少？分析与解答：大家先想想，我如果用18加上24的话，得到是哪几个面的和？是4个侧面和2个顶面的和！而四个侧面的和应该是：13＋13＝26，这时就可以计算出顶面的数是：（18＋24－26）÷2＝8，于是底面的数是：13－8＝5.6、每瓶汽水卖 1元, 每2个空瓶即可以直接兑换1瓶汽水,问给你 20元买汽水喝,那么最多能喝到几瓶?解答：买20瓶,喝20瓶,空10个瓶(20)2、20个空瓶换10瓶,喝10瓶,空10个瓶(10)3、10个空瓶换5瓶,喝5瓶,空5个瓶(5)4、5个空瓶换2瓶,喝2瓶,空3个瓶(2)5、3个空瓶换1瓶,喝1瓶,空2个瓶(1)6、2个空瓶换1瓶,和1瓶,空1个瓶(1)7、借1个空瓶,共2个空瓶,换1瓶喝掉,空瓶换人家(1)合计:20+10+5+2+1+1+1=40瓶。

一些比较有趣的数学小题目,适合小学二年级

一些比较有趣的数学小题目，适合小学二年级的1、王老师把同学们的画排成一行展览，从左边起第8张是方方的画，从方方的画开始再往右数还有8张一共展出了多少张画？2、一本书共100页，从前面数第30页是一幅漂亮的插图，如果倒过来数这张插图是第几页？3、30个小朋友排队去参观，平均分成2队小华排在第一队，她的前面有3人，她的后面有几人？4、20只小动物排一排，从左往右数第16只是小兔，从右往左数第10只是小鹿，求从小鹿数到小兔，一共有几只小动物？5、二(2)班同学排成6列做早操，每列人数同样多小红站在第一列，从前面数，从后面数都是第5个二(2)班一共有多少个同学在做操？6、小王用围棋子摆成了一个方阵不论从前往后数，从后往前数，还是从左往右数，从右往左数，正中心的一颗棋子都排在第4算一算，这个围棋子摆的方阵共用了多少个棋子？7、二年级团体操表演中，小红站的位置是，从前往后数她是第5个，从后往前数她是第7个，从左往右数她是第2个，从右数往左她是第4个，这个方队一共有多少个同学？8。

林林今年8岁，爸爸比他大26岁，三年前，小亮比爸爸小多少岁？9、小亮的表哥今年18岁，小亮6岁。

5年后，表哥比小亮大几岁？10、妹妹今年6岁，哥哥今年15岁，哥哥21岁时，妹妹几岁？11、欢欢今年12岁，甜甜4年后的年龄和欢欢2年前的年龄相等，甜甜今年几岁？11、爸爸今年是32岁，儿子是4岁，当父子俩年龄之和是50岁时，应该是几年之后的事？12、军军今年6岁，妈妈的年龄是军军的5倍，4前年妈妈比军军大多少岁？13、(1)○□□△○□□△○□□△……第22个图形是()。

(2)○◎□○◎□○◎□○……第20个图形是()。

14、一串珠子，按下图这样排列，那么第32颗是什么颜色，第44颗呢？———○—○—○—●—●—○—○—○—●—●—○—○—……15、电视塔上有一串彩灯，按“红、黄、绿、白”的顺序排列起来，请你算一算，第14盏彩灯是什么颜色？第27盏、第36盏彩灯又是什么颜色？16、一列数按“1，4，2，8，5，7，1，4，2，8，5，7，1，4，2，8，5，7…”排列，问第50个数字是几？第96个数字是几？17、2007年5月1日是星期三，再过20天是星期几？18、王跃老师把1～64号拼音卡片依次发给甲、乙、丙、丁四个小朋友，第59号卡片应发给谁？19、运动场上有一排彩旗，共34面，按三面红旗，一面黄旗依次排列着，这些彩旗中，红旗有几面？黄旗有几面？20、甲笼里有28只兔，乙笼里有6只，怎样调整才能使两笼兔子的只数同样多？(兔子总数不变)21、有两盘桃，从第一盘里拿3个放入第二盘后，两盘桃就同样多已知第二盘原来有8个桃，第一盘原来有几个桃？22、学校有甲、乙两个鸽棚，甲鸽棚里的鸽子比乙鸽棚多21只，从甲鸽棚里捉几只鸽子放入乙鸽棚后，甲鸽棚就比乙鸽棚多3只鸽子？23二年级两个班各有48人，从二(1)班调了几个女生到二(2)班后，二(1)班就比二(2)班少了12人。