中小学消防安全培训课件

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中小学学校消防安全ppt课件

中小学学校消防安全ppt课件

小朋友们携起手 消防意识要加强。 自己在家不玩火 发现烟雾快帮忙。 紧急电话119 不要靠近火堆旁。 发现火情不慌忙 我是消防小健将。
谢谢大家
不乱动消防器材 不乱动,不毁坏消防器材
03
发生火灾怎么办
如何拨打火警电话?
1.牢记火警电话——119。 2.讲清自己姓名、联系电话和住 址。 3.说明什么东西着火、火势大小。 4.报警后尽量能到街道口等候消 防车,指引消防车赶赴火场。
如何选择出口
1.按照安全知识标志的方向。 2.往起火地方的下面跑,因为火是往上面烧 的,如果你在二楼,千万别往三楼跑哦。 3.要快速的往出口跑,不要躲在别人找不到 你的地方。 4.遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向 逃生。
02
火灾的预防
火灾的预防
不得携带打火机或火柴 等火种在身上
火灾的预防
不得点火; 不得在易燃易爆物品处
点火
火灾的预防
不得在公共场所燃放鞭炮 更不得将燃放的鞭炮扔进下水道
下水道容易积攒沼气,如果将鞭炮点燃会引发连锁反 应,整个下水道管网可能被炸翻天,一整条街的井 盖都会被炸上天
不可随意玩插线板
有序撤离
学校或者公共场所着火,在老师或者工作人 员的指挥下有序的撤离,不能乱跑乱藏。
如何逃生
1.烟雾弥漫时,用湿毛巾捂住口鼻,要尽量使身 体贴近地面或者爬行逃生。 2.火灾发生时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。 3.如果身上着火,千万不要奔跑,可在地下打滚 或用厚重的衣物压灭火苗。
火场逃生
问:知道为什么要用湿毛巾捂着嘴巴鼻子么? 答:那是为了不让小朋友吸到有毒的烟哦。大部分火灾都会 产生很多的烟气,有的烟还有毒呢。
◎插座是指有一个或一个以上电路接线可插入 的座,通过它可插入各种接线,便于与其他电 路接通。

中小学生消防安全课件

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冷静,采取正确的自救措施。
2
消防安全防范措施
家庭消防安全
定期检查家中 电器设备,确 保无漏电、短 路等情况
家中配备灭火 器、防烟面具 等消防设备
教育孩子不要 玩火,并告知 火警电话
定期清理家中 可燃物品,保 持通道畅通
定期检查燃气 管道,确保无 漏气情况
家中无人时, 关闭电源、燃 气等设备,防 止火灾发生
03
公共场所应设置明显的消防安全标志,如安全出口、疏散通道等Байду номын сангаас
04
公共场所应定期进行消防安全培训,提高员工消防安全意识和技能
3
消防安全应急处理
火灾报警和逃生
发现火灾时,立即 拨打119报警电话
逃生时,用湿毛巾 捂住口鼻,避免吸 入有毒气体
逃生时,尽量选择 最近的逃生出口, 不要盲目跟随人群
保持冷静,不要惊 慌失措,迅速撤离 现场
火灾的成因和危害
01
火灾的成因:电气设备故障、吸烟、人 为纵火、易燃物品存放不当等
02
火灾的危害:人员伤亡、财产损失、环 境污染、社会秩序混乱等
03
火灾的预防:定期检查电气设备、遵守 消防安全规定、加强消防宣传教育等
04
火灾的扑救:及时报警、使用灭火器、 疏散人员、避免盲目施救等
消防安全的重要性
演讲人
中小学生消 防安全课件
目录
01. 消防安全基础知识 02. 消防安全防范措施 03. 消防安全应急处理 04. 消防安全教育
1
消防安全基础知识
火灾的定义和分类
火灾的定义:指在时间和空间上失去控制的燃烧现象。
火灾的分类:根据火灾发生的原因、燃烧物质、火灾损失程度等,可以分为 A类火灾(固体火灾)、B类火灾(液体火灾)、C类火灾(气体火灾)、D 类火灾(金属火灾)、E类火灾(电气火灾)、F类火灾(烹饪火灾)等。

