8 家用化学品
家用化学品卫生ppt课件下载
企业对家用化学品标签、说明书 等信息的卫生要求
03 家用化学品卫生管理
生产环节卫生管理
原料采购
选择优质、安全的原料 ，确保来源可靠，符合
国家相关标准。
生产工艺
采用先进的生产工艺和 设备，确保产品质量和
卫生安全。
生产环境
保持生产环境的清洁和 卫生，定期对生产设备
进行清洗和消毒。
员工健康
定期对生产员工进行健 康检查，确保员工身体 健康，不会对产品造成
学校卫生教育
在学校课程中纳入家用化学品卫 生教育内容。
通过实践活动，让学生了解家用 化学品的正确使用方法和注意事
项。
培养学生的环保意识和健康生活 习惯。
社区卫生教育
在社区开展家用化学品卫生教育宣传 活动。
鼓励社区居民关注家用化学品对环境 和健康的影响，并采取相应措施。
提供家用化学品安全使用指南和宣传 资料。
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消毒效果评价
针对消毒剂、除菌剂等家 用化学品，通过杀菌率、 抑菌率等指标评价其消毒 效果。
护肤效果评价
针对护肤品、化妆品等家 用化学品，通过保湿、美 白、抗衰老等指标评价其 护肤效果。
环保性评价
生物降解性评价
资源消耗评价
检测化学品在自然环境中的降解速度 和降解产物，评估其对环境的污染程 度。
评估化学品的生产和使用过程中对资 源的消耗情况，以及废弃后是否易于 回收利用。
产品质量和安全性能符合要求。
开展风险评估和安全预警
03
政府应建立家用化学品风险评估和安全预警机制，及时发现和
应对潜在的安全风险。
企业自律机制
建立健全质量管理体系
《家用化学品卫生》课件
在这个《家用化学品卫生》的PPT课件中，我们将深入探讨家用化学品的相 关内容，包括定义、种类、卫生重要性、正确使用注意事项、常见误区以及 如何确保家用化学品的安全性。
家用化学品的定义
家用化学品是指在家庭环境中使用的各种化学制剂和产品，用于清洁、消毒、除臭等各种家居任务。
通过正确使用和妥善处理家用化学品，我们可以保持家庭的清洁和卫生，保护环境，以及确保家庭成员的健康 和安全。
1 了解家用化学品
了解家用化学品的种类和 用途，以及正确使用和处 理的方法。
2 安全为先
确保家庭成员的安全，采 取适当的防护措施，包括 儿童防护和应急处理等。
3 环境保护
妥善处置和回收家用化学 品，减少对环境的污染和 损害。
在使用之前仔细阅读使用说明和标签上的警告标识，严格按照规定使用。
通风
在使用含有毒性或挥发性化学品时，保持室内通风，避免吸入有害气体。
保护措施
使用化学产品时，应佩戴适当的防护措施，如手套、口罩和护目镜。
家用化学品卫生的常见误区
在家用化学品使用过程中，存在一些常见误区需要避免： • 过度使用化学清洁剂，可能导致环境污染和健康问题。 • 混合使用不同种类的化学品，可能产生有害反应和释放有毒气体。 • 将家用化学品储存在孩子和宠物可触及的地方，增加意外风险。
清洁剂
除臭剂
家用清洁剂包括洗衣液、洗洁精、 玻璃清洁剂等，用于保持家居环 境的整洁。
家用除臭剂用于去除家居空气中 的异味，如空气清新剂、除臭器 等。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
消毒剂
家用消毒剂用于杀灭细菌、病毒 和其他有害微生物，确保家庭的 卫生和健康。
家用化学品卫生的重要性
正确清洁和处理家用化学品对人体健康和家庭环境至关重要。
家用化学品对人体造成危害的案例
家用化学品对人体造成危害的案例一、化妆品引发过敏反应化妆品是生活中常见的家用化学品，然而，由于个人皮肤的差异及产品质量问题，化妆品也很容易引发过敏反应。
某品牌化妆品曾因含有过多的化学物质，导致用户出现皮肤过敏，甚至出现严重红肿、瘙痒等不良反应，引发了广泛的舆论关注。
二、洗涤剂导致儿童中毒事件洗涤剂是日常生活中经常用到的家用化学品，然而，由于儿童对物品的好奇心强，不懂得正确使用洗涤剂，很容易导致误服。
曾经有儿童因误服洗涤剂而导致中毒事件发生，严重影响了儿童的健康。
三、甲醛超标的家具引发室内空气污染家具中常用的胶合板、密度板等材料在生产过程中往往需要使用甲醛等化学物质，而有些家具厂商为了降低成本，往往使用甲醛超标的板材生产家具。
长期使用这些家具会导致室内空气中甲醛浓度升高，引发室内空气污染，甚至导致居民患上呼吸道疾病、过敏性疾病等。
四、洗衣液残留导致皮肤问题洗衣液是用于清洁衣物的化学品，然而，由于洗衣液中残留的化学物质，很容易导致皮肤敏感者出现过敏反应。
