音体美活动计划.doc
2024年音体美教研计划（三篇）
2024年音体美教研计划1. 引言音体美教育作为综合素质教育不可或缺的重要组成部分，对学生的全面发展起着至关重要的作用。
为了更好地推动音体美教育的发展，促进学生身心健康的全面发展，制定2024年音体美教研计划。
2. 教研目标2.1 提高音体美教育课程的设计和实施水平，满足学生全面发展的需求。
2.2 加强音体美教师教学能力和专业素养，提高他们对学生的引领与激发能力。
2.3 推动音体美活动的多样化、创新化和普及化，让更多的学生参与其中。
2.4 提升学校音体美教育的整体水平，打造有特色的音体美教育品牌。
3. 教研内容3.1 课程设计与实施研究3.1.1 分析音体美课程现状，研究国内外先进的音体美课程设计理念和方法。
3.1.2 设计符合学生兴趣和需求的音体美课程，注重理论与实践的结合。
3.1.3 实施音体美课程，运用多种教学手段，培养学生的创新思维和实践能力。
3.2 教师培训与专业发展研究3.2.1 定期举办音体美教师培训班，提升教师的教学技能和专业素养。
3.2.2 鼓励教师参加音体美教育相关的学术研讨会、论坛和比赛，拓宽他们的学术视野。
3.2.3 设立专业发展奖项，激励教师积极参与教研活动和专业学习。
3.3 音体美活动的多样化与创新研究3.3.1 探索音体美活动多样化的途径和方法，引导学生积极参与音体美活动。
3.3.2 挖掘学生的潜能和特长，鼓励他们参加各种音体美比赛和演出。
3.3.3 加强与社区、社会资源的协作，丰富学校音体美活动的内容和形式。
3.4 音体美教育的整体推进研究3.4.1 建设学校音体美教育的组织架构，明确各级教育部门在音体美教育中的职责和权责。
3.4.2 加强与家庭、社会的沟通与合作，形成音体美教育共同关注的合力。
3.4.3 制度化音体美教育，明确教育目标、教学标准和考评体系，推动音体美教育的可持续发展。
4. 教研方法4.1 文献研究法：调查和分析国内外音体美教育的最新研究成果和发展动向。
音体美学科教研活动计划
一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，音体美学科在学校教育中的地位日益重要。
为了提高音体美教师的教学水平，促进教师专业成长，我校决定开展音体美学科教研活动。
本次教研活动旨在通过集体备课、教学观摩、专题讲座等形式，提高音体美教师的教育教学能力，推动音体美学科教学质量的提升。
二、活动目标1. 提高音体美教师的专业素养，丰富教育教学理论；2. 促进教师之间的交流与合作，共同探讨音体美学科教学中的问题；3. 提升音体美教师的教学技能，提高课堂教学效果；4. 推动音体美学科教学资源的共享，促进教师专业成长。
三、活动内容1. 集体备课（1）活动时间：每周五下午第三节课（2）活动地点：各教研组办公室（3）活动内容：各教研组针对下周的教学内容进行集体备课，共同探讨教学目标、教学重难点、教学方法等。
2. 教学观摩（1）活动时间：每月第一周周五下午（2）活动地点：各年级教室（3）活动内容：由各教研组推荐一名优秀教师进行公开课展示，其他教师观摩并交流。
3. 专题讲座（1）活动时间：每月第二周周五下午（2）活动地点：学校会议室（3）活动内容：邀请专家学者或优秀音体美教师进行专题讲座，分享教育教学经验。
4. 教学研讨（1）活动时间：每月第三周周五下午（2）活动地点：各教研组办公室（3）活动内容：各教研组针对教学中的问题进行研讨，共同探讨解决方案。
5. 教学资源分享（1）活动时间：每月第四周周五下午（2）活动地点：学校会议室（3）活动内容：各教研组分享教学资源，如教案、课件、教学视频等。
四、活动安排1. 第一阶段（第1-4周）：各教研组进行集体备课，确定下周教学计划。
2. 第二阶段（第5周）：进行教学观摩活动，优秀教师进行公开课展示。
3. 第三阶段（第6周）：邀请专家学者进行专题讲座。
4. 第四阶段（第7周）：各教研组进行教学研讨，共同探讨教学中的问题。
5. 第五阶段（第8周）：进行教学资源分享活动。
五、活动要求1. 各教研组要高度重视此次教研活动，确保活动顺利进行；2. 参加活动的教师要认真备课，积极参与讨论，提高自身教育教学水平；3. 活动期间，各教研组要积极宣传，扩大活动影响力；4. 学校将定期对活动进行总结，对优秀教研组和教师进行表彰。
开展音体美活动实施方案
开展音体美活动实施方案一、活动目标。
1. 促进学生身心健康发展，提高学生的身体素质和艺术修养。
2. 增强学生的团队合作意识和集体荣誉感。
3. 拓展学生的兴趣爱好，激发学生的创造力和想象力。
二、活动内容。
1. 音乐活动，开展音乐会、合唱比赛、音乐节等活动，丰富学生的音乐文化生活，培养学生的音乐欣赏能力和表演能力。
2. 体育活动，举办足球比赛、篮球比赛、田径运动会等活动，促进学生的身体健康发展，培养学生的团队合作精神和竞技意识。
3. 美术活动，举办美术作品展览、手工制作比赛、书法比赛等活动，激发学生的艺术创造力，提高学生的审美能力和艺术修养。
三、活动安排。
1. 每学期至少安排一次音乐活动，如音乐会、合唱比赛等。
2. 每学期至少安排一次体育活动，如足球比赛、篮球比赛等。
3. 每学期至少安排一次美术活动，如美术作品展览、手工制作比赛等。
四、活动组织。
1. 学校领导班子要高度重视音体美活动，制定专门的活动方案和预算，保障活动的顺利进行。
2. 各班级要积极参与活动，组织学生参加各项比赛和展览，培养学生的团队合作精神和竞争意识。
3. 学校相关部门要配合做好活动的宣传工作，营造良好的活动氛围，提高学生的参与热情和积极性。
五、活动评估。
1. 每次活动结束后，要进行全面的评估，总结活动的优点和不足之处，为下次活动的开展做好准备。
2. 学校要建立健全的活动评估机制，不断完善活动方案，提高活动的质量和水平。
六、活动保障。
1. 学校要加强对音体美活动的资金投入，保障活动的经费需求。
2. 学校要做好活动场地和设施的保障工作，确保活动的顺利进行。
3. 学校要加强对活动人员的培训和指导，提高活动组织和管理水平。
七、活动效果。
通过开展音体美活动，可以有效促进学生的身心健康发展，提高学生的综合素质和艺术修养，增强学生的团队合作意识和集体荣誉感，拓展学生的兴趣爱好，激发学生的创造力和想象力，为学生的全面发展奠定良好基础。
总之，开展音体美活动是学校教育教学工作中不可或缺的一部分，只有通过科学合理的活动方案和精心组织安排，才能取得良好的教育效果。
2024年音体美劳工作计划范文(三篇)
2024年音体美劳工作计划范文一、引言2024年是我们学校迈向新的发展阶段的一年。
