《庆七一童心向党红歌总结》
建党节唱红歌活动总结报告范文
建党节唱红歌活动总结报告范文建党节唱红歌活动总结报告时间如白驹过隙，又迎来了一年一度的建党节。
为了纪念中国共产党成立100年，增强党员干部的爱党、爱国情怀，激发全体党员干部的家国情怀，我单位在建党节期间开展了唱红歌活动。
经过一个月的积极筹备和精心组织，此次活动于7月1日成功举办。
下面，我将对此次活动进行总结报告。
一. 活动策划本次活动旨在通过唱红歌，展示我党的光辉历程和伟大事迹，讴歌祖国的繁荣昌盛和人民幸福生活，提升党员干部的党性修养和爱国热情，将党的思想和理念融入到音乐中，激发全体党员干部的家国情怀，同时也为我们送上了一份特别的节日祝福。
二. 活动组织为了保证本次活动的顺利进行，我们提前制定了详细的活动计划，并成立了由主席团和工作人员组成的组委会。
在策划和组织过程中，我们积极和各部门、各单位沟通联系，广泛听取群众意见和建议，采纳部分意见和建议，确保本次活动的获得性和实效性。
三. 活动过程6月30日的晚上，我们所有的参与者和工作人员在单位大会议室开展了一次趣味游戏，拉近了彼此之间的距离。
在7月1日上午，我们在单位宿舍区的公共广场张贴了很多标语写有“纪念中国共产党成立100周年”等字样的条幅，呼吁全体党员干部在活动期间多听“红歌”、多传“红歌”、多唱“红歌”，体验到我党的历史沿革和伟大成就。
并在此次活动中，我们特别邀请了一些优秀的唱红歌者进行现场演唱，大家纷纷响应号召，积极参与。
四. 活动效果通过这次活动，我们的同志更加深入地了解了中国共产党的历史，进一步增强了党性修养和爱国热情。
同时，这次活动也引起了社会各界的广泛关注和热烈反响，加深了企业和党员之间的沟通交流，为打造和谐、温馨、美丽的单位环境打下了坚实的基础。
五. 不足之处本次活动成功举办的同时，也暴露出了一些不足之处。
首先，一些唱红歌者缺乏激情和专业性，表演效果不尽如人意。
其次，活动宣传力度不够，活动精神没有传达到更多的人群。
我相信我们的组委会会有所反思和总结，做到活动经验总结、不断探索。
中小学生唱红歌活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景红歌是我国革命历史的见证，是中华民族精神的象征。
为了弘扬民族精神，增强中小学生的爱国主义情感，我校于XX年XX月XX日开展了“中小学生唱红歌”活动。
本次活动旨在通过红歌传唱，激发学生的爱国热情，培养学生的集体荣誉感和团队精神。
二、活动目的1. 培养学生的爱国主义情怀，增强民族自豪感。
2. 传承红色基因，弘扬民族精神。
3. 提高学生的音乐素养，丰富校园文化生活。
4. 增强班级凝聚力，促进学生全面发展。
三、活动准备1. 确定活动主题：中小学生唱红歌。
2. 组织教师进行红歌培训，确保每位教师都能熟练演唱红歌。
3. 收集整理红歌曲目，挑选适合中小学生演唱的红歌。
4. 制作宣传海报，营造浓厚的活动氛围。
5. 安排活动时间、地点及人员分工。
四、活动过程1. 开幕式活动当天，全体师生齐聚操场，举行了庄严的升旗仪式。
随后，校长发表了热情洋溢的讲话，对本次活动给予了高度评价，并对学生们提出了殷切期望。
2. 红歌演唱本次活动共分为三个环节：班级红歌合唱、个人红歌独唱和红歌知识竞赛。
（1）班级红歌合唱各班级选派了优秀学生代表参加班级红歌合唱。
学生们身着整齐的校服，精神抖擞地走上舞台，用激昂的歌声表达了对祖国的热爱。
在演唱过程中，同学们配合默契，声音洪亮，赢得了现场观众的阵阵掌声。
（2）个人红歌独唱个人红歌独唱环节，学生们各展风采，用优美的歌声诠释了对红歌的理解。
选手们用真挚的情感，唱出了红歌的韵味，让现场观众感受到了红歌的魅力。
（3）红歌知识竞赛红歌知识竞赛环节，同学们积极参与，争相抢答。
通过竞赛，学生们对红歌有了更深入的了解，进一步激发了他们的爱国热情。
3. 优秀班级和个人表彰活动最后，学校对在本次活动中表现突出的班级和个人进行了表彰。
这既是对他们辛勤付出的肯定，也是对其他学生的激励。
五、活动成果1. 学生们的爱国主义情怀得到了提升，民族自豪感进一步增强。
2. 红歌成为了校园文化生活的重要组成部分，丰富了学生的精神世界。
童心向党总结
“童心向党”歌咏比赛活动总结留戈庄小学2017年6月“童心向党”歌咏比赛活动总结为隆重庆祝中国共产党96华诞，进一步丰富校园文化生活，激发师生爱党热情，振奋民族精神，我校少先队在6月份组织开展了“童心向党”歌咏活动。
在活动的过程中，做到了人人都参与、队队有歌声。
在传唱经典歌曲的同时，创建了健康向上的校园文化，使校园文化建设得到进一步的提高。
一、高度重视，认真组织，加大宣传力度1、为了能使这次活动更好地顺利的进行，我校成立了以校领导为核心的活动领导小组，召开筹备会议，制定学校活动方案。
同时召开中队辅导员会议，进行宣传和提出活动要求，要求各辅导员结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。
使各中队在思想上重视起来。
2、利用国旗下的讲话这一平台，宣传活动的重要性，播放歌颂祖国的歌曲，营造一种学习的氛围，激发学生学习红歌的兴趣。
二、活动过程1、各班利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事，书写读书心得等活动，深化少年儿童对红歌精神的体验，在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。
2、利用课余时间、班队会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。
在学校形成传唱红歌的良好氛围。
学校组织领导对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行。
3、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想，大赛在这个过程中各班都非常重视，在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练，学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。
全体同学们也认真对待，在不断的训练比赛中得到锻炼和发挥。
比赛?6月1日上午，我校成功举办了“童心向党”歌咏活动，红色歌曲响彻校园。
主持人生动的开场白拉开了此次活动的序幕，参赛的班级严肃认真个，同学们个个情绪饱满，激情昂扬，满怀深情地歌唱党、歌唱祖国、歌唱社会主义，博得了在场观众的阵阵掌声。
三、气氛浓郁效果显着本次活动坚持以育人为本，面向全体学生，紧紧围绕活动的主题，广泛调动师生们的参与热情，并最终形成班班有歌声、人人唱好歌的校园氛围。
庆“七一”唱响红歌活动总结
庆“七一”唱响红歌活动总结
为深入贯彻落实xxxxxx关于青少年"扣好人生第一粒扣子的重要指示精神，和
党的19大关于培养担当民族复兴大任的时代新人的要求，根据省文明办的部署安排，在即将到来的"七一党的生日前夕，荣成市第二实验小学于6月25日组织全校师生开
展集体"唱响红歌大型活动，向党的生日献礼!
