中心学校校长精彩的述职报告
中心学校校长述职报告范文（精选10篇）
中心学校校长述职报告人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？想必我们需要写好述职报告了。
那么述职报告应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的中心学校校长述职报告（精选10篇），希望能够帮助到大家。
中心学校校长述职报告1尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！我叫xxx，中共党员，现任xx县xx中心学校校长。
一年来，我积极参加政治学习，认真学习党十八以来制定的方针、政策，深刻领会上级会议精神，认真学习上级下发各种文件。
自觉坚持努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，以及党和国家的教育方针政策，全面实施素质教育。
在思想上严格要求自己，处处时时起模范带头作用，凡要求大家做到的自己首先做到。
在工作作风方面，能够公道正派，作风民主，严格要求自己，贯彻落实“八项规定”、践行“反四风”活动，以“三严三实”作为开展工作的标准，积极学习有关教育工作的理论指导，在大是大非问题上头脑清醒，立场坚定，与党中央保持高度一致。
总结一年来的学校工作，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受局领导的指导与支持的极好机会。
任现职前，我主要负责xxx中心校的业务教学工作，在同志们的共同帮助下，我中心校20xx年小考成绩在全县名列前茅。
我在积极做好自己本职工作的同时，全力协助中心校校长做好各项工作，使漳xx 中心校的工作多次受到上级政府和局领导的表彰。
20xx年10月30日上任以来，我积极推进教育创新，以“让领导放心，让家长满意，让社会认可”为理念核心，根据学校的实际情况，谨慎务实，奋发向上，向着“一流的管理水平，一流的师资队伍、一流的教学质量”的规划目标不断迈进，取得了一定的成绩。
现将我中心校2015年度的工作从以下几个方面进行汇报，请各位领导、各位同仁批评指正。
一、以安全为保障，营造平安校园。
学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。
近年来，中心校始终牢固树立“安全第一”的思想，居安思危、警钟长鸣。
中心校校长述职报告(通用5篇)
中心校校长述职报告（通用5篇）中心校校长述职报告1尊敬的各位领导：上午好！首先我要感谢各位领导为我供应了一个汇报工作和思想的机会，感谢中心学校领导和一起在荆中共事的领导以及同事们对我的关心、帮忙、鼓励和信任，并把我积极推举到现在的工作岗位上任职，我感到非常的荣幸。
今天，我将我到xx中学任职教学副校长以来的工作和思想，向在座的各位领导进行一下汇报：一、端正思想态度，务实工作我本人从踏上老师工作岗位那一天开始，就始终本着“我是一块砖，哪里需要哪里搬”的思想态度，听从上级领导安排，不挑肥拣瘦，不拈轻怕重，一切从大局出发。
从中心校领导公布我现任职位以来，我深感重任在身，对我这个从没搞过整个学校教学管理者来说是一个很大的挑战，我踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级对我的期望,在思想上积极要求上进，以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民老师的标准严格要求自己，一学期以来我每天早上都是7点前进学校，下午学生都走完后才和张涛校长一块离校，从没请过一天一节的假期。
二、不断学习，完善自我刚刚踏上这个岗位，同时又来到一个不熟悉的学校，对我来说一切都是生疏的，唯有不断学习，虚心向老领导、老老师学习，团结新同事才能尽快熟悉新的环境，才能更好的开展教育教学工作。
首先，向曾经在同一战壕共事的张xx校长和罗xx校长学习，他们在这方面给予了我很大的帮忙，指导我如何去开展工作，不懂的事情不吝赐教，从而使我在后中的教学管理工作得心应手。
同时我也深知打铁还需自身硬，因此我也不断学习教育教学方面的理论学问，先后两次到青岛和枣庄进行高效课堂、教学模式培训学习，参与市县教研活动，本学期实实在在的听了64节老师公开课，学习中运用新课改的理念等先进的思想，武装自己头脑，让自己先成为一名教学能手，做好示范，这样才能去管理指导老师的工作，才能让老师信服。
三、当好校长助手，团结协作副校长就是校长的左膀右臂，是校长的助手，要时刻为校长分担解忧。
中心学校校长述职报告15篇
中心学校校长述职报告中心学校校长述职报告15篇在不断进步的时代，报告使用的次数愈发增长，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是小编整理的中心学校校长述职报告，希望能够帮助到大家。
中心学校校长述职报告1常言说，“德育不好出危险品，智育不好出次品，体育不好出废品，心理素质不好出易碎品” ，要把学生一个个培养成合格品，优等品，学校的责任重大。
面对社会、家庭对学校、教师、教学质量提出的更高要求，我校在吴家井学区的正确领导下，学校各项工作取得了良好成绩，赢得了社会好评。
本年度，我校坚持以社会主义核心价值观为指导，以“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，努力构建和谐校园、平安校园，较好地完成了本年度的工作任务。
现将一年来的工作总结如下：一、强化师德师风建设，促进校园和谐发展教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。
师德是一种职业精神和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养！1、思想上高度重视。
先后多次专题开会学习了上级有关教师作风建设文件，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。
2、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。
学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。
通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。