为了全面推进素质教育，提升学生的综合素质和能力，特制定了本音体美劳工作计划，以确保学校各项音乐、体育、美术、劳动教育工作的顺利开展，为学生的全面发展提供良好的环境和机会。
二、音乐工作计划1. 继续推进音乐教育改革，注重培养学生的音乐素养和审美能力。
2. 组织丰富多样的音乐活动，包括校内音乐比赛、音乐欣赏会、音乐节等，鼓励学生积极参与。
3. 推进学校音乐团队建设，拓宽学生的音乐发展渠道，注重培养学生的音乐创作和表演能力。
4. 加强与社区、艺术团体等的合作，争取更多的音乐资源，丰富学校音乐教育内容。
三、体育工作计划1. 加强体育课程改革，注重培养学生的身体素质和运动技能。
2. 组织各类体育比赛和锻炼活动，如田径运动会、足球比赛、篮球比赛等，让学生充分发展自己的体育潜能。
3. 加强体育设施的建设和维护，提供良好的体育运动场地和器材。
4. 鼓励学生积极参与社会体育活动，与社区、其他学校建立合作关系，开展体育交流和合作。
四、美术工作计划1. 开设多样化的美术课程，注重培养学生的美术创作和观察能力。
2. 组织美术作品展览和比赛，鼓励学生展示自己的创作才华，提高学生的美术修养。
3. 推进学校美术教育资源的整合和共享，与社区美术机构建立联系，争取更多的美术资源。
4. 鼓励学生参观美术展览和艺术活动，拓宽学生的审美视野。
五、劳动工作计划1. 将劳动教育纳入课程体系，注重培养学生的实际操作和动手能力。
2. 组织学生参与校园环境卫生、植树活动等，培养学生的劳动意识和责任感。
3. 加强实践性劳动教育的实施，开展社会实践活动，让学生深入了解社会劳动的意义和价值。
4. 加强与社区企事业单位的合作，为学生提供更多实习和实践机会，促进学生的职业素质和就业能力的提升。
六、整体推进策略1. 建立完善的音乐、体育、美术、劳动工作团队，明确工作职责，确保各项工作的顺利开展。
音体美社团活动计划方案
一、活动背景随着素质教育的不断深入，音体美社团活动在培养学生的全面发展中发挥着越来越重要的作用。
为了丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，我们特制定本音体美社团活动计划方案。
二、活动目标1. 培养学生的兴趣爱好，提高学生的审美能力和艺术修养。
2. 增强学生的身体素质，促进身心健康发展。
3. 培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动内容1. 音乐社团活动- 活动形式：声乐、器乐演奏、合唱、音乐剧等。
- 活动安排：- 每周进行一次集体排练，由专业老师指导。
- 每学期举办一次音乐沙龙，邀请校内外音乐人士分享经验。
- 定期组织校内外的音乐交流活动，如参加市县级音乐比赛、邀请专业乐团演出等。
2. 体育社团活动- 活动形式：球类运动、田径、武术、瑜伽等。
- 活动安排：- 每周进行两次集体训练，由专业教练指导。
- 定期举办校内运动会，如春季运动会、秋季运动会等。
- 组织参加市级、省级体育比赛，展示学校体育风采。
- 开展体育讲座，提高学生的体育知识和运动技能。
3. 美术社团活动- 活动形式：绘画、书法、手工制作、摄影等。
- 活动安排：- 每周进行一次集体创作，由专业老师指导。
- 定期举办美术展览，展示学生作品。
- 组织参观美术馆、博物馆，开阔学生视野。
- 邀请专业美术人士进行讲座和指导。
四、活动时间- 每周五下午为社团活动时间。
- 每学期末进行总结和评优，对表现突出的社团和个人进行表彰。
五、活动组织1. 成立音体美社团活动领导小组，负责统筹规划和组织实施。
2. 各社团设立负责人，负责日常管理和活动组织。
3. 邀请专业老师担任各社团指导老师，提供专业指导。
4. 加强与其他学校和社会组织的合作，共同开展活动。
六、经费保障- 学校设立音体美社团活动专项经费，用于购买器材、聘请教练、组织活动等。
- 社团可以通过开展义卖、赞助等方式筹集资金。
七、预期效果通过本计划方案的实施，预计将取得以下效果：1. 学生在音体美方面的兴趣爱好得到进一步培养，综合素质得到提升。
小学音体美教学计划范文(2篇)
小学音体美教学计划范文一、指导思想：围绕学校工作重点，充分发挥学校体育、艺术教育特色，进一步加强音体美教研组建设，完善教研组工作机制，以研促教，促进教师的合作交流，提高课堂教学质量。
二、具体措施：(一)、加强教研组建设，以研促教：认真开展音体美教研活动，提高音体美教师专业素养，加强教学交流，提高教师基本功，以教研促进课堂教学质量，提高教学实用性。
(二)、规范教学，明确教学要求：音体美教师不仅教会学生专业知识，更要发挥自身管理的能力，提高音体美教学的工作效率。
认真组织好兴趣小组活动，培养学生的体育、艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展搭建成才的舞台。
(三)、加强教师教学研究，提高教师科研的能力1、真正关注每一个学生的发展，通过艺术教育，增强学生的自信心，促进文化学习和其他思维品质的提高。
2、挖掘教学过程中的生动案例，总结教学经验，撰写教学心得，形成自己的研究成果。
(四)、注重教师专业素质的不断提高，做好打造名师工作，充分发挥名师的带头引领作用。
三、具体工作安排：____月：制定艺体教研工作计划____月：1.召开音体美教师会议、2.艺体通研教材活动，下发音体美教学进度和音体美考核办法____镇级音体美优质课评选、论文、课件比赛4.参加全区组织的小学音体美优质课比赛5.参加全区体育教学基本功大赛6.参加临沂市小学美术教学研讨会7、镇级师生书画展____月：1.参加全区中小学师生书画展2.唱响五歌歌咏比赛3.参加临沂市小学音乐、体育、美术优质课评选观摩活动4.艺体教师公开课活动、艺体课堂优秀案例征集____月：____组织镇级音乐、美术教学课件比赛2.学校阳光体育运动检查评比活动3.举办我阳光、我快乐、我是四好少年六一艺术节4.参加临沂市小学音乐教学研讨会____月：1.音体美教学综合素质评价(____周)2.学校组织期末质量调研3.艺体教师课堂教学评估4.艺体教师集体学习____月：1.参加镇街艺体教研员和村小艺体骨干教师教学技能培训____月：1.参加临沂市音体美教研员培训____月：1.艺体通览教材活动2.参加区小学美术课件评选3.校园广播操、校园集体舞比赛4.体育大课间活动抽查5.召开秋季运动会____月：1.艺体教师集体学习2.迎接区组织的学校体育教学质量和特色体育活动展演验收活动____月：1.举行校级艺体教师才艺大比拼。
2024年音体美教研活动计划
2024年音体美教研活动计划一、背景介绍随着时代的发展和人们生活水平的提高，音体美教育在学校教育中的地位日益凸显。
