海闻《国际贸易》笔记和课后习题(含考研真题)详解(第3章 新古典国际贸易理论:基本模型)【圣才出品】
《国际贸易》第三章习题及答案教学文案

《国际贸易》第三章习题及答案《国际贸易》第三章习题及答案第三章国际价值与世界市场价格一、单选1.商品的国际价值是在()价值的基础上形成的,它也是由抽象的社会劳动所决定的。
1.商品 B.国别 C.劳动 D.时间2.形成国际贸易中不等价交换的基本原因是()。
A.援助B.垄断C.经济增长D.各国生产率不同3.资本主义生产方式准备时期的不等价交换,当时,()占统治地位。
A.商业资本B.产业资本C.垄断资本D.生产资本4.最早从理论上阐述国际贸易中的贸易条件的是经济学家()。
A.李嘉图 B.俄林 C.穆勒 D.马歇尔5.()已成为衡量一国贸易利益大小的指标,也是反映国际贸易中不等价交换的重要指标。
A.国际价值B.国际价格C.产品的差别D.贸易条件6.()指一国出口商品的实际收入水平,以反映一国出口商品的实际购买能力。
A.收入贸易条件B.自由市场价格C.垄断价格D.商品贸易条件7. 帝国主义时期的不等价交换,()占统治地位。
A.商业资本B.产业资本C.垄断资本D.生产资本8.资本主义自由竞争时期的不等价交换,()占统治地位。
A.商业资本B.产业资本C.垄断资本D.生产资本9.穆勒在《》一书中,分析了两国贸易中两种商品的实际交换比率是由什么因素确定的。
A.国富论B.区际贸易和国际贸易C.政治经济学原理D.论贸易和转变10.()价格基本上能客观地反映国际市场上商品的供求状况,并且能得到各国普遍承认的具有代表性的国际贸易价格。
A.垄断价格B.转移价格C.世界“自由市场”价格D.管理价格二、判断1.国际价值形成的最重要条件,就是以国际分工为基础的世界市场的建立和发展。
2.形成商品国际价值的国际必要劳动时间,是指世界各国生产同一商品所耗费的社会必要劳动时间的加权平均。
3.比较成本论说明贸易利益是如何在双方间进行分配的。
4.穆勒的相互需求原理背离了李嘉图的劳动价值论。
5.贸易条件改善,贸易利益随之而增大;贸易条件恶化,贸易利益随之而缩小。
国际贸易理论 第三章 新古典国际贸易理论

4
r二)要素密集度 •要素密集度(Factorintensity):指生产某种产 品所投
入两种生产要素的比例。这也是一个相 对的概念, 与生产要素的绝对投入量无关。
5
0
图3-2
kx=Kx/Lx
kx>ky
乂是资本密 心 集型产品
,, ¥是劳动密
集型产品
I
6
6三)模型基本假设
• (1)两种生产要素
•还有许多经济学家在拓展、应用或检验新古典贸易理论方面作 出重 要贡献。这些学者包括杰罗斯拉夫•凡耐克,罗纳德•琼 斯,沃夫冈 •斯托尔珀,罗勃津斯基,瓦西里•里昂惕夫,杰格 迪西■巴格沃蒂 等
二、要素禀赋理论的基本模型
卜0定理:一国出口密集使用其丰富要素的产品, 进口
密集使用其稀缺要素的产品。
(-)要素禀赋
钢铁
& 。1。0 V
大米
)
2.局部均衡分析
单个商品国际市场价格的形成
大米贸易及其国际市场价格的决定
(A)中国大米市场 (6)国际大米市场
(0美国大米市场
16
(2)贸易条件:
一国出口商品的国际市场价格(口。)与该国进口商品的国 际市场价格(口^的比率称为该国的“贸易条件” (Terms 01 简称丁0丁),表示为 (丁0丁)= Px/Pm
如果Px/Pm的比率上升,意味着每单位出口商 品
可以换回更多的进口商品。我们称之为贸易条 件改 善,反之,则为贸易条件恶化。
(3)贸易对本国进口行业商品价格、生产及消费的影响
0
0.
0
• (4)贸易对本国出口行业商品价格、生产及消费的影响
(5)单个商品市场上的贸易利益
出口大米所产生的利益变动
国际贸易理论与实务(第四版)-03第3章 新古典国际贸易理论-精品文档

容
稀缺的生产要素的产品,价格便贵,出口就不利。各国应尽可能利用供 给丰富、价格便宜的生产要素,生产廉价产品输出,以交换别国价廉物
美的商品。
商品相对价格
要素价格
要素的派生需求
最终产品需求
技术
要素供给
消费偏好
生产要素所有者的收入分配
要素禀赋论的进一步说明
国I的生产可能性曲线偏向X坐标轴,因为X是劳动密集型产品,而国I又是劳动力 丰富的国家;国Ⅱ的生产可能性曲线偏向Y坐标轴,因为国Ⅱ是资本丰富的国家, 而Y又是资本密集型产品。现假设两国用相同的生产技术生产X和Y产品,两国对商 品的消费偏好亦相同,以同一社会无差异曲线簇表示。
要素禀赋(factor endowment)是指一国拥有各种生产要素的数量。 要素丰裕(factor abundance)是指在一国的生产要素禀赋中某要素供给所占比例 大于别国同种要素的供给比例而相对价格低于别国同种要素的相对价格。
二、H-O 要 素 禀 赋 论
基本假设
二、H-O 要 素 禀 赋 论
Y
没有贸易的情况
PA′
国Ⅱ
Y 国Ⅱ B′
开展贸易后的情况
Hale Waihona Puke A′A′C′
E=E′
国Ⅰ
A
CIC2
CIC1
国Ⅰ
CIC2
A
B
O
PA
XO
C
PE
X
赫 克 歇 尔— 俄 林 模 型
三 要素价格均等化学说
国际贸易可能导致要素价格均等化的论点是由赫克歇尔首先提出的。俄林则认为,虽然 各国要素缺乏流动性使世界范围内要素价格相等的理想状态不能实现,但商品贸易可以 部分代替要素流动,弥补缺乏流动性的不足,所以国际贸易使要素价格存在均等化趋势。
海闻《国际贸易》笔记和课后习题(含考研真题)详解(第2章 古典国际贸易理论)【圣才出品】

