路程时间与速度ppt课件
合集下载
北师大版数学四年级上册第六单元5路程、时间与速度课件
4、看一看，说一说。
12÷3=4表示每袋的价钱,即单价; 12÷4=3表示买了3袋,即数量; 3×4=12表示一共用的钱数,即总价。
5、算一算，填一填
6、
王大叔从河西村到河东村，每分走60米。 ⑴出发10分后，他大约在什么位置？（用△在上图做标记）
60 × 10 = 600(米)
⑵王大叔9:15出发，走完一半路程时是什么时间？
4千米/时大约是1.1米/秒
3、⑴ 长途客车的速度是50千米/时，它还需要多长时间才能到 达北京？
⑵ 货车的速度是43千米/时，它行驶8时能否到达石家庄？
⑴ 长途客车的速度是50千米/时，它还需要多长时间才能 到达北京？
100÷50=2(时)
⑵ 货车的速度是43千米/时，它行驶8时能否到达石家庄？ 43×8=344(千米) 344<383,不能到达
280米 4分
松鼠每分钟走：280÷4＝70（米）/分 70米每分 松鼠度
小兔平均1分钟走80米，速度是80米/分。
松鼠平均1分钟走70米，速度是70米/分。 猴子平均1分钟走60米，速度是60米/分。
看一看，说一说。
试一试
想一想，填一填。
从甲地到乙地需多少时？ 140÷70＝2（时） 时间＝路程÷速度
同学们大家每天上学 用多长时间，你知道家和 学校的距离吗？
新课导入
仔细视察，你发现了什么
猜一猜，谁走得最快？
松鼠
4分
280米
快
猴子
4分
240米
相同时间 松鼠比猴子走的米数多
小兔
3分
240米
快
猴子 4分 240米
小兔比猴子用时少
路程时间
怎样比较小兔和松鼠谁更快？与同伴说一说。
速度、时间、路程之间的关系》PPT课件
（2）一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少千米？
225×10＝2250（米）＝2.25（千米） 这两个问题有什么共同点？
都是知道每小时或 每分钟行的路程。 还知道行了几小时或几 分钟，求一共行„„
二、探究新知
解答下面的问题。
你知道速度、时间与 路程之间的关系吗？
（1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？
二、探究新知
解答下面的问题。
（1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？ 70×4＝280（千米） （2）一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少千米？ 225×10＝2250（米）＝2.25（千米）
二、探究新知
解答下面的问题。
（1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？
70×4＝280（千米）
可写作:
500米/分
（4） 声音传播的速度是每秒340米
可写作:
340米/秒
肖老师开车的速度是80千米/时, 2小时可行多少千米?
想一想：题目已知什么？求什么？ 在小组里说一说。 已知：⑴每小时行80千米是速度； ⑵行了2小时是时间 求：2小时可行多少千米是路程
你们能列出算式吗？
用乘法算:
80 ×
路程 ÷ 速度＝ 时间 你们能列出算式吗？
↓
↓
↓
肖老师开车的速度是80千米/时, 2小时可行160千米。 想一想：你们能不能改变这一题, 求时间或者求速度。 肖老师开车行160千米用了2小时, 她每小时行多少千米?
