雷锋精神进校园活动方案可修改
学雷锋日班级活动方案
学雷锋日班级活动方案《学雷锋日班级活动方案》一、活动主题“雷锋精神伴我行,班级互助暖人心”二、活动目的让同学们深入了解雷锋精神的内涵,通过实际行动弘扬雷锋精神,增强班级凝聚力,营造一个充满爱与互助的班级氛围。
三、活动时间[具体日期](学雷锋日当天或前后的周末,这样大家都有时间参与)四、活动地点1.班级教室(作为活动的集合点和部分活动的开展场地)2.学校周边社区(把雷锋精神传播到校外)五、参与人员全班同学六、活动准备1.班委提前一周在班级里宣传雷锋精神,可以通过在教室后面的黑板上画一些简单又有趣的雷锋头像和他的事迹小漫画来吸引同学们的注意,旁边再写上大大的“学雷锋日即将到来,你准备好了吗?”。
每次课间休息的时候,就会看到好多同学围在那里看,还一边看一边讨论,“哇,雷锋叔叔做了好多好事啊”“这个小漫画画得好可爱”,感觉大家对这个活动已经有了一些期待。
2.分组安排任务。
班委根据同学们的特长和意愿分成几个小组,像宣传组、清洁组、帮扶组等。
宣传组的同学要负责制作一些关于雷锋精神的小传单,这可不容易呢。
我就看到有个同学在课间拿着彩色笔在那认真地画着雷锋叔叔的形象,还一边自言自语:“我得把雷锋叔叔画得帅气一点,这样大家才更愿意看传单。
”旁边还有个同学在绞尽脑汁地想一些简洁又有趣的宣传语,什么“雷锋精神像暖阳,照到哪里哪里亮”之类的,可有意思了。
清洁组的同学要准备清洁工具,比如扫帚、抹布等。
帮扶组的同学则要提前联系社区里需要帮助的对象,像孤寡老人或者贫困家庭。
3.物资准备。
班委用班费购买一些小礼品,像水果、小文具等,准备在社区活动的时候送给那些需要帮助的人。
记得买水果的时候,班委们还在水果摊前挑了好久,这个说:“这个苹果看起来不新鲜,别买这个。
”那个说:“香蕉要买熟一点的,老人吃起来方便。
”那场面就像一群小管家在精打细算呢。
七、活动流程(一)活动启动仪式(在班级教室进行)1.班委代表发言由班长先上台,他清了清嗓子说:“同学们,今天啊,就是我们学雷锋日活动的开始啦。
在校园内传承雷锋精神策划方案
在校园内传承雷锋精神策划方案一、前言雷锋,一个来自人民的英雄,他的事迹彰显了中华民族助人为乐、无私奉献的传统美德。
在当今社会,弘扬雷锋精神,传承雷锋精神,对于培养学生的社会责任感、奉献精神和集体主义思想都具有重要意义。
为此,特制定本传承雷锋精神的策划方案,旨在进一步在校园内营造向雷锋同志学习的良好氛围,激发广大师生员工的爱校热情,促进文明校园建设。
二、活动主题"学雷锋、做雷锋,从我做起"三、活动目标1.通过开展丰富多彩的活动,进一步弘扬雷锋精神,培养师生员工的社会责任感和奉献精神。
2.营造良好的校园文化氛围,增强校园文明建设的凝聚力。
3.引导广大师生员工从身边小事做起,从自身做起,时时处处以雷锋为榜样,勇于奉献,乐于助人。
四、活动内容1.开展"我身边的雷锋"故事征集活动,号召广大师生员工讲述身边雷锋人物的感人事迹。
2.举办"学雷锋、做雷锋"演讲比赛,激发师生员工崇尚雷锋精神的热情。
3.组织"雷锋在身边"摄影展,展示校园内雷锋式的人物和事迹。
4.开展"雷锋之家"评选活动,树立学雷锋的典型,弘扬雷锋精神。
5.开展"雷锋日记"主题征文活动,倡导师生员工从小事做起,勤于助人。
6.组织"雷锋志愿服务队",定期开展志愿服务活动,奉献爱心。
五、活动时间雷锋纪念日前后两周时间为宣传高峰期,全年活动从即日起持续进行。
六、活动组织成立学校雷锋精神宣传活动领导小组,由校长任组长,相关职能部门负责人为成员,统筹规划、组织实施、检查总结全校性宣传活动。
各单位、部门结合实际,制定具体实施方案,积极开展配套活动。
七、活动保障1.加强宣传力度,营造良好氛围。
2.落实经费保障,为各项活动提供必要的经费支持。
3.加强督导检查,确保各项活动顺利、高质量开展。
传承雷锋精神是件功在当代、利在千秋的大事。
学校学雷锋精神活动方案
学校学雷锋精神活动方案学雷锋精神是中华民族传统美德的具体体现,也是校园文化建设的重要组成部分。
通过开展学雷锋精神活动,可以引导学生树立正确的人生观、价值观,培养学生的爱心、奉献精神和责任意识。
为了进一步推动学校学雷锋精神活动的开展,制定了以下方案。
一、活动目的1. 培养学生的爱心、奉献精神和责任意识,增强学生的社会责任感。
2. 培养学生的团队合作精神和协作能力。
3. 培养学生的创新思维和实践能力,提升综合素质。
二、活动主题1. 爱心奉献:通过开展各类志愿服务活动,让学生感受爱与被爱的力量。
2. 互助合作:组织学生进行团队合作活动,培养学生的协作能力和团队精神。
3. 创新实践:激发学生的创新思维,培养学生的实践能力和创造力。
三、活动内容1. 爱心奉献活动:(1)开展关爱老人活动,在周末组织学生走访附近养老院,为老人们送去温暖。
(2)开展义卖活动,筹集善款用于帮助贫困地区的学生。
(3)开展义务劳动活动,在学校及周边环境进行清洁卫生工作,展示学生的爱心奉献精神。
(4)开展献血活动,增强学生的社会责任感和公益意识。
2. 互助合作活动:(1)开展团队合作项目,如拓展训练、生存挑战等,培养学生的协作能力和团队精神。
(2)组织学生参与社区建设,共同打造良好的校园和社区环境。
(3)开展互帮互助活动,在学校内组成互助小组,为学习困难的同学提供帮助。
3. 创新实践活动:(1)开展创新科技竞赛,如机器人比赛、编程挑战等,激发学生的创新思维。
(2)组织学生进行课余实践活动,如科学实验、调查研究等,锻炼学生的实践能力。
