领导力——如何在组织中成就卓越读书心得
领导力如何在组织中成就卓越读后感
领导力如何在组织中成就卓越读后感在组织中,领导力扮演着至关重要的角色,它是推动团队向前发展的动力源泉。
《领导力如何在组织中成就卓越》这本书以引人入胜的方式,深入探讨了领导力的核心要素,如何培养和发展出卓越的领导力。
读完之后,我对领导力的理解有了更加深入的认识,并从中获得了一些宝贵的经验和启示。
书中首先指出,领导力不仅仅是指导和管理团队,更是一种能够影响他人并达到共同目标的能力。
卓越的领导力可以激发团队成员的潜力,推动组织朝着更高的目标迈进。
一个优秀的领导者应该具备积极进取的心态,并能够灵活应对各种挑战,带领团队实现突破。
书中强调了领导者的职责是发挥团队成员的优势和潜力,使得整个团队能够达到协同工作的状态。
一个卓越的领导者应该善于倾听团队成员的意见和建议,并根据实际情况做出明智的决策。
通过有效的沟通和协作,领导者能够激发团队成员的创造力和工作积极性,从而推动组织朝着卓越的方向发展。
此外,书中还介绍了领导者在组织中如何塑造和维护一种积极健康的工作文化。
一种良好的工作文化可以促进团队成员之间的互信和合作,创造积极向上的工作氛围。
领导者应该以身作则,树立良好榜样,同时注重员工的工作满意度和福利待遇,关心员工的成长和发展。
只有当员工感到被重视和认可时,他们才能够真正投身于工作,并为组织的成功贡献自己的力量。
通过阅读《领导力如何在组织中成就卓越》,我深深意识到领导力的重要性以及如何发展自己的领导潜质。
作为一个组织的一员,我理解了作为一个优秀的领导者应该具备的品质和技能,例如积极主动、睿智、善于沟通和团队合作等。
这些都将成为我未来在工作中继续提升和发展的方向。
总结而言,领导力是组织成功的关键要素之一。
《领导力如何在组织中成就卓越》这本书通过清晰的逻辑、深入的案例分析和实用的建议,帮助读者了解了领导力的核心要素,并指导读者如何提升自己的领导力水平。
这本书是一部非常值得一读的经典之作,对于想要在组织中成就卓越的人来说,具有重要的参考价值。
领导力如何在组织中成就卓越读书笔记
领导力如何在组织中成就卓越读书笔记在当今社会,领导力已成为组织中不可或缺的能力之一。
一个具备卓越领导力的领导者,能够带领团队实现共同目标,推动组织持续发展。
本文将结合《领导力如何在组织中成就卓越》一书,为大家分享一些读书笔记,以期帮助我们更好地提升领导力。
一、领导力的核心要素1.愿景:一个明确的愿景能够激发团队成员的积极性和创造力,使组织保持持续的发展动力。
2.诚信:领导者应以诚信为本,树立良好的道德品质,赢得团队成员的信任和尊重。
3.沟通:有效的沟通能够消除误解,增进团队成员之间的了解,提高团队协作效率。
4.决策:领导者应具备较强的决策能力,为团队指明方向,确保组织目标的实现。
5.激励:领导者要善于激发团队成员的潜能,调动他们的积极性和创造力,实现组织目标。
二、领导力在组织中的作用1.提高团队凝聚力:领导者的领导力能够增强团队成员之间的信任,提高团队凝聚力。
2.促进组织创新:领导者的领导力可以激发团队成员的创造力,推动组织在市场竞争中保持优势。
3.提升组织执行力:领导者的领导力有助于提高团队成员的执行力,确保组织目标的顺利实现。
4.增强组织适应性:领导者的领导力有助于组织在面临变革时,更好地适应环境,实现可持续发展。
三、提升领导力的方法1.学习与实践:不断学习领导力相关理论,将所学应用于实际工作中,提高领导力。
2.反思与总结:定期对自己的领导行为进行反思和总结,发现问题并及时改进。
3.培养团队精神:注重团队建设,培养团队成员的团队精神,提高团队整体领导力。
4.增强自我修养:提升自己的道德品质,树立良好的形象,赢得团队成员的信任。
总之,《领导力如何在组织中成就卓越》一书为我们提供了许多有益的启示。
《领导力》读书心得(通用12篇)
《领导力》读书心得《领导力》读书心得(通用12篇)《领导力》读书心得篇1领导力是一种能力,好的领导能力会让一个团队发挥更大更好的作用,反之则会浪费资源、毫无效益。
领导力的培养是多种能力的综合培养,换句话说,要具有领导力,就要具备多方面的能力。
具备领导力的前提是要具备策划能力,组织能力,协调能力,沟通能力,激励能力,执行能力。
所以领导力的培养是多种综合能力的培养。
首先我们学习了领导与管理的区别。
领导是做正确的事,管理是把事做正确;领导是决定做什么,管理是决定如何做;领导是带领或引导,管理是控制或处理。
所以领导重在决策上,而管理则在于执行上。
第二,领导力与权力的区别。
领导力是内力,权力是外力;领导力是影响力,权力是强制力;领导力让人心服,权力让人反抗。
领导力要制造竞争,激发别人的能力。
用自己的行为、能力去影响、带领、指导一个团队,让团队的潜力得到最大发挥。
第三,领导者与追随者的区别。
领导者是以自己能力、行为去让别人信服,并吸引别人跟随。
所以领导者对追随者有吸引、引导的榜样作用。
在发挥自己的才能、展现自己的能力时,要欲扬先抑、欲出先收,以此来实现一个弹性作用,把作用发挥到更大。
从而实现一个更好的影响及榜样作用。
第四,如何成为优秀的领导者。
首先要接受挑战,有胆量承担责任,有意志克服困难,其次是要关心下属,奖惩分明,让下属受到尊重,实现他们的价值,肯定他们的作用,以实现他们对领导者的信任与信服。
第五,领导力的特质。
身先足以率人、律己足以服人、量宽足以容人、散财足以聚人。
只有自己的言行、品质、能力表现好了,才会让更多的人效仿,从而才能领导好一个团队。
第六、领导者需要具备的能力。
知识、见识、胆识。
这些缺一不可,没有知识、见识则没有内涵,没有让人信服的依据,起不了榜样作用,没有胆识则会不被人信任,所以要具备多方面的综合能力。
学习了领导力的培养,那么我们就要更加努力,培养自己的综合能力,不断向一个领导者方向发展。
领导力如何在组织中成就卓越读后感
