文明礼仪_百度文库汇总

第8课时:小学生升旗礼仪
升降国旗:
根据教育部的有关规定,学校除假期外,每周举行一次升旗仪式,重大节日、纪念日或重大活动,也要举行升旗仪式。要每日早晨升旗,傍晚降下。学校升降国旗,举行仪式,是为了使同学们通过升降国旗这一具有教育意义的仪式,受到深刻的爱国主义教育。
升降国旗,是在一种严肃、庄重的气氛和场合中进行的,在礼仪方面有严格的规定。同学们在参加升降国旗的仪式时,要自觉遵守有关的礼仪规则。
(4不论是在什么场所,只要听到国歌奏响或者看到在升降国旗,那么都要立刻在原地立正站好。如果在走动的,请马上停止。头部应该随着上升的国旗不断抬高,不能东张西望,也不能把头低下。
(5要准确、清晰地唱国歌。唱国歌时,要神情庄重,歌词正确,音调准确,声音洪亮。
同学们,爱国,就从升旗仪式做起!让我们共同努力,每一次,严肃而庄重的升起我们的国旗。伴随国旗的升起,我们健康成长;伴随国旗的升起,建立起热爱祖国的信仰和祖国利益高于一切的信念;伴随国旗的升起,祝愿我们的国家蒸蒸日上,繁荣富强!
当父母不能满足我提出的要求时，我会…….第11课时：日常餐饮礼仪懂得日常餐饮礼仪，能让同你一起进餐的人感到轻松、愉快。当你余家人、客人其乐融融地用餐时，你是否遵守了用餐礼仪呢？礼仪小天使主动摆放餐具请张别先入座用餐。夹菜不能东挑西拣。用完餐后，跟爸爸妈妈和长辈打招呼：“爸爸妈妈我吃好了，你们慢慢吃吧！让后在离开。礼仪歌用餐歌饭菜已把好，用餐礼貌，先请长辈坐，自己再坐好。不要高声语，碗筷莫乱放，吃时不出声，喝汤用汤勺。袭爵又慢咽，抢食可不好，离桌须招呼，座椅莫碰到。礼仪诊所支出常见的餐桌上的不文明行为故事熏陶帮他改吃相有一个南海吃饭的时候不注意形象，特北市哈烫的时候经常会发出很大的声音，让周围的人感到恨不舒服。为了帮他改正不良的吃相，他的妈妈可谓费尽苦心。男孩的妈妈们特意在他的面前放了一面镜子。吃饭时，男孩不管怎么逃避，都会从镜子力看见自己用手去抓食物的模样。妈妈发现，当儿子看见镜子里自己嘴里塞满东西语人交流的样子时，也会走眉头。这面镜子败类两个星期后，情况开始好转了，男孩终于改变了自己的吃相。用筷子歌礼仪实践中秋节到来乐乐一家可热闹了，爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔婶婶都聚在一起，全家人团圆，高高兴兴地举办了一个家宴。妈妈们婶婶做菜，爸爸叔叔当助手，一会儿一桌菜就摆好了。这时，乐乐从外面进来，看见一桌子的好菜，非常……接下来的事情会怎样呢，请你续编这个小故事。8
第5课:问侯与迎送(二
阅读与拓展
《美的回声》
一个孩子对着群山高喊:“喂,你干嘛?”群山回应道:“喂,你干嘛?”妈妈告诉孩子说:“你对它说‘我们是朋友’,听听它会说什么。”孩子又大声喊:“您好,我们是朋友!”大山回应道:“您好,我们是朋友!”孩子听了非常高兴。妈妈说:“孩子,你用什么样的语言对待别人,别人也会用什么样的语言对待你。”
(4.唱国歌:国旗升毕,指挥面向全体师生,指挥唱国歌,并有乐队或录音伴奏。唱完国歌,旗手、护旗手列队规位。
（5）.国旗下讲话：升国旗后，由校长、教师或学生代表等作简短而有教育意义的讲话。2.在举行升旗仪式的过程中，同学们要认真遵守以下几方面的礼仪规则：（1）.肃立端正。当主持人宣布“升国旗，奏国歌”时，要立正，脱帽，行注目礼。少先队员应行队礼，直至升旗完毕。（2）.神态庄严。当五星红旗徐徐升起时，在场的人应该仰视。（3）.保持安静。升旗时，列队要整齐，所有的人都要保持安静，不准自由走动、嬉闹、谈话和东张西望。（4）.如果因特殊原因，有的同学迟到，正走进校门，恰逢升旗和奏国歌时，应立即停止走路，并立正，等升旗完毕后才可以继续行走。（5）.向国旗行注目礼。行礼时，要脱帽，立正。挺胸抬头，双目仰视国旗。行注目礼，不能东张西望，不可倚靠它物，手自然下垂，不要插到口袋里。（6）.向国旗行队礼。行礼时，要右手五指并拢，前肘弯曲，掌心向上，经前胸高举头上，距前额上方一拳，掌心向左前。表情庄重、严肃，立正挺胸，左手自然下垂，双目仰视国旗。（右手高举头上，表示人们的利益高于一切）。