卫星运行时间.1《卫星运行时间》ppt课件.pptx
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四年级上册数学课件-第三单元-第一课时卫星运行时间(1)-北师大版(14页PPT)
114 我国发射的第一颗人造地球卫星绕地球1圈需要114分。
110×20=2200（分）方比法22四00分多。
×
2011年8月，郭阿姨共上班23天，平均每天接电话144个。
准确计算结果是( )，估算结果与准确结果相差( )。
21圈就是20圈加1圈。
114×1=114(分)
110×20=2200（分） 比2200分多。
120×20=2400（分） 约2400分。
知识讲解
算一算，绕地球21圈需要多少时间？说说你是怎么算的。
方法一
114 × 21 = 2394 （分）
114×20=2280(分)
114×1=114(分) 2280+114=2394(分)
21圈就是20圈加1圈。 可以先算绕20圈的时间， 再加上绕1圈的时间，就 是绕地球21圈需要的时间。
1 1 4 21圈就是20圈加1圈。
国庆60周年庆典上，阅兵方队正步通过天安门前时，每人走了128步，每步长75厘米。
× 2 3 答：绕地球21圈需要2394分。 3 4 2 ……114╳3
每天接的电话个 数乘天数就是所接 电话的总数。
2 2 8 ……114╳20 2 6 22
答：要接2622个电话。
估算的结果有时比 准确结果大，有时 比准确结果小。
知识总结
算一算，绕地球21圈需要多少时间？说说你是怎么算的。
在列竖式计算乘法的时候，数位一定要 在列竖式计算乘法的时候，数位一定要对齐。
01 算一算，绕地球21圈需要多少时间？说说你是怎么算的。
对齐。 2011年8月，郭阿姨共上班23天，平均每天接电话144个。
4.我会填。
1、估算417╳39时，可以把417看作(400)，把39看作( 40 )， 估算结果是(16000)；准确计算结果是(16263)，估算结果与 准确结果相差(263 )。
北师大版小学四年级数学上册《卫星运行时间》优秀课件1
128×75＝9600（厘米） 9600厘米 ＝96米
答：每人走的正步一共是9600厘 米，相当于96米。
通过本节课的学习，你有什么收获？
列竖式计算三位数乘两位数（不含0）
（1）相同数位要对齐； （2）用两位数的个位上的数去乘三位数， 得数的末尾和两位数的个位对齐； （3）用两位数的十位上的数去乘三位数， 得数的末尾和两位数的十位对齐； （4）把两次乘得的积相加。
114×3 ＝ 342 342×7 ＝ 2394
114 × 21＝ 2394 （分）
可以把114看成是100＋10＋4， 把21看成是20＋1。
×
100
20 2000
1
100
10 4
200 80
2280
10
4
＋ 114 2394
114 × 21 ＝ 2394 （分）
可以把21看成是20＋1
口算 114×20＝2280 114×1 ＝ 114 2280＋114 ＝ 2394
114×5 ＝ 570 (分)
1 14
×
25
5 70
这颗卫星绕地球1圈的时间是114分。卫星 绕地球21圈，需要多长时间呢?
114 × 21 ≈ 2000 （分） 114接近整百数100，可以把21看作20：
100×20＝2000
你是如何估算的？
114 × 21 ＝ 2394 （分）
可以把21看成是3×7
7452
126
×
25
6 3 0 …126×5 2 1 5 2 0 …126×20
3150
× 4
55
59
69 8
18 71 6
94
7 6 2 …697×6 0 …697×80
答：每人走的正步一共是9600厘 米，相当于96米。
通过本节课的学习，你有什么收获？
列竖式计算三位数乘两位数（不含0）
（1）相同数位要对齐； （2）用两位数的个位上的数去乘三位数， 得数的末尾和两位数的个位对齐； （3）用两位数的十位上的数去乘三位数， 得数的末尾和两位数的十位对齐； （4）把两次乘得的积相加。
114×3 ＝ 342 342×7 ＝ 2394
114 × 21＝ 2394 （分）
可以把114看成是100＋10＋4， 把21看成是20＋1。
×
100
20 2000
1
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10 4
200 80
2280
10
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＋ 114 2394
114 × 21 ＝ 2394 （分）
可以把21看成是20＋1
口算 114×20＝2280 114×1 ＝ 114 2280＋114 ＝ 2394
114×5 ＝ 570 (分)
1 14
×
25
5 70
这颗卫星绕地球1圈的时间是114分。卫星 绕地球21圈，需要多长时间呢?
