《新学期,新气象,新进步》主题班会教案

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新学期、新气象主题班会教案

新学期、新气象主题班会教案

新学期、新气象主题班会教案一、教学目标1. 帮助学生认识到新学期的开始意味着新的机会和挑战。

2. 培养学生制定学习计划和目标的能力,激发学习动力。

3. 引导学生树立积极向上的心态,面对新学期的学习和生活。

二、教学内容1. 新学期的意义和重要性2. 如何制定学习计划和目标3. 如何激发学习动力和保持学习热情4. 如何面对挑战和困难,保持积极心态5. 成功案例分享,激励学生努力奋斗三、教学方法1. 讲座法:教师讲解新学期的意义、制定学习计划和目标的方法,激发学生学习动力。

2. 讨论法:学生分组讨论如何面对挑战和困难,分享成功经验。

3. 分享法:邀请优秀学生或老师分享成功案例,激励学生努力奋斗。

四、教学过程1. 导入:教师引导学生回顾上学期的学习和生活,引发学生对新学期的期待和思考。

2. 讲解:教师讲解新学期的意义和重要性,以及如何制定学习计划和目标。

3. 练习:学生分组练习制定自己的学习计划和目标,教师给予指导。

4. 分享:学生分享自己的学习计划和目标,互相鼓励和支持。

5. 讨论:学生分组讨论如何面对挑战和困难,分享成功经验。

6. 总结:教师总结本次班会内容,强调积极向上的心态的重要性。

五、教学评价1. 观察学生在制定学习计划和目标时的积极程度。

2. 评估学生在讨论如何面对挑战和困难时的表现。

3. 收集学生对本次班会的反馈意见,不断优化教学方法。

教学反思:在教学过程中,教师应关注学生的参与程度和积极性,根据学生的反馈调整教学方法和内容。

教师应注重激发学生的学习动力,帮助他们树立积极向上的心态,面对新学期的挑战和困难。

六、教学活动活动名称:新学期、新气象主题班会活动时间:1课时活动地点:教室活动过程:1. 导入:教师通过展示上一学期学生的优秀表现,引导学生回顾过去的成就,激发学生对新学期的期待。

2. 讲解:教师详细讲解新学期的意义和重要性,以及如何制定学习计划和目标。

3. 实践:学生分组练习制定自己的学习计划和目标,教师给予指导。

主题班会教案新学期、新气象

主题班会教案新学期、新气象

新学期、新气象一、教案目标:1. 帮助学生适应新学期的学习生活,调整心态,确立新的学习目标。

3. 增强学生的团队协作意识,促进班级团结。

二、教学内容:1. 新学期的意义和重要性2. 如何调整心态,适应新学期的生活3. 确立新学期的学习目标5. 团队协作的重要性及如何促进团队协作三、教学过程:1. 导入:教师简要介绍新学期的意义,引发学生对新学期思考。

2. 主体环节:a) 学生分享自己对新学期的期待和担忧b) 教师引导学生正确看待新学期,调整心态,适应新生活c) 学生讨论如何确立新学期的学习目标,教师给予指导d) 教师分享培养良好学习习惯的方法,学生交流自己的学习方法e) 学生举例说明团队协作的重要性,分享促进团队协作的方法四、教学评价:1. 观察学生在课堂中的参与程度,了解学生对新学期的认识和态度。

2. 课后收集学生的学习计划和心得体会,评估学生对新学期目标的设定和执行情况。

3. 观察学生在课堂和课后的团队协作表现,评估学生对团队协作的认识和实践。

1. 教案、PPT、教学素材2. 笔记本、文具3. 投影仪、音响设备教学时间:45分钟教学难度:中等教学方法:讲授、讨论、分享六、教学准备:1. 教案、PPT、教学素材的准备;2. 确定课堂活动的场地和设备;3. 收集相关的视频或案例材料;4. 准备学生的活动记录表。

七、教学步骤:1. 导入:通过一个相关的视频或案例引出主题,激发学生的兴趣;2. 新学期的意义和目标的讨论:让学生分享他们对新学期的期待和担忧,引导他们理解新学期的意义,并帮助他们设定合理的目标;4. 团队协作的培养:让学生了解团队协作的重要性,讨论并分享促进团队协作的方法;八、教学评价:1. 观察学生在课堂中的参与程度,了解他们对新学期的认识和态度;2. 收集学生的行动计划和学习记录,评估他们的目标设定和执行情况;3. 观察学生在课堂和课后的团队协作表现,评估他们的团队协作能力。

1. 教案、PPT、教学素材;2. 学生的活动记录表;3. 相关的视频或案例材料;4. 投影仪、音响设备等教学设备。

新学期、新气象主题班会教案

新学期、新气象主题班会教案

新学期、新气象主题班会教案一、教学目标:1. 帮助学生认识到新学期的重要性,激发学生的学习热情。

2. 培养学生制定学习计划的能力,提高学生的学习效率。

二、教学内容:1. 新学期的意义和重要性2. 如何制定学习计划3. 正确的学习态度和习惯4. 班级团结协作的重要性5. 激励学生的方法和技巧三、教学过程:1. 引入话题:通过提问方式引导学生思考新学期的意义和重要性。

