五年级上册数学竞赛试题-奥数经典例题二 |人教新课标(2014秋)(含解析)

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五年级上册奥数试题-第2讲巧求周长与面积.(含答案)

五年级上册奥数试题-第2讲巧求周长与面积.(含答案)

第四讲巧求周长与面积教学目标:1. 掌握巧求周长与面积的基本方法;2. 理解并掌握割补、平移等数学思想方法。

巧求周长【例1】 (“希望杯”第一试)右图中的阴影部分BCGF 是正方形,线段FH 长18厘米,线段AC 长24厘米,则长方形ADHE 的周长是__________厘米。

【分析】 由于图中阴影部分BCGF 是个正方形,其四条边的边长都相等,且等于长方形ADHE 的宽。

FH AC +的和应为长方形ADHE 的长加上正方形BCGF 的边长,所以等于长方形ADHE 的长与宽之和。

所以长方形ADHE 的周长为:(1824)284+⨯=厘米。

【例2】 如右图所示,在一个正方形内画中、小两个正方形,使三个正方形具有公共顶点,这样大正方形被分割成了正方形区域甲,和L 形区域乙和丙。

甲的边长为4厘米,乙的边长是甲的边长的1.5倍,丙的边长是乙的边长的1.5倍,那么丙的周长为多少厘米?EF 长多少厘米?【分析】 乙的周长实际上是正方形AHJE 的周长(我们可将乙与甲重合的两条线段分别向左、向下平移),同样的,丙的周长也就是正方形ABCD 的周长。

由于4 1.56AE =⨯=,6 1.59AD =⨯=,所以丙的周长为9436⨯=厘米,642EF AE AF =-=-=(厘米)。

【例3】 用若干个边长都是2厘米的平行四边形与三角形(如右图)拼接成一个大的平行四边形,已知大平行四边形的周长是244厘米,那么平行四边形和三角形各有多少个?G FE A C B 乙丙甲J IF E H D BA个平行四边形的边,所以共有小平行四边形1206240÷⨯=个,三角形的数量与小平行四边形的数量相等,也是40个。

[拓展] 用若干个边长都是2厘米的平行四边形与三角形(如右图)拼接成一个大的平行四边形,已知大平行四边形的周长是236厘米,那么平行四边形和三角形各有多少个?[分析] 大平行四边形上、下两边的长为(23622)2116-⨯÷=厘米,观察上边,每6厘米有两个平行四边形的边,1166192÷=L ,所以有三角形19238⨯=个,小平行四边形38139+=个。

五年级上册数学竞赛试题-奥数经典例题

五年级上册数学竞赛试题-奥数经典例题

五年级上册数学竞赛试题-奥数经典例题例1:甲、乙二人进行短跑训练,如果甲让乙先跑40米,则甲需要跑20秒追上乙;如果甲让乙先跑6秒,则甲仅用9秒就能追上乙。

求:甲、乙二人的速度各是多少?解答:甲、乙两人的速度差:40÷20=2(米/秒)(乙速:2×9÷6=3(米/秒)甲速:3+2=5(米/秒)。

答:甲、乙二人的速度分别为5米/秒和3米/秒。

解析:如果甲让乙先跑40米,然后甲出发追乙,这40米就是二人间的路程差,甲用20秒追上乙是追及时间,根据速度差=路程差÷追及时间,可求甲、乙二人的速度差,即40÷20=2(米/秒)。

如果甲让乙先跑6秒,则甲需要9秒追上乙,这一过程中追及时间是9秒,由上一过程的结论可求路程差: 2X9=18(米),这18米就是乙先跑6秒所跑过的路程,所以可求出乙的速度是18÷6=3(米/秒),那么甲速可求。

例2:把一块棱长12分米的正方体钢坯,熔铸成截面是9平方分米的长方体钢材,铸成的钢材长度是多少?解答:12×12×12÷9=1728÷9=192(分米)答;铸成的钢材长度是192分米。

解析:钢材从正方体变成长方体,体积保持不变。

正方体的体积是1728立方分米,那么长方体的体积也是1728立方分米。

又知道长方体的截面积,则可求出长度。

例3:3头牛和4只羊一天共吃草77千克,6头牛和5只羊一天共吃草130千克。

每头牛、每只羊每天各吃草多少千克?解答:(77×2-130)÷(4×2-5)=24÷3=8(千克)(77-8×4)÷3=45÷3=15(千克)答:每头牛每天吃草15千克,每只羊每天吃草8千克解析:本题中,牛的头数和羊的只数都不相同,这样比较时不能直接消去一个量。

我们观察比较发现,后面条件中的6头牛是前面条件中3头牛的两倍。

小学五年级数学奥数竞赛试卷及答案word百度文库(2)

小学五年级数学奥数竞赛试卷及答案word百度文库(2)

