1、机械运动和参照物 速度(A级)(学生版)
运动和力第2讲:速度、路程和时间的关系(学生版)(A级)

考试内容 知识点 分项细目考试目标了解 理解 运动和力 机械运动运用速度公式进行简单计算√知识点1.速度、路程和时间的关系由数学知识结合速度的相关计算式可得速度、路程和时间的关系如下:(1)由速度的定义式sv t可知:v 与s 成正比,与t 成反比.具体来说,就是:两个运动物体若通过相同的路程s ,它们的速度v 与所用的时间t 成反比,即通过相同的路程,所用时间较长的物体速度较小,反之则较大;两个运动物体若运动相同的时间t ,它们的速度v 与通过的路程s 成正比,即相同时间内,通过路程较长的物体速度较大,反之则较小.(2)由计算式s =vt .可知:s 与v 成正比,与t 成正比.具体来说,就是:当时间t 一定时,物体通过的路程s 与它的运动速度v 成正比,即时间相同时,运动速度较大的物体通过的路程较大,反之则较小;当物体运动的速度v 一定时,物体通过的路程s 与它的运动时间t 成正比,即速度相同时,运动时间较长的物体通过的路程较长,反之则较短.知识点睛知识框架中考要求速度、路程和时间的关系速度、路程和时间的关系速度、路程和时间的关系平均速度(3)由计算式stv可知:t与s成正比,与v成反比.具体来说,就是:当速度v一定时,物体的运动时间t与它的运动路程s成正比,即速度相同时,通过路程较长的物体所需时间较长,反之则较短;当物体运动的路程s一定时,物体运动的时间t与它的运动速度v成反比,即路程相同时,运动速度较大的物体所需时间较短,反之则较长.【例1】做匀速直线运动的物体()A.速度的大小受路程和时间变化的影响B.运动的时间越长,速度就越小C.运动的路程越短,速度就越小D.运动速度越大,运动的时间越长,通过的路程就越长【例2】一辆长30m的大型平板车,匀速通过70m长的桥用了10s.它以同样的速度通过另一座桥用了20s,那么这座桥的长度是()A.140m B.170m C.200m D.230m【例3】一辆摩托车以60km/h的速度,与一辆以12.5m/s速度行驶的汽车,同时从某地同向开出,经过1min,汽车比摩托车()A.落后100m B.落后250m C.超前250m D.超前100m【例4】某同学骑车上学,当车速为2m/s时,半小时到校,但迟到了6min,如果他要不迟到,则车速应为()A.2.5km/h B.6km/h C.9km/h D.36km/h【例5】甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s-t图象如图所示,经过6s,两车的位置关系是()A.甲在乙前0.6m处B.甲在乙前1.2m处例题精讲D .乙在甲前0.6m 处D .乙在甲前1.2m 处【例6】 两个物体运动时速度保持不变,甲的速度是2m/s ,乙的速度是3m/s .它们通过相同路程所用的时间之比为()A .1:1B .2:3C .3:2D .1:6甲、乙两物体从同一地点出发沿同—方向运动其路程S 跟时间t 的关系图像如图所示.仔细观察图像,你能获得什么信息?(写出一条即可)【例7】 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图像如图所示,由图像可知:运动速度相同的小车是___和___;经过5s ,跑在最前面的小车是___.【例8】 一只救生圈漂浮在河面上,随平稳运动的河水向下游漂去,在救生圈的上游和下游各有一条小船,某时刻两船到救生圈的距离相同,两船同时划向救生圈,且两船在水中划行的速度大小相同,那么()A .上游的小船先捞到救生圈B .下游的小船先捞到救生圈C .两船同时到达救生圈处D .条件不足,无法确定【例9】 如图所示,静止的传送带上有一木块正在匀速下滑,当传送带突然向下开动时,木块滑到底部所需时间t 与传送带始终静止不动所需时间0t 相比可能正确的是()A .021t t =B .0t t =。
人教版初中物理讲义第一章《机械运动》第4节《测量平均速度》(学生版+教师版)

人教版初中物理讲义第一章《机械运动》(学生版)第4节测量平均速度一、要点梳理1.测量物体运动的平均速度实验目的:测量变速运动物体的平均速度实验原理:v=s t测量器材:________、________2.实验步骤:(1)使斜面保持____________的坡度,把小车放在斜面顶端,挡板放在斜面的底端,测出小车将通过的路程s1。
(2)测量出小车从斜面顶端滑下到__________的时间t1。
(3)根据测得的s1和t1,利用公式v=st,算出小车通过斜面全程的平均速度v1。
(4)将挡板移至斜面的中点,测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程s2所用的时间t2,算出小车通过上半段路程的平均速度v2。
3.常见机械运动的图象:___________ ______________________ 变速直线运动二、重点解读一、测量平均速度实验【例题1】如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,频闪照相机每隔0.2 s闪拍一次.分析照片可知:(1)小球在做____________直线运动(选填“匀速”或“变速”),其理由是:______________________ ____________________________________;(2)小球从B点运动到D点的平均速度____________(填“大于”、“小于”或“等于”)小球从A点运动到F点的平均速度;(3)小球在____________两点间的平均速度最大;(选填图中的选项字母)二、匀速直线运动图象描述匀速直线运动的图象有两种,路程—时间图象和速度—时间图象。
