中心幼儿园家园共育活动的活动方案.docx
幼儿园家园共育活动策划 幼儿园家园共育
幼儿园家园共育活动策划一、活动背景随着社会的发展和教育观念的转变，越来越多的家长开始意识到幼儿教育的重要性。
幼儿园作为孩子们成长的第一所学校，承担着教育培养孩子们的责任。
家庭教育和学校教育的结合成为了一种教育趋势，幼儿园家园共育活动应运而生。
二、活动目的1.促进家庭和幼儿园的密切通联，形成家园共育的良好氛围；2.增进家长对幼儿园教育的了解，与园方共同关注孩子的成长；3.帮助家长掌握科学的家庭教育知识和方法，促进孩子健康的成长。
三、活动内容1.家长开放日每学期举办一次家长开放日活动，家长可以走进幼儿园，观摩孩子在学校的学习生活。
幼儿园老师们将为家长们讲解教学内容和方法，并与家长们共享教育心得。
2.家长培训每月举办一次家长培训活动，邀请专业的教育专家为家长们讲解科学的家庭教育知识和方法，如儿童心理健康、亲子交流技巧等。
3.家园联谊活动每学期举办一次家园联谊活动，让家长们和幼儿园的老师们更加亲近。
通过集体活动，增进大家的感情，形成家园共育的和谐氛围。
4.家园合作项目幼儿园与家长们共同策划一些家园合作项目，如亲子手工活动、家庭运动会等，让家长们更加积极参与到孩子的教育中来。
四、活动实施1.建立家园共育工作小组由幼儿园老师和家长代表组成家园共育工作小组，负责活动的策划和组织。
2.确定活动日程根据学校和家长们的时间安排，确定家园共育活动的具体时间和内容。
3.宣传活动信息通过学校通讯、家长裙等渠道，向家长们宣传家园共育活动的时间、地点和内容。
4.落实活动细节分工合作，确定每个活动的具体细节和流程，保证活动的顺利进行。
五、活动效果评估1.定期召开家长代表会议，听取家长们对家园共育活动的意见和建议。
2.收集活动的效果和反馈意见，及时总结经验，不断改善活动内容和组织方式。
3.通过定期的家园共育评估，评选优秀家庭和家长代表，激励更多的家长参与到家园共育活动中来。
六、结语家园共育活动是一项长期而艰巨的工程，需要幼儿园、家长和社会的共同努力。
幼儿园家园共育活动方案教案 幼儿园家园共育活动方案
幼儿园家园共育活动方案一、活动背景随着社会发展和家庭结构的变化，家庭和幼儿园在幼儿成长中的作用越来越受到。
在这样的背景下，开展家园共育活动对于促进幼儿全面发展具有重要作用。
制定幼儿园家园共育活动方案，将有助于提高家园教育合作的质量，促进教师家长间的良好关系，实现双方共同育人的目标。
二、活动目的1. 促进家园合作：通过开展共育活动，增进家长和教师的交流，加强家园教育合作，达到共同育人的目的。
2. 提高家长参与度：家长参与共育活动能够更好地了解幼儿的日常生活和学习情况，增加对孩子的和支持。
3. 幼儿发展：通过家园共育活动，及时了解幼儿成长的需求，保障幼儿的成长和发展。
4. 促进家庭教育：通过开展共育活动，向家长传递科学育儿知识，提升家长的教育水平。
三、活动内容1. 定期家长会：每学期召开一次家长会，邀请家长到校参加，就孩子的学习和成长情况进行交流和反馈，向家长介绍相关学科知识，引导家长积极参与孩子的教育。
2. 家庭作业辅导：建立家长辅导小组，提供家庭作业指导，帮助家长更好地指导孩子完成作业，增加家长和孩子之间的亲子交流。
3. 家校互动活动：定期举办家校互动活动，如亲子运动会、亲子手工制作等，强化家庭教育的重要性，增加家长和教师之间的互动。
4. 家长学习班：邀请专业老师开设家长学习班，传授科学育儿知识和家庭教育技能，引导家长正确教育孩子，提高家长的育儿水平。
四、活动实施方案1. 制定活动计划：学校需要提前制定一整年的家园共育活动计划，明确每项活动的时间、内容、形式和组织者。
2. 教师培训：学校需要组织教师进行相关共育活动的培训，提升教师的家庭教育水平，使他们更好发挥在共育活动中的作用。
3. 宣传推广：学校需要通过各种途径宣传共育活动，如发放传单、定期举办家长会等，吸引家长参与活动。
4. 督导检查：学校领导要定期对共育活动进行督导检查，确保活动顺利开展，达到预期效果。
五、活动效果评估1. 活动效果评估：学校需要定期对共育活动进行效果评估，了解家长对活动的满意度和建议，及时调整活动方案，提高活动的参与度和效果。
幼儿园家园共育：建设和谐家园活动方案
幼儿园家园共育：建设和谐家园活动方案在当今社会，幼儿园家园共育已经成为教育领域的热门话题。
家园共育强调幼儿园和家庭之间的密切合作和互动，旨在共同育人，促进孩子全面健康发展。
为了实现这一目标，需要制定一些活动方案来促进幼儿园和家庭之间的合作和沟通。
以下是一些建设和谐家园的活动方案。
一、家校沟通会议1. 定期举行家长会或家长班会，让家长了解幼儿园的教育理念、教学计划和教育活动，促进家长对幼儿教育的理解和支持。
2. 开展学习共享会，鼓励家长共享自己的教育经验和养育心得，让家长之间相互交流、学习，形成教育共识。
二、亲子活动1. 组织亲子游园活动，让家长和孩子共同参与游戏和户外活动，增进亲子之间的情感交流和亲子关系。
2. 开展亲子互动课堂，让家长参与到孩子的课堂教学中，与孩子一起进行亲子游戏和亲子手工制作，增强亲子之间的互动和交流。
三、家教合作1. 开设亲子教育讲座，邀请专业教育专家为家长进行亲子教育指导，帮助家长更好地了解幼儿的成长发展规律，提升家长的教育水平。
2. 在幼儿园推行家庭作业，让家长和孩子一起完成家庭作业，增进家长对孩子学习情况的了解和关注。
四、跨校合作1. 与相关教育机构联合举办家庭教育讲座，互相邀请对方机构的家长参加，增进社区内家长之间的交流和合作。
2. 幼儿园和学校联合开展家庭教育调研，了解家长们的教育需求和期望，以更好地满足家长的需求和期望。
以上活动方案旨在促进幼儿园与家庭之间的合作与交流，建设和谐的家园。
对应于不同的家庭和幼儿园特点，可以有针对性地制定和实施这些活动方案。
希望通过这些活动，能够实现家园共育的目标，促进幼儿的全面发展和成长。
对于幼儿园家园共育，我深信这种模式将对孩子的成长产生积极的影响。
家长与幼儿园共同育人，能够更好地满足孩子的成长需求，为他们提供更全面、更有爱的成长环境。
希望家园共育能够得到更多的关注和支持，为孩子们的成长保驾护航。
将“家校沟通会议”规定为每个月至少举行一次，不仅使家长更了解教育机构的教育理念和计划，也帮助教育机构更了解家长对教育的期望和需求。