学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量教学工作始终坚持以教育教学质量为中心，以教学常规管理为切入点，强化本年度的教学工作。
１、规范教学秩序、强化教学常规管理。
2024年中心学校校长述职报告
2024年中心学校校长述职报告尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是中心学校的校长XXX，今天非常荣幸地向大家汇报我在2024年的工作情况和学校的发展情况。
一、学校整体发展情况过去一年，我们中心学校在各方面都取得了可喜的成绩。
在全体师生的共同努力下，学校各项工作都取得了明显的进展。
1. 教学工作我们中心学校高度重视教学工作，坚持以学生为中心的教育理念，致力于培养学生的综合素质和创新精神。
通过教师的努力，学校的教学质量得到了进一步提升，学生成绩明显提高，部分优秀学生在各类竞赛中取得了突出的成绩。
同时，我们还注重培养学生的实践能力和创新思维。
通过开展各种活动和实践课程，学生们的综合素质得到了全面发展。
我们还加强了对教师的培训和管理，提高了教师教学水平和教育教学质量。
2. 师资队伍建设教师是学校发展的关键力量，我们中心学校高度重视师资队伍建设。
通过招聘、培训和激励机制的改革，我们吸引了一批优秀的教师加入到学校教学团队中。
同时，我们加强了教师的培训和发展，提高了教师的专业水平和教学能力。
3. 学生管理工作学生管理是学校工作的重要组成部分，也是保证学校教育质量的关键环节。
我们中心学校高度重视学生管理工作，通过建立健全的管理制度和规范的管理流程，加强学生的素质教育和行为规范培养。
同时，我们也加强了对学生的心理辅导和关爱工作，促进了学生的身心健康发展。
4. 学校文化建设学校文化是学校发展的灵魂，我们中心学校积极倡导和落实“严谨求实、团结进取、创新拼搏、奉献社会”的学校文化理念。
通过开展各类文化活动和建设学习型学校，我们加强了学校文化建设，推动了学校发展。
二、存在的问题及解决办法在过去一年的工作中，我们也面临着一些问题和挑战，比如教师队伍建设、家校合作、校园安全等方面存在一些不足之处。
针对这些问题，我们采取了以下措施进行解决：1. 加强师资队伍建设，提高教师的教学能力和素质。
通过加强对教师的培训和支持，提高教师教学水平和学科能力。
中心学校校长个人工作述职报告（精选3篇）
中心学校校长个人工作述职报告（精选3篇）中心学校校长个人工作篇1以下是____整理的中心学校校长述职报告____，希望能帮助到你。
一、以“三公”为原则，创建一个好班子“一个好的班子，意味着一所好的学校。
”只有坚持公正、公平、公开的原则，才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。
我们从加强领导班子制度建设做起，推进廉政建设和依法行政，但凡重大问题和决策，始终坚持以集体讨论裁决，在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发，我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流，当面说，背后不说;不利于团结的话不说，不利于解决问题的话不说。
二、以“服务”为根本，树立学校班子形象1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活，为教职工办实事、办好事。
今年3月8日，我们自筹3000元对我镇15名优秀女教师进行表彰;5月份又从工会经费中拿出5000元，成功举办了全镇教师运动会;9月10日，我们又争取镇政府教育成果奖10000余元，使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励，有力地支持和推动了镇基础教育的健康发展。
2、做到深入教学第一线。
我们要求班子成员坚持听课，参与教研，我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上，有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研，做一个懂业务的校长。
三、以“质量”为根本，逐步提高学校办学效益1、强化教学能力，优化课堂教学我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。
中心小学现有计算机50台，其中微机室30台，教室15台，教师用5台。
我们以中心小学为龙头，利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功，对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排，保证中心小学的教师每两周至少可以上一节多媒体课。
由于重视此项工作，我镇中心小学李颖和杨淑芳两位老师在大庆市教育学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。
2、加强教师队伍建设我们通过多种举措，规范教师行为。
中心校校长述职述报告5篇
中心校校长述职述报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年中心学校校长述职报告
2024年中心学校校长述职报告尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX中心学校的校长，今天我很荣幸向大家汇报我自担任校长以来的工作情况。
首先，我要感谢学校领导对我的信任和支持，感谢过去一年中的全体教职员工在学校工作中所付出的辛勤努力，正是有了你们的支持，我才能够胜任这个职位，也才能够为学校做出一些实质性的贡献。
回顾过去的一年，我们立足于学校的实际情况，认真履行职责，努力推动学校的发展。
首先，在学校管理方面，我们注重营造积极向上、和谐稳定的校园氛围，加强学校规章制度的建设和完善，使师生的学习和工作能够在一个良好的环境中展开。
同时，我们加强了对教职员工的培训和考核工作，提高了教师队伍的整体素质，确保教学质量的稳步提升。
其次，在教学改革方面，我们通过调研和实践积极探索了一系列的教学改革举措。
我们推行了“素质教育”理念，注重培养学生的创新能力和实践能力。