160 ÷ 2 ＝ 80 路程 ÷时间
↓
↓
＝ 速度
你们能列出算式吗？
↓
• 路程、时间、速度的关系
• • • 路程÷时间=速度 路程÷速度=时间 速度×时间=路程
速度时间和路程的关系ppt课件
4
聪聪和明明国庆节乘飞机去了 北京。飞机每小时飞800千米，
速度
飞行了两小时到达了北京，一
共飞行了1600千米。
5
小林家距离学校1200米，
他每分钟走60米，20分钟
速度
就可以到达学校。
6
神七号飞船在太空中
每秒飞行7.8千米，20秒
速度
可以飞行156千米。
7
在前面的例题中， 特快列车每小时行可行160千米， 可以写成160千米/时。 读作：160千米每时
14
（1） 猎豹奔跑的速度可达每小时110千米
可写作: 110千米/时
（2） 蝴蝶飞行的速度可达每分钟500米
可写作: 500米/分
（3） 声音传播的速度是每秒340米
可写作: 340米/秒
15
根据信息，独立计算 你能发现速度、时间与 路程有什么关系吗
16
你能怎发样现速求度时、间时或间速与度？ 路程有什么关系吗
速度×时间=路程 路程÷时间=速度 路程÷速度=时间
17
说一说
甲地离乙地有240千米，一辆汽车
的行驶速度为60千米/时，从甲地到乙
地行使了4小时。请问：
（1）60×4=
是求什么？
（2）240÷4= 是求什么？
（3）240÷60= 是求什么？
18
算一算
客车的平均速度是80千米/小时，它行 7小时能否到上海？
21
22
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
23
1
一共行了多长的路叫做 路程 每小时或每分、每秒行的路程叫做 速度 行了几小时或几分钟、几秒叫做 时间
速度×时间=路程 路程÷ 速度=时间 路程÷ 时间=速度
聪聪和明明国庆节乘飞机去了 北京。飞机每小时飞800千米，
速度
飞行了两小时到达了北京，一
共飞行了1600千米。
5
小林家距离学校1200米，
他每分钟走60米，20分钟
速度
就可以到达学校。
6
神七号飞船在太空中
每秒飞行7.8千米，20秒
速度
可以飞行156千米。
7
在前面的例题中， 特快列车每小时行可行160千米， 可以写成160千米/时。 读作：160千米每时
14
（1） 猎豹奔跑的速度可达每小时110千米
可写作: 110千米/时
（2） 蝴蝶飞行的速度可达每分钟500米
可写作: 500米/分
（3） 声音传播的速度是每秒340米
可写作: 340米/秒
15
根据信息，独立计算 你能发现速度、时间与 路程有什么关系吗
16
你能怎发样现速求度时、间时或间速与度？ 路程有什么关系吗
速度×时间=路程 路程÷时间=速度 路程÷速度=时间
17
说一说
甲地离乙地有240千米，一辆汽车
的行驶速度为60千米/时，从甲地到乙
地行使了4小时。请问：
（1）60×4=
是求什么？
（2）240÷4= 是求什么？
（3）240÷60= 是求什么？
18
算一算
客车的平均速度是80千米/小时，它行 7小时能否到上海？
21
22
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
23
1
一共行了多长的路叫做 路程 每小时或每分、每秒行的路程叫做 速度 行了几小时或几分钟、几秒叫做 时间
速度×时间=路程 路程÷ 速度=时间 路程÷ 时间=速度
速度,时间和路程PPT课件
600÷5=120（米 ） 答：小强平均每分钟跑120米。 600÷5=120（米 /分 ）答：小强平均每分钟跑120米。
（× ） （√ ）
600÷5=120（米 /分 ）答：小强跑步的速度是120米。
（× ）
600÷5=120（米 /分 ）答：小强跑步的速度是120米/分。 （ √ ）
你知道什么叫速度吗？
路程÷速度=时间
练习：
一辆汽车2小时行了160千米，它每小时行多少千米？
160÷2=80（千米/时）路程÷时间=速度
李老师骑自行车的速度200米／分，行1000米需要几分钟？
1000÷200=5（分） 路程÷速度=时间
判断下面的说法是速度吗？
1 声音在空气中传播每秒可传路程 叫速度。
普通列车每小时可行106千米。 小鸟每分钟可飞行100米。 声音在空气中每秒可传播340米。 蜗牛每天可爬行200米。
光每秒可传播30 0000千米。30 0000千米 / 秒
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
学习目标
1. 理解速度的概念，掌握 速度×时间＝路程 这组 数量关系。
2.学会速度的写法 3.引导学生自主探索 速度×时间＝路程 这组数量 关系，并应用它解决问题。 4.提高学生学习的兴趣，扩大认知视野，使学生感 受人类创造交通工具的智慧和自然界的多姿多彩。
小明和小红上学谁走的快？
小明
小红
我上学走了6分钟
（× ）
3 普通列车3小时可行500千米。
（× ）
4 蜗牛每分钟可爬行3.5厘米。
（√ ）
5 阳光从太阳传播到地球大约需要8分钟。 （ √ ）
速度、时间和路程之间的关系课件
马车
每小时行10千米
10千米/时
读作：10千米每时
飞机
每分钟飞行15千米
15千米/分
读作：15千米每分
步 行
每分钟走70米
70米/分
读作：70米每分
列车
每小时行160千米
160千米/时
骑 自 行 车
每小时行16千米
16千米/时
汽 车
每小时行80千米
80千米/时
（1） 蜗牛爬行的速度大约是9厘米/分 蜗牛爬行的速度大约是每分钟9厘米 （2） 猎豹奔跑的速度可达110千米/时
相同的速度，用的时间越长，所走的 路程越多！
聪聪和明明国庆节乘飞机去了 北京。飞机每小时飞800千米，
速度
飞行了两小时到达了北京，一
时间
共飞行了1600千米。
路程
小林家距离学校1200米，
路程
他每分钟走60米，20分钟
速飞船在太空中 每秒飞行7.8千米，20秒
速度 时间
小学数学第七册
速度、时间和路程
通过预习你还有什么疑惑？
甲乙两人同时从家到学校,甲用了10分钟 乙用了8分钟,那你觉得他们谁快呢?