小学五年级数学奥数竞赛试卷及答案word百度文库(2)一、拓展提优试题1.一个除法算式中,被除数、除数、商与余数都是自然数,并且商与余数相等.若被除数是47,则除数是,余数是.2.如果一个自然数的约数的个数是奇数,我们称这个自然数为“希望数”,那么,1000以内最大的“希望数”是.3.小松鼠储藏了一些松果过冬.小松鼠原计划每天吃6个松果,实际每天比原计划多吃2个,结果提前5天吃完了松果.小松鼠一共储藏了个松果.4.用长是5厘米、宽是4厘米、高是3厘米的长方体木块叠成一个正方体,至少需要这种长方体木块块.5.(8分)小张有200支铅笔,小李有20支钢笔.每次小张给小李6支铅笔,小李还给小张1支钢笔.经过次这样的交换后,小张手中铅笔的数量是小李手中钢笔数量的11倍.6.定义新运算:a&b=(a+1)÷b,求:2&(3&4)的值为.7.(8分)有四个人甲、乙、丙、丁,乙欠甲1元,丙欠乙2元,丁欠丙3元,甲欠丁4元.要想把他们之间的欠款结清,只因要甲拿出元.8.将100按“加15,减12,加3,加15,减12,加3,…”的顺序不断重复运算,运算26步后,得到的结果是.(1步指每“加”或“减”一个数)9.某数学竞赛有10道题,规定每答对一题得5分,答错或不答扣2分.A、B 两人各自答题,得分之和是58分,A比B多得14分,则A答对道题.10.对于自然数N,如果1﹣9这九个自然数中至少有六个数可以整除N,则称N是一个“六合数”,则在大于2000的自然数中,最小的“六合数”是.11.大于0的自然数n是3的倍数,3n是5的倍数,则n的最小值是.12.(8分)有一个特殊的计算器,当输入一个数后,计算器先将这个数乘以3,然后将其结果是数字逆序排列,接着再加2后显示最后的结果,小明输入了一个四位数后,显示结果是2015,那么小明输入的四位数是.13.如图六角星的6个顶点恰好是一个正六边形的6个顶点,那么阴影部分面积是空白部分面积的倍.14.如图是一个正方体的平面展开图,若该正方体相对的两个面上的数值相等,则a﹣b×c的值是.15.如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,且图中两个阴影部分=.(甲和乙)的面积差是5.04,则S△ABC【参考答案】一、拓展提优试题1.解:设除数为b,商和余数都是c,这个算式就可以表示为:47÷b=c…c,即b×c+c=47,c×(b+1 )=47,所以c一定是47的因数,47的因数只有1和47;c为47肯定不符合条件,所以c=1,即除数是46,余数是1.故答案为:46,1.2.解:根据分析可得:1000以内最大的“希望数”就是1000以内最大的完全平方数,而已知1000以内最大的完全平方数是312=961,根据约数和定理可知,961的约数个数为:2+1=3(个),符合题意,答:1000以内的最大希望数是961.故答案为:961.3.解:(6+2)×[(5×6)÷2]=8×15,=120(个).答:小松鼠一共储藏了120个松果.故答案为:120.4.解:正方体的棱长应是5,4,3的最小公倍数,5,4,3的最小公倍数是60;所以,至少需要这种长方体木块:(60×60×60)÷(5×4×3),=216000÷60,=3600(块);答:至少需要这种长方体木3600块.故答案为:3600.5.解:依题意可知:当第一次过后,小张剩余194只铅笔,小李剩余19只钢笔.当第二次过后,小张剩余188只铅笔,小李剩余18只钢笔.当第三次过后,小张剩余182只铅笔,小李剩余17只钢笔.当第四次过后,小张剩余176只铅笔,小李剩余16只钢笔.正好是11倍.故答案为:四6.解:2&(3&4),=(2+1)÷[(3+1)÷4],=3÷1,=3;故答案为:3.7.解:根据分析,从甲开始,乙欠甲1元,故甲应得1元,甲欠丁4元,故甲应还4元;清算时,甲还应拿出4﹣1=3元,此时甲的账就结清了;再看看丁的账,丁得到甲的4元后,还给丙3元,即可结清;再看看丙的账,丙得到丁的3元后,还给乙2元,丙的账也清了;再看看乙的账,乙得到丙的2元后,还给甲1元,乙的账也结清;综上,甲只须先拿出4元还给丁,后得到乙的1元,故而甲总共只须拿出3元.故答案是:3.8.解:每一个计算周期运算3步,增加:15﹣12+3=6,则26÷3=8…2,所以,100+6×8+15﹣12=100+48+3=151答:得到的结果是 151.故答案为:151.9.解:(58+14)÷2=72÷2=36(分)答错:(5×10﹣36)÷(2+5)=14÷7=2(道)答对:10﹣2=8道.故答案为:8.10.解:依题意可知:要满足是六合数.分为是3的倍数和不是3的倍数.如果不是3的倍数那么一定是1,2,4,8,5,7的倍数,那么他们的最小公倍数为:8×5×7=280.那么280的倍数大于2000的最小的数字是2240.如果是3的倍数.同时满足是1,2,3,6的倍数.再满足2个数字即可.大于2000的最小是2004(1,2,3,4,6倍数)不符合题意;2010是(1,2,3,5,6倍数)不符合题意;2016是(1,2,3,4,6,7,8,9倍数)满足题意.2016<2240;故答案为:201611.解:3n是5的倍数,3n的个数一定是0或5又因为大于0的自然数n是3的倍数,所以3n最小是453n=45n=15所以n最小取15时,n是3的倍数,3n是5的倍数.答:n的最小值是15.故答案为:15.12.解:依题意可知:经过了乘以3,再逆序排列,再加上2得到的数字是2015.那么要求原来的数字可以逆向思维求解.2015﹣2=2013,再逆序变成3102,再除以3得3102÷3=1034.故答案为:103413.解:根据分析,如图所示,将图进行分割成面积相等的三角形,阴影部分由18个小三角形组成,而空白部分有6个小三角形,故阴影部分面积是空白部分面积的18÷6=3倍.故答案是:3.14.解:依题意可知:3a+2与17是对立面,3a+2=17,所以a=5;7b﹣4与10是对立面,7b﹣4=10,所以b=2;a+3b﹣2c与11的对立面,5+3×2﹣2c=11,所以c=0;所以a﹣b×c=5故答案为:515.解:根据分析,S△BDC=S△EBC⇒S△DOB=S△EOC,∴S甲﹣S乙=(S甲+S△DOB)﹣(S乙+S△EOC)=5.04,又∵S△BDC :S△DEC=BC:DE=2:1即:S△BDC=2S△DEC∴S四边形DECB =3S△DEC;S△ADE=S△DEC∴S△ABC =S四边形DECB+S△ADE=4S△DEC,设S△DEC =X,则S△BDC=2X,故有2X﹣X=5.04,∴X=5.04,S△ABC =4S△DEC=4X=4×5.04=20.16故答案是:20.16。

人教版五年级上册数学竞赛试题及答案

人教版五年级上册数学竞赛试题及答案

人教版五年级上册数学竞赛试题及答案一、选择题1. 9 × 6 = ()A. 60B. 54C. 152. 小明有12个苹果,他送了⅓给小华,还剩下()个。

A. 8B. 9C. 43. 在一条绳子上,有4个小红旗和6个小黄旗,组成一个规律的序列,如果这个序列一直持续下去,第12个旗子将是()。

A. 小红旗B. 小黄旗C. 不确定4. 从一个数字左边的数起,第3个是4,第5个是9,第7个是5,数字是()。

A. 954B. 459C. 495二、填空题1. 小明有6块钱,他用了2块钱去买了一杯奶茶,还剩下()块钱。

2. 姐姐有18块巧克力,她想平摊给自己和两个弟弟吃,每个人能分到()块巧克力。

3. 10 × 3 ÷ 5 = ()。

4. 如果一个矩形的长是10cm,宽是5cm,那么它的面积是()。

三、判断题1. 两个相同的整数相乘,乘积一定是偶数。

()2. 如果一个直角三角形的直角边长度分别是3cm和4cm,那么斜边的长度是5cm。

()3. 一件衣服原价80元,打7折后的价格是56元。

()四、解答题1. 把25分钱分成若干堆,每堆有3分钱,最多能分成多少堆?答:最多能分成()堆。

2. 一个长方体的长是8cm,宽是4cm,高是3cm,它的体积是多少?答:长方体的体积是()cm³。

3. 你可以用5块钱买到7根铅笔,那么你用30块钱可以买到多少根铅笔?答:用30块钱可以买到()根铅笔。

五、答案选择题答案:1. A 2. B 3. C 4. B填空题答案:1. 4 2. 6 3. 6 4. 50判断题答案:1. 错 2. 对 3. 对解答题答案:1. 8 2. 96 3. 42以上是人教版五年级上册数学竞赛试题及答案,希望对你的学习有所帮助!。

小学五年级上学期数学竞赛试题及答案

小学五年级上学期数学竞赛试题及答案

小学五年级上学期数学竞赛试题及答案小学五年级上学期数学竞赛试题一、填空(共34分。

1-8题每空1分,9-16题每空2分。

)1、一个数“四舍五入”后是10万,“四舍五入”前这个数最小是(),最大是()。

2、一堆沙土重152(。

)吨,用去了(37)吨,还剩(115)吨。

3、如果XXX步行7143小时行千米,那么她小时行(0.14)千米。

4、把50升水倒入一个棱长为5分米的正方体空水池中,水深(2)分米。

把一块石头完全浸没其中,水面上升了3厘米,这块石头的体积是(0.3)立方分米。

5、从A城到B城,甲用10小时,乙用8小时,甲乙两人的速度比是(5:4)。

6、(0.2)的倒数乘是5.7、找规律填数:1)1、2、4、7、11、16、222)(1、3、9)(2、6、18)(3、9、27)(4、12、36)第50组的3个数是(13、39、117)8、早晨(6)时,钟面上的时针和分针所成的角是平角,下午(6)时,时针和分针所成的角是直角。