此外，我们还重视学生的全面发展，加强了学生的体育运动和艺术教育，开设了一系列丰富多彩的课外活动，使学生能够得到更加全面的发展。
我衷心希望，在学校的教学改革中，老师们能够加强创新意识，提高教学质量，不断创造出更多的教学经验和模式，为学生的学习和成长提供更好的支持和帮助。
再次，我们重视师生之间的沟通与交流。
学校组织了各项活动，包括教研会、交流课堂等，提供了一个良好的交流平台，使教师能够相互借鉴、相互学习，共同提高教学水平。
同时，我们也加强了与家长的沟通和联系，定期组织家长会，了解并解决家长们对学校工作和教育教学的意见和建议，使学校工作与家庭教育形成合力，共同促进学生的全面发展。
同时，为了提高学校的硬件设施和办学条件，我们积极向上级申请资金，用于学校基础设施的修建和改造。
我们在教室、图书馆、实验室等方面进行了改善和扩建，提供了更好的学习和工作环境。
此外，我们还配备了一批先进的教学设备，提高了教学的效果和质量。
展望未来，我将继续致力于提升学校的教育教学质量，努力为学生提供更好的教育资源和教学环境。
中心校校长个人工作述职报告范文5篇
中心校校长个人工作述职报告推荐文章小学校长年终工作德能勤绩廉述职报告热度：中心学校校长年度述职报告热度：校长个人工作述职报告热度：副校长年度工作述职报告热度：后勤校长个人工作述职报告热度：述职报告是群众评议组织、人事部门考核述职干部的重要文字依据，不仅有利于述职者进一步明确职责，总结经验、吸取教训、提高素质、改进工作，还有利于增强民主监督的良好风气。
下面就让小编带你去看看中心校校长个人工作述职报告范文5篇，希望能帮助到大家!中心校校长述职报告1一年以来，在上级领导和老师的关爱与支持下，我始终认真履行本人的工作职责，思想路线保持与上级一致，坚持原则，依法治校，和谐相处，无私奉献，较出色地完成上级交给的各项工作。
现我想从几个方面进行我的述职。
一、虚心学习，注重自身修养今年年春学期，我还是在台马小学担任有61名学生的五年级班主任时，我就感觉到管理好一个班级不单单是努力去做就行，还需要不断地进行理论学习，不断地完善自我，提高自身的修养素质。
秋学期，得到上级领导的信任和支持，我荣幸地来到了派双小学，在感到压在肩上的重担的同时，更是感到理论学习、自身素质修养的很需要。
我积极参加上级各部门举办的培训，如8月28日、29日，我参加了《校长文化气质的养成》和《学校廉政文化》等培训，增长了知识和提高了自身的觉悟，日常学习工作中，结合理论不断激发自身的责任感和进取精神。
在工作和学校管理上，我身体力行，顾全大局，不争名夺利，与老师并肩工作，和谐相处，团结群众，研究业务，教书育人。
二、求真务实，提高工作能力在本职岗位上，我不断地学习和积累，总结了一些工作经验，能够较好地处理日常工作中出现的各类问题。
在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和沟通表达能力等方面均有很大的提高，保证了学校安全稳定和各项工作的正常运转。
三、爱岗敬业，做好岗位工作我热爱本职工作，能够以正确的态度对待各项工作任务。
在工作当中，尽职尽责，力求做好本职工作，起到点带面的作用。
中心学校校长述职报告（精选4篇）
中心学校校长述职报告（精选4篇）中心学校校长篇1本人自任--小学校长以来，在上级领导和全体教师的关爱下，我始终牢记并认真践行“情与教育相伴，爱与服务同行”的工作格言，认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务，取得优异成绩。
以下是我的述职报告：一、坚持不断学习，增强任职能力“一个好校长就意味着一所好学校。
”“选择了教育就选择了责任;选择了校长就选择了更大的责任。
”学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导。
校长的管理智慧应从学习中来。
校长只有学习、学习、再学习，才能适应不断发展变化的新的形势。
为了给校长树立榜样，我便养成了一种不断自觉学习习惯。
及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神，把握正确的政治方向。
摆正自己的位置，对学校负责，对教师负责，对学生负责。
加强业务学习，不断吸取营养，不断提高自己的管理水平和业务能力。
校长在教育的发展中处于决策地位，在教育管理中处于主导地位。
因此，我坚持经常看阅报刊杂志，通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态，不断更新自己的知识观念，及时把握教育潮流，引领教师始终走在教育改革的最前沿。
坚持法律、法规学习，依法治校。
作为校长，自己首先带头学法、遵法、懂法、守法。
平时，我经常翻阅一些教育法规书籍，转变观念，增强依法治校意识，把思维从行政经验向依法管理方面转变。
积极参加校长培训班，自觉遵守学习纪律，积极参加学员活动，学习成绩优秀。
二、狠抓队伍建设，整体提高队伍人员素质现代学校管理学告诉我们：人是学校管理中最积极最活跃的因素。
因此，自担任校长以来，我就一直十分重视狠抓教师队伍建设，努力打造一支“纪律严明、作风过硬、能打善战”的高素质的教师队伍。
首先，大力加强干部队伍建设，着力建设一支更有事业心、责任心、进取心的干部队伍。
我要求中心学校干部和中心学校校长们要尽力做到三个“要”，引领学校“做最好的自己”。
这三个“要”就是：一要为自己角色定好位。
中心学校校长的述职报告范文（通用5篇）
中心学校校长的述职报告中心学校校长的述职报告范文（通用5篇）日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，回顾这段时间中有什么值得分享的经验吗？需要认真地为此写一份述职报告。
但是却发现不知道该写些什么，以下是小编整理的中心学校校长的述职报告范文（通用5篇），欢迎大家分享。
中心学校校长的述职报告1回忆一年的工作，我是在紧张忙碌而又充实中度过的。
为了更好地做好今后的工作，总结经验，吸取教训，我对自己的工作做了总结，敬请领导和老师们批评指正。
一、政治思想方面：热爱并忠诚于教育事业，认真学习新的教育理论，及时更新教育观念，积极参加学科培训。