走相同的路程，时间用的越少，说明 速度越快！
甲乙两人同时从家到学校,甲走得比乙快, 那你觉得他们谁用的时间多呢?
走相同的路程，速度越快，说明时间 用的越少！
甲乙两人同时去跑步,两个人一样快,但甲 跑的时间比乙长,那他们谁跑得远呢?
小陆家到学校的路程是 600 米，他步行的 速度是 60 米/分，小陆从家出发步行 9 分钟能 否到达学校？（你有不同方法吗？）
60 × 9=540 （米） 600 米>540 米，（ 540 米<600 米）
3.5速度、时间和路程之间的关系PPT课件
< 10×550 > 30×180
本节课我们主要学习了哪些内 容？同桌之间互相讨论一下！
度是60米/分。
一辆汽车的速度是80千米/时，2小时可行 多少千米？ 80×2=160（千米） 李老师骑自行车的速度是225米/分，10分钟 可行多少千米？ 225×10=2250（米）=2.25（千米）
你能发现速度、 时间与所行的路程有 什么关系吗？
速度×时间 = 路程
写一写
（1）猎豹奔跑的速度可达每小时110千米， 110千米/时 可写作 __________。
人教新课标四年级数学上册
1.使学生理解、掌握速度的含义， 并学会用统一的符号来表示速度。
2.使学生从实际问题中抽象出时 间、速度和路程之间的关系，并 能应用这种关系解决问题。
在上面的例题中，特快列车每小时行的路程 叫做速度，可以写成160千米/时。 普通列车的速度可以写成 106千米/时 。 小芳步行的速 试着写出其他交 通工具的速度。
（2）蝴蝶飞行的速度可达每分钟500米， 500米/分 可40米，可 340米/秒 写作___________。
填一填
在 120×20 里填上“<” “>”或“=” 500×10 19×300
= 12×200 16×400 > 210×4
四年级数学上册课件-4.速度、时间和路程人教版(共43张PPT)
16÷2=8(千米 ) 一小时骑了8千米。
1. 飞船在太空中，6秒飞行约是48千米，飞船的速度是
多少？
一秒飞行多少千米
48÷6=8(千米/秒) 一每秒飞行8千米。
8千米每秒
2. 欢欢骑自行车，2小时骑16千米，欢欢骑自行车的速 度是多少？
16÷2=8(千米/时) 一每小时骑了8千米。
8千米每时
420÷6=70(米/分) 70米每分
乐乐每分钟走70米。
＞
240÷4=60(米)
笑笑每分钟走60米。
谁每分钟走的路程长，谁的速度就快。
每分钟走70米
乐乐家
420米
学校
每分钟走60米
笑笑家
240米
学校
乐乐每分钟 走70米
笑笑每分钟 走60米
＝路速程度÷时间
1. 飞船在太空中，6秒飞行约是48千米，飞船的速度是
多少？
一秒飞行多少千米
240÷4=60(米/分) 60米每分
速度 时间 路程
8千米/秒
每秒行的
70米/分
每分行的8Biblioteka 米/时每时行的/天
/月
/年
/世纪
速度 每小时（或每分钟等）行的路程。 时间 行了几小时（或几分钟等）。 路程 一共行了多长的路。
比较速度
? 生活中哪里还有速度
图片素材来源网络，如有侵权请联系我们！
这节课，你们 都有什么收获呢？
精致的论证常常不是一蹴而就的，而是 人们长期商讨积累的成果，我也是慢慢学来 的，而且还要连续不断的学习。
——挪威著名的数学家阿贝尔
再见！
54÷9=6(时)
路程÷速度＝时间
你真棒！
漳平到福州大约400千米；动车每小时行驶200千米；
1. 飞船在太空中，6秒飞行约是48千米，飞船的速度是
多少？
一秒飞行多少千米
48÷6=8(千米/秒) 一每秒飞行8千米。
8千米每秒
2. 欢欢骑自行车，2小时骑16千米，欢欢骑自行车的速 度是多少？
16÷2=8(千米/时) 一每小时骑了8千米。
