苏珊·安东尼

苏珊是通过什么方式让妇女们行动起来， 进行女权斗争的？

发表演讲，与男人辩论，写了数以百计的宣传册 和抗议书。
妇女们对她的态度发生了哪些变化？

最初受到人们的鄙视，反对她的人会毫不犹 豫地向她和她的追随者说各种各样的脏话。 后来一些妇女渐渐喜欢上并且开始帮助她。 最后许多家庭妇女从她身上得到鼓舞，加入 到她的行列。

苏珊·安东尼出生在马萨诸塞州。 曾经教过小学。她强烈意识到妇女 需要个人和经济上的独立。她致力 于妇女权利的斗争，与伙伴伊丽莎 白终身都为女权运动做贡献。推动 美国女权运动的进程。被称为“美 国女权运动第一人”
字词积累
轻蔑（miè）：轻视；不放在眼里。 讪（shàn）笑：讥笑。讪，讥讽。 鄙（bǐ）视：轻视；看不起。 呆若木鸡：呆得像木头一样。形容因恐惧 或惊讶而发愣的样子。 喋（dié ）喋不休：形容说话没完没了。 文质彬彬：形容人既文雅又朴实，后来形 容人文雅有礼貌。
找出描写苏珊投票时男人前后表现以及 苏珊和男人表现对比的句子。


投票前：男人都捧腹大笑起来。 投票后：屋里男人都呆呆地看着她们。 苏珊：沉着冷静。 男人们：呆若木鸡。
法庭上，苏珊是从哪几个方面为自己辩护的？

她用三个比喻句有力地驳斥并否定了强加 给她的所谓罪行。然后又指出法律面前人 人平等，真正有罪的正是违背了宪法的那 些人。

课文主要写了苏珊·安东尼在争取妇女权 利过程中的哪件事？

主要写了苏珊·安东尼争取妇女选举权的事。
课文写了哪几个重要的场面？

1872年带领14名妇女参加美国总统选举 的投票；被捕后在法庭上的辩护。
本文主要运用了 插叙 的写作手法
能否删除？
不能。表现出斗争过程的艰苦和漫长；故事 情节更加完整，故事内容更加充实；人物更 加鲜明。
法官形象的刻画对描写苏珊起什么作用？
用对比手法，苏珊的辩词把法官给镇住 了，表现了苏珊充满智慧、勇敢、坚定 的形象。

法官为什么“害怕”她，“害怕”法律 不久会改变。

他感觉到了社会正在改变，历史的车轮 是永远向前的，谁也不能阻挡社会的进 步。
你觉得苏珊·安东尼是怎样的一个人？
坚毅沉稳，满自信，勇敢聪慧
历史背景

美国于1779年建国，各州选举法普遍规定，只有拥 有足够财产的白人男子才有选举权。成年白人男子 中，只有10％有选举权。以后扩大到多数白人男性 公民（按交税数额确定公民资格）。1870年，提出 不得以曾为奴隶而剥夺其选举权，黑人才获得选举 权。妇女在1920年获得选举权。美国一直按人头税 确定选举权，而且要进行文化测验，不识字的人没 有选举权。1964年，美国宪法规定，不得因未交人 头税剥夺选举权。1973年，选举年龄由21岁降到18 岁。1979年规定，不得因性别剥夺公民的权利，实 现了普选。美国的民主，由少数白人富翁开始，经 历了二百年才实现了普选。

投票过程
坚持自己的信念，不畏别 人的冷嘲热讽，镇定
插叙部分
勇于斗争，坚持不懈，百 折不挠
法庭斗争
充满智慧，坚毅自信，不 畏强权
你觉得苏珊有罪吗？当时的人们为什么认为她有罪？

没罪，所谓有罪，是苏珊做了以前女人从没 有做过的事，在别人看来，这是出格的，在 当时是无法让人接受的。
苏 珊 安 东 尼
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女权主义，是指女性争取与 男性平等，体现女性自我精 神与能量的一种女性思想、 社会言论及政治协助行为。 男女平等是女权主义最基本的目标，在争 取与男性平等的同时，女性还要注重自我 的价值表现，展示女性的独特魅力，挖掘 并发挥女性的社会力量，为社会各阶层女 性的思想与行为解放而努力，要将全世界 妇女的利益放在同一个起点，协助官方处 理女性主义面临的问题。