2. 讲解新学期的意义和重要性:阐述新学期对于学长的重要性,以及新学期带来的新机遇和新挑战。

3. 学习计划制定:引导学生根据自己的实际情况,制定切实可行的学习计划,并分享计划制定的方法和技巧。

4. 正确的学习态度和习惯:讲解正确的学习态度和习惯,引导学生树立积极向上的学习心态。

5. 班级团结协作:强调班级团结协作的重要性,鼓励学生互相帮助、共同进步。

6. 激励学生:分享激励学生的方法和技巧,引导学生自我激励,克服困难,实现目标。

四、教学方法:1. 讲授法:讲解新学期的意义、学习计划制定、正确的学习态度和习惯等知识点。

2. 互动法:提问、讨论,引导学生积极参与,分享自己的经验和观点。

3. 案例分析法:通过具体案例,让学生了解班级团结协作的重要性和方法。

4. 激励法:运用激励技巧,激发学生的学习热情和动力。

五、教学评价:1. 学生对新学期的认识和理解程度。

2. 学生学习计划的制定和执行情况。

3. 学生正确学习态度和习惯的养成情况。

4. 班级团结协作的意识和实践情况。

5. 学生自我激励和克服困难的能力。

六、教学活动设计:1. 观看新学期励志视频:播放一段励志视频,激发学生对新学期的期待和动力。

2. 分享优秀学习计划:邀请学习成绩优秀的学生分享他们的学习计划和经验。

3. 制定个人学习计划:学生根据讨论的学习计划制定自己的学习计划,并在小组内分享。

4. 签订学习目标合约:学生写下自己的学习目标,并与同学互相签约,共同监督执行。

5. 班级团结活动:组织一次班级团结活动,如团队游戏,增强班级凝聚力。

新学期新气象主题班会教案模板5篇1

新学期新气象主题班会教案模板5篇1

新学期新气象主题班会教案模板5篇1班会目的:学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班队活动,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我。

主持人:张x雅第一:导入1,我上初中干什么?2,我如何度过初中三年?第二、班级境况我们班经过半个多学期的努力,大多数学生各方面的表现都有了明显进步。

班风正,多数学生能主动学习,学生集体荣誉感强,我们的目标就是中考能考上理想的高中。

一个成功的班级,离不开一批得力的班干部和负责人的老班。

而我们班正是一个成功的班级,这要归功于班委们及老班。

谢谢你们。

同学们,我们这一学期的航程又开始了。

曾经的分数,不代表什么了曾经的表现,不意味什么了。

如今是新的开始,新的希望,昨日的夕阳虽然美丽,但是今日的初阳更加辉煌光明在你我的前后,只要勤奋,成功在望。

只要努力,落后的鸟儿也会赶上群体。

知识的海洋在等着你拼博,生活的天空在等着你翱翔!第三、你们寒假里过的怎么样啊写作业了吗,那下面请大家欣赏有xxx带来的相声【寒假作业】,但在看的同时,思考一下,他们的做法行不行,该不该提倡。

有请。

第四、总结上学期值得肯定的学习经验1.能够充分利用自习时间完成作业,下午自习的纪律比较好。

2.能够在下课时间就不懂不会的题目来向老师请教,这方面有几个同学做的非常好。

我们可以发现的确这几名同学的成绩一直在进步,所以在下学期希望问老师题目的同学会越来越多。

当然还是有一些不足:比如晚自修的纪律需要老师的监督,有个别同学不知道晚自修要做什么!还有上课有睡觉的情况,这也是本学期我要严打的问题,如果上课的45分钟保证不了,你的课下也不可能学的明白。

第五、同学们,新学期新打算,你们做怎样的计划和目标呢?(一)、有请xxx同学说一说他们新学期的计划吧(二)对于大家,我们又将如何去做呢?1、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

2、认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

“新学期、新气象”主题班会教案

“新学期、新气象”主题班会教案

“新学期、新气象”主题班会教案一、教学目标1. 帮助学生认识到新学期的开始意味着新的机会和挑战。

2. 引导学生设定新的学习目标和计划,激发学习动力。

3. 培养学生积极向上的心态,增强自信心。

二、教学内容1. 新学期的意义和重要性2. 设定学习目标和计划的步骤和方法3. 激发学习动力的策略和实践4. 培养积极向上的心态的技巧和途径5. 班级合作与交流的重要性三、教学方法1. 小组讨论:让学生分小组讨论新学期的期望和目标,分享彼此的想法和经验。