首先唱响的是《中华人民共和国国歌》，全体少先队员向国旗敬礼并大声响亮
的演唱国歌。
然后在指挥梁嘉艺同学的带领下，集体齐唱了《中国少年先锋队队歌》、《保卫黄河》、《红星歌》。
上世纪70年代，电影《闪闪的红星》照耀着有志青年踏上了革命救国的道路;
今天，闪闪的红星依旧光芒四射，激励着我们奋发图强。
回顾过去，珍惜此刻，展望
未来!让红歌陪伴我们一路成长，让红歌在我们心中燎原!。
开展童心向党歌咏活动的总结五篇
【导语】通过歌咏⽐赛，可以让学⽣铭记党的历史，⽤歌声颂扬党的丰功伟绩，⽤歌声表达爱国情感。
下⾯就给⼤家分享下开展童⼼向党歌咏活动的总结，欢迎阅读！【篇⼀】开展童⼼向党歌咏活动的总结 为充分发挥优秀童谣愉悦⾝⼼、净化⼼灵、启迪⼼智的作⽤，丰富⼴⼤未成年⼈的精神⽂化⽣活，促进他们健康成长，我校根据上级⽂件的精神指导，引导我校学⽣⼴为传唱爱国歌曲和优秀童谣，使他们在传唱爱国歌曲和优秀童谣中陶冶情操，快乐成长，做有道德的⼈。
⼀、领导重视，分⼯明确 切实加强对“做⼀个有道德的⼈”主题活动的组织领导，充分发挥学校的主阵地、主渠道作⽤，形成⼀把⼿亲⾃抓、分管领导具体抓、德育⼯作者合⼒抓的齐抓共管的合⼒。
把开展做⼀个有道德的⼈“童⼼向党”歌咏活动做到加强领导，齐抓共管。
⼆、⾼度重视，精⼼组织。
(⼀)课外学习与课堂教学相结合，传唱爱国歌曲和优秀童谣。
全校利⽤中队活动课开展“童⼼向党”传唱爱国歌曲和优秀童谣的主题班队，并在班队课上学习爱国歌曲和优秀童谣，探讨如何做⼀名有道德的⼈，在课后践⾏。
我们结合⾳乐课、美术课教学，根据班级的实际情况开展：学爱国歌曲、童谣、唱爱国歌曲、童谣、画爱国歌曲、童谣、演爱国歌曲、童谣系列活动。
动员学⽣利⽤课外资源，并充分利⽤课余时间进⾏练习。
(⼆)深化实践，内容丰富。
本次活动分为四个系列活动。
⼀是，学爱国歌曲、童谣。
班级的根据实际情况结合⾳乐课、班队课开展童谣学唱教学。
⼆是，画爱国歌曲、童谣。
美术⽼师组织学⽣进⾏绘画童谣，将优秀的童谣绘画作品、编制作品进⾏展览、评⽐。
三是，唱爱国歌曲、童谣。
组织学⽣利⽤队活动、课间、课外时间，进⾏童谣练习。
四是，演爱国歌曲、童谣。
学校组织全校师⽣开展“江华⼩学童⼼向党歌咏⽐赛”。
通过“童⼼向党”传唱爱国歌曲和优秀童谣主题实践活动，全体师⽣唱响爱国主义时代旋律，体现少年⼉童积极向上的精神⾯貌，加强学⽣的爱国主义情怀。
在他们的成长过程中留下快乐、深刻和美好的记忆。
幼儿园国庆节唱红歌活动总结
幼儿园国庆节唱红歌活动总结10月1日，幼儿园为庆祝中华人民共和国成立71周年，举办了国庆节唱红歌活动。
在这次活动中，孩子们跟着伴奏老师唱起了经典的红歌，传递着热爱国家、热爱祖国的情感，同时，也为幼儿园的国庆节庆祝活动增添了浓郁的节日气氛。
在这个活动结束后，作为一名老师，我深感应该就此进行总结和反思。
首先，这次活动给孩子们带来了许多正能量。
伴随着节奏紧凑、热情洋溢的音乐，孩子们全神贯注地唱着红歌。
当孩子们口中响起《我和我的祖国》这首歌的时候，每个人的眼神里都充满了自豪和喜悦，向大家展现出了他们对祖国深厚的情感。
《歌唱祖国》以燃烧的歌词和激昂的旋律，抒发出孩子们对祖国的爱和向往，让孩子们深刻地感受到国家的壮丽和神圣。
此外，活动的氛围也让孩子们感受到了团结、合作、互助等真正的团队精神，增强了他们的信心和身心健康。
其次，这次活动也给家长、老师们带来了深刻的启示。
孩子们的乐器演奏和合唱表演令人印象深刻，很多家长特地赶来围观活动，他们都被孩子们的精彩表演感染了，对孩子们的表现都给予了高度评价。
认真的家长既是孩子的朋友，也是孩子们在学校里最重要的后盾。
因此，我们应该让家长意识到教育是需要家庭和学校协作的，这一点是非常重要的。
我们还应注意到，孩子们在这次活动中的表现具有典型性和代表性，通过这次机会，教师们可以进一步强化孩子们的爱国主义教育和团队意识。
最后，这次活动也加强了我们教师的教学体验。
在活动前，我们老师提前进行了教学准备，动员了孩子们的积极性和主动性，充分调动了孩子们的表演热情。
在活动过程中，我们观察和辅导了孩子们的表演，发现了一些问题，及时给予了帮助和改进，帮助他们更好地完成了这次表演。
这次活动极大地刺激了孩子们表演欲望和积极性，让孩子们在活动中锻炼了自己的集体合作能力和表演技巧。
综上所述，这次由幼儿园举办的国庆节唱红歌活动是一次难得的锻炼机会，活动委员会认真准备，各老师投入精力，孩子们表现得非常出色，整个活动取得了圆满的成功。
童心向党总结
天祝县打柴沟小学
“童心向党——红歌大家唱”歌咏比赛总结
七月是蒲公英飘飞的季节，是石榴花绽放的季节；七月是雏鹰展翅腾飞的季节，是孩子们充满幻想的季节；为了弘扬民族精神，增进我校学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，培育“心向党、跟党走”的高尚情感和远大志向，积极推进社会主义核心价值观学习教育，我校于2014年7月1日下午组织开展了以“童心向党，红歌大家唱”为主题的歌咏比赛活动。