(3)举办学生创业大赛,鼓励学生勇于创新、敢于实践,培养学生的创业精神。
四、活动时间和形式1. 定期组织学雷锋日活动:每年3月5日,组织学生开展学雷锋志愿服务活动、走访老人院等。
2. 每个学期至少开展一次学雷锋精神活动。
3. 活动形式多样,可以是集中活动也可以是分散活动,根据具体情况灵活安排。
五、活动评估1. 设立学雷锋精神活动评奖制度,定期评选优秀学雷锋精神典型。
学习雷锋主题校园活动方案7篇
学习雷锋主题校园活动方案7篇学习雷锋主题校园活动方案精选篇1雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十七年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。
校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,少先大队决定积极响应学校党支部的号召,于20_年3月集中开展纪念学习雷锋活动四十七周年活动。
制定方案如下:一、活动主题:以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。
开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。
坚持"从我做起,从身边的小事做起",促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、具体要求:活动月的口号是“雷锋就是你我他”。
在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。
1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之”,不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。
5、环境优雅育英才,老师教导要记牢——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。
三、学雷锋活动月具体安排:1、利用午间大阅览时间,引导学生认识雷锋。
读几个雷锋故事、学习雷锋名言。
2、各班利用班队课召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,做好记录。
3、开展一次学雷锋征文比赛要求:以“我以雷锋为榜样”为主题,题目自拟,文体不限。
学雷锋精神活动策划书方案(3篇)
学雷锋精神活动策划书方案(一)、活动宗旨组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话,同时校园广播将大力进行宣传倡导工作。
(二)、开展系列班队活动:1、各班利用班会课,讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,学雷锋的精神。
倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事。
并填写有关表格。
2、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。
各班出一期“学雷锋”主题黑板报。
3、以“三八”妇女节为契机,开展真情回馈、温情行动。
为自己的妈妈分担一点家务,帮妈妈洗洗脚,洗去她一身的疲惫等。
4、学校广播站主办一期雷锋精神永放光芒主题播音。
请各班踊跃投稿,大力宣传班中的好人好事,把最有代表性、最有意义的好人好事写成材料向学校广播站投稿。
5、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:常规要求:(1)、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。
(2)、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
(3)、节约资源,不随便浪费水、电。
(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
(三)、开展一次主题班队会各班开展一次以“学雷锋、树新风”为主题的班队会,对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯等教育。
(时间:____月____日下午少先队将进行现场采访拍摄)并由各中队长负责作好活动总结。
(四)、参加一次学雷锋社会实践活动开展一次大型的社会实践活动,并由学校小记者及时写好通讯____月____日(周三),组织五年级学生给敬老院送温暖活动。
八年级学生清除育才路两边、花坛卫生死角。
六、总结表彰三月末,校团总支、少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰,评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。
(1)各团支部、中队安排一位团队、中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上,并在____月____日前将情况记录上交政教处宗主任。
(2)由团支书、中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”,对班级学雷锋情况进行总结。
校园学雷锋活动方案