新的教育形式要求我们在课堂上要高效、求真，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的理论学习，还注重实际应用，认真学习、仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教学方面：教学态度决定了教学成绩，教学上，我脚踏实地，兢兢业业，努力完成各项教学任务，完善好各项教学资料，特别是在数学学科的教学中，我努力探索适合学生乐于接受新知的教学方法，创建适合学生乐于接受的教学技巧，及时讲述解决问题的思路和方法，注重数学应用题的教学，总结规律，让学生少走弯路，作业设置上做到少、精，注重布置理解性的题目，学生的成绩取得了大幅度的提高。
三、分管工作方面：工作中，我结合几年的工作经验，始终以积极的工作态度、务实的工作作风、规范的工作行为和较高的办事效率，顺利完成了领导分配的各项工作。
1、认真履行有关文件精神，努力做好学年初国家中小学基础教育基层报表工作，对表中的班级数、学生数、教师数、党员数、上下学期衔接数、学校校舍、功能室配备等基本情况多次审核，如实上报，努力做到准确无误，确保数据的真实性，2、全面落实固定资产微机化管理，努力做好固定资产管理员的职责，做到账物相符，及时与部门管理员对账，并督促部门管理员的工作。
每月打印固定资产总表，每年寒暑假对校产进行一次清查，固定资产的购进及时入账，损坏查实情况后及时减损，建立好校产固定资产总帐和明细帐。
中心学校校长述职报告
中心学校校长述职报告作为一名校长，在工作当中应该要有责任，对于自身取得的成绩要客观看待，有问题也需及时纠正。
下面是由小编为大家整理的“中心学校校长述职报告”，仅供参考，欢迎大家阅读。
中心学校校长述职报告【一】尊敬的各位领导、教师们：大家好！一学年工作在繁忙中即将结束。
一年来，我尽心尽力履行校长职责，团结领导全体同志，坚持把我校办成镇内农村学校中教学质量一流的目标。
在上级教育部门的关怀和支持下，在学校领导班子和全体教职员工的共同努力下，一年来，学校各项工作扎实有效，稳中有升。
此刻根据中心初中安排，我就一年来校长岗位的任职情景，加以梳理和反思，向各位领导、各位教师作以汇报。
一、工作体会与思路体会：学习是不断提高的源泉校长这个职务，更多的是职责与学习。
要把学校方方面面工作做好，做为学校领头人，我深感职责重大。
所以，为了不断提高自我的领导本事，不断提高政治理论水平。
三月份参加了由市教育局组织的“中小学校长高端研训”，学习了新的教育思想、新的教育观念。
平时加强学习新课程标准，掌握教育的动态发展。
经过不断的学习，从而使学校能在教育改革中与时俱进。
思路：规范管理、依法治校、民主治校1、学校各项规章制度健全而有效。
强化了教师在学校中的主人翁地位和学校行政为师生服务的意识，遵照上级精神，我校坚持校务公开，广泛听取各种意见和提议，使决策建立在民主集中的基础上，尽力减少和消除工作中的差错。
2、本人遵守学校的各项规章制度。
作为校长，力争成为全体教职工的榜样，所以做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，因公出差或其他事项都提前向值班同志说明。
平时对工作勤于思考，力求学校各项工作能得到进一步规范。
我认为“兼听则明”，勤于和班子成员、教师开展思想沟通，多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处，事实也证明了这点。
3、让每一位教师都感受到单位也是家、更是自我的依靠。
在生老病死、婚丧嫁娶等人情世故上，学校有人组织、有人安排，尽最大力量解除教师的后顾之忧；每逢重大节假日，组织教师进行庆祝活动。
中心学校校长精彩的述职报告
中心学校校长精彩的述职报告中心学校校长精彩的述职报告范文（通用14篇）时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长，回顾这段时间以来，相信你成长了许多，需要认真地为此写一份述职报告。
那么问题来了，述职报告应该怎么写？以下是店铺整理的中心学校校长精彩的述职报告范文，欢迎阅读与收藏。
中心学校校长精彩的述职报告篇1根据岗位职责要求，在过去的一个学年本人始终牢记服务宗旨，努力践行基层一线教育工作者的工作要务，老老实实做人，踏踏实实做事，平平淡淡生活，尽心尽力履行岗位职责，努力完成县局布置的各项工作任务。
一、围绕一个中心——提高教学质量教学质量永远是教育的生命线。
为大幅度大面积提高全体学生的全面素质，办好人民满意的教育，我们始终抓住教学质量不放松。
一方面坚持利用“地平线教育网”，为师生提供展示自我、相互交流的平台，并亲自担任网站管理员，率先开通博客，同时积极派员外出交流学习，除此而外，还不定期邀请县内名师到金牛传金送宝。
另一方面全面强化教师教学过程管理，坚持开展“月底督察期末评估”，跟踪监测教师个体实施教学行为的每一个环节，努力向过程要质量。
二、贯彻一条主线——强化养成教育为实现素质教育的阶段性目标，引导师生自觉提升自身的内在素养，中心学校先后印发了《金牛镇中小学生礼仪守则》和《金牛镇中小学教师教学责任事故认定及处理办法》，推行《金牛镇中小学教师‘十承诺’》，深入持久地开展“文明学生、文明班级”评比，大力开展“一年360日，天天卫生我第一”的卫生保洁评比活动，强力推行学校常规管理“日清周结月评比”，定期举办“校园文化艺术节”和“校园健身节”，在原有校园“兴趣小组”的基础上拓展校本课程，努力丰富校园课余文化生活。
三、夯实一个基础——落实常规管理为全面贯彻落实省、市《学校管理工作规范》和《教学工作规范》，中心学校在广泛征求意见的基础上，先后制定了《金牛镇中小学教学常规管理基本要求》、《金牛镇中小学学科教学工作标准》、《金牛镇中心学校“三一工程”实施方案》及《金牛镇中小学教学质量监控方案》等一系列可操作、易调控、好评估的内部规章文件，全面落实教育教育常规。
中心校校长述职报告优秀范文(五篇)
中心校校长述职报告优秀范文尊敬的领导、亲爱的各位老师：大家好！首先，我要对过去一年的工作进行总结和述职，向大家汇报我所负责的工作以及完成的任务。
今年，作为中心校校长，我感到非常的荣幸和责任重大。
一年来，我与全体教职员工共同努力，秉持“以人为本、精益求精”的原则，致力于推动学校的发展与进步。
教育是立教者之事，教育是一种责任，更是一种使命。
过去一年，中心校按照教育现代化的要求，坚持以学生为中心的教育理念，提高师生质量，扎实推进教育改革和创新，促进学校的全面发展。
创办以来，我们始终将培养学生的综合素质作为教育教学的核心，努力为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境。