5时的时候,时针和分针所成的角是(150)度。

9、在棱长是1分米的正方体的一个顶角锯下一个棱长1厘米的小正方体,剩下部分的表面积是(14)平方分米,体积是(7)立方厘米。

10、某班有56人,参加语文竞赛的有28人,参加数学竞赛的有27人,如果两科都没有参加的有25人,那么同时参加语文、数学两科竞赛的有(6)人。

11、一只蚂蚁从长方体的一个顶点A沿着长方体的棱爬到顶点B,请找一找最短的路线在图中一共有(3)条。

12、在甲、乙、丙三人中有一位教师,一位工人,一位战士,已知丙比战士年龄大,甲和工人不同岁,工人比乙年龄小,请你判断(乙)是教师。

13、XXX在计算除法时,把除数65看成了56,结果得到商为13,还余52,正确的商是(12)。

14、爸爸今年43岁,儿子今年11岁,(8)年后爸爸的年龄是儿子的3倍。

15、1111个8连乘,所得的积的个位数字是(6)。

16、一只小虫从幼虫长到成虫,每天长前一天的一倍,20天长到20厘米,长到5厘米时用了(4)天。

五年级上册数学竞赛奥数题

五年级上册数学竞赛奥数题

五年级上册数学竞赛奥数题1. 问题描述在一批玩具糖果中,有红色、黄色、绿色三种颜色的圆球,其中红色球的数量是黄色球的3倍,而绿色球的数量是红色球数量的一半。

如果总共有72个球,那么红色球的数量是多少个?解析:设红色球的数量为x个,则黄色球的数量为3x个,绿色球的数量为x/2个。

根据题意可知,红、黄、绿三种颜色的球数量之和为72,即:x + 3x + x/2 = 72将分数转为整数:2x + 6x + x = 1449x = 144x = 16答案:红色球的数量为16个。

2. 问题描述甲乙两个人玩奥数游戏,甲每次都能正确回答1道题目并得到5分,乙每次都能正确回答2道题目并得到8分。

他们各自作答20道题目,共得到了118分。

请问甲和乙各自回答正确的题目数量各是多少道?解析:设甲回答正确的题目数量为x,乙回答正确的题目数量为y。

根据题意可知,甲每次回答1道题目得5分,乙每次回答2道题目得8分,他们各自作答20道题目共得到了118分,即:5x + 8y = 118又因为甲和乙各自作答20道题目,即:x + y = 20解方程组:5x + 8y = 118 --(1)x + y = 20 --(2)由(2)式得到 x = 20 - y,代入(1)式中:5(20 - y) + 8y = 118100 - 5y + 8y = 1183y = 18y = 6将y的值代入(2)式中,可得:x + 6 = 20x = 14答案:甲回答正确的题目数量为14道,乙回答正确的题目数量为6道。

3. 问题描述小明和小红合作参加了一次数学竞赛,他们需要在100秒内计算出尽可能多的数字。

小明每秒能计算3个数字,小红每秒能计算2个数字。

他们一起计算了100秒后,小明和小红计算的数字总数之和是多少?解析:小明每秒计算3个数字,小红每秒计算2个数字,他们一起计算了100秒后,设小明计算了x个数字,小红计算了y个数字。

根据题意可知:3x + 2y = 总数字个数又因为他们一起计算了100秒,即:x + y = 100解方程组:3x + 2y = 总数字个数 --(1)x + y = 100 --(2)由(2)式得到 x = 100 - y,代入(1)式中:3(100 - y) + 2y = 总数字个数300 - 3y + 2y = 总数字个数300 - y = 总数字个数答案:小明和小红计算的数字总数之和为300。

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人教版【word直接打印】小学五年级奥数竞赛数学竞赛试卷及答案图文百度文库

人教版【word 直接打印】小学五年级奥数竞赛数学竞赛试卷及答案图文百度文库 一、拓展提优试题1.已知13411a b -=,那么()20132065b a --=______。

2.(7分)将偶数按下图进行排列,问:2008排在第 列. 2 4 6 816 14 12 1018 20 22 2432 30 28 26…3.一个除法算式中,被除数、除数、商与余数都是自然数,并且商与余数相等.若被除数是47,则除数是 ,余数是 .4.如果一个自然数的约数的个数是奇数,我们称这个自然数为“希望数”,那么,1000以内最大的“希望数”是 .5.数学家维纳是控制论的创始人.在他获得哈佛大学博士学位的授予仪式上,有人看他一脸稚气的样子,好奇地询问他的年龄.维纳的回答很有趣,他说:“我的年龄的立方是一个四位数,年龄的四次方是一个六位数,这两个数刚好把0﹣9这10个数字全都用上了,不重也不漏,”那么,维纳这一年 岁,(注:数a 的立方等于a ×a ×a ,数a 的四次方等于a ×a ×a ×a )6.请从1、2、3、…、9、10中选出若干个数,使得1、2、3、…、19、20这20个数中的每个数都等于某个选出的数或某两个选出的数(可以相等)的和.那么,至少需要选出 个数.7.某次入学考试有1000人参加,平均分是55分,录取了200人,录取者的平均分与未录取的平均分相差60分,录取分数线比录取者的平均分少4分.录取分数线是 分.8.一艘船从甲港到乙港,逆水每小时行24千米,到乙港后又顺水返回甲港,已知顺水航行比逆水航行少用5小时,水流速度为每小时3千米,甲、乙两港相距 千米.9.用0、1、2、3、4这五个数字可以组成 个不同的三位数.10.如图中,A 、B 、C 、D 为正六边形四边的中点,六边形的面积是16,阴影部分的面积是 .11.某数学竞赛有10道题,规定每答对一题得5分,答错或不答扣2分.A 、B 两人各自答题,得分之和是58分,A 比B 多得14分,则A 答对 道题.12.解放军战士在洪水不断冲毁大坝的过程中要修好大坝,若10人需45分钟,20人需要20分钟,则14人修好大坝需 分钟.13.用1、2、3、5、6、7、8、9这8个数字最多可以组成 个质数(每个数字只能使用一次,且必须使用).14.同时掷4个相同的小正方体(小正方体的六个面上分别写有数字1、2、3、4、5、6,则朝上一面的4个数字的和有 种.15.如图是一个由26个相同的小正方体堆成的几何体,它的底层由5×4个小正方体构成,如果把它的外表面(包括底面)全部涂成红色,那么当这个几何体被拆开后,有3个面是红色的小正方体有 块.【参考答案】一、拓展提优试题1.2068[解答]由于13411a b -=,所以()6520513451155a b a b -=⨯-=⨯=,所以()()20132065201365202068b a a b --=+-=2.【分析】首先发现数列中的偶数8个一循环,奇数行从左到右是从小到大,偶数行从右到左是从小到大,与上一行逆数;再求出2008是第2008÷2=1004个数,再用1004除以8算出余数,根据余数进一步判定.解:2008是第2008÷2=1004个数,1004÷8=125…4,说明2008是经过125次循环,与第一行的第四个数处于同一列,也就是在第4列.故答案为:4.3.解:设除数为b ,商和余数都是c ,这个算式就可以表示为:47÷b =c …c ,即b×c+c=47,c×(b+1 )=47,所以c一定是47的因数,47的因数只有1和47;c为47肯定不符合条件,所以c=1,即除数是46,余数是1.故答案为:46,1.4.解:根据分析可得:1000以内最大的“希望数”就是1000以内最大的完全平方数,而已知1000以内最大的完全平方数是312=961,根据约数和定理可知,961的约数个数为:2+1=3(个),符合题意,答:1000以内的最大希望数是961.故答案为:961.5.解:先用估值的方法大概确定一下维纳的年龄范围.根据174=83521,184=104976,194=130321,根据题意可得:他的年龄大于或等于18岁;再看,183=5832,193=6859,213=9261,223=10648,说明维纳的年龄小于22岁.根据这两个范围可知可能是18、19、20、21的一个数.又因为20、21无论是三次方还是四次方,它们的尾数分别都是:0、1,与“10个数字全都用上了,不重也不漏”不符,所以不用考虑了.只剩下18、19这两个数了.一个一个试,18×18×18=5832,18×18×18×18=104976;19×19×19=6859,19×19×19×19=130321;符合要求是18.故答案为:18.6.解:列举如下:1=1;2=2;3=1+2;4=2+2;5=5;6=1+5;7=2+5;8=8;9=9;10=10;11=1+10;12=2+10;13=5+8;14=7+7;15=5+10;16=8+8;17=8+9;18=8+10;19=9+10;通过观察,可看出从1、2、3、…、9、10中选出若干个数分别为{1,2,5,8,9,10};就能使得1、2、3、…、19、20这20个数中的每个数都等于某个选出的数或某两个选出的数(可以相等)的和.故至少需要选出6个数.故答案为6.7.解:设录取者的平均成绩为X分,我们可以得到方程,200X+(1000﹣200)×(X﹣60)=55×1000,200X+800(X﹣60)=55000,1000X﹣48000=55000,1000X=103000,X=103;所以录取分数线是103﹣4=99(分).答:录取分数线是99分.故答案为:99.8.解:顺水速度为:24+3+3=30(千米/小时);甲、乙两港相距:5÷(+),=5÷,=(千米);答:甲、乙两港相距千米.故答案为:.9.解:4×4×3,=16×3,=48(种);答:这五个数字可以组成 48个不同的三位数.故答案为:48.10.解:如图:连接正方形的一条对角线,延长DA,与最上边正六边形边的延长线交与一点,这样可得两个三角形①、②三角形①和三角形②是全等三角形,它们的面积相等,进而可得出阴影部分两侧的三角形可补到六边形的角上,这样就成了一个长方形,阴影部分的面积等于空白部分的面积,所以阴影部分的面积是正六边形面积的一半16÷2=8答:阴影部分的面积是8.故答案为:8.11.解:(58+14)÷2=72÷2=36(分)答错:(5×10﹣36)÷(2+5)=14÷7=2(道)答对:10﹣2=8道.故答案为:8.12.解:假设每人每分钟修大坝1份洪水冲毁大坝速度:(10×45﹣20×20)÷(45﹣20)=(450﹣400)÷25=50÷25=2(份)大坝原有的份数45×10﹣2×45=450﹣90=360(份)14人修好大坝需要的时间360÷(14﹣2)=360÷12=30(分钟)答:14人修好大坝需30分钟.故答案为:30.13.解:可以组成下列质数:2、3、5、7、61、89,一共有6个.答:用1、2、3、5、6、7、8、9这8个数字最多可以组成 6个质数.故答案为:6.14.解:根据分析可得,朝上一面的4个数字的和最小是:1×4=4,最大是6×4=24,24﹣4+1=21(种)答:朝上一面的4个数字的和有 21种.故答案为:21.15.解:依题意可知:第一层的共有4个角满足条件.第二层的4个角是4面红色,去掉所有的角块其余的符合条件.分别是3+2+3+2=10(个);共10+4=14(个);故答案为:14。