第2章古典国际贸易理论2.1 复习笔记一、斯密之前的贸易思想国际贸易理论起源于市场经济商品交换和生产分工的思想,只是研究的对象从一国内的生产交换扩大到不同国家之间的分工和交换。
1.早期的分工交换思想(1)国际贸易思想的起源国际贸易思想的起源和发展可以追溯到出现分工交换思想的古罗马古希腊时代。
荷马的两部史诗《伊利亚特》和《奥德赛》中间接表现出来的经济思想,反映出当时人们已经意识到交换的好处。
(2)柏拉图的分工学说古希腊思想家柏拉图(Plato)最早提出分工学说。
具体如下:①每一个人都有多方面的需求,但是人们天生只具有某种才能,因此一个人不能无求于他人,而必须依靠互助;②在社会分工中,每一个人应该从事哪种行业担任何种职务,都取决于各人的秉性,是由先天决定的;③如果一个人专门做一种和他性情相近之事,他所生产出来的必定较优和较多。
所以,一国中应该有专门从事各行各业的人。
(3)宗教神学中的国际贸易思想宗教中关于贸易的最早表述可以追溯到公元前4世纪的利巴涅斯(Libanius)。
在西方早期的经济学中,基督教教会的思想占有十分重要的地位,其中著名的代表人物是托马斯·阿奎那(Thomas Aquinas)。
他们共同的观点是:即使完美的城市也需要商人进口所需的产品和出口过剩的产品。
利巴涅斯和他的追随者提出了地理位置不同造成产品不同的观点。
这种观点在17世纪以后被扩展为生产要素禀赋、气候、技能以及偏好的不同产生不同优势。
到了20世纪,则进一步发展成为赫克歇尔—俄林的贸易理论。
2.重商主义的贸易观点对国际贸易的系统研究,开始出现于重商主义经济学时代。
这个时期从大约14世纪末到18世纪。
(1)重商主义的主要观点重商主义又称“商人主义”(Mercantilism),对贸易的研究主要集中在如何进行贸易。
具体来说,怎样通过鼓励商品输出、限制商品进口以增加货币的流入从而增加社会财富。
重商主义的主要观点如下:①货币是财富的唯一形态,货币的多寡是衡量一国财富的标准;②国内贸易的结果只是社会财富在国内不同集团之间的再分配,整个社会财富的总量并没有增加,而对外贸易可以改变一国的货币总量;③一国可以通过出口本国产品从国外获取货币从而使国家变富,但同时也会由于进口外国产品造成货币输出从而使国家丧失财富。
海闻《国际贸易》课后习题详解

海闻《国际贸易》课后习题详解目录第1章导论第2章古典国际贸易理论第3章新古典国际贸易理论:基本模型第4章新古典贸易模型:扩展与应用第5章当代国际贸易理论第6章生产要素的国际流动第7章进口保护政策:关税第8章进口保护政策:非关税壁垒第9章出口鼓励与其他政策第10章贸易保护的理论第11章经济全球化与世界贸易组织第12章区域性自由贸易与经济合作第13章中国对外经济的改革和发展本书是海闻《国际贸易》教材的学习辅导书,对海闻《国际贸易》教材每章的课后习题进行了详细的分析和解答,并对个别知识点进行了扩展。
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一、概念题1闭关自守答:闭关自守是指关闭关口,不和其他国家来往。
闭关自守具体是指明清政府实行的严格限制对外交通、贸易的外交政策,包括对来华外人的商务活动、居留期限、华夷交往等做出限制,实行“禁海”。
直至1840年的鸦片战争之后到清朝灭亡,中国才被迫打开大门。
2对外开放答:对外开放包含两个方面的含义:一方面是指国家积极主动地扩大对外经济交往;另一方面是指放宽政策,放开或者取消各种限制,不再采取封锁国内市场和国内投资场所的保护政策,发展开放型经济。
3互通有无答:互通有无是指相互间拿自己多余的东西去交换自己所缺少的东西。
古代世界贸易就开始于各地区之间的互通有无,它也是古代中国对外贸易的主要动机。
4殖民贸易答:殖民贸易是指自地理大发现以来,各个殖民国家对殖民地区的大肆掠夺,他们将亚非拉美等殖民地的产品运往欧洲,牟取暴利。
当时国际贸易的主要方式就是殖民贸易。
5奴隶贸易答:奴隶贸易是指15世纪中叶至19世纪末叶,西方殖民主义国家为了向美洲殖民地种植园和矿山提供劳动力,而从其他殖民地掠走大批奴隶,将其远程贩运进行买卖的一种贸易。
《国际贸易学》课程笔记