2. 分享经验:邀请一些学习成绩优秀的同学或老师分享他们的学习方法和心得。

3. 制定计划:引导学生根据自身的兴趣和能力,设定具体可实施的学习计划,并鼓励他们积极行动。

4. 小组合作:组织学生进行小组合作活动,共同完成一项任务或解决问题,培养团队合作精神。

四、教学评估1. 观察学生在小组讨论中的参与程度和表现,评估他们对新学期的认识和目标的设定情况。

2. 评估学生在分享经验和制定计划过程中的思考和表达能力。

3. 观察学生在小组合作活动中的表现,评估他们的合作能力和解决问题的能力。

五、教学资源1. 教室环境布置:准备一些与新学期相关的装饰物品,如新学期的标语、图片等,营造浓厚的学习氛围。

2. 学习计划模板:提供一份学习计划模板,帮助学生更好地组织和规划自己的学习。

3. 小组合作任务清单:准备一些小组合作任务清单,供学生参考和选择合作项目。

教学反思:在课后,教师应反思本次班会的教学效果,包括学生的参与程度、学习目标的达成情况以及教学方法的适用性。

根据学生的反馈和自身的观察,调整教学内容和教学方式,以便更好地满足学生的学习需求。

六、教学延伸1. 组织一次班级学习目标展示活动,让学生将自己的学习计划展示给全班同学,并鼓励他们互相支持和监督。

2. 开展一次班级学习竞赛,激励学生努力学习,提高学习积极性。

3. 安排一次班级学习分享会,让学生分享自己的学习心得和成果,促进同学间的相互学习和进步。

“新学期、新气象”主题班会教案

“新学期、新气象”主题班会教案

“新学期、新气象”主题班会教案一、教案背景随着新学期的到来,学生们面临着新的学习任务和挑战。

为了帮助学生更好地适应新学期的学习生活,激发他们的学习兴趣和动力,培养他们的团队合作意识和沟通能力,我们计划开展一次以“新学期、新气象”为主题的班会活动。

二、教学目标1. 帮助学生了解新学期的学习任务和要求,调整学习状态。

3. 培养学生的团队合作意识和沟通能力。

4. 增强学生的自我管理和自我激励能力。

三、教学内容1. 新学期的学习任务和要求介绍。

2. 如何制定学习计划和目标。

3. 学习方法和技巧分享。

4. 团队合作游戏和讨论。

5. 自我管理和自我激励的方法和建议。

四、教学方法1. 讲授法:介绍新学期的学习任务和要求,讲解学习计划和目标的制定方法。

2. 互动讨论法:学生分享学习方法和技巧,进行团队合作游戏和讨论。

3. 小组合作法:学生分组进行团队合作活动,培养团队合作意识和沟通能力。

4. 实践操作法:学生通过实际操作,培养自我管理和自我激励能力。

五、教学评价1. 学生参与度:观察学生在课堂中的参与情况,包括发言、讨论、团队合作等。

2. 学生学习计划和目标的制定情况:检查学生是否能够制定合理的学习计划和目标。

3. 学生学习方法和技巧的应用情况:观察学生在团队合作和讨论中是否能够运用学习方法和技巧。

4. 学生自我管理和自我激励的能力:评估学生在课堂中是否能够展现自我管理和自我激励的能力。

六、教学准备1. 教室环境布置:将教室座位排列成圆形或方形,以便于学生之间的互动和讨论。

2. 教学材料准备:准备新学期学习任务和要求的相关资料,学习方法和技巧的介绍,团队合作游戏的道具和材料。

3. 教学设备准备:准备投影仪、白板、马克笔等教学设备,以便于展示和记录学果。

七、教学过程1. 导入:教师以生动有趣的方式引入主题,例如通过一个简短的故事或引用一句励志名言,激发学生的学习热情。

2. 新学期的学习任务和要求介绍:教师简要介绍新学期的学习任务和要求,引导学生明确学习目标。

新学期新气象新努力主题班会方案

新学期新气象新努力主题班会方案

新学期新气象新努力主题班会方案主题:新学期新气象新努力班会目标:1. 激发学生对新学期的期待和热情;2. 帮助学生制定新学期的学习目标,并明确努力的方向;3. 提供学习方法和技巧,帮助学生提升学习效果;4. 鼓励学生勇敢面对挑战,并激发他们的学习动力;5. 培养学生的自律和坚持能力。

班会内容:一、开场(10分钟)1. 主持人简要介绍新学期新气象新努力的主题;2. 点名,确认所有同学的到场情况。

二、回顾上学期的成绩和经历(15分钟)1. 同学们分享上学期的收获和成绩;2. 鼓励同学们从中总结经验教训,明确新学期的努力方向;3. 讲述成功的案例,激励同学们相信只要努力,自己也能取得好成绩。

三、设立新学期的目标(15分钟)1. 解释目标的重要性,鼓励同学们制定具体的目标;2. 分享明确目标的方法,例如SMART原则(具体、可衡量、可实现、有时限);3. 鼓励同学们写下自己的学习目标,并分享给大家。

四、学习方法和技巧(30分钟)1. 分享学习方法和技巧,例如合理规划时间、做好笔记、多做练习等;2. 鼓励同学们相互交流学习经验,分享高效学习的方法;3. 提供学习资源和工具,例如学习网站、手机APP等。

五、面对挑战和困难(15分钟)1. 分析学习中的常见困难和挑战;2. 提供解决方法和建议,例如寻求帮助、调整学习方法、保持积极心态等;3. 鼓励同学们勇敢面对挑战,相信自己能够克服困难。

六、培养自律和坚持能力(20分钟)1. 引导同学们认识到自律和坚持的重要性;2. 分享培养自律和坚持能力的方法,例如建立学习计划、养成良好的习惯等;3. 鼓励同学们制定自律和坚持的目标,并互相监督和支持。