领导力如何在组织中成就卓越读后感在读完关于领导力如何在组织中成就卓越的文章后,我深受启发。
这篇文章以一种引人入胜的方式,深入探讨了领导力对组织成功的重要性。
作者不仅揭示了卓越领导力的关键特质,还提供了一些建议,帮助读者发展他们自己的领导能力。
我通过阅读这篇文章,收获了许多有价值的见解和知识。
首先,在文章中明确指出了领导力在组织中的重要性。
一位卓越的领导者能够激发团队的潜能,带领他们奋发向前。
文章提到了一些成功组织的真实案例,这些组织之所以能够取得卓越的业绩,往往与领导者的能力密不可分。
领导者的使命是为组织设定明确的目标,并提供一种积极的工作环境,鼓励员工发挥他们的最佳水平。
通过激励和赋能团队成员,领导者能够带领组织实现卓越。
其次,文章详细介绍了卓越领导力的重要特质。
领导者应具备坚强的决策能力和正确的判断力。
他们应该能够分析复杂的情况,并作出明智的决策。
此外,领导者还应具备良好的沟通技巧,能够有效地传达信息并倾听员工的反馈。
领导者应该以身作则,成为团队的榜样。
他们应该展示出高度的职业道德和价值观,并激励团队成员遵循这些原则。
卓越领导者还应具备团队合作的能力,能够将团队成员的能力和潜力充分发挥出来,以实现共同的目标。
文章还提供了许多发展领导能力的建议。
首先,建立积极的人际关系网络非常重要。
领导者应该与其他同行和专家进行交流,学习他们的经验和见解。
其次,领导者还应该不断发展自己的技能和知识。
通过参加培训和学习课程,领导者能够不断提升自己的专业素养,适应快速变化的商业环境。
此外,文章还强调了领导者应该注重自我反思和成长。
通过定期审视自己的行为和决策,领导者能够不断改进自己的领导风格,并提供更好的指导。
在读完这篇文章后,我对领导力在组织中的重要性和特质有了更深入的理解。
卓越领导力能够为组织带来持续的成功,而领导者的使命是发展和引导团队成员,以实现共同的目标。
通过发展自己的领导能力,并遵循一些成功的经验和原则,我们每个人都有机会成为卓越的领导者。
关于《卓越领导力》学习的心得体会
关于《卓越领导力》学习的心得体会
《卓越领导力》是一本非常值得学习的书籍,通过阅读和实践,我收获了许多关于领
导力的重要理念和技能。
以下是我对这本书学习的心得体会:
1. 领导力是可以培养和学习的:书中强调,领导力不是天生的,而是可以通过学习和
实践获得的技能。
这给了我很大的鼓舞和信心,让我明白只要付出努力,我也可以成
为一个优秀的领导者。
2. 领导者需要具备的核心素质:书中提到,卓越的领导者需要具备自我意识、主动性、激情、坚持、发展性思维等核心素质。
这让我认识到,领导力不只是指导一个团队或
组织,更是要从内在修炼自己,不断提升自我。
3. 有效的沟通和影响力:书中重点强调了沟通和影响力的重要性。
一个优秀的领导者
应该能够清晰地表达自己的想法和意图,并且能够激励和影响他人,让团队朝着共同
的目标努力。
我学到了一些沟通技巧和方法,如积极倾听、理解他人的需求和利益,
以及如何通过有效的反馈来改善团队的绩效。
4. 团队建设和培养:书中提到,领导者的首要任务之一是建设和培养团队。
一个优秀
的领导者应该能够识别和激发团队成员的潜力,培养他们的能力,并鼓励他们合作和
共享成功。
我了解到一些团队建设的方法和技巧,例如设定明确的目标、分配任务和
资源,并为团队提供必要的支持和激励。
通过学习《卓越领导力》,我对领导力有了更深入的理解,并且明确了自己在发展领
导力方面需要提升的地方。
我将继续努力学习和实践,不断提升自己的领导力水平,
成为一个优秀的领导者。
领 导力如何在组织中成就卓越读后感
领导力如何在组织中成就卓越读后感《领导力如何在组织中成就卓越读后感》最近读了一本关于领导力的书,叫做《领导力如何在组织中成就卓越》。
读完之后,心里那叫一个感慨万千呐!这本书里讲了好多关于领导力的东西,让我对这个看似高大上的概念有了全新的、接地气的理解。
以前吧,总觉得领导力就是领导们的事儿,和咱小老百姓没啥关系。
但读了这本书我才发现,领导力这玩意儿,其实无处不在。
就拿我工作中的一件小事来说吧。
我们公司前段时间接了一个大项目,时间紧任务重,大家压力都特别大。
我们小组的组长,那时候就展现出了一种特别不一样的领导力。
一开始,大家都像没头的苍蝇一样,不知道从哪儿下手。
这时候组长站出来了,他没有急着给我们分配任务,而是先组织了一个小会。
会上,他特别耐心地听我们每个人的想法和担忧,还时不时点点头,说一句“嗯,我理解你的担心”。
这让我们感觉自己被尊重了,心里特别舒服。
然后,他开始有条有理地分析这个项目。
他不是那种高高在上、指手画脚的样子,而是拿着笔在白板上一边写一边跟我们解释。
“你们看啊,这一块是关键,咱们得集中精力先把它搞定。
那一块呢,可能需要多花点时间去协调资源。
”他说得特别详细,连每个步骤可能遇到的问题都想到了。
分配任务的时候,他也不是简单地说“你干这个,你干那个”。
而是根据我们每个人的特长和经验,合理地安排工作。
比如说,小李擅长沟通,他就把和客户对接的任务交给了小李;小王技术过硬,就把核心技术部分的工作交给了小王。
他还特别贴心地跟我们说:“要是遇到啥困难,随时跟我说,咱们一起想办法解决。
”在项目进行的过程中,组长也没闲着。
他总是在各个工位之间穿梭,看看我们的进度,给我们加油打气。
有时候我们累了,他还会讲个小笑话,让大家放松放松。
有一次,我因为一个小失误,导致工作进度有点滞后,心里特别着急。
组长发现了我的不对劲,走过来拍拍我的肩膀说:“别担心,这只是个小挫折,咱们一起找找解决办法。
”然后他就和我一起坐下来,一点一点地分析问题出在哪儿,最后顺利地解决了。
《领导力》优秀读书心得体会
《领导力》优秀读书心得体会(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《领导力——如何在组织中成就卓越》读书心得