它不仅对学生的综合素质发展具有重要作用，还对他们的身心健康起到积极促进的作用。
为了进一步推动音体美教育的发展，提高学生的艺术修养，我校计划在2024年开展一系列教研活动。
二、活动目标1.提高教师的教学水平：通过教研活动的开展，提高教师的专业素养和教学能力，使其在音体美教育方面具备更高的教学水平。
2.丰富学生的艺术修养：通过音体美教育，培养学生的审美能力和艺术品鉴能力，丰富学生的艺术修养，培养终身的艺术爱好者。
3.构建良好的校园文化：通过音体美教育活动的开展，营造浓厚的校园艺术氛围，激发学生的创造力和艺术才能，促进学校的整体发展。
三、活动内容1.教师培训研讨：组织全校音体美教师进行定期培训和研讨活动，通过专家讲座、教案研讨等形式提高教师的教学水平和理论素养。
2.学科竞赛活动：组织学生参加音体美学科的竞赛活动，通过比拼与交流来提升学生的艺术修养和专业水平。
3.文化艺术节：举办校园文化艺术节，组织学生进行各类演出和表演，展示他们的才艺，丰富学校的校园文化。
4.艺术展览：组织学生开展艺术作品展览，包括绘画、摄影、书法等多个艺术门类，让学生的作品展现出来，激发学生的艺术创作热情。
5.文化交流活动：组织学生参加各类文化交流活动，如校际合作、文化交流访问等，拓宽学生的视野和交流机会，增强他们的学习动力。
四、活动计划1月份：组织音体美教师召开年度工作会议，制定年度教研计划和目标。
开展音体美教学观摩活动，教师之间相互交流经验，互相借鉴。
2月份：举办校内绘画比赛，选拔优秀作品，组织学生参加市级绘画比赛。
组织音体美教师参加市级教研活动，听取专家讲座，了解最新的教学理念和方法。
3月份：举办文化艺术节，组织学生进行各类艺术表演，如舞蹈、合唱、乐器演奏等。
4月份：举办音乐作品创作比赛，鼓励学生创作原创音乐作品。
音体美活动方案
音体美活动方案前言音体美活动是指通过音乐、体育和美术等形式，促进人体全面发展的一种综合性活动。
本文档将介绍一个音体美活动方案，旨在帮助参与者提升身体素质、发展创造力和促进情感交流。
活动内容本音体美活动方案主要包括以下几个方面的内容：1. 音乐活动音乐活动是音体美活动的核心部分之一。
通过参与音乐活动，参与者可以培养音乐欣赏能力、提高音乐表演技巧和发展音乐创造能力。
音乐活动的具体内容可以包括以下几个方面：•音乐欣赏：组织参观音乐会、音乐剧等活动，让参与者通过欣赏优秀音乐作品来提高音乐鉴赏能力。
•音乐表演：组织合唱、乐队演奏等活动，让参与者积极参与音乐表演，锻炼音乐表演技巧。
•音乐创作：引导参与者进行音乐创作，培养他们的创造力和发散思维能力。
2. 体育活动体育活动是音体美活动中的一大特色。
通过参与体育活动，参与者可以锻炼身体、增强体质和培养团队合作精神。
体育活动的具体内容可以包括以下几个方面：•健身运动：组织跑步、游泳、篮球等健身运动，让参与者在锻炼身体的同时，培养运动兴趣和坚持锻炼的习惯。
•团队竞技：组织足球、排球等团队竞技活动，培养参与者的团队合作精神和良好的竞技意识。
•康体游戏：组织各种有趣的康体游戏，让参与者在轻松愉快的氛围中锻炼身体。
3. 美术活动美术活动是音体美活动的重要组成部分之一。
通过参与美术活动，参与者可以培养审美能力、培养创造力和表达能力。
美术活动的具体内容可以包括以下几个方面：•手工制作：组织手工制作活动，让参与者动手制作各种艺术品，培养参与者的动手能力和创造力。
•绘画练习：组织绘画比赛、绘画展览等活动，让参与者通过绘画来表达自己的情感和思想。
•视觉艺术欣赏：组织参观艺术展览、美术馆等活动，让参与者欣赏优秀的艺术品，提高视觉艺术欣赏能力。
活动目标本音体美活动方案的目标是帮助参与者达到以下几个方面的发展：1.提高身体素质：通过体育活动，帮助参与者增强体质，提高身体素质，培养健康的生活方式。
2024年关于音体美工作计划四篇
2024年关于音体美工作计划四篇音体美工作计划篇1一、指导思想：本学期我们将以构建和谐校园文化为重点，以强化学校目标程序化管理为中心，以深化课程改革实验、提高教育教学质量为目标，以“目标管理争先创优，科研强师促进成长”为工作理念，全面提高素质教育和“双高普九”工作质效，全面提高办学品位。
二、工作目标：1、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。
2、认真学习教育理论，彻底转变教学观念，加强现代教育理论和教育科研理论的学习，树立现代教育的观念。
3、科学规范常规管理，保证素质教育全面实施。
4、抓好教科研论文，提高论文质量。
5、继续进行音体美活动拓展课的教学，提高质量。
6、增强服务意识，配合学校工作，多做实事。
7、组织好体育教师对学生体质健康的测评工作，抓好课堂的常规管理。
8、利用课余活动开展各种体育艺术活动，切实抓好师生的体育艺术活动，丰富校园文化生活。
三、教学工作：2、积极开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动，把新理念带进课堂，开展经验交流。
3、发扬相互听课的优良传统，取长补短，并要求本组教师互相听课，切实提高自身的教学质量，贯彻落实新课程改革，完成教学任务。
4、进一步加强学校体育艺术科学的教育，充分利用音、体、美教师和学校有特长的教师成立各种艺术兴趣小组，对学生进行辅导，丰富学生的第二课堂。
5、继续发扬课中学生的思想教育，安全教育，避免伤害事故，如出现伤害事故，当事老师做到及时处置，并向学校有关部门汇报做好善后工作。
四、组内建设：1、统一思想，相互尊重、相互关心、相互提高，齐心协力把我校音乐、体育、美术和科学教学工作做的更好。
2、关心爱护学生，多做学生思想工作，决不体罚或变相体罚学生。
3、积极参加学校教研活动，开好教研会，积极参加校本培训，配合学校做好其他工作。
4、做好学生的安全教育工作；特别是体育课，始终要把安全教育贯穿于课堂教学之中。
5、管理好相关部室的教学器材，减少损失，提高场地器材的使用率。
小学音体美教研活动计划
一、活动背景随着新课程改革的深入推进，小学音体美教育在培养学生全面发展、提高综合素质方面发挥着越来越重要的作用。
为了更好地开展音体美教学工作，提高教师的教学水平和学生的综合素质，我校决定开展音体美教研活动。
本次教研活动旨在通过教师之间的交流与合作，共同探讨音体美教育的新理念、新方法，促进教师专业成长，提高教育教学质量。
二、活动目标1. 提高教师对音体美教育重要性的认识，增强教师的责任感和使命感。
2. 促进教师之间的交流与合作，共同提高音体美教学水平。
3. 深入探讨音体美教育的新理念、新方法，丰富教学内容和形式。