中小学生消防安全培训课件

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遇到火灾时如何报警和寻求帮助
拨打火警电话
在发现火灾时,第一时 间拨打当地火警电话( 如119),报告火灾地
点和情况。
保持冷静
在报警和等待救援时, 保持冷静和镇定,不要
惊慌失措。
听从指挥
在火灾现场,听从消防 人员的指挥和安排,有
序疏散和撤离。
自救互救
在火灾中,尽量利用周 围可用的灭火器材进行 自救,同时帮助他人逃
火源管理与用电安全
火源管理
严格控制火源,禁止在易燃场所吸烟、使用明火或进行焊接等危险作业。
用电安全
正确使用电器设备,不乱拉乱接电线,不超负荷用电,及时更换老化电器设备 和线路。
紧急疏散通道及标识
紧急疏散通道
学校应设置明显的紧急疏散通道和出口,保持通道畅通无阻,确保师生在紧急情 况下能够快速疏散。
公共场所消防安全设施介绍
01
02
03
04
灭火器
用于扑灭初期火灾的便携式灭 火设备,通常放置在显眼且易
于取用的位置。
消火栓
固定在建筑物内的消防设施, 通过水带、水枪等连接,提供
灭火用水。
火灾自动报警系统
自动监测火灾并发出警报的装 置,包括烟感、温感等探测器

疏散指示标志
指示安全出口、疏散通道等方 向的标志,帮助人们在火灾时
05
灭火器材使用方法和注意事项
常见灭火器材类型及使用范围
干粉灭火器
适用于扑救固体、液体、气体及 带电设备的初起火灾。
泡沫灭火器
适用于扑救固体物质火灾和液体 火灾,如油类、木材、纸张等。
二氧化碳灭火器
适用于扑救贵重设备、档案资料 、仪器仪表、600伏以下电气设
备及油类的初起火灾。

中小学消防安全知识培训课件

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消防安全培训和消防演练。
第五十三条 公安机关消防机构应当对
机关、团体、企业、事业等单位遵守消防法 律、法规的情况依法进行监督检查。公安派 出所可以负责日常消防监督检查、开展消防 宣传教育,具体办法由国务院公安部门规定

法律规定
<<湖南省实施《中华人民共和国消防法》办法>> 第十四条 单位应当履行下列消防安全职责: (一)落实消防安全责任制,制定本单位消防安全制度和消防安全操作规程, 制定灭火和应急疏散预案,并定期组织有针对性的消防演练; (二)确定专(兼)职消防安全员,根据需要成立相应的消防组织; (三)保证本单位消防安全工作经费; (四)按照消防技术标准配置消防设施、装备器材,设置消防安全标志,并定 期组织检验、维修,确保完好有效; (五)开展消防宣传教育,提高检查消除火灾隐患、扑救初起火灾、组织疏散 逃生的能力; (六)组织防火检查,及时消除火灾隐患; (七)保障疏散通道、安全Pro出posa口l –LIA、NZH消ONG防ME车DIA 通dupli道catio畅n an通d us,e pro保hibit证ed 防火防烟分区、防火 间距符合消防技术标准; (八)法律、法规、规章规定的其他消防安全职责。
•学校消防安全管理 知识培训
2016年4月
中华人民共和国消防法
(1998年4月29日第九届全国人民代表大会常务委员 会第二次会议通过 2008年10月28日第十一届全国
人民代表大会常务委员会第五次会议修订)
法律规定
消防方针、原则。
《中华人民共和国消防法》(2008年10月28日修订)

消防部队贯彻“预防为主,防消结合”的方针,
证防火防烟分区、防火间距符合消防技术标准; (五)组织防火检查,及时消除火灾隐患; (六)组织进行有针对性的消防演练; (七)法律、法规规定的其他消防安全职责。

中小学消防培训课件

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校园消防安全检查与评估
1 2 3
定期开展消防安全检查
定期对校园内的消防设施、电器线路、燃气管道 等进行全面检查,及时发现和消除火灾隐患。
建立隐患整改台账
对检查中发现的火灾隐患,要建立详细的隐患整 改台账,明确整改措施、责任人和整改时限,确 保隐患得到及时整改。
开展消防安全评估
定期对校园消防安全状况进行评估,分析存在的 问题和不足,提出针对性的改进措施,提高校园 消防安全管理水平。
止火势蔓延。
03
学生宿舍消防安全
宿舍火灾隐患及成因
电器设备使用不当
学生宿舍内电器设备众多 ,如充电器、电脑等,长 时间使用或不当使用容易 引发火灾。
易燃物品堆积
宿舍内常有大量书籍、衣 物等易燃物品,一旦遇到 火源极易燃烧。
违规使用明火
学生在宿舍内违规使用蜡 烛、酒精炉等明火物品, 稍有不慎便会引发火灾。
水源、指引路线等。
02
校园火灾隐患及应对措施
校园火灾隐患分析
01
02
03
电器设备隐患
学校大量使用电器设备, 如电脑、投影仪、空调等 ,长时间使用或不室、化学仓库等场所 存放有易燃易爆物品,管 理不当或操作不慎极易引 发火灾或爆炸。
消防设施缺失
部分学校消防设施不完善 ,如灭火器过期、消防栓 损坏等,无法在火灾初期 及时扑救。
THANKS
感谢观看
火灾分类
根据燃烧物的性质,火灾可分为A 、B、C、D四类,分别对应固体 物质火灾、液体或可熔化的固体 物质火灾、气体火灾和金属火灾 。
消防器材与设施
01
02
03
04
灭火器
介绍干粉、泡沫、二氧化碳等 灭火器的使用方法和适用范围