《国际贸易学》课程笔记第一章导论1.1 国际贸易的含义和基本范畴- 国际贸易是指不同国家或地区之间的商品、服务和生产要素的交换活动。
- 国际贸易的基本范畴包括货物贸易、服务贸易和要素流动。
1.2 国际贸易的作用- 国际贸易可以促进资源优化配置,提高全球生产效率。
- 国际贸易可以促进经济增长和发展,提供更多的市场机会。
- 国际贸易可以促进技术创新和技术传播,推动全球技术进步。
- 国际贸易可以促进国际间的经济合作和友好关系。
1.3 国际贸易的基本概念- 出口:指一个国家或地区向其他国家或地区出售商品和服务。
- 进口:指一个国家或地区从其他国家或地区购买商品和服务。
- 贸易顺差:指一个国家或地区的出口额大于进口额。
- 贸易逆差:指一个国家或地区的进口额大于出口额。
- 贸易平衡:指一个国家或地区的出口额等于进口额。
- 自由贸易:指国家间对进出口商品和服务不设限制或关税。
- 保护贸易:指国家采取措施限制进口,保护本国产业。
- 关税:指对进口商品征收的税费。
- 非关税壁垒:指除关税以外的限制进口的措施,如配额、许可证等。
2.1 国际贸易理论发展的历史演进- 国际贸易理论的发展可以分为古典、新古典、新贸易理论和异质性企业贸易理论四个阶段。
- 古典国际贸易理论主要包括绝对优势理论和比较优势理论。
2.2 绝对优势理论- 绝对优势理论由亚当·斯密提出,他认为一个国家应该专注于生产自己具有绝对优势的商品,即生产效率高于其他国家。
- 通过专业化和自由贸易,各国可以最大化全球生产效率和福利。
2.3 比较优势理论- 比较优势理论由大卫·李嘉图提出,他认为一个国家应该专注于生产自己具有比较优势的商品,即相对生产效率高于其他国家。
- 即使一个国家在所有商品的生产上都具有绝对优势,另一个国家在所有商品的生产上都具有绝对劣势,两国之间仍然可以通过比较优势进行贸易,实现互利共赢。
- 比较优势理论强调了机会成本的概念,即生产一种商品所放弃的其他商品的生产能力。
海闻《国际贸易》笔记和课后习题详解(新古典国际贸易理论)【圣才出品】

专注考研考证第3章新古典国际贸易理论:基本模型3.1 复习笔记一、新古典贸易理论的形成与发展1.边际收益递减在其他要素的投入量不变时,随着某一要素投入量的不断增长,由此新增的产出(即“边际产出”或“边际收益”)会逐渐减少。
这就是“边际收益递减”原理。
2.新古典贸易理论的发展19世纪末20世纪初,以瓦尔拉斯、马歇尔为代表的新古典经济学逐渐形成,在新古典经济学框架下对国际贸易进行分析的新古典贸易理论也随之产生。
与古典贸易理论相比,新古典贸易理论的发展主要表现在以下两个方面:(1)在两种或两种以上生产要素的框架下分析产品的生产成本。
在两种或两种以上要素的模型中,不同的商品生产使用要素比例不同,生产同种同量的产品,也可以有不同的要素组合,要素的生产率不再是固定的,而是取决于产品生产中对要素比例的选择和要素供给的约束。
产品生产中要素的使用比例(要素需求)和一国的资源储备比例(要素供给)决定要素价格从而影响产品成本,成为决定比较优势和生产贸易模式的重要因素。
(2)运用总体均衡的方法分析国际贸易与要素变动的相互影响。
国际贸易不仅影响贸易双方的产品市场价格,而且造成各国要素市场价格的变动。
产品价格和要素价格的变动也不仅仅影响一国的生产和消费,还会引起各要素之间收入的再分配。
而要素在国内各部门之间的流动或要素储备比例的变动也会反过来影响生产和贸易模式。
二、赫克歇尔一俄林贸易模型1.基本假设(1)两个国家、两种要素、两种产品,即2×2×2模型,这与比较优势理论的假设前提有很大的区别,H-O模型认为商品至少需要两种或两种以上的要素才能生产出来,而李嘉图认为劳动是生产商品的唯一要素,H-O模型的这一假设前提实质上是以要素论代替了劳动价值论,而且也为国际贸易中资本一劳动比的存在、分析不同国家中不同的资本一劳动比对于比较成本的作用确定了前提。
(2)两国在生产同一产品时,技术方法相同,技术水平一样,具有同样的生产函数,产量只是要素投入量的因变量,相同的要素具有同样的生产率,这一假设意味着在两国具有相同的劳动生产率时,贸易仍然可能发生。
海闻《国际贸易》笔记和课后习题详解(导论)【圣才出品】

专注考研考证第1章导论1.1 复习笔记一、国际贸易的产生和发展1.国际贸易的产生(1)对外贸易和国际贸易的含义对外贸易(Foreign Trade)又称进出口贸易,是指一个国家(或地区)同其他国家(或地区)所进行的商品、技术和劳务交换活动的总称。
有些国家如英国、日本将其称之为海外贸易。
国际贸易(International Trade)又称世界贸易,泛指国际间商品、技术和劳务的交换,它由各国(或地区)的对外贸易构成,是世界各国对外贸易的总和。
对外贸易与国际贸易的观察角度不同。
其中,对外贸易从国家(或地区)角度出发;国际贸易从国际或世界角度出发。
(2)国际贸易的产生①国际贸易产生的前提国际贸易的产生必须具备以下两个条件:a.有可供交换的剩余产品;b.出现了政治实体。
国际贸易属于历史范畴,是人类社会发展到一定历史阶段的产物,是社会生产发展的必然结果。
②国际贸易产生的基础国际贸易产生的基础是生产力的发展和社会分工的扩大。
2.奴隶社会时期的国际贸易(1)特点奴隶社会时期,国际贸易的特点主要有:①范围狭窄,多为近海贸易。
②商品种类少,比重小,贸易品多为奴隶、奢侈品。
③民间自发,政府较少参与。
(2)作用奴隶社会时期,国际贸易的作用主要有:①奴隶买卖,提供了奴隶社会的支撑作用。
②支持了手工业的发展。
③货币作用范围扩大,推动商品经济的发展。
3.封建社会时期的国际贸易(1)贸易范围扩大封建社会时期,国际贸易的范围不断扩大,集中体现为:在欧洲:地中海沿岸→阿拉伯→意大利→北欧,由南向北扩大到整个欧洲。
在亚洲,以中国为中心,与周围国家贸易扩大。
(2)商品结构封建社会时期,国际贸易交换的商品主要是奢侈品,手工业比重上升。
4.地理大发现与国际贸易(1)地理大发现的诱因①欧洲城市的兴起和农业手工业生产力的提高促进了生产分工,也进一步促进了商品市场的发展。
商品经济的发展又需要更大规模的贸易。
专注考研考证②土耳其奥斯曼帝国的崛起和其对小亚细亚、巴尔干半岛及埃及的占领,从欧洲通往波斯、印度和中国的商路几乎中断,欧洲国家不得不努力寻找新的贸易通道。
国际贸易课后习题答案海闻林德特王新奎