4. 培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
三、活动内容1. 理论学习（1）组织教师学习国家关于音体美教育的相关政策法规和课程标准。
（2）邀请专家进行专题讲座，解读音体美教育的新理念、新方法。
2. 教学观摩与研讨（1）组织教师观摩优秀教师的音体美示范课，学习先进的教学经验。
（2）开展教学研讨活动，针对观摩课进行点评和交流，共同探讨改进教学的方法。
3. 课题研究（1）组织教师申报音体美教育课题，开展课题研究。
（2）定期召开课题研究会议，交流研究进展，分享研究成果。
4. 课外活动组织与指导（1）组织教师参与学校音体美课外活动的策划和实施。
（2）指导学生参加各类音体美比赛，提高学生的实践能力。
5. 教学资源开发与共享（1）鼓励教师开发音体美教学资源，如教学课件、教学视频等。
（2）建立音体美教学资源共享平台，促进教师之间的资源共享。
四、活动安排1. 时间安排（1）理论学习：每周五下午组织教师进行集中学习。
（2）教学观摩与研讨：每月组织一次教学观摩活动，每学期组织一次教学研讨活动。
（3）课题研究：每学期申报一次课题，每学期召开一次课题研究会议。
（4）课外活动组织与指导：根据学校活动安排进行。
（5）教学资源开发与共享：定期组织教师进行资源开发与共享。
2. 地点安排（1）理论学习：学校会议室。
（2）教学观摩与研讨：学校多功能厅或相关教室。
音体美组教研活动计划方案
一、活动背景为了提高音体美教师的教学水平，丰富教学手段，促进学生全面发展，根据学校教育教学工作安排，特制定本教研活动计划方案。
二、活动目标1. 提高音体美教师的专业素养和教学能力；2. 丰富教学内容，创新教学方法，提高教学质量；3. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围；4. 培养学生的审美情趣、体育精神和艺术特长。
三、活动时间2022年9月至2023年6月四、活动内容1. 专家讲座：邀请知名音体美专家进行专题讲座，分享教育教学经验和心得。
2. 教学观摩：组织教师进行教学观摩活动，相互学习、借鉴优秀教学案例。
3. 课题研究：开展音体美学科课题研究，促进教师专业成长。
4. 教学研讨：定期开展教学研讨活动，针对教学中的热点、难点问题进行深入探讨。
5. 教学展示：举办音体美教学展示活动，展示教师的教学成果，促进学生全面发展。
6. 教学反思：要求教师定期进行教学反思，总结经验教训，提高教学水平。
五、活动安排1. 第一阶段（2022年9月-10月）：组织教师参加专家讲座，学习先进的教育教学理念。
2. 第二阶段（2022年11月-2023年1月）：开展教学观摩活动，邀请优秀教师进行公开课展示。
3. 第三阶段（2023年2月-3月）：开展课题研究，组织教师分组讨论，形成初步研究成果。
4. 第四阶段（2023年4月-5月）：进行教学研讨，针对教学中的问题进行深入探讨，提出改进措施。
5. 第五阶段（2023年6月）：举办音体美教学展示活动，总结经验，促进教师专业成长。
六、活动要求1. 参与教师应积极参加各项教研活动，认真完成活动任务。
2. 教师需做好活动记录，撰写活动总结，为后续教研活动提供参考。
3. 活动期间，教师应关注学生需求，关注教学效果，不断优化教学策略。
4. 学校将为教研活动提供必要的经费和场地支持。
七、预期效果通过本次音体美组教研活动，预计达到以下效果：1. 提高音体美教师的专业素养和教学能力；2. 丰富教学内容，创新教学方法，提高教学质量；3. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围；4. 培养学生的审美情趣、体育精神和艺术特长，促进学生全面发展。
音体美教研活动计划初中(3篇)
第1篇一、活动背景随着新课程改革的深入推进，初中教育越来越重视学生的全面发展。
音乐、体育、美术作为初中课程的重要组成部分，对于培养学生的审美情趣、提高身体素质和丰富校园文化生活具有重要意义。
为了进一步提高我校音体美教学质量，促进学生全面发展，特制定本教研活动计划。
二、活动目标1. 提高音体美教师的专业素养和教学能力，使其更好地适应新课程改革的要求。
2. 丰富教学内容，创新教学方法，提高课堂教学效果。
3. 促进音体美教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
4. 激发学生对音体美的兴趣，提高学生的综合素质。
三、活动时间本教研活动计划从2022年9月开始，至2023年6月结束，共分为四个阶段进行。
四、活动内容第一阶段：准备阶段（2022年9月）1. 组织音体美教师进行新课程培训，了解新课程改革的精神和理念。
2. 制定音体美教研活动计划，明确活动目标、内容、时间安排等。
3. 收集整理音体美教学资源，为教研活动提供支持。
第二阶段：实施阶段（2022年10月-2023年3月）1. 开展音体美课堂教学观摩活动，组织教师进行教学研讨。
- 观摩内容：音体美教师公开课、示范课、研讨课等。
- 研讨内容：教学目标、教学方法、教学评价等方面。
2. 举办音体美教学技能比赛，提高教师教学水平。
- 比赛项目：音乐、体育、美术教学设计、课堂教学展示等。
- 比赛形式：个人赛、团队赛。
3. 开展音体美教师基本功培训，提升教师综合素质。
- 培训内容：音乐、体育、美术基本技能、教学方法、教育心理学等。
4. 组织音体美教师外出学习交流，拓宽教师视野。
- 学习内容：先进的教育理念、教学方法、课程资源等。
- 学习形式：参加学术会议、观摩优质课、交流学习心得等。
第三阶段：总结阶段（2023年4月）1. 对本学期音体美教研活动进行总结，梳理活动成果。
2. 组织教师撰写教研论文，分享教学经验。
3. 对音体美教师进行考核评价，为教师发展提供依据。
第四阶段：推广阶段（2023年5月-6月）1. 举办音体美教学成果展示活动，展示教师教学风采。
音体美科学教研活动计划(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育改革的不断深入，音体美科学课程在学生全面发展中的重要性日益凸显。
为了提高我校音体美科学课程的教学质量，促进教师专业成长，我校决定开展音体美科学教研活动。
本次活动旨在通过集体备课、教学观摩、专题讲座、经验交流等形式，提高教师的教学水平和科研能力，推动学校教育教学工作的全面发展。
二、活动目标1. 提高音体美科学教师的专业素养，提升教师的教学技能。
2. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