《领导力——如何在组织中成就卓越》读书心得第一篇:《领导力——如何在组织中成就卓越》读书心得最佳领导的行为艺术——读《领导力——如何在组织中成就卓越》有感近期,我怀着一种虚心向学的心态拜读了(美)詹姆斯·M·库泽斯和巴里·Z·波斯纳的畅销著作《领导力——如何在组织中成就卓越》一书。
虽离领悟该书精髓的十之七八尚有一段不小的距离,甚至可以毫不夸张地说自己还需进一步细细品读、认真思考方能真正明白书中所述最佳领导的行为艺术与哲学。
但是我想这并不影响我作为第一次拜读者所获得的几点小小的、不成熟的心得。
下面我就该书的结构、主要观点、不足以及基于它对现实的思考的谈谈我的几点感受。
首先,讨论一下该书的结构问题。
该书共有12章,首章和末章属于总括性的,首章主要是引出论题即“当你处于最佳领导状态的时候,你会做什么?”针对这个问题,作者通过对140个现实生活中的案例进行分析,得出了最佳领导的五个行为习惯,分别是“以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行和激励人心”。
这五个行为习惯下包括明确价值观、树立榜样等十种具体的领导行为。
就首章提出的问题,得出的结论来说,末章既是总结,但似乎又不是总结。
说它是总结,是因为末章呼应了首章最佳领导的行为艺术这一问题。
说它不是总结,是因为该章似乎在高度宣扬一种思想,一种“领导是每个人的事”的思想,一种“每个人都有机会成为最佳领导”的思想。
看到这里,其实我是兴奋的、愉悦的,有一种“拨开乌云终见日,除却阴霾现晴天”的感觉。
从第一章开始提出问题,回答问题,第二章至第十一章则主要针对问题的答案进行旁征博引,详细阐述、论证。
这个阶段的阅读过程是一种遨游在实例中,从实例提炼观点,消化观点,进而接受观点的过程。
这个过程不可以少,但是这个过程会让读者觉得和书中的所述内容、实例相距甚远。
直至第十二章提出了“领导是每个人的事”这一观点,这让读者心中一亮,方才真正地从心里觉得这本书的内容和实例和自身的联系一下子拉近了许多。
领 导力如何在组织中成就卓越读后感
领导力如何在组织中成就卓越读后感《领导力如何在组织中成就卓越读后感》最近读了一本关于领导力的书——《领导力如何在组织中成就卓越》,读完之后,感触颇多。
这本书没有那种晦涩难懂的理论堆砌,而是通过一个个真实生动的案例,深入浅出地阐述了领导力的核心要素和实践方法。
这让我不禁回想起自己工作中的一些经历,尤其是那次难忘的项目经历,让我对领导力有了更深刻的理解。
那是一个时间紧迫、任务艰巨的项目。
公司接到了一个重要客户的订单,要求在短时间内开发出一款创新的产品。
整个团队都感受到了巨大的压力,而作为项目负责人的老张,更是面临着前所未有的挑战。
老张是个平时看起来普普通通,但关键时刻总能让人信服的领导。
项目一开始,他并没有急着给大家分配任务,而是先组织了一场头脑风暴会议。
在会议上,他鼓励大家畅所欲言,把自己对这个项目的想法和担忧都毫无保留地说出来。
“咱别藏着掖着,有啥想法都倒出来,咱们一起琢磨琢磨。
”他笑着说。
大家一开始还有些拘谨,但在老张轻松幽默又鼓励的话语中,渐渐地都放开了。
有人提出技术上的难题,有人担心时间不够,还有人对市场需求把握不准。
老张认真地听着,不时在本子上记录着。
等大家都说得差不多了,他才开始发言。
“大家说的这些问题,确实都是实实在在的困难。
但是,咱们要是被这些困难吓住了,那这活儿就别干了!”老张的声音不大,但却充满了力量。
“技术难题,咱们一起想办法,找专家请教,团队内部攻坚;时间不够,咱们就加班加点,合理安排,提高效率;市场需求,咱们多做调研,多跟客户沟通。
只要咱们心往一处想,劲往一处使,就没有克服不了的困难!”老张的这番话,让大家原本有些低落的士气一下子振作了起来。
接下来,他开始有条不紊地分配任务。
他根据每个人的专长和经验,把任务分配得恰到好处。
“小李,你技术过硬,这个关键模块就交给你了;小王,你沟通能力强,负责和客户对接需求;小赵,你心思细腻,负责整理文档和跟进进度……”每个人都明确了自己的职责,心里也有了底。
《领导力:如何在组织中成就卓越》笔记
《领导力:如何在组织中成就卓越》阅读记录目录一、领导力概述 (2)1.1 领导力的定义 (3)1.2 领导力的重要性 (3)二、领导力模型与理论 (4)2.1 领导特质理论 (5)2.2 领导行为理论 (6)2.3 领导权变理论 (8)三、有效领导力实践 (9)3.1 沟通技巧 (10)3.1.1 倾听技巧 (12)3.1.2 表达技巧 (12)3.2 决策能力 (13)3.2.1 科学决策法 (14)3.2.2 模糊决策法 (15)3.3 团队建设 (16)3.3.1 团队协作 (17)3.3.2 团队冲突解决 (18)3.4 激励与激励 (19)3.4.1 正向激励 (21)3.4.2 负向激励 (22)四、领导力发展与培养 (24)4.1 自我领导力 (25)4.2 组织内部培训 (27)4.3 领导力选拔与评估 (28)五、领导力在组织中的应用 (29)5.1 创新管理 (31)5.2 企业文化建设 (32)5.3 危机管理与应对 (33)六、领导力面临的挑战与未来趋势 (35)6.1 数字化时代的领导力变革 (36)6.2 多元文化背景下的领导力挑战 (37)6.3 领导力研究的未来方向 (39)七、结语 (40)7.1 领导力的重要性 (41)7.2 不断学习与提升领导力 (43)一、领导力概述定义与理解:领导力是一种能力,它体现在一个人如何有效地引导一个组织或团队实现共同目标。
它不仅包括决策、沟通、协调等基本技能,更涉及到如何激发团队成员的潜力,创造积极的工作环境,以及应对变革和挑战的策略。
领导力的重要性:一个拥有卓越领导力的领导者可以在组织中建立信任,推动创新,提高执行力,从而实现组织的长期稳定发展。
领导力是组织成功的关键因素之一。
领导力与管理的区别:领导力和管理虽然都是组织运作的重要部分,但它们有着不同的侧重点。
