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询结果的行数，一般形式为：TOP n[PERCENT] n指定返回的行数，如果有PERCENT指定返回的结果行的
百分比。
关系型数据库基础
20
4.2.3 步骤三：查询结果排序
任务描述：按照由小到大的顺序 ，查询学生的成绩信息。
书名：关系型数据库基础 ISBN： 978-7-111-43036-0
出版社：机械工业出版社 本书配有电子课件
关系型数据库基础
1
关系型数据库基础
项目一：“学生成绩管理系统”数据库设计和应用 任务四：数据查询
关系型数据库基础
2
任务四 数据查询
知识目标 ➢ 了解数据查询的方法。 ➢ 了解对查询结果进行筛选的方法。 ➢ 了解对查询结果进行排序的方法。 ➢ 了解对查询结果进行分组和统计的方法。 ➢ 了解从多个表中查询关联数据的方法。
关系型数据库基础
9
（3）计算列
任务描述：如图所示，要求查询学生的信 息，期中一个列显示“在学号后面紧接着 姓名”的形式。
关系型数据库基础
10
计算列
任务分析：该显示结果的中的第一列项不 是通常的列名和结果信息，而是通过计算 产生的。这里的计算表达式为： stuNo+name 。
任务实施：
SELECT stuNo+name ,sex ,className FROM tb_student
关系型数据库基础
11
4.2.2 步骤二：选择行的查询
Байду номын сангаас
1. 满足条件的行
查询满足条件的记录可以通过在WHERE子句后面构造 条件表达式来实现。
查询条件 比较 范围 列表 模式匹配 空值判断 逻辑运算
WHERE 条件常见的运算符
运算符 =、>、<、>=、<=、<>、!=、!>、!<
BETWEEN … AND …、 NOT BETWEEN … AND … IN、NOT IN LIKE、NOT LIKE IS NULL、IS NOT NULL AND、OR、NOT
任务描述：查询01软件-1、02文秘-1和03 文秘-1三个班的学生信息。
任务分析：IN谓词用于查找属于指定列表 中的记录。
关系型数据库基础
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（4）模糊查询
任务描述：查询学校所有01级的班级信息。 任务分析：所有01级的班级的共同特点是className都是以
“01”开头，因此查询条件为className的内容为“01”开 头，其后为任意字符即可。谓词LIKE可以用来进行字符串的 匹配。其一般语句格式为：[NOT] LIKE <匹配串> <匹配串>可以是一个完整的字符串，也可以含有“%”和 “_”等通配符。
能力目标 ➢ 能够根据要求，从数据表中查询满足检索条件的记录。 ➢ 能够根据要求，对查询的结果排序。 ➢ 能够根据要求，对查询结果进行分组筛选和统计。 ➢ 能够根据要求，从不同的数据表中检索相关联的记录。 ➢ 能够根据实际业务中对数据查询的要求，综合运用各种查询方法，编 写相应的查询语句。
关系型数据库基础
关系型数据库基础
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4.2.1 步骤一：选择列的查询
（1）指定列 任务描述：查询所有学生的学号、姓名和 班级信息。 分析：将需要的列依次在SELECT之后的“ 列名列表”中列出，列与列之间用逗号间 隔开
SELECT stuNo,name,className FROM tb_student
关系型数据库基础
关系型数据库基础
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2. 消除重复的行
任务描述：通过班级表（tb_class）查询总共有几个系部 ，每个系部只需要显示一次。
任务分析：查询的结果中包含了重复的数据，如果需要 去除重复显示，则可以指定DISTINCT关键字。
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3. 前N行
任务描述：查看学生表中前3个学生的信息。 任务分析：在SELECT语句中，可以使用TOP子句限制查
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（6）查询条件中的逻辑运算
任务描述：查询02文秘-1班的所有女同学的信息。 任务分析：本任务的查询条件中实际包含两个条件：
className = 02文秘-1班 和 sex = 女，可以使用逻辑运算 符将这两个条件连接起来。这里的两个条件是“并且” 的逻辑关系，可使用“AND”运算符。
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提示：
SELECT语句的“列名列表”中，各个列的先后顺 序可以与表中的顺序不一致。
良好的查询习惯是在Select语句中指定出所需要 查询的列，而不是“Select * from 表名”的形式 。这样，不需要的列中的数据就不会出现在查 询结果中，节约了系统的开销，提高了运行效 率。
关系型数据库基础
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4.1 任务描述
根据“学生成绩管理系统”的客户需求， 完成与数据查询相关的功能
关系型数据库基础
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4.2 任务实施
无论采用何种类型的查询，对数据的查询都是采用 SELECT语句进行。
SELECT 语句的完整语法较复杂，但是其主要的子句可归 纳如下：
SELECT 列名列表 FROM 表名 [ WHERE 查询条件 ] [ GROUP BY 分组表达式 ] [ HAVING 统计条件 ] [ ORDER BY 排序表达式 ]
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（1）比较条件查询
任务描述：查询籍贯是“广东深圳”的学 生信息。
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（2）指定范围查询
任务描述：查询成绩优秀（80~100分）的 信息。
任务分析：成绩在80~100之间的查询条件 可以使用BETWEEN…AND…，即在某一范 围。
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（3）指定列表查询
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（2）给列取别名
任务描述：如图所示，要求查询班级的信 息，列名分别显示：“班级名”，“班主 任”和“所在系”。
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给列取别名
在显示结果集时，可以指定显示的名字（ 通常也叫别名）来代替原来的列名。有3 种方法指定别名：
1.通过“列名 AS 别名”形式 2.通过“列名 别名”形式 3.通过“别名 = 列名”形式
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（5）空值判断查询
任务描述：由于学生还没有参加某个科目的考试，因此 该学生的该科目在成绩表（tb_stuToCourse）的对应字段 中还是空值，查询成绩表中分数为空的记录，如图所示 。
任务分析：在SQL语句中，判断是否空值不能使用等号 （=），而应该使用“IS”。IS NULL表示空，IS NOT NULL 表示非空。
