管理工作的三个层次

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管理工作的三个层次

“什么是管理”,很多学者、企业家和管理实践人员有不同的理解。我们认为,“管理”就是在一定思维指导下,利用现有资源,为了达到一定的目标进行有组织的实践活动。从管理的内在性来看,管理应该有三个层次:管理理念、管理策略、管理活动实施(管理执行)。管理理念解决的是管理工作“为什么做”,管理策略解决的是管理工作“如何做”,管理执行解决的是管理工作“做什么”。

◆管理理念

管理理念也可称为管理哲学,指依照什么样的经营思想、价值观念、行为准则等指导企业的生产经营活动的思想,它是指导管理行为和构建管理模式的思想基础,正确的管理理念是推动管理工作不断进步的先导。管理理念如“以人为本”、战略竞争、合作竞争、学习型组织的建立、80/20效率法则、全球化等。

◆管理策略

管理策略是首先设定一个管理的目标,并运用一些管理方法为实现这一目标而设计一系列的政策和方案。包括管理命令、管理方案、管理制度等。管理策略是管理理念的外在表现和表示,是将管理思想、管理理念实践化的过程,是设计一系列管理活动的过程。

◆管理执行

管理活动的实施也可称为管理执行,就是将管理策略中的政策、方案和活动进行贯彻、执行的过程。在这个过程中更多的是强调执行的力度。管理活动的贯彻和执行是需要督察的,因为很多话说完之后是简单的,但在执行的过程中是会遇到很多复杂的细节问题的,命令之后的执行能力是需要不断的锤炼和培养的。因此,管理执行过程中,流程化的制度是起点,标准化的管理行为是水平,规范化的操作是保障。

因此,从管理工作的三个层次来看,管理工作是一个管理科学和管理实践的结合体,管理科学与管理实践之间有着密切的关系,这种关系体现为理论与实践的关系。管理是应该做什么,怎样才能做好?这就要靠管理科学(管理思想、管理理论)作指导。而管理科学的研究,提出的管理思想、管理理论、管理方法均来自于管理的实践,是管理科学家深入实践,观察、分析,进行案例研究,总结、提炼管理的实践经验的结果。正因为管理的实践,才丰富了管理科学。管理工作的三个层次可以为我们的实践工作提供指导性的意见。

从组织角色来看,高校、科研机构是对管理思想、管理理念提炼、整理、传授的角色;管理咨询机构是运用管理理念,结合企业实际,制定管理策略的角色;而企业则是管理实践、管理执行的角色。作为企业管理人员,更应该注重管理的实践性,注意管理环境的研究,确定“最满意的管理才是最有效的管理”的评价标准,通过管理解决企业经营过程中的问题,提高管理的有效性,起到为企业经营服务的目的。

从企业内管理者的角色来看,高层管理者是把握企业的经营管理思想,制定企业管理方针的角色;中层管理者是承上启下,在正确领会高层管理者的经营管理思想下,制定切合企业的管理策略,督促基层人员执行的角色;基层管理者是管理策略的执行者,是管理实践的操作者。作为不同层面的管理者,应该正确的理解个人的工作角色,学习不同层面的管理知识,理请工作思路,把握工作重点,不能“眉毛胡子一把抓”。

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