3. 推动学校音体美科学课程的改革与发展，提高课程教学质量。
4. 培养学生的综合素质，促进学生全面发展。
三、活动时间2022年9月至2023年6月四、活动内容1. 集体备课（1）活动时间：每月第一周周五下午（2）活动内容：针对音体美科学课程的教学内容，进行集体备课，共同探讨教学方法和策略。
（3）活动要求：教师提前准备好教学材料，积极参与讨论，共同制定教学方案。
2. 教学观摩（1）活动时间：每月第二周周五下午（2）活动内容：组织教师进行教学观摩，互相学习、借鉴优秀教学经验。
（3）活动要求：观摩课后，进行教学反思，提出改进意见，共同提高教学水平。
3. 专题讲座（1）活动时间：每月第三周周五下午（2）活动内容：邀请专家进行专题讲座，分享音体美科学教育教学的新理念、新方法。
（3）活动要求：教师认真聆听讲座，做好笔记，将所学知识应用于教学实践。
4. 经验交流（1）活动时间：每月第四周周五下午（2）活动内容：教师分享自己在音体美科学教学中的成功经验和遇到的问题，共同探讨解决方案。
（3）活动要求：教师积极参与交流，提出有针对性的意见和建议。
5. 教学研讨（1）活动时间：每月第五周周五下午（2）活动内容：围绕音体美科学课程的教学重点、难点进行研讨，提出改进措施。
（3）活动要求：教师认真思考，积极参与讨论，共同提高教学水平。
五、活动组织1. 成立音体美科学教研活动领导小组，负责活动的组织、协调和实施。
音体美校本教研活动计划(3篇)
第1篇一、活动背景随着新课程改革的深入推进，音体美教育在素质教育中的地位日益凸显。
为了提高我校音体美教学质量，促进教师专业成长，特制定本活动计划。
二、活动目标1. 提高音体美教师教育教学水平，促进教师专业成长。
2. 优化课堂教学，提高音体美教学质量。
3. 增强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
4. 推动音体美学科特色发展，提升学校整体教育教学质量。
三、活动内容1. 课堂教学观摩与研讨（1）选取音体美优秀教师进行课堂教学展示，让其他教师观摩学习。
（2）观摩结束后，组织教师进行研讨，交流教学心得，提出改进意见。
（3）定期开展教学案例分析，分析音体美教学中的典型问题，探讨解决方案。
2. 教学研讨活动（1）定期举行音体美教学研讨会，邀请专家学者进行专题讲座。
（2）组织教师开展教学经验交流，分享优秀教学案例。
（3）开展课题研究，探索音体美教学的新方法、新策略。
3. 教学基本功训练（1）开展音体美教师基本功培训，包括教学设计、教学评价、教学反思等方面。
（2）组织教师参加教学技能比赛，提高教师的教学技能水平。
（3）鼓励教师参加各类音体美培训，拓宽教师的专业视野。
4. 教学资源开发与利用（1）组织教师开展教学资源库建设，收集整理音体美教学资源。
（2）开展教学资源应用培训，提高教师利用教学资源的能力。
（3）定期举办教学资源展示活动，推广优秀教学资源。
5. 教学评价与反思（1）建立音体美教学评价体系，对教师教学进行定期评价。
（2）鼓励教师进行教学反思，总结教学经验，提高教学水平。
（3）开展教学成果展示活动，推广优秀教学成果。
四、活动安排1. 活动时间：每月至少开展一次音体美校本教研活动，具体时间安排根据实际情况进行调整。
2. 活动地点：学校音体美教研室、多功能厅等。
3. 活动形式：课堂教学观摩与研讨、教学研讨活动、教学基本功训练、教学资源开发与利用、教学评价与反思等。
4. 活动参与人员：全校音体美教师、学校领导、教研组长等。
音体美集教研活动计划(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育改革的不断深入，素质教育逐渐成为教育工作的核心。
音乐、体育、美术（以下简称音体美）作为素质教育的重要组成部分，对于培养学生的审美能力、身体素质和创新能力具有重要意义。
为了提高音体美教学质量，促进教师专业成长，特制定本教研活动计划。
二、活动目标1. 提高音体美教师教育教学水平，提升教学质量。
2. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
3. 培养教师的创新意识和实践能力，推动音体美课程改革。
4. 增强学生的综合素质，促进学生全面发展。
三、活动内容1. 教学研讨（1）组织教师学习音体美课程标准，明确教学目标和要求。
（2）开展教学案例分析，分享优秀教学经验，共同探讨教学难题。
（3）组织教师进行教学观摩，互相学习，取长补短。
2. 教学展示（1）组织教师进行教学公开课，展示教学成果，接受同行评议。
（2）邀请专家进行点评，为教师提供专业指导。
（3）鼓励教师参加各类教学比赛，提升自身教学水平。
3. 教学交流（1）定期组织教师开展教研活动，分享教学心得，共同探讨教学方法。
（2）建立音体美教师交流群，实时交流教学心得，解决教学难题。
（3）邀请专家进行专题讲座，拓宽教师视野。
4. 教学反思（1）要求教师定期进行教学反思，总结教学经验，找出不足。
（2）组织教师撰写教学论文，提高教师学术素养。
（3）开展教学评比活动，激发教师教学热情。
5. 教学评价（1）建立健全音体美教学质量评价体系，对教师教学进行客观评价。
（2）开展学生满意度调查，了解教学效果，及时调整教学策略。
（3）邀请家长参与教学评价，共同关注学生成长。
四、活动时间安排1. 第一阶段：准备阶段（1个月）（1）制定活动计划，明确活动目标、内容、时间安排等。
（2）组织教师学习音体美课程标准，明确教学目标和要求。
（3）建立音体美教师交流群，搭建沟通平台。
2. 第二阶段：实施阶段（3个月）（1）开展教学研讨，组织教师进行教学案例分析、教学观摩等。
第二学期期音体美工作计划模板（3篇）
第二学期期音体美工作计划模板今年是我校各项工作的转折时期,是学校积极申报云南省一级完中最重要的一年.因此学校领导班子对各项体育工作提出了更高的要求.根据学校的总体发展规划及各方面要求,结合我校与音体美组的实际情况,在广泛征求教研组同志们的意见与建议基础上，特制定____年度下学期工作计划。
一、指导思想：（1）加强教研工作,树立明确的教学\教研导向.所有工作都围绕学校发展大局。
（2）统一思想,端正教学态度。
（3）全体教师应加强危机意识,积极为学校的发展踏实工作,真正做到“校兴我兴,校耻我耻”。
二、具体计划与目标责任（一）各项教学工作计划（1）切实抓好课堂教学常规管理,落实各项教学制度.加强教学安全制度的落实。
（2）加强对____届初三年级体育教学、备考工作的管理力度，协调好体育教师的各项工作，全力为中考体育服务。