中心2014年秋季五年级数学竞赛试卷(含答案)

中心2014年秋季五年级数学竞赛试卷(含答案)

××中心2014年秋季五年级数学竞赛试卷(含答案)【满分100分,完卷时间100分】一、填空:(每小题2分)1、给算式“7 × 9 + 12 ÷ 3 – 2”加一对括号后,算式的最大值是( 89 )。

2、找规律:1,2,3,4,5,12,( 7 ),( 48 )3、1×2×3×4×5×……×47×48×49×50积的末尾有( 12 )个0。

4、在“25□79这个数的□内填上一个数字,使这个数能被11整除,方格内应填( 1 )。

5、3只猫3天捉3只老鼠,9只猫9天捉( 27 )只老鼠。

二、应用:(第1、2题每题4分,3 —17题每题5分,18题7分:每答对一个得一分)1、给一本书编页码,一共用了723个数字,那么,这本书有( 277 )页。

2、有5张卡片,正反面各写有一个数字,第一张上面写的是0和1,其它四张上面分别写着2和3、4和5、6和7、8和9。

现在任意取出其中的三张卡片,放成一排,一共可以组成( 432)个不同的三位数。

3、号码分别为37、57、77、和97的四名运动员进行乒乓球比赛,规定每两人比赛的盘数是他们号码的和除以3的余数,那么打球盘数最多的运动员是( 57 )号。

他打了( 4 )盘。

4、五年级一班共有36人,每人参加一个兴趣小组,共有A,B,C,D,E五个小组,若参加A组的有15人,参加B组的仅次于A组,参加C组、D组的人数相同。

参加E组的人数最少,只有4人,那么,参加B组的有( 7 )人。

5、为了迎接建国62周年,某街道从东往西按照3面红旗,4面黄旗,2面绿旗,5面粉旗的规律排列,共悬挂2011面彩旗,那么从西往东第100面彩旗是(绿)旗。

6、从甲地到乙地,原来每隔45米装一根电线杆,加上两端的两根有53根,现改成每隔60米装一根电线杆,除两端两根不移动外,中间还有( 12 )根不必移动。

五年级数学奥数竞赛试卷及答案图文百度文库(2)

五年级数学奥数竞赛试卷及答案图文百度文库(2)