七、总结和展望(10分钟)1. 总结班会内容,强调新学期新气象新努力的重要性;2. 帮助同学们回顾班会中的收获和学到的知识;3. 鼓励同学们对未来充满信心,并让大家一起高呼“新学期新气象新努力”。

八、班级活动和策划(15分钟)1. 分发班级活动策划表格,让同学们在小组内讨论和策划班级活动;2. 鼓励同学们提出创新的建议,增强班级凝聚力;3. 收集同学们的策划方案,并在后续班会中进行讨论和实施。

2023新学期新气象主题班会教案

2023新学期新气象主题班会教案

2023新学期新气象主题班会教案一、前言新学期新气象是一个积极向上的主题,可以激发学生们积极进取的精神和学习的动力。

本次主题班会将以新学期新气象为主题,旨在引导学生们树立正确的学习态度,激发他们的学习兴趣,使之在学习中追求进步,为自己的未来打下更坚实的基础。

二、活动设计1.主题演讲将现场起立唱国歌后,班主任或老师进行主题演讲,介绍新学期新气象的含义和意义,激发学生的学习热情和进取心。

2.班会交流在主题演讲后,可以进行班会交流,针对新学期的学习目标和学习计划,鼓励同学们通过自身努力去追求更高的成绩。

3.同学分享邀请几位学生成为主讲人,分享自己的学习经验、学习方法和学习心得,对于其他同学有很大的启发作用。

4.观看视频播放与新学期新气象主题相关的成功人士的励志故事或纪录片,唤起学生们对于未来的追求,并激励他们为自己的目标不断奋斗。

5.班会总结在活动结束前,班主任或老师可以进行总结发言,重温班会主题,再次强调新学期的重要性和学习的必要性。

三、教学重点1.树立正确的学习态度学生可以通过自身的观察和思考,感受新学期的气象和变化,树立正确的学习态度,积极进取。

在学习中,应该注重理解和分析,将知识与实际应用相结合。

2.制定科学的学习计划每个学生都应该制定自己的学习计划,合理规划学习时间,将时间分配得更加科学合理,充分利用时间提高学习效率。

3.提高学习兴趣作为一名学生,很重要的是在学习中培养自己的兴趣。

在学习过程中,我们可以通过阅读、实践、交流和分享等方式来提高学习兴趣,实现学生的自我完善和发展。

四、教学方法1.演讲法班主任或老师可以进行主题演讲,引发同学们对于新学期的思考和感悟,从而激发他们的学习热情。

2.互动交流法通过班会交流、同学分享及提问回答等方式进行互动交流,促进学生之间的相互学习和交流。

3.视听教学法观看相关的视频,了解成功人士的故事,丰富学生的知识储备,激发他们的学习兴趣,提升自身的学习技能和能力。

新学期新气象主题班会教案范本

新学期新气象主题班会教案范本

新学期新气象主题班会教案范本一、教案背景二、教学目标1. 让学生认识到新学期的意义,明确学习目标。

2. 激发学生的学习兴趣,增强自信心。

4. 引导学生树立合作意识,共同进步。

三、教学内容1. 新学期的意义和重要性。

2. 如何设定学习目标。

3. 激发学习兴趣的方法。

5. 合作学习的重要性。

四、教学过程1. 导入:教师通过提问方式引导学生思考新学期的意义,引起学生对主题的兴趣。

3. 互动:学生分组讨论,分享自己的学习目标和方法,互相鼓励和启发。

4. 案例分析:教师提供一些成功案例,让学生了解优秀学生是如何面对新学期挑战的,从而激发学生的学习动力。

5. 总结:教师对本次班会进行总结,强调新学期新气象的重要性,鼓励学生积极面对挑战,努力实现自己的学习目标。

五、教学评价1. 学生对新学期意义的理解程度。

2. 学生设定学习目标的能力。

3. 学生激发学习兴趣的方法掌握情况。

4. 学生良好学习习惯和时间管理能力的培养情况。

5. 学生对合作学习的重要性的认识。

六、教学活动1. 小组讨论:学生分成小组,讨论新学期如何相互支持,共同进步。

2. 目标分享:每个小组选择一位代表,分享本小组的学习目标。

3. 行动计划:学生制定个人的新学期行动计划,包括每天的学习时间、每周的学习任务等。

4. 承诺宣言:全班同学共同宣誓,承诺新学期将努力实现自己的学习目标。

七、教学资源1. 成功案例集:收集过往优秀学生的学习经验和案例。

2. 时间管理工具:提供时间管理的方法和工具,如学习计划表、番茄工作法等。

3. 合作学习指导材料:提供小组合作学习的策略和方法。

八、教学注意事项1. 关注学生个体差异,因材施教。

2. 鼓励学生积极参与,充分表达自己的观点。

3. 注重培养学生的自主学习能力,而非仅仅依赖教师。

4. 定期检查学生的学习进度,提供必要的指导和帮助。

九、教学反馈与调整1. 班会结束后,收集学生的反馈意见,了解教学效果。

2. 根据学生的反馈,调整后续的教学内容和活动。

主题班会教案新学期、新气象

主题班会教案新学期、新气象

主题班会教案:新学期、新气象主题班会教案:新学期、新气象「篇一」一、主题班会活动背景已经过去了,我们同学们也在家和亲人们度过了一个高兴而又快乐的春节。

这也就意味这我们迎来了新的一年、新的一个学期的到来。

作为大学生的我们是否对新学期的工作及学习情况做好规划呢?是否对自己在新的学年里提出了更高的要求呢?等一些事情需要老师的指导和同学们相互之间的交流,从而使我们迅速结束假期的放任自由的生活,赶快端正态度,以饱满的精神投入到新的工作学习之中。