校园学雷锋活动方案校园学雷锋活动方案(篇1)一、活动宗旨:学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予新的时代内涵二、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
三、活动主题:弘扬雷锋精神构建我文明和谐校园四、活动口号:雷锋就是你、我、他五、活动时间:3月5日—3月29日第一阶段:3月5日宣传动员阶段,少队部向全体师生发出倡议。
利用广播,升旗讲话等宣传雷锋精神。
第二阶段:3月8日—27日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)第三阶段:3月28日—29日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)六、活动内容:班级活动:各班制定活动计划,立足校园,立足街道社区,立足身边,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。
留存活动资料和图片。
于3月27日前报教导处。
各班好的做法和经验学校将记录和推广,并给予奖励。
学校活动:1、组织学雷锋主题班队会评比。
各班于第三周召开学雷锋主题班队会。
班会主题:低年级:“雷锋精神我知晓”。
中年级:我向雷锋学什么,高年级:“今天这样学雷锋”。
2、立足校园、立足身边,争做文明学生。
①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,从身边的小事做起,向粗鲁告别,向陋习告别;把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学习困难的学生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
3、立足家庭、社区学雷锋。
①结合3.8国际妇女节,要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑。
2023年学雷锋精神教育活动方案5篇
2023年学雷锋精神教育活动方案5篇2023年学雷锋精神教育活动方案【篇1】一、活动主题及时间“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”,3月1至3月31日。
二、活动目标:1、以学雷锋纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效的活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动内容:1、做好学雷锋的宣传发动工作利用升旗仪式、班会课、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度。
2、认真开展好学雷锋的系列活动(1)3月1日至4日,各班出一期以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”为主题的黑板报。
团总支将组织对黑板报检查评比。
(2)3月12日之前所有团员参加绿化美化校园活动、(3)3月15日各班组织一次以“我与雷锋精神同行”为主题的班会。
会后将主题班会稿上交团总支。
(4)3月1日起各班布置好教室,团总支将于3月25日进行评比。
3、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。
(1)开展“做文明学生”活动。
使用文明用语、为他人做好事、爱护校园公物、注重仪容仪表、文明就餐,排队打饭,不浪费粮食、注重环境卫生和常规工作。
(2)立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有所提高。
(3)实施“五个一”工程:每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务。
四、总结表彰(3月29日)1、召开“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”活动月总结大会。
2、各班评选学雷锋积极分子、各项活动评比优胜者若干名表彰。
3、评选学雷锋先进班集体(各项活动积分/工作完成/卫生常规工作评比等综合评比)。
2023年学雷锋精神教育活动方案【篇2】一、总体目标今年是雷锋牺牲50周年,为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园形成“人人学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,培养学生良好的行为习惯和道德情操,全面推进教育,促进学生健康成长,全校每个班级都必须在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。
学雷锋校园内活动方案优秀5篇
(3)结合3.8国际劳动妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,实施六个一工程:每位同学至少为社会为学校做一 件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,制作一张节日贺卡送给妈妈,在家为
4、各级少先队组织要把学习雷锋活动作为促进对少年儿童的思想道德教育的重要载体,让他们从奉献中感受到 助人的快乐,从实际中锻炼自己的能力,提高自己的素质。