幼儿园家园共育活动方案 幼儿园活动
幼儿园家园共育活动方案一、背景介绍幼儿园教育是学前教育的基础，对于幼儿的成长和发展起着至关重要的作用。
而家庭又是幼儿成长的第一课堂，家庭教育对幼儿的影响同样不可小觑。
幼儿园与家庭之间的合作共育活动显得尤为重要。
只有通过幼儿园和家庭的紧密合作，才能更好地促进幼儿的全面发展。
二、家园共育活动的目的1. 加强幼儿园和家庭的沟通与合作，形成教师、家长和幼儿之间良好的互动关系。
2. 促进家庭教育和幼儿园教育的有机结合，更好地服务幼儿的成长。
3. 促进幼儿园教育与家庭教育同频共振，有效提升幼儿的整体素质。
三、家园共育活动方案1. 家长学习活动：定期邀请家长参与幼儿园举办的亲子教育讲座、家长培训班等教育活动，通过专业老师授课，让家长了解幼儿教育的理念和方法，提高家长的教育能力。
2. 家访活动：教师定期进行家访，了解幼儿在家庭中的生活情况，与家长沟通交流，促进家校之间的互信和理解，共同关注幼儿的成长。
3. 家长委员会：组建由家长代表组成的家长委员会，与学校管理和教师团队协商制定家长参与幼儿园教育的计划、政策和活动，促进家长和学校的密切合作。
4. 学校开放日：定期举办学校开放日，邀请家长走进幼儿园，参观孩子的学习生活和成长环境，加深家长对学校的了解，增强家校互动。
5. 家长课堂：安排家长课堂时间，邀请有关专家学者为家长授课，讲解家庭教育、亲子关系等方面的知识，提升家长的教育素养。
6. 家庭作业展示：鼓励家长参与孩子的家庭作业，开展家庭作业展示活动，分享家长和孩子的学习成果，增强家长对孩子学习的重视和支持。
四、共育活动的意义和价值1. 加强学校和家庭之间的沟通和合作，形成良好的教育联盟，有利于孩子在家庭和学校两个环境中得到更好的教育。
2. 促进孩子的全面发展，家庭和学校教育之间的互动使孩子在情感、认知、社会交往等方面得到更全面的培养。
3. 提升家长的教育意识和教育素养，促进家长对孩子学习成绩的关注和支持。
4. 加强学校对家庭的关注和支持，有利于建立和谐的家校关系，形成团结一致的教育合力。
幼儿园开展家园共育活动方案
幼儿园开展家园共育活动方案近年来，家庭教育在幼儿园教育中的地位愈发重要。
为了更好地促进家庭和幼儿园的共同合作，开展家园共育活动成为幼儿园的重要任务之一。
本文将从活动目标、活动内容和方法、家园互动的重要性以及活动中的问题与解决办法等方面展开讨论。
一、活动目标家园共育活动的目标是促进家庭和幼儿园之间的积极互动，增进家长对幼儿园教育的了解和支持，并培养良好的家庭教育氛围。
具体目标包括：1. 增进家长对幼儿园教育理念和教育目标的了解；2. 提高家长在幼儿教育中的参与度和责任感；3. 加强家庭对幼儿学习和生活的关注和指导。
二、活动内容和方法1. 家长沙龙活动：定期邀请专家为家长讲解幼儿教育知识，并开展互动交流。
家长通过参与讨论，分享养育经验，增进相互之间的了解和信任。
2. 家园合作活动：开展亲子游戏、亲子美术、亲子烹饪等活动，让家长亲自参与，与孩子共同体验并互动。
这些活动不仅能够增进亲子关系，还能够培养幼儿的动手能力和合作精神。
3. 家访活动：幼儿园老师定期走进家庭，与家长面对面交流，了解孩子在家的表现和需要，共同制定个性化的教育计划，并提供反馈和建议。
4. 家庭作业指导：幼儿园老师通过电话、微信等方式与家长沟通，提供家庭作业的指导和帮助，促进家庭和幼儿园的紧密联系。
三、家园互动的重要性1. 促进家长对幼儿园教育的理解和支持。
通过家庭教育活动，家长可以更深入地了解幼儿园的教育理念、教学内容和教育目标，从而更加积极地支持和配合幼儿园的工作。
2. 增强家长的责任感和参与度。
家长是幼儿园教育的重要参与者，他们的支持和参与能够促进幼儿的学习和发展。
通过家庭教育活动，家长能够深入了解孩子在幼儿园的表现和需求，从而更好地指导和关心孩子。
3. 建立良好的家庭教育氛围。
家园共育活动不仅能够促进幼儿园和家庭之间的互动，还能够为家庭创造一个积极、和谐的教育氛围，为幼儿的健康成长提供良好的条件。
四、活动中的问题与解决办法1. 家长对家庭教育活动的重视程度不一。
幼儿园家园共育具体实施方案范文
幼儿园家园共育具体实施方案范文一、背景和目标幼儿园家园共育是构建和谐家庭教育的有效途径，旨在加强幼儿园与家庭的沟通和协作，将幼儿教育工作延伸到家庭环境中，共同培养孩子的综合素质和能力。
本次家园共育方案旨在促进幼儿的全面发展，提高家长对幼儿教育的参与度和质量。
二、具体操作和措施1.家访活动：幼儿园老师将定期进行家访，了解家庭环境、家长期望和幼儿的兴趣爱好等信息，与家长进行深入沟通，建立良好的互信关系。
2.家庭作业：幼儿园将定期布置家庭作业，鼓励家长与孩子一起完成。
家庭作业可以包括读书、绘画、手工制作等，并提供相应的指导和批改意见。
3.家庭联络册：该册子记录着幼儿在幼儿园的成长情况、学习进展和行为表现，可以与家长定期交流，及时反馈孩子的情况，共同制定下一步的教育目标和计划。
4.家长培训：幼儿园定期举办家长培训活动，邀请专家学者就育儿知识、家庭教育技巧等方面进行指导。
通过家长培训，提升家长的育儿能力，加深家长对幼儿园教育工作的理解和支持。
5.家庭参观：幼儿园将定期组织家庭参观活动，让家长走进幼儿园，亲身体验和了解孩子在幼儿园的学习和生活情况。
家长可以观摩教学活动，与教师、其他家长交流心得和经验。
6.家园共育活动：幼儿园将定期组织家园共育活动，包括家长会、亲子活动、社区服务等。
这些活动可以增强家园之间的互动与交流，提高家长对幼儿教育的参与度和体验感。
三、评估与总结定期对幼儿园家园共育方案进行评估，了解家长对共育活动的满意度和参与度。
通过家长的反馈和幼儿的表现，总结经验和教训，及时调整和改进家园共育工作，提高共育质量。
以上是关于幼儿园家园共育具体实施方案的范文，具体操作措施可以根据实际情况进行调整和补充。
通过幼儿园家园共育，我们可以为孩子提供更多的支持与关爱，共同助力他们快乐成长。
幼儿园家园共育实施方案及安排
幼儿园家园共育实施方案及安排1. 引言家园共育是指家庭和幼儿园共同参与幼儿教育并共同育人的一种教育模式。
家庭是孩子的第一个学校，而幼儿园则是孩子的第二个学校。
幼儿园家园共育的目的是通过家庭和幼儿园之间的紧密合作，促进幼儿的全面发展。