第9课时：集体活动礼仪集体活动礼仪：我们生活在集体中，要参加各种各样集体活动，只有自觉遵守集体活动礼仪，活动才能和谐有序地进行。礼仪小天使参加集体活动前要做好充分的休息，要提前进场，进场时要遵守秩序，活动的时要听从指挥，服从大会的安排，没有特殊的情况，积极参与，不能因为个人的原因耽误集体的活动。要听清楚活动的安排，特别是活动的地点语实践、活动的规则1、参加集体活动不迟到，站队要快、静、齐，遵守纪律。外出活动时不擅自离开集体，遇到困难及时找老师帮助。2、参加集会、活动或与人约会，按约定时间到达。听讲时，保持肃静。3、大会发言前一般用深度鞠躬礼。(少先队员在队会上行队礼；发言结束说：“谢谢”，并行鞠躬礼。6
在学术办是、教育界、艺术部门常称呼“老师”“先生”。
对比较熟悉的同学、同事、朋友、战友、邻居等一般可直呼姓名或不加姓而直呼其名。
“先生”含义引申
我们通常对德高望重的女性也尊称先生,如冰心先生、宋庆龄先生。
礼仪实践
收集与尊敬语有关的经典小故事,把其中的精彩情节写下来或是画下来,在课堂上讲给同学听。
第4课:问侯与迎送(一
礼仪实践
请同学们三个人一组表演下面的情景。
1、一位阿姨到家里来做客,妈妈和小朋友到门口迎接。
2、阿姨要走了,妈妈和小朋友与阿姨道别。
看了表演后,你有什么体会?同学们的迎送语用得恰当吗?你有什么建议?
第6课时:肃立礼仪
肃立是一种典型的礼仪姿态,在一些庄重的场合需要肃立。下面,就让我们一同来学习肃立的基本规范。
礼仪小使者
向别人问候致意,对象、时间、场合、节庆不同,要采用不同的问候语及问候方式。有客人来访时,我们要热情迎送。迎送客人时,应该使用恰当的迎送语。
交流讨论
请你说说在下列场合该如何问候,把序号填入合适的括号中。
1、问声:“您好!”
2、点头微笑。
3、招招手。
4、面带微笑静静地看着。
两个小朋友在上学路上相遇。(
《文明礼仪教育》课程教学讲义
第1课时:礼貌用语
礼仪小使者
常用礼貌用语:您、您好、请、对不起、没关系、谢谢、再见。
生活中,每个人都需要他人的帮助,得到帮助时我们应该充满感激之情,真诚地说声:“谢谢!”
致谢时我们通常会说:谢谢、非常感谢、谢谢您的关照……
还有哪些时候要说“谢谢”,试着画在空白图中。
交流讨论
4、鼓掌是观看文艺演出、体育比赛、集会、欢迎客人等情况下常用的礼节。文艺演出节目终了，报以掌声。不要用掌声表示不满或失望。观看体育比赛要尊重双方运动员、裁判员，为双方鼓掌。集会、报告、讲演时，要用掌声表示欢迎。5、演出或比赛结束，应起立鼓掌，以表示感谢和祝贺。领导、来宾到(退场，要起立鼓掌。6、活动中讲究卫生，不吃零食，不乱扔碎纸。7、活动结束后听指挥、有秩序地离开，不抢先跑动和打闹第10课时：与父母相处的礼仪父母的爱是伟大、无私、深厚！我们长大了，因该懂得帮助父母、体谅父母、注意与父母相处的礼仪。礼仪小天使自己能做的事情自己作，主动作力所能及的事情，不打扰爸爸妈妈的工作、休息。不向父母提过分的要求礼仪活动说一说在下列的几种情况发生时，你帮助爸爸妈妈做过什么？你这样做了以后是怎样的一种心情？在爸爸妈妈劳累的时候，我…..在爸爸妈妈生病的时候，我…..在爸爸妈妈伤心的时候，我……在爸爸妈妈外出的时候，我……礼仪歌谣爸爸妈妈回到家，工作一天辛苦了我给妈妈倒杯茶，我给爸爸倒杯茶。当好父母小帮手，爸爸妈妈好欣慰。礼仪故事礼仪实践如果父母错怪了我，我会…. 7
(1在升国旗仪式之前,要自觉、快速地列队站好,检查服装是否整齐,并且保持安静。面向国旗,肃立致敬。
(2旗手执旗,护旗手护卫两侧,迈步走向旗杆。如果你担当了护旗手,那么要昂首挺胸,表情要庄严大方。
(3其他的人员要立正、注视着护旗手走向旗杆。旗手操作升旗,其他人员要脱帽肃立。面对国旗行注目礼或少先队队礼,直至国旗升降完毕。
我和妈妈来到商场里观察,听到很多礼貌用语,看到很多礼貌现象,请把这些写下来(画下来。
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礼貌用语在我们的学习、生活、交往中起着很重要的作用,恰当使用礼貌用语,能更好地体现对别人的尊重。
礼仪实践
亲爱的同学,在生活中你能够做到恰当地使用礼貌用语吗?