114 × 21 ≈ 2000 （分） 114接近整百数100，可以把21看作20：
100×20＝2000
你是如何估算的？
114 × 21 ＝ 2394 （分）
可以把21看成是3×7
7452
126
×
25
6 3 0 …126×5 2 1 5 2 0 …126×20
3150
× 4
55
59
69 8
18 71 6
94
7 6 2 …697×6 0 …697×80
卫星运行时间课件
02
卫星运行时间技术在各 领域的应用前景和拓展 空间
03
卫星运行时间技术与其 他技术的融合和创新发 展
04
卫星运行时间技术在解 决人类面临的问题和挑 战中的作用和价值
THANKS
感谢观看
卫星钟差改正
卫星导航系统需要对卫星时钟进行精确修正，以防止因时钟误差导致的 定位误差。卫星运行时间的精确控制有助于实现高精度的时钟修正。
03
多路径效应
在卫星导航系统中，信号可能通过多个路径到达用户，这会导致定位误
差。通过精确控制卫星运行时间，可以减少多路径效应的影响。Leabharlann 卫星通信系统中的卫星运行时间
通信频率分配
适应性更强
未来高轨卫星将具备更强的适应性，能够在不同的任务需求下进行灵活的部署和调整，从 而满足不同的运行时间需求。
低轨卫星运行时间的发展趋势
实时性更强
随着低轨卫星技术的不断发展，未来低轨卫星将能够提供更加实时的服务，如实时导航、实时通信等，从而需要更长 的运行时间来保证这些服务的可靠性和稳定性。
数量更多、密度更高
未来低轨卫星的数量将不断增加，同时它们的密度也将不断提高，从而需要在更短的时间内完成更多的任务，并需要 更长的运行时间来实现这些任务。
功能更强大
未来低轨卫星将具备更强大的功能，如更高的精度、更强大的数据处理能力等，从而需要更长的运行时 间来实现这些功能。
卫星运行时间在太空探索中的应用前景
卫星绕地球运行的周期与地球自转速度相关，如果卫星的轨道周期与地球自转速 度相近，那么卫星在一天内可以多次覆盖相同地区，有利于实现连续通信和观测 。
卫星运行时间与地球潮汐力的关系
地球潮汐力
地球上的潮汐现象是由于月球和太阳的引力作用而产生的，对地球上的海洋和 陆地产生周期性的影响。
卫星运行时间PPT课件
安徽省六安市长安小学 纪开兵
安徽省六安市长安小学 纪开兵
（1）140×80=11200（元） 答：商店要付给工厂11200元。 （2）160×70=11200（元）
138×10=1380（元） 11200+1380=12580（元） 12580元>11200元 答：商店赚钱了。
安徽省六安市长安小学 纪开兵
？？
安徽省六安市长安小学 纪开兵
人造地球卫星绕地球21圈 要多少时间？
想一想
114×21= 2394（分）
解决方法1：
解决方法3:
114×20=2280
114
114×1=114 2280+114=2394
× 21 1 1 4 ……114×1
解决方法2：
2 2 8 ……114×20
2394 114×21 = 114×7×3 （用21看成“7×3”）
竖式计算 114×5=
安徽省六安市长安小学 纪开兵
35×16=
安徽省六安市长安小学 纪开兵
北师大版四年级数学上册
卫星运行时间
主讲人：高阳
安徽省六安市长安小学 纪开兵
我国发射的第一颗人造地球卫星绕地球1圈 需要114分，绕地球21圈需要多少时间？
安徽省六安市长安小学 纪开兵
那么114 ×21=？我们来估算一 下吧！
114 ×21
安徽省六安市长安小学 纪开兵
408×25 =10200 47×210 =9870
4 0 08 × 25
147 × 210
2040 816
147 84
10200
9 8 7 00
我来估一估
安徽省六安市长安小学 纪开兵
估算196×42，可以这样想，196≈ （200 ），42≈（ 40），（ 200）和 （40 ）相乘得（8000），所以， 196×42≈（ 800）0
秋北师大版数学四上.《卫星运行时间》ppt课件
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1.试一试(用竖式计算)
312×54 54×31 =168 135×45=6075 2 48 408×25=10200 147×210=9870 147 210 × 147 84
9870 0
400 8 × 25 2040 816
10200
1.两位数乘三位数，可以交换两个乘数的位置
2.乘数末尾有0时，可以先把0前面的数相乘， 再看乘数末尾有几个0，就在乘得的数的末尾 添写几个0
下面这道题做得对吗?请大家先估算一下。错在哪里?怎样改正?