二、主题班会活动目的1、树立一个信心:我能行2、创一种学风:勤奋、认真、刻苦、求真、探索。

3、培养一个习惯:自觉自愿4、创设一个环境:整洁、文明、有序5、提供一个平台:交流互动、展示自我、团结互助。

三、主题班会活动准备过程1、在班会开始前一个星期召开班委会确定主题班会的主题以及班会的形式。

班会的主题暂定为“新学期,新气象”,班会的形式暂定“讨论交流和同学发言相结合”。

2、在班会课题确定后做好班会课的宣传,同时引起同学们情感上的共鸣。

3、收集同学们的相关信息,同时让同学们对新学期做好自己的规划,为班会课的开展做好铺垫工作。

4、负责人做好活动的策划与准备工作,并收集活动相关的资料。

四、主持班会的程序:1、主持人宣布主题班会开始,并交代此次班会的背景和目的。

2、由班委会的相关人员对上学期的工作及期末考试情况做个总结。

3、同学代表发言。

4、讲述一个故事。

5、班主任作总结及对新学期提出相关的要求。

6、主持人做个简单总结。

五、班会时间、地点:2月19晚7点北401教室六、主题班会活动的教案记录1、开场白(主持人:班长)新学期,标志着松散、高度自我的假期生活的结束,紧张忙碌、规范自律的新学年的开始。

从现在开始,全体师生要消除“假期综合症”,以崭新的姿态、满腔的热枕、饱满的精神投入新的工作学习之中。

新起点,机遇与挑战并存,压力与动力同在,我相信,我们有信心、有能力,能在新的起点上赢得新的胜利,续写新的篇章。

《新学期-新气象-新进步》主题班会教案-

《新学期-新气象-新进步》主题班会教案-

《新学期,新气象,新进步》主题班会教案活动背景:新学期,新气象,新目标活动目标:1、增强学生自信,使学生懂得做事要有计划,要坚信,我能行!2、提出新学期新的要求,强化常规管理教育。

3、做好切实可行的学习的计划,努力将这学期的整体成绩提升一个层次。

活动过程:一、活动基本情况:1、时间:2017年2月15日2、地点:五一班教室3、主持人:班主任—-李晓君4、参与者:五一班全体同学二、班主任提新学期要求:新学期,同学们面貌焕然一新,经过一个寒假的时间,同学们又大了一岁,懂得也更多了,一个新的学期已经开始,一个良好的开端是成功的一半,在新学期里你有什么新的打算吗?三、如何做好开头:1、树立一个信心:我能行!2、培养一个习惯:自觉自愿!3、始终以班级荣誉为核心!四、建立兴趣小组:1、各班委每人组织一个兴趣小组,如:数学兴趣小组,英语兴趣小组等2、由学习委员汇总各兴趣小组,并选取出能组织起来的兴趣小组3、全班同学都应积极参加,充实我们的课外学习五、全班交流:1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?2、班委带头发言,说出新学期如何组建好班级。

3、学生自发上台讲说新学期的目标.4、各小组代表各小组成员表示积极配合班级组建,为班级争光!六、班主任总结讲话:同学们,回首过去的一学期,经过全班同学的共同努力,我们取得了可喜的成绩。

这凝聚了我们每一个人的努力和付出,是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。

但是同学们,我们必须清醒地认识到,成绩只能代表过去,展望新学期,我们任重而道远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,请大家扪心自问:新学期,我准备好了吗?本学期,我们将面临更大的挑战,面临多种多样的素质检阅。

我坚信,我们全体同学定会以饱满的热情、昂扬的斗志、踏实的精神、坚定的信心去迎接各类考试,再创我班新的辉煌!。

新学期新气象主题班会教案3篇

新学期新气象主题班会教案3篇

新学期新气象主题班会教案3篇新学期新气象主题班会教案1班会背景:新学期,我校全员育人、全面育人,科学有效地开展“爱校、荣校”系列教育活动,以培育同学爱校、爱国班会目的:使同学通过主题班会对本学校文化、现状、进步及取得的成果有更多的了解,通过各个环节感受校内中随处可见的“爱”的表达,从而增加爱校情结,激发爱校、荣校的情感。