本文档旨在制定幼儿园家园共育的实施方案及安排，以加强家庭和幼儿园的合作，提升幼儿的教育品质。
2. 实施方案2.1 家访计划为了加强家庭和幼儿园之间的沟通和合作，我们将定期开展家访活动。
家访计划包括以下内容：•每个班级每月至少进行一次家访，确保与家长的面对面沟通。
•家访内容包括了解家庭环境、家长对孩子教育的期望和需求等。
•家访记录将被整理并保存，以便后续跟踪和参考。
2.2 家园互动活动为了增进家庭和幼儿园之间的互动和交流，我们将定期举办家园互动活动。
家园互动活动的安排如下：•每学期末举办家庭日活动，邀请家长来园参观、观摩幼儿园教学情况，并与教师交流互动。
•每月开展家长会，与家长分享幼儿园的教育理念、教育目标和教育实践。
•常规举办家庭亲子活动，如亲子运动会、亲子游园等，促进家长与孩子之间的互动。
2.3 家园合作项目为了加强家庭和幼儿园的合作，我们将引入一些家园合作项目。
家园合作项目包括以下内容：•家庭作业项目：每周布置一些家庭作业，鼓励家长和孩子共同完成。
•家园阅读计划：每月推荐一本优秀的绘本给家长和孩子阅读，加深家庭阅读习惯。
•家园手工制作：定期组织家长和孩子一起进行手工制作活动，增进亲子关系。
3. 实施安排3.1 家访安排•家访由班级管理团队负责组织并安排具体时间。
•家访时间应事先通知家长，以确保方便沟通。
•家访记录由班级管理团队整理并存档。
3.2 家园互动活动安排•家庭日活动将在每学期末进行，具体时间由校方提前通知家长。
•家长会将在每月固定日期进行，时间和地点由校方提前通知。
•家庭亲子活动安排将在学期初根据实际情况确定，时间和地点提前通知家长。
3.3 家园合作项目安排•家庭作业项目每周由教师布置并提前告知家长具体内容与要求。
幼儿园家园共育课程活动方案 幼儿园家园共育
课程活动方案一、活动背景随着社会的发展，家庭教育已经成为幼儿教育的重要组成部分。
幼儿园作为儿童成长的第一站，承担着重要的教育使命。
在这样的背景下，幼儿园家庭共育课程活动已成为一种重要的教育形式。
通过家庭和幼儿园共同参与的教育活动，可以更好地促进幼儿的综合发展。
二、活动目的1. 增进家园交流家庭和幼儿园是幼儿教育的两大重要组成部分，通过共育课程活动，可以增强家庭和幼儿园之间的交流与合作，建立良好的互信关系。
2. 促进家庭教育家庭教育对幼儿的成长发展至关重要，通过家庭共育课程活动，可以为家长提供相关的教育知识和技能，帮助他们更好地参与孩子的成长教育。
3. 丰富教育内容通过家园共育课程活动，可以将家庭的资源与学校的教育资源进行整合，为幼儿提供更加丰富多彩的教育内容，促进幼儿的全面发展。
三、活动内容1. 专题讲座邀请专业人士为家长们进行专题讲座，包括儿童教育心理、家庭教育方法等内容，帮助家长了解最新的教育理念和教育方法，提高他们的教育水平。
2. 家园互动组织各类亲子活动，比如亲子读书共享会、亲子手工制作等，让家长和孩子一起参与到活动中来，增进家长与孩子之间的亲子关系。
3. 学校开放日举办学校开放日活动，邀请家长们到幼儿园参观，了解教育教学情况，亲身感受孩子在学校的生活，加强学校和家庭之间的通联。
四、活动实施1. 制定活动计划在新学年开始前，幼儿园要制定家园共育课程活动的年度计划，明确活动的内容、形式和时间安排，确保活动的有序实施。
2. 宣传推广采取多种形式，比如家长会、社区宣传等，广泛宣传家园共育课程活动，鼓励家长们积极参与。
3. 合理安排时间活动时间要与家庭的日常生活相协调，避免对家长和孩子的正常生活造成干扰，尽量选择周末或节假日举行活动。
4. 改善活动条件为家园共育课程活动提供良好的场所和设施，确保活动能够顺利进行。
五、活动评估1. 收集意见在活动结束后，及时收集家长们的意见和建议，了解他们对活动的看法，为今后活动的改进提供参考。
幼儿园家园共育活动实施方案学校与家庭合作共育策略
幼儿园家园共育活动实施方案学校与家庭合作共育策略一、背景分析随着家庭结构的变化和社会发展的进步，幼儿园和家庭的教育共同育人的需求日益增加。
在幼儿园家园共育活动中，通过学校与家庭的紧密合作，共同育人，能够更好地满足幼儿的成长需求，促进幼儿的全面发展。
二、目标1.建立学校与家庭合作共育的理念，促进双方的互信和理解。
2.提高家长的教育参与度，增加对幼儿的教育关注和支持。
4.促进家庭的亲子互动，增强家庭教育的有效性。
三、实施步骤1.阶段一：共同理念的建立（1）学校组织家长会，介绍家庭教育的重要性和学校对家庭教育的支持。
（2）通过家长会、家庭访问、亲子活动等方式，加强学校与家庭的交流和了解。
（3）学校组织家庭教育讲座，邀请专家分享育儿经验，提高家长对教育的认识。
2.阶段二：家园共育活动的开展（1）学校制定共育活动计划，如亲子运动会、家庭手工制作活动、亲子阅读等。
（2）学校邀请家长参与幼儿园的教学活动，如主题日活动、幼儿园庆典等。
（3）学校定期向家长发送幼儿教育信息，包括幼儿的学习情况、健康状况等。
3.阶段三：共同评估和改进（1）学校组织家庭满意度调查，了解家长对共育活动的满意度和建议。
（2）学校与家长共同评估幼儿的教育发展情况，提出改进措施。
（3）学校邀请家长参与学校发展规划，共同制定共育活动的目标和措施。
四、资源保障（2）学校建立家庭资源库，收集有关家庭教育的书籍、视频、资料等，并向家长免费提供。
（3）学校申请相关政府和社会机构的支持和资助，为共育活动提供经费和物资。
五、评估与成效分析（1）定期组织评估家园共育活动的成效，包括家长参与度、幼儿教育情况等。
（2）通过学生学习成绩、行为表现等指标，评估共育活动对幼儿发展的影响。
（3）评选和通报优秀共育案例，并邀请家长分享经验，推广共育活动。
六、总结与展望通过学校与家庭的合作共育活动，能够促进幼儿的全面发展，并增强家庭教育的有效性。
但是，由于家庭的多样性和个体差异，因此在实施共育活动的过程中，需要根据不同家庭的需求和特点，采取灵活多样的方式和方法，切实提升家园共育活动的效果。
幼儿园家园共育活动方案（精选5篇）
幼儿园家园共育活动方案幼儿园家园共育活动方案一、活动方案的格式1.活动标题2.活动时间、地点3.活动的目的及意义4.活动参加人员,具体负责组织人员5.活动内容概述6.活动过程7.活动对象意见(如社区意见等)8.结果与讨论9.结论与建议二、幼儿园家园共育活动方案（精选5篇）为了确保活动能无误进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