管理更注重制度的建立和维持,确保任务的完成;而领导力则更多地关注员工的激励、团队文化的塑造以及战略方向的设定。
领导力如何在组织中成就卓越读后感
领导力如何在组织中成就卓越读后感领导力是一个组织中至关重要的因素,它直接影响着组织的发展和成就。
在组织中,卓越的领导力能够激发员工的潜能,促进团队合作,并使组织达到更高的效益和绩效。
近期我读了一本关于领导力的书籍,它深入探讨了领导力在组织中的作用以及如何培养和发展领导能力。
在此我想和大家分享一些我从中学到的观点和体会。
首先,书中强调了领导力的重要性。
领导力被认为是推动组织向前发展的动力。
一个卓越的领导者能够激发团队成员的热情和积极性,带领他们克服困难并取得成功。
同时,领导力还能够塑造组织的文化和价值观,使组织成为一个有凝聚力和向心力的团队。
这让我意识到,在一个组织中具备出色的领导力至关重要。
其次,书中提到了领导力的核心要素。
领导力不仅仅是管理能力,更要包括灵感、影响力和激励能力等方面的素质。
一个优秀的领导者需要有清晰的愿景和目标,并能够以身作则,鼓舞团队成员跟随自己的步伐。
他们能够与团队成员建立良好的互信关系,并对他们进行有效地激励和激发。
这些要素让我认识到,领导力不仅仅是一种技能,更是一种综合能力的体现。
再次,书中介绍了如何培养和发展领导能力。
领导力是可以学习和提升的。
通过积极主动地参与各种培训和学习活动,我们能够不断提升自己的领导能力。
另外,书中还提到了领导者应该具备的一些品质,比如沟通能力、团队合作能力和问题解决能力等。
通过不断地培养和发展这些品质,我们能够成为更为出色的领导者。
最后,书中涉及到了领导力在组织中的应用。
一个卓越的领导者能够调动团队成员的积极性,使他们充分发挥自己的潜能,共同追求组织的目标。
他们能够及时地发现和解决问题,并能够为团队提供指导和支持。
在一个优秀的领导者的带领下,组织能够达到更高的效益和绩效。
这让我深刻地认识到,领导力在组织中的作用是不可忽视的。
通过阅读这本书,我对领导力在组织中的作用和影响有了更为深刻的理解。
我认识到领导力是一个不断学习和提升的过程,并且它需要我们具备持之以恒的耐心和毅力。
关于《卓越领导力》学习的心得体会
关于《卓越领导力》学习的心得体会
通过学习《卓越领导力》,我对领导力有了全新的认识和体会。
以下是我的一些心得体会:
首先,卓越领导力不仅仅是指一个人的个人魅力和能力,更重要的是能够激发团队的合作力和创造力。
在现代社会中,团队合作已经成为了一种重要的工作方式,一个优秀的领导者需要具备良好的团队协作能力,能够带领团队成员共同实现目标。
其次,卓越领导力强调的是领导者本身的价值观和道德观。
一个真正的领导者应该具备高尚的品德和正确的行为准则,能够在各种复杂的情况下保持自己的原则和道德标准,不受其他人的影响和诱惑。
只有这样,才能获得团队成员的尊重和信任。
再次,卓越领导力要求领导者具备一定的智慧和洞察力。
领导者需要有能力分析和把握复杂的情况,及时做出正确的决策。
而且,领导者还需要具备学习和成长的心态,不断地提高自己的知识和技能,以适应不断变化的环境。
最后,卓越领导力需要领导者具备良好的沟通和表达能力。
一个领导者应该能够清晰地传达自己的想法和意见,能够有效地与团队成员进行沟通和交流。
只有通过良好的沟通,才能让团队成员理解和接受自己的领导。
总的来说,学习《卓越领导力》给我带来了很多启示和启发。
我将会在日常工作和生活中积极运用所学,不断提升自己的领导能力,成为一个真正的卓越领导者。
领 导力如何在组织中成就卓越读后感
领导力如何在组织中成就卓越读后感《领导力如何在组织中成就卓越读后感》最近读了一本关于领导力的书——《领导力如何在组织中成就卓越》,这可真是让我大开了眼界,也有了不少新的想法。
书里讲了好多关于领导力的关键要素和策略,读完之后,我就忍不住把书中的观点和现实中的情况对照起来。
我想到了之前工作过的一家公司,那里有一位领导,他的行事作风和领导方式真的让我印象深刻。
那是一家不算特别大的公司,但业务也算繁忙。
这位领导,我们就叫他李总吧,他可不是那种只会坐在办公室里发号施令的人。
刚进公司的时候,我就发现他总是早早地到公司,然后在各个部门之间穿梭,和大家打招呼,问问工作进展,聊聊家常。
一开始我还觉得这领导是不是太闲了,后来才明白,这是他了解团队的一种方式。
有一次,公司接到了一个大项目,时间紧任务重,大家压力都特别大。
李总呢,没有像我们想象中的那样急吼吼地给大家定死任务、催进度,而是把相关人员召集到一起,开了个特别的会。
会上,他没有一上来就讲任务有多艰巨,而是先让每个人谈谈对这个项目的看法,有什么担心的地方,有什么想法。
大家一开始还有点拘束,但李总的态度特别真诚,慢慢地大家也就放开了,七嘴八舌地说了起来。
等大家都说得差不多了,李总才开始总结,把大家的想法和担心都梳理了一遍,然后提出了一个大致的计划框架,还特别强调这个框架不是定死的,大家可以根据实际情况调整。
在项目进行的过程中,李总也没有闲着。
他不是那种只看结果不问过程的领导,他会时不时地来看看我们的工作情况,给我们提供一些建议和帮助。
但他的方式很巧妙,不是直接告诉我们该怎么做,而是通过提问的方式引导我们自己去思考,找到解决问题的方法。
比如说有一次,我们小组在一个方案上卡壳了,怎么都想不出好的点子。
李总过来后,没有直接说我们做得不好,而是问我们:“你们觉得这个方案的目标是什么?现在的做法能不能达到这个目标?如果不能,那是哪里出了问题?”就这么几个问题,一下子让我们找到了思路,很快就把方案完善好了。
关于《卓越领导力》学习的心得体会
关于《卓越领导力》学习的心得体会
经过学习《卓越领导力》,我对领导力有了更深刻的理解和体会。
以下是我学习的心得体会:
首先,卓越领导力强调的是以身作则。
领导者要做出榜样,要有良好的品德和道德修养,才能赢得员工的尊重和信任。