121 × 14 × 121 14
484
121 605
484
121 1694
三
小 结
通过本节课的学习，你有什么收获？ 1.列竖式பைடு நூலகம்算三位数乘两位数
（1）用两位数个位上的数去乘三位数,得到的末位 数和两位数的个位对齐; （2）用两位数十位上的数去乘三位数,得到的末位 数和两位数的十位对齐; （3）把两次乘得的数相加。
二 巩固练习
1.填空
(1)计算三位数乘两位数乘法时,可以用列( 竖式 )的方法 。
(2)对于算式114 ×21,先用两位数个位上的( 1 )去乘( 114 )，等于 ( 114 )，所得积的( 个 )位和( 个 )位对齐，再用两位数( 十 )位上 的( 2 )去乘( 114 )，等于( 228 )，所得积的( 个 )位和( 十 )位对齐， 最后把( 114 )和( 2280)相加 。 (3) × 275 31 275 825 8525 ( 275 ) ×( 1 )表示275个( 一 ) ( 275) ×( 30)表示825个( 十 )
《卫星运行时间》教学ppt课件
484 121
1694
9
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3.用竖式计算
221×13 = 2873 221
× 13 663
221 2873
132×22 = 2904
132 × 22
264 264
2904
10
最新版整理ppt
4.一个没关紧的水龙头每天要浪费112千克水,照 这样计算一个月(按31天算)会浪费多少千克水 ?
×
114 228
114 ×1 114 ×20
2394 www.themegallery.co答m ：卫星绕地球217圈需要2394分。
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四 巩固练习
1.填空 (1)计算三位数乘两位数乘法时,可以用列( 竖式)的方法 。
(2)对于算式114 ×21,先用第二个因数个位上的( 1 )去乘(114)，等于 ( 114 )，所得积的( 个 )位和( 个 )位对齐，再用第二个因数( 十 )位上 的( 2 )去乘(114 )，等于( 228)，所得积的( 个 )位和( 十 )位对齐， 最后把(114)和(2280)相加 。
(3)
275
× 31
275 825
(275 ) ×( 1 )表示275个( 一) (275 ) ×( 30 )表示825个( 十)
8525
8
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下面这道题做得对吗?请大家先估算一下。错在哪里?怎样改正?
121 × 14
484 121
605
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2.列竖式计算三位数乘两位数
(1)用两位数个位上的数去乘三位数,得到的末位 数和两位数的个位对齐; (2)用两位数十位上的数去乘三位数,得到的末位 数和两位数的十位对齐; (3)把两次乘得的数相加。
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3.用竖式计算
221×13 = 2873 221
× 13 663
221 2873
132×22 = 2904
132 × 22
264 264
2904
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4.一个没关紧的水龙头每天要浪费112千克水,照 这样计算一个月(按31天算)会浪费多少千克水 ?