下面是小编为大家收集的幼儿园家园共育活动方案（精选5篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园家园共育活动方案1为了更好地解答家长最关注的这些问题，幼儿园都会在学期末举办家长会，那么幼儿教师该如何安排会议内容才能让家长会的效果更好呢?一、家长会的目的①让家长感知幼儿学习方式，理解幼儿通过游戏来学习。
②分享提高幼儿生活自理能力的有效方法，呼吁家长放开爱的双手，促进孩子自理能力的提高。
③传播先进的育儿理念，提供正确育儿方法，用智慧的爱陪伴孩子成长。
二、会前准备1.发放调查问卷，了解家长的需求为了提高家长会的针对性、实用性，在召开之前，可以给家长发放一份问卷，让家长将教育孩子过程中遇到的困惑或者棘手问题写出来，还可以将想要了解孩子的哪些方面也写下来。
老师们会前将这些资料汇总分析，摸清家长们想要了解的点，有针对性地安排家长会内容，用开放的形式和鲜明的主题，为家长提供学习交流的平台，为家长提供实实在在的帮助。
2.正式真诚的邀请很多老师通知家长开家长会就是通过让孩子告知的方式，这样比较松散不正式，孩子也容易遗忘。
正确的做法是：亲自给每位家长发送通知或邀请函(电子版即可)，明确时间、地点、行车路线及停车方式。
将家长会的简略流程提前告知，用生动的语言描述主题，让家长感受到家长会的重要性，体会到老师们的努力和真诚，并对此充满期待。
还可以让孩子亲手制作家长会邀请函，这样孩子也会对爸爸妈妈参加家长会充满了期待。
三、家长会流程1.家长签到做好人员分工，进行迎接、签到和拍照，让家长有良好的参会体验。
幼儿园家园共育主题活动方案 幼儿园共育活动
幼儿园家园共育主题活动方案一、活动背景近年来，我国教育部门不断强调家园共育的重要性，即幼儿园、家庭和社会三方共同育人。
家庭是孩子成长的第一课堂，学校与家庭应该共同育儿，协助家长培养孩子的各种能力。
幼儿园家园共育活动成为各地教育部门和园所关注的重点工作。
为了促进幼儿园家园共育活动的深入开展，本文将针对这一主题提出一套可行的活动方案。
二、活动目的1. 增进家园沟通：通过活动，促进幼儿园和家庭之间的沟通与交流，增进双方的了解。
2. 建立良好家园关系：培养家长对幼儿园工作的信任和支持，共同关心孩子的成长。
3. 提升幼儿教育质量：加强家庭和幼儿园的合作，形成教育合力，提升幼儿的教育质量。
三、活动内容1. 家长参观日：邀请家长到幼儿园参观，了解孩子在园的学习和生活情况。
园方安排专人介绍教学情况和教学成果，引导家长感受孩子在园的成长变化，及时了解孩子的学习、行为和心理状态。
2. 家园互动交流会：由幼儿园组织开展家园互动交流会，与家长进行面对面的交流。
分享孩子成长中的一些亲子教育经验，让家长们了解如何更好地与孩子沟通和互动，增强亲子关系。
3. 家庭作业指导会：邀请幼儿园老师和家长共同参与，与家长分享幼儿园的教学内容和家庭作业布置情况，并就家庭作业的指导方法进行指导和交流，帮助家长更好地辅导孩子完成作业，促进家校合作。
4. 家庭教育讲座：邀请专业的家庭教育专家到园举办讲座，为家长们提供一些关于亲子教育、家庭教育的知识和指导，使家长们更好地了解孩子成长中的一些专业知识，提高育儿技能。
5. 孩子成长展示：为家长们提供孩子成长的展示机会，通过图片、视频等形式，向家长展示孩子在幼儿园的学习成果和成长变化，让家长们更加直观地了解孩子在园的生活和表现。
四、活动实施方案1. 确定活动时间和地点：根据幼儿园和家长的时间安排，确定活动时间和地点，尽量选择适合家长参与的时间段和场所。
2. 组织协调人员：确定活动的组织者和协调人员，明确各个环节的责任和任务，保障活动的顺利进行。
幼儿园大家庭：家园共育教育活动方案
幼儿园大家庭：家园共育教育活动方案一、活动内容简介在幼儿园教育活动中，家园共育教育活动方案是非常重要的一部分。
这个方案旨在加强学校和家庭之间的沟通和合作，促进家长参与孩子教育的积极性，提高幼儿的成长和发展综合素质。
通过各种主题和形式的活动，家园共育教育将成为幼儿园工作的重要内容。
二、学校和家庭合作计划1. 家访活动家访是最直接的方式，可以更好地了解孩子的家庭教育状况。
通过家访，老师们能够更深入地了解每个孩子的家庭情况，为每个孩子量身定制更科学的教育方案。
2. 家长学习培训会学校可以定期举办家长学习培训会，邀请专家学者为家长们共享育儿知识和教育经验，让家长们更好地了解孩子成长的规律，提升家长的育儿能力。
3. 家庭亲子活动学校可以组织丰富多彩的家庭亲子活动，比如亲子运动会、亲子手工课等等，让孩子和家长之间的情感更加紧密，增进亲子关系。
4. 家长委员会建立家长委员会，增强学校和家庭之间的联系。
家长委员会可以为学校的各项工作提供意见和建议，同时也是学校向家长传递信息的桥梁。
5. 家长课堂设立家长课堂，让家长更好地了解学校的教育理念和教育要求，使学校和家长之间的理念更加统一。
三、课程主题丰富多彩1. 家庭关系家是孩子最初的社会环境，家庭关系对孩子的成长有着至关重要的影响。
学校在课程中可以设计丰富的家庭关系主题活动，引导孩子正确认识家庭，积极融入家庭生活。
2. 社交能力在幼儿期，社交能力的培养非常重要。
学校可以安排各种亲子社交活动，提供机会让孩子与同伴们共同参与，培养孩子的社交能力。
3. 安全教育安全意识的培养是幼儿教育中重要的一环，学校可以通过安全教育主题活动，让家长与孩子一起了解交通安全、火灾逃生等知识。
四、个人观点与总结家园共育教育活动方案对于提高幼儿综合素质有着重要的作用。
通过学校和家庭之间的密切合作，孩子在成长中能够得到更好的引导和关爱。
在我的看来，这种参与式的教育模式应该受到更多的重视，只有学校和家庭真正达成合作共育的共识，才能更好地为孩子的成长发展保驳一个良好的环境。
幼儿园家园共育活动实施方案
幼儿园家园共育活动实施方案一、介绍幼儿园家园共育活动实施方案旨在促进幼儿园与家庭之间的良好合作关系，共同为孩子的成长与发展提供支持与引导。
通过家园共育活动的开展，能够加强家庭对幼儿的教育意识，提高教育质量，进一步激发幼儿的学习兴趣，促进幼儿全面发展。