加强对校园体育安全事故的防范，并在日常教学、训练中认真实施。
本届初三年级的体育中考工作抓细抓精,争取达到较高的平均分。
做好校内外的经验交流工作,坚持中考体育周测制度，教研组要每次进行详细分析，找出问题，提出合理化建议。
群策群力,扬长避短,形成有我校特色的高、中考模式。
继续抓好高三年级高考体育生的训练与考试工作,力争达到____%的上线率。
在上学期艺术班全体上线的大好形势下，积极展开新高中一、二年级体艺特长班的开班工作。
积极启动音乐学科的高考探索，逐渐完善各项制度政策,走出一条有十一中特色的音体美发展之路。
（3）树立明确的教学、教研导向加强组内与外校的教研交流,积极开展体育课题研究，作好数据的归类整理及问卷调查的工作，下学期争取结题。
加强看课、听课的力度，对教学环节要认真负责地狠抓落实备课环节与效果,不走形式。
加强高中课改的实施力度,音乐、美术、体育等学科要结合我校实际,规范化、科学地积极探索,大胆实践。
（4）统一思想,加强危机意识今年是我校各项工作的转折时期,是学校积极申报云南省一级完中最重要的一年,学校面临的形势很严峻，压力巨大，每一名教师应在这一大前提下统一思想,为了一个共同的奋斗目标团结起来,积极为学校的发展踏实工作,真正做到“校兴我兴,校耻我耻”。
幼儿园音体美组工作计划
一、指导思想根据我国幼儿园教育的发展趋势，结合幼儿园教育实际，本组将以幼儿全面发展为目标，以新课程改革精神为指导，以音体美教育为核心，努力提高幼儿的音乐、体育、美术素养，培养幼儿的创新精神和实践能力。
二、工作目标1. 提高幼儿的音乐、体育、美术素养，培养幼儿的审美情趣和创造力。
2. 加强音体美师资队伍建设，提高教师的专业素养和教育教学能力。
3. 完善音体美课程体系，优化课程内容，丰富教学形式。
4. 深化音体美教学研究，提高教学质量。
三、主要工作1. 教学工作（1）制定音体美课程教学计划，确保教学目标的实现。
（2）组织教师参加各类音体美教学研讨活动，提高教师的教学水平。
（3）开展音体美特色活动，丰富幼儿的课余生活。
（4）加强音体美教育评价，关注幼儿的个性发展。
2. 教研工作（1）开展音体美教学研究，探索有效的教学方法。
（2）组织教师参加教研活动，提高教师的教研能力。
（3）开展课题研究，促进音体美教育教学质量的提升。
（4）加强校际交流，学习借鉴先进的教学经验。
3. 师资队伍建设（1）组织教师参加音体美专业培训，提高教师的专业素养。
（2）开展教师教学技能比赛，促进教师之间的交流与合作。
（3）加强对青年教师的专业指导，提高青年教师的教学能力。
4. 特色活动（1）举办幼儿园音体美艺术节，展示幼儿的才艺。
（2）开展音体美主题教育活动，提高幼儿的综合素质。
（3）组织音体美教师参加各类比赛，提升幼儿园的知名度。
四、工作措施1. 加强组织领导，确保工作计划的顺利实施。
2. 明确责任分工，确保各项工作落到实处。
3. 加大经费投入，为音体美教育提供有力保障。
4. 加强宣传报道，扩大幼儿园音体美教育的影响力。
五、工作要求1. 各位教师要提高认识，高度重视音体美教育工作。
2. 严格遵守幼儿园规章制度，确保教育教学秩序。
3. 加强团结协作，共同推动幼儿园音体美教育的发展。
4. 不断总结经验，创新工作方法，提高音体美教育质量。
音体美一个学期活动方案
Hale Waihona Puke 美术作品展览举办美术作品展览，展示学生的绘画、手工等艺术作品；设置主题并邀请专业人士评选优秀作品，激励学生艺术创作
美术创作
工作坊
组织美术创作工作坊，引导学生尝试不同材料和技法进行创作；提供艺术指导和创作灵感，培养学生审美能力和艺术表达能力
总结与展望
每个阶段结束后可进行总结汇报和展望下一阶段活动，激励学生持续参与；鼓励学生跨学科合作，促进艺术形式之间的交流与融合
音体美一个学期活动方案
活动名称
跨越音体美，绽放多彩
活动目的
通过音乐、体育、美术等跨学科活动，促进学生全面发展，培养其综合素养和创造力，激发学生对不同艺术形式的兴趣和理解
学期活动安排
第一阶段：音乐之美
音乐会表演
组织学生参与音乐会表演，展示个人或团体才艺；鼓励学生尝试不同类型的音乐表演，如独唱、合唱、器乐演奏等
音乐创作比赛
开展音乐创作比赛，鼓励学生创作原创音乐作品；提供专业指导和资源支持，培养学生音乐创作能力
第二阶段：体育运动乐趣
体育比赛及运动会
组织各类体育比赛，如田径、篮球、足球等，增强学生体育锻炼和团队合作能力；举办学校运动会，让学生展现运动风采，加强班级凝聚力
体育艺术展示
结合体育与舞蹈、健美操等艺术形式，展示体育运动的美感和艺术性；鼓励学生创新表现方式，呈现独特的体育艺术表演
2023年音体美工作计划5篇
2023年音体美工作计划5篇2023年音体美工作计划篇1一、指导思想本学期音体美组工作将在学校的正确领导与支持下，以学校整体工作思路为中心，以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《同学体质健康标准》为目标，以开展阳光体育为重点，全面开展学校音体美工作，努力提高全校师生身体素养、文化素养和健康水平。
锐意改革，开拓进取，使学校体卫工作在，科学化，规范化等方面迈上新台阶，为我校大力推动素养教育，全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。
二、工作任务、目标1、结合新课程标准的实施，抓好校本培训，校本教研工作，努力提高本组老师业务理论水平，更新教育教学观念拓展体育教学内容，协调保证各班级教学计划的连续性，逐步提高体育教学质量。
2、加强对新课程标准的学习理解运用，坚持以同学为本，改进教学方法、手段，重视教学评价的多元性，培育同学的自学技能。
3、大力推动《国家同学体质健康标准》的全面开展。
4、仔细落实《教育部关于落实保证中学校生每天体育活动时间的意件》，大力推动阳光体育活动，切实抓好课外体育活动。
5、组织开展好市级体育传统项目工作。
抓好学校田径队、篮球队、三门球队、业余训练工作，积极备战。
6、组织开展好学校体育竞赛工作，重点组织好校广播操竞赛、校班级篮球竞赛。
7、在进行教学训练，竞赛时，切实加强安全教育，制订有效措施，严防各类损害事故的发生。
8、加强教研组建议，积极开展教研活动和备课组活动，探究创新进展后巷试验学校中学部音体美特色工作。
三、教学教研工作(一)提高认识，转变观念1、建立健全学校体育工作目标管理制度、措施，树立依法治教意识，确保学校各项体育卫生工作的规章制度落到实处。
2、加强教研，培训，给青年老师制造须要的学习，培训机会。
(二)更新教育理念，加高校校体育卫生教学改革力度。