【例题2】如图是某汽车通过一平直公路时记录的v–t图象,甲、乙、丙、丁四个过程中,汽车做匀速直线运动的是()A.甲B.乙C.丙D.丁【例题3】甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中不正确的是()A.甲同学比乙同学晚出发4 sB.4 s~8 s内,甲、乙同学都做匀速直线运动C.0 s~8 s内,甲、乙两同学通过的路程相等D.8 s末甲、乙两同学速度相等三、同步练习一、基础题一、选择题(每题3分,共9分)1.如图所示的图象中,描述的是同一种运动形式的是()A.甲与乙B.甲与丙C.丙与丁D.乙与丙2.一辆汽车沿平直公路行驶的路程s与运动时间t的关系如图所示,汽车运动的平均速度最大的是()A.ab段B.bc段C.cd段D.de段3.甲、乙两小车同时同地沿同一直线做匀速直线运动,它们的s﹣t图象分别如图所示,根据图象分析可知()A.v甲=0.6 m/s,v乙=0.4 m/sB.经过6 s两小车一定相距6.0 mC.经过6 s两小车一定相距4.8 mD.经过6 s两小车可能相距2.4 m二、实验题(每空1分,共10分)4.在测平均速度的实验中(如图),斜面应选择较小坡度,这样设计是为了实验中便于测量________。
(新)北师大版物理八上《物质的简单运动》知识归纳

一、运动与静止1、参照物:要描述一个物体是运动的还是静止的,要选定一个标准物体做参照,这个被选定的标准物体叫做参照物。
相对于参照物,某物体的位置〔距离和方位〕改变了,我们就说它是运动的;位置没有改变,我们就说它是静止的。
2、机械运动:一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动,简称为运动。
3、运动的描述是相对的:判断一个物体是静止的,还是运动的,与所选的参照物有关。
选不同的参照物,对物体运动的描述有可能不同。
4、参照物的选择:参照物的选择是可以任意的,在具体研究问题时,要根据问题的需要和研究的方便而选取。
研究地面上的物体时,通常选地面为参照物。
5、运动的分类:直线运动:经过的路线是直线的运动。
曲线运动:经过的路线是曲线的运动。
二、比拟物体运动的快慢1、探究比拟物体运动快慢的方法:比拟物体在相同时间内通过的路程的大小;比拟物体通过相同的路程所用时间的大小。
2、速度:物体在单位时间内通过的路程叫做速度。
速度是描述物体运动快慢的物理量。
3、速度的公式:v=s/t其中:v—速度—米/秒〔/s〕s—路程—米〔〕t—时间—秒〔s〕4、速度的单位国际单位主单位:米/秒〔/s〕,常用单位:千米/小时〔/h〕。
5、匀速直线运动如果物体沿直线运动,并且速度的大小保持不变,这种运动称不匀速直线运动。
三、平均速度与瞬时速度1、平均速度平均速度描述变速运动的快慢。
它表示运动物体在某一段路程内〔或某一段时间内〕的快慢程度。
2、瞬时速度运动物体在某一瞬间的速度叫做瞬时速度。
平均速度反映的是物体在整个运动过程中的运动快慢,瞬时速度反映的是物体在运动过程中的某一时刻或者某一位置时的运动快慢。
物体做匀速直线运动时,在任何时刻的瞬时速度都相同,并且任何时刻的瞬时速度和整个运动过程中的平均速度相同。
四、平均速度的测量求平均速度需要路程和时间两个物理量。
时间用钟表测量。
第1节质量1、质量:〔1〕定义:叫做质量。
用字母表示。
质量的国际单位是,1t=kg,1kg=g=mg .一个中学生的质量50〔2〕实验中常用来测量物体的质量。
(压轴题)初中物理八年级上册第一章《机械运动》测试(包含答案解析)(1)

一、选择题1.如图所示,近日,中国人民解放军东部战区多军种多方向成体系出动兵力,在台湾海峡及南北两端连续组织实战化演练,进一步检验提升多军种联合作战能力,这是针对当前台海安全形势和维护国家主权采取的必要行动。
若军演中导弹追打一飞机,导弹的速度为800m/s,飞机的速度为800km/h,已知导弹发射时,飞机离导弹发射处的距离为10.4km,则从导弹发射到击中飞机只需()A.9s B.18s C.27s D.36s2.甲、乙两辆车沿着同一方向做直线运动时,它们行驶的路程s随时间t变化的图像如图所示。
根据图像提供的信息,下列判断正确的是()A.甲车在做加速直线运动B.前3s内,甲车的速度等于乙车的速度C.当t=3s时,乙车通过的路程是90m D.当t=5s时,甲、乙两车相距40m3.小明同学骑自行车从家到学校,他通过前一半路程的平均速度为7m/s,通过后一半路程的平均速度为3m/s,则他全程的平均速度是()A.4.2m/s B.5m/s C.4.8m/s D.4.5m/s4.甲、乙两物体同时同地开始做直线运动,小明绘制出它们运动路程与时间关系的s-t图象,如图所示,则由图象可知()A.甲做匀速直线运动B.甲、乙均做匀速直线运动C.乙运动速度保持为0.6m/sD.甲的速度一直大于乙的速度5.如图是相向而行的甲、乙两物体的s-t图像,下列说法正确的是()A.相遇时两物体通过的路程均为100mB.前60s内甲、乙均做匀速直线运动C.甲的运动速度为5m/sD.甲、乙是同时出发的6.做匀速直线运动的甲、乙两物体,它们通过的路程之比为2:3,所用的时间之比为1:2,则它们的速度之比为()A.3:4 B.4:3 C.1:1 D.1:37.下列现象中不是机械运动的是()A.运动员在争先恐后地竞走B.爱因斯坦在思考问题C.列车在飞速奔驰D.飞机在蓝天翱翔8.甲、乙两物体,同时从同一地点沿直线向同一方向运动,它们的s-t图如图所示,下列说法正确的是()A.2~4s内乙做匀速直线运动B.第3s时乙的速度比甲快C.0~4s内乙的平均速度为2m/sD.甲、乙相遇时,他们速度相等9.交通部门常用测速仪来检测车速.测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出车速,如图甲.某次测速中,测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示,x表示超声波与测速仪之间的距离.则下列说法中错误的是(假设超声波的速度为340m/s,且声速与车速均保持不变)A.汽车收到第一次信号时,距测速仪204mB.汽车收到第二次信号时,距测速仪68mC.汽车的速度约为26.15 m/sD.汽车两次收到信号的时间差为1.3s10.为了庆祝中华人民共和国成立70周年,我国在天安门广场举行了盛大的阅兵式。
课时2.1 认识运动(学生版) 2024-2025学年八年级物理上册同步学与练(教科版2024)

第二章运动与能量课时2.1 认识运动知识点1:宏观物体的机械运动1. 现象探究:物体的宏观运动骏马奔腾汽车行驶卫星的运动太阳系行星的运动骏马汽车卫星太阳物理学中,把物体位置的变化叫作机械运动( mechanical motion)。