领导者应该成为员工的榜样,以自身的言行影响和引导团队成员。
其次,卓越领导力需要具备良好的沟通能力。
沟通是领导者与员工之间进行有效交流的关键环节。
领导者应该善于倾听和表达,了解员工的需求和问题,并及时给予解决方案和支持。
只有通过良好的沟通,才能建立起团队的信任和凝聚力。
第三,卓越领导力需要具备较强的决策能力。
领导者在面对困难和复杂的情况时,应该能够做出决策并承担相应的责任。
这需要领导者具备敏锐的观察力和分析能力,能够准确把握形势和问题,做出合理的决策。
最后,卓越领导力需要具备团队合作和激励能力。
领导者应该能够激发团队成员的积极性和创造力,建立良好的团队氛围,让团队成员能够充分发挥自己的能力,并共同为团队的目标努力。
总之,学习《卓越领导力》让我认识到领导力的重要性和影响力。
只有成为一个卓越的领导者,才能够有效地管理和激励团队,实现个人及团队的卓越。
通过不断学习和实践,我会努力提升自己的领导力,为团队的发展和成功做出更大的贡献。
卓越领导力学习心得(精选5篇)
卓越领导力学习心得(精选5篇)卓越领导力学习心得【篇1】助理咨询了价格:8800元,3天2晚,没有任何打折。
主讲老师叫方光华,地点是浦东假日酒店。
也就是20XX年10月份,出于好奇,我抱着怀疑心态走进了这个课堂,我想看看这个培训机构凭什么活到现在,而且一直在开《西点领导力》课程。
第一天上课,因为是《西点领导力》课程,有别于其他的领导力课程的是,首先是军训教练建章立制,无规矩不成方圆,军令如山,服从就是尊重自己。
习惯从细节抓起。
下一个环节来有一个活动,教练安排学员之间互相认识,发现有很多大企业的高管、老总都在参加这个课程,其中有:上汽集团、中国移动、新希望集团、东风汽车、德国舍弗勒集团、住友化学、重庆通信、中兴通讯、紫江等知名企业,还有一些较年青的“富二代”伙伴。
我心里想,富二代可能赶时髦,而这些大企业高管也怎么容易上钩?开始老师上课,我连教材都没有翻开,我想他所讲的这些东西,我应该早就知道了。
直到老师讲到,一手拿“算盘”,一手拿“论语”经营哲学思想,我才意识到这个老师还是蛮有思想,有内涵的,肚子里真有东西的,这时我才开始翻开讲义,开始做笔记,慢慢地我发现这个老师讲的内容对企业老总做经营管理是很有启发的,很有帮助的,我感觉如沐春风。
在此,特将3天2晚的培训收获与个人心得写出来,一方面,回顾并梳理重要知识点。
与已经参加过《西点领导力》课程的学员伙伴做一个分享和总结;另一方面,负责任地将我对《西点领导力》课程的真实感受、体验、真相写出来,算是我对企达的弥补,企达团队是真正用心研究这个课程,这个课程是有价值的。
也为即将要走进这个课堂的伙伴们做个方向指引。
领导力水平真的是我们事业发展的“天花板”,只有愿意改变,突破现有领导力水平,我们才能走得更远更好。
方光华先生是一个负责任的老师,他身上的能量以及他丰富的工商管理理论背景,加上丰富的企业管理咨询的实战案例的经验,太值得我们与他交流学习了。
第一天:“算盘”与“论语”第一天,军事教练开始组织了一个很有意义的互动活动,一下子沉闷的课堂开始活跃起来,轻松起来。
领导力--如何在组织中成就卓越
读《领导力——如何在组织中成就卓越》有感这段时间,我满怀憧憬的学习了《领导力——如何在组织中成就卓越》这本书。
对于没有任何管理经验的我来说,从书上还是稍微领悟到了一下管理的知识与经验,当然,距离完全领悟透还有一段很长的路要走,我会不断努力提升自己,让自己变成更好。
对于书中提到的几个观点,我还是感触颇深的。
一:以身作则之忠于职守、担当责任作为一个领导者,首先要学会以身作则,这不仅仅是个人自我修养的体现,也是个人形象的体现,它会在潜移默化当中影响着你团队中的每一个成员。
不管是对于自己的理想、自己的事业,还是对于自己的企业都要忠诚。
忠于企业、忠于老板,也就是忠于自己。
企业发展了,我们自然会得到发展。
当企业面临种种艰难的考验时,身为其中的一员,我们也都在接受各种不同考验,踏上了企业这条船就要把个人利益和企业利益紧密相连,忠于职守,与企业携手共进,再大的风浪也会在坚持面前低头。
我们要清楚自己的职责,抛开任何借口,将身心融入企业,勇于承担责任。
二:共启愿景之感召他人作为一个领导者,要做到时刻保持自己的梦想与员工的梦想相一致。
当然,员工各自的个性、特点可以保持独特,但是大家一起努力的方向必须保持一致。
在这个瞬息万变的大千世界里,领导者必须更加引人关注,像指明灯一样照亮人们前进的道路。
因此,作为一个领导者,要学会如何去唤醒员工的理想,感动他们的心以及提升他们的精神境界。
同时,能够做到把自己的信念真诚的表达出来,给每个员工的目标注入活力,让大家都充满激情与活力,为了共同的目标而努力奋斗。
三:挑战现状之保持激情、善于创新作为一个领导者,凡事只有全力以赴,激情工作,才能吸引别人,带动别人,同时发展和完善自己。
每天精神饱满地去迎接工作的挑战,以最佳的状态去发挥自己才能,发掘自己的潜能。
保持激情的同时还要善于创新,创新是我们生存和发展至关重要的因素。
世上无难事,只怕有心人。
聪明的去工作,而不是蛮干,多学习、多动手、多动脑、多创新,这样才能一路前行,与员工、企业共同发展。
领导力祁凡骅读后感
祁凡骅领导力读后感一近期在公司的倡导下各部门自行组织了关于《领导力》之如何在组织中成就卓越的读书活动,在第一次阅读完这本书之后除了学到了卓越领导的五种习惯外,本书的中挑战现状这一章节给我触动较为深刻。
第六章开篇寻找机会中列举了乔巴塞贴在计算机上的一句座右铭如果你不能忍受极端的困苦,你就不能获得巨大的成功,这句话了一个道理:打破惯例和常规需要把每项都是视做一次冒险之旅。
这意味什么意味着作为领导者要抬起头环顾四周,付出时间和精力,去发现进行改善的可能。