经过评委老师
打分，去掉一
个最高分，去
掉一个最低
分，平均分为
最后得分，最
终评出一、二、三等奖各1名：
《保卫黄河》
二等奖：
《壮志在我心》
三等奖：
《精忠报国》
打柴沟小学
2014年7月1日。
七一唱红歌活动总结
嗨，朋友们！这次七一唱红歌的活动可真是太精彩啦！从一开始筹备这个活动，大家那股子热情就像燃烧的小火苗，蹭蹭往上冒。
选歌的时候，那叫一个热闹，你一言我一语，都想把自己心中最爱的红歌选进来。
排练的时候，虽然大家都不是专业歌手，可那认真劲儿，一点儿也不含糊。
一遍不行就两遍，两遍不行就三遍，嗓子唱哑了，喝口水继续。
每个人的眼神里都透着坚定，仿佛在说：“这歌，咱们必须唱好！”终于到了活动当天，舞台布置得美美的，灯光一打，那氛围，简直绝了！大家一个个精神抖擞地上台，歌声响起，哇塞，那声音整齐又洪亮，满满的都是对党的热爱和敬意。
台下的观众也被感染了，跟着节奏一起哼唱，那场面，真的太让人感动了。
活动结束后，大家还意犹未尽，聚在一起回忆着那些精彩的瞬间。
这次活动不仅让我们的歌声响彻云霄，更让我们的心紧紧连在了一起。
这次七一唱红歌活动，是一次超级棒的经历，让我们更加坚定了跟党走的决心，期待下一次还能这样一起嗨！亲人们呀，来跟你们唠唠咱们这次七一唱红歌的活动！哎呀呀，从有这个活动的想法开始，大家就兴奋得不行。
一想到能通过唱歌来表达对党的祝福，心里那叫一个美！选歌的时候可有意思啦，有人说这首好，有人说那首棒，争来争去，最后选出来的歌那都是大家的心头爱。
排练的时候，那可是充满了欢声笑语。
有人跑调了，大家就一起哈哈大笑，然后再认真地纠正。
有时候累了，就互相加油打气，感觉就像一家人一样温暖。
活动那天，每个人都打扮得漂漂亮亮、精精神神的。
一上台，看到台下那么多人期待的目光，瞬间就有了力量。
咱们放开嗓子唱，把心里的感情全都释放出来了。
唱完之后，听到台下那热烈的掌声，心里别提多自豪啦！而且通过这次活动，咱们对党的历史和精神又有了更深的理解和感受。
这不仅仅是一次唱歌活动，更是一次心灵的洗礼和情感的交流。
以后咱们还要多多举办这样的活动，一起把对党的爱大声唱出来！。
“童心向党”优秀童谣传唱活动小结
“童心向党”优秀童谣传唱活动小结“童心向党”优秀童谣传唱活动小结同时开业当天一次性消费100元都可以获得精美咖啡杯一个，200元以上的活动精美礼品一份，250以上的获得电吹风一件今天，我们的生活中充满了幸福和欢乐，可又有谁知道，这背后又隐藏着多少风吹雨打呢?在遥远的东方，有一个坚不可摧的民族，它的名字，叫中国!而与共同它经历各种风霜雨淋的，是中国共产党，是他，为我们营造了今天的美好生活!我们的童心永远向着党!根据XXX市教育局关于在全市未成年人中开展童心向党歌咏活动通知的精神，我校积极开展了系列活动。
在活动过程中以校园合唱节为载体，组织未成年人广泛传唱歌颂党，充分表达广大未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，生动形象地推动社会主义核心价值体系学习教育，深入推进未成年人思想道德建设，为实现我市“富民强市”目标奠定扎实的思想基础。
具体活动总结如下：三是开展校园安全督查活动。
为了贯彻落实中央、省、市维护校园安全稳定电视电话会议精神，“六一”期间XX市综治办、市公安局、市教育局和市妇联四部门联手，开展了安全督查，增强校园防范，维护校园稳定。
检查组深入全市91所大中专院校、中小学校和幼儿园，从学校安保人员配备、技防设施使用、学校安全制度落实、校园安全教育开展、校园周边治安环境、人员出入登记管理6个方面，开展明查暗访，对部分不达标的学校进行了现场指导，并就如何开展校园安全管理工作向学校征求了意见。
通过检查，督促整改了校园安保的薄弱环节，有效排处了影响安全的隐患，纠正了有损安全的行为，强化了校园安全工作，切实维护了校园稳定。
一行二十人，五辆车，驱车一个多小时来到了新建石岗敬老院，给老人们带去了药品，油，大米，面条，牙膏，洗衣粉，奥利奥软饼等等物品，一进门便被热情的老人们相拥，能感觉爷爷奶奶们见到我们内心是喜悦的，拿出花生招待着我们，我们分拣物品，分成了23份，一一给给老人们送完物品，大家自觉的为老人们做起了事情，剪手脚指甲的，打扫卫生的，陪老人家唠嗑的都有，替老婆婆拔花生大家都忙的不亦乐乎!此时活动的圆满离不开大家的支持!大家的努力!大家的付出!感慨万千!三言两语说不清对大家的感激!也讲不清对大家那种隆厚的感情!所有的所有!我们都历历在目!今天是南昌开心义工群开头炮!有了朋友们热情的支持!有了亲们无私的奉献!我相信南昌开心义工慈善道路定会越走越宽!义工生涯会越来越好!再一次感谢所有付出的众朋友!一、活动目标化。
童心向党优秀童谣传唱总结
金凤区新联小学
深入开展“童心向党”童谣传唱系列活动总结
为充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用，