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4.2.3 步骤三：查询结果排序
任务描述：按照由小到大的顺序 ，查询学生的成绩信息。
书名：关系型数据库基础 ISBN： 978-7-111-43036-0
出版社：机械工业出版社 本书配有电子课件
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任务四 数据查询
知识目标 ➢ 了解数据查询的方法。 ➢ 了解对查询结果进行筛选的方法。 ➢ 了解对查询结果进行排序的方法。 ➢ 了解对查询结果进行分组和统计的方法。 ➢ 了解从多个表中查询关联数据的方法。
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（3）计算列
任务描述：如图所示，要求查询学生的信 息，期中一个列显示“在学号后面紧接着 姓名”的形式。
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计算列
任务分析：该显示结果的中的第一列项不 是通常的列名和结果信息，而是通过计算 产生的。这里的计算表达式为： stuNo+name 。
任务实施：
SELECT stuNo+name ,sex ,className FROM tb_student
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4.2.2 步骤二：选择行的查询
Байду номын сангаас
1. 满足条件的行
查询满足条件的记录可以通过在WHERE子句后面构造 条件表达式来实现。
查询条件 比较 范围 列表 模式匹配 空值判断 逻辑运算
WHERE 条件常见的运算符
运算符 =、>、<、>=、<=、<>、!=、!>、!<
BETWEEN … AND …、 NOT BETWEEN … AND … IN、NOT IN LIKE、NOT LIKE IS NULL、IS NOT NULL AND、OR、NOT
任务描述：查询01软件-1、02文秘-1和03 文秘-1三个班的学生信息。
任务分析：IN谓词用于查找属于指定列表 中的记录。
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（4）模糊查询
任务描述：查询学校所有01级的班级信息。 任务分析：所有01级的班级的共同特点是className都是以
“01”开头，因此查询条件为className的内容为“01”开 头，其后为任意字符即可。谓词LIKE可以用来进行字符串的 匹配。其一般语句格式为：[NOT] LIKE <匹配串> <匹配串>可以是一个完整的字符串，也可以含有“%”和 “_”等通配符。
能力目标 ➢ 能够根据要求，从数据表中查询满足检索条件的记录。 ➢ 能够根据要求，对查询的结果排序。 ➢ 能够根据要求，对查询结果进行分组筛选和统计。 ➢ 能够根据要求，从不同的数据表中检索相关联的记录。 ➢ 能够根据实际业务中对数据查询的要求，综合运用各种查询方法，编 写相应的查询语句。
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4.2.1 步骤一：选择列的查询
（1）指定列 任务描述：查询所有学生的学号、姓名和 班级信息。 分析：将需要的列依次在SELECT之后的“ 列名列表”中列出，列与列之间用逗号间 隔开
SELECT stuNo,name,className FROM tb_student
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2. 消除重复的行
任务描述：通过班级表（tb_class）查询总共有几个系部 ，每个系部只需要显示一次。
任务分析：查询的结果中包含了重复的数据，如果需要 去除重复显示，则可以指定DISTINCT关键字。
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3. 前N行
任务描述：查看学生表中前3个学生的信息。 任务分析：在SELECT语句中，可以使用TOP子句限制查
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（6）查询条件中的逻辑运算
任务描述：查询02文秘-1班的所有女同学的信息。 任务分析：本任务的查询条件中实际包含两个条件：
className = 02文秘-1班 和 sex = 女，可以使用逻辑运算 符将这两个条件连接起来。这里的两个条件是“并且” 的逻辑关系，可使用“AND”运算符。
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提示：
SELECT语句的“列名列表”中，各个列的先后顺 序可以与表中的顺序不一致。
良好的查询习惯是在Select语句中指定出所需要 查询的列，而不是“Select * from 表名”的形式 。这样，不需要的列中的数据就不会出现在查 询结果中，节约了系统的开销，提高了运行效 率。
关系型数据库基础
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4.1 任务描述
根据“学生成绩管理系统”的客户需求， 完成与数据查询相关的功能
关系型数据库基础
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4.2 任务实施
无论采用何种类型的查询，对数据的查询都是采用 SELECT语句进行。
SELECT 语句的完整语法较复杂，但是其主要的子句可归 纳如下：
SELECT 列名列表 FROM 表名 [ WHERE 查询条件 ] [ GROUP BY 分组表达式 ] [ HAVING 统计条件 ] [ ORDER BY 排序表达式 ]
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12
（1）比较条件查询
任务描述：查询籍贯是“广东深圳”的学 生信息。
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（2）指定范围查询
任务描述：查询成绩优秀（80~100分）的 信息。
任务分析：成绩在80~100之间的查询条件 可以使用BETWEEN…AND…，即在某一范 围。
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（3）指定列表查询
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（2）给列取别名
任务描述：如图所示，要求查询班级的信 息，列名分别显示：“班级名”，“班主 任”和“所在系”。
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给列取别名
在显示结果集时，可以指定显示的名字（ 通常也叫别名）来代替原来的列名。有3 种方法指定别名：
1.通过“列名 AS 别名”形式 2.通过“列名 别名”形式 3.通过“别名 = 列名”形式
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（5）空值判断查询
任务描述：由于学生还没有参加某个科目的考试，因此 该学生的该科目在成绩表（tb_stuToCourse）的对应字段 中还是空值，查询成绩表中分数为空的记录，如图所示 。
任务分析：在SQL语句中，判断是否空值不能使用等号 （=），而应该使用“IS”。IS NULL表示空，IS NOT NULL 表示非空。