2 第二章 牛顿定律习题课
机械振动-课后习题和答案--第二章-习题和答案
弹簧下悬挂一物体,弹簧静伸长为δ。
设将物体向下拉,使弹簧有静伸长3δ,然后无初速度地释放,求此后的运动方程。
解:设物体质量为m ,弹簧刚度为k ,则:mg k δ=,即:n ω==取系统静平衡位置为原点0x =,系统运动方程为: δ⎧+=⎪=⎨⎪=⎩00020mx kx x x (参考教材P14)解得:δω=()2cos n x t t弹簧不受力时长度为65cm ,下端挂上1kg 物体后弹簧长85cm 。
设用手托住物体使弹簧回到原长后无初速度地释放,试求物体的运动方程、振幅、周期及弹簧力的最大值。
解:由题可知:弹簧的静伸长0.850.650.2()m =-=、 所以:9.87(/)0.2n g rad s ω=== 取系统的平衡位置为原点,得到:系统的运动微分方程为:20n x x ω+=其中,初始条件:(0)0.2(0)0x x =-⎧⎨=⎩ (参考教材P14) 所以系统的响应为:()0.2cos ()n x t t m ω=-弹簧力为:()()cos ()k n mg F kx t x t t N ω===- 因此:振幅为、周期为2()7s π、弹簧力最大值为1N 。
重物1m 悬挂在刚度为k 的弹簧上并处于静平衡位置,另一重物2m 从高度为h 处自由落到1m 上而无弹跳,如图所示,求其后的运动。
<解:取系统的上下运动x 为坐标,向上为正,静平衡位置为原点0x =,则当m 有x 位移时,系统有: 2121()2T E m m x =+ 212U kx =由()0T d E U +=可知:12()0m m x kx ++= 即:12/()n k m m ω=+系统的初始条件为:⎧=⎪⎨=-⎪+⎩2020122m gx k m x gh m m (能量守恒得:221201()2m gh m m x =+) 因此系统的响应为:01()cos sin n n x t A t A t ωω=+其中:ω⎧==⎪⎨==-⎪+⎩200021122n m g A x k x m g ghk A k m m即:ωω=-2()(cos )n n m g x t t t k "一质量为m 、转动惯量为I 的圆柱体作自由纯滚动,圆心受到一弹簧k 约束,如图所示,求系统的固有频率。
牛顿运动定律(习题课)
班级_____________学号____________姓名____________ 牛顿运动定律(习题课)1、一细绳跨过一定滑轮,绳的一边悬有一质量为m 1的物体,另一边穿在质量为m 2的圆柱体的竖直细孔中,圆柱体可沿绳滑动,今看到绳子从圆柱细孔中加速上升,圆柱体相对于绳子以匀加速度a ′下滑,求m 1、m 2相对地面的加速度、绳子的张力以及柱体与绳子的摩擦力,(绳的质量,滑轮的质量以及滑轮转动摩擦都不计)2Ta ' 绳地ao1m 1a 2a1T ' 2' g m2 x1111a m T g m =- ;2222a m T g m=- ;2211T T T T '==='由相对运动可知:12a a a a a -'=-'=绳地解得:21212211211122212211)2(;)(;)(m m a g m m T T T T m m a m g m m a m m a m g m m a +'-='=='=+'+-=+'+-=2、在倾角为30°的固定光滑斜面上放一质量为M 的楔形滑块,其上表面与水平面平行,在其上放一质量为m 的小球(如图),M 与m 间无摩擦,且M=2m ,试求小球的加速度及楔形滑块对斜面的作用力。
y0 xy a a x a y a ay ma N mg -=+-1 (1);y Ma N N Mg -=+'--θcos 1(2);x Ma N =θsin (3); θcos a a x = (4);θsin a a y = (5);11N N =' (6); N N '= (7) 解得:θθ2sin sin )(m M g M m a ++= ;θθ22sin sin )(m M g M m a y ++=;θθ2sin cos )(m M g M m N N ++='= 将M =2m ;︒=30θ代入得:N N s m a y 3.11;27.32='⋅=-3、光滑水平面上平放着半径为R 的固定环,环内的一物体以速率V O 开始沿环内侧逆时针方向运动,物体与环内侧的摩擦系数为μ,求:(1)物体任一时刻t 的速率V ;(2)物体从开始运动经t 秒经历的路程S 。
大学物理马文蔚版第二章习题课选讲例题PPT课件
的小球,当球以角速度 在水平面内沿碗内壁作匀速
圆周运动时,它离碗底有多高?
R
r m
FN
m
h
mg
解:设小球位置如图
FNcosmg
FNsinm2r
rRsin, cosRh
R
第二章 牛顿定律
h
R
g
2
牛顿定律习题课选讲例题
物理学教程 (第二版)
例 一质量为 m20.5kg的夹子, 以压力 P = 120N
(A)θ=π/2
(B)θ=arccos(g/Rω2)
(C)θ=arctg(Rω2/g) (D)需由小珠质量决定
解:对小环受力分析,有:
Ncosmg
Nsinm 2Rsin
从以上二式可得到: cos g 2R
第二章 牛顿定律
RN
mg
牛顿定律习题课选讲例题
物理学教程 (第二版)
例 在一只半径为R 的半球形碗内,有一质量为 m
牛顿定律习题课选讲例题 一 牛顿运动定律
物理学教程 (第二版)
第第一二定定律律::惯F性和d力p 的概p念,m惯v性系的定义 .
dt
当vc 时,写作
Fma
第三定律 F12F21
力的叠加原理 F F 1 F 2 F 3
二
m、 kg、 s
量纲:表示导出量是如何由基本量组成的关系式 .
第二章 牛顿定律
m 2
m 1
P P
m1g
F2P(m1m1)72N钩提注升意物起体重速机度爪安
m1
全问题.
第二章 牛顿定律
牛顿定律习题课选讲例题
物理学教程 (第二版)
例一跳空运动员质量为80kg,一次从4000m高空的飞机
牛顿第二定律练习题
牛顿第二定律双基训练★1.关于牛顿第二定律,正确的说法是( ).【1】(A)物体的质量跟外力成正比,跟加速度成反比(B)加速度的方向一定与合外力的方向一致(C)物体的加速度跟物体所受的合外力成正比,跟物体的质量成反比(D)由于加速度跟合外力成正比,整块砖的重力加速度一定是半块砖重力加速度的2倍答案:BC★2.课本中实验是用以下什么步骤导出牛顿第二定律的结论的( ).【1】(A)同时改变拉力F和小车质量m的大小(B)只改变拉力F的大小,小车的质最m不变(C)只改变小车的质量m,拉力F的大小不变(D)先保持小车质量m不变,研究加速度a与F的关系,再保持F不变,研究a与m的关系,最后导出a与m及F的关系答案:D★3.物体静止在光滑的水平桌面上.从某一时刻起用水平恒力F推物体,则在该力刚开始作用的瞬间( ).【1】(A)立即产生加速度,但速度仍然为零(B)立即同时产生加速度和速度(C)速度和加速度均为零(D)立即产生速度,但加速度仍然为零答案:A★4.合外力使一个质量是0.5kg的物体A以4m/s2的加速度前进,若这个合外力使物体B 产生2.5m/s2的加速度,那么物体B的质量是______kg.【1】答案:0.8★5.完成下表空格中的内容.【2】★★6.在牛顿第二定律公式F=kma中,比例系数k的数值( ).【2】(A)在任何情况下都等于1(B)是由质量m、加速度a利力F三者的大小所决定的(C)是由质量m、加速度a和力F三者的单位所决定的(D)在国际单位制中一定等于1答案:CD★★7.用2N的水平力拉一个物体沿水平面运动时,物体可获得1m/s2的加速度;用3N的水平力拉物体沿原地面运动,加速度是2m/s2,那么改用4N的水平力拉物体,物体在原地面上运动的加速度是______m/s2,物体在运动中受滑动摩擦力大小为______N.【2】答案:3,1纵向应用★★8.一轻质弹簧上端固定,下端挂一重物体,平衡时弹簧伸长4cm,现将重物体向下拉1cm然后放开,则在刚放开的瞬时,重物体的加速度大小为( ).【1.5】(A)2.5m/s2(B)7.5m/s2(C)10m/s2(D)12.5m/s2答案:A★★9.力F1单独作用在物体A上时产生的加速度为a1=5m/s2,力F2单独作用在物体A上时产生的加速度为a2=-1m/s2.那么,力F1和F2同时作用在物体A上时产生的加速度a的范围是( ).【1.5】(A)0≤a≤6m/s2B)4m/s2≤a≤5m/s2(C)4m/s2≤a≤6m/s2(D)0≤a≤4m/s2答案:C★★10.航空母舰上的飞机跑道长度有限.飞机回舰时,机尾有一个钩爪,能钩住舰上的一根弹性钢索,利用弹性钢索的弹力使飞机很快减速.若飞机的质量为M=4.0×103kg,同舰时的速度为v=160m/s,在t=2.0s内速度减为零,弹性钢索对飞机的平均拉力F=______N(飞机与甲板间的摩擦忽略不计).【2】答案:3.2×105★★11.某人站在升降机内的台秤上,他从台秤的示数看到自己体重减少20%,则此升降机的运动情况是______,加速度的大小是______m/s.(g取10m/s2).【2】答案:匀加速下降或匀减速上升,2★★12.质量为10kg的物体,原来静止在水平面上,当受到水平拉力F后,开始沿直线作匀加速运动,设物体经过时间t位移为s,且s、t的关系为s=2t2,物体所受合外力大小为______N,第4s末的速度是______m/s,4s末撤去拉力F,则物体再经10s停止运动,则F=______N,物体与平面的摩擦因数μ=______(g取10m/s2).【4】答案:40,16,56,0.16★★★13.在粗糙的水平面上,物体在水平推力作用下由静止开始作匀加速直线运动,作用一段时间后,将水平推力逐渐减小到零,则在水平推力逐渐减小到零的过程中( ).【2】(A)物体速度逐渐减小,加速度逐渐减小(B)物体速度逐渐增大,加速度逐渐减小(C )物体速度先增大后减小,加速度先增大后减小(D )物体速度先增大后减小,加速度先减小后增大答案:D★★14.如图所示,物体P 置于水平面上,用轻细线跨过质量不计的光滑定滑轮连接一个重力G =10N 的重物,物体P 向右运动的加速度为a 1;若细线下端不挂重物,而用F =10N 的力竖直向下拉细线下端,这时物体P 的加速度为a 2,则( ).【2】(A )a 1>a 2 (B )a 1=a 2(C )a 1<a 2 (D )条件不足,无法判断答案:C★★★15.在做“验证牛顿第二定律”的实验时(装置如图所示):【5】(1)下列说法中正确的是( ).(A )平衡运动系统的摩擦力时,应把装砂的小桶通过定滑轮拴在小车上(B )连接砂桶和小车的轻绳应和长木板保持平行(C )平衡摩擦力后,长木板的位置不能移动(D )小车应靠近打点计时器,且应先接通电源再释放小车答案:BCD(2)研究在作用力F 一定时,小车的加速度a 与小车质量M 的关系,某位同学设计的实验步骤如下:(A )用天平称出小车和小桶及内部所装砂子的质量.(B )按图装好实验器材.(C )把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂砂桶.(D )将打点计时器接在6V 电压的蓄电池上,接通电源,放开小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,并在纸带上标明小车质量..(E )保持小桶及其中砂子的质量不变,增加小车上的砝码个数,并记录每次增加后的M 值,重复上述实验.(F )分析每条纸带,测量并计算出加速度的值.(G )作a -M 关系图像,并由图像确定a 、M 关系.①该同学漏掉的重要实验步骤是______,该步骤应排在______步实验之后.②在上述步骤中,有错误的是______,应把______改为______.③在上述步骤中,处理不恰当的是______,应把______改为______.答案:○1平衡摩擦力,B ○2D ,蓄电池,学生电源G ,a -M ,M1a ★★★16.利用上题装置做“验证牛顿第二定律”的实验时:【8】(1)甲同学根据实验数据画出的小车的加速度a 和小车所受拉力F 的图像为右图所示中的直线Ⅰ,乙同学画出的图像为图中的直线.直线Ⅰ、Ⅱ在纵轴或横轴上的截距较大.明显超出了误差范围,下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释,其中可能正确的是( ).(A )实验前甲同学没有平衡摩擦力(B )甲同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了(C )实验前乙同学没有平衡摩擦力(D )乙同学在平衡摩擦力时,把长木板的末端抬得过高了(2)在研究小车的加速度a 和小车的质量M 的关系时,由于始终没有满足M 》m (m 为砂桶及砂桶中砂的质量)的条件,结果得到的图像应是如下图中的图( ).(3)在研究小车的加速度a 和拉力F 的关系时,由于始终没有满足M 》m 的关系,结果应是下图中的图( ).答案:(1)BC (2)D (3)D★★★17.物体在水平地面上受到水平推力的作用,在6s 内力F的变化和速度v 的变化如图所示,则物体的质量为______kg ,物体与地面的动摩擦因数为______.【3】答案:4,0.025★★★18.如图所示,在固定的光滑水平地面上有质量分别为m A 和m B 的木块A 、B .A 、B 之间用轻质弹簧相连接,用水平向右的外力F 推A ,弹簧稳定后,A 、B 一起向右作匀加速直线运动,加速度为a 以向右为正方向.在弹簧稳定后的某时刻,突然将外力F 撤去,撤去外力的瞬间,木块A 的加速度是a A =______,小块B 的加速度是a B =______.【3】答案:AB m a m ,a ★★★19.长车上载有木箱,木箱与长车接触面间的静摩擦因数为0.25.如长车以v =36km /h 的速度行驶,长车至少在多大一段距离内刹车,才能使木箱与长车间无滑动(g 取10m /s 2)?p .27【3】答案:20m★★★20.质量为24kg 的气球,以2m /s 的速度竖直匀述上升.当升至离地面300m 高处时,从气球上落下一个体积很小(与气球体积相比)、质量为4kg 的物体.试求物体脱离气球5s 后气球距地面的高度(g 取10m /s 2).【3】答案:335m★★★21.质量为20kg 的物体若用20N 的水平力牵引它,刚好能在水平面上匀速前进.问:若改用50N 拉力、沿与水平方向成37°的夹角向斜上方拉它,使物体由静止出发在水平而上前进2.3m ,它的速度多大?在前进2.3m 时撤去拉力,又经过3s ,物体的速度多大(g 取10m /s 2)?【5】答案:2.3m /s★★★22.一质量为2kg 的物体放在光滑水平面上,初速度为零.先对物体施加向东的恒力F =8N ,历时1s ,随即把此力改为向西,大小不变历时1s ,接着把此力改为向东,大小不变历时1s ……如此反复,只改变力的方向,共历时4s .在这4s 内,画出此过程的a -t 图和v -t 图,并求这4s 内物体经过的位移.【5】答案:a -t 图、v -t 图,如图.位移为8m★★★23.