中考物理实验专题复习(含参考答案)

1．如图1所示，是一个小球运动时的频闪照片，频闪时间间隔为0．02s，闪亮时间千分之一秒可忽略不计。根据照片记录的小球位置，分析解决下列问题：

图1

（1）小球从位置a运动到位置d 所用的时间是多少？

（2）小球所作的运动是不是匀速运动？判断的依据是什么？

（3）小球从位置a运动到位置d 的平均速度有多大？

2．如图2是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时路程随时间变化的图象，根据该图象能够获得合理的信息有：

图2

信息一：（示例）他们是同时开始运动的；

信息二：_________________________；

信息三：_________________________。

3．如图3所示的这些现象说明。

图3 图4

4．我们通过如图4所示的实验探究声音能否在真空中传播。玻璃瓶中的手机是悬挂起来的，你能说出其中的原因吗？。随着瓶内空气被抽出，铃声会。

5．某同学在探究音调与响度有什么关系时，做了以下实验：

图5

（1）如图5甲所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率越，发出的声音的音调越，这说明音调是由决定的。

（2）如图5乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端，听其响度；在用力拨锯条，这是锯条的振幅，听其响度，这说明响度

与有关。

6．如图6所示，是在探究光的传播规律所拍摄的一组图片，图片是在实验过程中改变入射方向依次拍摄的。实验用的主要器材是手电筒式激光源和半圆型透明玻璃砖。图中O 点为半圆型透明玻璃砖的圆心，入射光线沿半径方向射向分界面MN。请你仔细观察图片中所显示的实验现象，回答以下问题：

图6

（1）当激光源发出的光沿法线方向射向空气与玻璃的分界面上时（即入射光线垂直射到两种介质的分界面上），其传播方向。

（2）当光由玻璃斜射到玻璃与空气的分界面MN上时，在分界面同时产生的两种现象是。

（3）比较甲、乙两图，你有哪些发现？把你的发现都写出来。（提示：可测量图中的入射角、反射角、折射角，从各角的大小及变化情况、各线的位置等方面进行归纳总结）（4）观察丙图，并与甲、乙两图进行比较，你有哪些联想或猜想？你会提出一些什么样的问题？把你的联想或猜想以及能够提出的问题写出来。

7．如图7所示，某同学在做探究平面镜成像特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A、B一前一后竖直放在直尺上，实验过程中眼睛始终在A的一侧进行观察。

（1）点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，直到时，B的位置即为A 的像所在的位置。

（2）直尺的作用是便于比较物与像的关系；两段等长的蜡烛是为了比较物与像的关系。

（3）若用平面镜代替玻璃板，上述实验进行（选填“能”、“不能”），理由

是：。

图7 图8

8．牛顿在1666年做了一个实验，揭开了颜色之迷，他让一束太阳光穿过狭缝，射到三棱镜上，从三棱镜另一侧的白纸屏上可以看到一条彩色的光带，如图8所示，从A到B处分别是色光。

①。

②。

11．某同学用托盘天平测量物体质量时

（1）他把已经调节好的托盘天平搬到另一实验桌上，则使用前：

A．只要将天平放在水平台上

B．只要调节横梁平衡

C．不需要再调节

D．先将天平放在水平台上，再调节横梁平衡

（2）当他把天平重新调好后，就把药品放在天平的右盘中，用手向左盘中加减砝码，并移动游码，直到指针指到分度盘的中央，记下盘中砝码的质量就等于物体的质量。他的操作中的错误是：。

（3）当他改用正确的操作方法后，盘中砝码和游码的位置如图11所示，则物体的质量是：。

图11 图12

（4）2007年我市油菜获得大面积的丰收，种植大户王师傅家长10m，宽8m的仓库中堆了1m厚的菜籽，王师傅请小明帮他估算这些菜籽质量。小明将菜籽样品带到学校，进行下面的实验：

A．将托盘天平放到水平台上，把____________________，再调节横梁右端的平衡螺母，使天平平衡；

B．在左右两盘中分别放一张大小相同的纸，将菜籽倒入左盘中，在右盘中加减砝码并使用游码，使天平平衡，结果如图12所示，菜籽质量为____g。

上的量角器读出，他们通过五次实验得到下表中的数据：

（2）为了验证小强的猜想，应选用序号为_____、_____、_____的实验数据，射出仰

角θ为_______时，物体抛出的距离最远。

图17

21．探究固体熔化时温度的变化规律。

炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软。而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程。由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程。为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图18所示。

（1）图19是（填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象。图20所示温度计显

示的是蜡某时刻的温度，它的示数是℃。

（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化。将试管放回

烧杯后，冰和蜡又继续熔化。说明固体熔化时需要。

图18 图19 图20

22．在做“观察水的沸腾”的实验中，某同学按实验步骤进行了正确操作，但发现从开始

加热到水沸腾这段时间过长，请你帮他分析这可能是的原因造成的（任意写出

一种原因即可），相应的解决办法是。

经过改进重新进行实验，该同学测量的数据见下表：

⑴在方格纸上，以时间t为横轴，温度T为纵轴，根据记录作出水的沸腾图象。

⑵在3～7min内观察到的实验现象是，实验用水的沸点是℃。

23．某校课外物理兴趣小组的同学准备通过实验探究以下两个问题：①质量相同的不

同物质，在温度变化相同时，吸收的热量多少与什么因素有关？②质量相同的不同物质，在吸收相同的热量后，它们的温度变化大小与什么因素有关？

图21

他们在图21中的A杯装入480mL的水，在B杯中装入600mL密度为0．8g／mL 比热容为2．1×103J／（kg·℃）的煤油，两液体的初温均为20℃，用两个相同的电热器

分别给水和煤油加热，表一和表二是前后两次实验探究时记录的数据。

表一

液体体积初温加热时间末温

水480mL 20℃10min 50℃