丰富广大未成年人的精神文化生活，促进他们健康成长，屏山小学
开展了“童心向党”优秀童谣传唱系列活动。
利用班会课时间让全
校学生进行活动，主要是通过诵读、学习优秀童谣，在校园掀起优
秀童谣传唱的热潮，让大家对优秀童谣有更新的了解，引导学生加
强课外阅读，真正落实“减负增效”的各项要求。
各班要以组织开
展优秀童谣传唱活动为契机，把童谣传唱活动纳入校园文化建设之中，不断丰富学生的精神文化生活，使学生们在潜移默化中滋养心灵、提高素质，展示良好风貌。
具体总结如下
1、学校举行主题启动仪式，在全校全面启动“童心向党”童谣传唱系列活动，激发学生传唱童谣的兴趣，养成良好的品德行为、
促进学生快乐地成长。
2、各班开展以“童心向党”童谣传唱为主题的系列班队会活动，各班出一期以宣传关于“中国共产党”为主题童谣为主要内容的黑
板报。
3、组织开展“我编童谣”活动，启发学生结合“中国共产党”编创童谣，用童谣的形式抒发自己的情感。
4、组织开展“我学童谣”活动。
学校有针对性地选择出有中国共产党的童谣若干首，要求同学都能背诵，学校将以班级为单位举
办“我喜爱的童谣”诵读比赛。
5、组织开展“我说（读）童谣”活动。
每周校本课，在老师的带领下，学习童谣、吟诵童谣、感受童谣、创编童谣。
6、组织开展“我传童谣”活动，鼓励学生回家和家长一起创编童谣童话、诵读童谣童话，营造小手拉大手，共创文明新风尚的良好氛围。
2020年童心向党歌咏活动总结3篇
第童心向党歌咏活动总结为加强爱国主义教育，充分展现我校学生蓬勃向上的精神风貌，丰富校园文化生活，促进校园精神文明建设，陶冶学生的情操，培养学生的集体荣誉感和协作精神，学校特举办了第五届艺术节———“童心向党，放飞梦想”歌咏比赛。
年月日上午，学校操场上不时传出悦耳的歌声和阵阵掌声。
洋溢童真纯洁的声音，在初冬的空气中弥漫着。
学校歌唱比赛在这里如期举行，比赛很精彩，学生们都胸有成竹，准备充分，他们精神饱满，音色统一。
经过一个多小时的角逐，各班虽然在各次上有微小的差异，但是学生们所表现出的热情都是一样的，充分展现了龙江中心小学学生的健康、积极向上的精神面貌。
这次比赛之所以能圆满结束，是领导关心指导的结果，是全体师生齐心协力的结果。
训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。
这次活动使全体师生受到了爱国教育，凝聚了人心，振奋了精神，锻炼了队伍，唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐，对我校的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用，极大地促进学校中心工作的开展，为学校的发展注入了强大的精神动力。
通过此次歌咏比赛，让学生铭记党的历史，用歌声颂扬党的丰功伟绩，用歌声表达爱国情感。
以歌声感召学生立志报效祖国的决心，让爱国主义成为学生思想品德的主旋律，同时提高学生的演唱水平，增强主人翁的意识和集体荣誉感，促使学生健康快乐地成长。
优美嘹亮的歌声唱响校园，愿祖国明天更加美好。
第童心向党歌咏活动总结为了庆祝党的十八大的胜利召开，充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用，丰富广大未成年人的精神文化生活，促进他们健康成长，我校根据上级文件的精神指导，引导我校学生广为传唱爱国歌曲和优秀童谣，使他们在传唱爱国歌曲和优秀童谣中陶冶情操，快乐成长，做有道德的人。
一、领导重视，分工明确切实加强对“做一个有道德的人”主题活动的组织领导，充分发挥学校的主阵地、主渠道作用，形成一把手亲自抓、分管领导具体抓、德育工作者合力抓的齐抓共管的合力。
幼儿园红歌会活动总结
幼儿园红歌会活动总结在红歌会的感召下，把对祖国母亲的酷爱，对远大志向的追求，都融入到奇妙的歌声中，进一步激发幼儿的爱国情操，激发幼儿酷爱家乡的热忱，凝合人心、凝合精神、凝合士气，以下是我整理的关于幼儿园红歌会的活动总结，供大家参阅。
东平幼儿园庆七一唱红歌活动总结七月一日，党的生日，在这美妙的日子里，我们幼儿园举办了以庆七一，我爱祖国为主题的幼儿唱红歌活动。
在全园师生的踊跃参加下，我们开展了此次活动，为了总结经历，积累学问，接着开展好校内文化工作，现详细总结如下：此次活动各班为单位演唱红歌，充分展示了教师和孩子们的才艺和剧烈的集体荣誉感。
首先上场的是大一班，她们的一首《团结就是力气》,充溢激情，使孩子们感受到了红歌独有魅力，这种魅力与当下的流行歌曲相比肯定是有过之而无不及的。
伴随着这首喜闻乐见的老歌，我们了解了这片神圣的土地。
紧接着是中一班的孩子们，她们的一首《国歌》唱出了整首歌的气魄，也将这次红歌会推向了一个小高潮。
一朵鲜花妆扮不出漂亮的春天，众人先进才能移山填海。
中二班为我们演唱了《国家》，他们那响亮的歌声，铿锵的旋律，久久停留在演播室的上空。