曾有用户使用某品牌洗衣液后出现皮肤瘙痒、红肿等不适症状，经过检测发现是洗衣液中残留的化学物质引发的过敏反应。
五、空气清新剂中的有害物质引发室内空气污染空气清新剂是用来改善室内空气的产品，然而，有些空气清新剂内含有甲醛、苯等有害物质，使用后会释放出大量的有害气体，导致室内空气污染。
某小区居民曾使用空气清新剂后出现头晕、恶心等不适症状，经检测发现是空气清新剂释放的有害气体对室内空气造成污染所致。
六、杀虫剂使用不当引发中毒事件杀虫剂是用来灭除害虫的化学品，然而，有些居民为了追求效果往往使用过量的杀虫剂，甚至在室内使用，这样很容易导致中毒事件发生。
曾经有家庭因不当使用杀虫剂导致中毒事件，造成了不良后果。
结语家用化学品对人体健康造成的危害是一个不容忽视的问题，用户在选择和使用家用化学品时要谨慎，注意产品的质量和使用方式，避免对自身和家人的健康造成危害。
相关部门也应加强对家用化学品的监管，确保产品的安全性，为民众的生活健康提供保障。
@家庭常见危险化学品名录
@家庭常见危险化学品名录化学品在家庭中广泛使用，但一些常见的化学品可能带来危险。
了解这些危险化学品的名称和特性可以帮助我们更好地管理和使用它们，以确保家庭安全。
以下是一份家庭常见危险化学品名录，供参考：1. 清洁剂：如氯漂白剂、洗涤剂和酸性清洁剂。
这些化学品含有腐蚀性物质，可能对皮肤和眼睛造成损害。
在使用时要小心避免直接接触皮肤和眼睛，并保持通风良好。
2. 油漆和溶剂：包括油漆、稀释剂和溶剂。
这些化学品含有挥发性有机物，可能对呼吸系统和中枢神经系统造成伤害。
在使用时要确保通风良好，并避免长时间暴露。
3. 草坪和园艺用品：如杀虫剂、除草剂和化肥。
这些化学品含有毒性物质，可能对人体和环境造成危害。
使用时要遵循标签上的说明，并确保避免食物和饮水污染。
4. 白粉和除湿剂：这些化学品通常用于控制潮湿和霉菌。
但是，它们可能含有吸入有害物质的成分。
在使用时要确保通风良好，并避免吸入。
5. 家庭药品：包括处方药和非处方药。
一些药物可能具有潜在的毒副作用，特别是对于儿童和宠物来说。
在使用药物时要按照医生或药剂师的建议，并妥善存放以防止误服。
6. 饰品和化妆品：包括珠宝、香水和化妆品。
一些化妆品可能含有有害成分，可能引起过敏或皮肤炎症。
在购买和使用时要选择可靠的品牌，并注意产品的保存期限。
请注意，此名录仅提供一些常见的危险化学品，而并非详尽无遗。
在使用任何化学品之前，请务必详细阅读并遵循产品标签上的安全说明。
同时，妥善储存和处置化学品也是确保家庭安全的重要步骤。
*此文档仅供参考，具体使用时请遵循相关法律法规和安全指南。
日常生活中必备的日用化学品有哪些(2024)
引言概述：日用化学品是我们日常生活中必不可少的物品，它们为我们提供了方便和舒适。
从清洁卫生到个人护理，日用化学品在各个领域都发挥着重要作用。
本文将概述日常生活中必备的日用化学品及其功能。
正文内容：一、清洁剂类1.洗衣液：洗衣液是日常生活中最常见的清洁剂之一。
它含有去污剂和柔顺剂，可以有效去除衣物上的污渍，并保持衣物的柔软。
洗衣液在不同类型的衣物上都可以使用，如棉织物、丝绸和羊毛等。
2.洗洁精：洗洁精是清洁厨房的利器，它具有较强的去油污能力。
洗洁精可用于清洁餐具、炊具以及瓷器等，能够有效去除油脂和污垢，保持厨房的清洁卫生。
3.洗手液：洗手液是清洁个人卫生的必备品。
它含有杀菌剂和保湿剂，可以去除手部的细菌，并保持皮肤的柔软和滋润。
洗手液在公共场所尤其重要，帮助预防细菌传播。
4.马桶清洁剂：马桶清洁剂用于清洁卫生间中的马桶。
它含有去污剂和消毒剂，可以有效去除污渍和细菌，保持卫生间的清洁和卫生。
5.地板清洁剂：地板清洁剂是用于清洁地板的。
它可以去除地面上的污垢和杂质，使地板干净亮丽。
地板清洁剂适用于不同类型的地板，如木地板、瓷砖和地板砖等。
二、个人护理类1.洗发水：洗发水是用于清洁头发的产品。
它含有洗净剂和营养成分，可以去除头发上的油脂和污垢，并滋养和修复头发。
洗发水根据头发的不同状况，如干燥、油性或受损等选择合适的产品。
2.护发素：护发素是用于护理头发的产品。
它含有滋养成分，可以加强头发的保湿和柔顺性，减少头发的毛躁和断裂。
护发素可与洗发水一起使用，最好在洗发后使用。
3.牙膏：牙膏是用于清洁牙齿的产品。
它含有清洁剂和抗菌成分，可以去除牙齿上的污垢和细菌。
牙膏还可以防止龋齿和牙龈疾病的发生。