8千米每时
420÷6=70(米/分) 70米每分
乐乐每分钟走70米。
＞
240÷4=60(米)
笑笑每分钟走60米。
谁每分钟走的路程长，谁的速度就快。
每分钟走70米
乐乐家
420米
学校
每分钟走60米
笑笑家
240米
学校
乐乐每分钟 走70米
笑笑每分钟 走60米
＝路速程度÷时间
1. 飞船在太空中，6秒飞行约是48千米，飞船的速度是
多少？
一秒飞行多少千米
240÷4=60(米/分) 60米每分
速度 时间 路程
8千米/秒
每秒行的
70米/分
每分行的8Biblioteka 米/时每时行的/天
/月
/年
/世纪
速度 每小时（或每分钟等）行的路程。 时间 行了几小时（或几分钟等）。 路程 一共行了多长的路。
比较速度
? 生活中哪里还有速度
图片素材来源网络，如有侵权请联系我们！
这节课，你们 都有什么收获呢？
精致的论证常常不是一蹴而就的，而是 人们长期商讨积累的成果，我也是慢慢学来 的，而且还要连续不断的学习。
——挪威著名的数学家阿贝尔
再见！
54÷9=6(时)
路程÷速度＝时间
你真棒！
漳平到福州大约400千米；动车每小时行驶200千米；
《路程、时间与速度》除法PPT教学课件
280
猴子
4
240
小兔
3
240
竞走成绩表
二、探索新知
思考：要想比较小兔和松鼠谁走得快，需要比较什么？你有什么办法？要判断小兔和松鼠谁快，就要看看同一时间里谁走得远，谁就快，这个同一时间在这里就是1分钟。那么松鼠1分钟走了280÷4=70（米），而小兔1分钟走了240÷3=80（米），70<80，因此，小兔走得快。
（1）长途客车的速度是50千米/时，它还需要多长时间才能到达北京？（2）货车的速度是43千米/时，它行驶8时能否到达石家庄？
（1）100÷50＝2（时）
（2）43×8=344（千米）
344千米<383千米，所以不能到达石家庄。
你知道第一宇宙速度吗？要想使航天飞船绕着地球运动，发射飞船时的最小速度是7.9千米/秒，这个速度就叫作第一宇宙速度。如果人步行的速度大约为4千米/时，比一比、说一说，你有什么感受？
因为光的传播速度要远远快于声音的传播速度。
同学们能用刚才的知识解释了自然现象，真是太厉害了。
怎样比较小兔和松鼠谁更快？
小兔每分钟走：240÷3＝80（米）
松鼠每分钟走：280÷4＝70（米）
小兔走得快。
时间/分
路程/米
Байду номын сангаас松鼠
4
280
猴子
4
240
小兔
3
240
竞走成绩表
从甲地到乙地需要多少时？
你知道吗？ A.1时、1分、1秒。像这些每分、每秒、每时等单位时间内物体所走的路程叫作它的速度。 B.速度的简便写法。速度的简便写法可以用一条斜线把它分成两部分，左边是路程单位，右边是时间单位。
速度单位与原来的一些单位不同，是由长度单位和时间单位两部分复合而成的。
猴子
4
240
小兔
3
240
竞走成绩表
二、探索新知
思考：要想比较小兔和松鼠谁走得快，需要比较什么？你有什么办法？要判断小兔和松鼠谁快，就要看看同一时间里谁走得远，谁就快，这个同一时间在这里就是1分钟。那么松鼠1分钟走了280÷4=70（米），而小兔1分钟走了240÷3=80（米），70<80，因此，小兔走得快。
（1）长途客车的速度是50千米/时，它还需要多长时间才能到达北京？（2）货车的速度是43千米/时，它行驶8时能否到达石家庄？
（1）100÷50＝2（时）
（2）43×8=344（千米）
344千米<383千米，所以不能到达石家庄。
你知道第一宇宙速度吗？要想使航天飞船绕着地球运动，发射飞船时的最小速度是7.9千米/秒，这个速度就叫作第一宇宙速度。如果人步行的速度大约为4千米/时，比一比、说一说，你有什么感受？