一、教育教学工作过去一年，中心校在教育教学方面取得了一系列的成果。
我们坚持以提高教学质量为核心，全面落实素质教育政策，注重培养学生的创新能力和实践能力。
我们加大了教学改革和创新的力度，丰富了教育教学的内容和形式。
我们引进了先进的教育技术手段，优化了教学资源的配置，促进了教学的多样化和信息化。
二、师资队伍建设师资是学校发展的基础，是保证教育质量的关键。
过去一年，中心校致力于提高师资队伍的整体素质和水平。
我们加大了教师培训和进修的力度，提高了教师的教学能力和教育教学水平。
同时，我们注重培养教师的创新思维和实践能力，鼓励教师从教育实践中不断探索和总结，提高自身的素质和能力。
三、学生管理学生是学校的未来，是教育工作的重点对象。
过去一年，中心校注重学生管理工作，全面关注学生的身心健康和全面发展。
我们建立了一套科学完善的学生管理体系，健全了学生管理的各个环节和机制。
我们加强了对学生的思想引导和心理健康教育，提高了学生的自主学习和解决问题的能力。
四、校园文化建设校园文化是学校的软环境，是教育教学工作的补充和延伸。
过去一年，中心校注重校园文化建设，营造了浓厚的学习氛围和良好的校园环境。
我们积极开展各种丰富多彩的校园活动，加强了学生的艺术修养和综合素质的培养。
中心校校长述职报告优秀(五篇)
中心校校长述职报告优秀尊敬的领导、学校教职员工和家长们：大家好！我是（XX中心校）的校长（XX）。
感谢大家对我工作的支持和关心。
今天，我非常荣幸地向大家汇报我们学校过去一年的工作情况。
在大家的共同努力下，我认为我们学校取得了一系列的成绩和进展。
一、学校教育教学工作取得显著成绩在过去一年中，我们学校高度重视教育教学工作，不断加强教师队伍建设，提高教育质量。
我们加强了教师培训，组织了各种各样的教研活动，培养了一支高素质的教师队伍。
同时，我们还引进了一批优秀的教材和教学资源，以满足不同学生的学习需求。
通过这些努力，我们学校的教育教学质量得到了显著提升。
在学生成绩方面，我们学校的总体成绩稳步提升。
在各项考试中，学生的平均分和及格率都有了较大的提高。
特别是在一些重点学科上，如数学、英语等，学生的成绩更是达到了很高的水平。
这得益于我们学校对教育教学的高度重视和投入。
二、学校的德育工作取得明显成效在学校的德育工作中，我们注重培养学生的良好品德和正确价值观。
我们积极开展了一系列的思想品德教育活动，如开展主题班会、举办道德讲堂等。
通过这些活动，学生的思想品德得到了明显的提升。
我们还注重培养学生的创新精神和实践能力。
我们组织了各类科技创新活动、文化艺术表演等，让学生积极参与其中，提高他们的实践能力和综合素质。
同时，我们也注重学生的体育锻炼，组织了多次体育竞赛，培养学生的团队合作精神和身体素质。
三、学校的管理工作取得显著进展在学校管理方面，我们注重完善各项管理制度，提高学校的管理效能。
我们加强了对学生的日常管理，促进学生自觉遵守学校规章制度，提高他们的自律意识。
同时，我们也注重改善学校的硬件设施。
我们对教室、图书馆等进行了改建和装修，提供更好的学习环境给学生。
我们还购置了一批先进的教学设备，提高了教育教学的便利度和效果。
四、学校与社会的联系得到了进一步的加强我们积极与社会各界建立联系，加强了学校与社会的互动与合作。
我们与一些企事业单位合作举办了职业技能培训班，提供更多的就业机会给学生。
中心学校校长述职报告汇编7篇
中心学校校长述职报告汇编7篇中心学校校长述职报告篇1本人于__年9月任上__学校长，__年9月调至__中学担任校长至今。
自任职以来倍感教育使命的神圣和光荣，在教育改革的大潮中能始终坚定素质教育办学方向，坚持教育创新，坚守办学底线，不辱教育使命，以营造和谐、幸福校园为抓手，让学生体验成长的快乐，让教师享受职业的幸福，让学校充满智慧与温馨。
现借年度述职之机，回眸一年来办学管理的心路历程，有助于进一步提炼经验、拓展思路，提升自身管理能力。
现将主要工作汇报如下：一、德、能、勤、绩、廉情况：(一)、学年办学目标和任务达成情况1、积极倡导民主当家，谋划办学愿景，寻求内涵发展(1)、引领全校师生共同制定了上__学新三年发展规划和中长期发展规划，确立区级重点课题，构建了上虹新一轮发展愿景，引领学校内涵发展。
为项目化推进办学各项工作，也为办学规划实施寻求科研支撑，作为校长领衔申报了区级重点课题《构建初中学校内涵发展绿色--长效机制的实践研究》，本课题试通过学校绿色发展机制的构建，以形成学校绿色环境、绿色管理、绿色师资、绿色教学和绿色德育，从而实现学校、教师、学生三者共同可持续发展。
(2)、积极梳理，科学定位，创新实践，寻求超越。
上半年的办学水平综合督导，是对__中学前五年办学的大检阅，站在全新的起点，我和管理团队、教师共同研究，基本确立了以创新教育为办学特色，以教师队伍成长为突破，以新基础教育理念为引领，以打造和谐幸福校园为载体，以创建新优质学校为目标的办学策略，具体规划正在积极酝酿之中。
述职报告范文2、加强队伍管理，关注教师专业成长，不断提升办学软实力(1)、加强教育教学研究，提升整体科研水平。
根据学校教师队伍专业发展现状，制定学校教科研发展规划，成立校教科研中心组，通过课题研讨、实践研究、校本研修等方式将教师专业发展工作项目化、课题化。
两年来，上虹有多名教师在区教科研论文评比和区大、小课题研究中立项并获一、二等奖。
中心学校校长述职报告15篇
中心学校校长述职报告中心学校校长述职报告15篇在人们素养不断提高的今天，报告的使用频率呈上升趋势，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。
你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是小编精心整理的中心学校校长述职报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
中心学校校长述职报告1从我担任杜泽镇中心小学校长以来，始终坚持“让所有学生都得到和谐发展，让全体教职工得到价值体现”的理念。
在继承中创新学校工作，对工作任劳任怨，尽心尽责，做到为人师表，言传身教。
在组织纪律上严格要求自己，团结同志，不顾个人利益得失。