但问题是即使我们去付出时间和精力就能发现改善吗在这一章节中物流公司的复兴首个案例给了我们答案,告诉了我们为什么要进行改善,怎样进行改善通过这个案例以及结合本书的理解我想用自己的感悟来回答这两个问题:第一,为什么要进行改善无功便是过,平平淡淡就是错这句话一直深刻在脑海里,不管是面对工作还是面对生活,这样心态的结果试问你假想过吗一步,看十年,十年以后的情景你假想过吗我想过,而且如果是持上述心态的话,呈现结果我会痛心疾首!现实中身边年长的同事、生活中的长辈、没落的企业...他们已经告诉了我结果,因为我们在这些案例中能学到的只是几个中性词而已踏实、稳定、本分,我想当你四十不惑,五十知天命,当企业处在巅峰的时候这些词你还人为是中性次吗生命的轨迹缺少一个词汇--激情,由此引出书中第二个关于阿林勃鲁姆带领众女子攀登世界第十山峰的案例,同时也更好的诠释了人们为何要冲破自我极限去成就卓越为何做许多事情不问收获为何志愿者能赴汤蹈火为何感冒风险开辟新业务为何冒着生命危险去拯救他人或捍卫自由为何在没有足够的金钱、特权、福利、名誉时还能获得满足感阿林说道:激情就是分水岭!他们所要的不仅仅是山在那里,更重要的在爬山的过程中体会到了愉悦、乐趣、温暖、友情。
这正是领导者需要做的一件事:开启人们的心智,而非仅仅关注他们的手脚和钱包。
第二,怎样进行改善1、作为领导者要专注于两个重要方面:捕捉创意和观察外界,因为绝大数创新都不是来自领导者,而是来自最接近实际工作的人,卓越的领导者应该从各处找寻优秀思想,促进对外沟通,倾听、请教并不断。
领导力如何在组织中成就卓越读后感
领导力如何在组织中成就卓越读后感领导力是组织成功的关键要素之一。
一个优秀的领导者能够激发团队成员的潜能,促使团队达到更高的绩效。
在读过相关文章和书籍后,我对领导力在组织中的重要性有了更深入的理解。
首先,领导力对于组织的发展至关重要。
一个有能力的领导者能够制定明确的目标和战略,并将其传达给团队成员。
他们能够激发团队成员的激情和动力,使他们全身心地投入到工作中。
同时,领导者还能够有效地分配资源,协调团队内部的合作,使团队成员能够充分发挥各自的优势,共同实现组织的目标。
其次,领导力对于团队的凝聚力和团结力有着重要的影响。
一个优秀的领导者能够建立良好的团队文化和价值观,使团队成员有共同的目标和共同的价值观。
他们能够有效地沟通和协调团队内部的关系,解决团队成员之间的冲突和分歧。
通过有效的领导力,团队成员之间的信任和合作得以建立,团队的凝聚力和团结力得以增强,从而使团队能够更好地应对挑战和困难。
此外,领导力还能够对组织的创新能力和适应能力产生积极的影响。
一个有能力的领导者能够鼓励团队成员提出新的想法和创新,使组织能够不断地适应变化的外部环境。
他们能够提供良好的学习和发展机会,使团队成员能够不断地提升自己的能力和素质。
通过有效的领导力,组织能够保持竞争优势,不断创新和发展。
然而,要成为一名优秀的领导者并不容易。
领导力需要不断地学习和提升。
一个优秀的领导者需要具备良好的沟通能力和协调能力,能够有效地与团队成员进行沟通和协调。
他们需要具备良好的人际关系和情商,能够理解和满足团队成员的需求。
同时,他们还需要具备良好的决策能力和执行能力,能够在复杂的环境中做出明智的决策,并能够有效地执行。
在读过相关文章和书籍后,我深刻地认识到领导力在组织中的重要性。
一个优秀的领导者能够激发团队成员的潜能,促使团队达到更高的绩效。
他们能够建立良好的团队文化和价值观,增强团队的凝聚力和团结力。
同时,他们还能够促进组织的创新能力和适应能力,使组织能够不断创新和发展。
读经典之作《领导力:如何在组织中成就卓越》有感
2021年12月的一天,在和朋友聊天中偶尔听到了《领导力-如何在组织中成就卓越(第5版)》这书。
在兴趣促使下,自己买来了由电子工业出版社出版的这本有关领导力论述的经典之作。
此书由詹姆斯·M·库泽斯和巴里·Z·波斯纳合著。
由于两位作者长期(30年+)聚焦“领导力”领域的专业且持续的研究,并为此进行了大量的实证性的调查与分析(坚持每年有超过50万份的领导力测评验证)。
也就是说,这本领导力专著并非专家教授闭门造车的纯理论。
所以,这也是我为大家推荐此书的唯一理由:来自实践,就一定能够经得住后来者再次实践的检验!在此先分享几个经典成果,让大家能够直观地认识这本经典书籍的价值所在。
一、领导力的内涵界定:领导力就是动员大家为了共同的远景努力奋斗的艺术。
二、领导者的行为是影响员工敬业度的最主要因素。
三、卓越领导者都具有的五种行为习惯(这是最具震撼力的实证结论):1、以身作则。
也就是我们传统文化基因中的“正己”。
所谓正人先正己。
这是领导者以德服人的首要品质与行为。
要做到以身作则,就必须明确自己的价值观,找到自己在团队中的声音;同时,令自己、团队的行为与共同的价值观保持一致,为他人树立起榜样。
2、共启愿景。
要能够清晰地勾画出激动人心的共同奋斗目标,让这个愿景目标激发出团队的使命感,共情、共鸣与共振。
3、挑战现状。
打破藩篱,突破现状,制定具有不敢想象的目标,鼓励冒险,善于创新,善于倡导从失败和错误中学习成长。
4、使众人行。
构建互信互动,打造默契和高效,授权赋能,激发下属主观能动性,风气开放,分担责任,让下属逐步也能够成长为优秀的领导者。
这是卓越团队应有的5、激励人心。
这是领导者必须不断学习和提升的艺术和技能。
善于激发团队信心和潜力,不断保持团队的奋斗意愿和激情。
这需要领导者通过多种富有创造性的激励方式,有效地认可、表彰团队的进步和成绩,营造一个积极向上、鼓舞人心的集体氛围,长期保持一种集体主义的荣誉感和使命感。
《领导力》个人读书心得体会
《领导力》个人读书心得体会
以下是根据您给出的文件名称的个人读书心得体会:
《领导力》个人读书心得体会
《领导力》这本书是一本非常好的领导力学习指南。
我读了这本书后,深受启发,对领导力有了更深入的理解。
首先,这本书强调了领导力的重要性。
作者介绍了领导力的定义和作用,指出领导力对于组织的成功至关重要。
领导力是指一个人能够在团队中激发并引导他人实现共同目标的能力。