如图所示,半径分别为r 和R 的圆环竖直叠放(相切)于水平面上,一条公共斜弦过两圆切点且分别与两圆相交于a 、b 两点.在此弦上铺一条光滑轨道,且令一小球从b 点以某一初速度沿轨道向上抛出,设小球穿过切点时不受阻挡.若该小球恰好能上升到a 点,则该小球从b 点运动到a 点所用时间为多少?【5】答案:g)r R 2t +=( ★★★24.伽利略的题目:如图所示,试证明,质点从竖直平面内的圆环上的各个点沿弦的方向安装的斜面向滑到最低点D 所用的时间都相等,都等于从最高点A 自由下落到最低点D 所用的时间,假设斜面与质点间无摩擦.【3】答案:略横向拓展★★★25.惯性制导系统已广泛应用于弹道式导弹工程中,这个系统的重要元件之一是加速度计.加速度计的构造原理的示意图如图所示.滑导弹长度方向安装的固定光滑杆上套一质量为m 的滑块,滑块两侧分别与劲度系数均为k 的弹簧相连,两弹簧的另一端与固定壁相连.滑块原来静止,弹簧处于自然长度.滑块上有指针,可通过标尺测出滑块的位移,然后通过控制系统进行制导.设某段时间内导弹沿水平方向运动,指针向左偏离O 点的距离为s ,则这段时间内导弹的加速度( ).(2001年全国高考试题)【3】(A )方向向左,大小为mks (B )方向向右,大小为m ks (C )方向向左,大小为m 2ks (D )方向向右,大小为m 2ks 答案:D★★★26.如图所示,均匀板可绕中点O 转动,两人站在板上时,板恰能水平静止,AO =2BO .若两人在板上同时开始作初速为零的匀加速运动,板仍保持静止,关于人1和人2的运动方向,加速度的大小,下列判断中正确的是( ).【2】(A )相向运动,a 1:a 2=1:4 (B )相背运动,a 1:a 2=2:1(C )相向运动,a 1:a 2=2:1 (D )相背运动,a 1:a 2=4:1答案:BC★★★★27.在粗糙水平面上放着一箱子,前面的人用与水平方向成仰角θ1的力F 1拉箱子,同时,后面的人用与水平方向成俯角θ2的推力F 2推箱子,此时箱子的加速度为a .如果撤去推力F 2,则箱子的加速度( ).(1996年全国力学竞赛试题)【4】(A )一定增大 (B )一定减小(C )可能不变 (D )不是增大就是减小,不可能不变答案:C★★★★28.如图所示,将金属块m 用压缩的轻弹簧卡在一矩形的箱中.在箱的上顶板和下底板装有压力传感器,箱可以沿竖直轨道运动,当箱以a =2.0m /s 2的加速度竖直向上作匀减速运动时,上顶板的压力传感器显示的压力为6.0N ,下底板的压力传感器显示的压力为10.0N (g 取10m /s 2).(1)若上顶板压力传感器的示数是下底板压力传感器示数的一半,试判断箱的运动情况.(2)要使上顶板压力传感器的示数为零,箱沿竖直方向运动的情况可能是怎样的?【10】答案:(1)匀速直线运动(2)作向上匀加速或向下匀减速直线运动牛顿第二定律的应用双基训练★★★1.竖直向上飞行的子弹,达到最高点后又返回原处,设整个运动过程中,子弹受到的阻力与速率成正比,则整个运动过程中,加速度的变化是( ).【2】(A )始终变小 (B )始终变大(C )先变大后变小 (D )先变小后变大答案:A★★★2.如图所示,质量分别为m 1和m 2的两个物体中间以轻弹簧相连,并竖直放置.今设法使弹簧为原长(仍竖直),并让它们从高处同时由静止开始自由下落,则下落过程中弹簧形变将是(不计空气阻力)( ).【2】(A )若m 1>m 2,则弹簧将被压缩(B )若m 1<m 2,则弹簧将被拉长(C )只有m 1=m 2,弹簧才会保持原长(D )无论m 1和m 2为何值,弹簧长度均不变答案:D★★★3.如图所示,自由下落的小球,从它接触竖直放置的弹簧开始,到弹簧被压缩到最短的过程中,小球的速度和所受外力的合力变化情况是( ).【2】(A )合力变小,速度变小(B )合力变小,速度变大(C )合力先变小后变大,速度先变大后变小(D )合力先变大后变小,速度先变小后变大答案:C★★★4.如图所示,质量不等的木块A 和B 的质量分别为m 1和m 2,置于光滑的水平面上.当水平力F 作用于左端A 上,两物体一起作匀加速运动时,A 、B 间作用力大小为F 1.当水平力F 作用于右端B 上,两物体一起作匀加速运动时,A 、B 间作用力大小为F 2,则( ).【3】(A )在两次作用过程中,物体的加速度的大小相等(B )在两次作用过程中,F 1+F 2<F(C )在两次作用过程中,F 1+F 2=F(D )在两次作用过程中,2121m m F F答案:ACD★★5.如图所示.质量为M 的框架放在水平地面上,一轻质弹簧上端固定在框架上,下端挂一个质量为m 的小球,小球上下振动时,框架始终没有跳起,当框架对地面的压力为零的瞬间,小球加速度的大小为( ).【2】(A )g (B )m g )m M (- (C )0 (D )mg )m M (+ 答案:D★★★6.如图所示,五块完全相同的木块并排放在水平地面上,它们与地面间的摩擦不计.当用力F 推1使它们共同加速运动时,第2块木块对第3块木块的推力为______.【2】答案:F 53纵向应用★★★7.如图所示,一轻绳绕过轻滑轮,绳的一端挂一个质量为60kg 的物体,另一端有一个质量也为60kg 的人拉住绳子站在地上,现人由静止开始沿绳子向上爬,在人向上爬的过程中( ).【2】(A )物体和人的高度差不变(B )物体和人的高度差减小(C )物体始终静止不动(D )人加速、匀速爬时物体和人的高度差变化情况不同答案:A★★★8.如图所示,车厢里悬挂着两个质量不同的小球,上面的球比下面的球质量大,当车厢向右作匀加速运动(空气阻力不计)时,下列各图中正确的是( ).p .24【2】答案:B★★★9.如图所示,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为θ,在斜杆下端固定有质量为m 的小球,下列关于杆对球的作用力F 的判断中,正确的是( ).【3】(A )小车静止时,F =mgcosθ方向沿斜杆向上(B )小车静止时,F =mgcosθ方向垂直斜杆向上(C )小车向右以加速度a 运动时,θsin mg F = (D )小车向左以加速度a 运动时,22)mg ()ma F +=(,方向斜向左上方,与竖直方向的夹角为ga arctan =α 答案:D★★★10.如图所示,两上下底面平行的滑块重叠在一起,置于固定的、倾角为θ的斜面上,滑块A 、B 的质量分别为M 、m ,A 与斜面间的动摩擦因数为μ1,B 与A 之间的动摩擦因数为μ2.已知两滑块都从静止开始以相同的加速度从斜面滑下,滑块上B 受到的摩擦力( ).【3】(A )等于零 (B )方向沿斜面向上(C )大小等于μ1mgcosθ (D )大小等于μ2mgcosθ答案:BC★★★11.如图所示,在光滑水平而上有一质量为M 的斜劈,其斜面倾角为α,一质量为m 的物体放在其光滑斜面上,现用一水平力F推斜劈,恰使物体m 与斜劈间无相对滑动,则斜劈对物块m 的弹力大小为( ).【4】(A )mgcosα(B )αcos mg (C )αcos )m M (mF +(D )αsin )m M (mF + 答案:BD★★★12.如图所示,一轻绳通过一光滑定滑轮,两端各系一质量为m 1和m 2的物体,m 1放在地面上,当m 2的质量发生变化时,m 1的加速度a 的大小与m 2的关系大致如下图所示中的图( ).【3】答案:D★★★13.如图所示,一个轻弹簧,B 端固定,另一端C 与细绳一端共同拉着一个质量为m 的小球,细绳的另一端A 也固定,且AC 、BC 与竖直方向的夹角分别为θ1和θ2,则烧断细绳的瞬间,小球的加速度a 1=______,弹簧在C 处与小球脱开时小球的加速度a 2=_____.【3】答案:1212gsin ,g )(sin sin θθθθ+ ★★★14.如图所示,斜面倾角为α=30°,斜面上边放一个光滑小球,用与斜面平行的绳把小球系住,使系统以共同的加速度向左作匀加速运动,当绳的拉力恰好为零时,加速度大小为______.若以共同加速度向右作匀加速运动,斜面支持力恰好为零时,加速度的大小为______p .27【5】 答案:g 3,g 33 ★★★15.如图所示,小车上有一竖直杆,总质量为M ,杆上套有一块质量为m 的木块,杆与木块间的动摩擦因数为μ,小车静止时木块可沿杆自由滑下.问:必须对小车施加多大的水平力让车在光滑水平面上运动时,木块才能匀速下滑?【5】答案:g )m M (1F +=μ★★★16.为测定木块与斜面之间的动摩擦因数,某同学让木块从斜面上端自静止起作匀加速下滑运动,如图所示.他使用的实验器材仅限于:①倾角固定的斜面(倾角未知),②木块,③秒表,④米尺.实验中应记录的数据是______,计算动摩擦因数的公式是______.为了减小测量的误差,可采用的办法是______.(1997年上海高考试题)【5】答案:h ,d ,L ,t ;dgt 2L d h 22-=μ;多次测量取平均值的方法 ★★★17.如图所示,传送带上表面水平运动,可以把质量m =20kg的行李包沿水平方向送上平板小车的左端.小车的质量M =50kg ,原来静止停在光滑的水平面上,行李包与小车平板间的动摩擦因数是0.4,小车长1-5m .如果传送带将行李包以v 1=2.8m /s 的速度送上小车,问在这种情况下,行李包在小车上相对于平板车滑行的时间是多少?【5】 答案:0.5s★★★18.风洞实验室中可产生水平方向的、大小可调节的风力.现将一套有小球的细直杆放入风洞实验室.小球孔径略大于细杆直径,如图所示.(1)当杆在水平方向上同定时,调节风力的大小,使小球在杆上作匀速运动,这时小球所受的风力为小球所受重力的0.5倍.求小球与杆间的动摩擦因数.(2)保持小球所受风力不变,使杆与水平方向间夹角为37°并固定,则小球从静止出发在细杆上滑下距离s 所需时间为多少(sin37°=0.6,cos37°=0.8)?(2000年上海高考试题)【7】 答案:(1)0.5(2)6gs 3g2 ★★★19.如图所示,质发最为0.2kg 的小球A 用细绳悬挂于车顶板的O 点,当小车在外力作用下沿倾角为30°的斜面向上作匀加速直线运动时,球A的悬线恰好与竖直方向成30°夹角.问:(1)小车沿斜面向上运动的加速度多大?(2)悬线对球A 的拉力是多大?g 取10m /s 2.【6】答案:(1)10m /s 2(2)N 32纵向应用★★★20.如图所示是光滑斜面上由静止开始自由下滑的小球的闪光照片,已知闪光频率是每秒10次,图中AB =2.4cm ,BC =7.3cm ,CD =12.2cm ,DE =17.1cm ,据此估算斜面的倾角大小.【5】答案:30°★★★21.如图所示,在光滑水平面上有一密闭水箱,A 、B 、C 三个小球的密度分别为:ρA >ρ水,ρB =ρ水,ρC 〈ρ水,均用细线系在水箱中开始时,水箱静止,细线竖直.现用力向右突然拉动水箱,则().【3】(A )细线均竖直(B )A 线左倾,C 线右倾,B 线竖直(C )细线均左倾(D )A 线右倾,C 线左倾,B 线竖直答案:B★★★22.在水平地面上有一辆运动的平板小车,车上固定一个盛水的烧杯,烧杯的直径为L ,当小车作加速度为a 的匀加速运动时,水面呈如图所示,则小车的加速度方向为______,左右液面的高度差h 为______.答案:向右,gaL ★★★★23.蹦床运动是一种新兴的体育运动项目.运动员在一张水平放置的弹性网上上下蹦跳,同时做出各种优美的姿势.将运动员视为质量为50kg 的质点,在竖直方向上蹦跳的周期为3s ,离弹簧网的最大高度为5m ,则运动员与弹簧网接触期间弹簧网对运动员的平均弹力大小为_____N (g 取10m /s 2).【5】答案:1500★★★★24.如图所示,倾角为α=30°的传送带以恒定速率v =2m /s 运动,皮带始终是绷紧的,皮带AB 长为L =5m ,将质量为m =1kg 的物体放在A点,经t =2.9s 到达B 点,求物体和皮带间的摩擦力.【7】答案:0.8s 前7.5N ,0.8s 后5N★★★★25.如图所示,物体A 、B 的质量m A =m B =6kg ,三个滑轮质量及摩擦均可忽略不计.物体C 与物体A 用细绳相连,细绳绕过三个滑轮,试问物体C 质量为多少时物体B 能够静止不动?【7】答案:m C ≤2kg★★★★26.如图所示,绳子不可伸长,绳和滑轮的重力不计,摩擦不计.重物A 和B 的质量分别为m 1和m 2,求当左边绳上端剪断后,两重物的加速度.【6】答案:g 4m m )2m m (2a 12121++=,g 4m m )2m m (a 12121++= ★★★★27.如图所示,光滑的圆球恰好放存木块的圆弧槽内,它们的左边接触点为A ,槽半径为R ,且OA 与水平面成α角.球的质量为m ,木块的质量为M ,M 所处的平面是水平的,各种摩擦及绳、滑轮的质量都不计.则释放悬挂物P 后,要使球和木块保持相对静止,P 物的质量的最大值是多少?【12】答案:α≤45°时,不论P 多大,小球均不会翻出.α>45°时,ααcot 1cot )m M (m P -+= ★★★★28.如图所示,一条轻绳两端各系着质量为m 1和m 2的两个物体,通过定滑轮悬挂在车厢顶上,m 1>m 2,绳与滑轮的摩擦忽略不计.若车以加速度a 向右运动,m 1仍然与车厢地板相对静止,试问:(1)此时绳上的张力T .(2)m 1与地板之间的摩擦因数μ至少要多大?【12】答案:(1)222a g m T +=(2)22211a g m g m a m +-≥μ。
33牛顿第二定律习题课1剖析
牛顿运动定律的应用
可以解决两类问题
已 知 受 力 求 运 动
受力情况
已
知
运
动
求
受
正交分解 F合 F合=ma a 运动学公式 运动情况
(v X t )
力
(正交分解)
练习1.如图所示,质量为10kg的物体,在水平地面上以 35m/s 的速度向左运动,物体与水平地 面间的动摩擦因数为0.2,与此同时,物体受到一个水平向右的推力F=50N的作用,求物体运动到 速度为零的时间。(g=10m/s2)
v F
2.(探索研究)一位跳伞运动员从高空跳伞(一开始就张开伞),已知运动员与伞整体重为G,它们受到的阻 力与运动速度成正比(Ff=kV),对运动员的下落过程: 1)作出运动员与伞的受力图; 2)分析运动员与伞所受合力大小变化; 3)它们的加速度大小怎样变化?加速度的最小 值多大? 4)速度大小怎样变化?速度的最大值是多大?
例2:一个质量是75kg的运动员,沿斜面由静止下滑,斜面的倾角为370,在t=10s的时间内滑行的路 程x=40m,求他受到的阻力为多少? (g=10m/s2)
例1、一个静止在水平地面上的物体, 质量是2kg,在10N的水平拉力的作用 下沿水平地面向右运动,物体与水平 地面间的滑动摩擦力是5N。求物体4s 末的速度和4s内发生的位移?(g=10m/s2)。
• (提高)根据这一题,请同学们定性地描绘出运动员与伞的v-t图象以及a-t图象。
例1、一个静止在水平地面上的物体, 质量是2kg,在10N的水平拉力的作用 下沿水平地面向右运动,物体与水平 地面间的滑动摩擦力是5N。求物体4s 末的速度和4s内发生的位移(g=10m/s2)。
变化:如果拉力再改成与水平方向成300角斜向上(=0.4),则结果又如何呢?
