小升初英语语法复习-名词复数
小升初英语笔记整理归纳重点
小升初英语笔记整理归纳重点
小升初英语复习要点归纳:
1. 名词复数规则：一般情况下，直接加 s，如:book-books, bg-bas, at-ats, bd-beds;以 s、x、h、h 结尾，加 es，如:sbue-sbes, box-bxes, bruh-brshes,atch-waths;以辅音字母 y 结尾，变为 i，再加 es，如:amly-mils,strawbrry-strwrie;以 f 或 fe 结尾，变 f 或 fe 为 v，再加-es，如:knif-knie。
2. 代词：人称代词主格宾格形容词性物主代词 (短) 名词性物主代词 (长)。
3. 语法知识：几种基本的时态小学阶段就会接触到，小学英语会考到的无非是一般现在时、现在进行时、一般过去时和将来时。
要注意时态的正确使用和区分。
4. 动词：要注意动词的时态和语态，以及动词的不规则形式。
5. 形容词和副词：小学阶段的形容词和副词比较级和最高级形式要熟练掌握，同时要注意形容词和副词的用法和区别。
6. 阅读和写作：英语阅读和写作同时抓，阅读可以增加词汇量和语感，写作可以提高语言表达能力和语法运用水平。
要注意句子结构和语法的正确性。
7. 单词和词汇：小学阶段的单词和词汇很重要，学生必须熟练掌握重点单词、词汇的拼读、记忆。
可以将单词有意识地分类记忆，如颜色、食物、生活用品等。
以上是小升初英语复习的重点内容，考生需要认真梳理和总结。
同时，要注意练习和模拟考试，不断提高自己的英语水平和应试能力。
小升初英语语法-名词的所有格
小升初英语语法-名词的所有格小升初英语语法大全-名词的所有格一、小升初英语语法大全：名词所有格1、有生命的名词所有格A)单数后加“ ’s ”如：Su Hai’s twin sister苏海的双胞胎妹妹Jim’s family吉姆的一家B)以“ s ”结尾的复数名词，只需加“ ’ ”如：Teachers’ Day教师节the twins’ parents双胞胎的父母C)不以“ s ”结尾的复数名词，则仍需加“ ’s ”如：Children’s Day儿童节注意：表示两人或几人共有的物品，只需在最后一人名后加“ ’s ”，如：Ben and Jim’s book2、无生命的名词所有格，一般与“ of ”构成短语。
如：a photo of his family 他家的一张照片the colour of her skirt 她的短裙的颜色练一练：翻译下列词组：大卫的叔叔我妹妹的邮票妇女节老师们的办公室他笔友的信这本书的名字双胞胎的书房孩子们的爱好邮局的大门二、小升初英语语法大全：专有名词专有名词的定义：专有名词表示特定的人名、地名或组织机构的名称，专有名词一般具有独一性。
除个别外，专有名词通常没有复数形式。
例如：1. 人名、地名：Jenny 珍妮 Smith 史密斯 China 中国 Asia 亚洲the Great Wall 长城 London 伦敦2. 组织机构、时间、书籍报刊等的名称：the United Nations 联合国 Bank of China 中国银行 May 五月份 Sunday 星期天 Time《时代》周刊 the Guardian《卫报》3. 家庭关系名称、个人头衔：Mum 妈妈 Grandpa 爷爷 DoctorBlack 布莱克大夫 Captain Grey 格雷船长 Mr. Hopkins 霍普金斯先生Miss White 怀特小姐专有名词的注意事项：1. 因为专有名词具有专有独一性，所以一般情况下，专有名词的第一个字母要大写，不能在专有名词的前面加上不定冠词"a"，也不能在专有名词词尾加上表示复数形式的"-s"。
复数知识点总结
复数知识点总结复数是英语中名词和动词的一种形式，用于表示多个或不确定数量的人、事物或概念。
掌握复数形式对于学习和使用英语来说非常重要。
下面是一些关于复数的知识点总结。
一、可数名词的复数形式1. 大多数可数名词在单数形式后面加-s构成复数形式，如books, dogs, cats等。
2. 以-sh, -ch, -x, -s结尾的名词，复数形式在词尾加-es，如watches, boxes, buses等。
3. 以辅音字母+y结尾的名词，将y改为i，再加-es，如stories, berries, parties等。
4. 以元音字母+y结尾的名词，直接加-s构成复数，如toys, boys, days等。
5. 以-f或-fe结尾的名词，将f或fe改为v，再加-es，如leaves, wolves等。
6. 一些名词的复数形式需要特殊记忆，如child-children, woman-women, man-men等。
二、不可数名词的复数形式不可数名词是指不能用于表示复数的名词，如milk, water, sugar等。
不可数名词没有复数形式，所以它们没有复数的概念。
三、单复同形名词有些名词的单数形式和复数形式相同，如fish, deer, sheep等。
这些名词可以根据上下文来确定是单数还是复数。
四、不规则复数形式1. 有些名词的复数形式和单数形式完全不同，如man-men, woman-women, tooth-teeth等。
2. 一些名词的复数形式是通过改变词中元音字母来形成的，如foot-feet, goose-geese等。
3. 一些名词的复数形式是通过在词尾加-en或-eren，如ox-oxen, child-children等。
4. 一些名词的复数形式没有规律可循，需要特殊记忆，如mouse-mice, cactus-cacti等。
五、不可数名词的量词不可数名词表示无法计量的名词，如sand, rice, bread等。
英语语法(名词复数)