4.护手霜：护手霜是用于保护双手的产品。
它含有保湿剂和滋润成分，可以滋养和修复双手的干燥和粗糙。
护手霜还可以保护皮肤免受外界环境的侵害。
5.防晒霜：防晒霜是用于保护皮肤免受紫外线伤害的产品。
它含有防晒剂和抗氧化剂，可以有效防止皮肤晒伤和皮肤老化。
家用化学品概念、卫生监督和管理
接触性皮炎 刺激性接触性皮炎 变应性接触性皮炎
光感性皮炎 光变应性接触性皮炎 光毒性皮炎
化妆品痤疮 化妆品色素沉着症 化妆品接触性唇炎
化妆品引起的严重皮肤病病例！
美容院多次使用换 肤霜后引起的化妆 品刺激性皮炎色素 沉着。
刺激性接触性皮炎 (irritant contact dermatitis, ICD)
光变应性皮炎
接触葵子麝香后引 起皮肤脱色素变化
手接触硫双二氯酚 引起慢性瘙痒性苔 藓化皮肤病变
产生这类皮炎的机制
由于施用于皮肤的化合物吸收 UV的光子而被活化（称之为光活 化），产生自由基和新的半抗原， 后者结合到蛋白载体上，形成完全 抗原，这种完全抗原具有诱致过敏 的能力。
常见的光变应原物质
花露水含光变应原，涂抹花露水后在较强日光下
活动，易发生光变应性皮炎，亦称“花露水皮 炎”。
接触含煤焦油染料化妆品的患者，皮炎后期可出
现皮肤色素沉着，称“色素性化妆品皮炎”。
光毒性皮炎 (phototoxic dermatitis)
化妆品中某些物质能增加皮肤对光的敏感性（光 敏物质），日光照射后这些物质对皮肤产生毒性 刺激导致皮肤损伤；
变应性接触性皮炎 (allergic contact dermatitis, ACD)
化妆品中含有的变应原物质引起的皮肤 迟发型变态反应；
初次接触变应原5-7天出现； 临床特点：骚痒、红斑鳞屑、红肿等； 停止接触后皮损仍持续存在； 患者多为过敏体质。
使用宝贝霜后引起的 化妆品过敏性皮炎
盘提取液等，做为异种蛋白，对人体有 明显抗原性。
国家规定管制的三类24种化学品
国家规定管制的三类24种化学品
第一类：1、1-苯基-2-丙酮；2、3,4-亚甲基二氧苯基-2-丙酮；3、胡椒醛；4、黄樟素；5、黄樟油；6、异黄樟素；7、N-乙酰邻氨基苯酸；8、邻氨基苯甲酸；9、麦角酸*；10、麦角胺*；11、麦角新碱*；12 麻黄素、伪麻黄素、消旋麻黄素、去甲麻黄素、甲基麻黄素、麻黄浸膏、麻黄浸膏粉等麻黄素类物质*；13、羟亚胺。
第二类：1、苯乙酸；2、醋酸酐；3、三氯甲烷；4、乙醚；5、哌啶。
第三类：1、甲苯；2、丙酮；3、甲基乙基酮；4、高锰酸钾；5、硫酸；6、盐酸。
说明：一、第一类、第二类所列物质可能存在的盐类，也纳入管制。
二、带有*标记的品种为第一类中药品类易制毒化学品。
第一类
中的药品类易制毒化学品包括原料药及其单方制剂。
家里的化学用品有哪些用途
家里的化学用品有哪些用途家里常见的化学用品有很多种，它们在不同领域有着各种各样的用途。
下面将列举一些常见的家用化学用品以及它们的用途：1. 氨水：氨水是一种弱碱性溶液，主要用于清洁和消毒。
它可以用于清洗玻璃、镜子和不锈钢，去除水垢和油脂，并且还能消除异味。
2. 漂白粉：漂白粉是一种氧化剂，可以去除衣物上的污渍和黄色污迹。
将漂白粉加入温水中，然后浸泡衣物，可以使衣物恢复洁白。
3. 氢氧化钠：氢氧化钠是一种强碱性化学品，常用于除去管道中的堵塞物。
将一定量的氢氧化钠加入水中，然后倒入需要清理的管道中，可以分解和清除堵塞物，保持管道的通畅。
4. 醋酸：醋酸是一种酸性物质，可以用于去除水垢、清洁金属表面和陶瓷器具。
将醋酸加入水中，然后用来擦拭需要清洁的表面，可以有效去除污渍。
5. 洗衣粉：洗衣粉是一种含有洗涤剂、助剂和漂白剂的粉末，可以用于洗涤衣物。
洗衣粉能够去除污渍、消除异味，使衣物恢复洁净。
6. 洗洁精：洗洁精是一种含有表面活性剂的清洁剂，主要用于洗涤厨房用具和餐具。
洗洁精具有去油脂、去污渍的能力，能够将厨房和餐具洗净。
7. 硼酸：硼酸是一种有机酸，可以用于防虫，减少家中的蟑螂和白蚁。
将硼酸撒在角落和墙角，可以有效驱赶虫类。
8. 香水：香水是一种芳香化合物的混合物，可以用于给衣物、房间和身体带来香气。
喷洒香水可以提升家中的氛围和个人的气味。
9. 柠檬酸：柠檬酸是一种有机酸，可以用于去除水垢和清洗家具。
将柠檬酸加入水中，用来清洁饮水机、水壶和家具，可以使其恢复亮光。
10. 酒精：酒精是一种溶剂，可以用于清洁和消毒。
它可以用来擦拭金属表面、消毒家具和清洁电子产品。
11. 氧漂剂：氧漂剂是一种氧化剂，可以用于洗涤衣物和清洁厨房。