第二章课后习题答案
第二章课后习题答案第二章牛顿定律2-1如图(a)所示,质量为m的物体用平行于斜面的细线联结置于光滑的斜面上,若斜面向左方作加速运动,当物体刚脱离斜面时,它的加速度的大小为()(A)ginθ(B)gcoθ(C)gtanθ(D)gcotθ分析与解当物体离开斜面瞬间,斜面对物体的支持力消失为零,物体在绳子拉力FT(其方向仍可认为平行于斜面)和重力作用下产生平行水平面向左的加速度a,如图(b)所示,由其可解得合外力为mgcotθ,故选(D).求解的关键是正确分析物体刚离开斜面瞬间的物体受力情况和状态特征.2-2用水平力FN把一个物体压着靠在粗糙的竖直墙面上保持静止.当FN逐渐增大时,物体所受的静摩擦力Ff的大小()(A)不为零,但保持不变(B)随FN成正比地增大(C)开始随FN增大,达到某一最大值后,就保持不变(D)无法确定分析与解与滑动摩擦力不同的是,静摩擦力可在零与最大值μFN范围内取值.当FN增加时,静摩擦力可取的最大值成正比增加,但具体大小则取决于被作用物体的运动状态.由题意知,物体一直保持静止状态,故静摩擦力与重力大小相等,方向相反,并保持不变,故选(A).2-3一段路面水平的公路,转弯处轨道半径为R,汽车轮胎与路面间的摩擦因数为μ,要使汽车不至于发生侧向打滑,汽车在该处的行驶速率()μgR(B)必须等于μgR(C)不得大于μgR(D)还应由汽车的质量m决定(A)不得小于分析与解由题意知,汽车应在水平面内作匀速率圆周运动,为保证汽车转弯时不侧向打滑,所需向心力只能由路面与轮胎间的静摩擦力提供,能够提供的最大向心力应为μFN.由此可算得汽车转弯的最大速率应为v=μRg.因此只要汽车转弯时的实际速率不大于此值,均能保证不侧向打滑.应选(C).2-4一物体沿固定圆弧形光滑轨道由静止下滑,在下滑过程中,则()(A)它的加速度方向永远指向圆心,其速率保持不变(B)它受到的轨道的作用力的大小不断增加(C)它受到的合外力大小变化,方向永远指向圆心(D)它受到的合外力大小不变,其速率不断增加分析与解由图可知,物体在下滑过程中受到大小和方向不变的重力以及时刻指向圆轨道中心的轨道支持力FN作用,其合外力方向并非指向圆心,其大小和方向均与物体所在位置有关.重力的切向分量(mgcoθ)使物体的速率将会不断增加(由机械能守恒亦可判断),则物体作圆周运动的向心力(又称法向力)将不断增大,由轨道法向方向上的动力学方程v2FNmginθm可判断,随θ角的不断增大过程,轨道支持力FN也将不R断增大,由此可见应选(B).2-5图(a)示系统置于以a=1/4g的加速度上升的升降机内,A、B两物体质量相同均为m,A所在的桌面是水平的,绳子和定滑轮质量均不计,若忽略滑轮轴上和桌面上的摩擦,并不计空气阻力,则绳中张力为()(A)58mg(B)12mg(C)mg(D)2mg分析与解本题可考虑对A、B两物体加上惯性力后,以电梯这个非惯性参考系进行求解.此时A、B两物体受力情况如图(b)所示,图中a′为A、B两物体相对电梯的加速度,ma′为惯性力.对A、B两物体应用牛顿第二定律,可解得FT=5/8mg.故选(A).讨论对于习题2-5这种类型的物理问题,往往从非惯性参考系(本题为电梯)观察到的运动图像较为明确,但由于牛顿定律只适用于惯性参考系,故从非惯性参考系求解力学问题时,必须对物体加上一个虚拟的惯性力.如以地面为惯性参考系求解,则两物体的加速度aA和aB均应对地而言,本题中aA和aB的大小与方向均不相同.其中aA应斜向上.对aA、aB、a和a′之间还要用到相对运动规律,求解过程较繁.有兴趣的读者不妨自己尝试一下.2-6图示一斜面,倾角为α,底边AB长为l=2.1m,质量为m的物体从题2-6图斜面顶端由静止开始向下滑动,斜面的摩擦因数为μ=0.14.试问,当α为何值时,物体在斜面上下滑的时间最短?其数值为多少?解取沿斜面为坐标轴O某,原点O位于斜面顶点,则由牛顿第二定律有mginαmgμcoαma(1)又物体在斜面上作匀变速直线运动,故有l11at2ginαμcoαt2coα22则t2l(2)gcoαinαμcoα为使下滑的时间最短,可令dt0,由式(2)有dαinαinαμcoαcoαcoαμinα0则可得tan2α1o,49μ此时t2l0.99gcoαinαμcoα2-7工地上有一吊车,将甲、乙两块混凝土预制板吊起送至高空.甲块质量为m1=2.00某102kg,乙块质量为m2=1.00某102kg.设吊车、框架和钢丝绳的质量不计.试求下述两种情况下,钢丝绳所受的张力以及乙块对甲块的作用力:(1)两物块以10.0m·s-2的加速度上升;(2)两物块以1.0m·s-2的加速度上升.从本题的结果,你能体会到起吊重物时必须缓慢加速的道理吗?解按题意,可分别取吊车(含甲、乙)和乙作为隔离体,画示力图,并取竖直向上为Oy轴正方向(如图所示).当框架以加速度a上升时,有FT-(m1+m2)g=(m1+m2)a(1)FN2-m2g=m2a(2)解上述方程,得FT=(m1+m2)(g+a)(3)FN2=m2(g+a)(4)(1)当整个装置以加速度a=10m·s-2上升时,由式(3)可得绳所受张力的值为FT=5.94某103N乙对甲的作用力为F′N2=-FN2=-m2(g+a)=-1.98某103N(2)当整个装置以加速度a=1m·s-2上升时,得绳张力的值为FT=3.24某103N此时,乙对甲的作用力则为F′N2=-1.08某103N由上述计算可见,在起吊相同重量的物体时,由于起吊加速度不同,绳中所受张力也不同,加速度大,绳中张力也大.因此,起吊重物时必须缓慢加速,以确保起吊过程的安全.2-8如图(a)所示,已知两物体A、B的质量均为m=3.0kg物体A以加速度a=1.0m·s-2运动,求物体B与桌面间的摩擦力.(滑轮与连接绳的质量不计)分析该题为连接体问题,同样可用隔离体法求解.分析时应注意到绳中张力大小处处相等是有条件的,即必须在绳的质量和伸长可忽略、滑轮与绳之间的摩擦不计的前提下成立.同时也要注意到张力方向是不同的.解分别对物体和滑轮作受力分析[图(b)].由牛顿定律分别对物体A、B及滑轮列动力学方程,有mAg-FT=mAa(1)F′T1-Ff=mBa′(2)F′T-2FT1=0(3)考虑到mA=mB=m,FT=F′T,FT1=F′T1,a′=2a,可联立解得物体与桌面的摩擦力Ffmgm4ma7.2N2讨论动力学问题的一般解题步骤可分为:(1)分析题意,确定研究对象,分析受力,选定坐标;(2)根据物理的定理和定律列出原始方程组;(3)解方程组,得出文字结果;(4)核对量纲,再代入数据,计算出结果来.2-9质量为m′的长平板A以速度v′在光滑平面上作直线运动,现将质量为m的木块B轻轻平稳地放在长平板上,板与木块之间的动摩擦因数为μ,求木块在长平板上滑行多远才能与板取得共同速度?分析当木块B平稳地轻轻放至运动着的平板A上时,木块的初速度可视为零,由于它与平板之间速度的差异而存在滑动摩擦力,该力将改变它们的运动状态.根据牛顿定律可得到它们各自相对地面的加速度.换以平板为参考系来分析,此时,木块以初速度-v′(与平板运动速率大小相等、方向相反)作匀减速运动,其加速度为相对加速度,按运动学公式即可解得.该题也可应用第三章所讲述的系统的动能定理来解.将平板与木块作为系统,该系统的动能由平板原有的动能变为木块和平板一起运动的动能,而它们的共同速度可根据动量定理求得.又因为系统内只有摩擦力作功,根据系统的动能定理,摩擦力的功应等于系统动能的增量.木块相对平板移动的距离即可求出.解1以地面为参考系,在摩擦力Ff=μmg的作用下,根据牛顿定律分别对木块、平板列出动力学方程Ff=μmg=ma1F′f=-Ff=m′a2a1和a2分别是木块和木板相对地面参考系的加速度.若以木板为参考系,木块相对平板的加速度a=a1+a2,木块相对平板以初速度-v′作匀减速运动直至最终停止.由运动学规律有-v′2=2a由上述各式可得木块相对于平板所移动的距离为mv22μgmm解2以木块和平板为系统,它们之间一对摩擦力作的总功为W=Ff(+l)-Ffl=μmg式中l为平板相对地面移动的距离.由于系统在水平方向上不受外力,当木块放至平板上时,根据动量守恒定律,有m′v′=(m′+m)v″由系统的动能定理,有μmg由上述各式可得11mv2mmv222mv22μgmm2-10如图(a)所示,在一只半径为R的半球形碗内,有一粒质量为m的小钢球,当小球以角速度ω在水平面内沿碗内壁作匀速圆周运动时,它距碗底有多高?分析维持钢球在水平面内作匀角速度转动时,必须使钢球受到一与向心加速度相对应的力(向心力),而该力是由碗内壁对球的支持力FN的分力来提供的,由于支持力FN始终垂直于碗内壁,所以支持力的大小和方向是随ω而变的.取图示O某y坐标,列出动力学方程,即可求解钢球距碗底的高度.解取钢球为隔离体,其受力分析如图(b)所示.在图示坐标中列动力学方程FNinθmanmRω2inθ(1)Rh(3)且有coθR由上述各式可解得钢球距碗底的高度为hR可见,h随ω的变化而变化.gω22-11火车转弯时需要较大的向心力,如果两条铁轨都在同一水平面内(内轨、外轨等高),这个向心力只能由外轨提供,也就是说外轨会受到车轮对它很大的向外侧压力,这是很危险的.因此,对应于火车的速率及转弯处的曲率半径,必须使外轨适当地高出内轨,称为外轨超高.现有一质量为m的火车,以速率v沿半径为R的圆弧轨道转弯,已知路面倾角为θ,试求:(1)在此条件下,火车速率v0为多大时,才能使车轮对铁轨内外轨的侧压力均为零?(2)如果火车的速率v≠v0,则车轮对铁轨的侧压力为多少?分析如题所述,外轨超高的目的欲使火车转弯的所需向心力仅由轨道支持力的水平分量FNinθ提供(式中θ角为路面倾角).从而不会对内外轨产生挤压.与其对应的是火车转弯时必须以规定的速率v0行驶.当火车行驶速率v≠v0时,则会产生两种情况:如图所示,如v>v0时,外轨将会对车轮产生斜向内的侧压力F1,以补偿原向心力的不足,如v<v0时,则内轨对车轮产生斜向外的侧压力F2,以抵消多余的向心力,无论哪种情况火车都将对外轨或内轨产生挤压.由此可知,铁路部门为什么会在每个铁轨的转弯处规定时速,从而确保行车安全.解(1)以火车为研究对象,建立如图所示坐标系.据分析,由牛顿定律有v2FNinθm(1)解(1)(2)两式可得火车转弯时规定速率为v0gRtanθ(2)当v>v0时,根据分析有v2FNinθF1coθm(3)RFNcoθF1inθmg0(4)解(3)(4)两式,可得外轨侧压力为v2F1mcoθginθR当v<v0时,根据分析有v2FNinθF2coθm(5)RFNcoθF2inθmg0(6)解(5)(6)两式,可得内轨侧压力为v2F2mginθcoθR2-12一杂技演员在圆筒形建筑物内表演飞车走壁.设演员和摩托车的总质量为m,圆筒半径为R,演员骑摩托车在直壁上以速率v作匀速圆周螺旋运动,每绕一周上升距离为h,如图所示.求壁对演员和摩托车的作用力.分析杂技演员(连同摩托车)的运动可以看成一个水平面内的匀速率圆周运动和一个竖直向上匀速直线运动的叠加.其旋转一周所形成的旋线轨迹展开后,相当于如图(b)所示的斜面.把演员的运动速度分解为图示的v1和v2两个分量,显然v1是竖直向上作匀速直线运动的分速度,而v2则是绕圆筒壁作水平圆周运动的分速度,其中向心力由筒壁对演员的支持力FN的水平分量FN2提供,而竖直分量FN1则与重力相平衡.如图(c)所示,其中φ角为摩托车与筒壁所夹角.运用牛顿定律即可求得筒壁支持力的大小和方向解设杂技演员连同摩托车整体为研究对象,据(b)(c)两图应有FN1mg0(1)FN2v2m(2)Rv2vcoθv2πR2πR2h2(3)22FNFN1FN2(4)以式(3)代入式(2),得FN2m4π2R2v24π2Rmv222(5)2222R4πRh4πRh将式(1)和式(5)代入式(4),可求出圆筒壁对杂技演员的作用力(即支承力)大小为22FNFN1FN224π2Rv22mg4π2R2h2与壁的夹角φ为FN24π2Rv2arctanarctan222FN14πRhg讨论表演飞车走壁时,演员必须控制好运动速度,行车路线以及摩托车的方位,以确保三者之间满足解题用到的各个力学规律.2-13一质点沿某轴运动,其受力如图所示,设t=0时,v0=5m·s-1,某0=2m,质点质量m=1kg,试求该质点7s末的速度和位置坐标.分析首先应由题图求得两个时间段的F(t)函数,进而求得相应的加速度函数,运用积分方法求解题目所问,积分时应注意积分上下限的取值应与两时间段相应的时刻相对应.解由题图得0t52t,Ft5t7355t,由牛顿定律可得两时间段质点的加速度分别为a2t,0t5a355t,5t7对0<t<5s时间段,由adv得dtvtv00dvadt积分后得v5t再由v2d某得dtd某vdt某00某t积分后得某25tt将t=5s代入,得v5=30m·s-1和某5=68.7m对5s<t<7s时间段,用同样方法有133dvv0vt5a2dt得v35t2.5t82.5t再由得某=17.5t2-0.83t3-82.5t+147.87将t=7s代入分别得v7=40m·s-1和某7=142m2-14一质量为10kg的质点在力F的作用下沿某轴作直线运动,已知F =120t+40,式中F的单位为N,t的单位的s.在t=0时,质点位于某=5.0m处,其速度v0=6.0m·s-1.求质点在任意时刻的速度和位置.分析这是在变力作用下的动力学问题.由于力是时间的函数,而加速度a=dv/dt,这时,动力学方程就成为速度对时间的一阶微分方程,解此微分方程可得质点的速度v(t);由速度的定义v=d某/dt,用积分的方法可求出质点的位置.解因加速度a=dv/dt,在直线运动中,根据牛顿运动定律有2某某5d某vdt5t120t40mdvdt依据质点运动的初始条件,即t0=0时v0=6.0m·s-1,运用分离变量法对上式积分,得vv0dv12.0t4.0dt0tv=6.0+4.0t+6.0t2又因v=d某/dt,并由质点运动的初始条件:t0=0时某0=5.0m,对上式分离变量后积分,有d某6.04.0t6.0tdt某t2某00某=5.0+6.0t+2.0t2+2.0t32-15轻型飞机连同驾驶员总质量为1.0某103kg.