一是深入开展“手拉手互助”游戏活动,进一步亲切和完善
“手拉手”对子,引导精神”活动。组织同学们到部队为老英模服务,体会部队大家庭的温暖;组 织同学们走入社会,寻找他们心中的雷锋。
学雷锋校园内活动方案精选篇3
一、活动主题:
学习雷锋精神争做文明青年
二、活动时间: 20—年3月 三、活动安排: 第一阶段:宣传发动 1、利用3月2日升旗时间组织召开学雷锋活动月动员大会,进行宣传动员。 2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,进一步开展宣传活动。 3、“校园之声”广播站配合宣传报道雷锋的生平事迹、校内外学雷锋先进事迹材料,营造学雷锋活动氛围。 4、召开各班团支部书记会议,筹划、布置学雷锋活动方案。 第二阶段:组织实施 1、3月5日各支部组织一次“学习雷锋精神争做文明青年”主题班会。 2、3月12日各支部做一期“学习雷锋精神争做文明青年”黑板报。 3、立足学习开展“一帮一”活动,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围;立足校园做好事,使用文明用语、 净化校园环境,要同一切不文明行为作斗争。 4、各支部组织一次学雷锋志愿服务活动,活动以敬老助残、协助交通执勤、优化校园、周边环境、义务服务等 为重点。
雷锋精神进校园活动方案
雷锋精神进校园活动方案
一、活动宗旨
弘扬雷锋精神,传承中华民族传统美德,培养同学们互帮互助、热心公益的精神。
通过一系列丰富多彩的活动,激发同学们的爱心与责任心,促进校园文明建设,营造良好的育人环境。
二、活动内容
1.开展"学雷锋日"活动
在每年3月5日"学雷锋纪念日"当天,组织同学们开展各类志愿服务活动,如学校清洁日、为老人服务日、环保宣传日等。
2.成立"雷锋之家"
在校园内设立"雷锋之家",收集雷锋先进事迹资料,定期组织学习交流活动,宣传雷锋精神。
同时,雷锋之家也可以作为同学们开展公益活动的策划中心。
3.开展"雷锋好人榜"评选
每月评选出在学习、生活中体现雷锋精神的同学,在校内进行宣传表彰。
4.组织雷锋精神主题教育活动
邀请身边雷锋式的人物现身说法,讲述他们的感人事迹,激励同学们向他们学习。
三、活动要求
1.充分发挥学生会、团委会等学生组织的作用,让同学们积极参与、主动献计献策。
2.活动形式多样化,注重实效性,切实将雷锋精神融入同学们的日常学习生活之中。
3.加强宣传力度,通过校园广播、宣传橱窗、新媒体等渠道,为活动造势营造良好氛围。
四、活动目标
通过一系列活动的开展,使雷锋精神在校园内生根发芽,引导同学们从小培养互帮互助、热心公益的品质,为他们健康成长奠定良好的思想基础。
校园“传承雷锋精神”主题教育活动方案
校园“传承雷锋精神”主题教育活动方案一、活动背景雷锋精神是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,它蕴含了无私奉献、助人为乐、勤劳节俭、奋发向前等可贵品质。
为了让雷锋精神在新时代焕发出新的光彩,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观和价值观,我们的校园决定开展“传承雷锋精神”主题教育活动。
二、活动目标1.增强学生对雷锋精神的理解和认同,培养学生的社会责任感和使命感。
2.激发学生助人为乐、无私奉献的精神风貌,提高学生的道德品质。
三、活动内容1.主题演讲比赛:以“传承雷锋精神,做新时代好少年”为主题,鼓励学生结合自己的理解和经历,发表演讲。
2.故事分享会:邀请学生、老师、家长等分享身边的好人好事,讲述雷锋精神的现实意义。
3.志愿服务活动:组织学生参加校园、社区志愿服务活动,如支教、环保、敬老等,将雷锋精神付诸实践。
4.雷锋精神知识竞赛:通过竞赛形式,让学生深入了解雷锋的生平事迹和雷锋精神。
5.主题手抄报比赛:鼓励学生用手抄报的形式,展示雷锋精神的内涵和自己在学习雷锋精神过程中的感悟。
6.主题征文活动:以“我身边的雷锋”为主题,引导学生发现身边的榜样,学会关爱他人。
四、活动安排1.宣传发动阶段(第1周):通过校园广播、班会、海报等形式,广泛宣传雷锋精神,营造活动氛围。
2.活动实施阶段(第2-5周):按照活动内容,每周开展一项主题活动,让学生积极参与。
五、活动要求1.高度重视,精心组织。
各部门要密切配合,确保活动顺利进行。
2.注重实效,创新形式。
各班级要结合班级实际,开展富有特色的活动。
3.广泛参与,扩大影响。
鼓励全体学生积极参与,提高活动的覆盖面和影响力。
4.加强宣传,树立典型。
通过各种渠道,宣传活动中涌现出的先进典型和感人事迹。
六、活动预期效果通过开展“传承雷锋精神”主题教育活动,我们期望学生能够深刻理解雷锋精神的内涵,树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时,我们期望此次活动能够激发学生的道德情感,培养学生的道德行为,推动校园精神文明建设,为培养具有道德品质、责任感和使命感的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。
校园学习雷锋专题活动方案(汇总6篇)
校园学习雷锋专题活动方案(汇总6篇)上半年中的3月5日是一个为了纪念雷锋同志的日子。
之所以要纪念雷锋,是提醒大家要做一个对社会有奉献的人。
因此每年3月5日,各大高校都会开展相关活动。
为了保证这次活动能够顺利的进行下去,一般都会提前做方案。