此次活动造就了孩子们学艺术、爱艺术、展才华的意识，真正起到陶冶幼儿情操，启迪幼儿才智，造就高雅情趣的功能，造就幼儿发觉美、表现美、缔造美的实力，另外不同程度地增加了幼儿的集体意识、自信念，同时也极大地增加了班集体的凝合力、向心力以及幼儿们的爱国情怀。
红歌会的胜利举办是全体师幼尽心竭力的才智与体力的结晶。
每个人细心的打算支配、各个环节的良好协作是我们胜利的重要因素。
红歌会活动总结春天的万物，生气勃勃，春意盎然。
在这美妙的季节里，我们幼儿园举办了以心怀祖国，情系春风为主题的红歌会团日活动。
在全园师生的踊跃参加下，我们开展了此次红歌会活动，为了总结经历，积累学问，接着开展好校内文化工作，现详细总结如下:此次红歌会由大班教师指导，各班为单位演唱红歌，充分展示了教师和孩子们的才艺和剧烈的集体荣誉感。
小学国庆唱红歌活动总结(3篇)
第1篇一、前言为庆祝中华人民共和国成立72周年，激发广大师生的爱国热情，传承红色基因，弘扬民族精神，我校于2021年9月30日举办了“歌唱祖国，共筑中国梦”小学国庆唱红歌活动。
本次活动旨在丰富校园文化生活，提高学生的音乐素养，培养学生的集体荣誉感和爱国主义精神。
以下是本次活动的总结。
二、活动背景1.国庆佳节临近，为庆祝新中国成立72周年，我校决定举办国庆唱红歌活动。
2.唱红歌是传承红色基因、弘扬民族精神的重要方式，有助于激发学生的爱国热情。
3.通过唱红歌活动，提高学生的音乐素养，培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。
三、活动组织1.成立活动领导小组，由校长担任组长，教导主任、音乐教师担任副组长，各班主任为成员。
2.制定详细的活动方案，明确活动目标、内容、时间、地点、人员安排等。
3.充分利用校园广播、宣传栏等渠道，广泛宣传本次活动，提高师生参与度。
4.邀请专业音乐教师对参与活动的学生进行培训，确保演唱质量。
四、活动内容1.红歌演唱：学生分组演唱《歌唱祖国》、《我和我的祖国》、《没有共产党就没有新中国》等经典红歌。
2.红歌知识竞赛：以抢答形式进行，涉及红歌创作背景、歌词含义、历史意义等。
3.红歌合唱比赛：各年级分组进行合唱比赛，评选出优秀班级。
4.红歌表演：邀请学校合唱团进行精彩的红歌表演，激发学生演唱热情。
五、活动过程1.活动前，各班主任积极动员学生参与，组织学生进行红歌学习，确保演唱质量。
2.活动当天，全校师生齐聚操场，活动在庄严的国歌声中拉开序幕。
3.红歌演唱环节，各年级学生精神饱满，歌声嘹亮，展现了良好的精神风貌。
4.红歌知识竞赛环节，同学们积极参与，现场气氛热烈。
5.红歌合唱比赛环节，各年级班级争相展示，评委们根据演唱水平、团队协作等方面进行评分。
6.最后，学校合唱团进行了精彩的红歌表演，赢得了师生们的热烈掌声。
六、活动成果1.本次活动共吸引了全校近800名学生参与，参与率达100%。
2.通过活动，学生们加深了对红歌的了解，提高了音乐素养。
童心向党”歌唱比赛活动总结
童心向党”歌唱比赛活动总结
童心向党”活动总结
为了进一步培养广大少年儿童的爱党爱国情操，丰富他们的精神文化生活，促进他们的健康发展和快乐成长，我校精心组织了“童心向党”活动，深受师生欢迎。
以下是我们对该活动的总结：
一、领导重视
为了让学生在活动中真正感受到祖国的强盛与繁荣，学校领导多次开会讨论，成立了由德育副校长为组长、政教处具体负责的工作领导小组，精心策划了活动方案，并在全体教师会议上进行了细致布置，让每个班主任和音乐老师都清楚了解本次活动的意义和任务。
二、宣传到位
为了让本次活动真正深入人心，我们利用开例会和课间通知等多种方式，向全校师生进行了活动宣传，激发了学生高唱爱国歌曲的积极性。
三、通力合作
此次活动以我校学生为主体。
从通知下发之日起，各班对开展“童心向党”活动迅速作出具体安排，制定了可行的活动方案。
为了开展好活动，我们要求音乐老师和班主任分工合作，对学生进行歌曲的教唱和排练。
老师们利用音乐课和班会时间，从聆听音乐、分析音乐到分句教唱、完整演唱，再到队形和动作的排练都严格要求，通过全体教师的通力合作，形成了全体师生踊跃参与的“班班有歌声，人人唱红歌”的局面。
四、精彩表演
五月下旬，我校举行了“童心向党”歌咏比赛，这次活动在学校合唱团的表演中拉开序幕。
比赛过程中掌声不断，各班演唱各具特色，比赛在师生齐唱《歌唱祖国》的优美歌声中落下了帷幕。
这次活动让全体学生既感受到了节日的温馨和快乐，
又受到了爱国主义的正面教育，将在他们的成长过程中留下快乐、深刻和美好的记忆。
“童心向党”歌咏活动总结 (3)
白官屯镇中学
“童心向党”歌咏活动总结
2013-2014