1 复数形式变化（规则）1. 一般在词尾加“-s”，如：desk-desks 课桌map-maps 地图pair-pairs 对、双tree-trees 树<><><>2. 在s，sh，ch，x结尾的词在词尾加“-es”，如：class-classes 班级brush-brushes 刷子watch-watches 手表box-boxes 盒子<><><>3. 名词以“元音字母+y”结尾时，加“-s”；以“辅音字母+y”结尾时，变y为i，再加“-es”，如：boy-boys 男孩party-parties 政党factory-factories 工厂<><><>4. 以“辅音字母＋o”结尾的词，多数在词尾加“-es”，如：potato-potatoes 土豆tomato-tomatoes 西红柿radio-radios 收音机zoo-zoos 动物园<><><>5. 以-f，-fe结尾时，一般先把-f，-fe变为v，再加-es，如：life-lives 生命half-halves 半leaf-leaves 树叶knife-knives 刀其它名词复数的规则变化1) 以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数：如：two Marys the Henrysmonkey---monkeys holiday---holidays比较：层楼：storey ---storeys story---stories2) 以o 结尾的名词，变复数时：a. 加s，如：photo---photos piano---pianosradio---radios zoo---zoos；b. 加es，如：potato--potatoes tomato--tomatoesc. 均可，如：zero---zeros / zeroes3) 以f或fe 结尾的名词变复数时：a. 加s，如：belief---beliefs roof---roofssafe---safes gulf---gulfs；b. 去f,fe 加ves，如：half---halvesknife---knives leaf---leaves wolf---wolveswife---wives life---lives thief---thieves；c. 均可,如：handkerchief:handkerchiefs / handkerchieves名词复数的不规则变化21）child---children foot---feet tooth---teethmouse---mice man---men woman---women注意：与man 和woman构成的合成词，其复数形式也是-men 和-women。
小升初英语专项训练-语法
小学英语语法及习题一、名词复数规则1．一般情况下，直接加-s,如：book—books，bag—bags, cat-cats, 2．以s. x。
sh。
ch结尾，加—es,如：bus-buses, box—boxes, brush—brushes，watch—watches 3．以“辅音字母+y"结尾，变y为i, 再加—es，如：family-families, strawberry—strawberries4．以“f或fe”结尾,变f或fe为v，再加-es，如：knife—knives5．不规则名词复数：man—men，woman-women，policeman-policemen, policewoman-policewomen，mouse—mice child-children ，foot—feet，.tooth-teeth,fish-fish, people—people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese写出下列各词的复数this _______watch _______child _______photo ________ day________foot________ book_______ dress ________tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____thief _______yo-yo ______ peach______ sandwich ______man______woman_______ paper_______ water________二、一般现在时一般现在时基本用法介绍【No。
1】一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。
如：The sky is blue.天空是蓝色的.2。
表示经常性或习惯性的动作。
如：I get up at six every day。
小升初英语语法汇总
小升初英语语法汇总小升初英语语法汇总小升初英语知识点汇总（一）小升初英语语法一、名词复数规则1.一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives5.不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese二、一般现在时1.一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
2.一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。
3.在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。
4.在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。
动词+s的变化规则1.一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks2 .以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies三、现在进行时1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
小学复数知识点总结
小学复数知识点总结一、名词的复数形式1.名词的复数形式通常是在词尾加“s”。
例如：book-books，girl-girls，car-cars等。
2.以s,sh,ch,x结尾的名词，加-es。
例如：bus-buses, brush-brushes, watch-watches, box-boxes等。
3.以辅音字母+y结尾的名词，变y为i再加-es。
例如：city-cities, baby-babies, family-families等。