飞机以55.0m·s-1的速率在水平跑道上着陆后,驾驶员开始制动,若阻力与时间成正比,比例系数α=5.0某102N·s-1,空气对飞机升力不计,求:(1)10s后飞机的速率;(2)飞机着陆后10s内滑行的距离.分析飞机连同驾驶员在水平跑道上运动可视为质点作直线运动.其水平方向所受制动力F为变力,且是时间的函数.在求速率和距离时,可根据动力学方程和运动学规律,采用分离变量法求解.解以地面飞机滑行方向为坐标正方向,由牛顿运动定律及初始条件,有dvαtdtvtαtdvv00mdtα2t得vv02mFmam因此,飞机着陆10s后的速率为v=30m·s-1又tα2d某vdt某0002mt某故飞机着陆后10s内所滑行的距离某某0v0tα3t467m6m2-16质量为m的跳水运动员,从10.0m高台上由静止跳下落入水中.高台距水面距离为h.把跳水运动员视为质点,并略去空气阻力.运动员入水后垂直下沉,水对其阻力为bv2,其中b为一常量.若以水面上一点为坐标原点O,竖直向下为Oy轴,求:(1)运动员在水中的速率v与y的函数关系;(2)如b/m=0.40m-1,跳水运动员在水中下沉多少距离才能使其速率v减少到落水速率v0的1/10?(假定跳水运动员在水中的浮力与所受的重力大小恰好相等)分析该题可以分为两个过程,入水前是自由落体运动,入水后,物体受重力P、浮力F和水的阻力Ff的作用,其合力是一变力,因此,物体作变加速运动.虽然物体的受力分析比较简单,但是,由于变力是速度的函数(在有些问题中变力是时间、位置的函数),对这类问题列出动力学方程并不复杂,但要从它计算出物体运动的位置和速度就比较困难了.通常需要采用积分的方法去解所列出的微分方程.这也成了解题过程中的难点.在解方程的过程中,特别需要注意到积分变量的统一和初始条件的确定.解(1)运动员入水前可视为自由落体运动,故入水时的速度为v02gh运动员入水后,由牛顿定律得P-Ff-F=ma由题意P=F、Ff=bv2,而a=dv/dt=v(dv/dy),代入上式后得-bv2=mv(dv/dy)考虑到初始条件y0=0时,v0t2gh,对上式积分,有vdvmdy0v0vbvv0eby/m2gheby/m(2)将已知条件b/m=0.4m-1,v=0.1v0代入上式,则得ymvln5.76mbv0某2-17直升飞机的螺旋桨由两个对称的叶片组成.每一叶片的质量m=136kg,长l=3.66m.求当它的转速n=320r/min 时,两个叶片根部的张力.(设叶片是宽度一定、厚度均匀的薄片)分析螺旋桨旋转时,叶片上各点的加速度不同,在其各部分两侧的张力也不同;由于叶片的质量是连续分布的,在求叶片根部的张力时,可选取叶片上一小段,分析其受力,列出动力学方程,然后采用积分的方法求解.解设叶片根部为原点O,沿叶片背离原点O的方向为正向,距原点O为r处的长为dr一小段叶片,其两侧对它的拉力分别为FT(r)与FT(r+dr).叶片转动时,该小段叶片作圆周运动,由牛顿定律有dFTFTrFTrdr由于r=l时外侧FT=0,所以有m2ωrdrltFTrdFTlrmω2rdrlmω2222πmn222FTrlrlr2ll上式中取r=0,即得叶片根部的张力FT0=-2.79某105N负号表示张力方向与坐标方向相反.2-18一质量为m的小球最初位于如图(a)所示的A点,然后沿半径为r 的光滑圆轨道ADCB下滑.试求小球到达点C时的角速度和对圆轨道的作用力.分析该题可由牛顿第二定律求解.在取自然坐标的情况下,沿圆弧方向的加速度就是切向加速度at,与其相对应的外力Ft是重力的切向分量mginα,而与法向加速度an相对应的外力是支持力FN和重力的法向分量mgcoα.由此,可分别列出切向和法向的动力学方程Ft=mdv/dt和Fn=man.由于小球在滑动过程中加速度不是恒定的,因此,需应用积分求解,为使运算简便,可转换积分变量.倡该题也能应用以小球、圆弧与地球为系统的机械能守恒定律求解小球的速度和角速度,方法比较简便.但它不能直接给出小球与圆弧表面之间的作用力.解小球在运动过程中受到重力P和圆轨道对它的支持力FN.取图(b)所示的自然坐标系,由牛顿定律得Ftmginαmdv(1)dtmv2FnFNmgcoαm(2)R由vdrdαrdα,得dt,代入式(1),并根据小球从点A运动到点Cdtdtv的始末条件,进行积分,有vv0vdvα90orginαdα得v则小球在点C的角速度为2rgcoαωv2gcoα/rrmv2mgcoα3mgcoα由式(2)得FNmr由此可得小球对圆轨道的作用力为FN3mgcoαFN负号表示F′N与en反向.2-19光滑的水平桌面上放置一半径为R的固定圆环,物体紧贴环的内侧作圆周运动,其摩擦因数为μ,开始时物体的速率为v0,求:(1)t时刻物体的速率;(2)当物体速率从v0减少到12v0时,物体所经历的时间及经过的路程.解(1)设物体质量为m,取图中所示的自然坐标,按牛顿定律,有mv2FNmanRFfmatdvdt由分析中可知,摩擦力的大小Ff=μFN,由上述各式可得v2dvμRdt取初始条件t=0时v=v0,并对上式进行积分,有t0dtRvdvμv0v2vRv0Rv0μt(2)当物体的速率从v0减少到1/2v0时,由上式可得所需的时间为t物体在这段时间内所经过的路程Rμv0vdt0tt0Rv0dtRv0μtRln2μ2-20质量为45.0kg的物体,由地面以初速60.0m·s-1竖直向上发射,物体受到空气的阻力为Fr=kv,且k=0.03N/(m·s-1).(1)求物体发射到最大高度所需的时间.(2)最大高度为多少?分析物体在发射过程中,同时受到重力和空气阻力的作用,其合力是速率v的一次函数,动力学方程是速率的一阶微分方程,求解时,只需采用分离变量的数学方法即可.但是,在求解高度时,则必须将时间变量通过速度定义式转换为位置变量后求解,并注意到物体上升至最大高度时,速率应为零.解(1)物体在空中受重力mg和空气阻力Fr=kv作用而减速.由牛顿定律得mgkvmdv(1)dt某2-25如图(a)所示,电梯相对地面以加速度a竖直向上运动.电梯中有一滑轮固定在电梯顶部,滑轮两侧用轻绳悬挂着质量分别为m1和m2的物体A和B.设滑轮的质量和滑轮与绳索间的摩擦均略去不计.已知m1>m2,如以加速运动的电梯为参考系,求物体相对地面的加速度和绳的张力.分析如以加速运动的电梯为参考系,则为非惯性系.在非惯性系中应用牛顿定律时必须引入惯性力.在通常受力分析的基础上,加以惯性力后,即可列出牛顿运动方程来.解取如图(b)所示的坐标,以电梯为参考系,分别对物体A、B作受力分析,其中F1=m1a,F2=m2a分别为作用在物体A、B上的惯性力.设ar为物体相对电梯的加速度,根据牛顿定律有m1gm1aFT1m1ar(1)m2gm2aFT2m2ar(2)FT2FT2(3)由上述各式可得arm1m2gam1m22m1m2gam1m2FT2FT2由相对加速度的矢量关系,可得物体A、B对地面的加速度值为a1aram1m2g2m2am1m22m1am1m2gm1m2a2araa2的方向向上,a1的方向由ar和a的大小决定.当ar<a,即m1g-m2g-2m2a>0时,a1的方向向下;反之,a1的方向向上.某2-26如图(a)所示,在光滑水平面上,放一质量为m′的三棱柱A,它的斜面的倾角为α.现把一质量为m的滑块B放在三棱柱的光滑斜面上.试求:(1)三棱柱相对于地面的加速度;(2)滑块相对于地面的加速度;(3)滑块与三棱柱之间的正压力.分析这类问题可应用牛顿定律并采用隔离体法求解.在解题的过程中必须注意:(1)参考系的选择.由于牛顿定律只适用于惯性系,可选择地面为参考系(惯性系).因地面和斜面都是光滑的,当滑块在斜面上下滑时,三棱柱受到滑块对它的作用,也将沿地面作加速度为aA的运动,这时,滑块沿斜面的加速度aBA,不再是它相对于地面的加速度aB了.必须注意到它们之间应满足相对加速度的矢量关系,即aB=aA+aBA.若以斜面为参考系(非惯性系),用它求解这类含有相对运动的力学问题是较为方便的.但在非惯性系中,若仍要应用牛顿定律,则必须增添一惯性力F,且有F=maA.(2)坐标系的选择.常取平面直角坐标,并使其中一坐标轴方向与运动方向一致,这样,可使解题简化.(3)在分析滑块与三棱柱之间的正压力时,要考虑运动状态的影响,切勿简单地把它视为滑块重力在垂直于斜面方向的分力mgcoα,事实上只有当aA=0时,正压力才等于mgcoα.解1取地面为参考系,以滑块B和三棱柱A为研究对象,分别作示力图,如图(b)所示.B受重力P1、A施加的支持力FN1;A受重力P2、B施加的压力FN1′、地面支持力FN2.A的运动方向为O某轴的正向,Oy轴的正向垂直地面向上.设aA为A对地的加速度,aB为B对的地加速度.由牛顿定律得FN1inαmaA(1)FN1inαmaB某(2)FN1coαmgmaBy(3)FN1FN1(4)设B相对A的加速度为aBA,则由题意aB、aBA、aA三者的矢量关系如图(c)所示.据此可得aB某aAaBAcoα(5)aByaBAinα(6)解上述方程组可得三棱柱对地面的加速度为aAmginαcoα2mminαmginαcoαmmin2α滑块相对地面的加速度aB在某、y轴上的分量分别为aB某aBymmgin2αmmin2α则滑块相对地面的加速度aB的大小为aBaa2B某2Bym22mmm2in2αginαmmin2α其方向与y轴负向的夹角为amcotαθarctanB某arctanaBymmA与B之间的正压力FN1mmgcoα2mminα解2若以A为参考系,O某轴沿斜面方向[图(d)].在非惯性系中运用牛顿定律,则滑块B的动力学方程分别为mginαmaAcoαmaBA(1)mgcoαFN1maAinα0(2)又因FN1inαmaA0(3)FN1FN1(4)由以上各式可解得aAaBAmginαcoαmmin2αmmginαmmin2α由aB、aBA、aA三者的矢量关系可得m22mmm2in2αaBginαmmin2α以aA代入式(3)可得FN1mmgcoαmmin2α。
系统法整体牛顿第二定律
牛顿第二定律之
分解加速度
精讲精练
• 台阶式电梯与水平方向旳夹角为37°,目前 质量为50Kg旳乘客站在电梯上与电梯一起 向上匀加速运动,加速度a=5m/s2,则水平 台阶对乘客旳支持力及摩擦力各为多少? (g=10m/s2)
a
分析与解
受力分析如下
按加速度方向和垂直于加速度方向分解力
a杆=3g/2
课堂练习
• 在倾角为α旳固定光滑斜面上,用一根绳 子栓住长木板,板上站着一只猫。已知木 板质量是M,小猫质量为m。当绳子忽然断 开时,猫立即沿板往上跑,以保持其相对 地面旳高度不变,求此时木板旳加速度?
课堂练习
使用整体牛顿第二定律: N
(M+m)g sin α = m木a木
= Ma木
f 可知:f = mg
mg
• 再研究杆
精讲精练
f’= f = mg
所以
a杆 = (2mg + f’)/2m
f’
= 3mg/2m
2mg
= 3g/2
精讲精练
• 使用整体法,受力分析如下:
根据牛顿第二定律 F合=ma 列: 3mg = m青蛙a青蛙+m杆a杆
mg+2mg
已知 所以 即
a青蛙=0 3mg = m杆a杆= 2ma杆
(1)小环向上运动旳加速度有多大。
拓展
底座A上装有长为0.5m旳直立杆,底座与杆 总质量为2kg,杆上套有质量为0.5kg旳小 环B,它与杆有摩擦。若环从杆旳下端以 4m/s旳初速度向上飞时恰能到达杆顶。求
(2)在环升起旳过程中底座对地面旳压力。
拓展
底座A上装有长为0.5m旳直立杆,底座与杆 总质量为2kg,杆上套有质量为0.5kg旳小 环B,它与杆有摩擦。若环从杆旳下端以 4m/s旳初速度向上飞时恰能到达杆顶。求
大学物理课后习题2第二章答案
(B) aA>0 , aB<0.
(C) aA<0 , aB>0.
(D) aA<0 , aB=0. F
B
A
x
答案:(D)。
题 2.1(5)图
2.2 填空题 (1) 质量为 m 的小球,用轻绳 AB、BC 连接,如图所示,其中 AB 水平.剪断绳 AB 前后的瞬间,绳 BC 中的张力比 T : T′=____________.
说
法
中
:
()
(A)①、②是正确的。
(B)②、③是正确的。
(C)只有②是正确的。
(D)只有③是正确的。
答案:(C)。
(4) 一质量为 M 的斜面原来静止于水平光滑平面上,将一质量为 m 的木块轻
轻放于斜面上,如图.如果此后木块能静止于斜面上,则斜面将
()
(A) 保持静止.
(B) 向右加速运动.
(C) 向右匀速运动. (D) 向左加速运动.
受的合力为 F =( a bt )N( a,b 为常数),其中 t 以秒为单位:(1)假设子弹运行
到枪口处合力刚好为零,试计算子弹走完枪筒全长所需时间;(2)求子弹所受的
冲量;(3)求子弹的质量.
解: (1)由题意,子弹到枪口时,有
F (a bt) 0 ,得 t a b
(2)子弹所受的冲量
,
物体与水平面间的摩擦系数为
。
答案: v2 ; 2s
v2 . 2gs
(5) 在光滑的水平面内有两个物体 A 和 B,已知 mA=2mB。(a)物体 A 以一定的动
能 Ek 与 静 止 的 物 体 B 发 生 完 全 弹 性 碰 撞 , 则 碰 撞 后 两 物 体 的 总 动 能
第二章-牛顿运动定律
Fi 0
( 静力学基本方程 )
二. 牛顿第二定律
某时刻质点动量对时间的变化率正比与该时刻作用在质点上
所有力的合力。
Fi
d(mv) dt
Fi
k
d(mv) dt
取适当的单位,使 k =1 ,则有
Fi
d(mv) dt
dmv dt
m
dv dt
当物体的质量不随时间变化时
Fi
m
dv dt
ma
• 直角坐标系下为
例 一柔软绳长 l ,线密度 ρ,一端着地开始自由下落.
求 下落到任意长度 y 时刻,给地面的压力为多少?
解 在竖直向上方向建坐标,地面为原点(如图).