国际贸易课后习题答案海闻林德特王新奎题目一1.什么是国际贸易?国际贸易的作用是什么?答:国际贸易是指不同国家或地区之间进行商品、服务和资本的交换和流通的活动。
其作用主要包括:•促进经济增长:国际贸易可以扩大市场,增加商品和服务的需求,推动经济增长。
•优化资源配置:国际贸易可以通过专业化和分工,使不同国家或地区充分利用各自的资源进行生产,实现资源的最优配置。
•提高产品质量和降低成本:国际贸易可以促使企业提高产品质量竞争力,降低生产成本。
•促进技术创新:国际贸易可以促使企业面对国际市场的竞争压力,不断进行技术创新,提高技术水平。
•促进文化交流:国际贸易可以通过商品、服务和资本的交流,促进不同国家或地区之间的文化交流和了解。
题目二2.国际贸易中的贸易壁垒有哪些?请简要说明每种贸易壁垒的作用。
答:国际贸易中常见的贸易壁垒包括:•关税:关税是指进口或出口商品时需要缴纳的一种税款。
关税的作用是限制进口商品的价格,保护国内产业免受国外竞争的冲击,同时也是一种保护国内市场的手段。
•非关税壁垒:非关税壁垒包括配额限制、进口许可证、出口管制等措施。
这些壁垒的作用是限制进口商品的数量和流通渠道,使国内产业能有更多机会和竞争力。
•技术壁垒:技术壁垒是指在进口商品时要求符合特定的技术标准、认证或者通过技术检测。
技术壁垒的作用是限制进口商品的品质、安全性和符合当地的规定要求。
•行政壁垒:行政壁垒是指进口或出口商品时需要履行各种手续和文件。
行政壁垒的作用是增加进出口商品的手续和时间成本,提高交易的难度和限制。
•贸易救济措施:贸易救济措施是指国家对于进口商品进行的反倾销、反补贴和保障措施。
贸易救济措施的作用是保护国内产业免受不公平贸易竞争的损害。
题目三3.请简要说明自由贸易和保护主义的含义和特点。
答:自由贸易是指国家之间实行开放和自由的贸易政策,减少或取消关税、非关税壁垒,鼓励和促进商品、服务和资本的自由流通。
其特点包括:•无贸易壁垒:自由贸易政策要求进口和出口商品可以自由流通,没有关税、配额限制和其他贸易壁垒。
海闻著《国际贸易》课后习题参考答案

第一章导论1.为什么说从地理大发现开始才形成了真正意义的“世界贸易”?思路:真正意义的“世界贸易“不仅发生在洲内,而且要求各州之间更加广泛的贸易往来。
在15世纪之前,由于技术和知识的局限,贸易主要局限于各州内以及亚欧间。
15世纪开始的地理大发现是欧洲人开辟的一系列新土地、新航道,它联系亚欧非大陆,为洲际贸易创造了便利的地理条件,从此引发了真正意义的“世界贸易”,出现了专门从事贸易的商业机构。
2.工业革命对世界贸易的主要影响是什么?工业革命后的世界贸易与以前有什么主要的区别?思路:工业革命对世界贸易的主要影响表现为(1)加大贸易需求。
工业革命提高生产率,促进生产,从而使贸易成为配置剩余产品的必要手段。
(2)为贸易提供物质便利。
工业革命促进交通和通讯的发展,加强了世界的联系。
(3)改变贸易模式。
世界从单一的农业社会转向以工业生产为主的现代经济,从而使贸易建立在各国分工的基础上。
工业革命后的世界贸易与以前有主要的区别表现为(1)贸易量迅猛增长。
(2)贸易依存度加大。
(3)改变贸易的产品结构。
3.第二次世界大战以来世界贸易迅速发展的主要原因有哪些?除了本章中列举的因素以外,你还有哪些补充?思路:二战后世界贸易迅速发展的主要原因有(1)战后和平稳定的政治环境是贸易发展的保障。
(2)第三次科技革命和信息产业革命促进生产和分工,使贸易成为必然。
(3)经济增长带来的收入增长促进了对贸易的需求。
(4)战后较为健全的国际经济秩序减少贸易摩擦,推动贸易发展。
补充:可能政府的出口鼓励、人口迅速发展、经济全球化趋势、全球投资自由化等因素大大推进世界贸易。
4.简述战后国际贸易发展的新趋势。
思路:新趋势包括(1)工业制成品的出口比重加大。
(2)服务贸易越来越普遍。
(3)发达国家间的贸易成为主流。
(4)行业内贸易发展迅速。
(5)区域性自由贸易得到加强。
5.中国的对外贸易早于西欧国家,但为什么中国对外贸易的发展速度和规模都不及西欧?思路:长期以来中国都是一个自给自足的农业经济,加上中国地大物博,资源丰富,对西方所求不多,贸易动机长期都是互通有无。
考研专业课笔记国际贸易海闻版知识点归纳