只有具备有效的领导力,才能够带领团队顺利前进。
其次,这本书介绍了一些提升领导力的技巧和策略。
作者通过丰富的案例和实践经验,向读者展示了如何成为一位优秀的领导者。
例如,要成为一位好的领导者,首先要具备明确的愿景和目标,并能够将愿景与团队成员共享。
此外,作者还强调了沟通的重要性,鼓励读者要善于倾听他人的意见和想法,并及时给予反馈。
最后,这本书还介绍了一些领导力发展的工具和资源。
作者提供了一些实用的工具和建议,如制定个人领导力发展计划、参加领导力培训课程等。
这些工具和资源可以帮助读者更好地理解和应用领导力理论。
通过阅读《领导力》,我对领导力有了更深入的理解,并且学到了一些提升领导力的技巧和策略。
我相信这本书对于任何希
望提升自己的领导力水平的人来说都是一本宝贵的学习资料。
我将继续努力学习领导力,不断提升自己的领导力水平。
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——读《领导力——如何在组织中成就卓越》有感近期,我怀着一种虚心向学的心态拜读了(美)詹姆斯·M·库泽斯和巴里·Z·波斯纳的畅销著作《领导力——如何在组织中成就卓越》一书。
虽离领悟该书精髓的十之七八尚有一段不小的距离,甚至可以毫不夸张地说自己还需进一步细细品读、认真思考方能真正明白书中所述最佳领导的行为艺术与哲学。
但是我想这并不影响我作为第一次拜读者所获得的几点小小的、不成熟的心得。
下面我就该书的结构、主要观点、不足以及基于它对现实的思考的谈谈我的几点感受。
首先,讨论一下该书的结构问题。
该书共有12章,首章和末章属于总括性的,首章主要是引出论题即“当你处于最佳领导状态的时候,你会做什么?”针对这个问题,作者通过对140个现实生活中的案例进行分析,得出了最佳领导的五个行为习惯,分别是“以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行和激励人心”。
这五个行为习惯下包括明确价值观、树立榜样等十种具体的领导行为。
就首章提出的问题,得出的结论来说,末章既是总结,但似乎又不是总结。
说它是总结,是因为末章呼应了首章最佳领导的行为艺术这一问题。
说它不是总结,是因为该章似乎在高度宣扬一种思想,一种“领导是每个人的事”的思想,一种“每个人都有机会成为最佳领导”的思想。
看到这里,其实我是兴奋的、愉悦的,有一种“拨开乌云终见日,除却阴霾现晴天”的感觉。
从第一章开始提出问题,回答问题,第二章至第十一章则主要针对问题的答案进行旁征博引,详细阐述、论证。
这个阶段的阅读过程是一种遨游在实例中,从实例提炼观点,消化观点,进而接受观点的过程。
这个过程不可以少,但是这个过程会让读者觉得和书中的所述内容、实例相距甚远。
直至第十二章提出了“领导是每个人的事”这一观点,这让读者心中一亮,方才真正地从心里觉得这本书的内容和实例和自身的联系一下子拉近了许多。
这就是一种思想升华,这一章才是最能抓住读者心理需求的文字。
人们常说要想看见黎明的光明必须先熬过漫漫的长夜,这个比喻或许有点不太恰当,但是从一开始读本书直至最后,我真不得不说是有一种柳暗花明的感觉。
好的东西从来都不是突然到来的,需要一个过程。
当然,读者也可以先看最后一章,直接给自己的大脑传递“领导是每个人的事”这一信号,但是我想那是不能引起心中波澜的,是没有营养的。
唯有在细细了解了前文所述之后,方才会觉得这个观点是那么能慰藉读者那遨游了很久之后有点累意的心灵。
我佩服作者在文章结构上这一巧妙的、融入了生活哲理的,又能抓住人们心理需求的安排,而没有直接把这一章的内容放在著作的前面。
其次,讨论一下该书的主要观点问题。
本书主要探讨的是“当你处于最佳领导状态时,你会做什么?”这个问题,我的理解就是最佳领导的行为艺术。
作者给出的答案是“以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行和激励人心”这五个行为习惯。
这五个行为习惯中的每个行为习惯对应两种具体的行为,分别是“明确价值观,树立榜样、展望未来、感召他人、寻找机会、尝试并承担风险、促进协作、增强他人的能力、认可他人的贡献、庆祝价值的实现和胜利”。
最后的一个观点是:“领导是每个人的事”。
在谈论主要观点之前,我想得先理解两个概念,一个是领导,另一个是领导力。
按照毛泽东同志的说法,领导就是“出主意、用干部的人”,我比较赞同这种说法。
领导和一般员工最大的不同之处在于他的思想和思维。
曾经在网上看到过这样一句的话“普通员工想的是明天,中层管理者想的是下个月,而高层领导想的则是明年乃至今后的五年、十年”。
不同的人的战略眼光和思考问题的维度和深度不同,这也就基本明确了领导的主要职责:明确方向、确定战略、用对员工、实现目标。
再说领导力,我认为它应该是一种促使领导能高效履行职责,最终实现目标的各种感性和理性的渠道和力量。
一切有利于帮助领导定方向、定战略、用对人进而实现目标的正当的因素都应该是领导力的分子。
阐述完领导和领导力的概念之后,我们来讨论一下书中提出的五种行为习惯和十种具体行为。
先说五种行为习惯,他们本身存在着非常严密的逻辑性,这个逻辑是从个人到群体、从思想到行动的逻辑。
以身作则是自我修身,是属于潜移默化的个人形象和思想影响。
共启愿景是思想和价值观的影响,从这里开始,从个人到了群体。
影响别人不应该是先从行动上去要求别人怎么做怎么,而是应该先从思想上去影响,让受影响的人从思想层面先接受某种行为,树立某种价值观,之后再要求他们执行某个动作也就不难了。
以身作则和共启愿景均是属于思想层面的影响。
再到挑战现状,这是在思想的驱使和指引下的产生的行为。
挑战现状是实现超越的肥土,没有挑战和改变现状的勇气永远不会有超越。
好比一个下滑的企业,有没大刀阔斧地进行调整与改革,永远无法停住下滑的脚步,往上走的愿望更是空中楼阁,无从谈起。