氧漂剂可以去除顽固污渍，提升洗涤效果。
12. 棉签：棉签是一种家用常备品，可以用于清洁耳朵、擦拭眼睛以及涂抹药膏。
棉签柔软且吸水，非常方便实用。
13. 防蚊液：防蚊液是一种驱虫剂，可以用于驱避蚊虫。
中学化学日常化学品
中学化学日常化学品化学不仅仅是一个高中科目，它还是我们日常生活中不可或缺的一部分。
我们身边的许多日常化学品，如清洁剂、洗涤剂、食品添加剂等，都是化学的产物。
本文将介绍几种常见的中学化学日常化学品，并探讨它们的用途和影响。
一、洗洁精洗洁精是我们家庭清洁必备的化学品之一。
它由表面活性剂、溶剂、增稠剂和香精等组成。
洗洁精的主要作用是去除油污和污垢，使餐具和锅具变得干净。
它的使用方法很简单，只需将适量的洗洁精加水稀释后使用即可。
洗洁精具有很强的去污能力，并且能够迅速溶解油脂，使清洗更加方便快捷。
但是，洗洁精中含有的化学成分可能对人体健康产生一定的影响，因此在使用时应注意配合使用手套等防护措施。
二、漂白粉漂白粉是一种含氯或氧漂白剂，常用于漂白衣物、消毒和去除污渍。
漂白粉的主要成分是次氯酸钠或过氧化氢。
它能够去除衣物上的顽固污渍，使衣物焕然一新。
使用漂白粉时应注意遵循正确的用量和使用方法，否则可能导致衣物受损或皮肤过敏。
此外，漂白粉属于危险品，应储存在儿童无法触及的地方，避免误食或接触。
三、食品添加剂食品添加剂是用于改善食品品质、保鲜和增加食品的特殊风味的化学物质。
常见的食品添加剂有防腐剂、色素、甜味剂等。
防腐剂能够延长食品的保质期，色素使食品更加诱人，甜味剂则让食品更加甜美。
然而，过量使用食品添加剂对人体健康可能产生负面影响。
因此，在选购食品时应注意食品标签上的添加剂含量，并尽量选择添加剂含量低的食品，以保证健康饮食。
总结起来，中学化学日常化学品在我们的日常生活中扮演着重要的角色。
了解这些化学品的成分和用途，可以更好地使用它们，同时也加强了我们的科学素养。
然而，在使用化学品时，我们必须注意安全使用，避免对人体和环境造成不良影响。
通过合理使用化学品，我们能够让生活更加便利和舒适。
日常生活用品化学组成
日常生活用品化学组成
以下是一些常见的日常生活用品及其化学组成：
1. 香皂：香皂是由脂肪酸和碱组成的，通常是氢氧化钠或氢氧化钾。
2. 牙膏：牙膏通常包含氟化物、碳酸钙、二氧化硅和牙粉等化学物质。
3. 洗发水：洗发水由表面活性剂（一种含有亲水性和疏水性部分的化学物质）和其他添加剂组成，如香料、防腐剂和染料。
4. 柔软剂：柔软剂是一种含有脂肪酸、胺类化合物和香料等添加剂的液态或固态化学物质。
5. 厕所清洁剂：厕所清洁剂通常含有杀菌剂、表面活性剂和酸性物质等化学物质。
6. 食盐：食盐是由氯化钠组成的晶状固体，常用于烹饪和调味。
7. 饮料：饮料可以包含水、糖、人造甜味剂、防腐剂、着色剂和香料等添加剂。
8. 塑料袋：塑料袋通常由聚乙烯等聚合物组成，用于包装和储存食品和其他物品。
9. 纸巾：纸巾通常由木浆纤维和添加剂（如漂白剂和柔软剂）组成。
10. 电池：电池包含正极和负极，通常使用镉、锌、银、钠等化学元素制成。
生活中的化学品
化学与生活人类的生活离不开衣、食、住、行.而衣、食、住、行又离不开物质。
在这些物质中，有的是天然存在的，比如我们喝的水、呼吸的空气;有的是由天然物质改造而成的，如我们吃的酱油、喝的酒，是由粮食加工和经过化学处理得到的。
更多的物质不是天然生成的,而是用化学方法由人工合成的，如化肥、农药、塑料、合成橡胶、合成纤维等。
它们形形色色、无所不在，使人类社会的物质生活更加丰富多采。
放眼四顾,在厨房、餐桌、农田、厂矿，我们都会看到各种各样的化学变化、五光十色的化学现象。
可以说，生活中处处有化学.本部分从应用的角度介绍跟人们生活密切相关的若干专题所涉及的化学知识。
一、塑料化学纤维合成橡胶胶粘剂一)塑料顾名思义，塑料是一类具有可塑性的高分子材料.它的主要成分是合成树脂。
合成树脂的基本原料是乙烯、丙烯、丁二烯、乙炔、苯、甲苯、二甲苯等低分子量有机化合物。
它们主要来源于石油、天然气、煤、电石等自然资源。
这些物质有的能直接反应制得合成树脂，有的要在一定工业条件下与其他物质先合成各种单体，再由单体合成树脂.合成树脂在常温常压下一般是固体颗粒或粉末，也有糊状的液体。
例如，低分子量聚乙烯是蜡状物，高分子量聚乙烯是乳白色的固体。
塑料的组成合成树脂约占塑料总质量的40～100％（有机玻璃是纯聚甲基丙烯酸甲酯树脂），因此塑料的基本性能主要取决于合成树脂的性质。