为庆祝中国共产党成立93周年，我校学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，充分表达广大未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育了未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育，深入的推进未成年人思想道德建设。
歌咏活动以我校学生为主，在活动中我校从通知下发之日起，各班级对开展“童心向党”歌咏活动迅速作出具体安排。
制定具体可行的活动方案，全校师生精心选择歌咏曲目，组织学生开展学唱传唱活动，并组织开展了歌咏比赛，激发广大未成年人参与学唱传唱活动的热情。
使歌咏活动成为进行未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。
这一系列活动丰富多彩，富有实效，全体学生在活动中既感受到节日的温馨和快乐,同时又让他们受到了爱国主义的正面教育，将在孩子的成长过程中留下快乐、深刻和美好的记忆。
小学七一唱歌活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景为了庆祝我国第七个国庆节，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感，我校于2021年9月30日成功举办了“小学七一唱歌活动”。
此次活动旨在通过歌曲演唱的形式，让学生在欢声笑语中感受祖国的繁荣昌盛，传承中华民族优秀传统文化。
二、活动目标1. 培养学生的爱国情怀，增强民族自豪感。
2. 提高学生的音乐素养，丰富校园文化生活。
3. 增进同学之间的友谊，培养团队精神。
4. 锻炼学生的舞台表演能力，提升自信心。
三、活动准备1. 活动前期，学校成立了活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施等工作。
2. 筹备小组广泛征集歌曲，筛选出适合小学生演唱的爱国歌曲。
3. 活动场地布置：布置舞台背景、音响设备、灯光设备等。
4. 邀请专业音乐教师进行指导，培训学生演唱技巧。
5. 对学生进行分组，选拔优秀节目进行排练。
四、活动过程1. 开场致辞：校长为活动致辞，向全体师生表示节日的祝福。
2. 爱国歌曲演唱：各班级依次上台演唱爱国歌曲，如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》、《保卫黄河》等。
3. 互动环节：穿插互动游戏，让学生在游戏中感受爱国情怀。
4. 优秀节目展示：选拔出的优秀节目进行展示，如合唱、独唱、舞蹈等。
5. 评委点评：邀请专业评委对节目进行点评，给予学生鼓励和指导。
6. 颁奖环节：对优秀节目和个人进行表彰。
7. 结束语：校长对本次活动进行总结，向全体师生表示感谢。
五、活动成果1. 学生们的爱国情怀得到了进一步的培养，增强了民族自豪感。
2. 学生们的音乐素养得到了提高，丰富了校园文化生活。
3. 学生们在活动中锻炼了舞台表演能力，提升了自信心。
4. 同学之间的友谊得到了增进，团队精神得到了培养。
六、活动反思1. 活动组织方面：活动筹备小组要更加注重细节，确保活动顺利进行。
2. 程序安排方面：要合理安排活动流程，确保节目质量。
3. 指导教师方面：要加强对学生的指导，提高他们的演唱技巧。
开展“童心向党”歌咏活动总结
开展“童心向党”歌咏活动总结
为全面贯彻落实党的十9大精神，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以"扣好人生第一粒扣子为主题，利用重要时间节点在广大未成年人中广泛开展"传承
红色基因系列教育活动，组织引导我区未成年人唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代
的优秀歌曲和童谣，"七一前后，我区开展了"童心永向党歌颂新时代青少年歌咏活动。
区文明办和区关工委在向各街道和各单位下发通知后，得到了积极响应，围绕"童心向党，突出爱党爱国爱社会主义这一主题，各街道、各学校以文艺汇演等形式，
纷纷组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国梦的优秀歌曲，积极教育引
导少年儿童从小知党爱党，在党的阳光沐浴下，积极培育和践行社会主义核心价值观。
孩子们身着礼服，精神饱满，热情洋溢，动作整齐，歌声清脆，以合唱的形式
表达出了中国少年向上向善，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人的理想抱负。
选送的七首作品突出了"童心向党的主题，体现了社会主义核心价值观和中国梦学习教育的成果。
张店三中“庆七 · 一 ,童心向党”歌咏比赛活动总结
张店三中“庆七一，童心向党”歌咏比赛活动总结2018年06月28日下午，张店区第三中学经过校委会研究决定，教导处和总务处积极配合，艺体教研组牵头，音乐备课组承办并精心策划的“庆七·一，童心向党”歌咏比赛，如期在学校门厅前的空地上举行。