正确处理学校和个人的关系，始终把全面提高学生素质、促进教师专业发展、提高教育教学质量和改变学校面貌放在首位，在上级组织和领导的关心下，在全体教职工的帮助和支持下，圆满地完成了一学年来的各项目标任务，学校在各方面取得了较好的成绩。
现就20xx学年度履职情况作如下汇报。
（一）抓好“两支队伍”建设，提升办学能力1、抓领导班子队伍建设。
班子建设一是和谐，二是能力。
本学年对学校部分中层班子进行轮岗调整，进一步完善了领导岗位的责任制，使每个领导都明确了自己的工作职责、范围和权限，各司其职，形成事事有人管，人人有事管，件件抓落实的管理模式。
加强干部学习培训和岗位锻炼。
坚持两周一次的班子例会制度，学习上级有关精神及学校有关工作部署，听取来自各方面的意见和建议，及时统一班子成员思想上、工作上存在的不同意见，提高班子的和谐与办事效率。
不断外派干部外出学习，以开阔眼界，增长见识，提升能力。
作为校长，我一方面坚持业务学习，不断提高自己的管理水平和业务能力。
校长在学校管理中处于主导地位，因此我积极参与新的教育教学改革。
不断更新自己的知识观念，努力使自己的教育教学理念走在前列，更好地服务于教育教学工作。
一学年来先后参加了省教育厅组织的校长信息化领导力培训班和教育部组织的校长高级研修班；另一方面，我大胆放权，要求整个班子团结、勤政、高效、廉洁，锐意进取，创造性地开展各项工作。
中心学校校长个人述职报告5篇
中心学校校长个人述职报告5篇中心学校校长个人述职报告5篇日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，回首这段时间的工作历程，我们收获了感动和成长，快快来写一份述职报告吧。
以下是小编收集的关于中心学校校长个人述职报告的相关内容，供大家参考！中心学校校长个人述职报告（精选篇1）工作又到一年，作为主管教学工作的校长，我站在改革求新前沿，带领我校教学工作，在改革中得到发展，全面提高办学质量。
本人工作态度严谨，科学求实。
（一）坚持教育理论学习，端正教育思想，树立新的教育观作为主管教学的校长，能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观念，掌握教育的动态发展。
本学期重点学习国家基础教育改革的文件，并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”，县政府关于玉山县教育“3+1”文件及教体局“高效课堂”等文件精神。
根据基础教育改革发展的方向，制定本校教学计划，组织本校的教学工作。
教学工作，以教科研为先导，用心进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践潜力为重点，开展各项工作。
（二）抓好课堂教育改革1、打好课堂教学攻坚战为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，落实教体局关于“推进“353高效课堂”教学”的要求，我校于年3月开始，广泛开展“高校课堂”教学改革活动。
所做工作：召开教学专题会，布置课堂改革工作计划，提出改善课堂教学的实施意见；组织听课、评课。
这项工作是本学年工作重点，从抓课堂教学入手，提高教师课堂教学水平，提高人才培养的质量。
配合教学评估，相继开展“教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动，均取得良好效果。
2、抓好教研、科研，使教学改革深入发展随着我校改革的不断深化，对教学改革的管理成为教学管理的重要资料。
本学年校园进行多项教学改革。
初一语、数、英学科整合实验，是本学期一项具有开拓性的改革实验，主要进行听课、评课、教研、展示课、专题研讨，用心推动初一课改教学的发展。
中心学校校长精彩的述职报告(精选6篇)
中心学校校长精彩的述职报告（精选6篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中心学校的校长述职报告
中心学校的校长述职报告中心学校的校长述职报告述职报告是指各级各类的机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。
下面是由小编带来的有关校长述职报告5篇，以方便大家借鉴学习。
校长述职报告120__—20__学年度，是我担任实验中学校长的第九个年头，校长工作述职报告。
一年来，我在反思中不断改进工作，紧紧围绕公平、正义的理念，狠抓各项机制的建立，充分调动广大教职工工作的积极性和创造性;遵循教育规律，全面贯彻教育方针，着力营造浓厚健康向上的育人氛围，学校的各项工作均取得了长足的发展，为全面实现学校20__—20__年五年发展规划奠定了坚实的基础。
下面，我就这一年来个人和学校的主要工作向在座的各位领导作述职，请予以审议。
在这一学年中，我紧紧围绕学校建设发展的奋斗目标、工作重心，着重抓了以下几个方面的工作。
(一)兴利除弊，营造公平正义的教学环境，教职工工作积极性空前高涨。
继续实行阳光分班，坚决废止办重点班、分快慢班的错误做法;同年级各班教师力量搭配相对均衡。
与此同时，学校改革考试管理办法，本校任课教师不命题，命题权上收到学校，由学校请外校教师命题;考试时实行交换监考，两人监考以严格考风考纪;阅卷时实行年级交换阅卷以确保考试的信度。
考试后，学校把成绩排名到班到科任教师，成绩排名情况在全体教师大会上公布;分年级及时召开质量分析会;奖励考试成绩前5名的任课教师，惩罚成绩最后一名的教师，在绩效工资中兑现。
学校规定一学年共举行6次考试，连续6次考试成绩都排在最后的教师必须转岗或调离学校。
这样做，教师和学生都得到了尊重。
我们认为，教育的前提是尊重。
过去分快慢班，或者分班不均，最终导致的是教师多数不使力，人心涣散，军心不稳。
如今学校的改革，让教师们个个卯足了劲，因为大家有了一个公平竞争的环境，有了展示自己的舞台，有了成功的机会。
改革后更让我意想不到的是有偿家教的举报也从此消失了。
是什么原因呢因为我们的评价制度和考试命题权的上收等，从源头上杜绝和制止了有偿家教举报的发生。
最新中心学校校长工作述职报告7篇
最新中心学校校长工作述职报告7篇而立之年，命运给我打开了另一扇窗，将我推到了领头人的位置。
面对一百多个孩子，十几位老师，说实话，心中除了激动，更多的是不安，不自信，甚至害怕，怕自己愧对那几百位家长满是希冀的眼睛。
带着无限的忐忑我来到了学校，看到的是最真实的农村学校面貌。
它是落后的、原生态的。