中小学生消防安全教育PPT课件

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06
案例分析
学校火灾事故案例
案例一
某小学厨房火灾事故
案例二
某中学实验室火灾事故
案例三
某高中学生宿舍火灾事故
案例四
某小学食堂燃气泄漏事故
03 04
02
01
家庭火灾事故案例
01
02
03
04
案例一
某居民楼燃气爆炸事故
案例二
某居民楼电线老化引发火灾事 故
案例三
某居民楼儿童玩火引发火灾事 故
案例四
某居民楼家庭厨房油锅起火事 故
03
准备资料
收集相关图片、视频和案例,制作 PPT课件。
互动问答
鼓励学生提问,开展互动问答环节, 加深学生对消防安全知识的理解。
05
04
讲解知识
通过PPT课件向学生们讲解消防安全知 识,包括火灾的危害、预防措施、火 场逃生技巧等。
组织消防安全知识竞赛
总结词 制定竞赛规则 准备题目 组织竞赛 评奖表彰
引导学生定期检查家庭、学校等场所 的消防设施是否完好有效,及时消除 火灾隐患。
电线等,养成良好的用电用火习惯, 降低火灾风险。
培养安全意识和社会责任感
树立安全第一的观念
通过教育,让学生认识到安全的重要性,树立安全第一的观念, 时刻关注自身和他人的安全。
火灾应急疏散演练
A
制定疏散预案
学校应制定火灾应急疏散预案,明确疏散路线 和集合地点。
定期演练
定期进行火灾应急疏散演练,让学生熟悉 疏散流程和路线。演练时应模拟真实场景, 让学生感受到紧张氛围。
B
C
培训指导
在演练前,应对学生进行培训指导,告诉他 们如何正确使用灭火器、如何快速疏散等基 本知识。

中小学消防安全知识培训课件

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下一步的学习与练习计划
鼓励大家制定下一步的学习和练习计划,提升自己 的消防安全能力。
参考文献
1 消防安全相关法规
了解与消防安全相关的法规和Байду номын сангаас准。
2 消防安全知识参考书目
推荐一些消防安全知识的参考书目,供大家 深入学习。
中小学消防安全知识培训 课件
通过本课程,我们将分享中小学消防安全知识,帮助大家了解火灾的成因、 消防安全常识以及预防火灾和应急处理的方法。
消防安全基本知识
火灾的成因与危害
学习了解火灾的起因和危害, 增强消防安全意识。
消防安全常识
了解消防安全的基本常识, 学会如何预防火灾的发生。
消防设施与器材的作用
了解不同消防设施和器材的 作用和使用方法。
预防火灾的措施
安全用电与用火
学习安全用电和用火的重要性及正确的操作方法。
建筑物防火设计要点
了解建筑物防火设计的关键要素。
环境安全措施
学习如何创建一个安全的消防环境。
火灾应急处理
1
火灾报警方式与操作
学习不同的火灾报警方式和正确的操作
火灾现场逃生与自救
2
步骤。
掌握火灾现场的逃生技巧和自救方法。
3
灭火器材的正确使用
学习各种灭火器材的使用技巧和适用情 况。
消防知识小测验
1 火灾预防常识测试
用小测验检查你对火灾预防常识的掌 握程度。
3 灭火器材应用测试
通过测试了解灭火器材的正确应用。
2 火灾应急处理测试
测试你在火灾应急处理方面的知识和 技能。
案例分析
火灾案例分析
通过分析真实火灾案例,了解火灾危害和预防措施。
事故原因与改进措施