机械运动是最直观的运动,自然界中的一切物体都在做机械运动,没有绝对静止的物体。
3. 机械运动的分类1.物质是由分子、原子组成的(1)任何物质都是由极其微小的粒子组成的,这些微小的粒子保持了物质原来的化学性质,通常把它们叫作分子。
(2)分子极其微小。
分子的直径大约是10m ,我们只能借助电子显微镜观察它们。
2. 组成物质的分子、原子都在不停地做无规则运动现象探究:分子的运动3. 物质三态及其分子运动情况固态物质的分子 有一定的位4. 原子的核式结构1911年,物理学家卢瑟福通过α粒子散射实验,提出了原子“核式结构模型”:原子的中心有原子核,核周围有一定数目的电子在绕着原子核运动,就像太阳系中的行星绕着太阳运动一样。
原子核由质子和中子组成,位于原子的中心,体积比原子小得多。
原子核几乎集中了原子的全部质量,而电子的质量几乎为零。
问题一:机械运动的判断【典例1】(24-25八年级上·全国·课后作业)下列几种运动中,不是机械运动的是( )A .运动员百米冲刺B .小舟逆流而上C .五四运动D .落叶纷飞【变式1-1】(2024·湖南长沙·一模)2023年7月8日,动画电影《长安三万里》在中国内地上映,借高适之口回顾了其与李白的过往故事。
李白的诗句以浪漫奔放著称,下列诗句在描述机械运动的是( )A .千里江陵一日还B .危楼高百尺C .白发三千丈D .千金散尽还复来【变式1-2】(24-25八年级上·全国·课后作业)如图所示,甲为飞翔的小鸟,乙为西下的夕阳,丙为正在散步的一家人。
总结这三个实例,它们共同的规律是:位置随时间 (填“发生”或“没有”)改变,都在做运动。
沪科版八年级物理知识点总结

第一章1、物理学是研究自然界的物质、相互作用和运动规律的自然科学2、科学探究基本环节:提出问题→猜想与假设→制定计划与设计实验→进行实验与收集数据→分析与论证→评估→交流与合作第二章运动的世界一、机械运动1、机械运动:在物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动,例:文化运动,五四运动等不是机械运动2、参照物:研究一个物体是运动还是静止时,事先被选作参照标准的物体叫参照物选择原则:参照物的选取是任意的,但不能选取被研究物自身,一旦选定就认为参照物静止,一般选地面(大地)为参照物3、运动和静止具有相对性:运动是绝对的,静止是相对的。
即:一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物二、长度1、长度单位:国际单位:米(m) 常用单位:千米(㎞)、分米(dm)、厘米(㎝)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)2、单位换算:1km=103m1m= 10 dm = 102㎝= 103mm= 106 μm= 109nm3、长度的测量工具:刻度尺常见的刻度尺:米尺,卷尺,游标卡尺使用前三看:量程(测量范围)、分度值(精确度,分度值越小精确度越高)、零刻度线是否磨损(磨损了要重新选择零刻度线)测量的五会:会选:根据测量的实际需要选取适当的量程和分度值会放:刻度尺有刻度的一侧紧贴被测物体会看:读数时,视线要与尺面垂直会读:读出精确值后,还要再估读到刻度尺分度值的下一位会记:会记录测量值(由精确值、估读值、单位组成)测量的转化:①累积法:测量细铜丝的直径,纸张的厚度②化曲为直:测弯曲的钢丝,可用细棉线③化直为曲:测量操场的跑道4、误差概念:测量值与真实值之间的差异。
说明:误差不是错误,误差不可避免,错误可以避免,误差只能减小误差产生的原因:①仪器精密度不高②环境变化对器材的影响③测量者估读减小误差的方法:①选用更加精密的仪器②改善测量方法③多次测量取平均值三、时间1、时间单位:国际单位:秒(s)其它常用单位:小时(h)、分钟(min)、毫秒(ms)、微秒(μs)2、换算关系:1h=60min=3600s1s=103 ms= 106μs3、测量时间工具:秒表或机械停表4、时间点:表示某个时刻,如:现在几点钟。
《机械运动》教案

《机械运动》教案《机械运动》教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的《机械运动》教案,欢迎阅读与收藏。
《机械运动》教案1教学目标知识目标1、知道什么是机械运动,什么是参考系,知道运动和静止的相对性。
2、理解质点的概念,知道质点是用来代替实际物体的有质量的点,是一种理想化的物理模型,知道是否能把研究对象看作质点要根据研究的问题决定。
3、知道时间和时刻的区别与联系。
4、理解位移的概念,知道位移是表示质点位置变化的物理量,是矢量,能够区别位移和路程。
能力目标1、培养学生自主学习的能力,训练学生发现问题,提出问题,解决问题的能力。
2、培养学生的实验能力,学会使用打点计时器,并会通过分析纸带上的数据得出相应的结论。
情感目标1、激发学生学习兴趣,培养学生良好的意志品质。
教学建议教材分析本节教材主要有以下一些概念:机械运动,参考系,质点,时刻和时间间隔,位移和路程,重点是质点和位移的概念,难点是位移概念。
教材在本章开始处列举了大量的实例,给出机械运动的概念,在本节一开始,也是通过生动的实例,给出参考系的概念,接着从研究对象的角度,学习质点的概念,渗透理想化思维方法;再进一步学习时刻与时间,位移和路程等概念。
每一小节重点突出,又相互关联,实例鲜明,配图恰当,便于学生的接受,是进一步学习的基础。
教法建议本节教材的特点是概念较多,很多知识初中时学过,并且这些知识与生活实际密切相关,建议让同学自学讨论的方法进行,可让同学提前预习或课上给出时间看书,教师提出一些问题,或让同学看书后提出问题,展开讨论,达到掌握知识,提高能力的目的,并结合多媒体资料加深理解和巩固.教学设计示例教学重点:质点和位移的概念教学难点:位移概念的引入与理解主要设计:一、参考系:(一)提出问题,引起思考和讨论。
1、什么叫机械运动?请举一些实例说明。
考点3 机械运动、参照物、速度(原卷版)

考点3 机械运动、参照物、速度一、机械运动1、机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置变化叫机械运动。
2、参照物:用来判断物体A 是否运动的物体B 叫做参照物。
3、运动和静止的相对性:运动和静止都是相对的,都是相对于选择的参照物而言的。