为了改善塑料制品的某些性质，便于加工成型,常要在树脂中加一些辅助剂，主要有填料、增塑剂、稳定剂和色料。
（1）填料根据需要,在树脂中加入适当的填料，可以提高塑料的强度和使用温度,还能降低成本.常用的填料有锯木屑、石棉、碳酸钙、亚硫酸钙及云母等。
例如,最早人工合成的酚醛树脂，主要缺点是性脆,加入木屑粉后机械强度有明显提高.(2）增塑剂在树脂中加入增塑剂来增强可塑性，使塑料柔软，富有弹性，容易加工。
常用的增塑剂有邻苯二甲酸酯类、癸二酸酯类、磷酸酯类等。
（3）稳定剂稳定剂能防止塑料在加工和使用时分解变质，延长使用寿命。
家用化学品英语名称
家用化学品英语名称导语：在当今社会中,人类的生活与化学品的关系极为密切,种类繁多的化学品涉及到人类的衣、食、住、行。
大量的化学品已经进入家庭,成为人们生活的必需品，下面是收集的家用化学品英语名称，欢迎参考!Air freshners——空气清新剂。
它可以掩盖异味，或让房间的气味更芬芳一些。
新型的空气清新剂靠三乙二醇醚清洁空气：喷在房间里后，小颗粒在下坠过程中就会吸收散发异味的分子。
Bleach——漂白剂。
就目前来说，它仍然是世界上最有力的杀菌武器。
在被细菌污染了的1升水中加上1勺稀释的漂白剂，调匀后放5分钟，就可以放心饮用了。
Contact lenses——隐形眼镜。
隐形眼镜片曾经用丙烯酸羟乙酯来制造，这种聚合物质可以吸收水分使镜片柔软。
早期的一些镜片甚至会吸附人体中的化学物质，结果粘在眼球上。
现在制造镜片的时候，在丙烯酸羟乙酯里面加上了硅树脂，可以让角膜得到必需的氧气。
Deodorants——除臭剂。
一些细菌生存在腋下和脚上，以这些部位的汗液为食，并释放一些气味恼人的化学物质，男性独特的汗味就是这样产生的。
除臭剂用来抑制这些细菌的生长。
最有效的除臭剂采用的是三氯生这样的抑菌物质。
目前的技术可以把抑菌物质注入纳米球中，令其缓慢释放，在一整天里都始终有效。
Easing oils——防锈润滑剂。
防锈润滑剂中起作用的主要是一种矿物质和打火机油的混合物，它能够渗入空隙，把使金属生锈并粘合在一起的水分挤出来，制造润滑效果。
Fabric softeners——纺织品柔顺剂。
柔顺剂中起作用的物质是正离子外表活性剂，它们的正电荷可以被纺织品上的负电荷分子吸引，给后者裹上光滑的外层，让纺织品更加柔软。
Glass——玻璃。
一种玻璃外表有一层纳米厚的二氧化钛涂层，具备自洁功能。
二氧化钛涂层能够吸收紫外线辐射，同时把外表的油脂转化为二氧化碳和水蒸气，残留物在下雨的时候很容易就冲掉了。
Halrdyes——染发剂。
包括附着于头发外表、容易洗掉的短效染剂和能够进入发干内部的长效染剂。
了解家中常见的危化品
了解家中常见的危化品家中有哪些危化品，我们应该如何正确使用和储存它们呢？作为一个家庭成员，我们应该对家中的危化品有一定的了解和认识，以免在误用过程中造成损失和伤害。
1、清洗用品清洗用品是家中干活的必需品之一，包括洗衣液、洗洁精、洗手液等。
这些产品中含有除菌消毒的成分，但是如果不小心误食或接触皮肤和眼睛会造成刺激和伤害。
因此，我们在使用这些清洗用品时，应该注意正确用量，避免过量，同时避免接触皮肤和眼睛。
此外，家中可能有一些老化的清洗用品，这些产品可能会失去效果，不仅无法达到清洗的效果，还可能由于成分变化而变得有害甚至危险。
因此，我们应该定期清理家中的清洗用品，避免使用已过期的产品。
2、药品家庭的药品常备箱中往往会存放一些常见的药品，如感冒药、退烧药、消炎药等。
这些药品含有一些化学成分，如果被误食或使用不当，可能会带来不良影响。
因此，我们必须正确使用药品，按照说明书上的用法和用量使用，避免过量使用或错误使用。
值得注意的是，药品在使用过程中可能会失去效力，因此，家庭成员应该定期检查、更换药品，并正确储存药品，避免儿童接触。
3、油漆和溶剂类如果家中需要进行一些装修或维修工作，在使用油漆和溶剂时，我们需要格外小心，因为这些产品中含有一些对人体不利的化学成分。
在使用这些产品时，我们需要注意防护措施，如佩戴手套、口罩等，以免造成身体上的伤害或过敏反应。
另外，这些产品在储存时也需要注意，因为这些化学品可能会随着时间的推移而发生变化，导致危险性的增加。
因此，家庭成员需要正确储存这些产品，避免日光直射和高温环境下存放。
4、电池在家庭生活中，电池也是不可或缺的物品之一。
不过，电池也是一种危险品，因为其中含有一些有害的化学物质。