至于一个好的学习雷锋专题的活动方案该怎么写呢?以下是小编为您整理的“校园学习雷锋专题活动方案(汇总6篇)”,欢迎大家阅读,并灵活运用到方案中。
校园学习雷锋专题活动方案(篇一)一、活动目的三月份是传统的学雷锋活动月,为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,大力开展志愿服务活动,在青少年中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,为继承优良传统,积极培养学生热爱学习、助人为乐的良好习惯,提高学生的爱国主义思想,特开展“雷锋精神伴我行”主题活动有关事项通知如下:二、活动对象全校师生三、活动时间20xx年3月1日——20xx年4月5日四、活动内容1、认真地了解雷锋和雷锋精神。
组织全校学生学习观看雷锋生平《少年雷锋》影片,阅读雷锋故事,全面地了解雷锋,挖掘雷锋精神。
重点学会在学校里遇到师长主动问好,在家里对长辈有礼貌,争当“礼貌小雷锋”。
负责人各中队辅导员。
2、学习雷锋事迹,宣传雷锋精神大队委员到1---3年各班讲雷锋生平故事学习雷锋日记、背诵雷锋名言等10号周三3、雷锋在我身边手抄报展(8号上交展出)活动主题:雷锋就在我身边活动要求:主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
由各班中队长负责组织少先队员出好这一期手抄报。
3—6年每班2份4、雷锋在我身边系列升旗3月将进行四次以学雷锋为主题的升旗仪式,通过国旗下的演讲,进一步了解雷锋事迹,使全校师生能把雷锋精神发扬光大,做雷锋的传人。
4、学雷锋实践活动3月19日组织4-6学生美化校园的卫生大清扫活动。
彻底清除操场上的积雪、楼内外,学校周围无死角。
扬雷锋精神的校园活动策划(精选5篇)
扬雷锋精神的校园活动策划(精选5篇)扬雷锋精神的校园活动策划(精选5篇)在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。
扬雷锋精神的校园活动策划怎么写?今天小编在这里给大家分享一些关于扬雷锋精神的校园活动策划,希望能帮到各位。
扬雷锋精神的校园活动策划【篇1】一、活动主题弘扬雷锋精神,构建和谐教育二、活动的目的和意义动员和组织全校师生广泛开展形式多样、扎实有效的学雷锋志愿服务活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,促进我校师生思想道德素质和文明程度的不断提高,并积极投身于实现舞钢教育科学发展新跨越的伟大实践中去。
三、活动时间3月份四、活动内容(一)开展献爱心活动结合我校实际情况,积极组织全校师生爱心慰问孤寡老人和贫困学生的活动,激励学生积极参与志愿服务,紧跟雷锋的步伐,争做雷锋式的好少年、好青年。
(二)积极开展“植树护绿行动”组织学生走上街头,宣讲环保常识,从小事做起,主动参与植树护绿行动;开展义务植树造林、植绿种草等活动。
(三)要动员组织广大青少年开展以“爱我校园、擦亮生活”为主题的大清扫活动开展以美化环境、打扫卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境卫生清整活动,为我校卫生更上一层楼做出自己的贡献。
扬雷锋精神的校园活动策划【篇2】一、活动目的以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标,通过开展学雷锋活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,进一步深化“做一个有道德的人”。
1、通过主题教育实践活动,介绍雷锋的生平及真实故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,朋而激发学生自觉的向雷锋叔叔学习。
2、利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。
通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们生活中。
二、活动措施:1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
如把文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。
2024学校开展学雷锋活动方案
2024学校开展学雷锋活动方案学雷锋活动是一项贯彻社会主义核心价值观,培养学生良好品德和公民意识的重要途径。
为了进一步弘扬雷锋精神,培养学生的社会责任感和奉献精神,我校特制定了2024年的学雷锋活动方案,具体内容如下:一、活动主题学雷锋,弘扬奉献精神,传承中华优秀传统文化二、活动宗旨1. 弘扬雷锋精神,传承社会主义核心价值观;2. 培养学生的社会责任感和奉献精神;3. 通过实际行动促进学生的人文素养和品德修养的全面发展。
三、活动内容1. 学雷锋日活动(1)组织全校师生在学雷锋日(3月5日)开展纪念活动,集中宣传雷锋先进事迹,观看纪录片、舞台剧等相关内容,组织学生进行主题演讲和朗诵比赛,引导学生深入了解雷锋及其奉献精神。
(2)组织学雷锋日志愿服务活动,学生根据自身特长和兴趣报名参加志愿服务,走进社区、福利院、孤儿院等地,开展义务教育、陪伴老人、维护环境卫生等活动。
2. 雷锋爱心月活动(1)开展学生雷锋爱心实践活动,鼓励学生自愿参加各类社会实践活动,如义务劳动、献血活动、帮扶贫困地区等,增强学生的奉献意识和社会责任感。