因为光的传播速度要远远快于声音的传播速度。
同学们能用刚才的知识解释了自然现象，真是太厉害了。
怎样比较小兔和松鼠谁更快？
小兔每分钟走：240÷3＝80（米）
松鼠每分钟走：280÷4＝70（米）
小兔走得快。
时间/分
路程/米
Байду номын сангаас松鼠
4
280
猴子
4
240
小兔
3
240
竞走成绩表
从甲地到乙地需要多少时？
你知道吗？ A.1时、1分、1秒。像这些每分、每秒、每时等单位时间内物体所走的路程叫作它的速度。 B.速度的简便写法。速度的简便写法可以用一条斜线把它分成两部分，左边是路程单位，右边是时间单位。
速度单位与原来的一些单位不同，是由长度单位和时间单位两部分复合而成的。
速度、时间和路程之间的关系ppt课件
新授
例题分析
（1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少 千米？
70×4＝280（千米）
答：4小时行280千米。
（2）一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行 多少米？
225×10＝2250（米）答：10分钟行2250源自。这两个问题有什么共同点？
7.0 × 4.＝ 28.0（千米）
.
.
.
.
.
.
速度
4.小明步行去学校，每分钟走70米，他从家到 学校走了20分钟，小明家离学校多少米？
已知时间和速度，求路程
70×20＝1400（米） 答：小明家离学校1400米。
全课小结
1.一共行了多长的路，叫路程；每小时（或每分钟等）行的 路程，叫做速度；行了几小时（或几分钟等），叫做时间。
2.速度×时间=路程， 路程÷时间=速度， 路程÷速度=时间。
. . .
时间
.
.
.
路程
.
.
.
225×10＝2250（米）
速度×时间＝路程
小试牛刀
一共行了多长的路，叫做（ 路程）；每小时（或 每分钟等）行的路程，叫做（ 速度）；行驶了几 小时（或几分钟等），叫做（ 时间）。
说出下面各题已知的是什么，要求的是什么。
（1）小林每分钟走60米，他15分钟走多少米？ 已知速度和时间，求路程。
速度、时间和路程之间的关系
每小时（或每分钟等）行的路程，叫做速度。
你们上学都借助 了哪些交通工具？
❀ 速度的概念及表示方法
交通工具调查
上学所需要的交通工具
交通工具的速度
自行车 公交车
每分钟225米 225米/分 每小时40千米 40千米/小时
沪教版三下：2.1速度、时间、路程课件(19张PPT)
（√ ）
（4）小胖步行的速度是500米/分。（× ） 50米/分
3.选择。（将正确的序号填入括号内）
（1）三个学生进行50米赛跑，小胖跑了10 秒，小巧跑了9秒，小丁丁跑了8秒。他们
（ C ）跑得最快，（ A ）跑得最慢。
A.小胖 B. 小巧 C.小丁丁
（2）三个学生进行50米赛跑，小胖每秒跑6 米，小巧每秒跑5米，小丁丁跑了8秒。他
小象：
每分68米
小熊：
每分54米
小牛： 每分72米
544米 432米 432米
蜗牛每小时约爬8米。
蜗牛的速度是8米/时
8米/时表示每小时爬8米。
刘翔每秒约跑8米。
刘翔的速度是8米/秒
8米/秒表示每秒跑8米。
了解各种不同的速度。
大约750米/分 大约60米/分 大约260米/分
大约2千米/分 大约200米/秒 大约8500米/秒
今天，你有 哪些收获？
了解各种不同的速度。
声音传播的速度 大约为340米/秒。
读 __作__：_三__百__四__十__米__每__秒___ 光传播的速度大约 为30万千米/秒。 表 __示__：_每__秒__跑__3_0_万___千__米__
例2：甲火车3小时行了444千米，乙 火车2小时行了332千米，这两辆火车