×
114 228
114 ×1 114 ×20
2394 www.themegallery.co答m ：卫星绕地球217圈需要2394分。
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四 巩固练习
1.填空 (1)计算三位数乘两位数乘法时,可以用列( 竖式)的方法 。
(2)对于算式114 ×21,先用第二个因数个位上的( 1 )去乘(114)，等于 ( 114 )，所得积的( 个 )位和( 个 )位对齐，再用第二个因数( 十 )位上 的( 2 )去乘(114 )，等于( 228)，所得积的( 个 )位和( 十 )位对齐， 最后把(114)和(2280)相加 。
(3)
275
× 31
275 825
(275 ) ×( 1 )表示275个( 一) (275 ) ×( 30 )表示825个( 十)
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下面这道题做得对吗?请大家先估算一下。错在哪里?怎样改正?
121 × 14
484 121
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121 × 14
2.列竖式计算三位数乘两位数
(1)用两位数个位上的数去乘三位数,得到的末位 数和两位数的个位对齐; (2)用两位数十位上的数去乘三位数,得到的末位 数和两位数的十位对齐; (3)把两次乘得的数相加。
《卫星运行时间》教学课件
类型的卫星轨道， 包括低轨道、地球同步轨道 和地球静止轨道，并了解它 们的特点。
Part 2: 卫星运行时间的影响因素
轨道高度与运行时间的关系
了解卫星轨道高度与运行时间之间的关系，以及不同轨道高度对卫星运行的影响。
地球自转对卫星运行时间的影响
探究地球自转对卫星运行时间的影响，包括赤道速度和地球自转的关系。
卫星控制技术
研究卫星控制技术，包括卫 星遥测和指令传输。
Part 5: 卫星运行时间的未来发展
卫星运行时间的发展趋势
展望卫星运行时间领域的未来发展趋势，包括新技术和改进的应用。
卫星运行时间的应用前景
探索卫星运行时间的潜在应用前景，包括空间探索、气象预测和交通导航等领域。
卫星运行时间的相关产业发展展望
了解卫星运行时间领域相关产业（如航天工程）的发展展望。
Part 6: 总结
1 卫星运行时间知识总
结
2 卫星运行时间的重要
性和未来展望
总结卫星运行时间的关键 知识点，并强调重要概念。
强调卫星运行时间在现代 社会中的重要性，并展望 其未来的发展。
3 问题和讨论答疑
给学生提供机会，提出问 题和讨论他们在课程中遇 到的疑惑。
卫星运行时间的实际运 用场景
了解卫星运行时间的实际应 用场景，包括地球观测、通 信和导航等领域。
Part 4: 卫星运行时间的相关技术
卫星轨道控制技术
探索卫星轨道控制技术，包 括姿态控制、推进系统和卫 星姿态调整。
卫星跟踪技术
了解卫星跟踪技术，包括地 面站的角度测量、卫星信号 接收和数据处理等方面。
地球引力场对轨道影响和卫星运行时间的变化
研究地球的引力场如何影响卫星轨道，并了解不同位置的卫星所需的运行时间。
Part 2: 卫星运行时间的影响因素
轨道高度与运行时间的关系
了解卫星轨道高度与运行时间之间的关系，以及不同轨道高度对卫星运行的影响。
地球自转对卫星运行时间的影响
探究地球自转对卫星运行时间的影响，包括赤道速度和地球自转的关系。
卫星控制技术
研究卫星控制技术，包括卫 星遥测和指令传输。
Part 5: 卫星运行时间的未来发展
卫星运行时间的发展趋势
展望卫星运行时间领域的未来发展趋势，包括新技术和改进的应用。
卫星运行时间的应用前景
探索卫星运行时间的潜在应用前景，包括空间探索、气象预测和交通导航等领域。
卫星运行时间的相关产业发展展望
了解卫星运行时间领域相关产业（如航天工程）的发展展望。
Part 6: 总结
1 卫星运行时间知识总
结