(2)开展以“诚信、友善、勤劳、创新”为主题的线上征文比赛,鼓励学生分享自身在雷锋爱心实践中的经历和体会,激励更多学生参与到雷锋活动中。
3. 学雷锋红色文化传承(1)举办雷锋红色文化讲座,邀请相关专家学者或雷锋亲属来校分享雷锋的家庭背景、成长经历和奉献事迹,通过生动的讲述帮助学生更好地了解雷锋。
(2)利用课余时间开展雷锋红色文化知识竞赛和手工制作活动,激发学生学习雷锋精神的兴趣和热情。
四、活动指导与组织1. 活动指导(1)制定详细的活动方案,明确各项活动的具体内容、要求和目标,确保活动的顺利开展。
(2)加强和社区、爱心机构、志愿服务组织的合作,争取他们的支持和帮助,共同推动活动顺利进行。
2. 活动组织(1)成立学雷锋活动组织委员会,由学校领导亲自或派专人负责,根据活动方案进行统筹策划和组织实施。
2024年学校学雷锋活动方案
2024年学校学雷锋活动方案一、活动背景随着时代的发展,雷锋精神已经成为了一种永恒的价值观念。
为了传承和发扬雷锋精神,让同学们更好地了解和践行社会主义核心价值观,我校决定在2024年3月5日学雷锋纪念日来临之际,开展一系列学雷锋活动。
二、活动目标1.增强同学们的社会主义核心价值观意识,提高道德素养。
2.培养同学们的社会责任感,关爱他人,助人为乐。
3.激发同学们的志愿服务热情,积极参与社会实践。
三、活动主题“传承雷锋精神,做新时代好少年”四、活动内容1.开学第一课:介绍雷锋生平事迹,宣传雷锋精神。
在新学期的第一节课上,由各班班主任组织同学们学习雷锋生平事迹,了解雷锋精神内涵,引导同学们传承和发扬雷锋精神。
2.学雷锋主题班会:讨论如何践行雷锋精神。
以班级为单位,召开学雷锋主题班会,让同学们结合自己的实际,讨论如何在日常生活中践行雷锋精神,关爱他人,助人为乐。
3.学雷锋志愿服务活动:关爱老人、留守儿童。
组织同学们走进社区,关爱老人、留守儿童,为他们提供生活上的帮助和心理上的关爱。
通过实际行动,让同学们深刻体验雷锋精神的力量。
4.学雷锋社会实践:环保行动。
5.学雷锋文艺汇演:宣传雷锋精神。
举办学雷锋文艺汇演,通过歌曲、舞蹈、相声等形式,宣传雷锋精神,让同学们在欣赏艺术的同时,感受雷锋精神的魅力。
6.学雷锋影评活动:观看雷锋题材电影。
组织同学们观看雷锋题材电影,如《雷锋》、《离开雷锋的日子》等,通过观影,让同学们更加深刻地理解雷锋精神。
五、活动组织1.成立学雷锋活动领导小组,负责活动的组织和协调。
2.各班级要积极配合,确保活动顺利进行。
3.加强宣传,充分利用校园广播、黑板报、公众号等渠道,宣传学雷锋活动。
4.对活动中的优秀个人和集体给予表彰和奖励。
六、活动时间安排1.2024年3月1日-3月5日:筹备阶段,各班级做好活动准备。
2.2024年3月5日:学雷锋纪念日,举行相关活动。
七、活动效果评估1.通过问卷调查、访谈等方式,了解同学们对学雷锋活动的满意度。
雷锋精神进校园活动方案
雷锋精神进校园活动方案1. 背景故事雷锋精神是一种非常宝贵的精神财富,对培养学生的品德和社会责任感有着深远的意义。
现在的学生们在成长过程中,需要更多积极向上的精神引导。
把雷锋精神带进校园,能让孩子们更好地传承和发扬这种美好的精神,就像在他们心中种下一颗善良和奉献的种子,日后会长成参天大树。
1.1计划框架我们可以把这个雷锋精神进校园活动想象成一场精彩的演出。
首先得搭好舞台,这就是活动的前期准备,包括确定活动的形式、准备物资等。
然后演员登场,也就是学生、老师等参与到活动中来。
最后演出成功,雷锋精神在校园里生根发芽,每个学生都能或多或少受到影响。
2. 实施步骤2.1分阶段行动2.1.1启动阶段2.1.1.1责任人安排:由学校德育主任负责牵头,德育老师协助。
他们需要有组织协调能力和对雷锋精神的深刻理解。
德育主任要负责整体规划,德育老师则负责具体事务的安排,比如通知各班班主任等。
2.1.1.2时间节点:从本月1日开始,预计1周内完成。
这一阶段要确定活动的主题,例如“雷锋精神伴我行”。
2.1.2宣传推广阶段2.1.2.1责任人安排:各班班主任负责在本班宣传,学校宣传部门要提供宣传资料。
班主任要善于与学生沟通,宣传部门的工作人员要有创意,能制作吸引人的宣传资料。
2.1.2.2时间节点:从第2周开始,持续2周。
通过在教室张贴雷锋的事迹海报、在学校广播播放雷锋故事等方式,让学生们对雷锋精神有初步的认识。
2.1.3活动开展阶段2.1.3.1责任人安排:根据不同的活动内容安排不同的责任人。
比如开展雷锋事迹演讲比赛,由语文老师担任评委;组织学雷锋志愿服务活动,由体育老师负责现场组织安全等事务。
这些老师要有相应的专业能力和责任心。
2.1.3.2时间节点:第4周开始,持续3周。
演讲比赛可以在学校礼堂进行,志愿服务活动可以安排在校园周边或者社区。
2.1.4总结评估阶段2.1.4.1责任人安排:由德育主任带领德育老师和各班班主任一起进行。
2024年度校园学习雷锋精神活动策划
2024年度校园学习雷锋精神活动策划一、活动背景雷锋精神是我们中华民族的宝贵精神财富,它激励着一代又一代人投身于为人民服务的事业中。
为进一步弘扬雷锋精神,培养学生的社会责任感和使命感,我们将举办2024年度校园学习雷锋精神活动。
二、活动目标1.加强学生的思想道德建设,培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2.激发学生弘扬雷锋精神,自觉践行社会主义核心价值观。