二、目标1. 建立和谐稳定的家园关系：通过与家长积极沟通、互相信任，建立家园之间的和谐、稳定的关系，共同为孩子的教育与成长贡献力量。
2. 提高家庭教育水平：通过开展家长教育活动，提高家长的教育水平和教育意识，使他们能更好地参与到孩子的教育中。
3. 促进幼儿全面发展：通过组织家园共育活动，提供丰富多样的学习机会，培养幼儿的综合能力，促进他们在各个方面的全面发展。
三、活动内容1. 家长会议：定期组织家长会议，与家长分享幼儿园的教育理念、教育目标和教育方法，并邀请专家为家长讲解相关知识与技巧。
2. 家访活动：定期组织家访活动，了解每个幼儿的家庭环境和生活情况，进一步了解幼儿的需求与特点，以便更好地为他们提供教育支持。
3. 家庭作业：适时布置一些简单的家庭作业，鼓励家长与孩子一起完成，增进亲子关系，培养幼儿的独立思考和解决问题的能力。
4. 学习分享会：鼓励家长分享自己的学习和经验，帮助其他家长更好地理解和教育孩子。
5. 学习日志：鼓励家长记录孩子在家中的学习情况和成长变化，与教师进行交流，共同关注孩子的学习和发展。
6. 亲子活动：定期组织亲子活动，如亲子运动会、亲子手工制作等，增进亲子关系，加强家庭与学校的合作。
7. 家庭教育讲座：邀请专家开展家庭教育讲座，为家长提供相关的教育知识和教育方法，提高家庭教育水平。
8. 家园联合项目：与家长共同策划和组织一些项目，如家庭文化节、亲子读书月等，加强家长与学校之间的互动与合作。
9. 家庭参观：组织幼儿家庭参观学校周边环境，增加学习与生活的多样性，帮助幼儿更好地适应学校生活。
10. 家庭服务：为家长提供相关的服务和咨询，如家庭教育指导、心理健康咨询等，帮助他们更好地应对教育与成长的问题。
幼儿园家园共育活动设计方案 幼儿园家园
共育活动设计方案一、活动主题：家园共育，携手成长二、活动宗旨：通过家园共育活动，促进幼儿园教师、家长和社区的合作，共同关注和培养孩子的全面发展，营造良好的成长环境。
三、活动内容设计：1. 家长参观日- 时间安排：每学期举办一次，持续4小时- 活动内容：- 幼儿园开放日，让家长近距离了解幼儿园的环境和教学设施 - 教师与家长交流，分享孩子在幼儿园的学习和生活情况- 家长互动环节，让家长之间相互交流并互相了解2. 主题家长会- 时间安排：每月一次，持续2小时- 活动内容：- 围绕家庭教育和孩子成长话题展开讨论- 邀请专业人士进行讲座，提升家长的育儿知识和技能- 交流分享家庭育儿心得和经验3. 孩子成长报告会- 时间安排：每学期一次，持续3小时- 活动内容：- 幼儿园老师介绍孩子在幼儿园的学习和发展情况- 家长分享孩子在家的成长点滴- 孩子才艺表演，展现孩子在不同方面的发展成果4. 家园联合活动- 时间安排：每季度举办一次，持续一整天- 活动内容：- 室外亲子运动会，增强家庭成员间的互动和合作- 文化艺术展示，家长和孩子共同参与- 完成任务游戏，培养孩子的团队合作精神四、活动实施方案：幼儿园与家长和社区一起合作，共同规划和组织活动。
在活动前，做好活动宣传和家长和孩子的动员工作，确保家长和孩子积极参与。
五、活动效果评估：通过问卷调查、观察和学生学习成绩等多种手段，对家园共育活动的效果进行评估，及时发现问题并加以改进。
六、活动的意义：家园共育活动是幼儿园教育的重要组成部分，有利于提高幼儿家庭教育质量和教学效果，促进家园教育合作，共同培养健康快乐的下一代。
在幼儿园家园共育活动中，教师、家长和社区共同合作，将有助于孩子的全面发展，建立健康的成长环境，是教育工作者和家长共同努力的目标。
希望该方案能够在实践中取得良好的效果，为孩子的幼儿园教育带来积极的影响。
在家园共育活动中，幼儿园的教育教学工作需要与家庭紧密结合，实现教师、家长和社区的良性互动，共同关注和促进孩子的全面成长。
2023年幼儿园家园共育活动方案(精选5篇)
2023年幼儿园家园共育活动方案（精选5篇）1、在日常的活动中,我们经常会因为课程的须要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些打算工作,如收集废旧物品、像我们在走廊设置的超市角就须要大量的“商品”供幼儿嬉戏，当然这些商品不是真的商品，要每位家长帮我收集废旧饮料瓶，各种食品包装盒。
我们会将这些要求写在黑板上，请您来接孩子时留意看一下。
2、多方面教化孩子讲究卫生，养成好习惯，不干净的食物不能吃，早晚要刷牙、漱口。
勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的学问。
3、平安方面。
平常无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些平安方面的问题，增加孩子的自我爱护意识。
如：走路时看交通标记，遵守交通规则，不跟生疏人走、不要摸电插座、学会自己报警等。
4、教化孩子互敬、互爱、互让的好习惯。
建立良好的同伴关系，以及简洁的礼貌用语：感谢、对不起、不客气等。
幼儿园家园共育活动方案4《规程》明确指出：幼儿园应主动与幼儿家庭协作，帮助家长创设良好的家庭教化环境，了解保育教化幼儿的学问，实行多种形式指导幼儿家长全面了解幼儿园的工作，分析汲取家长对幼儿园教化与管理工作的看法和建议，共同担负教化幼儿的任务。
因此，幼儿园要充分利用家长与社区的资源，争取家长在物质材料上的支持、学问阅历的帮助以及教化阅历上的共享。
要达到这些要求，幼儿园家长工作就要做好家长委员会工作、家长学校工作、班级家长工作等。
现制定如下安排：一、家长委员会工作1、成立新一届家长委员会，成员由各班家长民主选举出两名家长代表组成全园家长委员会。
2、每学期绽开1―2次全体委员会议，探讨幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项教化活动以及家长委员会在其中发挥的作用和应担当的任务。
3、管理好家长学校，一起商讨家长学校授课内容，亲密幼儿园与家庭的联系，询问并参加幼儿园的管理。
4、每学年参加审议幼儿园工作安排和各项活动安排，并提出合理化建议。
5、商讨改善幼儿园办园条件，提高保教质量，为促进幼儿体智德美全面发展出谋献策。
幼儿园家园共育：合作共育教案及活动策划方案
