物质的分离与除杂PPT课件1 人教版优质课件
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聚焦中考
3．(2016，咸宁)分离、除杂、提纯和检验是化学实验的重要环节， 下面实验设计能达到实验目的是( B )
总项 A B C D
实验内容 除去 CO2 中少量水蒸气、HCl 气体
除去 NaCl 中难溶性杂质 除去 KCl 溶液中少量的 K2CO3 鉴别氯化铵、尿素和氯化钾三种化肥
实验设计 先通过浓硫酸、再通过 NaOH 溶液
再过滤：CuSO4＋Zn===Cu＋ZnSO4 除去 NaNO3 中的 Na2SO4，可加适量的 Ba(NO3)2：Na2SO4＋Ba(NO3)2===BaSO4↓＋
2NaNO3 除去 C 粉中的 CuO，可加适量稀硫酸，
再过滤：CuO＋H2SO4===CuSO4＋H2O
杂质受热易分解，通过加热将杂质除去 将杂质通过化学反应转化为主要成分
聚焦中考
5．(2016，长沙)海水晒盐ห้องสมุดไป่ตู้业流程中，得到的粗盐常含有MgCl2、 CaCl2等杂质，工业提纯粗盐的流程如图所示：
(1)步骤④操作a中需要用到玻璃棒，玻璃棒的作用是__引__流____； (2)步骤⑥中操作b的名称是：___蒸__发____； (3)如果将步骤②和步骤③的顺序颠倒，则所制得的精盐水中还含有 ___氯__化__钙____。
聚焦中考
物质的除杂
[命题解读]物质的除杂是中考常见的考点，主要以文字叙述的形式 出现在选择题中，主要命题点有：①气体杂质的去除；②金属杂质的去 除；③酸、碱、盐物质杂质的去除等。
【例2】(2015，宜宾)除去下列物质中的少量杂质，所用试剂或方 法不正确的是( A )
选项 A B C D
物质 CO N2
聚焦中考
物质的分离 [命题解读]物质的分离是中考常见的考题，主要以文字叙述或流 程图的形式出现在填空题中，主要命题点有：①粗盐的提纯；②常见 酸、碱、盐物质的分离；③金属的回收等。 【例1】(2016，湘潭)某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有 FeSO4、CuSO4的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了 如下操作方案，结合方案回答下列问题：
聚焦中考
6．(2014，厦门)氯化钾固体样品中混有少量碳酸钾和硫酸钾两种杂质。 为了获得纯净的氯化钾，将样品溶解，按如图所示步骤进行提纯。已知 试剂I为氯化钡溶液，B、C为固体难溶物，每步骤加稍过量的试剂。
(1)固体难溶物B中含有碳酸钡和__硫__酸__钡__(_或__B_a_S_O_4)_； (2)检验步骤①已除去杂质的方法(操作、现象、结论)是__取__少__量__A_溶__液__，_ _滴__加__氯__化__钡__溶__液__，__如__果__没__有__白__色__沉__淀__生__成__，__则__说__明__硫__酸__钾__和__碳__酸__钾__已__除___ _去__(_其__他__合__理__答__案__也__可__)_______________________________； (3)试剂Ⅱ中溶质的化学式：__K_2_C_O_3 _，试剂Ⅲ的名称是___稀__盐__酸___； (4)由E获得氯化钾晶体的操作名称是___蒸__发__结__晶___。
聚焦中考—河南专版
化学
第2篇 专题聚焦
专题四 物质的分离与除杂
一、物质的分离和除杂 1．物质的分离是指采用适当的方法，把混合物中各成分物 质彼此分开，得到纯净物，并使纯净物变回原来的状态。 2．物质的除杂是指采用适当的方法，把混入某物质中的少 量杂质除去，以获得相对纯净的物质，又称提纯。
聚焦中考
二、物质的分离和除杂方法 1．物理方法：
除去 CaO 中的 CaCO3 可加热：CaCO3=高==温== CaO＋CO2↑
除去 CO2 中的 CO，可将气体通过灼热的 CuO：CO＋CuO==△===Cu＋CO2
聚焦中考
三、物质的分离和除杂的原则 (1)不增加新的杂质； (2)被提纯的物质不能改变； (3)生成的物质与被提纯的物质易于分离； (4)除杂试剂只能与被除物质反应； (5)步骤最简单，除杂最简便； (6)污染最小或无污染。
KNO3 溶液 NaCl 溶液
杂质 H2 O2
Ba(NO3)2 Na2CO3
试剂或方法 通入 O2 中点燃 通过足量灼热的铜丝 滴加适量 K2SO4 溶液，过滤 滴加稀盐酸至不再产生气泡
【方法指导】根据除杂的原则，依据杂质与主要物质的性质不同点 来进行分析解答。
聚焦中考
