归纳概括小说情节PPT精选文档

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认知小说情节因果链
• 英国小说家E.M福斯特在其代表作《小说面面观》里， 针对“故事”和“情节”下了一个定义：所谓“故 事”就是依照“时间顺序”排列的事件，至于“情 节”则是按照 “因果逻辑”安排的事件。
• 福斯特举了一个例子：“国王死了，然后王后也死 了。”这是“故事”，因为它着重的是“时间顺 序”。如果改成“国王死了，王后因为伤心而死”， 则是“情节”，因为它注重的是“因果逻辑”。虽 然情节中也有时间顺序，但却被因果关系所掩盖。
注重审美体验。感受形象，品味语言，领悟内涵，分析
艺术表现力；理解作品反映的社会生活和情感世界，探 索作品蕴含的民族心理和人文精神。
• 难度级别：分析综合 C
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• 凡是特色的，就是高考关注的！纵观高考小说 命题，均是紧紧围绕“情节”“人物”“环 境”“主题”来命题的，这正是小说阅读的4大特 色。因此，在解答小说阅读题时，如何在读文中有 意识、有技巧地关注这4大命题点至关重要。
小说阅读 之
情节概括和手法
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• 小说情节起着展示人物性格、表现作品主题的作用，它
一般包括开端、发展、高潮、结局等四部分，还有的包 括序幕、尾声。
• • 【考纲】 • 文学类文本阅读及其相应的能力层级如下：
• 阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、 戏剧的基本特征及主要表现手法。文学作品的阅读鉴赏，
• 具体来说应当遵循以下“4步骤”。
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第一步：切分层次，厘清情节 第二步：关注描写wk.baidu.com认识人物 第三步：分析环境，思考作用(意义) 第四步：多方联系，获取主旨
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第一步：切分层次，厘清情节
• 层次构思能决定一篇小说是否成功。所以阅读小说 时，分析作品的层次，理清作者的思维脉络，是阅 读小说的一个突破口。阅读小说，要注意小说情节 的曲折跌宕。 • 理清小说情节的主要途径：概括每一自然段段意， 把意思相同或相近的合并为一个层次，然后切分全 文层次，按照开端、发展、高潮和结局来梳理。
• 小说情节的因果关系有宿命因果、命运因果、性格 因果和非理性因果等类型。
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范文示例 2013年重庆高考《枪口下的人格》
• 题目：请围绕主人公贝尔蒂，梳理文章的基本情节。 • • 第一步：审题干，明题型(问什么，答什么) • 题干已明确本题属于“情节梳理题”，并且还明确了围绕“主人
公贝尔蒂”梳理，即采用“人物(贝尔蒂)＋情节”的形式。 • 第二步：定角度，找对应(有多少，答多少) • 小说很明显是按照“开端、发展、高潮、结局”的结构形式行文
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的，所以要先依据这个思路划分段落切分层次，再结合第一步 “人物＋情节”的要求，不难得出答案。
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情节：
思考角度
开端(①～③段) 发展(④～⑥段) 发展(⑦～⑧段) 高潮(⑨～⑫段) 结局(⑬～段)
文中对应的答案要点
贝尔蒂俘敌 贝尔蒂护俘 贝尔蒂被俘 贝尔蒂脱险 贝尔蒂赴死
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整理答案
• [规范作答] 贝尔蒂俘敌(开端)——护俘(发展)——被俘(发展)—— 脱险(高潮)——赴死(结局)。