幼儿园家园共育：合作共育教案及活动策划方案幼儿园家园共育：合作共育教案及活动策划方案一、引言幼儿园教育不仅仅是老师在学校里的教学工作，更需要家长、社区、以及其他相关机构的共同参与和努力。
合作共育的理念，已经成为现代幼儿园教育中的重要组成部分。
通过家园共育的方式，能够更好地促进孩子的全面发展。
本次教案及活动策划方案将围绕家园共育展开，为幼儿园师生家长提供一个共同合作的平台，以促进孩子健康、快乐成长。
二、活动主题：我的小小家园1. 活动目的：通过家园共育活动，在幼儿园组织学生和家长共同参与，培养孩子的责任感、合作精神，增强孩子对家园的归属感，促进家庭和幼儿园之间的良好互动关系。
2. 活动内容：a. 搭建家园校园游戏活动b. 制作“我们的小小家园”手工作品c. 亲子共读活动3. 活动时间：为期一周，每天安排不同的家园共育活动。
4. 活动地点：幼儿园校园内和家长参与的家庭环境。
三、活动详细方案第一天：搭建家园校园游戏活动a. 准备游戏道具：橡皮筋、小球、跳绳等b. 组织游戏活动：老师和家长一起组织孩子们玩各种游戏c. 活动目的：培养孩子们团队合作，增强亲子间的相互沟通和交流第二天：制作“我们的小小家园”手工作品a. 准备手工材料：纸板、颜料、贴纸等b. 指导孩子和家长共同制作小小家园手工作品c. 活动目的：通过手工制作，增强家庭和幼儿园之间的联系，培养孩子的创造力和动手能力第三天：亲子共读活动a. 准备相关故事书籍b. 安排家长和孩子共同阅读故事书c. 活动目的：促进家长与孩子共同阅读，增强亲子间的情感交流，培养孩子的阅读兴趣四、教学反思以上所列内容只是合作共育教案及活动的一部分，但是通过这些活动内容可见，家园共育的理念贯穿其中，教案及活动策划方案旨在通过多种方式培养孩子的综合素养，提高家长的育儿观念，使家园教育取得更好的效果。
通过这些活动的开展，也能增强学校与家长的沟通联系，促进共育工作的良好开展。
五、总结合作共育不仅仅是幼儿园教育的一种理念，更是一种实践。
幼儿园家园共育活动方案幼儿园家园共育
活动方案一、活动目的1. 建立家园合作机制，促进家校互动，共同努力为幼儿提供更好的教育和成长环境。
2. 增强幼儿家庭的教育意识，引导家长正确对待幼儿教育，与幼儿园共同育人。
3. 促进家长之间的交流与交流，建立家长间的互助合作网络。
二、活动内容1. 家长学习班定期举办家长学习班，邀请学校教师和专家为家长们讲解幼儿成长、教育方法、教育心理等方面的知识，帮助家长更好地教育孩子。
举办家长实践课程，让家长们亲自参与幼儿教育活动，增强他们的实践能力和亲子互动。
2. 家校交流会每学期定期举办家长会，学校向家长介绍学校的教育理念、教学方案、教学效果等，以及幼儿在学校的表现，家长对孩子的态度和行为的观察和了解。
并邀请家长提出对学校教育的建议和意见。
3. 家庭访谈定期进行家庭访谈，了解幼儿在家庭环境下的成长情况，了解孩子的家庭教育情况和家长对学校教育的期望，并根据访谈结果做出相应的个性化教育计划。
4. 家园主题活动学校组织举办家园共建主题活动，邀请家长参与，如亲子运动会、家庭手工制作等，增强家长与学校、家长与家长之间的交流互动。
5. 家校协作项目鼓励家长参与学校的教育教学活动，如志愿者服务、家长讲坛、亲子活动策划等，共同参与幼儿园的教育工作，为孩子创造更好的成长环境。
三、活动保障1. 加强师资队伍建设增加家长教育的专业人员，提供更加专业的家长教育服务。
2. 完善家长教育大纲制定完善的家长教育大纲，指导教师开展家长教育工作。
3. 加强宣传推广加大对家园共育活动的宣传推广力度，提高家长参与度。
4. 完善评估监督机制建立健全的评估监督机制，进行家长满意度的调查，定期评估活动效果，不断完善活动内容和方式。
四、活动效果通过幼儿园家园共育活动，家长将更加深刻地了解幼儿教育的重要性，培养正确的教育观念和方法，提高幼儿教育水平，增进和孩子之间的交流与信任，形成教师、家长、孩子共同努力的育人局面，为幼儿提供更好的成长环境，助力幼儿的健康成长。
幼儿园家园共育活动安排
幼儿园家园共育活动安排幼儿园教育是孩子成长过程中非常重要的一环，而家园共育则是促进孩子全面发展的关键。
为了加强幼儿园与家庭之间的沟通与合作，共同为孩子创造一个良好的成长环境，我们制定了以下家园共育活动安排。
一、活动目标1、加强家园之间的沟通与交流，增进家长对幼儿园教育理念和教学方法的了解。
2、促进家长与教师之间的合作，共同关注孩子的成长和发展。
3、提高家长的教育水平，引导家长树立正确的教育观念，掌握科学的育儿方法。
4、增强孩子的自信心和团队合作精神，培养孩子良好的品德和行为习惯。
二、活动时间具体活动时间，如每月的第一个周五下午三、活动地点幼儿园内各班级教室、操场等场所四、活动内容（一）家长讲座每月安排一次家长讲座，邀请教育专家或资深教师就幼儿教育的热门话题进行讲解，如幼儿心理健康、早期阅读培养、亲子沟通技巧等。
讲座结束后，设置互动环节，家长可以提问和交流。
（二）亲子活动1、亲子运动会每学期举办一次亲子运动会，设置多种有趣的运动项目，如亲子接力赛、亲子拔河等，让家长和孩子在运动中增进感情，培养团队合作精神。
2、亲子手工制作定期组织亲子手工制作活动，如制作风筝、灯笼、陶艺等，让家长和孩子共同发挥创意，提高动手能力。
3、亲子阅读活动建立亲子阅读角，定期开展亲子阅读活动，家长和孩子一起阅读绘本，分享阅读心得，培养孩子的阅读兴趣和语言表达能力。
（三）家长开放日每学期设置两次家长开放日，让家长走进幼儿园，观摩孩子的课堂活动、游戏活动和生活活动，了解孩子在园的学习和生活情况。
（四）家长志愿者活动邀请家长参与幼儿园的教育教学活动，如担任故事妈妈、手工爸爸等，为孩子带来不一样的学习体验。
（五）家园联系册教师定期填写家园联系册，记录孩子在园的表现和发展情况，家长及时反馈孩子在家的情况，形成良好的家园沟通机制。
（六）家长会每学期召开两次家长会，分别在开学初和学期末。
开学初家长会主要介绍本学期的教学计划和活动安排，学期末家长会则总结孩子本学期的学习和生活情况，与家长共同探讨孩子的发展方向。
中心幼儿园家园共育活动的活动方案.docx
郭村镇中心幼儿园家园共育活动方案一、指导思想依据《幼儿园教育指导纲要》提出的：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。