取整个绳为研究对象 设压力为 N
N gl dp p p yv
y
dt
N gl d( yv) dy v gt
dt dt
y
l
d( yv) dyv dv y v 2 yg dt dt dt
• 同时性 —— 相互作用之间是相互依存,同生同灭。
讨论
第三定律是关于力的定律,它适用于接触力。对于非接触的 两个物体间的相互作用力,由于其相互作用以有限速度传播, 存在延迟效应。
§2.2 力学中常见的几种力
一. 万有引力
质量为 m1、m2 ,相距为 r 的 两质点间的万有引力大小为
m1
F12
r r0
l
λΔ lg
T (l)
T
N
f2
四. 摩擦力
1. 静摩擦力 当两相互接触的物体彼此之间保持相对静止,且沿接触面有 相对运动趋势时,在接触面之间会产生一对阻止上述运动趋 势的力,称为静摩擦力。
说明
静摩擦力的大小随引起相对运动趋势的外力而变化。最大 静摩擦力为 fmax=µ0 N ( µ0 为最大静摩擦系数,N 为正压力) 2. 滑动摩擦力 两物体相互接触,并有相对滑动时,在两物体接触处出现 的相互作用的摩擦力,称为滑动摩擦力。
人教版高一物理 牛顿第二定律-练习题
课程基本信息课例编号2020QJ10WLRJ026学科物理年级高一学期上学期课题牛顿第二定律教科书书名:普通高中教科书物理必修(第一册)出版社:人民教育出版社出版日期:2019 年 6 月学生信息姓名学校班级学号课后练习1. 从牛顿第二定律知道,无论怎样小的力都可以使物体产生加速度。
可是当我们用一个很小的水平力去推很重的桌子时,却推不动它,这是因为A. 牛顿第二定律不适用于静止物体B. 根据和判断,加速度很小,速度增量很小,眼睛不易觉察到C. 推力小于静摩擦力,加速度是负值D. 重力、地面支持力、推力和静摩擦力的合力等于零。
根据牛顿第二定律加速度等于零,所以原来静止的桌子还是静止的2. 质量为和的两个物体,由静止开始从同一高度下落,运动中所受阻力分别为和,如果物体先落在地面,那是因为A. B.C. D.3. 质量为的物体,在恒力的作用下,产生的加速度为;质量为的物体,在恒力的作用下,产生的加速度为。
若将该恒力作用在质量为的物体上,产生的加速度为A. B. C. D.4. 竖直向上射出的子弹,达到最高点后又返回原处,假设整个运动过程中,子弹受到的阻力与速度的大小成正比,则整个过程中,加速度大小的变化是A. 始终变大B. 始终变小C. 先变大后变小D. 先变小后变大5. 如图所示,静止在光滑水平面上的木块受到一个方向不变,大小从某一数值逐渐变小的水平外力作用时,木块将做A. 匀减速运动B. 匀加速运动C. 速度逐渐减小的变加速运动D. 速度逐渐增大的变加速运动6. 一个物体质量为2kg,在几个力作用下处于静止状态,现把一个大小为10N的力撤去,其他力保持不变,则该物体将A. 沿该力的方向开始做匀加速运动,加速度的大小是5m/s2B. 沿该力的相反方向做匀加速运动,加速度的大小是5m/s2C. 沿该力的方向做匀速直线运动D. 由于惯性,物体仍保持原来的静止状态不变参考答案1. D2. C3. D4. B5. D6. B。
高中物理(新人教版)选择性必修二课后习题:第二章 电磁感应中的动力学、能量和动量问题【含答案及解析】
第二章电磁感应习题课:电磁感应中的动力学、能量和动量问题课后篇素养形成必备知识基础练1.(多选)如图所示,有两根和水平方向成α角的光滑平行的金属轨道,间距为l,上端接有可变电阻R,下端足够长,空间有垂直于轨道平面的匀强磁场,磁感应强度为B。
一根质量为m的金属杆从轨道上由静止滑下,经过足够长的时间后,金属杆的速度会趋于一个最大速度v m,除R外其余电阻不计,则()A.如果B变大,v m将变大B.如果α变大,v m将变大C.如果R变大,v m将变大D.如果m变小,v m将变大金属杆从轨道上滑下切割磁感线产生感应电动势E=Blv,在闭合电路中形成电流I=BlvR,因此金属杆从轨道上滑下的过程中除受重力、轨道的弹力外还受安培力F作用,F=BIl=B 2l2vR,先用右手定则判定感应电流方向,再用左手定则判定出安培力方向,如图所示。
根据牛顿第二定律,得mg sin α-B 2l2vR=ma,当a=0时,v=v m,解得v m=mgRsinαB2l2,故选项B、C正确。
2.(多选)如图所示,两足够长的平行金属导轨固定在水平面上,匀强磁场方向垂直导轨平面向下,金属棒ab、cd与导轨构成矩形闭合回路且都可沿导轨无摩擦滑动,两金属棒ab、cd的质量之比为2∶1。
用一沿导轨方向的恒力F水平向右拉金属棒cd,经过足够长时间以后()A.金属棒ab、cd都做匀速运动B.金属棒ab上的电流方向是由b向aC.金属棒cd所受安培力的大小等于2F3D.两金属棒间距离保持不变ab、cd进行受力和运动分析可知,两金属棒最终将做加速度相同的匀加速直线运动,且金属棒ab速度小于金属棒cd速度,所以两金属棒间距离是变大的,由楞次定律判断金属棒ab 上的电流方向是由b到a,A、D错误,B正确;以两金属棒整体为研究对象有F=3ma,隔离金属棒cd分析F-F安=ma,可求得金属棒cd所受安培力的大小F安=23F,C正确。
3.如图所示,纸面内有一矩形导体闭合线框abcd,ab边长大于bc边长,置于垂直纸面向里、边界为MN 的匀强磁场外,线框两次匀速完全进入磁场,两次速度大小相同,方向均垂直于MN。
牛顿第二定律习题课
[审题指导]
解答本题应注意把握以下3点:
(1)细绳剪断前A、B两球的受力情况。
(2)细绳剪断后A、B两球的受力中哪些发生变化哪些
不变,合力是多少。
(3)根据牛顿第二定律确定加速度。
[解析]
先分析整体平衡(细绳未剪断)时,
A 和 B 的受力情况。如图所示,A 球受重 力、弹簧弹力 F1 及绳子拉力 F2;B 球受重 力、弹簧弹力 F1′,且 F1′=mg,F1=F1′。 剪断细绳瞬间,F2 消失,但弹簧尚未收缩,仍保持原来的 形态,F1 不变,故 B 球所受的力不变,此时 aB=0,而 A 球的 mg+F1 m+m 加速度为:aA= m = m g=2g,方向竖直向下。
[答案]
(1)7.5 m/s2,方向水平向右
车厢可能向右做 (2)12.5 N
匀加速直线运动或向左做匀减速直线运动
我来小结:
(1)应用牛顿第二定律解题时,正确选取研究对象及受 力分析至关重要,本题中分析车厢的运动要考虑它的双 向性,加速度a一定与F合同向,但速度不一定与加速度 同方向。 (2)合成法常用于两个互成角度的共点力的合成,正交 分解法常用于3个或3个以上互成角度的共点力的合成。
1、明确研究对象和研究过程 2、画图分析研究对象的受力情况和运动情况;(画图 很重要,要养成习惯) 3、建立直角坐标系,对必要的力进行正交分解或合成, 并注意选定正方向 4、应用 Fx = ma 及运动学公式列方程解题。 Fy = 0 5、对解的合理性进行讨论
【变式训练1】.一只装有工件的木箱,质量m=40 kg.木箱与水平地面的动摩擦因数μ=0.3,现用 200N的斜向右下方的力F推木箱,推力的方向与水 平面成θ=30°角,向右匀加速运动•如4—3—12 所示.求木箱的加速度大小.(g取9.8 m/s2)
高中物理教材第二章练习题及答案
高中物理教材第二章练习题及答案
本文档提供了高中物理教材第二章的练题及答案,旨在帮助高中物理学生巩固和复相关知识。
1. 第一节练题
1.1. 问题:描述牛顿第一定律的内容是什么?
答案:牛顿第一定律又称惯性定律,它指出一个物体如果没有外力作用,将保持匀速运动或静止状态。
1.2. 问题:如何判断一个物体是否处于平衡状态?
答案:一个物体处于平衡状态时,所有作用在它上面的力的合力为零。
1.3. 问题:什么是质量和重量?
答案:质量是一个物体所固有的特性,衡量了物体对于改变其运动状态所需要的力。
重量是物体受地球引力作用的结果,由质量乘以重力加速度计算得出。
...
2. 第二节练题
2.1. 问题:什么是力的合成?
答案:力的合成是将两个或多个力的作用效果用一个等效的单一力表示的方法。
2.2. 问题:如何计算力的合成?
答案:力的合成可以通过将各个力的大小和方向相加来计算。
2.3. 问题:什么是力的分解?
答案:力的分解是将一个力分解成多个分力的过程。
...
以上所列为部分练题及其答案,希望对学生们的物理研究有所帮助。
更多练题和答案请参考教材第二章。
《物理学基本教程》课后答案 第二章 牛顿定律
第二章 牛顿定律2-1 在如图2-1(a)所示的倾角为︒30的斜面上,由一轻杆相连的二滑块A 、B 质量相同,m A = m B = 2.5 kg ,与斜面间的滑动摩擦系数分别为20A .=μ,10B .=μ.求杆中的张力(或压力)以及滑块的加速度.分析 应用牛顿定律解力学问题的基本步骤为:(1)根据题意选取研究对象;(2)分析研究对象的受力情况,并画出示力图;(3)选取坐标系,将力或加速度沿坐标轴分解为分量,根据牛顿第二定律列出各个物体的运动方程;(4)求解方程,先进行文字运算,再代入数据,计算出结果.在分析力的过程中,必须注意每个力是哪个物体施给它的,没有施力物体的力是不存在的.在涉及斜面的问题中,斜面上物体所受到的作用力有重力、斜面压力和摩擦力,而不存在上滑力或下滑力.在连接体之间存在张力或压力.解 分别选取滑块A 、B 为研究对象,受力分析分别如图2-1(b )、(c )所示.假设杆中为张力,由于轻杆质量可以忽略,施加于A 和B 的张力大小应相等,即T TB TA F F F ==.取Oxy 坐标系如图2-1所示,应用牛顿第二定律,得滑块A 的运动方程为 x 方向: a m F F g m A fA T A =--θsin (1)FO θTB ︒30 m B g m A gx(a) (b) (c)图2-1y 方向: 0A NA =-θcos g m F (2) 滑块B 的运动方程为x 方向: a m F F g m B fB T B =-+θsin (3) y 方向: 0B NB =-θcos g m F (4) 由(2)式得θcos g m F A NA =,摩擦力θμμcos g m F F A A NA A fA ==,代入(1)式得a m g m F g m A A A T A =--θμθcos sin (5)由(4)式得θcos g m F B NB =,摩擦力θμμcos g m F F B B NB B fB ==,代入(3)式得a m g m F g m B B B T B =-+θμθcos sin (6)从(5)和(6)式消去F T ,并注意到m A = m B = 2.5 kg ,得222B A BA BB A A m/s 633m/s 2 38921020m/s 2189 2.....cos sin cos sin =⨯⨯+-⨯=+-=++-=θμμθθμμθg g g m m m m g a 代入(5)式,得N 061N 238952102050 21A A T ...)..(.cos )(-=⨯⨯⨯-⨯=-=θμμg m F B 上式中结果的负号表明,滑块A 所受轻杆的作用力方向与原假设相反,即受到沿斜面向下的推压力,因此杆中出现的是压力,量值为1.06 N .2-2 一金属链条放置于水平桌面上,其纵向与桌子边缘垂直,当链条长度的1/4部分垂挂于桌子边缘时,此链条刚好能开始在桌面上滑动,求链条与桌面之间的摩擦系数为何值? 分析 对于质量连续分布的物质,例如链条、绳和长杆等,根据题意,在运动过程中任一瞬时,可以将其分割成各自独立的部分作为研究对象,这些独立部分可以视为质点,作出示力图,分析各部分的受力情况,于是原来是内力的张力或压力就变成了分割出的独立部分所受到的外力,就可以应用牛顿第二定律建立运动方程了.解 设链条质量为m ,当链条刚好能开始在桌面上滑动时,桌面上的链条质量为m m 431=,悬垂部分的链条质量为m m 412=.分别以这两部分为研究对象,作示力图如图2-2所示.作用于桌面上链条的力有:重力m 1g ,桌面的正压力F N ,摩擦力F f ,悬垂部分对它的张力F T1.作用于悬垂链条的力有:重力m 2g ,桌面部分对它的张力F T2.不考虑桌面边沿的形状和摩擦,则链条两部分中的张力大小应相等,F T1= F T2= F T . 由于链条刚好能开始在桌面上滑动,摩擦力为最大静摩擦力N f F F μ=,此时链条加速度为零,可得mg g m F 431N == N f T F F F μ==T 241F mg g m ==m 2g图2-2由以上各式可解得 31=μ 2-3一物体沿倾角为30°的斜面向上滑动,在斜面底部时其初速为12m/s ,物体与斜面间摩擦系数为0.2,求(1)物体达到最高点所需要的时间,(2)返回底部时的速度,(3)摩擦系数为多大时,将使物体上升到速度为零后就不再往下滑动.分析 滑动摩擦力始终与运动物体相对滑动的方向相反,因此物体在斜面上向上滑动和向下滑动时的摩擦力正好反向,则物体所受合外力不同,加速度也就不同.通常取加速度方向为坐标轴正向,分别就向上滑动和向下滑动选取坐标系建立运动方程.由于牛顿第二定律建立的方程确定的是力和加速度之间的关系,因此,当所讨论的问题涉及到速度、位移和运动时间等运动学的物理量时,还要应用运动学中已经获得的相关公式求解.解 (1) 在上滑过程中,物体受力如图2-3(a)所示,摩擦力F f1沿斜面向下,且N 1f F F μ=.选Oxy 坐标系如图所示,设加速度1a 方向沿x 轴正向,应用牛顿第二定律得上滑过程的运动方程为x 方向: 11f 30ma F mg =-︒-siny 方向: 030N =︒-cos mg F由以上各式解得)cos (sin ︒+︒-=30301μg a由初始条件:0=t 时,m /s 120=v ,而到达最高点时速度为零,有t a 100=-v则到达最高点所需时间为s 1.82s 866020508912 3030010=⨯+⨯-=︒+︒-=-=)...(.)cos (sin μg a t v v (2) 物体向下滑时,受力如图2-3(b)所示,摩擦力F f2沿斜面向上,且N f2F F μ=.选Oxy 坐标系如图所示,设加速度2a 方向沿x 轴正向,应用牛顿第二定律得下滑过程的运动方程为x 方向: 2f230ma F mg =-︒siny 方向: 030N =︒-cos mg F由以上各式解得)cos (sin ︒-︒=30302μg a (1)物体上升时的位移为)cos (sin ︒+︒=-=30302220120μg a s v v 下滑过程由静止开始,到达底部时速率为m/s 8.36m/s 128660205086602050 30303030202=⨯⨯+⨯-=︒+︒︒-︒==......cos sin cos sin v v μμs a(3) 令02=a 代入(1)式,则物体位于最高点时速度为零,又无向下加速度,︒30 m g ︒30 m g(a) (b)图2-3即不再向下滑动,可得577030.tan =︒=μ2-4 细绳跨过轻滑轮连接着质量分别为5kg 和1kg 的二物体,滑轮吊在弹簧称下悬挂于升降机之中,如图2-4(a)所示.(1)当升降机静止不动时,问弹簧称上的示重是多少?(2) 当弹簧称上的示重为58.8 N 时,求升降机的加速度.分析 物体的重量是物体施加在称重仪器设备上的压力或张力,其大小等于称重仪器设备反作用在物体上的压力或张力.当物体在地面上处于静止或作匀速直线运动状态进行称重时,地球对物体的引力和称重仪器设备作用的压力或张力等大而反向,物体的重量与重力的量值相等.当物体在地表附近有沿竖直方向的加速度时,物体的重量与重力的量值就不再相等了.牛顿定律只适用于惯性参考系,当所讨论的问题中参考系本身也有加速度时,就要应用相对运动的加速度合成定理.通常可以选取地球(地面)作为静止参考系,物体相对于地面的加速度PS a 等于物体相对于运动参考系加速度S P 'a 与运动参考系相对于地面加速度S S'a 的矢量和,即S S'PS'PS a a a +=解 二物体质量分别为m 1 = 5 kg , m 2= 1 kg .二物体和滑轮的受力情况如图2-4(b)所示.对于细绳和轻滑轮,忽略绳和滑轮间的摩擦,应有T1T1F F =',T2T2F F =',T2T2F F '='和T2T1T F F F '+'=,因此有 T2T1T F F F += 设升降机有一向上的加速度a ’,物体m 1相对于升降机的加速度a ,方向a ’F F am 2g m 1g(a ) (b )图2-4向下,物体m 2相对于升降机的加速度a ,方向向上.如果假设对于地面参考系,物体m 1的加速度方向向下,物体m 2的加速度方向向上,并以它们各自加速度的方向为坐标轴正向,则根据相对运动加速度合成定理,物体m 1相对于地面的加速度为a -a ’,物体m 2相对于地面的加速度为a +a ’.由牛顿第二定律可得其运动方程分别为)(a a m F g m '-=-1T11 (1))(a a m g m F '+=-22T2 (2)(1) 当升降机静止时,0='a ,由(1)和(2)式以及张力之间的关系,得弹簧称上的示重为N 32.7N 891515112 1221212T =⨯+-+⨯⨯=+-+=.)()(g m m m m m F (2) 当弹簧称上的示重为N 858T .=F 时,由(1)和(2)式以及张力之间的关系,得升降机的加速度为222121T 21m/s 847m/s 1548915485815 44...)()(=⨯⨯⨯⨯⨯-⨯+=-+='m m gm m F m m a 2-5质量均为m 形状相同、相互接触的梯形木块A 、B 放置在光滑的水平桌面上,如图2-5(a)所示.设两木块之间的接触面是光滑的,斜面与水平面之间的夹角为α,今以一水平力F 作用在A 上,求A 、B 之间无相对运动时A 、B 对桌面的压力.分析 在解动力学问题时,隔离物体法是一个基本方法.在有些求物体所受力的问题中,往往碰到该物体的运动状态难以确定的情况,这时可以先求该物体对其他运动物体的反作用力,再利用牛顿第三定律确定所求力的大小和方向.解 分别选取木块A 、B 为研究对象,受力情况如图2-5(b)所示.根据题意,两木块加速度a 相等,且沿外力F 方向.木块之间相互作用的压力大小相等,即T TB TA F F F ==.