4、相对静止:如果两个物体运动的快慢和方向完全相同,那么这两个物体就相对静止。
二、直线运动1、匀速直线运动:物体沿直线运动时,在相等的时间内通过的路程相等。
2、速度:在匀速直线运动中,物体在单位时间内通过的路程叫做速度。
它描述物体运动快慢的物理量。
3、速度公式:v =S /t4、速度单位:国际单位是米∕秒;常用单位是千米∕时;1米∕秒=3.6千米∕时常见物体速度:人步行:1m /s ~1.5 m /s ;骑自行车:5m /s ; 汽车60~100km /h ; 光速: 3×108m /s5、 比较物体运动快慢的方法:①物体通过的路程相同,比较时间多少;时间少的运动的快。
②物体运动时间的相同,比较通过路程的多少;路程多的运动的快。
③当物体运动的路程、时间都不同时,比较路程与时间的比值;比较路程与时间的比值相同,物体运动快慢相同;比较路程与时间的比值越大,物体运动的越快。
6、匀速直线运动的S -t 图像:是一条过原点的倾斜直线,表示作匀速直线运动的物体,通过的路程与所用的时间成正比。
01知识解析0 1 2 3 4 5 6 t /秒 10203040s /米例1、如图所示,人行道上的小朋友认为车中的乘客运动得真快,他们是以_________为参照物进行判断的;而车中的驾驶员认为乘客没有动,驾驶员是以_________为参照物进行判断的,因此物体的运动和静止是_________的。
例2、某人乘坐的出租车在平直公路上匀速行驶,右为他乘车到达目的地时的车票发票。
求:(1)出租车行驶的时间为多少秒?(2)出租车行驶的速度为多少千米/时?例3、P、Q是同一直线上相距12米的两点,甲、乙同时从P点沿直线向Q点匀速运动,甲的速度为1米/秒,当甲通过PQ中点位置时,甲与乙之间的距离大于2米,若乙的s﹣t图线如图所示A、B中的一条,则下列分析中可能正确的是()A.乙先到达Q点,其s﹣t图线为AB.乙先到达Q点,其s﹣t图线为B02经典例题010824612As/米t/秒26812410BC.乙后到达Q点,其s﹣t图线为AD.乙后到达Q点,其s﹣t图线为B1. 在物理学中,把一个物体相对于另一个物体的_________变化叫做机械运动。
人教版八年级物理上册 1.2 运动的描述(讲义)学生版+解析

人教版八年级物理上册第1章《机械运动》第2节运动的描述讲义(知识点总结+例题讲解)序号知识点难易程度例题数变式题数合计一机械运动★ 2 2二参照物★★ 5 522三运动的相对性★★★ 4 4一、机械运动:1.运动是宇宙中最普遍的现象,在物理学中,把一个物体相对于另一个物体称作为机械运动,简称。
特点:①距离发生变化;或者②方向发生变化。
2.相对静止:一个物体相对于另一个物体的相对位置没有发生变化叫。
特点:①速度大小(或距离);②运动的方向。
【例题1】下列各种现象,属于机械运动的是()A.春回大地,万物生长 B.夏日树上的荔枝由绿变红C.金色秋天,人们从树上采摘果实 D.校园里朗朗书声声声入耳【变式1】机械运动是自然界最普遍的一种运动,下面的各种运动中,属于机械运动的是()A.雪花纷飞B.冬去春来C.万物生长D.鸟语花香【例题2】下列现象中没有发生机械运动的是()A.列车奔驰 B.微小的灰尘满天飞扬C.在影剧院观看银幕上的画面 D.春风拂面【变式2】机械运动是自然界最普遍的一种运动,如图所示的运动中,不属于机械运动的是()A.夜空中的彗星 B.飞奔的猎豹 C.盛开的荷花 D.爬行的蜗牛二、参照物:1.在研究物体的运动时,选作标准的物体叫做。
2.参照物的选择:任何物体都可做参照物,应根据需要选择合适的参照物;(1)不能选被研究的物体本身作参照物;(2)研究地面上物体的运动情况时,通常选地面为参照物;(3)选择不同的参照物来观察同一个物体,结论(运动或静止)可能不同;(4)同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。
3.参照物的确定:(1)A相对于B:参照物是,研究的是的运动情况;(2)A看B:参照物是,研究的是的运动情况;4.知识拓展:解决具体问题的时候,可以假设参照物是静止不动的:将参照物的速度沿反方向减至0,同时被研究的物体的速度也同向减少一样多。
(1)A以5m/s的速度向东运动,B以8m/s的速度向东运动,则A相对于B以m/s向运动。
第二节机械运动(第一课时参照物和机械运动的分类)PPT课件(初中科学)

下图是拍摄的曝光照片,已
知每隔2秒曝光一次。两车的
运动有什么不同?
甲
s
s
s
2秒
2秒
2秒
乙
s1
s2
s3
2秒
2秒
2秒
机械运动的分类
曲线运动
机械 运动
直线 运动
匀速 变速
快慢不变 方向不变
快慢改变 方向不变
下列运动中,属于直线运动
的是( ② ③ ④
)
①推铅球时,铅球离手后的运动
②没有风时,雨滴的下落运动
③在同一种均匀物质里光的运动
④飞机起飞前在跑道上滑行
⑤太阳相对于地球的运动
⑥跳高运动
• A、B、C三人在划船。A看 到B在向前运动,C看到A 在 向后运动,B看到岸上的树 在向后运动。问:A、B、C 谁有可能是静止的。
提示:三人不一定同向划船
机械运动
参照物 机械运动的分类 LOGO
• 还记得什么是机械运动吗? 物体的空间位置产生了变化 例如汽车在公路上行驶
谁说的对?
真快
我动了吗
你没动
参照物
• 判断物体运动还是静止时, 被选作标准的物体。
判断方法: 相对于参照物,物体的 位置有无变化
• 汽车在公路上行驶时,路边 的树木、房屋是静止的吗?
这就是物体运动和静止的 相对性
小小竹排江中游,
巍巍青山两岸走。
第1句以
为参照物;
第2句以
为参照物。
说出静止和运动的参照物
电梯里的人 地球的同步卫星 地球上的建筑物 太阳东升西落 月亮穿过云层
• 甲、乙二人同向骑车,甲看 到楼房在后退,乙看到甲在 后退。则谁的速度快?
汽车和过山车的运动路线有什 么不同呢?
第四章第1节机械运动(同步课件)-【上好课】2024-2025七年级科学上册精品课(浙教版2024)

可见,运动和静止是相对的。运动和静止的相对性具有十分重要的实际意义,在生活和科技活动
中有很多应用。
二、运动的描述
描述物体的运动有不同的方式。摄影师利用延时曝光,以一条条光带描述了一辆辆汽车的
运动轨迹。那么,我们怎样描述机械运动呢?