4.以o结尾的名词，加-es。
例如：potato-potatoes, tomato-tomatoes, hero-heroes等。
5.以辅音字母+o结尾的名词，直接加-s。
例如：photo-photos, piano-pianos等。
6.以f或fe结尾的名词，变f或fe为v再加-es。
例如：leaf-leaves, knife-knives, loaf-loaves等。
7.不规则变化：man-men, woman-women, child-children, tooth-teeth, foot-feet等。
以上就是名词的复数形式的一些常见规则，学生在学习复数形式时可以通过记忆这些规则来加强复数形式的掌握。
二、名词的复数形式的用法1.表示多个事物名词的复数形式主要用来表示多个事物。
例如：There are three cats in the garden.（花园里有三只猫。
）2.表示一般真理名词的复数形式有时也用来表示一般真理。
例如：Birds build nests.（鸟儿筑巢。
）3.表示数量当名词的数量是不确定的时候，复数形式可以用来表示数量。
例如：I have many friends.（我有很多朋友。
）三、名词的复数形式的扩展运用1.句子中的主谓一致在句子中，主语与谓语应该保持一致。
当主语是复数形式的名词时，谓语动词需要用复数形式。
例如：The girls are playing in the park.（女孩们在公园里玩。
小学英语小升初专题训练-词法专项练习：名词单复数 50题(含答案)
小学英语小升初专题训练-词法专项练习：名词单复数一、单选题（共39题；共78分）1.Its flag got fifty .A. have；starsB. has；starC. has；stars2.I'm hungry. I'd like some ________.A. riceB. ricesC. sandwich3.How tall the ________ is!A. buildB. buildsC. building4.All of us love our__________.A. hobbyB. hobbysC. hobbies5.—There are __________ on my farm.—Cool! So you often have some delicious __________ to eat.A. many chickens; chickensB. many chickens; chickenC. many chicken; chickensD. many chicken; chicken6.I'm the _______.A. winB. winerC. winner7.I like _________.A. sweetB. appleC. peanuts8.I'm the _________.A. winsB. winC. winner9.Do you want some ?A. riceB. ricesC. ricees10.I'd like some ________ for my lunch.A. tomatoesB. tomatoC. tomatos11.There is a chair between the ________.A. bedB. a bedC. beds12.Some __________ for you.A. onionB. onionsC. oniones13.I don't like __________.A. orangesB. orangeC. orangees14.You are good __________.A. childrenB. childC. childs15.Do you like __________?A. orangeB. orangesC. orangees16.We have 6 new _____________.A. lightB. lightsC. a light17.— What's that?— It's a _____.A. deskB. downC. black18.— How _______________ is it?— Ten _______________.A. many; dollarB. many; dollarsC. much; dollarD. much; dollars19.Point to the ______.A. IB. hiC. desk20.—What do you want, Mum?—I want a new ________.A. dressB. skirtsC. shorts21.I have a ________, but I don't have any ________.A. sister; brotherB. brothers; sisterC. brother; cousins22.Two fat ________are in the rain.A. boyB. girlC. boys23.This is my________.A. girlsB. eyesC. nose24.Here______________ your______________.A. be; sandwichB. is; sandwichesC. are; sandwichD. are; sandwiches25.They eat______________ twelve______________ a day!A. of; hoursB. of; hourC. for; hoursD. for; hour26.There are lots of______________ and______________ in Guilin.A. mountains; lakeB. mountain; lakesC. mountain; lakeD. mountains; lakes27.Eating __________________ food is good for yourA. health; healthyB. health; healthC. healthy; healthD. healthy; healthy28.