五年级数学奥数竞赛试卷及答案图文百度文库(2)一、拓展提优试题1.(12分)甲、乙两人从A地步行去B地.乙早上6:00出发,匀速步行前往;甲早上8:00才出发,也是匀速步行.甲的速度是乙的速度的2.5倍,但甲每行进半小时都需要休息半小时.甲出发后经过分钟才能追上乙.2.如果一个自然数的约数的个数是奇数,我们称这个自然数为“希望数”,那么,1000以内最大的“希望数”是.3.(8分)在长方形ABCD中,BE=5,EC=4,CF=4,FD=1,如图所示,那么△AEF的面积是;4.甲、乙两车从A城市出发驶向距离300千米远的B城市.已知甲车比乙车晚出发1小时,但提前1小时到达B城市.那么,甲车在距离B城市千米处追上乙车.5.(8分)有四个人甲、乙、丙、丁,乙欠甲1元,丙欠乙2元,丁欠丙3元,甲欠丁4元.要想把他们之间的欠款结清,只因要甲拿出元.6.三位偶数A、B、C、D、E满足A<B<C<D<E,若A+B+C+D+E=4306,则A最小.7.两个数的最大公约数和最小公倍数分别是3和135,求这两个数的差最小是.8.(8分)图中所示的图形是迎春小学数学兴趣小组的标志,其中,ABCDEF 是正六边形,面积为360,那么四边形AGDH的面积是.9.一次数学竞赛中,某小组10个人的平均分是84分,其中小明得93分,则其他9个人的平均分是分.10.同时掷4个相同的小正方体(小正方体的六个面上分别写有数字1、2、3、4、5、6,则朝上一面的4个数字的和有种.11.如果2头牛可以换42只羊,3只羊可以换26只兔,2只兔可以换3只鸡,则3头牛可以换多少只鸡?12.如图,魔术师在一个转盘上的16个位置写下来了1﹣16共16个数,四名观众甲、乙、丙、丁参与魔术表演.魔术师闭上眼,然后甲从转盘中选一个数,乙、丙、丁按照顺时针方向依次选取下一个数,图示是一种可能的选取方式,魔术师睁开眼,说:“选到偶数的观众请举手.”,这时候,只有甲和丁举手,这时候魔术师就大喝一声:“我知道你们选的数了!”.你认为甲和丁选的数的乘积是.13.小明准备和面包饺子,他在1.5千克面粉中加入了5千克的水,发现面和得太稀了,奶奶告诉他,包饺子的面需要按照3份面,2份水和面,于是小明分三次加入相同分量的面粉,终于将面按按要求和好了,那么他每次加入了千克面粉.14.某场考试共有7道题,每道题问的问题都只与这7道题的答案有关,且答案只能是1、2、3、4中的一个.已知题目如下:①有几道题的答案是4?②有几道题的答案不是2也不是3?③第⑤题和第⑥题的答案的平均数是多少?④第①题和第②题的答案的差是多少?⑤第①题和第⑦题的答案的和是多少?⑥第几题是第一个答案为2的?⑦有几种答案只是一道题的答案?那么,7道题的答案的总和是.15.若2副网球拍和7个网球一共220元,且1副网球拍比1个网球贵83元.求网球的单价.【参考答案】一、拓展提优试题1.解:法一:假设甲一小时走5米,乙一小时走2米,列表如下:时间甲(米)乙(米)时间甲(米)乙(米)0小时043小时7.5100.5小时 2.55 3.5小时10111小时 2.564小时10121.5小时57 4.5小时12.5132小时585小时12.5142.5小时7.59 5.5小时1515观察得5.5小时恰好追上(如果这时间超过了乙,就要用具体追及公式计算追及时间)法二:也可以设甲的速度为每小时10a(甲要休息,实际每小时走5a),乙的速度为每小时4a,因此要追8a.半小时内最多追3a,可以先从要追的8a中扣除3a,因为在此之前不可能追上(之前的距离差不止3a).之后再开始按每半小时列出,若不够半小时的话,用追及公式算.前面追的5a,相当于每小时追a,可以用5a÷(5a﹣4a)=5(小时)计算.之后,甲半小时再走2a,乙再走5a,加上还差的3a,正好追上.因此,要追5.5小时,即330分钟.故答案为:330.2.解:根据分析可得:1000以内最大的“希望数”就是1000以内最大的完全平方数,而已知1000以内最大的完全平方数是312=961,根据约数和定理可知,961的约数个数为:2+1=3(个),符合题意,答:1000以内的最大希望数是961.故答案为:961.3.解:根据分析,AD=BE+EC=5+4=9,AB=1+4=5,S△EFC=×EC×FC=×4×4=8;S△ABE=×AB×BE=×5×5=12.5;S△ADF=×AD×DF=×9×1=4.5;S长方形ABCD=AB×AD=5×9=45,要求的△AEF的面积等于整体长方形的面积减去三个三角形的面积.S△AEF=S长方形ABCD﹣S△EFC﹣S△ABE﹣S△ADF=45﹣8﹣12.5﹣4.5=20.故答案是:20.4.解:行驶300米,甲车比乙车快2小时;那么甲比乙快1小时,需要都行驶150米;300﹣150=150(千米);故答案为:1505.解:根据分析,从甲开始,乙欠甲1元,故甲应得1元,甲欠丁4元,故甲应还4元;清算时,甲还应拿出4﹣1=3元,此时甲的账就结清了;再看看丁的账,丁得到甲的4元后,还给丙3元,即可结清;再看看丙的账,丙得到丁的3元后,还给乙2元,丙的账也清了;再看看乙的账,乙得到丙的2元后,还给甲1元,乙的账也结清;综上,甲只须先拿出4元还给丁,后得到乙的1元,故而甲总共只须拿出3元.故答案是:3.6.解:最大的三位偶数是998,要满足A最小且A<B<C<D<E,则E最大是998,D最大是996,C最大是994,B最大是992,4306﹣(998+996+994+992)=4306﹣3980=326,所以此时A最小是326.故答案为:326.7.解:因为135÷3=45,45分解成两个互质的数有两种情况即1和45、9与5,所以差最小的是:9和5,所以这两个数分别是:9×3=275×3=1527﹣15=12答:这两个数的差最小是12.故答案为:12.8.解:根据分析,(1)△ABC面积等于六边形面积的,连接AD,四边形ABCD是正六边形面积的,故△ACD面积为正六边形面积的(2)S△ABC :S△ACD=1:2,根据风筝模型,BG:GD=1:2;(3)S△BGC:S CGD=BG:GD=1:2,故;故AGDH面积=六边形总面积﹣(S△ABC +S△CGD)×2=360﹣(+40)×2=160.故答案是:1609.解:(84×10﹣93)÷(10﹣1)=747÷9=83(分)答:其他9个人的平均分是83分.故答案为:83.10.解:根据分析可得,朝上一面的4个数字的和最小是:1×4=4,最大是6×4=24,24﹣4+1=21(种)答:朝上一面的4个数字的和有 21种.故答案为:21.11.解:42÷2=21(只)21÷3×26=7×26=182(只)182÷2×3=91×3=273(只)273×3=819(只)答:3头牛可以换819只鸡.12.解:依题意可知:2个偶数中间间隔是2个奇数.发现只有数字10,11,9,12是符合条件的数字.乘积为10×12=120.故答案为:12013.解:根据分析,因面和水的比为3:2,即每一份水需要:3÷2=1.5份面粉,现在有5千克水,则需要面粉:5×1.5=7.5千克,而现有面粉量为:1.5千克,故还须加:7.5﹣1.5=6千克,分三次加入,则每次须加入:6÷3=2千克.故答案是:2.14.解:因为每道题的答案都是1、2、3、4的一个,所以①的答案不宜太大,不妨取1,此时②的答案其实就是7个答案中1和4的个数,显然只能取2、3、4中的一个,若取2,则意味着剩余的题目只能有一道题答案为1,这是④填1,⑦填2,⑤填3,⑥填2,而③无法填整数,与题意矛盾;所以②的答案取3,则剩余的题目答案为1和4各有1道,此时④填2,显然⑦只能填1,那么⑤填2,则4应该是⑥的答案,从而③填3,此时7道题的答案如表;它们的和是1+3+3+2+2+4+1=16.15.解:220﹣83×2=220﹣166=54(元)54÷(2+7)=54÷9=6(元)答:网球每个6元.。