从多维度得到爱校、荣校的教育,同时环节设置全员参加,增加班级的分散力,使同学共性、才能得到发挥,坚决要在这里连续读书的信念。

时间:xxx年x月XX日地点:初二点3)班教室参加人:初二(13)班全体成员主持人:梁、顾班会前期预备:1、组织同学策划班会方案2、收集资料、制作班会主题课件3、班级布置班会流程:配乐朗诵:《有一个地方》有一个地方,总能看到甜甜的微笑有一个地方,总能闻到淡淡的书香有一个地方,总能感到暖暖的情意有一个地方,总能使我心旷神怡当我第一次走进这个地方,我就被她感染了当我第一次走进这个地方,我就被她吸引了晨曦,他们胸怀昂扬的斗志,迎接每一天的“挑战”傍晚,他们怀揣感谢之心,爱抚每一天的收获这里的老师每一位都是严峻而不失和气可亲,他们犹如蜡烛,照亮我们每个人的心,他们犹如园丁,呵护我们健康成长,这里的学子每一个都是严厉而不失活泼,他们勤奋努力、乐于助人他们乐观踊跃、拼搏进取这里的环境,每一处都是庄重而不失华丽在这里,拔地而起的教学大楼、富有活力的运动场地,被挺立的椰子树环绕,阵阵鸟语花香,夹杂着欢声笑语或许你会问这是哪?不要焦急,让我们一起来告知你这个地方就是我们放飞幻想的地方:湖南师大附中海口中学!听,那世上最美的声音光明教室中传出的朗朗读书声看,那世上最潇洒的英姿运动场上坚韧拼搏的身影那自然的融合,形成了一道亮丽的风景线!这就是我们的天地,这就是我们的家园!来吧!到这里来,你的每一天都会过得很精彩!!开场、宣布班会开头顾:我爱我校,她是带给我暖和的港湾梁:我爱我家,她是伴我成长的乐园顾:我爱我校,她是我迈向胜利的阶梯梁:我爱我家,她是我走向胜利的大道顾:下面我们宣布:梁:初二(13)班,“放飞幻想的地方”顾:“我爱我校,我爱我家”主题班会合:现在开头!!第一篇章:知校梁:家是我们成长的摇篮,我们每个人都爱自己的家,而学校则是我们共同的家园。

“新学期新气象新进步”的主题教育活动方案

“新学期新气象新进步”的主题教育活动方案

“新学期新气象新进步”的主题教育活动方案
各辅导员及各班级:
新春伊始,万象更新!新学期,新气象,新进步!新的学期,我们要以崭新的面貌迎接新的开始,携手并肩,聚力前行.学生处要求各班开展“新学期新气象新进步”的主题教育班会活动,先将有关事宜通知如下:
一、班会目的:
在新的学期,让广大青年学生回顾过去,总结上一学期的学习工作情况、班级管理情况在新的开始展望未来,乘风破浪,争取新的进步。

新学期,学校应有新气象新进步,班级应有新气象新进步,每个同学应有新气象新进步.
二、班会主题:
“新学期新气象新进步”
三、活动对象:
全体学生
四、活动时间:
2018年2月下旬
五、班会形式与内容:
班会以各班级为单位,以对新学期的计划为中心相互交流。

分别围绕主题和各班级特点制作不少于30张PPT,在班级进行播放、畅谈和演说;或围绕主题播放视频、进行辩论、演讲和讨论。

在班会中要重点强调让全体同学参与"无烟校园"建设,积极参与校园控烟活动.
六、活动及参与办法:
各二级学院团总支以班级为单位自行组织开展主题班会活动并进行跟踪检查,辅导员在2月底将主题班会PPT上交学生处,学生处也将会对活动进行跟踪考评。