— There's a lot of __________________ in his room. Who __________________ here? — Sorry, I don't know.A. smoke; smokesB. smokes; smokeC. smoke; smokedD. smokes; smokes29.We sell books and______________.A. fishB. fishsC. clothe30.She is 1.3 tall.A. metresB. metreC. meter31.How many are there?A. bookB. booksC. a book32.He is a basketball .A. playB. to playC. player33.They're my grandpa's _____________.A. dogsB. a dogC. dog34.I like funny ____________________.35.He lost his arms six years ago.So he writes with his right .A. handB. handsC. footD. feet36.It's fourteen dollars and five _________.A. centB. centsC. centes37.He spent about twenty-one ________ in spaceA. hourB. timeC. hours38.I'm going to watch TV _______.A. tonightB. in tonightC. at tonight39.I am sending some ______________.A. photoesB. photosC. photo二、判断题（共4题；共8分）40.So many bottles.41.Hi, boys and girl.42.They are teacher.43.They have many cow.三、选词填空（词汇运用）（共4题；共4分）44.We have fish ________ (sandwich/sandwiches) today.45.We took________ (photos/ photoes) of the Great Wall.46.This is my________ (brother/black).47.She spent about three ________ (hours/hour) doing her homework.四、语法填空（共2题；共2分）48.We have beef noodles and fish ________ (sandwich) today.49.It's one ________ (dollar) and five cents.五、单词拼写（词汇运用）（共1题；共18分）50.按要求完成下列各词（1）don't (全写形式) ________（2）story(复数)________（3）tall(反义词)（4）foot(复数) ________（5）they(形物)（6）sun（形容词）________（7）three （序数词）________（8）five（序数词）________（9）what's（全写形式）________（10）have（单三）________答案解析部分一、单选题1.【答案】C【考点】可数名词，固定搭配【解析】【分析】句意：它的旗帜上有五十颗星。
小升初英语名词单复数知识点+复数规则用法知识点
小升初英语名词单复数知识点+复数规则用法知识点小升初是孩子最重要的起步方向，我们需要关注怎样的信息才能对孩子的未来有帮助呢?本人告诉大家!最新小升初名词复数规则的用法知识点1.一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives5.不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese小升初英语名词单复数知识点名词单复数1.一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives5.不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-micechild-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese不可数名词的复数就是原型： paper, juice, water, milk, rice, tea;。
小升初英语语法知识汇总
1. Do you like _____ (swim)? No, I _______.2. _____ you like? - -I like pigs
3. Can Kate ____ (dance)? --Yes. She can. 6. What he do? -- He can play basketball
child - children, tooth-teeth(牙齿）
一些名词单复同型：deer - deer, fish - fish, people - people（人民） sheep- sheep
其它一些词的复数：This – these that – those has - have is - are
3. The supermarket is ______(to/too) big. I don't like it.
4. How about
? (your/yours) -- I’m nine, too.
5. It’s not (your/yours) now, it’s
. (mine, my)
6. Call (I/me) Le Le. Let’s play a joke/ me, too) Are you OK?
9. Are you happy? -- Yes.
. Are she sad? -- No,
10. (对划线提问） It is a book .
It's 7:00.