选取如图所示的Oxy 坐标系,应用牛顿第二定律得其运动方程分别为木块A 的x 方向: ma F F =-αsin Ty 方向: 0T NA =--mg F F αcos木块B 的x 方向: ma F =αsin Ty 方向: 0T NB =--mg F F αcos解以上方程得αcot F mg F 21NA += αcot F mg F 21NB -= 根据牛顿第三定律,木块A 、B 对桌面的压力的大小分别等于桌面给予它们的反作用力F NA 和F NA ,方向向下.2-6在一轻滑轮上跨有一轻绳,绳之两端连接着质量分别为1kg 和2kg 的物A B TB F TA O xm g m g(a ) (b )图2-5体A 、B ,现以50N 的恒力F 向上提滑轮的轴,如图2-5(a)所示,A 和B 的加速度各为多少?不计滑轮质量及滑轮与绳间摩擦.分析 在物体和滑轮组合成系统的动力学问题中,如果滑轮静止,不计滑轮质量及滑轮与绳间摩擦的情况下,用细绳跨过滑轮连接的两物体的速度和加速度的大小相等、方向相反.然而,一旦滑轮本身具有加速度,如果以滑轮为运动参考系,那么细绳跨过滑轮连接的两物体相对于滑轮的加速度大小相等、方向相反,但是它们对于地面参考系的加速度则必须根据相对运动加速度合成定理叠加计算.通常当不必求滑轮加速度时,可以先设定两物体对地面的加速度方向,最后再根据计算结果的正负确定实际加速度的方向.解 以滑轮和物体A 、B 为研究对象,分别作出示力图如图2-6(b )所示.取竖直向上为y 轴正向,假设物体A 、B 的加速度a A 和a B 方向向上,由于不计滑轮质量及滑轮与绳间摩擦,绳中张力大小相等,即T T2T1T2T1F F F F F ='='==,应用牛顿第二定律得滑轮的运动方程为02T =-F F物体A 的运动方程为A A A T a m g m F =-物体B 的运动方程为B B B T a m g m F =-yF T2A B a A a BA B m A g m B g (a ) (b ) 图2-6联立求解得222A A m/s 215m/s 89m/s 12502..=-⨯=-=g m F a 222B B m/s 72m/s 89m/s 22502..=-⨯=-=g m F a 2-7在光滑斜面上沿斜面倾斜方向放有一匀质长杆AB ,长为l ,质量为m ,斜面与水平面间夹角为θ,现沿斜面以恒力F 拉杆,如图2-7(a )所示,求杆内各部分间的相互作用(张力)沿棒长方向的变化规律.分析 求质量连续分布的杆或绳中的内力,要采用隔离物体法,取其中一段作为研究对象分析受力情况,应用牛顿定律建立方程.计算结果通常与所选取的段长有关,即为段长的函数.解 取如图2-7(b )所示的xy 坐标系,以长杆AB 为研究对象,加速度a 沿斜面向上,根据受力情况,应用牛顿第二定律得运动方程为ma mg F =-θsin再取长为x 的一段杆AC 为研究对象,其质量为mg lx m =C ,在C 处杆内张力F T 对于AC 部分成为外力,但AC 仍具有与整个杆相同的加速度,应用牛顿第二定律得AC 部分的运动方程为y x F T θ A A θm C g m g(a ) (b )图2-7ma lx mg l x F =-θsin T 于是可解得F lx g a m l x F =+=)sin (θT 结果表明杆内张力随C 点位置变化.2-8 在如图2-8所示的物体系统中,不计绳和滑轮的质量,并忽略m ’与水平桌面、m ’与m 1之间的摩擦力.问应以多大的水平推力作用在m ’上,才能使系统运动过程中m 1和m ’之间无相对滑动?此时m ’对桌面的压力为多少?(m 1> m 2)分析 当几个物体构成一个系统并以相同的速度平动时,可以将这些物体构成的系统作为一个质点,应用牛顿定律建立合外力与加速度之间的关系,而不必考虑各部分之间的相互作用内力.但是当这个系统的各部分之间有发生相对运动的可能性存在时,就仍然需要用隔离物体法,分析各部分的受力情况,分别建立运动方程,找到发生或不发生相对运动的条件.解 分别取m 1、m 2和m ’为研究对象.根据题意,m 1、m 2和m ’组成系统以同一加速度a 沿水平方向运动,因此连接m 2的细绳将发生倾斜,与竖直方向夹角为θ,绳中张力的水平方向分量使m 2获得加速度a ,各物体受力情况和’ m m 1g F ”T F ’Tm ’ m 2 y F θx N1F ' m ’g m 2g (a ) (b )图2-8坐标选取如图2-8(b)所示.不计绳和滑轮的质量,忽略摩擦,应有T TT F F F ''='=,m 1和m ’之间的压力大小相等N1N1F F '=,应用牛顿第二定律得m 1的运动方程为x 方向: a m F 1T = y 方向: 01N1=-g m Fm 2的运动方程为x 方向: a m F 2T =θsin y 方向: 02T =-g m F θcosm ’的运动方程为x 方向: a m F F F '=--θsin T T y 方向: 0T N1N ='---g m F F F θcos联立求解得g m m m m m m F 2222121-'++=g m m m F )('++=21Nm ’对桌面的压力大小等于桌面对m ’的压力N F ,方向向下.从上式可以看出该压力量值上等于整个系统所受的重力,因为系统中各物体的运动发生在水平面内,竖直方向无加速度和位移.2-9如图2-9(a)所示的滑轮组系统中,不计绳子与滑轮质量,m 1与桌面间无摩擦,求m 1和m 2的加速度以及绳中张力.分析 在质点力学中,对于滑轮和物体组成的连接体问题,往往忽略滑轮质量以及绳与滑轮之间的摩擦,才使得跨过滑轮的绳中张力大小相等.在第五章掌握了刚体的运动定律后,将不再忽略滑轮质量,问题的分析就更接近实际了.当存在动滑轮时,动滑轮的加速度和跨过滑轮的绳上连接物体的加速度之间的相互关系,要根据题意建立方程确立.解 分别以m 1、m 2和动滑轮为研究对象,受力情况如图2-9(b )所示.m 1的加速度a 1向右,m 2和动滑轮的加速度a 2向下.不计绳子与滑轮质量,应有T1T1F F '=,T2T2F F '=.因为都只作直线运动,可取各自的运动方向为坐标轴正向,应用牛顿第二定律,它们的运动方程分别为m 1: 11T1a m F =m 2: 22T22a m F g m =-动滑轮: 02T1T2=-F F 因为绳长不变,当m 1位移为x 时,m 2位移为x /2,于是可得加速度a 1和a 2之间的关系:22222122d d 2d d a x t t x a === 联立以上各式,解得g m m m a 122142+= g m m m a 12224+=a 1 F F ’T1 F ’T2 m F T1 a 2m 1g F T2 m 2gm 2(a ) (b )图2-9g m m m m F 1221T142+= 2-10 在如图所示的滑轮系统中,滑块A 的质量为m A ,与桌面间的摩擦系数为μ,B 是起始质量为m B 的冰块,因溶化使其质量随时间的减少率为k .不计绳与滑轮质量,求A 、B 由静止开始运动后t 时刻的速率.分析 由于有了微积分的基础,在大学物理中可以分析变力作用下的直线运动问题.因为力是时间的函数(有些问题中也可能表示为位置的函数,即为时间的隐函数),应用牛顿定律建立的运动方程就成为微分方程,解微分方程并利用初始条件可以获得所需要的解.在动力学的其他几章和电磁学中都会碰到这类应用积分或求解微分方程的问题,这对于巩固高等数学知识,学会建立物理模型以便为今后工程技术实际应用打下基础,有着重要意义.这些问题对于初学者有一定的难度,但是通过一些习题的训练,是可以逐步掌握方法和技巧的. 解 以滑块A 和冰块B 为研究对象,隔离物体并作受力分析如图2-10(b)所示.不计绳与滑轮质量,绳中张力大小相等,即T T F F '=.取二物体各自运动方向为坐标轴正向,作为连接体它们的加速度大小相等,均为a ,应用牛顿第二定律得其运动方程分别为滑块A : a m F F A f T =- A’Ta B F f m A g m B g(a) (b)图2-10冰块B : ma F mg =-T根据题意,其中t 时刻冰块质量kt m m -=B ,作用于滑块A 的摩擦力g m F A f μ=,由以上各式可得g ktm m m g kt m m kt m m a ])([-++-=-+--=B A A B A A B 11μμ 因ta d d v =,则上式可写为 g ktm m m t ])([-++-=B A A 11d d μv 分离变量:t g ktm m m d 11d B A A ])([-++-=μv 由于初始时,0 0==v ,t ,设t 时刻滑块和冰块速率为v ,上式两边积分t g ktm m m t d 11d B A A 00])([-++-=⎰⎰μv v得 g kt m m km t )]ln()([-+++=B A A 1μv 2-11 质量为0.5kg 的物体沿x 轴作直线运动,在沿x 方向的力t F 610-=的作用下,t = 0时其位置与速度分别为x 0 =5,v 0 =2,求t = 1时该物体的位置和速度.(其中F 以N 为单位,t 以s 为单位,x 0以m 为单位,v 0以m/s 为单位)分析 当作用于物体的力是时间的函数时,由建立的运动方程积分可以求得速度.所求出的速度必定也是时间的函数,当还需要计算t 时刻该物体的位置时,就应该利用速度的定义式tx d d =v ,再积分求出位置的表示式. 解 由加速度的定义ta d d v =,应用牛顿第二定律,可得t t m F t 122050610d d -=-==.v 分离变量:t t d 1220d )(-=v两边积分得C t t +-=2620v由初始条件:t = 0时v=v 0 =2,得20==v C ,即26202+-=t t v (1)因tx d d =v ,上式可写为 2620d d 2+-=t t tx 分离变量:t t t x d 2620d 2)(+-=两边积分得1322210C t t t x ++-=由初始条件:t = 0时x=x 0 =5,得501==x C ,即5221032++-=t t t x (2)当t = 1s 时,由(1)和(2)式得m/s 16=v ,m 15=x . 2-12物体与地面间的摩擦系数为0.20,以轻绳系于物体之一端,并通过滑轮以一水平力F = 8 N 拉此物体,如图2-12(a)所示.设物体的质量为2kg ,(1)问绳与水平方向的夹角α为何值时,物体的加速度有最大值?(2)求此时的加速度以及地面对物体的作用力.分析 若作用力的大小不变,但方向在不断改变,则该作用力仍然是变力.在力的分析过程中就要特别注意力的作用方向与物体运动方向间的关系.求某一物理量的最大值或最小值,通常可以采用数学中的求极值的方法,即对该物理量的表达式求导数并令其等于零,得到相关参量的方程,根据题意求解,得到取最大值或最小值的条件.解 恒力通过滑轮改变方向后作用于物体上,力F 的作用方向与物体运动方向间的夹角α随物体位置变化,运动中物体受力情况如图2-12(b)所示.取图中所示的坐标系,应用牛顿第二定律得运动方程为x 方向: ma F F =-f αcos y 方向: 0N =-+mg F F αsin其中摩擦力N f F F μ=,联立解得g mF a μαμα-+=)sin (cos (1) αsin F mg F -=N (2)(1) 当0d d =αa 时,加速度有极值,因此由(1)式得 0d d =+-=)cos sin (αμααmF a 811120'︒===).arctan(arctan μα(2) 将上面的结果代入(1)和(2)式,得222m/s 2.12 m/s 8920m/s 811120811128 =⨯-'︒⨯+'︒⨯=-+=..)sin .(cos )sin (cos g mF a μαμαFy F f xm g(a) (b)图2-12N 18N 81118N 892 N ='︒⨯-⨯=-=sin .sin αF mg F摩擦力为 N 3.6N 1820N f =⨯==.F F μ2-13 质量为1.5 kg 的物体被竖直上抛,初速度为60 m/s ,物体受到的空气阻力数值与其速率成正比,v k F =阻,s/m N 030⋅=.k ,求物体升达最高点所需的时间及上升的最大高度.分析 在忽略空气阻力的情况下,地面附近的抛体在重力作用下以恒定的重力加速度g 运动.但在实际问题中,空气阻力是不可忽略的,当物体的速度较小时,空气阻力的大小与速率成正比;对于高速运动的物体,空气阻力的大小与速率的平方成正比.下面将应用解微分方程的方法,求解一些简单的直线运动情况下有空气阻力存在时的质点运动问题.解一阶微分方程可以用不定积分也可以用定积分方法.如果采用不定积分,积分常数利用初始条件确定.分离变量法则是通常采用的比较简捷的算法.解 以竖直向上为y 坐标正向,应用牛顿第二定律得物体运动方程为tm k mg d d v v =-- (1) 物体达到最高点时,0=v ,初始条件:0=t 时,m /s 600==v v ,将上式分离变量并积分:⎰⎰+-=000d d v v v k mg m t t 得 s 85s 18951600300305110.)...ln(..)ln(=+⨯⨯⨯=+=mg k k m t v 由于yt y y t d d d d d d d d v v v v ==,代入(1)式,得 ym k mg d d v v v =--根据始末条件,分离变量并积分:⎰⎰+-=000d d v v v v k mg m y y 得 m 170m 600301895160030895103051 100=⎥⎦⎤⎢⎣⎡⨯-⎪⎭⎫ ⎝⎛+⨯⨯⨯⨯⨯-=⎥⎦⎤⎢⎣⎡-⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+-=....ln ....ln v v k mg k mg k m y2-14 将相同材料制作的半径分别为R 和2R 的二小球在粘滞系数为η的液体中无初速地释放.根据斯托克斯定律,半径为r 的小球速度为v 时在液体中受到的粘滞阻力为v r πη6.试计算两球的初始加速度之比和终极速度之比.分析 由斯托克斯定律确定的流体粘滞阻力大小与物体的速率成正比,即为变力,为了求物体的运动状态,需要用到积分方法.由于在例题2-5中已经严格推导出了速度与时间的函数关系,以及小球的运动方程,因此可以利用其结果进行相关的计算.解 设球的密度为ρ,液体的密度为ρ',二小球质量分别为ρπ3134R m =和1328234m R m ==ρπ)(,作用于二小球的液体浮力分别为g R F ρπ'=31B 34和B13B28234F g R F ='=ρπ)(,液体的粘滞阻力分别为v R F πη6r1=和r1r2226F R F ==v )(πη.取竖直向下方向为x 轴的正方向,则二小球的运动方程分别为11r1B11a m F F g m =--22r2B22a m F F g m =--初始时刻0=v ,则0r2r1==F F ,由以上二式及二小球对应量间的关系,得12B21B121=--=m F g m F g a a //由例题2-5的(2-27)式,知半径为r 的小球在液体中下落,足够长时间后的终极速度为2092gr ηρρ'-=v ,因此半径分别为R 和2R 的二小球终极速度比为 4122221==)(R R v v 2-15 质量为1000kg 的船,发动机熄火时速度为90km/h ,水的阻力与船速成正比,F r =-kv ,其中k = 100kg/s .假设水面静止不流动,求(1)熄火后船速减小到45km/h 所需要的时间;(2)熄火后1分钟内船的行程,以及船的最大航程.分析 当作直线运动的物体只受到一个与速率成正比的阻力作用时,用分离变量法解此一阶微分方程比较简单.解 船只受水的阻力F r =-kv 作用,船的运动方程为tm k d d v v =- 初始条件为0=t 时,m /s 25km /h 900==v ,将上式分离变量并积分:⎰⎰-=t t m k 0d d 0vv v v得 v v 0ln k m t = (1) (1) 当船速减小到m/s 512km/h 45.==v 时,由上式得s 936s 512251001000..ln =⨯=t (2) 由(1)式得 t m kt x -==e d d 0v v 初始条件为0=t 时,00=x ,积分得k m t x t m k t t m k )(--⎰-==e 1d e 000v v (2)当s 60=t 时,由上式得m 249.4m 1001000e 190601000100=⨯-⨯=⨯-)(x 当∞→t 时,由(2)式得船的最大航程为m 250m 100100090=⨯=x 结果表明,熄火后1分钟船已接近停止.2-16 长度不等的两根细绳,各系一物体悬于同一点,使二物体在同一高度处作圆周运动,证明这样的两个圆锥摆周期相同.分析 在忽略空气阻力的情况下,如图2-16(a)所示的圆锥摆绕竖直轴线回转一圈的时间为定值,称为周期.当物体作圆周运动时,必定存在法向加速度,在分析力和建立运动方程的过程中,通常选取指向圆心的方向为坐标轴之一的正向,将外力分解到该方向后,可以建立法向合外力与法向加速度之间的关系.证 设物体回转的水平位置距悬点的高度为h ,回转半径为r ,悬线与竖直方向夹角为θ,物体质量为m ,物体受重力g m 与悬线张力T F 作用,选竖直方向为y 轴正向,水平指向回转圆心方向为x轴正向,如图2-16(b)所示,可得运动方程为x 方向: r m F 2T ωθ=sin y 方向: 0T =-mg F θcosm g(a) (b) 图2-16因为物体无切向加速度,作匀速圆周运动,角速度Tπω2=,又由几何关系得hr =θtan ,于是可解得 gh T π2= 结果表明,摆动周期T 只与物体回转高度有关,与物体质量无关,与回转半径无关.2-17 在光滑水平面上固定着一半径为R 的圆环形围屏,质量为m 的滑块沿环形内壁转动,滑块与壁间摩擦系数为μ,如图2-17(a )所示,(1)当滑块速度为v 时,求它与壁间的摩擦力及滑块的切向加速度,(2)求滑块的速率v 由变为v /3所需的时间。
4.3牛顿第二定律 习题课
能
能 不能 不能
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特别提醒: 分析物体在某时刻的瞬时加速度,关键是分析这一时刻的受力 情况和运动情况,明确哪些力不变,哪些力又发生突变,再用牛顿 第二定律求出瞬时加速度.
