应用文：总结

“存在问题”的例文
回顾一年来的工作，由于局成立的时间短，我们 的工作还存在一些问题，主要是：
一、我们的职工甚至部分领导干部，计划经济思想还 比较严重，等靠、观望的思想和行为还存在，想方设 法向上要钱和积极面向市场挣钱的关系摆不正。 二、我们的管理工作总体上看是粗放的。要做的工作 很多，有好多制度要建，有些问题是由于没人抓或抓 得不够造成的。计划经济的“后遗症”在管理上的表现 尤其突出。这一点，我们的各级领导务必要高度重视 起来。 三、 清欠力度不够。…… 我们的各级领导同志，务必要把这些存在的问 题重视起来，并从思想上、方法上、行动上主动地去 解决……
总结的结构
标题
正文
落款
公文式标题
单位名称+时限+内容+文种 《**局2012年度拥军优属工作总结》 概况内容或观点，不出现总结字样
文章式标题
<技术改造是企业振兴之路>
<我们是如何实行教学与科研结合的>
双行标题
文章式—正标题
+
公文式—副标题
知名教授上讲台 教书育人放异彩 ——**大学2011年德育工作总结
主体
基本情况— 基本做法 取得成绩 获得效果
主要经验— 引出结论性、规律性的东西 具体事例、具体材料上升到理性认识 存在问题— 分析存在的问题和不足 教训何在 怎样避免
结尾
归纳呼应主题 指出努力方向 提出改进意见 表示决心信心
“基本情况”的例文
回顾2013年，我们主要取得了以下成就：
一、在结构调整上下功夫，通过重组，为发展做了准备
总结的写作要求
1、实事求是 反映真实情况 2、注意掌握第一手材料
3、表述上叙议结合
4、用语准确 层次清晰
总结与计划的异同
• 从制定的时间上看，计划的制定都是在事前， 而总结的写作是在事后。
• 从内容上看，计划是对未来事务的安排和打算， 对要进行的活动拟定措施、安排步骤，总结则 是对过去一段时间内发生的事情做回顾、归纳 进而进行总结，总结得失、经验、教训。
按照局第一次工作会议精神和局长远发展规划！我局从整体 利益出发，从长远发展着眼，以适应市场经济的需要为原则，结 合实际情况，在结构上做了初步调整，并收到了良好的效果。 二、规范行为，建章建制，做了大量的基础工作
三、认真抓好生产和多项项目的开发，为全面进入市场打下基础
四、加快“事改企，企转制”的步伐，加强管理，转换机制
结论式：
经过一学期的刻苦学习，高考取得了理想的成绩。 这使我得出一个终身受益的结论—科学有效的学习方法 是提高学习成绩的关键。
总结主体部分的内容主要有：
• 做法、成绩、经验 总结的主要目的是肯定成绩、总结经验。工 作取得了哪些主要成绩，采取了哪些方法、措施， 收到了什么效果等，这些是工作的主要内容，需要 较多事实和数据。 • 问题、教训 写总结要一分为二，在总结出成绩的基础上 也要指出存在的问题和应吸取的教训。 • 今后的打算及努力方向 下一步将怎样发扬成绩、纠正错误，准备取 得什么样的新成就，不必像计划那样具体，但一 般不能少了这些内容。
力争使教学能够做到内容充实周到、形式活泼轻松，让学生喜闻乐见 。为圆满完成教学任务，我在以教材内容为本的前提下，多方搜集相 关资料，精心制作教学课件；在讲授上，以多媒体教学为主，辅之以 板书等其他讲授方法，运用多种教学手段认真组织课堂；在作业方面 ，做到合理布置，细致批阅，全批全改。总之，我在每个教学环节都 尽心尽责，并力求每一次都有所进步，较好地完成了各项教学任务。 2、勤思勤想，努力探索教学改革方向，积极参与课程建设。 哲学是一门内容深奥、难度较大的课程，学生中一定程度存在着畏 学和厌学心理。为真正上好这门课，我在教学改革和课程建设方面进 行了积极探索和有益尝试。针对我院学生的特点，我在课堂教学中， 注重加强师生之间的沟通，努力调动学生踊跃参与的积极性：如多用 深入浅出的实例来帮助学生消化课本知识，多用课堂练习的方法帮助 学生巩固记忆、加深理解，适当运用 flash等非文本知识增强课程的生 动性和趣味性等。这些使得学生参与课堂教学的热情得到有效激发， 教学效果取得明显进步。
我的体会如下：
3、结尾：简单谈谈实习中暴露的不足之处，并由此引 出今后的04学年个人工作总结 我于2003年7月初毕业分配至人文社科系，一年来，在系领导
和同事的关怀帮助下，我在思想政治方面、工作方面和业务学习 等方面都取得了一定的进步，完成了本学年的各项工作任务。现
总结的特点
A 客观性
B 实践性
C 指导性
D 理论性
总结的分类
按性质分 按时间分 按内容分 按范围分 综合性总结 专题性总结 年度总结、季度总结、月份总结 学习总结、工作总结、生产总结 科研总结、思想总结、教学总结 各级政府总结、地区总结、 单位总结、部门总结、个人总结
总结的分类