地面散落的垃圾，墙后及操场荒荒的杂草，涂料脱落的墙体，上课铃响后仍在校园追闹的学生，散漫消极的老师。
但它也是可爱的，疯玩的孩子们会用脏脏的小手拉你衣角喊“校长好”直到答应为止，会天真地问你“校长，学校是你家开的，你家很有钱吧!”这样的学校，与我理想中差距太远，怎么会是这样?如何才能提高呢?低头一看，这与现在的我有何不同呢?为人妻，为人母后，不重修饰，不施粉黛，美其名曰“自然美”，实则是不前进，不追寻时代脚步的体现。
怎样改?如何改?既然站在这个位置，就买几身所谓的校长行头打扮自己吧!借鉴名校的模式来管理学校吧!召开教师会，学生会，形成各种规章制度，采取高压政策，督促文明好学的校园氛围的形成。
看到学生在校园追逐，我严加训斥，要求学生到校必须进教室读书……一个月过去了，确实有一点儿成效，校园少了很多疯玩的孩子，循规蹈矩的孩子越来越多。
他们看到我后有了敬，有了畏，甚至是怕。
恰在这时，校长培训开始了，洛阳名校参观开始了。
视觉的冲击带来了思想的碰撞。
太多的收获让我反思：童年只有一次，不可粘贴，不可复制。
让孩子的童年失去快乐决不是教育的真谛，如同我身上的行头，虽华丽但适合我吗?再次否定，再次更改，再次商榷。
我们在寻找一条适合本校校情之路。
告别模仿，告别照搬，适合自己的才是好的。
如同我的着装打扮，要符合校长身份，也要符合自己的年龄性别。
有了方向，我不再迷茫。
学校工作，除了做好常规的教学、安全、体卫、大课间、不用橡皮等，不再对孩子们高压管理。
快乐学习，快乐生活是我们追求的目标。
现在，校园课外时间是欢腾的，孩子们是开心的，他们又开始围在了我的身边问各种奇怪的问题。
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中心学校校长精彩的述职报告凝心聚力谋发展强化管理提质量中心学校校长精彩的述职报告我是2020年9月份组织安排到屏山中心校任校长的，在已往的两年多时间里，在县教育局和屏山镇党委、政府的准确向导和眷注下，我带领中心校全体教职员工深入贯彻落实科学发展观,坚持以办好人民得意的教诲为目的,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,与时俱进，开拓创新，使我镇初等教育工作稳步康健向前生长，取得了较好的成绩。
在县局组织的历次教学质量监测中，我镇在全县总评均在前六名，教学质量稳中有升。
在青年教师大奖赛中，我镇推荐的张雅玲、徐叶两位老师分获市一、二等奖，在小学西席基本功角逐中，校本部张雅玲老师获市二等奖，贺利老师获县三等奖。
在小学科学优质课评比中，校本部钟智老师获市二等奖。
在实验教学大奖赛中，我镇新上岗的特岗教师康敬男获市三等奖，在历年的“一师一优课，一课一名师，课课有精品”活动中，我镇多名教师获得部级、省级、市级、县级优课，2020年我镇被评为市级先辈单元。
在小学品行优质课评比中，房绍芹老师获市二等奖，全镇教师的业务本质有了显着提拔。
中心校少先大队获安徽省先辈少先队团体称呼，在历年县少儿舞蹈大赛中，我镇选送的节目每年均获得2个县一等奖或二等奖二等奖，学生的综合本质有了显着的提拔。
一年来我们抓好抓实校园宁静工作，消除各种安全隐患，与公安、交警联合加强学校值班保卫工作，为师生创设一个安全、舒适的学习、工作环境，与此同时，加强对学生举行宁静教诲，增强其自我防备和自救意识，全镇无一例安全事故产生。
中心校2020年被评为市文明校园。
一、加强党组织建设，推进党风廉政建设，充分发挥党员前锋模范作用。
1、精心组织，周密部署，扎实地开展“两学一做”活动。
从准备工作到第一阶段的民主评议、组织学习、专题讨论、征求意见、深入调研，第二阶段查摆问题、开展批评，第二阶段整改落实、建章立制等各个环节，都能认真贯彻落实镇党委的摆设，做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。
通过学习教育、听取意见，全校党员和教职工的思想了解得到进一步提高。
2、进一步增强党风廉政设置装备摆设。
认真贯彻落实上级关于领导干部廉洁自律的有关划定，加强执法监视和群众监督,进一步规范领导干部的从政行为;认真学习贯彻中共中央以及上级党政部门有关党风廉政设置装备摆设的文件，经常性地开展警示教诲，用正反两方面的典范教诲党员，使党员从正面典范中得到开导，从反面典型中吸取教训，从而增强党员干部的自律意识。
3、发扬密切联系群众的工作作风。
坚持立党为公，执政为民，全心全意为教职工，为学生服务。
认真谛听群众意见和发起，为教师脱颖而出搭设平台。
进一步关心教职工的身心健康，切实解决西席的生存工作困难，排除西席的后顾之忧，使教师能够全身心地投入到教诲讲授工作中。
4、做好民主评断政风行风工作.完善民主评断政风行风工作.制，制订《纠风目标责任书》、《民主评议政风行风公开承诺书》，动员师生和家长等积极参与，使民评工作顺利进行。
5、进一步深化“廉政文化进校园”活动。
通过主题班会，组织师生观看廉政图片展等情势，加强廉政教育，从小培养青少年学生廉洁自律的精良品格，从而奠定终身耿介做人的风致。
6、做好党务、校务公开工作。
发展党员、评优、评先、评职称，都在校务公开栏举行公示，为了便于教师了解学校各部分工作环境，把重要的文件和措施都上传到学校群里，供老师查阅。
设立了校长信箱，倾听各方面的意见和发起，学校微信平台，把学校的动态实时宣布，也方便了家长对学校的相识。
7、依法治校、规范管理。
按照有关执法及上级划定，加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤等项工作的办理和监视。
提倡勤俭办学，加强学校财务管理和内部审计，提高经费使用效益。
严格执行学习纪律、考试纪律，教育学生严格遵守校纪校规。
加大效能建设力度，领导干部继续实行坐班制以及值日制度，并切实负起责任，提高办事效率。
8、着力解决群众反应猛烈的突出题目。
通过校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的相同工作，引导社会群众关心、理解、支持学校工作。
学校创建了群众来访制度，及时有效回复了群众来访及有关诉求件。
经常性地征求和听取党内外教师、群众意见，为党内监督创造精良的机制和气氛。
着力范例学校招生举动，切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作，促进社会和谐文明，维护社会安定稳定。