2 卫星运行时间的重要
性和未来展望
总结卫星运行时间的关键 知识点，并强调重要概念。
强调卫星运行时间在现代 社会中的重要性，并展望 其未来的发展。
3 问题和讨论答疑
给学生提供机会，提出问 题和讨论他们在课程中遇 到的疑惑。
卫星运行时间的实际运 用场景
了解卫星运行时间的实际应 用场景，包括地球观测、通 信和导航等领域。
Part 4: 卫星运行时间的相关技术
卫星轨道控制技术
探索卫星轨道控制技术，包 括姿态控制、推进系统和卫 星姿态调整。
卫星跟踪技术
了解卫星跟踪技术，包括地 面站的角度测量、卫星信号 接收和数据处理等方面。
地球引力场对轨道影响和卫星运行时间的变化
研究地球的引力场如何影响卫星轨道，并了解不同位置的卫星所需的运行时间。
最新北师大版四年级数学上册《卫星运行时间(1)》优质教学课件
（1）郭阿姨2011年8月要接多少个电话？ 估一估，算一算。
（2）与同伴说一说你的计算过程。
1.2011年7月，北京市开通114电话挂号业务， 病人可以通过拨打114向指定的医院挂号。 2011年8月，郭阿姨共上班23天，平均每天 接电话144个。
（1）郭阿姨2011年8月要接多少个电话？ 估一估，算一算。
算一算，绕地球21圈需要多少时间？说说你 是怎么算的。
114 × 21 = 2394 ( 分 )
①拆数法
114×20＝2280 114×1＝114 2280＋114＝2394
②转化法
114×21 ＝114×7×3 ＝798×3 ＝2394
③列表法
114×21
× 100 10
4
2280 ＋ 114
43 2 21 81 8
答：郭阿姨2011年8月要接 3 3 1 2
3312个电话。
1.2011年7月，北京市开通114电话挂号业务， 病人可以通过拨打114向指定的医院挂号。 2011年8月，郭阿姨共上班23天，平均每天 接电话144个。
（2）与同伴说一说你的计算过程。
144 × 1 213
4 3 2 ——先用23个位的3和144相乘 21 81 8 ——再用23十位的2和144相乘 3 3 1 2 ——把两次相乘的结果相加
（教材P31T3）
3.算一算，并和同伴说一说你的计算过程。
213 × 32
426 6 319 6816
138 × 54
13
552 619 0
7452
126 × 1235
630 215 2
3150Biblioteka 697 × 8654
4 18 2 5 5 71 6
（2）与同伴说一说你的计算过程。
1.2011年7月，北京市开通114电话挂号业务， 病人可以通过拨打114向指定的医院挂号。 2011年8月，郭阿姨共上班23天，平均每天 接电话144个。
（1）郭阿姨2011年8月要接多少个电话？ 估一估，算一算。
算一算，绕地球21圈需要多少时间？说说你 是怎么算的。
114 × 21 = 2394 ( 分 )
①拆数法
114×20＝2280 114×1＝114 2280＋114＝2394
②转化法
114×21 ＝114×7×3 ＝798×3 ＝2394
③列表法
114×21
× 100 10
4
2280 ＋ 114
43 2 21 81 8
答：郭阿姨2011年8月要接 3 3 1 2
3312个电话。
1.2011年7月，北京市开通114电话挂号业务， 病人可以通过拨打114向指定的医院挂号。 2011年8月，郭阿姨共上班23天，平均每天 接电话144个。
（2）与同伴说一说你的计算过程。
144 × 1 213
4 3 2 ——先用23个位的3和144相乘 21 81 8 ——再用23十位的2和144相乘 3 3 1 2 ——把两次相乘的结果相加
（教材P31T3）
3.算一算，并和同伴说一说你的计算过程。
213 × 32
426 6 319 6816
138 × 54
13
552 619 0
7452
126 × 1235
630 215 2
3150Biblioteka 697 × 8654
4 18 2 5 5 71 6