【经典】小学五年级上学期数学竞赛试题(含答案)图文百度文库

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【经典】小学五年级上学期数学竞赛试题(含答案)图文百度文库一、拓展提优试题1.(7分)后羿朝三个箭靶分别射了三支箭,如图:他在第一个箭靶上得了29分,第二个箭靶上得了43分.请问他在第三个箭靶上得了分.2.有一行数:1,1,2,3,5,8,13,21,…,从第三个数开始,每个数都是前两个数的和,问在前2007个数中,有是偶数.3.用1,2,3,4,5,6,7,8这八个数字组成两个不同的四位数(每个数字只用一次)使他们的差最小,那么这个差是.4.数一数,图中有多少个正方形?5.数学家维纳是控制论的创始人.在他获得哈佛大学博士学位的授予仪式上,有人看他一脸稚气的样子,好奇地询问他的年龄.维纳的回答很有趣,他说:“我的年龄的立方是一个四位数,年龄的四次方是一个六位数,这两个数刚好把0﹣9这10个数字全都用上了,不重也不漏,”那么,维纳这一年岁,(注:数a的立方等于a×a×a,数a的四次方等于a×a×a×a)6.(8分)小张有200支铅笔,小李有20支钢笔.每次小张给小李6支铅笔,小李还给小张1支钢笔.经过次这样的交换后,小张手中铅笔的数量是小李手中钢笔数量的11倍.7.小胖和小亚两人在生日都是在五月份,而且都是星期三.小胖的生日晚,又知两人的生日日期之和是38,小胖的生日是5月日.8.定义新运算:a&b=(a+1)÷b,求:2&(3&4)的值为.9.李双骑车以320米分钟的速度从A地驶向B地,途中因自行车故障推车继续向前步行5分钟到距B地1800米的某地修车,15分钟后以原来骑车速度的1.5倍继续向前驶向B地,到达B地时,比预计时间多用17分钟,则李双推车步行的速度是米/分钟.10.如图,将一个等腰三角形ABC沿EF对折,顶点A与底边的中点D重合,若△ABC的周长是16厘米,四边形BCEF的周长是10厘米,则BC=厘米.11.如图,魔术师在一个转盘上的16个位置写下来了1﹣16共16个数,四名观众甲、乙、丙、丁参与魔术表演.魔术师闭上眼,然后甲从转盘中选一个数,乙、丙、丁按照顺时针方向依次选取下一个数,图示是一种可能的选取方式,魔术师睁开眼,说:“选到偶数的观众请举手.”,这时候,只有甲和丁举手,这时候魔术师就大喝一声:“我知道你们选的数了!”.你认为甲和丁选的数的乘积是.12.(8分)如果两个质数的差恰好是2,称这两个质数为一对孪生质数.例如3和5是一对孪生质数,29和31也是一对孪生质数.在数论研究中,孪生质数是最热门的研究课题之一.华裔数学家张益唐在该课题的研究中取得了令人瞩目的成就,他的事迹激励着更多的青年学子投身数学研究.在不超过100的整数中,一共可以找到对孪生质数.13.某长方体的长、宽、高(长、宽、高均大于1)是三个彼此互质的自然数,若这个长方体的体积是665,则它的表面积是.14.用一根34米长的绳子围成一个矩形,且矩形边长都是整数米,共有种不同的围法(边长相同的矩形算同一种围法).15.某场考试共有7道题,每道题问的问题都只与这7道题的答案有关,且答案只能是1、2、3、4中的一个.已知题目如下:①有几道题的答案是4?②有几道题的答案不是2也不是3?③第⑤题和第⑥题的答案的平均数是多少?④第①题和第②题的答案的差是多少?⑤第①题和第⑦题的答案的和是多少?⑥第几题是第一个答案为2的?⑦有几种答案只是一道题的答案?那么,7道题的答案的总和是.【参考答案】一、拓展提优试题1.【分析】这个箭靶共三个环,设最小的环为a分,中间环为b分,最外环为c分,得:第一个靶得分为:2b+c=29①第二个靶得分为:2a+c=43②第三个靶得分为:a+b+c③通过等量代换,解决问题.解:设最小的环为a分,中间环为b分,最外环为c分,得:第一个靶得分为:2b+c=29①第二个靶得分为:2a+c=43②第三个靶得分为:a+b+c③由①+②得:2a+2b+2c=29+43=72即a+b+c=36即第三个靶的得分为36分.答:他在第三个箭靶上得了36分故答案为:36.2.【分析】因为前两个数相加得偶数,即奇数+奇数=偶数;同理,第四个数是:奇数+偶数=奇数,以此类推,总是奇数、奇数、偶数、奇数、奇数、偶数…;每三个数一个循环周期,然后确定2007个数里面有几个循环周期,再结合余数,即可得出偶数的个数.解:2007÷3=669,又因为,每一个循环周期中有2个奇数,1个偶数,所以前2007个数中偶数的个数是:1×669=669;答:前2007个数中,有699是偶数.故答案为:699.3.【分析】设这两个数为a,b.,且a<b.千位最小差只能是1.为了让差尽量小,只能使a其它位数最大,b的其它位数最小.所以要尽量使a的百位大于b的百位,a的十位大于b的十位,a的个位大于b的个位.因此分别是8和1,7和2,6和3,剩下的4,5分给千位.据此解答.解:设这两个数为a,b.,且a<b.千位最小差只能是1.根据以上分析,应为:5123﹣4876=247故答案为:247.4.解:通过有规律的数,得出:(1)边长为1的正方形有4×3=12(个);(2)边长为2的正方形有6个;(3)边长为3的正方形有2个.(4)以小正方形的对角线为边的正方形有8个;(5)以对角线的一半为边长的正方形是17个;(6)以3个对角线的一半为边长的正方形有1个.所以图中共有正方形:12+6+2+8+17+1=46(个).答:图中有46个正方形.5.解:先用估值的方法大概确定一下维纳的年龄范围.根据174=83521,184=104976,194=130321,根据题意可得:他的年龄大于或等于18岁;再看,183=5832,193=6859,213=9261,223=10648,说明维纳的年龄小于22岁.根据这两个范围可知可能是18、19、20、21的一个数.又因为20、21无论是三次方还是四次方,它们的尾数分别都是:0、1,与“10个数字全都用上了,不重也不漏”不符,所以不用考虑了.只剩下18、19这两个数了.一个一个试,18×18×18=5832,18×18×18×18=104976;19×19×19=6859,19×19×19×19=130321;符合要求是18.故答案为:18.6.解:依题意可知:当第一次过后,小张剩余194只铅笔,小李剩余19只钢笔.当第二次过后,小张剩余188只铅笔,小李剩余18只钢笔.当第三次过后,小张剩余182只铅笔,小李剩余17只钢笔.当第四次过后,小张剩余176只铅笔,小李剩余16只钢笔.正好是11倍.故答案为:四7.解:38=7+31=8+30=9+29=10+28=11+27=12+26=13+25=14+24=15+23=16+22,因为二人的生日都是星期三,所以他们的生日相差的天数是7的倍数;经检验,只有26﹣12=14,14是7的倍数,即小亚的生日是5月12日,小胖的生日是5月26日时它们相差14天,符合题意,答:小胖的生日是5月26日.故答案为:26.8.解:2&(3&4),=(2+1)÷[(3+1)÷4],=3÷1,=3;故答案为:3.9.解:1800÷320﹣1800÷(320×1.5)=5.625﹣3.75=1.875(分钟)320×[5﹣(17﹣15+1.875)]÷5=320×[5﹣3.875]÷5=320×1.125÷5=360÷5=72(米/分钟)答:李双推车步行的速度是72米/分钟.故答案为:72.10.解:△ABC的周长是16厘米,可得△AEF的周长为:16÷2=8 (厘米),△AEF和四边形BCEF周长和为:8+10=18(厘米),所以BC=18﹣16=2(厘米),答:BC=2厘米.故答案为:2.11.解:依题意可知:2个偶数中间间隔是2个奇数.发现只有数字10,11,9,12是符合条件的数字.乘积为10×12=120.故答案为:12012.解:在不超过100的整数中,以下8组:3,5;5,7;11,13;17,19;29,31;41,43;59,61;71,73是孪生质数.故答案为8.13.解:665=19×7×5,因为长、宽、高(长、宽、高均大于1)是三个彼此互质的自然数,所以长、宽、高分别是19、7、5,(19×7+19×5+7×5)×2=(133+95+35)×2=263×2=526,答:它的表面积是526.故答案为:526.14.解:设矩形的长为am,宽为bm,且a≥b,根据题意,a+b=17,由于a,b均为整数,因此(a,b)的取值有以下8种:(16,1),(15,2),(14,3),(13,4),(12,5),(11,6),(10,7),(9,8),故答案为8.15.解:因为每道题的答案都是1、2、3、4的一个,所以①的答案不宜太大,不妨取1,此时②的答案其实就是7个答案中1和4的个数,显然只能取2、3、4中的一个,若取2,则意味着剩余的题目只能有一道题答案为1,这是④填1,⑦填2,⑤填3,⑥填2,而③无法填整数,与题意矛盾;所以②的答案取3,则剩余的题目答案为1和4各有1道,此时④填2,显然⑦只能填1,那么⑤填2,则4应该是⑥的答案,从而③填3,此时7道题的答案如表;它们的和是1+3+3+2+2+4+1=16.。