中小学消防安全知识培训课件

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学校应明确各级管理人员和员工的消防安全责任,建立逐级负责的消防安全责任制。
设立消防安全奖惩制度
学校应设立消防安全奖惩制度,对在消防安全工作中表现突出的个人或部门进行表彰和奖 励,对违反消防安全规定的行为进行惩处。
定期评估与调整
学校应定期对消防安全责任制和奖惩制度进行评估和调整,以确保其适应学校的发展变化 和实际情况。
烟蒂熄灭后应确认无复燃 可能再离开。
详细描述
严禁在易燃物品附近吸烟。
提高对烟草危害的认识, 鼓励戒烟。
06 中小学消防安全管理规定
学校消防安全管理制度
01
制定消防安全管理制度
学校应制定消防安全管理制度,明确各级管理人员和员工的消防安全职
责,确保消防安全工作有章可循。
02
定期开展消防安全检查
学校应定期开展消防安全检查,包括对消防设施、器材的维护保养、消
03
环境破坏
火灾会破坏自然环境,如森林、草原等,影响生态平衡 。
火灾的分类
A类火灾
指固体物质火灾,如木 材、纸张、布料等。
B类火灾
C类火灾
指液体或可燃气体火灾, 如石油、天然气等。
指金属火灾,如钠、镁 等。
D类火灾
指可燃性粉尘或纤维火 灾。
灭火的基本方法
隔离法
将可燃物与火源隔离,阻止燃烧继续。
冷却法
模拟真实场景
演练应模拟真实的火灾场 景,包括火警报警、疏散、 灭火等环节,以提高学生 的应对能力。
学习消防安全知识
火灾的预防
学生和教职工应了解火灾的预防措施,如禁止乱丢烟蒂、禁止私 拉乱接电线等。
灭火器的使用
学生和教职工应掌握灭火器的使用方法,了解不同类型的火灾应使 用何种类型的灭火器。

中小学消防安全培训课件

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初步的火灾扑救与逃生知识
1
火灾扑救
学生应该学会如何使用灭火器和灭火器进行初步的火灾扑救。
2
逃生知识
学生应该了解如何安全逃离火灾现场,包括寻找最佳逃生路线和避免烟雾吸入。
3
紧急通信
学生应该知道如何使用紧急通信设备,向救援人员报告火灾。
消防器材的正确使用方法
灭火器
学生应该了解灭火器的类型和使 用方法,能够在火灾发生时正确 地使用灭火器。
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消防安全的重要性
学生应该了解火灾的严重性,知道火灾可能对人们的生命和财产造成的危害。
火灾的危害1ຫໍສະໝຸດ 伤亡火灾可能导致人员伤亡, 包括烟雾中毒和烧伤。
2 财产损失
3 社会影响
火灾可能损坏建筑物和财 产,导致巨大的经济损失。
火灾可能破坏社区的经济 和社会结构,对人们的生 活产生不利影响。
灭火毯
紧急出口
学生应该了解灭火毯的使用方法, 能够将其用于扑灭火灾。
学生应该知道如何正确使用紧急 出口,以便在火灾发生时迅速逃 离。
预防火灾的措施
1 电器使用
学生应该了解安全使用电 器的原则,包括插头正确 插入插座,并避免长时间 使用电器。
2 火源控制
学生应该学会识别和控制 潜在的火源,如明火和电 器故障。
总结与提问互动
通过互动提问和小测验,巩固学生对消防安全知识的理解和记忆。
3 烟雾探测器
学生应该了解烟雾探测器 的重要性,并知道如何保 持其正常工作状态。
中小学消防安全实操演练
消防演习
学生应该参与定期的消防演习, 以锻炼实际灭火和逃生技能。
逃生计划
学生应该制定家庭逃生计划,包 括确定逃生路线和集合地点。

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学校消防安全重点部位管理
对学校重点部位如宿舍、食堂、图书馆等的消防安全管理进行详细 说明。
学校火灾应急预案
学校制定的火灾应急预案,包括应急组织、通讯联络、现场处置等 方面。
学生个人消防安全责任明确
01
学生宿舍消防安全
学生应遵守宿舍消防安全管理规定,不乱拉乱接电线,不使用违规电器
,掌握基本的火灾应对和逃生技能。
消防安全责任制
公共场所应建立消防安全责任制,明确各级管理人员职责。
消防设施配备
公共场所应按照规范配备消防设施,如灭火器、消火栓、疏散指示 标志等。
消防通道要求
公共场所应保持消防通道畅通无阻,确保火灾时人员安全疏散。
公共场所火灾应急处理
报警与接警
01
发现火灾应立即拨打119报警,同时通知场所管理人员组织疏散
家中存放的易燃易爆物品 ,如油漆、酒精、烟花爆 竹等,一旦遇到火源极易 引发火灾。
家庭消防安全检查要点
电气安全检查
定期检查电线、插座、开关等是 否老化、破损,避免超负荷用电
,及时更换不合格电器。
燃气安全检查
定期检查燃气管道、阀门、灶具等 是否漏气,使用燃气时保持通风, 避免长时间使用燃气。
易燃易爆物品检查
灭火方法
根据物质燃烧原理和人们长期同火灾 作斗争的实践经验,灭火的基本方法 有四种:冷却灭火法、窒息灭火法、 隔离灭火法、抑制灭火法。
02
校园火灾隐患及预防措施
校园火灾隐患分析
01
电器设备隐患
学校大量使用电器设备,如电 脑、投影仪、空调等,长时间 使用或不当使用容易引发火灾