1．(2014，大庆)下列除去物质所含杂质的方法不正确的是(括号 内为杂质) ( D ) A．MnO2(KCl)，加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥 B．N2(O2)将气体缓缓通过灼热的铜网 C．FeSO4溶液(CuSO4)，加过量Fe粉，过滤 D．CO2(HCl)，通过NaOH溶液后用浓硫酸干燥
聚焦中考
2.化学方法：
方法 化气法 置换法 沉淀法 溶解法 加热法
转化法
适用范围或原理 与杂质反应生成气体而除去 将杂质通过置换反应而除去
将杂质转化为沉淀过滤除去
将杂质溶于某种试剂而除去
举例 除去 NaCl 中的 Na2CO3，可加适量稀 HCl：
Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋CO2↑＋H2O 除去 ZnSO4 中的 CuSO4，可加过量的锌粉，
聚焦中考
2．(2016，威海)下列关于混合物提纯的方法正确的是( D ) A．除去二氧化碳中混有的少量氯化氢－将气体通入氢氧化钠溶液 B．除去生石灰中混有的少量碳酸钙－将混合物溶于水后过滤 C．除去硝酸钾固体中混有的少量氯化钠－蒸发结晶后过滤 D．除去铜粉中混有的少量氧化铜－加入适量稀盐酸充分反应后过滤
聚焦中考
(1)固体A中含有 Fe 和__Cu__，无色气体X为 H2 。(均填化学式) (2)步骤①中反应的化学方程式为 Fe＋CuSO4===_FeSO4＋Cu ，该反应属于 四种基本反应类型中的 置换 反应。 (3)操作a的名称为 过滤 ，在该操作中用到了玻璃棒其作用为 引流 。 (4)理论上所得硫酸亚铁晶体的质量 ＞ (填“＞”“＜”或“＝”)原废液 中硫酸亚铁的质量。 【方法指导】在对混合物进行分离时，一般先采用物理方法，利用各物质的 溶解性等性质的不同，先通过过滤、结晶、蒸馏等措施进行分离，后采用化 学方法进行分离。
溶解、过滤、蒸发 加入适量 Ca(NO3)2 溶液，过滤 取样，加入熟石灰粉末，研磨
A．A
B．B
C．C
D．D
聚焦中考
4．(2015，广州)下列除去少量杂质的方法正确的是( B ) A．Zn粉中含少量的ZnO：加入足量稀H2SO4充分反应后过滤 B．Cu(NO3)2溶液中含少量AgNO3：加入足量Cu屑充分反应后过滤 C．Na2SO4溶液中含少量H2SO4：加入足量Ba(OH)2充分反应后过滤 D．CaCO3固体中含少量Na2CO3：加入足量稀HCl充分反应后过滤
3．(2016，咸宁)分离、除杂、提纯和检验是化学实验的重要环节， 下面实验设计能达到实验目的是( B )
总项 A B C D
实验内容 除去 CO2 中少量水蒸气、HCl 气体
除去 NaCl 中难溶性杂质 除去 KCl 溶液中少量的 K2CO3 鉴别氯化铵、尿素和氯化钾三种化肥
实验设计 先通过浓硫酸、再通过 NaOH 溶液
再过滤：CuSO4＋Zn===Cu＋ZnSO4 除去 NaNO3 中的 Na2SO4，可加适量的 Ba(NO3)2：Na2SO4＋Ba(NO3)2===BaSO4↓＋
2NaNO3 除去 C 粉中的 CuO，可加适量稀硫酸，
再过滤：CuO＋H2SO4===CuSO4＋H2O
杂质受热易分解，通过加热将杂质除去 将杂质通过化学反应转化为主要成分
聚焦中考
5．(2016，长沙)海水晒盐ห้องสมุดไป่ตู้业流程中，得到的粗盐常含有MgCl2、 CaCl2等杂质，工业提纯粗盐的流程如图所示：
(1)步骤④操作a中需要用到玻璃棒，玻璃棒的作用是__引__流____； (2)步骤⑥中操作b的名称是：___蒸__发____； (3)如果将步骤②和步骤③的顺序颠倒，则所制得的精盐水中还含有 ___氯__化__钙____。
聚焦中考
物质的除杂
[命题解读]物质的除杂是中考常见的考点，主要以文字叙述的形式 出现在选择题中，主要命题点有：①气体杂质的去除；②金属杂质的去 除；③酸、碱、盐物质杂质的去除等。
【例2】(2015，宜宾)除去下列物质中的少量杂质，所用试剂或方 法不正确的是( A )
选项 A B C D
物质 CO N2
聚焦中考
物质的分离 [命题解读]物质的分离是中考常见的考题，主要以文字叙述或流 程图的形式出现在填空题中，主要命题点有：①粗盐的提纯；②常见 酸、碱、盐物质的分离；③金属的回收等。 【例1】(2016，湘潭)某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有 FeSO4、CuSO4的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了 如下操作方案，结合方案回答下列问题：
聚焦中考