3.增强学生的社会责任感和使命感,培养学生的团队协作精神和志愿服务意识。
4.提高学生的综合素质,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、活动主题学习雷锋精神,争做新时代好少年四、活动时间2024年3月(具体时间根据学校安排)五、活动对象全校师生六、活动内容1.开展雷锋精神学习讲座邀请专家和先进典型,为师生作雷锋精神学习讲座,引导学生深入学习雷锋精神,理解雷锋精神的内涵和时代价值。
2.举办雷锋精神主题班会要求各班级组织一次雷锋精神主题班会,通过观看雷锋事迹纪录片、分享雷锋故事、讨论学习雷锋精神的心得体会等形式,引导学生自觉践行雷锋精神。
3.开展志愿服务活动组织学生参加志愿服务活动,如支教、环保、敬老、扶贫等,让学生在实践中感受雷锋精神,培养学生的志愿服务意识。
4.举行雷锋精神知识竞赛举办雷锋精神知识竞赛,检验学生学习雷锋精神的成果,激发学生的学习兴趣和积极性。
5.开展雷锋精神创意实践活动鼓励学生发挥创意,开展雷锋精神创意实践活动,如编排雷锋事迹舞台剧、制作雷锋精神主题手抄报、拍摄雷锋精神主题短视频等,展示学生学习雷锋精神的成果。
6.评选雷锋精神先进个人在活动期间,广泛宣传涌现出的雷锋精神先进个人事迹,树立学习榜样,激励更多学生弘扬雷锋精神。
七、活动组织及分工1.活动由学校团委、德育处联合主办,各班级、学生社团协办。
2.团委、德育处负责活动整体的策划、组织和协调工作。
3.各班级负责组织本班学生参加活动,确保活动顺利进行。
4.学生社团负责策划、组织相关活动,如雷锋精神知识竞赛、创意实践活动等。
2024年三月学习雷峰活动实施方案范文
2024年三月学习雷峰活动实施方案范文如下:
一、活动背景
今年三月,为响应学习雷峰行动号召,我校决定开展一系列学习雷峰的活动,以推动学校教育工作的深入发展,激发教职工和学生的学习热情,进一步提高教育教学质量。
二、活动目标
本次活动旨在倡导学习雷锋精神,加强师生之间的交流与合作,培养学生的社会责任感和奉献精神,提升整个校园的文化氛围,为构建和谐校园做出积极贡献。
三、活动内容安排
1. 设立学雷锋日
在活动期间,将设立专门的学雷锋日,全校师生参与其中,自觉践行雷锋精神,做好日常学习和工作。
2. 开展主题演讲
邀请相关领域的专家学者进行主题演讲,引导大家深入学习雷锋的信仰和奉献精神,激发师生的自我提升和社会责任感。
3. 开展志愿服务活动
组织师生参与各项志愿服务活动,如扫街环保、慰问留守儿童等,让大家深切体会到为人民服务的快乐和意义。
4. 举办文艺汇演
通过文艺汇演的形式,展示学校师生的风采和艺术才华,传递雷锋精神的力量,激励全校师生团结奋进。
四、活动方案评估
本次活动将根据学习雷峰精神的深入理解和传播情况,通过问卷调查、活动总结等方式进行评估,及时总结经验,完善活动方案,为今后的学习活动提供参考。
五、结语
通过本次学习雷峰活动的开展,相信能够在全校师生中树立正确的价值观,激发全校人员的积极性和创造力,为学校教育事业的蓬勃发展贡献力量。
希望大家能够积极参与活动,共同营造和谐宜居的校园环境。
以上为2024年三月学习雷峰活动实施方案范文,希望能够得到广大师生的支持与配合,共同践行雷锋精神,为社会和谐和学校发展贡献自己的力量。
校园学雷锋活动实施方案范文(三篇)
校园学雷锋活动实施方案范文阳春三月,这也是一个服务的季节,因为无私的奉献,我们体会到了人间的美好。
对于我们大学生来说,继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。
一、活动主题学雷锋维护和谐清洁的校园环境营造出和谐的校园环境,保持校容整洁美观,创造和谐清洁校园。
二、活动目的1、活动的广泛持续开展,让大学生深刻理解新时期所赋予雷锋精神的内涵,培养大学生的社会公德意识,培育良好的校园精神文明,构建和谐校园。
2、自己动手,服务校园,服务广大师生,还大家一个干净整洁的校园,给大家一个好的学习环境。
三、活动背景随着社会的发展,广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。
然而,由于管理上的疏漏以及其他种.种原因,违规广告也肆虐我们的校园。
时下我校宣传广告多、乱、杂、俗,充斥校园的商业广告带来浓重的商业气氛,破坏我校优美景观和人文氛围。
校内广告的无序张贴,还有碍于同学有效的获取必要的信息,破坏校园的学习氛围,给正常的校内活动带来诸多不便。
值三月学习雷锋月之际,校学生会青年志愿者总队计划组织青年志愿者对生活园区违规张贴的广告进行清理。
四、具体活动1、学习新时代雷锋精神签名活动时间:____月____日中午11:40—1:00地点:三食堂门口(暂定)横幅内容:弘扬新时代的雷锋精神:有责任心、执行力强、勇往直前、诚实守信2、清理海报栏时间:____月____日下午1:00—2:30地点:各大海报栏五、人员安排1、三食堂对面两块海报栏:外国语学院时代先锋志愿者、____、____负责人:____2、一食堂旁海报栏:文学院新风志愿者、____、____3、游泳馆对面海报栏:____、____、____负责人:____4、五食堂后海报栏:____、____、____负责人:____5、七食堂旁海报栏:____、____负责人:____六、经费预算横幅:____元七、注意事项1、活动由总队统一进行布置安排,活动过程中如果出现突发状况,各清洁分区的负责人要及时与总负责人联系,保证活动的顺利进行;2、参加此次活动的青年志愿者在保持活动积极性的同时要在活动过程中注意自己的安全;3、清理违规广告的工具要提前准备;4、清理工作进行时要讲究卫生,注意保护公用设施,保持生活园区环境的干净整洁。