到这里,行为习惯已经从思想“蔓延”到行为。
之后是使众人行。
这里遵循了一个人的社会化原则,也就是人不可能单独存在,也不可能不与外界发生联系,强调人的力量是有限。
领导很多都是思想的巨人,但是这些思想的落实需要他也变成行动的巨人,但是单单是他自己还不行,他还必须找到那些被他以身作则和共启愿景之后,愿意和他一起挑战现状的人一起行动,也就是他必须要由他的团队。
而此时衡量他是否是真正的行动的巨人,并不是看他自己做了多少,而是他的团队做了多少,实现了多少,他创造了什么条件如提升团队成员的协作意识和能力等让他们实现全部的目标。
最后是激励人心。
激励人心是一种创造持续动力的行为,方式可以有很多种,书中作者提出了认可成绩和庆祝成功两种方式,这实际上是满足人的一种心理和精神的需求,也就是一种思想上的满足。
一样以来,又回到了思想的影响层面了。
不难看出这五种行为习惯各有各的哲学和亮点,他们的逻辑链条是在个人和群体之间产生“思想影响——行为执行——思想影响——行为执行……”,然后永无止境地发展下去。
五种行为习惯之后是书中所提到的十种具体行为。
明确价值观要求自己先树立正确的价值观,但是何为正确的价值观?这里所指的并不仅仅包含那些由一系列褒义词如正直、诚信等等组成的价值观,也不仅仅指领导者个人认为正确的价值观,这里的价值观包含了一个团队里面所有人的实际需求,如丰富的物质、家庭的和谐需求等等。
领导者要树立的价值观不能仅仅站在企业的经营和发展的角度去明确价值观,他需要把团队成员那些合理的、被大家需求的价值观一起融进来,整合成既不缺漏又能被大家公认的价值观。
这个是最根本的,团队里没有相同的价值观,团队的执行力将等于零。
明确价值观之后,作为领导要做这些价值观最忠实的粉丝和最勤劳的实践者。
在这个组织里面,你一定要是实践这些价值观最出色的那个,是员工的标杆。
但是价值观还是属于比较抽象的范畴,如何实践自己的价值观呢?领导在已经整合的价值观的基础上,需要勾勒一个具体的、清晰可见的目标,需要一个创造一个符合实际的梦想,并且要让自己的团队相信在这样的价值观的指引下,明天的光明一定是可以预见的,是不遥远的。
只有这样,你的团队才会愿意跟你一起为了那个目标和梦想挑战现状。
但是通往成功之路并不是一帆风顺的,要挑战现状,就得先了解过去,同时要注意观察外界,掌握实际,并在你认为是对的时机,带领你的团队努力向前,一步一个脚印,一关一关攻陷。
这个过程中要时刻和他们一起分享每一个小成功的喜悦,一起学习每一次失败的经验和教训。
但是,在这个过程中,领导者要做的不是冲锋陷阵,而是要充分信任你自己的决策,要信任你的团队,思考如何才能让自己的团队协作前行,运筹帷幄,决胜千里,要用对人,要用强人,要注重提高自己团队里每一个成员的战斗力。
要鼓励他们,肯定他们、慰问他们,促使他们每个人都发挥最佳的水平。
第三,讨论一下我认为该书的不足。
该书作为研究领导力的畅销书,内容丰富,通俗易懂,实例丰富多彩,是值得肯定的,也是很多杰出领导和各界名人所推崇的。
书中所提到的处于最佳领导状态的五种行为习惯和十种具体行为具有比较广的代表性,基本上能概括最佳领导的行为艺术。
现实生活中,领导者只要能真正地做到书中所述的行为,成为团队中的最佳领导是可以预见的。
但是我认为该书在实例方面存在一个比较明显的不足。
全书140个不同组织和不同层级领导的实例,虽然93%的案例是全新,来自世界不同的地方,具有一定的世界代表性,但是这些案例基本上都是积极的案例,欠缺反面的案例,案例内容的代表性相对不够全面。
全是宣扬好的东西不见得就一定是好事,比如某某电视台,整天播报人民收入水平有多高,大家多幸福,社会有多和谐,换来的却是背后骂声一片,被大家看作那只不过是不敢承认现实,或是在自欺欺人罢了。
因此,我个人认为书中若能在阐述最佳领导的五种行为习惯和十种具体行为时,加一点反面的实例,正反呼应,不仅能让读者明白现实生活中如何做能取得好的效果,也能让他们知道哪些行为会导致相反的效果,实现学习与预防结合,这势必会对读者全方位地深入领悟书中精髓起到积极地促进作用。
最后是我结合该书的观点对现实的思考。
理想总是很丰满的,可是现实却是那样的骨感。
该书回答了当一个领导者处于最佳状态时他在做的事情,毫无疑问书中所提到的五种行为习惯和十种具体行为具有非常广的囊括性,细细思考,最佳领导无非也就是做这些事情了。
再思考得深入一点,其实能真正养成这五种行为习惯,并在生活中坚持下去,真正实践这十种行为的何止能成为最佳的领导,也基本上接近圣人的境界了,这是非常理想的境界。
然而,现实生活中我们的很多领导却不是这样的,或者说他们做不到这样的最佳状态。
中国人说“修身、齐家、治国、平天下”,修身是最基本的,也就是该书所说的以身作则,这也是要成为最佳领导所应该养成的第一种行为习惯。
但是现实生活中,无论是我们所接触到的,还是各种媒体报道的很多领导并没有以身作则,或者说他们在“以身作则”,只是这里的“则”变质了,不再是被大家公认是正确的,能充分体现大家价值观的原则,而是那些被大家所不能接收的腐朽思想和荒唐的行为。
很多领导由小角色起步奋斗的过程或许是一部光辉的历史,是值得别人肯定和称赞的,但是走上领导的岗位之后,经受不住各种诱惑,加上那种终于有了出头之日的虚荣心理作怪,开始变的自私自利,脑子里想的全是自己的切身利益,根本就不会顾及下属和团队的理想和愿望,更别谈整合大家的价值观,形成值得坚持的统一价值观了。
这样的领导,开始注重物质享受,当年奋斗前行时那种“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志全部消失的无影无踪了,挑战现状对他们来说难于登天,更不会去思考和实践了。
他们高高在上的姿态和架子,使得下属不敢接近,甚至恐惧碰面,这样的领导如何能使众人行,如何能真诚地认同他的属下,欣赏下属的个性呢?这些不良的领导形象,在我们的现实生活中确实存在,甚至可以说是在比较大的范围内存在的。