Have、Has 和 There be 结构
人称代词
主
人称
格 第一人称
一 第二人称 第三人称
般
用 复数
主格 I
you She/he/it
we
小升初名词单复数的讲解
名词单复数可数名词分为单数和复数。
名词单数就是该词本身，在其前面加a或an。
1）单数如a desk（一张桌子）an old desk（一张旧书桌）2）复数：要表示一个以上概念时，要用名词复数形式规则变化1）一般情况下加-s如book--book s（书）desk--desk s（书桌）2）以s ,x , ch , sh 结尾加-es如box--box es（盒子）bus--bus es(公共汽车)注意：以th 结尾加-s, month--months3)以辅音字母+y结尾，变y为i再加- es。
如city--cit ies(城市) country--countr ies(国家)注意以元音+y，直接加s。
如：day--days(天)，boy--boys(男孩)4)以f或fe结尾，复数变f或fe 为v再加-es如knife-kn ives(书) , half-hal ves(一半)(thief ,wife ,life ,shelf ,knife ,leaf ,self ,half ,wolf)注意①有少数词后直接加s，如roof-roofs (屋顶)5)以o结尾(1)辅音字母加o结尾名词的加-es如tomato-tomato es(西红杮)potato-potato es(土豆)(2) 元音字母加o结尾名词的加-s如piano-piano s(钢琴), zoo-zoo s(动物园)photo-photo s(照片), kangaroo-kangaroo s(袋鼠)kilo-kilo s(千克)注意zero 两种方式都可：zero-zeros或zeroes(零)不规则变化1) 元音字母发变化。
如man--m e n(男人) ，woman--wom e n(妇女)tooth--t ee th(牙齿) ，foot--f ee t(脚)mouse--m ic e(老鼠) ，policeman--policem e n(警察)policewoman--policewom e n(女警察)2) 词尾发生变化。
小学英语语法-名词单复数变化规则记忆顺口溜
小学英语语法：名词一．名词的定义：1.名词分为专有名词和普通名词。
专有名词是表示具体的人、事物、地点、或机构等的专有名称。
如：GuangZhou，Mike，UNESCO等。
专有名词一般情况下第一个字母要大写，前面不加定冠词the。
普通名词是表示一类人、事物或抽象概念的名称。
如：police，eggs，rice等。
普通名词又可分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词。
个体名词：表示某一类人或某一类东西中的个体。
如：monkey，panda，ruler，boy等。
集体名词：表示一群人或一些事物的总称。
如：family，police，class，people等。
物质名词：表示无法分为个体或不具备确定形状和大小的实物。
如：Water，air，milk等。
抽象名词：表示抽象概念词。
如：hope，love，spirit。
二．可数名词和不可数名词：1.定义：一般来说，个体名词和集体名词多为可数名词，物质名词和抽象名词多为不可数名词。
2.可数名词的数：可数名词有单数、复数之分，表示“一个”时用单数，a bird，a teacher，an apple，表示“多个”时用复数。
two birds，five teachers，eight apples3.可数名词复数的变化规则口诀：名词单数变复数，直接加-s 占多数；s, x, z, ch, sh 来结尾，直接加上-es；词尾是 f 或fe，加-s 之前先变ve；辅母+ y 在词尾，把y 变i 再加-es；词尾字母若是o，常用四个已足够，要加-es 请记好，黑人英雄吃土豆西红柿. A、一般情况下，在单数名词的后面加-s构成。
如：game-games，boy-boys等。
B、以s、x、sh、ch结尾的单数名词变复数，在词尾加-es构成。
如：box-boxes，bus-buses，peach-peaches，dish-dishes。
C、以o结尾，表示有生命的事物的单数名词变复数加-es；口诀：黑人和英雄吃土豆和西红柿+esnegroes and heroes eat tomatoes and potatoes表示没有生命的事物的单数名词变复数加-s。
小升初英语语法知识点 名词变复数五口诀轻松记
小升初英语语法知识点名词变复数五口诀轻松记1．以o结尾的名词顺口溜规律：有生命的以o结尾的名词变复数时，词尾加es，凡无生命的以o结尾的名词变复数时，词尾加s。
口诀1：黑人和英雄吃土豆和西红柿要加es其余全部加s解释：negroes and heroes eat tomatoes and potatoes口诀2：你在“zoo”里看见一根“bamboo”上面挂着一张“photo”所照的是一架“piano”上面放着一台“radio”解释：zoo-zoos, bamboo-bamboos, photo-photos piano-pianos, radio-radios.2.表示民族的名词顺口溜口诀：“中、日、瑞”友好是一致；“英、法”联盟a变e；其他一律加s 。