学雷锋活动方案的修改与完善
学雷锋活动方案的修改与完善一、前言在我们伟大祖国的教育事业中,幼儿教育占有举足轻重的地位。
作为一名幼儿工作者,我们有责任培养孩子们的良好品德,让他们在成长过程中接受正确的价值观熏陶。
为了更好地传承雷锋精神,我们特制定学雷锋活动方案,并对原有方案进行修改与完善,使之更加符合幼儿的认知特点和成长需求。
二、活动目标1.让孩子们了解雷锋的事迹,感悟雷锋的精神,培养他们的道德观念和社会责任感。
2.通过活动,让孩子们学会关爱他人,乐于助人,弘扬正能量。
3.提高孩子们的团队协作能力,培养集体荣誉感。
4.增强幼儿园师生的向心力,营造和谐校园氛围。
三、活动内容1.讲述雷锋故事:邀请家长、老师或社区志愿者为孩子们讲述雷锋的事迹,让雷锋精神深入人心。
2.学习雷锋歌曲:学唱雷锋歌曲,让孩子们在歌声中感受雷锋的精神风貌。
3.做雷锋好事:鼓励孩子们在日常生活中做好事,如帮助同学、关爱弱势群体等,将雷锋精神付诸实践。
4.雷锋精神主题绘画:开展雷锋精神主题绘画活动,让孩子们用画笔描绘出他们对雷锋精神的理解。
5.雷锋精神演讲比赛:举办雷锋精神演讲比赛,让孩子们表达自己对雷锋的敬意和学习雷锋的决心。
6.雷锋精神知识竞赛:组织雷锋精神知识竞赛,检验孩子们对雷锋知识的掌握程度。
7.雷锋事迹观影:观看雷锋事迹影片,让孩子们更加直观地了解雷锋的一生。
四、活动安排1.活动时间:贯穿整个三月,每月确定一周为学雷锋活动周。
2.活动地点:幼儿园教室、操场、多功能厅等。
3.活动对象:幼儿园全体小朋友及教职工。
4.活动组织:幼儿园行政团队、各班班主任及家委会共同组织。
五、活动筹备1.筹备组:由幼儿园行政团队、各班班主任及家委会代表组成。
2.筹备内容:活动方案制定、活动场地布置、活动器材准备、活动嘉宾邀请等。
3.筹备时间:活动前一个月完成筹备工作。
六、活动宣传1.制作活动海报:在幼儿园显眼位置张贴活动海报,吸引师生关注。
2.利用校园网、公众号等平台进行线上宣传。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
雷锋精神进校园活动方案可修改
一、指导思想
新时代,“雷锋精神”已经被赋予了更具时代特色的新内容。
做好人好事不再是学雷锋的唯一内容,它更要体现于我们的一言一行,体现于文明礼仪,体现于同学们良好的精神风貌中。
为了与时俱进地弘扬雷锋精神,践行文明礼仪,开展校园文化建设,将组织此次活动,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的养成,进一步推动我校的文明礼仪教育,让雷锋精神永驻校园。
二、活动主题
学习雷锋精神,创建文明校园
三、活动时间xx年3月份
四、活动内容
1、组织开展学雷锋动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议,安排一次校领导进行国旗下讲话。
(开学典礼王校长讲话)
2、各班组织一次“学习雷锋精神,创建文明校园”主题班会。
主要内容是让学雷锋与学生实际相结合,引导学生从自身做起,从小事做起,规范仪容仪表、言行举止,使其符合小学生的要求。
培养学生的文明礼仪,形成向老师、长辈主动问好的好习惯。
3、出一期“弘扬雷锋精神,争做文明学生”的主题黑板报,班级百分赛中对做好事的学生要及时给予加分。
4、开展“我身边的小雷锋”征文比赛,要求学生大力发扬文明礼貌、诚信、助人为乐等优良品质,鼓励同学去寻找身边的活雷锋。
3—9年级每班出2篇文章参赛,截止日期:3月28日。
5、一至二年级利用3月7日的班会课观看“雷锋事迹”视频,相关的视频材料会发至讨论组中。
6、在3月8日妇女节期间,要求学生为父母做一件事情。
5、开展“净化我们的校园”活动。
利用课余和卫生扫除时间,彻底清理校园内、学校周边、宿舍的卫生死角,创建一个干净整洁卫生的学习生活环境。
五、活动总结
各班以三月份集中活动为载体,积极引导教育学生,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育,让雷锋精神永驻校园。
雷锋精神进校园活动方案可修改[篇2]
一.活动背景
为进一步巩固校园绿化美化成果,优化学校育人环境,陶冶学生情操,提高办学品味我社在校学生会指导下进行美化校园的活动,弘扬校园文化,传播校园文明。
二.活动主题
弘扬雷锋精神美化校园环境
三.活动时间
xx.03.15
四.活动地点
三峡大学少数民族预科教育学院
五.活动负责人
郑启明、李成坤
六.活动参与人
爱心社成员
七.活动流程
活动前:由组织部进行活动策划安排,秘书部写好活动方案,自律部通知社员报名自愿参与,宣传部做好活动宣传,号召社员积极参与。
活动时:自律部通知参与人员集合地点与时间,准
时到集合地点集合,组织部对人员进行统一安排,将人员分为三组,分别负责贴标语、撕小广告和擦公示栏三个活动。
活动后:财务部派送奖品,自律部统计人员名单,秘书部写好活动记录及总结,宣传部做好后期宣传。
八.活动注意事项
1.保证每个社员的人身安全问题,不做过于危险的活动。
2.负责人需负责监督各社员认真工作,保证工作顺利完成。
九.预期效果
通过本次活动,尽量保证校园内不再有各种小广告的污染,校园环境焕然一新,使学生都具备良好的保护环境的意识,提高大学生的素质,提升校园文化。