新学期、新气象主题班会教案

新学期、新气象主题班会教案

一、教案基本信息教案名称:新学期、新气象主题班会教案课时安排:1课时年级学科:小学语文教学目标:1. 帮助学生认识到新学期的开始意味着新的机会和挑战。

2. 培养学生积极向上的心态,激发学习兴趣。

3. 引导学生制定新学期的学习计划和目标。

教学重点:1. 新学期的意义和重要性。

2. 积极心态的培养。

3. 学习计划的制定。

教学难点:1. 如何引导学生正确面对新学期带来的挑战。

2. 如何激发学生的学习兴趣。

3. 如何帮助学生制定切实可行的学习计划。

二、教学过程1. 导入:教师通过提问方式引导学生回顾上学期的学习生活,让学生分享自己的收获和不足之处。

2. 主题活动一:新学期、新气象教师引导学生思考新学期的意义和重要性,让学生认识到新学期是一个新的开始,每个人都有一次重新出发的机会。

3. 主题活动二:积极心态,迎接挑战教师通过故事、案例等形式引导学生了解积极心态的重要性,鼓励学生面对新学期的挑战时保持积极向上的心态。

4. 主题活动三:制定新学期学习计划教师指导学生根据自己的实际情况制定新学期的学习计划和目标,帮助学生明确学习方向,提高学习效率。

5. 总结与反思教师引导学生对新学期的学习生活进行总结和反思,鼓励学生不断调整自己的学习方法和态度,努力实现学习目标。

三、教学评价1. 学生对新学期意义的认识和理解程度。

2. 学生对新学期的学习计划和目标的制定情况。

3. 学生在面对新学期挑战时所表现出的积极心态。

四、教学资源1. 故事、案例等教学素材。

2. 学习计划模板。

五、教学建议1. 教师在教学过程中要注重激发学生的学习兴趣,让学生对新学期充满期待。

2. 教师要关注学生的心理健康,帮助学生树立正确的价值观和人生观。

六、教学活动设计1. 导入活动:教师通过展示一幅描绘新学期开始的画面,引导学生进入主题。

2. 主题活动一:学生分享自己的新学期计划和目标,互相鼓励和支持。

3. 主题活动二:小组讨论,如何保持积极心态,面对新学期的挑战。

新学期新气象新努力主题班会方案

新学期新气象新努力主题班会方案

新学期新气象新努力主题班会方案新学期新气象新努力主题班会方案「篇一」一、班会目标:1.在学生对寒假生活的愉快回忆中,做好新学期开学的学生收心工作。

2.新学期伊始学生校园内外的安生工作。

3.教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。

4.结合本班的实际,提出新学期要求。

二、班会重点:学生收心投入新学期的学期当中,教育学生能自觉遵守学校的各项常规,注意校内外安全。

三、班会过程(一)谈话引入:同学们,寒假过去了,我们又长大一岁了。

对上学的基本要求应该有更加深刻的了解。

这堂班会课,我们首先来回忆一下假期里让你最愉快的事。

(二)在回忆的愉快气氛中,引导学生将注意力集中到新学期的学习上来,以及怎样才能遵守学校的各项常规。

(三)小学生怎样注意好校内外安全,再次学习《南关学校四十“不”》、《师生交通安全应知应会12条》。

(四)遵守秩序对我们的学习、安全是非常重要的,所以从开学第一天,我们就要努力做到遵规范、守秩序,做一个讲文明、讲礼貌、讲卫生的“三讲”好学生。

1.组建班委会,制定本班日常行为规范。

2.说一说,议一议(1)上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)(2)上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)(3)课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)3.结合本班实际,表扬上学期能遵守纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

4.小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

5.课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。

(1)学生情景表演。

①几个同学挤入教室。

②几个同学在教室里追逐。

③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。

(2)讨论:刚才的表演中,他们做得对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为。

“新学期、新气象”主题班会教案

“新学期、新气象”主题班会教案

“新学期、新气象”主题班会教案一、教学目标:1. 帮助学生认识到新学期的重要性,激发学生的学习热情。

3. 增强学生的团队协作意识,促进班级团结。

二、教学内容:1. 新学期的意义和重要性2. 学习方法和策略3. 时间管理和计划制定4. 团队协作与班级团结5. 激励自己和他人,共同进步三、教学过程:1. 导入:教师通过提问方式引导学生思考新学期的意义,引发学生对学习的热潮。

2. 主体环节:a. 教师讲解新学期的意义和重要性,让学生认识到新学期是一个新的开始,是实现自己目标的起点。

c. 教师讲解时间管理和计划制定的重要性,教授学生如何制定合理的学习计划。

d. 教师引导学生思考团队协作和班级团结的重要性,组织学生进行小组讨论,培养学生的团队协作意识。

四、教学评价:1. 观察学生在课堂上的参与程度,了解学生对新学期意义的认识程度。

3. 评估学生在团队协作和班级团结方面的表现,了解学生对协作意识的掌握情况。

五、教学资源:1. 教案、PPT、教学素材2. 笔记本、文具3. 小组讨论所需材料教学时长:45分钟教学难度:中等六、教学步骤:1. 导入:教师通过展示新学期的新目标,激发学生的学习动力。

2. 讲解新学期的意义和重要性:教师详细解释新学期的意义,让学生认识到新学期是一个新的开始,是实现自己目标的起点。

4. 时间管理和计划制定:教师讲解时间管理和计划制定的重要性,教授学生如何制定合理的学习计划。

5. 团队协作和班级团结:教师引导学生思考团队协作和班级团结的重要性,组织学生进行小组讨论,培养学生的团队协作意识。

6. 激励自己和他人,共同进步:教师引导学生思考如何激励自己和他人,共同进步,组织学生分享自己的经验和方法。

七、教学评价:1. 观察学生在课堂上的参与程度,了解学生对新学期意义的认识程度。

3. 评估学生在团队协作和班级团结方面的表现,了解学生对协作意识的掌握情况。

4. 收集学生分享的经验和方法,分析学生的思考和理解能力。

学校新学期新气象主题班会教案

学校新学期新气象主题班会教案

一、教案主题:学校新学期新气象主题班会教案二、课时:1课时三、年级:八年级四、教学目标:1. 让学生认识到新学期的开始意味着新的机会和挑战,需要调整心态,重新出发。

2. 培养学生制定学习计划的能力,明确学习目标,提高学习效率。

3. 引导学生树立积极向上的心态,以乐观的态度面对新学期的学习和生活中的困难。

五、教学内容:1. 新学期的意义和重要性2. 如何制定学习计划3. 培养积极向上的心态4. 班级团结协作的重要性5. 案例分享和讨论六、教学过程:1. 导入:教师通过提问方式引导学生思考新学期的意义和重要性,激发学生的学习兴趣。