国际贸易学习笔记笔记为国际贸易海闻版知识点归纳,考研同学可以拿来参考一下。
知识点是参考老师笔记和教材自己总结的。
国际贸易知识点归纳(章节顺序以海闻版为主)第一章导论考点:1、简述战后国际贸易发展的新趋势。
思路:新趋势包括(1)工业制成品的出口比重加大。
(商品结构)(2)服务贸易越来越普遍。
(3)发达国家间的贸易成为主流。
(4)行业内贸易发展迅速。
(5)区域性自由贸易得到加强。
2、各国间为什么会发生贸易?国际贸易理论又是从那些方面加以解释的?思路:供给方面:A.斯密和李嘉图的技术差异理论;B.赫克歇尔—俄林的资源差异理论;C.保罗.克鲁格曼的生产规模差异理论(规模经济贸易模型);D.弗农的产品生命周期理论。
需求方面:A.偏好差异的需求模型;B.收入差异的林德模型3、从供给角度解释国际贸易的贸易理论对生产技术的假设有何差异?思路:有关生产技术的假设的差异(1)古典学派假设劳动是唯一的要素投入且劳动者生产率在一国内是固定的,所以规模报酬不变。
(2)新古典学派假设有两种以上的要素投入,各种要素的边际产量是递减的而且规模报酬也是递减的。
(3)当代贸易理论假设规模报酬递增或者生产技术会随时间变动。
4、总体均衡与局部均衡的分析方法有什么区别?为什么要用总体均衡的方法来分析国际贸易?思路:区别:局部均衡分析(供求曲线)主要分析一种商品或要素市场的供求、价格和福利变动情况。
总体均衡分析(生产可能性曲线和社会无差异曲线)不仅要分析那种商品或要素市场,还要分析与之相关的商品或要素市场,所以有助于把握任何一种行为和政策对整个经济的影响,我们分析国际贸易对经济的影响时主要用总体均衡的分析方法。
5、生产可能性曲线(PPC):表明一个国家在充分和有效地使用其所有资源时能生产的各种商品数量的组合。
形状取决于各种商品生产的机会成本(即斜率)。
6、社会无差异曲线:反映一国平均消费效用的或反映大多数人消费偏好的无差异曲线。
第二章古典国际贸易理论考点:1、简述重商主义的理论思想。
《国际贸易》课后习题答案(海闻_p[].林德特_王新奎)
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第二章古典国际贸易理论1.根据重商主义的观点,一国必须保持贸易顺差。
在两国模型中是否可能?为什么?在两国模型中一国的贸易顺差等于另一国的贸易逆差,不可能出现两国都顺差的情况,重商主义贸易顺差的目标必有一国无法实现。
2.在分析中国加入世界贸易组织(WTO)的利弊时,有人说“为了能够打开出口市场,我们不得不降低关税,进口一些外国产品。
这是我们不得不付出的代价”;请分析评论这种说法。
这种说法实际是“重商主义”,认为出口有利,进口受损,实际上降低关税多进口本国不具有比较优势的产品,把资源用在更加有效率的产品生产中去再出口,能大大提高一国的福利水平,对一国来说反而是好事。
3.在古典贸易模型中,假设A国有120名劳动力,B国有50名劳动力,如果生产棉花的话,A国的人均产量是2吨,B国也是2吨;要是生产大米的话,A国的人均产量是10吨,B国则是16吨。
画出两国的生产可能性曲线并分析两国中哪一国拥有生产大米的绝对优势?哪一国拥有生产大米的比较优势?B国由于每人能生产16吨大米,而A国每人仅生产10吨大米,所以B国具有生产大米的绝对优势。
从两国生产可能性曲线看出A国生产大米的机会成本为0.2,而B国为0.125,所以B国生产大米的机会成本或相对成本低于A国,B国生产大米具有比较优势。
4.“贸易中的‘双赢理论’本是强权理论。
对于弱国来说,自由贸易的结果只能变得更穷”,请评论上述观点。
贸易中的“双赢理论”说的是自由贸易对贸易双方都有利,这本是个可证实的经济理论,决不是个强权理论,只要按照比较优势进行贸易,专业化生产,充分有效地利用资源,穷国也可以得到好处,这不仅可以从Sachs 和Warner对78个发展中国家贸易与经济发展的关系研究中的得到证实,单从中国改革开放的实践就可以得到说明。
5.下表列出了加拿大和中国生产1单位计算机和1单位小麦所需的劳动时间。
假定生产计算机和小麦都只用劳动,加拿大的总劳动为600小时,中国总劳动为800小时。
国际贸易(3新古典贸易理论

一、提出人
瑞典经济学家 埃里·赫克歇尔 和伯蒂尔·俄林。
要素禀赋说,又名“赫—俄学说”、“H—O原 理”、 “要素比例说”等。
4
二、前期概念
1、要素密集度 2、要素禀赋 3、要素禀赋与供给的关系
5
1、要素密集度
★所谓要素密集度是指在现有条件下,生产某产品时 以生产成本最低为标准的两种生产要素投入的比例。 ★在国际贸易中,根据商品所包含要素的密集程度不 同,可分为:劳动密集型、资金密集型、土地密集型、 资源密集型、技术密集型等。
20
第二节 要素价格均等化说
要素供给比例说
广 义 要
贸易后,两国同 种要素绝对价格 会最终完全相同。
素
绝对均等化说
禀 要素价格 赋 说 均等化说
贸易后,两国要素 价格比例会趋于一 致,最终完全相同。
相对均等化说
21
一、要素价格相对均等化
美国资本 (K) 相对丰富,出口资本密集型的钢; 德国劳动力(L)相对丰富,出口劳动密集型的布。
6、无交易成本。
7、商品自由贸易
8、两国的消费偏好相同。
11
分工方式 比较优势 产品成本
四、理论推导
技术水平
要素价格
要素供给
要素需求(引致需求)
消费偏好
购买力(要素报酬)
12
五、理论的结论
1、一个国家的要素比例决定了该国的比较优势。 2、一个国家的要素比例决定了该国的贸易结构。 3、一个国家应生产并出口密集使用其丰富要素所 生产的产品,不生产而进口密集使用其稀缺要素 所生产的产品。贸易双方都从中获利。
13
Y
T0’ 美国
S0’
贸易前,中国的X产品比美国的便宜。
考研专业课笔记国际贸易海闻版知识点归纳