二、开展校园文化建设，优化教书育人情况几年来，我们围绕“外树形象，内强素质，强管理，创特色，打造学校品牌，促进可持续”的发展思路，大力开展校园文化设置装备摆设，积极创办特色学校，富厚和生长学校内在，一是优化硬件设施，修整校内花园，粉刷校舍，添设体育设备，为学生提供一个良好的学习生活空间；二是加强学校校园情况设置装备摆设和文化设置装备摆设，在做到净化、美化、绿化校园的基础上，着力打造主题鲜明校园文化，校院墙、墙壁绘制宣传图画和刷写鼓励人们上进的口号，在教室走廊悬挂名人名言和行为习惯口号，加强教室的布置，各校充分利用宣传栏、校园广播站、板报、走廊等阵地，展示师生的优秀作品，宣传校内外紧张消息和好人好事，对峙准确的舆论导向，使学校的每一个角落都成为陶冶学生情操的文化园地；三是整顿学风，严谨教风，形成良好校风。
通过班会和国旗下讲话对广大同学进行爱国主义头脑教诲，大张旗鼓地表彰优秀学生等一系列运动，充分激发和调动了学生的学习热情。
如今，全镇各校容校貌面目一新，校园中到处呈现出一派勃勃生机。
校园书香氛围也得到了恣意彰显，到处充斥着浓浓的书香气味。
“环境育人、润物无声”。
如今，学生的环保意识、审美意识、良好的行为习惯意识、文明意识等都得到了提拔。
极大地促进了教诲讲授，加强了教诲教学效果。
三、多措并举，加强教育教学管理教学质量是生命线，质量不存则校亦难存续。
把常规做到极致便是良好。
为此，必须加强教学常规管理方能确切进步教学质量。
首先，我们在“备教批辅考听评”等环节上下功夫，认真开展“教学六认真”活动：即认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真评价、认真构造开展课外活动。
突出课堂是教学主阵地、素质教育实行主战场，努力在提高教学有效性上下功夫；在“精讲精练”、“自主、合作、探究”方式上下功夫；在加强创新精神和实践本领造就上下功夫。
在课堂教学上要重点抓“三个优化”：即优化教学方法，优化课堂结构，三是优化教学手段，全面进步课堂教学服从，真正实现有效教学。
坚持校长“推门听课”制度，每学期听课不少于20节，中心校校长和业务员坚持每周一天深入学校下讲堂听课，抽查教师业务，检查视导学校的教诲讲授工作，从一定程度上降服了上课的随意性，促进了课堂教学的规范性。
坚持教师教学业务月查月评制度及学期末教师业务综合考核制度。
各校成立了教师业务和班主任工作考评小组，对这两项工作实行月查月评制度。
同时，中心校分别制定了《教师业务考评细则》和《学校教育教学工作检查评估细则》，对各校的教育教学工作和教师的业务采取集中查与分散查、上交查与到校查、定期查与随机查相联合等方法举行查抄。
与此同时，中心校狠抓每学期对所辖各校进行三次教育讲授督导查抄评估，对各学校各学科的备课、上课、作业批改、教案撰写等方面的现实环境，通过翻阅教案、与教师、学生交谈、查看学生作业，对学校教学常规管理环境举行了深入调研，并从中发明了不少好的典范，也了解到存在的现实题目。
每次均以通报的形式将检查效果发至各个学校，并利用校长会议将检查的基本环境举行专题总结。
对好的学校、成绩突出的教师，进行了大张旗鼓的表彰，对存在的主要问题进行了实事求是的阐发，并提出了革新的意见和要求。
学期结束，中心校根据期初、中、末对学校的检查评估、历次教学质量监测情况和在中心校种种运动中获奖环境，计算出各校期终综合评估积分，学校向中心校上报教师综合业务稽核积分表，作为对校长、教师奖励性绩效薪资发放的依据，有效地调动了校长治校、教师治教的积极性，使之产生了紧迫感和责任感，范例了学校教学管理，改变了一些学校办理软弱涣散的场合排场。
端正考风，严肃考纪，狠抓教学质量监测，全面进步教诲教学质量。
教学质量是学校的生命线，是素质教育的紧张结果，是素质教育的终端展现，是上级主管部门考核我们办学程度的紧张指标,是影响社会与家庭对学校满意度的紧张因素。
多年来，我一直把教学质量监测作为一项紧张工作来抓，并注重研究，不断改进。
今年，在提高质量监测的密度的同时，我们进一步细化教育教学质量监测有关划定，加强考风、考纪建设，杜绝徇私舞弊行为，使每一次监测做到公平、公正，让全体教师深切领会到要取得好结果，就必须真干实干。
同时，强化了教学质量监测效果的运用，把它作为教师评优选先、晋升职称的重要依据；对教学成绩优秀者赐与表扬嘉奖，对落后者赐与通报批评，从而调动广大西席的工作积极性，促进精良教风的形成。
促进了全镇教育教学质量较大幅度的提拔。
对付绩效薪资的发放，在总结往年履历的底子上，进一步完善了《屏山镇小学校长绩效工资实施方案》、《屏山镇中心校教职工绩效工资实施方案》，使之更具针对性和可操作性，并且我们强调奖励性绩效工资发放要注重实绩、规范考核，严肃认真、公平公正，顾全大局、体现适度，循序渐进、落实稳妥，确保把国家的政策和资金用好，以利形成有效的鼓励和竞争机制，加强教育教学管理，形成教职工队伍的良性竞争与和谐共荣的、健康科学可连续生长的教诲场合排场。
四、抓科研、促课改、全面提高教师素质。
我们在坚持抓好暑假教师业务大培训和校本教研等运动的底子上，健全镇校两级教研网络，积极开展听评课、业务学习、经验交流、优质课评选等活动，提高广大教师的教学设计本领和课堂教学程度，引领骨干教师积极申报省、市级教育科研课题，认真开展课题研究，使我镇教研工作向纵深偏向生长。
中心校成立了语文、数学两大团体备课组，一月一活动，有针对性地开展团体备课，研讨当月所教的课本，研讨当月每节课如何引导学生紧张、高效地自学。
①研讨如何突破难点——学生看书练习后可能出现哪些疑难问题或错误，学生更正、讨论后还有哪些题目难以解决，教师针对这些问题如何讲（补充、纠正、拓展，即走出教材，指导运用，提醒可能会出现的错误……）；②统一作业（新授前的复习性作业、课中的练习性作业、课后的巩固性作业、阶段检查性作业等），切实解决眉毛胡子一把抓的题目，提高作业的针对性，尽量减少因大量没有质量的作业占用学生的课外时间，从而使学生产生的厌学心理；③备易错点、备一题多解，一解多题、反复拆合、总结规律、提炼方法；④备学生“兴趣点”；⑤个人写的教案要根据集体备课定下的路子（框架），写过渡语等，充实内容，形成有本身气势派头的教案。
各校也分别成立语文、数学两个集体备课（教研）组，积极开展团体备课运动，通过努力，大部分教师越发明白讲授目的，抓准重点、难点、疑点，结合学生的实际，选择适当的教学方法，运用符合的讲授本领，计划流通的讲授历程，达到把握课标，整合资源，体现特点，彰显个性。