02
易燃易爆物品
实验室、化学仓库等场所存放 有易燃易爆物品,管理不当或 操作不慎极易引发火灾或爆炸

中小学消防安全知识培训课件

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强调正确存放危险品的重 要性,讲解危险品的种类 并提醒注意安全操作。
消防应急逃生知识
1
疏散途径和重点部位
2
指导学生查找和了解疏散途径,并强调
避难的重要地点,如灭火器和灭火器箱。迅速发现火灾,并正确使 用火灾报警装置向周围人员求助。
逃生技能训练
训练学生快速、有序地疏散,并介绍如 何在烟雾浓厚的环境中安全逃生。
灭火器使用和火灾报警器
灭火器使用
火灾报警器
• 介绍常见灭火器的种类和使用方法。 • 演示正确的灭火器使用技巧。 • 强调在灭火前要保持冷静并确认安全撤离途径。
• 说明火灾报警器的作用和工作原理。 • 提醒学生及时检查和维护火灾报警器,确保
其正常运作。 • 强调火灾报警器的重要性和对火灾预警的作用。
火灾防范意识不足
探讨学生和教职员工的火灾防范意识,并 提供增强其意识的有效方法。
应急逃生准备不足
阐述学校火灾应急逃生准备的不足之处,并探讨如何提高应对火灾的能力。
常见火灾原因和危险品
1 电器故障
解释电器故障引起火灾的 原因,提供预防措施和电 器用品安全使用的提示。
2 烹饪活动
3 危险品存放不当
介绍厨房火灾的常见原因, 如油烟、燃气泄漏,并提 供消防安全的实用建议。
中小学消防安全知识培训 课件
欢迎来到中小学消防安全知识培训课件。本课程旨在教育学生关于消防安全 的重要性,提高他们的火灾预防和应急逃生能力。
消防安全的重要性
了解火灾的危害和影响,明白如何预防火灾以及在火灾发生时保护自己和他 人的重要性。
中小学消防安全现状
火灾事故频发
了解当前中小学火灾事故的发生情况,分 析原因,提出改进措施。
中小学消防安全教育的重要性

中小学生消防常识培训课件

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被火围困在楼内房间时怎么办
第二节 发生火灾如何脱离危险

添加标题
身上的衣物着火怎么办

添加标题
不要盲目乱跑,也不能用手扑打。应该扑倒在地来回打滚,火就会被压灭,也可跳入身旁的水中。!Fra bibliotek添加标题
如果衣服能撕开,可以用力撕脱衣服。

添加标题
营救人员可往着火人身上泼水,帮助撕脱衣服等,但不可以将灭火器对人直接喷射。
家庭防火须知
第三节 怎样预防火灾的发生
电视机要与墙壁保持一定距离以利于通风散热。室内无人时不要开机。
第三节 怎样预防火灾的发生
家庭防火须知
使用电熨斗时,要将熨斗放在耐火的砖、石板、铁支架上。不要在无人看管时接通电源,用完及时拔下插头。
电冰箱应与墙壁及两侧物品保持一定距离以利散热。马达、压缩机、风扇及线圈上积落的灰尘、棉绒容易引起火灾,所以要保持冰箱清洁。
『液化气泄漏时…』
第三节 怎样预防火灾的发生
充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,无论任何时候都不玩火。 不玩火 平时不要在身上携带打火机、火柴、鞭炮等物品。 同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。
第三节 怎样预防火灾的发生
爱护消防设施 保持通道畅通
使用白炽灯或电暖气时一定要与可燃物保持一定距离,不要用于烘烤衣物,以免引发火灾。
『正确使用家用电器』
不要随意延长或拉接电线,不要在地面拉设电线,防止搬移家具或踩踏发生短路引发火灾。
使用液化石油气时,若听到微小的“哧哧”漏气声,或是闻到异味时,应立刻关火仔细检查。
第三节 怎样预防火灾的发生
家庭防火须知
可以从窗户旁边安装的下水管道往下爬。 将床单撕开连结成绳索,一头牢固地系在窗框上,然后顺绳索滑下去。 楼房的平屋顶是比较安全的地方,也可以到那里暂时避难。 从突出的墙边、墙裙和相连接的阳台等部位转移到安全区域。 到未着火的房间躲避求援。 跳楼是最不可取的逃生方式。但如果在二层,迫不得已可以双手扒住窗户或阳台边缘,双脚慢慢下放,双膝弯曲往下跳。