考研专业课笔记国际贸易海闻版知识点归纳国际贸易是一门复杂但又极具现实意义的学科,海闻版的相关教材为我们提供了系统且深入的知识体系。
以下是对其中重要知识点的归纳。
一、国际贸易的基本概念国际贸易,简单来说,就是指世界各国(地区)之间货物和服务的交换活动。
它反映了各国在经济上的相互依存关系。
在理解国际贸易时,需要明确几个关键概念。
首先是贸易差额,即一国在一定时期内出口总值与进口总值之间的差额。
如果出口大于进口,就是贸易顺差;反之,则是贸易逆差。
其次是对外贸易依存度,它是指一国对外贸易额在该国国内生产总值中所占的比重,反映了该国经济对外贸的依赖程度。
二、国际贸易的理论1、绝对优势理论这一理论由亚当·斯密提出。
他认为,各国应该专门生产自己具有绝对优势的产品,然后通过贸易交换,双方都能获得利益。
比如,A 国生产某种产品的效率比 B 国高,那么 A 国就应该专注于生产这种产品,并与 B 国进行贸易。
2、比较优势理论大卫·李嘉图的比较优势理论更加具有普遍意义。
即使一国在所有产品的生产上都处于劣势,但只要在不同产品生产上的劣势程度不同,仍可以通过生产相对劣势较小的产品,并与他国进行贸易,从而获得利益。
3、要素禀赋理论赫克歇尔和俄林提出的要素禀赋理论认为,各国应出口那些密集使用本国充裕要素生产的产品,进口那些密集使用本国稀缺要素生产的产品。
比如,劳动力丰富的国家应出口劳动密集型产品,资本丰富的国家应出口资本密集型产品。
三、国际贸易政策1、关税政策关税是一国政府对进出本国关境的货物所征收的一种税收。
它可以分为进口关税和出口关税。
进口关税的主要目的是保护本国产业,限制进口;出口关税则是为了控制某些商品的出口。
2、非关税壁垒非关税壁垒的形式多样,包括进口配额、自愿出口限制、技术性贸易壁垒、绿色贸易壁垒等。
这些措施相较于关税,更加灵活和隐蔽。
四、经济一体化经济一体化是指两个或两个以上的国家或地区,通过消除贸易壁垒,实现生产要素的自由流动和经济政策的协调。
国际贸易答案hw

第三章 新古典国际贸易理论:基本模型1. 假设在自给自足条件下,中国的汽车价格是20万/辆,需求量为100万辆。
中美两国进行汽车贸易,国际市场价格为15万/辆,中国自己生产60万辆,从美国进口60万辆。
中国的消费者是获得收益还是受到损失?生产者呢?总福利增加了吗?请用图和数值说明。
思路:中国的消费者从价格的下降中获益,生产者受损。
社会总福利增加了。
ABCE ,总福利增加了CED 。
2. 国的大米/0.5。
假设两,请用社会无差异曲线说明贸易AE 单位钢铁与菲律宾交换BE -U’0。
3. 在H 1001000吨 a 部分的面b,面积为4.Pd c 面积,而Pw ’价格下净收益为b+c 。
5.(1) (2) (3) 思路:(1) 令Dc =Sc ,得贸易前中国汽车价格为20000,产量为1600。
(2) 自由贸易下中国进口汽车,由于假设中国为汽车进口小国,则国内汽车价格等于国际市场菲律宾 1000 价格1000 P P 数量P价格10000,汽车的需求为1800,生产为1400,进口量为400。
(3)7 7 6. 假设A 、B 12,需要的劳动为2。
A 国拥有160120单位劳动和80单位资本。
则(1) (2) (3) 假设所有要素都充分利用,计算各国各自最多能生产多少服装或多少食品?(4) 假设两国偏好相同,两国间进行贸易,哪个国家会出口服装?哪个国家出口食品?思路:(1) 由于B 国的资本劳动比例高于A 国,所以B 国为资本充裕的国家。
(2) 由于衣服的劳动资本比例高于食品,所以衣服为劳动密集型产品。
(3)A 国最多能生产160/3单位的衣服和50单位的食品;B 国最多能生产40单位的衣服和40单位的食品。
(4) 根据H-O 模型的结论,服装是劳动密集型的产品应由劳动充裕的国定即A 国出口,食品为资本为密集型的产品应由资本充裕的国家即B 国出口。
7. 设越南(V 国)和马来西亚(M 国)两国大米市场的需求曲线分别为:PV = 1.5 – QDV, PM = 2.2 - 2QDM供给曲线分别为:PV = 0.1 + QSV, PM = 0.6 + 2QSM请计算:(1) 两国自给自足时大米市场均衡时的产量和价格。
国际贸易-海闻03