①比较相同时间内内通过的路程;
②比较通过相同的路程所用的时间。
(2)定义:在物理学中,物体单位时间内通过的路程叫做速度,速度等于物体运动的路程与所用时
间之比。
(3)物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量。物体运动得越快,速度越大;物体运动得越慢,
速度越小。
(4)公式:v=s/t,其中s表示路程,t表示时间,v表示速度。
们每天看到的光也是一种电磁能。除了可见光外,红外线、紫外线、微波和X射线
等都是电磁能的表现形式。
思考与讨论
夏天经常出现雷电交加的天气现象。那么,雷电具有哪些形式的能?
不但物体的机械运动需要能,植物、动物、人进行生命活动也需要能。例如,
人在读书学习时需要能,在睡觉休息时也要消耗能,每时每刻都离不开能。
物体从一个位置运动到另一个位置,总要经过一定的路线。根据物体运动路线的形状,
可以将物体的运动分为直线运动和曲线运动。曲线运动是自然界中物体普遍存在的运动形式,
一般来说,直线运动比曲线运动要简单。研究物体的机械运动,我们可以从相对简单的直线运
动开始。
思考与讨论
教材P141图所示的情境、请根据运动路线,判断他们是做直线运动,
的列车运行、街道上车来人往、导致地表变迁的地壳板块运动、大气和江河水的流动等。机械运
动与我们的生活联系非常密切。
浙教版科学七上 4.1机械运动(1)(课件 25张PPT)

思维点拨
思考与讨论
以两岸作为参照 物,竹排的运动状态是 什么?
运动
以水作为参照物, 竹排的运动状态是什么?
静止
运动和静止是相对的
相对静止 一个物体相对于参照物的
位置没有发生改变就是静止的
相对运动 一个物体相对于参照物的
位置没有发生改变就是静止的
没有绝对静止的物体,运动和静止都是相对于参照物而言的
运动和静止是相对的
小试牛刀
(2024春•杭州期末)研学小组同学在杭州乐园亲身体验了一次 极限运动——过山车,同学们乘坐过山车在环形跑道上高速行驶 时,感觉“天旋地转”,感觉“天旋地转”选取的参照物是 (C ) A.地面上站立的同学 B.地面上建筑物 C.过山车的座椅D.过山车轨道最高点
小试牛刀
(2024•鄞州区二模)如图是小平周末同家人出门在路上行驶时的 两个画面,判断小平(甲车中)正在运动不能选择的参照物是 (C )
参照物的判断方法
(1)确定研究对象
(3)作出判断结论: 此“相对”物体便是参照物。
(2)根据题干所提出的情景,进 行分析:若研究对象是运动的, 判断它相对于哪一个物体位置发 生了变化;若研究对象是静止的, 判断它相对于哪一个物体位置没 有发生变化。
科学·技术·工程
空间交会对接技术 空间交会对接技术是指两个航天器在空间轨道上会合,并在 结构上连成一个整体的技术。它是实现太空平台和空间运输系统的 空间装配、回收、补给、维修以及航天员交换与营救等在轨服务的 先决条件。 最终逼近和对接停靠四个阶段,通过人工控制方式或自动控 制方式从目标飞行器的前向、后向或径向完成对接,这一过程涉及 制导、跟踪和修正航线等复杂技术,可谓“万里穿针”。
运动现象
候鸟相对于地面的空间位 置也在不断发生变化
01长度及测量、刻度尺、时间及估测、机械运动和参照物(学生版)

初中物理自主招生讲练01长度及测量、刻度尺、时间及估测、机械运动和参照物1.长度的估测【知识点的认识】(1)估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法,运用估测法计算的问题称为估测题必须要注意对一些物理量的单位及单位换算要有正确的认识1m、1dm、1cm有多长.(2)常见的物体长度有:①手臂长74cm ②某同学身高160cm ③手指宽1.5cm④教室课桌高78cm ⑤乒乓球的直径约是40mm ⑥教室门的宽度是95cm⑦一本物理书长26.7cm ⑧一元硬币的直径18.0 mm【命题方向】近几年全国中考和竞赛试题“估测题”出现的比例一直在持续上升.该类题型的出现,在一定程度上适应了新课程标准下初中物理教学的一个客观原则:“物理源于生活,物理用于生活”,而“估测题”就是这种要求下的一个体现.例1:下列对一些常见物体的估测最恰当的是()A.中学生课桌高度约80cm B.物理课本长度约50cmC.学校教室的长度约20cm D.学生用笔直径约4cm例2:12岁的李明一年内明显长高了,他增长的高度可能是()A.8cm B.8mm C.8dm D.8μm一.长度的估测(共4小题)1.中华人民共和国的国旗为长方形五星红旗,如图是天安门广场升旗仪式的场景,根据图片提供的信息估测该国旗的宽度,下列数据最接近实际情况的是()A.1.8m B.3.3m C.4.8m D.5.5m2.PM2.5也称为可入肺颗粒物,粒径小,直径还不到头发丝粗细的,易吸入肺部影响人体健康。
你认为PM2.5是指颗粒直径小于或等于2.5()A.μm B.mm C.cm D.dm3.同学们参加了初中毕业生体育测试。
你认为下列成绩记录符合实际的是()A.立定跳远成绩为5m B.男子1000m跑成绩为50sC.女子800m成绩为40s D.掷实心球成绩为6.5m4.一名学生在测量过程中忘了写单位,请给他补完整:(1)一张课桌的高度约70 。
八年级物理上册 第一章 第2节 运动的描述(知识点与考点解析)新人教版

运动的描述知识点精析1.机械运动:物体位置的变化叫机械运动。
运动是宇宙中最普遍的现象,宇宙中的万物都在以各种不同的形式运动着,绝对不动的物体是没有的,这就是说运动是绝对的。
我们平常说的运动和静止都是相对于另一个物体(参照物)而言的,所以,对物体的运动和静止的描述是相对的。
2.参照物:研究机械运动时,事先选定的,衡量被研究物体的位置是否改变,作为参考标准的物体叫参照物。
选取参照物并不一定都是相对地面静止不动的物体,只是选哪个物体为参照物,我们就假定该物体不动。
参照物可任意选取,但选取的参照物不同,对同一物体的运动情况的描述可能不同。
如:公路上行驶的汽车,以路面为参照物,汽车是运动的;以车里的人或物品为参照物,汽车是静止的。
3.相对静止:两个以同样快慢、向同一方向运动的物体,以对方为参照物,他们是静止的〔实际上,它们相对于路面是运动的〕,这叫两个物体相对静止。