经过了三个多月的宣传发动和学唱、传唱优秀童谣系列活动，全校师生以饱满的热情投入到了本次歌咏比赛活动中，他们用歌声弘扬时代的主旋律，用歌声传递社会的正能量，用歌声唱响心中的激荡，展现出当代中学生积极向上的精神风貌。
歌咏比赛中，百花齐放，百家争鸣，演出效果精彩纷呈。
歌唱形式有领唱、齐唱、轮唱、合唱等多种形式，有的班级甚至精心演绎了朗诵+歌唱的形式。
各级部、各班级都充分展现了集体的智慧和班级凝聚力。
师生们用歌声热情演绎着一首首优秀的童谣，向即将到来的党的95岁华诞献礼。
最后，歌咏比赛在《歌唱祖国》的歌声中落下了帷幕。
本次歌咏比赛从所有参赛班级中评选出一等奖4名；二等奖5名；三等奖6名；参与奖若干名。
同时，评选出精神文明班级8个。
这次活动的举办，增强了全体师生的凝聚力，以优秀童谣为航标，极大鼓舞了师生们的学习热情，使同学们的思想品德在优秀童谣传唱的互动中得到了净化、提升。
此次歌咏比赛活动，点多面广，内容丰富多彩，为师生所喜闻乐见，激发了学生的参与热情，丰富了孩子们的业余精神文化生活，也极大的满足了学生的精神文化需求。
对于认识、理解、传承优秀的传统文化、音乐文化意义重大。
唱一次优秀童谣，就是进行一次品德教育。
吟一曲优秀童谣，就是展示一腔爱国主义情怀！让我们学习和唱响更多的优秀童谣，唱响更多弘扬社会正能量的歌曲，用歌声迎来更加辉煌的明天！张店区第三中学2018.06.28。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《庆七一童心向党红歌总结》庆七一“童心向党”红歌比赛活动总结
在党的94岁华诞到来之际，留坝县江口镇中心小学全体师生在学校少年宫和大队部的组织和精心筹备下开展了“童心向党唱响红歌”主题教育活动。
学校通过办主题黑板报了解党的历史时及优秀的共产党员等相关资料、观看抗日影片、将革命故事感受革命先烈的壮志豪情，以及在7月1日当天组织全校学生进行红歌比赛等活动大力营造庆祝活动浓厚氛围，培养师生核心价值观，激发教师立足本职、开拓进取的积极性，培养学生热爱党、热爱祖国的美好感情。
歌声嘹亮颂党恩
黑板报里晓党史
革命影片吸引我
第二篇：红歌童心向党geci童心向党
尊敬的各位老师、亲爱的小伙伴们：
大家下午好。
今天的校园，洋溢着欢乐气息
今天的校园，回荡着欢声笑语
伴着花的芳香，踏着歌的节拍
我们迎来属于我们自己的节日。
六一国际儿童节。
看，六一的鲜花绚丽多彩
瞧，六一的阳光灿烂夺目
听，六一的歌声动人心弦
生长在祖国的怀抱里，我们朝气蓬勃
沐浴着党的阳光雨露，我们茁壮成长
我们是祖国的未来，我们是民族的希望
还有一个月，我们将迎来建党90周年纪念日
在此，让我们把美好的祝愿献给伟大的党，献给亲爱的祖国祝愿中国共产党兴旺发达，祝愿我们伟大的祖国繁荣富强。
让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采
让我们一起尽情舞蹈，用优美的舞姿，展现洪上学子的艺术素养。
洪上寄宿制中心小学“庆六一颂党恩童心向党”
文艺汇演现在开始。
结束语：
欢乐的歌声，伴我们度过难忘的时刻
精彩的演出，给我们留下美好的记忆
美好的时光总是转瞬即逝
欢乐的笑声却将永驻心田
我们是展翅欲飞的雏鹰
新世纪的太阳正照耀着我们前进
新世纪的鲜花正伴随着我们同行
让我们一起，用勤奋和努力，去创造美好的未来在这里，衷心感谢党和政府对我们的关心和重视衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助最后，祝愿全体同学健康成长，学业有成。
祝愿洪上寄宿制中心小学再创新辉煌，明天更美好。
洪上寄宿制中心小学“庆六一颂党恩童心向党”文艺汇演到此结束。
第三篇：xx小学“童心向党，红歌嘹亮”庆七一主题活动报道创先争优系列活动
xx小学“童心向党，红歌嘹亮”庆七一主题活动报道
xx年6月18日上午，xx小学开展了“童心向党，红歌嘹亮”庆七一主题活动。
全体师生欢聚一堂，用愉快的心情，嘹亮的歌声，喜迎中国共产党建党90周年。
此次红歌会以社团，班级，教师大合唱形式进行，并邀请了学校家长委员会的成员参加，形成了家校互动的模式。
赛前，各班利用音乐课及课余时间积极排练，在校园内掀起了一股红歌献给党的热潮。
比赛现场，学生们着装整齐，神采飞扬，红歌会在一曲《祖国，祖国我们爱你》的歌声中正式拉开帷幕，每班均带来两首歌曲，这其中既有《中国，中国鲜红的太阳永不落》、《共产儿童团歌》、《红星歌》等经典红歌，也有表达儿童欢乐的歌曲《幸福拍手歌》、《歌声与微笑》、《井冈山下种南瓜》。
同学们以饱满的精神状态和激昂的歌声，深情地表达着对党的祝福，整个校园瞬间变成红歌的海洋，充分展示了滨河小学少先队员蓬勃向上的精神风貌。
教师合唱《东方红》，《祝福祖国》，唱出了教师们意气风发，斗志昂扬的精神风貌。
最后，与会少先队员、教师、家长齐声高唱《歌唱祖国》，将整个活动氛围推向高潮。
赛后，学校对各代表队给与了表彰与鼓励。