解释： Chinese，Japanese单复数同形；Englishman，Frenchman的复数为Englishmen，Frenchmen；其他像German，American，Australian等的复数形式是在后面加“s”。
3.以f、fe结尾的顺口溜规律：以f(e)结尾的名词变为复数时，改“f(e)”为“ve”再加“s”。
口诀：妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命，半片树叶遮目光。
解释： wife（妻子）， knife（刀子），wolf（狼）thief（小偷），shelf（架子），life（生命）leaf（树叶），self（自己）， half（一半）4.巧记不规则名词单变复口诀：大鹅老鼠齐步走男男女女龇龇牙解释：goose-geese; mouse-mice; foot-feet;man-men; woman-women; tooth-teeth;5.单复数形式一致的顺口溜口诀：一个中国人和一个日本人骑着一只羊和鹿去吃水煮鱼。
解释：Chinese, Japanese , deer, sheep, fish。
小升初英语语法大全与必背知识点
小升初英语语法大全与必背知识点一.名词：名词单复数，名词的格(一)名词单复数1.一般情况，直接加-，如：book-book，bag-bag，cat-cat，bed-bed2.以.某.h.ch结尾，加-e，如：bu-bue，bo某-bo某e，bruh-bruhe，watch-watche3.以辅音字母+y结尾，变y为i，再加-e，如：family-familie，trawberry-trawberrie4.以f或fe结尾，变f或fe为v，再加-e，如：knife-knive5.不规那么名词复数：man-men，woman-women，policeman-policemen，policewoman-policewomen，moue-micechild-children，foot-feet，tooth-teeth，fih-fih，people-people，Chinee-Chinee，Japanee-Japanee不可数名词的复数就是原型：paper，juice，water，milk，rice，tea(二)名词的格(1)有生命的东西的名词所有格：a)单数后加如：Lucyrulermyfatherhirtb)以结尾的复数名词后加如：hifriendbagc)不以结尾的复数后加childrenhoe并列名词中，如果把加在最后一个名词后，表示共有，如：TomandMikecar汤姆和迈克共有的小汽车要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加TomandMikecar汤姆和麦克各自的小汽车(2)表示无生命东西的名词通常用of+名词来表示所有关系：如：apictureoftheclaroomamapofChina二.冠词：不定冠词，定冠词种类：(1)不定冠词：a/anaunit/anuncle元音开头的可数名词前用an：anegg/anapple/anorange/aneraer/ananwer/anIDcard/analarmclock /anactor/anactre/ane-mail/anaddre/anevent/ane某ample/anopera/anhouranoldman/aninteretingbook/ane某citingport/anactionmovie/anartleon/(2)定冠词：thetheeggtheplane2.用法：定冠词的用法：(1)特指某(些)人或某(些)物：Therulerionthedek.(2)复述上文提到的人或物：Hehaaweater.Theweaterinew.(3)谈话双方都知道的人或物：Theboyarentatchool.(4)在序数词前：JohnbirthdayiFebruarytheecond.(5)用于固定词组中：inthemorning/afternoon/evening不用冠词的情况：(1)专有名词前：Chinaiabigcountry.(2)名词前有定语：thi，that，my，your，ome，any，no等：Thiimybaeball.(3)复数名词表示一类人和事：Monkeycantwim.Theyareteacher.(4)在节日，日期，月份，季节前：TodayiChritmaDay.ItSunday.(5)一日三餐前：Wehavebreakfatat6：30.(6)球类棋类运动前：Theyoftenplayfootballaftercla.Heplaycheathome.某但乐器前要用定冠词：Iplaytheguitarverywell.(7)学科名称前：Myfavoriteubjectimuic.(8)在称呼或头衔的名词前：ThiiMrLi.(9)固定词组中：atnoonatnightbybu三、代词：人称代词，物主代词人称代词物主代词主格宾格第一人称单数I(我)memy(我的)复数we(我们)uour(我们的)第二人称单数you(你)youyour(你的)复数you(你们)youyour(你们的)第三人称单数he(他)himhi(他的)he(她)herher(她的)it(它)itit(它的)复数they(他们/她们/它们)themtheir(他们的/她们的/它们的)四、形容词，副词：比较级，最高级(一)、形容词的比较级1、形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。