2. 新学期的意义和重要性:教师简要介绍新学期的开始意味着新的机会和挑战,需要调整心态,重新出发。

引导学生认识到新学期是提高学习成绩的关键时期,也是塑造个人品质的重要阶段。

3. 如何制定学习计划:教师讲解制定学习计划的方法和步骤,包括明确学习目标、合理安排时间、分配学习任务等。

引导学生根据自己的实际情况制定切实可行的学习计划。

4. 培养积极向上的心态:教师讲解积极向上的心态对于学习和生活的重要性,引导学生树立乐观的态度面对困难,相信自己能够克服困难并取得成功。

5. 班级团结协作的重要性:教师讲解班级团结协作的意义和作用,引导学生认识到班级是一个团队,只有团结协作才能共同进步。

6. 案例分享和讨论:教师分享一些成功案例,引导学生从中汲取经验教训,并结合自己的实际情况进行讨论,互相借鉴。

八、教学评价:通过学生在课后制定的学习计划和实际行动来进行评价,观察学生是否能够树立积极向上的心态,并积极参与班级团结协作。

九、教学资源:教师准备相关案例和资料,制作PPT进行教学。

十、教学难点:如何引导学生树立积极向上的心态,并将其付诸实践。

六、教学方法:1. 讲授法:教师通过讲解新学期的意义、制定学习计划的方法、积极向上的心态等方面,传授相关知识和技巧。

2. 案例分析法:教师分享成功案例,引导学生从中汲取经验教训,并结合自己的实际情况进行讨论。

新学期新气象主题班会教案(精选14篇)

新学期新气象主题班会教案(精选14篇)

新学期新气象主题班会教案(精选14篇)新学期新气象主题班会教案 1一、活动目的:激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。

二、活动对象:3班所有同学三、活动形式:心理测试、讨论、歌曲四、活动时间:20某某年某某月某某日五、活动地点:教室六、活动流程:1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。

主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!2、提问:大家的梦想是什么?理想是什么?(1)主持人:大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

(2)同学讨论(3)叫同学上台交流分享3、介绍个人理想的内涵(1)主持人:刚刚大家都相互讨论了个人的梦想,有说到了对职业的梦想,对生活的梦想等等,那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。

(2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。

生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。

个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。

职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。

人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

4、心理测试《你有美好的前途吗?》,答案解析(1)主持人:那接下来我们就来测测看大家是否有美好的前途。

大家拿出纸和笔,把答案写下来,待会要统计分数的。

(2)学生答题,统计分数(3)《你有美好的前途吗?》测试题目1、对于团体的工作,你抱着:( )A、热心参加的态度;B、漠不关心的态度;C、十分厌烦。

2、当别人遇到困难时,你就:( )A、首先判断对方遇到的是什么困难,如果有援助的必要,就立即去帮助对方;B、不问理由,尽力去助人;C、认为这是别人的事,采取袖手旁观的态度。

新学期新气象主题班会教案(5篇)

新学期新气象主题班会教案(5篇)

新学期新气象主题班会教案新学期新气象主题班会教案(5篇)在日复一日的学习中,大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧?主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。

还在为准备主题班会而发愁吗?下面是小编收集整理的新学期新气象主题班会教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

新学期新气象主题班会教案1一、目标要求1、新学期新的要求,统一,统一认识。

2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。

二、主要方法:座谈法三、会前准备:1、部分同学准备发言材料,上学期学习生活的得与失2、新学期计划3、班主任的准备四、班会过程1、班长主持会议(开场白)回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。

在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!2、同学代表发言,初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算学生A:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。

这学期我会更加努力,争取再创佳绩。

学生B:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。

名次也有提升。

但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。

对于英语这一学科,我感到有难度的'地方是完型填空方面。

对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。

另外在方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。

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《新学期,新气象,新进步》主题班会教案活动背景:
新学期,新气象,新目标
活动目标:
1、增强学生自信,使学生懂得做事要有计划,要坚信,我能行!
2、提出新学期新的要求,强化常规管理教育。

3、做好切实可行的学习的计划,努力将这学期的整体成绩提升一个层次。

活动过程:
一、活动基本情况:
1、时间:2017年2月15日
2、地点:五一班教室
3、主持人:班主任——李晓君
4、参与者:五一班全体同学
二、班主任提新学期要求:
新学期,同学们面貌焕然一新,经过一个寒假的时间,同学们又大了一岁,懂得也更多了,一个新的学期已经开始,一个良好的开端是成功的一半,在新学期里你有什么新的打算吗?
三、如何做好开头:
1、树立一个信心:我能行!
2、培养一个习惯:自觉自愿!
3、始终以班级荣誉为核心!
四、建立兴趣小组:
1、各班委每人组织一个兴趣小组,如:数学兴趣小组,英语兴趣小组等
2、由学习委员汇总各兴趣小组,并选取出能组织起来的兴趣小组
3、全班同学都应积极参加,充实我们的课外学习
五、全班交流:
1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?
2、班委带头发言,说出新学期如何组建好班级。

3、学生自发上台讲说新学期的目标。

4、各小组代表各小组成员表示积极配合班级组建,为班级争光!
六、班主任总结讲话:
同学们,回首过去的一学期,经过全班同学的共同努力,我们取得了可喜的成绩。

这凝聚了我们每一个人的努力和付出,是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。

但是同学们,我们必须清醒地认识到,成绩只能代表过去,展望新学期,我们任重而道远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,请大家扪心自问:新学期,我准备好了吗?
本学期,我们将面临更大的挑战,面临多种多样的素质检阅。

我坚信,我们全体同学定会以饱满的热情、昂扬的斗志、踏实的精神、坚定的信心去迎接各类考试,再创我班新的辉煌!。

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