4.运动分类〔根据运动路线〕:曲线运动、直线运动。
考点概览运动的描述是第一章机械运动主要知识点,也是中考考题中经常出现的类型,其主要考题有选择题和填空题两个大类。
物体运动描述的考题一般有一道题,主要考察运动的相对性,物体静止和运动的描述等知识点;考题所占分值一般在1.5分-2分之间。
运动的描述知识点有:机械运动、参照物,此类考题出现频率较高,应引起重视。
1.机械运动:什么是机械运动,运动的绝对性、静止的相对性是是重要知识点,要求考生理解。
2.运动的描述、参照物:一个物体是运动的还是静止的,它的运动情况怎么样,与所选取的参照物有关,这就是运动的相对性。
在中考考题中,用参照物描述物体运动的考题出现频率很大,也是这局部考试的重点。
~2分之间。
选择题考察学生对运动描述的理解和参照物的选取,填空题主要是运动相对性的理解。
在解答此类考题时,一定要注意运动的相对性和参照物的选取,以及运动描述的正确性。
4.考点分类:考点分类见下表考点分类考点内容考点分析与常见题型常考热点参照物的选取物体运动的描述,出现频率很高一般考点运动的相对性出现概率较高,主要考察对运动相对性的理解冷门考点运动的分类出现概率较低,主要考察直线运动和曲线运动典例精析★考点一:运动的描述◆典例一:〔xx•乐山〕成绵乐高铁开通两年来,极大地促进了沿线经济开展。
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知识点1.机械运动和参照物(1)机械运动定义:一个物体相对于另一个物体位置的改变,叫做机械运动,简称为运动.机械运动一般指的是宏观物体的运动.(2)参照物宇宙是由运动的物质组成的,宇宙中一切物体都在运动,绝对静止的物体是没有的.平时我们认为是静止的树木、房屋,实际上也随地球一起绕太阳运动,可见,说某物体是运动的或静止的,要看是以另外的哪个物体作标准而言,如前述中的树木、房屋以地球为标准是静止的,知识点睛知识框架中考要求机械运动和参照物 速度但以太阳为标准则是运动的,所以,在研究一个物体的运动情况时,总是事先选择一个物体作标准,这个被选作标准的物体叫参照物,在选取了参照物后,判断一个物体是“运动”还是“静止”,就是看物体与参照物之间有无位置的变化,有位置变化则物体是运动的,否则物体就是静止的.【例1】 下列关于运动和静止的说法中正确的是()A .地面上的树木、房屋是绝对静止的B .太阳是绝对静止的C .恒星是绝对静止的D .宇宙中的一切物体都在运动【例2】 下列情况不属于机械运动的是( ) A .小鸟在空中飞行 B .河水流动C .水凝固成冰D .雨滴下落【例3】 下列现象中属于机械运动的是( ) A .熟了的苹果从树上落下来 B .种下的小树长高了C .种子发芽了D .花园里开的鲜花发出香味【例4】 下面的哪句话是正确的?( )A .只有机器的运动才能叫机械运动B .整个宇宙都是由运动着的物质组成的,绝对不动的物体是没有的C .参照物是绝对不动的D .因为运动是绝对的,所以静止也是绝对的【例5】 下列关于机械运动的说法中正确的是( )A .物体的运动和静止都是绝对的B .只能选静止不动的物体作为参照物C .研究机械运动不一定都要选参照物D .选择不同参照物描述同一物体运动的情况,物体可能是运动的也可能是静止的【例6】 关于机械运动的说法中,正确的是( )A .宇宙间一切物体都是运动的B .只有静止的物体才能被选作参照物C .运动快慢不变的物体,一定在做匀速直线运动例题精讲【例7】用下列物理量描述火车上行人的运动情况时,与参照物选择无关的是()A.时间B.速度C.位置D.路程【例8】国庆60周年阅兵时,一架加油机和两架受油机组成的编队通过天安门广场上空模拟空中加油.我们说加油机是静止的,所选的参照物是()A.广场上的受检官兵B.天安门城楼C.受油机D.蓝天上的白云【例9】小明同学乘坐在运动的翻滚车中时,感觉地面上的人和建筑物都在旋转,这时他选取的参照物是()A.翻滚车B.轨道C.地面上的树D.地面上的建筑物【例10】乘客坐在轮船中逆流而上,认为自己是静止的,选取的参照物是()A.河岸边的树B.迎面驶来的船C.流淌着的河水D.所乘轮船的船舱【例11】一位诗人写道“…看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行”.诗句中描述“山走”、“船行”选择的参照物分别是()A.河岸和行船B.行船和河岸C.都是行船D.都是河岸【例12】如图所示.高空跳伞运动员跳离飞机后,他们在飞速下降时.看到大地迎面而来.如果我们说其中的某个运动员是静止的,那么选择的参照物是()A.大地B.飞机C.白云D.运动员背着的伞包【例13】下列关于物体运动的描述,以地面为参照物的是()A.月亮躲进云里B.太阳从东方升起C.列车内的乘客看到树木后退D.观光电梯上的乘客看到地面远去【例14】在颐和园的昆明湖上,小红同学坐在航行的游艇内,若说她是静止的,则所选择的参照物是()A.湖岸B.游艇C.湖水D.岸边的树【例15】“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”所描述的情景中,“青山”的“走”是以下列哪个物体为参照物()A.江上的竹排B.山上的树C.河岸D.地面【例16】下面说法中错误的是()A.任何物体静止都是相对的B.参照物的选择是任意的C.参照物必须选择静止的物体D.描述物体的运动形式与参照物的选择有关【例17】关于参照物下列说法正确的是()A.只有在地面上静止物体才能作为参照物B.运动的物体不能作参照物C.任何物体都可以作参照物D.研究某一物体的运动,可以不选参照物【例18】站在路边的甲看见乙驾驶汽车超过了骑自行车的丙,甲说乙在前进,乙说丙在后退,丙说甲在后退,则他们各自选择的参照物()A.甲是以乙为参照物B.乙是以丙参照物C.丙是以甲为参照物D.甲、乙、丙分别以自己为参照物【例19】跳伞运动员在下降过程中,如果看到地面在上升,那么他选取的参照物是()A.太阳B.飞机C.地球D.降落伞【例20】李白在《望天门山》一诗中写道:“两岸青山相对出,孤帆一片日边来.”作者在这两句优美的诗句中,先后选择的参照物是()A.行船和岸边B.岸边和行船C.都是行船D.