们（ C ）跑得最快，（ B ）跑得最慢。
A.小胖 B. 小巧 C.小丁丁
4.解决问题。
带有这个标志的路共长 140千米，张叔叔驾车想 花2小时开完这一段路。 他会超速吗？
140÷2=70（千米/时）
限速60千米/时
70＞60
答：他会超速。
你想对张叔叔说些什么？
5.课后小实践。
请绕学校操场走一圈，你步行 一圈大约用了（ ）分钟，算算 你的步行速度大约是（ ）。
速度、时间、路程之间的关系》课件
速度、时间、路程之间的 关系
本课程将介绍速度、时间和路程之间的关系，包括它们之间的公式和实际应 用。让我们一起来探索它们的意义和重要性。
速度与路程的关系
1 公式：速度 = 路程 ÷ 时间
讲解速度与路程之间的数学公式，并探讨其背后的含义。
2 解释速度与路程的意义
说明速度和路程对于测量运动和预测到达目的地所需时间的重要性。
讨论速度和时间在衡量快慢和评估效率上的重要性。
实际应用
1
示例一：根据速度和路度和路程计算所需时间。
2
示例二：根据时间和速度计算路程
给出另一个示例，演示如何根据给定的时间和速度计算所需的路程。
3
示例三：根据时间和路程计算速度
展示一个实际应用的例子，说明如何根据给定的时间和路程计算速度。
总结与应用
小结速度、时间、路程之间的关 系
总结和回顾速度、时间和路程之间的关系， 强调它们在运动和行程计划中的重要性。
时间与路程的关系
1 公式：时间 = 路程 ÷ 速度
介绍时间与路程之间的关系，并提供计算时间所需的数学公式。
2 解释时间与路程的意义
阐述时间与路程在测量运动和规划行程上的重要性。
速度与时间的关系
1 公式：速度 = 路程 ÷ 时间
说明速度与时间之间的数学公式，并探讨其影响和应用。
2 解释速度与时间的意义
本课程将介绍速度、时间和路程之间的关系，包括它们之间的公式和实际应 用。让我们一起来探索它们的意义和重要性。
速度与路程的关系
1 公式：速度 = 路程 ÷ 时间
讲解速度与路程之间的数学公式，并探讨其背后的含义。
2 解释速度与路程的意义
说明速度和路程对于测量运动和预测到达目的地所需时间的重要性。
讨论速度和时间在衡量快慢和评估效率上的重要性。
实际应用
1
示例一：根据速度和路度和路程计算所需时间。
2
示例二：根据时间和速度计算路程
给出另一个示例，演示如何根据给定的时间和速度计算所需的路程。
3
示例三：根据时间和路程计算速度
展示一个实际应用的例子，说明如何根据给定的时间和路程计算速度。
总结与应用
小结速度、时间、路程之间的关 系
总结和回顾速度、时间和路程之间的关系， 强调它们在运动和行程计划中的重要性。
时间与路程的关系
1 公式：时间 = 路程 ÷ 速度
介绍时间与路程之间的关系，并提供计算时间所需的数学公式。
2 解释时间与路程的意义
阐述时间与路程在测量运动和规划行程上的重要性。
速度与时间的关系
1 公式：速度 = 路程 ÷ 时间
说明速度与时间之间的数学公式，并探讨其影响和应用。
2 解释速度与时间的意义
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小陆
90米/分
4分钟 360米
小颜
72米/分
5分钟
360米
路程 =速度× 时间
运动时，所走路程的长短与速度的快慢和所用时间的多少
有关。
9
一天下午，小陆和他三个年龄不同的 伙伴在一条360米的跑道上去跑步，你能算 出他们跑步的速度（米/分）吗？
路程 时间 速度
小范 360米
2分钟
180米/分
小张 360米
3分钟
120米/分
小陆 360米 4分钟
90米/分
小颜 360米 5分钟
72米/分
速度 = 路程 ÷时间
运动时，速度的快慢与所走路程的长短和所用时间的
