音标音节及习题测验
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第二节课
音节
一、音节:音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读。在英语中元音特别响亮,一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。一般说来,元音可以构成音节,辅音不响亮,不能构成音节。但英语辅音字母中有 4 个辅音[m],[n],[ng],[l]是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。英语的词有一个音节的,两个音节的,多个音节的,一个音节叫单音节,两个音节叫双音节,三个音节以上叫多音节。如:take 拿,ta'ble 桌子,pota'to` 马铃薯,pop`ula'tion 人口,congrat`ula'tion 祝贺。tel'ecommu`nica'tion 划分音节的方法:元音是构成音节的主体,辅音是音节的分界线。两辅音之间不管有多少个元音,一般都是一个音节。如:bed 床,bet 打赌,seat 坐位,beat 毒打,beaut 极好的beau'ty 美。两元音字母之间有一个辅音字母时,辅音字母归后一音节,如:stu'dent 学生,la'bour 劳动。有两个辅音字母时,一个辅音字母归前一音节,一个归后一音节,如:let'ter 信,win'ter 冬天。不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。如:fa'ther 父亲,tea'cher 教师。
元辅音字母分类:
元音字母:a e i o u
辅音字母:b c d f g h j k l m n p q r s t v w x z
半元音字母:y(既可以当作元音音标i也可以当作辅音音标j)什么是开音节闭音节两个音节的区别是什么
以元音结尾的音节称为开音节,以辅音结尾的音节称为闭音节
1.开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节
(1) 绝对开音节:是指一个元音字母后面没有辅音字母而构成的音节,例如:we, hi, yo-yo
(2) 相对开音节:是指一个元音字母后面有一个辅音字母(除r)之外,最后是一个不发音的e构成的音节,如:take, make
在开音节中,这个元音字母发“字母”本身音,例如hi|hai|, use|ju:z|
2.闭音节:指元音字母后面有辅音字母(辅音字母r除外)构成的音节,(以一个或几个辅音字母结尾(r除外),而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。
例:sit/sit/,film/film/, pen/pen/,dog/dɔg/,map/mæp/,desk/desk/,apple/ˈæpəl/。) 如:leg, cross
音节按重读可以分为重读音节和非重读音节
重读音节:指在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节,叫重读音节,用重音符号“`”标于相应位置,其他音节为非重读音节,如begin |begin|,单音节词作重读处理,但不标重音符号。
除了单音节词外,在双音节和多音节词中,如果某个音节符合以上闭音节规则且重读则为重读闭音节。
重读闭音节是闭音节,但闭音节不是重读闭音节。
音标小练习
C. 根据字母读音归类填入所缺字母。
Ii
D. 根据音标写单词,并翻译成汉语
1. /dʒækɪt/ __________ __________
2. /mɒ: nɪŋ/ _________
_________
3. /hə’ləu / _________ _________
4. /,a:ftə’nu:n/ _________
_________
5. /i:vnɪŋ / _________ _________
6. /fain/ ____________
____________
7. /wɒt/ ___________ _________ 8. /'kwestʃən/_________
_________
9. /θæks/_________ __________ 10./ki:/__________ __________
E.选出下面划线部分发音不同的单词。
F.判断下列各组字母是否含有相同的元音音素。有的打√,没有的
打 ×。
1. A H ( ) 2. EF ( ) 3. BD ( ) 4. g f ( ) 5. e c ( ) 6. f a ( ) 7. GC ( ) 8. b d ( ) 9. b g ( ) 10. AG ( )
Starter unit1-3
文化常识
1、英语文化区域,熟人之间见面,常要互相问好。早上用语Good morning !
下午用语Good afternoon ! 晚上用语Good evening ! 例如:
(3) Bob : Good evening , Helen !
Helen : Good evening , Bob !
2、在轻松场合中,人们常用Hello 或者Hi 打招呼,但是两人用语要一致,
不能一个人用Hello,另一个人用Hi 。例如:
(1)Helen : Hi , Bob ! Bob : Hi , Helen !
(2)Helen : Hello , Bob ! Bob : Hello , Helen !
二、几个功能句型
1、问答“身体健康”用语
Bob : Hi , Helen ! How are you ? 喂,海伦!你好吗?
Helen : Hi , Bob ! I’m fine , thanks . How are you ?
= I’m OK ↘对方关心你的健康,↘你也要询问对方的健康。
= I’m well 一定要向对方说谢谢。以用简略语言:And you ?
Bob : I’m fine , too . 我也很好。
2、问一个东西“英语名字”的常用句型