1、在教学中仔细实施《国家同学体质健康标准》，不断更新教育思想和教学观念，大力改革教学内容和教学方法，在教授体育与健康知识和技能的同时，着重培育同学的健康体育熬炼意识和卫生习惯，为同学提供主动学习的空间。
音体美微教研活动计划(3篇)
第1篇一、活动背景随着新课程改革的不断深入，音体美微课程作为素质教育的重要组成部分，越来越受到广大师生的关注。
为了提高音体美微教师的教学水平，促进教师之间的交流与合作，我校决定开展音体美微教研活动。
本次教研活动旨在通过集体备课、教学观摩、经验分享、课题研究等形式，全面提升音体美微教师的专业素养和教学能力。
二、活动目标1. 提高音体美微教师的教学水平，促进教师专业成长。
2. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
3. 推动音体美微课程改革，提高学生的综合素质。
4. 促进学校教育教学质量的全面提升。
三、活动时间2022年9月至2023年6月四、活动内容1. 集体备课（1）时间：每月第一个星期五下午（2）内容：针对音体美微课程中的重点、难点进行集体备课，共同探讨教学策略和方法。
（3）形式：各学科分组进行，每组选派一名组长，负责组织讨论和总结。
2. 教学观摩（1）时间：每月第二个星期五下午（2）内容：组织教师观摩优秀教师的课堂教学，学习先进的教学理念和方法。
（3）形式：观摩课后，进行教学反思和点评，交流心得体会。
3. 经验分享（1）时间：每月第三个星期五下午（2）内容：邀请优秀教师分享教学经验，探讨音体美微课程的教学策略。
（3）形式：教师轮流上台分享，其他教师进行点评和讨论。
4. 课题研究（1）时间：每月第四个星期五下午（2）内容：围绕音体美微课程改革，开展课题研究，探索新的教学方法和途径。
（3）形式：成立课题组，明确研究任务，定期进行研讨和总结。
五、活动组织1. 成立音体美微教研活动领导小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 各教研组设立组长，负责本组教研活动的具体实施。
3. 教务处负责对活动进行监督和指导。
六、活动要求1. 参加活动的人员必须按时参加，不得无故缺席。
2. 活动期间，教师要认真记录活动内容，做好总结和反思。
3. 各教研组要充分利用活动时间，提高活动效果。
4. 教务处将对活动进行定期检查，对表现优秀的教研组和教师进行表彰。
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音体美活动计划音、体、美育工作计划一、体育教学工作计划一、指导思想：1、体育与健康课程的目标体系包括：运动参与→运动技能→身体健康→心理健康→社会适应注重学生的个性特点的开发和培养，使上体育课和学生发展个性、表现自我联系起来。
2、初一年级以游戏形式为主，通过游戏去引导学生学习。
3、初二年级以提高技能为主，从学生掌握技术动作着手，提高学生在学习中思考，在思索中求发展的能力。
4、初三年级以培养学生自我锻炼习惯为主进行学习。
5、内容选择应突出以学生的发展为中心，从“以运动技术、技能为中心”向“以学生的发展为中心”转移，将教的内容转化为学的内容。
强调内容的健身性、娱乐性、终身性、实用性，以利于吸引学生主动地参与，培养终身体育能力和意识。
6、树立为学生服务的观念，尊重学生人格，培养学生的人文素质，陶冶人文精神，发展学生的自信心，自制力，培养其积极进取的良好个性品质。
二、目的任务：1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识，并不断巩固和提高。
2、进一步增强体质，特别是耐力素质和力量素质。
3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，增强自信心，为终身体育打下基础。
4、学以致用，理论与实际结合，培养学生独立思考，提高分析与解决问题的能力。
三、教学思路与教改思路：1、随着学生身体和年龄的增长，可多采用一些对抗性的游戏。
2、因材施教，分组时采用男女分组或按身体素质分组，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。
3、加大教育力度，不断提高教育教学质量和教育水平。
体育教学是整个体育工作的中心环节。
因此，上好体育可是重中之重，是对学生进行体育教学的重要手段，本学期，在上学期的基础上，将按照“健康第一”的指导思想，努力探索新课程标准，积极改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。
在教学中严格贯彻以学生为主体，以教研为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育知识，增强体质，使教学质量得到有效的提高。
4、积极参加课外体育活动，懂得科学的锻炼方法。
5、正确的评价自己的运动能力，增强自尊和自信，在克服困难的学习中，体验成功和活动的乐趣。
6、积极利用和开发课程资源：A、发挥有体育特长学生的骨干作用。
B、发挥体育器材的多种功能。
C、制定简易器材。
D、合理地开发民族、民间传统体育项目。
四、考核方式与内容：1、方式：实践考试2、内容：1）初一：广播操、篮球运球、立定跳远、跳绳、800M（女）、1000M （男）、肺活量指数、握力指数、身高体重指数。
2)初二年级：篮球运球、立定跳远、跳绳、800M（女）、1000M （男）、肺活量指数、握力指数、身高体重指数。
3）初三年级：升学考试内容、篮球运球、立定跳远、跳绳、排球垫球、800M（女）、1000M（男）、肺活量指数、握力指数、身高体重指数。
五、教学课时安排：领域教学内容课时安排方式运动参与自觉参加体育与健康课的学习随体育课的学习进行检查积极参与课外的各种体育活动随课外体育活动课进行检查知道合理安排锻炼时间的方法在体育实践课中进行讲解能用脉搏测定等常用方法测量运动负荷在体育实践课中学会测定负荷的方法运动技能球类篮球6课时排球乒乓球体操技巧4课时轻器械（绳）单双杠田径跑10课时跳跃投掷健美操和舞蹈3课时武术（选修）、队列队形练习4课时安全地进行体育活动随各项实践课教学安排民族传统体育6课时身体健康发展位移速度2课时发展有氧耐力3课时发展反应速度、灵敏和弹跳力结合跑、球类教学活动安排发展力量3课时发展柔韧结合体操、武术教学活动安排了解活动中注意的问题随各项实践课教学安排心理健康调节情绪肌肉放松法随各项实践课教学安排自我暗示法随各项放松活动安排呼吸调节法随有关的放松活动安排通过体育活动树立自尊、自信、培养团结、互助、合作能力在体育活动中获得成功感和自信心，实现团结、互助及合作社会适应在体育比赛是能与同伴合理分配角色在各项体育活动中进行安排指出体育比赛不道德行为在各项体育活动中进行安排各领域基础知识内容课堂常规、体育与健康中的基础知识3课时机动4课时合计（在课时上可以调节1---2节）48课时二、音乐教学工作计划一、指导思想：根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间，贯彻党的教育方针，努力完成好本学期的工作任务。