中小学消防安全培训课件

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消防安全宣传:通过海报、宣传册、 0 4 视频等方式进行消防安全宣传
消防安全教育的评估和改进
01
评估方法:问 卷调查、实地 考察、访谈等
02
评估内容:消 防安全知识掌 握程度、消防 安全技能掌握 程度、消防安 全意识等
03
改进措施:调 整培训内容、 改进教学方法、 增加实践操作 等
04
持续改进:定 期评估、持续 改进,确保消 防安全教育效 果不断提升
● 保持冷静,不要惊慌失措 ● 寻找逃生出口,不要盲目跟随人群 ● 利用身边物品,如毛巾、衣物等捂住口鼻,防止吸入有毒气体 ● 弯腰低姿,避免吸入有毒气体,同时避免火焰灼伤 ● 沿着墙壁逃生,避免跌倒 ● 及时报警,寻求救援 ● 学会使用灭火器,及时扑灭火源 ● 学会使用防烟面具,保护自己免受有毒气体伤害 ● 学会使用消防栓,及时扑灭火源 ● 学会使用逃生绳索,及时逃生 ● 学会使用应急灯,照亮逃生路线
室内吸烟
4
定期进行消防 安全培训,提 高师生的消防
安全意识
火灾扑救方法
STEP1
STEP2
STEP3
STEP4
发现火灾后, 立即拨打119 报警
利用身边的灭 火器、消防栓 等设备进行灭 火
关闭火源附近 的电源、气源 等,防止火势 蔓延
保持冷静,按 照消防逃生路 线进行疏散, 避免盲目逃生
火场逃生技巧
演讲人
目录
01. 消防安全基础知识 02. 消防安全防范措施 03. 消防安全法律法规 04. 消防安全教育与培训
火灾的定义和分类
01
火灾的定义:指在时间和 空间上失去控制的燃烧现 象。
02
火灾的分类:根据火灾发生 的原因、燃烧物质、火灾损 失程度等,可以分为A类火 灾(固体火灾)、B类火灾 (液体火灾)、C类火灾 (气体火灾)、D类火灾 (金属火灾)、E类火灾 (电气火灾)、F类火灾 (烹饪火灾)等。

中小学消防安全培训课件

中小学消防安全培训课件
提高师生员工消防安全意 识
加强日常宣传教育工作力度
定期开展消防安全知识宣传周活动
通过宣传展板、横幅、海报等多种形式,向师生员工普及消防安全知识,提高大家的消防 安全意识。
利用校园广播、电视等媒体进行宣传
在校园内定时播放消防安全提示和宣传片,使师生员工在日常生活中不断接触和了解消防 安全知识。
加强课堂教学渗透
确定演练目的和规模
明确演练是为了提高学生火灾应对能力还是测试学校消防设施的 可靠性,以及参与演练的人员范围和物资准备。
设计演练场景和流程
根据学校实际情况,设计火灾模拟场景、疏散路线和集合地点,制 定详细的演练流程和时间安排。
制定安全措施
确保演练过程中的安全,如提前检查演练场地的安全状况,准备必 要的消防器材和急救设备。
开展消防安全知识竞赛
通过竞赛的形式,激发师生员工学习消防安全知 识的兴趣,提高大家的消防安全意识和技能水平 。
利用网络平台普及相关知识
利用学校官网、微信公众号等渠道发布消防安全知识
在校园网络平台上发布消防安全提示、宣传片、知识问答等内容,方便师生员工随时随 地学习和了解消防安全知识。
开发消防安全在线教育课程
案例二
某小学宿舍火灾中,一名学生发现火情后及时报警并叫醒 室友,大家按照平时演练的逃生路线迅速撤离至安全区域 。
案例三
某高校教学楼火灾中,多名学生被困在高层教室无法逃离 。他们利用教室内的灭火器和消火栓进行自救,同时不断 向窗外发出求救信号,最终成功获救。
03
灭火器材使用与操作方法
常见灭火器材类型介绍
不同场景下逃生方法选择
03
教室内逃生
宿舍内逃生
室外逃生
火灾发生时,若身处教室,应迅速关闭门 窗,用湿毛巾捂住口鼻,低姿沿墙角向安 全出口方向撤离。