在使用电池时，我们需要注意正确安装方向，避免电极接触导致短路，同时，需要时刻注意电池的状态，并及时更换电池。
在储存电池时，我们也需要注意防范措施，避免电池接触到金属物品和泄露液体。
另外，对于废旧电池，我们需要妥善处理，避免随意丢弃，对环境带来污染。
家用化学品
张宇13级七年临床三班学号1301087家用化学品与人类健康近代化学和现代化学的发展至今也是只有200多年的时间。
然而从最初拉瓦锡对燃烧的研究，道尔顿的原子学说，到门捷列夫的元素周期表，李比希与维勒对有机化学基础的贡献，直到现今化学以成为一门重要的学科，人类的生产，工作，生活已经和化学品息息相关。
我们日常生活中，化学品已经渗透在生活方方面面，它们在很大程度上影响着我们的健康的自然环境卫生。
化学品对我们的影响可以集中体现在以下几个方面。
食品方面：食品添加剂，食品包装，配料等；家居方面：墙漆，家居，寝具等；穿戴方面，衣物，鞋袜，饰品；洗涤用品方面：洗衣用品，洗浴用品，厨房用品等；美容方面，化妆品，防护用品等。
这些用品都是或者含有人类工厂制造化学品，因此存在是否安全，卫生，环境友好，符合国标等问题。
本文所讲的家用化学品是指人们在日常生活中使用的具有清洁，美化，清新，杀菌，洗涤等功能的化学品。
本文将着重探讨洗涤用品和化妆用品方面，包括它们对我们身体健康的环境卫生的影响。
一．厨房用化学品厨房中用到的化学品主要是洗洁精和洗手液。
洗洁精的主要成分是烷基磺酸钠、脂肪醇醚硫酸钠、泡沫剂、增溶剂、香精、水、色素、防腐剂等，。
烷基磺酸钠和脂肪醇醚硫酸钠都是阴离子表面活性剂，是石化产品，用以去污油渍。
目前，生产洗洁精必须遵守GB9985－2000《手洗餐具用洗涤剂》国家强制标准，在这个标准中对洗洁精的检测总共有13个项目，包括外观、气味、稳定性、总活性物含量、PH值、去污力、荧光增白剂、甲醇、甲醛、砷、重金属、菌落总数、大肠菌群。
我国餐具洗涤剂的强制性国家标准（GB9985—2000），要求砷含量0.05毫克/公斤，重金属（以铅计）1毫克/公斤，甲醇1毫克/公斤，荧光增白剂不得检出等，这为餐具洗涤剂中的其它可能造成危害的组分制定了最高限量。
如果洗洁精和洗手液是由正规厂家生产且符合国家标准对人体健康的危害是很小的，但市场上不免存在厂家为节约成本生产不和标准的产品，并且钻法律和检查的漏洞使不合格洗涤剂流入市场。
168种常用化学品MSDS
对皮肤、粘膜有刺激作用，对中枢神经系统有麻醉作用；长期作用可影响肝、肾功能。急性中毒：病人有咳嗽、流泪、结膜充血等；重症者有幻觉、谵妄、神志不清等，有的有癔病样发作。慢性中毒：病人有神经衰弱综合征的表现，女工有月经异常，工人常发生皮肤干燥、皲裂、皮炎。
急救
皮肤接触：
脱去污染的衣着，用肥皂水及清水彻底冲洗。
毒性危害
接触限值：
中国MAC：400mg/m3；苏联MAC：200mg/m3
美国TWA：OSHA 1000ppm，2380mg/m3；ACGIH 750ppm，1780mg/m3；
美国STEL：ACGIH 1000ppm，2380mg/m3
侵入途径：
吸入食入经皮吸收
毒性：
属微毒类；LD50：5800mg/kg(大鼠经口)；20000mg/kg(兔经皮)
1、甲苯
42、连二亚硫酸钠保险粉
83、2-氯乙醇
124、六氟化硫
2、丙酮；阿西通
43、氧化锌，锌白
84、一氧化碳
125、氟化铵；中性氟化铵
3、环氧树脂
44、亚硝酸钠
85、硝酸锌
126、镍
4、丙烯酸
45、硫酸钴；赤矾
86、氧气
127、砷化氢；胂
5、醋酸丁酯
46、硫酸钡
87、苯乙烯；乙烯基苯
128、三氟化硼；氟化硼
32052
理化性质
外观与性状：
无色透明液体，有类似苯的芳香气味。
主要用途：
用于掺合汽油组成及作为生产甲苯衍生物、炸药、染料中间体、药物等的主要原料。
熔点(℃)：
-94.9沸点(℃)：110.6
相对密度(水=1)：
0.87
相对密度(空气=1)：
了解常见家居化学品
了解常见家居化学品家居化学品是指在家庭生活中使用的各种化学制品，包括清洁剂、洗涤剂、空气清新剂、杀虫剂等。
这些化学品在提供便利的同时，也可能对人体健康和环境造成一定的影响。
因此，了解常见家居化学品的成分和使用方法，对于保护自己和家人的健康至关重要。
一、清洁剂清洁剂是家庭生活中常用的化学制品之一，用于清洁各种表面和物品。
常见的清洁剂包括洗洁精、洗衣液、洗手液等。
这些清洁剂的主要成分通常包括表面活性剂、溶剂、助剂等。
1. 表面活性剂：表面活性剂是清洁剂中最重要的成分之一，它能够降低液体的表面张力，使其更容易与污垢接触并分散。