二、教学目标1、突出音乐学科的特点，指导热爱祖国，热爱社会主义，热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养，渗透到音乐教育之中。
使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。
2、启迪智慧，陶冶情操，提高审美意识，使学生身心得到健康的发展。
3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能，使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。
4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感，自信心，了解外国优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。
三、提高教学质量措施：音乐课最大的特点就是寓教于乐，在教学中可以更好的发挥学生的想象力、创造以及手、脚、脑、口的配合，为了更好的发挥音乐课的这些优势，在学习中，可以针对不同的学生采取不同的教学手段、营造不同的教学氛围。
在音乐教学中还要注意培养学生的创造意识，为学生提供充分自由的活动空间和时间，使学生在音乐教学活动中消除恐惧心理、鼓励、帮助学生进行大胆的尝试，展开自由的想象和表现。
注重培养学生的自我表达和表现能力，通过聆听表现出来的各种动作表情是学生音乐创造活动中最简单、最基本的表现形式。
在教学中可以通过播放音乐来启发做出相应的动作。
对学生的语言交流、智力发展大有益处。
可以通过音乐教学上的多样化、丰富学审的想象能力，挖掘学生的创造潜能，促进学生思维创造能力的发挥。
在本学期在教学中还应该注意以下几点的实施：愉悦性：在教学过程中，不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习，都要使学生学的快乐。
使他们能兴致勃勃，主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及创造音乐的活动中去。
艺术性：在教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求，从而进行审美教育和品德教育。
四、提高自身的素质与修养1、加强理论学习，树立正确的教学观念，提高自身道德品质修养；多向其他的专业教师学习，加强操作方法的探索和训练，切实提高自身的业务水平，提高自身音乐文化修养。
2、注重自身心理素质的培养，为学生营造良好的学习氛围，加强把握、控制课堂环境的能力，提高教学质量。
教育工作是一项常做常新，永无止境的工作、作为一名音乐教师，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现，研究和解决教育和治理工作中的新情况，新问题，把握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，完成我们肩负的神圣使命、教学之艺，变化无穷，将把在工作室中所学到的先进经验，理念带回基层学校，大家共同学习研究，取长补短，推陈出新。
三、美术教学工作计划一．指导思想：为全面贯彻党的教育方针，全面提高美术教育教学质量，配合学校做好教育教学工作，本学期美术组将以校本教研为主线开展教育教学活动，深入进行教研活动，优化课堂教学，减轻学生负担，探索有效教学途径，以培养学生的创新精神和实践能力为目标，全面推进素质教育，积极开展美术教育研究，培养美术特长生，进一步完善科组建设，形成学校鲜明的美术、书法特色。
使教育教学工作再上新台阶。
二．工作要点：1、以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。
强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发，让学生在“看看、想想、画画、玩玩“中轻松掌握知识技能，激发学生学习新知识的动力和能力。
2．提高科组教师的政治、业务素质，开展师德教风建设活动，强化育人意识、奉献意识和师表意识，继续开展”师徒结对“活动。
加强学习《新课程标准》及美术教学理论，更新教学观念，组织外出听课学习，提高科组教师的业务素质，组织组内公开课，开展新教材教学研究及观摩交流活动。
3．培养特长生，继续开展美术兴趣小组培训工作，重点加强学生素描训练，组织学生参加比赛，继续选拔优秀作品向有关报刊寄发。
4．在美术教学中渗透德育教育，在传授知识、培养能力、发展智力的过程中，利用多种教学媒体、多种教学形式，渗透思想品德教育，发挥美术教学中的以美引善，以美育德的美感陶冶功能，培养学生健康向上的审美情趣。
继续开展美术教学研究，搞好国家十五规划重点课题《信息化教学与课堂教学实践模式》的课题研究，重视教学论文的撰写与教学经验的总结，组织进行论文交流。
5．开展剪纸、泥塑、素描、校园风景绘画、标志设计等等有美术特色的第二课堂活动，拓展学生艺术创意天地，提高学生艺术素质。
6、搞好校园画展，充分发挥学校美术环境在德育工作中的隐性课程的作用。
精心筹备学校艺术节暨师生美术书法作品展，展示我校特色教育的成果。
制定人：魏扬于新香朱巨澜体育教研教学工作。
清点体育器械做好体育器械安全检查，确保无安全隐患。
教导处总务处于金凤明日唐金勇8月29日学习《江苏省学生体卫条例》。
爱国主义图片橱窗展示校长室于金凤徐正赵锋朱巨澜9月5日组建校田径运动队，迎接泰兴镇中小学生运动会审核参训学生学籍、资格。
教导处明日钱俊9月19日建立学生体质健康数据库全组成员10月参加市中小学生田径运动会。
集体听课活动。
校长室明日钱俊顾亚女马海群10月17各班开始学生体质健康测试全组成员11月冬季三项运动会动员。
体质健康成绩输入电脑校园文化艺术节动员教导处明日全组成员于新香12月5日上报学生体质健康成绩到国家数据库魏扬明日12月初一年级第三套广播操“舞动青春”比赛校冬季三项年级运动会。
校园文化艺术节教导处徐泽袁红娟翟文祥顾亚女于金凤12年1月参加市冬季三项运动会。
校长室明日周俊于金凤。