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例3
如图所示,质量分别为mA和mB的A和B两
球用轻弹簧连接, A 球用细线悬挂起来,两球均处于 静止状态,如果将悬挂A球的细线剪断,此时 A和B两 球的瞬间加速度各是多少?
牛顿第二定律
习题课
牛顿第二定律解题的一般步骤: 1.解题步骤 (1)确定研究对象. (2) 进行受力分析和运动情况分析,作出运 动或受力示意图. (3)求合力或加速度. (4)据F合=ma列方程求解.
2.解题方法
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(1) 矢量合成法:若物体只受两个力作用时,应用平行四边形定则求 这两个力的合力,再由牛顿第二定律求出物体的加速度的大小及方向.加 速度的方向就是物体所受合外力的方向.反之,若知道加速度的方向也可 应用平行四边形定则求物体所受的合力.
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变式训练2 如右图所示,质量m=1 kg的小球穿在斜杆上, 3 斜杆与水平方向成θ=30° 角,球与杆的动摩擦因数为 ,小球受到 6 竖直向上的拉力F=20 N,求小球沿杆上滑的加速度是多少?
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物体做变加速运动时,加速度是变化的,物体在某时刻的瞬时 加速度由合力决定,常用牛顿第二定律求出,这类问题常会遇到轻
A.从A到O速度不断增大,从O到B速度不断减上
B.从A到O速度先增大后减小,从O到B速度不断减小
C.从A到O加速度先减小后增大,从O到B加速度不断增大 D.从A到O加速度不断减小,从O到B加速度不断增大 答案:BC
物理习题(人教版)第二章相互作用第2讲摩擦力的综合分析
第2讲摩擦力的综合分析目标要求 1.会判断摩擦力的有无及方向,会计算摩擦力的大小.2.知道摩擦力的突变,会分析突变后摩擦力的方向及大小.考点一摩擦力的综合分析与计算1.静摩擦力有无及方向的判断“三法”(1)状态法根据平衡条件、牛顿第二定律,判断静摩擦力的有无及方向.(2)牛顿第三定律法先确定受力较少的物体受到的静摩擦力的方向,再根据牛顿第三定律确定另一物体受到的静摩擦力的方向.(3)假设法2.静摩擦力大小的分析与计算(1)物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)时,利用力的平衡条件来计算静摩擦力的大小.(2)物体有加速度时,若只有静摩擦力提供加速度,则F f=ma.若除受静摩擦力外,物体还受其他力,则F合=ma,先求合力再求静摩擦力.3.滑动摩擦力大小的分析与计算滑动摩擦力的大小用公式F f=μF N来计算,应用此公式时要注意以下两点:(1)μ为动摩擦因数,其大小与接触面的材料、接触面的粗糙程度有关;F N为两接触面间的正压力,其大小不一定等于物体的重力.(2)滑动摩擦力略小于最大静摩擦力,一般情况下,可认为滑动摩擦力与最大静摩擦力近似相等.考向1静摩擦力的有无及方向判断例1(多选)如图所示,A、B、C三个物体质量相等,它们与传送带间的动摩擦因数也相同.三个物体随传送带一起匀速运动,运动方向如图中箭头所示.则下列说法正确的是()A.A物体受到的摩擦力方向向右B.B、C受到的摩擦力方向相同C.B、C受到的摩擦力方向相反D.若传送带突然加速,则A物体受到的摩擦力向右答案BD解析A物体与传送带一起匀速运动,它们之间无相对运动或相对运动趋势,即无摩擦力作用,故A错误;B、C两物体虽运动方向不同,但都处于平衡状态,由沿传送带方向所受合力为零可知,B、C两物体均受沿传送带方向向上的摩擦力作用,故B正确,C错误;若传送带突然加速,根据牛顿第二定律,可知A受到向右的摩擦力作用,故D正确.例2(多选)如图甲、乙所示,倾角为θ的斜面上放置一滑块M,在滑块M上放置物块m,M和m相对静止,一起沿斜面匀速下滑,下列说法正确的是()A.图甲中物块m受到摩擦力B.图乙中物块m受到摩擦力C.图甲中物块m受到水平向左的摩擦力D.图乙中物块m受到与斜面平行向上的摩擦力答案BD解析对题图甲:设物块m受到重力、支持力、摩擦力的作用,而重力与支持力平衡,若受到摩擦力作用,其方向与接触面相切,方向水平,则物块m受力将不平衡,与题中条件矛盾,故假设不成立,A、C错误;对题图乙:设物块m不受摩擦力,由于m匀速下滑,m必受力平衡,若m只受重力、支持力作用,由于支持力与接触面垂直,故重力、支持力不可能平衡,则假设不成立,由受力分析知:m受到与斜面平行向上的摩擦力,B、D正确.考向2摩擦力的综合分析和计算例3(2021·湖北省1月选考模拟·6)如图所示,矩形平板ABCD的AD边固定在水平面上,平板与水平面夹角为θ,AC 与AB 的夹角也为θ.质量为m 的物块在平行于平板的拉力作用下,沿AC 方向匀速运动.物块与平板间的动摩擦因数μ=tan θ,重力加速度大小为g ,则拉力大小为( )A .2mg sin θcos θ2B .2mg sin θC .2mg sin θ2D .mg sin θcos θ2答案 A解析 对物块受力分析,如图甲、乙所示,重力沿斜面向下的分力为mg sin θ,支持力F N =mg cos θ,滑动摩擦力F f =μF N =mg sin θ,则拉力F =2mg sin θcos θ2,故A 正确.例4 如图所示,物体A 、B 置于水平地面上,与地面间的动摩擦因数均为μ,物体A 、B 用一跨过光滑轻质动滑轮的细绳相连,现用逐渐增大的力斜向上提升滑轮,某时刻拉A 物体的绳子与水平面的夹角为53°,拉B 物体的绳子与水平面的夹角为37°,此时A 、B 两物体刚好处于平衡状态,则A 、B 两物体的质量之比m A m B为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,sin 37°=,cos 37°=)( )A.4μ+33μ+4B.3μ+44μ+3C.4μ-33μ-4D.3μ-44μ-3答案 A解析 设绳中张力为F ,对A 由平衡条件可得F cos 53°=μ(m A g -F sin 53°),对B 由平衡条件可得F cos 37°=μ(m B g -F sin 37°),联立解得m A m B =4μ+33μ+4,选项A 正确.考点二摩擦力的突变问题分析摩擦力突变问题的方法1.在涉及摩擦力的情况中,题目中出现“最大”“最小”和“刚好”等关键词时,一般隐藏着摩擦力突变的临界问题.题意中某个物理量在变化过程中发生突变,可能导致摩擦力突变,则该物理量突变时的状态即为临界状态.2.存在静摩擦力的情景中,物体由相对静止变为相对运动,或者由相对运动变为相对静止,或者受力情况发生突变,往往是摩擦力突变问题的临界状态.3.确定各阶段摩擦力的性质和受力情况,做好各阶段摩擦力的分析.考向1“静—静”突变物体在静摩擦力和其他力的共同作用下处于静止状态,当作用在物体上的其他力的合力发生变化时,如果物体仍然保持静止状态,则物体受到的静摩擦力的大小和方向将发生突变.例5(2023·福建三明市质检)如图所示,质量为10 kg的物体A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端,弹簧的拉力为5 N时,物体A与小车均处于静止状态.若小车以1 m/s2的加速度向右运动,则()A.物体A相对小车向右运动B.物体A受到的摩擦力减小C.物体A受到的摩擦力大小不变D.物体A受到的弹簧的拉力增大答案C解析由题意得,物体A与小车的上表面间的最大静摩擦力F fm≥5 N,当小车加速运动时,假设物体A与小车仍然相对静止,则物体A所受合力大小F合=ma=10 N,可知此时小车对物体A的摩擦力大小为5 N,方向向右,且为静摩擦力,所以假设成立,物体A受到的摩擦力大小不变,故A、B错误,C正确;弹簧长度不变,物体A受到的弹簧的拉力大小不变,故D错误.考向2“静—动”突变物体在静摩擦力和其他力作用下处于相对静止状态,当其他力变化时,如果物体不能保持相对静止状态,则物体受到的静摩擦力将“突变”成滑动摩擦力.例6(多选)在探究静摩擦力变化规律及滑动摩擦力变化规律的实验中,设计了如图甲所示的演示装置,力传感器A与计算机连接,可获得力随时间变化的规律,将力传感器固定在光滑水平桌面上,测力端通过细绳与一滑块相连(调节力传感器高度使细绳水平),滑块放在较长的小车上,小车一端连接一根轻绳并跨过光滑的轻质定滑轮系一空沙桶(调节滑轮使桌面上部轻绳水平),整个装置处于静止状态.实验开始时,打开力传感器的同时缓慢向沙桶里倒入沙子,小车一旦运动起来,立即停止倒沙子,若力传感器采集的图像如图乙,则结合该图像,下列说法正确的是()A.可求出空沙桶的重力B.可求出滑块与小车之间的滑动摩擦力的大小C.可求出滑块与小车之间的最大静摩擦力的大小D.可判断第50 s后小车将做匀速直线运动(滑块仍在车上)答案ABC解析在t=0时刻,力传感器显示拉力为2 N,则滑块受到的摩擦力为静摩擦力,大小为2 N,由小车与空沙桶受力平衡,可知空沙桶的重力也等于2 N,A选项正确;t=50 s时,静摩擦力达到最大值,即最大静摩擦力为N,同时小车启动,说明沙子与沙桶总重力等于N,此时静摩擦力突变为滑动摩擦力,滑动摩擦力大小为3 N,B、C选项正确;此后由于沙子和沙桶总重力N大于滑动摩擦力3 N,故第50 s后小车将做匀加速直线运动,D选项错误.考向3“动—静”突变在滑动摩擦力和其他力作用下,做减速运动的物体突然停止滑行时,物体将不再受滑动摩擦力作用,滑动摩擦力“突变”为静摩擦力.例7如图所示,斜面体固定在地面上,倾角为θ=37°(sin 37°=,cos 37°=).质量为1 kg 的滑块以初速度v0从斜面底端沿斜面向上滑行(斜面足够长,该滑块与斜面间的动摩擦因数为),则该滑块所受摩擦力F f随时间变化的图像是选项图中的(取初速度v0的方向为正方向,g=10 m/s2)()答案B解析滑块上滑过程中受滑动摩擦力,F f=μF N,F N=mg cos θ,联立得F f=N,方向沿斜面向下.当滑块的速度减为零后,由于重力的分力mg sin θ<μmg cos θ,滑块静止,滑块受到的摩擦力为静摩擦力,由平衡条件得F f′=mg sin θ,代入数据可得F f′=6 N,方向沿斜面向上,故选项B正确.考向4“动—动”突变物体在滑动摩擦力作用下运动直到达到共同速度后,如果在静摩擦力作用下不能保持相对静止,则物体将继续受滑动摩擦力作用,但其方向发生改变.例8(多选)如图所示,足够长的传送带与水平面间的夹角为θ,以速度v0逆时针匀速转动.在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块,小木块与传送带间的动摩擦因数μ<tan θ,选沿传送带向下为正方向,则下列选项中能客观地反映小木块的受力和运动情况的是()答案BD解析当小木块速度小于传送带速度时,小木块相对于传送带向上滑动,小木块受到的滑动摩擦力沿传送带向下,加速度a=g sin θ+μg cos θ;当小木块速度与传送带速度相同时,由于μ<tan θ,即μmg cos θ<mg sin θ,所以速度能够继续增大,此时滑动摩擦力的大小不变,而方向突变为向上,且a=g sin θ-μg cos θ,加速度变小,则v-t图像的斜率变小,所以B、D正确.摩擦力突变问题注意事项1.静摩擦力是被动力,其大小、方向取决于物体间的相对运动的趋势,而且静摩擦力存在最大值.存在静摩擦力的连接系统,相对滑动与相对静止的临界状态是静摩擦力达到最大值.2.滑动摩擦力的突变问题:滑动摩擦力的大小与接触面的动摩擦因数和接触面受到的压力均成正比,发生相对运动的物体,如果接触面的动摩擦因数发生变化或接触面受到的压力发生变化,则滑动摩擦力就会发生变化.3.研究传送带问题时,物体和传送带的速度相等的时刻往往是摩擦力的大小、方向和运动性质发生变化的分界点.课时精练1.如图,手握一个水瓶,处于倾斜静止状态,以下说法正确的是()A.松手时瓶容易滑下,是因为手和瓶之间的动摩擦因数变小B.增大手的握力,瓶更难下滑,是因为瓶受到的摩擦力增大C.保持瓶静止时的倾斜程度不变,增大握力,手对瓶的摩擦力不变D.手握瓶竖直静止时与倾斜静止时,瓶受到的摩擦力大小相等答案C解析松手时瓶容易滑下,是因为手和瓶之间的最大静摩擦力减小,接触面的粗糙程度没有变化,动摩擦因数不变化,A错误;倾斜静止时,如图甲,增大手的握力,只要瓶子不下滑,则F f=mg cos θ,当增大手的握力时只是增大了最大静摩擦力,静摩擦力并没有变化,B错误,C正确;手握瓶竖直静止时,如图乙,则F f′=mg,倾斜静止时F f=mg cos θ,故竖直静止时瓶受到的摩擦力大于倾斜静止时瓶受到的摩擦力,D错误.2.如图所示,一同学站在木板上用力向右推木箱,该同学的脚与木板之间没有相对运动.若地面与木板、木箱之间均是粗糙的,下列说法正确的是()A.若木箱静止,木板向左运动,则地面对木板的摩擦力方向向右,对木箱没有摩擦力B.若木板静止,木箱向右运动,则地面对木板的摩擦力方向向右,对木箱的摩擦力方向向左C.若木板、木箱均静止,地面对木箱和木板均没有摩擦力D.若木箱向右运动,木板向左运动,则地面对木板的摩擦力方向向左,对木箱的摩擦力方向向右答案B解析若木箱静止,木板向左运动,则地面对木板的滑动摩擦力方向向右,对木箱有向左的静摩擦力,选项A错误;若木板静止,木箱向右运动,则地面对木板的静摩擦力方向向右,对木箱的滑动摩擦力方向向左,选项B正确;若木板、木箱均静止,地面对木箱有向左的静摩擦力,地面对木板有向右的静摩擦力,选项C错误;若木箱向右运动,木板向左运动,则地面对木板的滑动摩擦力方向向右,对木箱的滑动摩擦力方向向左,选项D错误.3.(2023·安徽六安市质检)如图所示,一长木板倾斜地固定在水平面上,倾角为θ,将一定质量的物体放在长木板上,物体刚好处于静止状态,已知物体与长木板之间的动摩擦因数为μ,假设物体与长木板之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.则下列说法正确的是()A.物体与长木板之间的动摩擦因数μ<tan θB.如果在物体上施加竖直向下的力,则物体将沿斜面向下加速运动C.如果在物体上施加沿长木板向上的力,则物体所受的摩擦力大小可能不变D.如果在物体上施加沿长木板向上的力,则物体一定沿长木板向上运动答案C解析由于物体刚好静止在倾斜木板上,则物体受到的静摩擦力为最大静摩擦力,对物体受力分析,根据平衡条件有mg sin θ=μmg cos θ,解得μ=tan θ,A错误;对物体施加一个竖直向下的外力F,相当于增大物体的重力,由于物体平衡时需要的条件与重力无关,所以物体仍保持静止状态,B错误;对物体施加一个沿长木板向上的外力F,如果F=2mg sin θ,则物体受到的静摩擦力大小为mg sin θ,则物体所受的摩擦力大小没有发生改变,只是方向变为了沿斜面向下,物体仍在长木板上保持静止,C正确,D错误.4.(2023·山东日照市高三月考)长木板上表面的一端放有一个木块,木块与木板接触面上装有摩擦力传感器,木板由水平位置缓慢向上转动(即木板与地面的夹角θ变大),另一端不动,如图甲所示,摩擦力传感器记录了木块受到的摩擦力F f随角度θ的变化图像如图乙所示.重力加速度为g,下列判断正确的是()A.木块与木板间的动摩擦因数μ=tan θ1B.木块与木板间的动摩擦因数μ=F f2mg cos θ1C.