都是岸边【例21】请你根据下面的描述,判断下面标点的物体的运动分别是以什么为参照物,并把它写在后面的横线上.①毛主席诗词有一句“坐地日行八万里”②月亮在如白莲花般的云中穿行③小红坐火车快到站时,看到车站正向他扑来【例22】早晨,“太阳从东方升起”,这句话是以为参照物的,“地球公转”,是以为参照物的.【例23】 观察图测中的房子和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况有几种可能?并说明发生该现象的条件.(左西右东)【课1】 下列现象中属于机械运动的是( ) A .茹萍同学去年种的小树长高了 B .花园里开的鲜花散发出香味C .苹果树上熟子的苹果落了下来D .人类从封建社会发展到资本主义社会【课2】 下列各种现象中不属于机械运动的是( ) A .飞机在天空中飞行 B .月球绕地球公转C .树上苹果由绿变红D .河水在河中流【课3】 人们常说太阳东升西落,所选的参照物是()A .地球B .月亮C .云D .太阳【课4】 人在地球上看到月亮从云中穿出,这种情况下的参照物是()A .地球B .人C .月亮D .云【课5】 今年“五·一”,学校组织同学们乘车去参观“全国爱国主义教育基地──小平故居”时,看见公路两旁的树木向车后退去,由此可知他们所选的参照物是() A .他们乘坐的车 B .房屋C .路面D .路旁的电线杆【课6】 乘客坐在轮船中逆流而上,认为自己是静止的,选取的参照物是()A .河岸边的树B .迎面驶来的船C .流淌着的河水D .所乘轮船的船舱课堂检测【课7】鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了……”.其中“连山……向船尾跑去了”所选的参照物是()A.山B.船C.流水D.河岸【课8】某火车站并列停靠着甲、乙两列火车,甲车上的乘客突然发现自己所在的列车向东运动了,关于两列火车运动情况的说法可能的是()A.甲车不动,乙车向东B.甲车不动,乙车向西C.甲车向西,乙车不动D.甲车向西,乙车向东【课9】汉乐府《江南》云:“江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶间;鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北.”在此情景中参照物应选择()A.莲叶B.田野C.鱼D.池塘【课10】用下列物理量描述火车上行人的运动情况时,与参照物选择无关的是()A.时间 B.速度C.位置D.路程【课11】在行驶的列车上,妈妈叫小孩“别乱跑”,这个“别乱跑”的参照物是()A.铁路边的树木B.远处的房屋C.车厢里的流动服务车D.小孩子的座位【课12】放暑假了,小明乘坐“和谐号”动车组外出旅游.列车开动后,小明看到窗外的人群在往后退,这是以为参照物;若以站台为参照物,则小明是的.【课13】甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶,两车交汇时,甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动,看到乙车向南运动.由此可判断()A.甲、乙两车都向南运动B.甲、乙两车都向北运动C.甲车向南运动,乙车向北运动D.甲车向北运动,乙车向南运动【课14】右图展示的是翟志刚在太空中走出“神舟”七号载人飞船,站在舱口处手举五星红旗的情景.若说他是静止的,则选择的参照物是()A.地球B.太阳【课15】诗人常用语言的韵律和意境描述物体的运动.如图所示是一首描述“云”和“月”运动的诗,之所以对这个现象“难意会”,是因为.【课16】2010年2月25号,中国滑雪运动员李妮娜在温哥华冬奥会上获得女子自由式滑雪空中技巧赛的银牌.如图所示是她在空中飞跃时的情景,在此过程中,以滑板为参照物,她是_______的,以______为参照物,她是运动的.【课17】观察如图所示的情景和文字,认为云向西运动,是以_______为参照物;认为月亮向东运动,是以______为参照物.【课18】正在驶离站台的列车,车厢里的乘客相对是运动的,相对于是静止的.乘客在车厢里看到站台上送行的亲友远离他而去,这时他是以作参照物的.【课19】坐在直升飞机上的人,看见一栋栋楼房在上升,这是以为参照物来描述的;若以高楼为参照物,则直升飞机向运动.【课20】甲、乙两辆车并排停在车站,某一时刻,坐在甲车内的小张看到窗外的树木向西运动;坐在乙车内的小李看到小张不动,那么由此可知()A.甲车向东开动、乙车不动B.甲、乙两车同时以相同的速度向西开动C.甲、乙两车同时以相同速度向东开动,且小李观察小张是以大地为参照物【课21】 坐在甲飞机中的某人,在窗口看到大地向飞机迎面冲来,同时看到乙飞机反向离去,下面判断错误的是()A .甲飞机正向地面俯冲B .乙飞机一定在做上升运动C .乙飞机可能与甲飞机同向运动D .乙飞机可能静止不动【课22】 如图所示飞机空中加油时,受油机与加油机以同样速度向同一方向水平飞行,下列说法中正确的是() A .以加油机为参照物,受油机是运动的 B .以受油机为参照物,加油机是静止的 C .以地面为参照物,受油机是静止的 D .以地面为参照物,加油机是静止的【课23】 (多选)若甲、乙、丙三辆汽车同时在一条东西方向的直道上行驶,甲车上的人看丙车相对于甲车向西运动,乙车上的人看到甲、丙两车都相对乙车向东运动,而丙车上的人则看到路边树木向西运动,那么关于这三辆车的行驶方向,下列说法中正确的是() A .甲车必向东行驶 B .乙车必向西行驶C .丙车可能向西行驶D .三辆车行驶的方向可能是相同的【课24】 在竖直井瑞安装的电梯顶棚上悬挂上一个物体,电梯静止时,物体自由下落至电梯地板所需时间为1t ;电梯在下降过程中,物体从顶棚上脱离,到达电梯地板所需时间为2t ,则() A .1t >2t B .1t <2t C .1t =2t D .无法判定知识点2速度、速度单位及换算 (1)速度的单位由速度的定义式可知,速度单位由路程单位与时间单位相除复合而成.在国际单位制中,由于v =s /t 中,距离的主单位是m ,时间的主单位是s ,所以速度的主单位是m/s ;在交通运输中,路程常以km 为单位,时间常以h 为单位,这样得到的是速度的常用单位km/h .