6．(2014，厦门)氯化钾固体样品中混有少量碳酸钾和硫酸钾两种杂质。 为了获得纯净的氯化钾，将样品溶解，按如图所示步骤进行提纯。已知 试剂I为氯化钡溶液，B、C为固体难溶物，每步骤加稍过量的试剂。
(1)固体难溶物B中含有碳酸钡和__硫__酸__钡__(_或__B_a_S_O_4)_； (2)检验步骤①已除去杂质的方法(操作、现象、结论)是__取__少__量__A_溶__液__，_ _滴__加__氯__化__钡__溶__液__，__如__果__没__有__白__色__沉__淀__生__成__，__则__说__明__硫__酸__钾__和__碳__酸__钾__已__除___ _去__(_其__他__合__理__答__案__也__可__)_______________________________； (3)试剂Ⅱ中溶质的化学式：__K_2_C_O_3 _，试剂Ⅲ的名称是___稀__盐__酸___； (4)由E获得氯化钾晶体的操作名称是___蒸__发__结__晶___。
聚焦中考—河南专版
化学
第2篇 专题聚焦
专题四 物质的分离与除杂
一、物质的分离和除杂 1．物质的分离是指采用适当的方法，把混合物中各成分物 质彼此分开，得到纯净物，并使纯净物变回原来的状态。 2．物质的除杂是指采用适当的方法，把混入某物质中的少 量杂质除去，以获得相对纯净的物质，又称提纯。
聚焦中考
二、物质的分离和除杂方法 1．物理方法：
除去 CaO 中的 CaCO3 可加热：CaCO3=高==温== CaO＋CO2↑
除去 CO2 中的 CO，可将气体通过灼热的 CuO：CO＋CuO==△===Cu＋CO2
聚焦中考
三、物质的分离和除杂的原则 (1)不增加新的杂质； (2)被提纯的物质不能改变； (3)生成的物质与被提纯的物质易于分离； (4)除杂试剂只能与被除物质反应； (5)步骤最简单，除杂最简便； (6)污染最小或无污染。
KNO3 溶液 NaCl 溶液
杂质 H2 O2
Ba(NO3)2 Na2CO3
试剂或方法 通入 O2 中点燃 通过足量灼热的铜丝 滴加适量 K2SO4 溶液，过滤 滴加稀盐酸至不再产生气泡
【方法指导】根据除杂的原则，依据杂质与主要物质的性质不同点 来进行分析解答。
聚焦中考
1．(2014，大庆)下列除去物质所含杂质的方法不正确的是(括号 内为杂质) ( D ) A．MnO2(KCl)，加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥 B．N2(O2)将气体缓缓通过灼热的铜网 C．FeSO4溶液(CuSO4)，加过量Fe粉，过滤 D．CO2(HCl)，通过NaOH溶液后用浓硫酸干燥
聚焦中考
2.化学方法：
方法 化气法 置换法 沉淀法 溶解法 加热法
转化法
适用范围或原理 与杂质反应生成气体而除去 将杂质通过置换反应而除去
将杂质转化为沉淀过滤除去
将杂质溶于某种试剂而除去
举例 除去 NaCl 中的 Na2CO3，可加适量稀 HCl：
Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋CO2↑＋H2O 除去 ZnSO4 中的 CuSO4，可加过量的锌粉，
聚焦中考
2．(2016，威海)下列关于混合物提纯的方法正确的是( D ) A．除去二氧化碳中混有的少量氯化氢－将气体通入氢氧化钠溶液 B．除去生石灰中混有的少量碳酸钙－将混合物溶于水后过滤 C．除去硝酸钾固体中混有的少量氯化钠－蒸发结晶后过滤 D．除去铜粉中混有的少量氧化铜－加入适量稀盐酸充分反应后过滤
聚焦中考
(1)固体A中含有 Fe 和__Cu__，无色气体X为 H2 。(均填化学式) (2)步骤①中反应的化学方程式为 Fe＋CuSO4===_FeSO4＋Cu ，该反应属于 四种基本反应类型中的 置换 反应。 (3)操作a的名称为 过滤 ，在该操作中用到了玻璃棒其作用为 引流 。 (4)理论上所得硫酸亚铁晶体的质量 ＞ (填“＞”“＜”或“＝”)原废液 中硫酸亚铁的质量。 【方法指导】在对混合物进行分离时，一般先采用物理方法，利用各物质的 溶解性等性质的不同，先通过过滤、结晶、蒸馏等措施进行分离，后采用化 学方法进行分离。
溶解、过滤、蒸发 加入适量 Ca(NO3)2 溶液，过滤 取样，加入熟石灰粉末，研磨
A．A
B．B
C．C
D．D
聚焦中考
4．(2015，广州)下列除去少量杂质的方法正确的是( B ) A．Zn粉中含少量的ZnO：加入足量稀H2SO4充分反应后过滤 B．Cu(NO3)2溶液中含少量AgNO3：加入足量Cu屑充分反应后过滤 C．Na2SO4溶液中含少量H2SO4：加入足量Ba(OH)2充分反应后过滤 D．CaCO3固体中含少量Na2CO3：加入足量稀HCl充分反应后过滤