(完整)小学五年级上册数学竞赛奥数题

(完整)小学五年级上册数学竞赛奥数题

(完整)小学五年级上册数学竞赛奥数题
小学五年级上册数学竞赛奥数题
1.儿子10岁,5年前母亲的年龄是他的6倍.问母亲今年好多岁?
2.今年8岁,她爸爸今年43岁.多少年后,爸爸是
的3倍?
3.小明今年11岁,他妈妈今年43岁.几年后妈妈是小明的三倍?
4.父子年龄和是46岁,2年后父亲是儿子的4倍,问父子各几岁?
5.小明今年13,小刚今年9岁,问他两岁数的和是40时各几岁?
6.今年爸爸46岁,儿子16岁.几年后爸爸的年龄的2倍是儿子的5倍?
7.今年祖父的年龄是小明年龄的6倍,几年后是他的5倍,再几年后是他的4倍问祖父和小明的年龄各几岁?
8.重阳节,25老人来品茶,25老人的年龄是连续数,也是自然数,两年这后25位老人年龄和是2000,问25位老人最大的一位是多大?
9.小华的年龄是12岁,小华的年龄和姐姐
的年龄和是3倍等于81,问小丽的年龄?
10.小胖的年龄和爸爸的和是64岁,比是1:3,问5年后爸爸和小明的比?。

五年级上学期30道奥数竞赛题(带答案)

五年级上学期30道奥数竞赛题(带答案)

五年级上学期30道奥数竞赛题(带答案)1.200.8×7.3-20.08×63 99999×77778+33333×66666=20.08×73-20.08×63 =99999×77778+33333×3×22222=20.08×(73-63)=99999×77778+99999×22222=20.08×10 =99999×(77778+22222)=200.8 =99999×100000=99999000002.一列火车从A站驶到B站的途中要经过5个站,则在这条线路上需要准备往返车票多少种?6+5+4+3+2+1=21(种)21×2=42(种)答:需要准备往返车票42种。

3.李伟骑车从家经购物中心到游乐场,全程需要3小时,若以同样的速度,他从家直接去游乐场,可以省多少时间?15+18=33(km)33÷3=11(km)22÷11=2(时)3-2=1(时)答:可以省1小时。

4.27人乘车去某地,可供租的车有两种:一种可乘八人,另一种可乘四人。

第一种车的租金是300元/天,第二种车的租金是240元/天。

怎样租车费用最少?27÷8=3(辆)……3(人)3×300=900(元)900+240=1140(元)答:租3辆大车和1辆小车划算。

5.10棵树栽成5行,要求每行4棵,怎么栽?请画图表示。

6.某商品的编号是一个三位数,现在有5个三位数874 765 123 364 925,其中每一个数与商品的编号恰好在同一位上有一个相同的数,那么这个商品的编号是多少?答:这个商品的编号是724。

7.有一块长方形地,面积是864平方米,长和宽的和是60米,长宽各是多少米?60×60-864×4=144(m2)144÷12=12(米)(60+12)÷2=36(m)(60-12)÷2=24(m)答:长是36米,宽是24米。

2014年数学竞赛小学五年级试题(附答案)

2014年数学竞赛小学五年级试题(附答案)

单 位: 镇 小学 姓 名:_____________________…………………………………………装………………………………………订………………………………………线………………………………………学习奥数的重要性1. 学习奥数是一种很好的思维训练。

奥数包含了发散思维、收敛思维、换元思维、反向思维、逆向思维、逻辑思维、空间思维、立体思维等二十几种思维方式。

通过学习奥数,可以帮助孩子开拓思路,提高思维能力,进而有效提高分析问题和解决问题的能力,与此同时,智商水平也会得以相应的提高。

2. 学习奥数能提高逻辑思维能力。

奥数是不同于且高于普通数学的数学内容,求解奥数题,大多没有现成的公式可套,但有规律可循,讲究的是个“巧”字;不经过分析判断、逻辑推理乃至“抽丝剥茧”,是完成不了奥数题的。

所以,学习奥数对提高孩子的逻辑推理和抽象思维能力大有帮助3. 为中学学好数理化打下基础。

等到孩子上了中学,课程难度加大,特别是数理化是三门很重要的课程。

如果孩子在小学阶段通过学习奥数让他的思维能力得以提高,那么对他学好数理化帮助很大。

小学奥数学得好的孩子对中学阶段那点数理化大都能轻松对付。

4. 学习奥数对孩子的意志品质是一种锻炼。

大部分孩子刚学奥数时都是兴趣盎然、信心百倍,但随着课程的深入,难度也相应加大,这个时候是最能考验人的:少部分孩子凭着天分,凭着在困难面前的百折不挠和愈挫愈坚的毅力,坚持了下来、学了进去、收到了成效;一部分孩子在家长的“威逼利诱”之下,硬着头皮熬了下来;不少孩子更是或因天资不足、或惧怕困难、或受不了这份苦、再或是其它原因而在中途打了退堂鼓。

我以为,只要能坚持学下来,不论最后取得什么样的结果,都会有所收获的,特别是对孩子的意志力是一次很好的锻炼,这对他今后的学习和生活都大有益处。

2014年小学五年级数学竞赛试题(考试时间:2014年5月17日 完成时间:60分钟 满分:100分。

)1.计算: 5.62×49-5.62×39+43.8= 。

五年级上数学试题-奥数竞赛模拟试卷二人教新课标(含答案解析)

五年级上数学试题-奥数竞赛模拟试卷二人教新课标(含答案解析)

五年级奥数竞赛模拟试卷二姓名:得分:一、填空。

(每题4分,共56分)1、一个三位数,最高位上的数是a,十位上的数是b,个位上的数是c,这个三位数是()。

2、直角三角形的三条边分别是5米、4米和3米,面积是()。

3、用一个杯子向空瓶里倒水,如果倒进3杯水,连瓶共重440克,如果倒进5杯水,连瓶共重600克,这个瓶子是()克。

4、爸爸今年43岁,儿子今年11岁,()年后爸爸的年龄是儿子的3倍。

5、早晨6时,钟面上的时针和分针所成的角是平角,下午3时,时针和分针所成的角是直角。

5时的时候,时针和分针所成的角是()度。

6、某班有56人,参加语文竞赛的有28人,参加数学竞赛的有27人,如果两科都没有参加的有25人,则同时参加语文、数学两科竞赛的有()人。

7、有6个学生都面向北站成一排,每喊一次口令只能有五个人向后转,则最少喊()次,才能使这6人都面向南。

8、三个数的平均数是 4.2,其中第一个数是 4.25,第二个数比第一个数多0.3,第三个数是()。

9、新学期开学,第一天见面每两位同学互相握手问候一次,全班40人共握手()次。

10、在等差数列7、10、13、16……中,907是第()个数,第907个数是()。

11、从A城到B城,甲用10小时,乙用8小时,甲、乙两人的速度比是()。

12、猴妈妈从山上摘回一篮梨和苹果,平均分给一群小猴,每只小猴分2个梨和3个苹果,最后梨刚好分完,而苹果还剩10个。

已知苹果个数是梨的2倍。

这群小猴共有()只。

13、水池内有棵水草,每天都要长大一倍,10天正好长满水池,第()天正好长满水池的一半。

14、有一批货物,原计划16天运完,实际每天多运了5吨,结果12天就运完了,这批货物原有()吨。

二、判断。

(每题2分,共10分)1、循环小数都是无限小数。

()2、两个三角形一定能拼成一个平行四边形。

()3、两个因数相乘,所得的积一定大于其中一个因数。

()4、长方体的6个面展开后,一定都是长方形。

2014三河市小学五年级上学期数学竞赛试题

2014三河市小学五年级上学期数学竞赛试题

三河市小学五年级上学期数学竞赛试题学校姓名辅导教师姓名分数一、基本计算。

(20分)1、在下面的○里填上“>”“<”或“=”。

(5分)0.91×148.8 ○148.8 8.95×1.01 ○8.95 30.6÷1.7 ○30.6262.2÷0.138 ○262.2 1.523×0.512 ○5.12×0.15232、脱式计算(6分)1.08×0.8÷0.27 44.28÷0.9÷4.12.05÷0.82+33.63、用简便方法计算(9分)1.5×105 6×0.36+0.6×26.4 0.5×12.5×64×0.25二、填空(30分)1、一个三位小数的近似值是3.85(保留两位小数),这个数最大是(),最小是()。