第2课时:礼貌称呼(一
礼仪小使者
礼貌称呼是人与人交往中不可缺少的,能够得体大方地称呼别人,会给人留下懂礼貌的好印象。
礼仪实践
表பைடு நூலகம்严肃、庄重
挺胸、收腹、立腰
双臂自然下垂,双手置于身体两侧,中指贴近裤缝
双腿自然并拢;脚跟靠近,脚尖分开,呈“v”字型
请同学们在老师指导下,练一练肃立吧。
肃立时,面部表情严肃、自然……
还有哪些场合需要肃立?请同学们议一议,然后用图画或文字表示出来。
第7课时:升国旗礼仪
国旗是一个国家的象征,升国旗是一件很庄重的事情。升国旗的时候,小学生要遵守哪些礼仪呢?
(2.出旗:主持人宣布升旗仪式开始,全体师生立正肃立。旗手持旗,护旗手在旗手两侧,齐步走向旗杆,全体师生目送国旗至旗杆下。两名护旗手将国旗挂在旗绳上,由旗手检查无误后,两名护旗手做好升旗准备。
(3.升旗:升旗时应同时奏国歌。国旗应伴随国歌乐曲徐徐升起,至乐曲终了时,国旗升至杆顶。国旗升起时,全体师生肃立行注目礼,少先队员行队礼。国旗升至杆顶(国歌奏完后,由旗手和护旗手将旗绳固定好。全体师生同时礼毕。
尊敬语
尊敬语:您、先生、老人家、您老人家……
全班同学分成几个小组,每组创编一个故事,故事中的人物要尽可能多地使用尊敬语,然后把故事表演出来。
地点:
人物:
故事梗概:
使用的尊敬语:
交流讨论
当你到同学家去做客时,应该怎样称呼同学的家长?
阅读与拓展
小朋友,认真读读下面的儿歌,它会帮助你学会恰当使用礼貌称呼的!
年纪长的走过来。我喊爷爷或奶奶;年纪轻的面前过,叔叔阿姨莫喊错;年纪和我差不多,一起玩耍称呼多;小喊弟弟或妹妹,大喊姐姐或哥哥。
礼仪实践
说一说如果你到了妈妈的单位,看见妈妈的同事该怎么称呼他们。向妈妈请教这样呼是否合适。
第3课时:礼貌称呼(二
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我国的称呼习惯
在我国,行政干部、公共员、共产党员正在式场合一般称呼“同志”,表示平等,志同道合之意。
(一升旗仪式
对国旗和国歌的尊重,也就是对我们伟大祖国的尊重。因此,同学们参加学校的升旗仪式要严肃认真,并能明确升旗仪式的程序,遵守有关的礼仪规则。
1.升旗仪式的程序
(1.准备:升旗仪式开始前,全体师生面向旗杆整齐列队。学生应以班级为单位,按前矮后高的次序纵向列队;全体教师在学生队列后,成横向列队或单独纵向列队。旗手持旗,持旗方式一般应仿照天安门广场每日升旗出旗时的持旗方式。双手持旗,右手在上,斜扛肩上;护旗手在旗手两侧,精神饱满地站在出旗位置上。旗手和护旗手应着校服或统一服装,佩戴红领巾。升旗仪式主持人和指挥唱国歌者,要站在师生队列最前面的显要位置。鼓号队、乐队或录音播放应同时做好准备。
一个小朋友看见一个熟人正在台上讲话。(
一个小朋友坐在公共汽车上,看见好朋友在路上走……(
在图书馆,大家都在安静地看书,一个小朋友看见同学迎面走来……(你还知道哪些场合需要怎样问候?
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迎送语:欢迎、欢迎您的到来、欢迎光临、再见、欢迎您再来……
礼仪实践
请你把在生活中观察到的或是从电视上看到的迎送情景讲给同学们听,谈谈你从中学到了什么。