综合性总结 又称全面总结。针对各项工 作情况进行的比较全面、系统 的回顾和检查。 专题性总结 又称单项总结。选取工作中突 出成绩、典型经验、带有普遍性 的问题进行分析和研究，达到推 广目的、发挥指导作用。
提问式：
党校培训是每一个有志于加入中国共产党的青年 学子的必修课。那么，究竟通过学习可以得到那些提 高呢？现以我个人的学习经历，谈几点体会：
对比式：
2001-2007年6年我厂平均每年亏损130余万元人民 币。建立集团公司后，公司不仅扭亏为盈，而且连年产 值、利润以7.8%党的幅度稳步提高，2009年首次创盈 利新高，净增利润2000万人民币。
结尾——应在总结经验教训的基础上，提出今后的方
向、任务和措施，表明决心 、展望前景。这段内容要 与开头相照应，篇幅不应过长。有些总结在主体部分 已涉及这些内容，就不必再写结尾。
前言
概述式 结论式 提问式 对比式 —介绍基本情况 点明主旨或指出成绩 —先提出总结的结论 再引出主体 —提问的方式点明总结的重点 —把相关联的事项进行比较
总结的写法——正文
前言（导语）——总结的开头主要用来概述基本情况
。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指 导思想，以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部 分，要注意简明扼要，文字不可过多。
正 文
主体——这是总结的主要部分，内容包括成绩、做
法和经验，问题和教训，今后打算等方面。这部分篇 幅大 、内容多，要特别注意层次分明、条理清楚。
总
结
总结的概念
任何单位或个人对前一阶段或一定 时期的工作完成情况进行全面、系统的 回顾、检查、分析研究和评价，从中找 出经验教训，概括出规律性的认识，用 来指导实践的一种事物文书。
◆ 日常工作中形成的总结还有以下名
称： 回顾、小结、体会、经验、 做法、心得
总结的作用
沟通信息
总结经验
交流经验 分析得失 积累史料
三、学习表现 注重知识的更新与培训，努力改善知识结构。一年来，先后 参加了学院各单位组织的各种学习培训活动，如人事处组织的暑 期实训活动和各种新知识学习活动，国际教育部组织的中西方教 学方法研讨活动、电教中心组织的网络知识培训活动，特别是克 服了工作和生活上的困难，全程参加了为期 1 个多月的周末教师 岗前学习培训。这些学习使我获益匪浅，一定程度上了优化我的 知识结构，尤其是使我进一步转换思想，为使自己全面适应高职 教学模式奠定了基础。 回顾一年的工作，我也发现了自己的不足之处。如科研方面 尚嫌薄弱，全年未发表过一篇论文。今后在这方面应多加努力， 要增强科研意识，多投注些时间和精力，刻苦学习，努力钻研， 改变科研空白局面，为今后的学术研究工作打下良好的基础。 XXX 二○○四年六月十日
“今后努力方向”例文
2001年是新世纪的第一年，也是落实“十 五”计划的第一年，我们要继续以邓小平理论 为指导，贯彻“三个代表”的重要思想，落实 市九届人大四次会议确定的各项任务，不断总 结经验、开拓进取、扎实工作，继续抓好地方 经济立法和执法检查，加强计划和预算的审查 监督，在财经工作领域努力推进依法治市进程。 一、继续做好地方经济立法工作。…… 二、加强计划和预算的审查监督。…… 三、搞好执法检查等监督工作。…… 四、加强对全市经济形势的分析研究。
将有关情况总结如下：
一、政治表现 1、认真学习政治理论，不断提升理论素养。
……
2、努力加强师德修养，认真实践为人师表。 二、工作表现 1、勤勉敬业，认真完成各项教学任务。 一年来，我先后承担了电子系、管理学院、外语系、等院系 的哲学课程的教学任务。为顺利完成教学任务，我严格按照学院 和系里的要求，在教案准备、课堂教学等方面积极动脑筋，
• 从作用上来看，两者有共同点。计划和总结都 能够指导今后的工作。
其实很简单，只要将 实习期间所做的工作 总结一下，谈谈自己 的收获和体会，以及 不足之处，就是一份 不错的总结了。
暑假我去公司实 习了一个月，系 里要求每人提交 一份实习小结， 怎么写？
怎样写实习小结
• 1、前言：x月x日，我到x x（实习地点）进行为期x 天的x x实习。我的主要工作是……。通过……，我较好 地完成实习任务，现将有关情况小结如下： • 2、正文：实习期间，我主要完成了下列几项工 作……(需列举事实和数据）
找出优缺点
概况式： 在卫生厅党组织的关怀和领导下，在各处 室的支持和帮助下，***年全院党政团结、上 下齐心，全体职工积极努力奋斗，以全国结核 病防治规划为目标，以全国和全省卫生工作大 会精神为动力，结合我省和我院实际，圆满完 成了院长和党支部两个工作合同所规定的任务， 并通过抓“项目”试点，为开创我省“结防” 工作新局面奠定了良好的基础，现将主要工作 总结如下：