本此红歌比会是我校开展庆祝建党90周年主题实践系列活动中的一项重要活动，此外，学校还开展了红色课堂活动，教师以《光辉的旗帜》为教材，教红色经典，写红色教案。
在学生中开展了，以“红领巾心向党”为主题的中队会、手抄报比赛、诗朗诵，学“双百”人物等丰富多彩的活动。
本次红歌会，不仅丰富了校园文化，增强了班级凝聚力，而且使全体师生唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律，进一步激发了全体师生的爱国情怀和积极向上的情操。
第四篇：庆七一演讲稿：童心向党敬爱的老师、亲爱的
同学们：
大家好。
今天我演讲的题目是《童心向党》。
今年是中国共产党成立93周年，从1921年成立以来，党已经走过了xx艰辛而辉煌的风雨历程。
我们都知道，党的历史是中华民族独立、解放、繁荣和为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。
这xx，是xx主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进xx 主义中国化的90年，是我们党经受各种风浪考验、不断发展壮大，不断开创各项事业新局面的90年。
祖国啊，我是在圆明园里认识了你的屈辱和悲愤;我是在长城岭上，认识了你的雄伟和磅礴;我是在大漠荒原，认识了你的广大和辽阔;我是在丝绸大道上，认识了你的悠久和渊博。
这近百年来，那许许多多大有成就的中华儿女，哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗呢。
周恩来之所以能成为中国
人民敬仰的一代伟人，不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己吗。
现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生，这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的，中国人也能办到”吗。
伟大的科学家钱学森，不畏艰辛远涉重洋回到祖国，为祖国奉献了一生，因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊，我回来了。
”
“自古英雄出少年”，穿越历史的长河，在我们中华民族的历史上，涌现出了许许多多的少年英雄。
他们为了中华民族的兴旺和强盛，进行了不屈不挠的奋斗与拼搏，有的还为了实现自己崇高的理想，舍生忘死，直到献出自己年轻而又宝贵的生命，这怎么不令人肃然起敬，引为学习呢。
作为新一代的中国少先队员，中华民族的炎黄子孙，跨越世纪、建设祖国的接班人，我们应当学习他们“爱祖国、爱集体、爱人民”的伟大精神，用我们的实际行动来颂扬少年英雄的崇高理想。
我们也应该在和平繁荣的今天，像他们那样从小作一个胸怀大志，品学兼优的少先队员，努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的无产阶级革命事业接班人。
同学们，当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上，当你止步于滚滚东去的黄河之边，当你静立在烟波浩渺的渤海之滨，当你注视着冉冉升起的五星红旗之时，你的心中是否感慨难平，是否热情奔涌。
我们是初开的鲜花，我们是初升的太阳，我们的战场便是这足下的土地，用我们百倍的努力，学得知识、学得能力，然后用自己强健的双手开
创一片辉煌的事业吧。
如果我们每一个人都能如此，都能把自己的事业与理想，和我们的民族相融，那么我们的中华民族将不再是可辱的，将会成为能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。
第五篇：童心向党红歌传唱活动方案“红歌传唱童心向党”活动方案
xx年7月1日是建党92周年，为歌颂我们伟大的祖国，传唱党的丰功伟绩，对广大青少年加强爱国主义教育特决定举行“红歌传唱童心向党”儿童歌咏比赛，激发孩子们对党的热爱。
一、报名时间
xx年6月1日——6月10日。
二、报名对象
一年级——六年级在校学生。
三、活动安排
根据不同年级分成若干小组于6月22日在学校操场参加“红歌传唱童心向党”歌颂比赛。
比赛设
一、
二、三等奖和优胜奖。
四、活动目的
以此项活动庆祝建党92周年，让孩子们感受到党的伟大、党恩的温暖。
凯里市第五小学
xx年6月1日
“红歌传唱童心向党”活动小结
6月22日我校共计60多人参加“红歌传唱童心向党”歌颂比赛，取得了良好的效果。
其中有荣获二等奖，有一些荣获优胜奖。
通过此次活动，加强了未成年人的爱国主义教育，激发了广大青少年热爱社国，热爱党的思想。
激励他们好好学习，珍惜现在来之不易的幸福生活，树立学好本领将来报效祖国的伟大理想。
凯里市第五小学
xx年6月22日
内容仅供参考。