赫克歇尔—俄林理论的评价(一)
(1)赫克歇尔—俄林与比较优势理论的异同点 赫克歇尔—俄林理论是建立在相对优势基础上的,要素流动假设也基本
一致。但赫克歇尔—俄林理论认为一种要素(劳动)是无法进行生产的, 至少应为两种。李嘉图认为劳动生产率的差异是国际贸易发生的原因; 赫克歇尔—俄林理论则将劳动生产率一致作为自己分析的出发点。
19581962
1972
0.94 (或不包括自然资源行业, 1.14)
0.79 (或不包括自然资源行业, 0.96)
1.05 (或不包括自然资源行业, 1.08)
三、对里昂惕夫之谜的解释
(1)生产要素密集型逆转; (2)关税和政府的其他贸易壁垒; (3)技能和人力资源的不同; (4)自然资源不同。 (5)更广泛更全面的检验。
•
9、一个人即使已登上顶峰,也仍要自 强不息 。上午 3时6分 16秒上 午3时6 分03:0 6:1620. 6.23
• 10、你要做多大的事情,就该承受多大的压力。6/23/2
020 3:06:16 AM03:06:162020/6/23
• 11、自己要先看得起自己,别人才会看得起你。6/23/2
n-2020.6.23
• 14、我只是自己不放过自己而已,现在我不会再逼自 己眷恋了。20.6.2303:06:1623 June 202003:06
美国贸易利益
P0=1.5
e
f
P1=1.0
价格:
生产:
消费:
利益变动:
生产者剩余: -e
消费者剩余: +(e+f)
D
总计: + f
O
80 100 120
Qw
图3.8 美国进口中国大米所产生的利益变动
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第3章新古典国际贸易理论:基本模型
3.1 复习笔记
一、新古典贸易理论的形成与发展
1.边际收益递减
在其他要素的投入量不变时,随着某一要素投入量的不断增长,由此新增的产出(即“边际产出”或“边际收益”)会逐渐减少。
这就是“边际收益递减”原理。
2.新古典贸易理论的发展
19世纪末20世纪初,以瓦尔拉斯、马歇尔为代表的新古典经济学逐渐形成,在新古典经济学框架下对国际贸易进行分析的新古典贸易理论也随之产生。
与古典贸易理论相比,新古典贸易理论的发展主要表现在以下两个方面:
(1)在两种或两种以上生产要素的框架下分析产品的生产成本。
在两种或两种以上要素的模型中,不同的商品生产使用要素比例不同,生产同种同量的产品,也可以有不同的要素组合,要素的生产率不再是固定的,而是取决于产品生产中对要素比例的选择和要素供给的约束。
产品生产中要素的使用比例(要素需求)和一国的资源储备比例(要素供给)决定要素价格从而影响产品成本,成为决定比较优势和生产贸易模式的重要因素。
(2)运用总体均衡的方法分析国际贸易与要素变动的相互影响。
国际贸易不仅影响贸易双方的产品市场价格,而且造成各国要素市场价格的变动。
产品价格和要素价格的变动也不仅仅影响一国的生产和消费,还会引起各要素之间收入的再分配。
而要素在国内各部门之间的流动或要素储备比例的变动也会反过来影响生产和贸易模式。
二、赫克歇尔一俄林贸易模型
1.基本假设
(1)两个国家、两种要素、两种产品,即2×2×2模型,这与比较优势理论的假设前提有很大的区别,H-O模型认为商品至少需要两种或两种以上的要素才能生产出来,而李嘉图认为劳动是生产商品的唯一要素,H-O模型的这一假设前提实质上是以要素论代替了劳动价值论,而且也为国际贸易中资本一劳动比的存在、分析不同国家中不同的资本一劳动比对于比较成本的作用确定了前提。
(2)两国在生产同一产品时,技术方法相同,技术水平一样,具有同样的生产函数,产量只是要素投入量的因变量,相同的要素具有同样的生产率,这一假设意味着在两国具有相同的劳动生产率时,贸易仍然可能发生。
(3)商品、要素市场属于完全竞争市场,要素在国内可以完全流动,在国际间完全不流动,这可以保证同种商品在一个国家之内具有相同的价格,而在国际间价格差的存在。
(4)两个国家的最大区别在于要素禀赋的差异,其中一个是资本存量相对丰富的国家,因而资本的报酬——利息率相对较低,一个是劳动存量相对丰富的国家,因而劳动的报酬——工资率较低。
(5)在两种产品中,其一在生产过程中使用的劳动相对更多些(资本一劳动比较低),是劳动密集型产品,另一个则使用的资本要素相对更多些(资本一劳动比较高),为资本密集型产品。
(6)影响贸易的一些其他因素,如运输成本、需求偏好、规模效益、贸易壁垒等在分析中被排除。
2.几个相关概念
(1)资本密集型产品
资本密集型产品是指在生产中所需的资本投入比例较高的产品。
(2)劳动密集型产品
劳动密集型产品是指在生产中所需的劳动投入比例较高的产品。
这里的“密集型”是一个相对概念,如果钢铁生产中所需要的资本/劳动的比率高于大米生产中的资本/劳动比率,那么钢铁就是资本密集型产品,大米就是劳动密集型产品。
反之,钢铁是劳动密集型产品,大米是资本密集型产品。
(3)资本充裕
资本充裕是指资本相对于劳动来说较丰富。
各国生产要素的储备比例是不同的,资本相对雄厚的国家,被称为“资本充裕”国家。
(4)劳动充裕
劳动充裕是指劳动相对于资本来说较丰富。
有的国家人口众多,被称为“劳动充裕”国家。
这里的“充裕”也是一个相对概念,用资本/劳动的比率(人均资本)来衡量。
3.基本观点