常见的表面活性剂有阴离子表面活性剂、阳离子表面活性剂、非离子表面活性剂和两性表面活性剂等。
2. 溶剂：溶剂是清洁剂中起溶解作用的成分，能够溶解污垢和油脂，使其更容易清洗。
常见的溶剂有水、酒精、醋酸等。
3. 助剂：助剂是为了增加清洁剂的性能而添加的成分，如增稠剂、增香剂、防腐剂等。
使用清洁剂时，应注意以下几点：1. 选择适合的清洁剂：根据不同的清洁需求选择合适的清洁剂，避免使用过多的化学物质。
2. 遵循使用说明：使用清洁剂时，应仔细阅读并遵循产品的使用说明，避免误用或过量使用。
3. 通风环境：在使用清洁剂时，保持室内通风，避免长时间暴露在高浓度的化学物质中。
二、洗涤剂洗涤剂是用于清洗衣物、餐具和家居用品的化学制品。
常见的洗涤剂包括洗衣粉、洗衣液、洗洁精等。
洗涤剂的主要成分包括表面活性剂、助剂、酶类等。
1. 表面活性剂：洗涤剂中的表面活性剂能够降低水的表面张力，使其更容易渗透到衣物纤维中，起到清洁的作用。
2. 助剂：洗涤剂中的助剂能够增加洗涤剂的稳定性和清洁效果，如增白剂、增香剂等。
3. 酶类：洗涤剂中的酶类能够分解衣物上的蛋白质、淀粉等污渍，提高洗涤效果。
使用洗涤剂时，应注意以下几点：1. 分类使用：根据不同的衣物材质和污渍类型，选择合适的洗涤剂进行清洗。
2. 控制用量：遵循洗涤剂的使用说明，控制用量，避免过量使用。
中小学常用有毒化学品名录
中小学常用有毒化学品名录
介绍
本文档旨在列举中小学常用的有毒化学品，并提供相应的安全使用指导，以确保学生和教师的健康安全。
常用有毒化学品名录
下面是一些中小学常用的有毒化学品名录：
1. 氨水 - 氨水具有刺激性气味和腐蚀性，应在通风良好的地方使用，避免吸入和接触皮肤。
2. 强酸（如硫酸和盐酸） - 强酸有腐蚀性，使用时应戴上手套和护目镜，避免吸入和接触皮肤。
3. 强碱（如氢氧化钠和氨水） - 强碱有腐蚀性，使用时应戴上手套和护目镜，避免吸入和接触皮肤。
4. 氯化钠 - 食盐常用于实验室中，但过量摄入可能导致健康问题，应遵循适量使用原则。
5. 酒精 - 酒精具有易燃性，使用时应避免明火和通风良好的环境。
6. 酚酞 - 酚酞可致敏和有机体损伤，应避免接触皮肤和吸入。
7. 苯酚 - 苯酚有毒，并可能导致眼和皮肤刺激，应避免接触皮肤和吸入。
安全使用指导
- 在使用任何化学品之前，教师应详细了解其性质、安全措施和急救方法。
- 坚持实验室通风良好，确保空气流动，减少化学品吸入的风险。
- 使用化学品时，应戴上合适的个人防护设备，如手套、护目镜和实验室外套。
- 严禁食品和饮料进入实验室，以防止化学品摄入。
- 学生和教师应定期洗手，特别是在接触化学品后。
- 任何事故或意外情况发生时，应立即采取适当的急救措施，并通知相关人员。
- 运输和储存化学品时应遵守相关规定，确保安全性。
请注意，本名录仅涵盖常见的有毒化学品，并提供了简要的安全使用指导。
更详细的信息和指导应依靠专业知识和经验，以确保安全操作和健康环境。
化学品清单
高毒，致癌物
用于生产
中等毒性，有腐蚀性 低毒
用于生产 用于生产
有毒，易挥发，易升华，对皮肤、粘膜、眼睛，尤其是眼角膜 有强烈的刺激性
用于生产
化验室 化验室 化验室 仓库 仓库 仓库 仓库 仓库 仓库
仓库
仓库 仓库 仓库 仓库 仓库 仓库 仓库 仓库 仓库 仓库 仓库 仓库 仓库
仓库
70 三羟甲基丙烷 71 N,N-二甲基甲酰胺 72 甲苯二异氰酸酯 73 正戊烷 74 正庚烷 75 正十四烷 76 乙酰丙酮 77 邻二甲苯 78 间二甲苯 79 对二甲苯 80 甲酸甲酯 81 丙烯酸甲酯 82 甲基丙烯酸乙酯 83 乙腈 84 1，1－二氯乙烷 85 1，2－二氯乙烷 86 无水乙胺 87 乙胺 88 环氧大豆油 72 二乙二醇甲醚 89 异辛酸 90 松香 91 萜烯树脂 92 ABS树脂 93 2402树脂 94 氯丁橡胶
仓库
仓库/ 化验室 化验室 化验室 化验室 化验室 化验室
46 压缩氢气 47 三氯化碘 48 卡尔.费休试剂 49 丙烯酸丁酯 50 氰乙酸乙酯 51 200＃溶剂油 52 过氧化氢异丙苯 53 邻苯二甲酸二甲酯 54 邻苯二甲酸二丁酯
55 甲 醛
56 乙二醇 57 1，2－丙二醇 58 二乙二醇 59 醋酸丁酯 60 顺丁烯二酸酐 61 TMTD 62 白炭黑 63 轻 钙 64 重 钙 65 滑石粉 66 石棉粉 67 对苯二酚 68 己二酸