”其实家园共育的本质特点就是一个“共”字，强调幼儿园与家庭的双向互动，幼儿园既要帮助家长转变教育观念，指导家长遵循家庭教育的基本规律，提高家长科学育儿水平，同时也要向家长宣传幼儿园教育的目标、要求，让家长参与到幼儿园的教育与管理，成为幼儿园提高教育质量的重要资源，实现家园相互配合、同步教育，促进幼儿素质的提高。
二、活动目标1．让家长了解幼儿的生活，学习情况，参与幼儿教育、游戏，促进幼儿园教育保育工作的发展，搭建家园沟通的桥梁。
2．家长和幼儿能够愿意参加幼儿园的各种“家园共育”活动，体验活动的乐趣，培养幼儿活泼、开朗、极积向上的精神。
三、活动措施1、寓家园共育于环境创设之中。
在幼儿园，教师可以与孩子、家长共同布置节日的环境，如：在中秋节带孩子赏月，元宵节带孩子赏灯等，让幼儿充分感受节日的文化氛围。
2、寓家园共育于幼儿园节日活动之中。
家园互动的教育利用幼儿园各种节日活动进行，让幼儿和家长在各种节日中感受到亲情，享受天伦之乐，使幼儿学会感恩，等等。
3、寓家园共育于课堂开放日之中。
在特殊的节日里我们对家长开放课堂，邀请家长来到幼儿园里，感受孩子在园的一日活动过程。
4、寓家园共育于亲子活动之中。
在活动中家长和幼儿一起完成手工制作，一起参加竞技比赛……。
通过亲子活动家长走进幼儿园，与教师也多了沟通，更加知道育儿不仅仅只是教师的工作，也是家长的任务。
有沟通才有理解，有理解才有配合，配合好了，一切皆有可能。
5、寓家园共育于幼儿园家长学校之中。
在家长学校中，结合教材学习育儿理念，更新教育观念。
做到家园互动，共同促进幼儿健康快乐的成长。
6、寓家园共育于家庭、社会活动之中。
众多的节日幼儿都是在家庭中度过的，因此节日活动能充分发挥它的共同教育价值，幼儿园必须利用农村家庭教育资源，与每一位家长沟通，共同架起一座节日文化教育的桥梁，家园共同合作，达到良好的教育效益。
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郭村镇中心幼儿园家园共育活动方案一、指导思想依据《幼儿园教育指导纲要》提出的：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。
”其实家园共育的本质特点就是一个“共”字，强调幼儿园与家庭的双向互动，幼儿园既要帮助家长转变教育观念，指导家长遵循家庭教育的基本规律，提高家长科学育儿水平，同时也要向家长宣传幼儿园教育的目标、要求，让家长参与到幼儿园的教育与管理，成为幼儿园提高教育质量的重要资源，实现家园相互配合、同步教育，促进幼儿素质的提高。
二、活动目标1．让家长了解幼儿的生活，学习情况，参与幼儿教育、游戏，促进幼儿园教育保育工作的发展，搭建家园沟通的桥梁。
2．家长和幼儿能够愿意参加幼儿园的各种“家园共育”活动，体验活动的乐趣，培养幼儿活泼、开朗、极积向上的精神。
三、活动措施1、寓家园共育于环境创设之中。
在幼儿园，教师可以与孩子、家长共同布置节日的环境，如：在中秋节带孩子赏月，元宵节带孩子赏灯等，让幼儿充分感受节日的文化氛围。
2、寓家园共育于幼儿园节日活动之中。
家园互动的教育利用幼儿园各种节日活动进行，让幼儿和家长在各种节日中感受到亲情，享受天伦之乐，使幼儿学会感恩，等等。
3、寓家园共育于课堂开放日之中。
在特殊的节日里我们对家长开放课堂，邀请家长来到幼儿园里，感受孩子在园的一日活动过程。
4、寓家园共育于亲子活动之中。
在活动中家长和幼儿一起完成手工制作，一起参加竞技比赛……。
通过亲子活动家长走进幼儿园，与教师也多了沟通，更加知道育儿不仅仅只是教师的工作，也是家长的任务。
有沟通才有理解，有理解才有配合，配合好了，一切皆有可能。
5、寓家园共育于幼儿园家长学校之中。
在家长学校中，结合教材学习育儿理念，更新教育观念。
做到家园互动，共同促进幼儿健康快乐的成长。
6、寓家园共育于家庭、社会活动之中。
众多的节日幼儿都是在家庭中度过的，因此节日活动能充分发挥它的共同教育价值，幼儿园必须利用农村家庭教育资源，与每一位家长沟通，共同架起一座节日文化教育的桥梁，家园共同合作，达到良好的教育效益。
四、重点活动安排1、学习类爱耳日、爱眼日、爱牙日等，培养孩子如何珍惜爱护自己的五官，养成良好的卫生习惯；植树节、世界地球日、无烟日、世界水日，世界环境日，让孩子知道如何保护环境和保护环境的重要性；五一国际劳动节对幼儿进行爱劳动教育。
2、娱乐类六一”国际儿童节，我园设立的节日“成长节”、圣诞节，元旦，让孩子们在节日中感受快乐，分享快乐，同时让孩子们体验在快乐中渐渐长大。
3、民族类中秋节、清明节、端午节，让幼儿继承中华民族优良的传统美德，不忘我国传统节日；少数民族较有特色的节日，如藏族的赛马节，傣族的泼水节等，让孩子们了解我国少数民族的民族风情和节日文化。
4、爱国类国庆节、建军节、南京大屠杀纪念日等，对幼儿进行初步的爱国主义教育，让幼儿感到作为一个中国人很自豪。
5、爱心类三八妇女节、母亲节、父亲节、重阳节、感恩节，“学会关心，学会相处，学会合作”，通过节日活动，让孩子在欢度节日中学习关爱他人，帮助他人，从小培养孩子的爱心。
（在以上五类节日中，小、中、大班有不同的选择，各班可以根据教学的需求有所选择。
）在新的形势、新的理念的引领下,我们将本着“热心、诚心、真心”的原则,开拓家长工作的新视角、新内涵,倡导家园合作,实现家园共育,使我们的家长工作更科学、更丰富、更有效,更上一个层次。
(赠送)售后服务方案1.售后服务概述公司长期以来一直致力于提供高质量、完善的支持服务，确保用户的系统稳定运行。
公司拥有一批资深的施工人员，具有丰富的经验，能够很好的解决设备各类故障，强大的用户支持队伍和良好的用户满意度是我们的一大优势。
维护计划及承诺一、项目售后服务内容承诺我公司贯彻执行：“诚信正直、成就客户、完善自我、追求卓越”的宗旨，对于已经竣工、验收合格的项目进行质量跟踪服务，本着技术精益求精的精神，向用户奉献一流的技术和一流的维护服务。
我公司如果承接了端拾器项目，将严格遵循标书及合同的规定，在保证期内向业主提供该项目的责任和义务。
在保修期之后，考虑到设备维护的连续性，建议业主与我公司签订维护合同，以确保此系统项目的正常运行所必需的技术支持和管理支持。
二、服务与保证期在项目验收合格之日起，开始进行售后服务工作，包括以下几个方面：１、售后服务期；２、维护人员；３、售后服务项目；４、服务响应时间。