(6分)2、根据题意,将算式中的符号填入题中的空格内。

△÷(□+○)=◇某班有()人,规定每个小组有男生()人,有女生()人,正好组成若干个小组,该班有()个小组。

(4分)3、找规律填数。

(),(),19.8,13.2,8.8 。

(4分)4、3÷7的商的小数点后面第2004个数字是()。

(3分)5、在下面的□中填上合适的数。

(2分)1.5÷[(150.4+15.6)×□-23]=0.156、在下面的□中填上合适的数。

(3分)□. 3 □×□□. 4—————1 □□□□□0————————□□.7 4 07、数一数,右面物体是由()个正方体块摆成的。

(2分)8、三角形面积公式S=ah÷2中,ah求的是()(2分)9、(4分)用小正方体快搭一个立体图形,从上面和左面看到的形状如下:从正面看从左面看搭这个立体图形最少需要()个小正方体块,最多需要()个小正方体块。

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五年级奥数精典例题一
例1:甲以每小时4千米的速度步行去某地,乙比甲晚4小时骑自行车从同一地点出发去追甲,乙每小时行12千米,乙几小时可以追上甲?
解答:路程差: 4×4=16(千米);
速度差:12-4=8(千米)
追及时间:16÷8=2(时)。

答:乙2小时可以追上甲。

解析:甲先走4小时,每小时行4千米,追及路程为4X4=16(千米),根据甲,乙的速度,可以求出速度差,进而可以求出追及时间。

例2:
兄弟两人以每分60米的速度同时结伴从家出发去学校。

5分钟后哥哥发现文具盒忘带了,以每分钟100米的速度回家,取了文具盒立即再以每分钟100米的速度往学校赶,结果正好在校门口追上弟弟。

兄弟两人的家距他们的学校多少米?
解答:60×5÷100=3(分钟)
60×(5+3)=480(米)
480÷(100-60)=12(分钟)
100×12=1200(米)
答:兄弟两人的家距他们学校1200米。

解析:在这题中,当哥哥第二次从家出发时,弟弟已经走了5分钟以及哥哥返回家中的时间,哥哥返回家用了60×5÷100= 3(分钟),所以弟弟就在哥哥前面60×(5+3)=480(米),这就是追及路程,从而就可以求到哥哥追上弟弟的时间,再求出路程。

例3:
买1千克白菜和1千克萝卜要付2.8元,习同样的3千克白菜和3千克萝卜,一共要付多少元?
解答:2.8×3=8.4(元)
答:一共付8.4元。

解析:1千克白菜和1千克萝卜扩大3倍变成3千克白菜和3千克萝卜,数量扩大了3倍,价格也扩大了3倍,实际上也是等式的性质理解的运用。

例4:
鸡、兔共有头30个,共有足88足。

鸡、兔各有多少只?
解答:设鸡有x只。

2x+4(30-x)=88
2x+120-4x=88
x=16
30-16=14(只)
答:鸡有16只,兔有14只。

解析:这是一道典型的鸡、免同笼问题,用假设思想可以很顺利地解答。

这道题用方程做也很方便,如果设鸡有x只,兔就有(30-x)只,鸡的足就是2x,兔的足就是4(30-x)。

这样就很容易列出方程。

例5:
一列火车长150米,每秒行30米。

全车通过一座600米长的大桥需要多少时间?
解答:(150+600)÷30=750÷30=25(秒)。

答:需要25秒。

解析:火车通过大桥,我们不妨从下面的示意图来理解。

火车的车身较长,看火车的运动距离可以观察火车上的某一点,例如车头运动的距离,从图上可知从火车上桥到完全离开桥共走了“桥长+车身长”的距离,即在本题中火车共走的路程是: 150+600=750(米)。

例6:
五年级394个同学排成两路纵队郊游,每两个同学相隔0.5米,队伍以每分钟61米的速度通过一座长207米的大桥,一共需要多少时间?
解答:394÷2-1=196(个)
207+0.5×196=305(米)
305÷61=5(分)
答:一共需要5分钟。

解析:394人排成两路纵队,每路纵队394÷2-1=196人,间隔数是197-1=196个,队伍长=196个间隔全长=间隔长×间隔数=0.5×196=98米,从排头两人上桥到排尾两人离开桥,应行路程=桥长+队伍全长,再根据时间=路程÷速度即可求出。

例7:
甲、乙、丙三位老师担任五(1)班的语文、数学、英语、音乐及体育六门课的教学,每人教两门。

现知道:
1)英语老师和数学老师是邻居。

(2)乙年龄最小。

(3)甲喜欢与体育老师、数学老师来往。

(4)体育老师比语文老师年龄大。

(5)乙、语文老师、音乐老师三人经常一起做操。

请判断各人分别教的是哪门课。

解答:甲教语文、英语;乙教数学、美术;丙教音乐、体育。

解析:用列表法求解。

由(3)知甲不是体育、数学教师;由(5)知,乙不是语文、音乐老师;由(2)(4)知,乙不是体育老师。

由此推知,丙为体育老师(因为甲、乙不是体育老师)。

由(3)知,体育老师和数学老师不是同一个人,故丙不是数学老师。

由此推知,乙为数学老师。

由(1)知,英语教师与数学老师不是同一个人,故乙不是英语老师。

由此推知,乙为美术老师。

于是,甲和丙都不是美术老师。

由(4)知,体育老师与语文老师不是同一人。

故丙不是语文老师。

由此推知甲是语文老师。

再由(5)知,语文老师与音乐老师不是同一人,故甲不是音乐老师。

由此推知甲为英语老师。

从而丙不是英语老师,丙为音乐老师。

例8:
元旦前夕,同学们相互送贺年卡。

每人只要接到对方贺年卡就一定回赠贺年卡,那么送了奇数张贺年卡的人数是奇数,还是偶数?为什么?
解答:送出奇数张贺年卡的人数一定是偶数。

因为是两人互送贺年卡,给每人分别标记送出贺年卡一次。

那么贺年卡的总张数应能被2
整除,所以贺年卡的总张数应是偶数。

送贺年卡的人可以分为两种:
一种是送出了偶数张贺年卡的人:他们送出贺年卡总和为偶数。

另一种是送出了奇数张贺年卡的人:他们送出的贺年卡总数=所有人送出的贺年卡总数一所有送出了偶数张贺年卡的人送出的贺年卡总数=偶数一偶数=偶数。

他们的总人数必须是偶数,才使他们送出的贺年卡总数为偶数。

解析:此题初看似乎缺总人数。

但解决问题的实质在送贺年卡的张数的奇偶性上,因此与总人数无关。

例9:
甲数是36,甲、乙两数的最大公因数是4,最小公倍数是288,求乙数。

解答:乙数是32.
解析:由甲数×乙数=甲、乙两数的最大公因数×两数的最小公倍数,可得36×乙数=4×288,乙数=4×288÷36,解出乙数=32
例10:
把一块棱长12分米的正方体钢坯,熔铸成截面是9平方分米的长方体钢材,铸成的钢材长度是多少?
解答:12×12×12÷9=1728÷9=192(分米)
答;铸成的钢材长度是192分米。

解析:钢材从正方体变成长方体,体积保持不变。

正方体的体积是1728立方分米,那么长方体的体积也是1728立方分米。

又知道长方体的截面积,则可求出长度。

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