中小学生消防常识培训课件

中小学生消防常识培训课件
行应急处置。
04 火场逃生与自救
火场逃生的基本原则
快速反应原则
一旦发现火情,应迅速采取行动,尽 快逃离火场。
保持低姿原则
在火场中尽量保持低姿,以减少吸入 有毒烟雾和热气。
保持安全通道畅通原则
在逃生过程中,应保持安全通道的畅 通,以便他人顺利逃生。
利用安全出口原则
在火场中,应尽快找到安全出口,并 按照指示牌指引逃生。
将烟蒂和火柴熄灭后再丢入垃圾桶。
存放易燃易爆物品要安全
将易燃易爆物品存放在指定的安全区域,远 离火源和热源。
03 学校消防安全
学校常见的火灾隐患
电器设备
如电线老化、电热器、 电熨斗等使用不当。
易燃物品
如化学试剂、纸张、布 料等存放不当或使用不
当。
吸烟
有些学生或教职工在禁 烟区域吸烟,极易引发
火灾。
保持冷静,按照逃生计划行动。
不要使用电梯
电梯可能会因电力中断而停止运行,导致 被困。
不要重返火场
注意观察环境
已经逃离火场后,不要再次返回火场取物 或救助他人。
在逃生过程中,应注意观察周围环境,以 便及时发现潜在的危险。
05 消防安全意识的培养
提高中小学生的消防安全意识
了解火灾的危害
培养防火意识
通过案例分析、图片展示等形式,让 中小学生认识到火灾的危害,了解火 灾对生命财产安全的威胁。
引导中小学生认识到火灾预防的重要 性,培养防火意识,让他们在日常生 活中关注火灾隐患,主动预防火灾。
掌握消防基本知识
教授中小学生消防安全的基本知识, 如火灾的分类、灭火器的使用方法、 火灾报警等。
培养中小学生的消防安全习惯
制定消防安全规章制度

中小学校消防安全培训课件

中小学校消防安全培训课件

火源管理与用电安全
火源管理
学校应加强对火源的管理,禁止在教室、宿舍等场所吸烟、使用明火和违规使 用电器等行为。
用电安全
学校应定期检查电器线路和用电设备,确保安全使用。学生应遵守用电规定, 不乱拉乱接电线,不使用违规电器。
灭火器材使用方法
灭火器材种类
学校常用的灭火器材有干粉灭火器、泡沫灭火器和二氧化碳 灭火器等。
组织学生按照演练计划参 与疏散逃生演练,亲身体 验疏散逃生的过程。
总结反思:提高应急疏散能力
演练效果评估
对演练效果进行评估,总 结经验教训,针对存在的 问题提出改进措施。
强化宣传教育
通过多种形式加强消防安 全教育,提高学生的消防 安全意识和自防自救能力 。
定期演练
定期组织应急疏散逃生演 练,确保学生在紧急情况 下能够迅速、安全地撤离 。
中小学校消防安全培训课 件
汇报人:XXX 2024-01-17
目录
• 消防安全基础知识 • 校园火灾隐患排查与整改 • 应急疏散逃生技能培训 • 初期火灾扑救方法与技巧 • 消防安全宣传教育与意识提升
01
消防安全基础知识
火灾定义与分类
火灾定义
火灾是指在时间和空间上失去控 制的燃烧所造成的灾害。
课堂教学
将消防安全知识纳入课程体系,通过课堂教学向 学生传授相关知识。
实践体验
组织学生参与灭火演练、疏散逃生演习等活动, 让学生在实践中掌握消防安全技能。
校园文化
营造关注消防安全的校园文化氛围,通过宣传栏 、标语等形式提醒学生关注消防安全。
家长参与消防安全工作策略研究
家校合作
加强与家长的沟通和合作,鼓励家长积极参与学校的消防安全工 作,共同保障学生的安全。
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2.实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时, 要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做, 时刻小心谨慎,严防发生用火危险。
3.采用火炉取暖的教室,要选派专人负责,管理好炉 火。
4.不随意焚烧废纸等。
5.打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送 往垃圾站场,不要采取点火烧掉的办法。
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2. 教室、宿舍内电气线路敷设不合理,过负 荷,引发火灾。
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学校发生火灾事故的常见原因
3. 由于学生在宿舍内私自使用大功率电热器具,如 电炉热的快,用完后没有及时拔掉插销致使电热 器具烤燃附近可燃物引发火灾。
4. 宿舍内用火用电不慎,如熄灯后点蜡烛,蜡烛点 燃附近可燃物引发火灾。
预防火灾的措施很多,同学们首先要从日常生 活中的小事做起:
l.不玩火。有的同学对火感到新奇,常常做玩火的游 戏,这是十分危险的。玩火时,一旦火势蔓延或者 留下未熄灭的火种,容易引起火灾。
2.不吸烟。吸烟危害身体健康,又容易诱发火灾。
3.爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故, 居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防 沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的 安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的 畅通。
10.煤气罐应远离火源使用;要定期检查,确保 煤气设施及用具完好。
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怎样预防火灾事故的发生
外出活动如何注意防火?
外出活动时,所处的环境比较复杂,在防火方面要 做到:
1.要自觉遵守公共场所的防火安全规定。
2.一般不要组织野炊活动,确实需要组织的,要 选择安全的地点和时间,用火完毕,应确实熄灭火 种。