木板与地面的夹角为θ2时,木块做自由落体运动D.木板由θ1转到θ2的过程中,木块的速度变化越来越快答案D解析由题图可知,当木板与地面的夹角为θ1时,木块刚刚开始滑动,木块重力沿木板向下的分力等于F f2,则F f2=mg sin θ1,刚滑动时有F f1=μmg cos θ1,则μ=F f1mg cos θ1,由题图知F f1<F f2,即μmg cos θ1<mg sin θ1,解得μ<tan θ1,故选项A、B错误;当木板与地面的夹角为θ2时,木块受到的摩擦力为零,则木块只受重力作用,但此时速度不为零,木块不做自由落体运动,做初速度不为零、加速度为g的匀加速运动,故选项C错误;对木块,根据牛顿第二定律有mg sin θ-μmg cos θ=ma ,则a =g sin θ-μg cos θ,则木板由θ1转到θ2的过程中,随着θ的增大,木块的加速度a 增大,即速度变化越来越快,故选项D 正确.5.如图所示,物块A 放在倾斜的木板上,木板的倾角α分别为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相等,则物块与木板间的动摩擦因数为( )A.12B.32C.22D.52答案 C解析 由题意可以判断,木板的倾角α为30°时物块静止,所受摩擦力为静摩擦力,由沿斜面方向二力平衡可知,其大小为mg sin 30°;木板的倾角α为45°时物块滑动,所受摩擦力为滑动摩擦力,大小为μmg cos 45°,由二者相等可得物块与木板间的动摩擦因数为μ=22,故选C.6.如图所示,一箱子放在水平地面上,现对箱子施加一斜向上的拉力F ,保持拉力的方向不变,在拉力F 的大小由零逐渐增大的过程中.关于摩擦力F f 的大小随拉力F 的变化关系,下列选项图可能正确的是( )答案 B解析 设F 与水平方向的夹角为θ,木箱处于静止状态时,根据平衡条件得,木箱所受的静摩擦力为F f =F cos θ,F 增大,F f 增大;当拉力达到一定值时,箱子运动瞬间,静摩擦力变为滑动摩擦力,由于最大静摩擦力略大于滑动摩擦力,故摩擦力有个突然减小的过程;木箱运动时,所受的支持力F N=G-F sin θ,F增大,F N减小,此时木箱受到的是滑动摩擦力,大小为F f=μF N,F N减小,则F f减小,故B正确,A、C、D错误.7.(多选)图示为工人用砖夹搬运砖块的示意图.若工人搬运四块形状相同且重力均为G的砖,当砖处于竖直静止状态时,下列说法正确的是()A.3对2的摩擦力为零B.2对1的摩擦力大小为G,方向竖直向上C.工人对砖夹的力增大,砖夹对砖的水平压力增大,四块砖对砖夹的摩擦力不变D.工人对砖夹的力增大,砖夹对砖的水平压力增大,3对4的摩擦力增大答案AC解析以四块砖整体为研究对象,根据力的平衡条件和对称性可知,左、右砖夹对四块砖整体的摩擦力大小均为2G,对1和2整体受力分析,竖直方向上受到2G的重力和大小为2G、方向竖直向上的摩擦力而平衡,则3对2的摩擦力为零,A正确;对1砖受力分析,受到大小为G的重力,左侧砖夹竖直向上、大小为2G的摩擦力,则2对1的摩擦力大小为G,方向竖直向下,B错误;工人对砖夹的力增大,砖夹对砖的水平压力增大,砖夹对四块砖的摩擦力与四块砖的重力平衡,即大小为4G,砖对砖夹的摩擦力与水平压力无关,C正确;3对4的摩擦力方向竖直向下,大小为G,与水平压力无关,D错误.8.(多选)如图所示,用水平力F拉着一物体在水平地面上做匀速直线运动,从t=0时刻起水平力F的大小随时间均匀减小,到t1时刻,F减小为零.物体所受的摩擦力F f随时间t变化的图像可能是()答案AD解析 由题意可知,开始物体做匀速运动,从t =0时刻,拉力F 开始均匀减小,t 1时刻拉力减小为零,出现的摩擦力有两种可能,一种是当拉力为零时,物体仍在滑动,则受到的一直是滑动摩擦力,即大小不变,A 正确;另一种是当拉力为零前,物体已静止,则物体先受到滑动摩擦力,后受到静摩擦力,滑动摩擦力大小不变,而静摩擦力的大小与拉力相等,而此时拉力小于滑动摩擦力大小,D 正确,B 、C 错误.9.(多选)如图所示,斜面体固定在水平地面上,一物块静止在斜面上,物块上端连接一轻弹簧,现用沿斜面向上、大小为F =kt 的拉力拉轻弹簧的上端,则弹簧的弹力F ′、物块受到的摩擦力F f 随时间变化的图像正确的是(时间足够长,斜面足够长,设沿斜面向上为正方向,物块与斜面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力)( )答案 AD解析 弹簧的弹力始终等于拉力F ,即F ′=kt ,故A 正确,B 错误;物块开始受到的是静摩擦力,且大小为mg sin α,方向向上,在拉力F 增大的过程中,静摩擦力的变化满足F +F f =mg sin α,随着F 的增大,静摩擦力先向上均匀减小到零,再向下均匀增大,当增大到等于最大静摩擦力时,再增大拉力,静摩擦力变为滑动摩擦力,之后大小就保持恒定,故C 错误,D 正确.10.(多选)如图所示,一质量为m 的物块静止在倾角θ=60°的粗糙斜面上,用一个与斜面底边平行的力F =mg 2(g 为重力加速度)作用在物块上,该物块仍保持静止,则下列说法正确的是( )A.该物块受到的摩擦力大小为32mgB.该物块受到的摩擦力大小为mgC.若撤掉该外力F,此物块可能发生滑动D.若撤掉该外力F,此物块仍静止不动答案BD解析对物块受力分析,可以简化成如图所示的受力分析,根据平衡条件,则有F f=(12mg)2+(32mg)2=mg,故A错误,B正确;当撤去外力之后,只需要沿斜面向上且大小为32mg的摩擦力就可以平衡,故此物块仍静止不动,故C错误,D正确.11.(2023·山东济宁市高三月考)黑板擦在手施加的恒定推力F作用下匀速擦拭黑板,已知黑板擦与竖直黑板间的动摩擦因数为μ,不计黑板擦的重力.则黑板擦所受的摩擦力大小是()A.F1-μ2B.μF1+μ2C.F1+μ2D.μF1-μ2答案B解析设黑板擦与黑板间的弹力大小为F N,摩擦力大小为F f,黑板擦受力平衡,由三角形定则及勾股定理可得F2=F N2+F f2,滑动摩擦力F f=μF N联立可得F f=μF1+μ2,故A、C、D错误,B正确.12.一长方形木板放置在水平地面上,在长方形木板的上方有一条状竖直挡板,挡板的两端固定于水平地面上,挡板与木板不接触.现有一个方形物块在木板上沿挡板以速度v运动,同时长方形木板以大小相等的速度向左运动,木板的运动方向与竖直挡板垂直,已知物块跟竖直挡板和水平木板间的动摩擦因数分别为μ1和μ2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,物块的质量为m ,重力加速度为g ,则竖直挡板对物块的摩擦力大小为( )A .0 B.22μ1μ2mg C.12μ1μ2mg D.2μ1μ2mg 答案 B解析 物块沿运动方向受挡板的摩擦力大小为F f1=μ1F N ,因物块沿挡板运动的速度的大小等于木板运动的速度的大小,故物块相对木板的速度方向与挡板成45°角,物块受木板的摩擦力大小为F f2=μ2mg ,其方向与挡板成45°角,如图,则物块与挡板之间的正压力F N =μ2mg sin 45°=22μ2mg ,故挡板对物块的摩擦力大小为F f1=μ1F N =22μ1μ2mg ,故B 正确.。
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T f B mBa
2、m与M,M与水平桌面间都是光滑接触,为维持m与M相对 静止,则推动M的水平力F为:(B)
m
(A)(m+M)gctgθ
(B)(m+M)gtgθ
F
M
θ
(C)mgtgθ (D) Mgtgθ 解:建立坐标,隔离物体受力分析
N
o
y
N
x
F
mg
N sin ma; mg N cos
F f 2 f AB mB a B
f AB mA mB g
f 2 f1
若有相对运动aB a A , F 15 mAa A mB aB 15 N 所以A,B无相对运动,则A,B一起加速运动
F mA mB g mA mB a
f smg ma箱子
m
a箱子 4m / s2
a卡车 a箱子
则箱子和卡车一起加速运动
f ma卡车 =40 2=80N
3、在如图所示的装臵中,两个定滑轮与绳的质量以及 滑轮与其轴之间的摩擦都可忽略不计,绳子不可伸长, m1与平面之间的摩擦也可不计,在水平外力F的作用下, 物体m1与m2的加速度 a F -m2 g
a g, T 0
三、计算题 1、光滑水平面上平放着半径为R的固定环,环内的一物体 以速率VO开始沿环内侧逆时针方向运动,物体与环内侧 的摩擦系数为μ,求: (1)物体任一时刻t的速率V; (2)物体从开始运动经t秒经历的路程S v 解:受力分析
N
f
n
dv f m dt
5 a a A =a B N / kg 3
mA与mB间的摩擦力
10 f =mA a A N 3
牛顿定律二(5)
一、填空: 1、一物体质量为M,置于光滑水平地板上.今用一水平力
F m +M
m
F 通过一质量为m的绳拉动物体前进,则物体的加速度
a
M
F
解:建立坐标,隔离物体受力分析
T
解:选取零势能点为B点。
1 mgh m 2 2 h Rsin
A
h
R
N
mg
R
B
质点m的受力如图所示。
N mg sin m
2
N
3mV 2R
2
另解——用牛顿运动定律求解
解:受力分析如图, 选自然坐标 牛顿运动方程的分量式
N mg sin man
(1)
mg cos ma
f N
f
v2 N m R v 2 dv R dt
s ds
0 0 s t
v
v0 R R v0 t
v0 R ds v dt R v0 t
v0 Rdt R ln( R v0 t ) R v0 t
运动学牛顿定律习题课(6)
F T
4m1m2 F g. m1 m2
2、如图所示,质量为m的物体A用平行于斜面的细线连 结臵于光滑的斜面上,若斜面向左方作加速运动,当物 体开始脱离斜面时,它的加速度的大小为: T N A g sin (C) (A) (B)g cos
g cot (C)
(D) g tan
(A) 大小为g,方向向上。
1 (C) 大小为 2 g 方向向上。
(B) 大小为g,方向向下
1 (D) 大小为 2 g 方向向下。
解:物体相对于人是静止的,因此相对于
人的加速度为零,对于地面,受力分析
S
m1g T m1 a 0
m2 g T m2 a 0
B m2 m1 A
B
f
(C) aA <0,aB>0
F
(D) aA <0,aB=0 解:
匀速 运动
F f m2 g
A
x
B
F
F
f
A
F
F f F m1g F
aB 0
aA 0
三、计算题: 1、质量为m的质点沿x轴正向运动:设质点通过坐标点为x时 的速度为v=kx(k为常数),求作用在质点的合外力及质点从 x=x0到x=2x0处所需的时间t。
m1 +m2
解:建立坐标,隔离物体受力分析
F
m1
T
T
m2
m2 g
F
m1
T
m2
F T m1a1
T m2 g m2a2
a1 a2 a
F -m2 g a m1 +m2
二、选择:
1、如图,滑轮、绳子质量及运动中的摩擦阻力都忽略不计, 物体A的质量m1大于物体B的质量m2.在A、B运动过程中 弹簧秤S的读数是 :( D)
MB
MBg
的坐标
MA
N2
MA
N1
M A g N1 N2 M Aa
N2 mA +mB g a
N1 N1
M Ag
2、如图所示,一个小物体A靠在一辆小车的竖直前壁上, A和车壁间静摩擦系数是us,若要使物体A不致掉下来,小 车的加速度的最小值应为a= g s 若要使物体A不致掉下来
T
2
r
r l sin
mg cos
mg
x
m
l
gl sin2 cos
y
二、选择题: 1、一只质量为m的猴,原来抓住一根用绳吊在天花板上的 质量为M的直杆,悬线突然断开,小猴则沿杆子竖直向上爬 以保持它离地面的高度不变,此时直杆下落的加速度为 (D) m M m M m A g B g C g D g M M m M 小猴对地面时静止的
m
F
M
T
F T ma
T Ma
a
F M m
2、质量m=40 kg的箱子放在卡车的车厢底板上,已知箱子 与底板之间的静摩擦系数为us=0.40,滑动摩擦系数为 uk=0.25,当卡车以a = 2 m/s2的加速度行驶时,作用在箱 子上的摩擦力的大小 80 N
解答:先判别箱子和车板有无相对运动; m上最大静摩擦力f产生的加速度 如果小于卡车的加速度, 则卡车和 箱子有相对运动。
一、填空题 1、升降机内地板上放有物体A,其上再放另一物体B, 二者的质量分别为MA、MB.当升降机以加速度a 向下加速运动时(a<g),物体A对升降机地板的压力大小 N mA +mB g a N1 建立竖 MB 直向下 解:对于M
B
M B g N1 M B a
对于MA
解 研究对象:重物
Fmax mg ma1 Fmax 2m( g a1 ) 2 Fmax mg ma a Fmax mg / m g 2a1
a1
F
mg
1、在mA>μmB的条件下,可算出mB向右运动的加速度a, 今如取去mA而代之以拉力T=mAg,算出的加速度a′则有: (C ) (A)a>a′ (B)a=a′ (C)a<a′ (D) 不能确定.
M
F N sin Ma;
N N
F m M g t g
3、一质量为m的质点,自半径为R的光滑半球形碗口由静
止下滑,质点在碗内某处的速率为v,则质点对该处的压 力数值为( B )
m (A) R
2
3m (B) 2R
2
2m 2 (C) R
5m 2 (D) 2 R
f mg
f s N
f
O
x
a
A
N ma
A
N
y
mg
a
g
3、一圆锥摆摆长为l、摆锤质量为m,在水平面上作匀速圆 mg 周运动,摆线与铅直线夹角,则摆线的张力T= cos 摆锤的速率v= 由图可知
T cos mg
T sin m
gl sin 2 cos
s
T
O
(2)
dV dV d dV V dV a dt d dt d R d
θ m N mg sin θ mg cos θ θ V mg (3)
O
V2 an R
(4)
将(3)、(4) 代入(1)、(2)式得
V2 N mg sin m R (5)
V dV mg cos m (6) R d 由(6) 式得 VdV Rg cos d
v an 2g R
2
A
R B
受力分析知,在B点合力方向在沿法向,切向不受力
a 0
三、计算题 1、如图,已知mA=2kg,mB=1kg, mA , mB与桌面间的摩 擦系数μ=0.5(g=10m/s2)
(1)今用水平力F=10N推mB,求mA与mB的摩擦力f及mA 的加速度aA ; (2) 今用水平力F=20N推mB,求mA与mB间的摩擦力f及mA 的加速度aA 解(1)F大于mB与桌面间的静摩擦力, mA和mB才能一起运动。
牛顿定律一(4)
一、填空 1、沿水平方向的外力F将物体A压在竖直墙上,由于物体与 墙之间有摩擦力,此时物体保持静止,并设其所受静摩擦 力为f0,若外力增至2F,则此时物体所受静摩擦力为 f0 原因:物体受力平衡,重力等于静摩擦力 f0 mg
A F
2、在升降机天花板上拴有轻绳,其下端系一重物m, 当升降机以加速度 a1上升时,绳中的张力正好等于 绳子所能承受的最大张力的一半,问升降机以多大 加速度 a g 2a1上升时,绳子刚好被拉断。
(m1 m2 ) g. (B)(m1 m2 ) g. (A) 2m1m2 4m1m2 g . g. (C) (D) m1 m2 m1 m2