复数概念名词知识点总结
复数概念名词知识点总结一、复数的概念复数是名词的一种形态，用来表示多个事物或者人，相对于单数形式而言。
在英语中，一般在名词后添加-s或-es构成复数形式。
复数形式的使用是根据名词的词性、词尾等规则来确定的。
在学习复数概念名词时，需要掌握各种名词的复数形式规则，以便正确使用和理解英语名词的复数形式。
二、名词的复数形式规则1. 一般情况下，只在名词后面加-s构成复数形式，例如：cat-cats, dog-dogs, book-books.2. 以s, x, ch, sh结尾的名词，在名词后加-es构成复数形式，例如：bus-buses, box-boxes, church-churches, brush-brushes.3. 以辅音字母+y结尾的名词，变y为i再加-es构成复数形式，例如：baby-babies, city-cities, party-parties.4. 以元音字母+y结尾的名词，直接在名词后加-s构成复数形式，例如：boy-boys, day-days, key-keys.5. 以f或fe结尾的名词，变f或fe为v再加-es构成复数形式，例如：leaf-leaves, wolf-wolves, life-lives.6. 不规则变化：man-men, woman-women, child-children, foot-feet, tooth-teeth, mouse-mice等。
三、名词的复数形式用法1. 表示复数的名词通常用于句子中的主语或宾语位置，例如：The cats are playing in the garden.2. 当名词是复数形式时，要使用复数的动词来配合，例如：The children are singing in the classroom.3. 在名词的复数形式中，要注意名词的数量及其表示的意义，例如：dogs表示多只狗，books表示许多书。
4. 复数形式的名词在使用时，要注意其单复数一致性，避免使用不当，使句子表达不清晰或者逻辑混乱。
小升初英语语法专项复习：名词
小升初英语语法专项复习：名词【知识梳理】一. 可数名词和不可数名词初识“名词的数”：英语中名词可以分为可数名词和不可数名词。
表示可以被基数词或与他们相当的词所修饰的人或物的名词叫可数名词；表示不可以被基数词或与他们相当的词所修饰的人或物的名词叫不可数名词。
可数名词有单数和复数之分。
如果表示单个的概念，用名词的单数形式，单数名词前一般要用a或an。
如要表示两个或两个以上的概念，用名词的复数形式。
下面是名词的单数形式变复数形式的几种情况：1. 绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上“-s”。
读音变化：结尾是清辅音时，-s读[s]，结尾是浊辅音或元音时, 读[z]。
例：map → maps;pen → pens;ruler → rulers2. 凡是以s. z. x. ch. sh结尾的词，在该词末尾加上“-es”构成复数。
读音变化：-es统一加读[iz]。
例：bus → buses;fox → foxes;match → matches;flash → flashes3. 以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加“-es”。
读音变化：加读[z]。
例：lady → ladies;story → stories4. 以-o结尾的名词，如果不是外来词或缩写，就加-es，否则加-s构成复数。
读音变化：加读[z]。
例：tomato → tomatoes; potato → potatoes例外：piano → pianos; photo → photos5. 以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变为“-ves”，但有例外。
读音变化：尾音[f] 改读[vz]。
例：knife → knives;life → lives;leaf → leaves例外：roof→ roofs注意：1. 不可数名词所表示的事物无法以数计算，一般没有复数形式。
如：water（水）2. 可数名词作主语时，谓语动词的单复数与主语的单复数保持一致。
小升初英语名词复数以及所有格名词
radio-radios
zoo-zoos
photo-photos
5．不规则变化： man-men woman-women mouse-mice child-children foot-feet tooth-teeth fish-fish people-people Chinese-Chinese sheep-sheep Japanese-Japanese policeman-policemen policewoman-policewomen
4.Give me some _e_g__g_s____ (egg), please. 5.Are those your_s_h_o_e_s__ (shoe)? Yes, they are. 6.Is the big _o_r_a_n_g__e__（orange）Linda’s?
7.There are two__k_n_i_v_e_s_ (knife) in the pencil-box. 8.This _T_-_s_h_i_rt(T-shirt) is big.