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怎样预防火灾事故的发生
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怎样预防火灾事故的发生
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怎样预防火灾事故的发生
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怎样预防火灾事故的发生
在学校如何注意防火?
学校里防火安全问题,主要应当注意以下几点:
l.不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带汽油、 爆竹等易燃易爆的物品进入校园。
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消防车为什么涂成红色?
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消防车为什么涂成红色的?
太阳光是由七种颜色组成的,它们的波长和偏转角 各不相同。阳光照射在物体上,各种物体对各种波长不 同的光的吸收和反射能力不同,便形成了各种颜色。简 而言之,某种物体如果能反射阳光中的某一种或几种光, 而吸收其余的光,那么该物体就呈现被反射的单色或复 色光的颜色。在可见光中,红色光的光波最长,而偏转 角最小,容易穿过水层、雨点、灰尘和迷雾。橙色和黄 色光也不怕阻碍,能穿透上述物体。所以消防车漆成红 色是为了在大雾弥漫的天气里、尘土飞扬的环境中或是 狂风暴雨时,叫人们老远就能看见它,为它让路,以便 它尽快完成灭火抢险任务。
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怎样预防火灾事故的发生
预防火灾的措施很多,同学们首先要从日常生 活中的小事做起:
l.不玩火。有的同学对火感到新奇,常常做玩火的游 戏,这是十分危险的。玩火时,一旦火势蔓延或者 留下未熄灭的火种,容易引起火灾。
2.不吸烟。吸烟危害身体健康,又容易诱发火灾。
3.爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故, 居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防 沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的 安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的 畅通。
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怎样预防火灾事故的发生
在家中如何注意防火?
6.使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以 免造成安全性能下降,引发火灾。
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消防知识
一、学校发生火灾事故的常见原因 二、怎样预防火灾事故的发生 三、如何报警 四、怎样逃生 五、火灾扑救 六、干粉灭火器的使用 七、消防安全标志的识别
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学校发生火灾事故的常见原因
1. 教室内大部分为木质桌椅,由于学生用火 不慎(吸烟、玩火),引燃可燃物,当时 没注意,过后引起火灾。
消防知识讲座
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“知识改变命运,知识呵护生命”
火灾是家庭和学校、社会的重要安全隐患之一。如 果一旦发生火灾,就会造成不可估量的经济财产损 失,甚至还有可能造成人员的伤亡。据有关材料分 析,在火灾事故中,由于少年儿童玩火而发生火灾, 造成惨剧占一定的比例。因此,加强对学生的消防 安全教育,加强提高师生的消防安全知识,便成为 创建平安社会一项重要的内容。今天,受学校的邀 请,我们一道来学习消防知识,共同提高,共同进 步。
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学校发生火灾事故的常见原因
5. 在实验室,学生不遵守实验室管理规定, 私自动用明火,点燃易燃、易爆化学药剂, 引发火灾。
6. 学校组织学生春游时,在山林内,烧火取 暖、烧烤,走时未将残余灰烬彻底掩埋, 致使灰烬中火星引燃林中树叶,引发火灾。
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怎样预防火灾事故的发生
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怎样预防火灾事故的发生
在家中如何注意防火?
家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起, 同学们要注意:
l.使用火炉取暖,火炉的安置应与易燃的木质家具 等保持安全距离,在农村,则要远离柴草。
2.烘烤衣物要有人看管,人不能长时间离开。 3.火炉旁不要存放易燃物品。 4.生火时,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃 烧发生火灾。 5.掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方, 以防引起别的物体燃烧起火。
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怎样预防火灾事故的发生
在家中如何注意防火?
6.使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以 免造成安全性能下降,引发火灾。
7.使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使 其引燃易燃物品。
8.电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源, 以防电器过热而发生危险。
9.使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关 闭气源。
3.不携带火柴、打火机等火种和易燃易爆品进人 林区、草原、自然保护区、风景名胜区。
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怎样预防火灾事故的发生
外出活动如何注意防火?
4.自觉保护公共场所的消防设施、设备。 5.自觉按照防火的要求去做,同时还要监督、劝 阻他人可能造成火灾隐患的行为。 6.发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员 报告。
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