除此之外,速度还可为由其它路程单位和时间单位复合而成的单位,如km/min 、cm/s (2)速度单位的换算速度单位的换算通常可由以下两种方法进行: 1.由路程和时间单位分别换算求得知识点睛所有复合单位间的换算.(单算合一----长度与长度换算,时间与时间换算,最后合在一起) 如想知道72km/h =?m/s ,便可按上述方法进行如下计算:72km/h =72km 1h=721000m 20m /s 13600s⨯=⨯又如想知道5m/s =?km/min ,可由如下计算求得:35m510km 5m /s 0.3km /min 11smin 60-⨯===2.由速度单位间的进制求得这种方法是将所需进行换算的速度单位的换算关系记住,直接由它们的换算关系求得. 例如由前述方法可求得:1m/s=3.6km/h ,1km/h=1m /s 3.6,记住了这两个单位间的换算关系后,在进行这两个单位间的换算时便可由此换算关系进行换算.如前面提到的72km/h=?m/s ,就可由72km/h =172m /s 20m /s 3.6⨯=.求得,又如5m/s =?km/h ,可由5m/s =5×3.6km/h=18km/h 求得.m/s 是国际单位制中速度的主单位,km/h 是最常用的速度单位,建议同学们将这两个单位间的换算关系记住.【例1】 下面关于速度概念的理解错误的是()A .速度是表示物体运动快慢的物理量B .速度是表示物体通过路程多少的物理量C .速度是表示物体在一定的时间内通过路程多少的物理量D .运动着的物体有一定的速度,静止的物体速度为零【例2】 下列几个单位换算写法正确的是()A .336km 10m36km /h 10m/s 1h 3600s ⨯==⨯B .3361036km/h 10m/s 13600⨯==⨯C .336km 1036km /h 10m/s 1h 3600⨯==⨯D .33610m36km /h 10m/s 13600s⨯==⨯【例3】 甲、乙、丙三人做匀速直线运动,甲步行速度是3km/h ,乙在1min 内走了63m ,丙行进的速度是1m/s ,比较三人的速度大小,则()例题精讲【例4】 2008年12月19日上竿8时30分,中国国际航空公司北京始发的首班海峡两岸客运包机从首都机场腾空而起,飞往宝岛台湾.中午12时30分,经过2090km 飞行后,飞机在台北桃园机场降落,本次航班飞机飞行的平均速度约为_____km/h .【课1】 以下列速度通过相同路程时,所需时间最长的是()A .12m/minB .40km/hC .3000cm/sD .0.5m/s【课2】 火车和汽车分别以90km/h 和30m/s 的速度运动.比较它们速度的大小,下列说法中正确的是()A .火车的速度大B .汽车的速度大C .它们速度一样大D .不能确定【课3】 王刚同学乘坐的“动车”从北京到徐州仅需5h ,北京到徐州的距离约为820km ,列车在这段路程中的平均速度约为___________km/h .【课4】 一辆小汽车以20m/s 的速度经过杭州湾跨海大桥,从桥头驶到桥尾共用了1800s .由此可知,这座桥的长度为__________m .【课5】 一个骑自行车的人与一个跑步者在平直路面上运动,他们通过的路程随时间变化的图象如图所示.分析图象可知,跑步者的速度为_____m/s .在运动过程中,若以跑步者为参照物,骑车者是______的.【课6】 运动会上百米赛跑中,我们是以什么方式来判断谁跑的快呢?总结复习课堂检测Page11 of 13 知识点1.机械运动和参照物知识点2.速度、速度单位及换算【作业1】下列关于机械运动的说法中正确的是( )A .物体的运动和静止都是绝对的B .只能选静止不动的物体作为参照物C .研究机械运动不一定都要选参照物D .选择不同参照物描述同一物体运动的情况,物体可能是运动的也可能是静止的【作业2】下列现象不属于机械运动的是( )A .麦浪滚滚B .铁水奔流C .万里雪飘D .灯光闪烁【作业3】下列情况中,不属于机械运动的是( )A .物体下落B .冰化成水C .人造地球卫星的运动D .行驶中的车【作业4】今年“五•一”,学校组织同学们乘车去参观“全国爱国主义教育基地──小平故居”时,看见公路两旁的树木向车后退去,由此可知他们所选的参照物是( )A .他们乘坐的车B .房屋C .路面D .路旁的电线杆【作业5】诗句“不疑行船动,唯看远树来”中“远树来”所选择的参照物是( )A .行船B .远树C .河岸D .山峰【作业6】 “人在桥上走,桥流水不流”,诗人认为“桥流”所选择的参照物是( )A .桥B .水C .河岸D .地球【作业7】 “月亮在白莲花般的云朵里穿行…”歌词中描述月亮运动选择的参照物是( )A .月亮B .地球C .云朵D .星星【作业8】坐在逆水驶向上游的船中的乘客,我们说他静止是以下列哪个物体为参照物的( )A .河岸上的树B .船舱C .迎面驶来的船D .河水 课后作业Page12 of 13【作业9】小军坐在的汽车中,看到路旁的树往后运动,他是以下列哪个物体为参照物( )A .汽车B .路旁的房子C .路面D .远处的山【作业10】现在你安静地坐在考场里答题,如果说你是静止,选择的参照物是( )A .来回走动的监考员B .从窗外飞过的小鸟C .从窗外走过的巡视员D .黑板前的讲台桌【作业11】诗句“满眼风光多闪烁,看山恰以走来迎,仔细看山山不动,是船行”.其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选参照物是( )A .船和山B .山和船C .都是船D .都是山【作业12】我国研制并自行发射的同步通信卫星,是无线电波传播的中继站,这类卫星虽然绕地心转动,但是我们却觉得它在空中静止不动,这是因为观察者所选的参照物是( )A .太阳B .月亮C .地球D .宇宙飞船【演兵1】(2011.顺义一模)甲、乙两人并排骑自行车前进,甲看到乙是静止的,甲选取的参照物是A .甲B .地面C .迎面驶来的另一辆车D .道路两旁的树木【演兵2】(2011.昌平一模)坐在行驶汽车中的小红,若以路旁的建筑物为参照物,小红是的。