window
wall
car
doctor
man Monday
October Children’s Day happiness
2、什么是专有名词？
Mike
China the Great Wall
Shanghai Sunday January Easter
专有名词是个人、团体、地方、机构或事物 的名称，其开头字母要大写。
1、什么是普通名词？
普通名词是表示某一类人、某一类事物、某种物 质或抽象概念的名称。
如： student apple panda ruler
bird
ice-cream
复数形式总结名词复数的变化规则
复数形式总结名词复数的变化规则名词是英语中最基本的词类之一，用于表示人、事物、地点等。
在英语中，名词的复数形式是指表示两个或两个以上的事物。
为了正确使用名词的复数形式，我们需要了解它们的变化规则。
以下是关于名词复数形式变化规则的总结。
一、大多数名词加-s构成复数：1. 单数名词结尾是-s, -ss, -sh, -ch, -x或-z的，直接加-es构成复数；例如：bus - buses（公交车 - 公交车们）、class - classes（班级 - 班级们）、brush - brushes（刷子 - 刷子们）、box - boxes（盒子 - 盒子们）、buzz - buzzes（嗡嗡声 - 嗡嗡声们）。
2. 单数名词结尾没有-s, -ss, -sh, -ch, -x或-z，直接加-s构成复数；例如：book - books（书 - 书们）、cat - cats（猫 - 猫们）。
3. 单数名词结尾是-o，通常加-es构成复数；例如：potato - potatoes（土豆 - 土豆们）、tomato - tomatoes（番茄 - 番茄们）。
但也有一些例外，比如：photo - photos（照片 - 照片们）。
二、一些名词变复数时发生变化：1. 以-f或-fe结尾的名词变复数时，-f或-fe变为-ves；例如：leaf - leaves（叶子 - 叶子们）、knife - knives（刀 - 刀们）。
2. 以-us结尾的名词变复数时，-us变为-i；例如：focus - focuses（焦点 - 焦点们）。
3. 以-is结尾的名词变复数时，-is变为-es；例如：analysis - analyses（分析 - 分析们）。
三、部分名词复数形式不规则：例如：man - men（男人 - 男人们）、woman - women（女人 - 女人们）。
四、有些名词是不变的，即单数和复数形式相同：例如：sheep（羊）、deer（鹿）等。
小升初英语名词所有格语法
小升初英语名词所有格语法小升初英语名词所有格语法(1)名词所有格一般是词尾加′s构成，如：the boy’s bag;our teacher’s room等。
如果原词已经有复数词尾-s，则仅仅加一个(′)即可，如boys′ school等。
词尾无s的复数名词则仍要加′s，如：men’s clothes等。
(2)表示无生命东西的名词的所有格不可用词尾加(′s)或(′)，而是用of 属格，如：the window of the room等。
但在表示时间、距离以及其他习惯用语中，则需用(′s)或(′)表示所有格，如：ten minutes′ walk等。
(3)如果一样东西为两人共有，则只在后一个名词后加“'s”。
如：We visited Xiao Li and Xiao Zhang's room. 我们参观了小李和小张的房间。
(4)名词的双重所有格。
(本部分只出现在教师版中)物主代词不可与a, an, this, that, these, those, some, any, several, no, each, every, such,another, which等词一起修饰一个名词，而必须用双重所有格。
公式为：a, an, this, that +名词+of +名词性物主代词。
如：a friend of mine 我朋友中的一个each brother of his 他的每个哥哥中考英语语法学习口诀：名词所有格用法名词所有格用法【速记口诀】名词所有格，表物是“谁的”，若为生命词，加“’s”即可行，词尾有s，仅把逗号择;并列名词后，各自和共有，前者分别加，后者最后加;若为无生命词，of所有格，前后须倒置，此是硬规则。
【妙语诠释】①有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“’”;②并列名词所有格表示各自所有时，分别加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”;③如果是无生命的名词则用of 表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B 的A。
英语语法--名词的复数
o Examples:
• People: girls, teachers, doctors • Places: cities, parks, schools • Things: apples, cars, books • Ideas: thoughts, dreams, emotions
Common Nouns vs. roper Nouns
Proper Nouns:
o Examples:
• People: Mr. Smith, Maria, Dr. Brown • Places: Tokyo, London, Central Park • Holidays: Christmas, New Year,
Countable Nouns vs. Uncountable Nouns
Uncountable Nouns:
o Uncountable nouns are things you cannot count.
o They do not have a plural form. o You cannot use numbers with
o They are physical objects.
Concrete Nouns vs. Abstract Nouns
Concrete Nouns:
o Examples:
• People: teacher, doctor, student • Places: park, school, city • Things: apple, car, book
Abstract Nouns: o Examples:
• Ideas: freedom, love, happiness • Feelings: anger, joy, sadness • Qualities: beauty, bravery, kindness