三、售后服务期在项目验收合格之日起，即进入了售后服务期。
售后服务期=质量保证期+质量维护期质量保证期：在质量保证期内，如因质量问题造成的故障，实行免费更换设备、元器件及材料。
如因非质量因素造成的故障，收取更换设备、元器件及材料成本费。
质量维护期：在质量保证期之后，即自行进入质量维护期。
我方对所承担端拾器项目提供终身质量维护服务，以不高于本合同设备单价的优惠价格提供所需更换的元器件及材料，另收维护人员工本费。
四、具体措施承诺1、首先在签订项目合同的同时与客户签订售后服务保证协议书，排除客户的后顾之忧，对客户做出实事求是的、客观的承诺。
2、对已经验收合格交付用户的端拾器项目，在合同期内与用户进行联系，记录用户使用情况，系统运行状况等进行质量跟踪调查，变被动服务为主动服务。
3、对已交工的端拾器项目建立系统运行档案，并进行质量跟踪。
4、系统运行档案记录其端拾器项目运行情况、各类设备使用情况、操作人员操作水平情况及人员流动情况。
5、针对各用户单位操作人员出现的代表性问题，定期对操作人员进行技术培训或到现场培训及指导。
6、正在使用中的系统、设备出现故障时，公司维修服务人员接到报告后及时赴现场处理、维修。
7、对于运行时间较长的端拾器项目，公司维修服务人员定期与客户进行联系询问情况，定期到客户方进行巡视、检查，并做出记录，记录归档保存。
8、施工保证将选派具有丰富经验的技术人员负责端拾器项目具体施工，保证安装质量及系统使用功能，并保证整个系统运行平稳、高效、可靠。
9、系统保修作为项目承包单位，我公司将严格遵循招标文件及合同的规定，向业主提供端拾器项目最终验收合格之日起，在保质期范围内免费维修。
10、保修期内设备损坏，经鉴定为设备本身原因造成的故障，我方负责免费维修或者更换；同时负责在保修期内定期对设备提供保养维护服务。
总之，为使业主使用放心、使用方便、保证端拾器项目正常运行，公司全体技术、维护人员本着客户第一的原则，全心全意地为客户着想，全力以赴的进行工作，让我们共同携手，为创造美好的明天而努力工作。
五、保修服务内容及范围我公司将为所承担的各个端拾器项目提供保修服务，有效期从项目验收后，业主在竣工报告上签字之日起。
1、响应时间：具体的响应时间将按故障级别划分；2、维修地点：用户现场。
我公司负责实施的所有系统项目，在正常环境下做适当使用时所发生的故障，我公司将提供约定保修服务。
非当前故障，我公司安排提供服务，但需按收费标准另收费用。
我公司的保修服务仅限于经我公司认定的合格产品。
所谓不合格的产品包括：非经我公司供应的产品、非经我公司认定合格的产品及顾客不允许我公司做功能改进的产品。
下列情况所发生的系统损害不包括在保修服务范围内：1、使用不适当的工具进行系统维护时造成的系统设备损坏；2、现场环境不符合我公司建议的规范；3、意外、自然灾害、疏忽及不当使用、战争、暴动、罢工、雷击或电力故障、顾客搬运不当的损坏，经由非我公司人员或其授权的子承包商对系统进行修改和变动；4.设备的维护和信息处理方式。
六、系统维护１、系统运行管理工作为了保证系统能够长时间的正常运行，我们将进行完善的系统培训，同时制定各个系统项目操作规程，并配合业主制定操作人员责任界面及合理的交接班制度。
２、系统维护保养我公司的售后服务人员在维护期内将对贵方的系统项目提供服务，使它们保持良好的运行状态。
３、月度保养坚持月度维护保养，保证每个系统项目机械装置保持最佳工作状态。
七、维护及服务支持措施１、电话支持服务电话服务热线号码以我方提供给业主的号码为准(包括电话和传真号码)。
如有更改，我方至少在自更改之日起3天内以电子邮件、传真、电话的方式通知业主。
２、现场排除故障或技术指导我方在接到业主的电话支持服务请求后，如果不能通过电话支持服务解决设备或产品发生的技术故障，且经双方商议确认需要进行现场支持的情况下，我方将派专业项目技术人员及时前往现场协助业主排除故障。
３、电话咨询服务对业主在使用设备或产品过程中产生的非故障类问题，我方提供电话咨询服务。
４、投诉受理服务我方在公司设有用户投诉电话(赠送)售后服务方案1.售后服务概述公司长期以来一直致力于提供高质量、完善的支持服务，确保用户的系统稳定运行。
公司拥有一批资深的施工人员，具有丰富的经验，能够很好的解决设备各类故障，强大的用户支持队伍和良好的用户满意度是我们的一大优势。
维护计划及承诺一、项目售后服务内容承诺我公司贯彻执行：“诚信正直、成就客户、完善自我、追求卓越”的宗旨，对于已经竣工、验收合格的项目进行质量跟踪服务，本着技术精益求精的精神，向用户奉献一流的技术和一流的维护服务。
我公司如果承接了端拾器项目，将严格遵循标书及合同的规定，在保证期内向业主提供该项目的责任和义务。
在保修期之后，考虑到设备维护的连续性，建议业主与我公司签订维护合同，以确保此系统项目的正常运行所必需的技术支持和管理支持。
二、服务与保证期在项目验收合格之日起，开始进行售后服务工作，包括以下几个方面：１、售后服务期；２、维护人员；３、售后服务项目；４、服务响应时间。
三、售后服务期在项目验收合格之日起，即进入了售后服务期。
售后服务期=质量保证期+质量维护期质量保证期：在质量保证期内，如因质量问题造成的故障，实行免费更换设备、元器件及材料。
如因非质量因素造成的故障，收取更换设备、元器件及材料成本费。
质量维护期：在质量保证期之后，即自行进入质量维护期。
我方对所承担端拾器项目提供终身质量维护服务，以不高于本合同设备单价的优惠价格提供所需更换的元器件及材料，另收维护人员工本费。
四、具体措施承诺1、首先在签订项目合同的同时与客户签订售后服务保证协议书，排除客户的后顾之忧，对客户做出实事求是的、客观的承诺。
2、对已经验收合格交付用户的端拾器项目，在合同期内与用户进行联系，记录用户使用情况，系统运行状况等进行质量跟踪调查，变被动服务为主动服务。
3、对已交工的端拾器项目建立系统运行档案，并进行质量跟踪。
4、系统运行档案记录其端拾器项目运行情况、各类设备使用情况、操作人员操作水平情况及人员流动情况。
5、针对各用户单位操作人员出现的代表性问题，定期对操作人员进行技术培训或到现场培训及指导。
6、正在使用中的系统、设备出现故障时，公司维修服务人员接到报告后及时赴现场处理、维修。