李嘉图认为两国之间劳动生产率的差异构成了比较优势的理论基础。
与比较优势论不同的是,要素禀赋论认为国际贸易模式是由要素禀赋而非生产率差异决定的。
要素禀赋是指一国具有的一些资源如土地、劳动力和资本的丰裕程度。
不同国家具有不同的要素禀赋,而不同的要素禀赋产生了不同的要素成本。
4.要素禀赋理论的主要结论与推理
结论:在国际分工中,一国应出口密集使用本国相对丰裕要素生产的产品,进口密集使用本国相对稀缺要素生产的产品。
即如果一个国家劳动丰裕,资本稀缺,则应出口劳动密集型产品,进口资本密集型产品;相反,如果一个国家劳动稀缺,资本丰裕,则应出口资本密集型产品,进口劳动密集型产品。
推理:要素禀赋理论的推理过程如下:
关系如下:
(1)商品价格的国际绝对差异是国际贸易产生的直接原因。
商品价格的国际绝对差异,是指同种商品在不同国家以本国货币表示的价格按照一定的汇率换算成以同种货币表示的价格时,两者的差异。
(2)商品价格的国际绝对差异是由各国生产相同产品的成本差异造成的。
(3)各国生产相同产品的成本差异是由各国生产要素的价格不同造成的。
(4)各国生产要素的价格差是由各国生产要素的相对丰裕度不同造成的。
(5)各国生产要素的不同丰裕度和生产各种产品所使用的要素比例不同(即不同商品的要素密集程度不同),使各国在生产相同产品时,分别在不同的产品上具有比较优势。
贸易模式:劳动充裕的国家拥有生产劳动密集型产品的比较优势.资本充裕的国家拥有生产资本密集型产品的比较优势。
如果两国发生贸易,劳动充裕的国家应该生产并出口劳动密集型产品,进口资本密集型产品;资本充裕的国家应该生产并出口资本密集型产品,进口劳动密集型产品。
5.比较优势说与H-O理论的主要异同点
比较优势说与H-O理论都是解释国际贸易发生的重要理论。
与比较优势理论一样,H-O理论论证自由贸易是有益的,解释了国际贸易发生的原因。
比较优势说与H-O理论的不同点主要体现在以下几个方面:
(1)比较优势说认为两种产品的生产都只使用一种生产要素——劳动,H-O理论采用2×2×2模型,克服了李嘉图模型中关于一种生产要素投入假定的局限。
(2)比较优势说虽然解释了劳动生产率的差异如何引起国际贸易,但没有进一步解释造成
各国劳动生产差异的原因。
与比较优势理论不同的是,H-O理论认为国际贸易模式是由要素禀赋而非生产率差异决定的。
三、里昂惕夫之谜
1.里昂惕夫之谜(也称里昂惕夫悖论)
按照H-O定理,在国际分工中,一国应出口密集使用本国相对丰裕要素生产的产品,进口密集使用本国相对稀缺要素生产的产品。
在这样的观点下,一般认为,美国是一个资本充足,但劳动力相对不足(高工资率)的国家,因此,美国在生产、出口机器设备等资本密集型产品方面应具有相对优势,进口的则应是劳动密集型产品。
美国经济学家里昂惕夫(Wassily Leontief)利用投入—产出分析法对美国的对外贸易进行经验检验,目的是对H-O定理进行验证。
他把生产要素分为资本和劳动力两种,对200种商品进行分析,计算出每百万美元的出口商品和进口替代品所使用的资本和劳动量,从而得出美国出口商品和进口替代品中所含的资本和劳动的密集程度。
其计算结果如表3-1所示。
表3-1 美国出口商品和进口替代商品对国内资本和劳动的需要量
从3-1可以看出,1947年平均每人进口替代商品的资本量与出口商品的资本量相比是18184∶13991=1.39,即高出30%,而1951年的比率为1.06,即高出6%。
尽管这两年的比率的具体数字不同,但结论基本相同,即这两个比率都说明美国出口商品与进口替代品相比,前者更为劳动密集型。
据此显然可以认为美国出口商品具有劳动密集型特征,而进口替代商品更具有资本密集型特征,这个验证结论正好与H-O定理相反。
里昂惕夫发表其验证结论后,引起了学术界的极大反响,并掀起了一股验证、探讨里昂惕夫之谜的热潮。
2.里昂惕夫之谜的解释
(1)生产要素密集型逆转
要素密度逆转(factor intensity reversal)是指同一种产品中要素的比例在不同的国家会有重大不同,如某些产品在落后国家属劳动密集型产品,而在一些发达国家却属于资本密集型产品。
要素密集度逆转原因在于当要素价格发生变化时,某种产品比另一种产品更容易进行要素替代。
(2)贸易壁垒
里昂惕夫之谜的产生也有可能是美国贸易保护的结果。
现实中,几乎所有的国家(包括美国)都或多或少实行一定程度的贸易保护,这与赫克歇尔一俄林模型的假设相冲突。
按照分析,如果是自由贸易,美国就会进口比现在更多的劳动密集型商品,或出口更多的资本密集型产品,里昂惕夫之谜就有可能消失。
(3)技能和人力资本
1956年,里昂惕夫在一篇论文中对于自己做出的“反论”给予了理论说明,提出了劳动力非同质的结论,即复杂劳动是简单劳动的倍加,从而指出了H-O模型前提中的缺陷。
在此基础上,美国经济学家基辛(D.B Keesing)对这个问题进一步加以研究。
他利用美国1960年的人口普查资料,将美国企业职工区分为熟练劳动和非熟练劳动(指不熟练和半熟练工人)。
他根据这两大分类对14个国家的进出口商品结构进行了分析,得出了以下结论:资本较丰裕的国家倾向于出口熟练劳动密集型商品,资本较缺乏的国家倾向于出口非熟练劳动密集型商品。
美国经济学家凯恩(Pete B.Kenen)发现美国的出口以物质资本加人力资本密集型商品为主,该发现支持了H-O定理。