化学品清单
低毒 有毒 毒害品 易燃 易燃 易燃 易燃 有毒，易燃 有毒，易燃 有毒，易燃 微毒，易燃 微毒，易燃 微毒，易燃 有毒，易燃 易燃，低毒 易燃，高毒 易燃，有强烈刺激性气味 易燃，有很强的刺激性气味 浅黄色油状液体 透明液体 透明液体 透明脆性淡黄固体 淡黄透明脆性固体 淡黄不透明粒状物 淡黄脆性体 白色或米黄色韧性片状或块状固体
家用化学品(第五章)
室外公共场所空气清新剂的 种类繁多，包括喷雾、固体 香块等，可根据个人喜好和 室外环境选择合适的产品。
使用室外公共场所空气清新 剂时，应注意适量使用，避 免过量使用导致人体出现不
适感。
05
CATALOGUE
其他家用化学品
油烟机清洗剂
用途
用于清洁油烟机的油污，恢复 油烟机的光洁度。
成分
通常含有表面活性剂、有机酸 、碱性物质等，有些还添加了 香料和抗氧剂。
04
使用室内空气清新剂时，应注意适量使用，避免过量使用导致室内空 气质量变差。
车内空气清新剂
选择车内空气清新剂时，应注意选择无毒、无 刺激、无香味的天然成分，避免对驾驶员和乘
客的健康造成影响。
使用车内空气清新剂时，应注意适量使用，避免过量 使用导致驾驶员和乘客出现不适感。
车内空气清新剂是一种专门用于改善车内空气 质量的家用化学品，通过释放香味来掩盖车内 异味，提供清新的乘车环境。
避免直接接触皮肤和吸入气体，存放 于阴凉干燥处，远离火源。
使用方法
使用前需先摇匀，喷洒或涂抹在清洁 表面，等待几分钟后用清水冲洗干净 。
卫生间清洁剂
种类
卫生间清洁剂包括洁厕剂、瓷砖 清洁剂、水龙头清洁剂等，针对
不同材质和污渍进行选择。
使用方法
将清洁剂喷洒在清洁表面，用刷子 或抹布擦拭，然后用清水冲洗干净 。
车内空气清新剂的种类繁多，包括喷雾、香薰片 、固体香块等，可根据个人喜好和车内环境选择 合适的产品。
室外公共场所空气清新剂
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室外公共场所空气清新剂是 一种专门用于改善室外公共 场所空气质量的家用化学品 ，通过释放香味来掩盖不愉 快的气味，提供清新的环境
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8、家用化学品
一、教学要求：
1、使学生知道常见家用化学品既能帮助我们清洁卫生，又具有一定的危害性。
2、使学生了解洗涤剂、空气清新剂、杀虫剂、干洗剂、油漆等家用化学品的基本功效和对环境造成的污染。
3、提倡慎用、少用合成化学品，积极维护生存环境。
二、教学重点与难点：
教学重点：引导学生去关注身边的常用化学品，爱护我们生存的环境。
教学难点：如何让学生真切地认识与体会家用化学品的负面影响。
三、教学准备：
师生调查使用家用化学品造成的危害事例，收集相关图片、超市家用化学品柜台的照片。
四、教学时间：
一课时
五、教学过程：
一、介绍常见的家用化学品的种类和作用
（展现超市家用化学品柜台的照片）
师：随着科技的进步，走进家庭的化学用品越来越多，它们给我们的生活带来了许多方便。
在家中，你们见过哪些日用化学品？
（学生回答）
师：你们完全了解这些化学品吗？
2、说明家用化学品利害并存
（1）介绍常见家用化学品的独特功效。
师：我们为什么要用刚才大家所讲的这些家用化学品？
（学生交流想法）
师：现在的家用化学品实在太多了，一时根本无法说完它们给我们带来的好处。
我们书上也有一段常见家用化学品作用的介绍。
（学生阅读课文第3——9自然段）
师：你们还有什么补充？
（学生回答）
（2）说明一些家用化学品的危害。
师：家用化学品只有优点，没有缺点吗？你是怎样认为的？
（学生讨论、交流）
（教师倾听学生发言，针对学生发言或补充，或启发，或展示相关资料和图片。
师生共同完成研讨过程）
师：你们有过切身感受吗？
（教师请有过切身感受的学生回忆并介绍当时的感受，或请医护人员进行现场介绍）
（让学生阅读第10——13自然段，并根据介绍、看图片以及讨论后的收获，补充课文的一些内容）
3、提出行为希望
师：家用化学品既对我们的日常生活有帮助，又影响我们的身体健康和生活环境，那我们究竟应该怎么办呢？
（学生讨论、交流、回答）
师：让我们一起来看一看课文最后一段提出了什么建议。
（学生阅读最后一段，回答课文建议的内容）
六、反馈检测：
1、让学生将家用化学品的某些名称与其危害对应起来。
2、我们使用家用化学品时应该注意哪些问题？
3、让学生把学到的内容向家长进行宣传。