多少有关。
10
一天下午，小陆和他三个同学在一条 360米的跑道上去跑步，你能算出他们跑步 的时间吗？
路程 速度 时间
小范 360米
180米/分
2分钟
100米/分
在1秒钟或1分钟或1小时这些单位时间内所走过的路
程称为速度。 例如100米/分读作一百米每分，表示每分 钟（即1分钟）可以走100米。 6
路程和距离的区别
• 距离
“距离”是指两点间线 段的长
距离
路程
“路程”可以是两点间线段的长，
也可以是两点间曲线的长
7
（ 1 ）人步行的速度 大约为 4 千米/时。
⑷朱文涛5分钟跑了600米，
朱文涛平均每分钟跑多少米？
600×5=3000（米）
答：朱文涛平均每分钟
跑 3000米。（ ）
×
17
1 、什么是路程，什么是速度。 2 、路程、时间、速度的关系
路程=速度×时间 速度= 路程÷时间 时间=路程÷速度
18
1、预习数学书上P58页。 2、更正练习册上的错题。 3、练习册往后做2页。
19
小张 360米
120米/分
3分钟
小陆 360米
90米/分
4分钟
ห้องสมุดไป่ตู้
时间 = 路程÷速度
小颜 360米
72米/分
5分钟
运动时，所用时间的多少与所走路程的长短和速度的快慢
有关。
11
每个月小陆的妈妈都会骑摩托车载他去一趟外婆家， 速度为 40 千米/时，从小陆家到外婆家需要 2时。
40 × 2=80 表示 从小陆家到外婆家 的路程是 80 千米。
60×10=600（米）
路程=速度×时间
14
甲地
汽车每时70千米 140千米
乙地
从甲地到乙地需要多少时间？
140÷70=2（时）
时间=路程÷速度
15
小小法官。
⑴“肖虎1分钟打字108 个。”这句话表示肖
虎打字的速度。√（ ）
⑵匡容平均每分钟折 12架飞机，可以写作： 12/分。（× ）
16
⑶已知速度和时间，求路程。 用关系式“速度÷时间=路 程”就可求得。×（ ）
（ 2 ）飞机飞行的速 度大约为 12 千米/分.
（ 3 ）声音传播的速 度大约为 340 米/秒。
（ 4 ）光传播的速度大 约为 30 万千米/秒。 8
一天下午，小陆和他三个同学在一条 跑道上去跑步，你能算出他们跑了多少米 吗？
速度 时间 路程
小范
180米/分
2分钟
360米
小张
120米/分
3分钟 360米
1
向少东家距离学校1200米，
路程
他每分钟走60米，20分钟
速度
时间
就可以到达学校。
2
聪聪和明明国庆节乘飞机去了
北京。飞机每小时飞800千米，
速度
飞行了两小时到达了北京，一
时间
共飞行了1600千米。
路程
3
神洲七号飞船在太空中
每秒飞行7.8千米，20秒
速度
时间
可以飞行156千米。
路程
4
在一个很偏僻的小山村，那里有一条很美丽的小 村道，路两旁长满了柳树旁边还有一条清澈的小溪。 除了刮风下雨，村民们几乎每天早上都可以看到村里 一个八十岁的老爷爷带着他八岁的小曾孙（小陆）在 跑步。
村民们都非常好奇他们谁可以跑得快些，于是一天 早上一个村民给他们做了一个简单的测量，发现老爷爷 3分钟跑了360米，小孩子4分钟跑了400米。
那么他们爷孙俩到底谁快呢？
你有什么方法可以比较吗？
5
老爷爷 小陆
路程 时间
360米 3分钟
400米 4分钟
速度
每分钟跑120米 每分钟跑100米
120米/分
80 ÷ 2=40 表示 这辆摩托车的速度是每小时 40 千米。
80 ÷ 40=2 表示 小陆家到外婆家用的时间是 2 小时。
12
思考：
80千米
？千米
80千米/时表示汽车每（ 小）时 行（ 80）千米，行了2小时就 行了（ 2）个（ ）80千米。
13
学校
小华每分60米 用了10分
少年宫
从学校到少年宫的路程是多少米？